方案是為了應(yīng)對挑戰(zhàn)或解決難題而提出的一種綜合性解決方案。為了選擇一個適合的方案，我們需要全面了解問題的本質(zhì)和背景。那么如何評估和總結(jié)一個方案的效果呢？評估和總結(jié)是方案改進(jìn)和提高的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我們可以通過相關(guān)數(shù)據(jù)的分析和對比，評估方案實施的效果和成果是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。同時，我們也可以從參與者的反饋中獲得寶貴的意見和建議，幫助我們發(fā)現(xiàn)不足和問題，并制定相應(yīng)的改進(jìn)措施?？偨Y(jié)方案的經(jīng)驗和教訓(xùn)，可以為以后的工作提供參考和借鑒，不斷提高工作和學(xué)習(xí)的質(zhì)量。以下是小編為大家收集的方案范文，僅供參考，希望對大家有所幫助。
茶藝培訓(xùn)方案篇一
本活動策劃在以下假設(shè)條件下進(jìn)行。
1、茶藝社所有成員都接受過相對正規(guī)的茶藝指導(dǎo)和茶文化知識培訓(xùn)。
2、茶藝社所有成員至少50名。
3、活動可以順利得到所需學(xué)院或其他組織的支持。
正式策劃內(nèi)容。
一、活動目標(biāo)。
茶文化是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分，至今已有5000年的歷史了，在漫長的歲月里，茶文化早已成了中國的象征之一，融入了中國深厚的文化精髓。作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該在學(xué)好各種科學(xué)技能的同時，對我們的傳統(tǒng)文化有一定的了解，并將能從這些一直傳承的文化中學(xué)到祖先們謙和溫潤的處事做人的態(tài)度。本次活動旨在激發(fā)大學(xué)生對茶文化的興趣，使他們通過這次活動能積極主動地去了解和學(xué)習(xí)更多的與茶文化有關(guān)的知識。
二、活動簡介。
本次活動主要分為三個步驟，首先是茶道公開表演，然后是茶道的現(xiàn)場實踐大概的講授，最后一項活動是茶的飲食文化與養(yǎng)生的大型講座。
三、活動贊助商。
保定市某某茶莊。
四、活動內(nèi)容。
(一)事前宣傳。
活動前兩周外聯(lián)部門與校廣播臺取得聯(lián)系，在每天廣播中插播一則短短的茶文小品，并簡要提起將要進(jìn)行的茶文化宣傳活動，同時搭配著在各個餐廳門口的展板和海報進(jìn)行系列的宣傳。
(二)茶道表演策劃。
1、活動時間地點。
周六下午三點鐘河北農(nóng)大西校區(qū)一餐廣場。
2、活動內(nèi)容。
(1)在社團(tuán)中選取一名主持人，在三點鐘的時候以一段有關(guān)茶茶文化的美文開。
始，融合進(jìn)我們的接下來的活動和系列活動的計劃，大概須時5分鐘。
(2)外聯(lián)部門提前和大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行溝通，請同學(xué)在節(jié)目開始時以古箏表演。
拉開活動的序幕，請古箏表演或者可以xxx或者笛子的同學(xué)接替著為活動伴奏直到本次活動結(jié)束。
(3)主持人宣布活動正式開始后，開始一個比較大型的古箏表演，彈奏兩首意。
境悠遠(yuǎn)的曲子，大概須時12分鐘。古箏緩慢撤下，準(zhǔn)備好茶道表演所需用。
具表演者坐定，大概須時10分鐘，這期間主持人串場，在伴奏再讀一篇優(yōu)。
雅的文章，并介紹下邊活動的內(nèi)容。
(4)開始正式的茶道表演，請五位表演五次，分別演示五種不同茶的茶道表演，
每一次表演結(jié)束都要請現(xiàn)場觀眾品嘗，每種茶的表演期間主持人都在開始。
時向觀眾介紹當(dāng)次茶的大概情況和功效，整體持續(xù)大概會用50分鐘。
(5)主持人宣布本次活動圓滿結(jié)束，與同學(xué)們相約下次的茶道學(xué)習(xí)活動，請想。
參與其中的同學(xué)現(xiàn)場報名，名額有限50名左右，還想去的同學(xué)可做觀眾。
3、備選方案。
若沒有古箏的表演就用一小段配樂美文欣賞代替，背景音樂使用錄音即可;參加報名下一項活動的同學(xué)如果沒有那么多則縮小下一項活動規(guī)?；蛘咦屔鐖F(tuán)內(nèi)部同學(xué)積極參加。
4、整個活動大致須時1小時20分鐘。
5、場地布置。
搭建三頂棚子略呈品字形，周圍懸掛一些書法作品，中間放置茶道用具，兩翼放置古箏，安置伴奏人員和主持人，場地兩側(cè)斜放兩個大展板，禮儀人員2~4名，說明此次活動流程和本次活動意義所在。
6、活動所需物品。
(三)茶道現(xiàn)場實踐活動策劃。
1、活動時間地點。
周日晚上7點河北農(nóng)大西校區(qū)某某活動廳。
2、活動內(nèi)容。
(1)悠揚的古琴曲中，7點鐘主持人宣布活動開始，首先對茶道做簡要介紹，
介紹將要為大家講授的茶藝社專門研究茶道的同學(xué)。大概須時5分鐘。
(2)在活動前就已在活動廳內(nèi)準(zhǔn)備好10套桌椅和茶具，并提前將同學(xué)分為10。
