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講正氣樹新風(fēng)演講稿篇一
通過認(rèn)真學(xué)xxx省委及市委有關(guān)“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)的重要文件后,使我提高了對(duì)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確開展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),推進(jìn)管理服務(wù)創(chuàng)新,加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)的緊迫感和自覺性。本人經(jīng)過一段時(shí)間來的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和深入思考,認(rèn)識(shí)到開展“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育,是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的必然要求,是貫徹科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的現(xiàn)實(shí)需要,是推進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變,機(jī)關(guān)效能加強(qiáng)的重要保證。
本人在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),結(jié)合自身的情況,圍繞思想作風(fēng)整頓的具體內(nèi)容,對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),認(rèn)真反思了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問題,并對(duì)自己進(jìn)行了深層次的剖析,以期達(dá)到自我教育自我提高、自我完善目的。
一、存在問題。
1、理論學(xué)習(xí)不主動(dòng),自覺性不高。利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)比較少。平時(shí)只是在單位組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)中參與政治理論的學(xué)習(xí),有時(shí)在工作中要用到的知識(shí)才去主動(dòng)的學(xué)習(xí),做不到耐心和堅(jiān)持,因此,學(xué)習(xí)收獲較淺,未能跟上形勢和工作發(fā)展的要求。
2、文明服務(wù)流于表面和形式化。主要表現(xiàn)是為人民服務(wù)意識(shí)淺薄,工作缺乏持之以恒、認(rèn)真仔細(xì)的作風(fēng),重表面、輕實(shí)際,短期行為多、長效措施少,造成工作被動(dòng),未達(dá)理想效果。
3、工作被動(dòng)落實(shí)多,主動(dòng)超前少。大多是承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng),工作中經(jīng)常是處于奉命行事,落實(shí)任務(wù),深入調(diào)研工作少。缺乏立足鉆研本職業(yè)務(wù)的精神,業(yè)務(wù)水平不高,辦事效率低下。工作作風(fēng)欠嚴(yán)瑾。
4、聯(lián)系群眾不夠緊密。平時(shí)總為自己找借口:工作忙,事情多,時(shí)間少,很少和領(lǐng)導(dǎo)同事們交心談心,溝通交流不夠。
5、規(guī)章制度落實(shí)執(zhí)行不夠。在我們的工作和行為中,雖然有很多制度對(duì)我們進(jìn)行約束,可在實(shí)際工作中缺乏主動(dòng)遵守,使制度落實(shí)不到位。
二、存在問題的原因。
1、學(xué)習(xí)不夠重視??傉J(rèn)識(shí)不到學(xué)習(xí)的重要性,對(duì)自己的學(xué)習(xí)都不夠嚴(yán)要求,未能培養(yǎng)起學(xué)習(xí)興趣,沒有注重學(xué)習(xí)的實(shí)效,以致使學(xué)習(xí)形式單調(diào),學(xué)習(xí)時(shí)間少,達(dá)不到良好的學(xué)習(xí)效果。
2、思想上不能做得與時(shí)俱進(jìn)。信息時(shí)代,瞬息萬變,不與時(shí)俱進(jìn),解放思想,就不能適應(yīng)時(shí)代的要求,創(chuàng)新工作就會(huì)受到掣肘。不溝通思想,凝心聚力,日常工作就會(huì)造成障礙。
3、深入群眾中不夠。作為機(jī)關(guān)工作人員,應(yīng)多深入服務(wù)對(duì)象中開展調(diào)查研究,充分了解服務(wù)對(duì)象情況,提出有針對(duì)性的整改措施。但有時(shí)往往不注重到服務(wù)對(duì)象的重要,造成對(duì)服務(wù)對(duì)象情況不熟,管理服務(wù)缺乏針對(duì)性的現(xiàn)象。
4、工作中缺乏主動(dòng)性。在本職崗位上工作平平,不犯錯(cuò)誤,總認(rèn)為過得去就行,沒有嚴(yán)格依照有關(guān)規(guī)定約束自己的思想和行為,造成自己缺乏立足本職鉆研業(yè)務(wù)的精神,業(yè)務(wù)水平不高,辦事效率低下,影響了本職工作效能。
5、在日常工作中只重管理而淡化服務(wù)。雖然通過多次教育和開展大討論活動(dòng),服務(wù)意識(shí)有所增強(qiáng),但主動(dòng)服務(wù)意識(shí)尚待提高。
三、整改措施。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)提高本身素質(zhì)。胡錦濤在中紀(jì)委七次會(huì)議上提出要形成“勤奮好學(xué)、學(xué)以致用,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的.思想。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),努力在建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨和學(xué)習(xí)型社會(huì)中走在前列,把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力,轉(zhuǎn)化為推動(dòng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的能力?!蔽覍?qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),突出學(xué)習(xí)重點(diǎn),完善學(xué)習(xí)機(jī)制,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,將終身教育貫穿于日常工作之中,全面提高自身的整體素質(zhì)。
2、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),全面推進(jìn)工作。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉。我將進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,牢固樹立創(chuàng)新意識(shí),把創(chuàng)新作為工作的靈魂,突破傳統(tǒng)思維模式,創(chuàng)新思想、創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新方法,本著“有所為,有所不為”的原則,在實(shí)際工作中邊實(shí)踐、邊探索、邊總結(jié),不斷改進(jìn)工作方法,優(yōu)化服務(wù)方式,完善管理手段,推進(jìn)本職工作不斷向前發(fā)展。
講正氣樹新風(fēng)演講稿篇二
講正氣樹新風(fēng)作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨和國家的生死存亡。
我們黨歷來高度重視作風(fēng)建設(shè)。黨的十六大以來,中央先后作出了堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”、樹立社會(huì)主義榮辱觀、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)等作風(fēng)建設(shè)重大部署。
年初,胡錦濤在中紀(jì)委七次全會(huì)上發(fā)表重要講話,強(qiáng)調(diào)要樹立八個(gè)方面的良好風(fēng)氣,全面加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)。今年是貫徹落實(shí)市十次黨代會(huì)精神,實(shí)現(xiàn)“三個(gè)率先”,加快構(gòu)建和諧奮進(jìn)新**的開局之年。
新形勢、新任務(wù)要求我們要有新作風(fēng)、新作為。市委安排開展為期一個(gè)月的全市干部作風(fēng)教育整頓活動(dòng),就是要從領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部抓起,著力解決干部作風(fēng)方面存在的突出問題,弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,抵制歪風(fēng)邪氣,為建設(shè)和諧奮進(jìn)新**提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),要牢牢抓住思想作風(fēng)這個(gè)關(guān)鍵。思想作風(fēng)是黨的作風(fēng)建設(shè)的靈魂,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)必須把思想作風(fēng)建設(shè)擺在首位。領(lǐng)導(dǎo)干部的思想作風(fēng)說到底就是領(lǐng)導(dǎo)干部的思想境界和精神狀態(tài)。有了良好的思想作風(fēng),就可以奮發(fā)有為、成就大業(yè);就可以激發(fā)潛能、凝聚力量;就可以攻堅(jiān)克難、無往不勝。形成良好的思想作風(fēng)需要增強(qiáng)政治意識(shí),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,做到信念堅(jiān)定、志存高遠(yuǎn),并把遠(yuǎn)大理想與腳踏實(shí)地干事創(chuàng)業(yè)統(tǒng)一起來;需要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),做到解放思想、與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持用創(chuàng)新的思維謀劃未來發(fā)展,用創(chuàng)新的辦法破解前進(jìn)中的難題,用比拼爭先的精神開創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面;需要增強(qiáng)大局意識(shí),做到團(tuán)結(jié)共事、令行禁止,堅(jiān)持局部服從全局,下級(jí)服從上級(jí),確保政令暢通。
加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),要牢牢抓住學(xué)風(fēng)這個(gè)基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是一個(gè)人完善自我、提升境界的必由之路,是領(lǐng)導(dǎo)干部增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑,也是做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)。學(xué)風(fēng)問題實(shí)質(zhì)就是能否做到理論聯(lián)系實(shí)際的問題。
毛澤東同志曾經(jīng)語重心長地告誡我們:“在擔(dān)負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的觀點(diǎn)上說,如果我們黨有一百個(gè)至二百個(gè)系統(tǒng)地而不是零碎地、實(shí)際地而不是空洞地學(xué)會(huì)了馬克思列寧主義的同志,就會(huì)大大地提高我們黨的戰(zhàn)斗力量”。
