港口專業(yè)實習(xí)工作總結(jié)(熱門19篇)

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港口專業(yè)實習(xí)工作總結(jié)(熱門19篇)
時間:2023-11-06 12:52:07     小編:翰墨

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,并對未來的學(xué)習(xí)和工作提出改進(jìn)的建議??偨Y(jié)需要言之有物,可以結(jié)合實際案例或事例進(jìn)行說明,增加可信度和說服力。接下來是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠為大家寫出更好的總結(jié)提供一些參考。

港口專業(yè)實習(xí)工作總結(jié)篇一

今天我們第一次來到了工地,師傅并沒有馬上讓我們下工地,而是對我們進(jìn)行了安全衛(wèi)生教育。安全生產(chǎn)關(guān)系到企業(yè)的聲譽(yù)和效益,同時也關(guān)系到千家萬戶的生活。因此在施工生產(chǎn)中必須貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的安全方針,堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的安全生產(chǎn)原則。我知道了老師講的“三保、四口、五鄰邊”

今天我們第一次來到了工地,師傅并沒有馬上讓我們下工地,而是對我們進(jìn)行了安全衛(wèi)生教育。安全生產(chǎn)關(guān)系到企業(yè)的聲譽(yù)和效益,同時也關(guān)系到千家萬戶的生活。因此在施工生產(chǎn)中必須貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的安全方針,堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的安全生產(chǎn)原則。

我知道了老師講的“三保、四口、五鄰邊”

凡進(jìn)入施工現(xiàn)場人員,必須正確佩戴安全帽。安全帽要經(jīng)常檢查,不符合要求的堅決報廢。

凡在2m及2m以上高處作業(yè),必須系好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。

安全網(wǎng)的規(guī)格、材質(zhì)必須符合國家標(biāo)準(zhǔn),使用前要認(rèn)真檢驗。該工程外側(cè)及龍門架外側(cè)均使用密目式安全網(wǎng)全封閉,安全網(wǎng)支設(shè)完畢,經(jīng)過檢查驗收后方可使用。

a)該工程的樓梯口、電梯口、通道口、予留洞口均需進(jìn)行安全防護(hù)。

b)樓梯踏步拆模后,沿樓梯設(shè)1.2m高雙層護(hù)身欄桿。

c)在該工程的東西兩側(cè)各設(shè)一個通道口,并搭設(shè)防護(hù)棚。棚的寬度大于出入口,長度不小于3m。棚頂用5cm厚木板鋪滿,其余暫不通行的單元入口臨時封閉,封閉要牢固嚴(yán)密。

d)予留洞口要用蓋板蓋嚴(yán),固定牢固。

e)通道口、樓梯口要有醒目的示警標(biāo)志,夜間掛紅燈示警。

a)基坑四周設(shè)置防護(hù)欄桿,夜間掛紅燈示警。

b)通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側(cè)邊、卸料平臺兩側(cè)邊都必須設(shè)置1.2m高的雙層護(hù)欄,并掛安全網(wǎng)。

c)電梯口和樓梯側(cè)邊必須安裝臨時防護(hù)欄桿,在安裝正式欄桿前,不得拆除。

d)上料平臺除兩側(cè)設(shè)防護(hù)欄桿外,平臺口還應(yīng)設(shè)置安全門或活動防護(hù)欄桿。

e)各種臨近防護(hù)必須安裝牢固,經(jīng)檢查驗收后方可使用,任何人都無權(quán)私自隨意挪動和拆除施工現(xiàn)場的各種防護(hù)裝置,防護(hù)設(shè)施和安全標(biāo)志。

施工雖然重要,但沒有一個好的環(huán)境,也是不是一個好的工程,所以還要做到“三清六好”保護(hù)作業(yè)場地清潔衛(wèi)生。

三清:下工活底清;料具底數(shù)清;工完場地清。

六好:施工準(zhǔn)備好;設(shè)備管理好;工程質(zhì)量好;安全生產(chǎn)好;完成進(jìn)度好;生活管理好。

年7月18日晴識圖、了解工程概況。

1.本工程為張家口方正房地產(chǎn)開發(fā)有限責(zé)任公司委托設(shè)計的張家口容辰莊園商業(yè)街。工程地點位于張家口市河?xùn)|區(qū)勝利南路。場地地貌屬于七里山山前坡洪積裙和清水河二級階地交互地帶,場地不平坦,由北向南呈坡度走勢。

2.張家口市屬于干旱-半干旱氣候,其氣候特征為多風(fēng)少雨,降雨不均,晝夜溫差大。年均降水量為400毫米,無霜期為140天,雨季主要集中在7-9月份,約占全年降雨量的70%以上,本地區(qū)地下水埋深約為35米,水位年度最大變幅為1.5米,本地區(qū)標(biāo)準(zhǔn)凍結(jié)深度為1.4米。

3.本工程為多層商業(yè)建筑,耐火等級為二級,抗震設(shè)防烈度為7度,建筑耐久年限為50年。

4.結(jié)構(gòu)類型分為兩種:框架剪力墻結(jié)構(gòu)及框架結(jié)構(gòu)。

5.主要技術(shù)指標(biāo)如下:

(米)建筑面積(平方米)停車數(shù)量。

地下地上地下地上合計地下地上。

年7月19日晴識圖、了解工程概況。

今天了解有關(guān)細(xì)部的概況。(重要或易錯部位摘抄)。

1.隔墻:地下室非承重隔墻采用加氣混凝土砌塊墻,用m5水泥沙漿砌筑。

地上非承重隔墻采用加氣混凝土砌塊墻,用m5水泥沙漿砌筑。

2.外墻做法表。

選用88j1-1工程做法,88j1-3工程做法。

部位做法編號保溫層厚度備注。

混凝土墻梁柱板(有保溫)外墻57(掛貼花崗巖)70厚擠塑聚苯板。

300厚加氣混凝土墻(無保溫)外墻31c改(掛貼花崗巖)豎向龍骨與加氣混凝土墻橫向混凝土帶錨固。

港口專業(yè)實習(xí)工作總結(jié)篇二

不知不覺中,日歷上的活頁紙已經(jīng)翻過了100多張。每一張的翻閱都記錄了我在這里的生活。此時抬頭看看日歷已經(jīng)是“公元20xx年6月25日”,這幾個往??此破匠5臄?shù)字卻和“20xx年3月9日”隔著我的整個實習(xí)生活。

還記得,3月9日的豐寧還沒有初春的溫暖,我們頂著瑟瑟寒風(fēng)、拖著全部的“家當(dāng)”經(jīng)歷了由學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變。當(dāng)我們拿著行李踏進(jìn)豐寧實驗中學(xué)的那一刻,我們就再也沒有理由孩子氣。那一句:“老師好”,不知賦予了我們多少責(zé)任與義務(wù)。由學(xué)生到老師,年齡沒變,身份卻不同了。曾經(jīng)坐在教室課桌旁的我也要一躍到講桌邊。

青春似歲月,在人生的岔口徘徊,想搭上青春的最后一班列車?;厥灼接沟倪^往總覺得慚愧不堪,大學(xué)四年的生活已經(jīng)過了四分之三,記憶中還是一無所留,生活中更多的時候是一潭死水?;仡^想想,前三年的大學(xué)每天更多的時間被電影、電視劇充斥著,不知何時就把曾經(jīng)的理想和抱負(fù)丟在了半路上。在師大的時候總覺得我只要做好自己的事情就可以了,關(guān)于課程只要不掛科就可以了??傊磺惺虑槎加邪辔?dǎo)員和老師頂著,從未想過自己該怎樣去學(xué)著承擔(dān)一份責(zé)任??墒菍嵙?xí)的生活讓我不得不擔(dān)起一切,為了我的學(xué)生,為了我的班級擔(dān)起一切。

有人說:“年齡的大小并不足以代表是否成熟”。直到這一刻我才體會到它的真證含義。23歲,一個早已被社會認(rèn)定是成年人的年齡??墒腔仡櫼幌?,很多時候的自己還是那樣幼稚,天真。這次頂崗真正意義上給了我成長的空間,第一次讓我意識到我真的該長大了。

來到這里,曾經(jīng)那個一睡睡到自然醒的我不再賴床了;來到這里,曾經(jīng)那個很少進(jìn)圖書館的我開始在網(wǎng)上看各種教學(xué)視頻,每天利用大半的時間來跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí);來到這里’曾經(jīng)那個遇事得過且過的我開始認(rèn)真,開始努力把每件事情做好。不管在生活上還是工作上我都在努力的完善自己。

在教學(xué)上,每天我都會盡可能的查閱資料,充分的備課。在沒課的時候我會跟著指導(dǎo)老師聽課,隨后效仿著她的講課來完善自己的課堂。在教學(xué)上,我的指導(dǎo)老師是縣級的特聘名師,她給了我許多的專業(yè)指導(dǎo),讓我在很短的時間里有了很大的進(jìn)步。除了和指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),我還會在課后了解學(xué)生的接受情況,按照反饋的情況及時調(diào)整我的授課方式。經(jīng)過指導(dǎo)老師和學(xué)生的幫助,我的教學(xué)成效還算說得過去。在本學(xué)期的期中考試中,我所交的班級在語文成績上得到了本專業(yè)的第一。那一刻,真正的體會到了付出有回報的喜悅。

在教課的過程中,我還做了見習(xí)班主任,在見習(xí)班主任的過程中真正的體會到了做一個合格的班主任是多么的不容易。

在擔(dān)任見習(xí)班主任后不久,學(xué)校接連舉辦了兩個大型活動:匯操比賽和學(xué)生才藝展示。為了迎接這兩項活動我每天早中晚的跟著學(xué)生練習(xí)。除了陪學(xué)生一起練習(xí)同時還要處理班主任的其他工作。自從做了見習(xí)班主任,我的鬧鐘從7:30改到了5:30。在記憶里,每天早上5:30起床的經(jīng)歷還是三年前上高中時候的事情。就這樣我又一次做回了“高中生”。每天6:05我會準(zhǔn)時的到達(dá)學(xué)生宿舍,檢查學(xué)生搞衛(wèi)生情況:7:50我要按時回班監(jiān)督學(xué)生搞班級衛(wèi)生;8:00我要按時檢查學(xué)生到校情況之后就是組織學(xué)生早讀。早讀結(jié)束了,如果沒有課我的上午工作才算告一段落。下午2:30我依然要按時到班里進(jìn)行午檢,所有學(xué)生都按時、安全到校,我的工作才算完成。說實話,在見習(xí)班主任期間我抱怨過,也想過放棄,可是每每想到那一張張稚嫩的面孔我總會告訴自己我要繼續(xù)下去,我要和他們一起經(jīng)歷,這樣在我離開時才不會后悔。很幸運的是,付出真的有回報,經(jīng)過幾天的集訓(xùn)在匯操比賽中我們班奪得了第一名。那一刻看著學(xué)生們滿臉的喜悅,再多的苦和累都瞬間消失了,留下的只有滿足。

現(xiàn)在回過頭看看我的實習(xí)生活真的可以說是豐富多彩。教學(xué)技能上我獲得了很大的進(jìn)步,管理能力上我也得到了很好的鍛煉。在忙碌的同時我也學(xué)著忙里偷閑和大家一起玩了玩,走了走。我們?nèi)チ司琵埳?,雖然以前經(jīng)常去,但是這一次的感覺是從來沒有的。同樣的地點,同樣的自己,可是身份變了,心情也就不一樣了。在九龍上我們一連爬了九個山頭,一路歡聲笑語,歌聲作伴。原來再長的路只要我們一起同行也不會覺得疲憊。除了玩,我們還進(jìn)行了家訪,“家訪”一個對我來說既熟悉又陌生的詞匯。第一次去體驗家訪是怎樣的一個活動。到了學(xué)生家里面對家長的熱情招待和她們那種想了解自己孩子在校情況的急切心理,頓時覺得“老師”這個職業(yè)被賦予更多的責(zé)任。

剛剛開始的時候我們每天都盼著日子快點過,可是真到了這個時候我開始祈禱時間定格。7月12日即將到來,匆匆忙忙又要道別,在這個小城里從此又多了一份牽掛。在短短的100多天里我們經(jīng)歷了太多太多,有初到時的失望落寞,有忙碌時的疲憊,有良苦用心不被理解的難過,有付出得到肯定時的喜悅,有學(xué)生給的一份份感動,有同事給的一份分幫助,有將要離別時的一份感傷·····短暫的三個多月給了我們太多的回憶。不管是難過還是喜悅都會成為我們記憶里最耀眼的一部分。在頂崗實習(xí)這條路上灑下的汗水和淚水都將滋養(yǎng)我們成長。

感謝這份經(jīng)歷,感謝頂崗實習(xí),你給的這份沉甸甸的記憶會一直伴隨著我,會在我漫長的人生中煜煜生輝!

港口專業(yè)實習(xí)工作總結(jié)篇三

來到xxxx幼兒園兩個星期了,甜苦辣樣樣都有品嘗到,可品來品去,覺得酸也甜,苦也甜,辣也甜!這并非是在作詩。這是我的切身體會,不是嗎?那些祖國的花朵,在我們的培育下,有了自己的花期和芬芳,那些被扭曲的靈魂重新得以塑造,這難道不是一種美和甜蜜嗎?通過自己的努力,使我在半年的見習(xí)生活里進(jìn)步很大。

隨著中國加入wto組織,我們的國家將會面臨科技上的新挑戰(zhàn)??萍际堑谝簧a(chǎn)力,誰在教育上一步,誰就擁有輝煌的明天。作為二十一世紀(jì)的教師,我由此感受到自己肩上的擔(dān)子之重。特別是隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平的提高,下一代的生活方式、思想也逐漸發(fā)生了變化。我知道孩子是祖國明天的希望,少年兒童在觀念和習(xí)慣上接受健康向上的教育、培養(yǎng)高尚的情操、樹立完美的人格,無論對今后的發(fā)展還是對國家和民族的未來,都具有奠基性的意識。

第一次接觸幼兒園的工作,我既新奇又繁忙。和小朋友在一起是開心的,他們的聰明可愛深深的感染了我,內(nèi)心對這份工作的熱愛越來越強(qiáng)烈,同時也感到了沉沉的責(zé)任。在踏入解放軍報社幼兒園之前,我的腦海里的幼兒園,就是老師帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲,學(xué)習(xí)簡單的知識的場所??僧?dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實踐時,我對它有了進(jìn)一步的了解。

幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分,是學(xué)校教育的基礎(chǔ)階段,也是人才成長的奠基階段,幼兒園的工作是:實施保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、(20xx最新工程管理專業(yè)實習(xí)總結(jié))德、美諸方面的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。這是國家對幼兒園教育工作的要求,也是幼兒園全部的出發(fā)點和歸宿。通過這個任務(wù)在活動中制定不同的目標(biāo),大大豐富和滿足了幼兒身心的需要,真正使幼兒在從中得到快樂,得到發(fā)展!

記得,有一次戶外體育活動,有個小朋友想上廁所,我趕緊請他回教室衛(wèi)生間,可他偏要固執(zhí)地在一棵小樹旁小便,我見他一點兒也不聽我的話,便不由分說地批評他不講衛(wèi)生,行為很不文明。起初,他用疑惑的眼神望著我,而后振振有詞地說:老師,這個樹太小了,我給它施施肥,讓他快快長大!看著他那天真無邪的臉蛋,我無言以答,內(nèi)疚占據(jù)了我的心。

高爾基曾經(jīng)說過,愛孩子是母雞都可以做到的,但要教育孩子就不是一件容易的事情了。我不斷地揣磨著這句話,細(xì)細(xì)領(lǐng)會其中涵義。如今的我,腦海中還不時地記起高爾基的話語。一句話普普通通、簡簡單單話,卻包涵著許多育兒的方法和教育的理念,讓我受益無窮。

在實習(xí)中,我真的學(xué)會了很多很多的知識。在這里的每一位老師都讓我難忘,有機(jī)會我會去看望你們的,我也會努力改正自己的不足,做一個合格的幼兒園老師!老師謝謝您們。

一年的體育實習(xí)工作即將結(jié)束,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位體育老師們的指導(dǎo)和幫助下,我完成了由學(xué)生向教師的華麗轉(zhuǎn)身。這一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習(xí)期間,我既是學(xué)生,又是教師。作為學(xué)生,我虛心求教,不恥下問;作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲。我付出了很多。收獲了更多。下面,我將本年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。

一、師德方面。

我遵守教師的道德規(guī)范,始終嚴(yán)格要求自己,身體力行,處處為學(xué)生著想。一方面,不斷地提高師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),積極參加市教育局的新教師培訓(xùn),參加學(xué)校里繼續(xù)教育和體育組老師集體備課,不斷提高教育。

教學(xué)。

業(yè)務(wù)水平,使學(xué)生對我的課堂感興趣,努力提高課堂的效率;另一方面,我不斷的充實著自己的學(xué)科知識,通過同行的交流、網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)、走進(jìn)體育學(xué)科的交流圈、圖書的借閱、雜志的閱讀等各方面學(xué)習(xí)。從教案走向課堂,積極訓(xùn)練自己的學(xué)科實踐能力,并將它準(zhǔn)確的運用到課堂里,從而更好更快的提高自己駕馭課堂的能力。

二、教學(xué)六認(rèn)真工作。

教學(xué)中認(rèn)真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范教學(xué)常規(guī);堅持二次備課,超前備課,課后反思;課堂上充分調(diào)動學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、精講多練為主線,探究式學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,進(jìn)行心里拓展的練習(xí),提高四十分鐘的課堂質(zhì)量。課上對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行有效的即時性評價和測試,通過及時反饋的形式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)風(fēng)范。各方面都能以學(xué)校工作為重,踏踏實實的上好每一節(jié)體育課。

三、我的教學(xué)模式。

體育課我采用快樂任務(wù)式教學(xué)模式,即每一節(jié)課在快樂的氛圍中完成一個教學(xué)任務(wù)。蘇霍姆林斯基曾說過:孩子只有在游戲,童話,音樂幻想和創(chuàng)造的世界里,他的精神生活才會充實。正如體育游戲一樣,它是一項綜合性的體育活動,對鍛煉身體、促進(jìn)體力、發(fā)展智力、陶冶美的情操,培養(yǎng)集體主義意識和良好的思想品質(zhì)具有特殊的作用。于是我根據(jù)兒童的心理特點,在課堂內(nèi)容教學(xué)安排上盡量以游戲的形式進(jìn)行。放松活動以身體運動配有音樂的形式進(jìn)行,這樣一來,不僅活躍了課堂的氣氛,還大大提高了學(xué)生的積極性和運動參與能力。

同時,課堂上我還采用了師生交換位置的方法,讓學(xué)生當(dāng)老師,老師做學(xué)生的練習(xí)方法,激發(fā)學(xué)生的參與興趣,培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力,讓學(xué)生成為真正的課堂的主人。獎勵小紅花的方法也是我平時多用的方法,如遵守紀(jì)律、單項測試成績在班里前五名、具有較大的進(jìn)步的同學(xué),以發(fā)小紅花的形式給予獎勵,對學(xué)生給予激勵和肯定。我覺得這一設(shè)計對學(xué)生各方面能力的培養(yǎng)收到了一定的成效。但是在自己不斷完善的過程中產(chǎn)生不少缺點:例如課堂的總體把握上有欠缺,但是通過聽課學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),自己有了很大的進(jìn)步;有的學(xué)生要求獎勵的積極性過高,容易造成運動傷害等。這種教學(xué)模式受到了學(xué)生的喜歡,學(xué)生不僅喜歡體育,而且還喜歡上體育課,感覺是較成功的教學(xué)模式。

