倡議書(shū)是表達(dá)對(duì)特定議題或問(wèn)題看法和建議的一種書(shū)面文體。要注重總結(jié)的邏輯性和條理性，使讀者可以清晰地理解?？偨Y(jié)是一種思考的結(jié)果，它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用知識(shí)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重語(yǔ)言得體、規(guī)范，不要使用口語(yǔ)化的詞匯和表達(dá)。以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
講正氣樹(shù)新風(fēng)心得篇一
合：下午好！
a：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的保障。
b：良好的禮儀習(xí)慣是我們心理健康的保障。
a：良好的讀書(shū)習(xí)慣是我們知識(shí)積累的保障。
b：良長(zhǎng)的衛(wèi)生習(xí)慣是我們身體健康的保障。
a：從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣是步向成功的鑰匙。
b：從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，學(xué)禮儀，講文明，講衛(wèi)生，做一個(gè)合格的小學(xué)生。
a：xx小學(xué)“講文明，樹(shù)新風(fēng)”演講比賽。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
b：現(xiàn)在請(qǐng)x老師為大家宣讀比賽規(guī)則和比賽順序。
演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：實(shí)行10分制，具體分布如下：
1、能正確地使用普通話，富有感情。(2分)。
2、內(nèi)容緊扣主題，充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)感。(3分)。
3、情感表達(dá)具有一定的感召力，能靈活運(yùn)用語(yǔ)言速度、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)動(dòng)作等演講技巧。(3分)。
4、臺(tái)風(fēng)禮儀。上下場(chǎng)致意、答謝，服裝得體，自然大方。(1分)。
5、熟練程度。演講能脫稿，時(shí)間控制在3分鐘以?xún)?nèi)。(1分)。
比賽順序：
五年級(jí)、三年級(jí)、一年級(jí)、二年級(jí)、四年級(jí)、六年級(jí)，各年級(jí)按一班、二班、三班、四班的順序上場(chǎng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各年級(jí)分設(shè)一、二等獎(jiǎng)各一名，全校設(shè)精神文明獎(jiǎng)2個(gè)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
陽(yáng)春三月，春意濃濃，生機(jī)勃勃，小學(xué)生文明禮儀洋溢在我們美麗的校園。請(qǐng)欣賞五(1)班xx、xx為同學(xué)們演講《文明學(xué)習(xí)習(xí)慣早養(yǎng)成》。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見(jiàn)義勇為的文明社儀之邦。下面由五(2)班xx為同學(xué)們演講《播撒現(xiàn)代文明，構(gòu)建和諧社會(huì)》。
良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障，我們應(yīng)該人人爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律的文明學(xué)生。請(qǐng)欣賞由五(3)班演講的《爭(zhēng)做文明守紀(jì)好學(xué)生》。
文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)，它是人際交往中的通行證。請(qǐng)欣賞五(4)班演講《文明禮儀伴我行》。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。下面請(qǐng)欣賞三(1)班xx為大家演講《小學(xué)生課堂禮儀》。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞三(2)班演講《文明禮儀在校園》。
春天在哪里，春天寫(xiě)在同學(xué)們的臉上，春天飄在同學(xué)們的胸前，春天鉆進(jìn)同學(xué)們的心理，春在就在我們校園里。請(qǐng)欣賞三(3)班xx演講的《校園的春天》。
“教室是我家，環(huán)境保護(hù)靠大家”。請(qǐng)三(4)班xx為同學(xué)們演講《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣》。
嘀鈴鈴，上課了，你看一群一年級(jí)的小朋友迅速跑向教師，做好了課前準(zhǔn)備。有請(qǐng)一(1)班xx、xx等為同學(xué)們帶來(lái)的兒歌《好習(xí)慣兒歌》。
大海由于億萬(wàn)滴小水珠凝聚而成，好品質(zhì)是由許多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的好習(xí)慣凝聚起來(lái)的。請(qǐng)欣賞一(2)班xx、xx帶來(lái)的兒歌《一點(diǎn)兒》。
上下樓梯靠右行，大型集會(huì)快靜齊。請(qǐng)欣賞一(3)班xx、xx等帶來(lái)的兒歌《小學(xué)生文明禮儀兒歌》。
同學(xué)們平時(shí)要養(yǎng)成哪些講衛(wèi)生的好習(xí)慣？飯前洗手、勤剪指甲、勤洗澡……，下面一(4)班的小朋友要用兒歌的形式告訴同學(xué)們平時(shí)應(yīng)該養(yǎng)成哪些衛(wèi)生好習(xí)慣。有請(qǐng)一(4)班xx、xx等。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，文明禮儀是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。請(qǐng)欣賞二(1)班xx、xx為同學(xué)們演講《養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明小學(xué)生》。
同學(xué)們你們喜歡小動(dòng)物嗎？請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)一聽(tīng)接下來(lái)的這首兒歌中講到了哪些小動(dòng)物。請(qǐng)欣賞二(2)班帶來(lái)的兒歌《文明之歌》。
三月不僅是文明禮貌月，也是學(xué)雷鋒做好事月。請(qǐng)欣賞二(3)班帶來(lái)的詩(shī)歌《雷鋒叔叔，你在哪里》。
從小養(yǎng)成講衛(wèi)生懂禮貌的好習(xí)慣，做一個(gè)禮貌好寶寶。請(qǐng)欣賞二(4)班帶來(lái)的兒歌《衛(wèi)生習(xí)慣兒歌》。
外表的美不一定是真正的美，一個(gè)人只有內(nèi)心美才是真正的美。請(qǐng)四(1)班xx為同學(xué)們演講《養(yǎng)成良好習(xí)慣，做文明小學(xué)生》。
什么是文明？文明是在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生，讀取社會(huì)做個(gè)好公民。接下來(lái)讓我們有請(qǐng)四(2)班為同學(xué)們演講《文明—其實(shí)很簡(jiǎn)單》。
文明禮儀無(wú)處不在，它包括儀容儀表禮儀、課堂禮儀、校園禮儀等，接下來(lái)讓四(3)班告訴我們應(yīng)該學(xué)會(huì)哪些校園禮儀，請(qǐng)欣賞《文明禮儀在校園》。
文明在哪里？其實(shí)文明離我們并不遙遠(yuǎn)，它就在你的一投足一舉手之間?！皬潖澭瑩炱鹨黄?；伸伸手，拾回一種美德?！闭?qǐng)欣賞四(4)演講《維護(hù)校園衛(wèi)生從我做起》。
接下來(lái)由六(1)班xx用演講的形式告訴大家怎樣培養(yǎng)良好的習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)一名文明好少年。請(qǐng)欣賞《培養(yǎng)良好習(xí)慣，爭(zhēng)做四好少年》。
個(gè)人文明前進(jìn)一小步，社會(huì)文明前進(jìn)一大步。所以做一個(gè)文明人，怎樣做一個(gè)文明人，顯得尤為重要。請(qǐng)欣賞六(2)的演講《養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣，爭(zhēng)做社會(huì)小標(biāo)兵》。
人人學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，遵守校紀(jì)校規(guī)，爭(zhēng)做一名文明的小學(xué)生。請(qǐng)欣賞六(3)班的xx演講《遵守校紀(jì)校規(guī)》。
好的文明禮儀習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活，甚至將來(lái)的一生都將受用不盡，它將是你一輩子的財(cái)富。請(qǐng)欣賞六(4)班xx為大家演講《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》。
請(qǐng)x主席為大家講話，大家歡迎！
x老師宣讀比賽結(jié)果。
a：如果人生是帆，那么習(xí)慣就是風(fēng)。
b：如果人生是船，那么習(xí)慣就是槳。
a：良好的習(xí)慣使事情變得容易。
b：良好的習(xí)慣使阻力減到最低點(diǎn)。
a：良好的習(xí)慣是提高學(xué)習(xí)效率的源泉，
b：良好的習(xí)慣是終生受益的財(cái)富。
a：習(xí)慣好，一好百好。
b：我們要努力培養(yǎng)好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。
a：武當(dāng)路小學(xué)“講文明，樹(shù)新風(fēng)”演講比賽。
合：到此結(jié)束！
講正氣樹(shù)新風(fēng)心得篇二
中華民族有許許多多的傳統(tǒng)美德，為人類(lèi)傳承文明、樹(shù)立新風(fēng)奠定了良好的基礎(chǔ)，其中樸實(shí)就是其中的一種。也許是因?yàn)闃銓?shí)顯得平淡了些，以至在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)幾乎被淡忘了。
人們好象覺(jué)得除了追求經(jīng)濟(jì)上的利益能夠給人帶來(lái)實(shí)惠外，其它的說(shuō)也是白說(shuō)，還不如不說(shuō)，因?yàn)檎f(shuō)了反而會(huì)讓人覺(jué)得不合時(shí)宜，不合社會(huì)需要，除了招致過(guò)多的非議，往往會(huì)帶來(lái)的不必要的麻煩。因?yàn)闃銓?shí)與目前社會(huì)上存在的不良習(xí)氣顯得格格不入，人們已經(jīng)看慣了不良惡習(xí)，認(rèn)為既然存在，管它是否合乎道德規(guī)范，管它是否會(huì)造成不良影響，只要存在的就是合理的。伴隨著經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊，受利己主義價(jià)值觀念的侵蝕，導(dǎo)致人們的價(jià)值觀念和審美觀念被扭曲，更甚者有一些人竟然連基本的道德底線都淪喪了，一旦好的觀念被拋棄，而能夠比拋棄了的更好的觀念還沒(méi)有形成的情況下，觀念斷層帶來(lái)的思維混亂和缺失效應(yīng)就不足為奇了!
如果現(xiàn)在誰(shuí)能夠?qū)Σ涣硷L(fēng)氣說(shuō)不，人們第一個(gè)反映恐怕就是這人怎么處處和社會(huì)作對(duì)?是不是腦子進(jìn)水了?往往會(huì)覺(jué)得這樣的人簡(jiǎn)直就是傻瓜，放著自在不自在，簡(jiǎn)直就是自找麻煩、自尋煩惱!對(duì)此，我們還能夠說(shuō)什么，我們只能夠說(shuō)，盡管經(jīng)濟(jì)是最實(shí)惠的，但并不是萬(wàn)能的，在追求經(jīng)濟(jì)利益的過(guò)程中，基本的道德規(guī)范和作人準(zhǔn)則是必不可少的，否則精神財(cái)富的缺失將會(huì)讓人們倍覺(jué)慘淡，也將會(huì)割裂人與人之間最寶貴的親情和友情，使人將感覺(jué)不到人與人之間應(yīng)該更注重精神的交流與升華!如果人人都認(rèn)同了不良風(fēng)氣，單純認(rèn)為存在的就有理，而不論其是否合理的話，才是最大的社會(huì)悲哀!