當(dāng)今時(shí)代,科技進(jìn)步日新月異,知識(shí)更新不斷加快,國際形勢不斷變化,國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設(shè)面臨的新情況新問題層出不窮。領(lǐng)導(dǎo)干部如果不抓好學(xué)習(xí),提升水平,就難以完成肩負(fù)的`歷史責(zé)任。形成良好的學(xué)風(fēng),就是要把學(xué)習(xí)作為一種精神追求,一種政治責(zé)任,一種生活習(xí)慣,一種工作動(dòng)力,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、管理、法律、歷史等知識(shí),深入研究科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會(huì)建設(shè)、黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè)等重大戰(zhàn)略思想,用我們黨理論創(chuàng)新的最新成果武裝頭腦,不斷提高理論素養(yǎng)和知識(shí)水平;就是要學(xué)以致用,始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),高度重視對(duì)分管領(lǐng)域、本職工作中現(xiàn)實(shí)問題的研究,努力把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、解決問題的能力、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)。
講正氣樹新風(fēng)演講稿篇三
根據(jù)市委“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育工作會(huì)議精神,我們“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育第一階段的工作,在市委領(lǐng)導(dǎo)小組和督導(dǎo)組的具體要求和悉心指導(dǎo)下,按照市委的統(tǒng)一部署,結(jié)合我們實(shí)際,通過組織集中學(xué)習(xí)、觀看專題片、組織座談?dòng)懻?、專題簡報(bào)等活動(dòng),有效地推動(dòng)了我們“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育的深入開展,取得了良好的學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果,現(xiàn)將學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段工作開展情況匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),深化思想認(rèn)識(shí)。
市“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育動(dòng)員會(huì)后,我們黨委高度重視,早計(jì)劃,早安排,及時(shí)召開了專題會(huì)議,針對(duì)我們實(shí)際情況進(jìn)行了精心組織和安排,從思想、組織、輿論、工作力量等方面進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)全局教育活動(dòng)工作的領(lǐng)導(dǎo),我們成立了“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)綜合組、宣傳組、督查小組和綜合治理組四個(gè)工作小組,落實(shí)了辦公場所,抽調(diào)了骨干力量。并結(jié)合我們實(shí)際,認(rèn)真研究制定了《我們“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育實(shí)施方案》,高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。為保證第一階段的學(xué)習(xí)效果,我們認(rèn)真制定了第一階段集中學(xué)習(xí)日程,同時(shí)為全體機(jī)關(guān)干部配備了統(tǒng)一的學(xué)習(xí)專用筆記本,確保了活動(dòng)的順利開展。
開展“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育,關(guān)鍵是抓好思想發(fā)動(dòng)。為此,我們早安排、早部署,經(jīng)過認(rèn)真籌備,于4月8日召開了我們“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上組織學(xué)習(xí)了市委的有關(guān)文件,傳達(dá)了市委領(lǐng)導(dǎo)的講話精神。局黨委書記――作了動(dòng)員講話,就我們?nèi)绾伍_展好“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育,從時(shí)間安排、工作目標(biāo)、方法步驟、注意事項(xiàng)等四個(gè)方面做出了具體安排和部署。通過廣泛宣傳,深入發(fā)動(dòng),進(jìn)一步深化了機(jī)關(guān)干部的思想認(rèn)識(shí),把全體機(jī)關(guān)干部思想真正統(tǒng)一到“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育上來,切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng),推動(dòng)各項(xiàng)工作的順利開展,確?;顒?dòng)取得實(shí)效,為我們社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展作出自己更大的貢獻(xiàn)。
二、抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高學(xué)習(xí)效果。
為保證學(xué)習(xí)效果,我們要求機(jī)關(guān)干部要切實(shí)解決好工學(xué)矛盾,做到“學(xué)習(xí)、工作兩不誤”,既要收到高質(zhì)量的學(xué)習(xí)效果,又要確保工作的高效率。全局從動(dòng)員會(huì)后,采取集中學(xué)習(xí),相互討論、自學(xué)等活動(dòng)形式,認(rèn)真組織了每周不少于2天的集中學(xué)習(xí)。按照市局的要求系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育讀本》等內(nèi)容。
在學(xué)習(xí)中,全體干部始終學(xué)習(xí)態(tài)度端正,做到不遲到、不早退,按時(shí)參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真聽取講解,認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記。在學(xué)習(xí)中,我們堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),緊密結(jié)合自身的思想、工作、作風(fēng),抓好理論學(xué)習(xí),著眼于運(yùn)用理論解決實(shí)際問題,做到學(xué)有所得、學(xué)有所悟、學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合、邊學(xué)邊改。每名干部還根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況,結(jié)合自己的思想和工作實(shí)際,擬定發(fā)言提綱,積極參加討論,認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)不少于8篇。
通過學(xué)習(xí),使全體干部受到了一次深刻的思想政治教育,思想認(rèn)識(shí)和覺悟得到了進(jìn)一步的提高,強(qiáng)化了服務(wù)意識(shí),人人精神面貌煥然一新,個(gè)個(gè)干勁倍增,認(rèn)真履行崗位職責(zé),受到了廣大群眾的好評(píng)。
三、創(chuàng)新活動(dòng)載體,注重學(xué)習(xí)實(shí)效。
為使“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育開展的有聲有色,積極參與市委、市政府組織“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育的系列報(bào)告會(huì)。
一是開展了“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育學(xué)先進(jìn)、如何轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)專題討論活動(dòng)。學(xué)習(xí)是為了什么?我們該如何轉(zhuǎn)變我們的學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)?圍繞這些問題,我們要求每一個(gè)部門,每名干部都要結(jié)合自身工作實(shí)際,提出自已的.具體要求,在專題討論會(huì)上進(jìn)行討論。通過大討論,廣泛征求意見和建義,對(duì)照先進(jìn),彌補(bǔ)不足,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),做好本職工作。
二是開展以“我們手中的權(quán)力是誰賦予的,怎么為人民用好權(quán)”為主題的演講學(xué)習(xí)心得,表達(dá)了一顆顆對(duì)黨的事業(yè)的赤膽忠心。
三是以實(shí)際工作推動(dòng)“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育。學(xué)習(xí)是為了推動(dòng)工作,通過學(xué)習(xí),真正轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),使我們的“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育取得了實(shí)實(shí)在在的效果,真正落實(shí)在了實(shí)際工作上,落實(shí)在了解決具體問題上,落實(shí)在了為企業(yè)辦實(shí)事上。學(xué)習(xí)中,正值年檢驗(yàn)照之際我們開展“興企強(qiáng)市”工程,為企業(yè)預(yù)約服務(wù)和上門服務(wù)年檢驗(yàn)照活動(dòng)。通過“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育的學(xué)習(xí),把全體干部的思想統(tǒng)一到了“求真務(wù)實(shí)、加快發(fā)展”上來,為確保今年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的順利完成奠定了良好的基礎(chǔ)。
雖然我們“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育取得了初步成效,但仍然存在一些差距和不足,主要是機(jī)關(guān)干部之間在理論學(xué)習(xí)上存在著不平衡,有的干部在理論學(xué)習(xí)上鉆研不深,對(duì)有些問題理解得不全面不透徹,有的理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作結(jié)合的不夠緊密,認(rèn)識(shí)比較膚淺,水平不高等。
四、下一步的工作重點(diǎn):
1、認(rèn)真抓好分析評(píng)議階段的工作。嚴(yán)格按照程序,杜絕形式主義,講求針對(duì)性和實(shí)效性。在廣泛聽取和征求意見的基礎(chǔ)上,認(rèn)真查找突出問題,做到邊查邊改,促進(jìn)工作的有效開展。
2、進(jìn)一步教育廣大干部要從我做起,從群眾意見最大、最不滿意的問題做起,從群眾最盼、最希望、眼下能夠辦好的事情做起,讓群眾切實(shí)感受到干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
3、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),堅(jiān)持邊議邊改,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力提高工作質(zhì)量和工作水平,增強(qiáng)群眾觀念和為人民服務(wù)的自覺性,杜絕門難進(jìn)、臉難看、事難辦的現(xiàn)象,真心實(shí)意地改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率。
講正氣樹新風(fēng)演講稿篇四
講正氣樹新風(fēng)主題教育大總結(jié)在xxx“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的具體要求、悉心指導(dǎo)下,xxx支部結(jié)合支部實(shí)際,廣泛宣傳主題教育,認(rèn)真制定方案、積極組織各項(xiàng)學(xué)習(xí)教育,自3月29日開始至4月14日結(jié)束,講正氣樹新風(fēng)主題教育大總結(jié)。歷時(shí)15天,xx工作人員全部參加了學(xué)習(xí)活動(dòng)。
通過組織自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、專題報(bào)告會(huì)、觀看警示教育專題片、組織座談?dòng)懻摰?,廣泛學(xué)習(xí)宣傳主題教育,有效地推動(dòng)了支部“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育的深入開展,取得了良好的思想動(dòng)員和學(xué)習(xí)教育效果,現(xiàn)將學(xué)習(xí)動(dòng)員階段工作開展情況匯報(bào)如下:
一、深入動(dòng)員,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)根據(jù)xxx黨委統(tǒng)一部署安排,支部制定了關(guān)于在黨員干部中深入開展“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育實(shí)施方案、制定了“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育學(xué)習(xí)動(dòng)員階段工作方案,并詳細(xì)制定了學(xué)習(xí)日程安排。3月29日支部在xxx召開了“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育動(dòng)員大會(huì),支部書記xxx同志做了講話,對(duì)主題教育進(jìn)行思想動(dòng)員和總體部署,工作總結(jié)《講正氣樹新風(fēng)主題教育大總結(jié)》。強(qiáng)調(diào)黨員干部要從講政治的高度、從推動(dòng)新時(shí)期xxx工作的高度,深刻認(rèn)識(shí)“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育的重要性。切實(shí)增強(qiáng)開展這項(xiàng)主題教育的使命感和緊迫感。一要高度重視,確保教育活動(dòng)措施扎實(shí),務(wù)求實(shí)效。二要領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,帶頭學(xué)習(xí),帶頭查擺問題、解決問題、帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng),有效地解決好群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、重點(diǎn)問題。三要把我支部的'中心工作和主題教育緊密結(jié)合起來,努力做到工作、學(xué)習(xí)“兩不誤,兩促進(jìn)”。
二、精心組織,強(qiáng)化學(xué)習(xí)紀(jì)律,保證學(xué)習(xí)效果按照xxx黨委“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育學(xué)習(xí)動(dòng)員階段工作方案要求,支部制定了學(xué)習(xí)安排,強(qiáng)化學(xué)習(xí)紀(jì)律,做到了學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容三落實(shí)。自3月29日到4月14日,按照學(xué)習(xí)日程安排,統(tǒng)一學(xué)習(xí)進(jìn)度,統(tǒng)一學(xué)習(xí)內(nèi)容。支部領(lǐng)導(dǎo)從思想上重視學(xué)習(xí),認(rèn)真履行具體責(zé)任人的職責(zé),親自抓“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育的理論學(xué)習(xí),充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用。積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、認(rèn)真記筆記、寫心得、參加研討和交流。
三、統(tǒng)籌安排,學(xué)習(xí)、工作“兩不誤、兩促進(jìn)”支部圍繞工作中心,找準(zhǔn)主題教育與財(cái)政工作的結(jié)合點(diǎn),正確處理好教育活動(dòng)與各項(xiàng)工作的關(guān)系,統(tǒng)籌兼顧,合理安排,既要保證活動(dòng)的時(shí)間,又要使活動(dòng)不影響正常的工作秩序。結(jié)合工作實(shí)際,在黨員干部中開展了主題教育專題大討論。黨員干部紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使主題教育的成效最終體現(xiàn)在了工作上,體現(xiàn)在了xxx工作的實(shí)際效果上。學(xué)習(xí)與工作切實(shí)做到“兩不誤,兩促進(jìn)”,真正使主題教育成為促進(jìn)xxx工作的有力契機(jī)。經(jīng)討論,大家認(rèn)為:支部“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育開局良好,全支部黨員干部基本做到了思想重視,為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變。全體黨員干部都寫出了個(gè)人的心得體會(huì)文章、學(xué)習(xí)小結(jié)。支部精心組織,措施到位,落實(shí)到位,為進(jìn)入主題教育第二階段打下了良好基礎(chǔ)。
講正氣樹新風(fēng)演講稿篇五
著名心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士曾經(jīng)說過:“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)?!逼鋵?shí),這句話的含義就是:一個(gè)好習(xí)慣成就美好人生。今年為了建設(shè)文明縣城,我縣推出了“告別陋習(xí),攜手文明”活動(dòng),作為小學(xué)生,我們更應(yīng)該從我做起,樹立良好的榜樣。
古人云:不學(xué)禮,則無以立;人無德,則事不成。說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有學(xué)好禮節(jié),有好的道德品質(zhì),才能在社會(huì)上立足,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也有遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國身邊的文明卻出現(xiàn)了一些問題。
在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨(dú)生子女,長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財(cái),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽從老師的教誨,說一些時(shí)髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長,也影響了學(xué)校的形象??鬃釉啤耙阉挥?,勿施于人”。文明禮儀時(shí)刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會(huì)相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!
還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。便被人稱譽(yù)“送人玫瑰,手余留香”。
其實(shí),要想成為一名“改陋習(xí),講文明,樹新風(fēng)”的時(shí)代好少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,講文明語言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話、臟話;在校遵守校規(guī)校紀(jì),美化校園環(huán)境;儀表整潔大方;尊敬師長;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施;在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。做到這些就是對(duì)“告別陋習(xí),攜手文明”活動(dòng)的最好回饋。
從現(xiàn)在起我們一步一個(gè)腳印的改掉我們的惡習(xí),講文明,懂禮貌,讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同去陋習(xí),共同為文明縣城而努力!
講正氣樹新風(fēng)演講稿篇六
大家好!
許多多的傳統(tǒng)美德,為人類傳承文明、樹立新風(fēng)奠定了良好的基礎(chǔ),其中樸實(shí)就是其中的一種。也許是因?yàn)闃銓?shí)顯得平淡了些,以至在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)幾乎被淡忘了。
人們好象覺得除了追求經(jīng)濟(jì)上的利益能夠給人帶來實(shí)惠外,其它的說也是白說,還不如不說,因?yàn)檎f了反而會(huì)讓人覺得不合時(shí)宜,不合社會(huì)需要,除了招致過多的非議,往往會(huì)帶來的不必要的麻煩。因?yàn)闃銓?shí)與目前社會(huì)上存在的不良習(xí)氣顯得格格不入,人們已經(jīng)看慣了不良惡習(xí),認(rèn)為既然存在,管它是否合乎道德規(guī)范,管它是否會(huì)造成不良影響,只要存在的就是合理的。
伴隨著經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊,受利己主義價(jià)值觀念的侵蝕,導(dǎo)致人們的價(jià)值觀念和審美觀念被扭曲,更甚者有一些人竟然連基本的道德底線都淪喪了,一旦好的觀念被拋棄,而能夠比拋棄了的更好的觀念還沒有形成的情況下,觀念斷層帶來的思維混亂和缺失效應(yīng)就不足為奇了!如果現(xiàn)在誰能夠?qū)Σ涣硷L(fēng)氣說不,人們第一個(gè)反映恐怕就是這人怎么處處和社會(huì)作對(duì)?是不是腦子進(jìn)水了?往往會(huì)覺得這樣的人簡直就是傻瓜,放著自在不自在,簡直就是自找麻煩、自尋煩惱!對(duì)此,我們還能夠說什么,我們只能夠說,盡管經(jīng)濟(jì)是最實(shí)惠的,但并不是萬能的,在追求經(jīng)濟(jì)利益的過程中,基本的道德規(guī)范和作人準(zhǔn)則是必不可少的,否則精神財(cái)富的缺失將會(huì)讓人們倍覺慘淡,也將會(huì)割裂人與人之間最寶貴的親情和友情,使人將感覺不到人與人之間應(yīng)該更注重精神的交流與升華!如果人人都認(rèn)同了不良風(fēng)氣,單純認(rèn)為存在的就有理,而不論其是否合理的話,才是最大的社會(huì)悲哀!所以我們應(yīng)該認(rèn)真反思一下,難道存在的就是合理的?而應(yīng)該樹立合理的才是正確的觀念。
那么,只有社會(huì)上的好人多了,壞人才難以猖獗;而一旦好人少了,壞人就甚囂塵上了!樸實(shí)因?yàn)槠浯緲愣鎸?shí),讓人會(huì)產(chǎn)生可信度:政治上樸實(shí)了,人們會(huì)感到安然;經(jīng)濟(jì)上樸實(shí)了,人們會(huì)產(chǎn)生誠信;文化上樸實(shí)了,能夠消除成見、共享文明;科技上樸實(shí)了,能夠取長補(bǔ)短、互通有無……在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),單純的樸實(shí)也許顯得太無能為力了。
但樸實(shí)卻能夠讓我們活的自在、活的舒坦、活的坦蕩。
所以,我們應(yīng)該努力做到樸實(shí)為人,就會(huì)少一些欺詐;樸實(shí)處事,就會(huì)少一些陋習(xí)??傊?,樸實(shí)雖無華,卻能夠使萬事萬物趨于和諧、實(shí)現(xiàn)互補(bǔ);消除隔閡、和平共處。
講正氣樹新風(fēng)演講稿篇七
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是四(1)班的吳月桂。我今天演講的主題是《播撒現(xiàn)代文明構(gòu)建和諧社會(huì)》。
中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?!闭f的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會(huì)中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。新華社10月7日報(bào)道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾?!?/p>
其實(shí),要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的孩子并不是一件困難的事。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
講正氣樹新風(fēng)演講稿篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位朋友們:大家好!很高興今天我能站在這里,和各位選手共同倡導(dǎo)講文明樹新風(fēng)這個(gè)時(shí)代話題。今天,我演講的題目是《倡導(dǎo)正氣新風(fēng),為衛(wèi)生事業(yè)奮斗終身》。
在飛速變化、日新月異同時(shí)又物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì),是與非、美與丑、善與惡交織地存在著,這讓我們不免在滿眼的紛亂中迷茫。在社會(huì)變革的年代里,在物欲面前,在喧囂聲中,時(shí)代需我要講正氣樹新風(fēng),用昂然銳氣在天地間書寫一個(gè)大寫的人生!