四、副班主任工作。

步入教學(xué)工作以來,我一直擔(dān)任三年級(2)班的副班主任,積極配合班主任高老師,向她學(xué)習(xí),與高老師共同管理班級,認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作,并且在這次運動會上,本班取得年級第一的好成績。

努力做好學(xué)校里的各項工作,做好自己本職,認(rèn)真帶好學(xué)校女子排球訓(xùn)練隊,爭取早一天參加正式排球賽,打出好成績。兩操和課外活動我盡力配合其他老師,一起把年級的體育工作做好,提高學(xué)生的班級凝聚力并提高學(xué)生參與體育運動的興趣。組織做好陽光體育的工作,積極配合體育組老師,做好學(xué)生體質(zhì)健康測試的工作,認(rèn)真做好學(xué)校冬季三項的選拔工作,做好學(xué)校運動會的舉辦工作。做到邊工作,邊學(xué)習(xí),積極提高自己各項工作的能力。

在這近一年里,我認(rèn)真參加學(xué)校里的各項學(xué)習(xí)與活動,積極參加學(xué)校的教學(xué)之星的評比,積極準(zhǔn)備上級領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)研活動,積極參加學(xué)校組織的說課,上課,聽課,評課等活動,向其他學(xué)科的老師學(xué)習(xí),向同科老教師學(xué)習(xí),教學(xué)方法,教學(xué)態(tài)度,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力。充分做好體育教學(xué)的匯報工作,給領(lǐng)導(dǎo)一個滿意的匯報。

六、科研方面。

體育科研是自己不斷完善教學(xué)的重要手段,所以自己在這方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)。從理論上為自己的課堂教學(xué)不斷的總結(jié),為自己的體育教學(xué)儲蓄理論指導(dǎo)。自己通過向老教師學(xué)習(xí),自己的教學(xué)水平也有了不小的進(jìn)步?,F(xiàn)在首要的任務(wù)就是繼續(xù)提高學(xué)生的體質(zhì),豐富學(xué)生的課余活動和文化生活,同時加強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)。

隨著社會的進(jìn)步,教師的素質(zhì)要求不斷的進(jìn)步,但我始終相信,成功源自勤奮。在今后的教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揮自己的長處,不斷學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,為明天美好的體育教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。

港口專業(yè)實習(xí)工作總結(jié)篇四

帶著一疊去年暑假臨摹的手繪畏畏縮縮,很沒自信的叩開公司的大門,哪曉得進(jìn)門居然是會議室,被后來的兩個同事用手引向總監(jiān)的辦公室。留著小胡子,嚴(yán)肅但又可親,由于我們課程的原因本來是不打算把我們留下的,貌似看了我們的手繪,猶豫了下,還是把我們留下來了。

第一個方案——做臺歷。整整做了兩個月吧,說實話,做臺歷的那段日子,雖然想的很苦逼,但是挺充實的。因為自己狀態(tài)比較好,而且之前有看過的書上的設(shè)計思維在導(dǎo)引,還是充滿著樂趣的。畢竟臺歷只是小產(chǎn)品,沒有多少的結(jié)構(gòu)內(nèi)部限制,可以說是你想怎么做就怎么做吧。其實有些草圖都不敢給總監(jiān)看。剛開始,因為有點怕生,都不敢開口和總監(jiān)交流,是做了很大的思想斗爭呢!其實主要原因是對自己的設(shè)計草圖沒信心!不過,慢慢的,也開始明白,一個人有時其實想不太明白,但是通過和別人的交流,反而可以促進(jìn)你打開思維,慢慢的完善設(shè)計方案。那時候無聊的時候不會怎么瀏覽網(wǎng)頁,最多看看設(shè)計網(wǎng)站,偶爾也會瀏覽下公司網(wǎng)站,偶然發(fā)現(xiàn)公司在招聘實習(xí)生的欄目下備注要求實習(xí)生要有良好的溝通能力,頓時感覺心中一頓,或多或少有點說中心頭上了。

自信起來還是比較簡單的,后來慢慢也開始學(xué)會和他人溝通了。做了整整兩個月的臺歷,其實也并不那么苦逼?;奶频氖?,自己不敢給總監(jiān)看的草圖在之后建出模型后被總監(jiān)看中,還被客戶看中!

剛開始看看自己的臺歷還不錯,后來看看真的也就一般,設(shè)計的道路還遠(yuǎn)著吧!

剛開始的日子,受挫了很多。本來還覺得自己草圖還不錯,哪曉得當(dāng)要表現(xiàn)腦中的想法時,竟是那么的難!三維的表現(xiàn)與平面完全不一樣,那段日子,還老拿二維和三維比較,怎么比也比不出個所以然來。總是搞不懂,插畫中的二維表現(xiàn)竟是這樣,而三維偏偏是這樣!腦子中總是蹦出種種想法來,三維搞多了就覺得煩,就喜歡起二維來~不曉得為什么老是這樣。然后是建模,其實自己也就看了兩本書,就還覺得不錯了,所以呢,受挫了不是,網(wǎng)面就是怎么建也建不好,沒經(jīng)驗,老是重復(fù)作業(yè)。不過在自己的慢慢摸索中,也弄了點所以然來,建模還是要考經(jīng)驗的,并不是想法那么投機(jī)取巧了。

老板給我換方案了。

和公司的同事也混得熟了,也開始大家開起玩笑來,辦公室呆著也沒那么無聊了。

還是每天看好好多的工業(yè)產(chǎn)品圖,公司自己那臺機(jī)子上搜集的圖差不多都看了n遍了。學(xué)習(xí)別人的造型結(jié)構(gòu)還真沒那么簡單。很多圖都只是一個視角,卻要在腦海中轉(zhuǎn)換成三維的,然后通過手繪的輔助將它表現(xiàn)出來,最后在運用到自己的設(shè)計產(chǎn)品中。其實我并不排斥參考其他產(chǎn)品的外觀模仿,也許那個產(chǎn)品的每個漸消面都有原因的,而加在我們的產(chǎn)品上可能有點畫蛇添足了。但是,作為初學(xué)者,對這些面得構(gòu)造真的一點感覺都沒,反而這樣的模仿,可能會慢慢讓自己感覺到產(chǎn)品的現(xiàn)代味,才會做出自己的創(chuàng)新設(shè)計。

不懂結(jié)構(gòu),不懂電路,不懂材料,有時候覺得設(shè)計好簡單,就個外觀,但是限制因素一來,就感覺使不上什么力了。外觀再怎么該,也不能太夸張,產(chǎn)品顏色也不能隨意搭配,因為根本就生產(chǎn)不出,而且還要考慮到材料,如果材料不對,直接會對的你的產(chǎn)品大打折扣。

三個月下來,真的沒做幾個方案,原以為暑假能出點成績,拿曉得時間過得那么快。最后的幾天,自己的體力也慢慢的不支了,原來天天上班會那么累!原來錢的沒那么好賺!從市區(qū)回來,就上上網(wǎng),做些白天的留下的工作,也沒怎么能留出時間學(xué)習(xí)。第二天,很艱難的起床,一天比一天起的晚。真的累了呢!其實做臺歷的時候還蠻有設(shè)計的感覺的,不知道為什么之前那么想要做機(jī)械產(chǎn)品,真到了做了,設(shè)計的感覺就消失殆盡了呢!也失去興趣了呢!還是得多多學(xué)習(xí)著呢!

總監(jiān)也在一天告誡我,叫我慢慢來,真的不用心急。

也許是自己心態(tài)急了。做設(shè)計真的不是一蹴而就的。耐心的畫好草圖,三視圖還挺重要的,因為建模的時候可以參考。然后是建模,最后是渲染,一步步的,真的急不得。其實,隨著行業(yè)的慢慢分細(xì)致,真的不會有曾經(jīng)老師布置試卷完成那種速度的成就感了~現(xiàn)在的成績是慢慢的,一點點磨出來的,是在時間的煎熬下慢慢的熬出來的。是我一直以來在心急了,到最后反而把自己搞的焦頭爛額,還靜不下心來搞設(shè)計。

人生挺短暫的,但是慢慢的來,其實還是可能會出點小成績的,真的急不得,急不得。

公司的實習(xí)要告一段落了。其實舍不得,因為每天來來回回,雖然做不了多少事,但是還是充實的。其實也是矛盾的,因為沒有了自己學(xué)習(xí)的時間。下個學(xué)期還有一些小打算的,而且還是想自己學(xué)點東西的,做商業(yè)化設(shè)計,也不急這段時間。

公司的實習(xí),最初的目的是為了督促自己學(xué),或者說讓自己知道自己薄弱的環(huán)節(jié),找到自己學(xué)習(xí)的方向。這些還真的學(xué)到了,頓時感覺壓力還真不小。如果下次再回去實習(xí),該懂得更多了點吧。

還是要說再見了。平時并不怎么說話的總監(jiān)最后還很有意蘊(yùn)的囑咐了我們幾句。雖然三個月,也沒怎么跟總監(jiān)套近乎,但是他關(guān)心我們的方式總是讓我倍感溫馨,他并沒有怎么看重我們設(shè)計的結(jié)果,而是總是叮囑著我們學(xué)習(xí)設(shè)計的過程。最后講了幾句談心的話,還是挺感動的,他并不怎么看重文憑,注重的主要是你的學(xué)習(xí)態(tài)度!不帶文憑的色彩的對待真的讓人淚流滿面的,在不怎么樣的壞境下作設(shè)計的道路更是苦逼啊。其實總監(jiān)還是有點小靦腆的~而且也有很多可愛的一面。最后,還是一再強(qiáng)調(diào),你們回去也好的,也做下總結(jié),特別強(qiáng)調(diào)了要我們?nèi)憣嵙?xí)總結(jié)。讓我們?nèi)ヌ钛a(bǔ)自己的知識空白,去學(xué)習(xí),做真正的設(shè)計??偨Y(jié)是一定的要,否則過去了,也就白學(xué)習(xí)了。

手繪能力欠缺,還很難表現(xiàn)出思考中的設(shè)計方案,無用功的反復(fù)畫浪費了很多時間,效率太低。

三維思維還需鍛煉,加強(qiáng)自己對生活產(chǎn)品的關(guān)注,細(xì)節(jié)非常的重要,要多看,多想。

建模,還差的遠(yuǎn)呢!

渲染,燈光,材質(zhì),如果沒有快速渲染,我該怎么辦。vray還是要深入的學(xué)習(xí),最后是3dmax中的vray了。

后期效果的完善,修改,這點,主要是平時對燈光對材質(zhì)的把握,ps還是不錯的。

當(dāng)然,設(shè)計思維最重要,還是要多看,多想,擴(kuò)大自己的思維,擴(kuò)大自己的想象力,而且要善于表現(xiàn)自己的設(shè)計想法。

港口專業(yè)實習(xí)工作總結(jié)篇五

時間是我們最多,同時也是最經(jīng)不起消耗的東西。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)即將告別大學(xué)中青春肆意的日子,走出的大學(xué),社會和生活有太多的事情,太多的壓力!最多為一名會計專業(yè)的學(xué)生,我憑借自身的努力、老師的指點、幫助以及一點點的運氣,成功來到了xxx公司的財務(wù)部頂崗實習(xí)的崗位,并在這里經(jīng)歷了在社會中的第一次的會計實習(xí)工作。

回顧這一次的實習(xí),走出校園,盡管缺少了過去大部分的保護(hù)和幫助,但卻讓我有了充分展現(xiàn)自己的舞臺和機(jī)會!現(xiàn)對我這三個月來會計實習(xí)工作的情況做如下總結(jié):

結(jié)束了學(xué)校的學(xué)習(xí),我曾以為自己已經(jīng)算是一名合格的會計人員了。盡管當(dāng)時還沒有正式開始過真正的工作,但在學(xué)校里,每一次的學(xué)習(xí)和任務(wù)我都能順利且優(yōu)秀的完成好,在學(xué)校中也取得了不少的成績和收獲。但在真正的實習(xí)工作開始的時候,這些所謂的成績就成了基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。

在學(xué)習(xí)上,我積極聽取領(lǐng)導(dǎo)在培訓(xùn)中的指點,努力鞏固自己的基礎(chǔ),并學(xué)習(xí)在會計工作中所需要的其他技能。

幾個月的實習(xí)其中,盡管大部分的時間都是在鍛煉,但學(xué)習(xí)的任務(wù)卻源源不斷!通過工作的鍛煉,我較好的在工作中對自己掌握的知識進(jìn)行融會貫通,并掌握了很多相關(guān)的技巧和知識,提高了我的工作效率,以及保證了工作的準(zhǔn)確!

在實習(xí)中,我嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)的要求去做好自己的工作,并在工作中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱?zhí)行工作規(guī)定,并仔細(xì)的處理好每一個數(shù)字,堅決抵制馬虎和大意。

保持著熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,就我現(xiàn)在的情況來說,我確實在工作中取得了較好的成績,但作為一名實習(xí)生,我卻還是在幾個月里犯下過不仔細(xì)的錯誤!因此也受到了嚴(yán)厲的批評。對此,我很慚愧,也很委屈。在過往,我又何曾為這樣小小的錯誤受到這樣嚴(yán)重的批評呢?但后來再仔細(xì)的回想,既然自己選擇走在會計的道路上,那么工作中就再容不得半點錯誤,這不是嚴(yán)格,這是這條道路上最基礎(chǔ)的“鐵律”。

此次的實習(xí),充分貫通了我這幾年在書本和課堂上學(xué)習(xí)的知識,幫助我成為了一名合格的會計新人。同時也認(rèn)識到了工作和社會的環(huán)境,讓我對今后的道路選擇有了準(zhǔn)備。

如今,盡管實習(xí)結(jié)束,但我已經(jīng)不再慌張,我會細(xì)心的做好打算,嚴(yán)格且仔細(xì)的走好今后人生道路上的每一步!

港口專業(yè)實習(xí)工作總結(jié)篇六

一、關(guān)于實習(xí)公司

我所實習(xí)的羅蒙集團(tuán)股份有限公司簡稱羅蒙集團(tuán),始創(chuàng)于1984年,是國家工商總局核準(zhǔn)的全國性、無區(qū)域、跨行業(yè)、現(xiàn)代化的著名大型服裝企業(yè)集團(tuán)。主導(dǎo)產(chǎn)品羅蒙西服年銷量居全國第一。西服國內(nèi)市場綜合占有率排名第二,公司通過iso9002國際質(zhì)量體系認(rèn)證和iso14001國際環(huán)境管理體系認(rèn)證?!傲_蒙”現(xiàn)為美國、法國、意大利、俄羅斯、日本等20多個國家的注冊商標(biāo),為中國馳名商標(biāo)、中國名牌。集團(tuán)旗下已有品牌:“羅蒙(男裝)”“"romon”(女裝)“l(fā)uoguan”(羅冠)“xlms”羅蒙集團(tuán)通過羅蒙品牌oem模式與國際大企業(yè)集團(tuán)強(qiáng)強(qiáng)合作,加快國際化步伐,進(jìn)而成為擠身世界著名服裝品牌企業(yè)的行列。

二、實習(xí)的內(nèi)容

由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生,公司讓我們的北方區(qū)經(jīng)理劉總帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實習(xí)。在劉總的熱心指導(dǎo)下,我依次對公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、信息化實施進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的管理理論知識以及信息管理的相關(guān)知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認(rèn)識,用實踐驗證大學(xué)所學(xué)確實有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡短的實習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習(xí),使我對寧波服裝企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認(rèn)識。

在公司我主要的工作任務(wù)是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系,統(tǒng)計每周的銷售情況,還有參與了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨會。 羅蒙的春夏、秋冬產(chǎn)品訂貨會是公司的重要活動,決定了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的區(qū)域性分配情況,以及每個分公司能夠上架的物品情況。為了擴(kuò)大公司對分公司的控制力,公司將每年的訂貨---生產(chǎn)----發(fā)貨機(jī)制改為了,市場調(diào)研---生產(chǎn)----分配機(jī)制,加強(qiáng)了公司對終端市場賣場的控制力。由于缺乏經(jīng)驗,我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒批評我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

三、實習(xí)的提高與收獲

實習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機(jī)會。自走進(jìn)羅蒙開始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動的參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷售、以及對企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長。同時認(rèn)真完成實習(xí)日記、撰寫實習(xí)報告,成績良好。實習(xí)單位的反饋情況表明,在實習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。

實習(xí)收獲。主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學(xué)到了實踐知識,同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實踐任務(wù)。二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的.實踐經(jīng)驗。三是一些學(xué)生在實習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)后的正式工作作好了準(zhǔn)備。

四、實習(xí)后的轉(zhuǎn)變總結(jié)創(chuàng)新。

通過實習(xí),我對我國服裝行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實習(xí)結(jié)束后,借回校的機(jī)會,抓緊時間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識,提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實習(xí)還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進(jìn)步,人生的價值觀。一直以為現(xiàn)實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子,要買。車子,要享受生活……記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說過這樣一句話:“一個優(yōu)秀的男人,所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風(fēng)喚雨!”的確,一個優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關(guān)鍵在于一個人的檔次問題!”檔次?什么是檔次,就是你素養(yǎng),你所懂得的,你所成就的……很多,這些才是真正的實力,這些才是一個優(yōu)秀的男人的所要追求的,作為優(yōu)秀的男人更多應(yīng)該追求深層次的東西,一個人要有他自己的內(nèi)涵!從一開始赤裸裸的來,到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬分!就像我們羅蒙的一句廣告詞:細(xì)節(jié)中,見真章,的確羅蒙的成功并非偶然,能讓我學(xué)習(xí)的東西遠(yuǎn)非兩個月就可以的。畢業(yè)后我即將成為一個真正的羅蒙人,希望那時我能以實習(xí)所學(xué),更好的融入公司的體系,為羅蒙的前進(jìn)做出自己的貢獻(xiàn)。

港口專業(yè)實習(xí)工作總結(jié)篇七

按照《中國政法大學(xué)本科生專業(yè)實習(xí)管理辦法》,及教務(wù)處《關(guān)于2007-2008學(xué)年本科生專業(yè)實習(xí)工作的通知》的要求及新聞專業(yè)教學(xué)計劃,新聞系2005級的61名同學(xué)于2007年2—6月份進(jìn)行了專業(yè)實習(xí)。經(jīng)過這120天的實習(xí),同學(xué)們重回校園時帶回了如下成果:署名文章237篇,廣播報道132個,編輯版面88個,電視節(jié)目31期,網(wǎng)絡(luò)專題33個,參與編輯的稿件萬余篇。

更令人可喜的是,同學(xué)們在專業(yè)技能、新聞素養(yǎng)、社會經(jīng)驗和人生觀的確立等方面都得到了培育和提升?,F(xiàn)將集體實習(xí)經(jīng)驗匯報、總結(jié)如下:

五條舉措是實習(xí)的前提。

早在去年年底,我們就召開會議,成立了專業(yè)實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由副院長兼系主任宋建武老師掛帥擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)小組組長,班主任做策應(yīng),細(xì)化任務(wù),分工明確。同時,科學(xué)設(shè)計實習(xí)目標(biāo),提出標(biāo)志性媒體概念,合理安排實習(xí)單位、流程和日程。具體來說,是做好了以下五條舉措:

2007年11月,人文學(xué)院新聞系組成了由新聞教研室副主任劉徐州老師牽頭、2005級兩個班主任王永亮、王佳航老師參加的實習(xí)指導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)實施實習(xí)指導(dǎo)工作。

