寫心得體會可以讓我們更深入地思考問題，提高我們的思考能力。寫心得體會時，要注重語言的準確性和規(guī)范性，注意用詞的精準和恰當。讓我們一起來看看以下的心得體會范文，或許能給你帶來一些啟示。
學習夏漢生心得體會篇一
夏漢生是一位身懷絕技的武術家，也是一位充滿智慧和勇氣的人。他的事跡無疑給人們樹立了一個追求卓越和勇往直前的榜樣。通過學習夏漢生的事跡，我深感敬佩和感動。在他身上，我看到了堅毅、勇敢、努力和樂觀的精神，這些都給了我很大的啟發(fā)和指引。在學習了夏漢生的事跡后，我更加意識到了如何在面對挑戰(zhàn)和困難時保持積極樂觀的態(tài)度，勇往直前地戰(zhàn)勝困難。
第一段：引言（介紹夏漢生及其事跡的背景）。
夏漢生的事跡給人留下了非常深刻的印象。他從小就對武術產(chǎn)生了濃厚的興趣，并且刻苦學習。然而，他在幼年時罹患了一種罕見的疾病，使得他的雙腿無法進行正常行走。然而，夏漢生并沒有因此而放棄，他努力鍛煉他的上肢，并終于通過使用拐杖重新站立起來。夏漢生的堅毅和努力讓人深感敬佩，他的事跡也成為了許多人以后追求卓越的動力和信念。
第二段：堅毅與努力。
夏漢生的堅毅和努力是他取得成功的關鍵。他面對生活中的困境，始終保持著堅定的信念，不斷努力向前。盡管他無法像正常人一樣行走，但他從不放棄，用雙手支撐著自己的身體，不斷鍛煉自己的力量和技能，最終成功站立起來。夏漢生的經(jīng)歷告訴我，只要堅信自己，擁有不屈不撓的意志，就一定能夠克服各種困難，追求自己的夢想。
第三段：勇敢與樂觀。
面對生活的挑戰(zhàn)和困難，夏漢生展現(xiàn)出了非凡的勇氣和樂觀的態(tài)度。他在面臨無法行走的困局時，沒有沮喪和絕望，而是選擇了積極面對，努力尋找自己能夠做到的事情。通過學習武術，他培養(yǎng)了自己強大的精神力量和勇氣，相信自己可以通過努力，改變自己的生活。夏漢生的樂觀和勇敢讓我明白了，人生可能會有各種困難和挑戰(zhàn)，但只要我們積極樂觀地面對，愿意勇于嘗試，我們一定能夠戰(zhàn)勝困難。
第四段：智慧與策略。
夏漢生的事跡中也展現(xiàn)出了非凡的智慧和策略。他提出了許多創(chuàng)新的訓練方法和技巧，用于發(fā)展自己的武術技能。他善于觀察和總結前人的經(jīng)驗，不斷改進自己的訓練方法，從而提高自己的武術水平。夏漢生的智慧和策略啟發(fā)了我，無論在學習、工作還是生活中，都要用智慧去解決問題，善于總結，持續(xù)改進，創(chuàng)造出更好的結果。
通過學習夏漢生的事跡，我收獲了許多寶貴的學習心得和體會。首先，我明白了堅毅和努力的重要性。無論面對什么困難，只要我堅定信念，持之以恒地努力，邁向目標就將變得可能。其次，勇氣和積極樂觀的態(tài)度是克服困難的關鍵。面對挑戰(zhàn)，我們應該選擇正面和樂觀的態(tài)度，相信自己的能力，堅定向前。最后，智慧和策略在解決問題時起到重要的作用。善于思考和總結，用智慧去尋找解決問題的方法，才能取得更好的效果。
夏漢生的事跡給予了我們無盡的啟示和激勵。他的堅毅、勇敢、努力和樂觀的精神，將一直激勵著我們追求卓越、面對困難并勇往直前。通過學習夏漢生的故事，我們可以更好地理解生活的意義，更加積極地迎接生活的挑戰(zhàn)，并為自己的奮斗目標奮發(fā)努力。
學習夏漢生心得體會篇二
夏漢生，是中國近現(xiàn)代教育界的一位杰出人物。他為人師表，忠于職守，兢兢業(yè)業(yè)地投身于教育事業(yè)，為廣大學子樹立了榜樣。通過學習夏漢生的事跡，我深受啟發(fā)和教育，體會到了教育的重要性以及對學生的責任。以下是我對夏漢生事跡的學習心得。
首先，夏漢生的高尚品質令我感動和敬佩。他在教學崗位上一絲不茍，嚴于律己，注重學生的素質培養(yǎng)。這使我明白了作為一名教師，要以身作則，注重自身的修養(yǎng)和品格的培養(yǎng)，從而為學生樹立正確的行為榜樣。此外，夏漢生對學生不計較地位和成績的高低，關注每一個學生的成長和發(fā)展，幫助他們克服困難，充分發(fā)揮個人潛能。作為一名教育工作者，我們必須關心學生的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和實踐能力，才能真正做到讓每個學生都有所成長。
其次，夏漢生的教學方法獨特而又實用。他注重培養(yǎng)學生的思辨能力和動手能力，通過引導學生解決問題的過程，培養(yǎng)學生的獨立思考能力和解決問題的能力。我深感這種教學方法對于學生的成長具有積極的影響。在教學過程中，我們不能僅僅傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學生的學習能力和思考能力。除了傳統(tǒng)的教學方式，我們還要采用多種教學手段，如小組討論、案例分析等，激發(fā)學生的學習興趣和思考欲望，培養(yǎng)他們的綜合能力。
再次，夏漢生在教學實踐中注重實證的原則。他提倡實踐和實驗教學，通過實驗使學生更好地理解和掌握知識。這啟示我，在教學過程中要注重實踐教學，使學生能夠將學到的知識運用到實際生活中。通過實際操作，學生能夠更加深入地理解和掌握知識，培養(yǎng)學生的動手能力和實踐能力，使他們能夠更好地適應社會的發(fā)展需求。
另外，夏漢生對教育的熱忱和奉獻精神也給我留下了深刻的印象。他始終堅守在教育的一線，盡職盡責地為學生提供優(yōu)質的教育。夏漢生肩負著對學生的責任，他的教育理念和行動都體現(xiàn)了他對學生未來的關注和教育的熱忱。這激勵著我，作為一名教師，要始終保持對教育事業(yè)的熱愛，為學生的成長和發(fā)展奉獻自己的力量。同時，作為教育工作者，我們要時刻關注教育問題，關注學生的身心健康，注重對學生的個性特點和發(fā)展需求的理解，通過合理的教育方式，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力。
最后，通過學習夏漢生的事跡，我深刻體會到教育是一種崇高的事業(yè)，是造福社會的重要途徑。作為一名教育工作者，我們要始終保持對學生的關心和愛護之心，努力培養(yǎng)學生的全面素質，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和實踐能力，為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。
總而言之，夏漢生的事跡讓我深受教育和感動。學習夏漢生的高尚品質、教學方法、追求實證的原則以及對教育的熱忱奉獻精神，使我更加堅定了在教育事業(yè)中的追求和奉獻。我將繼續(xù)學習夏漢生，以他為榜樣，不斷提高自己的教育水平，為培養(yǎng)更多有用之才，貢獻自己的力量。
學習夏漢生心得體會篇三
在我們的學習生活中，每個人都有自己的學習方法和心得體會。而夏漢生同學也不例外。夏漢生同學是我班的優(yōu)秀學生之一，他在學習上取得了非常好的成績。下面我將從夏漢生同學的學習規(guī)劃、學習方法、學習動力、學習目標以及學習態(tài)度等方面，對他的學習心得進行分析。
第一段：學習規(guī)劃。
夏漢生同學對于學習非常有規(guī)劃性。他在每個學期開始前制定了詳細的學習計劃，包括每天的學習內容和時間安排。他充分利用每天的課余時間來進行自主學習，而不是等到考試周才開始臨時抱佛腳。他把學習分解為小目標，并制定了詳細的計劃去實現(xiàn)這些目標。這樣的規(guī)劃讓他能夠有條不紊地進行學習，避免了在學習過程中的盲目。
第二段：學習方法。
夏漢生同學的學習方法也非常獨特。他善于利用各種資源來提高自己的學習效率。首先，他經(jīng)常使用互聯(lián)網(wǎng)來獲取各種學習資料，例如通過網(wǎng)絡課程學習和在線研究。其次，他善于和同學討論學習問題，互相幫助和交流。這種合作學習的方式能夠幫助他更好地理解和鞏固所學知識。此外，夏漢生同學還樂于嘗試不同的學習方法，比如繪制思維導圖來整理知識，或者使用卡片和記憶宮殿法來記憶單詞和公式。這些方法的靈活運用使他的學習效果更加顯著。
第三段：學習動力。
夏漢生同學的學習動力是他能夠取得好成績的重要原因之一。他熱愛學習，對知識充滿了渴望，始終保持著積極的學習態(tài)度。在面臨困難和挑戰(zhàn)時，他不會輕易放棄，而是堅韌不拔地努力前行。他的學習動力來自于對知識的追求和內心的滿足感。這種學習動力讓他在學習過程中感到愉快，從而進一步激發(fā)了他的學習熱情。
第四段：學習目標。
夏漢生同學有明確的學習目標，并且為實現(xiàn)這些目標制定了詳細的計劃。他知道自己想要的是什么，然后一步步地去努力追求。他的學習目標既包括短期目標，也包括長期目標。他明確地知道自己每學期想要達到的成績以及要參加的學科競賽，同時也有自己未來大學和職業(yè)規(guī)劃。這些目標的明確性讓他學習更有方向性，不會被瑣事所干擾。
第五段：學習態(tài)度。
夏漢生同學擁有正確的學習態(tài)度。他對學習持有積極向上的心態(tài)，從不認為學習是一種負擔。相反，他把學習當作一種享受，一種提升自我的方式。他深知只有熱愛學習，才能取得更好的成績。同時，他也會通過調整心態(tài)來應對學習中的困難和挫折，不讓這些困難阻止他前進的步伐。這種樂觀的學習態(tài)度既能夠幫助他度過學習中的低谷，也能讓他在學習高峰期更加順利。