在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,我們的物質(zhì)生活越來越豐富,人們的道德觀念也在經(jīng)受著越來越嚴(yán)峻的考驗(yàn),市場經(jīng)濟(jì)的“車輪”正企圖扭曲我們做人的道德和行為準(zhǔn)則!曾幾何時(shí),在民間則傳唱著:“革命的小酒天天醉,喝壞了肚子喝壞了胃,紀(jì)檢書記來開會(huì),有酒不喝也不對(duì),喝了回去背靠背”這樣新時(shí)代的民謠,這與我們文明的泱泱大國是何等的不相稱!正如任何事物和現(xiàn)象都有其對(duì)立面一樣,在現(xiàn)實(shí)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)工作中,與時(shí)代的發(fā)展不相稱的行為時(shí)有發(fā)生。非法行醫(yī)、醫(yī)護(hù)人員對(duì)待患者冷漠麻木、小病開大處方、大檢查,收受紅包回扣等行為,在這些人的'眼里,醫(yī)療技術(shù)不再是促進(jìn)健康、解除病痛的仁術(shù),而淪為違法商販的掮客、不法藥商的內(nèi)應(yīng)。難道這不正是缺失了、淡化了講正氣樹新風(fēng),全心全意為人民服務(wù)精神的實(shí)質(zhì)嗎?如果這樣下去,后果是多么的可怕!
時(shí)代呼喚精神動(dòng)力,民族需要精神空間。在鞭撻丑惡的同時(shí),我們要弘揚(yáng)世間的真情,秉承人性的光輝,用一己之力,用實(shí)際行動(dòng)勾勒出人世間不可或缺的真善美。
在現(xiàn)實(shí)生活中,什么是正氣?新風(fēng)!我們每個(gè)人都應(yīng)知道。講正氣樹新風(fēng),我們應(yīng)該知道堅(jiān)持什么,反對(duì)什么,倡導(dǎo)什么,抵制什么,應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)公民應(yīng)有的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則。作為一名白衣天使,更要模范落實(shí)講正氣樹新風(fēng),樹立良好的職業(yè)道德形象!就是要以醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)規(guī)范的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,樹立全心全意為患者服務(wù)的思想,樹立以維護(hù)人民健康為己任的觀念,堅(jiān)持崇尚醫(yī)德、恪盡職守、忠實(shí)為群眾服務(wù)!在醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)實(shí)踐中,講正氣樹新風(fēng)不是抽象的、虛擬的,而是具體的、實(shí)實(shí)在在的,體現(xiàn)在醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的日常工作中,而老百姓也是從我們身邊的小事中,來感悟醫(yī)務(wù)工作的崇高。那就讓我們共同回顧一下吧:翻閱春天的日歷,難忘當(dāng)初的驚訝與恐懼,在sars和生命之間,醫(yī)務(wù)工作者個(gè)個(gè)是戰(zhàn)士!醫(yī)務(wù)工作者個(gè)個(gè)是英雄!抗擊“非典”期間,在那幾十個(gè)日日夜夜里,醫(yī)務(wù)工作者幾乎沒有上下班的概念,不分白天黑夜的戰(zhàn)斗在疫情篩查的最前沿,塑造了衛(wèi)生人偉大的精神風(fēng)貌!那就是一種正氣!回望那一頁頁歷史畫卷,我更深深認(rèn)為,自己是衛(wèi)生隊(duì)伍中的一員而感到自豪,自豪于我們衛(wèi)生隊(duì)伍的義無反顧,責(zé)無旁貸;自豪于這支隊(duì)伍的鞠躬盡瘁,浩然正氣,時(shí)代新風(fēng)!
講正氣樹新風(fēng)使我們在精神上得到充實(shí),在行動(dòng)中體現(xiàn)一個(gè)大寫的人的光榮稱謂!我明白了:高尚的美德在于養(yǎng)成,良好的風(fēng)氣在于形成,講正氣方能塑美德,樹新風(fēng)方能創(chuàng)和諧。在當(dāng)前的大好形勢下,該是弘揚(yáng)講正氣樹新風(fēng),提高醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量這一理念的時(shí)候了。我堅(jiān)信了:知榮戒恥,愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn),為衛(wèi)生事業(yè)奮斗終身!把講正氣樹新風(fēng)落到實(shí)處,從明是非、分善惡、辨美丑著眼,讓講正氣樹新風(fēng)深入我心;從身邊事、眼前事、點(diǎn)滴事入手,把講正氣樹新風(fēng),具體體現(xiàn)到日常工作和生活中,明正氣之分、做新風(fēng)之事、拒為辱之行!聽!有個(gè)聲音真誠睿智的說,這世界需要講正氣樹新風(fēng)!新的曙光已經(jīng)照亮了我們前進(jìn)的征途,我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,歷史的接力棒已經(jīng)交到了我們的手中,讓我們像夸夫逐日,一步三秋,一同挑起衛(wèi)生事業(yè)的重?fù)?dān),共奏新世紀(jì)的凱歌,講正氣樹新風(fēng),為衛(wèi)生事業(yè)奮斗終身!謝謝大家!
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講正氣樹新風(fēng)演講稿篇九
很榮幸能參加這次演講,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)正氣新風(fēng),構(gòu)建和諧園林》。
講正氣是我們中華民族的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),一個(gè)國家沒有正氣,就可能亡國;一個(gè)民族沒有了正氣,就可能滅族;一個(gè)家庭沒有了正氣,就會(huì)損害家;同樣一個(gè)單位沒有正氣就會(huì)衰敗。
其實(shí)說到底講正氣、樹新風(fēng)就是在創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)環(huán)境。自古以來,奸佞小人投機(jī)取巧,禍國殃民,以至于留下了千古罵名。如果認(rèn)真琢磨,沒有昏君哪來奸佞?沒有貪財(cái)?shù)哪膩硇∪??這些所謂的奸佞小人之所以大行其道,也是有一定的基礎(chǔ)和環(huán)境吧?所以在全社會(huì)提倡和弘揚(yáng)正氣是十分必要的,也是當(dāng)前黨的作風(fēng)建設(shè)的首要工作。
就拿我們企業(yè)來說,近年來有許多的國有大中型企業(yè)破產(chǎn)倒閉,一方面有市場經(jīng)濟(jì)優(yōu)勝劣汰的原因,另一方面就有很大一部分原因是由于多種的不良作風(fēng)敗壞了企業(yè)風(fēng)氣而造成的。吃大鍋飯,搞平均主義只會(huì)讓企業(yè)走下坡路,讓真正有才能的人埋沒,進(jìn)而滋生助長歪風(fēng)邪氣。我們園林處就是為了徹底杜絕干工作拖拉懶散、見利益爭先恐后,弄虛作假、欺上瞞下等許多不良的工作作風(fēng),憑著“以勤勞立身、憑技術(shù)服人、靠能力發(fā)展”的理念,積極實(shí)施績效考核制度,使職工的思想觀念有了很大轉(zhuǎn)變,真正打破了大鍋飯,取消了平均主義,沒有了“吃著飯、坐著看、催著干”的現(xiàn)象,真正實(shí)現(xiàn)了獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、多勞多得、少勞少得、不勞不得的改革發(fā)展新思路,極大的提高了廣大職工的工作熱情,樹立了評(píng)先創(chuàng)優(yōu)、你爭我先的良好工作作風(fēng)。在這樣良好的新風(fēng)氛圍中,我處涌現(xiàn)出了張素枝、馬波、翟錦慈等一大批光輝的.典范和學(xué)習(xí)的榜樣。他們數(shù)十年如一日,每天和泥土、花草樹木打交道,風(fēng)里來雨里去,踏著晨曦頂著烈日,沒有人說過苦、喊過累、叫過冤,把人生最美好的青春年華都獻(xiàn)給了我們的綠化事業(yè)。今天的濮陽就像是一座美麗的花園,四季常青、三季有花,這么優(yōu)美的環(huán)境是我們園林工人用辛勤的汗水澆灌的,是他們用勤勞的雙手創(chuàng)造的,我為我們的園林工人感到驕傲,為他們創(chuàng)造的美感到自豪!