根據(jù)2005級本科生的實際情況,依據(jù)2006年制定的《中國政法大學(xué)新聞專業(yè)2005級本科生實習(xí)計劃》、《新聞專業(yè)實習(xí)的標(biāo)志性媒體》等實習(xí)制度及標(biāo)準(zhǔn),實習(xí)指導(dǎo)小組明確了本屆學(xué)生總體的實習(xí)原則、實習(xí)工作的組織和指導(dǎo)任務(wù)、注意事項等。2005級學(xué)生的實習(xí)指導(dǎo)本著嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃和以學(xué)生為本兩個原則,要求從實習(xí)工作啟動到實習(xí)表彰總結(jié),各實習(xí)指導(dǎo)老師嚴(yán)格要求,細(xì)化指導(dǎo)工作,幫助每位同學(xué)完成既增長才干,又體現(xiàn)個人專業(yè)興趣的實習(xí)計劃。

考慮到新聞專業(yè)實習(xí)時間長、實習(xí)中涉及范圍廣等特殊性,新聞系強(qiáng)調(diào)要從細(xì)節(jié)入手為學(xué)生營造一個良好的實習(xí)環(huán)境。按照學(xué)院的有關(guān)規(guī)定,新聞系及時為全體實習(xí)同學(xué)購買了團(tuán)體人身意外傷害保險。

為了保證同學(xué)對實習(xí)有積極明確的認(rèn)識,消除各種不必要的擔(dān)心和顧慮,實習(xí)指導(dǎo)小組要求各班主任首先在班級內(nèi)召開班會,講清實習(xí)目的、介紹實習(xí)要求。

為了更好的了解同學(xué)的實習(xí)意向,2007年12月,實習(xí)指導(dǎo)小組還通過下發(fā)調(diào)查表、隨時解答同學(xué)問題等方式,對每位同學(xué)的實際目標(biāo)和規(guī)劃進(jìn)行摸底。這一系列摸底的目的,是為了使實習(xí)分配方案能夠盡量滿足每位同學(xué)的要求,與同學(xué)未來發(fā)展方向保持一致。充分體現(xiàn)了高校專業(yè)實習(xí)以學(xué)生為主,為學(xué)生服務(wù)的原則。

摸清同學(xué)們的實習(xí)意向后,人文學(xué)院新聞教研室隨即開會布置實習(xí)單位的聯(lián)系工作。這一工作涉及到教研室的每一位老師,需要老師通過自己的資源聯(lián)系到合適的媒體。經(jīng)過全體教師近一個月的共同努力,共聯(lián)系到實習(xí)崗位約80個,為同學(xué)們提供了充分的選擇機(jī)會。

此后,實習(xí)指導(dǎo)小組一一對應(yīng),精心為同學(xué)們安排了實習(xí)崗位。

2008年1月初,實習(xí)博客正式開通。實習(xí)指導(dǎo)小組在1月16日首次貼出實習(xí)分配初步方案。經(jīng)過兩個星期的反饋,實習(xí)小組再次根據(jù)同學(xué)的意見,進(jìn)行了部分調(diào)整。于2月13日確定了實習(xí)崗位分配的最終方案。

2008年1月初,新聞系召開2005級實習(xí)動員大會。士氣不可以不鼓,動員會是號角,是預(yù)防針,是心理咨詢,是預(yù)案會。會議現(xiàn)場,2004級的優(yōu)秀實習(xí)生首先向?qū)W弟學(xué)妹們介紹了自己的實習(xí)表現(xiàn)、實習(xí)經(jīng)驗及心得,告訴同學(xué)們?nèi)绾慰焖俚剡m應(yīng)新環(huán)境和巧妙處理實習(xí)過程中遇到的各種困難。她們的講述言簡意賅,言之有物,實用性強(qiáng),現(xiàn)場反應(yīng)熱烈。而后,人文學(xué)院副院長兼系主任宋建武教授詳細(xì)介紹了系里為2005級同學(xué)實習(xí)所做的各項準(zhǔn)備工作,強(qiáng)調(diào)了新聞實習(xí)的特殊性及其在四年學(xué)習(xí)中的重要意義,并提醒同學(xué)應(yīng)當(dāng)如何正確處理實習(xí)當(dāng)中遇到的各種沖突。劉徐州、王永亮和王佳航老師也分別為大家鼓勁。同學(xué)們對未來四個月的實習(xí)充滿了期待和熱情,他們也提出了許多關(guān)于實習(xí)單位、飲食住宿等實際的問題,在場的老師和2004級優(yōu)秀實習(xí)生也紛紛用自己的經(jīng)歷進(jìn)行了解答。

為了管理上的通暢,根據(jù)指導(dǎo)老師專業(yè)特點,同學(xué)們分成了9個實習(xí)小組,形成了指導(dǎo)老師—實習(xí)組長—每位同學(xué)的階梯式管理路徑。

根據(jù)實習(xí)指導(dǎo)工作原則的要求,實習(xí)生到崗應(yīng)由指導(dǎo)教師選擇性陪送,以體現(xiàn)新聞系對實習(xí)工作的重視以及對實習(xí)單位的尊重。實習(xí)單位對我校實習(xí)生也非常重視,按同學(xué)各自的興趣將他們分到了不同的版組,并分配了指導(dǎo)教師。

就這樣,實習(xí)第一階段準(zhǔn)備、上崗工作,截至3月12日全部完成。同學(xué)們投入到了緊張的實習(xí)當(dāng)中,實習(xí)生活也揭開了新的篇章。截至3月21日,同學(xué)們均已進(jìn)入較好實習(xí)狀態(tài),在各自崗位上按照實習(xí)單位要求熱情工作。

我們非常重視實習(xí)總結(jié)會,這樣保證了實習(xí)工作的有頭有尾,是收心會,是鼓勁會,是溫暖會。實踐證明,我們建立的實習(xí)小組長制度、實習(xí)博客交流制度、實習(xí)簡報發(fā)布制度、實習(xí)指導(dǎo)教師激勵制度、優(yōu)秀實習(xí)生獎勵制度等對于保證專業(yè)實習(xí)的順利實施,達(dá)到理想的實習(xí)效果有著積極的作用,也為總結(jié)實習(xí)中的經(jīng)驗教訓(xùn)提供了素材。同時,我們適應(yīng)多媒體融合的時代新格局,專門引導(dǎo)學(xué)生制作了實習(xí)雜志《蛻變》(包括電子版)和電視片《尋寶記》,在新聞系廣大師生中受到較好贊譽(yù)。

四個階段是實習(xí)的動力。

經(jīng)過四個月的實習(xí),同學(xué)們普遍反映對實習(xí)的重要性和必要性有了切身的感受。大家在總結(jié)實習(xí)生活時,既感到沉甸甸的收獲,也感受到在競爭激烈的傳媒業(yè)自己即將面臨的挑戰(zhàn)。雖然由于崗位性質(zhì)不同,同學(xué)們最終表現(xiàn)在媒體上的有形成果多寡不均,甚至一些參加團(tuán)隊作業(yè)的同學(xué)可能沒有署名成果,但一樣努力過,大家的收獲是相同的。具體而言,在實習(xí)的四個階段有不同表現(xiàn):

對于同學(xué)們來說,實習(xí)是一項大消耗的工程,不管是物質(zhì)上還是心理上都是一個巨大的挑戰(zhàn)。人文學(xué)院新聞系對本科專業(yè)實習(xí)的重視與精心準(zhǔn)備,使得2005級新聞實習(xí)的工作一開始便扎實而從容?,F(xiàn)在2005級實習(xí)同學(xué)對待實習(xí)工作的熱情日益高漲,實習(xí)大半個月,已經(jīng)貼出了50篇博客,在博客上大家充分交流實習(xí)感受,相互鼓勵,相互提高,雖然實習(xí)開始大家見面的機(jī)會少了,但凝聚力卻更強(qiáng)了。

實習(xí)使同學(xué)們體會到另一種成長。張邸同學(xué)總結(jié)說:實習(xí),作為我們走向社會的第一步,教會我們的不僅是怎樣去工作,更意味著我們從此長大成熟了。長大了的我們,學(xué)著用一個積極的心來面對未知的新生活,學(xué)著用一個學(xué)習(xí)的心來充實自己,學(xué)著用一個勇敢的心來應(yīng)對競爭。長大了的我們,更加愛護(hù)與珍惜自己的集體、學(xué)校,并主動維護(hù)她們的榮譽(yù)。長大了的我們,也更深刻地體會到了親情和友情的真諦。

對于實習(xí)期間可能遇到的困難,同學(xué)們也有冷靜的認(rèn)識,那些細(xì)致、實實在在的工作內(nèi)容,同學(xué)們有腳踏實地認(rèn)真面對的態(tài)度。從實習(xí)第一階段的表現(xiàn)來看,未來幾個月,同學(xué)們將憑借自己的努力辛苦而從容地順利度過。

2008年4月,人文學(xué)院新聞專業(yè)的學(xué)生進(jìn)入實習(xí)學(xué)期的第2個月。在實習(xí)單位老師和學(xué)校指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,同學(xué)們已經(jīng)基本適應(yīng)了新的工作和生活環(huán)境,在各自的崗位上初嘗收獲?,F(xiàn)在,實習(xí)過半,同學(xué)們業(yè)務(wù)能力增長,專業(yè)思想鞏固,對新聞工作及未來職業(yè)狀態(tài)也加深了理解。

為適應(yīng)傳媒業(yè)新媒介增長迅猛,多種媒介共同發(fā)展的格局,2005級新聞專業(yè)學(xué)生也被精心安排在報紙、期刊、廣播之聲、電視臺、網(wǎng)絡(luò)、通訊社等不同類型的媒體實習(xí)。在度過實習(xí)適應(yīng)期之后,大多數(shù)同學(xué)已調(diào)整好心態(tài),積極投入工作。目前同學(xué)們已經(jīng)基本適應(yīng)了新的工作和生活環(huán)境,熟悉了所在崗位的工作規(guī)律和業(yè)務(wù)要求,并能綜合運用在校期間所學(xué)知識,初試鋒芒。一個多月來,同學(xué)們對不同類型媒體的運作規(guī)律逐漸熟悉,在實踐中增長了才干。同學(xué)們的實習(xí)作品分布在經(jīng)濟(jì)、政治、外交、法制、文化、社會生活等各個領(lǐng)域,通過實習(xí),同學(xué)們也增長了知識和見識。

經(jīng)過兩個月的磨練,同學(xué)們開始培養(yǎng)起職業(yè)精神?!督?jīng)濟(jì)觀察報》的楊文玥談到了她實習(xí)中的心理轉(zhuǎn)變:遭受過許多次拒絕采訪,最初總會覺得氣餒,但是編輯說‘只要我們做的事問心無愧,只要是真誠的,總會被感動,雖然被拒絕采訪是很經(jīng)常的事情,但是以后回頭再看,不會毫無收獲?!瘏⒓痈鞣N大型會議、電話采訪讓我對各種環(huán)境、氛圍下的采訪更加熟悉而不懼怕,漸漸有了勇氣。

在新華社新聞信息中心實習(xí)的陳海斌同學(xué)說:記得剛剛來辦公室,見到那些指導(dǎo)老師的時候,我們羞澀得連一句整話都說不好,而現(xiàn)在已經(jīng)很好地融入了這個整體。忙的時候,我們一起編輯稿件,空閑下來,在辦公室一起進(jìn)行飛鏢比賽。可是說是其樂融融。交際能力的提高也是我們這次實習(xí)一大收獲。

5月,人文學(xué)院新聞專業(yè)的學(xué)生進(jìn)入實習(xí)的第三個月,同學(xué)們從最初的興奮、好奇慢慢走向平靜、平和,實習(xí)開始進(jìn)入到較深層次的專業(yè)思考和實踐階段。而且,今年春季以來,新聞大事多,突發(fā)事件、政治敏感事件、災(zāi)難性事件多發(fā)。面對緊張復(fù)雜的局面,同學(xué)們在實習(xí)單位老師的悉心指導(dǎo)下,顯示出了專業(yè)精神和良好的新聞職業(yè)素質(zhì)。突如其來的地震考驗了同學(xué)們的職業(yè)技能和素養(yǎng),也顯示出同學(xué)們牢固的專業(yè)思想。在災(zāi)難面前,很多同學(xué)都意識到作為一個傳媒人的責(zé)任,做力所能及的事并對媒體的報道有自己的思考。同學(xué)們基本熟悉了媒體的工作流程,經(jīng)過初期的訓(xùn)練,絕大部分同學(xué)變得更加安心和用心,并開始進(jìn)入深層的專業(yè)實踐,多數(shù)同學(xué)已經(jīng)感受到自己的進(jìn)步。

經(jīng)過三個月的實習(xí),同學(xué)們的心態(tài)、情緒以及行為,開始逐漸分化,大部分同學(xué)經(jīng)過前兩個月的鍛煉,對實習(xí)單位的環(huán)境、人員、規(guī)則都越來越熟悉、適應(yīng),心態(tài)也越來越從容、成熟;一小部分同學(xué)則在連續(xù)三個月、日復(fù)一日的工作中,感覺到了疲憊和失落。這個新情況引起實習(xí)工作指導(dǎo)小組的高度重視,本月實習(xí)指導(dǎo)工作加強(qiáng)了對同學(xué)們實習(xí)心態(tài)的輔導(dǎo)。

6月,人文學(xué)院2005級新聞專業(yè)同學(xué)進(jìn)入實習(xí)的最后一個月。這一階段同學(xué)們在實習(xí)崗位上越來越得心應(yīng)手,業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提高。實習(xí)即將結(jié)束,很多同學(xué)感到受益良多和依依不舍。

在經(jīng)過最初的適應(yīng)期之后,同學(xué)們的業(yè)務(wù)水平從熟悉程序轉(zhuǎn)入提升階段。經(jīng)過四個月的學(xué)習(xí)鍛煉,同學(xué)們已經(jīng)擺脫實習(xí)之初的青澀與懵懂,在各自崗位上工作得越來越熟練,獨立擔(dān)綱進(jìn)行新聞采編工作的機(jī)會越來越多,一些同學(xué)開始承擔(dān)比較重要的工作任務(wù)。由于表現(xiàn)出色,部分同學(xué)還得到實習(xí)單位的挽留,希望他們能夠延長實習(xí)期。

四個月來,同學(xué)們憑借自己的業(yè)務(wù)能力和品格贏得到了實習(xí)單位的信任。在《新京報》評論部實習(xí)的史會元同學(xué)、在兒童雜志《動動漫》實習(xí)的馬妍同學(xué)被實習(xí)單位再三挽留,希望他們能夠延長實習(xí)期。在《精品購物指南》實習(xí)的張蕾同學(xué)則獲得實習(xí)單位聘任工作的邀請。

三點收獲是實習(xí)的目的。

成果有形,成長無形;成果有限,成長優(yōu)先。實習(xí)不僅僅讓同學(xué)們有機(jī)會通過現(xiàn)實的新聞工作環(huán)境對學(xué)校所學(xué)知識融會貫通,動手能力增強(qiáng),而且磨礪了同學(xué)們的品性,使同學(xué)們的專業(yè)思想更為穩(wěn)固,心態(tài)更為成熟。總結(jié)而言,同學(xué)們在實習(xí)后主要有三點收獲。

通過實習(xí),同學(xué)們深知,記者的榮譽(yù)就在于深刻地關(guān)注和記錄人類社會正在發(fā)生和形成的歷史,不斷地揭示歷史進(jìn)程中的瓶頸因素和問題所在,深刻地反映社會制度與政策的弊端,從而以新聞的力量推進(jìn)社會的進(jìn)步與文明。張大偉在實習(xí)感悟里如此表達(dá)自己的心情:六月,我最怕六月來了。學(xué)了三年新聞,看了三年古往今來記者,現(xiàn)在自己扮演了四個月的記者,我也喜歡上了這個角色。讓王夕最開心的一件事是臺長聽了她做的一期節(jié)目,說很不錯。雖然有老師指導(dǎo)的成分,但是她感覺很有成就感。因為那期節(jié)目她做得很辛苦,光是跑順義就跑了兩趟。在那一刻,她覺得辛苦是值得的。

王黎莉在5月12日那天真真切切地感受到了什么是媒體的責(zé)任。當(dāng)時她正在中新社里實習(xí),整個社里亂了一下,也聽到樓下有跑出去的人惶惶不安,但是馬上每個人都忙了起來——沒有人忙著給家人打電話,聽到的是馬上聯(lián)系地震局、快發(fā)通稿、五要素齊了就發(fā)稿、派記者去四川……那一刻,記者的職責(zé)這個詞那么清晰的展現(xiàn)在我面前。對傳媒來說,以人為本的基本內(nèi)涵可以確定為三個境界:人性境界——對人類價值的追求;理性境界——對真理價值的追求;超越性境界——對生存價值的追求。主要包括這樣幾個方面:一、文化關(guān)懷。二、情感關(guān)懷。三、成長關(guān)懷。四、社會關(guān)懷。這就要求自己在文章中,力求跳出小我,獲得一個大我的人類意識,或者更準(zhǔn)確地說,是一己的傾吐表達(dá)出人類共同的情感與思考。

《精品購物指南》雖然是一家娛樂服務(wù)性較強(qiáng)的媒體,但并不像我們想象中那么隨便,很注重消息來源,很注重媒體的公信力,張蕾說:就像主編經(jīng)常教我的:任何一個信息渠道都要進(jìn)行核實,我們必須對受眾負(fù)責(zé)。這時候,她深刻認(rèn)識到,真是誠之精髓。大真無言,大真為美。誠信自古就是核心道德之一,是做人的根本,也是新聞事業(yè)正常運行的道德基礎(chǔ)。

美國新聞界巨擘普里策在一篇名為《新聞學(xué)院》的文章中曾大力提倡新聞學(xué)教育:鑄就未來共和國的力量就掌握在未來一代的記者手中。同學(xué)們在實習(xí)中逐漸意識到,真正成功的、對人類進(jìn)步事業(yè)有貢獻(xiàn)的傳媒都是以體現(xiàn)人文關(guān)懷,關(guān)注制度安排為己任。為之而奮斗應(yīng)該是一個真正的記者畢生的追求!真正有良知的記者應(yīng)記錄真實的中國,并以其人文理想推動中國的文明與進(jìn)步。這種傳媒人之愛有三個層面:第一、無私忘我之愛。第二、物我合一之愛。第三、天人合一之愛。史會元說:新京報是一家京城的新興媒體,由于南方報業(yè)集團(tuán)參與管理,其理念有別于京城的各家老都市報,更加親民化,尤其是其言論更加大膽、新銳。逄成欣說:在實習(xí)單位,感受到中青報能做出冰點時評與之正氣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)分不開,既耐心細(xì)致,少說多做;處理問題時又靈活應(yīng)對,不拘泥形式。