所以我們應(yīng)該認(rèn)真反思一下，難道存在的就是合理的?而應(yīng)該樹(shù)立合理的才是正確的觀念。那么，只有社會(huì)上的好人多了，壞人才難以猖獗;而一旦好人少了，壞人就甚囂塵上了!樸實(shí)因?yàn)槠浯緲愣鎸?shí)，讓人會(huì)產(chǎn)生可信度：政治上樸實(shí)了，人們會(huì)感到安然;經(jīng)濟(jì)上樸實(shí)了，人們會(huì)產(chǎn)生誠(chéng)信;文化上樸實(shí)了，能夠消除成見(jiàn)、共享文明;科技上樸實(shí)了，能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短、互通有無(wú)??在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，單純的樸實(shí)也許顯得太無(wú)能為力了。但樸實(shí)卻能夠讓我們活的自在、活的舒坦、活的坦蕩。所以，我們應(yīng)該努力做到樸實(shí)為人，就會(huì)少一些欺詐;樸實(shí)處事，就會(huì)少一些陋習(xí)。
講正氣樹(shù)新風(fēng)心得篇三
作為新時(shí)代中國(guó)的新鮮血液，青年一代肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。新風(fēng)正氣作為新時(shí)代的重要價(jià)值追求，在青年群體中具有著特別的重要意義。我作為一名青年，親身經(jīng)歷了新風(fēng)正氣的培育和感受，深深認(rèn)識(shí)到它對(duì)于我個(gè)人的提升和社會(huì)的美好未來(lái)的必要性和重要性。以下是我個(gè)人對(duì)于青年新風(fēng)正氣的心得體會(huì)。
首先，青年應(yīng)該樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。青春正是人生觀、價(jià)值觀逐漸形成的關(guān)鍵時(shí)期，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)世界、人生。正確的世界觀能夠使我們理性地認(rèn)識(shí)世界，正確對(duì)待社會(huì)上的變革和發(fā)展，不被負(fù)面情緒和消極思想所困擾；正確的人生觀能夠使我們正確面對(duì)困境，正確處理人際關(guān)系，不抱怨不妄自菲?。徽_的價(jià)值觀能夠讓我們有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)，不忘初心，不負(fù)韶華。樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是青年新風(fēng)正氣的核心問(wèn)題之一。
其次，青年要以身作則，傳播新風(fēng)正氣。要有“身正為范，言行一致”的時(shí)代意識(shí)，用自己的言行去感染和引導(dǎo)他人。因?yàn)榍嗄耆司哂虚_(kāi)朗活潑、受眾廣泛的特點(diǎn)，我們可以更加積極地參與公益活動(dòng)，表達(dá)正能量，用自己的力量去影響他人?？梢酝ㄟ^(guò)各種方式如新媒體、微博、微信等傳遞正能量、傳播新風(fēng)正氣。將自己身上的光芒傳遞給周?chē)娜?，讓正能量在我們的行?dòng)中不斷擴(kuò)散。只有青年人真正成為社會(huì)道德的風(fēng)向標(biāo)，才能讓新風(fēng)正氣真正深入人心。
第三，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)。修身立德，是青年新風(fēng)正氣的重要部分。我們應(yīng)該樹(shù)立勤勉、學(xué)習(xí)、崇德、修身的品質(zhì)。勤于學(xué)習(xí)，努力提高自己的素質(zhì)和知識(shí)水平；崇德向善，堅(jiān)守道德底線，遵紀(jì)守法；修身養(yǎng)性，注重個(gè)人修養(yǎng)，培養(yǎng)美德和道德力量。只有青年人不斷提升自身素質(zhì)，才能真正有能力和擔(dān)當(dāng)，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步。
第四，積極參與社會(huì)實(shí)踐，為社會(huì)進(jìn)步做貢獻(xiàn)。青年人的時(shí)代責(zé)任不僅僅是個(gè)人素質(zhì)的提高，更是要主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐，為社會(huì)進(jìn)步和民族復(fù)興做出貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該積極參與志愿服務(wù)、公益事業(yè)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)心弱勢(shì)群體，傳遞愛(ài)心希望；參與社會(huì)公益事業(yè)，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，提出解決方案；參與社會(huì)管理，積極參與社區(qū)治理等等。只有積極參與社會(huì)實(shí)踐，才能實(shí)踐個(gè)人的青春理想，統(tǒng)一個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值，走上新風(fēng)正氣之路。
最后，我們應(yīng)該堅(jiān)守初心，明確使命。青年人在新的時(shí)代中，要有遠(yuǎn)大的理想與目標(biāo)。我們應(yīng)該堅(jiān)守初心，不忘使命，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做新時(shí)代青年的楷模，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，我們要明確自己的使命，找準(zhǔn)自己的發(fā)展方向，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)才華和智慧。只有堅(jiān)守初心，明確使命，才能在青春的路上擁抱新風(fēng)正氣，為社會(huì)的美好未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，青年人是國(guó)家的未來(lái)，是國(guó)家的希望。我們作為新一代青年，要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，以身作則，傳播新風(fēng)正氣；加強(qiáng)自我修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)；積極參與社會(huì)實(shí)踐，為社會(huì)進(jìn)步做貢獻(xiàn)；堅(jiān)守初心，明確使命。只有如此，我們才能在新時(shí)代的大潮中，成為時(shí)代的騰飛者，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。青年新風(fēng)正氣心得體會(huì)，實(shí)際上也是我們新時(shí)代青年人應(yīng)有的使命和擔(dān)當(dāng)。
講正氣樹(shù)新風(fēng)心得篇四
十九屆四中全會(huì)明確提出“堅(jiān)持嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己”，這為黨員樹(shù)立新風(fēng)正氣提供了基本遵循。作為一名黨員，我深感責(zé)任重大，要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，踐行新風(fēng)正氣，做好新時(shí)代的表率。
二、認(rèn)識(shí)樹(shù)立新風(fēng)正氣的必要性
新時(shí)代的黨員身份，不僅意味著潛移默化的影響力，更要意識(shí)到自身責(zé)任和使命。黨員是推進(jìn)黨和人民事業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量，應(yīng)以先進(jìn)性為標(biāo)準(zhǔn)，以誠(chéng)信為基礎(chǔ)，以擔(dān)當(dāng)為精神內(nèi)核，堅(jiān)定不移地為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，我們也要認(rèn)識(shí)到，黨員身份是絕不能被辜負(fù)的，我們更要樹(shù)立新風(fēng)正氣，不斷弘揚(yáng)“三嚴(yán)三實(shí)、兩學(xué)一做”的標(biāo)準(zhǔn)，為全黨樹(shù)立起嶄新的形象。
三、在日常工作中踐行新風(fēng)正氣
作為一名黨員，不能僅僅停留在口號(hào)上，必須在具體工作中利用宏觀和微觀兩個(gè)維度維護(hù)新風(fēng)正氣。宏觀上，要嚴(yán)守黨的紀(jì)律，尤其是在權(quán)力運(yùn)用上要保持極大的慎重，并堅(jiān)守好責(zé)任底線，以規(guī)范行動(dòng)指向整個(gè)集體；在微觀方面，我們必須始終注重細(xì)節(jié)做事，要時(shí)刻保持蒟蒻之心，懷著敬畏之心去對(duì)待每一個(gè)任務(wù)、每一個(gè)人，保持清醒頭腦，規(guī)范和約束自己的行為，與基層群眾有積極的溝通交流。
四、跨階層建立良好形象
作為一名黨員，我們堅(jiān)定不移地維護(hù)形象，建立形象，這是非常重要的，這在整個(gè)社會(huì)環(huán)境中十分必要。尤其是在跨階層交往中，我們堅(jiān)決不能讓負(fù)面因素耗損我們的形象，要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們的真實(shí)態(tài)度和價(jià)值取向，使基層群眾和大眾對(duì)黨員的認(rèn)識(shí)更加積極而向上。
五、總結(jié)
站在新時(shí)代的歷史起點(diǎn)上，黨員的肩上更有責(zé)任，也更神圣，更彰顯先鋒作用。無(wú)論在干部選拔任用、黨風(fēng)廉政建設(shè)、傳承紅色基因等方面，我們都有著不可或缺的貢獻(xiàn)和使命。我們要以身作則，發(fā)揮更大的優(yōu)勢(shì)和影響力，毋庸逃避、絲毫不敢懈怠。樹(shù)立新風(fēng)正氣，不斷踐行，我們方能不忘初心，砥礪前行，為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。
講正氣樹(shù)新風(fēng)心得篇五
“青年新風(fēng)正氣”是指年輕一代人發(fā)揚(yáng)新風(fēng)尚，展現(xiàn)正能量，以積極健康的態(tài)度面對(duì)生活的信念和追求。在當(dāng)今社會(huì)，年輕人承擔(dān)著推動(dòng)社會(huì)變革和發(fā)展的重任，他們不僅要有執(zhí)著的追求和創(chuàng)新的思維，更需要具備堅(jiān)定的信仰和正確的價(jià)值觀。在自己的生活和成長(zhǎng)中，我深受青年新風(fēng)正氣的感染和啟示，有了一些自己對(duì)于這個(gè)主題的體會(huì)和心得。
第二段：樹(shù)立積極的人生態(tài)度
青年新風(fēng)正氣的第一要義之一就是樹(shù)立積極的人生態(tài)度。年輕人面對(duì)的壓力和挑戰(zhàn)是巨大的，曲折的人生經(jīng)歷和沮喪的情緒在年輕人中都很常見(jiàn)。然而，正是在這個(gè)時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)以樂(lè)觀和積極的心態(tài)面對(duì)困境，堅(jiān)信自己能夠戰(zhàn)勝困難。在我自己的經(jīng)歷中，我曾經(jīng)面臨著學(xué)業(yè)的困難和個(gè)人的挫折，但是我始終相信自己可以克服困難，努力爭(zhēng)取更好的結(jié)果。正是這種積極的態(tài)度，在我克服了一個(gè)又一個(gè)困難的同時(shí)，也讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。
第三段：追求知識(shí)與創(chuàng)新
青年新風(fēng)正氣的另一個(gè)重要方面是追求知識(shí)與創(chuàng)新。當(dāng)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)激烈，唯有不斷學(xué)習(xí)，不斷更新自己的知識(shí)和技能，才能在這個(gè)社會(huì)中立足。青年人應(yīng)當(dāng)有自我學(xué)習(xí)和自我增值的精神，不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)儲(chǔ)備和全面發(fā)展自己的能力。同時(shí)，創(chuàng)新也是青年人應(yīng)當(dāng)具備的重要素質(zhì)。青年人風(fēng)華正茂，思維靈活，應(yīng)當(dāng)敢于提出新觀點(diǎn)，敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的思維模式，通過(guò)創(chuàng)新和變革來(lái)推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。我自己也深受這種思想的影響，在工作和學(xué)習(xí)中，我努力保持著對(duì)于知識(shí)的渴望，不斷探索新的領(lǐng)域，不斷創(chuàng)新，提出新的觀察和方法。
