2023年客戶座談會(huì)發(fā)言稿(四篇)

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

客戶座談會(huì)發(fā)言稿篇一

春華秋實(shí)又一年，歲歲年年各不同。在這一元復(fù)始、萬象更新的美好時(shí)節(jié)，我們歡聚一堂，共敘友情，同賀新年，共謀新篇。在此，我謹(jǐn)代表贛馬高中20xx屆高三年級(jí)組向一直以來默默無聞支持本屆高三工作的各位教師家屬表示最真誠的感謝和敬意。并通過你們向辛勤耕耘、忘我工作的全體高三教師表示最由衷的慰問和謝意!衷心感謝你們一直以來對(duì)家人的關(guān)心和理解，對(duì)贛馬高中發(fā)展的關(guān)注和支持!為此，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)你們真誠地道一聲“謝謝你們，你們辛苦了!”

各位尊敬的家屬朋友，在20xx屆高三全體師生的共同努力下，本屆高三通過堅(jiān)持學(xué)校“分類指導(dǎo)、分層推進(jìn)、全面發(fā)展、人人成功”的辦學(xué)理念，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)協(xié)作，規(guī)范管理，腳踏實(shí)地，穩(wěn)步推進(jìn)”的方針，各方面工作取得了極大的進(jìn)步。而回顧本屆高三自20xx年8月組建以來走過的歷程，我們邁出的每一步，取得的每一進(jìn)步和成績都離不開你們的真誠理解和默默奉獻(xiàn)。

成績的取得充滿艱辛，在高考改革不斷推進(jìn)和規(guī)范辦學(xué)日益嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕裉?，要取得成績更加不容易。同時(shí)，高三年級(jí)主任這個(gè)角色對(duì)我來說是一個(gè)全新的角色，經(jīng)驗(yàn)不足是事實(shí)，但是我對(duì)扮演好這個(gè)角色充滿信心，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)強(qiáng)大的后盾：以徐校長為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的悉心指導(dǎo)，有梁老師為代表的21位班主任的全力配合，有全體任課教師的無私奉獻(xiàn)，更有在座的各位教師家屬朋友的理解和全力支持，還能有什么樣的困難不能克服的呢?

我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)在日常事務(wù)繁多的情況下，為了我們這屆高三，放棄了許多的休息時(shí)間，對(duì)本屆高三的穩(wěn)步發(fā)展提供了指導(dǎo)和支持。徐校長作為學(xué)校的一把手、掌舵人，在全盤考慮學(xué)校整體發(fā)展、長遠(yuǎn)發(fā)展的宏觀背景下，將很大的精力投入到高三年級(jí)，對(duì)高三的發(fā)展提出了許多高屋建瓴的指導(dǎo)性意見，同時(shí)通過進(jìn)課堂聽課的方式促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效益。作為分管教學(xué)的吳校長，在日常事務(wù)繁忙的情況下，還經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)調(diào)研，參與班級(jí)的成績分析，與班主任和任課教師共同商討謀劃班級(jí)的發(fā)展。李校長和張校長兩位校長也從自己分管的領(lǐng)域給本屆高三的管理和發(fā)展提出了許多建設(shè)性意見和及時(shí)有效地幫助。學(xué)校的教務(wù)處、政教處、總務(wù)處等職能部門為我們能夠集中精力抓教學(xué)提供了一個(gè)良好的環(huán)境和氛圍。

學(xué)校在現(xiàn)實(shí)的規(guī)范辦學(xué)的新形勢下，在財(cái)經(jīng)制度允許的條件下，在學(xué)校財(cái)力可能的范圍內(nèi)盡最大的努力保證高三教師的福利待遇不低于往年，并穩(wěn)步提高，這不僅是對(duì)高三年級(jí)工作的支持，更是對(duì)高三教師價(jià)值的尊重;同時(shí)學(xué)校還在評(píng)優(yōu)等方面對(duì)高三教師給予最大程度的傾斜，用徐校長在教代會(huì)報(bào)告中指出的那樣，要確?！跋敫墒?，能干事，干好事”的教師得到應(yīng)有的名和利。

本屆高三共有21位班主任，他們中既有經(jīng)驗(yàn)豐富的老牌班主任，也有沖勁十足的年輕班主任，但是不論是誰，他們都能兢兢業(yè)業(yè)，俯下身子，在抓好教學(xué)的同時(shí)，做好班級(jí)管理工作。我們的高三班主任，從早上5：40到教室到晚上9點(diǎn)多離開，起在學(xué)生前，睡在學(xué)生后，學(xué)生休息時(shí)也不能休息，還要查教室、查宿舍，要管學(xué)生學(xué)習(xí)，還要管紀(jì)律、管衛(wèi)生，要找學(xué)生談心，還要和家長交流，生活單調(diào)枯燥，基本上沒有什么星期天和節(jié)假日，在種種困難和壓力下，也曾倍感疲憊，但他們沒有一個(gè)喊冤叫累、畏懼退縮的，都是默默承擔(dān)，任勞任怨，無怨無悔地全身心撲在教學(xué)和管理上，我們高三年級(jí)組長梁老師，在自己腿有關(guān)節(jié)炎的情況下，在前期藝術(shù)班學(xué)生專業(yè)訓(xùn)練階段常駐藝術(shù)樓，為我們藝術(shù)生正常訓(xùn)練和專業(yè)考試的順利進(jìn)行做了很多的事情。我們?cè)S多班主任孩子小，但是為了盡班主任的職責(zé)，卻忽視了作為父母的義務(wù)，這一切的一切，各位家屬朋友深有體會(huì)，我們也是看在眼里，感動(dòng)在心中。每一個(gè)人的所作所為，我們都不會(huì)視而不見，更不會(huì)忘記，也堅(jiān)信付出總有回報(bào)!

成績的取得和成功的實(shí)現(xiàn)離不開全體高三教師辛勤的汗水和智慧。本屆高三的絕大部分老師是從高一、高二年級(jí)經(jīng)過一輪輪的競爭升上來的，從高三留下來的老師也是優(yōu)中選優(yōu)、強(qiáng)中選強(qiáng)，許多老師已經(jīng)在高三第一線磨礪打拼多年，可以說是身經(jīng)百戰(zhàn)，善打硬戰(zhàn)。他們的整體素質(zhì)高，應(yīng)該說是人品和學(xué)識(shí)兼優(yōu)的老師，代表了我校教師的水平和形象!

我們的高三任課老師每天都在不懈地努力著，每天都如同繃緊的弦：上課、做題、批改作業(yè)、答疑、講評(píng)、檢測……他們有的放棄了休息時(shí)間幫學(xué)生補(bǔ)差補(bǔ)缺，有的生病卻堅(jiān)持忘我工作，有的年青教師甚至抽不出一點(diǎn)時(shí)間來談戀愛，將全部精力都投入到了高三的學(xué)科教學(xué)中。尤其是我們的一些“夫妻教師”，夫妻兩人同在高三一線，有時(shí)候忙得都來不及回家吃一口飯，更別說照顧小孩子，有很多時(shí)候早餐都是利用課間十分鐘吃完。高三教師很苦很累，身心疲憊，個(gè)中滋味無法用言語一一表達(dá)。但是我們的高三教師卻不畏艱辛，負(fù)重前行，視事業(yè)為生命，以高度的責(zé)任心和愛心在默默無聞的工作著。正是有了這樣一批優(yōu)秀敬業(yè)的高三教師， 20xx屆高三才會(huì)得以穩(wěn)扎穩(wěn)打、穩(wěn)步前進(jìn)!

高三教師之所以能全身心的投入到高三教學(xué)管理當(dāng)中，和在座的高三教師家屬朋友們甘于奉獻(xiàn)、勇挑家庭重?fù)?dān)是分不開的，你們也有自己的工作和事業(yè)，你們也要追求自己的成功和成就，但是，你們?yōu)榧彝サ母冻龊蛯?duì)高三教師的支持讓我們深深地感動(dòng)，讓我們由衷的敬佩。當(dāng)我們的高三教師拖著疲憊的身子回家時(shí)，是你們給他們送上一句慰勉的話語、端來熱氣騰騰的飯菜。當(dāng)他們工作中遇到困難萌生壓力的時(shí)候，是你們的及時(shí)鼓勵(lì)、悉心安慰、不斷鞭策，激勵(lì)著他們奮進(jìn)前行。在太多的日子里，他們都是早出晚歸，疲憊不堪，缺少空閑。他們抽不出空來陪你們好好聊一次天、散一次步、逛一次街、做一次家務(wù)活，也抽不出時(shí)間來輔導(dǎo)小孩、照顧老人。你們有時(shí)也許會(huì)有一些失望，有時(shí)也許會(huì)有一些抱怨，但不管怎樣，你們都在默默地支持著他們的事業(yè)。正是因?yàn)橛辛四銈兊捏w諒、支持、包容和理解，他們才能有這么充沛的精力奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給學(xué)校。

尊敬的教師家屬朋友們，你們是高三教師負(fù)重奮進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)柱石，是守衛(wèi)高三年級(jí)的最后一道屏障，在迎接20xx年高考的最后150多天的日子里，我們衷心希望你們更加顧全大局，一如既往地支持高三的工作，為沖鋒在教育教學(xué)第一線的家人及時(shí)提供更好的物質(zhì)保障和精神撫慰，用寬容和理解解除高三老師的后顧之憂。這是我們?nèi)〉贸晒Φ挠辛ΡＵ希彩俏覀兏呷處煀^斗的強(qiáng)大動(dòng)力。有了這些，我們還有什么困難不能戰(zhàn)勝?我們的20xx屆高三還有什么理由不取得輝煌?

尊敬的各位教師家屬朋友，宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，依然需要你們的理解、支持和奉獻(xiàn)。因?yàn)樽叩锰h(yuǎn)，所以忘了當(dāng)初為何出發(fā)。我們一直在努力自信地行走，我們20xx屆高三的全體教師——讓我們手牽手，肩并肩，再接再厲，齊心協(xié)力，眾志成城，讓過程變得完美，讓結(jié)果更加燦爛!共同鑄造贛馬高中20xx年高考的輝煌業(yè)績。20xx年高考的功勛榜里有高三老師們的一半，也有老師家屬們的一半。

再次感謝全體高三教師家屬，感謝你們的理解、支持、配合，你們的付出將和贛馬高中歷史永存。

最后，借此機(jī)會(huì)，向大家拜個(gè)早年，祝大家新年愉快，身體健康，合家幸福，萬事如意!

客戶座談會(huì)發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位大學(xué)生村官同僚：

大家好，在新春佳節(jié)即將來臨之際，我們?cè)谶@里歡聚一堂，暢談作為大學(xué)生村官的工作感受，回顧半年來的經(jīng)歷，共商來年工作計(jì)劃，感到格外高興。所以借此機(jī)會(huì)，我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)致以節(jié)日的問候和崇高的敬意，對(duì)你們這半年來給予我們大學(xué)生村干部關(guān)心、對(duì)我們工作的支持、對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)注表示衷心的感謝!同時(shí)也向在座的村官同僚們致以節(jié)日的祝福和由衷的謝意，因?yàn)槭悄銈児餐瑩纹鹆宋覀冞@個(gè)集體。

剛剛過去的20xx年，是我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得重大成就的一年。全縣上下在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，全面貫徹落實(shí)縣委、縣政府“淮安爭上游，蘇北爭一流，全省爭進(jìn)位”的“三爭”口號(hào)，推動(dòng)漣水在全面建設(shè)小康社會(huì)的道路上創(chuàng)奇跡爭先鋒。而對(duì)于我們大學(xué)生村官來說，是真正踏入社會(huì)，走上工作崗位的頭一年，從任職到現(xiàn)在有半年時(shí)間了，這期間我們經(jīng)歷了從學(xué)生族到工作族的身份過渡、從學(xué)校到社會(huì)的環(huán)境過渡以及從城市到農(nóng)村的生活過渡，我們不僅要適應(yīng)這種種的過渡，還必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)與理想的巨大差距。所以說半年，時(shí)間雖短，可感受頗多!

記得剛到任的時(shí)候，正是炎熱的七月，我被分到了夏樓村，剛參加工作，興奮，緊張，羞澀，各種心情圍繞著我。那時(shí)候我每天就跟在領(lǐng)導(dǎo)、同事的屁股后面跑，頂著火辣辣的太陽看他們做工作?？创蠹覟楦鞣N事情忙得焦頭爛額，而我卻腦中一片空白，什么都插不上手，心里真是急啊，更多的時(shí)候是很茫然，甚至?xí)a(chǎn)生一種懷疑......但是在領(lǐng)導(dǎo)、同事和村干部的關(guān)心幫助下，我漸漸地克服了初期的不適應(yīng)，也能加入到正常的工作當(dāng)中來，這半年來，隨著各項(xiàng)工作任務(wù)的完成，到現(xiàn)在我已經(jīng)很好地掌握了工作方法，不再是一只無頭蒼蠅了。尤其是參加了3次村里的選舉包括村委會(huì)預(yù)選和正選，還有人大選舉，這使我很好地深入了村民群眾，我也借此機(jī)會(huì)走遍了全村，對(duì)村里的情況有了更深刻的了解。在辦事處里我們同時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，輔助領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作。到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)對(duì)各種工作基本熟悉，方法基本掌握，對(duì)村里的各種數(shù)據(jù)已經(jīng)了若指掌。

每一個(gè)從基層做起的同志似乎都曾經(jīng)歷過從迷茫到彷徨、再到堅(jiān)定、然后堅(jiān)持下來這樣一個(gè)過程。我也想談下個(gè)人從中的感受：

首先是心態(tài)問題。要打從心底去喜歡這份工作，不怕吃苦。用書面一點(diǎn)的語言就是愛崗敬業(yè)，這樣才能真正積極主動(dòng)的投入工作，發(fā)揮自己最大的能動(dòng)作用?！霸谄湮?、謀其職，工作越困難越要把事情做好!”做農(nóng)村工作，群眾的工作是很難做的，百姓看到的更多是眼前的利益。我還記得自己第一次參加村民會(huì)議，那場面真是把我嚇倒了，沒有紀(jì)律且不說，群眾是扯開嗓子破口大罵。但領(lǐng)導(dǎo)干部們勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度讓我很受感動(dòng)，同時(shí)也激勵(lì)著我。同時(shí)，我也看到了鄉(xiāng)村的發(fā)展變化。

還要要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)思考。沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)的我們，要學(xué)的東西實(shí)在太多，且在學(xué)校的專業(yè)知識(shí)也不一定能派上用場。從工作方法到為人處事的態(tài)度、以及實(shí)際問題的處理，身邊的工作者都是我們的老師。同時(shí)也不能放松理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，要經(jīng)常充實(shí)自己的頭腦。我們領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常講要邊做事、邊想事、邊想事、邊做事。事實(shí)上，我也經(jīng)?？吹剿麄?yōu)楣ぷ鞫了寄搿?/p>

我在工作中的主要問題就是工作經(jīng)驗(yàn)不足，這種問題急不來，主要得靠自身積累，多學(xué)多問，不斷嘗試，讓自身的經(jīng)驗(yàn)不斷增長。在學(xué)習(xí)和生活上由于領(lǐng)導(dǎo)的一直關(guān)心，我對(duì)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活很是滿意，再次感謝組織上和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。

20xx年對(duì)中國來說是最重要的一年，奧運(yùn)將近，中國社會(huì)經(jīng)濟(jì)將是極速騰飛的一年，我們大學(xué)生村干部能為祖國做點(diǎn)什么?在新的一年里，我要扎實(shí)做好本職工作，完成應(yīng)該做的工作，主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的任務(wù)，以減輕領(lǐng)導(dǎo)的工作負(fù)擔(dān)，并要開拓思路，勇于創(chuàng)新，為鄉(xiāng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)，在農(nóng)村這一廣闊的天地發(fā)揮自己的作用。

最后送大家一句話以求共勉：踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人!

在以后的工作中，我們將更加用心、努力，不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心與期待，謝謝!

客戶座談會(huì)發(fā)言稿篇三

尊敬的各位家長，首先對(duì)您的到來表示感謝，對(duì)孩子的關(guān)心，對(duì)學(xué)校工作的支持讓我們做到了一起。大家只有一個(gè)目的：為了孩子變得更好。

首先強(qiáng)調(diào)幾個(gè)問題：

1、到校

早晨7:15-7:30，中午1:15-1:30，早晨7:30為班會(huì)時(shí)間，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該參與了解一天該注意的問題，然后是20分鐘晨讀時(shí)間，中午1：30后有10分鐘練字時(shí)間，所以學(xué)生按時(shí)到校很重要，當(dāng)然我們不主張過早到校。

2、放學(xué)

從下周開始，學(xué)生放學(xué)一律走西門口，中間大門不再開放。放學(xué)時(shí)間不變，才能散隊(duì)，請(qǐng)家長注意不要中途學(xué)生離隊(duì)，影響整個(gè)班級(jí)的秩序，破壞班級(jí)的精神面貌。不能及時(shí)接送的學(xué)生，讓學(xué)生在警衛(wèi)室大門口等候，避免走散或家長找不到。指定接送地點(diǎn)在門口兩側(cè)的路燈桿附近，有明確標(biāo)志。

本周五省安全局局長視察我校安全工作，提出明確指示，結(jié)合我校實(shí)際，希望家長在校門口20米外等候，屆時(shí)值班教師會(huì)將執(zhí)勤范圍外擴(kuò)20米，大門口20米之內(nèi)不準(zhǔn)有家長及接送車輛，我們送孩子，也到指定地點(diǎn)即可，讓孩子自己走進(jìn)大門。放學(xué)后離校孩子不準(zhǔn)在進(jìn)入校園，上學(xué)時(shí)，進(jìn)校孩子不住再出校門。

3、來訪

進(jìn)入校園必須先和班主任聯(lián)系，進(jìn)入校園要登記。

4、請(qǐng)假

嚴(yán)格落實(shí)請(qǐng)假制度，孩子不能來校上課，家長必須給孩子請(qǐng)假，打電話，發(fā)短信，寫假條等方式均可。在這一點(diǎn)，我們的各位家長做得非常好，謝謝您而理解支持。

5、控制學(xué)生合理使用零用錢

禁止學(xué)生帶零食進(jìn)入校園，請(qǐng)家長能給學(xué)生準(zhǔn)備合理的早餐。盡量少食用一些垃圾食品，孩子正是長身體的時(shí)候。我經(jīng)常遇到的問題是，孩子肚子疼，經(jīng)常發(fā)生。

在我看來，一切只緣于“習(xí)慣”。 “孩子的心田是一塊奇怪的土地，你播下思想的種子，就會(huì)獲得習(xí)慣，你播下習(xí)慣的種子，就會(huì)獲得品德的收獲，你播下品德的種子，就會(huì)獲得命運(yùn)的收獲。”這就是人們常說的“習(xí)慣決定命運(yùn)”。我們對(duì)孩子的教育，就是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、矯正不良習(xí)慣。并且作為一項(xiàng)重要任務(wù)常抓不懈，而且要把“常抓不懈”作為自己的一種習(xí)慣。

習(xí)慣的特征：1.簡單。習(xí)慣并不深?yuàn)W，常常很簡單。比如按時(shí)作息、遵守規(guī)則等等，其實(shí)都是做起來一點(diǎn)都不難的事情，難是難在堅(jiān)持。從最簡單的事情做起，并且把最簡單的事情堅(jiān)持做好了，就是不簡單。2. 自然。自然就是不假思索、不用思想去控制的行為，這是習(xí)慣的一個(gè)重要特點(diǎn)。如果做一件事情還需要專門的思考和意志的努力，表明習(xí)慣并未真正養(yǎng)成。比如每天晨練30分鐘，孩子要是在父母的提醒下才去，只能算是一種行為，而非習(xí)慣;孩子要是想都沒想，自動(dòng)地去鍛煉，一天不鍛煉就感到別扭，覺得渾身不舒服，這就叫養(yǎng)成習(xí)慣了。3. 后天性。習(xí)慣不是先天遺傳的，而是在后天的環(huán)境中習(xí)得的。有的習(xí)慣是很自然、不費(fèi)什么功夫就形成的，有的則需要長期、反復(fù)的訓(xùn)練。而養(yǎng)成同一種習(xí)慣需要花費(fèi)的時(shí)間，也會(huì)因個(gè)體的不同而產(chǎn)生明顯的差異。4. 可變。習(xí)慣是一種定型性行為，一般形成后就很難改變，但這并不是絕對(duì)的。即使是已經(jīng)形成的很牢固的不良習(xí)慣，只要經(jīng)過較長時(shí)間的強(qiáng)化訓(xùn)練和影響，也能發(fā)生改變。當(dāng)然，這需要極強(qiáng)的意志力和自信心來克服慣性的作用力。5. 情境性。習(xí)慣是在相同情境下出現(xiàn)的相同反應(yīng)。養(yǎng)成某種習(xí)慣的人，一旦到了特定的場合，習(xí)慣就會(huì)表現(xiàn)出來。比如有的孩子只在學(xué)校愛勞動(dòng)，在家里就懶了，就是受到情境的制約。

教育工作與產(chǎn)品制造截然不同，產(chǎn)品壞了可以報(bào)廢，而對(duì)人的教育和培養(yǎng)如果失敗了，損失的將是一個(gè)人的一生。所以，教育無小事。