綜上所述，夏漢生同學的學習心得體會可總結為：合理的學習規(guī)劃、靈活的學習方法、積極的學習動力、明確的學習目標以及正確的學習態(tài)度。這些學習心得的積極意義不僅體現(xiàn)在夏漢生同學個人的學習成績上，更能夠給我們提供了良好的學習借鑒和啟示。我們應該從夏漢生同學身上學習，不斷完善自己的學習方法和態(tài)度，追求更好的學習效果。
學習夏漢生心得體會篇四
夏漢生是一位杰出的教育家，也是一位綜合性大學的創(chuàng)辦人。他的故事，讓我深感敬佩。在接觸了夏漢生的事跡后，我感悟到了許多人生真理，也受到了極大的啟示。在這篇文章中，我將分享我對夏漢生的心得與體會。
（二）敬業(yè)的品質。
夏漢生的教育之路充滿坎坷。他作為一名外校派駐教師，曾經(jīng)撐過了辦學周期結束卻仍得不到校方承認的困局。在機遇出現(xiàn)的時刻，夏漢生善于充分發(fā)揮自己的智慧，憑借著極強的敬業(yè)精神，在教育界不斷地追求卓越，為追求教育事業(yè)的繁榮和提高奮斗。
在今天這個快節(jié)奏的社會中，專注和敬業(yè)是人們必不可少的品質。學習夏漢生的教育理念，我們應該秉持著敬業(yè)之心，對自己所從事的工作、學習和生活，都應該用心、認真、踏實和持之以恒，才能夠在事業(yè)的征途上順利前行。
（三）荷載的擔當。
夏漢生任職教育廳廳長期間，對教育廳親自牽頭實施的“校長質量提升計劃”有著重要推動作用。一個杰出的教育家，怎么能僅憑一己之力孤軍奮斗呢？夏漢生深知，自己身上肩負著重大的責任和荷載。因此，他對自己的工作充滿了擔當。
在工作中，我們也都肩負著自己的使命和責任。所以，我們也要時刻提醒自己，承擔起自己的責任與荷載，把每一件事情都做好。同時，還需帶著誠信與責任的態(tài)度，真正為社會做出實質性的貢獻。
（四）寬容的胸懷。
夏漢生不僅是一位教育家，更是一位寬厚待人、仁愛同事的人。在他的擔任過的多個職務中，總帶著一份慈愛、寬容的情懷，秉持著“教育唯才是舉、寬則養(yǎng)德、嚴則化人”的教育思想。在涵養(yǎng)寬榮世范的同時，夏漢生在教育領域推行“自主、共治、服務”的理念，讓教育更加完美。
在生活學習中，我們也應該抱持寬度之心。要時刻懷著一顆寬容、寬懷的心，容忍周圍人的缺點，學會理解和包容，才能夠在與人相處的過程中更自由，更輕松，更幸福地度過生活。
（五）創(chuàng)新的思想。
夏漢生被譽為創(chuàng)辦新時期全國第一所統(tǒng)招大學現(xiàn)代化綜合性大學的締造者。他創(chuàng)新性地推動了大學教育的改革，引進先進辦學理念，進行思想解放與創(chuàng)新實踐，取得了極大的成效。
創(chuàng)新是一個時代的價值和精神內涵，是沉思與思考的結果，是解決問題的方法和答案。學生夏漢生的故事，我們應該在生活中大膽創(chuàng)新，并引領著前行。
總結。
夏漢生的生平堪稱輝煌，他的故事告訴我們創(chuàng)造力、敬業(yè)、胸懷、擔當?shù)闹匾浴W習夏漢生的教育理念，我們需要平常心磨煉、不斷拼搏，不斷學習不斷提高。在日后的學習和人生道路上，也希望我們能秉持著夏漢生的教育思想，不斷前行，實現(xiàn)自己最苦樂加美好的人生。
學習夏漢生心得體會篇五
夏漢生是一位久經(jīng)考驗的資深教育家和教育管理人員，擁有多年的教學和管理經(jīng)驗。在他的職業(yè)生涯中，他始終秉持著“以人為本，教育為先”的理念，為教育事業(yè)做出了杰出的貢獻。在他的教育實踐過程中，他不斷總結經(jīng)驗，思考自身存在的問題，并嘗試著去解決這些問題，不斷提升自己的綜合素質。在這篇文章中，我們將從夏漢生的心得體會出發(fā)，探討如何正確地寫一篇心得體會。
在寫心得體會之前，我們需要明確其目的和意義。心得體會是對于所接觸的事物或經(jīng)歷的總結和反思，它不僅有助于固化記憶，更能促使我們發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題，并且從中汲取經(jīng)驗，進一步提高自身素養(yǎng)。此外，心得體會還能夠增強我們的思考能力和表達能力，為今后的學習和工作打下堅實的基礎。
第三段：正確理解心得體會的基本要素。
正確理解心得體會的基本要素對于寫作來說十分重要。首先，心得體會不是簡單地陳述已經(jīng)發(fā)生的事情，而應該是對于這些事情的分析、總結和思考。其次，心得體會不應該是單純的個人經(jīng)歷，而應該是通過經(jīng)歷反思出的結論和體會。最后，心得體會需要具有實際的指導意義和參考價值，以幫助他人更好地了解和解決類似的問題。
第四段：寫心得體會時需要注意的問題。
寫心得體會時需要注意的問題也非常重要。首先，要注意站在受眾的立場去思考，以便讓讀者更好地理解自己的思考和結論。其次，要確保文筆簡潔且言之有物，讓讀者能夠簡單而明了地接收到自己的思考和想法。最后，要確保心得體會能夠有一定的全局視角，并予以反思和總結，讓讀者具有更深層的體會和認識。
第五段：總結。
在寫心得體會時，要注意以下幾點：明確寫作目的和意義；正確理解心得體會的基本要素；關注受眾需求和問題；確保語言簡明有力；保持全局視角，進行反思和總結。這些都是寫好心得體會所需要注意的關鍵要素。同時，這也是夏漢生多年教育實踐的總結和反思。我們可以通過他的經(jīng)驗和思考，更好地理解和運用心得體會的寫作方法和技巧，以提升自己的寫作水平和思考能力。
學習夏漢生心得體會篇六
第一段，引言部分（約200字）：
夏漢生先生，是一位杰出的中國科學家、教育家、天文學家和社會活動家。他在天文學、物理學、地球物理學、農業(yè)科學等領域做出了許多杰出的貢獻。經(jīng)過多年的學習和探索，我對夏漢生先生有了深刻的認識和了解，進而領悟到許多珍貴的品質和精神。在此，我想分享我對夏漢生先生的心得體會。
第二段，夏漢生先生的人生經(jīng)歷（約300字）：
夏漢生先生是一個令人欽佩的人物。他在20世紀40年代開始投身天文學領域，并成為了著名的國際天文學家。他在1958年開始擔任南京大學校長，并為中國教育事業(yè)做出了重大貢獻。1978年成為中國中科院院士，也擔任了全國政協(xié)委員。夏漢生先生還是一個具有強烈社會責任感和愛國情懷的公民。他曾表達了自己對民族科學與技術繁榮發(fā)展的愿望，并為此做出了很多工作。
第三段，夏漢生先生的學術成就（約300字）：
夏漢生先生在天文、物理、地球物理、農業(yè)科學等方面做出了突出的貢獻。他在1961年提出的夏氏軌道模型的提出，為我國成功發(fā)射第一顆人造衛(wèi)星打下了堅實的基礎。他還研究了亮度和星表、光度和視差等天文物理量的關系，此外他還主持或參與過多個重大的科研項目。夏漢生先生更是一位杰出的教育家，通過內容外教研的方式，他能夠不斷地提出分類開發(fā)的理論和方法，使我國的教育水平得到了很大的提高。
第四段，夏漢生先生的精神品質（約200字）：
夏漢生先生是一個忘我公仆，一生中始終把為人民解決問題放在首位。他的理念是：只有為國家的長遠發(fā)展著想，才是真正的愛國之舉。夏漢生先生擁有一顆無私的心，始終竭盡全力地為人類的進步而奮斗。他的事業(yè)對科學界、教育界、社會和國家的發(fā)展提供了眾多的智慧和力量，這是他的精神品質的體現(xiàn)。
第五段，結語（約200字）：
夏漢生先生的貢獻與精神品質是我們每個人學習的榜樣。我們應該向夏漢生先生學習，保持一顆赤子之心，不斷推動我國的科技事業(yè)和教育發(fā)展。同時，我們也要秉持夏漢生先生的精神，以全民利益為出發(fā)點和歸宿，為國家的發(fā)展做出更多更大的貢獻?？梢哉f，夏漢生先生的思想和精神品質將永遠鐫刻在我們心中，成為我們追求卓越的力量之源。
學習夏漢生心得體會篇七
作為一名大學生，學習是我們每個人必須面對的重要任務，對于我來說，學習一直是我努力追求的目標。在過去的三年里，我積極參加各種學習活動，并不斷總結和反思，逐漸形成了一些學習心得和體會。下面我將以五段式為結構，詳細敘述我在學習中獲得的經(jīng)驗和感悟。
首先，在學習中堅持終身學習的理念是非常關鍵的。學習是一條不斷前進的道路，我們不能止步不前，也不能停下來。學習是一種生活態(tài)度和習慣，與我們的一生都息息相關。通過不斷學習，我們能夠不斷提升自己的綜合素質和能力。我始終相信，只有持續(xù)進步的人才能在這個競爭激烈的時代中立于不敗之地。因此，我鼓勵自己要時刻保持對新知識的渴望和追求，不斷更新自己的知識體系，提高自己的思維能力和創(chuàng)新能力。
其次，學習的過程需要注重方法和策略的正確運用。不同的科目和學習任務需要不同的學習方法，而多種學習方法的綜合應用則是提高學習效果的關鍵。在我的學習生涯中，我不斷嘗試和探索適合自己的學習方法，如創(chuàng)設學習計劃、提高自主學習能力、注重課后復習等。這些方法在我學習中發(fā)揮了巨大的作用。我發(fā)現(xiàn)，制定學習計劃能夠提高自己的時間管理能力，合理安排學習任務；自主學習則能夠培養(yǎng)自己的主動性和獨立思考能力；課后復習則能夠加深記憶和理解。通過學習方法和策略的靈活使用，我成功地提高了自己的學習效果。
第三，積極參與實踐和實踐是學習的一個重要環(huán)節(jié)。理論知識只是學習的一部分，實踐是知識運用的關鍵環(huán)節(jié)。我積極參與各種實踐活動，通過實際操作來鞏固和運用所學的知識。比如，在學習科學實驗課程時，我積極參與實驗操作，親自動手完成各個步驟，從而更好地掌握了實驗原理和方法。在參加社團活動時，我積極承擔各種任務，鍛煉了自己的組織協(xié)調能力和團隊合作精神。通過實踐和實踐，我不僅實實在在地學會了知識，而且培養(yǎng)了自己的實際能力和綜合素質。