組，分布一定不要過于緊湊，并要準(zhǔn)備好足夠的觀眾席。
(3)茶藝社同學(xué)詳細(xì)為大家講述茶道每一個步驟和其蘊含的文化意義，這就要。
求講解的同學(xué)一定要事前做好充足的準(zhǔn)備，接著解答同學(xué)們提出的問題，
與現(xiàn)場的同學(xué)互動，大概須時45分鐘。
(4)請每組同學(xué)獨立操作完成一套茶道表演，并邀請現(xiàn)場的觀眾品嘗，大概須。
時30分鐘。
(5)主持人請觀眾和講授的同學(xué)大致評比，為大家一致認(rèn)為好的組贈送五份包。
裝的小禮品，宣布活動結(jié)束，請大家積極參加接下來的講座。
3、備選方案。
社團(tuán)內(nèi)部同學(xué)積極發(fā)動周圍同學(xué)前來參加觀看，若參與表演同學(xué)人數(shù)不夠則適當(dāng)減小規(guī)?；蛘呱鐖F(tuán)同學(xué)積極參與進(jìn)來。
4、整個活動大致須時一個小時。
5、場地布置。
11套表演用具錯落擺放，拉開贊助商條幅，在表演場地周圍呈環(huán)繞裝安排觀眾坐席，最外圍墻壁上懸掛一些彩色的紫砂茶具、各國茶道表演的圖片作為裝飾。
6、活動所需物品。
(四)講座策劃。
1、活動時間地點。
下一周周六晚上7點學(xué)校某容納人數(shù)較多的階梯教室。
2、活動內(nèi)容。
(1)主持人歡迎大家到來，介紹今晚活動流程安排，介紹客座老師情況，歡迎。
老師為大家做講座。大概10分鐘。
(2)邀請人文院趙艷紅老師來為大家介紹有關(guān)茶飲食文化的一些情況，講解飲。
茶和茶食品與養(yǎng)生和健康的相關(guān)情況。大概40分鐘。
(3)主持人請老師與現(xiàn)場同學(xué)活動，請大家積極提問相關(guān)的問題，大概15分鐘。
(4)事前外聯(lián)部門同學(xué)聯(lián)系食品院相關(guān)年級輔導(dǎo)員或者同學(xué)或者相關(guān)社團(tuán)，請。
食品院同學(xué)現(xiàn)場或者活動前按照老師提供或他們學(xué)過的方法制作一些簡單。
(5)主持人再次感謝到場所有嘉賓和同學(xué)，宣布此次校園茶文化系列宣傳活動。
3、整個活動大致須一小時四十分鐘。
4、場地布置。
擺放一兩套茶具作為裝飾，會場四周懸掛書法作品，點燃檀香。
5、活動所需物品。
一兩套茶具書法作品檀香禮儀四名禮儀服裝四套。
五、系列活動所需物品的獲得和總體預(yù)算。
由贊助方提供的物品：三頂棚子，所有茶道表演用具、茶葉。
茶藝培訓(xùn)方案篇二
：****媒體。
：逛××茶城品天下佳茗。
：通過本次推廣活動，在全市茶友及茶商中展示××茶城經(jīng)營專業(yè)、環(huán)境優(yōu)良、管理規(guī)范的形象；為入駐茶城的茶商們拉動客流，營造人氣；同時配合××休閑消費一條街的大市場宣傳，達(dá)到社會效益與經(jīng)濟(jì)效益雙拉動的目的。為××茶業(yè)市場打造金字招牌開一個好頭。
時間：×月的一個周末（兩天時間）。
組織：
1、動員茶城的商戶參加本次活動。要求是：店內(nèi)有一款品牌茶葉，該品牌茶葉能夠拿出至少100泡讓顧客免費品鑒；店內(nèi)有專門負(fù)責(zé)接待、泡茶、介紹的人員；在活動期間有吸引人的優(yōu)惠活動（可以限購）。
2、茶城為參加活動的商戶統(tǒng)一制作木牌（木牌說明品鑒的茶葉品牌），懸掛在店門外。方便參加活動的顧客識別。
3、茶城門口懸掛活動標(biāo)語（需城管部門同意）。
4、媒體在活動前一期與活動當(dāng)期均以半版廣告形式宣傳本次活動，在活動當(dāng)期的刊登參加品鑒活動的茶商茶葉品牌，并增印1000份在活動期間發(fā)放。
5、根據(jù)需要在活動現(xiàn)場組織各種氣氛活動：如請茶葉老師講解品茶之道；讓參加活動顧客對自己品鑒的茶葉評分并現(xiàn)場抽獎；安排古裝古箏演奏；茶葉知識、謎語有獎答題等。
6、活動后評出最喜愛茶葉、最迷人茶藝等商家獎。
7、聯(lián)系各家媒體報道本次活動。
費用：
1、茶城商戶活動木牌制作；
2、活動條幅制作；
3、印刷品印刷費；
4、活動獎品費用；
5、新聞單位報道費用；
6、其他費用。
茶藝培訓(xùn)方案篇三
1、遵守于自律的原則。
在茶事活動中，每一位參與者都必須自覺遵守禮儀，用禮儀去規(guī)范自己的言行舉止，還要自我要求、自我約束。
2、敬人于寬容的原則。
不可失敬于人，不可上海他人尊嚴(yán)，更不能侮辱對反人格，敬人之心長存；在茶事后動中既要嚴(yán)于律己，更要寬以待人。要更逗地容忍他人，不要求全責(zé)備。
做為茶藝師，應(yīng)該具備有交割哦的文化修養(yǎng)，得體的行為舉止，熟悉和掌握茶文化知識以及泡茶技能，做到以神、情、技動人。也就是說，無論在外形、舉止乃至氣質(zhì)上，都有更高的要求。
1、得體的著裝。
茶的本性是恬淡平和的，因此，泡茶師的關(guān)裝以整潔大方為好，不宜太鮮艷，女性切忌濃妝艷抹，大膽暴露，男性也應(yīng)避免乖張怪誕，如留長發(fā)、穿乞丐裝等，總之，無論是男性還是女性，都應(yīng)儀表整潔，舉止端莊，要與環(huán)境、茶具相匹配，言談得體，彬彬有禮，體現(xiàn)出內(nèi)在文化素養(yǎng)來。