第四段：追求美德與奉獻(xiàn)
青年新風(fēng)正氣的第三個(gè)方面就是追求美德與奉獻(xiàn)。一個(gè)人的價(jià)值不僅僅體現(xiàn)在自己的成就上，更要體現(xiàn)在對(duì)社會(huì)和他人的貢獻(xiàn)上。青年人應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)對(duì)社會(huì)責(zé)任的意識(shí)，參與公益事業(yè)，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和問(wèn)題，并幫助那些需要幫助的人。通過(guò)自己的努力和奉獻(xiàn)，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。在我自己的生活中，我經(jīng)常參與到各種公益活動(dòng)中，關(guān)心弱勢(shì)群體的利益，幫助他們渡過(guò)困難。這樣的奉獻(xiàn)不僅讓我感受到了幫助他人的快樂(lè)，更加堅(jiān)定了我追求美德的信念。
第五段：引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展
青年新風(fēng)正氣的最終目的是要引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展。青年是一個(gè)國(guó)家和社會(huì)的未來(lái)，他們所追求的理想和價(jià)值觀將決定社會(huì)的發(fā)展方向和進(jìn)步的動(dòng)力。青年人應(yīng)當(dāng)自覺(jué)地?fù)?dān)負(fù)起社會(huì)責(zé)任，積極參與社會(huì)管理和決策的過(guò)程。通過(guò)自己的努力和貢獻(xiàn)，推動(dòng)社會(huì)朝著更加公平、正義和繁榮的方向發(fā)展。我深知作為一個(gè)青年人的責(zé)任和使命，我將用自己的智慧和力量為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第六段：結(jié)尾
青年是社會(huì)的希望，青年新風(fēng)正氣代表了年輕人的追求和期待。樹(shù)立積極的人生態(tài)度，追求知識(shí)與創(chuàng)新，追求美德與奉獻(xiàn)，引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展，這些是青年新風(fēng)正氣的核心要義。我相信只有年輕人在自己的成長(zhǎng)和發(fā)展中堅(jiān)持這些信念和行為，才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和社會(huì)的進(jìn)步。希望通過(guò)我們的共同努力，青春的力量能夠?yàn)槊篮蒙鐣?huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)我們的一份力量。
講正氣樹(shù)新風(fēng)心得篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
“不學(xué)禮，無(wú)以立”，“親師友，司禮儀”，這些古訓(xùn)都是在我年幼時(shí)，爺爺教給我的。他告訴我，我國(guó)是世界著名的文明古國(guó)，有著五千年的文明歷史，孔融讓梨，曾子避席，三顧茅廬，都是古人尊師愛(ài)友，謙讓有禮的經(jīng)典例子，都是我們中華文明美德的具體展現(xiàn)。
長(zhǎng)大后，爸爸給我講述了“程門(mén)立雪”這個(gè)典故的由來(lái)。故事發(fā)生在宋代，一天，楊時(shí)和同學(xué)去拜見(jiàn)他的老師程頤，當(dāng)他們來(lái)到老師家門(mén)口的時(shí)候，下起了鵝毛大雪，程頤正在睡午覺(jué)。為了不打擾老師休息，他們就站在門(mén)外靜靜地等候，一等就是幾個(gè)小時(shí)，直到老師醒來(lái)！這時(shí)，雪已經(jīng)下了一尺多深，楊時(shí)都快變成了一個(gè)雪人！我是個(gè)急性子，特別害怕等待，別說(shuō)幾個(gè)小時(shí)，就是十幾分鐘，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一種煎熬，我無(wú)法想象楊時(shí)他們那漫長(zhǎng)的幾個(gè)小時(shí)是如何度過(guò)的，更何況還是在雪花飛舞的寒冬，凜冽的'寒風(fēng)都沒(méi)有帶走他們對(duì)老師的尊敬，還有什么情況他會(huì)忘記尊敬老師呢？聽(tīng)了這個(gè)故事，我記住了無(wú)論什么情況見(jiàn)了老師都要敬個(gè)禮，問(wèn)聲好！
回答是肯定的！我們要讓文明之風(fēng)吹到我們的校園，讓我們的一舉一動(dòng)都有文明的印記。你看，校門(mén)口迎賓小衛(wèi)士那張張笑臉，無(wú)論是寒冬，還是酷暑，他們都帶著微笑，向老師敬禮，給我們問(wèn)候。這就是文明，它就像雨露一樣，滋潤(rùn)了我們的心田。
當(dāng)然，文明之花也在我們班綻放。你瞧，別人不小心碰到了王一帆，還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口道歉，她已經(jīng)笑著安慰說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，別放在心上！”張宇涵，則是守紀(jì)律的好榜樣，她說(shuō)：“上課是老師在勞動(dòng)，我們遵守紀(jì)律，就是尊重老師的勞動(dòng)成果。”還有我們班的開(kāi)心果程雨萱，還沒(méi)有看見(jiàn)她，你就聽(tīng)見(jiàn)她喜鵲般的聲音：“劉栩羽，早上好！”春游時(shí)，同學(xué)們互相幫助，替背行囊，我拉著你，你拽著我，一起分享快樂(lè)！一起分擔(dān)困難！體育競(jìng)賽時(shí)，我們?yōu)槊恳晃粎①愡x手吶喊助威，為每一次失敗者療傷、安慰！
如果說(shuō)我們的生活充滿陽(yáng)光，那么文明就是我們的太陽(yáng)！微笑就是我們的種子，我們要將它播種，讓每一個(gè)小小的文明舉止，給人們帶來(lái)快樂(lè)和溫暖，給人積極向上的力量！讓我們時(shí)刻與文明同行，讓文明之花開(kāi)遍祖國(guó)大地，讓我們的祖國(guó)因文明而更加美麗、富強(qiáng)！
家整理了講文明與樹(shù)新風(fēng)演講稿供大家參考，我們一起來(lái)看看吧！
講正氣樹(shù)新風(fēng)心得篇七
不同的時(shí)代對(duì)于新風(fēng)和正氣都有不同的理解和詮釋?zhuān)瑥那爻眺弊兎ǖ角宄涤袨榈奈煨缱兎?，再到新中?guó)所提出的男女平等，五講四美等，直至胡錦濤總書(shū)記近期提出的“八榮八恥”，都順應(yīng)了不同時(shí)代的發(fā)展要求，為社會(huì)生活注入了生機(jī)和活力，樹(shù)立了不同時(shí)代的新風(fēng)氣；而歷代古人以“貧賤不能移，威武不能屈，富貴不能淫”做為人間正氣的標(biāo)準(zhǔn)。作為一個(gè)集體來(lái)講，我認(rèn)為開(kāi)展這樣一次活動(dòng)很有必要，他可以使我們主動(dòng)找出自身的不足，破除舊的，陳腐的，阻礙公司發(fā)展的觀念，可以使我們主動(dòng)認(rèn)清是非，積極與各類(lèi)歪風(fēng)邪氣，各類(lèi)不良習(xí)慣做斗爭(zhēng)。
我們公司成立10多年來(lái)，幾代人含辛茹苦，殫精竭慮，為公司點(diǎn)滴的進(jìn)步和發(fā)展奉獻(xiàn)了青春和智慧，為我們樹(shù)立了良好的榜樣。作為我們來(lái)講，既要繼承和發(fā)揚(yáng)原有的良好作風(fēng)，更應(yīng)該不斷適應(yīng)社會(huì)、市場(chǎng)、公司發(fā)展的要求，不斷注入新的內(nèi)涵。
公司目前應(yīng)樹(shù)立的風(fēng)氣是什么，正氣應(yīng)該是什么？我個(gè)人認(rèn)為，可以概括為一句話：團(tuán)結(jié)向上，攻堅(jiān)克難；一心為公，榮辱與共。
首先要有一顆感恩的心。雖然我們來(lái)自不同的家庭，有著不同的經(jīng)歷，從事不同的職業(yè)，但現(xiàn)在我們同是公司大家庭的一員，是因?yàn)楣镜拇嬖诤桶l(fā)展為我們提供了一個(gè)發(fā)揮各自特長(zhǎng)的平臺(tái)，只有公司的發(fā)展才會(huì)有我們的進(jìn)步，只有公司的榮譽(yù)才會(huì)有我們的榮耀，只有公司的高效益，才會(huì)有我們的好收入。所以我們都應(yīng)該對(duì)公司懷有一顆感恩的心，雖然她現(xiàn)在還有這樣那樣的缺陷或不足，但如果我們僅僅充當(dāng)相互指責(zé)，冷眼旁觀的角色，那就等于是我們?cè)谝砸活w冷酷的心來(lái)對(duì)待家庭暫時(shí)的困難，或者說(shuō)是幸災(zāi)樂(lè)禍，落井下石一般。實(shí)際上事事如此，只要我們常懷一顆感恩的心，陽(yáng)光天天都燦爛，空氣日日都清新，心情時(shí)時(shí)會(huì)充滿激情和力量。
第二要團(tuán)結(jié)一致。凝聚才能產(chǎn)生力量，一盤(pán)散沙永遠(yuǎn)不能建成大廈，一個(gè)團(tuán)結(jié)的民族是最有希望和不可戰(zhàn)勝的民族，而一個(gè)團(tuán)結(jié)的企業(yè)則同樣可以度過(guò)重重險(xiǎn)關(guān)闊步向前。但現(xiàn)在不同部門(mén)和人員間仍存在不同程度的相互拆臺(tái)，以個(gè)人利益為為中心斤斤計(jì)較的現(xiàn)象。常常因?yàn)閭€(gè)人間的矛盾而影響到公司整體的利益！
第三要通過(guò)多種形式多種渠道提高每個(gè)人的創(chuàng)造力和工作活力，只有充滿朝氣和活力以及創(chuàng)造性的企業(yè)才能夠不斷適應(yīng)社會(huì)和市場(chǎng)的需求，不斷創(chuàng)造出新的發(fā)展業(yè)績(jī)。著實(shí)際上也是企業(yè)文化建設(shè)的重要方面，但實(shí)際上這些年來(lái)我們做的并不好，有些是根本沒(méi)有統(tǒng)一的規(guī)定和制度來(lái)執(zhí)行，還有些雖有制度，但執(zhí)行時(shí)間不能長(zhǎng)久，更有一部分是我們自身既是制度和規(guī)定的制定者，同時(shí)又是最先破壞者。
關(guān)于樹(shù)立正氣，當(dāng)前來(lái)講首先要克服不同程度存在的自負(fù)、自滿、和以我為中心的意識(shí)。公司10幾年的發(fā)展歷程表明，自謙才會(huì)有進(jìn)步，自負(fù)只能是阻礙公司的發(fā)展更不會(huì)帶動(dòng)自己的進(jìn)步。當(dāng)前自負(fù)的主要表現(xiàn)形式就是脫離公司實(shí)際，過(guò)高估計(jì)自己的能力，認(rèn)為公司離開(kāi)自己發(fā)展就會(huì)受到影響或者認(rèn)為自己目前所從事的工作無(wú)人可以替代，這實(shí)際上是一種坐井觀天的想法。公司10幾年來(lái)人來(lái)人往，并沒(méi)有因?yàn)槿魏稳说碾x去而影響到其發(fā)展，即使經(jīng)歷了如此大的打擊都能夠挺過(guò)來(lái)，所以應(yīng)該看到一個(gè)人的力量畢竟是有限的，任何人的成績(jī)都是各個(gè)部門(mén)及人員共同努力的結(jié)果，眾人劃漿才能開(kāi)大船，只有處身于集體之中才會(huì)有自己的成績(jī)。
二是要克服自滿思想，其主要表現(xiàn)為自己比一朵花，看別人豆腐渣，自認(rèn)為自己工作做的百分百到位，沒(méi)有缺點(diǎn)和不足，事事表現(xiàn)要高人一等，耀武揚(yáng)威，紀(jì)律不遵守，制度不執(zhí)行，把自己置身與集體的管理之外。抱著這樣的心態(tài)永遠(yuǎn)不會(huì)有進(jìn)步，總有一天也會(huì)被社會(huì)所淘汰。
三是克服以自我為中心的思想。處處打個(gè)人的小算盤(pán)，以個(gè)人利益為中心，公司所安排的任務(wù)層層剝皮，最終只留下個(gè)人的利益才去做。對(duì)于公司所安排的任務(wù)，符合個(gè)人利益的事才肯承擔(dān)，甚至超出個(gè)人職權(quán)范圍的事也要搶著去做，否則一推再推，并有著冠冕堂皇的理由，或者推委給其他人。這種行為實(shí)際是公司發(fā)展過(guò)程中的更大阻礙，需要引起注意。