通過實習(xí),很多同學(xué)把自己的興趣和專業(yè)真正結(jié)合起來,他們更熱愛新聞,更愿意通過努力,成長為優(yōu)秀的新聞工作者。中新社的呂可珂說:實習(xí)前的我并不想今后從事新聞方面的工作,但經(jīng)過兩個月實習(xí),我的想法在變化,現(xiàn)在感覺當(dāng)記者也挺好的,能讓我把自己感興趣、喜歡的事兒寫出來告訴大家,向大家傳播好的消息、好的心情,這個過程很開心、很溫暖,我喜歡。張大偉同學(xué)說:實習(xí)已經(jīng)近兩個月了,一開始的興奮也慢慢歸于平淡,感覺自己也漸漸融入了中新社的經(jīng)濟(jì)部的工作氛圍,像一塊干枯的海綿拼命的吸收來自外界的一切信息和知識,每一天的醒來都讓我興奮,我迫不及待要面對今天的挑戰(zhàn)。每天朝九晚五的生活,名目繁多的各種會議,國家領(lǐng)導(dǎo)到普通市民,從五星級酒店到市井胡同,開闊了眼界,長了見識,更多了一份成熟和自信?,F(xiàn)在,我覺得做一個記者很快樂,像鏡子一樣反映著這個城市,這個國家的點滴變化。有時候看鏡子,我分不清自己是個學(xué)生還是個記者,我想,我喜歡上了這個工作。我很快樂,我不喜歡重復(fù)。

實習(xí)中,同學(xué)們對新聞操作技巧,新聞從業(yè)環(huán)境、新聞工作者的職責(zé)和使命等也有更深思考,實習(xí)使同學(xué)們對行業(yè)環(huán)境更為了解,對新聞的理解也從書本上應(yīng)然的討論到實然的思考。

逄成欣同學(xué)說:在實習(xí)單位,感受到中青報能做出冰點時評與之正氣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)分不開,既耐心細(xì)致,少說多做;處理問題時又靈活應(yīng)對,不拘泥形式。

不過,并非所有同學(xué)的實習(xí)都一帆風(fēng)順,也有一些同學(xué)在實習(xí)遇到困難時難以自我調(diào)整和適應(yīng)。實習(xí)工作指導(dǎo)小組針對實習(xí)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行了分類指導(dǎo)。對于個別由于個人原因不能很快適應(yīng)實習(xí)生活,甚至產(chǎn)生負(fù)面心理的同學(xué),實習(xí)工作指導(dǎo)小組根據(jù)具體情況幫助其轉(zhuǎn)換了實習(xí)崗位。對于由于私人理由要求提前結(jié)束實習(xí)的同學(xué),實習(xí)工作指導(dǎo)小組則提出了嚴(yán)肅批評,并再次申明實習(xí)紀(jì)律。此外,實習(xí)指導(dǎo)老師還建議同學(xué)們樹立正確的實習(xí)成果觀,幫助同學(xué)們擺正實習(xí)心態(tài)。

實習(xí)是同學(xué)們從校園里走出來,接觸社會的開始,特別是新聞工作本身是需要廣泛社會交往的工作,同學(xué)們深切感受到通過實習(xí),他們還得到了很多關(guān)于人生的培訓(xùn)。

在《精品購物指南》實習(xí)的黃鴻毅說:我覺得一個人的生活質(zhì)量很大程度上取決于與周圍環(huán)境的互動關(guān)系,與周圍的人事關(guān)系是良性的,才能在集體中找到安全感、歸屬感和榮譽(yù)感。林芳斐也認(rèn)為,兩個月下來,她學(xué)到最多的不是專業(yè)知識,而是如何與人交往。

在鳳凰衛(wèi)視的胡曉和李晨平日較文靜,她說迄今為止,我想我們最大的收獲其實是懂得了怎么與別人有效的溝通、交流。但是,就在一個月前她們還為此焦頭爛額。第一次老師讓我們?nèi)フ壹钨e的聯(lián)系方式時,我們甚至不知從何入手,以前都以為聯(lián)系這樣的事應(yīng)該是有專門的部門或工作人員去做,心想這些人以前聞所未聞的,突然要讓去把他們的電話號碼找出來豈不是很不可思議?現(xiàn)在她們已經(jīng)擁有更主動更積極的心態(tài),懂得溝通、交流在任何時候都很重要。后來我們在錄棚的時候,還會主動跟那里的燈光師、攝像師等老師交談,問他們一些專業(yè)方面的問題,這在一個月前的我們是不可能的。

韓雅堃同學(xué)說,一個真正優(yōu)秀的記者是一個具有開放性格的人。這種開放,不僅是指要有開朗的性格和善于與人交流的能力,而且要有開闊的眼界和活躍的思維。更重要的是要有不屈的精神和韌勁。在這段實習(xí)生活中我實實在在體會到了老師所說的開放的含義和真諦。

胡曉無比珍惜在鳳凰衛(wèi)視實習(xí)的4個月:這是實習(xí)的最后1個月,我們的實習(xí)開始倒計時。隨著天數(shù)一天一天的減少,我們因不舍而更加珍惜所剩的為數(shù)不多的實習(xí)時間。四個月的時間,說長也不長,說短也不短。在這個團(tuán)隊里,我們真的吸取了很多的養(yǎng)分。如果說,在學(xué)校我們的知識是老師傳授的、給予的;那么在社會上,那些技術(shù)、經(jīng)驗、方式卻是我們踮著腳尖摘來的。態(tài)度決定一切。你有多積極,你就有多少收獲。

康燕清同學(xué)說:四個月的實習(xí),增長的不只是經(jīng)驗和閱歷,還有心智,在實習(xí)的過程中經(jīng)歷了迷惘、掙扎、追求然后思索的心理成長的四個階段,在這個階段中有看不懂稿件的痛苦,也有做出采訪的快樂,有連轉(zhuǎn)四趟車的辛酸,也有半夜一個人趕不上公交車的恐懼,但感受最深的還是在學(xué)到新知識時的充實。

港口專業(yè)實習(xí)工作總結(jié)篇八

20xx年x月x日上午,我們xxx師范學(xué)院20位實習(xí)生,與帶隊xxx老師以及xxx外國語學(xué)校眾多領(lǐng)導(dǎo)老師們第二次相聚于三樓報告廳。與第一次不同的是,期待與興奮之情,在三周實習(xí)之后,都化作了濃濃的不舍和深深的感激。

分享實習(xí)感受、聆聽世外老師們殷切的希望、合影留念等等歡送儀式過后,我們踏上了回校的路。最后一次回頭看看世外,看看可愛的孩子們忙碌的身影,眼淚最終還是沒能忍住。一路上回想起這三周的點點滴滴,有著數(shù)不完的感慨和收獲。

聽課是實習(xí)的重要工作。在世外,每周都有老師上公開課,而且不限制年級和科目的老師去聽。于是在實習(xí)的第二天,我便開始去聽公開課。在聽課過程中,每個老師都很認(rèn)真的做筆記,我作為一名實習(xí)生就更應(yīng)該認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。一節(jié)課下來,我記了滿滿四頁筆記,收獲頗多。同時,我不錯過我的指導(dǎo)老師鄧?yán)蠋煹拿恳还?jié)課。他的授課方式、幽默詼諧的語言、豐富恰當(dāng)?shù)闹w語言等無不給我留下來深刻的印象。這樣,在短短的三周實習(xí)實習(xí)期間,我斷斷續(xù)續(xù)聽了將近20節(jié)課。每節(jié)課都有值得我學(xué)習(xí)的地方。

在分配任務(wù)時,得知我?guī)С跞庹Z我非常的緊張,擔(dān)心老師不會讓我上很多課,擔(dān)心自己能力不夠等等。但是見到指導(dǎo)老師后,我發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)憂時多余的。因為在第一天,我就隨著鄧?yán)蠋熥哌M(jìn)了課堂,并讓我著手準(zhǔn)備上課。雖然有些許擔(dān)心和詫異,在短暫的猶豫過后我還是堅定的點頭答應(yīng)了。老師如此信任我,我也不能讓他失望。所以我開始積極備課。我的第一節(jié)是聽力課,語法點是定語從句,看過教材之后,我上網(wǎng)搜集了許多材料,并從鄧?yán)蠋熌谦@得了許多指導(dǎo)意見。在一次次修改和反復(fù)的練習(xí)之后,我如期走上了講臺。

相信每位老師都會銘記他的第一節(jié)課,我也不例外?,F(xiàn)在回想起來,每個環(huán)節(jié)都?xì)v歷在目。在復(fù)習(xí)法導(dǎo)入之后,我一點點把學(xué)生們帶入新的語境和詞匯中,有操練,有問答,有活動,有反饋,一個個環(huán)節(jié)與設(shè)計方案完美結(jié)合。雖然伴著些許緊張,但是我的第一節(jié)課在學(xué)生們熱情的配合下,進(jìn)行的非常順利。下課后,我馬上找指導(dǎo)老師進(jìn)行討論,老師首先肯定了我的成績,這讓我非常高興,同時,老師也給出了許多中肯的意見,指出了我在上課過程中一些失誤和不足以及一些需要改進(jìn)的地方。這些于我是莫大的幫助,我再對教案進(jìn)行修正。就這樣,每次一點點的提高,三周下來,我的課堂表現(xiàn)有了長足的進(jìn)步。

班主任的實習(xí)工作是我三周以來感悟最深的一點。鄧?yán)蠋熃o了我巨大的幫助,教會了我很多東西。初三(2)班是一群熱情的孩子,在短短的兩天后,我已經(jīng)和他們打的火熱,一周過半,我已經(jīng)基本上能認(rèn)清每一位同學(xué),因為他們每個人都那么突出。

我所在的合肥世界外國語學(xué)校是一所寄宿制學(xué)校,所以相比之下我的班主任實習(xí)工作比其他同學(xué)要豐富一些,每天的主要日程安排是:早上6:30到校,看學(xué)生早讀,糾正他們讀書中出現(xiàn)的錯誤;檢查衛(wèi)生情況;由于甲流特殊時期,我每天要負(fù)責(zé)測量學(xué)生體溫;7:30早讀結(jié)束,我要整隊帶學(xué)生吃早餐,看分發(fā)早餐以及學(xué)生吃早餐的情況;上課期間不時到班上巡查;帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行課間跑活動;中午整隊帶學(xué)生吃午餐、看午自習(xí)和午休;下午還有一次課間跑。平時還要找時間與學(xué)生交流,可以說作為一個班主任,一天里幾乎大半時間要放在學(xué)生身上。

與學(xué)生談心是我的一項重要工作,了解學(xué)生的基本情況,從心理和身體上全面關(guān)注學(xué)生的健康,用心去體會學(xué)生的思想。這些是我作為實習(xí)班主任最大的感悟。

實習(xí)三周,轉(zhuǎn)眼間就成了過去。但是這是我大學(xué)生活中最難忘的一段歲月。這期間,我學(xué)到了很多,有很多的感觸和收獲,很多的快樂與不舍,很多的感恩與感動。感謝世外給了我這個機(jī)會能夠親身去體驗一名老師的辛苦和快樂。感謝指導(dǎo)老師給了我莫大的關(guān)心和幫助;也感謝初三(2)班、(4)班的學(xué)生們對我的包容和認(rèn)可。

經(jīng)過實習(xí),我更加堅定了成為一名教師的信念。我也更加清晰的認(rèn)識到了我的不足和缺陷,在今后的學(xué)習(xí)過程中,我會更加努力進(jìn)取,爭取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師!

港口專業(yè)實習(xí)工作總結(jié)篇九

九月三日起,十月二十六日止,我在xx師范學(xué)院工會的實習(xí)工作在改稿和審核推送文章中結(jié)束。

實習(xí)沒想象得那么苦難。拋去工會“鞍師職工之家”公眾號新媒體運營的這層身份,我們和在鞍師里念書的孩子無二,只是我的三點一線是寢室、食堂、行政樓416辦公室,而不是龍宮一教;我打開的也不是課本,而是擁有排版功能的微信編輯器、空白的電子文檔和圖片處理器;我面對的也不是授課教師,打交道的對象是教職工協(xié)會的各負(fù)責(zé)人和工會的老師。實習(xí)期間,修改了大大小小二十篇推送,給自己發(fā)了快一百遍預(yù)覽,最終得到的是若干條留言、幾十個點贊和五六百的瀏覽量。

我不是第一次在工會里幫忙。早在大三,我就已經(jīng)是工會大學(xué)生記者團(tuán)的團(tuán)長,負(fù)責(zé)協(xié)助老師處理工會的一些活動報道。這次的實習(xí)也可以說是得心應(yīng)手,畢竟已經(jīng)經(jīng)過了一年的磨礪,基礎(chǔ)的知識都學(xué)得爛熟。再加上有三個得力同伴的幫助,在這兩個月內(nèi),我做了一名充實而快樂的新媒體運營員。

但不是沒有難過的時候。首先就是新聞素養(yǎng):盯不住現(xiàn)場沒拍到好鏡頭,一個沒留神做好的推送全部報廢,寫來寫去都沒辦法抓住新聞的精髓——這對我來說已經(jīng)是常事了。

最后就是處理能力。無論是在推送還是工作分配問題上,我都沒辦法很好勝任,時常把開會內(nèi)容攪得一團(tuán)糟,到散會也不知道到底工作重點是什么。這些喪氣念頭幾乎埋沒了我。

雖然工作中偶然會變得垂頭喪氣,但是大多數(shù)的時候還是美好的。一間辦公室,四位老師,四個實習(xí)生,工作時認(rèn)真工作互相幫助,休息時又親昵地像一家人,快快樂樂地談天、說笑。真的,像一家人。工會的氛圍活潑又溫暖,充滿了人情味兒,正如王登科老師為工會題的字一般。

“溫情和敬意?!?/p>

其實刨去雙休日和法定節(jié)假日,我們真正待在工會里的時間并不多,短短的日子里,卻學(xué)會了很多書本上教不來的東西。如何提高溝通能力,怎樣獲取有效信息,為人處世的道理,這些簡直是再老生常談不過的東西了,但是身臨其境,真正去接觸一份工作時,感受得卻更加深刻。我很慶幸能在工會里度過實習(xí)期,也很慶幸遇見這么好的老師和工作伙伴??赡墚厴I(yè)后不會再從事相關(guān)職業(yè),但這次實習(xí)積攢的經(jīng)驗會成為我踏入社會的“階梯”,引導(dǎo)我走上更遠(yuǎn)的路。最后再次真誠地感謝xx師范學(xué)院校工會的徐鐵軍老師、張麗霞老師、張孝偉老師、郝英杰老師,您們辛苦了!

港口專業(yè)實習(xí)工作總結(jié)篇十

在港口專業(yè)認(rèn)知過程中,就有同事因為夜班時精神不集中而放錯了箱出去,這也受到了主管的嚴(yán)厲批評,在此談?wù)勛约旱男牡?。下面是本站小編為大家收集整理的港口專業(yè)認(rèn)知實習(xí)心得,歡迎大家閱讀。

剛開始的前幾天,按照公司要求,先對新工作人員介紹xx公司的企業(yè)文化,學(xué)習(xí)了大約有一個周的時間,正式走上實習(xí)崗位。我還有其他5名同學(xué)被分到了。我們來到的第一天,隊長帶領(lǐng)大家轉(zhuǎn)了一圈工地,讓我們知道起重工在這個工程中主要負(fù)責(zé)的工作。

下面來介紹我這三個月來的實習(xí)經(jīng)歷。

來工地的第一天是我印象最深的一天,這是第一次真正從校門走上崗位,從理論走上實踐的日子,所以心情還是蠻激動的,全身心覺得很輕松,也許再也不用坐在教室一坐就是一上午,一坐就是45分鐘定時定課的時候(現(xiàn)在想想當(dāng)時自己挺幼稚的)。第一次看到起重船,第一次看吊機(jī),看到了課本上講到的扭王塊體。下午徐師傅(他是我們的企業(yè)指導(dǎo)老師)帶著我們?nèi)スさ剞D(zhuǎn)了轉(zhuǎn),給我們講解了工地布置,讓我們從整體上有了認(rèn)識。第一次看到了預(yù)制扭王塊體,及澆注工藝。當(dāng)時正趕上澆注塊體,所以理解起來非常簡單,聽現(xiàn)場施工師傅講解的更加具體詳細(xì)。知道了起重船常用的種類。師傅著重講了在工地上的安全問題,在工地上要注意的事項。再三強(qiáng)調(diào)海上作業(yè)不同與陸地,一不小心就會掉進(jìn)海里,如果沒有人在現(xiàn)場的話,有可能會有生命危險?,F(xiàn)在工地不算很忙,主要等待潮水。

四月下旬,師傅帶領(lǐng)我們出沉箱,第一次在海上嘔吐,真正感覺到作為一名工人的辛苦與責(zé)任,由于一些施工工藝,施工參數(shù)不能向外傳播,故不做過多描述。

工作小結(jié)。

就我個人理解,下面簡單說一下工程沉箱出運的過程。

5、安裝收尾工作:沉箱安好后應(yīng)盡快灌滿水并隨時檢查測量沉箱位置有無變化,當(dāng)沉箱艙格灌滿水后,即將封倉蓋板拆下吊到定位方駁上,運回碼頭。

實習(xí)收獲及總結(jié)。

這對于我是一次特殊的實習(xí),脫離了課本的實習(xí),心中不免有些壓力。但好的機(jī)會,要大膽的嘗試,才會得到有效的鍛煉。我懷著滿腔熱情和對工作的美好憧憬,來到了工程。實習(xí)工作中,雖然我占有一定專業(yè)優(yōu)勢(畢竟與學(xué)的專業(yè)知識相關(guān)),開始只是簡單的聽了師傅,覺得和課本上講得差不多,但是隨著日子慢慢的過去,心里感覺綜合性的實踐工作有太大的壓力。因為真正的實體工程不像學(xué)校、課本上的理論知識,他們都是在一個相對理想化的條件下提及的;與學(xué)校不同的另一方面,在學(xué)校我們做自己需要的事情,做好做不好只關(guān)系個人利益,而實體工程反映其真實性,要切實觀察,真正做到與實踐相結(jié)合,工程需要什么,我們就按照要求去做,做到真正了解工程、關(guān)心工程、幫助工程、更要提高對工程的那份責(zé)任心。

從中國石油面臨的形勢和挑戰(zhàn)看,未來幾年將是生存發(fā)展至關(guān)重要的時期。我們面對的競爭對手,不再僅僅是國內(nèi)的兄弟企業(yè)和正在迅速崛起的民營企業(yè),而是擁有雄厚資本,資金,技術(shù),管理,營銷等優(yōu)勢的超級跨國公司。嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和沖擊,首當(dāng)其沖得就是我們的煉油和化工板塊。對生產(chǎn)企業(yè)而言,設(shè)備是最基本的物質(zhì)基礎(chǔ),基礎(chǔ)水平不牢,地動山搖?,F(xiàn)在的煉油化工生產(chǎn)常常處于高負(fù)荷,滿負(fù)荷,甚至超負(fù)荷操作,生產(chǎn)運行隨市場的波動調(diào)整頻繁,裝置和設(shè)備的苛刻度不斷提高,這些都給設(shè)備的管理和維護(hù)檢修工作提出了更嚴(yán)格的要求。設(shè)備狀況,維護(hù)檢修質(zhì)量,操作水平,都直接影響著生產(chǎn)的安全穩(wěn)定長周期運行。因此,提高對企業(yè)員工對設(shè)備工作重要性的認(rèn)識,進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)備管理工作是企業(yè)競爭取得勝利的重要基礎(chǔ)之一。企業(yè)的競爭,歸根結(jié)底是人才的競爭。作為國家油氣儲運工程發(fā)展后備軍的我們,一定要不斷學(xué)習(xí)新知識,了解掌握油氣儲運工程各個生產(chǎn)流程重要環(huán)節(jié),對生產(chǎn)設(shè)備狀況,維護(hù)檢修質(zhì)量,操作水平等進(jìn)行不斷地學(xué)習(xí)掌握,把這些基礎(chǔ)打得更扎實,更牢固,才能在未來的競爭中贏得主動。