2、整齊的發(fā)型。
要求發(fā)型原則上要根據(jù)自己的臉型，適合自己的氣質(zhì)，給人一種很舒適、整潔、大方的感覺，不認(rèn)長短，都要按泡茶時的要求進(jìn)行梳理。
3、優(yōu)美的手型。
作為茶藝人員，首先要有一雙纖細(xì)、柔嫩的'手，平時注意適時的保養(yǎng)，隨著保持清潔、干凈。
4、嬌好的面部。
茶藝表演是淡雅的事物，臉部的化妝不要太濃，也不要噴味道強(qiáng)烈的香水，否則茶香被壞，破壞了品茶時的感覺。
5、優(yōu)雅的舉止。
一個人的個性很容易從泡茶的過程中表露出來?？梢越柚藨B(tài)動作的修正，潛移默化一個人的心情。做茶時要注意兩件事：一是將各項動作組合的韻律感表現(xiàn)出來，二是將泡茶的動作融進(jìn)與客人的交流中。
茶藝培訓(xùn)方案篇四
（1）落實主持人泡茶人。
（2）排練要進(jìn)行的茶道表演。
（3）物品：小包茶葉、精美水杯、工夫茶散具。
2、活動步驟。
（1）活動開始前，布置現(xiàn)場，選好泡茶位置，放好宣傳物品。
（2）場外維持觀眾的觀看秩序。
（3）主持人簡要介紹一下活動情況后請主泡師上來開始泡茶同時主持人進(jìn)行解說。
（4）進(jìn)行紅茶中的“祁門紅茶”的茶藝表演。綠茶中的“西湖龍井”，烏龍茶中的“臺灣烏龍”，可以相互替換。每場只表演一種茶藝，后面附有解說詞。
（5）茶泡好后斟在青花瓷茶碗兒里，再現(xiàn)場提問。
（6）回答問題顧客可獲得剛泡好的香茗一碗兒。
（7）回答問題正確的顧客可獲得剛泡好的獎品。
活動結(jié)束回收宣傳物品。
3、活動時間：40分鐘左右。
4、問題設(shè)置略。
5、活動說明。
（1）茶藝表演要說明的是茶道是中國茶文化的精髓。
（2）主持人穿插著講解各類茶具的泡制方法。
6、獎品設(shè)置。
（1）若顧客在其他人士的提醒下回答正確，則可獲得以下獎品：
茶藝培訓(xùn)方案篇五
一、活動時間：4月16日——5月22日。
二、活動流程：
(一)開幕式。
1.活動流程：(1)活動時間：5月7日。
(2)活動地點：知音廣場。
2.活動內(nèi)容：
(2)茶葉展示。由茶葉公司提供各種茶葉，在品茶盛會中展示，并講解其功效特點。
(3)免費品茶。我們會設(shè)立免費品茶區(qū)，茶葉可自購，也可通過贊助，贊助茶葉會注明贊助公司?；顒蝇F(xiàn)場進(jìn)行品茶鑒茶游戲(辨別何種茶葉)。
(二)茶道演講比賽。
1.活動時間：初賽4月24日決賽5月14日。
2.活動流程：
1、預(yù)賽：報名同學(xué)于指定時間按時到場，進(jìn)行十分鐘簡短演講，內(nèi)容為和自己對于茶的理解。根據(jù)演講的狀態(tài)和演講內(nèi)容深度進(jìn)行評選，選出10人進(jìn)入決賽。
3、最后評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，發(fā)獎狀與獎品。優(yōu)勝獎若干，發(fā)獎狀。
(三)花茶飄香。
1.活動時間：5月21日。
2.活動地點：三號樓前。
3.活動參加人員：青島農(nóng)業(yè)大學(xué)在校師生。
4.活動安排：9點活動正式開始，免費向同學(xué)們講解有關(guān)喝花茶養(yǎng)生的知識。
根據(jù)不同同學(xué)的需要免費贈送品嘗養(yǎng)生花茶。
(四)你追我趕對對碰。
1.活動時間：5月22日。
2.活動地點：五環(huán)體育場。
3.比賽流程：(1)將比賽人員分為4大組，將4大組各分為兩小組，一小組為茶，一小組為功能屬性。
(2)為茶的一組同學(xué)在游戲開始后要根據(jù)自己代表茶的特性去抓與之對應(yīng)的功能屬性的一組同學(xué)(每次所代表的茶和功能屬性隨機(jī)抽取)。
1.活動時間：5月15日。
2.活動地點：教室。
3.活動參加人員：全體在校學(xué)生。
(六)茶文化協(xié)會茶與人體健康專題講座。
1.主講人：丁兆堂。
2.活動對象：全體同學(xué)。
3.講座時間：5月8日。
4.參加人員：對茶文化感興趣的同學(xué)。
5.活動地點：教室。
(七)韻香茶具講座。
1、主講人：趙永厚。
2.活動時間:5月20日。
3、活動地點：教室。
4、參加人員：全校對茶感興趣的同學(xué)。
5、活動流程：
1、由專業(yè)人士或?qū)Σ栌醒芯康耐瑢W(xué)向大家講解茶具的歷史，分類，如何辨別茶具的好壞。
2、播放音樂，烘托現(xiàn)場氣氛。
3、通過ppt向同學(xué)展示茶具的有關(guān)知識。
4、現(xiàn)場提問，解答同學(xué)關(guān)于茶具的疑惑。
茶藝培訓(xùn)方案篇六
舉辦本次活動背景及目的：
指導(dǎo)思想：展現(xiàn)茶藝社社團(tuán)文化。
活動主題：學(xué)習(xí)茶文化，增進(jìn)茶知識。
主辦單位：中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院茶藝社。
活動對象：全院師生。
時間：待定。
地點：待定。
活動內(nèi)容：
活動1：筷子夾彈子。
活動3：比比誰的眼力好。
策劃人：蘇嘉沂。
全校大學(xué)師生。
