總結(jié)是梳理思維、提高效率的重要手段，它有助于我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。在寫總結(jié)之前，我們需要對整個過程進行深入思考和分析。接下來是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望能夠為大家寫出更好的總結(jié)提供一些參考。
文獻編撰工作總結(jié)篇一
本論文在xx老師的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求下業(yè)已完成，從課題選擇到具體構(gòu)思和內(nèi)容，無不凝聚著老師的心血和汗水，在四年的本科學(xué)習(xí)和生活期間，也始終感受著導(dǎo)師的精心指導(dǎo)和無私的關(guān)懷，我受益匪淺。在此向各位老師表示深深的感謝和崇高的敬意。
這次做論文的經(jīng)歷也會使我終身受益，我感受到做論文是要真真正正用心去做的一件事情，是真正的自己學(xué)習(xí)的過程和研究的過程，沒有學(xué)習(xí)就不可能有研究的能力，沒有自己的研究，就不會有所突破，那也就不叫論文了。希望這次的經(jīng)歷能讓我在以后學(xué)習(xí)中激勵我繼續(xù)進步。不積跬步何以至千里，本設(shè)計能夠順利的完成，也歸功于各位任課老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，使我能夠很好的掌握和運用專業(yè)知識，并在設(shè)計中得以體現(xiàn)。正是有了他們的.悉心幫助和支持，才使我的畢業(yè)論文工作順利完成，在此向xx大學(xué)，金融系的全體老師表示由衷的謝意。感謝他們四年來的辛勤栽培。
文獻編撰工作總結(jié)篇二
無論是一個人還是一個組織，都需要在不斷的總結(jié)與反思中求得發(fā)展和進步。今年正執(zhí)我校建校二十年之際，我作為一名工作人員，為學(xué)校有這樣的發(fā)展感到驕傲和自豪。回顧一年的工作，我的感覺是“忙碌”的。雖說沒有創(chuàng)新，但在全館同事的共同努力協(xié)作下，我也基本上完成了的工作，忙得很充實?，F(xiàn)將我一年來的工作總結(jié)如下：
我校今年建校二十年了，雖然他是一個以民辦為主體公立資助的辦學(xué)形式的學(xué)校，但是對于圖書館建設(shè)從未松懈過。圖書館初建之時，只有一間小小的平房、如今發(fā)展到幾個校區(qū)都建設(shè)有獨立的圖書館樓；從原來只有幾千冊藏書發(fā)展到今天增加了幾十萬書冊藏書，體現(xiàn)了學(xué)校多年來對圖書建設(shè)方面的重視。并且，學(xué)校以于去年正式升為本科院校，學(xué)校專業(yè)相對豐富許多，為能盡可能滿足各個專業(yè)、各個階段學(xué)生的學(xué)習(xí)，學(xué)校增強對圖書館藏書建設(shè)；要求今年再增加圖書二萬冊。圖書館是個向?qū)W生宣傳良好思想、道德；培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)以及協(xié)助教師教學(xué)工作的一個部門。為更好地為教學(xué)一線服務(wù)，在圖書館負(fù)責(zé)人賀老師的帶領(lǐng)下，我們抓緊時間，盡快將新到圖書完整快速地加工完成，及早地提供給學(xué)生及教師。
采編部的工作雖然不直接面對讀者，但同樣存在著一個服務(wù)質(zhì)量問題。我作為采編部員工除了做好本職工作以外，也不斷地思考怎樣做好服務(wù)工作。具體表現(xiàn)在三方面：一是保質(zhì)保量做好圖書編目工作，如果不能準(zhǔn)確無誤地編目圖書，勢必會降低流通率，提高拒借率。所以我在著錄時盡量減少差錯，提高編目質(zhì)量，基本完成今年圖書定額任務(wù)，著錄圖書二萬冊左右。二是對學(xué)生及教職工做好服務(wù)，只要老師來查閱資料，我都會熱情耐心地幫忙查找，列出索書號為他們提供方便。如果老師需要預(yù)約借閱新書，我保證做到按他們的要求，盡快提前加工整理，為他們提供快速便捷的服務(wù)。三是協(xié)助館內(nèi)其他部門服務(wù)。如，幫助流通部門為讀者辦理借、還、續(xù)圖書等，緩解了中午學(xué)生較多而該部門老師無法吃午飯的問題；再如，協(xié)助辦理學(xué)生借閱證，今年在校需辦理借閱證的同學(xué)較多，我主要協(xié)助錄入一些學(xué)生信息,整理學(xué)生數(shù)據(jù)；保證學(xué)生更早地使用借閱證。等等。
總體上，我不僅能夠做到按時按質(zhì)按量完成本職工作，而且還能團結(jié)各部門工作人員，協(xié)助他們工作；認(rèn)真對待自己出勤，做到不遲到、不早退。
上述是我2004年度的主要工作情況。
文獻編撰工作總結(jié)篇三
稿力度。因此，2021年各版本學(xué)報發(fā)表校外優(yōu)秀稿件的比例與去年相比有所增加，有些版本達到50%。2021年各版本學(xué)報的總被引頻次普遍比2021年有所提高。2021年版中國科技期刊引證報告（核心版）公布的同學(xué)科期刊影響因子排名中，吉大學(xué)報（工學(xué)版）進入本學(xué)科前10名。高等學(xué)?；瘜W(xué)學(xué)報影響因子和總被引頻次仍然保持在同學(xué)科的最前列，仿生學(xué)報sci影響因子達到，提升幅度較大。
二、圓滿完成工作任務(wù)，在國家和省市評比中獲獎。
1、工作情況。
2021年吉林大學(xué)學(xué)報（理學(xué)版）、（工學(xué)版）、（醫(yī)學(xué)版）、（地球科學(xué)版）、（信息科學(xué)版）按時出版30期，其中基金項目論文占95%以上。高等學(xué)?；瘜W(xué)學(xué)報按時出版12期，高等學(xué)?；瘜W(xué)研究按時出版6期，仿生學(xué)報按時出版4期。編排質(zhì)量均控制在優(yōu)秀以內(nèi)，準(zhǔn)期率為100%。
2、獲獎情況。
（1）2021年11月仿生工程學(xué)報獲得是由中國科協(xié)、財政部、教育部、國家新聞出版廣電總局、中國科學(xué)院、中國工程院等六部委首次聯(lián)合實施的中國科技期刊國際影響力提升計劃專項項目，合同期3年，每年資助100萬。
（2）高等學(xué)校化學(xué)學(xué)報獲2021年全國百強科技期刊。
（3）2021年11月在由教育部科技發(fā)展中心舉辦的“中國科技。
論文在線優(yōu)秀期刊”評比活動中高等學(xué)?；瘜W(xué)學(xué)報，吉林大學(xué)學(xué)報（醫(yī)學(xué)版）獲一等獎，理學(xué)版、工學(xué)版、地學(xué)版獲二等獎。
文獻編撰工作總結(jié)篇四
7月份以來，采編、借閱室繼續(xù)做好圖書常規(guī)工作，管理好圖書，優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)，爭取更好方便讀者借閱，努力使圖書館管理上一新臺階，現(xiàn)就本月工作做如下總結(jié)：
一、做好借閱室基礎(chǔ)工作，管理好圖書，做到一切圖書有記載，出借有記錄。本月文獻借還共計人冊，以藝術(shù)、文學(xué)、教育類為主，讀者借還人數(shù)共計人次，和上月人次相比有較大幅度提高。對遺失的借書證進行掛失補辦，為每位新進的讀者辦理借書證，新辦圖書證共計，讀者增長。