油庫是儲存收發(fā)石油及產(chǎn)品具有危險性的倉庫。石油及其產(chǎn)品的易爆,易燃等危險特性,使油庫潛存著巨大的危險性,如果受到各種不安全因素的激發(fā),就會引起燃燒,爆炸,混油,漏油,中毒及設(shè)備破壞等多種形式事故,造成人身傷亡和經(jīng)濟(jì)損失,影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和周圍環(huán)境。因此,在整個生產(chǎn)實習(xí)過程,我們時刻都被強(qiáng)調(diào)注意安全,安全第一,只有有了安全保障才能進(jìn)行正常的生產(chǎn)。在生產(chǎn)過程中要做到不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害的三不傷害原則。這次生產(chǎn)實習(xí)的主要內(nèi)容是了解魯寧線管道原由裝船,海進(jìn)江原油,錨地或碼頭過駁,液體化工產(chǎn)品進(jìn)罐,儲存,出罐裝船,出罐裝車等主要工藝流程及總體布置情況,掌握管線,各輔助系統(tǒng),管線的敷設(shè)方式,各種管件的規(guī)格,作用等內(nèi)容;參觀泵房,港口裝卸區(qū),港口灌區(qū),港口供電,供水,供氣,供汽系統(tǒng);了解港口安全消防及環(huán)保設(shè)施,港口化驗室的主要化驗項目,化驗設(shè)備及化驗方法,了解煉廠各個主要裝置的工作原理,結(jié)構(gòu),原料和產(chǎn)品,了解油氣集輸系統(tǒng)等。

在實習(xí)生產(chǎn)過程中,我們了解了中國石油事業(yè)的一些具體情況和面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。改革開放以來,隨著國民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速發(fā)展,我國對石油的需求也快速增長。而我國東部各油田已處于開發(fā)的后期,產(chǎn)量逐年下降;西部各油田上產(chǎn)較慢,因此,我國的石油進(jìn)口兩也劇增。目前,美國,中國,日本是世界三大石油進(jìn)口國。由于海運是石油運輸?shù)闹饕绞?,所以除在沿海口岸建造停泊的碼頭外,尚需要建造大量的輸油中轉(zhuǎn)設(shè)施,大型儲罐則是其中重要的設(shè)備。美國,日本,德國等為應(yīng)對異常,保證本國的政治,經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定,均建有大型石油戰(zhàn)略儲備庫,制訂有石油儲備法。美國,德國的石油儲備量為90天的原油進(jìn)口量,日本遠(yuǎn)高于美國和德國,達(dá)160天。而我國的石油儲備量雖無正式官方數(shù)字,但多數(shù)專家估算遠(yuǎn)低于以上國家。因此,從國家生存發(fā)展角度考慮,我國必須居安思危,建立石油儲備,以應(yīng)對突發(fā)事件,且有必要盡快制訂石油儲備法。政府已經(jīng)做出初步規(guī)劃,在不遠(yuǎn)的將來,我國將會建造一批大型石油儲罐。

企業(yè)的競爭,歸根結(jié)底是人才的競爭。擁有一大批精通業(yè)對石油,石化企業(yè)而言,是否務(wù)的工程技術(shù)人員和操作工人是生產(chǎn)能否平穩(wěn),企業(yè)能否發(fā)展的關(guān)鍵。因此,作為油氣儲運工程專業(yè)的我們要不斷地中學(xué)到更多知識,在實踐中掌握更多的社會工作經(jīng)驗。這樣,在將來進(jìn)入工作踐,在學(xué)習(xí),崗位后學(xué)習(xí)和實我們才能勝任工作,迎接企業(yè)的競爭和挑戰(zhàn),為祖國的建設(shè),為人民的幸福生活作貢獻(xiàn)。

盛夏的港口驕陽似火,七月,我們終于來到了廣州港,初出茅廬的我們對一切都是好奇的,既有對校園的不舍,也有對第一份工作的向往。而到現(xiàn)在,不知不覺之間已實習(xí)近三個月了,也頗有感慨。

剛到南沙一期的時候,一期為我們新員工進(jìn)行了為期兩天的培訓(xùn),各位老師耐心的向我們介紹了南沙一期的概況,集裝箱碼頭的生產(chǎn)流程,并著重講了在一期作業(yè)時的安全問題——這一點我在隨后的輪崗實習(xí)中體會的更深,每一個部門都對安全要求特別嚴(yán),上崗前都會進(jìn)行嚴(yán)格的安全培訓(xùn),在實際操作中,師傅強(qiáng)調(diào)的最多的也是安全問題。

隨后,根據(jù)一期人力資源部的安排,我來到了閘口。閘口的工作相對來說簡單并輕松些:主要是負(fù)責(zé)拖車進(jìn)出堆場的單證檢查和打單工作。來到閘口,組長先是向我講了在閘口的一些安全注意事項,隨后將一本安全手冊給我,進(jìn)行了半天的安全學(xué)習(xí)。而且還進(jìn)行了考試。通過這次安全學(xué)習(xí),我了解了在閘口需要特別注意避讓車輛。實習(xí)過程中,我了解了閘口在整個一期作業(yè)流程中的作用,并學(xué)習(xí)到了閘口業(yè)務(wù)一些基礎(chǔ)的做法。閘口業(yè)務(wù)中,對單號特別重要,包括拖車上箱號與系統(tǒng)中箱號、設(shè)備交接單箱號的符合,提單號的符合;另外還有重箱進(jìn)閘時鉛封號的錄入,不同箱屬公司的鉛封號具有不同特征;另外,還了解了不同閘口通道辦理不同的業(yè)務(wù)且不能混淆。在閘口工作最重要的就是要細(xì)心,特別是車比較多的時候,容易產(chǎn)生操作慣性,還有就是上夜班的時候,精神上不容易集中。在我實習(xí)過程中,就有同事因為夜班時精神不集中而放錯了箱出去,這也受到了主管的嚴(yán)厲批評。

我的第二個崗位也是現(xiàn)在的崗位是倉管。相對來說,倉管要辛苦一點,因為不僅需要上三班,也需要經(jīng)常在現(xiàn)場作業(yè)。剛到倉庫,也是先進(jìn)行安全培訓(xùn),倉庫比閘口要危險一些,自然安全教育也更嚴(yán)格一點。安全教育之后,便安排了跟組,組長也指定了一個師傅帶我。不久,我便跟著師傅去現(xiàn)場作業(yè)了。

在倉管現(xiàn)場作業(yè)感觸最深的便是安全。我們接觸的一般都是收拆箱和出入庫業(yè)務(wù),作業(yè)時一般都會有一至兩個叉車,一個七噸叉,一個二十五噸叉;同時,收發(fā)卷鋼又比較多,一個在五六噸左右,因此,現(xiàn)場作業(yè)十分危險。而我們作為倉管員,必須站在作業(yè)第一現(xiàn)場,除了檢查作業(yè)之外,還需要檢查現(xiàn)場其他人員的安全措施準(zhǔn)備狀況,如:必須在作業(yè)現(xiàn)場旁邊放置雪糕筒,提醒其他設(shè)備和人員;必須敦促工人、司機(jī)、理貨、驗柜的戴好安全帽,穿好反光衣;同時檢查現(xiàn)場人員的行為,如拖車需要移動時,托架上絕對不可以站人,二十五噸叉作業(yè)時必須有指揮手進(jìn)行指揮,卷鋼必須安全堆放。并且,有時候會碰到一起作業(yè)的,比如有次晚上我們作業(yè)的時候碰到一個正面吊在不遠(yuǎn)處放箱,正面吊和二十五噸叉同時作業(yè),整個現(xiàn)場一片機(jī)器轟鳴聲,而我們又必須待在作業(yè)現(xiàn)場,整個過程較平時危險不少。當(dāng)然,在作業(yè)的時候也避免不了發(fā)生一些小插曲:一次作業(yè)的時候,在我們身邊的二十五噸叉突然傳出一聲巨響,我們當(dāng)時以為是卷鋼掉下來了,把我們嚇了一跳,后來檢查后,發(fā)現(xiàn)是有兩個輪胎爆胎了,雖然沒有卷鋼掉下來嚴(yán)重,但一個輪胎值一萬多,這樣就爆掉了兩萬多。這個意外讓我很受震動:操作必須按規(guī)章操作,如若不然,會給公司造成很大的損失。

總的來說,實習(xí)的這段時間讓我受益匪淺,接下來還要去中控和策劃,我相信,這一定會讓我有更大的收獲。

港口專業(yè)實習(xí)工作總結(jié)篇十一

__年12月,市工交工委代表市委、市政府宣布了港口新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子。__年初,我們黨政新領(lǐng)導(dǎo)班子給自己確立了“富民興港”的歷史使命,新黨委成員向全港莊嚴(yán)承諾:每一個成員做真正的共產(chǎn)黨員——敬業(yè)創(chuàng)業(yè),做港口公仆——愛港愛崗,做優(yōu)秀指揮員——智勇嚴(yán)廉,做普通一兵——忠誠勤儉,當(dāng)一面旗幟——為港爭光。幾年來,我們牢記自己的使命,在江“____”重要思想的指引下,在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力實踐向全港作出的諾言,帶領(lǐng)全港職工拼搏奮斗、實干創(chuàng)新、穩(wěn)中求進(jìn),實現(xiàn)了__港發(fā)展的歷史性跨越。經(jīng)濟(jì)效益逐年增長,精神文明建設(shè)取得階段性成果,為__港在新世紀(jì)的發(fā)展壯大奠定了基礎(chǔ),沒有辜負(fù)市委、市政府對我們的期望。

一、致力于建設(shè)一支作風(fēng)正、觀念新、職工信任的好班子。

新班子成立后,班長王國光便對班子成員約法三章:一、要求干部做到的事我們首先做到,要求職工不做的,我們堅決不做;二、每一個班子成員都是公眾人物,自覺按黨風(fēng)廉政規(guī)定,規(guī)范個人的行為,自覺接受職工的監(jiān)督;三、以強(qiáng)烈的進(jìn)取精神和神圣的使命感,以人為本,求真務(wù)實,實現(xiàn)兩個負(fù)責(zé):即對上級負(fù)責(zé)和對職工負(fù)責(zé),確保一方平安,確保國有資產(chǎn)保值增值。

____年,__市機(jī)構(gòu)改革,將我局行政管理職能劃歸市交委。為保證市委、市政府的政令暢通,我局主動與市交委溝通、配合,將我局已承擔(dān)之久的行政管理職能及工作骨干,無條件地移交給了市交委。,市政府決定修建朝天門廣場,拆遷涉及到我局在朝天門地區(qū)的七個單位的經(jīng)營、辦公場地及庫房等,有500多名職工因廣場的建設(shè)而失去工作崗位。我們沒上交矛盾,積極支持配合作好拆遷工作和下崗職工的安置工作,確保了__市形象工程建設(shè)的順利進(jìn)行。

在加強(qiáng)班子自身建設(shè)上,我們先后制定了《__港領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)五項制度》、《__港領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè)七項制度》。為了強(qiáng)化干部選拔、使用過程中的管理、責(zé)任,黨委還制定了《__港干部選拔使用連帶責(zé)任追究暫行辦法》,使我們每個班子成員更加明確了自己的義務(wù)和職責(zé)。為提高領(lǐng)導(dǎo)干部的工作水平,局黨委書記王國光同志聯(lián)系自身工作實踐,用黨課形式生動講授《怎樣當(dāng)一把手》,提高了全港領(lǐng)導(dǎo)干部的工作水平。

黨委堅持民主集中制,重視班子成員的團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),通過民主生活會解決意見和分歧,工作中做到互相通氣、互相補(bǔ)臺、互相支持。凡港口重大決策,都堅持先調(diào)研后決策,先民主后集中的集體決策原則,較好地避免了個人意志和一言堂。

局領(lǐng)導(dǎo)成員堅持把全心全意為職工服務(wù)作為工作宗旨,把職工情緒作為工作的第一信號,制定了《領(lǐng)導(dǎo)干部定點聯(lián)系制度》,指定部門負(fù)責(zé)定期收集了解職工關(guān)心的熱點、疑點問題。通過局領(lǐng)導(dǎo)接待日和現(xiàn)場辦公等形式,直接聽取基層單位和群眾的意見,解決實際問題。黨委成員對口掛鉤基層單位,堅持下基層調(diào)查研究,與基層單位的經(jīng)濟(jì)效益和文明建設(shè)掛鉤考核,為基層排憂解難。

班子的正氣、領(lǐng)導(dǎo)的志氣,激發(fā)了職工的士氣,領(lǐng)導(dǎo)班子在全港職工中樹立起較高的威信和信任度,得到全港職工的擁護(hù),在每年的職代會上,職工代表對領(lǐng)導(dǎo)班子的民主測評“優(yōu)”票率均達(dá)95%以上。

二、推進(jìn)管理創(chuàng)新,建立適應(yīng)市場的好機(jī)制。

在港口向社會主義市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌過程中,作為企業(yè)的核心和決策層,我們把推進(jìn)管理創(chuàng)新、建立適應(yīng)市場的好機(jī)制,作為提高港口生產(chǎn)力的關(guān)鍵點,積極、穩(wěn)妥地處理好港口改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系。

我們堅定不移地實施科技興港戰(zhàn)略,推行生產(chǎn)技術(shù)一體化創(chuàng)新管理體制,推進(jìn)了生產(chǎn)組織工藝流程的優(yōu)化、設(shè)備的經(jīng)濟(jì)運行,促進(jìn)了港口生產(chǎn)力的發(fā)展,港口技術(shù)含量得到提高,機(jī)械化程度達(dá)到95%以上,__港九被__市命名為高新技術(shù)企業(yè),是全國港口企業(yè)中第一家高新企業(yè)。港口信息化建設(shè)已開發(fā)出生產(chǎn)、機(jī)務(wù)、辦公、人事、財務(wù)、通信計費等管理系統(tǒng),基本實現(xiàn)了辦公自動化。承擔(dān)__市科委交辦“__信息港水上客貨運輸信息網(wǎng)”的課題,成功開發(fā)集裝箱plc遠(yuǎn)程智能系統(tǒng),酒店業(yè)管理系統(tǒng),港口信息化建設(shè)取得一定成績。

年12月,市工交工委代表市委、市政府宣布了港口新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子。__年初,我們黨政新領(lǐng)導(dǎo)班子給自己確立了“富民興港”的歷史使命,新黨委成員向全港莊嚴(yán)承諾:每一個成員做真正的共產(chǎn)黨員——敬業(yè)創(chuàng)業(yè),做港口公仆——愛港愛崗,做優(yōu)秀指揮員——智勇嚴(yán)廉,做普通一兵——忠誠勤儉,當(dāng)一面旗幟——為港爭光。幾年來,我們牢記自己的使命,在江“____”重要思想的指引下,在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力實踐向全港作出的諾言,帶領(lǐng)全港職工拼搏奮斗、實干創(chuàng)新、穩(wěn)中求進(jìn),實現(xiàn)了__港發(fā)展的歷史性跨越。經(jīng)濟(jì)效益逐年增長,精神文明建設(shè)取得階段性成果,為__港在新世紀(jì)的發(fā)展壯大奠定了基礎(chǔ),沒有辜負(fù)市委、市政府對我們的期望。

一、致力于建設(shè)一支作風(fēng)正、觀念新、職工信任的好班子。

新班子成立后,班長王國光便對班子成員約法三章:一、要求干部做到的事我們首先做到,要求職工不做的,我們堅決不做;二、每一個班子成員都是公眾人物,自覺按黨風(fēng)廉政規(guī)定,規(guī)范個人的行為,自覺接受職工的監(jiān)督;三、以強(qiáng)烈的進(jìn)取精神和神圣的使命感,以人為本,求真務(wù)實,實現(xiàn)兩個負(fù)責(zé):即對上級負(fù)責(zé)和對職工負(fù)責(zé),確保一方平安,確保國有資產(chǎn)保值增值。

____年,__市機(jī)構(gòu)改革,將我局行政管理職能劃歸市交委。為保證市委、市政府的政令暢通,我局主動與市交委溝通、配合,將我局已承擔(dān)17年之久的行政管理職能及工作骨干,無條件地移交給了市交委。19,市政府決定修建朝天門廣場,拆遷涉及到我局在朝天門地區(qū)的七個單位的經(jīng)營、辦公場地及庫房等,有500多名職工因廣場的建設(shè)而失去工作崗位。我們沒上交矛盾,積極支持配合作好拆遷工作和下崗職工的安置工作,確保了__市形象工程建設(shè)的順利進(jìn)行。

在加強(qiáng)班子自身建設(shè)上,我們先后制定了《__港領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)五項制度》、《__港領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè)七項制度》。為了強(qiáng)化干部選拔、使用過程中的管理、責(zé)任,黨委還制定了《__港干部選拔使用連帶責(zé)任追究暫行辦法》,使我們每個班子成員更加明確了自己的義務(wù)和職責(zé)。為提高領(lǐng)導(dǎo)干部的工作水平,局黨委書記王國光同志聯(lián)系自身工作實踐,用黨課形式生動講授《怎樣當(dāng)一把手》,提高了全港領(lǐng)導(dǎo)干部的工作水平。

黨委堅持民主集中制,重視班子成員的團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),通過民主生活會解決意見和分歧,工作中做到互相通氣、互相補(bǔ)臺、互相支持。凡港口重大決策,都堅持先調(diào)研后決策,先民主后集中的集體決策原則,較好地避免了個人意志和一言堂。

局領(lǐng)導(dǎo)成員堅持把全心全意為職工服務(wù)作為工作宗旨,把職工情緒作為工作的第一信號,制定了《領(lǐng)導(dǎo)干部定點聯(lián)系制度》,指定部門負(fù)責(zé)定期收集了解職工關(guān)心的熱點、疑點問題。通過局領(lǐng)導(dǎo)接待日和現(xiàn)場辦公等形式,直接聽取基層單位和群眾的意見,解決實際問題。黨委成員對口掛鉤基層單位,堅持下基層調(diào)查研究,與基層單位的經(jīng)濟(jì)效益和文明建設(shè)掛鉤考核,為基層排憂解難。

班子的正氣、領(lǐng)導(dǎo)的志氣,激發(fā)了職工的士氣,領(lǐng)導(dǎo)班子在全港職工中樹立起較高的威信和信任度,得到全港職工的擁護(hù),在每年的職代會上,職工代表對領(lǐng)導(dǎo)班子的民主測評“優(yōu)”票率均達(dá)95%以上。

二、推進(jìn)管理創(chuàng)新,建立適應(yīng)市場的好機(jī)制。

在港口向社會主義市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌過程中,作為企業(yè)的核心和決策層,我們把推進(jìn)管理創(chuàng)新、建立適應(yīng)市場的好機(jī)制,作為提高港口生產(chǎn)力的關(guān)鍵點,積極、穩(wěn)妥地處理好港口改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系。