第四，勇于面對困難和挫折是學習中必備的素質。學習過程中，我們難免會遇到各種困難和挫折，這是正常的。關鍵是我們應該堅持不懈地克服這些困難和挫折，毫不放棄。在面對挑戰(zhàn)時，我曾多次遇到迷茫、失落和挫折，但我始終相信，只要努力拼搏，就一定會找到突破的機會。在遇到困難時，我會主動向同學和老師請教，尋求幫助和意見。在遇到挫折時，我會及時總結和歸納教訓，努力改進自己的方法和策略。通過積極應對困難和挫折，我不僅解決了問題，而且錘煉了自己的堅韌和毅力。
最后，專注和集中精力是高效學習的基本要求。當我們投入學習時，應盡量避免干擾，保持專注和集中精力。為了實現(xiàn)這一目標，我們可以采取一些措施，如選擇安靜的學習環(huán)境、合理安排學習時間、避免使用手機和其他電子設備等。我也嘗試過這些措施，并且取得了良好的效果。通過保持專注和集中精力，我能夠更好地理解和掌握知識，提高學習效果。
總而言之，學習是一種持續(xù)的努力和探索，更是一種獲得知識和提高能力的途徑。通過不斷總結和反思，我在學習中逐漸形成了自己的學習心得和體會，如堅持終身學習的理念、方法和策略的正確運用、積極參與實踐和實踐、勇于面對困難和挫折以及專注和集中精力等。這些經(jīng)驗和感悟讓我認識到學習的重要性和意義，并激勵我繼續(xù)努力不懈地學習和追求。相信在未來的學習道路上，我會更加成熟和自信地去面對挑戰(zhàn)，取得更好的成果。
學習夏漢生心得體會篇八
夏漢生，一位曾被譽為中國共產(chǎn)黨的“紅色傳人”的偉大人物。他生活在中國革命的時代，是一位堅定的共產(chǎn)主義信仰者，他為追求真理和民族獨立付出了巨大的努力。通過學習夏漢生事跡，使我更加深刻地理解了革命精神的力量，激發(fā)了我追求真理和為社會進步奉獻的動力。夏漢生的事跡對我產(chǎn)生了深遠的影響，使我在實踐中更加堅定地踐行社會主義核心價值觀。
首先，夏漢生以奮斗精神啟迪了我。夏漢生是紅軍中的一員，他在革命戰(zhàn)爭年代，為了實現(xiàn)中國共產(chǎn)黨的理想，放棄了一切個人利益，毅然投身到艱苦的斗爭中。夏漢生在戰(zhàn)場上表現(xiàn)出色，在困境和槍林彈雨中不屈不撓地奮斗，取得了屢戰(zhàn)屢勝的戰(zhàn)績。他的奮斗精神激勵了我，讓我明白只有在實踐中才能發(fā)現(xiàn)自己真正的價值和能力。
其次，夏漢生的思維方式啟發(fā)了我。夏漢生是一位聰明才智的革命家，他以扎實的理論功底和敏銳的分析能力，指導和組織了許多重要的革命行動。夏漢生在行動上冷靜、清晰地思考問題，并且堅持實事求是的原則。他的思維方式讓我深刻認識到只有通過理性思考和科學方法，才能解決復雜的問題，推動社會的進步和發(fā)展。
第三，夏漢生深深地植根于人民之中，具有強烈的社會責任感。夏漢生是人民群眾的好兒子，他深得人民的愛戴。他把自己看作是人民利益的代表，時刻為人民著想、為人民努力。夏漢生敢于為人民的利益而斗爭，堅決維護了人民的權益。他的事跡讓我明白，作為一個共產(chǎn)黨員，我們的責任就是為人民的利益而努力，為人民的幸福奮斗。
第四，夏漢生的忠誠精神令我欽佩不已。夏漢生對中共的事業(yè)忠誠不二，他始終堅守著自己的信仰，不屈不撓地為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。即使在逆境和困難中，夏漢生也沒有動搖過他的信念。他的忠誠精神提醒我，作為一名黨員，我們要始終堅守黨的宗旨和信仰，永遠忠誠于黨，為黨的事業(yè)奉獻一切。
最后，夏漢生以其崇高的品德和奉獻精神，成為了我們學習和追求的榜樣。夏漢生事跡的學習，使我明白了追求真理和為社會進步奉獻的重要性。夏漢生的革命精神激發(fā)了我追求真理和為人民服務的熱情。他的事跡也對我今后的學習和生活產(chǎn)生了重要的影響，讓我充滿了信心，在任何困難和挑戰(zhàn)面前，都有勇氣和智慧去面對。
綜上所述，學習夏漢生的事跡使我更加深刻地理解了革命精神的力量，激發(fā)了我追求真理和為社會進步奉獻的動力。夏漢生的思維方式、忠誠精神和奉獻精神都讓我深受啟發(fā)。在今后的學習和工作中，我將秉承夏漢生的精神，堅守初心，矢志不移地為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)的偉大目標努力奮斗。
學習夏漢生心得體會篇九
夏漢生，浙江紹興人，曾任教于廈門大學中文系。他的文學風格以平實自然、溫情感人、真情實感著稱。作品涉及小說、散文、詩歌等多個領域，對于許多讀者來說，夏漢生的作品總是讓人感受到真摯的情感和細膩的藝術表達。
第二段：夏漢生的寫作方法。
夏漢生認為，寫作的過程就像是開導自己的過程。他提倡在寫作時關注自己的內心，以情感為切入點，將文字與心靈結合，刻畫出真實的世界。他經(jīng)常將自己的經(jīng)驗、感悟和思考轉化為作品，使讀者更容易產(chǎn)生共鳴。
第三段：夏漢生的文學思想。
夏漢生在文學創(chuàng)作方面，提倡用語言反映現(xiàn)實，表達生活，關注人的情感和內心。他認為一篇好的作品應該真實、生動地反映出人類情感世界，讓讀者感受到自己的內心感受，發(fā)現(xiàn)自己的世界。夏漢生作品具有很強的人文主義思想，他一直堅信，文學的力量能夠改變人。
第四段：夏漢生的代表作品。
夏漢生的代表作品有多部，比如他的小說《饑餓的女兒》、《半截夏天》、散文集《望藍天》、詩集《安吉的夏天》等等，這些作品都飽含了夏漢生的真摯情感和對人類情感世界的深刻洞察。
第五段：結論。
夏漢生的作品給我們提供了很好的閱讀體驗，他的文學思想也給我們帶來了很多啟示。在寫作時，我們可以借鑒夏漢生的一些寫作方法和理念，關注內心，表達真情，將自己的故事轉化為文字。我們需要去發(fā)掘和刻畫出真實、生動、富有情感的世界，讓讀者感受到自己的內心感受，從而共同探尋人類的情感世界，對人心和人性產(chǎn)生深刻的影響。
學習夏漢生心得體會篇十
第一段：引言（背景介紹+學習的重要性）。
學習是人類進步的基石和追求卓越的途徑，而夏漢生作為一位勤奮學習的青年，通過自己的學習經(jīng)歷和心得體會，為我們提供了寶貴的啟示和借鑒。對于每個人來說，學習都是一生的課題，只有不斷學習，不斷成長，才能在競爭激烈的社會中立足和獲得成功。
第二段：專注學習（為什么專注學習重要+夏漢生的經(jīng)驗）。
專注學習是夏漢生成長的關鍵。在忙碌的工作和生活中，許多人往往容易陷入分心的狀態(tài)，無法全身心地投入學習。而夏漢生意識到，只有將全部注意力集中在學習上，才能獲得更好的效果。他設定了學習目標，堅持每天定量學習，并且善于利用碎片時間進行知識積累。他相信，持之以恒的專注，將會帶來學習上的飛躍和職業(yè)上的突破。
第三段：開闊視野（多學科融合+多角度思考）。
夏漢生認為，開闊視野是學習的另一個重要方面。他不僅善于學習本專業(yè)知識，還積極涉獵其它學科的知識。在他看來，多學科的融合可以促使自己的思維更加開放和靈活，從而能夠更好地解決問題和迎接挑戰(zhàn)。他還強調多角度思考，不僅僅看問題的表面，還要能夠深入思考，從多個維度去分析和解決問題，這樣才能獲得更全面的認識和更好的解決方案。
第四段：開拓交際圈（豐富人脈+互相學習）。
夏漢生深知交際圈對于學習的重要性。他主動參加各種學術交流會議、行業(yè)研討會，并積極與同學、同事、業(yè)界人士建立聯(lián)系。他相信，通過交流互動，可以獲得更多的知識與經(jīng)驗，拓寬自己的學習視野。在與他人交流的過程中，他不僅樂于分享自己的學習成果，也樂于傾聽他人的見解和經(jīng)驗，不斷吸收他人的智慧和優(yōu)點，從而不斷完善自己。
第五段：總結（學習永無止境）。
夏漢生的學習心得體會雖然只是冰山一角，但足以讓我們看到一個學習者的成長軌跡和學習的重要性。通過專注學習、開闊視野、開拓交際圈等方面的努力，夏漢生不斷完善自我，在學習的道路上取得了令人矚目的成果。與此同時，夏漢生也要求自己不斷學習，不斷進步。他認識到，學習永無止境，只有保持學習的態(tài)度和熱情，才能一直走在時代的前沿。因此，讓我們向夏漢生學習，不斷努力，追求卓越，讓學習成為我們的人生座右銘。
學習夏漢生心得體會篇十一
夏漢生，一個名字可能不為大眾所熟知的人，但他的故事卻值得我們借鑒和學習。夏漢生是一位從小跟著家庭生意打拼，后成為成功企業(yè)家的人。在企業(yè)經(jīng)營的過程中，他總結出了自己的心得體會，并把這些體會沉淀下來，成為了一本不可多得的企業(yè)管理之書。今天，我們來談一談夏漢生心得體會的重要性。
夏漢生心得體會，包含了許多對企業(yè)經(jīng)營和管理的精華。從人才管理、團隊建設，到市場營銷和品牌推廣，涵蓋了企業(yè)發(fā)展的各個方面。它不僅總結了夏漢生在企業(yè)管理過程中的經(jīng)驗，還融合了他的智慧和心得，是為經(jīng)營者提供實用、有效的經(jīng)驗之書。
夏漢生心得體會不只是一本學術理論上的書籍，而是包含了大量實際和實用的方法和技巧。這些實用性的內容，既使得企業(yè)經(jīng)營者能夠在日常經(jīng)營中避免許多失誤和錯誤，也幫助企業(yè)在激烈的市場競爭中更快、更好、更穩(wěn)定地發(fā)展。同時也可以幫助個人塑造成功的人生。