二、完善借閱室外部書架的排架工作，更新排架，增加導(dǎo)引標(biāo)識，包括本周推薦書目，經(jīng)典系列圖書，家長必讀等多個類目，使各項服務(wù)工作更加貼近讀者。
三、做好圖書借還、整理及破損圖書修補工作。對每日歸還的圖書及時歸類、上架。
四、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。利用業(yè)余時間，積極進行圖書分類知識、計算機應(yīng)用知識、圖書館自動化管理系統(tǒng)應(yīng)用的學(xué)習(xí)。
五、為進一步創(chuàng)建“國家公共文化服務(wù)體系示范區(qū)”，根據(jù)圖書館整體工作安排要求，采編、借閱室積極努力地完成各項工作部署，迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查工作。
六、從科室抽調(diào)人員下鄉(xiāng)，對個社區(qū)圖書館的工作進行幫助、輔導(dǎo)，對部分“草原書屋”進行監(jiān)督、摸底工作，檢查其實際存在的問題。
文獻編撰工作總結(jié)篇五
信息科技工作制度化和規(guī)范建設(shè)，逐化步增添信息科技在各項業(yè)務(wù)進展中的保障作用。現(xiàn)將全年信息科技工作狀況總結(jié)如下：
第1頁。
一要務(wù)。無論是設(shè)備維護還是搶修，都要對設(shè)備認(rèn)真檢查，對損壞設(shè)備主動查找緣由，找出癥結(jié)，準(zhǔn)時解決，保證設(shè)備的穩(wěn)定運行。
第2頁。
2、要內(nèi)部條件與外部環(huán)境相結(jié)合，進一步完善科技信息各項規(guī)章制度，特殊是平安管理制度的執(zhí)行落實狀況。主動協(xié)作上級部門各項精神要求，要做到監(jiān)管方面無遺漏，工作方面合法規(guī)。
3、要加強設(shè)備檔案管理，完善設(shè)備資產(chǎn)資料。通過對設(shè)備檔案的檢查，可對此設(shè)備的運行狀況、損壞程度以及損壞的緣由有一個深刻的熟悉，能準(zhǔn)時調(diào)整對設(shè)備的運行條件和對設(shè)備的改良。保證設(shè)備檔案也能準(zhǔn)時反映出設(shè)備的使用狀況，有利于對設(shè)備的管理。
4、加強設(shè)備巡檢力度，準(zhǔn)時發(fā)覺問題并處理問題，做到平安第一，預(yù)防為主，保證設(shè)備正常穩(wěn)定運行杜絕事故發(fā)生。
回顧即將過去的一年，科技方面工作做到了與行進展，共同進步。在新的一年里，在行領(lǐng)導(dǎo)帶著下爭取有更大的進步。
科技部門工作總結(jié)2紅色五月已經(jīng)過去，在這個月里我們感受到了紅五月的激情，
在五月里學(xué)術(shù)科技部有了自身成長，同時也看到了自身的缺乏，針對學(xué)術(shù)科技部五月工作的詳細(xì)狀況，現(xiàn)對20xx學(xué)年學(xué)術(shù)科技部五月工作作如下總結(jié)：
第3頁。
由，我們作為一個同學(xué)會部門沒有把支配的工作做好，就是我們的失職，在熟悉到自身的失職后，我們反省后，信任以后不會消失類似問題。
2、各部門共同幫助完成“青春匯鄱湖情”朗誦競賽暨學(xué)問競賽活動。
本次學(xué)問競賽是紅五月系列活動的一個活動，支配學(xué)術(shù)科技部、青志協(xié)和文藝部負(fù)責(zé)，各部門共同完成，在這次活動中，各部門充分預(yù)備，分工明確，這次活動中主要是09的干部在做，08的干部做指導(dǎo)工作，這次活動中，消失了好幾個詳情上的失誤，同時在頒獎的環(huán)節(jié)上也消失了失誤，通過這次活動，讓我們得到了更多的熬煉，讓我們更加的注意詳情問題，由于只有通過不斷地去熬煉，我們才能夠把工作做的更好。
第4頁。
進行，活動也繃緊了我們的神經(jīng)，我們要做好活動的場務(wù)工作，不能消失一絲的過失，在活動中，我們部門支配在了幕后做場務(wù)工作，同時也把工作做好了。
以上是對部門五月參與活動的總結(jié)，我們會在此基礎(chǔ)上仔細(xì)改良，爭取做到更好！
科技部門工作總結(jié)3新學(xué)期的第一個月已經(jīng)過去，在這個月里學(xué)術(shù)科技部有了成長，
同時也看到了自身的缺乏，針對學(xué)術(shù)科技部自身工作職責(zé)以及內(nèi)部的詳細(xì)狀況，現(xiàn)對20xx學(xué)年學(xué)術(shù)科技部三月工作作如下總結(jié)：
第5頁。
部晨練活動。長跑活動本是一個很好的熬煉身體的機會，同時也可以加強院。
的思想活動的了解及引導(dǎo)。在新學(xué)期里，存在少數(shù)部門干事想退同學(xué)會或是主動性不夠的。
狀況，作為部長應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時了解部門干事的思想活動狀況，準(zhǔn)時對部門干事思想加以引導(dǎo)。
5、參與新學(xué)期第一次的院團委同學(xué)會全體同學(xué)會干部大會，了解新學(xué)期團委對同學(xué)會進展的要求。
新學(xué)期的第一次全體大會中，王星老師提出了新學(xué)期對同學(xué)會干部的要求及存在的缺乏，要求我們看到與其他院校同學(xué)會組織的差距，要做出我們自身的特色，不斷挖掘與創(chuàng)新。這次大會中存在同學(xué)干部組織紀(jì)律性不強的狀況，有些干部遲到，說話的現(xiàn)象。
以上是對部門三月參與活動及部門例會的總結(jié)，我們會在此基礎(chǔ)上仔細(xì)改良，爭取做到更好！
第6頁。
文獻編撰工作總結(jié)篇六
光陰荏苒，年終已至，在同事們的幫助下，較滿意地完成了本年度的本職工作。作為圖書館工作人員，始終能做到好學(xué)勤思、銳意激情進取、以最大的誠意和專注精神投身圖書館工作中。以拳拳之心對待每一位讀者，以眷眷之意對待圖書館工作。為了揚長避短、察往知來，進一步開展好明年的工作，現(xiàn)把這年度的工作總結(jié)如下:。
（一）政治思想與道德紀(jì)律方面：嚴(yán)于律已，堅持正確的世界觀、保持較高的政治思想覺悟，樹立熱愛圖書館事業(yè)的正確理念，熱愛本職工作，充分發(fā)揮主觀能動性及工作積極性。在作風(fēng)上，遵章守紀(jì)、團結(jié)同事、務(wù)真求實、工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真和一絲不茍，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，始終以“上善若水”作為處事為人的準(zhǔn)則。
（二）工作業(yè)務(wù)方面：在工作上求創(chuàng)新、求實效，做到尊重、理解、信任讀者，全心全意為全校師生讀者做好服務(wù)。具體工作如下：
1、石化館的開放：由于閱覽室開放的特殊性，周一至周五開放時間8：，中間為不間斷開放,能克服困難做到每天準(zhǔn)時開放，全年共接待讀者近2300人次，同時也認(rèn)真做好地方特色文化館的開放。不避寒暑,做好寒暑假的值班工作。
論文：
專利：
(1)古籍、紙質(zhì)文獻真空修補方法發(fā)明專利專利號:xxxx年。