我們堅定不移地實施科技興港戰(zhàn)略,推行生產(chǎn)技術(shù)一體化創(chuàng)新管理體制,推進(jìn)了生產(chǎn)組織工藝流程的優(yōu)化、設(shè)備的經(jīng)濟(jì)運行,促進(jìn)了港口生產(chǎn)力的發(fā)展,港口技術(shù)含量得到提高,機(jī)械化程度達(dá)到95%以上,__港九被__市命名為高新技術(shù)企業(yè),是全國港口企業(yè)中第一家高新企業(yè)。港口信息化建設(shè)已開發(fā)出生產(chǎn)、機(jī)務(wù)、辦公、人事、財務(wù)、通信計費等管理系統(tǒng),基本實現(xiàn)了辦公自動化。19承擔(dān)__市科委交辦“__信息港水上客貨運輸信息網(wǎng)”的課題,成功開發(fā)集裝箱plc遠(yuǎn)程智能系統(tǒng),酒店業(yè)管理系統(tǒng),港口信息化建設(shè)取得一定成績。

港口專業(yè)實習(xí)工作總結(jié)篇十二

隨著《土木工程概論》課的進(jìn)行,我對土木工程的認(rèn)識從無到有,由淺入深。還記得第一天上課的內(nèi)容,直到現(xiàn)在我才認(rèn)識到自己以前對于這門課的理解是多么的片面和狹窄,甚至還有一定的偏見。

(一)通過學(xué)習(xí),我知道了土木工程是建造各類工程設(shè)施的科學(xué)技術(shù)的總稱。是一門用途極為廣泛的學(xué)科,它涉及到整個社會的各行各業(yè)。幾乎在我們衣食住行的各個領(lǐng)域中都有著舉足輕重的作用。土木工程是建造各類工程設(shè)施的科學(xué)技術(shù)和工程的總稱,它包括公路、鐵路、城市、橋梁、隧道、機(jī)場、地下、給水排水、港口碼頭等等許多的方面。

(二)生活在這世界上,是一時一刻也離不開我們土木工程的!其中“住”的問題是直接的,不論是原始的簡陋的民宅,還是如今的高層住宅建筑,有凝聚著工程師們的智慧和汗水。而“食、衣、行”也都直接或間接的與我們土木工程密切聯(lián)系著。食品廠、紡織廠、道路、橋梁、供水設(shè)施等等都在流露著土木工程這門科學(xué)的魅力。這些才只是土木工程表面上的東西,涵在其里的是這門科學(xué)不僅要解決人們基本的物質(zhì)上的需求,還要給人們以精神上的美的享受,同時還要實現(xiàn)人力、物力、財力上的最?。贿_(dá)到結(jié)構(gòu)、用料上的最優(yōu)組合,并保障人們生命財產(chǎn)的安全。

(三)隨著學(xué)習(xí)的深入,我才發(fā)現(xiàn)原來土木工程專業(yè)并不是我所想象的那么簡單,并不僅僅是建房、修路之屬的技術(shù)。入學(xué)專業(yè)課的介紹,讓我深刻明白了土木工程是一個博大精深的專業(yè)。從此,我便深深地迷戀上了土木工程這一專業(yè)。土木工程概論課程的開設(shè),使我深刻的認(rèn)識了土木工程專業(yè),雖然它僅僅只是短暫的小半年時間。土木工程是一個既古老又嶄新的學(xué)科。它之所以古老,是因為它有著悠久的歷史。土木工程的發(fā)展經(jīng)歷了古代、近代和現(xiàn)代三個階段。從古代簡單的磚石結(jié)構(gòu)和簡便的木結(jié)構(gòu),到近代的鋼結(jié)構(gòu)和鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),再到現(xiàn)代的磚石結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的綜合應(yīng)用。從古代的單一而簡便的建筑物到近代的高聳、大跨、巨型、復(fù)雜的工程結(jié)構(gòu);再到現(xiàn)代的功能要求多樣化、城市建設(shè)立體化、交通工程快速化、工程設(shè)施大型化等。土木工程之所以又是一個嶄新的學(xué)科,是因為它在不斷地發(fā)展、更新。從古代的茅草房,到近代的埃菲爾鐵塔、金門大橋、帝國大廈、上海的國際飯店等等,再到現(xiàn)代的臺北101大廈,上海環(huán)球金融中心大廈、高架道路、地下鐵、磁懸浮高速鐵路等等。這一切的一切無一不證明土木工程是與時俱進(jìn)的。它在不斷的發(fā)展與更新。

(四)土木工程概論這門課程的開設(shè),也使我明白了,土木工程是一個包羅萬象的學(xué)科,它的外延很廣闊,除了我熟知的民房建造與道路、橋梁建設(shè)外,還包括一些工業(yè)上特殊的建筑物的建造。至今,人們已不再僅僅局限于陸地上的建設(shè)。土木工程也延伸到了水底工程和地下工程,如:海底隧道、地下水電站、地下核電站以及地下工廠等等。土木工程也延伸到與航空有關(guān)的工程,如:飛機(jī)航道。因此,對土木工程技術(shù)員的知識面要求就更為寬廣,學(xué)科間的相互滲透和相互促進(jìn)的需求也更為迫切,而且要求知識不斷更新,對專業(yè)的掌握更為深入,設(shè)計建造和科學(xué)研究更需緊密聯(lián)系?,F(xiàn)代的土木工程不僅僅要求能解決城市土地供求矛盾問題,而是要求土木工程向太空、海洋、荒漠地開拓。這就決定了它不再是一個獨立的學(xué)科,一項工程的實施不再是技術(shù)問題攻克和工程施工,而是與多個部門,多種學(xué)科的共同協(xié)作配合來完成。

(五)隨著現(xiàn)代科學(xué)的迅速發(fā)展,土木工程的發(fā)展進(jìn)入了一個新的時代。它的功能要求不再是單一的,而是多元化;城市的`建設(shè)也進(jìn)入了立體時代;交通工程進(jìn)入了快速化時代;工程設(shè)施進(jìn)入了大型化時代。工程材料向輕質(zhì)、高強(qiáng)、多功能化發(fā)展;設(shè)計方法精確化,設(shè)計工作自動化;信息和智能化技術(shù)更是全面引入土木工程。最主要一點是,土木工程的理念也有所轉(zhuǎn)變,世界各國也逐漸走上了土木工程可持續(xù)發(fā)展的道路。

(六)學(xué)校的土木工程專業(yè)開設(shè)的專業(yè)有橋梁工程、道路工程、地下工程等,就我個人對土木工程的了解而言,我還是比較喜歡橋梁工程。橋梁是人類智慧的結(jié)晶,是科學(xué)與藝術(shù)的完美結(jié)合。梁式橋、拱式橋、剛架橋、斜拉橋、懸索橋、綜合體系橋,它們都在用自己獨有的姿態(tài)詮釋著人類把發(fā)展與自然的和諧統(tǒng)一起來。世界最大的鋼管混凝土拱橋――廣州丫髻沙珠江大橋,世界最大的鋼筋混凝土拱橋――重慶萬縣長江橋,世界已建成使用的最高的斜拉橋蘇通長江公路大橋,世界最大懸索橋――日本明石海峽大橋,等等。它們以其宏偉的身影,滂沱的氣勢成為一個個城市和國家的標(biāo)志。創(chuàng)造四項世界之最的蘇通長江公路大橋,以其雄偉的身姿成為橫跨在長江之上的一道亮麗的風(fēng)景。其工程之艱巨,規(guī)模之浩大,技術(shù)之高精,加上所創(chuàng)四項“世界之最”的記錄,使它代表著中國乃至世界橋梁建設(shè)的最高水平,被稱作世界橋梁的“珠穆朗瑪峰”。它是真正的科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合,是人文與自然的和諧統(tǒng)一?!皹蜇為L虹,江籠鄉(xiāng)愁,云水一色天際悠。兩座雄塔江心矗,百對拉索人字勾。似豎琴,如箜篌,風(fēng)撥弦鳴漫天謳。交響詩,進(jìn)行曲,華彩樂章多重奏”。這正是對蘇通大橋最好的描述。

結(jié)構(gòu)力學(xué)、流體力學(xué)(重點水力學(xué))、土力學(xué)與工程地質(zhì)學(xué)等。土木工程的專業(yè)知識與技術(shù)包括建筑結(jié)構(gòu)(如鋼結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu)、混凝土結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)等)的設(shè)計理論和方法、土木工程施工技術(shù)與組織管理、房屋建筑學(xué)、工程經(jīng)濟(jì)、建筑法規(guī)、土木工程材料,基礎(chǔ)工程、結(jié)構(gòu)試驗、土木工程抗震設(shè)計等。這就要求我們需要掌握各種各樣的技能或工具,如:工程制圖、工程測量、材料與結(jié)構(gòu)試驗、外語和計算機(jī)等等。

港口專業(yè)實習(xí)工作總結(jié)篇十三

在接到“國培計劃(20__)”——四川省中小學(xué)體育教師置換脫產(chǎn)研修項目文件的通知。并經(jīng)過7天的國培后于8月30日——9月2日到各市州或?qū)W校報到、工作交接,并經(jīng)過一天的休整后開始了所謂的頂崗實習(xí)工作。

在20__年9月3日至11月2日,我在宜賓市高縣實驗第一小學(xué)為期近兩個月的實習(xí)。實習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在指導(dǎo)老師鐘老師和陳孫老師、劉老師、徐老師、黎老師的五位體育組老師耐心指導(dǎo)、幫助下,我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)。

實習(xí)期間,在五位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和支持下,我總計聽了6節(jié)體育課和25節(jié)語數(shù)課,上了112節(jié)體育課課,包括19節(jié)理論課和93節(jié)室外體育課。

下面,就實習(xí)期間自己在體育課教學(xué)實習(xí)工作的自我鑒定。首先,實習(xí)期間,我確立好自己的角色,實現(xiàn)從“學(xué)”到“教”的角色轉(zhuǎn)換,運用所學(xué)知識進(jìn)行組織教學(xué),“以身立教”,從心理上做好當(dāng)老師的準(zhǔn)備。以真心實意、積極主動地向指導(dǎo)老師學(xué)知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習(xí)環(huán)境,為我成功的實習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。由于實習(xí)目的明確、動機(jī)端正,在實習(xí)教學(xué)過程中,明確施教對象結(jié)合施教對象的生理和心理特點,備好一份教案后,向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師、本組同學(xué)一一征求意見,改了又改,才實施教授,把知識有機(jī)地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。

在體育課教學(xué)工作計劃方面,我精心備課、認(rèn)真組織,用真誠的心對待每一個同學(xué)。見習(xí)周期間,我認(rèn)真觀看指導(dǎo)老師的每一節(jié)教學(xué)課,做好看課記錄,并對體育課練習(xí)密度和學(xué)生的運動負(fù)荷進(jìn)行測量,為之后自己上課做好準(zhǔn)備。在實習(xí)教學(xué)過程中,我結(jié)合施教對象的生理和心理特點,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳环萁贪福⑾蛑笇?dǎo)老師、本組同學(xué)征求意見,經(jīng)過改良后才進(jìn)行教學(xué),并努力培養(yǎng)體育骨干,以此把知識有機(jī)地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。自己在實習(xí)過程中在存在不少缺點,如:教學(xué)技能、技巧仍較薄弱,專業(yè)基本功不扎實,語言表達(dá)不清等。我應(yīng)該既要看到自己的優(yōu)點,也要正視自己的缺點,加強(qiáng)自己的專業(yè)技能的學(xué)習(xí),為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準(zhǔn)備。

課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固,教學(xué)重點突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時,課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,還經(jīng)常請鐘老師和陳老師兩位具有豐富經(jīng)驗的老老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習(xí)過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料,并全部交給指導(dǎo)老師修改。

實習(xí)期間,作為實習(xí)班主任,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間,我花出休息的半天時間認(rèn)真?zhèn)湔n,在大膽實踐中認(rèn)真上好我的每一節(jié)課,得到了校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生的極大肯定。

在整個實習(xí)生涯中,我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。

但是,在教學(xué)過程中,時間把握不當(dāng),不能在有限的40分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學(xué)生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名成都體育學(xué)院體育教育專業(yè)的學(xué)生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習(xí)不斷地努力實踐,追求進(jìn)步。

在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導(dǎo)老師;同時還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過我的同學(xué)。教育實習(xí),盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練,讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識,使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。我將認(rèn)真總結(jié)教育實習(xí)經(jīng)驗,為明天走上教育工作崗位做好扎實準(zhǔn)備。三尺講臺我準(zhǔn)備好了!

港口專業(yè)實習(xí)工作總結(jié)篇十四

烹飪是一門實踐性很強(qiáng)的工藝,非一朝一夕所能掌握,在20__年6月11日星期三我通過到烹飪專業(yè)的實踐,用心體會,并且按圖索驥,認(rèn)真仿制,獲得烹飪技藝的真諦。通過不斷學(xué)習(xí)我受益匪淺。更深層次的了解到烹飪專業(yè)目前存在的幾個問題,以及體會到了烹飪專業(yè)基本做法與成效。

1、傳統(tǒng)的“三段式”課程模式與現(xiàn)代職業(yè)教育嚴(yán)重背離。

長期以來,我國傳統(tǒng)職業(yè)教育課程通常被稱為“三段式課程”。這種是根據(jù)我國普教的課程模式演變而來的課程結(jié)構(gòu)存在許多問題,因此目前的職業(yè)教育課程框架難以擺脫自身的責(zé)任。“從理論到實踐”是目前我省烹飪專業(yè)職業(yè)教育課程框架的主要支柱之一,這種邏輯不僅存在于職業(yè)教育課程的整個結(jié)構(gòu)中,而且存在于每一堂課的實施過程中。

2、專業(yè)教學(xué)內(nèi)容落后于現(xiàn)代餐飲的發(fā)展需求。

從調(diào)研結(jié)果顯示,目前各個烹飪類職業(yè)學(xué)校的專業(yè)教學(xué)內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后于高速發(fā)展變化的餐飲市場,許多專業(yè)教師對目前中職烹飪專業(yè)課程總體滿意度不高,尤其教學(xué)內(nèi)容的更新和對師生的吸引力方面滿意度不足50%。在實踐中,近三分之二的專業(yè)教師感覺到自身知識更新速度慢,教學(xué)內(nèi)容與行業(yè)實際脫節(jié),與用人單位的要求存在差距,有些技能在行業(yè)已不再應(yīng)用,但學(xué)校依然進(jìn)行教學(xué),導(dǎo)致畢業(yè)學(xué)生走上崗位學(xué)而無法致用。

3、學(xué)科型教材制約課堂教學(xué)形式。

從烹飪教材看,良莠不齊,教材大多注重系統(tǒng)性而忽視實用性,且中職、高職甚至本科教材區(qū)別不大,只在深度上有所差別,無法體現(xiàn)中等職業(yè)教育特點。而課程內(nèi)容的組織形式往往對教學(xué)形式起決定作用。課程教材其學(xué)科本位、文本為主的引導(dǎo)方式也就決定了大多數(shù)教師的教學(xué)思維定式。

4、落后的評價體系不能滿足餐飲企業(yè)技術(shù)工人實際崗位要求。

求又不能反映現(xiàn)代烹飪技術(shù)工人的實際崗位要求。

二、烹飪的基本做法與成效:

烹飪專業(yè)作為學(xué)校的重要專業(yè)之一,現(xiàn)已完成了全部的工作任務(wù),在系統(tǒng)分析、研究國內(nèi)外職業(yè)教育專業(yè)課程改革最新成果和發(fā)展趨勢的基礎(chǔ)上,我們組織有關(guān)專家和教師進(jìn)行深入的調(diào)研,廣泛聽取了行業(yè)和餐飲企業(yè)技術(shù)專家的意見和建議,依據(jù)“以核心技能培養(yǎng)為專業(yè)課程改革主旨、以核心課程開發(fā)為專業(yè)教材建設(shè)主體、以教學(xué)項目設(shè)計為專業(yè)教學(xué)改革重點”的中等職業(yè)教育專業(yè)課程改革新思路,遵循“行業(yè)領(lǐng)域——工作崗位領(lǐng)域——課程領(lǐng)域”基本程序,初步形成了烹飪專業(yè)“公共課程+核心課程+教學(xué)項目”專業(yè)課程的新模式。

整個研究開發(fā)過程分為六個步驟:

1.做好人才需求和專業(yè)教學(xué)改革調(diào)研基礎(chǔ)性工作。

從專業(yè)學(xué)校及骨干教師共同對行業(yè)企業(yè)的人才結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀、專業(yè)發(fā)展趨勢、人才需求狀況,職業(yè)崗位群等進(jìn)行調(diào)研。分為“行業(yè)企業(yè)”、“畢業(yè)生調(diào)查”、“在校生”、“專業(yè)教師”以及“學(xué)校招生和就業(yè)推薦部門關(guān)于烹飪專業(yè)學(xué)生招生和就業(yè)情況”五個部分,并細(xì)致做好了統(tǒng)計與分析,為下一階段工作實施做好鋪墊工作。

2.梳理并撰寫省中職烹飪專業(yè)課程改革調(diào)研報告。

通過各種研究方法和手段,逐步梳理材料,撰寫完成調(diào)研報告,對于烹飪專業(yè)辦學(xué)環(huán)境、企業(yè)對畢業(yè)生的需求與評價、課程、師資、生源等進(jìn)行了詳盡的數(shù)據(jù)調(diào)查分析,并對烹飪專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格、課程體系的設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容的整合與調(diào)整、教學(xué)方法、實訓(xùn)條件配置、評價體系、師資隊伍建設(shè)等改革發(fā)展方向進(jìn)行論證和闡述。

研究小組知名餐飲企業(yè)的12名行政總廚、廚師長等活躍在一線的“行業(yè)專家”,在課程專家的組織引領(lǐng)下,圍繞烹飪專業(yè)的崗位群特征,按照“職業(yè)群”—“職業(yè)”—“崗位”—“任務(wù)”—“任務(wù)行為”—“職業(yè)能力”程序,把烹飪專業(yè)中對職業(yè)任務(wù)逐層分解,對烹飪專業(yè)進(jìn)行“核心技能”分析,界定出主要工作任務(wù)和能力培養(yǎng),以及核心課程和選修課程的分類與設(shè)置。最大優(yōu)勢解決了烹飪專業(yè)的技能學(xué)習(xí)的邏輯線路,為進(jìn)一步確立課程和教材編寫奠定了基礎(chǔ)。

4.制定與完善烹飪專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)。

在工作任務(wù)分析的基礎(chǔ)上,制定出與核心技能相對應(yīng)的五門烹飪專業(yè)核心課程標(biāo)準(zhǔn),《基礎(chǔ)廚房》《食品營養(yǎng)與烹飪原料》《配送與加工》《烹飪爐臺實戰(zhàn)技藝》《菜品開發(fā)與設(shè)計》等項目化的核心課程,依據(jù)崗位、任務(wù)、產(chǎn)品流程,注重理實一體、注重實戰(zhàn)型的課程體系與內(nèi)容,得到行業(yè)專家與課程專家們的鑒定認(rèn)可。

5.開展烹飪專業(yè)教學(xué)項目設(shè)計征集與評比活動。

教學(xué)項目設(shè)計的開發(fā)也是課程改革過程的一項重要工作,為新教材的建設(shè)和教學(xué)資源的積累做好鋪墊。四十多位烹飪專業(yè)教師積極參賽此項活動,60多個教學(xué)項目體現(xiàn)了規(guī)范性、科學(xué)性和時代性,對推動和推廣課程改革的實施提供了保障。

6.做好烹飪專業(yè)教師課改專項培訓(xùn)任務(wù)。

教師的專項培訓(xùn)緊跟而上,通過qq群和博客群以及每年的省烹飪教研大組年會上,研究組專門開辟《中職烹飪專業(yè)課程改革方案解讀》專欄,召開研討會,為基地學(xué)校之間、基地學(xué)校和非基地學(xué)校間建立改革信息的交流平臺。