現(xiàn)在,面對(duì)如此激烈的競爭環(huán)境,我們要想在社會(huì)的市場浪潮中乘風(fēng)破浪,沒有一個(gè)撲下身子、埋頭苦干的好作風(fēng),沒有一個(gè)風(fēng)清氣正、凝心聚力的好環(huán)境,沒有一個(gè)夙興夜寐、干事創(chuàng)業(yè)的好狀態(tài),實(shí)現(xiàn)園林綠化行業(yè)市場化改革只會(huì)是一句空話,我們描繪的發(fā)展藍(lán)圖就難以實(shí)現(xiàn)。只要我們能深刻認(rèn)識(shí)到“講正氣、樹新風(fēng)”的重大意義,自覺的把思想和行動(dòng)統(tǒng)一,去創(chuàng)造一個(gè)大的優(yōu)良的工作環(huán)境,加強(qiáng)自身思想素質(zhì)的培養(yǎng),養(yǎng)成良好的工作作風(fēng),才會(huì)到什么時(shí)候都能立于不敗之地,都能在市場競爭中有長足的發(fā)展。
“講正氣、樹新風(fēng)”對(duì)于我們的意義不僅僅停留在當(dāng)代,還在于它能最大限度地發(fā)掘我們身上所特有的氣質(zhì)——活力四射的蓬勃朝氣、勇往直前的昂揚(yáng)銳氣、光芒萬丈的浩然正氣!我們園林綠化事業(yè)需要的是廣大職工業(yè)務(wù)熟練、一絲不茍、銳意創(chuàng)新的面貌,需要的是兢兢業(yè)業(yè)、吃苦耐勞、默默奉獻(xiàn)的精神!有了許許多多園林綠化工人不計(jì)得失、任勞任怨的無私奉獻(xiàn),有了勤奮、團(tuán)結(jié)、愛崗敬業(yè)、積極上進(jìn)的工作作風(fēng),我相信濮陽的樹木會(huì)更茂盛、花兒會(huì)更鮮艷。在此,我以一名共產(chǎn)黨員的身份倡議,講正氣,樹新風(fēng),從今天做起,從點(diǎn)滴做起,讓我們共同為了濮陽的園林綠化事業(yè)揮灑汗水,奉獻(xiàn)青春,為了美好的明天而努力奮斗!
講正氣樹新風(fēng)演講稿篇十
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
我是四(1)班的吳xx。我今天演講的主題是《播撒現(xiàn)代文明構(gòu)建和諧社會(huì)》。
中國
是一個(gè)有5000年歷史的文明古國。中華民族歷來是一個(gè)溫婉、雍容、勇敢、謙恭、有禮的國家。中國
孩子的手勢、聲音、笑容,都體現(xiàn)了一個(gè)人的氣質(zhì)和修養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮儀,受不了。如果你粗魯,你就不會(huì)出生。如果你很粗魯,你會(huì)很不安?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ),是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知老師有句名言:“教千萬人求真,學(xué)千萬物做人?!币簿褪钦f,教師首先要教育學(xué)生成為真誠的人,學(xué)生首先要學(xué)會(huì)成為人、文明的人、社會(huì)人。只有這樣,才能真正做到“愛國守法、謙恭誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤奮自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們都遺憾地發(fā)現(xiàn),隨著物質(zhì)文明的高度發(fā)展,我國公民的文明素質(zhì)存在一些問題。新華社10月7日報(bào)道一則新聞:“十一黃金周”第二天,包括30多名兒童在內(nèi)的80多名韓國游客在新疆烏魯木齊南山景區(qū)集體撿垃圾。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽期間看到景區(qū)內(nèi)到處都是垃圾,自發(fā)組織起來清理垃圾。"
其實(shí)做一個(gè)講文明,定新格調(diào)的孩子,并不難。只要從身邊和小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
講正氣樹新風(fēng)演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
我演講的題目是:《夕陽余輝色更濃》。
當(dāng)"講正氣樹新風(fēng)"的春風(fēng)吹遍大江山河的時(shí)候,在這個(gè)嶄新的時(shí)代里,我們供電公司在改革開放和市場經(jīng)濟(jì)大潮的涌動(dòng)下,已經(jīng)走上了繁榮昌盛的寬闊大道。而我,一個(gè)退而不休的老共產(chǎn)黨員,不僅也對(duì)人生的意義做出了思考。
人生短短數(shù)十寒暑。怎樣看待人生?曹操講"人生苦短,對(duì)酒當(dāng)歌"。蘇東坡有句話"哀吾生之須臾,羨長江之無窮"。人在時(shí)間、空間兩大緯度中都是非常渺小的。怎樣將剎那化為永恒?雷鋒有句話說的好,要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去,這種意識(shí)就是雷鋒精神,它是可以永遠(yuǎn)流傳并作用于物質(zhì)軀體的永恒動(dòng)力。而作為共產(chǎn)黨員,永遠(yuǎn)保持與時(shí)俱進(jìn)的先進(jìn)性,把"三個(gè)代表"作為自己所有工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),即使離開工作崗位以后,仍然能夠保持和發(fā)揮黨的優(yōu)良傳統(tǒng),與時(shí)俱進(jìn),退而不休,才能稱得上是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
我前半生四十多年投身于電力事業(yè),1998年退休后,沒有人們常說的"不適應(yīng)""無所適從"等癥狀,而是充分發(fā)揮自己所學(xué)專業(yè)和技術(shù)專長,自費(fèi)培訓(xùn)獲得高級(jí)咨詢師、監(jiān)理工程師資質(zhì),承擔(dān)起濟(jì)源科技咨詢協(xié)會(huì)副理事長和濟(jì)源城鄉(xiāng)電網(wǎng)建設(shè)改造工程總監(jiān)理工程師重?fù)?dān),繼續(xù)為電力事業(yè)的兩個(gè)文明建設(shè),為濟(jì)源經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
在我市城鄉(xiāng)電網(wǎng)建設(shè)改造工程中,我?guī)ьI(lǐng)各位監(jiān)理,嚴(yán)格按照"四控制兩管理一協(xié)調(diào)"的監(jiān)理職責(zé),"嚴(yán)格把關(guān)、熱情服務(wù)",努力地進(jìn)行工程施工監(jiān)理工作。至20xx年底,我們先后受托承擔(dān)完成"監(jiān)理合同"15份,先后完成220kv苗荊.苗休、110kv苗冶.石克.苗白.苗罡.荊克.荊濟(jì).荊白.休聯(lián)、35kv王邵.虎蘇.罡鄭.罡亞.罡紙15條144公里輸電線路;35kv亞橋.軹城.王屋.鄭村.黃河.蘇嶺、110kv濟(jì)源.克井.西區(qū).休昌.罡頭.聯(lián)創(chuàng)化工、220kv荊華12座變電站;0.4-10kv配電線路178公里、121個(gè)臺(tái)區(qū).容量27840kva配變及18000多戶一戶一表,總投資達(dá)23950萬元的建設(shè)改造工程監(jiān)理任務(wù)。由于我和各位監(jiān)理師對(duì)工程嚴(yán)格按規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、程序監(jiān)督管理、盡職盡責(zé)監(jiān)理到位,全部工程質(zhì)量合格率100%,優(yōu)良率達(dá)95%以上,并向業(yè)主提交了完整合格的監(jiān)理總結(jié)和資料,受到工程參建單位和業(yè)主的肯定和好評(píng)。20xx年,東區(qū)110kv輸電線路工程桿塔基礎(chǔ)施工時(shí),由于地下水位淺流砂大,塌方嚴(yán)重,嚴(yán)重影響了工程的進(jìn)度。我根據(jù)近五十年的工作經(jīng)驗(yàn),積極出主意、想辦法,最后采用了"基坑旁打井抽水挖坑、下盤立桿"的妙招,解決了燃眉之急,保證了工程工期并取得了優(yōu)質(zhì)的工程質(zhì)量。
在發(fā)揮余熱繼續(xù)為電力事業(yè)做貢獻(xiàn)的同時(shí),我還長期進(jìn)行扶貧助學(xué)。解放前,我是在"濟(jì)源兒童教養(yǎng)院"讀的書,現(xiàn)在我把資助一些貧困學(xué)生看成是自己的一種責(zé)任。1995年我被選為濟(jì)教院聯(lián)誼會(huì)副會(huì)長,帶頭捐資助學(xué)600元,帶動(dòng)"濟(jì)教院"的校友們?yōu)榉鲐氈鷮W(xué)捐資5萬余元。1996年以來,我已累計(jì)出資1萬元先后扶助濟(jì)源山區(qū)貧困學(xué)生48人,同時(shí)用本人養(yǎng)老金于1998年結(jié)對(duì)資助邵原小學(xué)貧困生趙艷麗上學(xué),每年300元至初中畢業(yè);通過多次實(shí)地調(diào)查,我安排"濟(jì)教院"扶貧助學(xué)會(huì)資助貧困山區(qū)張莊學(xué)校1萬多元,購置師生課桌64套、藍(lán)蘭球架、乒乓球案及圖書1500冊等;20xx年和其他老干部扶助春蕾女童3人,每年1000元至初中畢業(yè)。
年高仍有報(bào)國志,遲暮不忘多奉獻(xiàn)。作為一名受黨培養(yǎng)多年的老黨員、老干部,能在有生之年為社會(huì)做一些力所能及的事,我感到欣慰,能夠繼續(xù)為電力事業(yè)做貢獻(xiàn),我感到無比的光榮。在有生之年,我將繼續(xù)履行一名共產(chǎn)黨員的誓言,保持一份氣節(jié),堅(jiān)守一份忠誠,信守一份承諾,用自己的余輝使得夕陽更加燦爛!