又一年即將過去。在20xx年里，圖書館閱覽室的工作安穩(wěn)有序的開展，在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在我們工作人員和學(xué)生館員的共同努力下，較為圓滿的完成了閱覽室的各項工作，受到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的一致好評。回顧這一年的工作歷程，有成績也有不足，在這做一個總結(jié)與思考，以便下一年更好的開展閱覽室工作。
一、加強政治學(xué)習(xí)，提高自身思想覺悟。
今年一開始，我們就按照學(xué)校的部署和指示，認(rèn)真進行政治學(xué)習(xí)，提高自身思想素質(zhì)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)了十七屆五中全會的精神，學(xué)習(xí)“十二五”規(guī)劃的內(nèi)容，學(xué)習(xí)上海世博會精神。在每周的政治學(xué)習(xí)時間里，我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)了計劃的內(nèi)容，并寫出了學(xué)習(xí)心得和筆記。通過學(xué)習(xí)，大家統(tǒng)一了認(rèn)識，提高了自己的思想觀念，在工作中要團結(jié)協(xié)作，相互幫助，心往一處想，勁往一處使，以此來圓滿完成工作內(nèi)容，提高了大家的工作的熱情。在日常工作中，我們遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，任勞任怨，全心全意的做好本職工作，奉獻出自己最大的力量，為達到全面的教育教學(xué)貢獻出自己的一份努力。
二、加強職業(yè)修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。
在過去的一年里，我們加強了對職業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，提高對自身工作的認(rèn)識。進一步的學(xué)習(xí)了圖書館的各項規(guī)章制度，并在日常的工作中貫徹落實，提高了道德素質(zhì)和職業(yè)修養(yǎng)及凝聚力。以高要求要求自己，做好圖書館服務(wù)工作，不斷充實工作內(nèi)容和提高工作質(zhì)量，確保為全院師生服務(wù)的思想貫徹實施。加強與學(xué)生的交流，征求意見和建議，改進服務(wù)的內(nèi)容和質(zhì)量。積極參加圖書管理人員的培訓(xùn)活動，加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，進一步提高業(yè)務(wù)水平和質(zhì)量。
三、加強廉政建設(shè)，端正工作態(tài)度。
工作期間，做好圖書館黨風(fēng)廉政建設(shè)，及時調(diào)整自己。平時有針對性的閱讀相關(guān)書籍，努力使自己跟的上時代步伐。在工作中，嚴(yán)于律己，廉潔奉公，忠于職守，不以權(quán)謀私，以正確的思想態(tài)度對待自己的本質(zhì)工作。
四、克服苦難，搞好閱覽工作。
堅定全心全意為全院師生服務(wù)的思想，盡量提高服務(wù)質(zhì)量。結(jié)合實際情況培養(yǎng)圖書管-理-員，壯大了閱覽室的服務(wù)隊伍，盡力提高義工和業(yè)余管-理-員的工作水平和工作積極性，讓他們成為閱覽室服務(wù)工作的生力軍。利用優(yōu)質(zhì)書刊的資源優(yōu)勢，激發(fā)全院師生的閱讀熱情，用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，良好的態(tài)度來吸引師生的閱讀興趣，對于閱覽總?cè)舜巫雒咳?、每月的總結(jié)，了解全院師生的閱讀情況。
做好下架報紙、期刊的整理工作。以全院師生滿意為宗旨，做好過期報紙、期刊的分編和收藏工作、在這項工作中，在每月初對上一個月的報紙進行系統(tǒng)的整理和排序，然后進行裝訂和收藏。對于期刊的整理，對于破損的進行修復(fù)，對于積累到一定數(shù)量的期刊，進行分類整理，打包送到印刷廠裝訂，然后做好標(biāo)記整理上架。
做好室內(nèi)清潔工作。這個是閱覽室形象最直接的表現(xiàn)，對于這方面，我們在過去的工作中做到每天一小掃，每周一大掃。在清潔過程中，做到桌椅整齊劃一，桌椅表面不留雜物和灰塵，讓人進去之后耳目一新，為讀者提供良好、舒適的閱讀環(huán)境。
隨時接受讀者的意見和建議。我們的工作直接面對讀者，讀者隨時可以向我們咨詢他們所遇到的問題，反映他們的意見和建議。我們做到隨時隨地解決讀者的各種問題，不能立即解決的作好記錄，一定給讀者滿意的答復(fù)。同時我們還配置了意見薄，讀者可以在上面留言，表達他們的意愿。
在過去的一年中，閱覽室的工作較為圓滿的完成了，在一些方面也有了較大的發(fā)展，發(fā)揮了自己的職能和作用。同時，也顯現(xiàn)岀一些問題。對于優(yōu)勢我們會繼續(xù)的發(fā)揚，對于缺點我們將作為明年工作努力的方向。相信在大家的努力下，閱覽室的工作在下一年會有更輝煌的成就！
時光轉(zhuǎn)瞬即逝，一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。在這學(xué)期中，在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高。現(xiàn)將過去這一學(xué)年的工作情況作個簡要的總結(jié)：
一．嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，使圖書室的工作規(guī)范化。
1．制度是做好每一項工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，圖書室工作也不例外。開學(xué)初，圖書室輪流組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)墻上的各項規(guī)章制度，并嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度。
2．因為本人除了要完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的圖書室管理工作外，還要上一門三年級的數(shù)學(xué)，所以圖書室不能完全實行全天候開放，我就組織學(xué)生集中借書，每天上午和下午的大課間活動時間，學(xué)生可以按照排好的借閱時間輪流表來借還圖書。借閱時，充分發(fā)揮班干部及小圖書管理員的作用，協(xié)助我做好圖書整理工作，幫助那些低年級的學(xué)生挑選和擺放圖書。圖書室里一直整齊有序，給借閱者創(chuàng)造了一個良好的愉悅的借閱環(huán)境。
3．在借閱的同時向?qū)W生進行宣傳、教育，要求他們愛護圖書，不損壞圖書，發(fā)現(xiàn)破損的及時修補。遺失的及時匯報，處理。
4．定期召開學(xué)生圖管員會議，總結(jié)前階段工作，布置下階段工作，及時找出工作中的不足之處，以引起今后的注意。
5．各種臺帳資料齊全，圖書經(jīng)費?？顚Ｓ?。今年購進一批小學(xué)朗文英語分級閱讀和英語童話讀本。這批新書價格適中，非常適合中高年級學(xué)生口味，上架后，學(xué)生爭相借閱，使每本書都能對學(xué)生的學(xué)習(xí)、品德、興趣愛好起到積極的促進作用。圖書室現(xiàn)藏書16000多冊，生均20冊左右。