5月18號下午5點半開始。
學(xué)校小禮堂。
團(tuán)體賽以及茶系列演出，
團(tuán)體賽比賽時各系需要代表3名（學(xué)院報名制）。
a茶藝社團(tuán)介紹茶藝文化悠悠茶史主持人出場介紹到場評委和嘉賓，請選手上場比賽。
c放松過后又開始新一輪的比賽茶謎題每題5分，時間3分鐘，必答題。如果答題的系部沒有答出答案，可以進(jìn)行場內(nèi)求救，每系只有一次機(jī)會。
e之后進(jìn)行感想題每題10分，時間5分鐘，必答題。同學(xué)有對茶的了解，從中領(lǐng)略到得人生真諦，又臺下評委給分，取平均分，每答題后公布成績。
f計分組進(jìn)行最后統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，為大家?guī)碓拕 ?/p>
g計分組公布得分，各位評委上臺頒獎。
廣播站。
活動預(yù)算，鐵觀音茶葉，獎品一等獎夏涼被。
二等獎雨傘。
三等獎水杯。
場外求助給一支筆，補充（需要和外聯(lián)部以及宣傳部等部門一起拿出外聯(lián)的方案和宣傳的方案）。
雅軒茶藝社是廣大愛好茶藝的同學(xué)志愿加入的學(xué)生團(tuán)體，本社秉承中國傳統(tǒng)茶道精神，致力于宣傳茶知識，普及茶文化，傳播綠色低碳理念和健康生活方式。作為新生的他們，我們社團(tuán)致力于陶冶會員的情操，使其對茶的愛好上升為對人生“靜”、“怡”的追求，修身養(yǎng)性，從而讓會員們的大學(xué)生活變得更加充實，讓其在學(xué)到知識的同時也為今后的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
為了保證雅軒茶藝社有新鮮的血液的注入，有足夠高素質(zhì)的后備力量，能更有效地開展社團(tuán)工作，實現(xiàn)干部的新老交替，我們將在本月18號對大一新生進(jìn)行招新欲達(dá)到以下效果：
時間：9月18號。
第二部份。
成立條件。
地點：商學(xué)院環(huán)湖廣場。
對象：11級新生。
各部們留下清理現(xiàn)場及歸還所借物品。
1對茶藝文化有一定的興趣愛好。
2自覺擁護(hù)本社團(tuán)的章程。
3有加入本社團(tuán)的意愿。
茶藝培訓(xùn)方案篇七
設(shè)計理念：茶是天涵之，地載之，人育之的靈物，國家昌盛才有茶業(yè)的發(fā)展、茶藝的興盛。從歷史上的大唐盛世到今天的國泰民安，茶藝從形成走向繁榮。盛世茶情就是以茶藝表演抒發(fā)對國家、民族的贊美和祝愿。
第一組：奉茶盤2個，玻璃杯6個，茶匙2個，茶巾2塊，玻璃隨手。
泡2套，水盂2個。
第二組：鋪墊2塊，蓋碗6套，茶道組2套，茶巾2塊，隨手泡3套，水盂2個。
第三組：壺承2個、紫砂壺2把，公道杯2個，品杯6個，茶道組2套，茶巾2塊，隨手泡2套，水盂2個。
是展示禮儀的重要手段。下面，請大家欣賞茶藝禮儀】。
茶藝培訓(xùn)方案篇八
一、目的：
2、大力提升**茶業(yè)的品牌知名度，提升**茶園、鐵觀音的形象和內(nèi)涵，把自家茶園的特色進(jìn)行全面展示，突出**茶園的綠色、環(huán)保、家產(chǎn)的產(chǎn)品品質(zhì)和直接產(chǎn)地、直接加工、直接銷售的優(yōu)勢，突出**茶園的“三w”售后服務(wù)和免費品茶送贈品的真實誠意，直接吸引加盟商和廣大茶葉經(jīng)銷商、零售商、企業(yè)及品茶愛好者的加盟、訂購、采購及購買。
二、要點。
1、*方身份運作：第一方，**茶業(yè)方。第二方，安溪鐵觀音的愛好者……。
4、提供原創(chuàng)軟文**篇，話題軟文**篇，………………。
5、運作方式……。
三、綜合建議。
茶藝培訓(xùn)方案篇九
茶藝禮儀，主要體現(xiàn)在泡茶者的容貌、姿態(tài)、風(fēng)度禮節(jié)等細(xì)節(jié)上。
1、鞠躬禮。
鞠躬禮通常用在茶藝人員迎賓、茶藝表演及送客的時候，鞠躬禮分為站式、坐式和跪式。行禮的時候，站式雙手要自然下垂，微彎，坐式和跪式需將雙手放在雙膝前面。
2、伸手禮。
伸手禮是茶事活動中常見的禮節(jié)，主要用于介紹茶具、茶葉、賞茶和請客人傳遞茶杯等。行伸手禮的'時候，手指要織染并攏，大拇指往內(nèi)靠，右手由胸前自然向右前伸，手心向上，同時講：請、請觀賞、謝謝等。
3、寓意禮。
放置茶壺的時候，壺嘴不能整對著客人，否則表示請客人離開。泡茶最常用的方法為：鳳凰三點頭，即手提水壺高沖低斟反復(fù)三次，寓意是向客人三鞠躬表示歡迎。
4、叩手禮。
叩手禮意指手指輕輕叩擊茶桌來行禮，單指叩擊茶桌兩三下，表示謝謝你的寓意。有的地方，前輩給晚輩倒茶時，晚輩必須雙手指叩擊茶桌以示謝謝。
茶藝培訓(xùn)方案篇十
短期企業(yè)培訓(xùn)計劃指針對每項不同科目、內(nèi)容的培訓(xùn)活動或課程的具體企業(yè)培訓(xùn)計劃。制訂培訓(xùn)活動詳細(xì)企業(yè)培訓(xùn)計劃的步驟如下：
1、草擬訓(xùn)練課程表――為受訓(xùn)人提供具體的日程安排，落實到詳細(xì)的時間安排，即訓(xùn)練周數(shù)、日數(shù)及時數(shù)。
2、制訂控制措施――采用登記、例會匯報、流動檢查等控制手段，監(jiān)督企業(yè)培訓(xùn)計劃的進(jìn)展。