夏漢生心得體會的適用性很廣，無論是小企業(yè)還是大企業(yè)，無論是初創(chuàng)企業(yè)還是已經(jīng)成熟的企業(yè)，都可以從中獲得很多實際的收益。這是因為，華漢生之所以能夠總結出這樣有價值的經(jīng)驗，不僅僅是因為他本身具備了非常出色的企業(yè)管理能力，還因為他能夠深刻地理解市場變化和細分的行業(yè)特點。
夏漢生心得體會值得我們學習和借鑒，它提醒我們，一個成功的企業(yè)經(jīng)營，除了資本、技術和市場等方面的優(yōu)勢外，更需要滿足人性、信仰和社會責任等方面的需求。此外，在企業(yè)運營過程中，不僅僅需要做好產(chǎn)品和服務的質量，更需要對市場變化保持敏銳的感知和分析，才能更加深入地了解客戶需求。對于每一個企業(yè)家、每個員工和每個人來說，都應該從夏漢生身上汲取靈感，把他的經(jīng)驗與自己的實際情況結合起來，做出更多應對市場和顧客不斷變化的舉措。
夏漢生心得體會之所以能夠成為經(jīng)典，不僅僅是因為其自身的價值，也深受我們生活、工作中的影響和啟示。我們堅信，只要我們能夠更加積極地學習和運用夏漢生心得體會，就一定能夠更好地拓展自己的人生和事業(yè)。
學習夏漢生心得體會篇十二
7月1日，中共中央在人民大會堂舉行了慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年紀念大會，李克強、張德江、俞正聲、劉云山、王岐山、張高麗出席大會。總書記在會上做了一萬余字的長篇講話，內涵異常豐富。
這篇貫穿了歷史、現(xiàn)實的重要講話，以八個字統(tǒng)貫全文：“不忘初心，繼續(xù)前進”。
不忘初心，是不忘記自己從何而來，為何而去。中國共產(chǎn)黨的成立與成長一直伴隨著中華民族的救亡圖存，一種民族危亡的緊迫感深植于中國共產(chǎn)黨的精神基因中。這使得中國共產(chǎn)黨的所思所為一直圍繞著整個民族的復興。一開始是救亡，如今是富強。其核心無非是圍繞兩個字展開：人民。
95年來，這顆初心未黯，使得中國共產(chǎn)黨始終能在關鍵的歷史時刻，破除和超越利益固化的藩籬，把整個政黨的精神一遍遍拓寬，從而避免了這個擁有8800多萬黨員的政黨淪為某些人或者某些群體的“私產(chǎn)”。
扎根于人民，來源于人民，服務于人民，這是中國共產(chǎn)黨有別于其他西方政黨的鮮明特色，也將成為其長期執(zhí)政的堅實基礎。
在昨天的講話中，總書記還提到了“中國方案”：“中國共產(chǎn)黨人和中國人民完全有信心為人類對更好社會制度的探索提供中國方案”。
幾年前，很多學者廣泛討論“中國模式”，認為中國的崛起創(chuàng)造了一個有別于西方的發(fā)展模式，甚至超越了西方。但中國一直保持了謹慎，并沒有在正式場合引用“中國模式”一詞。從實踐看，中國的發(fā)展道路一直在探索和完善中，但也有一條主線一直堅持了下來：人民立場，從而形成了中國特色的發(fā)展道路。
這次總書記提出了解決人類發(fā)展問題的“中國方案”，這個方案不是對現(xiàn)有西方制度的簡單復制，更是完善和超越，是更好的社會制度設計。但絕不是像西方某些國家一樣，對自身文化懷有盲目的優(yōu)越，以普世自居，強加于人，而是一個可供選擇的，有中國的鮮明特色，也有一定的普遍規(guī)律的“中國方案”。
正像總書記所說的，歷史沒有終結，歷史也不會被終結?！爸袊桨浮眮碓从谖覀儗Πl(fā)展道路、理論、制度和文化的自信?？倳浾f，“文化自信，是更基礎、更廣泛、更深厚的自信”。對道路、理論和制度的實踐也會慢慢內化為文化的基因，因此，文化自信是更深層次的民族品格。但中國的文化自信是自尊，能堅持自己的根本，絕不是“文明與野蠻”的盲目自傲。
這種平等、開放的文化觀，可以讓“中國方案”尋找到更多的知音。這也是中國參與全球治理、推動新的國際秩序的一個根本心態(tài)。
一、機會難得，學習氣氛濃厚。
參加這次培訓的同志們都很珍惜這次難得的學習機會，在最短的時間內完成了由教育工作者到學生的角色轉換，認真、虛心、誠懇地接受培訓，態(tài)度端正、學習專注，從教育局領導到學校校長都能專心致志，全神貫注，認真的聆聽和記錄，及時完成作業(yè)，如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機會是如此的難得，學習氣氛十分濃厚，仿佛回到了學生時代。
二、異彩紛呈，講座全面系統(tǒng)。
專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學習和工作中的經(jīng)驗拿出來與大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報告：教育管理中的危機和輿論應對和李雯教授的“學校安全工作理論、政策與實踐”，對指導實際工作有較大幫助，使我們不僅了解了全國學校安全的現(xiàn)狀，也對如何做好學校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應對各種媒體，理解什么叫“媒治”。做好學校安全工作，需要腳踏實地，持之以恒，不能心存僥幸。余祖光副所長的講座，使我對職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認識，理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發(fā)展綱要》的解讀，明白了基礎教育改革的重點，知道了做為一個人才，不只要懂外語，更要懂國際規(guī)則、懂中國國情。
三、學無止境，更新學習觀念。
聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座，心中十分佩服他們的口才，佩服他們的自信，佩服他們的敏銳，佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道，那就是不斷的讀書學習，關注專業(yè)知識，關注國家大事，日復一日，永無止境。就像聽課時孫部長說過的一句話：“人生是一個長跑，要一直堅持下去。”學習也是如此，要讓讀書學習已像吃飯睡覺一樣，成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學的專家，但我可以從現(xiàn)在起就行動起來，像專家一樣投入到讀書學習的活動中去，讓讀書學習也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際，將所學知識為我所用。
培訓學習雖然已經(jīng)結束了，但我知道有更重的學習和工作任務在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行!路雖遠，行則將至;事雖難，做則必成。讓我們借市教育局開展“學習工程”的東風，重新樹立終身學習的觀念：為做一名合格的教育工作者努力學習，為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。
教師是“人類靈魂的工程師”，肩負著為祖國的建設與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。怎樣才能不辜負“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號，怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責任，這是每個教師必須認真對待并要用實踐作出回答的問題。
我認為，好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點，就應充分認識教師工作的意義，從而深深地熱愛教育事業(yè)。 現(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭，綜合國力的競爭歸根結底是人才的競爭，而人才的培養(yǎng)靠的是教育，靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認識這一點，才能激發(fā)對教師工作的熱愛，也才能把這種愛傾注到對學生的教育中去。
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！苯處煹木唧w工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”，也就是說教師要通過自身的教學實踐，給學生傳授知識，培養(yǎng)學生的實踐能力，使學生懂得、各種事理。這就要求教師應具有“學而不厭，悔人不倦”來開拓學生的知識視野，豐富學生的知識儲備，并在此基礎上，培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的能力。與此同時，教師要有崇高的理想，完善的道德情操，堅定的'信念，頑強的意志品質，并用它們對學生進行淺夠默化的影響和熏陶。這樣，才能培養(yǎng)出祖國需要的，全面發(fā)展的，能適應競爭形勢的有用之才。
