中國哲學(xué)史論文(通用17篇)

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中國哲學(xué)史論文(通用17篇)
時間:2023-11-05 05:30:04     小編:ZS文王

分類是將事物按照某種特定的標(biāo)準(zhǔn)或特征進(jìn)行歸類和整理,以便更好地理解和使用。在寫總結(jié)時,要站在全局的角度思考,不只關(guān)注個人的問題。下面是一些關(guān)于如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

中國哲學(xué)史論文篇一

馮友蘭在《中國哲學(xué)史》一書中,就已經(jīng)指出:“哲學(xué)本一西洋名詞?!币簿褪钦f,在中國的思想文化史冊上,是沒有“哲學(xué)”二字的。既然要作“哲學(xué)史”,自然需要首先明確什么是“哲學(xué)”,然后才有“哲學(xué)史”。

在《中國哲學(xué)簡史》中,馮友蘭回答說:“至于我,我所說的哲學(xué),就是對于人生的有系統(tǒng)的反思的思想”。馮先生亦曾言“今欲求中國哲學(xué)史,其主要工作之一,即就中國歷史上各種學(xué)問中,將其可以西洋哲學(xué)名之者,選出而敘述之”。由此可以看出,馮友蘭走的是以西釋中的道路,即以西方哲學(xué)為框架——知識論,認(rèn)識論和宇宙論——敘述中國哲學(xué)史。

然而從全書的謀篇布局上我們可以看出此時的馮友蘭和撰寫《中國哲學(xué)史》二冊時的認(rèn)知已有一定程度的不同。在《中國哲學(xué)簡史》中,馮友蘭對儒道釋法等百家的闡敘更多的是從基于中國文化的氛圍,亦即“中國哲學(xué)的精神”這一核心命題展開的,而放棄了在兩卷本《中國哲學(xué)史》中所沿用的“子學(xué)時代”與“經(jīng)學(xué)時代”的強(qiáng)硬劃分。

出于這種以中國哲學(xué)自身發(fā)展的邏輯為基礎(chǔ)的哲學(xué)史觀,馮友蘭在對先秦道家的發(fā)展進(jìn)行概括時比《中國哲學(xué)史》顯得更進(jìn)一步,明確的將其劃分為三個階段,即早期“隱者”階段的楊朱,以“避”為其核心;以老子為代表的第二階段,嘗試揭示宇宙事物變化的規(guī)律;再到以莊子為代表的第三階段,“宇宙為我,我亦宇宙”。

中國哲學(xué)史論文篇二

中國哲學(xué)史讀后感,行萬里路讀萬卷書,下面是小編帶來的中國哲學(xué)史讀后感,歡迎閱讀!

《中國哲學(xué)史》講述了中國哲學(xué)的發(fā)展歷史,打通了古今中外的相關(guān)知識,在有限的篇幅里融入了馮友蘭對中國哲學(xué)的理解,是史與思的結(jié)晶,充滿了人生的睿智與哲人的洞見。

馮先生認(rèn)為,哲學(xué)的功能在于提高人的心靈,超越現(xiàn)實(shí)世界,體驗高于道德的價值。

在學(xué)習(xí)哲學(xué)的過程中,人們沒有智慧與不智慧之分,而哲學(xué)家們研究哲學(xué)的目的也從來不是為了提高智慧,僅僅是為了哲學(xué)本身。

哲學(xué)并不是生存的工具或手段,確實(shí)我們生活的目的與理想。

它能使我們更清楚地認(rèn)識到人生的意義。

在書中,馮先生著重于用淺顯易懂的言語對哲學(xué)家本人思想的重新整理,梳理了中國哲學(xué)史上的幾個重要的流派:儒家、墨家、道家、名家、陰陽家、法家,及各派在各個時期的發(fā)展、演變、更新。

馮友蘭自己認(rèn)為,就《中國哲學(xué)史》的內(nèi)容來講有兩點(diǎn)可以引以自豪的: 一是把先秦名家的辯者區(qū)分成兩派;另一點(diǎn)是分辨出宋代程顥程頤兄弟思想的差異和各自特點(diǎn)。

此二點(diǎn)均發(fā)前人所未發(fā),為中國哲學(xué)史界普遍接受。

中國之所以缺少嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南到y(tǒng)的哲學(xué)體系,可能和中國人思想方式有關(guān)。

每個民族都會在其文明發(fā)展的同時對人和世界的各種本體性問題發(fā)問,于是則產(chǎn)生了哲人。

不同民族的哲人思考的終極問題往往相同,但思考的方法,思想的表述則大相徑庭,是以各民族的哲學(xué)之面 貌多有不同。

區(qū)別于西方注重邏輯,思維縝密,中國的哲學(xué)更注重于現(xiàn)象而輕規(guī)律,邏輯的 成分自然較少,如各個名家思想,常常是以其日常的“零碎語錄”編輯而成的哲學(xué),因而中國的哲學(xué)也就具有直觀性、隨意性及非專業(yè)性了。

但事實(shí)上,在中國,哲學(xué)如宗教之于西方世 界一樣深深滲入社會、為常人所持。

是以一些哲人并不以自己為哲人,只于日常行事中表達(dá)自己的思想,不求構(gòu)筑體系,這是以有別于西方的。

而此書的作用,便是系統(tǒng)地講解了中國哲學(xué)史從古至今的發(fā)展演變,讓人充分了解中國的哲學(xué)發(fā)展。

一、王朝興衰

為什么經(jīng)歷了千百年的封建制度的古中國,每朝每代都循環(huán)著興盛衰敗,且盛極必衰呢?馮先生認(rèn)為,首先,中國封建社會走不出盛衰怪圈的重要原因是平等制約的缺失。

例如在封建社會中,儒家思想發(fā)展成的三綱五常,即君為臣綱,父為子綱,夫為妻綱,強(qiáng)調(diào)了一部分人對另一部分人的絕對服從,滋生了歷朝歷代下層人民“王侯將相寧有種乎”的習(xí)慣性的反抗。

其次,中國封建社會的思想雖然博大精深,如儒家,道家,法家,但是卻被統(tǒng)治階級非常功利地拿來運(yùn)用,需要時宣揚(yáng),不需要時一腳踢開,缺乏“政策的連貫性”。

比如,儒家重人倫,法家重賞罰分明,道家重?zé)o為。

每個朝代之處,百廢待興,統(tǒng)治者大都想要勵精圖治, 此時道家“清虛自守”、“無為而治”的思想就被其用來作為恢復(fù)國力,實(shí)行休養(yǎng)生息政策的主導(dǎo)思想。

而到了統(tǒng)治中期,社會秩序成了首要問題,于是統(tǒng)治者又采用儒家思想中子女孝順父母,臣民忠于君主來教化子民。

然而盛極必衰,隨著百姓生活越來越富裕,對制度的監(jiān)管也隨之松懈,絕對的權(quán)利導(dǎo)致了絕對的腐bai。

王朝的末期,官吏貪wu腐bai,魚肉百姓,此時對君主的怨道越來越多,統(tǒng)治階級又不得不用法家重刑罰來維護(hù)搖擺的統(tǒng)治。

由于一個統(tǒng)治階級沒有一套能夠“自始至終保持說服力,自始至終為統(tǒng)治階級服務(wù)”的哲學(xué)工具或者說是統(tǒng)治方針,一個封建王朝必然會走向衰敗。

二、入世出世

馮友蘭認(rèn)為,中國哲學(xué)的精神之一,便是哲學(xué)背負(fù)著平衡入世與出世,現(xiàn)實(shí)與理想的矛盾。

入世出世之對立,正如現(xiàn)實(shí)與理想主義的對立,而哲學(xué)的使命正是要在這兩極對立中尋求它們的綜合或許我們該在世俗中陶冶我們的性情。

中國的哲學(xué),以其所稱的“直覺的概念” 出發(fā),所以很多都是既入世又出世的道德。

如今的我們似乎忘了原本的性情,在大流中隨波逐流,每天除了工作掙錢,抱怨這抱怨那的,卻不舍得騰出一點(diǎn)時間看一本好書。

是的,在這樣的環(huán)境中我們不可能做到出世,我們也應(yīng)該明白現(xiàn)實(shí)與理想之間的差距是永遠(yuǎn)不可能消除的,人類一直在追求那能看到卻不能到達(dá)的彼岸,那是人耐以生活的根本。

由此而言,人們把生存看成是一種負(fù)擔(dān),一種難言的 痛苦就可想而知了。

然而,在中國哲學(xué)體系中,各時代的哲學(xué)家亦將此思想融入自己的生存之道之中。

儒家推崇“仁義”之道,也表現(xiàn)出神似歐陸浪漫主義詩哲追求的“暮春而游”之境,便是在其現(xiàn)實(shí)與抱負(fù)無法統(tǒng)一時,用他的哲學(xué)思想在兩者之間尋求平衡,在世俗之中修養(yǎng)身心。

對于我們而言,又何嘗不是這樣的情形,因此,更應(yīng)該學(xué)習(xí)哲學(xué),體驗超乎現(xiàn)實(shí)的道德修養(yǎng)。

吸取其精髓,在入世與出世之間修行:在喧鬧的現(xiàn)實(shí)生活中創(chuàng)造自己的生活,在寧靜 的理想氛圍建立強(qiáng)大的內(nèi)心世界。

三、“內(nèi)圣外王”

書中說道“哲學(xué)要求信奉它的人以生命去實(shí)踐這一哲學(xué)”。

中國的哲學(xué)注重人事,注重內(nèi)圣之道,注重修養(yǎng)。

人往往會應(yīng)為內(nèi)心的矛盾而無法在行動上統(tǒng)一,人生中這樣的矛盾產(chǎn)生往往是因為無法區(qū)分什么是該堅持的和什么是該放棄的。

哲學(xué)就是能夠幫助我們做到“內(nèi)圣修養(yǎng)并不是一日可得,也非一世難得。

在平日生活中,我們都希望樣樣兼得,名利雙收,但有些東西集中在一起了,超越了你所能承受的范圍,這個時候,選擇就不可避免了。

拿我們學(xué)生為例,特別是大學(xué)生,總是希望有好成績,獲得很多獎項,但又不肯花時間,想要參加各種各樣的社團(tuán)活動,出去旅游。

雖然,這樣的矛盾并不是很激烈,但同樣考驗著我們該如何取舍,分清什么是該堅持,什么是該放棄。

因此,生活只有在哲學(xué)的操練中,超越自私與自我,將倫理、哲學(xué)、反思和知識融合在一起。

好的內(nèi)心修養(yǎng)能讓我們時刻看清自己,明確人生的目標(biāo),理解生活的意義。

而做到這一點(diǎn)還不夠,最重要的是用生命去實(shí)踐。

果斷決絕地選擇, 這樣才能使人生得以前進(jìn)。

四、哲學(xué)人生

馮先生在書中說到“教的作用,就是使人把事實(shí)上已經(jīng)不同程度上在做的事做完全。

一個人若是把他所明白的完全做到了,他就是圣人”。

雖然我們大部分人并不追求所謂的圣人,但是這句話卻讓我們頓時領(lǐng)悟了我們生活中之所以有的遺憾。

簡簡單單的一句話,卻凝聚了古往今來君子的修身之道。

如果我們把最平常的事做完全了,也便是至善,那么在我們心中便不會有遺憾。

不要把哲學(xué)看成是高高在上,高不可攀,其實(shí),它就藏在我們生活之中,滲透在每個細(xì)小的地方。

所以,人應(yīng)該哲學(xué)化,應(yīng)該去追求自己認(rèn)為有意義的事。

馮友蘭認(rèn)為人們常把形而上學(xué)看成是概念的抒情詩,然而當(dāng)哲學(xué)真去謀求提供正面知識的時候,它將陷于荒謬。

這其實(shí)可以看成是一個假設(shè)句,在我們生活或者我們思維中常常存在的一種假設(shè),即“如果……那么……”。

我們很習(xí)慣地這樣說,但是我們都忘了很多事情沒有如果,正如生命不可能重來。

要是世上有那么多的如果可以重來,那么生命就失去了它原本的意義,正如米蘭昆德拉所認(rèn)為的輪回就意味著輕,也就沒有意義了。

因此,當(dāng)我們麻木地穿梭在擁擠的人群中時,在面對期望與現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈沖擊時,我們很多人無法在疲憊與焦躁中尋找到內(nèi)心的安靜,這時,我們應(yīng)該停下腳步,思考什么是我們想要去做的有意義的事,而不是事后“如果…”地懊悔。