我的演講完了,謝謝大家!
講正氣樹新風(fēng)演講稿篇十二
尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:大家好!
今天我說的是“講文明樹新風(fēng)從我做起”我們談?wù)勱P(guān)于文明的問題。我國是一個(gè)文明的古國,我們每位現(xiàn)代人要繼承祖先的旗幟,要從我做起,講文明樹新風(fēng)。
古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會(huì)中立身。那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會(huì)中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。
當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,總是對(duì)對(duì)方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時(shí)候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。
也許我的“講文明樹新風(fēng)從我做起”講的還不夠深刻,但是最終一句話“讓我們做個(gè)文明時(shí)代的文明青年,從我做起,共創(chuàng)美好明天。”
講正氣樹新風(fēng)演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們:
您們好!
今天我演講的題目是《講正氣,樹新風(fēng),做一個(gè)愛崗敬業(yè)的人》,怎樣才算愛崗,怎樣才算敬業(yè)呢?作為我,工作在一個(gè)最平凡的崗位上,我不能說出多么深刻的道理,但是我知道:人活在世上,總要有個(gè)發(fā)展方向,說得樸實(shí)點(diǎn),就是要有個(gè)精神的依托,要學(xué)會(huì)從辛勤工作中找到人生的樂趣。
當(dāng)前,全市上下正在開展“講正氣,樹新風(fēng)暨一創(chuàng)雙優(yōu)”學(xué)習(xí)活動(dòng),就是要我們正視存在的問題,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,從一件件平凡而又普通的工作做起。
既然我把財(cái)政事業(yè)作為自己的職業(yè),那就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)地選擇,就像魚兒愛大海,就像禾苗愛春雨、就像蜜蜂愛鮮花!怎樣才能體現(xiàn)這份愛,怎樣才能表達(dá)這種情呢?所以我們要義無反顧地選擇:敬業(yè)。有句口號(hào)說得好:不愛崗就會(huì)下崗,不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)!愛崗敬業(yè)說得具體點(diǎn)就是要寫好每一篇材料,搞好每一次檢查,算準(zhǔn)每一筆帳務(wù),接待好每一位辦事的人員,奉獻(xiàn)出我們地光和熱,在奉獻(xiàn)的同時(shí)感受工作的快樂和美麗。正如高爾基說的:“工作如果是快樂的,那么人生就是樂園,工作如果是強(qiáng)制的,那么人生就是地獄?!睈蹗従礃I(yè),就是熱愛工作,就是熱愛人生!作為財(cái)政人,只有情系財(cái)政,才能成就人生。
古人說:不積跬步,何以致千里,不善小事,何以成大器。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,這就是敬業(yè),這就是愛崗!有句廣告說得好:思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。一個(gè)人的價(jià)值取向決定人生的奮斗目標(biāo),也是人生進(jìn)步的動(dòng)力所在。我不想講空泛的理論,也沒有過高的奢望。我的價(jià)值觀其實(shí)很簡單:認(rèn)認(rèn)真真、默默無聞地做好每一天地事,如果所做地工作能得到組織和領(lǐng)導(dǎo)地一聲肯定;盡職盡責(zé)、誠心誠意地干好一份份份內(nèi)份外之事;如果所付出地努力能得到同事和百姓地一聲贊許,就足以使我欣喜萬分,就足以使我樂此不疲。這就是我在平凡地工作崗位上無怨無悔地動(dòng)力所在。一個(gè)人的價(jià)值,要靠自己追求來實(shí)現(xiàn),靠別人評(píng)價(jià)衡量。我想,如果我們每個(gè)人都在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)好普通的價(jià)值,那么,無數(shù)個(gè)平凡就成了偉大,無數(shù)個(gè)普通就成了非常。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們,我們既然投身到鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)這支隊(duì)伍里來,就應(yīng)該不負(fù)時(shí)代的重托,不負(fù)事業(yè)的期望,做一個(gè)愛崗敬業(yè)的人。那么再過十年、二十年,當(dāng)我們回首往事時(shí),就會(huì)為自己終身奮斗的事業(yè),愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神而感到無限的榮光!
我的演講完了,謝謝大家。
講正氣樹新風(fēng)演講稿篇十四
前段時(shí)間通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和深入思考,進(jìn)一步熟悉到開展“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育,是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的必然要求,是貫徹科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的現(xiàn)實(shí)需要,是推進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變,機(jī)關(guān)效能加強(qiáng)的重要保證。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,圍繞思想作風(fēng)整頓的具體內(nèi)容,結(jié)合自身的工作崗位職責(zé),對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),認(rèn)真反思了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問題,并對(duì)自己進(jìn)行了深層次的剖析,以達(dá)到自我教育自我提高、自我完善目的'。
(一)學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、不夠深入,往往以實(shí)用主義態(tài)度來對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)業(yè)務(wù)鉆研不夠。在學(xué)習(xí)上雖然從來沒有放松過,都十分認(rèn)真地利用一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)政治理論和有關(guān)政策法規(guī),提高政治修養(yǎng)和思想素質(zhì);通過學(xué)習(xí),不僅提高了自己的專業(yè)知識(shí)水平和專業(yè)資格水平,而且更是豐富了自己的學(xué)識(shí)和見聞,拓寬了自己的知識(shí)視野,鍛煉了自己捕捉和處理新聞的敏銳眼光,使自己能夠始終把握時(shí)政、綜觀全局,自覺地站在黨的立場上判定是非,用專業(yè)水準(zhǔn)分析和解決實(shí)際問題。但在學(xué)習(xí)的態(tài)度上,存在著實(shí)用主義的傾向,具體表現(xiàn)在:只滿足于學(xué)習(xí)是為了當(dāng)時(shí)完成采訪任務(wù)的需要,在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上做得還不夠,缺乏刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神。這種學(xué)習(xí)上的實(shí)用主義態(tài)度,帶有功利性,是一種對(duì)自己、對(duì)工作不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),我應(yīng)該予以徹底糾正。
(二)工作不夠扎實(shí),主動(dòng)性欠缺,開拓精神不夠。自我安慰忙于采訪,對(duì)工作的創(chuàng)新積極性和主動(dòng)性不夠。往往有新聞了,風(fēng)風(fēng)火火就去,事先策劃不細(xì)致。像有次去采訪,開始說是講正氣學(xué)習(xí)活動(dòng),結(jié)果到現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)是一個(gè)信息化的會(huì)議,趕緊再現(xiàn)場進(jìn)行策劃,了解情況,搞的很被動(dòng)。由于缺乏主動(dòng)了解,導(dǎo)致所作的新聞仍是老套路。以后對(duì)這方面我還需要認(rèn)真加以思考和改進(jìn)。
(三)進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng),有滿足現(xiàn)狀的思想,創(chuàng)新意識(shí)不足。對(duì)創(chuàng)新的進(jìn)取意識(shí)不是很強(qiáng),新思路不多,主觀能動(dòng)性發(fā)揮得不好。有時(shí)采訪中碰到困難,還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒,思想消極,不主動(dòng)從自身找原因,而是怨天尤人,牢騷委屈,使自己越發(fā)陷于被動(dòng)。
(四)性情急躁,方法簡單,對(duì)工作的方法和處事的藝術(shù)上缺乏謙虛謹(jǐn)慎??傉J(rèn)為只要自己老實(shí)做人、認(rèn)真做事、與人為善,就可以了,但往往由于自己沒有很好地把握處事和說話的藝術(shù),沒過多地顧及別人的感受,就會(huì)輕易讓人產(chǎn)生誤會(huì)。這些都是自己在為人和處事上的弱點(diǎn),需要努力改進(jìn)。
(五)工作紀(jì)律要求不夠嚴(yán),有時(shí)有松懈現(xiàn)象,在工作勞累或臨下班時(shí)間有時(shí)有上網(wǎng)現(xiàn)象,思想上有所放松,認(rèn)為工作累啦放松放松吧、快下班了也沒什么事,這都是要求不嚴(yán)的表現(xiàn)。
總之,我要以這次活動(dòng)為契機(jī),不斷提高思想覺悟,提高各方面素質(zhì),在工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面爭當(dāng)表率,努力在自己的工作崗位上作出不平凡的業(yè)績,扎扎實(shí)實(shí)按照以上幾個(gè)方面的要求,腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,努力為新聞事業(yè)作出新的、更大的貢獻(xiàn),忠實(shí)踐行“三個(gè)代表”重要思想,以一流的工作業(yè)績和良好的精神狀態(tài),爭先創(chuàng)優(yōu)。
講正氣樹新風(fēng)演講稿篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們:
大家好!