6．盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛，布置好閱覽室和圖書室的宣傳海報，努力搞好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔，營造一個賞心悅目的閱讀氛圍。
二．認(rèn)真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。
1．新購進的紙質(zhì)圖書一律進行分類、編目，登記，并盡快上架流通。
2．認(rèn)真做好全校師生的報刊訂閱工作。主要期刊報紙到年底裝訂成冊。
3．學(xué)校圖書室是為教育教學(xué)服務(wù)的，是為廣大師生服務(wù)的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用，關(guān)鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一，服務(wù)至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書”，也“為書找人”，千方百計滿足讀者的各種需求，使“書盡其用”，充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。如青年教師要上公開課、練兵課，盡力為他們推薦相關(guān)的圖書、音像資料。遇到節(jié)日、紀(jì)念日，向?qū)W生推薦有關(guān)的圖書。為了方便師生借閱，擴大書刊流通范圍，盡量增加圖書室的開放時間，經(jīng)常督促學(xué)生借還書，同時，及時做好圖書的整理、修補、上架工作，以便于師生借閱。今年1至6年級學(xué)生借書證覆蓋率100%，本學(xué)期生均借書10冊以上，室藏流通率80%以上。
4．學(xué)期結(jié)束前進行圖書的剔舊整理工作，剔出損壞的圖書，進行修補，無法修補的就作剔舊處理。
三．緊密圍繞素質(zhì)教育，積極配合學(xué)校的各項活動開展一系列工作。
在新一輪的課程改革中，圖書室緊密圍繞素質(zhì)教育，充分利用室藏資源，積極配合教導(dǎo)處、少先隊大隊部開展了各種讀書活動及有效的導(dǎo)讀工作。如愛國主義讀書教育活動、小學(xué)生“閱讀之星”作文評比、配合學(xué)校進行手抄報評比等一系列讀書活動。圖書室推薦提供讀書內(nèi)容，有童話故事、兒童詩、寓言、成語故事、唐詩、宋詞、名人名著、名人傳記、愛國故事、有關(guān)發(fā)明家、運動員的故事等一系列圖書。還配合教導(dǎo)處、大隊部組織同學(xué)們閱讀與各年級讀書活動主題相關(guān)的書籍，讓每位同學(xué)認(rèn)真閱讀。閱讀完后，寫好摘抄、讀后感、自編讀書小報，上交教導(dǎo)處進行評比。
通過一系列讀書活動的開展，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，同時，也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
實踐證明，學(xué)校圖書室在繁榮校園文化生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用，無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細(xì)致、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進一步做好圖書管理工作，讓圖書室成為師生取之不盡，用之不竭的知識源泉。
文獻編撰工作總結(jié)篇七
五、堅持三步走戰(zhàn)略。即征稿、審稿、出書，首先在學(xué)院發(fā)放征稿啟事，并把征收的文章出版在我們的《陽光語錄——展理學(xué)院風(fēng)采》上，供廣大讀者品讀。
一.總體打算。
2.出版《師之趣》周報和季刊。面向校內(nèi)外教師約稿和征稿，預(yù)計出版周報30期，季刊四期。
3.積極主動地舉辦的各類活動，將教師的特色與活力展現(xiàn)出來，并進行積極報道。擴大宣傳力度，把學(xué)校的新聞、亮點等及時、準(zhǔn)確的報道出去，促進我校與其他學(xué)校之間的交流和學(xué)習(xí)。
4.我部將越發(fā)5.我部將更好地和其他各部融合在一起，積極和兄弟部分合作組織常識競賽，從而更好地促進各部之間的協(xié)作，更好地完成各項任務(wù)。
二.具體安排。
文獻編撰工作總結(jié)篇八
會議對上屆研究會工作進行總結(jié)，對“北京高校圖書館期刊工作研究會章程”進行了修訂。產(chǎn)生了新一屆(第四屆)北京高校圖書館期刊工作研究會理事會，理事會由19人組成，蔡蓉華同志（北大）任新一屆理事會理事長，沈德來（人大）、馬雪梅（清華）、劉永春（北師大）三位同志為副理事長，史復(fù)洋同志（北大）任秘書長。理事會聘請上屆正副理事長武振江、楊毅、武志宏、尹源等四位同志為顧問。會議作了有關(guān)《中文核心期刊要目總覽》2000年版和《國外人文社會科學(xué)核心期刊總覽》2000年版的研究工作總結(jié)報告，充分肯定了期刊研究會在核心期刊研究工作方面已經(jīng)取得的成績，并對今后的研究工作提出了指導(dǎo)性意見。經(jīng)討論，就下一版中外文核心期刊的研究內(nèi)容、研究方法和時間安排取得一致意見。
（2）組織發(fā)展工作。
根據(jù)《北京高校圖書館期刊工作研究會章程》，“凡有志于期刊研究，承認(rèn)本會章程并積極參加本會活動的圖書館工作人員，均可申請加入本會，成為會員。理事館是當(dāng)然的團體會員館。非理事館經(jīng)申請也可以成為團體會員館?！痹?月份的換屆會議上重新確認(rèn)的理事館成為當(dāng)然團體會員，應(yīng)邀參加會議的中國人民大學(xué)書報資料中心、中國科技文獻情報中心（核心期刊研究工作的協(xié)作單位）也申請成為會員。會后，又有十幾個個人和圖書館提出申請成為個人和團體會員。
凡仍希望為研究會團體成員館的，只需提出申請，并確定一位能夠負(fù)責(zé)的同志為聯(lián)系人，填寫表格即可入會。個人只要提出申請，填寫表格即可入會。
2．推選全國高校圖書館期刊專業(yè)委員會代表及先進個人。
在全國高校圖書館期刊專業(yè)委員會換屆會議上，經(jīng)協(xié)商，北京地區(qū)代表北京大學(xué)圖書館蔡蓉華、清華大學(xué)圖書館楊毅被推薦為新一屆（第四屆）委員會常務(wù)委員，人民大學(xué)圖書館沈德來為委員，武振江同志為顧問。
文獻編撰工作總結(jié)篇九
圖書館作為提高我們國家人民的知識文化水平，豐富他們的精神世界的重要基礎(chǔ)設(shè)施，其運營狀況的好壞對于能否滿足讀者的閱讀需求具有重要的意義。隨著計算機技術(shù)的不斷更新和發(fā)展，人們對于知識的專業(yè)化以及廣泛化的需求越來越強烈，傳統(tǒng)的閉門造車式的采編模式已經(jīng)無法滿足讀者個性化以及多樣的閱讀需求了，因此，在當(dāng)前環(huán)境下采編工作必須要進行變革，才能促進圖書館的長效發(fā)展。
一、圖書館采編工作存在的問題。
(1)缺乏對于讀者閱讀需求的關(guān)注。
筆者通過對眾多圖書館的讀者進行調(diào)查走訪發(fā)現(xiàn)：很多讀者在圖書館進行閱讀的時候找不到滿足自己需求的書籍，同時很多圖書館還存在著有大量的書籍被閑置甚至無人問津的現(xiàn)象。這樣的狀況不得不引起我們的關(guān)注和反思。圖書館在進行書籍采購的時候，不能一味地貪圖書籍和文獻的數(shù)量，應(yīng)當(dāng)關(guān)注讀者的需求提高書籍的利用率。