我們對(duì)孩子的教育，同樣不能急功近利，讓對(duì)孩子的時(shí)時(shí)處處的教育，成為自己的習(xí)慣。要有耐心，要堅(jiān)持不懈。

提示我們的家長可以這樣做，這是我從學(xué)生的特點(diǎn)，社會(huì)的現(xiàn)狀以及和教學(xué)相結(jié)合的自己的想法，僅供參考。

1、教育學(xué)生要有理想。

思想的灌輸有時(shí)也非常的必要，每一個(gè)孩子都應(yīng)該有一個(gè)實(shí)際的偉大的理想，心有多大，人生的舞臺(tái)就有多大，但是在此之前，我們的家長心里也得有一個(gè)理想，到底要讓自己的孩子有一個(gè)怎樣的將來。沒有目標(biāo)，一切行為都像是無頭的蒼蠅。我們也可以這樣說，家長心有多大，孩子的舞臺(tái)就有多大。

2、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)生活

時(shí)刻的關(guān)注，既然我們把學(xué)生的成績看得如此重要，我們就應(yīng)該清楚的了解學(xué)生這個(gè)成績?nèi)〉玫倪^程。因?yàn)槌煽兪菍W(xué)習(xí)過程的直接反映。

學(xué)生的成績有好有壞，成績好的有的家長說是孩子聰明，有成績差的，成績差的可能怪教師教得不好。這里邊顯然有矛盾。好的壞的都是一個(gè)老師教的，肯定和老師都有關(guān)系，但是這也和家長學(xué)生有密切的關(guān)系。

直接的說，成績是學(xué)生考得，直接反映的是學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)習(xí)慣。

這些個(gè)，需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)學(xué)生。教師有教師該做的事，家長有家長該做的事，學(xué)生有學(xué)生該做的事。各負(fù)其責(zé)，互相制約。

教師備好課上好課，引導(dǎo)學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的在校情況。

家長就要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。首先關(guān)注孩子的家庭作業(yè)，我們個(gè)別學(xué)生不寫家庭作業(yè)或者家庭作業(yè)錯(cuò)字連篇窮于應(yīng)付毫無質(zhì)量可言。這樣的作業(yè)只能是教師的負(fù)擔(dān)，對(duì)學(xué)生也絲毫沒有任何作用可言。對(duì)絕大多數(shù)孩子而言，家長檢查孩子的家庭作業(yè)很有必要。有些家長可能文化程度不高，但是我們可以看到孩子作業(yè)的態(tài)度。字跡是否工整，算式數(shù)位是否對(duì)其，橫線是不是知道用小尺，看上去布局是否舒服。不用認(rèn)真的態(tài)度寫作業(yè)，不可能有質(zhì)量高的作業(yè)，作業(yè)的效果也會(huì)大大降低。至于不留作業(yè)，幾乎是不可能的事情，咱們家長注意不要讓孩子欺騙，有一就有二，甚至有些學(xué)生變得就根本不寫作業(yè)。

其次，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)質(zhì)量。對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)進(jìn)行遙控?？梢酝ㄟ^電話和教師了解孩子在校情況，還可以通過和孩子對(duì)話了解孩子的學(xué)習(xí)，如今天上了哪些課，學(xué)了什么，簡單的讓孩子說說學(xué)到的知識(shí)，有時(shí)間還可以出兩道題考考孩子。

第三，學(xué)生不同，方法不同，有些孩子也許一輩子也不用家長操心，也有些孩子家長的操一輩子心。有些孩子將長反映不好管甚至管不了，我說一句不中聽的話，你越慣著他越管不了。對(duì)孩子來說，對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)不深，只是朦朧的認(rèn)識(shí)，家長必須正確引導(dǎo)，敢于愛孩子出現(xiàn)問題的時(shí)候站出來說不。轉(zhuǎn)變自己的孩子要有恒心要有決心，要打持久戰(zhàn)。

第四，要有恒心，堅(jiān)持不懈。心血來潮沒有任何作用。我們有很多家長可能在孩子成績不好時(shí)候大發(fā)脾氣，訓(xùn)斥孩子，和老師了解情況，這很好，但是關(guān)鍵在于您是否堅(jiān)持，還是熱乎勁一過就沒事了，而不是用心去關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程。引導(dǎo)幫助孩子走向正軌。關(guān)心孩子的成績，就要參與孩子的學(xué)習(xí)中來，如給他報(bào)生字，指導(dǎo)作業(yè)中的難題，檢查基礎(chǔ)知識(shí)的掌握等等。同樣質(zhì)量是前提。

3、正確的看待考試成績

家長最關(guān)心的是孩子的成績，成績好的固然欣喜，但欣喜之余能令靜的看到孩子的不足;成績差的也不用過于激動(dòng)，得看看成績是怎樣取得的，知道幫孩子查漏補(bǔ)缺，在以后關(guān)注孩子學(xué)習(xí)過程中特別重視。

考試幾乎伴隨一個(gè)人的一生。但有些考試只是檢測，有些考試卻能決定一個(gè)人的命運(yùn)。輕松的說，還沒有到?jīng)Q定孩子命運(yùn)考試的時(shí)候，每一次考試，我們就是要查漏補(bǔ)缺，讓問題從學(xué)生身上一點(diǎn)點(diǎn)的消失。只有這樣才能減少失誤。才會(huì)在重要的時(shí)候冷靜的面對(duì)任何問題。

在我看來，學(xué)習(xí)是一件快樂簡單的事情，關(guān)鍵是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

一、預(yù)習(xí)

把老師要講的知識(shí)提前看一看，課后題提前做一做，語文還可以讀一讀《一點(diǎn)通》，摘錄重點(diǎn)的語句，那是一本用來預(yù)習(xí)的好書。

二、聽講

上課聽清老師的每一句話，聽清同學(xué)回答的問題，學(xué)會(huì)和自己進(jìn)行比較，從別人的回答中獲得提示讓自己的答案更完整。

三、作業(yè)

不應(yīng)付作業(yè)，保證自己作業(yè)的質(zhì)量，準(zhǔn)確率，學(xué)會(huì)檢查、驗(yàn)算。

四、背誦

老師提示的重點(diǎn)一定完全背誦過來。

五、總結(jié)

不讓自己出現(xiàn)重復(fù)性的錯(cuò)誤。

做到以上五點(diǎn)一定是一個(gè)優(yōu)生，年級(jí)前十名應(yīng)該是沒有問題的，小學(xué)、初中、高中都是如此。

所謂差生，就是只想著玩，不聽講的學(xué)生。他很聰明，就是學(xué)習(xí)上的懶惰。怪誰能，反正是慣出來的毛病。

三年級(jí)，學(xué)生開始接觸作文。這對(duì)每一個(gè)學(xué)生來說，都是全新的內(nèi)容。

作文能力的提高不是一朝一夕的事。學(xué)生的接受能力不同，再加上家長的不同程度的指導(dǎo)，學(xué)生的作文水平自然有高有低，甚至相差懸殊。

提高孩子的作文能力，方法多種多樣。我想給大家提示這樣幾點(diǎn)。

1、作文素材的積累

作文素材來源與生活，讓孩子寫生活中的事。

家長最了解孩子的生活，但是孩子還不會(huì)觀察生活，寫自己的生活。建議關(guān)心孩子作文的家長可以給孩子適當(dāng)?shù)奶崾?、幫助，讓孩子寫寫生活中的事情，?dòng)筆把生活中趣聞趣事、精彩瞬間記錄下來。旅游、就餐、游戲、電視電影、各種活動(dòng)，這些都是寫作的素材。只要堅(jiān)持，還愁孩子寫作文無事可寫?久而久之，孩子也會(huì)養(yǎng)成勤動(dòng)筆的習(xí)慣。

2、積累作文語言。

孩子白話連篇，甚至是我們根本不明白他在說什么。毫無美感可言，這就是學(xué)生語言的缺乏。沒有你讓他寫什么?！扒蓩D難為無米之炊”更何況還不是“巧婦”。

積累作文語言，就只有閱讀。讀作文書，讀名著，記住其中的好詞好句好段，只看熱鬧，看情節(jié)，看新鮮只能算作消遣，不能算做閱讀。家長對(duì)孩子的讀書情況就可以通過孩子對(duì)讀書內(nèi)容的復(fù)述，甚至對(duì)經(jīng)典段落的背誦來考查。

3、講究寫作方法，仿寫片斷練習(xí)。

對(duì)于剛剛作文起步的三年級(jí)學(xué)生來說，仿寫非常重要。仿寫句子。仿寫段落，仿寫故事情節(jié)，仿寫文章結(jié)構(gòu)，仿寫是一種重要的寫作訓(xùn)練。

任何能力的形成都不是一朝一夕，任何事情的發(fā)展也都有過程，我們家長不是教師，但是我們卻是孩子一生的奠基人，教師可以換，家長不能換，所以家長的素質(zhì)更能決定孩子的素質(zhì)，家長的行為更應(yīng)該持之以恒。只有關(guān)注孩子的細(xì)節(jié)才會(huì)有效果。家長座談會(huì)不是批判會(huì)，只是對(duì)各位家長如何培養(yǎng)孩子的習(xí)慣做以提示，不妥之處還望見諒。

客戶座談會(huì)發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位村官朋友：

大家好!

我叫，現(xiàn)任太平鄉(xiāng)太平村黨支部副書記。很高興能夠參加此次座談會(huì)來向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)這半年多來的工作情況，也非常高興能夠和各位村官朋友一起分享自己的工作感受。

首先，我深刻體會(huì)到到“實(shí)踐出真知”

作為一名剛剛上任的大學(xué)生村官，剛剛從大學(xué)校門走向社會(huì)，雖然有著對(duì)工作的熱愛與激情，但是思想意識(shí)難免顯得稚嫩和不成熟，對(duì)農(nóng)村工作的認(rèn)識(shí)和開展還存在著理論和實(shí)踐的“雙不足”。為了克服自己在這方面的不足，核災(zāi)測產(chǎn)、農(nóng)民合作醫(yī)療費(fèi)用的收繳工作、深秋的農(nóng)建工作，以及剛剛結(jié)束的“兩委”換屆工作，只要我能夠參與的，我都借著這些難得的機(jī)會(huì)積極走到工作一線向其他村干部學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)。通過這半年多來的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，自己的“雙不足”有了很大的補(bǔ)益。

在這里，我們收獲了很多其他工作崗位上不一定能夠?qū)W到的經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)椴粊磙r(nóng)村鍛煉，就不會(huì)知道國家各項(xiàng)政策補(bǔ)貼帶給他們的不僅僅是金錢，更是未來的希望;不來農(nóng)村的基層，可能都不會(huì)相信，對(duì)于某些農(nóng)民家庭每人交30元的合作醫(yī)療都是一種困難;不來農(nóng)村鍛煉，自己永遠(yuǎn)不知道自然災(zāi)害可能奪取那些靠天吃飯的農(nóng)民一年的收入。在村里，每次參加黨員大會(huì)，那些老黨員對(duì)我說的最多的話就是：希望你能利用你的知識(shí)帶領(lǐng)我們村致富，為村里的人多增加些收入。簡單的一句話，卻凝聚了鄉(xiāng)親們無比的期望。

在這些工作中，給我體會(huì)最深的是這次我們村的“兩委”換屆選舉，因?yàn)樵?jīng)沒少聽過換屆時(shí)為了爭權(quán)奪利而發(fā)生的暴力事件，賄選事件，生怕我們村也會(huì)發(fā)生一些讓人始料未及的事。支部選舉是在黨員內(nèi)部選，我們村的支書和幾個(gè)委員都是大家公認(rèn)的好干部好領(lǐng)導(dǎo)，選舉當(dāng)天，我還十分榮幸的擔(dān)任我們村支部選舉大會(huì)的主持人，那些老黨員也都十分配合我，很支持我這個(gè)小村官的工作，選舉順利的完成了。村委會(huì)選舉人多眼雜，在選舉前，我們把任何一種可能發(fā)生的情況都預(yù)先作了準(zhǔn)備，所以村委會(huì)的選舉也在我們的辛苦努力下，順利的完成了，結(jié)果也令人滿意，上屆的全部繼續(xù)連任，這與他們的三年來的工作是分不開的，老百姓的信任是送給他們最好獎(jiǎng)勵(lì)。我想，如果沒有選擇這條大學(xué)生村官這條路，我永遠(yuǎn)也不會(huì)真切的感受到村民選舉是怎樣的一種場面。

其次，要知道“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”

作為一名大學(xué)生村官，光了解自己所在村的基本情況是不夠的，要對(duì)村里的農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)建設(shè)等情況作深入的調(diào)查，特別是對(duì)推動(dòng)和制約我村發(fā)展的有利條件和不利因素進(jìn)行科學(xué)調(diào)查分析。我在我們村的發(fā)展調(diào)查分析中發(fā)現(xiàn)，農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社運(yùn)行有障礙、交通運(yùn)輸不便利、農(nóng)民科學(xué)種田意識(shí)不強(qiáng)等涉及村民增收和我村發(fā)展的問題及時(shí)以書面和口頭形式向兩委班子提出合理建議，并根據(jù)我們村的實(shí)際情況，在網(wǎng)絡(luò)上查找相關(guān)的類似案例，給我們村的合作社經(jīng)營以及農(nóng)民的增收致富提供學(xué)習(xí)對(duì)象，為制定符合本村實(shí)際工作計(jì)劃提供依據(jù)，盡我所能，為老百姓做些什么。

在過去的半年多里，在組織部領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在鄉(xiāng)里領(lǐng)導(dǎo)、村里領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，自己已經(jīng)完成了從一個(gè)大學(xué)生到一個(gè)村官的蛻變。而這些變化賦予了我神圣的使命感，更加堅(jiān)定了我為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)青春和力量的勇氣和決心。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

今后我一定花更多的時(shí)間和精力去多接觸村民，多了解村民的想法和需求，加快熟悉村情的步伐。同時(shí)我還將不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，探索農(nóng)村工作的方法，尋求農(nóng)村致富的途徑，帶領(lǐng)村民致富。

最后再次感謝縣委組織部給我們提供這個(gè)交流的機(jī)會(huì)，也祝愿我們所有的村官朋友能夠在自己的崗位上做出成績。

? ? ?座談會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿范文篇2

我叫，來自于素有陶都美譽(yù)的。我很榮幸成為了我們xx市大學(xué)生村官這一大家庭中的一員。在當(dāng)村官，是我人生旅程的一個(gè)新的起點(diǎn)?？梢哉f，我?guī)е鴿M腔的熱忱與激情來到了這片熱土，希望能在農(nóng)村大地上留下我堅(jiān)實(shí)的腳印，灑下我勤奮的汗水，收獲那份喜悅與自豪。在近一個(gè)半月時(shí)間以來，我完成了從“學(xué)生”到“村官”這一角色的轉(zhuǎn)變，現(xiàn)將近期的個(gè)人情況匯報(bào)如下。

一、工作中的收獲與體會(huì)

我被分配到了周莊鎮(zhèn)薛莊村，成為了一名助理。近一個(gè)半月以來，在學(xué)習(xí)和工作的過程中，熟悉了該村的村情。薛莊村位于周莊鎮(zhèn)區(qū)北側(cè)，毗鄰鎮(zhèn)政府，地理位置優(yōu)越，交通便利，是首批十佳新農(nóng)村建設(shè)示范村。全村共有十三個(gè)村民小組，總戶數(shù)524戶，居民1699人，20xx年社會(huì)總產(chǎn)值3.8億元，人均純收入9340元。村域涵蓋了多家民營企業(yè)，其中包括xx省140家農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)之一的雙蝶集團(tuán)有限公司、江興電力器材有限公司等知名企業(yè)，為解決村民就業(yè)，提高居民生活水平，增加稅收提供了有利的平臺(tái)。

作為與村官掛鉤的“傳幫帶”制度的主要負(fù)責(zé)人，夏俊茂主任在我工作的第一天就鼓勵(lì)我要做好吃苦的準(zhǔn)備，要踏踏實(shí)實(shí)干，這樣才能夠真正的融入農(nóng)村這個(gè)大集體。治調(diào)主任陳春富則鼓勵(lì)我要有對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)和勤勞刻苦的態(tài)度。夏俊茂和陳春富兩位同志的教導(dǎo)，讓我更加堅(jiān)定了必須要做好工作的決心。在工作中，就如泰州市委、組織部部長李國華部長在村官培訓(xùn)的開班歡迎儀式上講話的要求一樣，我在以下兩個(gè)方面深有體會(huì)。

1. 積極轉(zhuǎn)變角色，迅速融入農(nóng)村。

大家剛剛從學(xué)校步入社會(huì)，有三個(gè)方面的轉(zhuǎn)變是必須面對(duì)的。李部長希望我們要盡快完成一是由學(xué)生到農(nóng)村干部的身份轉(zhuǎn)變，二是由學(xué)校到農(nóng)村的環(huán)境轉(zhuǎn)變，三是由學(xué)習(xí)為主到工作為主的任務(wù)轉(zhuǎn)變。剛到村里的時(shí)候，由于對(duì)村里的領(lǐng)導(dǎo)不熟悉，就像一名剛踏進(jìn)校門的學(xué)生一樣，面對(duì)陌生的人和環(huán)境，只好默默地坐在自己的座位上，無聲地翻著報(bào)紙。這時(shí)，是夏俊茂主任的一番話讓我幡然醒悟：作為學(xué)生，以學(xué)習(xí)知識(shí)為重點(diǎn)，但是成為農(nóng)村干部后，則需要更加注意的是與村委會(huì)成員以及村民關(guān)系的和諧。只有主動(dòng)去和大家溝通交流，彼此才能增進(jìn)彼此的感情，這樣才能得到村委會(huì)成員以及村民的支持，自己今后開展工作也會(huì)比較順利。自那天起，我就開始主動(dòng)與村里的領(lǐng)導(dǎo)同事進(jìn)行交流，請(qǐng)教他們村里的工作重點(diǎn)、該注意的地方，還時(shí)常與來訪的村民拉拉家常。雖然在語言交流上還有一些困難，但我已經(jīng)成功地轉(zhuǎn)變了自己的三個(gè)角色，為最大程度地融入農(nóng)村打下了基礎(chǔ)。

2.適應(yīng)農(nóng)村工作，學(xué)習(xí)、提升農(nóng)村工作的技巧和能力。

到村工作后，要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，豐富知識(shí)儲(chǔ)備，不斷提高從事農(nóng)村工作的本領(lǐng)。李部長希望我們要努力做到“四勤”一是勤動(dòng)腦，二是勤動(dòng)嘴，三是勤動(dòng)手，四是勤動(dòng)腿。剛到村里時(shí)，坐在辦公桌前覺得無所事事，清閑的很。有時(shí)村民到村委會(huì)辦事，書記或主任就接待然后解決;需要外出解決時(shí)，騎上車就跟著村民去了，根本不需要我做什么。事后，主任就教育我要積極主動(dòng)，勤動(dòng)腦，多想多看;即便他不叫我跟著，自己也要主動(dòng)去看看，要勤動(dòng)手、勤動(dòng)腿;跟去學(xué)習(xí)，做點(diǎn)筆記，把注意事項(xiàng)記下來，只有這樣才能提升能力，盡快適應(yīng)農(nóng)村工作。在村民來訪時(shí)，要勤動(dòng)嘴，主動(dòng)溝通，看是否能幫助解決。一番指導(dǎo)，讓我受益匪淺，在農(nóng)村，我們要以基層干部為師，虛心請(qǐng)教，做到四勤，提升能力，盡快適應(yīng)農(nóng)村。

二、生活情況與思想上的轉(zhuǎn)變

初到周莊鎮(zhèn)時(shí)，我和其它兩位同志被安排在周莊鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府食宿，鎮(zhèn)黨委、政府就幫我們準(zhǔn)備好了生活必需品，給我們安裝了空調(diào)，有線電視，給予我們無微不至的關(guān)懷。為了讓我們?cè)谶@里安下心來，領(lǐng)導(dǎo)多次找我們談心，并關(guān)照后勤工作人員盡量在生活上照顧我們。領(lǐng)導(dǎo)們猶如對(duì)子女般的關(guān)懷讓我更加堅(jiān)定了奉獻(xiàn)周莊的決心。為了讓我們能更好的進(jìn)行交流、學(xué)習(xí)，市委相關(guān)部門給我們免費(fèi)安裝了電話、寬帶，大大方便了我們收集信息、學(xué)習(xí)交流。黃易飛同志開通了手機(jī)飛信平臺(tái)，方便我們了解市委組織部的各項(xiàng)工作要求，也增加了彼此的聯(lián)系。但在這樣一個(gè)良好的環(huán)境下，也有些問題曾困擾在我的心頭。在舉目無親的陌生的鄉(xiāng)鎮(zhèn)里，沒有熟悉的朋友，相應(yīng)的基礎(chǔ)設(shè)施也不及城區(qū)便利齊全，強(qiáng)烈的落差感困擾著我，市委組織部曹建中副部長曾在培訓(xùn)時(shí)就提醒過我們應(yīng)如何面對(duì)這種思想和心理的不安情緒，而且，我們必須要克服，只有消除心理的落差感才能夠安心的投入工作。