其次，必須熱愛自己的教育對象——學生。教師應該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術精品。從本質上看，學生并不存在好與差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。來自學生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素，都會嚴重束縛學生內在潛能的發(fā)揮，都會成為學生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此，我們教師對這些所謂的“差生”，更應加備的關愛與呵護。在他們身上，我們要傾注全部的愛，去發(fā)現(xiàn)他們學習上每一點滴的進步，去尋找他們生活中，品德上每一個閃光點，然后運用激勵機制，加以充分的肯定和激勵，恢復感到溫暖，增強自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質的飛躍。
第三，一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學習，真正成為學生的表率使學生從教師身上懂得什么應為之，什么不可為。因此，教師的教學，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。除此之外，教師還應和學生進行經(jīng)常性的心靈溝通，向學生暢開心靈，既可以向學生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗，也可以向學生坦誠地公開自己的生活教訓，使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。
經(jīng)過這次師德師風學習周，我受益良多;師德師風的建設對于一個學校是十分重要的組成部分，只有師德師風良好的環(huán)境學生才能健康茁壯成長;老師才能取得更好的教學成果。
學習夏漢生心得體會篇十三
第一段：引言(200字)。
夏漢生，如雷貫耳的名字，他是一位在建筑行業(yè)發(fā)展中有著顯著貢獻的杰出人物。他的先進事跡不僅僅鼓舞了許多從業(yè)人員，更激勵著廣大年輕人積極投身于建筑事業(yè)。在深入了解夏漢生先進事跡后，我對他的勤奮、敬業(yè)和不斷創(chuàng)新的精神深感敬佩，并從中得到了許多啟發(fā)和心得體會。
第二段：勤奮致力于事業(yè)(200字)。
夏漢生的成功離不開他的刻苦努力和專注投入。他在建筑事業(yè)中攀登了許多高峰，為社會做出了重要貢獻。夏漢生不僅在自己的工作中盡心盡職，還積極參與各種學術研究和知識分享活動，不斷提升自己的專業(yè)能力。他的勤奮精神不僅令人敬佩，更啟示了我在工作中要保持對事業(yè)的高度熱情和堅持不懈的付出。
第三段：敬業(yè)精神和服務社會(200字)。
夏漢生對于社會的奉獻精神讓人深感敬佩。他不僅以優(yōu)質的建筑作品贏得了行業(yè)的認可，更以豐富的經(jīng)驗和專業(yè)知識幫助他人解決問題。他積極指導新人，促進團隊的合作，為行業(yè)培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的建筑人才。夏漢生的敬業(yè)精神和服務意識，讓我們明白作為一名從業(yè)者，要時刻保持學習與成長的心態(tài)，并將所學經(jīng)驗和知識回饋社會。
第四段：不斷創(chuàng)新，引領潮流(200字)。
夏漢生的成功得益于他的創(chuàng)新思維和敢于冒險的勇氣。他在設計中保持著開放的思維，勇于創(chuàng)造新的風格和理念，讓每一座建筑都擁有獨特的魅力。他善于傾聽客戶需求，結合自己的專業(yè)知識提供獨特的解決方案。這種不斷創(chuàng)新的精神讓他引領行業(yè)發(fā)展潮流，成為許多年輕人學習的榜樣。
第五段：個人心得與展望(200字)。
通過學習夏漢生先進事跡，我深感只有不斷學習與創(chuàng)新才能立于行業(yè)之巔。我將從夏漢生身上汲取勤奮、敬業(yè)和不斷創(chuàng)新的精神，不斷提升自己的專業(yè)能力。同時，我也希望能夠積極參與行業(yè)學術活動，與同行們共同交流，共同進步。我將以夏漢生為榜樣，為建筑事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量，并希望能夠在未來的日子中，在自己的工作中不斷追求卓越，為社會創(chuàng)造更多的價值。
結尾(100字)。
夏漢生的先進事跡，以其勤奮、敬業(yè)和不斷創(chuàng)新的精神，激勵著無數(shù)從業(yè)人員和年輕人。通過學習他的經(jīng)驗與教訓，我們不僅要盡力做到事業(yè)上的成功，更要改變自己的思維方式，維持良好的工作精神和態(tài)度。只有如此，我們才能迎接未來的挑戰(zhàn)，并為社會的發(fā)展做出更大的貢獻。
學習夏漢生心得體會篇十四
夏漢生，原是一名普通的出租車司機，但在疫情期間，他用自己微薄的力量，默默地奉獻著，成為社會新聞中的一道亮麗風景線。夏漢生的優(yōu)秀事跡給我們帶來了很多啟示，讓我們明白了什么是真正的人性、什么是真正的責任心，從而反思自己，汲取力量，為建設美好的社會貢獻自己的力量。
夏漢生并不是一個特立獨行的人，他的行為在中國的每個角落不斷地重現(xiàn)著。他的行為提醒著我們，在這個人類共同面對的時刻，僅僅依靠個體能力是不足以戰(zhàn)勝疫情的，只有有意識地理解這個時刻的特殊之處，才能打贏這場艱苦卓絕的戰(zhàn)斗。我們需要像夏漢生一樣，齊心協(xié)力，攜手抗疫，眾志成城，才能戰(zhàn)勝這個共同的敵人。
夏漢生的故事讓我們看到了一個完整的“我、人、社會”之間的關系。他以個人行動之“我”，所表達的是“人性”之“人”的品質，從而為“社會”而奮斗，帶動了更多人的行動。他的故事告訴我們，一個人的力量雖然渺小，但只有在與更多人的力量相加，在彼此的配合協(xié)調下，才能產(chǎn)生巨大的力量，共同創(chuàng)造美好的社會。
夏漢生的優(yōu)秀事跡不僅是一個深刻的思想啟示，也是我們真正需要的榜樣。這個時期，社會上需要的不僅僅是我們的個體貢獻，更需要一種為社會謀福利的精神。我們的榜樣和行動者，應該像夏漢生一樣，用自己的方式在戰(zhàn)斗中貢獻自己的力量，并鼓勵更多的人加入到這個戰(zhàn)斗中來。只有這樣，我們才能共同為我們的衛(wèi)生和健康負責，為我們的未來鋪平道路。
夏漢生的優(yōu)秀事跡，為我們提供了一個強有力的榜樣，他的話題不只是單純的讓我們感動，更是為我們所做的一切帶來的深刻反思。人類社會沒有什么比疫情更加能證明我們人類之間的聯(lián)系是有多么的重要，也沒有什么比夏漢生的優(yōu)秀事跡更加深入地證明了我們所做的一切無論是多么大或是細微的舉動，都是改變這個社會的積極的力量。所以，我們要尊重這個時刻的特殊性，在這個時刻呼喚出更多的這樣有責任心和奉獻精神的人，共同為我們的社會健康和發(fā)展做出更加優(yōu)質的貢獻。
學習夏漢生心得體會篇十五
夏漢生同志是一位杰出的共產(chǎn)主義事業(yè)家，在中國革命和建設的過程中做出了重大貢獻。他的事跡和精神始終激勵著廣大黨員干部和人民群眾，為我們提供了寶貴的學習和借鑒。通過學習夏漢生同志的事跡，我深刻領悟到了共產(chǎn)主義事業(yè)的偉大意義，進一步明確了自己的職責和使命，深化了自己的思想認識。下面，我將結合夏漢生同志的事跡，分享一些個人的心得體會。
首先，夏漢生同志始終堅守共產(chǎn)主義理想信念，堅定不移地為人民奉獻一生。夏漢生同志在青年時期就深入研究馬克思主義，堅定地選擇了共產(chǎn)主義事業(yè)作為自己的終身追求。他對于人民利益的無私奉獻以及對于共產(chǎn)主義事業(yè)的堅定信仰讓我深受感動。夏漢生同志通過實際行動證明了一個真正的共產(chǎn)主義者應當堅持初心，永遠為了人民的利益而奮斗。
其次，夏漢生同志勇于擔當并善于創(chuàng)新，為黨和人民事業(yè)做出了重要貢獻。夏漢生同志在各級領導崗位上，以高度的紀律性和責任感履行職責，解決一系列復雜的問題。他在工作中善于總結經(jīng)驗，勇于創(chuàng)新，為解決實際問題提供了有效的方法和途徑。夏漢生同志的工作作風和創(chuàng)新精神讓我深受啟發(fā)，教會了我在工作中要有韌勁與創(chuàng)造力，不斷提高自己的能力和水平。
第三，夏漢生同志一生兢兢業(yè)業(yè)，忘我工作，深受人民群眾的愛戴和敬仰。夏漢生同志將自己的全部心血都投入到了人民群眾的服務中去，傾心傾力地為人民群眾解決生活中的各種困難。無論是幫助群眾解決就業(yè)問題，還是改善民生、促進社會和諧，夏漢生同志總是保持著與人民的緊密聯(lián)系。夏漢生同志的工作態(tài)度和為人民辦實事的精神給我留下了深刻的印象。做為一名共產(chǎn)主義事業(yè)的踐行者，我要常懷感恩之心，時刻將人民的利益放在心中，為人民群眾做出更多的貢獻。
第四，在面對困難和挑戰(zhàn)時，夏漢生同志始終保持堅毅與樂觀的態(tài)度。夏漢生同志經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭年代的艱辛，走過了革命和建設的風風雨雨。在艱苦的條件下，他始終能保持積極向上的精神狀態(tài)，始終相信自己的努力一定會取得成功。夏漢生同志堅定的信念和樂觀的態(tài)度讓我明白，人生的道路上雖然會遇到困難和挫折，但只有堅持不懈，才能最終達到勝利的彼岸。