(2)短時大量圖書積壓造成資源浪費。
由于圖書采購計劃編制的存在不合理性，經(jīng)常性出現(xiàn)集中采購到貨、大批量圖書短時間內(nèi)到館的情況，有的圖書館短時堆積圖書過萬冊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了圖書采編人員的采編加工能力，影響了采編部門與書庫部門的圖書流通效率，造成新進圖書在一定的時間段內(nèi)大量閑置，影響了讀者的借閱需求。
(3)圖書館資金緊張。
圖書館的建設(shè)和發(fā)展離不開資金的支持。一方面，由于現(xiàn)代化科技的迅猛發(fā)展，讀者的閱讀需求已日趨多元化，而圖書館用于圖書采購的經(jīng)費和資金無法滿足讀者的需求。另一方面，近年來，圖書以及各種文獻資料的價格一路飛漲，圖書館在進行文獻購置的時候難免會出現(xiàn)囊中羞澀的尷尬局面。
(4)采購方式陳舊。
當(dāng)前，我國很多圖書館在進行采訪工作的時候還是沿用傳統(tǒng)的模式即由圖書館采訪人員將_三目_作為采訪的根據(jù)，利用這種陳舊化的方式進行圖書的采購。然而，隨著知識更新速度的日益加快以及圖書館的不斷發(fā)展，這種傳統(tǒng)的采購方式的缺陷不斷顯現(xiàn)，已經(jīng)無法適應(yīng)和滿足讀者的需求了。
(5)采編人員素質(zhì)不高。
在圖書館采編工作進行的過程中，采編人員的素質(zhì)對于圖書的采編質(zhì)量以及能否適應(yīng)讀者多樣化的需求具有重要的影響。然而當(dāng)前在我國的圖書館采編工作過程中，采編人員的素質(zhì)不高亟須改善。具體存在的問題表現(xiàn)在四個方面：第一，采編人員的專業(yè)素質(zhì)不高，缺乏高學(xué)歷以及專業(yè)性的人才，同時由于圖書館的待遇不高，很多具有高學(xué)歷的專業(yè)技術(shù)性人才不愿意去圖書館工作。第二，采編人員的計算機水平和外語水平有待加強。第三，欠缺專業(yè)化和系統(tǒng)化的圖書館工作的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。第四，有的圖書館采編人員在工作上面缺乏主動性，服務(wù)意識不強，對于很多的新知識新技能缺乏了解。
二、完善圖書館采編工作的措施。
(1)切實關(guān)注讀者的閱讀需求。
文獻編撰工作總結(jié)篇十
在上個學(xué)期，采編部的工作取得了較好的成績，每期基本上能按時按量組稿、排版、校對。但與此同時，我們的工作也存在一些不足之處。新的學(xué)期，我們也一定會在兩位老師的帶領(lǐng)下繼續(xù)學(xué)習(xí)、繼續(xù)努力。
新的學(xué)期，新的開始，為了進一步落實采編部工作，充分發(fā)揮我們部門的職能，也為了更好地鍛煉部門每個人的能力。我們在分析、總結(jié)以往的教訓(xùn)與經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，特制定采編部工作計劃如下：
1.拓寬本校征稿渠道。充分利用q群、微博等宣傳方式提升校報影響力，使廣大同學(xué)都能比較深入地了解校報、并積極參與到為校報征集稿件的活動中來。
2.明確自己工作，認(rèn)真按時完成工作。要求采編部每個成員都應(yīng)該明確自己部門的日常工作，并在不斷學(xué)習(xí)鍛煉中熟悉掌握這些方面的工作。并能按時完成老師分配的任務(wù)和工作。
3.加強對部門人員的鍛煉。統(tǒng)籌安排工作，使每一個人都有機會接觸到采編部各方面的工作，通過學(xué)習(xí)和老師的指導(dǎo)，掌握一些要領(lǐng)和技巧。
4.增強部門人員的主人翁意識和團隊集體意識。校報記者團是一個大家庭，每一個成員對校報的工作有責(zé)任有義務(wù)。我們要在平時工作中不斷培養(yǎng)責(zé)任意識，增強與其他部門的聯(lián)系。形成各部門之間相互合作相互監(jiān)督的模式，增強校報記者團的凝聚力。
5.鍛煉部門人員寫作能力。在平時征稿、選稿、改稿、校對的工作中，多多學(xué)習(xí)，多多思考。爭取能通過這些常規(guī)工作一定程度上提升自己的寫作能力。
6.爭取全面發(fā)展鍛煉自己。在校報記者團任職期間，實現(xiàn)團內(nèi)成員互相學(xué)習(xí)互相幫助，在本部門工作完成的基礎(chǔ)上，可以向其他部門學(xué)習(xí)他們部門所能學(xué)到的一些知識和能力，使自己能多方面發(fā)展。
7.不斷完善采訪工作的開展，增強采訪的目的性和專業(yè)性。并積極配合專題部開展專題采訪工作。
以上就是本學(xué)期采編部的相關(guān)工作計劃，我們部門定會嚴(yán)格按照以上計劃要求自己。為校報的發(fā)展壯大貢獻自己的一份力量，并使自身能力得到提高和發(fā)展。請大家監(jiān)督！
文獻編撰工作總結(jié)篇十一
摘要：圖書館采編工作是圖書館文獻資源建設(shè)，讀者服務(wù)的基礎(chǔ)，采編工作開展質(zhì)量直接影響到圖書館的生存和發(fā)展。最近幾年，隨著科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展進步，圖書館傳統(tǒng)采編模式已經(jīng)不能適應(yīng)時代發(fā)展需求，需要我們及時更新采編模式，不斷將采編工作流程進行優(yōu)化，從而確保圖書館文獻資源建設(shè)能夠滿足廣大讀者需求。本文結(jié)合實際情況，以青島市李滄區(qū)圖書館為例，首先分析了圖書館采編工作存在的問題，然后提出了相應(yīng)的優(yōu)化對策，希望通過本次研究對同行有所助益。
關(guān)鍵詞：李滄區(qū)圖書館圖書館采編工作流程采編質(zhì)量優(yōu)化措施。
李滄區(qū)圖書館是國家二級圖書館，共三層，一層借書處、采編輔導(dǎo)部，二樓成人閱覽室、參考咨詢室，三樓少兒借閱室、電子閱覽室、信息資源共享工程中心。年接待讀者十幾萬人次。2001年圖書館實行計算機現(xiàn)代化管理，并對讀者實行開放式免費服務(wù)。近些年，李滄區(qū)圖書館終堅持“以人為本，讀者第一，服務(wù)至上”的服務(wù)宗旨和一切從讀者需求出發(fā)，按照服務(wù)的原則，在圖書資料的流通上，圖書館全部文獻資料實行大開架借閱，開館時間充足，服務(wù)質(zhì)量優(yōu)秀。但是隨著讀者閱讀需求發(fā)生變化，圖書館傳統(tǒng)采編模式存在的問題逐漸暴露出來，針對這種情況，就需要我們及時采取措施，優(yōu)化采編工作流程，促進李滄區(qū)圖書館實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
一、李滄區(qū)圖書館采編工作流程存在問題分析。
1.對讀者需求關(guān)注度較低。
通過對李滄區(qū)多家圖書館走訪調(diào)查法修案，很多讀者在進入圖書館之后很難及時找到自己所需的圖書文獻，同時圖書館很多圖書文獻還存在大量閑置不用的情況，無人問津，圖書館圖書文獻利用率并不是很高。出現(xiàn)這種問題的主要原因就是圖書館在進行圖書采編過程中，不能結(jié)合讀者需求采編相應(yīng)的書籍，和讀者聯(lián)系性不緊密，不能針對讀者的多樣性需求做出相應(yīng)改變。這種情況應(yīng)該引起我們的關(guān)注和反思。圖書館采編人員在進行圖書采購過程中，不能一味只重視圖書文獻的數(shù)量，還要重視圖書文獻的質(zhì)量，關(guān)注讀者需求，這樣才能切實提升圖書文獻的利用率。