對我而言,讀了這本《中國哲學(xué)史》不僅讓我對中國的哲學(xué)體系發(fā)展和演變有了個大體的認(rèn)識,還讓我明白了許多人生道理,受益匪淺。

近我對中國哲學(xué)興起濃烈的興趣,于是找來了馮友蘭的《中國哲學(xué)史》,有望自己能從中拾到一點(diǎn)做人處世的哲學(xué),以改變自己充實(shí)自我。

所謂讀史能夠明智,看一件事物需要了解它形成發(fā)展演繹的整個過程,方能對其現(xiàn)狀理解的更為透徹。

現(xiàn)代中國人的觀念一定與古代中國思想哲學(xué)有著千絲萬縷的聯(lián)系。

而中國近代社會的變遷,制度的改良與革命,y片戰(zhàn)爭以來西方以堅船利炮促成兩個文明碰撞所致的一次次的思潮,也無一不見證了中國人在思想上發(fā)生的變化,由傳統(tǒng)的向現(xiàn)代的更為開放的觀念轉(zhuǎn)變。

總有個揮之不去的困惑縈繞在腦海里:為什么中華文明曾經(jīng)在唐朝時候如此強(qiáng)大,綜合國力在當(dāng)時屬世界前列;而到了明清,國家卻一步步走向沒落,政府的集權(quán)暴政和愚昧無知隨著文字獄的興起、閉關(guān)鎖國政策的加強(qiáng)到達(dá)了極致。

而與此同時,西方為什么能夠促成社會的工業(yè)革命,科技振興。

等待中國的,卻只是被欺負(fù)和被妥協(xié)。

讀了馮友蘭的《中國哲學(xué)史》,從大體上對中國哲學(xué)從古至今的發(fā)展有了更全面的認(rèn)識,原本的一些困惑也逐漸有了答案。

任何事物都有個起源,中國人的思想也不例外。

思想觀念最初的產(chǎn)生,很大程度上取決于地理環(huán)境。

中國是個大陸國家,與古希臘海洋環(huán)境不同,中國陸地面積大而且多山,地理上便有著封閉的特點(diǎn)。

希臘人漫游列島,中國人只能望洋興嘆。

不能從事海洋活動的中國人便依附在土地上進(jìn)行辛勤的耕作勞動。

所以農(nóng)業(yè)歷來都是中國的立國之本。

歷代的統(tǒng)治者采取的都是重農(nóng)輕商的政策,他們堅信,人可以不做生意,但不能沒有飯吃。

男耕女織,自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)在中國社會便得以長期的發(fā)展,并成了維持社會運(yùn)行的基礎(chǔ)。

農(nóng)業(yè)這種舉足輕重的地位使得中國的哲學(xué)很大程度上反映了農(nóng)民的思想。

有了耕作的傳統(tǒng),農(nóng)民世世代代依附在自己的土地上,家族制便應(yīng)運(yùn)而生。

從這兒可以發(fā)現(xiàn)中國與西方海洋國家在社會制度、思想觀念開始向不同的方向發(fā)展。

可以說,儒家的整套倫理是家族制的一個理論升華。

儒家的倫理很強(qiáng)調(diào)人們各自的位置,君臣父子,每個人都要扮演好各自的角色。

從積極層面上講,用倫理去規(guī)范人的行為可以避免由無序引起的社會混亂,強(qiáng)調(diào)人在各自的角色中做好份內(nèi)該做的事情,對當(dāng)今社會仍有積極作用;而另一方面,消極的說,在儒家的人倫關(guān)系中,人與人是不平等的`,從而才會被統(tǒng)治者利用成為其專制統(tǒng)治的工具,發(fā)展成為后來的三綱五常,即君為臣綱,父為子綱,夫為妻綱,強(qiáng)調(diào)一部分人對另一部分人的絕對服從。

而這正是中國封建社會為什么走不出盛衰怪圈的最根本的原因——平等制約的缺失。

中國封建社會主流哲學(xué)思想主要有儒、法、道三家。

儒家重人倫,法家重賞罰分明,道家重?zé)o為。

每個朝代之初,百廢待興,統(tǒng)治者大多勵精圖治,道家“清虛自守”、“無為而治”的黃老思想就其用來作為恢復(fù)國力實(shí)行休養(yǎng)生息政策的法律指導(dǎo)思想。

而到了統(tǒng)治中期,社會需要穩(wěn)定秩序,統(tǒng)治者大多采用儒家倫理來教化百姓,使子女孝順父母,臣民忠于君主。

盛極必衰,由于缺乏監(jiān)督和制約,絕對的權(quán)利導(dǎo)致絕對的腐bai,每個王朝的鼎盛便預(yù)示著她開始一步步的走向衰敗。

所謂打江山容易守江山難說的就是這個道理。

王朝末期,官吏貪wu腐化,魚肉百姓。

此時民怨沸騰,統(tǒng)治者不得不采用法家的重刑法的那套辦法來維護(hù)風(fēng)雨飄搖的統(tǒng)治。

縱觀中國哲學(xué),無論儒家道家還是法家,都把關(guān)注點(diǎn)放在具象的人倫關(guān)系上,所以被認(rèn)為是典型的實(shí)用主義哲學(xué)。

中國人不會像西方人那樣去探究分析一個事物的本質(zhì),不會形而上的去思考討論客觀存在與主觀意識的關(guān)系,所以產(chǎn)生不了近代自然科學(xué)的種子。

文藝復(fù)興是西方社會的轉(zhuǎn)折點(diǎn),大大解放了人性,把人從神的桎梏中解放出來;接之而來的啟蒙運(yùn)動,更是大力宣揚(yáng)了理性與科學(xué),給封建的宗教統(tǒng)治以致命的一擊,促使西方社會大踏步的走向資本主義發(fā)展的道路。

遠(yuǎn)在東方的明清政府,正在一步步的把專制集權(quán)推向歷史的頂峰,人性被磨滅,何來理性科學(xué)的土壤,有的只是進(jìn)一步的封閉和愚昧。

四大發(fā)明在中國被用作迷信活動,卻被西方人用作制造打開中國大門的堅船利炮。

哀哉!

1840年y片戰(zhàn)爭,隨著國門的被迫打開,西方思潮的涌入也大大沖擊了中國社會。

先進(jìn)知識分子開始向西方學(xué)習(xí)。

孫中山號召革命,推翻封建帝制,提倡民主共和,可是民主思想并沒有深入百姓,共和只是少數(shù)知識分子的美麗的夢。

張勛復(fù)辟,袁世凱篡權(quán),北洋軍閥專制統(tǒng)治,中國的自由只是統(tǒng)治階級的自由,民眾仍被奴役。

包括后來共產(chǎn)黨建立新中國,眼看著現(xiàn)代化的火種正要燃燒,卻被毛澤東釀造的災(zāi)難性的文革撲滅。

統(tǒng)治者號召群眾起來集體做一件事在中國是一個傳統(tǒng),然而,歷史上每每災(zāi)難的發(fā)生,并非有些人故意把大家引向災(zāi)難,而是他們堅信,只有他們才能把所有人帶向光明。

當(dāng)下中國有些人要弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,又有些人想提倡學(xué)習(xí)西方文明,我想,這本身就是件好事,能聽到不同的聲音,不正證實(shí)著我們在向更為民主的社會邁進(jìn)么。

馮先生一再強(qiáng)調(diào)哲學(xué)的功用就是“提高人的心靈境界”,其最理想的高度就是“天地境界”。

其實(shí)哲學(xué)并不是高高在上,高不可攀的學(xué)問,實(shí)際上它就深深的蘊(yùn)涵在我們的日常生活當(dāng)中,并且與我們的生活密切相關(guān),密不可分。

所以,我們應(yīng)該接受馮友蘭先生的建議:“人不需要宗教化,但是人必須哲學(xué)化?!蹦敲?,一個人“哲學(xué)化”的開端,就是先要了解一下中國哲學(xué)發(fā)展史,感受一下中國哲學(xué)思想的博大與厚重,再選其精華為自己所用,這樣就可以為“大道普傳”時代的到來“人人高度哲學(xué)化”打下基礎(chǔ),保證自己不落伍,讓自己緊跟時代潮流,成為驕傲的“弄潮兒”,為中華民族的偉大復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。

《中國哲學(xué)史》是著名學(xué)者馮友蘭的重要代表作。

本書以時代思潮為綱,對《中國哲學(xué)史》整個中國哲學(xué)史以至于文化史作出了具有獨(dú)創(chuàng)性的研究,提出了一系列對學(xué)術(shù)界產(chǎn)生重要影響的新見解。

在指導(dǎo)思想上,作者“不依傍別人”,在自身對馬克思主義理解的基礎(chǔ)上,獨(dú)立地開展對中國哲學(xué)和文化的研究。

在內(nèi)容結(jié)構(gòu)上,以共相與殊相、一般與特殊問題為基本線索貫穿中國哲學(xué)史,廣博而不蕪雜,嚴(yán)謹(jǐn)而又生動,達(dá)到了文與質(zhì)、博與約的統(tǒng)一。

書中著重探討了中國哲學(xué)中的精神境界學(xué)說,更使得本書具有探究人類精神發(fā)展史世界意義。

雖然很多人說這本書晦澀難懂,然而在我看來,它已是將中國幾千年的哲學(xué)思想以最簡單的方式呈現(xiàn)給了讀者,因為畢竟這本書成書的最初目的是為了給外國人上中國文化課。

毋庸置疑的是,這本書英文版在當(dāng)時絕對堪稱是國外第一本對中國哲學(xué)從古代的孔子直到今日,進(jìn)行全面介紹的英文書籍。

而馮友蘭更是中國知識界公認(rèn)的最優(yōu)秀的學(xué)者之一。

它的問世,為外國人了解中國文學(xué)起到了極大的積極意義。

而它翻譯成為中國后,也更不失為一本言簡意賅,輕松易懂的中國哲學(xué)讀物。

除了在人類至高道德上體現(xiàn)其價值,樸素點(diǎn)說哲學(xué)是讓人知道自己沒有智慧因而去追求和熱愛智慧的學(xué)問。

哲學(xué)家就是熱愛智慧的人。

智慧不是手段而是追求的對象。

我們永遠(yuǎn)不可能占有智慧,至多也只能做到熱愛和追求“智慧”。

正如馮友蘭教授所說,按照中國哲學(xué)的傳統(tǒng),哲學(xué)的任務(wù)不是為了人對客觀實(shí)際增加正面的知識,而是為了提高人的心智。

具體而言知識或者科學(xué)知識是我們認(rèn)識世界改造世界的工具和手段,它們通常都具有功利性或有用性,而人類追求和熱愛智慧卻沒有別的目的,而只是為了智慧本身。