最后，夏漢生同志的事跡讓我深刻認識到，共產(chǎn)主義事業(yè)是一項前無古人、后繼有人的崇高事業(yè)。在今天，我們雖然生活在相對安定和繁榮的社會環(huán)境中，但我們也應當清醒地認識到，共產(chǎn)主義事業(yè)仍需要我們不斷地努力。通過學習夏漢生同志的事跡，我明白了共產(chǎn)主義事業(yè)是在實際工作中前進和發(fā)展的，更明白了每個共產(chǎn)主義事業(yè)踐行者都應堅定自己的信念，并不斷提高自己的能力和素養(yǎng)。
總之，夏漢生同志的事跡和精神為我們提供了寶貴的學習和借鑒。通過學習夏漢生同志的事跡，我深刻領悟到了共產(chǎn)主義事業(yè)的偉大意義，進一步明確了自己的職責和使命，深化了自己的思想認識。我將始終以夏漢生同志為榜樣，牢記黨的初心使命，全心全意為人民服務，為黨和人民事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
學習夏漢生心得體會篇十六
夏漢生是一位堪稱傳奇的人物，他的事跡印證了一句話：“好人有好報”。夏漢生曾慘遭人生低谷，但他獨特的人生觀和永不放棄的精神，使他克服了重重困難，最終贏得了令人驚嘆的成功。本文將通過對夏漢生的事跡的學習和思考，總結出對他的心得體會。
第二段：堅持信仰的重要性。
夏漢生年輕時因參加秘密組織被抓，被判死刑，但在獄中他并未放棄，堅信自己的身上一定有一股力量支撐著他。他靠著信仰堅定地度過了難熬的獄期，最終走出鐵窗。夏漢生的經(jīng)歷告訴我們：信仰真的非常重要，它能把我們從失敗中拯救出來，讓我們重新煥發(fā)生命的活力。
第三段：不斷提高個人素質。
夏漢生獄中期間沒有浪費時間，他不斷地讀書和練習英語，最終成為一名出色的翻譯。這一點啟示我們：人生中的每個階段都很寶貴，無論我們身處何地，都應該不斷學習和提高自己的素質，這是取得成功的必經(jīng)之路。
第四段：永不放棄的精神。
夏漢生的經(jīng)歷告訴我們，永不放棄是一種非凡的精神，它能支持我們無懼失敗，勇往直前。夏漢生三次創(chuàng)業(yè)都不成功，但他沒有放棄，繼續(xù)堅持。最終，他的努力終得回報，成就了他的事業(yè)。堅持不懈、不放棄的精神，是迎接挫折和取得成功的利器。
第五段：盡職盡責的職業(yè)素養(yǎng)。
夏漢生辦企業(yè)時，他的企業(yè)理念是“質量第一，顧客至上”，他對自己的員工也始終一視同仁，擔任企業(yè)家和員工時，都始終保持職業(yè)操守。這一點給我們敲響了警鐘：職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)操守非常重要，我們必須始終遵循這些準則，才能在工作中得到認可和尊重。
結論：
夏漢生的故事，在告訴我們成功的路并不平坦，但只要堅持信仰，不斷提高個人素質，保持永不放棄的精神和盡職盡責的職業(yè)素養(yǎng)，我們就一定能夠戰(zhàn)勝任何困難，最終贏得成功。當我們遇到挫折和困境時，可以回望夏漢生的經(jīng)歷，不斷鼓舞自己，迎接挑戰(zhàn)。
學習夏漢生心得體會篇十七
夏漢生先生是一位優(yōu)秀的人民警察，在多年的工作中，他不僅表現(xiàn)出專業(yè)的技能，同時也展現(xiàn)了高尚的品德和良好的心態(tài)。今天，我們將通過闡述夏漢生先生的優(yōu)秀事跡，來探討他的成功經(jīng)驗以及深刻的心得體會。
夏漢生先生一次在執(zhí)勤途中發(fā)現(xiàn)，一位老人失蹤了。當時，氣溫極低，夜晚且沒有任何的燈光照明。夏漢生帶著同事在黑暗中搜索了整整7個小時，終于找到了失蹤的老人。在這個過程中，夏漢生充分展現(xiàn)了他的敬業(yè)精神和專業(yè)技能。
第三段：成功經(jīng)驗。
夏漢生的優(yōu)秀事跡背后，是他多年的工作積累和不懈的努力。在平時的工作中，夏漢生始終堅持用心去做每一件事情，不斷提高自己的專業(yè)水平和素質。他也非常重視團隊合作，善于與同事協(xié)作，共同完成任務。在夏漢生看來，任何事情都要有耐心和恒心，堅持不懈才能取得成功。
夏漢生通過多年的工作實踐，形成了一些深刻的心得體會。首先，夏漢生認為一個人的成就是通過不斷地努力和學習，以及刻苦訓練得到的。其次，任何事情都要持之以恒，不斷地追求結果，才能達到最后的目標。最后，一個優(yōu)秀的人必須擁有高尚的品德和良好的心態(tài)，保持謙虛、謹慎、正直的態(tài)度。
第五段：結論。
夏漢生先生的優(yōu)秀事跡和成功經(jīng)驗，為我們提供了一個很好的學習和借鑒的機會。我們不僅應該在工作中認真對待每一項工作任務，還應該注重自我提升和團隊合作，以實現(xiàn)更高的目標。在這個過程中，我們應該始終保持堅韌不拔、勤奮學習、團結合作和高尚品德的良好心態(tài)，才能成為像夏漢生這樣的出色人才。
學習夏漢生心得體會篇十八
夏漢生是一位杰出的企業(yè)家和慈善家，他擁有卓越的商業(yè)頭腦和無私的公益精神，多年來一直致力于推動中國公益事業(yè)的發(fā)展。在這篇文章中，我將探討夏漢生的事跡，更深入地了解他的貢獻，同時反思自己的生活態(tài)度和價值觀。
夏漢生曾是聯(lián)想控股的創(chuàng)始人之一，參與了將聯(lián)想從一家小公司發(fā)展成為世界知名品牌的過程。他毫不猶豫地將自己的全部財產(chǎn)投入到公司中，即使面臨失敗的風險也不退縮。隨著企業(yè)的發(fā)展，夏漢生意識到自身的社會責任，開始將關注點轉向公益慈善領域。他成立了基金會，捐贈數(shù)億元人民幣用于教育、社會福利、環(huán)境保護等多個領域，獲得社會的廣泛贊譽。
第三段：夏漢生的公益精神對我們的啟示。
夏漢生的公益行為不僅是行動上的支持，更是一種精神上的啟示。他始終誠信守信，注重個人的價值觀與企業(yè)道德標準的統(tǒng)一。他的行為在社會上產(chǎn)生了積極的影響，促進了社會進步和文明的發(fā)展。作為普通人，我們也可以從夏漢生身上感受到社會責任的重要性以及個人價值觀對社會的影響力。
夏漢生的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷表明，艱難險阻并不能阻擋一個有夢想、有熱情的人前進的步伐。他敢于冒險、追求卓越，以良好的心態(tài)和不屈不撓的韌勁，贏得了成功的回報。他的成功啟示我們，只要敢于嘗試、著眼長遠、保持敏銳的市場洞察力，就有可能在商場上取得不俗的成績。
第五段：結語。
總之，夏漢生的事跡展示了一種優(yōu)秀的人格和拼搏精神，對我們每一個人都有啟發(fā)和激勵作用。我們應當向他學習，堅持“心有大愛，行有堅定”這一核心理念，為打造更加美好的社會和自身的成長貢獻力量。
學習夏漢生心得體會篇十九
夏漢生，無錫市邊城街道黨委原書記，在他的執(zhí)掌下，邊城街道取得了巨大的發(fā)展和進步。夏漢生的先進事跡激勵著我們，讓我們認識到作為一名共產(chǎn)黨員的責任和使命。在認真學習并體悟夏漢生先進事跡的過程中，我深受啟發(fā)，對于如何做一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員有了更深入的理解。下面我將以五段式文章來表述我的心得體會。
首先，夏漢生先生的事跡給我最大的啟示是要始終保持共產(chǎn)黨員的初心和使命。夏漢生作為一名共產(chǎn)黨員，始終堅守初心，為人民群眾謀福利，為社會發(fā)展做貢獻。他清理了邊城街道的黑惡勢力，積極推宣傳扶貧政策，幫助貧困戶脫貧致富。在他的領導下，街道的群眾對他寄予厚望和信任，因為他時刻提醒自己，共產(chǎn)黨員的初心是為人民服務。這讓我深刻認識到，作為一名共產(chǎn)黨員，要始終保持初心和使命，心中時刻銘記著人民的利益。
其次，夏漢生先生的事跡給我上了一堂關于擔當責任的課。在夏漢生擔任邊城街道黨委書記期間，他勇于擔當，嚴格要求自己，對工作高標準要求，對自己高標準要求。他率先垂范，身體力行，要求全體黨員干部履職盡責，敢于擔當，勇于創(chuàng)新，提升自己的工作能力。他帶領組織改革，扭轉了邊城街道的落后面貌，在政策制定和執(zhí)法方面積極作為，讓人民群眾有更好的保障和服務。從夏漢生身上，我懂得了擔當責任的重要性，作為一名共產(chǎn)黨員，要以身作則，勇于承擔重任，不怕困難和挫折。
第三，夏漢生先生的事跡給我通透了政治生態(tài)的重要性。夏漢生采取有力有序的政策手段清理邊城街道的黑惡勢力，營造了良好的政治生態(tài)。他注重政治教育和黨風廉政建設，提醒黨員干部要時刻警醒自己，自覺遵守黨的紀律和規(guī)矩，堅決杜絕違法亂紀行為。在他的領導下，邊城街道的政治生態(tài)明顯得到改善，黨員干部的作風更加務實，群眾的獲得感得到提升。夏漢生的事跡讓我明白，一個地方的政治生態(tài)是決定發(fā)展的重要因素，要時刻保持純潔和良好的政治風貌。
第四，夏漢生先生的事跡給我強調了團結協(xié)作的重要性。夏漢生圍繞發(fā)展整體利益，注重黨員之間的團結和協(xié)作。他通過加強黨組織建設，加強黨員隊伍的教育培養(yǎng)，增強了邊城街道黨員的凝聚力和戰(zhàn)斗力。此外，他通過開展各種活動和交流，加強了與相關機構和部門的聯(lián)系，形成了強大的合力。夏漢生的事跡讓我明白，一個團結協(xié)作的團隊能夠產(chǎn)生強大的能量，只有通過合作才能更好地實現(xiàn)共同的目標。