2.圖書文獻堆積嚴(yán)重，造成資源浪費。
圖書館內(nèi)部圖書文獻采購計劃部存在不科學(xué)之處，經(jīng)常出現(xiàn)集中采購到貨，大批量圖書短時間內(nèi)集中到圖書館中的情況，導(dǎo)致圖書文獻嚴(yán)重堆積，有的?d書館有時候短期能夠堆積上萬冊圖書，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了圖書館采編隊伍對圖書收集、整理、加工和編目的能力，從而嚴(yán)重影響到圖書館采編部門和書庫部門之間圖書流通率，造成新購置的圖書文獻在一段時間內(nèi)大量閑置，嚴(yán)重影響到圖書文獻的利用。
3.圖書館資金緊缺，圖書采購模式嚴(yán)重落后。
圖書館建設(shè)和發(fā)展離不開雄厚資金的支持，一方面隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展和進步，讀者需求已經(jīng)發(fā)生了顯著的改變，讀者閱讀呈現(xiàn)多樣化趨勢，圖書館不再是讀者獲取信息的唯一途徑，為了更好滿足讀者需求，就需要構(gòu)建更加多樣化的圖書文獻資源，而這方面工作就需要資金的支持。另一方面，這些年圖書和各種文獻資料的價格一路飛漲，圖書館在購置圖書文獻過程中會受到資金的影響而不能購置全新的圖書文獻。此外，在李滄區(qū)很多圖書館內(nèi)部，其圖書采訪和編目過程中依然采用傳統(tǒng)人工模式開展工作，利用陳舊化的工作模式開展圖書采購到圖書館采編工作效率和工作質(zhì)量難以提升，嚴(yán)重影響到圖書館的發(fā)展進程。進入新世紀(jì)以來，我們逐漸進入到信息時代，知識更新?lián)Q代的速度加快。圖書館要想不斷發(fā)展就需要改變過去傳統(tǒng)的采編模式，傳統(tǒng)的人工采編模式已經(jīng)不能適應(yīng)時代發(fā)展需求。
4.采編人員專業(yè)素質(zhì)有待提升。
在圖書館采編工作開展過程中，采編人員的專業(yè)素質(zhì)對提高采編質(zhì)量和效率有著重要作用，當(dāng)前圖書館采編隊伍中，采編人員的專業(yè)素質(zhì)有待進一步提升，其在工作過程中還存在不少問題。首先，圖書館采編隊伍整體素質(zhì)不高，缺乏高學(xué)歷和專業(yè)性人才，同時由于圖書館采編人員待遇不高，很多較高學(xué)歷的專業(yè)技術(shù)人才都不愿意到圖書館采編部門工作；其次，由于缺少專業(yè)培訓(xùn)的機會，采編人員專業(yè)素質(zhì)一直停留在以前階段，工作缺乏積極性和主動性，讀者服務(wù)意識不強，對很多新知識和新技術(shù)缺乏了解，計算機操作水平和外語水平有待進一步提升。
二、圖書館采編工作流程優(yōu)化對策分析。
1.積極應(yīng)用管理學(xué)bpr相關(guān)理論優(yōu)化圖書館采編模式。
運用管理學(xué)中bpr的相關(guān)技術(shù)和方法對采編工作流程進行優(yōu)化重組，通過對圖書館采編業(yè)務(wù)工作流程現(xiàn)狀進行全面分析，有針對性的對文獻采集、編目等一系列的工作內(nèi)容進行優(yōu)化重組，從而提高圖書館采編工作效率和質(zhì)量。在對采編工作流程進行優(yōu)化建設(shè)過程中，要以讀者需求為導(dǎo)向，全面尊重讀者的多樣化需求，在文獻采集之前要對讀者閱讀需求進行全面的分析，從而保證采集的文獻能夠滿足不同讀者的閱讀需求。要對整個工作流程進行分析，找出流程中的增值活動和非增值活動，診斷采編流程中存在的主要問題，然后采取針對性措施對癥下藥，避免文獻重復(fù)采集建設(shè)。同時，在評估新的采編流程的基礎(chǔ)上不斷發(fā)現(xiàn)以后可能改進的方向，及時做出調(diào)整。在采編業(yè)務(wù)流程中積極應(yīng)用bpr理論，可以進一步明確各項業(yè)務(wù)的不同投入對信息產(chǎn)出的不同影響。運用bpr理論中先進技術(shù)和方法能夠?qū)φ麄€采編業(yè)務(wù)流程活動進行簡化、整合，盡量減少非增值環(huán)節(jié)，并借助現(xiàn)代化信息技術(shù)中實現(xiàn)采編工作流程制動運行，從而降低圖書館采編業(yè)務(wù)成本，為廣大讀者群體提供更加優(yōu)化的信息產(chǎn)品，實現(xiàn)圖書館采編業(yè)務(wù)工作流程的優(yōu)化運作。通過綜合分析采編工作流程投入、產(chǎn)出和內(nèi)部運作情況，在明確采編流程優(yōu)勢和缺點的基礎(chǔ)上，改革投入不合理地方，提高資金的利用效率，構(gòu)建更加優(yōu)化的圖書館采編工作流程。
2.采編業(yè)務(wù)外包，提高采編人員專業(yè)素質(zhì)。
很多圖書館的圖書代理商都具備圖書加工能力，圖書館為了降低成本投入可以很好的利用這方面的資源，經(jīng)過多方面綜合考慮分析之后選擇合適的圖書文獻加工隊伍，降低圖書館采編隊伍的工作壓力。一般情況下，館藏章加蓋、條形碼張貼、磁條加工等工作都可以由圖書公司完成，加工人員到圖書館內(nèi)部加工，實現(xiàn)從拆包驗收到上架的全程加工，同時圖書館還要做好圖書文獻審校、檢查等工作，利用圖書商的人力資源能夠減輕圖書館的人力資源支出，能夠節(jié)省大量時間和人工成本，解放采編工作人員，保證其有充分時間學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識，提高自身專業(yè)能力。此外，圖書館采編人員應(yīng)該根據(jù)工作崗位需求，不斷豐富自己和完善自己，在遇到一些業(yè)務(wù)方面不熟悉的情況可以查閱相關(guān)材料和文獻，或者需求領(lǐng)導(dǎo)幫助，及時將問題解決，同時，采編人員在工作中還要不斷培養(yǎng)自己的服務(wù)意識，尊重讀者的個性化需求，針對讀者提出的意見和建議應(yīng)該耐心仔細(xì)的解答，并虛心接受，從而不斷提升自身服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，提高圖書館圖書文獻的利用率。
參考文獻。
[1]徐軍華.美國大型學(xué)術(shù)圖書館業(yè)務(wù)流程重組的實證分析[j].新世紀(jì)圖書館.2011（12）。
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文獻編撰工作總結(jié)篇十二
20xx年上半年，xx小學(xué)校工會結(jié)合學(xué)校實際，辦人民滿意教育，構(gòu)建和諧校園，不斷推進工會自身建設(shè)，努力增強學(xué)校工會的工作活力。
1、加強教師隊伍建設(shè)，配合學(xué)校做好教學(xué)工作。
學(xué)校工會引導(dǎo)教師參加“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織，爭做創(chuàng)新型人才，樹立新時期教職工形象”活動，鼓勵教師成為終身學(xué)習(xí)的先行者。開展“不負(fù)春光不負(fù)閱讀”的閱讀分享會，組織“情暖童心愛心捐款”慈善一日捐活動和“時尚禮儀和時尚教育專題”講座等活動。同時，每月都進行一次辦公室專人打分量化評分，及時公布結(jié)果。
2、發(fā)揮民主監(jiān)督作用，落實教職工民主權(quán)利。