港口專業(yè)實習(xí)工作總結(jié)篇十五

__年12月,市工交工委代表市委、市政府宣布了港口新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子。__年初,我們黨政新領(lǐng)導(dǎo)班子給自己確立了“富民興港”的歷史使命,新黨委成員向全港莊嚴(yán)承諾:每一個成員做真正的共產(chǎn)黨員——敬業(yè)創(chuàng)業(yè),做港口公仆——愛港愛崗,做優(yōu)秀指揮員——智勇嚴(yán)廉,做普通一兵——忠誠勤儉,當(dāng)一面旗幟——為港爭光。幾年來,我們牢記自己的使命,在江“____”重要思想的指引下,在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力實踐向全港作出的諾言,帶領(lǐng)全港職工拼搏奮斗、實干創(chuàng)新、穩(wěn)中求進(jìn),實現(xiàn)了__港發(fā)展的歷史性跨越。經(jīng)濟(jì)效益逐年增長,精神文明建設(shè)取得階段性成果,為__港在新世紀(jì)的發(fā)展壯大奠定了基礎(chǔ),沒有辜負(fù)市委、市政府對我們的期望。

一、致力于建設(shè)一支作風(fēng)正、觀念新、職工信任的好班子。

新班子成立后,班長王國光便對班子成員約法三章:一、要求干部做到的事我們首先做到,要求職工不做的,我們堅決不做;二、每一個班子成員都是公眾人物,自覺按黨風(fēng)廉政規(guī)定,規(guī)范個人的行為,自覺接受職工的監(jiān)督;三、以強(qiáng)烈的進(jìn)取精神和神圣的使命感,以人為本,求真務(wù)實,實現(xiàn)兩個負(fù)責(zé):即對上級負(fù)責(zé)和對職工負(fù)責(zé),確保一方平安,確保國有資產(chǎn)保值增值。

____年,__市機(jī)構(gòu)改革,將我局行政管理職能劃歸市交委。為保證市委、市政府的政令暢通,我局主動與市交委溝通、配合,將我局已承擔(dān)17年之久的行政管理職能及工作骨干,無條件地移交給了市交委。1998年,市政府決定修建朝天門廣場,拆遷涉及到我局在朝天門地區(qū)的七個單位的經(jīng)營、辦公場地及庫房等,有500多名職工因廣場的建設(shè)而失去工作崗位。我們沒上交矛盾,積極支持配合作好拆遷工作和下崗職工的安置工作,確保了__市形象工程建設(shè)的順利進(jìn)行。

在加強(qiáng)班子自身建設(shè)上,我們先后制定了《__港領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)五項制度》、《__港領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè)七項制度》。為了強(qiáng)化干部選拔、使用過程中的管理、責(zé)任,黨委還制定了《__港干部選拔使用連帶責(zé)任追究暫行辦法》,使我們每個班子成員更加明確了自己的義務(wù)和職責(zé)。為提高領(lǐng)導(dǎo)干部的工作水平,局黨委書記王國光同志聯(lián)系自身工作實踐,用黨課形式生動講授《怎樣當(dāng)一把手》,提高了全港領(lǐng)導(dǎo)干部的工作水平。

黨委堅持民主集中制,重視班子成員的團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),通過民主生活會解決意見和分歧,工作中做到互相通氣、互相補(bǔ)臺、互相支持。凡港口重大決策,都堅持先調(diào)研后決策,先民主后集中的集體決策原則,較好地避免了個人意志和一言堂。

局領(lǐng)導(dǎo)成員堅持把全心全意為職工服務(wù)作為工作宗旨,把職工情緒作為工作的第一信號,制定了《領(lǐng)導(dǎo)干部定點聯(lián)系制度》,指定部門負(fù)責(zé)定期收集了解職工關(guān)心的熱點、疑點問題。通過局領(lǐng)導(dǎo)接待日和現(xiàn)場辦公等形式,直接聽取基層單位和群眾的意見,解決實際問題。黨委成員對口掛鉤基層單位,堅持下基層調(diào)查研究,與基層單位的經(jīng)濟(jì)效益和文明建設(shè)掛鉤考核,為基層排憂解難。

班子的正氣、領(lǐng)導(dǎo)的志氣,激發(fā)了職工的士氣,領(lǐng)導(dǎo)班子在全港職工中樹立起較高的威信和信任度,得到全港職工的擁護(hù),在每年的職代會上,職工代表對領(lǐng)導(dǎo)班子的民主測評“優(yōu)”票率均達(dá)95%以上。

二、推進(jìn)管理創(chuàng)新,建立適應(yīng)市場的好機(jī)制。

在港口向社會主義市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌過程中,作為企業(yè)的核心和決策層,我們把推進(jìn)管理創(chuàng)新、建立適應(yīng)市場的好機(jī)制,作為提高港口生產(chǎn)力的關(guān)鍵點,積極、穩(wěn)妥地處理好港口改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系。

我們堅定不移地實施科技興港戰(zhàn)略,推行生產(chǎn)技術(shù)一體化創(chuàng)新管理體制,推進(jìn)了生產(chǎn)組織工藝流程的優(yōu)化、設(shè)備的經(jīng)濟(jì)運行,促進(jìn)了港口生產(chǎn)力的發(fā)展,港口技術(shù)含量得到提高,機(jī)械化程度達(dá)到95%以上,__港九被__市命名為高新技術(shù)企業(yè),是全國港口企業(yè)中第一家高新企業(yè)。港口信息化建設(shè)已開發(fā)出生產(chǎn)、機(jī)務(wù)、辦公、人事、財務(wù)、通信計費等管理系統(tǒng),基本實現(xiàn)了辦公自動化。1999年承擔(dān)__市科委交辦“__信息港水上客貨運輸信息網(wǎng)”的課題,成功開發(fā)集裝箱plc遠(yuǎn)程智能系統(tǒng),酒店業(yè)管理系統(tǒng),港口信息化建設(shè)取得一定成績。

年12月,市工交工委代表市委、市政府宣布了港口新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子。__年初,我們黨政新領(lǐng)導(dǎo)班子給自己確立了“富民興港”的歷史使命,新黨委成員向全港莊嚴(yán)承諾:每一個成員做真正的共產(chǎn)黨員——敬業(yè)創(chuàng)業(yè),做港口公仆——愛港愛崗,做優(yōu)秀指揮員——智勇嚴(yán)廉,做普通一兵——忠誠勤儉,當(dāng)一面旗幟——為港爭光。幾年來,我們牢記自己的使命,在江“____”重要思想的指引下,在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力實踐向全港作出的諾言,帶領(lǐng)全港職工拼搏奮斗、實干創(chuàng)新、穩(wěn)中求進(jìn),實現(xiàn)了__港發(fā)展的歷史性跨越。經(jīng)濟(jì)效益逐年增長,精神文明建設(shè)取得階段性成果,為__港在新世紀(jì)的發(fā)展壯大奠定了基礎(chǔ),沒有辜負(fù)市委、市政府對我們的期望。

一、致力于建設(shè)一支作風(fēng)正、觀念新、職工信任的好班子。

新班子成立后,班長王國光便對班子成員約法三章:一、要求干部做到的事我們首先做到,要求職工不做的,我們堅決不做;二、每一個班子成員都是公眾人物,自覺按黨風(fēng)廉政規(guī)定,規(guī)范個人的行為,自覺接受職工的監(jiān)督;三、以強(qiáng)烈的進(jìn)取精神和神圣的使命感,以人為本,求真務(wù)實,實現(xiàn)兩個負(fù)責(zé):即對上級負(fù)責(zé)和對職工負(fù)責(zé),確保一方平安,確保國有資產(chǎn)保值增值。

____年,__市機(jī)構(gòu)改革,將我局行政管理職能劃歸市交委。為保證市委、市政府的政令暢通,我局主動與市交委溝通、配合,將我局已承擔(dān)17年之久的行政管理職能及工作骨干,無條件地移交給了市交委。1998年,市政府決定修建朝天門廣場,拆遷涉及到我局在朝天門地區(qū)的七個單位的經(jīng)營、辦公場地及庫房等,有500多名職工因廣場的建設(shè)而失去工作崗位。我們沒上交矛盾,積極支持配合作好拆遷工作和下崗職工的安置工作,確保了__市形象工程建設(shè)的順利進(jìn)行。

在加強(qiáng)班子自身建設(shè)上,我們先后制定了《__港領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)五項制度》、《__港領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè)七項制度》。為了強(qiáng)化干部選拔、使用過程中的管理、責(zé)任,黨委還制定了《__港干部選拔使用連帶責(zé)任追究暫行辦法》,使我們每個班子成員更加明確了自己的義務(wù)和職責(zé)。為提高領(lǐng)導(dǎo)干部的工作水平,局黨委書記王國光同志聯(lián)系自身工作實踐,用黨課形式生動講授《怎樣當(dāng)一把手》,提高了全港領(lǐng)導(dǎo)干部的工作水平。

黨委堅持民主集中制,重視班子成員的團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),通過民主生活會解決意見和分歧,工作中做到互相通氣、互相補(bǔ)臺、互相支持。凡港口重大決策,都堅持先調(diào)研后決策,先民主后集中的集體決策原則,較好地避免了個人意志和一言堂。

局領(lǐng)導(dǎo)成員堅持把全心全意為職工服務(wù)作為工作宗旨,把職工情緒作為工作的第一信號,制定了《領(lǐng)導(dǎo)干部定點聯(lián)系制度》,指定部門負(fù)責(zé)定期收集了解職工關(guān)心的熱點、疑點問題。通過局領(lǐng)導(dǎo)接待日和現(xiàn)場辦公等形式,直接聽取基層單位和群眾的意見,解決實際問題。黨委成員對口掛鉤基層單位,堅持下基層調(diào)查研究,與基層單位的經(jīng)濟(jì)效益和文明建設(shè)掛鉤考核,為基層排憂解難。

班子的正氣、領(lǐng)導(dǎo)的志氣,激發(fā)了職工的士氣,領(lǐng)導(dǎo)班子在全港職工中樹立起較高的威信和信任度,得到全港職工的擁護(hù),在每年的職代會上,職工代表對領(lǐng)導(dǎo)班子的民主測評“優(yōu)”票率均達(dá)95%以上。

二、推進(jìn)管理創(chuàng)新,建立適應(yīng)市場的好機(jī)制。

在港口向社會主義市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌過程中,作為企業(yè)的核心和決策層,我們把推進(jìn)管理創(chuàng)新、建立適應(yīng)市場的好機(jī)制,作為提高港口生產(chǎn)力的關(guān)鍵點,積極、穩(wěn)妥地處理好港口改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系。

我們堅定不移地實施科技興港戰(zhàn)略,推行生產(chǎn)技術(shù)一體化創(chuàng)新管理體制,推進(jìn)了生產(chǎn)組織工藝流程的優(yōu)化、設(shè)備的經(jīng)濟(jì)運行,促進(jìn)了港口生產(chǎn)力的發(fā)展,港口技術(shù)含量得到提高,機(jī)械化程度達(dá)到95%以上,__港九被__市命名為高新技術(shù)企業(yè),是全國港口企業(yè)中第一家高新企業(yè)。港口信息化建設(shè)已開發(fā)出生產(chǎn)、機(jī)務(wù)、辦公、人事、財務(wù)、通信計費等管理系統(tǒng),基本實現(xiàn)了辦公自動化。1999年承擔(dān)__市科委交辦“__信息港水上客貨運輸信息網(wǎng)”的課題,成功開發(fā)集裝箱plc遠(yuǎn)程智能系統(tǒng),酒店業(yè)管理系統(tǒng),港口信息化建設(shè)取得一定成績。

港口專業(yè)實習(xí)工作總結(jié)篇十六

通過港口專業(yè)實習(xí),真正做到與實踐相結(jié)合,工程需要什么,我們就按照要求去做,做到真正了解工程、關(guān)心工程、幫助工程、更要提高對工程的那份責(zé)任心,在此分享心得體會。下面是本站小編為大家收集整理的港口專業(yè)。

歡迎大家閱讀。

盛夏的港口驕陽似火,七月,我們終于來到了廣州港,初出茅廬的我們對一切都是好奇的,既有對校園的不舍,也有對第一份工作的向往。而到現(xiàn)在,不知不覺之間已實習(xí)近三個月了,也頗有感慨。

剛到南沙一期的時候,一期為我們新員工進(jìn)行了為期兩天的培訓(xùn),各位老師耐心的向我們介紹了南沙一期的概況,集裝箱碼頭的生產(chǎn)流程,并著重講了在一期作業(yè)時的安全問題——這一點我在隨后的輪崗實習(xí)中體會的更深,每一個部門都對安全要求特別嚴(yán),上崗前都會進(jìn)行嚴(yán)格的安全培訓(xùn),在實際操作中,師傅強(qiáng)調(diào)的最多的也是安全問題。

隨后,根據(jù)一期人力資源部的安排,我來到了閘口。閘口的工作相對來說簡單并輕松些:主要是負(fù)責(zé)拖車進(jìn)出堆場的單證檢查和打單工作。來到閘口,組長先是向我講了在閘口的一些安全注意事項,隨后將一本安全手冊給我,進(jìn)行了半天的安全學(xué)習(xí)。而且還進(jìn)行了考試。通過這次安全學(xué)習(xí),我了解了在閘口需要特別注意避讓車輛。實習(xí)過程中,我了解了閘口在整個一期作業(yè)流程中的作用,并學(xué)習(xí)到了閘口業(yè)務(wù)一些基礎(chǔ)的做法。閘口業(yè)務(wù)中,對單號特別重要,包括拖車上箱號與系統(tǒng)中箱號、設(shè)備交接單箱號的符合,提單號的符合;另外還有重箱進(jìn)閘時鉛封號的錄入,不同箱屬公司的鉛封號具有不同特征;另外,還了解了不同閘口通道辦理不同的業(yè)務(wù)且不能混淆。在閘口工作最重要的就是要細(xì)心,特別是車比較多的時候,容易產(chǎn)生操作慣性,還有就是上夜班的時候,精神上不容易集中。在我實習(xí)過程中,就有同事因為夜班時精神不集中而放錯了箱出去,這也受到了主管的嚴(yán)厲批評。

我的第二個崗位也是現(xiàn)在的崗位是倉管。相對來說,倉管要辛苦一點,因為不僅需要上三班,也需要經(jīng)常在現(xiàn)場作業(yè)。剛到倉庫,也是先進(jìn)行安全培訓(xùn),倉庫比閘口要危險一些,自然安全教育也更嚴(yán)格一點。安全教育之后,便安排了跟組,組長也指定了一個師傅帶我。不久,我便跟著師傅去現(xiàn)場作業(yè)了。

在倉管現(xiàn)場作業(yè)感觸最深的便是安全。我們接觸的一般都是收拆箱和出入庫業(yè)務(wù),作業(yè)時一般都會有一至兩個叉車,一個七噸叉,一個二十五噸叉;同時,收發(fā)卷鋼又比較多,一個在五六噸左右,因此,現(xiàn)場作業(yè)十分危險。而我們作為倉管員,必須站在作業(yè)第一現(xiàn)場,除了檢查作業(yè)之外,還需要檢查現(xiàn)場其他人員的安全措施準(zhǔn)備狀況,如:必須在作業(yè)現(xiàn)場旁邊放置雪糕筒,提醒其他設(shè)備和人員;必須敦促工人、司機(jī)、理貨、驗柜的戴好安全帽,穿好反光衣;同時檢查現(xiàn)場人員的行為,如拖車需要移動時,托架上絕對不可以站人,二十五噸叉作業(yè)時必須有指揮手進(jìn)行指揮,卷鋼必須安全堆放。并且,有時候會碰到一起作業(yè)的,比如有次晚上我們作業(yè)的時候碰到一個正面吊在不遠(yuǎn)處放箱,正面吊和二十五噸叉同時作業(yè),整個現(xiàn)場一片機(jī)器轟鳴聲,而我們又必須待在作業(yè)現(xiàn)場,整個過程較平時危險不少。當(dāng)然,在作業(yè)的時候也避免不了發(fā)生一些小插曲:一次作業(yè)的時候,在我們身邊的二十五噸叉突然傳出一聲巨響,我們當(dāng)時以為是卷鋼掉下來了,把我們嚇了一跳,后來檢查后,發(fā)現(xiàn)是有兩個輪胎爆胎了,雖然沒有卷鋼掉下來嚴(yán)重,但一個輪胎值一萬多,這樣就爆掉了兩萬多。這個意外讓我很受震動:操作必須按規(guī)章操作,如若不然,會給公司造成很大的損失。

總的來說,實習(xí)的這段時間讓我受益匪淺,接下來還要去中控和策劃,我相信,這一定會讓我有更大的收獲。

從中國石油面臨的形勢和挑戰(zhàn)看,未來幾年將是生存發(fā)展至關(guān)重要的時期。我們面對的競爭對手,不再僅僅是國內(nèi)的兄弟企業(yè)和正在迅速崛起的民營企業(yè),而是擁有雄厚資本,資金,技術(shù),管理,營銷等優(yōu)勢的超級跨國公司。嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和沖擊,首當(dāng)其沖得就是我們的煉油和化工板塊。對生產(chǎn)企業(yè)而言,設(shè)備是最基本的物質(zhì)基礎(chǔ),基礎(chǔ)水平不牢,地動山搖?,F(xiàn)在的煉油化工生產(chǎn)常常處于高負(fù)荷,滿負(fù)荷,甚至超負(fù)荷操作,生產(chǎn)運行隨市場的波動調(diào)整頻繁,裝置和設(shè)備的苛刻度不斷提高,這些都給設(shè)備的管理和維護(hù)檢修工作提出了更嚴(yán)格的要求。設(shè)備狀況,維護(hù)檢修質(zhì)量,操作水平,都直接影響著生產(chǎn)的安全穩(wěn)定長周期運行。因此,提高對企業(yè)員工對設(shè)備工作重要性的認(rèn)識,進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)備管理工作是企業(yè)競爭取得勝利的重要基礎(chǔ)之一。企業(yè)的競爭,歸根結(jié)底是人才的競爭。作為國家油氣儲運工程發(fā)展后備軍的我們,一定要不斷學(xué)習(xí)新知識,了解掌握油氣儲運工程各個生產(chǎn)流程重要環(huán)節(jié),對生產(chǎn)設(shè)備狀況,維護(hù)檢修質(zhì)量,操作水平等進(jìn)行不斷地學(xué)習(xí)掌握,把這些基礎(chǔ)打得更扎實,更牢固,才能在未來的競爭中贏得主動。

油庫是儲存收發(fā)石油及產(chǎn)品具有危險性的倉庫。石油及其產(chǎn)品的易爆,易燃等危險特性,使油庫潛存著巨大的危險性,如果受到各種不安全因素的激發(fā),就會引起燃燒,爆炸,混油,漏油,中毒及設(shè)備破壞等多種形式事故,造成人身傷亡和經(jīng)濟(jì)損失,影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和周圍環(huán)境。因此,在整個生產(chǎn)實習(xí)過程,我們時刻都被強(qiáng)調(diào)注意安全,安全第一,只有有了安全保障才能進(jìn)行正常的生產(chǎn)。在生產(chǎn)過程中要做到不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害的三不傷害原則。這次生產(chǎn)實習(xí)的主要內(nèi)容是了解魯寧線管道原由裝船,海進(jìn)江原油,錨地或碼頭過駁,液體化工產(chǎn)品進(jìn)罐,儲存,出罐裝船,出罐裝車等主要工藝流程及總體布置情況,掌握管線,各輔助系統(tǒng),管線的敷設(shè)方式,各種管件的規(guī)格,作用等內(nèi)容;參觀泵房,港口裝卸區(qū),港口灌區(qū),港口供電,供水,供氣,供汽系統(tǒng);了解港口安全消防及環(huán)保設(shè)施,港口化驗室的主要化驗項目,化驗設(shè)備及化驗方法,了解煉廠各個主要裝置的工作原理,結(jié)構(gòu),原料和產(chǎn)品,了解油氣集輸系統(tǒng)等。