3、確立訓(xùn)練目的――闡明企業(yè)培訓(xùn)計劃完成后，受訓(xùn)人應(yīng)有的收效。
4、決定評估方法――根據(jù)對受訓(xùn)人員的工作表現(xiàn)評估以及命題作業(yè)、書面測驗、受訓(xùn)人員的培訓(xùn)報告等各方面來綜合評價受訓(xùn)人員的培訓(xùn)效果。
5、設(shè)計企業(yè)培訓(xùn)計劃的大綱及期限――為企業(yè)培訓(xùn)計劃提供基本結(jié)構(gòu)和時間階斷的安排。
6、設(shè)計學(xué)習(xí)形式――為受訓(xùn)人完成整個學(xué)習(xí)計劃提供有效的途徑，在不同學(xué)習(xí)階段采用觀察、實習(xí)、開會、報告、作業(yè)、測驗等不同學(xué)習(xí)形式。
茶藝培訓(xùn)方案篇十一
茶是天涵之，地載之，人育之的靈物，國家昌盛才有茶業(yè)的發(fā)展、茶藝的興盛。從歷史上的大唐盛世到今天的國泰民安，茶藝從形成走向繁榮。盛世茶情以茶藝表演抒發(fā)對國家、民族的贊美和祝愿。二、目的意義：
弘揚中國茶文化，展示旅游專業(yè)學(xué)生的文化底蘊和藝術(shù)修養(yǎng)。三、主題：盛世茶情四、表演形式：
其他：臺布2張，木桌2張（長寬1m高1m），凳子2張五、表演程序及解說詞。
茶盤，隨手泡，茶道組，茶葉罐，賞茶荷，茶巾，主泡器具為蓋碗，蓋碗又稱三才杯，杯蓋為天，杯身為人，杯托為地，寓意天地人三才合一。
【細(xì)嫩的花茶如同片片花瓣飄落碗中，宛如各地學(xué)子匯集于學(xué)校這個溫馨的家園。】。
茶藝培訓(xùn)方案篇十二
茶，作為世界三大健康飲品之一，足跡遍布全球。而各個地區(qū)的飲茶習(xí)俗、文化又有著爭奇斗艷的特色。不同的茶俗，反映了不同國家、民族、地區(qū)的不同價值理念和文化取向。
茶文化的概念寬泛，門類繁多。茶藝無疑是茶文化的精粹和典型的物化形式。它以茶為核心，把音樂、美術(shù)、禮儀儀表、建筑藝術(shù)、環(huán)境藝術(shù)、裝飾藝術(shù)、服裝藝術(shù)、造型藝術(shù)、表演藝術(shù)、民族工藝等多種藝術(shù)元素凝聚在一起，營造了一個獨特的、最具民族性的美學(xué)空間，為人們開辟了一個意境深邃、別開生面的審美領(lǐng)域，引領(lǐng)人們進(jìn)入一般藝術(shù)行為不可達(dá)到的美學(xué)境界，給人以高尚的美學(xué)享受。
二、組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位：擬邀。
楚天都市報。
武漢萬達(dá)地產(chǎn)。
武漢茶文化研究會。
承辦單位：擬定。
楚天親子頻道。
三、武漢萬達(dá)茶文化高端論壇。
時間：待定。
地點：待定。
人物：武漢市政府代表、武漢茶葉協(xié)會代表、華僑華商、茶界專家科研人員、品牌市場營銷。
專家、茶企、茶農(nóng)、媒體、其他階層人士。
-1-。
議題：
第一議題：飲茶打造綠色健康生活新時尚。
1、茶區(qū)(生產(chǎn)加工)：綠色、安全、無污染、無公害措施;。
2、科學(xué)飲茶、健康生活、如何打造飲茶新潮流、新時尚;。
3、茶區(qū)(生產(chǎn)加工)：綠色、安全、無污染、無公害措施;。
4、科學(xué)飲茶、健康生活、如何打造飲茶新潮流、新時尚;。
第三議題：中國茶文化的繼承與弘揚。
1、中國茶文化的繼承與發(fā)展;。
2、茶藝、茶道、茶禮促進(jìn)國際文化間交流與合作;。
第三議題：中國茶經(jīng)濟(jì)營銷思辨。
1、國際市場中，政府如何促進(jìn)茶區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和服務(wù)茶農(nóng);。
2、茶企如何進(jìn)行產(chǎn)品包裝與營銷;。
3、世界華人助推茶企鑄就國際品牌;。
四、媒介宣傳計劃。
茶藝培訓(xùn)方案篇十三
抱著"活到老，學(xué)到老"的心態(tài)參加了由岑溪市天晟茶業(yè)有限公司創(chuàng)辦的岑溪市首屆"茶藝師"培訓(xùn)班，經(jīng)過了兩個星期的學(xué)習(xí)和積累，可以說是受益匪淺。了解了茶最早起源于中國，有著五千年的歷史和豐厚的傳統(tǒng)文化和沉淀。中國不僅是茶葉的故鄉(xiāng)，還是最早種茶，制茶和飲茶的國家。
過去只知道綠茶、紅茶、花茶、龍井茶、烏龍茶這幾種茶，殊不知，茶的基本種類分為綠茶、紅茶、青茶，白茶，黃茶，黑茶六大茶類，而龍井茶屬于綠茶這一分類。除此之外，它們的加工方法和沖泡方法都各有差異。
何為茶藝？茶藝是指泡茶和飲茶的技藝。泡茶的技巧，實際上是包括茶葉的識別，茶具的選擇，泡茶用水的選擇等。比如，沖泡綠茶要用玻璃杯，因為玻璃杯是透明的，且不容易吸香，用其泡茶可使茶之清香，嫩香充分顯露出來，也便于我們欣賞茶芽形態(tài)和茶湯的顏色。明代茶人張大復(fù)在《梅花草堂筆談》就有寫到"茶性必發(fā)于水，八分之茶，遇十分之水，茶亦十分矣；八分之水，試十分之茶，茶只八分耳。"可見水質(zhì)能直接影響到茶質(zhì)，泡茶的水質(zhì)好壞，對茶葉的色、香、味，特別是對茶湯的滋味影響很大。而飲茶的技巧則是茶湯的品嘗，鑒賞，對它色、香、形、味、韻的體味。要泡好一杯茶，主要是要根據(jù)不同的茶類，加工方法，茶的特性，掌握好茶的用量，開水的溫度，沖泡的時間。因此，可將茶水比例，開水溫度，沖泡時間歸納為泡茶的三要素。