總體來(lái)講，樹(shù)新風(fēng)立正氣需要一定的過(guò)程，作為負(fù)責(zé)人更首先要起到模范帶頭作用，并且要從日常點(diǎn)滴小事做起。，其包含我們?nèi)粘Ｉ罟ぷ鞯姆椒矫婷?，但落?shí)是關(guān)鍵，要有落實(shí)的具體措施并不斷完善和賦予其新的內(nèi)涵。
講正氣樹(shù)新風(fēng)心得篇八
一個(gè)國(guó)家沒(méi)有正氣，就可能亡國(guó)；一個(gè)民族沒(méi)有正氣，就可能滅族；一個(gè)家庭沒(méi)有正氣，就會(huì)損害家；一個(gè)單位沒(méi)有正氣，就會(huì)衰敗。
講正氣，是中華民族也是我們黨的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。江澤民同志引經(jīng)據(jù)典、深入淺出地說(shuō)明了“一個(gè)人必須樹(shù)立正氣，必須有正義感。有了一腔浩然正氣，才能無(wú)所畏懼地前進(jìn)，才能不屈不撓地為國(guó)家、為社會(huì)建功立業(yè)”。改革開(kāi)放至今，不可避免地對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)帶來(lái)了一些負(fù)面的影響，主要體現(xiàn)在以權(quán)謀私和拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義等歪風(fēng)邪氣上。要樹(shù)立高尚的價(jià)值觀就不得不在。
新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德，為了保護(hù)國(guó)家和人民的利益，在一切困難和危險(xiǎn)的時(shí)刻挺身而出，英勇斗爭(zhēng)，不怕?tīng)奚?/p>
“講正氣、樹(shù)新風(fēng)”對(duì)于中國(guó)人的意義不僅僅停留在當(dāng)代，還在于它能最大限度地發(fā)掘我們身上所特有的氣質(zhì)——活力四射的蓬勃朝氣、勇往直前的昂揚(yáng)銳氣、光芒萬(wàn)丈的浩然正氣！這些恰恰是我們?cè)趯?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程中所需要的。
2.中華民族有許許多多的傳統(tǒng)美德，為人類(lèi)傳承文明、樹(shù)立新風(fēng)奠定了良好的基礎(chǔ)，其中樸實(shí)就是其中的一種。也許是因?yàn)闃銓?shí)顯得平淡了些，以至在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)幾乎被淡忘了。人們好象覺(jué)得除了追求經(jīng)濟(jì)上的利益能夠給人帶來(lái)實(shí)惠外，其它的說(shuō)也是白說(shuō)，還不如不說(shuō)，因?yàn)檎f(shuō)了反而會(huì)讓人覺(jué)得不合時(shí)宜，不合社會(huì)需要，除了招致過(guò)多的非議，往往會(huì)帶來(lái)的不必要的麻煩。因?yàn)闃銓?shí)與目前社會(huì)上存在的不良習(xí)氣顯得格格不入，人們已經(jīng)看慣了不良惡習(xí)，認(rèn)為既然存在，管它是否合乎道德規(guī)范，管它是否會(huì)造成不良影響，只要存在的就是合理的。伴隨著經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊，受利己主義價(jià)值觀念的侵蝕，導(dǎo)致人們的價(jià)值觀念和審美觀念被扭曲，更甚者有一些人竟然連基本的道德底線都淪喪了，一旦好的觀念被拋棄，而能夠比拋棄了的更好的觀念還沒(méi)有形成的情況下，觀念斷層帶來(lái)的思維混亂和缺失效應(yīng)就不足為奇了！
如果現(xiàn)在誰(shuí)能夠?qū)Σ涣硷L(fēng)氣說(shuō)不，人們第一個(gè)反映恐怕就是這人怎么處處和社會(huì)作對(duì)？是不是腦子進(jìn)水了？往往會(huì)覺(jué)得這樣的人簡(jiǎn)直就是傻瓜，放著自在不自在，簡(jiǎn)直就是自找麻煩、自尋煩惱！對(duì)此，我們還能夠說(shuō)什么，我們只能夠說(shuō)，盡管經(jīng)濟(jì)是最實(shí)惠的，但并不是萬(wàn)能的，在追求經(jīng)濟(jì)利益的過(guò)程中，基本的道德規(guī)范和作人準(zhǔn)則是必不可少的，否則精神財(cái)富的缺失將會(huì)讓人們倍覺(jué)慘淡，也將會(huì)割裂人與人之間最寶貴的親情和友情，使人將感覺(jué)不到人與人之間應(yīng)該更注重精神的交流與升華！
如果人人都認(rèn)同了不良風(fēng)氣，單純認(rèn)為存在的就有理，而不論其是否合理的話，才是最大的社會(huì)悲哀！所以我們應(yīng)該認(rèn)真反思一下，難道存在的就是合理的？而應(yīng)該樹(shù)立合理的才是正確的觀念。
講正氣樹(shù)新風(fēng)心得篇九
“工人講正氣樹(shù)新風(fēng)”是當(dāng)前社會(huì)提倡的精神風(fēng)尚，作為一名普通工人，我深刻意識(shí)到這一理念的重要性。在工作中，我積極參與講座、培訓(xùn)，并踐行道德規(guī)范、遵守法律法規(guī)，通過(guò)這些行動(dòng)來(lái)塑造良好的工作氛圍和企業(yè)形象。在這篇文章中，我將分享我在實(shí)踐“工人講正氣樹(shù)新風(fēng)”的過(guò)程中收獲的心得和體會(huì)。
第二段：踐行道德規(guī)范。
在日常工作中，我始終秉持著誠(chéng)信、責(zé)任、尊重、公正等道德規(guī)范。例如，在與客戶(hù)交往時(shí)，我會(huì)向客戶(hù)全面、真實(shí)地介紹產(chǎn)品信息，嚴(yán)格遵守質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，保證客戶(hù)利益。在協(xié)作中，我主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，力求協(xié)作愉快、高效，不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人利益而影響整體進(jìn)程。長(zhǎng)期踐行這些道德規(guī)范讓我成為同事和客戶(hù)信賴(lài)的合作伙伴，也讓企業(yè)得到了良好口碑的宣傳。
第三段：遵守法律法規(guī)。
除了遵守道德規(guī)范，我在工作中也始終嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律法規(guī)。作為一名從事生產(chǎn)行業(yè)的工人，我深知安全是第一位的。我們每天都要參加生產(chǎn)安全教育，如電器使用、化學(xué)品管理等，保證自身生命和財(cái)產(chǎn)安全，同時(shí)維護(hù)企業(yè)品牌形象。如果不遵守法律法規(guī)，企業(yè)會(huì)承擔(dān)嚴(yán)重的法律責(zé)任，造成經(jīng)濟(jì)和社會(huì)負(fù)面影響。因此，既是企業(yè)員工又是社會(huì)公民的我們都需要遵紀(jì)守法，弘揚(yáng)法治精神。
第四段：參與講座、培訓(xùn)。
在企業(yè)推行“工人講正氣樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)期間，我積極參與各種講座、培訓(xùn)。通過(guò)這些培訓(xùn)，我增強(qiáng)了自身業(yè)務(wù)能力、學(xué)習(xí)了先進(jìn)的工作技能、了解了全球化的產(chǎn)業(yè)新動(dòng)態(tài)等。在每個(gè)講座、培訓(xùn)結(jié)束后，我都會(huì)分享自己的理解和心得，傳遞正能量，影響和激勵(lì)身邊的同事。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
總的來(lái)說(shuō)，“工人講正氣樹(shù)新風(fēng)”不僅是企業(yè)宣傳品牌形象的需要，更是我們公民應(yīng)該自覺(jué)踐行的責(zé)任和義務(wù)。它既是我們的自我修養(yǎng)、個(gè)人素質(zhì)提高的考驗(yàn)，也是我們的職業(yè)道德、良好社會(huì)形象的體現(xiàn)。通過(guò)這一理念的踐行，我們能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益，為社會(huì)帶來(lái)正能量。希望在未來(lái)的日子里，我們能夠繼續(xù)堅(jiān)定信念，勇挑重?fù)?dān)，在行動(dòng)中踐行“工人講正氣樹(shù)新風(fēng)”的理念。
講正氣樹(shù)新風(fēng)心得篇十
集中教育活動(dòng)查擺問(wèn)題階段自查報(bào)告。
（五）墨香神州。
根據(jù)局黨委的安排部署，對(duì)照局黨委《關(guān)于在全系統(tǒng)黨組織和黨員干部中深入開(kāi)展“講正氣、樹(shù)新風(fēng)”暨“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》的要求，我重點(diǎn)查擺自己在思想觀念、工作作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境等方面存在的問(wèn)題，從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上深刻剖析思想根源，并認(rèn)真查擺作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，剖析形成原因，分析思想根源，做到擺問(wèn)題真實(shí)具體，查原因客觀全面，談?wù)J識(shí)真誠(chéng)深刻，確保不走過(guò)場(chǎng)，取得實(shí)效?，F(xiàn)結(jié)合自身存在的問(wèn)題和廣大職工提出的意見(jiàn)剖析如下：
存在問(wèn)題：
（一）學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、不夠深入，對(duì)業(yè)務(wù)鉆研不夠。在學(xué)習(xí)上雖然從來(lái)沒(méi)有放松過(guò)，十分認(rèn)真地利用一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)政治理論和有關(guān)政策法規(guī)，提高政治修養(yǎng)和思想素質(zhì)；通過(guò)學(xué)習(xí)，不僅提高了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平和業(yè)務(wù)技術(shù)能力，而且更是豐富了自己的學(xué)識(shí)和見(jiàn)聞，拓寬了自己的知識(shí)視野，鍛煉了自己捕捉和處理問(wèn)題的敏銳眼光，使自己能夠始終把握時(shí)政、綜觀全局，自覺(jué)地站在黨的立場(chǎng)上判斷是非，用專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)分析和解決實(shí)際問(wèn)題。但在學(xué)習(xí)的態(tài)度上，存在著實(shí)用主義的傾向，具體表現(xiàn)在：只滿足于學(xué)習(xí)是為了當(dāng)時(shí)完成工作任務(wù)的需要，在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上做得還不夠，缺乏刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神。學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性，學(xué)習(xí)比較盲目。往往只停留在表面上，深入研究得不夠，有許多東西往往學(xué)后就丟，鉆得不深，用得不透，這種學(xué)習(xí)上的實(shí)用主義態(tài)度，是一種對(duì)自己、對(duì)工作不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，我應(yīng)該予以徹底糾正。
（二）工作不夠扎實(shí)，主動(dòng)性欠缺，開(kāi)拓精神不夠。平常忙于業(yè)務(wù)工作，對(duì)管理工作和業(yè)務(wù)開(kāi)拓的積極性和主動(dòng)性不夠。往往有業(yè)務(wù)了，迎頭就上，事先工作策劃不細(xì)致，責(zé)任分解不清晰，簡(jiǎn)單地采用“給任務(wù)”的管理模式，在管理工作上，滿足于領(lǐng)導(dǎo)安排什么就做什么的被動(dòng)心態(tài)，對(duì)自己沒(méi)有過(guò)高的要求；在對(duì)業(yè)務(wù)開(kāi)拓這方面來(lái)說(shuō)，更缺乏敏感的意識(shí)，沒(méi)有根據(jù)形勢(shì)的轉(zhuǎn)變，及時(shí)地改變自己的工作重心，仍依賴(lài)于“上頭給任務(wù)，大家齊忙乎”的業(yè)務(wù)觀念，缺乏主動(dòng)地尋找機(jī)會(huì)，開(kāi)拓業(yè)務(wù)領(lǐng)域的行動(dòng)。對(duì)這方面我還需要認(rèn)真加以思考和改進(jìn)。