首先，調(diào)整心態(tài)。初到周莊之時(shí)，我的確曾經(jīng)抱怨過，甚至后悔過。但是，一想到這既是自己當(dāng)初無悔的選擇，又是在從事一項(xiàng)光榮的事業(yè)，既是對(duì)自己的一種磨練，更是人生難得的一筆財(cái)富。我便把這種落差當(dāng)成是鍛煉自己的契機(jī)，把在農(nóng)村受的所謂的物質(zhì)上的一點(diǎn)苦當(dāng)成是對(duì)自己的磨礪和人生的財(cái)富，由此，調(diào)整了自己的心態(tài)，使自己愉快地去接受，去適應(yīng)這種生活。

其次，充實(shí)自己的生活。要積極轉(zhuǎn)變自己的生活方式，要以充實(shí)的生活內(nèi)容來彌補(bǔ)心理的落差。我們?cè)诎矶紙?jiān)持去周莊中學(xué)打籃球，有時(shí)做些慢跑等鍛煉，并由此認(rèn)識(shí)了學(xué)校里的一些老師，時(shí)而與他們進(jìn)行一些交流，慢慢覺得這些健康的運(yùn)動(dòng)使我慢慢在消除一些煩躁的情緒。

再次，勞逸結(jié)合，制定工作學(xué)習(xí)計(jì)劃。我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不能放棄我們的專業(yè)，不能在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生懈怠情緒?？佳惺俏业膶W(xué)習(xí)計(jì)劃之一，所以在晚上，我抽出一部分時(shí)間來復(fù)習(xí)功課，保證學(xué)習(xí)效率。這樣思想上由焦慮到愉快，由消極到積極，我又有了一次進(jìn)步。

三、下一步的工作計(jì)劃以及意見和建議

1. 計(jì)劃去走訪村里的一部分家中子女在外上學(xué)的家庭，希望能與他們建立聯(lián)系，去幫助解決一些學(xué)習(xí)、生活方面的困難。

2. 繼續(xù)協(xié)助夏俊茂、陳春富主任的日常工作，跟隨學(xué)習(xí)處理村里房屋拆遷，土地使用等事項(xiàng)的方法。

3. 認(rèn)真做好村務(wù)文件資料的整理、上報(bào)、記錄等工作。協(xié)助主任分類匯總各項(xiàng)信息，認(rèn)真做好各項(xiàng)會(huì)議記錄。切實(shí)開展好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育活動(dòng)，并做好“四簿二冊(cè)”登記工作。

在工作期間，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助讓我能安心地在崗位上勤奮工作，現(xiàn)就當(dāng)前的村官工作談?wù)勛约旱囊恍┛捶ɑ蚪ㄗh：

1. 泰州組工信息刊載的村官信息對(duì)我的啟發(fā)很大，可以由專人負(fù)責(zé)，建立比較精簡的網(wǎng)絡(luò)簡報(bào)?？捎筛鬣l(xiāng)鎮(zhèn)村官投稿，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴的工作要求來及時(shí)反應(yīng)村官工作與學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

2.定期或不定期組織村官進(jìn)行農(nóng)村工作的方針政策、農(nóng)技知識(shí)培訓(xùn)。通過開展座談交流會(huì)或是利用網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育平臺(tái)以此促進(jìn)村官的相互交流，共同提高農(nóng)村工作的能力和水平，也便于大家情感的交流，增進(jìn)友誼。

xx市委組織部部長萬永良部長把我們比作是飽滿的種子，孕育著希望和未來，我們也堅(jiān)信在未來的道路上我們定能不負(fù)眾望，必然會(huì)生根發(fā)芽，茁壯成長，收獲碩果?？傊?，在農(nóng)村工作中，我們要本著全心全意為人民服務(wù)的原則，積極做好本職工作。同時(shí)，也希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我們支持與幫助，給我們壓擔(dān)子，增壓力，促使我們?nèi)テ床?，去奮斗…

客戶座談會(huì)發(fā)言稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、軍人家屬、同志們：

在20某某年新春佳節(jié)即將來臨之際，縣委、縣人民政府在這里召開春節(jié)擁軍優(yōu)屬座談會(huì)，剛才縣委書記張某代表縣委政府作了重要講話，向大家通報(bào)了我縣20某某年“兩個(gè)文明”建設(shè)的情況，對(duì)我縣年雙擁工作取得的成績作了充分的肯定，向參加會(huì)議的全體同志表達(dá)了親切的節(jié)日問候。在此，我謹(jǐn)代表縣民政局向參加今天會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)、軍人家屬、同志們拜個(gè)早年，順祝大家身體健康、春節(jié)愉快、工作順利、萬事如意。

20某某年，全縣烈屬、軍屬、復(fù)員退伍轉(zhuǎn)業(yè)軍人和縣武裝部、武警中隊(duì)、消防大隊(duì)全體指戰(zhàn)員，繼承和發(fā)揚(yáng)革命優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，積極投身抗洪搶險(xiǎn)救災(zāi)工作，為我縣改革開放和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展保駕護(hù)航，為社會(huì)穩(wěn)定作出了積極的貢獻(xiàn)。我縣各有關(guān)部門十分重視雙擁工作，通過兌現(xiàn)現(xiàn)役家屬優(yōu)待金和軍烈屬定期定量補(bǔ)助，發(fā)動(dòng)社會(huì)力量開展“愛心獻(xiàn)功臣活動(dòng)”解決優(yōu)撫對(duì)象住房難，開展“八一”走訪慰問和召開春節(jié)擁軍優(yōu)屬座談會(huì)，克服重重困難做好退役士兵安置工作等多種形式，積極支援部隊(duì)和國防建設(shè)。軍民共建、警民共建，共同營造了“軍愛民、民擁軍、心連心”的良好氛圍。希望全體官兵繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績，再立新功。借此機(jī)會(huì)，我把我縣雙擁工作的開展情況向大家作個(gè)簡要的介紹：

做好新形勢下的雙擁工作是加強(qiáng)國防建設(shè)的重要基礎(chǔ)，它關(guān)系到國家的安危、人心的安定和社會(huì)穩(wěn)定。我縣20某某年的雙擁工作，在縣委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院、關(guān)于加強(qiáng)軍政軍民團(tuán)結(jié)的指示精神，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，立足基層，服務(wù)大局，注重建設(shè)，全縣呈現(xiàn)出“軍愛民、民擁軍”，“同呼吸、共命運(yùn)、心連心”的大好局面，為國家、軍隊(duì)的建設(shè)創(chuàng)造了良好的社會(huì)環(huán)境。

一、強(qiáng)化宣傳教育，營造良好氛圍。

20某某年，縣委、政府注重抓以愛國主義為核心的國防教育和以宣傳人民軍隊(duì)為人民服務(wù)為主要內(nèi)容的擁政愛民教育，采用多種形式廣泛開展“擁軍優(yōu)屬，擁政愛民”活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)軍政軍民團(tuán)結(jié)，進(jìn)一步密切了軍政軍民關(guān)系。在元旦、春節(jié)、“八一”等節(jié)假日由縣五套班子領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)走訪慰問駐賓部隊(duì)和軍烈屬及其它重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象;鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村民委員會(huì)及村民小組就近就地開展多種形式的走訪慰問軍烈屬的活動(dòng)。在春節(jié)期間每年都召開縣委、人大、政府、政協(xié)、紀(jì)委五班子主要領(lǐng)導(dǎo)及分管領(lǐng)導(dǎo)、駐賓部隊(duì)主要領(lǐng)導(dǎo)、雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)組成員和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加的擁軍優(yōu)屬座談會(huì)，軍地領(lǐng)導(dǎo)暢談新形勢下的雙擁工作，充分利用廣播、電視、報(bào)刊、黑板報(bào)，宣傳廚窗等輿論陣地宣傳雙擁工作，共同營造了軍政軍民團(tuán)結(jié)的良好氛圍。通過系列活動(dòng)，增強(qiáng)了廣大軍民做好雙擁工作的自覺性，出現(xiàn)了黨政軍領(lǐng)導(dǎo)親自抓雙擁工作，軍地有關(guān)部門密切配合，齊抓共管的良好局面，促進(jìn)了軍政軍民關(guān)系的健康發(fā)展。

二、落實(shí)優(yōu)撫政策，支援部隊(duì)建設(shè)

雙擁工作是民政部門的一項(xiàng)職能工作，具有較強(qiáng)的政治性、傳統(tǒng)性、社會(huì)性。做好雙擁工作，有利于依法維護(hù)和保障優(yōu)撫對(duì)象的合法權(quán)益，有利于促進(jìn)國防建設(shè)和部隊(duì)建設(shè)，有利于促進(jìn)國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)穩(wěn)定?？h委、政府和民政部門堅(jiān)持“國家撫恤，社會(huì)優(yōu)待，依法保障”的方針，發(fā)揚(yáng)愛國擁軍的優(yōu)良傳統(tǒng)，把支持軍隊(duì)建設(shè)作為義不容辭的責(zé)任，不折不扣地認(rèn)真落實(shí)國家的各項(xiàng)優(yōu)撫政策規(guī)定，多渠道多形式保障優(yōu)撫對(duì)象的合法權(quán)益。一是抓實(shí)義務(wù)兵家屬優(yōu)待金籌集兌現(xiàn)工作。根據(jù)《某某縣義務(wù)兵家屬優(yōu)待規(guī)定》，采取鄉(xiāng)統(tǒng)籌、村提留的辦法進(jìn)行兌現(xiàn)二0某某年義務(wù)兵優(yōu)待金，共兌現(xiàn)優(yōu)待金13.45萬元。二是抓實(shí)義務(wù)兵立功受獎(jiǎng)獎(jiǎng)金發(fā)放。按照義務(wù)兵在服役期間被、各大軍區(qū)授予英雄稱號(hào)、榮立一等功、二等功、三等功和被評(píng)為優(yōu)秀士兵的獎(jiǎng)勵(lì)政策，縣人民政府對(duì)獲得獎(jiǎng)勵(lì)的義務(wù)兵家屬兌現(xiàn)了一次性立功獎(jiǎng)勵(lì)金。三是搞好優(yōu)撫對(duì)象定期定量補(bǔ)助。全縣享受定補(bǔ)、撫恤金的優(yōu)撫對(duì)象有881人，其中三屬49人，在職在鄉(xiāng)傷殘軍人106人，在鄉(xiāng)復(fù)員軍人664人，帶病回鄉(xiāng)退伍軍人61人,紅軍失散人員1人。通過民政部門的扎實(shí)工作，為上述重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象兌現(xiàn)了定期定量補(bǔ)助和撫恤金81.64萬元。四是妥善處理好因公犧牲軍人的善后事宜和因公犧牲軍人家屬的優(yōu)待撫恤工作。五是做好退役士兵的接收安置工作。全縣共接收退伍軍人111人，按照“從哪里來，回哪里去，妥善安置，各得其所”的方針，按質(zhì)按量完成了接收安置任務(wù)，其中安置回農(nóng)村77人，符合安置條件的安置在企事業(yè)單位34人在安置過程中，我們引入競爭機(jī)制，堅(jiān)持“供需見面、雙向選擇，自主擇業(yè)，經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償”的政策，按時(shí)完成接收安置任務(wù)，做到用人單位、退役士兵、安置部門“三滿意”，從而穩(wěn)定了軍心、安定了民心，鞏固了國防建設(shè)。

三、開展“愛心獻(xiàn)功臣”行動(dòng)，為優(yōu)撫對(duì)象解決“三難”問題。

根據(jù)全國雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)組，民政部《關(guān)于在全國開展“愛心獻(xiàn)功臣行動(dòng)”的通知》精神，在縣委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在省州民政部門和幫扶單位的大力支持下，我縣成立了“愛心獻(xiàn)功臣行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)組，制訂了《關(guān)于在全縣開展“愛心獻(xiàn)功臣行動(dòng)”的實(shí)施意見》，在全縣12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛開展了“愛心獻(xiàn)功臣行動(dòng)”。通過廣泛調(diào)查，我縣共有優(yōu)撫對(duì)象6500人，其中有500戶，2250人優(yōu)撫對(duì)象存在“三難”問題，針對(duì)這一實(shí)際情況，我們制定了行之有效的解決“三難”問題的方案。在投入資金18.84萬元，解決“三難”問題的基礎(chǔ)上，，除上級(jí)主管部門下達(dá)的6萬元解決重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象建房補(bǔ)助?？钔?，結(jié)合“10.27”地震民房恢復(fù)建設(shè)工作，我局提出了以優(yōu)撫對(duì)象、五保、特困、重災(zāi)無房戶為工作重點(diǎn)的恢復(fù)建設(shè)目標(biāo)，深入扎實(shí)、廣泛地開展了“愛心獻(xiàn)功臣行動(dòng)”，切實(shí)幫助重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象解決“三難”問題。

同志們，新的一年將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，十某大報(bào)告首次把國防和軍隊(duì)建設(shè)的內(nèi)容單列一個(gè)部分進(jìn)行系統(tǒng)闡述，明確提出各級(jí)組織和政府、廣大人民群眾要關(guān)心、支持國防和軍隊(duì)建設(shè)，擁軍優(yōu)屬、擁政愛民,鞏固軍政軍民團(tuán)結(jié)。這對(duì)我們做好新形勢下的雙擁優(yōu)撫安置工作提出了新的更高的要求。我們一定要進(jìn)一步強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，全心全意為國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，切實(shí)解決好現(xiàn)役士兵的軍屬代耕費(fèi)，落實(shí)優(yōu)撫軍人實(shí)補(bǔ)發(fā)放，解決對(duì)傷殘軍人、老退伍軍人吃、穿、住、醫(yī)的實(shí)際困難，切實(shí)抓好“愛心獻(xiàn)功臣”活動(dòng)，積極探索退役士兵安置新渠道，解決他們的后顧之憂，為維護(hù)穩(wěn)定鞏固軍政軍民團(tuán)結(jié)作出新貢獻(xiàn)。我們將在十某大精神指引下，認(rèn)真貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持“自主擇業(yè)，經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，供需見面，雙向選擇”的安置政策，協(xié)調(diào)各方妥善做好退役士兵安置工作。我們將發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神，大膽迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，盡職盡責(zé)做好新形勢下的優(yōu)撫安置工作，為我縣社會(huì)的穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

預(yù)祝大家春節(jié)愉快、身體健康、合家歡樂、萬事如意。

謝謝大家。

客戶座談會(huì)發(fā)言稿篇六

今天，我們?cè)谶@里召開集團(tuán)公司勞動(dòng)模范和全國“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者座談會(huì)，與華能集團(tuán)14萬職工的先進(jìn)代表共同研究、共話華能的改革發(fā)展，感到非常高興。13位與會(huì)代表的發(fā)言，抒發(fā)了對(duì)本企業(yè)、對(duì)華能事業(yè)的殷殷之情，表達(dá)了進(jìn)一步為華能事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量的崇高追求。看了工委編印的集團(tuán)公司勞動(dòng)模范事跡材料，大家在各自崗位上辛勤勞動(dòng)、拼搏奉獻(xiàn)的事跡，讓我很受感動(dòng)、很受教育。

今年五一，在勞模座談會(huì)上發(fā)表重要講話，講話高屋建瓴、內(nèi)容豐富、思想深刻，是指導(dǎo)各級(jí)黨組織和工會(huì)做好勞模工作的綱領(lǐng)性文件。我們要學(xué)習(xí)好，領(lǐng)會(huì)好、貫徹落實(shí)好。

下面，我和大家一起交流，談幾點(diǎn)感受和意見。

一、充分認(rèn)識(shí)勞動(dòng)模范在華能事業(yè)發(fā)展中的作用

首先，集團(tuán)公司勞動(dòng)模范是14萬華能職工的閃光群體。所謂閃光，就是有風(fēng)采，有讓人感動(dòng)的事跡，有奉獻(xiàn)，有可圈可點(diǎn)的工作業(yè)績。第二，勞動(dòng)模范是華能“三色”文化的具體踐行者?！叭蔽幕瘡奶岢龅綄?shí)踐、到深化，這個(gè)群體是踐行的主要力量，在勞模身上體現(xiàn)了“三色”文化的本質(zhì)要求?！叭蔽幕粌H僅是目標(biāo)，勞模展示的無私奉獻(xiàn)、開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、勤勉敬業(yè)、追求卓越的精神狀態(tài)，是對(duì)“三色”文化的詮釋、延伸和深化;第三，勞動(dòng)模范是華能精神的傳承者。勞模的身上，充分體現(xiàn)了華能千辛萬苦、千方百計(jì)的敬業(yè)精神;逢山開路、遇水搭橋的開拓精神;自找差距、自我加壓的進(jìn)取精神;敢為人先、敢為人所不能的創(chuàng)新精神;艱苦奮斗、追求卓越的奮斗精神。第四，勞動(dòng)模范是華能業(yè)績的奉獻(xiàn)者。集團(tuán)公司和很多基層企業(yè)這么多年來保持著良好的業(yè)績，與勞動(dòng)模范引領(lǐng)帶動(dòng)華能14萬員工，艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)是分不開的。最后，勞動(dòng)模范也是未來華能事業(yè)的引領(lǐng)者。過去華能的發(fā)展凝聚著勞模的奉獻(xiàn)，未來的發(fā)展也依靠勞模繼續(xù)保持本色。因此，我們要看到勞模群體的作用，華能事業(yè)要發(fā)展，華能精神要傳承，華能文化要繼續(xù)深化，必須依靠勞模這個(gè)優(yōu)秀寶貴的群體。

二、在今后的華能事業(yè)發(fā)展中進(jìn)一步發(fā)揮好勞模的作用

勞動(dòng)模范要繼續(xù)在建設(shè)“三色”公司、創(chuàng)建世界一流企業(yè)中發(fā)揮作用。建設(shè)“三色”公司是華能的使命，是華能永恒的追求，是沒有止境的。創(chuàng)建世界一流企業(yè)，是建設(shè)“三色”公司的階段性目標(biāo)，也不是一蹴而就的，需要求真務(wù)實(shí)地去奮斗。集團(tuán)公司從目前情況看，規(guī)模、指標(biāo)在世界上處于一流;從生產(chǎn)指標(biāo)來看，有些是領(lǐng)先，有些處于中上等水平，如發(fā)電煤耗，廠用電率、等效利用系數(shù)等;效率和勞動(dòng)生產(chǎn)率指標(biāo)在世界上是中下水平，如人均創(chuàng)利、人均產(chǎn)能等。因此，創(chuàng)建世界一流企業(yè)的任務(wù)很艱巨、很繁重。但是，我們要有信心，我們有基礎(chǔ)，我們應(yīng)該創(chuàng)建一流企業(yè)，我們一定能創(chuàng)建成為世界一流企業(yè)。這就需要匯聚我們14萬職工的力量，更需要?jiǎng)谀０l(fā)揮示范引領(lǐng)作用，發(fā)揮中堅(jiān)力量作用。

勞模就是華能的榜樣，我在給勞動(dòng)模范事跡匯編題詞中提到的兩句話：中堅(jiān)力量、華能榜樣。勞動(dòng)模范必須要發(fā)揮榜樣的作用，榜樣的力量是無窮的。

希望勞動(dòng)模范保持謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，不要滿足于取得的榮譽(yù)，在新的時(shí)期和階段，與時(shí)俱進(jìn)、發(fā)揮更好的帶動(dòng)作用。各級(jí)黨組織、工會(huì)要做好宣傳勞模、學(xué)習(xí)勞模、關(guān)愛勞模的具體工作。希望集團(tuán)公司各級(jí)黨組織，要廣泛地宣傳勞模事跡，在公司系統(tǒng)倡導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn)、奉獻(xiàn)華能的良好氛圍。同時(shí)，要切實(shí)關(guān)愛、關(guān)心勞模，解決勞模的后顧之憂。特別是工會(huì)組織，要進(jìn)一步履職盡責(zé)，成為勞模之家;要及時(shí)讓各級(jí)黨組織了解勞模的狀態(tài)，把關(guān)心和愛護(hù)落到實(shí)處。勞模有困難找工會(huì)組織，有好的工作建議找工會(huì)反映上來。只有各級(jí)黨組織和工會(huì)組織真正做到關(guān)心關(guān)愛勞模的工作和生活，才能讓勞模真正沒有憂慮，沒有擔(dān)心，沒有后顧之憂，勇往直前，引領(lǐng)企業(yè)，引領(lǐng)華能14萬職工開拓進(jìn)取，取得進(jìn)一步的好成績，真正為創(chuàng)建世界一流企業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

三、以勞模為典范，讓華能員工與華能共同成長，再創(chuàng)輝煌

一是企業(yè)與員工共同成長，是當(dāng)今世界企業(yè)管理實(shí)踐中的共識(shí)。

我們提出了創(chuàng)建世界一流就要努力做到“五化一共同”的理念：安全常態(tài)化，發(fā)展清潔低碳化，經(jīng)營集約化，管理精細(xì)化，黨建科學(xué)化，員工與企業(yè)共同成長。“五化一共同”代表創(chuàng)建世界一流企業(yè)的方向。化，是一個(gè)過程，是一個(gè)點(diǎn)和面到另外一個(gè)點(diǎn)和面的過程。安全常態(tài)化，安全是發(fā)電企業(yè)與生俱來的責(zé)任，一進(jìn)入這個(gè)行業(yè)，安全就是第一位的。發(fā)展清潔低碳化，是當(dāng)前世界能源發(fā)展的最大趨勢，是結(jié)構(gòu)調(diào)整的方向，不走這個(gè)路，能源企業(yè)的發(fā)展，就談不上有質(zhì)量，就不能實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。經(jīng)營集約化，管理精細(xì)化是所有企業(yè)必須做的，包括民營企業(yè)。黨建科學(xué)化，是中國國有企業(yè)的特色。