最后，夏漢生先生的事跡給我敲響了堅持真理、正義和公平的警鐘。夏漢生在整治黑惡勢力的過程中，堅決貫徹了黨的政策，以正義和公平為準繩，堅決維護了邊城街道的社會穩(wěn)定和人民群眾的合法權益。他沒有被任何干擾和利益所左右，堅定地選擇了正確的道路。夏漢生的事跡讓我明白，要做一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，必須堅持真理和公正，不受個人利益和誘惑的干擾，以公平和正義的態(tài)度對待工作和生活。
總之，夏漢生先生的先進事跡給我們提供了學習和借鑒的重要機會。通過學習和體悟夏漢生的事跡，我懂得了共產(chǎn)黨員的初心和使命，認識到擔當責任、改善政治生態(tài)、團結協(xié)作以及堅持真理和公平的重要性。作為新時代的共產(chǎn)黨員，我們應當以夏漢生為榜樣，為人民服務、為發(fā)展而努力奮斗，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力前行。
學習夏漢生心得體會篇二十
近年來，中國一直在加強國家經(jīng)濟發(fā)展的同時，也在不斷培養(yǎng)和發(fā)掘一批優(yōu)秀的企業(yè)家和領導者。其中，夏漢生先進事跡給我留下了深刻的印象。夏漢生先進事跡展現(xiàn)了一位企業(yè)領導者的杰出品質和責任感，給我?guī)砹嗽S多啟示。通過學習和思考夏漢生的先進事跡，我深刻認識到了作為一位企業(yè)家應該具備的優(yōu)秀品質和價值觀。
首先，我被夏漢生堅持創(chuàng)新和實踐精神所打動。夏漢生始終秉持著“不怕失敗，但不能不創(chuàng)新”的理念，在企業(yè)運作中始終保持著銳意進取和敢為人先的態(tài)度。他不僅通過大膽嘗試新技術、新產(chǎn)品，不斷創(chuàng)新，也努力將科技應用于企業(yè)發(fā)展的各個方面。正是由于這種堅持創(chuàng)新的精神，夏漢生帶領的企業(yè)在市場競爭中始終保持著領先地位，這激勵著我在自己的工作中也要積極探索創(chuàng)新，不斷超越自我。
其次，夏漢生堅持以人為本的管理理念給我留下了深刻的印象。在他的企業(yè)中，夏漢生注重員工的發(fā)展和培養(yǎng)，為員工提供廣闊的晉升空間和培訓機會。他通過優(yōu)秀的企業(yè)文化和人性化的管理方式，使員工感受到企業(yè)和領導的關心與支持。夏漢生從內部培養(yǎng)出大批優(yōu)秀的管理人才，讓員工的智慧與公司的發(fā)展相互融合，這不僅帶動了企業(yè)的快速發(fā)展，也為員工提供了更好的職業(yè)發(fā)展機會。夏漢生先進事跡啟示我，作為一位領導者，必須關心員工的成長和發(fā)展，善于激發(fā)員工的潛能和創(chuàng)造力，從而使整個團隊更加凝聚力。
此外，夏漢生先進事跡還讓我深刻認識到了責任感的重要性。在企業(yè)面臨困境的時候，夏漢生并沒有選擇放棄或者逃避責任，而是勇于承擔，并帶領團隊戰(zhàn)勝了一個又一個困難和挑戰(zhàn)。他從不推卸責任，懂得用自己的力量去改變和解決問題。夏漢生的事跡告訴我，作為一位企業(yè)家，我們不能只追求個人利益，更應該在面臨困難時勇于承擔責任，敢于迎接挑戰(zhàn)，以實際行動回報社會對我們的期望。
最后，夏漢生先進事跡讓我深刻認識到，要想取得成功，光靠自己的努力是不夠的，還需要善于團結和合作。夏漢生懂得團結的力量，他充分發(fā)揮團隊協(xié)作的優(yōu)勢，將每個人的力量整合起來，形成了一個強大的團隊。他善于傾聽和吸收不同意見，將多種意見融合起來，并準確地做出決策。夏漢生的團隊合作意識對我產(chǎn)生了巨大的啟發(fā)，我深刻認識到要取得事業(yè)上的成功，必須懂得團隊合作，傾聽他人的意見，合理利用資源，共同進步。
總之，夏漢生先進事跡對于我來說意義重大。通過學習夏漢生的先進事跡，我更加堅定了自己努力學習和工作的信心和決心。我相信只要我們保持創(chuàng)新和實踐精神，以人為本，承擔責任，善于團結合作，就一定能夠取得事業(yè)上的成功，為社會做出更大的貢獻。
學習夏漢生心得體會篇二十一
在我們的生活中，總有一些人以他們優(yōu)秀的行為、品德和心靈深處的感悟，給我們帶來了深刻的感受和啟迪。夏漢生就是這樣一位值得我們學習和敬仰的人，他的優(yōu)秀事跡不僅僅改變了他的人生，更啟迪了我們的生命。接下來，我將從他的事跡中，總結出一些心得體會，分享給大家。
第二段：青澀少年感悟。
夏漢生作為一名普通青澀少年，他在母親不幸離去后，堅定的選擇了讀書和武術。他的堅定引起了老師和同學的注意，他們都對他表示出了敬意。從這件事中，我學到了一個道理，就是要堅定自己的選擇，盡管周圍的人對你的看法不同，但我們要堅持自己的信念，不斷學習、進步，才能在未來實現(xiàn)自己的理想。
第三段：鐵肩擔當感悟。
夏漢生在家族事業(yè)面臨困境時，不僅沒有退縮，反而肩負起了家族事業(yè)。在他的帶領下，家族企業(yè)不斷創(chuàng)新、發(fā)展。從他的事跡中，我明白到，無論在什么時候，我們都需要扛起責任，放下個人利益，為家族、為社會、為國家發(fā)展做出貢獻，才能真正成為一名有價值的人。
第四段：堅韌不拔感悟。
夏漢生在面臨人生的最大考驗之一時，沒有被打垮。他用堅韌的意志和熾烈的斗志，最終戰(zhàn)勝了疾病，活得更加堅強。在這個時代里，我們每個人都面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)和考驗，而如何面對這些挑戰(zhàn)和考驗，往往決定了我們的人生軌跡。盡管路上會遇到各種艱辛，遭遇多少挫折，但我們必須堅持下去，不放棄，直到取得勝利為止。
第五段：總結。
夏漢生是一個值得我們學習的人，他的優(yōu)秀事跡，讓我們看到了堅韌、責任、勇敢和自強不息的精神。要做一名有價值的人，就需要具備這些素質，我們要學會擔當，不放棄，每一步都要積極向前。相信只要我們不斷努力，也能在自己的人生中，成為一個優(yōu)秀的人。
學習夏漢生心得體會篇二十二
步入行政工作崗位的時間累計還不足5個月，但我覺得這幾個月是我人生當中一段最難忘的經(jīng)歷，這短時間最礪煉人，促人奮進催人深思。
從從教到從政，不用諱言，角色的轉變曾一時讓我迷惑和茫然過，我沒有任何現(xiàn)成的經(jīng)驗，面對鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作的千頭萬緒局面，我感覺無從下手，一頭亂麻，我甚至不知道我該做些什么，我該如何下手。
我突然間記起一位西方哲人說過的：我思故我在。
我馬上靜下心來思考，所幸我很快找到了自己的定位。
漸漸地我對基層工作有了淺顯的了解，就在這時我來到黨校學習，這次學習注定給我的前進征程添加一劑最得力的助推劑。
在黨校學習期間，我靜下心來梳理過去從教的工作經(jīng)歷，雖然當老師和從政絕然不同，但我發(fā)現(xiàn)其中也有相通之處，當老師要耐心的做學生的思想工作，接訪家長、與家長溝通交流，與社會銜接。
盡管老師的工作比較單一，但與行政工作路不同而理相融。
突然發(fā)現(xiàn)我當老師的經(jīng)歷不但不是我的累贅，反而可能是我的財富。
我靜下心來詠涵新的環(huán)境。
古人云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。
新到一個地方，我們面對全新的環(huán)境會有些茫然，因為不了解，一時半會兒也不會了解得清清楚楚。
這種時候正確的做法是不過分焦慮，不拒絕了解，即不過分地焦慮對新環(huán)境的無知，不給自己施加太多壓力，急于達到全部了解的目的;同時，也不放棄任何一個增進了解的機會，持積極的、漸進的態(tài)度了解新的環(huán)境，直至達到熟知的目標。
這里所說的環(huán)境，既包括人際交往環(huán)境，也包括工作環(huán)境和生活環(huán)境。
我在黨校學習的一個月里，可能大多數(shù)時候我還會上午上課下午返回南林鎮(zhèn)政府，我要用在黨校里陳國柱老師指導的那樣盡快去適應環(huán)境，而不是等環(huán)境來適應人。
這時，我適應環(huán)境的層次就已經(jīng)提升了一個境界。
(大致適應環(huán)境至少有三等：一層動物性或是生物學上的適應，包括氣候、水土、語言乃至當?shù)亓晳T，這種適應似乎還是被動型適應;二層是恰當身份的主動型適應。
讓人感覺到恰處其位恰到好處，首先是風俗、約定俗成的東西，然后是制度以及不能言傳的方面;第三層似乎是改造型適應，那是偉人和強人做的事)我想，以前幾個月，我最多也只能說是第一層適應了南林，鄧坤明老師一語驚醒夢中人，我這個月或是近三個月要第二層次適應新崗位。
做到了前面兩點，我自然就可以靜下心來通過磨合期力爭勝任新的崗位。
從某種意義上來說，勝任新的崗位其實對與剛從教育走到行政的我而言首要做到的就是角色轉換到位。
五個月以前，我還是一名人民教師，在自己的崗位上做好自己的本職工作，對學生的將來負責就行，我可以少思考，但此時此刻我覺得我的責任感明顯加強了，走上了新的崗位，有分管的.工作，我們必須獨擋一面，不僅要做好本職工作，為主要領導負責，幫主要領導出謀劃策，而且要動腦筋力爭能夠創(chuàng)新工作，不讓任何一項工作留下尾巴。
現(xiàn)實的工作對我們的要求就不僅僅是執(zhí)行力，還要求我們要統(tǒng)籌兼顧，分得清輕重緩急，開拓創(chuàng)新，力爭使分管的工作做到更好。
靜下心來堅持長期學習。