（三）作風(fēng)不夠深入，上下聯(lián)系少，主動(dòng)溝通不夠。長(zhǎng)期以來(lái)，只注重于埋頭工作，圍著工作團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，缺少對(duì)事物的思考和人際的溝通，缺乏思想的敏銳性，往往只注意到事物的表面現(xiàn)象，沒(méi)有注意到事物的本質(zhì)。平時(shí)養(yǎng)成悶頭思考問(wèn)題、完成任務(wù)的習(xí)慣，深入調(diào)查不夠細(xì)致，聯(lián)系工作不夠踏實(shí)，主動(dòng)溝通的時(shí)候不多，因此出現(xiàn)有些問(wèn)題考慮不周全，主觀思想重的毛病。在工作中，也缺乏大膽負(fù)責(zé)的精神，提不上干勁，多是順其自然，滿足于過(guò)得去，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。工作起來(lái)也只管工作，而缺少與大家交流，特別是與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的溝通少，融洽度不夠，這些都不利于工作開(kāi)展的，這在以后的工作中我應(yīng)該充分注意到這個(gè)缺點(diǎn)，并加以認(rèn)真地克服。
（四）進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，有滿足現(xiàn)狀的思想，創(chuàng)新意識(shí)不足。對(duì)改革創(chuàng)新的進(jìn)取意識(shí)不是很強(qiáng)，新舉措不多，主觀能動(dòng)性發(fā)揮得不好。有時(shí)工作中遇到困難，還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒，思想消極，不主動(dòng)從自身找原因，而是怨天尤人，牢騷委屈，使自己越發(fā)陷于被動(dòng)。
（五）性情急躁，方法簡(jiǎn)單，對(duì)工作的方法和處事的藝術(shù)上缺乏謙虛謹(jǐn)慎。總認(rèn)為只要自己老實(shí)做人、認(rèn)真做事、與人為善，就可以了，但往往由于自己沒(méi)有很好地把握處事和說(shuō)話的藝術(shù)，有時(shí)性急直言，說(shuō)話直來(lái)直往，沒(méi)過(guò)多地顧及別人的感受，就會(huì)容易讓人產(chǎn)生誤會(huì)。在工作中，有時(shí)在工作探討時(shí)，在處理問(wèn)題時(shí)，不耐心解釋?zhuān)仓闭f(shuō)，不能很好地營(yíng)造討論溝通的良好環(huán)境，這些都是自己在為人和處事上的弱點(diǎn)，需要努力改進(jìn)。
（六）責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)，有老好人思想。由于大局意識(shí)不夠，往往只關(guān)自己分管的養(yǎng)護(hù)等職責(zé)以?xún)?nèi)的工作，其它的事就少有過(guò)問(wèn)。有時(shí)，自己明明看見(jiàn)其他同志工作中存在的問(wèn)題，因礙于面子或是認(rèn)為不該自己管，也就沒(méi)有主動(dòng)提出來(lái)幫助改正，而是放之任之；有時(shí)，自己認(rèn)為無(wú)足輕重，無(wú)礙大局，可干可不干的事也就無(wú)動(dòng)于衷。
存在問(wèn)題的主要原因：
（一）學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。表現(xiàn)在學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)，缺乏擠勁、鉆勁和韌勁。特別是對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)，往往只注重實(shí)用主義，急用先學(xué)，不注重全面、系統(tǒng)和深入，對(duì)馬列主義、***思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵把握不深不透，不能很好地將理論運(yùn)用于實(shí)踐，把理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)，以推動(dòng)工作的開(kāi)展。
（二）宗旨觀念有所淡化，對(duì)工作熱情度不高?？傉J(rèn)為自己從事公路事業(yè)工作快二十年了，沒(méi)有功勞也有苦勞，工作熱情有所減退，因而產(chǎn)生了松勁和泄氣情緒。在工作中缺乏積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，只滿足于完成工作任務(wù)，不主動(dòng)找事做，不愿多做事，給自我加壓，創(chuàng)新意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)減弱。這樣一來(lái)，不僅限制了自己的能力發(fā)揮，同樣也限制了自我的發(fā)展提高，這種思想是十分有害的。
（三）自我要求有所放松。由于思想進(jìn)取意識(shí)淡化，工作標(biāo)準(zhǔn)也隨之降低，不是對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，而是按部就班，憑經(jīng)驗(yàn)辦事，缺乏抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體的實(shí)干精神，影響了工作質(zhì)量。對(duì)自己的工作局限于以往的工作圈子和范圍，對(duì)外的開(kāi)拓創(chuàng)新不足。
今后努力方向：
（一）堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)宗旨意識(shí)。作為一名***員，就要時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo)，甘于奉獻(xiàn)，不斷進(jìn)取，永葆***員先進(jìn)性。在具體工作中，個(gè)人利益永遠(yuǎn)服從于黨和人民的利益，服從于單位利益，堅(jiān)決克服那種工作沒(méi)有干勁，奮斗沒(méi)有目標(biāo)的不良現(xiàn)象。在日常工作中，自己要時(shí)刻樹(shù)立良好的個(gè)人形象，把塑造良好的個(gè)人形象與自覺(jué)地維護(hù)單位形象結(jié)合起來(lái)，努力增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，自覺(jué)地維護(hù)單位的整體形象，為營(yíng)造一個(gè)和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。
（二）刻苦學(xué)習(xí)，振奮精神。政治上的堅(jiān)定來(lái)自于理論上的清醒，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅(jiān)定的政治信念和判斷是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。要自覺(jué)把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，要善于帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)，要善于理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，不斷提高工作水平，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，充分展示自己的能力。要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。一是要加強(qiáng)政策理論學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)馬列主義、***思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的方針、政策，努力提高政策理論水平；二是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。努力擴(kuò)大知識(shí)面，搞好知識(shí)積累，增長(zhǎng)自己的才干，提高駕馭工作的能力。做到理論與實(shí)際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一，使自己在實(shí)際工作中，能夠振奮精神，踏實(shí)工作，艱苦創(chuàng)業(yè)，多做貢獻(xiàn)。
（三）開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)取。要保證思想和工作永遠(yuǎn)充滿活力，保持蓬勃生機(jī)，就要在發(fā)展中不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。工作中要有新思路、新方案，新舉措，開(kāi)創(chuàng)新局面。要嚴(yán)格要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，樹(shù)立嶄新的奮斗目標(biāo)，始終保持旺盛的戰(zhàn)斗力，積極肯干，吃苦耐勞，努力貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
（四）艱苦奮斗，無(wú)私奉獻(xiàn)。要牢固地樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅(jiān)持黨和人民的事業(yè)高于一切，始終積極主動(dòng)地、忠誠(chéng)老實(shí)地為黨工作，甘愿為黨和人民的事業(yè)奉獻(xiàn)自己畢生的精力。要保持思想道德的純潔性，努力做一個(gè)無(wú)愧于黨，無(wú)愧于人民的人。在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受；在思想上自覺(jué)抵制腐朽思想文化和生活方式的影響；在工作上不怕吃苦，不怕困難，始終保持一股奮斗的勇氣、拼搏的銳氣，不屈不撓，勇往直前；在作風(fēng)上，深入實(shí)際，深入現(xiàn)場(chǎng)，多聯(lián)系，多傾聽(tīng)，多思考，為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀、當(dāng)好幫手、當(dāng)好配角，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。在紀(jì)律上自覺(jué)遵守黨紀(jì)法規(guī)，模范遵守國(guó)家法律。始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為人民服務(wù)。
總之，要以這次活動(dòng)為契機(jī)，不斷提高思想覺(jué)悟，提高各方面素質(zhì)，在工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面爭(zhēng)當(dāng)表率，努力在自己平凡的工作崗位上作出不平凡的業(yè)績(jī)，扎扎實(shí)實(shí)按照以上幾個(gè)方面的要求，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，努力為公路養(yǎng)護(hù)事業(yè)又好又快發(fā)展作出新的、更大的貢獻(xiàn)，忠實(shí)踐行“三個(gè)代表”重要思想，以一流的工作業(yè)績(jī)和良好的精神狀態(tài)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，以無(wú)愧于***員的光榮稱(chēng)號(hào)。
講正氣樹(shù)新風(fēng)心得篇十一