我感覺,人應(yīng)該在哲學(xué)的指引下更加智慧地生活;應(yīng)該在本書中中國傳統(tǒng)哲學(xué)思想的指引下,磨礪人高貴的品格,找回人高尚的人性,重建人們的精神家園。

我們或許可以不關(guān)心數(shù)學(xué)和物理學(xué)的新進(jìn)展,直接利用或者享受它們的成果,但是卻不應(yīng)該不關(guān)心哲學(xué),因為哲學(xué)不是生存的工具和手段,而是生存的目的和理想,是我們每個人應(yīng)該關(guān)心的問題。

蘇格拉底曾經(jīng)說過,未經(jīng)理性審慎的生活是不值得過的。

盡管經(jīng)過了理性的省察也不一定能找到生活的目標(biāo)。

學(xué)習(xí)哲學(xué)就是“上路”。

踏上愛智慧的思想之路。

哲學(xué)史的學(xué)習(xí)過程就是與前人在思想上進(jìn)行對話的過程。

因為盡管這些哲學(xué)家已經(jīng)不在,但是哲學(xué)家們解決問題的方式卻永遠(yuǎn)不會過時。

中國哲學(xué)史論文篇三

在其《中國哲學(xué)史》一書中將人生劃分為四境界。即自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。我個人覺得,現(xiàn)實(shí)生活中我們大部分人都處于功利境界。即我們所做的事都是出于利己考慮,盡管結(jié)果可能會對他人產(chǎn)生有利的影響。

一個具有獨(dú)立人格的人為自己謀取利益是無可厚非的事情,同時作為社會成員的每個人在追求自身利益的過程中難免對他人的利益造成或多或少的有利或不利的影響。其中關(guān)鍵的是這種影響引發(fā)了人與人之間一系列的問題,對此我有幾點(diǎn)粗淺的想法。

一、人與人之間信任在逐步減少,誠信危機(jī)不容小覷?,F(xiàn)代社會的人生活在一個信息爆炸的年代,有時掌握信息資源的多少會直接影響人在社會中的利益分配,因此,人與人之間慢慢就會產(chǎn)生欺騙,從而減少信任感。再者,現(xiàn)代社會是一個充滿誘惑的時代,人在各種利益的驅(qū)使下,難免會心理扭曲,為謀利益不擇手段,直接導(dǎo)致誠信危機(jī)。

二、人與人的關(guān)系受利益因素影響增強(qiáng)。人們由于在社會中的分工不同,進(jìn)而引發(fā)了人與人之間社會地位的差別,而人總是向往好的事物的。處于底層的人為獲取相對高的社會地位,處于高層的人為保住既得利益。總言之,人際交往大部分是摻雜著利益的`。純粹的親情或友誼正在流失。

三、人際交往處于一種矛盾狀態(tài)。一方面現(xiàn)在的人都渴望得到別人的真心對待,對純粹的親情和真誠的友誼即人與人之間的純真是向往的;另一方面又不得不對他人處處設(shè)防,為防受到傷害而謹(jǐn)小慎微的保護(hù)自己。簡言之,現(xiàn)在的人總是在互相依賴與互相提防中小心協(xié)調(diào)。

我認(rèn)為不論是孟子的“人性本善”還是荀子的“人性本惡”都不足以解釋當(dāng)今社會人與人之間的復(fù)雜關(guān)系。

作為人類社會的一分子,我真心希望越來越多的人能達(dá)到人生的道德境界和天地境界。只有這樣,人類社會才會真正的成為名副其實(shí)的和諧社會。

中國哲學(xué)史論文篇四

“面向事實(shí)本身”,尋求認(rèn)識的絕對自明性,這是胡塞爾畢生所追求的.目標(biāo),然而最后證明他失敗了.因為他仍沒有擺脫知性思維的困境,所以他的意向性結(jié)構(gòu)依然是一個預(yù)先設(shè)定.在中國先秦哲學(xué)中,由于立足于生存論立場,對本體的把握最初就建立在自明性基礎(chǔ)上,它是儒家通過“忠恕”原則建立的類的情感或道家作為直覺中的境界,與本體通而為一.所以,在這一點(diǎn)上,我們說中國先秦哲學(xué)具有現(xiàn)象學(xué)意義.既然哲學(xué)本源于人的生存需要,那么本體的明證性就只能在生存論中,而不在知識論中,這是中國先秦哲學(xué)所給予我們的啟示.

作者:薛俊清作者單位:中共吉林省委黨校,吉林,長春,130012刊名:長白學(xué)刊pku英文刊名:changbaijournal年,卷(期):2000“”(4)分類號:b22關(guān)鍵詞:自明性知性思維忠恕直覺生存論

中國哲學(xué)史論文篇五

我喜歡買書,但不是愛讀書的人,每次讀書都是虎頭蛇尾,一旦不能一氣呵成,就從此擱置了,于是家里、辦公室到處都是看了一半的書,或?qū)壑鴮⒎饷娣獾捉y(tǒng)一向上,或夾個書簽等待下次能把它想起,理論書籍更是如此。要“照鏡子,正衣冠”,我應(yīng)該老老實(shí)實(shí)承認(rèn),每次寫個人評價“能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識”,其實(shí)是撒了謊的,對于我這種說假話已經(jīng)近乎習(xí)慣的人,的確應(yīng)該“紅紅臉,出出汗”好好進(jìn)行一下批評與自我批評了。

兒子讀高三,經(jīng)常會在網(wǎng)上買書,中學(xué)封閉管理,無法收快遞,地址常常留我的。鑒于此,我比兒子早一步接觸到了馮友蘭先生《中國哲學(xué)史》的中文版。冬日的午后,天氣格外好,太陽暖暖的照著,大院里的銀杏樹葉子飄落下來,一地金黃。水池邊的長椅被曬得暖暖的,四周靜悄悄的,應(yīng)了一句俗話:太平時代“連午后的陽光都是安寧的”,我干脆坐到長椅上,打開快遞包裹拿出《中國哲學(xué)史》,四周一片靜謐,內(nèi)心的世界仿佛一下子變得安靜乃至干凈,“一篇讀罷頭飛雪”,不知今夕何夕。我這樣一個無知的躁動者,第一次與馮友蘭先生慈父般的目光深切對望。

不得不說,《中國哲學(xué)史》是一本很好的哲學(xué)讀物,它通俗易懂的語言,讓我對哲學(xué)產(chǎn)生了濃厚興趣,開始思索人生。

馮有蘭先生說,“哲學(xué),就是對于人生的有系統(tǒng)的反思的思想”。有些時候,人們常常受到生活環(huán)境的限制。在特定的環(huán)境,以特定的方式感受生活,不同的哲學(xué)也就有特定的強(qiáng)調(diào)之處和省略之處,構(gòu)成某種哲學(xué)的特色。中國特定的社會背景,形成了獨(dú)特的中國哲學(xué),中國哲學(xué)有著眾多的門派和不同的發(fā)展完善階段,在中國,哲學(xué)與人人有關(guān),中國哲學(xué)支撐起了中國信仰的半壁江山。

《中庸》第一章上寫道:“喜怒哀樂之未發(fā),謂之中;發(fā)而皆中節(jié),謂之和。中也者,天下之大本也;和也者,天下之達(dá)道也。致中和,天地位焉,萬物育焉?!?/p>

人的感情還未迸發(fā)出來時,內(nèi)心無所謂“過分”或“不及”,這時稱為“中”。人的感情傾瀉出來,保持恰如其分,達(dá)到“和”?!昂汀眮碜浴爸小?,“中”又是“和”所必須。這個思想適用于表達(dá)人的感情,也適用于表達(dá)人的欲望。每個人的行為在人與人的社會關(guān)系中,都有一個平衡點(diǎn),使人在表達(dá)感情和滿足欲望時,知乎所止。如果在一個社會里,各種人都懂得對自己的欲望和感情適度地滿足,社會便達(dá)到和諧、安定、秩序井然。當(dāng)然,有些事情爭取是好的,在現(xiàn)在的這個社會也必須要去爭取,沒有人愿意做行尸走肉或僅僅是人生過客,這是一個好時代,我們應(yīng)當(dāng)通過努力來成就自己。而現(xiàn)實(shí)的欲望常常讓人瘋狂,不擇手段讓自己的房子、車子、票子等等各種財富最大幅度的增長,或以自己擁有的各種權(quán)力為榮耀,爭一時之高下,此刻,是否應(yīng)該靜下來想一想:為了什么?那真是我們想要的嗎?富貴也好,貧賤也罷,最后只不過或無或有的一塊墓碑而已吧!

中國與西方的差異歸根到底是哲學(xué)上的差異,中國文化的精神基礎(chǔ)不是宗教,而是倫理。記得有一次在領(lǐng)導(dǎo)宴請西班牙客人時,席間聽到這位客人說,中國的問題是“管了太多的窮人,所以富人的負(fù)擔(dān)很重”。此刻,這個問題用中國哲學(xué)觀點(diǎn)便能回答:“人皆有不忍人之心”,這就是“仁”,這個“仁”就是“共同富裕”的政治基礎(chǔ)―“王道”,中國需要富強(qiáng)、渴望富強(qiáng)、離開了“富強(qiáng)”國家便會陷入積貧積弱,這是中國近代史最慘痛的經(jīng)驗教訓(xùn),但中國的問題顯然不是簡單的“富強(qiáng)”所能解決的,把富強(qiáng)建立在王道的基礎(chǔ)上,實(shí)現(xiàn)王道與富強(qiáng)的統(tǒng)一,才是更高層次的富強(qiáng)。

中國哲學(xué)的使命就是使人得以發(fā)展內(nèi)圣外王的品格,中國哲學(xué)討論的問題就是內(nèi)圣外王之道。

如果說讀史可以明智,那么讀哲學(xué),可以讓人活得通透。

此文有感于馮友蘭先生《中國哲學(xué)史》。

中國哲學(xué)史論文篇六

突然有一天我瞥到了“思而不學(xué)則殆”這句話,我才幡然醒悟,如果我不懂得學(xué)習(xí),那么無論如何思考,我都無法找到答案,反而困惑還將越來越多,因而我翻開了《中國哲學(xué)史》。

在我的腦海中有這樣一段回憶:幼兒園時我總會被老師打罵,有時是因為看窗外走神而沒能回答她的問題,有時是因為不知道字該怎么念,有時是因為算數(shù)算錯了……總之,在講臺上,伸手即耳光,毫無底線畏懼,亦無師道操守。那時候傻,沒告訴家長,也沒想過怎么解決。

這段回憶無疑是苦澀的`,但苦澀的回憶亦不止這一段。在理想社會誕生前,每個人在這一輩子里都或多或少會成為受害者;有時也正是因為當(dāng)過受害者,體會了這種痛苦,才不忍心再施害于他人。

孔子一生倡導(dǎo)的“仁”,就是希望人們都能以己之所愛推己及人,以己之所惡勿施于人。

因為我了解那種痛苦,因此后來我也總是提醒自己要努力、不讓別人承受相同的痛苦;不過那時僅僅是出于同情而并不明白自己的思想根源,并且有時也仍會因為過去的經(jīng)歷而感到痛苦。

但在體會了孔子對仁的解釋后,我終于明白了自己在做什么,也明白了這種行為的意義是什么。所以每當(dāng)我感受到一種痛苦,我就把這種感覺記住并提醒自己將來不許這么對別人;每當(dāng)我感受到一種快樂,我也會提醒自己盡己所能讓別人也擁有之,就像我們得知歹徒行兇時會義憤填膺,而看到弱者獲助時會心滿意足。這樣的觀念讓我經(jīng)?;钤陉柟庵?,因為這就仿佛是在拯救自己,同時也是在踐行一種偉大的價值情懷。

現(xiàn)在人們總覺得生活沒有安全感,總是害怕別人會傷害自己,究其根本,在于社會尚未能很好地踐行“仁”的觀念。試想中國之十三億人,任何一個小小的善意舉動乘以十三億,其社會意義都會是巨大的;然而雖然所有人都知道人性向往的是什么,卻不能都做到推己及人。

我們每個人都希望社會變得更加美好,但是怎么才能讓這個世界更美好呢:當(dāng)年孔夫子知其不可為而為之,而當(dāng)今吾輩亦應(yīng)取其思想精華繼承并發(fā)揚(yáng)之!