員工與企業(yè)共同成長，是企業(yè)成長特殊的需要。構(gòu)成企業(yè)的三大要素，人、財(cái)、物，員工是最重要的。企業(yè)的“企”，表達(dá)的是無人則止。做企業(yè)就是做人的工作，發(fā)展要依靠員工。員工與企業(yè)的關(guān)系最密切。企業(yè)興則員工有幸福生活的條件，企業(yè)衰則員工沒有吃飯的基礎(chǔ)。

推動(dòng)企業(yè)發(fā)展中，員工最關(guān)鍵。發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施靠員工，策略實(shí)現(xiàn)也靠員工。企業(yè)創(chuàng)造的每一個(gè)奇跡、所有業(yè)績都是靠員工干出來的，發(fā)展成果要與員工共享。員工是企業(yè)的根，員工齊心則企業(yè)穩(wěn)。

二是華能要?jiǎng)?chuàng)建一流企業(yè)，要做好員工這篇大文章，要讓員工與企業(yè)共同成長。

管理學(xué)上講，管好企業(yè)要找到規(guī)律，遵循規(guī)律。在1988年漢城奧運(yùn)會(huì)時(shí)，荷蘭足球教練希丁克帶領(lǐng)韓國隊(duì)，取得奧運(yùn)會(huì)第四名，是當(dāng)時(shí)亞洲最好成績。記者采訪他，問他治隊(duì)之道，他說了四句話：“重用有實(shí)力的人，重視基礎(chǔ)的培養(yǎng)，追求革新的思想，加強(qiáng)整體的力量。”這四句話，既是治隊(duì)之道，同樣也可以作為治企之道。重用有實(shí)力的人，不斷發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)選拔優(yōu)秀人才，讓這些人能干事、干成事、干好事;重視基礎(chǔ)的培養(yǎng)，干任何工作都不能置于空中樓閣，包括安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理、隊(duì)伍建設(shè)等，要重視抓基層，打基礎(chǔ);追求革新的思想，要有創(chuàng)新，華能是創(chuàng)新的產(chǎn)物，“三色”文化要學(xué)習(xí)創(chuàng)新，用創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)創(chuàng)一流企業(yè);加強(qiáng)整體的力量，一個(gè)企業(yè)一個(gè)團(tuán)隊(duì)是整體，不能一盤散沙，要團(tuán)結(jié)協(xié)作。怎么樣帶好員工隊(duì)伍?要靠抓兩頭，帶中間，把典型樹立起來，把全體職工激勵(lì)好，把落后職工鞭策好。在建設(shè)”三色”公司、創(chuàng)建世界一流企業(yè)進(jìn)程中匯聚14萬員工力量，發(fā)揚(yáng)華能精神，實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。

三是如何實(shí)現(xiàn)員工與企業(yè)共同成長。

從企業(yè)來講，要尊重員工。首先要尊重員工的勞動(dòng)，尊重員工的創(chuàng)造，調(diào)動(dòng)員工的積極性，注重效率，注重公平。要把每一位員工都看成華能大家庭的成員，讓每位員工在這個(gè)家庭中受到尊重，不分親疏遠(yuǎn)近，比貢獻(xiàn)、比能力，提供公平的舞臺(tái)，讓員工有展現(xiàn)自己、有人生出彩的機(jī)會(huì)。員工之間相處愉快，快樂工作，有強(qiáng)烈的大家庭歸屬感，要營造氛圍。二是在分配上體現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展與員工共享改革發(fā)展成果。企業(yè)發(fā)展成果要惠及華能員工，效益好的惠及多一點(diǎn)兒，惠及過程中要兼顧公平，讓我們?nèi)A能的員工不管在發(fā)達(dá)地區(qū)還是欠發(fā)達(dá)地區(qū)，無論當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)還是普通員工，都要兼顧公平。小平同志講過，社會(huì)主義本質(zhì)是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達(dá)到共同富裕。共同富裕在華能要體現(xiàn)在分配政策上，使貧富差距不能過大，要體現(xiàn)華能大家庭的溫暖。

從員工來說，要當(dāng)個(gè)好員工。怎么樣當(dāng)好員工，勞模身上體現(xiàn)出了好員工的特點(diǎn)：一是有理想、有追求，愿意為“三色”公司使命而奉獻(xiàn);二是熱愛企業(yè)、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活;三是勤勉敬業(yè)、吃苦耐勞;四是開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)、追求卓越。

在這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，我感覺華能的一線員工，無論是在發(fā)達(dá)先進(jìn)企業(yè)還是欠發(fā)達(dá)企業(yè)，電力還是非電企業(yè)，無論是年齡大的還是年齡小的，都非常厚道、非常樸實(shí)，工作兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)集團(tuán)公司的事業(yè)非常熱愛，集團(tuán)公司給予的關(guān)懷，都記在心里，關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，為華能事業(yè)不計(jì)得失，無私奉獻(xiàn)。在交流中，感受到員工不僅關(guān)注自身發(fā)展成長，更關(guān)心企業(yè)的生存和發(fā)展。有這樣的隊(duì)伍，是華能的寶貴財(cái)富。當(dāng)然，在員工隊(duì)伍中也有的和好員工標(biāo)準(zhǔn)不盡符合，相信通過勞模的引領(lǐng)，教育和培訓(xùn)，也能成為好員工。只有14萬華能員工都爭當(dāng)好員工，創(chuàng)建世界一流企業(yè)才能扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)，才能真正建設(shè)成為“三色”公司。

建設(shè)“三色”公司、創(chuàng)建世界一流企業(yè)是所有華能人共同使命和追求。公司號(hào)召華能14萬員工，以勞模為榜樣，當(dāng)一個(gè)好員工，共同努力，共同成長，與華能同行，為華能事業(yè)添磚加瓦，無私奉獻(xiàn)，無愧于華能人的稱號(hào)，無愧于歷史上為華能的創(chuàng)立和發(fā)展做出貢獻(xiàn)的員工。

客戶座談會(huì)發(fā)言稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

大家好!首先我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，同時(shí)也感謝在坐的同仁給我這個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。我來這里才兩個(gè)月的時(shí)間，剛一開學(xué)，擔(dān)當(dāng)四年級(jí)班主任兼語文教師，面對(duì)班上一張張嶄新的面孔，班主任當(dāng)務(wù)之急是快速記住每個(gè)學(xué)生的名字，在最短的時(shí)間內(nèi)能以親切的語調(diào)與學(xué)生交流，使每個(gè)學(xué)生感受到新老師十分關(guān)注自己，尊重自己，進(jìn)而對(duì)老師留下美好的第一印象，感受到老師的關(guān)愛，體驗(yàn)到尊重的愉悅。有人說世界上最怕“認(rèn)真”二字，我說如果再加上“用心”二字干起工作差不多都能事半功倍達(dá)到預(yù)期的效果。就一個(gè)班主任的管理而言我就是“認(rèn)真、用心”地做到以下幾個(gè)方面的工作，現(xiàn)在與大家交流不妥之處，請(qǐng)多多指導(dǎo)。

一、全面了解學(xué)生

所謂了解學(xué)生，一是指對(duì)班上每一位學(xué)生的了解，不但要了解學(xué)生干部，也要了解一般學(xué)生;不但要了解表現(xiàn)好的學(xué)生，也要了解后進(jìn)的、曾經(jīng)犯過這樣那樣錯(cuò)誤的學(xué)生;不但要了解每個(gè)學(xué)生的情況，還要了解學(xué)生之間的關(guān)系，了解影響學(xué)生的各種因素。二是指對(duì)每個(gè)學(xué)生的各方面的情況都要了解。不僅要了解學(xué)生的過去，包括德、智、體諸方面的發(fā)展水平，成績、榮譽(yù)、挫折和教訓(xùn)，更要了解他們的現(xiàn)狀，把握學(xué)生的思想脈搏。三是指了解學(xué)生要經(jīng)?；?，學(xué)生的情況是不斷發(fā)展的變化的，特別是少年兒童正處在生理和心理上的發(fā)展變化期，他們的可塑性大，加上受社會(huì)多種信息、思想的影響，往往會(huì)發(fā)生這樣那樣的問題。正如俄國教育家烏申斯基說：“如果教育家希望從一切方面教育人，那么，首先就必須從一切方面去了解人。”只有經(jīng)常了解學(xué)生，并在正確的教育思想指導(dǎo)下分析研究學(xué)生，從不同學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，因材施教，有的放矢地組織教育活動(dòng)。而了解學(xué)生的方法有多種途徑，有側(cè)面了解、個(gè)別談話，注意觀察每個(gè)學(xué)生在各種活動(dòng)中的表現(xiàn)等，但最切實(shí)有效的途徑是開班會(huì)，大家暢所欲言，把心里的話說出來。

二、深入學(xué)生群體，用愛去熏陶學(xué)生

“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。為了很好地服務(wù)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，班主任要注重深入學(xué)生群體。要做到這一點(diǎn)，班主任的每一言行都應(yīng)讓學(xué)生感受到老師對(duì)他的尊重。班主任也要嚴(yán)格要求自己，凡要求學(xué)生做到的，自己要首先做到。常言道，有什么樣的班主任就有什么樣的班級(jí)，學(xué)生是班主任的影子，班主任是學(xué)生的靈魂。在帶班期間，每當(dāng)下課后，我不會(huì)急于回辦公室，而是走下講臺(tái)，融入學(xué)生活動(dòng)群體，與學(xué)生親切交流，詢問學(xué)生情況，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)困惑和生活苦惱;每當(dāng)課余活動(dòng)，我會(huì)與學(xué)生快樂地做游戲;每當(dāng)大掃除，我會(huì)與學(xué)生一起參與勞動(dòng)。這時(shí)候，我在學(xué)生眼中不僅是老師，更是伙伴、朋友、“自己人”，學(xué)生會(huì)敞開心扉與我交流，學(xué)生會(huì)把快樂與我分享，學(xué)生會(huì)把苦惱向我傾訴。這樣，我對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況也有了深入了解，在工作中能對(duì)癥下藥，教育教學(xué)工作能得以順序開展。通過與學(xué)生近距離的接觸，學(xué)生對(duì)我增添了一份信任和愛戴，學(xué)生自己也增添了一份自信和自律，上課不敢發(fā)言的學(xué)生能積極舉手發(fā)言了，不愛完成作業(yè)的學(xué)生能按時(shí)交作業(yè)了，不遵守紀(jì)律的學(xué)生能上課安靜了，不愛勞動(dòng)的學(xué)生能積極參與了。我想，這也許就是老師愛的力量，榜樣的力量吧!

三、千方百計(jì)喚起學(xué)生的自信心

一個(gè)成功的班主任，不用家長權(quán)威式的高高在上地強(qiáng)制學(xué)生做這做那，而是用自己的言行舉止作榜樣，并有意識(shí)地告訴學(xué)生“你有這方面的能力，相信你能成功”，從而增強(qiáng)學(xué)生的自信心。一個(gè)成功的班主任，用自己博大的胸襟去接納曾經(jīng)做過錯(cuò)事的孩子，容忍孩子的一切過錯(cuò)，并告訴學(xué)生，“老師相信你能改變”;用自己的誠心去喚起學(xué)生的信任。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處和閃光點(diǎn)，及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，真心做孩子的朋友、知己。

四、學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

我國著名教育家陶行知先生說：“播種行為，就收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，就收獲性格;播種性格，就收獲命運(yùn)?！边@一育人哲理道出了培養(yǎng)行為習(xí)慣的重要性。我主要從以下幾方面做起：

1、習(xí)慣訓(xùn)練無小事。

習(xí)慣的養(yǎng)成正是一件件小事中情緒體驗(yàn)的積累。譬如，下課時(shí)關(guān)電燈，可以使學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;放學(xué)排隊(duì)，可以使學(xué)生養(yǎng)成按時(shí)離校，遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。下課擺放學(xué)習(xí)用具，可以使學(xué)生養(yǎng)成積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我們班每天早上對(duì)學(xué)生進(jìn)行零用錢登記，原則上不準(zhǔn)學(xué)生帶錢到學(xué)校來，即使帶來了也要向老師說明用處，這樣就杜絕了學(xué)生買零食現(xiàn)象的發(fā)生，使學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約、珍惜勞動(dòng)成果等好習(xí)慣。

2、榜樣的力量，教師要以身作則。

俗話說，“近朱者赤，近墨者黑。”兒童時(shí)代是模仿力最強(qiáng)的時(shí)期，他們的學(xué)習(xí)從模仿開始，由于他們的認(rèn)識(shí)能力，分辨是非的能力非常有限，因此，老師要以身作則，做出榜樣，正面誘導(dǎo)是十分重要。

首先我從自身開始，身體力行，自覺拾起一片廢紙，扶正課桌椅，堅(jiān)持使用普通話，學(xué)生受到這種行為的影響也自覺堅(jiān)持學(xué)習(xí)。榜樣對(duì)學(xué)生具有很強(qiáng)的說服力和感染力。我經(jīng)常向?qū)W生介紹一些科學(xué)家、藝術(shù)家、偉大和古人是怎樣的行為習(xí)慣，以及他們有什么良好的行為習(xí)慣等。

另外凡是學(xué)生行為習(xí)慣好的，有進(jìn)步的，改正缺點(diǎn)快的我就充分發(fā)揮星卡的激勵(lì)作用。

3、協(xié)調(diào)學(xué)生的“知”與“行”。

學(xué)生知道了要做什么，也知道了為什么要這樣做，但做起來時(shí)往往會(huì)因?yàn)橹饔^的或者客觀的原因而不能順利地進(jìn)行，如有些學(xué)生總是忘記戴紅領(lǐng)巾和胸卡，了解情況后得知，學(xué)生多數(shù)情況是因?yàn)閾Q衣服時(shí)不注意取紅領(lǐng)巾下來，或者取下來隨地一扔，第二天上學(xué)匆忙就把此事忘了，針對(duì)情況，我建議學(xué)生放學(xué)回家后就把紅領(lǐng)巾放書包里，這樣就可以解決這個(gè)問題了。

4、鼓勵(lì)上進(jìn)， 鞏固習(xí)慣。

為了使學(xué)生盡快形成良好的行為習(xí)慣，我們班建立了一整套評(píng)比制度，開展文明小組、愛學(xué)小組、衛(wèi)生小組的評(píng)比活動(dòng)，組織班干部互相督促檢查，每月做好總評(píng)一次。那個(gè)小組做得最好，給予鼓勵(lì)或獎(jiǎng)勵(lì)，一步一個(gè)腳印，扣緊每一階段，利用每一件事，用規(guī)范行為教育，從小事中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的細(xì)微變化和剛冒出來的不良習(xí)慣，一旦發(fā)現(xiàn)就竭盡全力將其消滅在萌芽狀態(tài)中，不給學(xué)生重復(fù)不良行為習(xí)慣的機(jī)會(huì)。

五、班級(jí)衛(wèi)生管理。

衛(wèi)生工作是班級(jí)日常事務(wù)，得靠每個(gè)學(xué)生的積極努力與配合。我在確定個(gè)人負(fù)責(zé)制的同時(shí)，時(shí)刻注意自己的榜樣力量?？吹降厣系募埿迹叶紩?huì)動(dòng)手去撿。平時(shí)做值日都在旁邊指導(dǎo)提醒。經(jīng)過一段時(shí)間，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣有了初步的養(yǎng)成，這時(shí)候我放手讓學(xué)生自己去做。除去每個(gè)人都有自己的職責(zé),多鼓勵(lì)多表揚(yáng)先進(jìn),樹立榜樣之外,我抓衛(wèi)生不是抓全班,而是只抓衛(wèi)生委員一個(gè)人.只要班級(jí)衛(wèi)生差了,我就找他.而且我還教給他辦法:不要只是自己去撿,要責(zé)任下放,你可以把教室分成幾個(gè)區(qū)域,再責(zé)任到小隊(duì)長,小隊(duì)長再責(zé)任到小組長,小組長再責(zé)任到每個(gè)組員。雖然有點(diǎn)株連九族的意思了。但責(zé)任明確了,不負(fù)責(zé)任怎么辦?當(dāng)然要制定科學(xué)嚴(yán)明的獎(jiǎng)懲制度。誰的責(zé)任感強(qiáng),可以得到星卡獎(jiǎng)勵(lì),組員是否可以獲獎(jiǎng),組長說了算,這樣層層上傳.如果不負(fù)責(zé)任或者有令不行,那么可以增加做值日的次數(shù),作為懲戒.我覺得這種懲戒方式不算是體罰.懲戒之前必須教育他真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,這樣懲戒才會(huì)有效。當(dāng)然我也考慮到這個(gè)學(xué)生的家長是否會(huì)對(duì)這種懲戒方式有不滿的情緒,懲戒之前我主動(dòng)給家長解釋清楚,避免不必要的誤會(huì)和麻煩。再有,每天進(jìn)了教室我第一件事就是巡視一下,檢查衛(wèi)生,如果不滿,就先主動(dòng)打掃,再追究責(zé)任。

當(dāng)然還有班級(jí)的文化陣地，家校配合聯(lián)系社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等許多方面的工作，在此就不一一再交流。

總之班主任工作是一次長期的復(fù)雜的工作，是一個(gè)平凡的繁瑣的工作，你只有從點(diǎn)滴做起，從小事做起，并認(rèn)真，用心地做，持之以恒，堅(jiān)持不懈，并做到精細(xì)化的班級(jí)管理，才能把班主任工作做的到位，才能得到你辛苦付出得到的相應(yīng)效果。最后讓我們互勉，嚴(yán)于律已，給學(xué)生更多的關(guān)注、關(guān)懷、激勵(lì)、鼓舞，用心澆灌祖國的美麗的花朵，在班主任這個(gè)工作實(shí)踐中去探索更加行為效之的方法，讓班級(jí)管理工作更上新的臺(tái)階，在德育工作這塊陣地上發(fā)揮更好的推動(dòng)作用。

謝謝大家!謝謝!

客戶座談會(huì)發(fā)言稿篇八

各位家長：下午好!