按照市委統(tǒng)一部署，4月5日下午，市企業(yè)服務(wù)局召開(kāi)了“講正氣、樹(shù)新風(fēng)”教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，全體黨員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加了大會(huì)。黨組成員、副局長(zhǎng)張洪江主持會(huì)議。黨組成員、紀(jì)檢組長(zhǎng)傅東真在會(huì)上宣讀了《濮陽(yáng)市企業(yè)服務(wù)局關(guān)于在全局各級(jí)黨組和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“講正氣、樹(shù)新風(fēng)”主題教育實(shí)施方案》、《濮陽(yáng)市企業(yè)服務(wù)局黨組關(guān)于成立“講正氣、樹(shù)新風(fēng)”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》。市委“講正氣、樹(shù)新風(fēng)”主題教育第一督導(dǎo)組督導(dǎo)員楊朝勛出席會(huì)議，并為我局下一步活動(dòng)的開(kāi)展提出了意見(jiàn)和建議：一是充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“講正氣、樹(shù)新風(fēng)”主題教育的意義。二是正確把握“講正氣、樹(shù)新風(fēng)”主題教育的總體部署和要求。首先是指導(dǎo)思想上把握好主線，其次是目標(biāo)要求上把握好“四句話”。三是指導(dǎo)原則上把握好“六個(gè)堅(jiān)持”。四是總體安排和方法上把握好“五個(gè)環(huán)節(jié)、三個(gè)階段”五是組織實(shí)施上把握好“三點(diǎn)要求”。
黨組書(shū)記、局長(zhǎng)趙欽升同志在講話中強(qiáng)調(diào)，這次開(kāi)展的“講正氣、樹(shù)新風(fēng)”主題教育的目的，是為了進(jìn)一步弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，著力解決突出問(wèn)題，努力實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，為加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展、構(gòu)建和諧濮陽(yáng)提供有力保障。下一步要重點(diǎn)做好以下三個(gè)方面的工作。
一、要從增強(qiáng)憂患意識(shí)、公仆意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)的高度著眼，深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展這次主題教育的重要意義。
二、要按照市委“五個(gè)環(huán)節(jié)、三個(gè)階段”的安排，認(rèn)真扎實(shí)開(kāi)展這次主題教育。一是要把主題教育與省委、市委“講正氣、樹(shù)新風(fēng)”主題教育緊密結(jié)合起來(lái)。二是要把主題教育與各階段的實(shí)施有機(jī)結(jié)合起來(lái)。三是要把開(kāi)展集中教育活動(dòng)與當(dāng)前工作結(jié)合起來(lái)，與促進(jìn)我市非公經(jīng)濟(jì)及工業(yè)又好又快發(fā)展的各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，加大宣傳力度，不搞形式主義，不做表面文章，更好的為企業(yè)服務(wù)，努力做到兩不誤、兩促進(jìn)。
三、要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)主題教育的組織領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合實(shí)際，周密安排，振奮精神，把我們的工作統(tǒng)一到省委、市委“講正氣、樹(shù)新風(fēng)”主題教育的精神上來(lái)，抓好此次活動(dòng)，確?；顒?dòng)的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處、取得實(shí)效。
加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，要牢牢抓住領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)這個(gè)核心。“政之所興，在順民心；政之所廢，在逆民心。”
我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，是我們黨的最大優(yōu)勢(shì)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)，核心是要解決對(duì)人民群眾的感情問(wèn)題，關(guān)鍵是堅(jiān)持馬克思主義的群眾觀，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，堅(jiān)持一切為了人民，一切依靠人民，發(fā)展成果由人民群眾共享。要深懷愛(ài)民之心，恪守為民之責(zé)，善謀富民之策，多辦利民之事。要樹(shù)立正確的政績(jī)觀，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、關(guān)注民生，把廣大群眾的意愿充分體現(xiàn)在各項(xiàng)決策和工作中，切實(shí)解決好群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題；要樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，秉公用權(quán)、廉潔從政；要樹(shù)立科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政理念，凝聚各方智慧，調(diào)動(dòng)各方力量，形成萬(wàn)眾一心，共圖偉業(yè)的強(qiáng)大合力。
加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，要牢牢抓住工作作風(fēng)這個(gè)落腳點(diǎn)?！皩?shí)干興邦，空談?wù)`國(guó)”。“一步實(shí)際行動(dòng)勝過(guò)一打綱領(lǐng)”。正如鄧小平同志指出的那樣，世界上的事情都是干出來(lái)的，不干，半點(diǎn)馬克思主義都沒(méi)有。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，要把落腳點(diǎn)放在工作作風(fēng)上來(lái)。要始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，善于謀大事、創(chuàng)大業(yè)；要發(fā)揚(yáng)“狹路相逢勇者勝”的'“亮劍”精神，勇于開(kāi)拓，知難而進(jìn)；要旗幟鮮明地向官僚主義和形式主義開(kāi)戰(zhàn)，堅(jiān)決克服以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件的做法，大興“求真務(wù)實(shí)、崇尚實(shí)干”之風(fēng)，教育引導(dǎo)廣大干部克服浮躁情緒，拋棄私心雜念，真正把心思用在干事業(yè)、抓落實(shí)上。要進(jìn)一步建立健全抓落實(shí)的工作制度和機(jī)制，對(duì)既定的目標(biāo)任務(wù)層層分解，明確責(zé)任，嚴(yán)格考核，推動(dòng)落實(shí)。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，要牢牢抓住生活作風(fēng)這個(gè)重要方面。千里之堤，潰于蟻穴。干部的生活作風(fēng)看似個(gè)人問(wèn)題，實(shí)質(zhì)上關(guān)乎黨和政府形象；看似小節(jié)，但如果處理不好，往往可能釀成大禍。
大量事實(shí)表明，領(lǐng)導(dǎo)干部的蛻化變質(zhì)到最終的違紀(jì)違法，往往都是從吃喝玩樂(lè)這些看似小事的地方開(kāi)始的；經(jīng)濟(jì)上的違法犯罪，往往伴隨著生活上的腐化墮落。古人云：“貪欲者，眾惡之本；寡欲者，眾善之基”。每個(gè)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部都要自覺(jué)加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，堅(jiān)決克服拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的思想，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心，常慕清廉之美，不斷提升精神境界，輕名利，講操守，重品行，帶頭遵守和落實(shí)黨紀(jì)國(guó)法，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，帶頭遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣；要增強(qiáng)自律意識(shí)，耐得住寂寞，抗得住誘惑，慎獨(dú)慎行，擇善而交，把個(gè)人的愛(ài)好和業(yè)余時(shí)間放在健康有益的事情上來(lái)，做到生活正派、情趣健康，堂堂正正做人，干干凈凈做事，清清白白為官；要大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)決反對(duì)大手大腳、鋪張浪費(fèi)，樹(shù)立共產(chǎn)黨人“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的良好形象，更好地?fù)?dān)負(fù)起帶領(lǐng)全鎮(zhèn)師生建設(shè)和諧平安教育的歷史重任，為加快鄲城追趕型，跨越式發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)！
講正氣樹(shù)新風(fēng)心得篇十二
中華民族有許許多多的傳統(tǒng)美德，為人類(lèi)傳承文明、樹(shù)立新風(fēng)奠定了良好的基礎(chǔ)，其中樸實(shí)就是其中的一種。也許是因?yàn)闃銓?shí)顯得平淡了些，以至在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)幾乎被淡忘了。人們好象覺(jué)得除了追求經(jīng)濟(jì)上的利益能夠給人帶來(lái)實(shí)惠外，其它的說(shuō)也是白說(shuō)，還不如不說(shuō)，因?yàn)檎f(shuō)了反而會(huì)讓人覺(jué)得不合時(shí)宜，不合社會(huì)需要，除了招致過(guò)多的非議，往往會(huì)帶來(lái)的不必要的麻煩。因?yàn)闃銓?shí)與目前社會(huì)上存在的不良習(xí)氣顯得格格不入，人們已經(jīng)看慣了不良惡習(xí)，認(rèn)為既然存在，管它是否合乎道德規(guī)范，管它是否會(huì)造成不良影響，只要存在的就是合理的。伴隨著經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊，受利己主義價(jià)值觀念的侵蝕，導(dǎo)致人們的價(jià)值觀念和審美觀念被扭曲，更甚者有一些人竟然連基本的道德底線都淪喪了，一旦好的觀念被拋棄，而能夠比拋棄了的更好的觀念還沒(méi)有形成的情況下，觀念斷層帶來(lái)的思維混亂和缺失效應(yīng)就不足為奇了！
如果現(xiàn)在誰(shuí)能夠?qū)Σ涣硷L(fēng)氣說(shuō)不，人們第一個(gè)反映恐怕就是這人怎么處處和社會(huì)作對(duì)？是不是腦子進(jìn)水了？往往會(huì)覺(jué)得這樣的人簡(jiǎn)直就是傻瓜，放著自在不自在，簡(jiǎn)直就是自找麻煩、自尋煩惱！對(duì)此，我們還能夠說(shuō)什么，我們只能夠說(shuō)，盡管經(jīng)濟(jì)是最實(shí)惠的，但并不是萬(wàn)能的，在追求經(jīng)濟(jì)利益的過(guò)程中，基本的道德規(guī)范和作人準(zhǔn)則是必不可少的，否則精神財(cái)富的缺失將會(huì)讓人們倍覺(jué)慘淡，也將會(huì)割裂人與人之間最寶貴的親情和友情，使人將感覺(jué)不到人與人之間應(yīng)該更注重精神的交流與升華！
如果人人都認(rèn)同了不良風(fēng)氣，單純認(rèn)為存在的就有理，而不論其是否合理的話，才是最大的社會(huì)悲哀！所以我們應(yīng)該認(rèn)真反思一下，難道存在的就是合理的？而應(yīng)該樹(shù)立合理的才是正確的觀念。那么，只有社會(huì)上的好人多了，壞人才難以猖獗；而一旦好人少了，壞人就甚囂塵上了！
在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，單純的樸實(shí)也許顯得太無(wú)能為力了。但樸實(shí)卻能夠讓我們活的自在、活的舒坦、活的坦蕩。所以，我們應(yīng)該努力做到樸實(shí)為人，就會(huì)少一些欺詐；樸實(shí)處事，就會(huì)少一些陋習(xí)。
總之，樸實(shí)雖無(wú)華，卻能夠使萬(wàn)事萬(wàn)物趨于和諧、實(shí)現(xiàn)互補(bǔ)；消除隔閡、和平共處。在經(jīng)濟(jì)全球化和文明多樣化的21世紀(jì)，人們?cè)絹?lái)越感覺(jué)到和諧的重要和必要了，而樸實(shí)則是貫穿其中的一條生命線！
讓我一起來(lái)傳承中華民族傳統(tǒng)樸實(shí)美德吧!