何時才該感到幸福?怎樣才能算作成功?其實(shí)問題的答案高中時就已經(jīng)從我的眼前掠過,但直到讀到《中國哲學(xué)史》中莊子那一章時我才意識到。

“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也”,“蜩與學(xué)鳩笑之曰:‘我決起而飛,搶榆枋而止,時則不至而控于地而已矣,奚以之九萬里而南為?’”

縱然鵬擁極致之大而蜩與學(xué)鳩僅極致之小,但其是否快樂應(yīng)以是否順應(yīng)了天性為標(biāo)準(zhǔn),如果從順應(yīng)天性的角度來評判快樂,則“大鵬無以自身貴于小鳥,小鳥無羨于天池”、“小大雖殊,逍遙一也”。

電影《無問西東》的片尾有一句話:請你無論何時都不要忘記自己的珍貴。其實(shí)這句話再引申一下,就是不要忘記每個人都很珍貴。故鵬之大無可羨慕,蜩與學(xué)鳩之小無可羞恥。你看,即便貴為中央之帝亦會為開七竅而死,所以真正可怕的是強(qiáng)求和迷失,真正可貴的是“順其自然之性,則幸福當(dāng)下即是,不須外求”。

能從好書中收獲多少,往往取決于讀書人的能力。這篇讀后感只不過是各取孔子和莊子的一個觀點(diǎn)結(jié)合自己的生活實(shí)際展開寫了一些淺見,實(shí)際上這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,而我對此書乃至中國哲學(xué)史的理解亦連皮毛都尚未達(dá)到。

馮友蘭先生傾其畢生所學(xué)著成的《中國哲學(xué)史》于我而言,就像“九萬里”之于“學(xué)鳩”,但是倘若我能從書中得到哪怕一點(diǎn)啟發(fā)、解決了我現(xiàn)實(shí)生活中的困惑并讓我能夠?qū)W以致用,那即便是難以企及“天池之遠(yuǎn)”,“搶榆枋而止”亦足以令我倍感幸運(yùn)。

讀這本書給我最大的收獲,是我明白了自己應(yīng)該時刻對生活保持虛心,并懂得虛心學(xué)習(xí),不要妄議生活。知道了自己有多渺小,又知道了外面有多遼闊,而且自己還愿意去外面汲取營養(yǎng),生活不就充滿了希望?此亦讀史目的之一。

我從不覺得探索生命的意義沒有意義,相反,哲學(xué)觀就像現(xiàn)實(shí)生活的圖紙,畫好圖紙才能知道怎么蓋樓,才知道什么是未來,才談得上擁有幸福。

中國哲學(xué)史論文篇七

我可以明顯感受東西方文化的差異和東西方人思維方式的不同,縱觀當(dāng)今之世,東西方意識形態(tài)上的差異可能也就是根源于此。

《中國哲學(xué)史》中也是以人物思想為單位展開闡述,向讀者呈現(xiàn)了一副中國思想的發(fā)展脈絡(luò)圖,但究其核心,中國哲學(xué)史中還是有幾個顯著的特點(diǎn),而這幾個特點(diǎn),我認(rèn)為也是中國人思想的核心,我們可以從這幾點(diǎn)上來探討中國人的思想。

中國哲學(xué)史中給我留下的最深的印象就是:“中國人重人情”。從春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴說起,無論是儒家的“仁”,還是墨家的“兼愛”,還是道家的“人道”都彰顯了中國古人對人情的研究,尤其是思想史的后期,儒家思想漸漸成為主流后,儒家思想中的“仁義道德”“禮義廉恥”更加擺在了突出的地位,中國的統(tǒng)治者開始走上了孟子所說的“王道之路”。人情成為中國思想教化的核心,中國人慢慢也陷入其中,所以不得不說當(dāng)今的中國人也還是沒有脫離封建思想的枷鎖。

家庭的組件,“家國之路”也為大多數(shù)人所廢棄,禮教也逐漸衰落和被時代所拋棄。

中國哲學(xué)史論文篇八

讀完《中國哲學(xué)史》后,再比較之前讀的《西方哲學(xué)史》,我可以明顯感受東西方文化的差異和東西方人思維方式的不同,縱觀當(dāng)今之世,東西方意識形態(tài)上的差異可能也就是根源于此。

《中國哲學(xué)史》中也是以人物思想為單位展開闡述,向讀者呈現(xiàn)了一副中國思想的發(fā)展脈絡(luò)圖,但究其核心,中國哲學(xué)史中還是有幾個顯著的特點(diǎn),而這幾個特點(diǎn),我認(rèn)為也是中國人思想的核心,我們可以從這幾點(diǎn)上來探討中國人的思想。

中國哲學(xué)史中給我留下的最深的印象就是:“中國人重人情”。從春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴說起,無論是儒家的“仁”,還是墨家的“兼愛”,還是道家的“人道”都彰顯了中國古人對人情的研究,尤其是思想史的后期,儒家思想漸漸成為主流后,儒家思想中的“仁義道德”“禮義廉恥”更加擺在了突出的地位,中國的統(tǒng)治者開始走上了孟子所說的“王道之路”。人情成為中國思想教化的核心,中國人慢慢也陷入其中,所以不得不說當(dāng)今的中國人也還是沒有脫離封建思想的枷鎖。

家庭的組件,“家國之路”也為大多數(shù)人所廢棄,禮教也逐漸衰落和被時代所拋棄。

對于這本書,我最大的最大的感受就是:短小精悍。全書正文雖然只有短短的379頁,卻把中國哲學(xué)思想五千年的歷史的發(fā)展脈絡(luò)講透了。比如第四章,孔子——第一位教師,只用十二頁,講了孔子八個方面的內(nèi)容,孔子與六經(jīng)、作為教育家的孔子、正名、仁義、忠恕、知命、孔子的心靈修養(yǎng)、孔子在中國歷史上的地位,基本把孔子的生平、成就和核心思想講透了。再比如第九章,從102頁到114頁,也僅僅用了十二頁,講了老子其人和《老子》其書、道,無名、自然的不變規(guī)律、為人處世、政治理論等六個方面概括了道家的第二個發(fā)展階段:老子。這是一本可以隨手翻閱的書,可以叫做枕邊書,偶爾空閑時、睡前或醒后,都可以翻翻看看,總會有一些感悟和體會。

還有就是這本書的學(xué)以致用精神,他并沒有僅僅局限在哲學(xué)層面上,而是與現(xiàn)實(shí)緊密聯(lián)系。用馮友蘭先生的話來說,“《詩經(jīng)》有一首詩說,周雖舊邦,其命惟新。我把這兩句詩概括為‘舊邦新命’,這幾個字,中國歷史發(fā)展的現(xiàn)階段足以當(dāng)之?!f邦’指源遠(yuǎn)流長的文化傳統(tǒng),‘新命’指現(xiàn)代化和建設(shè)社會主義。闡舊邦以輔新命,余平生志事,蓋在斯矣?!边@就是為什么這本書雖然是1946年,抗戰(zhàn)勝利后去美國講學(xué)的演講集,卻可以在現(xiàn)在以至未來都會迸發(fā)勃勃生機(jī)。這可以給我們以啟發(fā),就是把自己所學(xué)的知識應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中去,把自己的志向和祖國的發(fā)展結(jié)合起來,馮友蘭先生給我們樹立了非常好的榜樣。

二、典型觀點(diǎn)。

儒、道、佛并不是中國的三種宗教。儒家并不是一種宗教;道家與道教不同;佛學(xué)與佛教有區(qū)別。人不滿足于現(xiàn)實(shí)世界而追求超越現(xiàn)實(shí)世界,這是人類內(nèi)心深處的一種渴望。我們在哲學(xué)里找到了超越現(xiàn)實(shí)世界的那個存在,在哲學(xué)里表達(dá)和欣賞了那個超越倫理道德的價值,而按照哲學(xué)去生活,也就體驗了這些超越倫理道德的價值。中國哲學(xué)的目的就是提高人的心靈,超越現(xiàn)實(shí)世界,體驗高于道德的價值。

內(nèi)生外王之道。哲學(xué)要求信奉它的人以生命去實(shí)踐這個哲學(xué);哲學(xué)家只是以身載道,遵守他的哲學(xué)信念而生活,這是他的哲學(xué)組成部分,哲學(xué)家終身持久不懈地操練自己,生活在哲學(xué)體驗之中,超越了自私和自我中心,以求天人合一。這和心理學(xué)中的自我完善非常相似。

三、我的感想。

一個人做事,可能只是順著他的本能或其社會的風(fēng)俗習(xí)慣。就像小孩和原始人那樣,他做他所做的事,而并無覺解,或不甚覺解。這樣,他所做的事,對于他就沒有意義,或很少意義。他的人生境界,就是我所說的自然境界。

一個人可能意識到他自己,為自己而做各種事。這并不意味著他必然是不道德的人。他可以做些事,其后果有利于他人,其動機(jī)則是利已的。所以他所做的各種事,對于他,有功利的意義。他的人生境界,就是我所說的功利境界。

還有的人,可能了解到社會的存在,他是社會的一員。這個社會是一個整體,

他是這個整體的一部分。有這種覺解,他就為社會的利益做各種事,或如儒家所說,他做事是為了“正其義不謀其利”。他真正是有道德的人,他所做的都是符合嚴(yán)格的道德意義的道德行為。他所做的各種事都有道德的意義。所以他的人生境界,是我所說的道德境界。

最后,一個人可能了解到超乎社會整體之上,還有一個更大的整體,即宇宙。他不僅是社會的一員,同時還是宇宙的一員。他是社會組織的公民,同時還是孟子所說的“天民”。有這種覺解,他就為宇宙的利益而做各種事。他了解他所做的事的意義,自覺他正在做他所做的事。這種覺解為他構(gòu)成了最高的人生境界,就是我所說的天地境界。

這四種人生境界之中,自然境界、功利境界的人,是人現(xiàn)在就是的人;道德境界、天地境界的人,是人應(yīng)該成為的人。前兩者是自然的產(chǎn)物,后兩者是精神的創(chuàng)造。自然境界最低,其次是功利境界,然后是道德境界,最后是天地境界。它們之所以如此,是由于自然境界,幾乎不需要覺解;功利境界、道德境界,需要較多的覺解;天地境界則需要最多的覺解。道德境界有道德價值,天地境界有超道德價值。

中國哲學(xué)史論文篇九

一直對中國哲學(xué)很感興趣,人類文明的歷程,進(jìn)入了多元化時期。有人預(yù)言,未來世界將是、儒家文明和伊斯蘭文明“三足鼎立”和互相沖突的時代。這一看法是否成立,尚待斟酌;但它說明了一個事實(shí):以儒家文化為代表的中國文化,不僅在東方世界繼續(xù)發(fā)揮作用,而且將對人類文明的發(fā)展產(chǎn)生重大影響。中國文化的核心是中國哲學(xué),這是文明發(fā)展的事實(shí)。人們都承認(rèn),中國哲學(xué)的主題是人的問題和它涉及到的各個層面。在當(dāng)今科技和工具理性支配一切的時代,這個問題愈發(fā)凸顯出來了。