許多多的傳統(tǒng)美德,為人類傳承文明、樹立新風(fēng)奠定了良好的基礎(chǔ),其中樸實(shí)就是其中的一種。也許是因?yàn)闃銓?shí)顯得平淡了些,以至在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)幾乎被淡忘了。
人們好象覺得除了追求經(jīng)濟(jì)上的利益能夠給人帶來實(shí)惠外,其它的說也是白說,還不如不說,因?yàn)檎f了反而會(huì)讓人覺得不合時(shí)宜,不合社會(huì)需要,除了招致過多的非議,往往會(huì)帶來的不必要的麻煩。因?yàn)闃銓?shí)與目前社會(huì)上存在的不良習(xí)氣顯得格格不入,人們已經(jīng)看慣了不良惡習(xí),認(rèn)為既然存在,管它是否合乎道德規(guī)范,管它是否會(huì)造成不良影響,只要存在的就是合理的。
伴隨著經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊,受利己主義價(jià)值觀念的侵蝕,導(dǎo)致人們的價(jià)值觀念和審美觀念被扭曲,更甚者有一些人竟然連基本的道德底線都淪喪了,一旦好的觀念被拋棄,而能夠比拋棄了的更好的觀念還沒有形成的情況下,觀念斷層帶來的思維混亂和缺失效應(yīng)就不足為奇了!如果現(xiàn)在誰能夠?qū)Σ涣硷L(fēng)氣說不,人們第一個(gè)反映恐怕就是這人怎么處處和社會(huì)作對(duì)?是不是腦子進(jìn)水了?往往會(huì)覺得這樣的人簡直就是傻瓜,放著自在不自在,簡直就是自找麻煩、自尋煩惱!對(duì)此,我們還能夠說什么,我們只能夠說,盡管經(jīng)濟(jì)是最實(shí)惠的,但并不是萬能的,在追求經(jīng)濟(jì)利益的過程中,基本的道德規(guī)范和作人準(zhǔn)則是必不可少的,否則精神財(cái)富的缺失將會(huì)讓人們倍覺慘淡,也將會(huì)割裂人與人之間最寶貴的親情和友情,使人將感覺不到人與人之間應(yīng)該更注重精神的交流與升華!如果人人都認(rèn)同了不良風(fēng)氣,單純認(rèn)為存在的就有理,而不論其是否合理的話,才是最大的社會(huì)悲哀!所以我們應(yīng)該認(rèn)真反思一下,難道存在的就是合理的?而應(yīng)該樹立合理的才是正確的觀念。
那么,只有社會(huì)上的好人多了,壞人才難以猖獗;而一旦好人少了,壞人就甚囂塵上了!樸實(shí)因?yàn)槠浯緲愣鎸?shí),讓人會(huì)產(chǎn)生可信度:政治上樸實(shí)了,人們會(huì)感到安然;經(jīng)濟(jì)上樸實(shí)了,人們會(huì)產(chǎn)生誠信;文化上樸實(shí)了,能夠消除成見、共享文明;科技上樸實(shí)了,能夠取長補(bǔ)短、互通有無……在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),單純的樸實(shí)也許顯得太無能為力了。
但樸實(shí)卻能夠讓我們活的自在、活的舒坦、活的坦蕩。
所以,我們應(yīng)該努力做到樸實(shí)為人,就會(huì)少一些欺詐;樸實(shí)處事,就會(huì)少一些陋習(xí)??傊?,樸實(shí)雖無華,卻能夠使萬事萬物趨于和諧、實(shí)現(xiàn)互補(bǔ);消除隔閡、和平共處。
講正氣樹新風(fēng)演講稿篇十六
同學(xué)們:早上好!
今天我講話的題目是《講公德樹新風(fēng)》。
在這里,我不想給它下嚴(yán)格的定義,但是我想:公德不是隨地吐痰、隨手亂丟果皮、紙屑、包裝袋,而是良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣;公德不是出口臟話、動(dòng)輒打罵,而是講文明講禮貌使用禮貌用語;公德不是面對(duì)他人危難與困頓時(shí)的漠然與無視,而是出手相助當(dāng)仁不讓的古道熱腸;公德不是不顧他人自私自利的為所欲為,而是“己所不欲勿施于人”的克制與自律;公德不是違法亂紀(jì)危害社會(huì),而是遵法守紀(jì)循規(guī)蹈距;公德不是嫉妒、詆毀、侮辱別人,而是愛別人勝過愛自己的大愛無疆。
是的,公德就是就餐時(shí)的自覺排隊(duì),公德就是汽車上主動(dòng)給老人、病人、孕婦讓座,公德就是洗完手臉后隨手關(guān)上水龍頭,公德就是最后走出教室時(shí)隨手關(guān)上門窗電燈,公德就是看到地上棄物時(shí)自覺彎腰拾起,公德就是不在墻壁課桌上胡寫亂畫,公德就是教室、寢室和其它公共場所里的肅靜,公德就是別人午睡時(shí)你保持的安靜,公德就是你助拉車人上坡的一臂之力。
同學(xué)們,講公德不是喊口號(hào),而是要從這些普普通通的小事做起;講公德還不是一個(gè)人的事,它需要我們每個(gè)人都要努力做到。做到這些微不足道的小事,你就逐漸成為一個(gè)有公德的人;你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你的道德已經(jīng)成長了一大步。
最后,讓我們再重溫這句廣告詞,讓它成為我們“講公德,樹新風(fēng),營造和諧校園”的發(fā)令槍:功德比賽,現(xiàn)在開賽!