講正氣樹(shù)新風(fēng)作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國(guó)家的生死存亡。
我們黨歷來(lái)高度重視作風(fēng)建設(shè)。黨的十六大以來(lái)，中央先后作出了堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”、樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)等作風(fēng)建設(shè)重大部署。
年初，胡錦濤同志在中紀(jì)委七次全會(huì)上發(fā)表重要講話，強(qiáng)調(diào)要樹(shù)立八個(gè)方面的良好風(fēng)氣，全面加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)。今年是貫徹落實(shí)市十次黨代會(huì)精神，實(shí)現(xiàn)“三個(gè)率先”，加快構(gòu)建和諧奮進(jìn)新**的開(kāi)局之年。
新形勢(shì)、新任務(wù)要求我們要有新作風(fēng)、新作為。市委安排開(kāi)展為期一個(gè)月的全市干部作風(fēng)教育整頓活動(dòng)，就是要從領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部抓起，著力解決干部作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，為建設(shè)和諧奮進(jìn)新**提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，要牢牢抓住思想作風(fēng)這個(gè)關(guān)鍵。思想作風(fēng)是黨的作風(fēng)建設(shè)的靈魂，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)必須把思想作風(fēng)建設(shè)擺在首位。領(lǐng)導(dǎo)干部的思想作風(fēng)說(shuō)到底就是領(lǐng)導(dǎo)干部的思想境界和精神狀態(tài)。有了良好的思想作風(fēng)，就可以?shī)^發(fā)有為、成就大業(yè)；就可以激發(fā)潛能、凝聚力量；就可以攻堅(jiān)克難、無(wú)往不勝。形成良好的思想作風(fēng)需要增強(qiáng)政治意識(shí)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，做到信念堅(jiān)定、志存高遠(yuǎn)，并把遠(yuǎn)大理想與腳踏實(shí)地干事創(chuàng)業(yè)統(tǒng)一起來(lái)；需要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，做到解放思想、與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持用創(chuàng)新的思維謀劃未來(lái)發(fā)展，用創(chuàng)新的辦法破解前進(jìn)中的難題，用比拼爭(zhēng)先的精神開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面；需要增強(qiáng)大局意識(shí)，做到團(tuán)結(jié)共事、令行禁止，堅(jiān)持局部服從全局，下級(jí)服從上級(jí)，確保政令暢通。
加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，要牢牢抓住學(xué)風(fēng)這個(gè)基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是一個(gè)人完善自我、提升境界的必由之路，是領(lǐng)導(dǎo)干部增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑，也是做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)。學(xué)風(fēng)問(wèn)題實(shí)質(zhì)就是能否做到理論聯(lián)系實(shí)際的問(wèn)題。
毛澤東同志曾經(jīng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡我們：“在擔(dān)負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的觀點(diǎn)上說(shuō)，如果我們黨有一百個(gè)至二百個(gè)系統(tǒng)地而不是零碎地、實(shí)際地而不是空洞地學(xué)會(huì)了馬克思列寧主義的同志，就會(huì)大大地提高我們黨的戰(zhàn)斗力量”。
當(dāng)今時(shí)代，科技進(jìn)步日新月異，知識(shí)更新不斷加快，國(guó)際形勢(shì)不斷變化，國(guó)內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設(shè)面臨的新情況新問(wèn)題層出不窮。領(lǐng)導(dǎo)干部如果不抓好學(xué)習(xí)，提升水平，就難以完成肩負(fù)的歷史責(zé)任。形成良好的學(xué)風(fēng)，就是要把學(xué)習(xí)作為一種精神追求，一種政治責(zé)任，一種生活習(xí)慣，一種工作動(dòng)力，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、管理、法律、歷史等知識(shí)，深入研究科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會(huì)建設(shè)、黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè)等重大戰(zhàn)略思想，用我們黨理論創(chuàng)新的最新成果武裝頭腦，不斷提高理論素養(yǎng)和知識(shí)水平；就是要學(xué)以致用，始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，高度重視對(duì)分管領(lǐng)域、本職工作中現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的研究，努力把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、解決問(wèn)題的能力、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，要牢牢抓住領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)這個(gè)核心。“政之所興，在順民心；政之所廢，在逆民心?！?/p>
我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，是我們黨的最大優(yōu)勢(shì)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)，核心是要解決對(duì)人民群眾的感情問(wèn)題，關(guān)鍵是堅(jiān)持馬克思主義的群眾觀，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，堅(jiān)持一切為了人民，一切依靠人民，發(fā)展成果由人民群眾共享。要深懷愛(ài)民之心，恪守為民之責(zé)，善謀富民之策，多辦利民之事。要樹(shù)立正確的政績(jī)觀，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、關(guān)注民生，把廣大群眾的意愿充分體現(xiàn)在各項(xiàng)決策和工作中，切實(shí)解決好群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題；要樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，秉公用權(quán)、廉潔從政；要樹(shù)立科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政理念，凝聚各方智慧，調(diào)動(dòng)各方力量，形成萬(wàn)眾一心，共圖偉業(yè)的強(qiáng)大合力。
加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，要牢牢抓住工作作風(fēng)這個(gè)落腳點(diǎn)?！皩?shí)干興邦，空談?wù)`國(guó)”。“一步實(shí)際行動(dòng)勝過(guò)一打綱領(lǐng)”。正如鄧小平同志指出的那樣，世界上的事情都是干出來(lái)的，不干，半點(diǎn)馬克思主義都沒(méi)有。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，要把落腳點(diǎn)放在工作作風(fēng)上來(lái)。要始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，善于謀大事、創(chuàng)大業(yè)；要發(fā)揚(yáng)“狹路相逢勇者勝”的“亮劍”精神，勇于開(kāi)拓，知難而進(jìn)；要旗幟鮮明地向官僚主義和形式主義開(kāi)戰(zhàn)，堅(jiān)決克服以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件的做法，大興“求真務(wù)實(shí)、崇尚實(shí)干”之風(fēng)，教育引導(dǎo)廣大干部克服浮躁情緒，拋棄私心雜念，真正把心思用在干事業(yè)、抓落實(shí)上。要進(jìn)一步建立健全抓落實(shí)的工作制度和機(jī)制，對(duì)既定的目標(biāo)任務(wù)層層分解，明確責(zé)任，嚴(yán)格考核，推動(dòng)落實(shí)。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，要牢牢抓住生活作風(fēng)這個(gè)重要方面。千里之堤，潰于蟻穴。干部的生活作風(fēng)看似個(gè)人問(wèn)題，實(shí)質(zhì)上關(guān)乎黨和政府形象；看似小節(jié)，但如果處理不好，往往可能釀成大禍。
大量事實(shí)表明，領(lǐng)導(dǎo)干部的蛻化變質(zhì)到最終的違紀(jì)違法，往往都是從吃喝玩樂(lè)這些看似小事的地方開(kāi)始的；經(jīng)濟(jì)上的違法犯罪，往往伴隨著生活上的腐化墮落。古人云：“貪欲者，眾惡之本；寡欲者，眾善之基”。每個(gè)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部都要自覺(jué)加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，堅(jiān)決克服拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的思想，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心，常慕清廉之美，不斷提升精神境界，輕名利，講操守，重品行，帶頭遵守和落實(shí)黨紀(jì)國(guó)法，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，帶頭遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣；要增強(qiáng)自律意識(shí)，耐得住寂寞，抗得住誘惑，慎獨(dú)慎行，擇善而交，把個(gè)人的愛(ài)好和業(yè)余時(shí)間放在健康有益的事情上來(lái)，做到生活正派、情趣健康，堂堂正正做人，干干凈凈做事，清清白白為官；要大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)決反對(duì)大手大腳、鋪張浪費(fèi)，樹(shù)立共產(chǎn)黨人“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的良好形象，更好地?fù)?dān)負(fù)起帶領(lǐng)全市人民建設(shè)和諧奮進(jìn)新**的歷史重中華民族有許許多多的傳統(tǒng)美德，為人類(lèi)傳承文明、樹(shù)立新風(fēng)奠定了良好的基礎(chǔ)，其中樸實(shí)就是其中的一種。也許是因?yàn)闃銓?shí)顯得平淡了些，以至在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)幾乎被淡忘了。人們好象覺(jué)得除了追求經(jīng)濟(jì)上的利益能夠給人帶來(lái)實(shí)惠外，其它的說(shuō)也是白說(shuō)，還不如不說(shuō)，因?yàn)檎f(shuō)了反而會(huì)讓人覺(jué)得不合時(shí)宜，不合社會(huì)需要，除了招致過(guò)多的非議，往往會(huì)帶來(lái)的不必要的麻煩。
因?yàn)闃銓?shí)與目前社會(huì)上存在的不良習(xí)氣顯得格格不入，人們已經(jīng)看慣了不良惡習(xí)，認(rèn)為既然存在，管它是否合乎道德規(guī)范，管它是否會(huì)造成不良影響，只要存在的就是合理的。伴隨著經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊，受利己主義價(jià)值觀念的侵蝕，導(dǎo)致人們的價(jià)值觀念和審美觀念被扭曲，更甚者有一些人竟然連基本的道德底線都淪喪了，一旦好的觀念被拋棄，而能夠比拋棄了的更好的觀念還沒(méi)有形成的情況下，觀念斷層帶來(lái)的思維混亂和缺失效應(yīng)就不足為奇了！
如果現(xiàn)在誰(shuí)能夠?qū)Σ涣硷L(fēng)氣說(shuō)不，人們第一個(gè)反映恐怕就是這人怎么處處和社會(huì)作對(duì)？是不是腦子進(jìn)水了？往往會(huì)覺(jué)得這樣的人簡(jiǎn)直就是傻瓜，放著自在不自在，簡(jiǎn)直就是自找麻煩、自尋煩惱！對(duì)此，我們還能夠說(shuō)什么，我們只能夠說(shuō)，盡管經(jīng)濟(jì)是最實(shí)惠的，但并不是萬(wàn)能的，在追求經(jīng)濟(jì)利益的過(guò)程中，基本的道德規(guī)范和作人準(zhǔn)則是必不可少的，否則精神財(cái)富的缺失將會(huì)讓人們倍覺(jué)慘淡，也將會(huì)割裂人與人之間最寶貴的親情和友情，使人將感覺(jué)不到人與人之間應(yīng)該更注重精神的交流與升華！
如果人人都認(rèn)同了不良風(fēng)氣，單純認(rèn)為存在的就有理，而不論其是否合理的話，才是最大的社會(huì)悲哀！所以我們應(yīng)該認(rèn)真反思一下，難道存在的就是合理的？而應(yīng)該樹(shù)立合理的才是正確的觀念。那么，只有社會(huì)上的好人多了，壞人才難以猖獗；而一旦好人少了，壞人就甚囂塵上了！
在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，單純的樸實(shí)也許顯得太無(wú)能為力了。但樸實(shí)卻能夠讓我們活的自在、活的舒坦、活的坦蕩。所以，我們應(yīng)該努力做到樸實(shí)為人，就會(huì)少一些欺詐；樸實(shí)處事，就會(huì)少一些陋習(xí)。
總之，樸實(shí)雖無(wú)華，卻能夠使萬(wàn)事萬(wàn)物趨于和諧、實(shí)現(xiàn)互補(bǔ)；消除隔閡、和平共處。在經(jīng)濟(jì)全球化和文明多樣化的21世紀(jì)，人們?cè)絹?lái)越感覺(jué)到和諧的重要和必要了，而樸實(shí)則是貫穿其中的一條生命線！
講正氣樹(shù)新風(fēng)心得篇十三
為全面加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，根據(jù)市委的統(tǒng)一部署，在全局領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“樹(shù)新風(fēng)正氣、促和諧發(fā)展”主題教育。具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)要求。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧城市重大戰(zhàn)略思想，堅(jiān)持正面教育為主，著眼密切同職工群眾的關(guān)系，提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)干部拒腐防變的能力，全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，著力解決領(lǐng)導(dǎo)干部在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)上存在的突出問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。