育與修養(yǎng)手段。儒學(xué)不同于一般的知識、邏輯、哲理。它內(nèi)涵豐富的知識,但它超知識;它有自身的邏輯,但它超邏輯;它有很深的哲理,但它超哲理。它是研究“生命的學(xué)問”,它是探討“人生的方向”,它觸及的是人們“心靈”和“心性”的最深處,它涵蓋的是人類的真性情、真生命、真智慧。對于傳統(tǒng)儒學(xué)的精華,我們必須以自己的生命去體驗,以自己的身心去研究,以自己的心靈去撞擊,以自己的生命去呼應(yīng)與契接,以安身立命的角度去體會。讀圣賢書,所學(xué)何事?應(yīng)把握好自己的心性,守住心性,守德勿忘,行善為本,助人為樂,棄惡揚(yáng)善,真正做到:平心如性,苦苦修煉,從幼到老,從生到死,遇事做到大公無私,為人做到心品純正,待物做到問心無愧。這樣我們才能抵制欲念,克服軟弱,戰(zhàn)勝邪魔,達(dá)到清靜平和的境界,才能和中華民族的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德合拍、溝通、感應(yīng)。儒學(xué)是研究“生命的學(xué)問”,強(qiáng)調(diào)時代的悲情和個人真實(shí)修養(yǎng)的感受。對它的理解與把握,取決于你對人類、對民族的命運(yùn)關(guān)切所達(dá)到的深度。如果你沒有“興慈運(yùn)悲,不舍眾生”的理解態(tài)度,沒有很強(qiáng)的歷史文化意識,沒有長期刻苦的修煉體驗,是很難把握其思想義理之真髓的。只有堅持真實(shí)修煉的人,才能逐漸使自身與外界絕對地統(tǒng)一與協(xié)調(diào),決不為個人自身狹隘的利益考慮,與天地同樂,也與天地同悲,而又能積極地參與為人類社會服務(wù)的偉大潮流,徹底地超越自我,從而消除了心靈中一切邪惡自私的顛倒妄執(zhí),凈化了心靈,那么他的生命才不會徒勞地消耗在欲念和煩惱之中,而是通向宇宙生命的永恒。

中國哲學(xué)史論文篇十

《中國哲學(xué)史》以20萬字的文字講述了中國哲學(xué)的發(fā)展歷史,打通了古今中外的相關(guān)知識,在有限的篇幅里融入了馮友蘭對中國哲學(xué)的理解。因為它最初是講義,所以它的語言極其流暢;因為它是由英文翻譯過來的,所以它的文字極其符合當(dāng)代人的閱讀。它在世界各地有多種譯本,一直是許多大學(xué)中國哲學(xué)的通用教材,也是了解中國文化的入門書。它對當(dāng)今的讀者有極大的意義,不失為一部可以影響一生的文化經(jīng)典。

當(dāng)代大哲學(xué)家馮友蘭先生于1947年在美國賓夕法尼亞大學(xué)受聘擔(dān)任講座教授,講授中國哲學(xué)史,其英文講稿后經(jīng)整理寫成《中國哲學(xué)簡史》,于1948年由美國著名出版公司麥克米蘭出版。此書一出,立即成為西方人了解和學(xué)習(xí)中國哲學(xué)的超級入門書。其后又有法文、意大利文、西班牙文、南斯拉夫文、日文等譯本出版。五十多年來,一直是世界各大學(xué)中國哲學(xué)的通用教材,在西方影響很大。在很長的一段時間里,此書沒有中文版本。直到20世紀(jì)80年代,本書才由馮友蘭先生的學(xué)生第一次根據(jù)英文本譯成中文,由北京大學(xué)出版社于1985年出版,首版印刷十萬冊,很快售罄,成為當(dāng)時學(xué)術(shù)界的大暢銷書。,北京大學(xué)出版社再版,并做了軟精裝,內(nèi)容和品質(zhì)都有很大的提升??梢哉f,本書是了解中國哲學(xué)的首選讀本,也是影響大眾一生的經(jīng)典著作。

本書是馮友蘭先生哲學(xué)與思想融鑄的結(jié)晶。以一本哲學(xué)學(xué)生專著,打通古今中外的相關(guān)知識,其中充滿睿智與哲人洞見。特別是作者對現(xiàn)實(shí)問題的關(guān)懷,頗具“讀書不忘救國,救國不忘讀書”的大家風(fēng)范。

作者。

馮友蘭(1895.12.04~1990.11.26),字芝生,河南南陽唐河人。19入上海中國公學(xué)大學(xué)預(yù)科班,19入北京大學(xué)文科中國哲學(xué)門,19赴美留學(xué),1924年獲哥倫比亞大學(xué)博士學(xué)位?;貒髿v任中州大學(xué)、廣東大學(xué)、燕京大學(xué)教授、清華大學(xué)文學(xué)院院長兼哲學(xué)系主任??箲?zhàn)期間,任西南聯(lián)大哲學(xué)系教授兼文學(xué)院院長。1946年赴美任客座教授。1948年末至1949年初,任清華大學(xué)校務(wù)會議主席。曾獲美國普林斯頓大學(xué)、印度德里大學(xué)、美國哥倫比亞大學(xué)名譽(yù)文學(xué)博士。1952年后一直為北京大學(xué)哲學(xué)系教授。

何止于米,相期以茶。

中國哲學(xué)史論文篇十一

中國哲學(xué)史是豐富多彩、源遠(yuǎn)流長的文化遺產(chǎn),深深地影響著中華文明的發(fā)展進(jìn)程。本文中,我將分享我對于中國哲學(xué)史第一章的學(xué)習(xí)心得和體會。該章節(jié)主要探討的是中國古代哲學(xué)中的神話、宗教和思想發(fā)展,它不僅僅是一段時期的歷史記錄,更是中國古代思想文化的精華。

第二段:神話和宗教。

神話和宗教在中國哲學(xué)史中的地位極為重要。神話是人類智慧的結(jié)晶,而宗教是人類對宇宙和生命的認(rèn)知,是一種信仰和生活方式。作為中國文化中不可或缺的一部分,神話和宗教影響了中國古代的思想和文化,同時也體現(xiàn)了中國文化的獨(dú)特性和多元性。通過學(xué)習(xí)神話和宗教的歷史和文化背景,我們可以更深入地了解中國古代的社會和人民的信仰和生活方式。

第三段:儒家思想。

儒家思想是中國古代哲學(xué)中最為重要的一個流派。該哲學(xué)思想主要關(guān)注人與人之間的關(guān)系和道德倫理的規(guī)范。尤其是孔子的思想,對中國古代文化的影響至今仍然深遠(yuǎn)。通過學(xué)習(xí)儒家思想,我們可以了解到中國古代的價值觀和道德傳統(tǒng),以及對于教育和社會組織的思考和規(guī)劃。從中我們可以發(fā)現(xiàn)許多對于現(xiàn)代社會依然有啟示意義的思想,比如人本主義、和諧共處等。

第四段:道家思想。

道家思想是中國古代哲學(xué)中另一個重要的流派,主要強(qiáng)調(diào)個體的自我尋求和心靈解放。道家思想強(qiáng)調(diào)人與自然的和諧,對個體人生的觀照和提高也有極大的價值。道家的思想也與現(xiàn)代的哲學(xué)、文化趨勢有很多相通之處。隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,其從中尋求靈感和啟示的人越來越多,因為在這些思想中找到了一種解決當(dāng)下問題和解決生活中疑惑的新思路。

第五段:總結(jié)。

中國哲學(xué)史第一章的學(xué)習(xí)讓我深刻理解到中國古代哲學(xué)中的重要思想和文化傳統(tǒng),對于我個人的修身養(yǎng)性和個人成長也有很大的幫助。這一章節(jié)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我對中國哲學(xué)的興趣更加濃厚,并促使我在今后的學(xué)習(xí)過程中更加深入地探究中國哲學(xué)和文化。我相信,只有了解和傳承中國古代的文化和思想,我們才能夠更好地理解我們的歷史和現(xiàn)實(shí),并為我們的未來做出更好的規(guī)劃和決策。

中國哲學(xué)史論文篇十二

如果給幾千年來中國人所追求的目標(biāo)做一個排名,“不惑”,即無所擔(dān)憂,無所困惑,一定可以排進(jìn)前三名。為了能夠減少自己的憂慮和煩惱,有人縱情于山水,例如陶淵明(采菊東籬下,悠然見南山);有人求助于酒精,例如曹操(何以解憂唯有杜康)。

總之,我們似乎一直很多煩惱,很多困惑。

有人開玩笑說,現(xiàn)在中國大學(xué)的保安都是哲學(xué)家,因為每次要進(jìn)校門,他們都要問三個問題:

1.你是誰?

2.你從哪里來?

3.你要到哪里去?

這三個問題,也是困惑了炎黃子孫很多年的經(jīng)典問題,似乎解開了這三個問題,就可以獲得不惑的真諦。帶著這樣的問題,我翻開了馮友蘭先生的《中國哲學(xué)史》。說實(shí)話,在讀這本書之前,有過擔(dān)心,哲學(xué)本身就是一門較為“玄”的學(xué)問,如何闡述中國哲學(xué)就已經(jīng)是一個較為復(fù)雜的命題,能夠把哲學(xué)史講清楚,則更加困難。

不過,大師終究是大師。馮先生高屋建瓴的總結(jié)歸納了中國哲學(xué)史中,奠基者地位的六家(儒家,道家,法家,陰陽家,名家,墨家)的發(fā)展歷程,和主要思想。同時,介紹了佛家,以及西方哲學(xué)對中國哲學(xué)的影響,語言深入淺出,可讀性極強(qiáng);而馮先生個人對中國諸子的理解和認(rèn)識達(dá)到了令人嘆服的地步。

更重要的是,馮先生沒有僅僅簡單的總結(jié)歸納,而是在敘述的過程中,有的放矢的探討和回答了開篇的三個經(jīng)典問題,在閱讀之后,令人既有茅塞頓開的感覺,又發(fā)人深思的去探索如何將中國先賢的哲學(xué)思想與我們?nèi)粘5纳罱Y(jié)合起來。

在我看來,這三個問題,可以代表中國人思想發(fā)展的三個層次:

首先,你是誰?