現(xiàn)如今，茶藝已經(jīng)慢慢的融入我們的日常生活中，比如有客人來時都是以茶代禮，聚會時一起聊天喝茶，這些都與茶息息相關(guān)。其實，人生就像一杯茶，平淡是它的本色，苦澀是它的歷程，清香是它的饋贈。但愿中國的茶文化越來越發(fā)揚光大。
最后非常感謝岑溪市天晟茶業(yè)有限公司給大家?guī)淼倪@一次學(xué)習(xí)茶藝的機(jī)會，讓愛茶的人相聚一堂談天論地，也讓我的心慢慢沉淀下來，變成一個優(yōu)雅的女子，而這只是剛剛開始，希望我們都能成為愛茶，懂茶，惜茶的人。
一期茶藝培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員梁詩詩培訓(xùn)心得
茶藝培訓(xùn)方案篇十四
茶，是中國一種著名的飲品，是我們中華兒女共同的驕傲。平常的我，喜歡喝茶，因為喝茶，養(yǎng)身。這次有幸參加普洱茶文化圖書舉辦的茶藝培訓(xùn)，我也是分外的快樂，特地向公司請了一個星期的假參加茶藝班的。
能夠得到這次學(xué)習(xí)時機(jī)，我非常的珍惜，每天準(zhǔn)時到課堂學(xué)習(xí)，不遲到早退。而這次的學(xué)習(xí)，每一位老師的教學(xué)內(nèi)容以及傳授，讓我收獲頗豐。
從前，我喜歡喝花茶，所以對于花茶的理解和實際運用可能更為熟練。而秉著對茶的熱愛，參加培訓(xùn)后我學(xué)習(xí)了更多關(guān)于茶的知識，和中國傳承的真正茶道。我知道了中國歷史上第一本有關(guān)茶的書叫做《茶經(jīng)》，是作者陸羽寫于天寶年間的書籍，它一直傳承到了現(xiàn)在，是我們進(jìn)展茶文化學(xué)習(xí)的珍貴財富。我認(rèn)識到了中國十大名茶，六大類茶種，詳細(xì)地學(xué)習(xí)了我們云南的茶山、名茶，掌握了茶的沖泡方法和實際操作要領(lǐng)等等。
以前，只是聽說我們的茶文化茶藝術(shù)有多么了不起，因為日本的茶道，也是從我們中國學(xué)習(xí)過去的。通過學(xué)習(xí)，我知道了，我們中國的茶文化是多么的博大精深，知道了我們飲茶為何注重一個“品”字。從沖泡前的干茶色形到?jīng)_泡后的香氣、湯色、滋味和葉底來分辨茶的品種好壞。從沏茶、敬茶都有些相應(yīng)的茶禮儀。當(dāng)有客來訪，可征求意見，選用最合來客口味和最正確茶具待客。以茶敬客時，對茶葉適當(dāng)拼配也是必要的。主人在陪伴客人飲茶時，要注意客人杯、壺中的茶水殘留量，一般用茶杯泡茶，如已喝去一半，就要添加開水，隨喝隨添，使茶水濃度根本保持前后一致，水溫適宜。在飲茶時也可適當(dāng)佐以茶食、糖果、菜肴等，到達(dá)調(diào)節(jié)口味和點心之成效。除此之外，我們還進(jìn)展了茶膏的學(xué)習(xí)和鑒賞。
這次的茶藝培訓(xùn)還讓我認(rèn)識到了很多志同道合的茶友，我們在一起連續(xù)九天的學(xué)習(xí)培養(yǎng)出了深厚的感情。我們以茶會友，從不認(rèn)識到因為茶而相識結(jié)緣，我們也互相學(xué)習(xí)交流茶知識、茶經(jīng)歷，以及各自生活中擅長的領(lǐng)域。
開心的九天茶之旅即將完畢，但我們的茶路才剛剛開始。我們會因為茶，將友誼繼續(xù)，將我們以茶會友的精神繼續(xù)。在這里，真誠地感謝每一位老師耐心、細(xì)心的指導(dǎo)和幫助！
抱著"活到老，學(xué)到老"的心態(tài)參加了由xx茶業(yè)創(chuàng)辦的首屆"茶藝師"培訓(xùn)班，經(jīng)過了兩個星期的學(xué)習(xí)和積累，可以說是受益匪淺。了解了茶最早起源于中國，有著五千年的歷史和豐厚的傳統(tǒng)文化和沉淀。僅是茶葉的故土，還是最早種茶，制茶和飲茶的國家。
過去只知道綠茶、紅茶、花茶、龍井茶、烏龍茶這幾種茶，殊不知，茶的根本種類分為綠茶、紅茶、青茶，白茶，黃茶，黑茶六大茶類，而龍井茶屬于綠茶這一分類。除此之外，它們的加工方法和沖泡方法都各有差異。
何為茶藝？茶藝是指泡茶和飲茶的技藝。泡茶的技巧，實際上是包括茶葉的識別，茶具的選擇，泡茶用水的選擇等。比方，沖泡綠茶要用玻璃杯，因為玻璃杯是透明的，且不容易吸香，用其泡茶可使茶之清香，嫩香充分顯露出來，也便于我們欣賞茶芽形態(tài)和茶湯湯的顏色。明代茶人張大復(fù)在《梅花草堂筆談》就有寫到"茶性必發(fā)于水，八分之茶，遇十分之水，茶亦十分矣；八分之水，試十分之茶，茶只八分耳。"可見水質(zhì)能直接影響到茶質(zhì)，泡茶的水質(zhì)好壞，對茶葉的色、香、味，特別是對茶湯的滋味影響很大。而飲茶的'技巧那么是茶湯的品嘗，鑒賞，對它色、香、形、味、韻的體味。要泡好一杯茶，主要是要根據(jù)不同的茶類，加工方法，茶的特性，掌握好茶的用量，開水的溫度，沖泡的時間。因此，可將茶水比例，開水溫度，沖泡時間歸納為泡茶的三要素。