在實習(xí)生產(chǎn)過程中,我們了解了中國石油事業(yè)的一些具體情況和面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。改革開放以來,隨著國民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速發(fā)展,我國對石油的需求也快速增長。而我國東部各油田已處于開發(fā)的后期,產(chǎn)量逐年下降;西部各油田上產(chǎn)較慢,因此,我國的石油進(jìn)口兩也劇增。目前,美國,中國,日本是世界三大石油進(jìn)口國。由于海運是石油運輸?shù)闹饕绞?,所以除在沿??诎督ㄔ焱2吹拇a頭外,尚需要建造大量的輸油中轉(zhuǎn)設(shè)施,大型儲罐則是其中重要的設(shè)備。美國,日本,德國等為應(yīng)對異常,保證本國的政治,經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定,均建有大型石油戰(zhàn)略儲備庫,制訂有石油儲備法。美國,德國的石油儲備量為90天的原油進(jìn)口量,日本遠(yuǎn)高于美國和德國,達(dá)160天。而我國的石油儲備量雖無正式官方數(shù)字,但多數(shù)專家估算遠(yuǎn)低于以上國家。因此,從國家生存發(fā)展角度考慮,我國必須居安思危,建立石油儲備,以應(yīng)對突發(fā)事件,且有必要盡快制訂石油儲備法。政府已經(jīng)做出初步規(guī)劃,在不遠(yuǎn)的將來,我國將會建造一批大型石油儲罐。

企業(yè)的競爭,歸根結(jié)底是人才的競爭。擁有一大批精通業(yè)對石油,石化企業(yè)而言,是否務(wù)的工程技術(shù)人員和操作工人是生產(chǎn)能否平穩(wěn),企業(yè)能否發(fā)展的關(guān)鍵。因此,作為油氣儲運工程專業(yè)的我們要不斷地中學(xué)到更多知識,在實踐中掌握更多的社會工作經(jīng)驗。這樣,在將來進(jìn)入工作踐,在學(xué)習(xí),崗位后學(xué)習(xí)和實我們才能勝任工作,迎接企業(yè)的競爭和挑戰(zhàn),為祖國的建設(shè),為人民的幸福生活作貢獻(xiàn)。

剛開始的前幾天,按照公司要求,先對新工作人員介紹xx公司的企業(yè)文化,學(xué)習(xí)了大約有一個周的時間,正式走上實習(xí)崗位。我還有其他5名同學(xué)被分到了。我們來到的第一天,隊長帶領(lǐng)大家轉(zhuǎn)了一圈工地,讓我們知道起重工在這個工程中主要負(fù)責(zé)的工作。

下面來介紹我這三個月來的實習(xí)經(jīng)歷。

來工地的第一天是我印象最深的一天,這是第一次真正從校門走上崗位,從理論走上實踐的日子,所以心情還是蠻激動的,全身心覺得很輕松,也許再也不用坐在教室一坐就是一上午,一坐就是45分鐘定時定課的時候(現(xiàn)在想想當(dāng)時自己挺幼稚的)。第一次看到起重船,第一次看吊機(jī),看到了課本上講到的扭王塊體。下午徐師傅(他是我們的企業(yè)指導(dǎo)老師)帶著我們?nèi)スさ剞D(zhuǎn)了轉(zhuǎn),給我們講解了工地布置,讓我們從整體上有了認(rèn)識。第一次看到了預(yù)制扭王塊體,及澆注工藝。當(dāng)時正趕上澆注塊體,所以理解起來非常簡單,聽現(xiàn)場施工師傅講解的更加具體詳細(xì)。知道了起重船常用的種類。師傅著重講了在工地上的安全問題,在工地上要注意的事項。再三強(qiáng)調(diào)海上作業(yè)不同與陸地,一不小心就會掉進(jìn)海里,如果沒有人在現(xiàn)場的話,有可能會有生命危險?,F(xiàn)在工地不算很忙,主要等待潮水。

四月下旬,師傅帶領(lǐng)我們出沉箱,第一次在海上嘔吐,真正感覺到作為一名工人的辛苦與責(zé)任,由于一些施工工藝,施工參數(shù)不能向外傳播,故不做過多描述。

工作小結(jié)。

就我個人理解,下面簡單說一下工程沉箱出運的過程。

5、安裝收尾工作:沉箱安好后應(yīng)盡快灌滿水并隨時檢查測量沉箱位置有無變化,當(dāng)沉箱艙格灌滿水后,即將封倉蓋板拆下吊到定位方駁上,運回碼頭。

實習(xí)收獲及總結(jié)。

這對于我是一次特殊的實習(xí),脫離了課本的實習(xí),心中不免有些壓力。但好的機(jī)會,要大膽的嘗試,才會得到有效的鍛煉。我懷著滿腔熱情和對工作的美好憧憬,來到了工程。實習(xí)工作中,雖然我占有一定專業(yè)優(yōu)勢(畢竟與學(xué)的專業(yè)知識相關(guān)),開始只是簡單的聽了師傅,覺得和課本上講得差不多,但是隨著日子慢慢的過去,心里感覺綜合性的實踐工作有太大的壓力。因為真正的實體工程不像學(xué)校、課本上的理論知識,他們都是在一個相對理想化的條件下提及的;與學(xué)校不同的另一方面,在學(xué)校我們做自己需要的事情,做好做不好只關(guān)系個人利益,而實體工程反映其真實性,要切實觀察,真正做到與實踐相結(jié)合,工程需要什么,我們就按照要求去做,做到真正了解工程、關(guān)心工程、幫助工程、更要提高對工程的那份責(zé)任心。

港口專業(yè)實習(xí)工作總結(jié)篇十七

我在進(jìn)行了兩年半的理論知識積累之后,深知自己要有一個踏入社會,必須要進(jìn)行的實踐過程,也就是理論與實踐的結(jié)合,特別是對與建筑這種實踐性能非常強(qiáng)的一門學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實際操作技能的培養(yǎng)。而且這門學(xué)科在很大程度上與書本有一定程度的差異,在這次實習(xí)中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機(jī)會。

在實習(xí)中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加工作打好基礎(chǔ),這就是這次實習(xí)的目的所在。中專的第二學(xué)期一開學(xué),老師布置完任務(wù)后,我就開始了自己的實習(xí)生活。雖然時間不是很長,但是我卻知道這次實習(xí)的重要性,因為這次實習(xí)是我們認(rèn)識專業(yè)的一個窗口,同時又是擇業(yè),社會交往乃至認(rèn)識社會的第一次機(jī)會,所以我決定,在這次實習(xí)生活中,嚴(yán)格的要求自己,并虛心向各位師傅請教,讓自己通過這次實習(xí),確實學(xué)到一些東西,減少自己將來踏入社會的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。

1)物理檢測項目及方法:密度(李氏瓶法)、比表面積(勃氏法)、細(xì)度(篩析法)、水泥標(biāo)準(zhǔn)稠度用水量、凝結(jié)時間、安定性(飾餅沸煮法)、水泥膠砂強(qiáng)度(iso法)、流動度。

2)化學(xué)檢測項目:燒失量、二氧化硅、三氧化二鐵、三氧化二鋁、氧化鈣、氧化鎂、不溶物、三氧化硫、氧化鉀、氧化鈉。

3)廢品:凡氧化鎂、三氧化硫、初凝時間、安定性中任意一項不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定時,均為廢品。

4)不合格品:凡細(xì)度、終凝時間、不溶物和燒失量中的任意一項不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定或混合材料參加量超過最大限量和強(qiáng)度低于商品強(qiáng)度等級的指標(biāo)時為不合格,水泥包裝標(biāo)志中水泥品種、強(qiáng)度等級、生產(chǎn)者名稱和出廠編號不全也屬于不合格品。

通過這次實際的工地實習(xí),我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達(dá)到這個目的。這次實習(xí)就達(dá)到了目的,我們不僅學(xué)到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學(xué)到。

港口專業(yè)實習(xí)工作總結(jié)篇十八

剛開始的前幾天,按照公司要求,先對新工作人員介紹xx公司的企業(yè)文化,學(xué)習(xí)了大約有一個周的時間,正式走上實習(xí)崗位。我還有其他5名同學(xué)被分到了xx。我們來到的第一天,隊長帶領(lǐng)大家轉(zhuǎn)了一圈工地,讓我們知道起重工在這個工程中主要負(fù)責(zé)的工作。

下面來介紹我這三個月來的實習(xí)經(jīng)歷。

來工地的第一天是我印象最深的一天,這是第一次真正從校門走上崗位,從理論走上實踐的日子,所以心情還是蠻激動的,全身心覺得很輕松,也許再也不用坐在教室一坐就是一上午,一坐就是45分鐘定時定課的時候(現(xiàn)在想想當(dāng)時自己挺幼稚的)。第一次看到起重船,第一次看吊機(jī),看到了課本上講到的扭王塊體。下午徐師傅(他是我們的企業(yè)指導(dǎo)老師)帶著我們?nèi)スさ剞D(zhuǎn)了轉(zhuǎn),給我們講解了工地布置,讓我們從整體上有了認(rèn)識。第一次看到了預(yù)制扭王塊體,及澆注工藝。當(dāng)時正趕上澆注塊體,所以理解起來非常簡單,聽現(xiàn)場施工師傅講解的更加具體詳細(xì)。知道了起重船常用的種類。師傅著重講了在工地上的安全問題,在工地上要注意的事項。再三強(qiáng)調(diào)海上作業(yè)不同與陸地,一不小心就會掉進(jìn)海里,如果沒有人在現(xiàn)場的話,有可能會有生命危險?,F(xiàn)在工地不算很忙,主要等待潮水。

四月下旬,師傅帶領(lǐng)我們出沉箱,第一次在海上嘔吐,真正感覺到作為一名xx工人的辛苦與責(zé)任,由于一些施工工藝,施工參數(shù)不能向外傳播,故不做過多描述。

工作小結(jié)。

就我個人理解,下面簡單說一下xx工程沉箱出運的.過程。

5、安裝收尾工作:沉箱安好后應(yīng)盡快灌滿水并隨時檢查測量沉箱位置有無變化,當(dāng)沉箱艙格灌滿水后,即將封倉蓋板拆下吊到定位方駁上,運回碼頭。

實習(xí)收獲及總結(jié)。

這對于我是一次特殊的實習(xí),脫離了課本的實習(xí),心中不免有些壓力。但好的機(jī)會,要大膽的嘗試,才會得到有效的鍛煉。我懷著滿腔熱情和對工作的美好憧憬,來到了xx工程。實習(xí)工作中,雖然我占有一定專業(yè)優(yōu)勢(畢竟與學(xué)的專業(yè)知識相關(guān)),開始只是簡單的聽了師傅,覺得和課本上講得差不多,但是隨著日子慢慢的過去,心里感覺綜合性的實踐工作有太大的壓力。因為真正的實體工程不像學(xué)校、課本上的理論知識,他們都是在一個相對理想化的條件下提及的;與學(xué)校不同的另一方面,在學(xué)校我們做自己需要的事情,做好做不好只關(guān)系個人利益,而實體工程反映其真實性,要切實觀察,真正做到與實踐相結(jié)合,工程需要什么,我們就按照要求去做,做到真正了解工程、關(guān)心工程、幫助工程、更要提高對工程的那份責(zé)任心。

港口專業(yè)實習(xí)工作總結(jié)篇十九

加實習(xí)的同學(xué)可以將自己在學(xué)校學(xué)到的理論知識運用到工作實踐中。以下是小編為大家整理的建筑實習(xí)工作總結(jié),歡迎大家閱讀與借鑒!

不知不覺中我已經(jīng)參加工作半年了,這是一個忙碌但又充實的半年,可以將自己在學(xué)校學(xué)到的理論知識運用到工作實踐中,在這半年的時間里,有困難也有收獲,在師傅和同事的幫助和指導(dǎo)下,慢慢摸索,逐步實踐,解決問題,提高了自身能力,同時也積累了經(jīng)驗。

這半年以來,先是在xx廣場二期鍛煉學(xué)習(xí)了三個月,跟著張師傅學(xué)習(xí)質(zhì)量,后來又到荊門市行政服務(wù)中心獨自承擔(dān)質(zhì)量工作一個月。

經(jīng)過在xx廣場二期鍛煉學(xué)習(xí)的三個月,我收獲了很多東西,同時認(rèn)識到了自己許多不足之處,總結(jié)如下:

1、在工作態(tài)度上,無論是在工作還是生活中,我一直本著踏踏實實做人,認(rèn)認(rèn)真真做事的原則做人做事,所以我一直都在認(rèn)認(rèn)真真努力的工作,不斷努力學(xué)習(xí)。熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真對待每一項工作,工作投入。

2、在工作上,熟練掌握了墻體垂直度、平整度以及墻底角與陰陽角的實測實量以及房間開間和進(jìn)深以及樓地面相對標(biāo)高的實測實量;熟悉了砌塊砌體的質(zhì)量通病的判定,比如通縫、瞎縫、砂漿不飽滿、拉結(jié)鋼筋被遺漏、墻體留槎錯誤等,同時也掌握砌體抹灰的質(zhì)量通病的識別,比如掛網(wǎng)外露、鋼筋未割、混凝土未鑿、墻面空鼓、底角不合格、陰陽角不合格等質(zhì)量通?。粚ξ菝娣浪木唧w做法有了比較直觀的認(rèn)識,尤其防水卷材的鋪貼和搭接的具體要求,同時知道了屋面滲水后的具體處理措施;對地下室墻體、頂板、底板滲漏后采取的堵漏技術(shù)有了直觀具體的了解,對窗戶的收邊收口,以及窗壓頂具體構(gòu)造要求有了認(rèn)識。

3、熟悉了質(zhì)量工作流程,同時掌握了怎么做平臺。

4、學(xué)會了正確書寫項目質(zhì)量檢查記錄表和質(zhì)量整改通知單。

5、自己的`不足之處主要是工作中缺乏靈活性,死搬硬套,缺乏現(xiàn)場管理知識與現(xiàn)場質(zhì)量通病的識別能力,同時缺乏與勞務(wù)隊溝通的方法與技巧。

在荊門市行政服務(wù)中心獨自承擔(dān)質(zhì)量工作一個月時間里,是我學(xué)習(xí)最快、收獲最大的一段時間,一邊要做各種資料,一邊還要跑現(xiàn)場,不管遇到什么問題,都需要自己去解決,都需要自己去和甲方、監(jiān)理以及勞務(wù)隊溝通。在這一個月的時間里我進(jìn)行的工作內(nèi)容總結(jié)如下:

2、進(jìn)行了地基驗槽、對鋼筋進(jìn)行隱蔽驗收;

3、檢驗批的報驗;

4、嚴(yán)格執(zhí)行技術(shù)規(guī)程和操作規(guī)程,對違反規(guī)程規(guī)定的及時發(fā)現(xiàn)并監(jiān)督進(jìn)行整改;

6、嚴(yán)格按照規(guī)定做好各項檢查,上道工序不合格,下道工序不得施工;

7、對現(xiàn)場出現(xiàn)的不合格品,開具質(zhì)量整改通知單,必要時開具質(zhì)量罰款單。

不知不覺中已經(jīng)在項目上呆了半年,期間得到了前輩與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與照顧,師傅對我的教導(dǎo)使我受益匪淺,在此表示非常感謝!

這一個星期里,我們接觸了有關(guān)土木工程的很多知識:

1、了解建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

2、了解建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;

3、了解建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點;

5、了解建筑的樓梯、陽臺等的詳細(xì)構(gòu)造;

6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造;

7、了解水泥、磚、砂子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號、特性及使用要求;

8、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;

9、了解各種鋼筋加工情況和磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;

10、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求,還有土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求。

通過本次實習(xí),我對建筑工程的現(xiàn)場施工和管理有了直觀地認(rèn)識,增強(qiáng)了對所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的感性認(rèn)識,并綜合運用自己所學(xué)過的知識,詢問了工程師一些工程中所遇到的問題;并且在本次實習(xí)中,我對建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實際的了解,深刻體會到工程建設(shè)中的種種限制、種種實際問題。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護(hù)等等。在工地上所見所聞,更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建筑這個行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實際的應(yīng)用中。

與此同時,我也深深的體會到一份責(zé)任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚增瓦,實現(xiàn)自身的價值。在這次實習(xí)中,我們的各個方面都有了進(jìn)步,相信這次實習(xí)給我們將來的學(xué)習(xí)和生活提供很大的幫助!思考:展望未來,建筑工程必將面臨許多新興的事物和挑戰(zhàn)。地球上可以居住、生活和耕種的土地和資源是有限的,而人口增長的速度是不斷加快的,人類為了爭取生存,必然要發(fā)展新的可以居住的空間。因此,建筑工程未來的目標(biāo)就是為人類爭取更多的生存空間。高空延伸,即將建筑向高層發(fā)展,越來越多的高層建筑將拔地而起;向地下發(fā)展,把建筑往地下修,以后人類在地下修筑的建筑也許不會亞于在地面上的建筑;向海洋拓寬,人類現(xiàn)在對海洋的利用還十分的有限,地球大部分面積都是海洋,充分利用海洋的空間可大大增大人類的居住空間;向沙漠進(jìn)軍;不論在中國,還是在外國,都有廣闊的沙漠,由于水源的缺乏而不太適合居?。幌蛱者~進(jìn),隨著科技的巨大發(fā)展,人類向太空發(fā)展的夢想并非不可實現(xiàn)。

不管我們朝哪個方向發(fā)展,都離不開建筑材料,就向在建筑工程的歷史發(fā)展一樣,建筑工程的未來同樣也離不開建筑工程材料的發(fā)展,建筑工程材料仍然將引領(lǐng)建筑工程走向輝煌的未來。同時,綠色,環(huán)保,節(jié)能,智能化及可持續(xù)發(fā)展的意識得到了越來越多認(rèn)得認(rèn)可和接受。例如在可持續(xù)發(fā)展方面,建筑工程的使用材料在未來必將會采用污染少、更重復(fù)利用的材料,諸如纖維聚合物等;在結(jié)構(gòu)的使用功能上,智能化建筑、仿生建筑將比當(dāng)今的普通建筑會得到更大的發(fā)展空間,這兩種建筑都是功能上以人為本、使用上方面舒適、耗資上既節(jié)能又可提高工程利用率;近年來,由于災(zāi)害的頻繁發(fā)生,結(jié)構(gòu)抗災(zāi)性能的提高已成為結(jié)構(gòu)發(fā)展的首要課題,未來的建筑工程可能不僅可以抗震、抗風(fēng),甚至可以抗暴、抗海嘯、防火、防撞、防輻射等。

總之,未來的建筑必然是走綠色,環(huán)保,節(jié)能,智能化和以認(rèn)為本的可持續(xù)發(fā)展路線,以及更加科學(xué)和合理的建筑工程經(jīng)營,相信建筑工程必然會有輝煌的未來。

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