工會鼓勵教職工為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策，調(diào)動教職工參政議政的積極性。每召開教代會，大部分代表都能結(jié)合學(xué)校實際和切身利益，向教代會提出一些切實可行的提案，如朱伊群等代表提出的有關(guān)改善師生伙食等提案，都得到了落實。
3、開展多項活動，關(guān)心教職工生活，促進教職工身心健康。
為慶祝“三八”婦女節(jié)，學(xué)校工會組織全體女教職員工座談會和雅林戶外拓展活動等，在端午發(fā)放了端午福利。還組織了全體教職工參加每年一次的體檢活動。讓教職工的業(yè)余生活更豐富，我們開展有心理社、閱讀社、攝影社、乒乓社、茶藝社和泥塑社等六個社團，專聘了社長來負(fù)責(zé)管理社團的系列活動。同時，還組織了乒乓社的成員參加了區(qū)第五屆教職工乒乓球賽。
學(xué)校在職或退離休教師患重病或住院治療，紅白喜事學(xué)校工會都會在第一時間去探望，帶去組織的關(guān)心。
由于全體教職工的積極參與和熱情支持，學(xué)校工會工作取得了優(yōu)異的成績。我們將以此為起點，繼續(xù)認(rèn)真做好工會工作，充分發(fā)揮工會自身的優(yōu)點和特長，為構(gòu)建和諧校園作出不懈的努力。
文獻編撰工作總結(jié)篇十三
xx年年，北京市中小學(xué)教育文獻信息研究會在市教育學(xué)會、市高校圖書館學(xué)會和市圖書館協(xié)會及北京教育學(xué)院院的支持下，經(jīng)過各區(qū)縣分會及全體會員的共同努力，主要完成了以下幾方面的工作：
1、召開研究會理事會。根據(jù)研究會章程，召開了理事會。在與各區(qū)縣分會協(xié)商的基礎(chǔ)上，對理事會進行了改組，選舉出新一屆理事會成員。
2、組織召開了xx年年北京市中小學(xué)教育文獻信息研究會在總結(jié)xx年年工作的基礎(chǔ)上，召開了xx年年北京市中小學(xué)教育文獻信息研究會年會。會議由研究會理事長朱寶利作了xx年年工作總結(jié)。市教育學(xué)會會長倪傳榮作了指導(dǎo)性發(fā)言。年會聘請北師大實驗小學(xué)校長、心理學(xué)博士吳建民教授和北京教育學(xué)院學(xué)報主編徐中偉教授分別為會員做了題為《青少年閱讀心理》與《科研論文寫作》的學(xué)術(shù)報告，受到與會人員的熱烈歡迎。年會采取集中與分組討論的形式，使會員既能全面了解研究會工作，又能在業(yè)務(wù)上學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進經(jīng)驗，開闊了視野。這種會議形式受到會員們的認(rèn)可。
3、組織會員進行參觀交流。根據(jù)年度計劃，組織會員到“十一”學(xué)校、史家小學(xué)、實驗二小圖書館學(xué)習(xí)參觀，進行學(xué)術(shù)交流。為了做好示范交流工作，這幾所學(xué)校圖書館的老師們前期都進行了認(rèn)真的準(zhǔn)備。通過他們的介紹、講解和實地參觀，使其他學(xué)校圖書館的老師受到了很大的啟發(fā)，尤其是在服務(wù)理念、業(yè)務(wù)技能等方面。三次活動累計參加人數(shù)達500人次。
4、積極開展學(xué)術(shù)科研活動，認(rèn)真組織論文的征集與評審工作積極組織會員參加研究會的學(xué)術(shù)論文征文活動和市圖書館協(xié)會的征文活動。廣大會員積極響應(yīng)，把自己在工作中的研究成果和經(jīng)驗體會，通過論文的形式表現(xiàn)出來。xx年年，秘書處共收到論文70篇，其中石景山區(qū)20篇、豐臺區(qū)15篇、宣武區(qū)9篇、海淀區(qū)9篇、西城區(qū)9篇、大興區(qū)5篇、順義區(qū)2篇、崇文區(qū)1篇。經(jīng)由北京教育學(xué)院科研處、北京教育學(xué)院信息網(wǎng)絡(luò)中心和北京市部分示范性高中圖書館專家組成的評審組評審，共評出一等獎9篇，二等獎17篇，三等獎29篇。評審組認(rèn)為，xx年年的多數(shù)征文注意了理論和實際相結(jié)合，選題減少了盲目性，與實際工作結(jié)合較緊密，注重研究實際工作。論文的作者是從工作中提出的課題，并圍繞如何把工作難題作為研究對象進行學(xué)術(shù)研究。但是部分論文還存在一定問題，有些只是停留在工作總結(jié)的層面而缺少理論歸納，少數(shù)論文行文語言、結(jié)構(gòu)規(guī)范方面還有待改進。xx年年研究會向市圖書館協(xié)會上報會員論文16篇，經(jīng)市圖書館協(xié)會評審，我們報送的論文有三篇獲得一等獎，兩篇獲得二等獎，四篇獲得三等獎。
5、“北京市中小學(xué)數(shù)字圖書館”的.推廣應(yīng)用。為配合市教委“北京市中小學(xué)數(shù)字圖書館”建設(shè)，組織部分中小學(xué)圖書館老師召開了3次關(guān)于中小學(xué)數(shù)字圖書館培訓(xùn)和應(yīng)用的研討會，通過研討會，掌握了大量的素材，為中小學(xué)數(shù)字圖書館建設(shè)和今后的培訓(xùn)、推廣應(yīng)用提供了寶貴的依據(jù)。應(yīng)市教育技術(shù)裝備中心要求，組織部分中小學(xué)圖書館老師參加了中小學(xué)數(shù)字圖書館的資源建設(shè)，從而使中小學(xué)數(shù)字圖書館的圖書更符合青少年及教師的閱讀需求。
6、組織研究會會員進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為提高會員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)術(shù)水平、掌握更多、更新的專業(yè)知識，xx年年12月和清華同方公司合作舉辦了“面向新課程的中學(xué)文獻信息檢索課”大型學(xué)術(shù)講座，聘請清華大學(xué)圖書館孫萍教授和日壇中學(xué)圖書館李小燕館長為會員做學(xué)術(shù)報告，100多名中小學(xué)圖書館老師參加了報告會；還組織全體會員參加了市圖書館協(xié)會10月份舉辦的繼續(xù)教育系列學(xué)術(shù)講座，為廣大會員的業(yè)務(wù)深造做了實實在在的工作。
7、信息研究會加強與各中小學(xué)的聯(lián)系研究會秘書處成員，xx年年多次深入學(xué)校，了解學(xué)校圖書館現(xiàn)狀，與圖書館老師相互交流，指導(dǎo)工作，并對一些學(xué)校在圖書館建設(shè)方面的問題給予幫助指導(dǎo)。xx年年一些學(xué)校相繼提出圖書館自動化管理的問題，希望幫助推薦一些管理軟件，研究會及時把一些經(jīng)過實踐證明切合中小學(xué)實際應(yīng)用的管理軟件推薦給他們，供他們選擇，幫助他們搞好圖書館建設(shè)。研究會還應(yīng)石景山分會要求，請北京四中圖書館館長龐振華老師為石景山區(qū)蘋果園中學(xué)的學(xué)生及部分學(xué)校的圖書館老師做如何利用圖書館的講座。這些都有力的幫助和支持了會員們的工作。