又是一年春來到，在這春暖花開、春意盎然的美好日子里，今天我們?cè)谶@里召開了全體學(xué)生家長座談會(huì)。首先我代表領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教師感謝各位能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)，表示深深的感謝!和熱烈的歡迎!對(duì)各位家長長期以來對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切的配合表示誠摯的謝意!召開這次家長會(huì)的目的是為了把我們的孩子在這個(gè)階段里學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)工作為將來成為品德高尚，知識(shí)豐富，身體強(qiáng)健的21世紀(jì)的新人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便在我們今后的工作中有針對(duì)性地進(jìn)行教育，提高我們學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?？傊痪湓?，就是“一切為了學(xué)生，一切為了我們的孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。下面我從三個(gè)方面和大家談?wù)劊?/p>

一、學(xué)校近年來的一些情況匯報(bào)

我?，F(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班， 600多 名學(xué)生，70多名教師中男教師35人，女教師30多人，有高級(jí)教師5人，初級(jí)教師26人，骨干教師12人，市級(jí)優(yōu)秀教師14 人，市級(jí)優(yōu)秀班主任5 人，具有本科學(xué)歷的有35人，大專學(xué)歷25人，黨員24名，可以說，師資力量在全鎮(zhèn)也是較好的。

在上級(jí)黨委、政府、教育主管部門的關(guān)心和重視下，在全體家長的大力支持下，我們努力改善學(xué)校 的辦學(xué)條件，近幾年來我們學(xué)校投入了10多萬元資金，進(jìn)行了校園建設(shè)和校園文化建設(shè)，投入了12萬元配備了多媒體教室。還添置了一批課桌椅。我們?cè)谡J(rèn)真做好校園建設(shè)和校園文化建設(shè)的同時(shí)同心同德，很抓教育質(zhì)量的提高，確立了“向管理要質(zhì)量”的指導(dǎo)思想，明確提出了“教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人和一心一意抓教學(xué)，理直氣壯抓質(zhì)量，狠抓素質(zhì)教育，力促學(xué)生全面發(fā)展，走特色辦學(xué)之路，爭一流質(zhì)量，創(chuàng)品牌學(xué)?！钡墓ぷ魉悸贰６嗄陙?，學(xué)校的凝聚力增強(qiáng)了，教師的事業(yè)心增加了，校園環(huán)境變美了，校風(fēng)正了，教風(fēng)好了，學(xué)風(fēng)濃了，教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高。獲得棗陽市市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的有25 篇;有35人次教師獲得市級(jí)以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)。這些不能不說我們教育教學(xué)的管理是嚴(yán)格的、科學(xué)的、規(guī)范的我們的教師是負(fù)責(zé)的、優(yōu)秀的、教師的精神是飽滿的，工作態(tài)度是端正的，我們校的校風(fēng)是正的，教風(fēng)是好的、學(xué)風(fēng)是濃的。你們的子女在這里享受到的教育是優(yōu)質(zhì)的。 近幾年來我們學(xué)校一手在抓校園建設(shè)，一手在抓教育質(zhì)量。我校認(rèn)真開展了“抓三風(fēng)強(qiáng)管理提質(zhì)量”競賽活動(dòng)，對(duì)師德師風(fēng)進(jìn)行了大整頓，對(duì)教師提出了更高的要求。近年來我們的做法是：

(一)建章立制，規(guī)范辦學(xué)

我們學(xué)校加起來知道管理，制定了《教師師德規(guī)范》、《學(xué)校章程》、《教師常規(guī)工作評(píng)比量化細(xì)則》、《值日教師職責(zé)》《教師請(qǐng)假及外出報(bào)告制度》《學(xué)生課堂常規(guī)要求》《學(xué)校各項(xiàng)安全緊急預(yù)案》《獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資評(píng)估方案》等制度，并嚴(yán)格執(zhí)行，以制度管理人，以制度約束人。

(二)加強(qiáng)教師師德師風(fēng)教育，提高教師理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平

一是師德師風(fēng)教育，整頓教師作風(fēng)：

1、堅(jiān)持全體教師每周例會(huì);政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。

2、堅(jiān)持對(duì)教師進(jìn)行繼續(xù)教育，每年都安排一些教師到外地聽課、學(xué)習(xí)。

3、對(duì)教師的考勤實(shí)行了簽到制度，對(duì)教師備課、上課、教研、儀容儀表等方面進(jìn)行每天巡查;

4、堅(jiān)持對(duì)教師進(jìn)行常規(guī)的周檢、月檢制度，堅(jiān)持課堂巡查制度;

二是提高全體教師的教學(xué)水平主要做法：

堅(jiān)持組織開展教師教研活動(dòng)，認(rèn)真開展好教師互幫互評(píng)，抓好聽課、評(píng)課、議課過程。通過“請(qǐng)進(jìn)來送出去”的形式進(jìn)行培訓(xùn)。開展畢業(yè)班教研沙龍。教師信息技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)率、合格率達(dá)100%。堅(jiān)持對(duì)教師進(jìn)行基本功(三筆一畫)訓(xùn)練。教師普通話達(dá)標(biāo)100%。

三是教育活動(dòng)形式多樣，學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面提高

1、積極開展安全教育活動(dòng)，提高學(xué)生防范意識(shí)和能力。

(1)、我們學(xué)校充分利用黑板報(bào)、早操列隊(duì)、校園廣播、圖片展覽、國旗下講話和宣傳欄、宣傳窗等陣地向?qū)W生宣傳“安全第一”思想，宣傳交通安全、食品衛(wèi)生安全、課間活動(dòng)安全，防火安全，游泳安全，食品安全;增強(qiáng)安全意識(shí)。

(2)開展了各項(xiàng)安全知識(shí)講座

(3)聘請(qǐng)公安派出所的所長做我們的副校長，同時(shí)邀請(qǐng)派出所、司法所、安監(jiān)所，政府的領(lǐng)導(dǎo)、公安干警到校開展普法教育。

(4)加強(qiáng)了安全檢查，杜絕隱患：每學(xué)期開學(xué)組織領(lǐng)導(dǎo)全面堅(jiān)持安全隱患;每天、每周有檢查和記錄;每日有安全檢查記載表。

2、積極開展品德教育、養(yǎng)成教育 ：每班利用班會(huì)課進(jìn)行教育，學(xué)校利用集隊(duì)集會(huì)，國旗下的講話進(jìn)行教育。

3、 特色辦學(xué)，我們根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際，開展了《經(jīng)典潤童年，書香溢校園》的讀書活動(dòng)，提出了在活動(dòng)中的要求。并且進(jìn)行評(píng)比活動(dòng)。

四是堅(jiān)持校務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開

嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定收費(fèi)。

學(xué)校目前存在的困境：

1、學(xué)校硬件設(shè)施還不夠完善，辦學(xué)條件還很差，學(xué)生的課桌椅有些破爛不堪，學(xué)校的前樓教學(xué)樓成了危房，這些都有待于下一步改善，望各位家長朋友們多呼吁、多支持。

2、教學(xué)樓教室、各功能室不夠用。

二、我們學(xué)校今后近幾年的工作思路

1、進(jìn)一步加強(qiáng)校園建設(shè)。爭取用三到五年的時(shí)間新建一幢教學(xué)樓。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，合理種植花草樹木美化校園。

3、用三到五年的時(shí)間，更新我們學(xué)校的所有課桌椅。

4、爭取在三到五年的時(shí)間在每個(gè)教室安裝多媒體，用現(xiàn)代技術(shù)上課。

5、搞好我們學(xué)校的體育活動(dòng)場所，環(huán)形跑道，籃球場，校道等。

6、狠抓教育教學(xué)管理，力爭把我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提升到全鎮(zhèn)前茅。

三、我對(duì)你們家長 的一些期待

各位家長，為了使你的女子將來更有作為，為了使家庭學(xué)校更好地?cái)y起手來，教育好我們的下一代，下面給各位家長提幾條建議：

一、多跟孩子“三個(gè)一起”――閱讀、欣賞、學(xué)習(xí)

從小培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣，孩子終生受益。孩子不停地閱讀，就永遠(yuǎn)不停地學(xué)習(xí)。很多家長喜歡扮演老師的角色，有時(shí)候經(jīng)常教孩子學(xué)習(xí)課本的東西。我認(rèn)為課本知識(shí)要學(xué)習(xí)好，但是僅僅課本的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們既要引導(dǎo)我們的孩子學(xué)習(xí)好課本的知識(shí)，更要引導(dǎo)他們多多閱讀其他知識(shí)，引導(dǎo)他們進(jìn)行有益的閱讀，我們學(xué)校開展了“經(jīng)典潤童年，書香溢校園”就是為了讓孩子們認(rèn)知中華古典文化，認(rèn)知中華美德………。家長們你會(huì)每個(gè)月至少帶孩子去一次書店看書嗎?是否有意識(shí)地幫孩子選擇合適的書嗎?其實(shí)，家長對(duì)孩子的教育只能潛移默化。一個(gè)日夜打麻將的母親，她不停地叫孩子學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，在麻將聲中的學(xué)習(xí)，難有效果的。孩子在吵鬧的電視機(jī)旁做作業(yè)，你給他換一個(gè)安靜的地方了嗎?孩子今天的作業(yè)你是否抽時(shí)間檢查了嗎?你打牌孩子在旁觀，你叫喚了嗎?父母都在看書看報(bào)，孩子也會(huì)跟著看書的。和孩子一起看書吧!

很多家長經(jīng)常給孩子買衣服、買玩具。但極少會(huì)給孩子訂閱報(bào)刊雜志。真的，玩具很快就會(huì)過去，而給孩子一輩子都有用的東西是什么?是知識(shí)，很多父母缺乏這樣的意識(shí)。一家人，共同看那帶著油墨香的書報(bào)，將是孩子童年最幸福、最美好的回憶。本學(xué)期，我們的學(xué)校開展了《經(jīng)典潤童年，書香溢校園》的讀書活動(dòng)，你可以跟孩子一起學(xué)習(xí)，讓孩子教你讀，讓你給孩子講解………我們共同學(xué)習(xí)我們偉大的古代文化，讓中華的美德在我們這一代新人中的得到傳揚(yáng)吧。

二、加強(qiáng)溝通，建立一種信任、平等、和諧的雙邊關(guān)系

父母是子女的第一任教師，孩子一生的成長與家庭教育息息相關(guān)，家庭教育的成敗，關(guān)健是家長教育。很多父母發(fā)現(xiàn)孩子不聽話，有代溝，對(duì)朋友的話反而聽得進(jìn)…..其實(shí)，不是孩子不聽話，每個(gè)孩子都是好樣的，也不是你們父母愛孩子不多，照顧不周，而是你們?nèi)狈εc孩子交流的緣故。大人總覺自己忙，不知道孩子的心是那么細(xì)，那么孤獨(dú)，尤其是獨(dú)生子女和留守孩子，孩子們天天困在家里，天天面對(duì)的是比他們大兩輩的爺爺奶奶，你們知道嗎?爺爺奶奶是五十、六十年代的老人，他們生長在那樣的年代的教育和我們今天的年代的教育是有很大的區(qū)別的…….你想想，今天的孩子的內(nèi)心能不孤獨(dú)嗎?據(jù)調(diào)查，在我們的學(xué)生中守紀(jì)律、品德好、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生，他們的父母經(jīng)常會(huì)在睡覺前和他們聊聊天，父母跟他們說工作的事情，讓他們說說學(xué)校里的事情，說一會(huì)兒，道聲晚安。我想，如果父母注意與孩子加強(qiáng)溝通，孩子對(duì)父母的教育就會(huì)接受，反之，則不接受，今晚就開始吧!有這樣的一個(gè)母親，他的孩子讀初中了，他告訴我他的 孩子很不聽話，回到家里很壓抑…………

“千江有水千江月，萬里無云萬里天”，孩子是一張白紙，看你怎么涂怎么畫了。要善待孩子，成為孩子的好朋友、知心人。父母要用博大的胸懷去接納孩子，體諒孩子。要尊重孩子，決不能踐踏孩子的尊嚴(yán)。孩子是在成人的尊重中學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)自尊的;如果孩子在羞辱中生活，他將會(huì)自卑。有這樣的一個(gè)家長。他的孩子大學(xué)畢業(yè)了，有一次參加了公務(wù)員 的招聘，考試分?jǐn)?shù)是全市 的第十名，后來得到了面試的機(jī)會(huì)，面試結(jié)束以后。就哭著打電話和爸爸說，我面試的成績很不好，可能下選………當(dāng)你聽到這樣的結(jié)果的時(shí)候，你會(huì)怎么樣和你的孩子對(duì)話交流呢? 還有很多家長對(duì)子女的要求是這不行那不行，其實(shí)，孩子活潑好動(dòng)是他們的天性，我們不能把他們禁錮起來，要合理安排一些有益的活動(dòng)，讓他們享受童年的快樂，比如：我們可以讓孩子看看電視，和他們做做游戲，和他們一起做一些力所能及的工作，和他們一起去逛逛商場…….和他們一起讀書，一起學(xué)習(xí)。同時(shí)也要幫助孩子合理安排作息時(shí)間。

三、不要怕孩子做家務(wù)

四、注重榜樣教育，多做少說

俗話說：龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒打地洞，是說有什么樣的父母就有什么樣的孩子。父母是孩子的榜樣。要培養(yǎng)孩子做一個(gè)善良、有愛心、負(fù)責(zé)任、勤奮踏實(shí)的人。不必用語言教育孩子要孝敬老人，你孝敬父母公婆，孩子看見了，他將來就會(huì)有樣學(xué)樣，反之亦然。路邊的鐵釘，你彎腰撿去垃圾堆;你車上讓座，那么你這些行為就是“善舉”導(dǎo)行，在孩子的心里種下“善”的種子。你給了孩子“認(rèn)真”的品格，帶著“認(rèn)真”品格的孩子無論是學(xué)習(xí)還是將來工作，都是優(yōu)秀的。你平時(shí)用粗暴的行動(dòng)語言來對(duì)待孩子，以后孩子也一樣用你交友的手段來對(duì)待身邊的 人……父母教兒幾乎是無法說，只有用自己的行動(dòng)去影響孩子。認(rèn)識(shí)到孩子的成人比成才更重要，所以對(duì)子女的教育要從要求他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣開始。記住，請(qǐng)不要在孩子面前講粗話!

五、請(qǐng)主動(dòng)和學(xué)校及班科任老師多聯(lián)系

教育一頭熱一頭冷的現(xiàn)象在我們這里普遍存在，這是使得教育的效果凸現(xiàn)不出來。請(qǐng)記下老師的姓名，記下老師的聯(lián)系電話，子女在校有什么情況班主任好及時(shí)和家長聯(lián)系。我們反對(duì)告黑狀，我們也不贊成家長把孩子送到學(xué)校什么都不管，依賴學(xué)校，甚至出了事找不到家長，學(xué)生教育不能僅靠學(xué)校。學(xué)校是一個(gè)群體，它不可能也不應(yīng)該完全承擔(dān)起對(duì)孩子進(jìn)行思想教育的責(zé)任，它所能承擔(dān)的部分只能是公德教育，而私德教育主要應(yīng)由家庭負(fù)責(zé)。如果將所有思想教育的任務(wù)都交給學(xué)校，家庭放棄了自己的責(zé)任，學(xué)校的教育肯定力不從心。

六、自覺維護(hù)學(xué)校和教師德形象、威信，積極營造良好的育人環(huán)境。構(gòu)建和諧校園、平安校 園，是學(xué)校辦好學(xué)、教師教好書的重要前提，這也是我們今天召開家長會(huì)的一個(gè)主要目的。學(xué)生之間發(fā)生小磨擦、教師較嚴(yán)格教育學(xué)生等事情，我們希望家長朋友們保持冷靜、克制、寬容與諒解，多溝通多聯(lián)系。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，以上幾點(diǎn)希望各位家長去踐行，去體會(huì)。整個(gè)世界就如橄欖核，大智大愚就如核尖，凡夫俗子如核的中間居多。為人父母，不必苛求孩子將來大富大貴，出人頭地。如果孩子將來幸福、快樂，自食其力，那么，我們的任務(wù)就完成，就是合格的家長了

最后強(qiáng)調(diào)一下孩子安全注意事項(xiàng)：

平時(shí)，大家又忙，學(xué)生很容易疏于管理。在這里提出幾點(diǎn)建議。

1、注意安全，(1)交通安全要注意。(2)嚴(yán)禁到私自游泳，外出要告訴父母：到哪里去、和誰一起、什么時(shí)間回來。(3)嚴(yán)禁未滿12周歲孩子騎自行車到校。(4)加強(qiáng)預(yù)防流行性感冒：流感的傳染性強(qiáng)，兒童是高發(fā)的易感人群。目前正是流感的高發(fā)季節(jié)，請(qǐng)各校做好流感的預(yù)防。具體預(yù)防措施如下:得了流感要及時(shí)治療，在家休息(單獨(dú)住一房間)，避免與其他人接觸，發(fā)高燒者應(yīng)住院隔離治療，病人康復(fù)48小時(shí)后才能返校。兒童不要去探視病人。居室應(yīng)經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持空氣流通。搞好環(huán)境衛(wèi)生。養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手，不隨地吐痰，咳嗽或打噴嚏時(shí)要用手帕捂住口;注意飲食，加強(qiáng)鍛煉，勤洗曬衣服、被褥。避免到人群密集和通風(fēng)不良的場所。可口服板蘭根沖劑或牛頓草湯劑預(yù)防。這點(diǎn)應(yīng)引起家長們的足夠重視。

2、要注重培養(yǎng)孩子良好的品德。一要教育孩子學(xué)會(huì)自我管理，自己能做的事自己做，保護(hù)環(huán)境講究衛(wèi)生，不亂丟亂倒垃圾，要孝敬長輩、關(guān)心他人;二做到“七不”——不吸煙，不喝酒，不玩賭博游戲，不看黃色書刊，不做危險(xiǎn)舉動(dòng)，不參與封建迷信活動(dòng)，不進(jìn)網(wǎng)吧和歌舞廳。人人爭做遵紀(jì)守法的小公民。

我相信各位家長有很多很好的教育和管理自己孩子的方法我在這里所說的也許是班門弄虎，但是我的心跟大家是一樣的，都有一樣的心愿：讓我們的孩子生活在藍(lán)天下，讓我們的孩子在我們這里的這塊美麗的沃土上學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)工作成為品德高尚，知識(shí)豐富，身體強(qiáng)健的21世紀(jì)的新人。

各位家長，目前我們還有許多使您和子女不滿意的地方，我們也正在努力改善各方面的不足，既然你們的子女已經(jīng)在這里生活學(xué)習(xí)，就要面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)，如何使自己的子女在現(xiàn)有條件下，學(xué)習(xí)得更好，更適應(yīng)這里的環(huán)境和管理，如果是個(gè)別教師教學(xué)或管理上存在問題，您提出來，我們是會(huì)讓其改進(jìn)，使其做得更好些。

家長們平時(shí)我和大家見面的機(jī)會(huì)不多，和大家交流的機(jī)會(huì)也就更少，我還有很多事情想跟家長深入探討，鑒于時(shí)間有限，以后我將爭取更多的機(jī)會(huì)和大家坐在一起。也希望您們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦型ㄟ^來訪、來電話和我交流。也很誠心地希望各位家長經(jīng)常到我們的校園來，或者以各種形式向我們的老師，向我們的學(xué)校，對(duì)我們的管理多提合理化建議，使我們把學(xué)校辦得更好!

“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！?龔自珍)我們學(xué)校的教師在以后一定不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自我，努力做好我們的工作，努力做到“讓每一位學(xué)生滿意，讓每一位家長放心”.

最后，我對(duì)大家一貫以來對(duì)我們學(xué)校工作的支持和配合表示衷心感謝!我代表學(xué)校全體教師，衷心的祝您各位家長：新年快樂!合家歡樂，身體健康。

客戶座談會(huì)發(fā)言稿篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、村官朋友們大家好!

我叫任麗軍，山西省呂梁市方山縣峪口鎮(zhèn)人，于20xx年8月被呂梁市組織部選聘為方山縣積翠鄉(xiāng)馮家莊村的村主任助理。在任職的半年里我虛心向領(lǐng) 導(dǎo)和農(nóng)民朋友學(xué)習(xí)，定期下鄉(xiāng)進(jìn)戶了解民情和百姓的所思所想，并把情況反饋給鄉(xiāng)政府，同時(shí)自己也盡力去幫助他們。俗話說“付出總會(huì)得到回報(bào)”，在20xx年 11月5日共青團(tuán)積翠鄉(xiāng)第三次代表大會(huì)上我榮幸的被選為團(tuán)委副書記，并被鄉(xiāng)黨委例為入黨積極分子。在自己的努力下，我獲的了成績，有成績就會(huì)有發(fā)展。 20xx年初，鑒于省重點(diǎn)工程橫泉水庫的建設(shè)需求，縣委決定在全縣村官中征調(diào)五名進(jìn)駐移民村任職幫助移民工作，我幸運(yùn)的被選用。

在村官的崗位上，我工作之余經(jīng)常反思自己應(yīng)當(dāng)如何做才能更好，沉思自己以后給怎么做。年輕人嗎，一定要敢想、多想，只有想到了，思想才會(huì)支配自己去做，去實(shí)現(xiàn)。

記得在我任職村官一個(gè)月的時(shí)候，縣里在我鄉(xiāng)開展林權(quán)改革試點(diǎn)工作，而我任職的村卻是全鄉(xiāng)林地最多的村，對(duì)這項(xiàng)很具挑戰(zhàn)性的工作，村干部忙了半個(gè) 多月，仍然理不順工作步驟和指導(dǎo)思想，林權(quán)改革工作原地踏步，鄉(xiāng)里還進(jìn)行了點(diǎn)名批評(píng)。作為班子里的一員，面隊(duì)批評(píng)，我深感內(nèi)疚和慚愧。當(dāng)天晚上我獨(dú)自進(jìn)行 了深思和考慮，思來想去我做出了一個(gè)大膽的決定“毛遂自薦”，自己去領(lǐng)導(dǎo)的做。第二天，我就找支書反映了我的想法，他沉疑了片刻，還是決定讓我去試試，晚 上支書就召開班子會(huì)議，宣布村里林權(quán)改革工作由我全權(quán)負(fù)責(zé)。在壓力和困難面前，我沉著冷靜保持自己的工作思緒，首先我仔細(xì)研讀了林權(quán)改革的相關(guān)資料，并上 網(wǎng)查看了其他地區(qū)優(yōu)秀的工作方法，與此同時(shí)多次與林業(yè)站技術(shù)員進(jìn)行溝通、交流。在不懈的專研和奮斗下我的工作取的了巨大成功，最終成為了鄉(xiāng)里的樣板。打勝 這一丈后，我在班子中的地位和作用明顯加強(qiáng)，在鄉(xiāng)政府也留下了良好影象，在以后的工作中我是再接再厲，充分的發(fā)揮了自己的才能，在村官的崗位了我取得了豐 碩成果。

在村官崗位上工作了幾個(gè)月，我的感觸很多，并形成了自己的一些觀點(diǎn)和看法：

一、“大學(xué)生村官”政策的連續(xù)性。

“大學(xué)生村官”是新時(shí)代，社會(huì)的特殊產(chǎn)物，通過在個(gè)別地區(qū)的推廣，大都取的了可喜效果。農(nóng)村的小康建設(shè)需要這個(gè)群體的加入，但必須是源源不斷的 加入，才可以取的長效的發(fā)展和巨大的成績。如果“大學(xué)生村官”政策只是為了解決目前嚴(yán)峻的就業(yè)壓力的臨時(shí)措施的話，我斷定“大學(xué)生村官”會(huì)曇花一謝成為政 治的犧牲品，所以希望社會(huì)各界建議黨和政府長期的推行“大學(xué)生村官”政策。

二、“大學(xué)生村官”就是農(nóng)村的官。

大學(xué)生村官既然選擇了到農(nóng)村，就應(yīng)當(dāng)尊重自己的選擇。不要老想著找個(gè)機(jī)會(huì)、找個(gè)關(guān)系，調(diào)到某個(gè)機(jī)關(guān)。農(nóng)村工作苦、難是事實(shí)，但只有在這種環(huán)境下 長期磨礪，你才可以快速的向上發(fā)展，進(jìn)入仕途平步青云。在農(nóng)村流傳著這樣一句話“一個(gè)優(yōu)秀的村官，做在縣長的位置上也游刃有余”，再從國家最近提用干部的 標(biāo)準(zhǔn)看明確加了一條“是否有基層工作經(jīng)驗(yàn)”或者硬性要求“在基層工作多少多少年”，因此大學(xué)生村官在農(nóng)村工作一定會(huì)大有作為的，我們一定要擺正心態(tài)專心做 好村官。

三、大學(xué)生村官要善于表現(xiàn)自己。

不要總想著“是金子就會(huì)發(fā)光”的長理思維，俗話的好“千里馬常有，伯樂可不長出現(xiàn)”，特別是在農(nóng)村我們一定要善于表現(xiàn)自己，推銷自己，讓自己鋒芒畢露，用能力征服一切，以盡快的融入班子、融入農(nóng)村。

四、大學(xué)生村官的前途。

目前社會(huì)上熱吵村官的前途，大部分村官自己也十分憂慮自己的未來，擔(dān)心三年后失業(yè)。我個(gè)人覺得大可不必如此悲觀，常言說的好“有作為就會(huì)有地 位”，只要我們?cè)诖骞俚膷徫簧细沙龀煽?，我們的前途自然就?huì)出現(xiàn)。如果你本身就是一個(gè)碌碌無為的村官，你就是擔(dān)心自己的前途也是空想。就向歌中唱的“敢問 路在何方，路在腳下”一樣，我們的前途在何方哪，它就在我們自己手中和腳下。

以上只是我個(gè)人的一些淺薄認(rèn)識(shí)，有不妥之處還望指正。在此欲祝我們的論壇取得圓滿成功，祝與會(huì)的各位永世輝煌。

客戶座談會(huì)發(fā)言稿篇十

各位家長：

大家下午好!