講正氣樹新風(fēng)演講稿篇十七
按照省教育局、市教育局的統(tǒng)一部署,遵照惠濟(jì)區(qū)教育局、老鴉陳中心校統(tǒng)一安排。師家河小學(xué)積極投身“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,做好學(xué)習(xí)記錄,并撰寫了數(shù)篇心得體會(huì)。通過強(qiáng)化學(xué)習(xí),理論修養(yǎng)得到加強(qiáng),按照上級(jí)要求,結(jié)合班子自查情況和教師提出的意見,現(xiàn)將我在五個(gè)作風(fēng)等方面存在的問題剖析如下:
一、在學(xué)習(xí)作風(fēng)方面。
理論是行動(dòng)的先導(dǎo)。我自從走向領(lǐng)導(dǎo)崗位后,首要任務(wù)是抓緊時(shí)間加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與提高工作能力結(jié)合起來,并學(xué)以致用,把學(xué)習(xí)體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路,推進(jìn)工作的全面開展上來。其次,把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與加強(qiáng)思想改造結(jié)合起來,提高思想境界,加強(qiáng)道德修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。不斷提高決策力、理解力、執(zhí)行力和創(chuàng)造力。再次,把理論與實(shí)踐結(jié)合起來,善于從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、完善理論。通過實(shí)踐來檢驗(yàn)和不斷完善理論,反過來進(jìn)一步指導(dǎo)實(shí)踐,提高理論水平,增強(qiáng)系統(tǒng)思維和辯證思維能力。但是,由于平時(shí)忙于日常事務(wù)性工作逐漸增多,學(xué)習(xí)理論的自覺性有所下降,導(dǎo)致對(duì)胡錦濤書記的“科學(xué)發(fā)展觀”和“構(gòu)建和諧社會(huì)”的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)理解不透徹,把握不準(zhǔn)確,對(duì)黨的方針政策理解不徹底,貫徹不全面。其表現(xiàn):
一是通過現(xiàn)象看本質(zhì),把握事物的內(nèi)部聯(lián)系和客觀規(guī)律性的分析能力不夠強(qiáng)。
二是存在經(jīng)驗(yàn)主義。對(duì)工作出現(xiàn)的一些問題不能做到舉一反三,而是憑經(jīng)驗(yàn)、靠傳統(tǒng)思想來解決問題。
三是滿足現(xiàn)狀,爭創(chuàng)意識(shí)不夠強(qiáng)。尤其是走向領(lǐng)導(dǎo)崗位以后,曾經(jīng)有“不出問題就是成績”的思想,缺乏一種開拓進(jìn)取精神,導(dǎo)致抓工作力度不大,效果不太明顯。
究其原因,主要是學(xué)風(fēng)不正,從主觀上講,主要是學(xué)習(xí)起來做表面文章,隨意性大,缺乏學(xué)習(xí)的興趣和熱情,學(xué)習(xí)不認(rèn)真、不刻苦,滿足于一知半解,不在掌握科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫,知其然不知其所以然,關(guān)鍵一點(diǎn)就是不能用理論武器很好的解決面臨的實(shí)際問題。
二、在思想作風(fēng)方面。
堅(jiān)決樹立為人民服務(wù)的根本宗旨,講政治、顧大局,在思想上、行動(dòng)上與上級(jí)保持高度一致,做到政令暢通、令行禁止;牢固樹立正確的世界觀,人生觀、價(jià)值觀。隨著時(shí)間的推移,個(gè)人在思想方面有一定滑坡。
一是由于理論學(xué)習(xí)不夠、自我懈怠。
二是精神狀態(tài)還不夠飽滿。
三是存在好人主義。
五是放松了世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造。
三、在工作作風(fēng)方面。
近兩年來,我本著為學(xué)校負(fù)責(zé),為家長負(fù)責(zé)的原則,撲下身子,真抓實(shí)干,堅(jiān)決反對(duì)形式主義、主觀主義、官僚主義,堅(jiān)持說實(shí)話、鼓實(shí)勁、干實(shí)事、求實(shí)效的工作作風(fēng)。但仍存著一些不足。其主要表現(xiàn):
一是爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)不夠強(qiáng),開拓進(jìn)取精神不足。
二是有畏難情緒,克難攻堅(jiān)的耐心和勇氣不足。由于個(gè)人思維模式的束縛,解決新問題的能力和對(duì)形勢的適應(yīng)能力不夠強(qiáng),在某些重大事項(xiàng)面前,往往苦于決策,在困難與挑戰(zhàn)面前有時(shí)不能迎刃而上、克難攻堅(jiān),而是擺困難、提條件,缺乏開拓進(jìn)取的膽略和勇氣。
三是平時(shí)忙于日常性事務(wù),浮在上面多,深入教學(xué)科究少,和教師談心少,了解不深不細(xì),不能客觀聽取意見和反映,影響了對(duì)工作的正確指導(dǎo)。
四是落實(shí)少,使有些工作措施有時(shí)圖形式,走過場,不注重效果。
五是工作方法科學(xué)性不夠強(qiáng)。工作多時(shí),有顧此失彼現(xiàn)象;有時(shí)對(duì)做出的決策不能善始善終。
究其原因,一是政治觀念不夠強(qiáng),不能從政治上看問題和解決問題;二是全心全意為人民服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)。
四、在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面。
我一貫的立場就是“求真務(wù)實(shí)”,要領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng),增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感,增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)、憂患意識(shí),克服浮躁情緒,拋棄私心雜念,踏實(shí)干事,并務(wù)求落實(shí)到促進(jìn)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展上來。定下來的事情就要雷厲風(fēng)行、抓緊實(shí)施,部署了的工作就要督促檢查、一抓到底。擺脫文山會(huì)海和迎來送往,把心思和精力用在學(xué)校建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)和教師的共同成長,教師和學(xué)生的共同成長上來。在學(xué)校全面工作逐步規(guī)范的同時(shí),自己卻逐步滿足起來。
一是在推動(dòng)教育教學(xué)改革上,不能身先士卒。
二是拈輕怕重、回避矛盾。
究其原因,一是不思進(jìn)取、坐享其成。二是不能扎扎實(shí)實(shí)地做出經(jīng)得起實(shí)踐新業(yè)績。
五、在生活作風(fēng)方面。
在生活作風(fēng)方面,我勤儉節(jié)約,牢記“兩個(gè)務(wù)必”。帶頭反對(duì)鋪張浪費(fèi)和大手大腳,帶頭抵制拜金主義、享樂主義。培養(yǎng)良好的生活作風(fēng)和健康的生活情趣,講操守,重品行,保持高尚的精神追求,擺脫低級(jí)趣味,模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,堅(jiān)決抵御腐朽思想觀念和生活方式的侵蝕。
一是貪圖安逸、貪圖享樂。
二是節(jié)約計(jì)劃性不強(qiáng)。
究其原因,還是在于自己不能理性思考問題所在,放縱自己。
通過“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育,尤其是通過多種渠道的認(rèn)真查擺和剖析,我認(rèn)識(shí)到自己確實(shí)在五個(gè)作風(fēng)方面存在著許多缺點(diǎn)和不足,針對(duì)上述問題和不足,今后的努力方向和主要整改措施是:
本新聞共2頁,當(dāng)前在第1頁12。
講正氣樹新風(fēng)演講稿篇十八
老師、同學(xué)們:
你們好!
數(shù)千年以來,我們一直都以自己是文明古國的一員而驕傲,我們有著幾千年來沉淀的文化,有著幾千年來沉淀的素養(yǎng),而我們學(xué)生,就將肩負(fù)起這個(gè)責(zé)任,要把文明禮儀繼續(xù)傳承下去,讓我們xx中學(xué)的每一位學(xué)子的心中都蘊(yùn)含文明之光。
文明是一種習(xí)慣,是我們從小就要培養(yǎng)起來的一種習(xí)慣,但在科技進(jìn)步的今天,我卻發(fā)現(xiàn)在我們的街頭,在我們的校園里有著各種令人羞愧的行為。比如宿舍樓后面常有被丟下的零食袋或是飲料瓶,比如學(xué)校的綠草地上常常有著各種果皮紙屑,這樣的現(xiàn)象讓我痛心,我們?nèi)绱嗣利惖男@,卻出現(xiàn)了這樣不和諧的畫面。
要如何去改變現(xiàn)在的樣子,那就得從我們自己做起了。我們不能去管別人怎么去做,也不要去指責(zé)別人做了什么,我們唯有管好自己,把自己的素質(zhì)提高。那么我們應(yīng)該如何去做到這一點(diǎn)呢,其實(shí)是很簡單的,舉止文明,言行文明。在校園里,我們要文明用語,不要出口成臟;學(xué)校里的校紀(jì)校規(guī)也是要好好的遵守,《學(xué)生手冊》也要好好的去看,好好的記,去背誦。不要去染發(fā)、燙發(fā),也不要抽煙甚至是喝酒,這些都不是我們作為學(xué)生該做的事情。當(dāng)同學(xué)有困難了,我們也要及時(shí)的去幫助他們,互幫互助,溫暖了別人,也快樂了自己。讓我們xx中學(xué)綻放出文明的花朵!
文明禮儀是小事,也是大事。這是我們個(gè)人的小事,也是我們大家的大事,同學(xué)們,請不要再讓他人看輕自己,請做最好的自己!讓文明之聲充滿我們的校園!
謝謝大家!
講正氣樹新風(fēng)演講稿篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們:
大家好!
一個(gè)國家沒有正氣,就可能亡國;一個(gè)民族沒有正氣,就可能滅族;一個(gè)家庭沒有正氣,就會(huì)損害家;一個(gè)單位沒有正氣,就會(huì)衰敗。
講正氣,是中華民族也是我們黨的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。改革開放至今,不可避免地對(duì)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義社會(huì)帶來了一些負(fù)面的影響,主要體現(xiàn)在以權(quán)謀私和拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義等歪風(fēng)邪氣上。要樹立高尚的價(jià)值觀就不得不在全社會(huì)弘揚(yáng)正氣,一方面對(duì)違法犯罪行為予以堅(jiān)決打擊,另一方面要為廣大群眾樹立光輝的典范和學(xué)習(xí)的榜樣。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和民族的先鋒隊(duì)。一個(gè)中國共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切。其中談到黨員必須履行義務(wù)中有兩條:切實(shí)開展批評(píng)和自我批評(píng),勇于揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤,堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭;發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,提倡共產(chǎn)主義道德,為了保護(hù)國家和人民的利益,在一切困難和危險(xiǎn)的時(shí)刻挺身而出,英勇斗爭,不怕犧牲。
“講正氣、樹新風(fēng)”對(duì)于中國人的意義不僅僅停留在當(dāng)代,還在于它能最大限度地發(fā)掘我們身上所特有的氣質(zhì)——活力四射的蓬勃朝氣、勇往直前的昂揚(yáng)銳氣、光芒萬丈的浩然正氣!這些恰恰是我們在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程中所需要的。
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