在陰陽家,和道家的思想中,人是自然的產(chǎn)物(側(cè)面承認(rèn)了人的動物性),所以最基礎(chǔ)的思想認(rèn)識是——人,應(yīng)當(dāng)順乎自然規(guī)律。

掌握自然規(guī)律,是人類一直所向往的。伴隨著近代科學(xué)的發(fā)展,了解自然,更好的利用自然,在近200多年以來,取得了前所未有的成就。內(nèi)心對自然規(guī)律的認(rèn)知,更多的是“有限”和“無限”的更迭。道家認(rèn)為,規(guī)律沒有極限,而是相符相依的關(guān)系。凡事到了極端,就會向另外一個方向發(fā)展,“禍兮福之所倚,福兮禍之所依”;因此,要“戒驕,戒盈”,凡事不可太過。

傳承幾千年的“輪回”的思想根源,無形中讓中國人有了更多的希望,在逆境中有了更多的斗志,這也許也是中華民族多次處在亡國滅種邊緣的時候,能夠奮發(fā)崛起的原因。

但是,如果僅僅順乎自然規(guī)律,人經(jīng)常處在“無為”的狀態(tài)下,也會帶來負(fù)面影響。人類本性中,不管根源是“善”還是“惡”(儒家),一味放縱沒有約束,懶惰是不可避免的,趨利除害的性格也會讓已經(jīng)成型的社會組織或者國家陷入混亂(墨家)。

這就是第二個問題:你從哪里來?——人類本性需要以“禮”“道德”,甚至是“法律”加以約束。(儒家,名家,法家)。

第一個思想層次屬于少年,放蕩不羈,沒有束縛,任憑天性自由發(fā)揮。第二個層次的思想屬于中年,人不是完全離群索居的動物,而是社會組織——國家中的人。以入世的思想成為社會中的一份子,則需要有規(guī)矩,既有外部的約束,也有內(nèi)在的自我升華。名家和法家雖然有矛盾,但是聯(lián)系更為密切。名家創(chuàng)建了對于條文措辭的推敲,法家承載了其工具,開創(chuàng)了“以法立國”的精神體系。兩者相同之處,都在于以外在國家機(jī)器的存在,去約束人的本性,使其不能為所欲為。

而傳頌千年的“修身齊家治國平天下”的儒家思想,則是更加強(qiáng)調(diào)內(nèi)修——“己所不欲勿施于人”,如果能夠由己及人,則是為“仁”.這是儒家思想的核心,也是中國千年來傳統(tǒng)主流思想的主題。

依靠外界的法令工具,和內(nèi)在的修養(yǎng)修為,人在社會中和國家中,會對自己的行為有更清楚的認(rèn)識,有更準(zhǔn)確的定位。而明白了從哪里來之后,到哪里去的問題的答案就已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

第三個層次:你要到哪里去?——我們究竟在追求什么?

大家應(yīng)該對這個問題思考的最多,拋開意識形態(tài)的區(qū)別,30年內(nèi)的歷史變遷,我們身邊人所追求的內(nèi)容都發(fā)生了很大的變化。那在中國哲學(xué)史中,對這個問題的回答是什么呢?諸子百家都給出過自己的答案,而最多的則是“內(nèi)圣外王”,但我認(rèn)為境界最高的,只有莊子的“內(nèi)心的快樂”.

“內(nèi)圣外王”的概念非常流行,從儒家,道家,再到墨家,都有過類似的闡述。在古圣賢們看來,最理想的社會結(jié)構(gòu),應(yīng)當(dāng)是讓“圣人來為王”.圣人,可以做到“仁,義,禮,兼愛,無為”等等,各家各派都將自己的最高認(rèn)識用到了“圣人”的標(biāo)準(zhǔn)中,而做到這些標(biāo)準(zhǔn)的人,一旦成為了“王”,則是天下蒼生的福祉,也是人類歷史發(fā)展的最佳狀態(tài)。

如今看來,在今天社會,“為王”不一定非要做最有權(quán)勢的人,可以理解為做一個優(yōu)秀的人,通過外部行為,將內(nèi)心的修養(yǎng)表現(xiàn)出來。自我發(fā)展以“內(nèi)圣”為目標(biāo),“外王”為表現(xiàn),這樣的社會和國家,無疑在任何時代都是令人羨慕和贊嘆的。

而之所以將莊子的“內(nèi)心快樂”作為最高境界的認(rèn)識,在我看來,這是一種老年的智慧,是一種歷經(jīng)世事滄桑之后的大徹大悟。當(dāng)然,有這種認(rèn)識和追求的未必都是老年人,而是可以以此來達(dá)到那個很多年來大家所追求的目標(biāo)——不惑。

莊子認(rèn)為,能夠做到“內(nèi)心的快樂”,需要人們?nèi)プ鲎约簯?yīng)該做的事情,也是一種遵循自然規(guī)律的表現(xiàn),但不是老子的那種“無為”的懵懂,則是經(jīng)過思考和認(rèn)識之后,內(nèi)心的一種睿智的選擇。

只有經(jīng)歷了,才知道自己最適合作什么;只有努力了,才明白自己最應(yīng)該作什么。然后去做了,才能夠獲得真正的快樂,才能夠真正的不惑。

聽說最近在中國粉絲暴漲的韓國總統(tǒng)樸槿惠,也是在萬念俱灰時,讀過《中國哲學(xué)史》,才有了更加堅定的信念,才解開了內(nèi)心很多的疑團(tuán)。

馮友蘭先生在開篇就指出,中國之所以沒有特別盛行的宗教,因為中國人,將哲學(xué)當(dāng)做了宗教:我們在哲學(xué)中尋求真諦,也在哲學(xué)中尋求內(nèi)心的安寧。

中國哲學(xué)史論文篇十三

中國哲學(xué)史是一門博大精深的學(xué)科,涵蓋了從古代到現(xiàn)代的眾多哲學(xué)流派和思想家的觀點(diǎn),對于理解中國文化的深層次意義具有重要意義。通過學(xué)習(xí)中國哲學(xué)史全兩冊,我深深感受到了中國哲學(xué)的弘大與博大精深。本文將分五個段落,談?wù)勎覍χ袊軐W(xué)史的體會和心得。

首先,中國哲學(xué)史的學(xué)習(xí)讓我對中國傳統(tǒng)哲學(xué)的發(fā)展有了全面的認(rèn)識。第一冊主要介紹了先秦和秦漢時期的哲學(xué)思想,從儒家、道家、墨家、名家等諸多流派的觀點(diǎn)入手,揭示了這些學(xué)派對于人性、社會和道德等問題的不同看法。第二冊則聚焦于宋明理學(xué)和清末學(xué)術(shù)思潮的研究,通過探究朱熹、王陽明等重要學(xué)者的觀點(diǎn),展示了中國傳統(tǒng)哲學(xué)在中世紀(jì)到近代的發(fā)展歷程。

其次,中國哲學(xué)史的學(xué)習(xí)讓我深入理解了中國傳統(tǒng)文化中的價值觀念和思維方式。中國哲學(xué)強(qiáng)調(diào)和諧、中庸、天人合一等觀念,追求人與自然、人與人之間的和諧共處。通過學(xué)習(xí)中國哲學(xué)史,我逐漸理解了這些價值觀念背后的思維方式和文化背景。例如,在道家哲學(xué)中,古人強(qiáng)調(diào)順應(yīng)自然、隨緣而生,類似于現(xiàn)代的生態(tài)保護(hù)觀念;而儒家哲學(xué)強(qiáng)調(diào)人倫關(guān)系和道德修養(yǎng),倡導(dǎo)和諧的家庭和社會秩序。這些思想觀念對于塑造中國人的道德倫理觀念和行為方式具有重要影響。

此外,中國哲學(xué)史的學(xué)習(xí)也讓我思考了中國哲學(xué)與西方哲學(xué)之間的聯(lián)系與差異。盡管東西方哲學(xué)發(fā)展歷程和文化背景存在巨大差異,但它們也有相互影響和交流的地方。例如,中國的儒家思想和西方的德性倫理學(xué)有著相似之處,都強(qiáng)調(diào)道德修養(yǎng)和人際關(guān)系的重要性。與此同時,中國哲學(xué)也有自己獨(dú)特的優(yōu)勢,如注重道德和政治倫理的融合、強(qiáng)調(diào)集體主義和社會責(zé)任等觀念。通過對中國哲學(xué)史的學(xué)習(xí),我不僅更加深入地理解了中國哲學(xué)的內(nèi)涵,也更加清晰地把握了中國哲學(xué)與西方哲學(xué)的相互關(guān)系。

最后,中國哲學(xué)史的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,并對中國文化的獨(dú)特之處有了更深入的理解。中國哲學(xué)蘊(yùn)含著深邃的思考,它不僅僅是一種學(xué)術(shù)研究,更是一個人生的指南,可以為現(xiàn)代社會提供有益的啟示。通過研讀中國哲學(xué)史,我學(xué)會了思考人生的意義、追求內(nèi)心的平靜和諧,同時也加深了對于道德和倫理的思考,以及對于社會和個體關(guān)系的關(guān)注。

總之,中國哲學(xué)史全兩冊的學(xué)習(xí)對于我來說是一次寶貴的歷程。通過學(xué)習(xí)中國哲學(xué)的源起和發(fā)展,我對中國文化的深層次意義有了更深刻的理解。這種理解讓我更加熱愛中國傳統(tǒng)文化,也讓我明白中國哲學(xué)在現(xiàn)代社會中仍然具有重要的指導(dǎo)意義。我希望能夠繼續(xù)研讀中國哲學(xué)史,深入挖掘其中的文化寶藏,同時將其融入現(xiàn)代生活中,為個人和社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

中國哲學(xué)史論文篇十四

中國哲學(xué)是世界上最早的傳統(tǒng)哲學(xué)之一,在古中國是沒有“哲學(xué)”的概念,“哲學(xué)”這詞最早是出現(xiàn)在希臘,后在近代引進(jìn)這個概念,但“哲”這一詞在中國則起源的很早,如“古代先哲”“孔門十哲等”。中國哲學(xué)的起源,大部分認(rèn)為是在東周時期,其實(shí)這只是萌芽階段,真正形成是在春秋末期,而繁盛則是戰(zhàn)國時期的百家爭鳴,以孔子的儒家、墨子的墨家、還有老子的道家為代表,但是在很早之前《易經(jīng)》的內(nèi)容,就已經(jīng)涉及哲學(xué),表面上看是一部占卜的書籍,但是其中包含著中國傳統(tǒng)哲學(xué)的思想和原理,包含著“有無相生”的宇宙觀。

經(jīng)過長時間的演變,中國哲學(xué)形成了自身的獨(dú)特理論,致力于研究天人之間的.關(guān)系和古今歷史的規(guī)律。且中國哲學(xué)特別重視哲理與倫理。每一個時期都有各自時期的文化思想,“江山代有人才出”而胡適編輯整理的《中國哲學(xué)史大綱》深入淺出的講述了中國哲學(xué)的發(fā)展與真實(shí)性,胡適先生文筆認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),對比的手法中經(jīng)典隨手拈來,不得不佩服他的知識儲備量。

讓人感到有趣的是,胡適先生在開篇中鑒定哲學(xué)史書的真實(shí)性。雖說年代久遠(yuǎn),真假不好定論,但假的必然會出現(xiàn)漏洞,孟子說:“盡信書則不如無數(shù),”縱觀歷史,可以看出,孟子是何等的崇拜孔子,但對于孔子的手定之書,還是持懷疑的態(tài)度。胡適說:“哲學(xué)史最重學(xué)說的真相、先后的次序和沿革可看出線索。”

就以曾國藩的《冰鑒》一書為例,據(jù)中州古籍出版社1994年版本《冰鑒》一書前言所說:“然一九四九年之后,它在中國大陸基本絕跡?!焙笥袑W(xué)者查各種書目,1949—1994年間中國大陸確無《冰鑒》出版記錄,而1994—2013年間出版的《冰鑒》則只有個別不署名曾國藩原著,且曾國藩的書籍中,并沒有說《冰鑒》一書,由此可以斷定,此書必然不是曾國藩所著,臨近近代尚且如何,更何況更遙遠(yuǎn)的古代,冠以名人的名字,出版非所著圖書比比皆是。

胡適先生在對比中,還發(fā)現(xiàn)《管子》、《廣尹子》、《商君書》都是后人所偽造。全書一共十二篇,第二篇至十一篇,主要以人物為主題,系統(tǒng)的闡述老子到韓非子哲學(xué)思想上的歷史演變,而以上所說的內(nèi)容,是第一篇《導(dǎo)讀》,胡適先生以此為開篇,講述中國歷史的真相,中國雖是歷史文化保留最好的國家,但依舊免不了大量杜撰和編造的內(nèi)容,我想這是任何一個國家都難以避免的歷史現(xiàn)實(shí)。而正是因為如此,胡適先生編寫了這本《中國哲學(xué)史大綱》,讓后人更加清晰的認(rèn)識歷史與中國哲學(xué),避免人云亦云。