10、各分會xx年年也積極地開展工作。石景山分會組織會員相繼在區(qū)實驗學(xué)校和蘋果園中學(xué)開展業(yè)務(wù)活動，提高全區(qū)學(xué)校圖書館老師的整體業(yè)務(wù)水平；西城區(qū)分會結(jié)合實際調(diào)整了學(xué)校網(wǎng)片，確定了新的片區(qū)組長，分片開展業(yè)務(wù)活動。有的片區(qū)請本區(qū)重點學(xué)校圖書館的老師作報告，介紹先進經(jīng)驗，有的開展形式多樣的繼續(xù)教育活動，并在全區(qū)各學(xué)校扎扎實實的開展紅領(lǐng)巾讀書活動；宣武區(qū)分會研究了會員如何結(jié)合實際，開展為教學(xué)和讀者服務(wù)的工作。要求會員們把為讀者服務(wù)的理念貫徹落實到實際工作中，既要結(jié)合工作搞科研，又要貼近工作實際搞好服務(wù)；豐臺區(qū)分會為了提高會員的業(yè)務(wù)水平，準(zhǔn)備將xx年-xx年年的年會獲獎?wù)撐膮R集成冊，配發(fā)給每一位會員。xx年年，我們組織參觀了一些學(xué)校，這些學(xué)校所在區(qū)的分會，給予了積極的支持。
文獻編撰工作總結(jié)篇十四
1、加強與各兄弟區(qū)縣記者站的聯(lián)系，采取走出去，請進來等方式并與自學(xué)相結(jié)合，不斷提高部室人員新聞采編業(yè)務(wù)能力。
2、進一步健全信息員聯(lián)絡(luò)機制，主動獲取有價值信息，以記者采訪為主、信息員報道為輔的新聞報道方式，廣開新聞源，擴大新聞采訪層面，重點加強對薄弱學(xué)校、偏遠(yuǎn)農(nóng)村中小學(xué)校典型事件的采訪報道。
3、不斷提高記者的新聞敏感性，采取新聞選題上報，選題策劃會等方式提高記者主動采訪的意識和能力。
4、繼續(xù)堅持新聞采訪24小時內(nèi)上傳制度和重要新聞搭組采訪制度，確保新聞的時效性和新聞采訪質(zhì)量。
3、努力提高音視頻節(jié)目制作水平和質(zhì)量，不定期為資源部提供優(yōu)質(zhì)的自制視頻資源。
1、組織召開2009年新民市教育信息工作會議，總結(jié)部署全年工作。
2、進一步完善信息員隊伍建設(shè)，建立信息員檔案。
3、組織開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高信息員隊伍的整體素質(zhì)。本年度培訓(xùn)重點為新聞攝影與圖像處理。
文獻編撰工作總結(jié)篇十五
面對“伊妹兒”、“主頁”、“黑客”這些詞匯逐漸被學(xué)生們耳熟能詳，為了適應(yīng)“e”時代的要求，中小學(xué)教育已將計算機課程列入課表。但是中小學(xué)計算機課到底該教什么，卻成為教育界、家長和學(xué)生議論的焦點，并直接影響著中小學(xué)信息教育的質(zhì)量。其中有代表性的是兩種觀點：普及為上掃盲即可學(xué)會就行記者走訪了天津市一些重點中小學(xué)，多數(shù)接受采訪的學(xué)生和家長都表示不愿意在電腦學(xué)習(xí)上花費太多精力，他們的要求僅僅是上上網(wǎng)、打打字、畫畫圖，甚至要求更低?！袄蠋熃淌裁矗覀兙蛯W(xué)什么唄?！币粋€初一的男生邊看著旁邊踢球的.同伴邊說，“學(xué)了上網(wǎng)、用電腦做圖片，就差不多了?！倍议L則更多出于應(yīng)試的考慮。記者連續(xù)走訪的多位家長都是一樣的回答：中考高考不考這個，不想讓孩子花太多功夫，學(xué)會用了也就行了。教師的看法比較現(xiàn)實，天津市一所普通中學(xué)的教師說：“我們覺得還是要腳踏實地。學(xué)編程、做動畫雖然很好，但是要求一般學(xué)生都掌握不太可能。”天津大學(xué)電子信息工程學(xué)院張院長認(rèn)為：“把電腦作為一種工具教給孩子是好事，但是我反對現(xiàn)在就提什么編程啊、開發(fā)啊，那些是計算機專業(yè)人才做的事情，孩子將來干什么還沒有定，根本沒有必要教他們那些東西?！碧岣邽楸揪幊淌歉静荒芤坏肚邢啾饶切┍粍咏邮茈娔X課程的孩子，學(xué)生中電腦發(fā)燒友對電腦課程的內(nèi)容表示不滿?！皶系闹R太簡單了?！碧旖蛞患抑攸c中學(xué)實驗班高一學(xué)生說：“實驗班老師教我們做班級主頁，用delphi編程，我們特有興趣。”“學(xué)習(xí)應(yīng)用軟件，把學(xué)生引進門以后就可以讓他們自己去摸索?！边@個實驗班的張老師說：“我們的計算機教育應(yīng)該教給學(xué)生一些核心的東西，提高他們的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力?！钡稍L中，家長們的一個共同心愿是，現(xiàn)在it業(yè)挺熱，很希望孩子能夠在這個方面有所發(fā)展。中國計算機學(xué)會副秘書長杜子德則對在全國搞電腦課程普及提出了質(zhì)疑：有些地區(qū)的硬件根本就跟不上，談什么普及，這樣“一刀切”的做法肯定不切實際。同時他指出，計算機教育最核心的應(yīng)該是編程，編程可以鍛煉學(xué)生的邏輯思維、自學(xué)能力，那才是計算機教育的根本。是從學(xué)習(xí)應(yīng)用軟件開始，還是從先掌握編程技術(shù)開始？中小學(xué)信息教育到底應(yīng)該教什么，正在成為困擾教育界的一個課題。無論授人以“魚”還是授人以“漁”，讓信息教育盡早走進孩子們的世界，才是面向未來的中小學(xué)教育。
文獻編撰工作總結(jié)篇十六
近日，經(jīng)北京市民族團結(jié)教育示范學(xué)校評選活動考評工作小組評審，市教委和市民委決定命名中央工藝美院附中藝美小學(xué)等36所學(xué)校為“北京市民族團結(jié)教育示范學(xué)校”，名單如下：
學(xué)校名稱1.中央工藝美院附中藝美小學(xué)2.東城區(qū)天壇東里小學(xué)3.北京景山學(xué)校4.北京市文匯中學(xué)5.西城區(qū)師范學(xué)校附屬小學(xué)6.西城區(qū)宏廟小學(xué)7.北京市第七中學(xué)8.朝陽區(qū)萬子營民族小學(xué)9.北京第二外國語學(xué)院附屬中學(xué)10.北京工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)11.首都師范大學(xué)附屬小學(xué)12.海淀區(qū)五一小學(xué)13.海淀區(qū)第二實驗小學(xué)14.中央民族大學(xué)附屬中學(xué)15.豐臺區(qū)新發(fā)地小學(xué)16.北京市第十中學(xué)17.石景山區(qū)實驗小學(xué)18.門頭溝區(qū)妙峰山民族學(xué)校19.北京市大峪中學(xué)20.房山區(qū)良鄉(xiāng)鎮(zhèn)官道中心小學(xué)21.房山區(qū)房山第五中學(xué)22.北京師范大學(xué)良鄉(xiāng)附屬中學(xué)23.通州區(qū)民族小學(xué)24.順義區(qū)后沙峪中心小學(xué)25.昌平區(qū)城北中心小學(xué)26.昌平區(qū)十三陵中心小學(xué)27.昌平區(qū)西貫市回民小學(xué)28.大興區(qū)龐各莊鎮(zhèn)第一中心小學(xué)29.平谷區(qū)第二小學(xué)30.懷柔區(qū)長哨營滿族鄉(xiāng)中心小學(xué)31.懷柔區(qū)楊宋鎮(zhèn)中心小學(xué)32.密云區(qū)古北口鎮(zhèn)中心小學(xué)33.密云區(qū)第二中學(xué)34.延慶區(qū)太平莊中心小學(xué)35.延慶區(qū)永寧學(xué)校36.北京師范大學(xué)燕化附屬中學(xué)
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