主題教育，要努力實(shí)現(xiàn)以下四個(gè)方面的目標(biāo)：
（一）理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹(shù)立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀，牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義腐朽思想的侵蝕影響，堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)黨性觀念，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
（二）宗旨意識(shí)進(jìn)一步牢固。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念進(jìn)一步增強(qiáng)，作風(fēng)進(jìn)一步改進(jìn)，黨群、干群關(guān)系進(jìn)一步密切，始終把群眾的冷暖放在心上，做群眾的貼心人，艱苦奮斗、克已奉公，廉潔從業(yè)，用權(quán)為民，真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。
（三）道德修養(yǎng)進(jìn)一步加強(qiáng)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德，不以惡小而為之，不以善小而不為，不放松放縱自己，自覺(jué)養(yǎng)成講道德、重修養(yǎng)、尚清廉、促和諧的良好風(fēng)氣，永葆共產(chǎn)黨員的本色。
（四）作風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步改善。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部通過(guò)學(xué)習(xí)，在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，真正在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和干部生活作風(fēng)上有明顯提高，作風(fēng)面貌進(jìn)一步改善，與群眾的關(guān)系進(jìn)一步加深，深入基層、深入實(shí)際、深入群眾、求真務(wù)實(shí)等優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)得到進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)。
二、主題教育的工作原則。
（一）堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際。把主題教育與解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，與構(gòu)建和諧城市的各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)決反對(duì)搞形式主義和做表面文章，各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要緊密聯(lián)系自身實(shí)際情況，切實(shí)解決作風(fēng)方面存在突出問(wèn)題。
（二）堅(jiān)持開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。采取多種形式，促使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部主動(dòng)查找和解決自身存在的問(wèn)題，自覺(jué)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)政治意識(shí)和大局意識(shí)。大力宣傳正面典型的先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)正氣；認(rèn)真開(kāi)展警示教育活動(dòng)，使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不斷提高思想覺(jué)悟，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的積極性。
（三）堅(jiān)持走群眾路線。要把走群眾路線貫穿于主題教育全過(guò)程。各級(jí)黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要積極主動(dòng)地廣泛征求和聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，自覺(jué)接受下級(jí)黨組織、黨員和職工群眾的評(píng)議和監(jiān)督，相信和依靠群眾，推動(dòng)“樹(shù)新風(fēng)正氣、促和諧發(fā)展”主題教育的扎實(shí)深入開(kāi)展。
（四）堅(jiān)持教育、制度、監(jiān)督并重。要通過(guò)嚴(yán)格教育，使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部真正從思想上筑牢樹(shù)新風(fēng)正氣、促和諧發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；通過(guò)健全制度，為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)提供有力的保障；通過(guò)強(qiáng)化監(jiān)督，促使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真做好各方面工作。
（五）堅(jiān)持把教育活動(dòng)與當(dāng)前工作相結(jié)合，做到兩不誤、兩促進(jìn)。要通過(guò)提高各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，把學(xué)習(xí)的成效落實(shí)在促進(jìn)各項(xiàng)工作和事業(yè)的發(fā)展上。要把有效解決領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面存在的問(wèn)題作為檢驗(yàn)和鞏固主題教育的成效，真正做到工作、學(xué)習(xí)兩不誤、兩促進(jìn)。
三、主題教育的方法步驟。
這次主題教育從4月5日開(kāi)始，至12月30日結(jié)束，分三個(gè)階段：
（一）學(xué)習(xí)動(dòng)員階段（4月5日至7月5日）。
1、學(xué)習(xí)內(nèi)容：重點(diǎn)學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想；學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等重大戰(zhàn)略思想；堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)質(zhì)，學(xué)以致用，用有所成，著眼于樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為自我改造、自我約束、提高思想政治素質(zhì)的能力；著眼于解決企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定中的實(shí)際問(wèn)題，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為科學(xué)決策、推動(dòng)落實(shí)、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力。
2、學(xué)習(xí)時(shí)間：個(gè)人自學(xué)時(shí)間不少于60學(xué)時(shí)，集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于7天。
3、學(xué)習(xí)方式：采取個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、專(zhuān)題輔導(dǎo)、理論中心組學(xué)習(xí)以及開(kāi)展警示教育等多種形式。根據(jù)各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，提出明確要求。
各企業(yè)黨委要認(rèn)真組織好這一階段主題教育動(dòng)員大會(huì)、先進(jìn)典型事跡報(bào)告會(huì)和典型案例警示教育大會(huì)三項(xiàng)重要活動(dòng)，使教育活動(dòng)入腦入心。
（二）查擺問(wèn)題階段（7月5日至10月5日）。
在認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，各級(jí)黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要對(duì)照《黨章》規(guī)定的黨員義務(wù)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件，認(rèn)真查擺領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人存在的問(wèn)題和不足。重點(diǎn)抓好四個(gè)環(huán)節(jié)。
1、廣泛征求意見(jiàn)。各級(jí)黨組織都要采取召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別訪談、問(wèn)卷調(diào)查等形式，廣泛征求職工群眾對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部及黨組織的意見(jiàn)。黨組織對(duì)征求到的意見(jiàn)要如實(shí)向所屬黨員領(lǐng)導(dǎo)干部反饋。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人也要主動(dòng)征求、聽(tīng)取職工群眾的意見(jiàn)。
2、開(kāi)展談心活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)干部之間、領(lǐng)導(dǎo)干部和職工群眾之間要廣泛開(kāi)展談心活動(dòng)，相互提醒，溝通思想，增進(jìn)了解和團(tuán)結(jié)。
3、撰寫(xiě)總結(jié)分析材料。根據(jù)征求到的意見(jiàn)，對(duì)照上述內(nèi)容，總結(jié)自己在思想、工作和作風(fēng)等方面的情況，重點(diǎn)檢查存在的問(wèn)題，形成總結(jié)分析材料。
4、開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會(huì)。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都要按照準(zhǔn)備好的總結(jié)分析材料，逐個(gè)進(jìn)行對(duì)照檢查、自我批評(píng)，領(lǐng)導(dǎo)干部之間相互評(píng)議。領(lǐng)導(dǎo)干部要根據(jù)評(píng)議意見(jiàn)，認(rèn)真修改好自己的總結(jié)分析材料。
（三）整改提高階段（10月5月至12月25日）。
主要任務(wù)是：根據(jù)查擺出來(lái)的作風(fēng)方面的突出問(wèn)題和職工群眾反映的意見(jiàn)，深刻分析領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人存在的問(wèn)題及原因，結(jié)合工作實(shí)際制定切實(shí)可行的整改措施，明確整改重點(diǎn)，落實(shí)整改責(zé)任，邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊整邊改。重點(diǎn)抓好五個(gè)環(huán)節(jié)。
1、制定整改方案。針對(duì)征求意見(jiàn)、自我總結(jié)分析和民主評(píng)議中反映的問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人、基層黨組織要分別制定整改措施。明確整改重點(diǎn)，確定整改時(shí)限，落實(shí)整改責(zé)任。抓住普遍性的突出問(wèn)題，按照上述要求制定整改措施。
2、認(rèn)真進(jìn)行整改。切實(shí)抓好整改措施的落實(shí)，對(duì)于那些需要解決而又能夠解決的問(wèn)題，要抓緊時(shí)間進(jìn)行整改?；鶎狱h組織對(duì)落實(shí)整改的情況要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。
3、向群眾公布整改情況，充分聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人制定整改措施和進(jìn)行整改的情況，要在支部范圍內(nèi)公布；基層黨組織制定整改措施和進(jìn)行整改的情況，要在本單位范圍內(nèi)公布；企業(yè)黨委總體整改措施和進(jìn)行整改的情況，要在企業(yè)范圍內(nèi)公布。
4、開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合工作實(shí)際，廣泛開(kāi)展以服務(wù)基層、服務(wù)群眾為主要內(nèi)容的、多種形式的主題實(shí)踐活動(dòng)，真心誠(chéng)意為群眾辦好事、辦實(shí)事。每個(gè)單位都要確定一項(xiàng)主題實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真抓好落實(shí)。通過(guò)開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)，使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部接受教育、經(jīng)受鍛煉，進(jìn)一步密切與群眾的感情。
四、主題教育的組織領(lǐng)導(dǎo)。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。開(kāi)展主題教育，是推動(dòng)建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系的重要載體，切實(shí)把主題教育擺上黨建工作的突出位置，列入重要議事日程，從制定規(guī)劃、組織領(lǐng)導(dǎo)、制度保障、督促檢查等方面采取措施，著力形成一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作局面。黨委主要負(fù)責(zé)同志要承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任。既要認(rèn)真抓緊抓好本單位的主題教育，又要切實(shí)把自已擺進(jìn)去，在主題教育的各個(gè)階段都要努力起到表率作用，以自身的良好作風(fēng)抓好主題教育的各項(xiàng)工作。各部門(mén)要結(jié)合實(shí)際制訂工作方案，周密安排，精心組織。
（三）督促檢查，務(wù)求實(shí)效。局黨委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組將派出督導(dǎo)組對(duì)各科室主題教育的開(kāi)展情況進(jìn)行督促檢查，及時(shí)掌握工作進(jìn)展情況，研究解決工作中出現(xiàn)的矛盾和問(wèn)題；要認(rèn)真落實(shí)整改措施，完善相關(guān)制度，鞏固教育成果。各科室要組織督查組，對(duì)所屬部門(mén)和單位主題教育開(kāi)展情況、特別是整改情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收。
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