什么是哲學(xué)?凡研究人生切要問題,從根本上著想,要尋一個根本的解決,這種學(xué)問,叫做哲學(xué)。

中國哲學(xué)史論文篇十五

對于什么是中國哲學(xué)和核心觀念,馮友蘭先生在第一章提出了以下的看法:。

專就中國哲學(xué)中主要傳統(tǒng)說,我們?nèi)袅私馑?,我們不能說它是入世的,固然也不能說它是出世的。它既入世而又出世。有位哲學(xué)家講到宋代的新儒家,這樣地描寫他:“不離日用常行內(nèi),直到先天未畫前。”這正是小國哲學(xué)要努力做到的。有了這種精神,它就是最理想主義的,同時又是最現(xiàn)實(shí)主義的;它是很實(shí)用的,但是并不膚淺。入世與出世是對立的,正如現(xiàn)實(shí)主義與理想主義也是對立的。中國哲學(xué)的任務(wù),就是把這些反命題統(tǒng)一成一個合命題。這并不是說,這些反命題都被取消了。它們還在那里,但是已經(jīng)被統(tǒng)一起來,成為一個合命題的整體。如何統(tǒng)一起來?這是中國哲學(xué)所求解決的問題。求解決這個問題,是中國哲學(xué)的精神。

以馮友蘭的觀點(diǎn)來看,中國哲學(xué)中一直是兩種傳統(tǒng)所并行的,即儒家的“入世”精神和道家的“出世”態(tài)度。正是在這兩者之間不斷地探尋一種平衡,完善了中國人和精神內(nèi)核:。

補(bǔ)充。兩者演習(xí)著一種力的平衡。這使得中國人對于入世和出世具有良好的平衡感。”

從這個關(guān)于中國哲學(xué)精神核心的描述,我們可以清楚的看出,此時的馮友蘭已經(jīng)完成了他本人新儒學(xué)思想的構(gòu)建。表面上看,這個表述是基于貫穿中國思想史歷程的儒道兩家的互補(bǔ)作出的綜合評價,然而馮友蘭隨后提到。

有位哲學(xué)家講到宋代的新儒家,這樣地描寫他:“不離日用常行內(nèi),直到先天未畫前。”這正是小國哲學(xué)要努力做到的。有了這種精神,它就是最理想主義的,同時又是最現(xiàn)實(shí)主義的;它是很實(shí)用的,但是并不膚淺。

這里提到的宋代的新儒家,恰恰是馮友蘭自身“新理學(xué)”體系的基礎(chǔ)。由此我們可以看出,這種對于“入世”和“出世”和平和與統(tǒng)一的追求,既是中國哲學(xué)精神的核心,更是馮友蘭先生在將程朱理學(xué)繼承改造之后對于儒家傳統(tǒng)所強(qiáng)調(diào)的“內(nèi)圣外王”終極追求的演進(jìn)。

也正因為如此,《中國哲學(xué)簡史》對于中國哲學(xué)的認(rèn)知和表達(dá)不再局限于原有的“同情之了解”(陳寅恪審查《中國哲學(xué)史》時所作的評價),而是將中國哲學(xué)的發(fā)展脈絡(luò)融于其自身“新理學(xué)”的體系中后作出的風(fēng)格更趨統(tǒng)一的再現(xiàn)。

人生的境界。

在全書的最后一章“中國哲學(xué)在當(dāng)代世界”中,馮友蘭先生提到了他對人生境界的經(jīng)典論述:。

我在《新原人》一書中曾說,人與其他動物的不同,在于人做某事時,他了解他在做什么,并且自覺他在做。正是這種覺解,使他正在做的對于他有了意義。他做各種事,有各種意義,各種意義合成一個整體,就構(gòu)成他的人生境界。如此構(gòu)成各人的人生境界,這是我的說法。不同的人可能做相同的事,但是各人的覺解程度不同,所做的事對于他們也就各有不同的意義。每個人各有自己的人生境界,與其他任何個人的都不完全相同。若是不管這些個人的差異,我們可以把各種不同的人生境界劃分為四個概括的等級。從最低的說起,它們是:自然境界,功利境界,道德境界,天地境界。

馮友蘭先生對于人生境界的劃分來自于“覺解”?!坝X”就是自覺,“解”則是了解。這種自覺的了解首先是知識的。在這里,哲學(xué)的三條主線——即認(rèn)識論、知識論和宇宙論被統(tǒng)一到了一種自我了解和反思的層次中去,這恰恰和開篇第一章中所提出的核心哲學(xué)觀相對應(yīng),即“對于人生的有系統(tǒng)的反思的思想”。

中國哲學(xué)的作用或任務(wù)就在于提升人的精神境界。在馮先生看來人的精神境界有四個層次,自然境界、功利境界的人,是人現(xiàn)在就是的人;道德境界、天地境界的人,是人應(yīng)該成為的人。前兩者是自然的產(chǎn)物,后兩者是精神的創(chuàng)造。自然境界最低,往上是功利境界,再往上是道德境界,最后是天地境界。它們之所以如此,是由于自然境界,幾乎不需要覺解;功利境界、道德境界,需要較多的覺解;天地境界則需要最多的覺解。道德境界有道德價值,天地境界有超道德價值。

暇思一二。

讀完《中國哲學(xué)簡史》一書,仿佛在中國上下幾千年的思想海洋中暢游了一番。耳邊時時回蕩著先哲們對于事物的認(rèn)知與表述,或睿智機(jī)辯,或大巧不工,無不展示了在漫漫時間長河中中國人的思考與追求,引人遐思。

馮友蘭先生的《中國哲學(xué)簡史》固然是中國哲學(xué)史著中的精品,然而若不能知人論世,上溯馮先生執(zhí)筆之時的精神面貌,便信以史書為史實(shí),而全然不知作者于其中灌注的精神和風(fēng)骨,豈不謬哉?又,馮友蘭先生是有風(fēng)骨的,他在《新原人》自序中寫道:“‘為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平’,此哲學(xué)家所應(yīng)自期許者也。況我國家民族,值貞元之會,當(dāng)絕續(xù)之交,通天人之際,達(dá)古今之變,明內(nèi)圣外王之道者,豈可不盡所欲言,以為我國家致水平,我億兆安身立命之用乎?雖不能至,心向往之。非日能之,愿學(xué)焉。此《新理學(xué)》《新事論》《新世訓(xùn)》,及此書所由作也。”

然而先生如此大才,歷經(jīng)坎坷之后所著之《中國哲學(xué)史新編》,自稱是寫“自己在現(xiàn)有馬克思主義水平上所能見到的東西,直接寫我自己在現(xiàn)有的馬克思主義水平上對于中國哲學(xué)史和文化的理解和體會”,竟而將一部中國千年思想史變成了一部階級斗爭史,將一部皇皇巨著弄得滿目瘡痍,豈不可嘆!

中國哲學(xué)史論文篇十六

摘要:中國哲學(xué)從誕生開始就比附西方哲學(xué),其合法性問題一直爭論不休,隨著中哲學(xué)科建設(shè)的進(jìn)一步完善,哲學(xué)史的重新書寫既是歷史的需要也是歷史的必然。

本文論述了中國哲學(xué)史重寫的必然性也對中國哲學(xué)史的書寫模式提出了簡單的看法。

在中國的傳統(tǒng)學(xué)術(shù)中并沒有哲學(xué)一詞。

“哲學(xué)”,最早見于日本哲學(xué)家西周的《百一新論》,西周首先用哲學(xué)來翻譯philosophy并特別聲明用它來區(qū)分東方的儒學(xué)。

19,中國人在《新民叢報》上第一次將哲學(xué)用于中國傳統(tǒng)思想。

20世紀(jì)以后,陳黻宸老先生在北大最先開設(shè)了中國哲學(xué)的課程。

1910月,謝無量出版了中國第一部系統(tǒng)、完整的《中國哲學(xué)史》。

雖然中國哲學(xué)史的研究已有近百年的歷史,然而其合法性問題卻自誕生之初就飽受質(zhì)疑,至今仍懸而未決。

胡塞爾、伽達(dá)默爾、黑格爾等西方哲學(xué)家都堅定地否認(rèn)中國具有哲學(xué),認(rèn)為東方文化中的人事智慧與西方所說的哲學(xué)截然不同。

回顧中國哲學(xué)史的書寫歷程,作為現(xiàn)代意義上的知識系統(tǒng),中國哲學(xué)從出現(xiàn)開始就不斷向西方哲學(xué)學(xué)習(xí),自覺的靠近西方哲學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),以西方哲學(xué)的概念和方法,力圖建立起中國文化背景下卻不同于傳統(tǒng)哲學(xué)本身的話語系統(tǒng)和表述方式。

20世紀(jì)后,最早在國內(nèi)開設(shè)中國哲學(xué)課程的是陳黻宸老先生,其后有馬敘倫、陳漢章等,他們的教案相較之胡適、馮友蘭的中國哲學(xué)史,在傳統(tǒng)學(xué)問方面可以說更具有系統(tǒng)性和連貫性,然而直到胡適、馮友蘭的《中國哲學(xué)史大綱》、《中國哲學(xué)史》出版后,才開出了中國哲學(xué)史書寫的先河,究其原因在于以胡適、馮友蘭為代表的知識分子有著新的知識背景,能夠融攝西學(xué),中國人希望通過對西方哲學(xué)的學(xué)習(xí)和比對,實(shí)現(xiàn)中國與世界、傳統(tǒng)與現(xiàn)代的對接和轉(zhuǎn)換。

因此,中國哲學(xué)史書寫的早期,是一個不斷以西解中的過程。

王國維在19發(fā)表的《哲學(xué)辨惑》一文就明確主張“通西方哲學(xué)以治吾中國之哲學(xué)”。

[1]運(yùn)用此方法論原則治“中國哲學(xué)史”最早的一組文章也是出自王國維之手。

作為早期哲學(xué)史書寫的代表,馮友蘭在1935年中國哲學(xué)會第一屆年會上的講話上提綱挈領(lǐng),他說:“理性主義才是柏拉圖以來西方哲學(xué)的正宗,中國最缺少理性主義的訓(xùn)練,我們應(yīng)當(dāng)多介紹理性主義”。

[2]提倡“中國哲學(xué)”必須理性化,必須由混沌而清晰,由零落而系統(tǒng),由歷史上的語錄、札記、注疏、學(xué)案轉(zhuǎn)換為現(xiàn)代意義上的論文、著作。

從此,中國哲學(xué)史的書寫進(jìn)入到了以西解中的時代,人們的理論興奮點(diǎn)長期集中在如何按照西方哲學(xué)的邏輯分析方法來改鑄中國哲學(xué)以使之具有現(xiàn)代形式上。

雖然在與西方的交流中,中國哲學(xué)史迅速建立起了自己的論述體系,然而無論是胡適、還是馮友蘭的劃分,都帶著鮮明的比對色彩,甚至為了比附西方哲學(xué),對很多觀點(diǎn)進(jìn)行了過分的闡發(fā),斷章取義,牽強(qiáng)附會。