現(xiàn)如今，茶藝已經(jīng)慢慢的融入我們的日常生活中，比方有客人來時都是以茶代禮，聚會時一起聊天喝茶，這些都與茶息息相關(guān)。其實，人生就像一杯茶，平淡是它的本色，苦澀是它的歷程，清香是它的饋贈。但愿中國的茶文化越來越發(fā)揚光大。
最后非常感謝xx茶業(yè)給大家?guī)淼倪@一次學(xué)習(xí)茶藝的時機(jī)，讓愛茶的人相聚一堂談天論地，也讓我的心慢慢沉淀下來，變成一個優(yōu)雅的女子，而這只是剛剛開始，希望我們都能成為愛茶，懂茶，惜茶的人。
茶藝培訓(xùn)方案篇十五
沒去岑溪天晟茶業(yè)公司學(xué)茶藝之前，我并未接觸過太多關(guān)于茶相關(guān)的知識，僅僅認(rèn)為泡茶是很麻煩的一件事情。但經(jīng)過這十幾天的專業(yè)學(xué)習(xí)，我從中感悟到：當(dāng)一個人的心由原來的浮躁變?yōu)槠届o時，便可以看到生活中的很多美，這是一個人品質(zhì)的升華。泡茶時的每一個動作，每一次心境，都會影響到我們的生活，讓我們受益匪淺。
茶藝并不只是單純的泡茶、品茶如此簡單?！熬茲M敬人，茶滿欺人?！钡共杵叻譂M是茶道的基本常識，同時也是寓意我們做人要學(xué)會保留和謙虛，做人做事，保留一份接納別人對你批評和建議的`空間，這會讓我們時刻擁有一顆包容的心，也能讓人感受到我們平和、與人為善的態(tài)度。？例如日本茶道有四個境界：清、和、敬、寂?！扒濉敝傅氖桥莶璧沫h(huán)境清凈、幽雅，各種茶具的干凈、整潔，會讓人覺得舒服；“和”指的是泡茶和品茶的人都心平氣和，氣氛也和諧融洽；“敬”主要表現(xiàn)在對別人的尊敬，對茶具的尊敬；“寂”是茶道里最高的境界，它體現(xiàn)的是一個人泡茶的心境淡定、從容，是否可以抵住清寂。人就像茶一樣，越泡越有味道，越泡越出其精華，耐人尋味。做人也應(yīng)當(dāng)像茶一樣，當(dāng)還沒有被摘采的時候，要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打；當(dāng)被摘采下來之后，還需修剪加工；當(dāng)被人品嘗的時候，要經(jīng)得起評價和回味。茶的一生如同人的一生，經(jīng)過荊棘與曲折的考驗才能達(dá)到人生的頂峰，才能把最濃郁的清香散發(fā)出來。
成長是一種蛻變，茶藝的學(xué)習(xí)過程對我而言就是個蛻變的過程。除了享受茶水帶來的甘甜之外，還有待人接物淡定而平靜的心境。茶道雖然在日本盛行，但卻是源自于中國，這讓我從中領(lǐng)悟到中國藝術(shù)的偉大和精致。茶藝的學(xué)習(xí)過程中，我不只感悟了人生，也有對中國歷史和藝術(shù)的崇拜、尊敬和熱愛。
天晟茶業(yè)有限公司的茶藝培訓(xùn)課程讓我發(fā)現(xiàn)美麗，創(chuàng)造自信，感悟生活，感恩生命。無論將來是否從事茶藝師的工作，我都會永遠(yuǎn)熱愛茶，熱愛茶文化。我要用我之所學(xué)，倡導(dǎo)更多的人來喝茶，讓更多的人來愛茶。
感謝天晟茶業(yè)有限公司給我一個展現(xiàn)自我的平臺！
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茶藝培訓(xùn)方案篇十六
在中國的傳統(tǒng)文化中，茶文化歷史悠久且文化底蘊深厚。雖然我對茶文化的知識知之甚少，但有一句話卻是深印在我腦海的："開門七件事，柴米油鹽醬醋茶。"可見茶與我們的生活息息相關(guān)。在日常生活中有客人來訪時必泡一壺好茶，以表對客人的誠心歡迎與尊敬。
" 茶藝師"在我的字典里是個新鮮的名詞，在參加天晟茶業(yè)有限公司舉辦的茶藝師培訓(xùn)班之前，我想大部分同學(xué)也和我一樣對這個高雅的稱謂感覺陌生吧。
"茶藝"是個什么概念呢？通俗地說，茶藝是指泡茶與飲茶的技巧。泡茶的技巧包括識別茶葉、茶具的選擇、泡茶用水的選擇等；飲茶的技巧是對茶湯的品嘗、鑒賞，對它的色、香、味、形、韻的體味。只有掌握了這兩樣技巧，才能真正地、深入地體會到茶藝的精髓。
在這短短的十多天培訓(xùn)中我們學(xué)習(xí)到很多茶藝的相關(guān)知識，比如茶藝師該具備的職業(yè)道德修養(yǎng)，茶文化的理論，各種茶的特質(zhì)，各種泡茶器具以及泡茶方法等等。
品茶也是修身養(yǎng)性的一種方式，它通過沏茶、品茶增進(jìn)友誼，修徳習(xí)禮，有助于陶冶情操。一片樹葉，一壺好水，一杯清茶，一縷清香，用一生回味。茶藝學(xué)習(xí)于我而言，才剛剛開始！
一期茶藝培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員莫世春培訓(xùn)心得
茶藝培訓(xùn)方案篇十七
抱著"活到老，學(xué)到老"的心態(tài)參加了由xx茶業(yè)有限公司創(chuàng)辦的首屆"茶藝師"培訓(xùn)班，經(jīng)過了兩個星期的學(xué)習(xí)和積累，可以說是受益匪淺。了解了茶最早起源于中國，有著五千年的歷史和豐厚的傳統(tǒng)文化和沉淀。中國不僅是茶葉的故鄉(xiāng)，還是最早種茶，制茶和飲茶的國家。
過去只知道綠茶、紅茶、花茶、龍井茶、烏龍茶這幾種茶，殊不知，茶的基本種類分為綠茶、紅茶、青茶，白茶，黃茶，黑茶六大茶類，而龍井茶屬于綠茶這一分類。除此之外，它們的加工方法和沖泡方法都各有差異。