首先，請(qǐng)讓我代表學(xué)校行政及全校師生員工，對(duì)大家的到來表示最熱烈的歡迎。對(duì)你們一如既往地支持學(xué)校工作表示衷心的感謝。

一所學(xué)校擁有良好的教學(xué)質(zhì)量，擁有好的社會(huì)評(píng)價(jià)，既是全校師生的心愿，也是全體家長的心愿。故此，學(xué)校的發(fā)展，學(xué)生的健康成長是教師和家長的共同目標(biāo)。有了共同的目標(biāo)，也就有了學(xué)校及家庭間的良好合作。家長座談會(huì)的召開，正是基于這個(gè)目的，搭建一個(gè)教師與家長相互交流共同促進(jìn)的平臺(tái)。

利用這個(gè)機(jī)會(huì)，我想從四個(gè)方面給家長們匯報(bào)。

一、學(xué)校的基本情況

我校創(chuàng)辦于19xx年，其前身為兌澤中學(xué)，系民國熊希齡先生創(chuàng)辦。學(xué)校曾培養(yǎng)了林伯渠、陳明仁等在中國現(xiàn)代史上卓有影響的人物，也曾培養(yǎng)了黃祖洽、彭司勛、向杰等科學(xué)院和工程院的兩院院士。學(xué)校從創(chuàng)辦之初至90年代末期，有著很高的教育教學(xué)質(zhì)量，曾為三湘學(xué)子向往的求學(xué)殿堂。每年可培養(yǎng)4至6名清華北大的學(xué)生，其高考升學(xué)率也緊隨四大名校之后。由于學(xué)校搬遷及政策變化的塬因，致使學(xué)校生源及辦學(xué)質(zhì)量方面遇到了困難。但困難是暫時(shí)的，困難是可以戰(zhàn)勝的。因?yàn)榱袚碛幸恢蹗従礃I(yè)，勤勤懇懇的教師隊(duì)伍，擁有一支精誠團(tuán)結(jié)、開拓進(jìn)取、渴望發(fā)展的干部隊(duì)伍，更擁有全體師生團(tuán)結(jié)奮斗，重塑輝煌的堅(jiān)定信念。我相信，在學(xué)校及家庭的緊密配合下，在全校教職員工和家長、學(xué)生的共同努力下，我們六中在不久的將來一定會(huì)有根本性的變化。

二、本學(xué)期學(xué)校工作情況

尊敬的各位家長，你們好!首先我代表學(xué)校全體教職工對(duì)各位在百忙之中抽出時(shí)間來我校參加家長會(huì)表示熱烈歡迎，對(duì)大家關(guān)心教育，支持教育的行動(dòng)表示衷心感謝。

一、學(xué)校基本情況：

涼水中心校始建于1951年，20xx年小學(xué)初中合并，20xx年學(xué)校本部移址到小學(xué)部，20xx年更名為涼水鎮(zhèn)中心學(xué)校。經(jīng)過多年的建設(shè)，如今面貌一新：教學(xué)樓、辦公樓、學(xué)生公寓、師生食堂、特崗之家、教師公寓等硬件設(shè)施齊全;計(jì)算機(jī)室、多媒體教室、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)、物理實(shí)驗(yàn)室、圖書室、器材保管室等設(shè)備到位;去年底，拆除舊食堂，對(duì)操場進(jìn)行了全面硬化，新建了大氣的舞臺(tái)、旗臺(tái)，新添了師生書畫剪紙作品及書架，大部分墻體進(jìn)行了翻新，至使今天的校園干凈、明亮、文化氛圍較濃。目前在校學(xué)生340多人，全校教職工40人，其中專任教師30人，代課教師3人，食堂工作人員5人，保衛(wèi)人員2人;專任教師中，大學(xué)?？埔陨衔幕?5人，小學(xué)高級(jí)教師13人，小學(xué)一級(jí)教師6人，特崗教師5人。中高1人，中一2人。學(xué)校按義務(wù)教育學(xué)科開齊所有課程，三至六年級(jí)開齊了英語課。近年來，學(xué)校先后被上級(jí)主管部分授予“教學(xué)常規(guī)管理合格學(xué)?！薄靶ｏL(fēng)示范?！薄八暮妙I(lǐng)導(dǎo)班子”“后勤工作改革管理先進(jìn)集體”“依法治校合格學(xué)?！薄靶l(wèi)生單位”“營養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)學(xué)?！薄岸Y儀教育示范?！保B續(xù)兩年獲得“工作質(zhì)量進(jìn)步獎(jiǎng)”，20xx年度又被閬中市教科局評(píng)為普法教育和幸福課堂先進(jìn)集體。一年來，有一位教師獲省級(jí)農(nóng)村義務(wù)教師貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，有四位教師被閬中教科局分別授予“優(yōu)秀教師”“先進(jìn)個(gè)人”，有一位老師被評(píng)為市級(jí)“最佳征文指導(dǎo)教師”，有五位教師分獲區(qū)、鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師，三位教師參加二龍片區(qū)競賽分獲各科一等獎(jiǎng)，五年級(jí)的王炫、王瓚民、潘良東、戚可在“我的中國夢(mèng)”征文比賽中分獲特等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

二、學(xué)校的管理

1、我校的辦學(xué)塬則是“育人為本、德育為先、扎實(shí)基礎(chǔ)、提高質(zhì)量”，為學(xué)生的一生作好奠基教育。本著這個(gè)塬則學(xué)校制定了各項(xiàng)規(guī)章制度。每一項(xiàng)每一條規(guī)章制度的制定都是本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的塬則而制定的。

2、民族的興亡在教育，教育的關(guān)鍵在教師。在工作中，我們要求教師們不僅要傳授給學(xué)生知識(shí)，更重要的是通過言傳身教，使學(xué)生懂得做人的道理。以教師的品德培養(yǎng)學(xué)生的品德，以教師的能力培養(yǎng)學(xué)生的能力，以教師的理想培養(yǎng)學(xué)生的理想，以教師的情操陶冶學(xué)生的情操，以教師的境界提升學(xué)生的境界，以教師的人格塑造學(xué)生的人格，達(dá)到一個(gè)以人育人共同發(fā)展的育人目標(biāo)，這就要求全體教職員工時(shí)刻以教書育人為己任，努力塑造自己成為一名合格乃至于優(yōu)秀的人民教師。

3、“好習(xí)慣就是好人生。”學(xué)校對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育常抓不懈，本著“先成人，后成才”的塬則，對(duì)學(xué)生進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。從生活中點(diǎn)滴小事抓起，對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育。通過規(guī)范教育使學(xué)生真正達(dá)到會(huì)生存、會(huì)求知、懂合作、懂尊重，有愛心、有追求、有責(zé)任感的合格社會(huì)公民。

4、質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的根本。

5、考核是促進(jìn)工作的動(dòng)力。學(xué)校每天、每月對(duì)教師的教學(xué)、班主任的管理、學(xué)生的日常行為工作進(jìn)行登記，每學(xué)期進(jìn)行嚴(yán)格的量化考核。目的是規(guī)范教師的教育教學(xué)，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，使全校教師真正履行好教書育人的職責(zé)，不辜負(fù)各位家長的厚望和社會(huì)的重托。

我們堅(jiān)信有了科學(xué)的學(xué)校管理、和諧的教育環(huán)境、家長的密配合，就一定能讓每一個(gè)學(xué)生獲得更多的知識(shí)，取得更好的成績!

三、下面我談一談家庭教育問題。

在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天，家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱，家庭教育是基礎(chǔ)。目前，廣大家長對(duì)家庭教育重要性的認(rèn)識(shí)得到了很大的提高，家庭教育條件有了明顯改善，家長參與教育的意識(shí)和學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)的自覺性、積極性大大提高。家長對(duì)子女教育的責(zé)任心、使命感顯著增強(qiáng)。但是與目前教育教學(xué)形勢的發(fā)展要求相比，我們農(nóng)村家庭教育方面仍明顯滯后，還有著太多的事情需要我們來做。

每一位學(xué)生，雖說是屬于在座的每一位家長，屬于各自不同的家庭，但是，他們的大部分時(shí)間并不家中渡過，而是在學(xué)校渡過，在座的每一位家長，雖說對(duì)你的孩子擁有絕對(duì)的監(jiān)護(hù)權(quán)，但是你們與孩子相處的時(shí)間也并不多，相反，孩子絕大多數(shù)的時(shí)間是生活在學(xué)校之中，成長在老師的教導(dǎo)之下。因此，作為一個(gè)家長，如果確實(shí)關(guān)注孩子的成長與成才的話，就應(yīng)該毫不懷疑地主動(dòng)加強(qiáng)與學(xué)校和老師之間的交流與合作，就應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注孩子在校的學(xué)習(xí)情況和生活情況等等。所以說，家校聯(lián)系在一個(gè)孩子的成長過程中，有著極其重要的意義。必須引起我們的高度重視。

下面我分別從孩子培養(yǎng)的兩個(gè)核心方面談?wù)勎业目捶ǎ?/p>

1、給孩子以智愛而不溺愛。

什幺叫溺愛?溺愛就是不論孩子的要求合不合理，都一味的去滿足他。智愛和溺愛的區(qū)別是：智愛是全面的關(guān)心，尤其是關(guān)照孩子的心靈;而溺愛是片面的關(guān)心，只關(guān)照孩子的表面需要。那幺，我們?cè)撛鯓幼?

首先，要教給孩子生存的本領(lǐng)。教孩子學(xué)會(huì)生存，這是做父母首要的責(zé)任。

曾有人對(duì)20xx年60多位高考狀元進(jìn)行了調(diào)查，在調(diào)查時(shí)給他們提出的問題是相同的：“你的父母最關(guān)心你什幺?！睆拿恳粋€(gè)人那兒都得到一個(gè)相同的答案，但這個(gè)答案不是“學(xué)習(xí)”，而是“做人”，這就是成功教育和不成功教育的根本區(qū)別。”做人教育是成功教育的靈魂。狀元父母們抓住了育人的“綱”，綱舉目張，只要做人做好了，其他問題也就迎刃而解了。”

另外美國巨富——石油大王洛克菲勒家族教育子女的故事給我們樹立了良好的典范。洛克家族有五個(gè)兒子，有人曾這樣警告“任何人有你的錢財(cái)和五個(gè)兒子，家里就有可能出現(xiàn)至少四個(gè)敗家子?！钡聦?shí)相反，洛克家庭的孩子沒有享受過任何超級(jí)富人的待遇，沒有游泳池，沒有網(wǎng)球場，沒有棒球場。在洛家莊園，孩子們穿著同雇工兒子一樣的普通游戲服裝，玩著自行設(shè)計(jì)的種種游戲。關(guān)懷，但并不溺愛，先教育他們做好人，這是洛克菲勒家教育子女的一個(gè)特點(diǎn)。

在這種嚴(yán)格要求之下，五個(gè)子女終于沒有一個(gè)成為敗家子，不僅接下了他的班，還發(fā)展了洛克菲勒家族的事業(yè)。

由此可以看出，關(guān)心不僅要關(guān)照孩子的物質(zhì)需要，更重要的應(yīng)該關(guān)照孩子精神世界的成長。所以溺愛孩子，就是對(duì)孩子的嬌慣，結(jié)果這種嬌慣只能促成孩子養(yǎng)成了自私、懶惰的壞毛病。對(duì)孩子的愛并不是壞事情。對(duì)孩子的愛應(yīng)該越多越好，但不是僅僅從物質(zhì)上去滿足孩子們的要求，是教會(huì)他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)勤勉節(jié)儉，珍惜財(cái)富，先做好了人，然后才談得上成才。這樣的愛才是智愛。

2、培養(yǎng)孩子可發(fā)展的資源。

①責(zé)任意識(shí)，父母應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)想著讓孩子承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任、如做錯(cuò)事，讓他受到懲罰，在家里做家務(wù)勞動(dòng)等等。

②懂得愛別人，讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)愛，如尊重父母，孝敬老人，說話有禮貌等等。這是父母必須為孩子上好的一堂課。(步入社會(huì)周圍需要的是懂得關(guān)愛別人的人，而不是自私，以我為中心的人，有助于事業(yè)的發(fā)展。)

③善良教育。人生有三樣?xùn)|西是最重要的，第一是善良，第二是善良，第三還是善良。有同情心，懂得關(guān)愛，這是助你人生走向成功的重要因素。

④良好的心態(tài)，樂觀、輸贏、爭取、放棄。執(zhí)著追求，冷靜面對(duì)，能放能收，樂觀豁達(dá)的良好心態(tài)。

⑤守規(guī)則、規(guī)則意識(shí)，秩序意識(shí)。沒有規(guī)矩不成方圓。無論家庭、社會(huì)、集體、規(guī)矩意識(shí)是一個(gè)人基本素質(zhì)的體現(xiàn)，有了規(guī)矩才能受到尊重、歡迎，也只有有了規(guī)矩才能分享生活的樂趣。

⑥理財(cái)教育。珍惜，理解父母的不易，父母要告訴孩子掙錢的辛苦，教會(huì)學(xué)生珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，教會(huì)學(xué)生懂得感恩。

⑦培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

要引導(dǎo)好孩子的學(xué)習(xí)行為，要時(shí)刻關(guān)法孩子的學(xué)習(xí)情況，監(jiān)督孩子完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)，不要放任孩子不管不問，這樣的話，以后孩子是會(huì)責(zé)怪你的。在我們農(nóng)村，留守兒童特別多，多數(shù)都是與爺爺奶奶奶，外公外婆一起生活，而不識(shí)字的又占了多數(shù)，所以對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不法關(guān)照，但是作為臨時(shí)監(jiān)護(hù)人，我們不但要管理好孩子的生活，還得要隨時(shí)關(guān)注孩子學(xué)習(xí)情況，最起馬每天要問一下孩子的作業(yè)完成情況，要監(jiān)督孩子去完成學(xué)習(xí)任務(wù)，要經(jīng)常與老師取得聯(lián)系，與老師一道關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。

另外，學(xué)校學(xué)的知識(shí)是有限的，要培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，讀書的好習(xí)慣，這是一個(gè)人一生取之不盡，用之不竭的源泉，所以家長要多購買適應(yīng)孩子閱讀的書籍給孩子讀，不要放任孩子看哪些不宜身心健康的電視。

⑧要注意孩子的安全教育

學(xué)生安全教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要家長與學(xué)校、社會(huì)密切配合，盡管學(xué)校高度重視、常抓不懈，但由于學(xué)生是一個(gè)活躍的群體，安全隱患始終存在。請(qǐng)家長與學(xué)校、社會(huì)密切配合，加強(qiáng)家校聯(lián)系，切實(shí)做好子女的安全教育工作。

各位家長朋友，家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的，都希望把孩子培養(yǎng)成才。那幺，讓我們給孩子以尊重和理解，給學(xué)校以尊重和理解。也只有尊重和理解，學(xué)校才能按教學(xué)規(guī)律辦事，孩子才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。真誠的希望各位家長遵循教育規(guī)律，參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來，成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍，讓我們家校攜手，共同為學(xué)生營造一個(gè)溫暖、健康、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，從而使學(xué)生真正健康成長。最后，我對(duì)各位家長提一點(diǎn)建議和希望：多聯(lián)系，不僅要與班主任聯(lián)系，而且要與任課教師聯(lián)系。

家長同志們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們攜起手來，齊心協(xié)力，相互合作，共同努力，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才，為將來升學(xué)、就業(yè)，乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后，再次感謝各位家長對(duì)學(xué)校工作的支持!

祝您們工作順利，家庭幸福!生活愉快!

我堅(jiān)信，有了您的配合，有這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。讓全體師生與您一起同心同德，為學(xué)生美好未來共同努力。

祝各位家長家庭合美、事業(yè)順利!

再次感謝各位家長的光臨!

客戶座談會(huì)發(fā)言稿篇十一

根據(jù)會(huì)議安排，我就鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政“三化”建設(shè)、廉政文化建設(shè)、黨風(fēng)廉政宣傳工作作簡要匯報(bào)。不當(dāng)之處，請(qǐng)批評(píng)指正。

一、正確把握工作要求，強(qiáng)力推進(jìn)黨風(fēng)廉政“三化”建設(shè)

作為合江縣先期構(gòu)建懲防體系框架的六個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一，我鎮(zhèn)高度重視，把“三化”建設(shè)工作作為全年黨風(fēng)廉政建設(shè)的重中之重，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，全面宣傳動(dòng)員，全程跟蹤督查，強(qiáng)力推進(jìn)。一是細(xì)化落實(shí)責(zé)任。成立以鎮(zhèn)黨委書記任組長的懲防體系“三化”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)紀(jì)委。結(jié)合鎮(zhèn)情，制定可操作性的新“三化”實(shí)施方案，確保人員、經(jīng)費(fèi)、措施“三落實(shí)”。認(rèn)真落實(shí)“四個(gè)親自”，層層簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，鎮(zhèn)黨委、政府與12個(gè)村(社區(qū))、黨政主要領(lǐng)導(dǎo)與8名班子成員，班子成員與14名中層干部，中層干部與32名干部職工分別簽訂責(zé)任書，做到“四級(jí)分簽，全面覆蓋”。把落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和推進(jìn)“132”懲防體系建設(shè)內(nèi)容分解、細(xì)化到人，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的責(zé)任體系。二是層層動(dòng)員部署?？h構(gòu)建懲防體系推進(jìn)會(huì)召開后，及時(shí)在鎮(zhèn)黨委會(huì)上傳達(dá)會(huì)議精神，迅速召開全鎮(zhèn)動(dòng)員大會(huì)，庚即下屬單位和村社區(qū)召開動(dòng)員會(huì)。全鎮(zhèn)編印新“三化”簡報(bào)3期，群發(fā)電話語音信息8條，收聽800余人次;利用電子顯示屏滾動(dòng)播放“三化”實(shí)施方案，制作墻體標(biāo)語10幅，營造濃厚的工作氛圍。三是嚴(yán)格督查考核。根據(jù)“132”懲防體系建設(shè)總體框架，全體機(jī)關(guān)職工自查風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，擬訂防范措施，制定鎮(zhèn)機(jī)關(guān)重點(diǎn)崗位的風(fēng)險(xiǎn)流程圖。每個(gè)職工的崗位廉效風(fēng)險(xiǎn)需接受辦所負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)、主要領(lǐng)導(dǎo)、群眾評(píng)議等四層審核。建立群眾監(jiān)督和評(píng)議機(jī)制，公開亮?xí)窠邮苌鐣?huì)監(jiān)督。嚴(yán)格督查考核，將黨風(fēng)廉政新“三化”工作作為機(jī)關(guān)效能督查、機(jī)關(guān)、村(社區(qū))目標(biāo)考核重要內(nèi)容，全面跟蹤督查考核，確保工作扎實(shí)高效開展。

二、注重創(chuàng)新工作載體，深入推進(jìn)廉政文化建設(shè)