例如把惠施的“小一”變成“原子論”,陰陽五行當(dāng)成了宇宙論,從《莊子·秋水》中“夫固將自化”一句的“自化”得出生物進(jìn)化論的思想。

在哲學(xué)史原料的選取上,有很多重要的思想家也都與我們無緣,而翻開西方的哲學(xué)史,我們卻可以輕易找到修昔底德,蒙田甚至拜倫。

張岱年曾經(jīng)說過“求中國哲學(xué)系統(tǒng),又最忌以西洋哲學(xué)的模式來套,而應(yīng)常細(xì)心考察中國哲學(xué)之固有脈絡(luò)?!盵3]將傳統(tǒng)文化現(xiàn)代化,這是一個大工程,雖然在工業(yè)文明的推動下,西方文化一躍成為了世界先進(jìn)文化的代表,然而卻不應(yīng)該將西方哲學(xué)視為一種普遍的哲學(xué)范本,規(guī)范所有的哲學(xué)形態(tài)。

哲學(xué)最早在古希臘的語境里是“愛智慧”的意思,這個定義很寬泛,與其他的學(xué)科相比,哲學(xué)是人類對外界的追問,但歸根到底是人類對自己的追問,它是對人生命意義以及人如何生活的更好這一問題在不同時代的回應(yīng)。

它的普遍性是引導(dǎo)和啟蒙,不屬于某一民族、某一地區(qū),而是面向所有生命。

東西方哲學(xué)有著不同的文化背景,因此也應(yīng)該有不同的展開形式。

西方哲學(xué)側(cè)重理性和形而上學(xué)、更關(guān)注宇宙論,是因為西方社會從希臘文明發(fā)端開始,就是一部與自然抗?fàn)幍臍v史,相比于東方相對優(yōu)越的自然生存條件,西方文明從誕生之處就迫使人們不得不去追問人與自然的關(guān)系。

而基督教長期以來形成的宗教觀念使人們無法繞開上帝的存在,在西方的思維模式中,無論是認(rèn)識神圣世界還是回歸到人本身,都無法超越一個潛存的最高的存在。

從宇宙的'本體到上帝存在的證明再到黑格爾、康德的絕對精神和物自體,西方的哲學(xué)史不停的在尋找和證明一個最高的存在,西方哲學(xué)也就展現(xiàn)出東方哲學(xué)難以超越的抽象性、思辨性和邏輯性。

然而中國歷史上并沒有嚴(yán)格意義上的宗教崇拜,以血緣和親族維系的中華民族在長期、穩(wěn)定的農(nóng)耕生活中形成了注重人事、倫理的文化系統(tǒng)。

由于不用去回答“神創(chuàng)天地”的問題,中國傳統(tǒng)哲學(xué)對世界的解釋都是立足于解決現(xiàn)實(shí)的社會和人生問題,這決定了中國哲學(xué)不必要如西方哲學(xué)那樣繁瑣。

因此東西方哲學(xué)各有各的特點(diǎn),西方哲學(xué)重思辨,中國哲學(xué)則重實(shí)踐;西方哲學(xué)重理性,中國哲學(xué)則重道德;西方哲學(xué)重分析,中國哲學(xué)則重直覺;西方哲學(xué)的最高境界是看透客觀外物抓住本質(zhì),中國哲學(xué)的最高境界則是物我合一內(nèi)圣外王。

由于面臨著不同的歷史和生活境況,中國哲學(xué)不應(yīng)該把求同作為自己的理論目標(biāo),而恰恰該將存異作為自己的首要任務(wù)。

就像徐復(fù)觀所說:中國哲學(xué)與西方哲學(xué)是兩個不同劇種,兩場不同的演出,當(dāng)我們穿上西方舞臺的服裝,用上西方的道具,依照西方人的程式,表演我們的劇種時,這臺“戲”固然是科學(xué)了,固然也讓西方人看懂了,但是卻不像“戲”了。

當(dāng)我們喪失了自主性,喪失了自己的形式系統(tǒng)之后,西方人會說中國哲學(xué)根本就沒有“戲”,而且,我們還會遭遇到更大的合法性危機(jī)。

一個民族總有支撐起這個民族的精神,也有這個民族生存與發(fā)展的獨(dú)特方式,哲學(xué)作為一個民族文化的核心,它規(guī)范和指導(dǎo)著一個民族的文化發(fā)展方向。

中華民族有著五千年的文明史,有其獨(dú)特的哲學(xué)樣式,中國哲學(xué)的合法性本來不需要西方哲學(xué)的架子來支撐。

今天中國哲學(xué)合法性研究陷入的困境反映的其實(shí)是我們哲學(xué)史敘述的問題,也可以說,我們現(xiàn)有的中國哲學(xué)史論述直接導(dǎo)致了今天中國哲學(xué)的困境。

20世紀(jì)以來,學(xué)界一直在討論新的視域下哲學(xué)史重新書寫的話題,也一直試圖擺脫西方哲學(xué)和馬克思哲學(xué)的痕跡,探索中國哲學(xué)書寫的新方法。

在我看來:

一部好的哲學(xué)史,首先應(yīng)該是一部能夠梳理中國文化傳承,脈絡(luò)清晰,理清歷史淵源并能不斷自我批判的哲學(xué)史。

中國哲學(xué)從先秦到現(xiàn)代,儒釋道三大主線交錯,諸子百家異彩紛呈,中國哲學(xué)史的書寫應(yīng)該對眾家理論理路有較好的梳理和把握,客觀準(zhǔn)確的剖析中國哲學(xué)的學(xué)派傳承和發(fā)展。

一部好的哲學(xué)史,其次該是具有自己問題意識,能夠反映中國人的生存發(fā)展歷史、社會因素的哲學(xué)史。

中國哲學(xué)反映的是中國的歷史和文化,面向的也該是中國人的生活和現(xiàn)實(shí)。

以倫理、人事為特征和主題的中國哲學(xué)具有極強(qiáng)的實(shí)踐性,中國哲學(xué)應(yīng)進(jìn)一步發(fā)揮這種實(shí)踐性和倫理性,對接時代和社會,培養(yǎng)中國哲學(xué)的問題意識,劃分自己的問題領(lǐng)域,諸如心性哲學(xué)、禪性哲學(xué)等特有的理論話題,都可以放大來回應(yīng)信仰缺失下,人們?yōu)槭裁炊?,如何生活的更好的問題。

一部好的中國哲學(xué)史,最后應(yīng)該是一部能夠該是一部特色鮮明能夠承接起文化脈絡(luò),彰顯出民族精神的歷史。

擺脫對西方哲學(xué)史書寫方式、研究對象、學(xué)科范圍劃定、書寫內(nèi)容、框架劃分甚至概念話語的模仿,體現(xiàn)自己的特質(zhì),建立自己的闡述體系,充分挖掘和展示中國哲學(xué)的特色。

注釋:

[1]王國維.哲學(xué)辨惑[a].王國維哲學(xué)美學(xué)論文輯佚[c].上海:華東師范大學(xué)出版社,1993.5-6.

[3]張岱年.中國哲學(xué)大綱.[m].北京:中國社會科學(xué)出版社,1982.19。

參考文獻(xiàn):

[1]王國維.哲學(xué)辨惑[a].王國維哲學(xué)美學(xué)論文輯佚[c].上海:華東師范大學(xué)出版社,1993年版.

[3]張岱年.中國哲學(xué)大綱.[m].北京:中國社會科學(xué)出版社,1982年版。

[4]鄭家棟,中國哲學(xué)史寫作與中國思想傳統(tǒng)的現(xiàn)代困境,[j]中國人民大學(xué)學(xué)報,(3)。

[5]謝寶笙,中國哲學(xué)史的特殊性與中國哲學(xué)史方法論,[j]學(xué)術(shù)月刊,(11)。

中國哲學(xué)史論文篇十七

中國哲學(xué)史是一門獨(dú)特的學(xué)科,它以中國古代哲學(xué)思想為主要研究對象,探究了中國古代的思想文化傳統(tǒng)。在現(xiàn)代社會,了解中國哲學(xué)史對于我們認(rèn)識和理解中國文化的內(nèi)涵是至關(guān)重要的。作為一名哲學(xué)專業(yè)的學(xué)生,在大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了中國哲學(xué)史這門課程。

第二段:學(xué)習(xí)過程中的收獲和困難

學(xué)習(xí)中國哲學(xué)史的過程中,我獲得了許多寶貴的收獲。首先,我對中國古代哲學(xué)的起源和發(fā)展有了更深入的了解。通過學(xué)習(xí)《易經(jīng)》、儒家學(xué)說、道家學(xué)說、墨家學(xué)說等哲學(xué)流派的理論和思想,我對中國古代哲學(xué)的多樣性和復(fù)雜性有了更清晰的認(rèn)識。其次,我深入研究了一些重要的經(jīng)典文獻(xiàn),如《莊子》、《論語》等,從中獲得了許多智慧和啟示。然而,學(xué)習(xí)中國哲學(xué)史也存在一些困難,其中最大的挑戰(zhàn)是理解和解讀古代文獻(xiàn)中的深奧思想。這需要我們深入研究古代的歷史背景和社會環(huán)境,才能準(zhǔn)確理解和分析其中的思想內(nèi)涵。

第三段:學(xué)習(xí)中國哲學(xué)史的價值和意義

學(xué)習(xí)中國哲學(xué)史具有重要的價值和意義。首先,它有助于我們認(rèn)識和理解中國文化的深層內(nèi)涵。中國哲學(xué)史是中國古代智慧和思想的重要載體,通過學(xué)習(xí)它,我們可以更全面地了解中國古代社會的文化、倫理和價值觀。其次,學(xué)習(xí)中國哲學(xué)史有助于培養(yǎng)我們的思辨和批判能力。中國哲學(xué)史中的各種思想流派和學(xué)說,對我們的思維方式和邏輯思維能力的培養(yǎng)具有重要意義。最后,學(xué)習(xí)中國哲學(xué)史對于當(dāng)下社會的發(fā)展和問題也有啟發(fā)。古代哲學(xué)家們在面對生活、道德、政治等方面的問題時提出了許多深刻的反思,這些反思對我們解決現(xiàn)實(shí)問題具有重要借鑒意義。

第四段:學(xué)習(xí)中國哲學(xué)史的方法和技巧

學(xué)習(xí)中國哲學(xué)史需要一些特定的方法和技巧。首先,要注重對古代文獻(xiàn)的仔細(xì)閱讀和理解。古代哲學(xué)文獻(xiàn)涵蓋了豐富的思想內(nèi)容,我們需要仔細(xì)閱讀并結(jié)合具體情境來理解其中的深意。其次,要進(jìn)行扎實(shí)的歷史研究和文化背景了解。古代哲學(xué)思想與特定的歷史和社會環(huán)境有著密切聯(lián)系,我們需要深入了解當(dāng)時的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的背景,以便更好地理解和解釋相關(guān)的思想內(nèi)容。最后,要注重思辨和批判思維的訓(xùn)練。中國哲學(xué)史中的各種思想流派具有極高的思辨性和批判性,我們需要通過討論和反思的方式培養(yǎng)自己的思辨和批判能力。

第五段:總結(jié)學(xué)習(xí)中國哲學(xué)史的心得和體會

通過學(xué)習(xí)中國哲學(xué)史,我獲得了寶貴的知識和啟示。我更深入地了解了中國古代文化的內(nèi)涵和智慧,學(xué)會了用不同的思維方式來理解和思考問題。同時,我也發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中國哲學(xué)史是一項系統(tǒng)性和持續(xù)性的任務(wù),需要時間和精力的投入。因此,我希望將來能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)中國哲學(xué)史,并運(yùn)用其中的智慧來指導(dǎo)自己的人生和思考。同時,我也希望能夠與更多的人分享這門學(xué)科的魅力,讓更多的人了解和關(guān)注中國文化的瑰寶。

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