何為茶藝？茶藝是指泡茶和飲茶的技藝。泡茶的技巧，實際上是包括茶葉的識別，茶具的選擇，泡茶用水的選擇等。比如，沖泡綠茶要用玻璃杯，因為玻璃杯是透明的，且不容易吸香，用其泡茶可使茶之清香，嫩香充分顯露出來，也便于我們欣賞茶芽形態(tài)和茶湯的顏色。明代茶人張大復(fù)在《梅花草堂筆談》就有寫到"茶性必發(fā)于水，八分之茶，遇十分之水，茶亦十分矣；八分之水，試十分之茶，茶只八分耳。"可見水質(zhì)能直接影響到茶質(zhì)，泡茶的水質(zhì)好壞，對茶葉的色、香、味，特別是對茶湯的滋味影響很大。而飲茶的技巧則是茶湯的品嘗，鑒賞，對它色、香、形、味、韻的體味。要泡好一杯茶，主要是要根據(jù)不同的茶類，加工方法，茶的特性，掌握好茶的用量，開水的溫度，沖泡的時間。因此，可將茶水比例，開水溫度，沖泡時間歸納為泡茶的三要素。
現(xiàn)如今，茶藝已經(jīng)慢慢的融入我們的日常生活中，比如有客人來時都是以茶代禮，聚會時一起聊天喝茶，這些都與茶息息相關(guān)。其實，人生就像一杯茶，平淡是它的本色，苦澀是它的歷程，清香是它的饋贈。但愿中國的茶文化越來越發(fā)揚光大。
最后非常感謝xx茶業(yè)有限公司給大家?guī)淼倪@一次學(xué)習(xí)茶藝的機(jī)會，讓愛茶的人相聚一堂談天論地，也讓我的心慢慢沉淀下來，變成一個優(yōu)雅的女子，而這只是剛剛開始，希望我們都能成為愛茶，懂茶，惜茶的人。
茶藝培訓(xùn)方案篇十八
茶藝是中國傳統(tǒng)文化中的瑰寶之一，它以茶為媒介，通過制茶、品茗的方式表達(dá)情感、修身養(yǎng)性。近期，我有幸參加了一次茶藝培訓(xùn)班，從中學(xué)到了許多有關(guān)茶文化的知識和技巧，也體會到了茶藝所寓意的正能量。下面是我對這次培訓(xùn)的心得體會。
第一段：從茶的歷史和種類中感悟中國文化。
在茶藝培訓(xùn)班的第一天，老師帶我們了解了中國茶葉的起源和歷史。我驚嘆于中國茶文化的深厚底蘊，茶不僅是一種飲品，更是一門修身養(yǎng)性的學(xué)問。從中國發(fā)現(xiàn)最早的野生茶樹到如今各地的優(yōu)質(zhì)茶葉品種，我們對中國茶的發(fā)展變革有了更加全面的了解。品茶和制茶的過程中，我們學(xué)會了欣賞茶的色、香、味、形，從中感受到了中國文化的博大精深。
第二段：茶藝的傳承與技巧的學(xué)習(xí)。
在茶藝培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了茶的歷史，還學(xué)會了基本的茶藝技巧。茶藝作為一門綜合性的學(xué)科，融合了農(nóng)學(xué)、文化學(xué)、人文學(xué)等多個領(lǐng)域的知識。老師詳細(xì)地介紹了泡茶的步驟和注意事項，例如水溫的選擇、茶葉的量和茶壺的使用等。通過不斷地練習(xí)，我們逐漸掌握了沖泡茶的基本技巧和配茶的常識，這對于以后做茶接待或茶會的時候?qū)浅Ｓ杏谩?/p>
第三段：參觀名茶廠和茶園的收獲。
在培訓(xùn)的過程中，我們還有機(jī)會去參觀當(dāng)?shù)赜忻牟鑿S和茶園。這是我第一次近距離地接觸到了茶葉的生長環(huán)境和生產(chǎn)過程。我們親眼目睹了優(yōu)質(zhì)茶葉從采摘、晾曬到加工的整個過程，對于茶葉的品質(zhì)和獨特之處有了更加深入的認(rèn)識。同時，接觸到了有關(guān)農(nóng)耕文化和茶葉種植的知識，也更加尊重并感激那些辛勤耕耘的農(nóng)民。
第四段：茶藝培訓(xùn)對心靈的洗滌和修養(yǎng)。
參與茶藝培訓(xùn)的過程中，我深刻體會到了茶藝對于心靈的洗滌和修養(yǎng)的作用。通過泡茶、品茗，我能夠收心靜氣，拋卻雜念，專注于當(dāng)下的茶香和茶韻。茶香撲鼻，仿佛撫平了內(nèi)心的波瀾和煩惱。茶韻撲面而來，仿佛在對我低語，告訴我要保持平靜和寬容的心態(tài)。對于繁忙的現(xiàn)代生活，參與茶藝培訓(xùn)不僅是一種身心放松的方式，更是對內(nèi)心修養(yǎng)的一次磨礪。
第五段：茶藝的傳承與傳播。
茶藝作為中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，如今在當(dāng)代社會中卻顯得越來越被冷落。通過茶藝培訓(xùn)，我愈發(fā)意識到了傳承和發(fā)揚茶文化的重要性。作為茶藝愛好者，我們應(yīng)該在生活中將有關(guān)茶藝的知識和技巧傳播出去，讓更多的人了解和喜愛茶文化。通過舉辦茶藝交流會、茶會或者在社交媒體上發(fā)布相關(guān)內(nèi)容等方式，將茶藝文化傳播出去，讓更多人從中受益，也讓茶藝不斷煥發(fā)出新的光彩。
總而言之，參加茶藝培訓(xùn)班讓我汲取到了茶文化的精髓和智慧，也讓我明白了茶藝傳承的重要性。茶藝不僅是一門技巧，更是一種文化和生活態(tài)度。通過泡茶、品茗，我們能夠感受到茶所蘊含的藝術(shù)和思想，也能夠在繁忙的生活中找到內(nèi)心的平靜。我希望將所學(xué)所悟傳承下去，讓更多人喜歡上茶藝，感受到中國茶文化的獨特魅力。
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