近年來，我鎮(zhèn)突出廉政文化活動(dòng)的針對(duì)性，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立廉政文化建設(shè)工作協(xié)調(diào)小組，把廉政文化建設(shè)納入黨的宣傳教育范疇總體部署，不演“獨(dú)角戲”，形成廉政文化建設(shè)互動(dòng)機(jī)制。一是推進(jìn)廉政文化“九進(jìn)”活動(dòng)。利用鎮(zhèn)“緣夢(mèng)圓”民間歌舞隊(duì)在農(nóng)村演出之機(jī)，采用快板、小品、歌舞等群眾喜聞樂見的形式宣傳農(nóng)村政策法規(guī)、黨的惠民政策、黨風(fēng)廉政建設(shè)知識(shí)10余次，夯實(shí)廉政文化群眾基礎(chǔ)。二是打造廉政文化示范點(diǎn)。在公路沿線15公里長的路段設(shè)立220余幅立牌宣傳牌，在大山村活動(dòng)室制作了一面長32米、高2.8米的紅色黨建文化墻。三是加大黨風(fēng)廉政日常宣傳力度。注重節(jié)前教育，在重大節(jié)假日前發(fā)出公開信，重申有關(guān)規(guī)定，及時(shí)打招呼、敲警鐘，預(yù)防干部的不廉潔行為。鎮(zhèn)紀(jì)委編印了《鎮(zhèn)農(nóng)村黨風(fēng)廉政宣傳教育讀本》，該書包括廉政格言、書畫(漫畫)、故事、警示案例四方面內(nèi)容。共收錄了廉政格言24幅、廉政漫畫52幅、插圖廉政故事24篇、真實(shí)的警示案例10篇，圖文并茂、通俗易懂，使得廉政宣傳更貼近基層干部群眾的生活實(shí)際。通過努力，全鎮(zhèn)逐步形成了以精神理念、價(jià)值觀、道德觀為內(nèi)容的廉政文化氛圍。

下一步，我們將進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化措施，扎實(shí)推進(jìn)廉政文化建設(shè)邁上新臺(tái)階。一是整合資源形成合力。與校園文化相結(jié)合，利用班會(huì)、專題講座、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、校園廣播、師生書畫大賽、漫畫等形式，營造廉政文化氛圍。與農(nóng)村公益電影結(jié)合，全鎮(zhèn)可放映廉政電影100余場次，在農(nóng)家書屋里增加廉政教育和紅色文化書籍，變農(nóng)村書屋為廉政文化書屋。和 民俗文化結(jié)合，把廉政文化元素融入我鎮(zhèn)特色文化產(chǎn)品儺戲藝術(shù)創(chuàng)作中，打造出一批廉政文化藝術(shù)精品。二是抓以點(diǎn)帶面打造示范片。分層分類打造村級(jí)活動(dòng)室、學(xué)校、村民聚居點(diǎn)廉政文化示范點(diǎn)，力爭3年內(nèi)，實(shí)現(xiàn)廉政文化示范點(diǎn)全覆蓋。打造萬米黨風(fēng)廉政示范帶，在沿線，形成全鎮(zhèn)的黨風(fēng)廉政文化示范帶。同時(shí)也建議在全縣打造東線、西線廉政文化之旅示范帶，全面推動(dòng)基層黨風(fēng)廉政文化建設(shè)工作的深入開展。

三、不斷拓寬工作思路，扎實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政宣傳工作

一是拓寬宣教主體。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，在原有的班子成員、紀(jì)委辦公室人員的基礎(chǔ)上，把鎮(zhèn)群團(tuán)組織負(fù)責(zé)人、學(xué)校和醫(yī)院等相關(guān)單位負(fù)責(zé)人都納入黨風(fēng)廉政宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了聯(lián)席會(huì)議制度，形成了鎮(zhèn)紀(jì)委組織協(xié)調(diào)、各單位積極配合、齊抓共管的工作格局。在實(shí)施主體上，改變過去由鎮(zhèn)紀(jì)委一線操作、一線實(shí)施的“全程包辦”、單打獨(dú)斗的工作模式，積極發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，不斷加大對(duì)村(社區(qū))和下屬單位檢查指導(dǎo)力度，由紀(jì)委“替他抓”變?yōu)榱藛挝弧白约鹤ァ?，調(diào)動(dòng)單位、村(社區(qū))開展黨風(fēng)廉政宣傳教育的積極性、創(chuàng)造性。二是拓寬宣教對(duì)象。由面向機(jī)關(guān)干部向機(jī)關(guān)普通職工、下屬單位干部職工、村社區(qū)干部、農(nóng)村基層黨員延伸，并延伸到機(jī)關(guān)干部、村社區(qū)、下屬單位負(fù)責(zé)人家屬。通過召開家庭助廉會(huì)、發(fā)放廉政倡議書、簽訂《助廉承諾書》等方式，向后備黨員干部和入黨積極分子延伸，及早介入廉潔教育，營造廉政宣教濃厚氛圍。三是拓寬宣教載體。加強(qiáng)廉政宣教工作，不斷探索創(chuàng)新廉政宣教舉措，利用好三個(gè)載體：第一，利用好電子載體，借助鎮(zhèn)政府門戶網(wǎng)站、電子顯示屏等刊載有關(guān)廉政條規(guī)知識(shí)、標(biāo)語，報(bào)道勤廉典型事跡;利用農(nóng)村田園廣播系統(tǒng)編發(fā)語音勤廉短信。第二，利用好平面載體，采用舉辦廉政書畫展、撰寫廉政心得體會(huì)、編印廉政小讀本、送廉政春聯(lián)等形式。第三，利用好活動(dòng)載體。采用“傳承五四精神、弘揚(yáng)廉政文化”、“喜迎廉政文藝匯演”、辯論會(huì)、演講比賽、知識(shí)競賽等喜聞樂見、活潑生動(dòng)的活動(dòng)，使干部群眾接受到潛移默化的廉政教育，逐步實(shí)現(xiàn)廉政宣教形式從“文件傳達(dá)”到“文化感受”的轉(zhuǎn)換，讓無形的廉政理念看得見、摸得著、感受得到，讓廉政宣傳從“圈內(nèi)人”走向大眾，增強(qiáng)了影響力、滲透力。

客戶座談會(huì)發(fā)言稿篇十二

各位老師：

大家下午好!

首先感謝學(xué)校給我這樣一次發(fā)言的機(jī)會(huì)，在這里，我將敞開心扉，談?wù)劰ぷ魉哪陙砩?、工作上的一點(diǎn)體會(huì)吧!

四年，彈指一揮間。回首往事, 還記得四年前初來乍到時(shí)的惶恐與不安，還記得初為人師的欣喜和青澀,那時(shí)的我，面對(duì)著比我更小的孩子，卻并不見得來的成熟和穩(wěn)重。然而值得慶幸的是，四年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不斷豐富,工作能力得到了一定提高。今天我把這些體會(huì)說出來希望能和大家共同探討。我覺得作為一名青年教師，要盡快成長、不斷進(jìn)步，需要做好以下幾點(diǎn)：

一、制定一個(gè)切實(shí)可行的工作目標(biāo)

這是成長的方向。目標(biāo)就像是一盞指明燈，每個(gè)人都有自己前進(jìn)的方向。作為一名青年教師，我在適應(yīng)了自己的工作之后，為自己樹立了一個(gè)工作的目標(biāo)，奮斗的目標(biāo)。我的奮斗目標(biāo)是：讓自己成為一名有目標(biāo)感、責(zé)任感、積極感、學(xué)力感、專業(yè)感的教師，成為一名學(xué)者型、研究型、智慧型的教師。現(xiàn)在，我仍然向著這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)!

二、向老教師學(xué)習(xí)，盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平

老教師教齡長，知識(shí)淵博，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，講課水平較高。對(duì)于我們青年教師，老教師不僅僅是自己的同事，更是自己在教學(xué)路上的引路人。經(jīng)常與自己周圍的同事交流，吸取他人成功的經(jīng)驗(yàn)，交流教學(xué)心得。這樣不僅可以迅速彌補(bǔ)自己教學(xué)中的不足，還可以互相探討經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)信心，豐富自己的教學(xué)手段和方法，在教學(xué)中達(dá)到事半功倍的效果。學(xué)校為青年教師開展的“拜師傅，結(jié)對(duì)子”活動(dòng)為我們搭建了更直接的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，我覺得師徒結(jié)對(duì)就像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間，使我們?cè)谟幸鉄o意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，

從而得到提高。因此我們平時(shí)要利用機(jī)會(huì)多聽聽師傅的課，多學(xué)習(xí)師傅的教學(xué)方法，多學(xué)習(xí)師傅的態(tài)度，多學(xué)習(xí)師傅的經(jīng)驗(yàn)，只有虛心的向師傅學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，才能使自己盡快成長起來。在此我也很感謝學(xué)校為我提供了這樣的機(jī)會(huì)。

三、多讀書，多學(xué)習(xí)，做個(gè)智慧型教師

這是成長的關(guān)鍵。首先要深化專業(yè)知識(shí)，并拓寬知識(shí)領(lǐng)域。要給學(xué)生一杯水，老師自己要有一桶水，青年教師雖然具有較全面的專業(yè)知識(shí)，但也應(yīng)該繼續(xù)深化專業(yè)知識(shí)和拓寬自己的知識(shí)領(lǐng)域以及知識(shí)的聯(lián)系，這就需要我們多讀書，尤其要多讀教育教學(xué)書籍和雜志。在專業(yè)方面，我感覺到自身的理論基礎(chǔ)有限，一些教學(xué)方法、教育手段都停留在初級(jí)的水平上，并且對(duì)一些工作經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)的能力不強(qiáng)。因此，我努力多讀一些教學(xué)方面的書報(bào)雜志，逐步使自己的業(yè)務(wù)理論水平上升一個(gè)新的層次。

四、鉆研業(yè)務(wù) 、勤思考，擅積累，做個(gè)反思型教師 這是成長的核心。教學(xué)中應(yīng)不斷反思。所謂反思是指我們應(yīng)善于總結(jié)學(xué)習(xí)及實(shí)踐中取得的成果和出現(xiàn)的問題，不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，教育教學(xué)方法，以獲得持續(xù)發(fā)展，達(dá)到成長的質(zhì)的飛躍。

(1)、從教法來講：應(yīng)在每一次上課或組織學(xué)生活動(dòng)后，認(rèn)真總結(jié)，檢討成敗得失，研究出更好的教育教學(xué)方法，以求今后取得更大的進(jìn)步?！安环e小流，無以成江河?！敝灰L期堅(jiān)持，從細(xì)微處入手，日積月累，終究會(huì)有驚人的質(zhì)的飛躍。

(2)、從知識(shí)來講：通過在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)生對(duì)教學(xué)的反饋，即時(shí)補(bǔ)充自身知識(shí)的不足，和學(xué)生共同成長進(jìn)步。同時(shí)，更應(yīng)根據(jù)社會(huì)的發(fā)展、科學(xué)的進(jìn)步，更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)并作用于教學(xué)。

五、增進(jìn)和學(xué)生的交流

徐特立先生說：教師有兩種人格，一種是“經(jīng)師”，一種是“人師”。經(jīng)師只教授學(xué)問，而人師不僅教學(xué)問，學(xué)生的品質(zhì)、學(xué)生的作風(fēng)、學(xué)生的生活、學(xué)生的習(xí)慣他都關(guān)心。因此，我們平時(shí)要多與學(xué)生交流并了解他們的思想動(dòng)態(tài)，主動(dòng)和他們多接觸多談心，這樣他們會(huì)主動(dòng)告訴我們他們所喜歡的教學(xué)方式，告訴我們他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣等，就可以使我們的教學(xué)得到不斷的改進(jìn)和提高。同時(shí)，要善于觀察發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教，使他們更容易接受你的教學(xué)內(nèi)容。

最后，我想把這樣一句話送給所有的青年老師：每個(gè)人的心中，都有一個(gè)舞臺(tái)——心有多大，舞臺(tái)就有多大。只要你是一顆有生命力的種子，就能在這里長成參天大樹!

郭璐燕

客戶座談會(huì)發(fā)言稿篇十三

同志們：

大家上午好!新春伊始，兩會(huì)前夕，我們?cè)谶@里召開20xx年全國環(huán)保科技工作會(huì)議。剛才，我們向獲得20xx年度國家環(huán)境保護(hù)科技獎(jiǎng)的單位和同志頒了獎(jiǎng)，并向國家環(huán)保重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程技術(shù)中心授了牌。借此機(jī)會(huì)，向獲獎(jiǎng)和授牌的單位和同志們?cè)僖淮伪硎咀ＹR，向出席今天會(huì)議的科技部領(lǐng)導(dǎo)、各地環(huán)保廳局、機(jī)關(guān)各部門、各直屬單位、各地環(huán)保科研院所、各重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程技術(shù)中心的代表表示熱烈的歡迎，并通過你們向奮戰(zhàn)在第一線的廣大環(huán)保科技工作者表示親切的慰問!

這次會(huì)議的主要任務(wù)是：全面貫徹黨的xx大、xx屆三中全會(huì)和中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議以及全國環(huán)保工作會(huì)議精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，準(zhǔn)確把握當(dāng)前環(huán)保科技面臨的形勢與挑戰(zhàn)，部署20xx年工作任務(wù)，為探索中國特色環(huán)保新道路提供強(qiáng)大科技支撐，進(jìn)一步開創(chuàng)我國環(huán)?？萍脊ぷ餍戮置妗Ｏ旅嫖抑v三點(diǎn)意見：

一、20xx年主要任務(wù)

20xx年是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的一年，也是實(shí)現(xiàn)“”環(huán)保目標(biāo)和任務(wù)的關(guān)鍵一年。環(huán)?？萍脊ぷ鞯目傮w思路是：深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力實(shí)施科技興環(huán)保戰(zhàn)略，全面落實(shí)全國環(huán)保工作會(huì)議部署和要求，夯實(shí)工作基礎(chǔ)，科學(xué)謀劃思路，增強(qiáng)創(chuàng)新能力，為探索環(huán)保新道路提供強(qiáng)有力的科技支撐。重點(diǎn)抓好以下六個(gè)方面的工作：

(一)未雨綢繆，科學(xué)謀劃“”科技發(fā)展思路

“”已過大半，今年是實(shí)現(xiàn)環(huán)?？萍家?guī)劃目標(biāo)的關(guān)鍵之年、攻堅(jiān)之年。我們既要客觀評(píng)估規(guī)劃執(zhí)行情況，又要及早謀劃“”工作思路。評(píng)估規(guī)劃執(zhí)行情況要實(shí)事求是，體現(xiàn)科技特色，分析總結(jié)規(guī)劃實(shí)施的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的主要問題，提出后兩年加快規(guī)劃實(shí)施的針對(duì)性措施。一是要全面總結(jié)分析科技規(guī)劃確定的10個(gè)優(yōu)先領(lǐng)域、33個(gè)重點(diǎn)主題和60億投入的落實(shí)情況、科技成果的產(chǎn)出情況以及對(duì)環(huán)境管理的支撐情況等。二是要全面評(píng)估環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃所確定體系的科學(xué)性、適用性和完整性，認(rèn)真總結(jié)近年來出現(xiàn)的流域特別排放限值、標(biāo)準(zhǔn)族等經(jīng)驗(yàn)做法。三是要充分肯定環(huán)境技術(shù)管理體系建設(shè)規(guī)劃的首創(chuàng)精神，側(cè)重借鑒國外發(fā)達(dá)國家的做法，研究規(guī)劃的階段目標(biāo)和保障措施的落實(shí)情況。

在科學(xué)評(píng)估的基礎(chǔ)上，要充分運(yùn)用環(huán)?？萍紤?zhàn)略研究取得的初步成果，動(dòng)員各方力量，以更加寬廣的視野，積極研究環(huán)境保護(hù)新道路涉及的重大科技問題，積極探索科技含量高、資金投入少、環(huán)境效益好的治理模式，豐富拓寬“”環(huán)保科技規(guī)劃思路和領(lǐng)域。要按照“自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來”的指導(dǎo)方針，圍繞國家和地方主要環(huán)境目標(biāo)，找準(zhǔn)阻礙國家和地方環(huán)保事業(yè)發(fā)展的重大問題，從中提煉出更加廣泛的重大科技需求和更有針對(duì)性的研究主題，提高規(guī)劃的前瞻性、針對(duì)性、可操作性?！啊笨萍脊ぷ魉悸泛涂萍及l(fā)展規(guī)劃對(duì)編制國家環(huán)保規(guī)劃具有重要支撐和導(dǎo)向作用，希望全國環(huán)境科技工作者繼續(xù)發(fā)揚(yáng)抗震救災(zāi)和中國環(huán)保精神，像舉國辦奧運(yùn)一樣，共同把這項(xiàng)事關(guān)環(huán)保事業(yè)發(fā)展全局的大事辦好。

(二)健全體系，進(jìn)一步提高污染減排的科技含量

20xx年是完成“”減排任務(wù)的沖刺年。要全面落實(shí)國務(wù)院節(jié)能減排綜合性工作方案，組織科研力量進(jìn)行攻關(guān)，不斷提高污染減排的科技含量。要針對(duì)目前實(shí)現(xiàn)污染減排目標(biāo)的嚴(yán)峻形勢，面向污染源頭控制、總量削減、達(dá)標(biāo)排放和改善生態(tài)環(huán)境等環(huán)節(jié)的科技需求，逐步建立比較完備的污染減排環(huán)?？萍贾误w系。要全面開展污染物分析方法標(biāo)準(zhǔn)制修訂工作，重點(diǎn)開展污染減排“三大體系”建設(shè)急需的污染源監(jiān)測監(jiān)控、信息交換傳輸、監(jiān)測儀器設(shè)備、環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)樣品、監(jiān)測數(shù)據(jù)質(zhì)量控制等標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范的制訂工作。特別要適應(yīng)開展氮氧化物排放削減和控制的需要，盡快制訂氮氧化物排放標(biāo)準(zhǔn)，出臺(tái)氮氧化物污染防治技術(shù)政策。要開展污染防治技術(shù)調(diào)查評(píng)估，篩選重大節(jié)能減排技術(shù)，重點(diǎn)開發(fā)鋼鐵、石化、有色、建材等高污染行業(yè)的污染物削減技術(shù)，攻克一批技術(shù)難題，為實(shí)現(xiàn)污染減排目標(biāo)提供技術(shù)支持。

(三)力爭突破，全面提高水污染防治的科技支撐

水專項(xiàng)的成敗關(guān)系到我國水污染防治能否實(shí)現(xiàn)重大突破。要按照讓江河湖海休養(yǎng)生息的戰(zhàn)略要求，圍繞重點(diǎn)流域水污染防治規(guī)劃和飲用水源地保護(hù)規(guī)劃確定的任務(wù)和目標(biāo)，根據(jù)國務(wù)院批復(fù)的水專項(xiàng)實(shí)施方案的總體部署，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，確保水專項(xiàng)開好頭、起好步、布好局，力爭拿出突破性技術(shù)成果。要通過實(shí)施水專項(xiàng)，搞清水污染對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的主要制約因素，基本闡明我國區(qū)域性、流域性重大水環(huán)境問題形成的機(jī)理和機(jī)制，以解決關(guān)鍵技術(shù)為核心，攻克一批具有全局性、帶動(dòng)性的飲用水安全保障技術(shù)、水污染治理關(guān)鍵共性技術(shù)，并通過開展區(qū)域、流域水污染治理技術(shù)集成與示范，全面推進(jìn)水污染防治工作。

當(dāng)前，專項(xiàng)組織實(shí)施處于非常關(guān)鍵的開局起步階段，今年將有11個(gè)項(xiàng)目、118個(gè)課題啟動(dòng)實(shí)施。各地環(huán)保部門要發(fā)揮牽頭作用，加大組織實(shí)施工作力度，采取切實(shí)措施，為順利推進(jìn)專項(xiàng)實(shí)施工作提供有力保障。要按照國務(wù)院統(tǒng)一要求，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)機(jī)構(gòu)人員、保障條件和配套資金，切實(shí)把重大項(xiàng)目組織好、實(shí)施好。

(四)完善標(biāo)準(zhǔn)，提高重點(diǎn)行業(yè)企業(yè)污染防治技術(shù)水平

今年要在完善標(biāo)準(zhǔn)體系上下功夫，在強(qiáng)化技術(shù)引導(dǎo)中見成效。要全面評(píng)估現(xiàn)行的環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及其實(shí)施體系，完善水和大氣環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，更新土壤環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。要按照科學(xué)、合理、先進(jìn)、全面的總體要求建設(shè)新的污染物排放監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn)體系，加強(qiáng)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)之間的協(xié)調(diào)、聯(lián)動(dòng)、配合，重點(diǎn)制修訂鋼鐵、有色、化工等行業(yè)排放標(biāo)準(zhǔn)、最佳可行技術(shù)導(dǎo)則和污染防治技術(shù)政策，提高排放控制技術(shù)水平。要針對(duì)環(huán)境敏感流域區(qū)域制定特別排放限值，特別是要盡快啟動(dòng)三峽庫區(qū)化工行業(yè)排放標(biāo)準(zhǔn)編制工作。監(jiān)測管理職能調(diào)整后，標(biāo)準(zhǔn)工作更要加大監(jiān)測標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的組織制修訂力度，一如既往地為監(jiān)測管理提供技術(shù)支持。