處在這樣一個科技高度發(fā)達的社會，人人都會有危機感和不確定感，因為變化太快，對人的要求越來越高，人人都擔心被達爾文“物競天擇”的理論所淘汰。
作為一個社會中的人，有危機感是必要的，有危機才有激情和動力。
面對危機感，最有效的解決方法是堅持長期學習，多方面、多層次涉獵，力爭使自己成為一個博學的“雜家”。
針對性的學習必不可少，系統(tǒng)性的學習也不能放松，同時，學習中要做到“質”和“量”的完美結合。
這次黨校組織的鄉(xiāng)局級領導干部培訓班就是一次有針對性的學習，比如“政務禮儀”
誠然，我并不認為這次培訓提供了我從事的工作所需建構的完整的理論體系，但我學有所感、學有所悟、學有所思、學有所獲，對我的管理能力的加強有一個強大的推進作用，為了進一步“成就”自己，我就需要時時保持學習前行的步伐。
正如開班儀式上孔帆升副校長所說的那樣：我們要讓學習成為我們每個人的第一狀態(tài)。
我們今后還要在學習中工作，在工作中學習，學習是干部的一種標志。
我將會在基層不斷加強素質、能力的培養(yǎng)，達到黨與人民的新時代要求。
又如組織部副部長全賢勇講到的那樣，我們學習的目的是為了轉化為辦事的效率、能力。
我沒學了，今后就應該把這些切實有效的理論到我們的工作崗位上去印證、去實踐、去完善、去發(fā)展。
所以我今后定會靜下心來定期調研思考、踐行摸索。
農業(yè)、農村、農民是一門深奧的功課，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作為我們搭建走近“三農”的平臺，我們必須抓住近水樓臺先得月的機遇，深入農村、走近農業(yè)、廣交農民朋友，掌握“三農”問題的第一手資料，廣泛調研，有針對性地思考，必要時把調研成果和思考成果轉化成文字，既鍛煉思考能力，又鍛煉寫作能力，為個人的成長成熟設卡子、找路子。
特別是年輕干部，人在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，少了城市的喧囂和紛擾，有更多的時間可以用來調研思考，我們不能因為懶惰而荒廢了。
我相信，我學了，我就能行。
還是化用西方另一位哲人的話：我學故我行。
通過在黨校的學習，我的思想覺悟有了很大的提高，政治信仰也更加堅定，決心為美好的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
這次黨課培訓活動主要由以下內容組成：黨課理論知識、黨課實踐活動、黨課專題片、黨課小組討論和自主學習課程。
黨課理論課有：學習貫徹黨的十八大精神、中國共產(chǎn)黨的性質和宗旨、中國共產(chǎn)黨的綱領和黨的紀律、中國共產(chǎn)黨的作風和黨員條件以及發(fā)展黨員的基本要求、原則、程序及入黨動機。
黨課實踐活動有兩次，一次是在我們專業(yè)課老師帶領下參觀我們專業(yè)樓—焊接樓中的一些先進的焊接裝備并幫助整理打掃了一些房間，另一次是在組長的帶領下將學校的一些停車處的車輛。
黨課專題片主要有復興之路(中國近現(xiàn)代歷史)、介紹建國后我黨的一些歷史、科學發(fā)展觀、新農村建設等。
黨課小組討論主要圍繞著三個話題討論，即入黨動機問題、科學發(fā)展觀和十八大精神。
黨課自主學習中，我們主要學習了黨課培訓時發(fā)放的入黨培訓教材。
在黨課上，我明確了中國共產(chǎn)黨的性質，深刻理解了“三個代表”重要思想。
黨是工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的利益，即“兩個先鋒隊”，一個“核心”，和“三個代表”，全面和深刻的揭示了中國共產(chǎn)黨的性質定位。
在黨課上，我明確了黨的最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主社會，人類歷史上最美的社會的社會主義制度。
我們現(xiàn)在正處于社會主義初級階段，經(jīng)濟文化等方面還很落后，生產(chǎn)力還不夠發(fā)達，科學技術水平還有帶于提高。
所以我們應堅持社會主義初級階段的基本路線，即“領導和團結全國各族人民，以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設成富強，民主，文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗”。
黨的宏偉事業(yè)是美好的，需要中華兒女不斷的努力，實現(xiàn)這一宏偉的藍圖。
然而，黨的紀律是事業(yè)取的勝利的根本保證。
毛主席曾說過：“堅強紀律性，革命無不勝!”有了紀律做保證，才能使社會主義順利進行。
同過學習，我了解民主集中制是無產(chǎn)階級政黨的根本組織原則和領導制度，黨的紀律的黨的各級黨組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則。
認真貫徹執(zhí)行民主集中制原則，自覺遵守黨的紀律，是維護黨的團結統(tǒng)一，有效的貫徹執(zhí)行黨的路線，方針，政策，完成黨的任務，實現(xiàn)黨的奮斗目標的根本保證。
做為一名入黨積極分子，我深知要成為一名合格黨員，必須具備三個基本條件
(1)要有堅定的共產(chǎn)主義信念;
(2)要全心全意為人民服務;
(3)要做勞動人民普通一員，在政治，經(jīng)濟和社會生活中和中國人民群眾一律平等，不謀私利，不搞特權，要符合以上條件，至少必須在思想上，生活上，組織上，作風上對自己提出更高的要求，只有自覺履行黨章規(guī)定的各項義務，行使黨的各項權利，才能充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用，真正做一名合格的共產(chǎn)黨員。
做為一名當代大學生，更應該嚴格要求自己，自覺實踐“三個代表”按照“四個統(tǒng)一”的要求，努力使自己成問合格的社會主義事業(yè)的建設者和接班人，認真學習理論知識，自覺樹立馬克思主義世界觀，認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，增強政治敏銳性，提高是非判斷力，樹立黨的意識，不斷加強黨性修養(yǎng)，提高自身素質，堅持全面發(fā)展，把德育放在首位。
通過這次學習，我發(fā)現(xiàn)自己還有許多缺點和不足，距一個真正的共產(chǎn)黨員還有一定的差距，我決心刻苦學習，努力工作，自覺用黨員的標準嚴格要求自己，自覺接受組織的考驗，爭取早日入黨。
學習夏漢生心得體會篇二十三
夏漢生是我國著名的紅色記者，曾任《解放日報》總編輯、新華社總編輯等重要職務，還是中國第一位入駐聯(lián)合國總部的記者。他生前從事新聞工作40年，用筆謳歌祖國，揭露黑暗，受到了社會各界的高度評價。作為一名新聞工作者，夏漢生的事跡深深地打動了我，也給我的工作帶來了啟示。下面，我將就夏漢生的事跡談談自己的體會。
夏漢生于1916年出生在湖北省黃梅縣的一個貧苦農民家庭。年輕時，他曾是一名新苗子。1940年，夏漢生加入了中共地下組織，后來參加了抗日戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭結束后，他進入了新華社，成為第一批參加新華社第一期訓練班的學員之一。此后，他以新聞工作者的身份，走過了一條充滿荊棘磨難的道路。
夏漢生生前有很多突出的事跡，這些事跡充分體現(xiàn)了他的為人處世和為人民服務的精神。他是一位敢于揭露黑暗，公正客觀的記者。1949年解放后，他受命進京，出任《解放日報》總編輯，這時的他才32歲。在崗位上，夏漢生始終抓住時代脈搏，堅持正確政治方向，始終把黨的路線、方針和政策貫穿于新聞工作的始終。他關注社會熱點，敢于去觀察現(xiàn)實，勇于揭露社會不公，用筆描繪的是真實的生活和狀態(tài)。他的報紙文章讀起來非常有力，內容涉及了人民群眾的各個領域，包括農村、城市、少數(shù)民族地區(qū)、浙江臨海區(qū)、革命軍事事件等方面。
夏漢生除了是一位優(yōu)秀的新聞工作者，更是一位杰出的政治家和革命家。他在1946年被派往南京參加了國共和談，為中國和平解決問題做出了貢獻。此外，在他擔任總編輯期間，他還側重于與社會消極勢力的作斗爭。例如，他帶領《解放日報》欄目組挖掘了貪污腐化官員的黑幕，揭露了民族壓迫和資本家剝削的真相。此外，他還善于發(fā)掘群眾藝術和文學方面的寶藏，發(fā)掘和培育了一大批文化詩人、歌手、演員、作家。
夏漢生的一生感人至深，他在新聞工作中一直堅持真實性、正確性、有利性原則，這對我們今天的新聞工作還有很多啟示。夏漢生強調，新聞是以人民為中心的，是為人民服務的，因此，新聞工作者要牢記自己的職責和使命，為人民服務是最根本的。在新聞報道中，必須遵循新聞的專業(yè)誠信，堅守新聞職業(yè)道德，不得渲染敏感問題，不得造假捏造事實。
五、結語。
作為一位新聞工作者，夏漢生的事跡讓我深受啟發(fā)和感動。他的生命是充滿信仰和、奉獻的示范，他在新聞報道過程中一直秉承人民需要是首要原則。夏漢生的事跡深刻表明了一個真正的新聞工作者必須具有高度的政治素養(yǎng)、深厚的人文修養(yǎng)、扎實的專業(yè)知識和堅強的責任感。在當今新聞領域中，應當在夏漢生的事跡中不斷汲取營養(yǎng)和滋養(yǎng)，進一步提升新聞事業(yè)的水平和質量，為祖國的發(fā)展盡一份綿薄之力。
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