要繼續(xù)篩選發(fā)布先進(jìn)污染防治技術(shù)示范名錄和鼓勵(lì)發(fā)展的環(huán)境保護(hù)技術(shù)目錄，發(fā)布12-15項(xiàng)重點(diǎn)行業(yè)工程技術(shù)規(guī)范。加大新技術(shù)新工藝推廣示范力度，開展污染治理市場化試點(diǎn)，引導(dǎo)企業(yè)開展自主創(chuàng)新，提高污染治理水平。要繼續(xù)擴(kuò)大綠色采購產(chǎn)品種類，更新綠色采購清單。要積極推進(jìn)清潔生產(chǎn)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)實(shí)行生態(tài)化技術(shù)改造，從生產(chǎn)源頭和全過程減輕環(huán)境污染，提高資源、能源利用效率。鼓勵(lì)環(huán)?？蒲性核?、企業(yè)、各類高校和環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)、環(huán)保產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)等，廣泛開展環(huán)境科技成果推廣活動(dòng)。繼續(xù)落實(shí)環(huán)境保護(hù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程中心建設(shè)規(guī)劃，通過各種途徑建設(shè)一批重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)中心、環(huán)?？破栈?，研發(fā)推廣環(huán)保產(chǎn)品和治理技術(shù)，創(chuàng)造更加富有成效的產(chǎn)學(xué)研技術(shù)創(chuàng)新體系，不斷提高污染防治技術(shù)的整體水平。

(五)開展調(diào)查，為解決影響群眾健康的突出環(huán)境問題提供支持

要按照理清思路、科學(xué)決策、把握重點(diǎn)、夯實(shí)基礎(chǔ)、加強(qiáng)宣傳的總體思路推進(jìn)環(huán)境與健康各項(xiàng)工作向前發(fā)展。一是按照《國家環(huán)境與健康行動(dòng)計(jì)劃》的總體部署，充分提煉和運(yùn)用環(huán)境健康戰(zhàn)略研究的成果，編制環(huán)保系統(tǒng)未來十年環(huán)境健康發(fā)展規(guī)劃。二是以大氣環(huán)境與健康為內(nèi)容開展環(huán)境與健康宣傳周活動(dòng)，會(huì)同衛(wèi)生部辦好第四屆國家環(huán)境與健康論壇，廣泛開展理論和技術(shù)交流，提高社會(huì)各屆環(huán)境健康意識(shí)，爭取更加廣泛的理解與支持，擴(kuò)大環(huán)保部門開展環(huán)境健康工作的社會(huì)影響。三是繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)境健康基礎(chǔ)工作，組建環(huán)保部門環(huán)境與健康專家委員會(huì)，開展重點(diǎn)地區(qū)環(huán)境污染與健康損害狀況調(diào)查，繼續(xù)完善污染物環(huán)境健康風(fēng)險(xiǎn)名錄。

這里我要特別強(qiáng)調(diào)，淮河流域環(huán)境健康調(diào)查要進(jìn)一步加快工作進(jìn)度，全面完成流域環(huán)境污染狀況調(diào)查，完善環(huán)境與健康綜合監(jiān)測體系，爭取早日向國務(wù)院提出結(jié)論報(bào)告。國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視這項(xiàng)工作，下了很大的決心，投入了巨大財(cái)力，如果搞不好，不僅時(shí)間耽誤了，財(cái)力損失了，更重要的是關(guān)系到環(huán)保部門的形象，影響到環(huán)境健康工作的長遠(yuǎn)發(fā)展，出不了成果，我們將愧對(duì)國家與人民!希望沿淮四省的同志們和項(xiàng)目牽頭單位的同志們一定要樹立強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，振奮精神，努力工作，向黨和人民交出一份滿意的答卷。

(六)立足環(huán)保，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)氣候變化的工作能力

參與應(yīng)對(duì)氣候變化是環(huán)保部門的一項(xiàng)主要職責(zé)。根據(jù)國家氣候變化領(lǐng)導(dǎo)小組的工作分工，環(huán)保部門主要負(fù)責(zé)有利于應(yīng)對(duì)氣候變化的環(huán)保工作。去年，部里對(duì)這項(xiàng)工作進(jìn)行了職能調(diào)整，明確由科技司歸口負(fù)責(zé)。這項(xiàng)工作的基礎(chǔ)很薄弱，比如哪些是有利于應(yīng)對(duì)氣候變化的環(huán)保工作，環(huán)保部門參與應(yīng)對(duì)氣候變化的抓手是什么等問題，都需要大家認(rèn)真思考和研究。要盡快成立部應(yīng)對(duì)氣候變化領(lǐng)導(dǎo)小組和專家委員會(huì)，制定并頒布關(guān)于加強(qiáng)應(yīng)對(duì)氣候變化工作的指導(dǎo)意見和落實(shí)應(yīng)對(duì)氣候變化國家方案的行動(dòng)計(jì)劃，明確環(huán)境保護(hù)部應(yīng)對(duì)氣候變化工作的方向和重點(diǎn)。今年要按照部黨組提出的“夯實(shí)基礎(chǔ)、立足環(huán)保、做大做強(qiáng)”的總體部署，理順工作機(jī)制，整合內(nèi)部資源，強(qiáng)化歸口管理部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)職責(zé)，積極參與氣候變化對(duì)外談判，參與審核清潔發(fā)展機(jī)制(cdm)項(xiàng)目，開展氣候變化基礎(chǔ)研究。地方各級(jí)環(huán)保部門對(duì)此一定要高度重視，有充分的思想準(zhǔn)備，進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成上下合力，初步打開工作局面。

二、提幾點(diǎn)要求

(一)抓住機(jī)遇，進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)?？萍紮C(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)

今年是地方機(jī)構(gòu)改革年。各級(jí)地方環(huán)保部門要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)環(huán)?？萍脊ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo)，在機(jī)構(gòu)改革中，要把科技興環(huán)保戰(zhàn)略落實(shí)到加強(qiáng)科技、標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)等管理職能上，落實(shí)到加強(qiáng)科技機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)上，以適應(yīng)日益繁重的科技管理任務(wù)的需要。

從根本意義上講，經(jīng)濟(jì)靠科技，科技靠創(chuàng)新，創(chuàng)新靠人才。人才特別是杰出人才是最寶貴、最重要的戰(zhàn)略資源。要通過環(huán)保人才培養(yǎng)規(guī)劃，建立有利于激勵(lì)自主創(chuàng)新的科研人才評(píng)價(jià)和科研成果獎(jiǎng)勵(lì)制度。要重視發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一流科學(xué)家和學(xué)科帶頭人，環(huán)保系統(tǒng)要多出院士級(jí)領(lǐng)軍人才。要大力培養(yǎng)青年科技人才，打破論資排輩的陳規(guī)陋習(xí)，鼓勵(lì)年輕人勇于探索、勇于創(chuàng)新、勇于超越，讓更多優(yōu)秀青年科技人才脫穎而出。要進(jìn)一步擴(kuò)大環(huán)?？萍吉?jiǎng)評(píng)選范圍，對(duì)更多的優(yōu)秀科技成果實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)，調(diào)動(dòng)廣大科研人員的積極性。

(二)深化改革，提高環(huán)保科研院所綜合競爭能力

目前環(huán)境科研院所整體能力相對(duì)較弱，相當(dāng)一部分院所力量較弱，高水平的研究成果較少，科技創(chuàng)新能力差，還不能完全適應(yīng)所面臨的形勢和任務(wù)的要求。仍然有一部分環(huán)境科研機(jī)構(gòu)的工作游離于環(huán)境管理和污染治理之外，主要精力搞環(huán)評(píng)創(chuàng)收，而不是搞科學(xué)研究，有的甚至出現(xiàn)了違法腐-敗的問題。有一定面向市場能力的研究院所“小富即安”的思想比較濃厚，項(xiàng)目層次和科研水平上不去。這些問題，已經(jīng)成為環(huán)境科研院所做大做強(qiáng)的阻礙，必須引起各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視并通過深化改革逐步解決。

環(huán)境科學(xué)研究是社會(huì)公益性研究，環(huán)境科研機(jī)構(gòu)總體上講是非營利性科研機(jī)構(gòu)。今后環(huán)?？蒲性核萍俭w制改革要按照國家的有關(guān)要求進(jìn)一步狠抓落實(shí)，加快進(jìn)度。部直屬、省及力量較強(qiáng)的重點(diǎn)城市科研院所，要通過重組、改造、整合，在調(diào)整結(jié)構(gòu)、分流人員的基礎(chǔ)上，按非營利性機(jī)構(gòu)運(yùn)行和管理。以環(huán)境技術(shù)開發(fā)和工程為主的應(yīng)用型環(huán)境科研機(jī)構(gòu)，包括部分省級(jí)和重點(diǎn)城市環(huán)境科研院所要轉(zhuǎn)制為科技型企業(yè)。地市級(jí)環(huán)境科研機(jī)構(gòu)除少數(shù)科研力量較強(qiáng)外，多數(shù)以環(huán)境評(píng)價(jià)、測試服務(wù)、科技咨詢等為主的院所，包括確定為非營利性科研機(jī)構(gòu)中從事環(huán)境科技咨詢業(yè)務(wù)的部分，原則上要轉(zhuǎn)制為企業(yè)性質(zhì)的環(huán)?？萍贾薪榉?wù)機(jī)構(gòu)?！罢舅弦弧钡牡厥屑?jí)環(huán)境科研機(jī)構(gòu)應(yīng)以監(jiān)測業(yè)務(wù)為主。能否作為非營利科研機(jī)構(gòu)取決于自身特點(diǎn)和當(dāng)?shù)丨h(huán)保工作需求。要通過改革，優(yōu)化調(diào)整資源整合，使科研院所真正以科研為中心開展相關(guān)工作，切實(shí)做大做強(qiáng)，提高綜合競爭能力。

(三)加大投入，夯實(shí)環(huán)境科技創(chuàng)新能力基礎(chǔ)

科技投資是戰(zhàn)略性投資，要舍得在科技上花錢。近年來，財(cái)政部、科技部在環(huán)境科技、標(biāo)準(zhǔn)等方面給予我部大力支持。各級(jí)環(huán)保部門也要緊緊抓住拉內(nèi)需、保增長帶來的發(fā)展機(jī)遇，千方百計(jì)籌措資金，加大對(duì)環(huán)保科技的投入，增強(qiáng)環(huán)保科研院所的基礎(chǔ)能力。要鼓勵(lì)和引導(dǎo)企業(yè)加大環(huán)保技術(shù)和產(chǎn)品的研發(fā)投入，增強(qiáng)保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)，維護(hù)市場公平競爭，保護(hù)企業(yè)自主研發(fā)的積極性。

要加強(qiáng)同科技、發(fā)展改革等部門的溝通和對(duì)接，爭取建設(shè)國家實(shí)驗(yàn)室、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和野外觀測臺(tái)站等大型科技基礎(chǔ)項(xiàng)目，為科學(xué)研究、技術(shù)創(chuàng)新和野外實(shí)驗(yàn)提供物質(zhì)基礎(chǔ)。各省、自治區(qū)、直轄市環(huán)保部門要抓好1-2個(gè)為環(huán)境管理服務(wù)的公益性科研單位建設(shè)，建立省級(jí)環(huán)境科研重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程技術(shù)中心。

(四)解放思想，不斷開創(chuàng)環(huán)保科技工作新局面

在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀過程中，我們對(duì)環(huán)?？萍脊ぷ鬟M(jìn)行了認(rèn)真剖析總結(jié)，總體來看，廣大環(huán)境科技工作者勇于開拓、思想解放，主流是好的。但是也有些地方，個(gè)別同志不愿當(dāng)馬前卒，而甘為馬后炮;有的滿足靠政策吃飯，不愿意搞科研，不想出成果;有的同志工作沒激-情，思路窄、辦法少，習(xí)慣于“文件套文件”，不敢突破“慣例”，不敢超越“本本”。這些問題不同程度地影響了環(huán)保科技事業(yè)的快速發(fā)展。

解放思想的精髓，就是打破習(xí)慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況，解決新問題，使思想和實(shí)際相結(jié)合，使主觀和客觀相符合，創(chuàng)造性地工作。我們?nèi)〉玫某煽內(nèi)拷夥潘枷搿Ｔ诮窈蟮墓ぷ髦幸〉眯鲁煽?，還是要靠解放思想。各級(jí)環(huán)境科技工作者一定要勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實(shí)踐、敢創(chuàng)新，打破習(xí)慣勢力和主觀偏見的束縛，突破狹隘意識(shí)，樹立世界眼光，加強(qiáng)戰(zhàn)略思維，準(zhǔn)確判斷形勢，清醒面對(duì)挑戰(zhàn)，敏銳抓住機(jī)遇，把解放思想貫穿到各項(xiàng)事業(yè)尤其是重點(diǎn)工作中去，把它作為推動(dòng)環(huán)保科技發(fā)展的動(dòng)力源泉，作為破解環(huán)境難題的強(qiáng)大武器，以思想的大解放促進(jìn)環(huán)保科技事業(yè)的大發(fā)展。

同志們!探索中國特色環(huán)保新道路任重而道遠(yuǎn)，正所謂“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以胡-錦-濤同志為的黨中央周圍，解放思想，改革創(chuàng)新，迎難而上，真抓實(shí)干，積極推進(jìn)環(huán)境保護(hù)的歷史性轉(zhuǎn)變，努力開創(chuàng)環(huán)境科技工作新局面，為實(shí)現(xiàn)“”環(huán)保目標(biāo)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展而努力奮斗。

客戶座談會(huì)發(fā)言稿篇十四

尊敬的老師，親愛的家長朋友們!

大家好!

我是魏媽媽。首先感謝四12班全體老師老師給我予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，和大家一起探討交流教育孩子的問題。其次要說的是我所說的家庭教育心得也談不上是什么經(jīng)驗(yàn)，更不是什么標(biāo)準(zhǔn)答案，好多方面還要向在座的家長學(xué)習(xí)。我準(zhǔn)備從四個(gè)方面簡單的談?wù)劶彝ソ逃绕涫羌彝ソ逃⒆臃矫娴捏w會(huì)和感想。下面就和大家一起分享，希望能引起共鳴。

一、信任老師，和老師通力合作。

說到家庭教育就不得不提學(xué)校教育，在教育孩子方面，毫無疑問學(xué)校和家庭是合作關(guān)系，兩者是相輔相成的。

在這方面我的體會(huì)是很深的，我和我愛人工作都比較忙，所以很大的程度上我們是依賴學(xué)校老師的，非常感謝實(shí)小所有任課老師對(duì)魏瀾的精心培養(yǎng)。孩子收獲了很多，進(jìn)步也很大，孩子在校的成長和進(jìn)步無不滲透著老師辛勤的汗水。尤其是四12班的全體老師對(duì)這個(gè)班級(jí)的孩子更是關(guān)愛有加、用心用力。從開第一次家長會(huì)就感覺非同尋常，感觸很深：老師對(duì)班級(jí)形勢的分析以及與眾不同、對(duì)癥下藥的教育的方法。

老師的用心和努力我們是有目共睹，班主任在班級(jí)網(wǎng)站上耐心到位的回復(fù)帖子，校信通一條條短信的教導(dǎo)和提醒，有時(shí)一天四條五條短信交流孩子情況，鼓勵(lì)孩子多讀書，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，還有贈(zèng)送書法作品激勵(lì)孩子積極向上，其實(shí)老師憑什么呢，換做別的人有這時(shí)間還不如多帶帶自己的年幼的小孩呢!正是老師擁有一顆善良高尚的心靈、高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心和滾燙火熱的愛心，把特別的愛給了特別的班級(jí)，才有了四12班全體學(xué)生一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。我們還有什么理由不信任老師，配合老師呢。凡事多和老師溝通交流，要跟上老師的節(jié)奏，聽取老師的建議。我們有理由相信，有家長的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會(huì)健康地成長，成為我們家長的驕傲。

二、創(chuàng)造溫馨的氛圍，營造良好的成長環(huán)境

良好的環(huán)境影響和決定孩子的身心健康和學(xué)習(xí)效果和生活習(xí)慣，甚至?xí)绊懞⒆拥囊簧?/p>

首先家長要為孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜的家，自然環(huán)境要舒適，周圍環(huán)境要安靜，如果不能把家庭住所選擇在一個(gè)安靜的地理位置，那么就盡量保持室內(nèi)環(huán)境的安靜。如果讓孩子整日處于鑼鼓喧天、吵鬧煩躁的環(huán)境中，后果可想而知。第二、家長要營造和諧溫馨、充滿愛意的家庭氛圍。家庭成員之間包括和孩子對(duì)話時(shí)注意說話做到和聲細(xì)語，語調(diào)適中。第三、創(chuàng)造一個(gè)和美、富有情趣的情境。給孩子布置一個(gè)整潔溫馨的房間，充滿學(xué)習(xí)氣氛的書桌，尤其是在女孩子床頭放幾個(gè)布娃娃呀，心愛的玩具啊。在孩子玩耍時(shí)盡情放松的玩，學(xué)習(xí)時(shí)一心一意的學(xué)，不能把電視機(jī)開著或者有其它吵鬧聲，造成孩子分心。實(shí)踐證明，如果一個(gè)孩子生活在一個(gè)充滿和諧快樂、愛心和責(zé)任感的環(huán)境，他日后會(huì)成為健康、樂觀向上、有所作為的人。如果一個(gè)孩子生活在一個(gè)充滿緊張悲傷、野蠻和自私自利的環(huán)境，日后他可能成為一個(gè)粗魯?shù)暮翢o教養(yǎng)的甚至危害社會(huì)的人。

三、幫助孩子塑造好品格、養(yǎng)成好習(xí)慣。

人的成長是一個(gè)智力、非智力因素，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的動(dòng)態(tài)過程。成功的關(guān)鍵在于非智力因素的良好品質(zhì)，好品格決定好未來。每個(gè)家庭有每個(gè)家庭的教育方法，孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣養(yǎng)成都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促。教孩子“學(xué)會(huì)做人”，通過家長的言傳身教和講述勵(lì)志故事、名人名言、身邊好人好事，潛移默化地影響孩子，陶冶其情操，使其人格更加完善，努力教育培養(yǎng)孩子具有優(yōu)良的品質(zhì)、健全的人格。

巴金說過孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始，養(yǎng)成好習(xí)慣是一件受益終生的大事。作為家長我們就應(yīng)該注重孩子的好習(xí)慣的培養(yǎng)。具體來說：

一、培養(yǎng)孩子自覺性，養(yǎng)成好習(xí)慣。教育家孫云曉說過：“習(xí)慣決定孩子命運(yùn)。”可見好習(xí)慣對(duì)孩子來說多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長要讓孩子明白養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活、傾聽的好習(xí)慣。明白什么時(shí)間該做作業(yè)，什么時(shí)間該玩，什么時(shí)候該聽，什么時(shí)候該說，做到自己的事情自己做，今天的事今天做好。為孩子制定一張合理的作息時(shí)間表，幫助養(yǎng)成良好的生活起居習(xí)慣。督促孩子按時(shí)起床、按時(shí)休息，早起早睡、搞好個(gè)人衛(wèi)生、整理好自己的生活學(xué)習(xí)用品。我總鼓勵(lì)孩子課前提前預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽講，舉手發(fā)言，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，家庭作業(yè)獨(dú)立完成，作業(yè)盡早完成，總是有意的說女孩子天生心細(xì)，有耐心，做作業(yè)肯定細(xì)心，以此來激烈她，避免粗心。幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。還要幫助孩子養(yǎng)成良好的傾聽、思考習(xí)慣、勤奮好學(xué)、善于反省等習(xí)慣。把好習(xí)慣的培養(yǎng)滲透在每日生活中循序漸進(jìn)、持之以恒地進(jìn)行。

二、尊重孩子的意愿與選擇。俗話說的好，強(qiáng)扭的瓜不甜，凡事在掌握原則的基礎(chǔ)上盡量尊重孩子的意愿與選擇。比如選擇興趣班，家長讓孩子自己選擇或由家長推薦幾樣，切不可強(qiáng)迫孩子。我家在要開學(xué)時(shí)推薦了三樣，佳一數(shù)學(xué)、英語、書法，最后孩子只選擇了書法，自己提出小主持人，后來我們同意了。興趣是最好的老師，只有感興趣了，才能更好的投入學(xué)習(xí)，學(xué)的更好，由此想到要多方面培養(yǎng)孩子的興趣。

三、建立平等的關(guān)系，成為孩子的好伙伴。孩子和家長之間應(yīng)該建立平等關(guān)系，善于與孩子溝通。家長不能持“一家之長’心態(tài)居高臨下，把自己的想法強(qiáng)加給孩子，更不能做狠心的“狼爸虎媽”，而應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重孩子、俯下身子和孩子溝通交流，傾聽孩子的想法。給每個(gè)孩子提供表現(xiàn)自我的空間讓孩子能夠及時(shí)感覺到你的關(guān)注和欣賞，讓孩子覺得有小主人翁的感覺，從而與孩子建立平等民主、和諧親密的家庭關(guān)系。比如周末出去玩先征求孩子的意見，試著讓孩子去制定計(jì)劃，家長給予一定的建議和必要的幫助即可。

其實(shí)和孩子交朋友也是一門學(xué)問，要懂得和理解孩子，盡量多花時(shí)間陪伴孩子。多和孩子溝通，和孩子手拉手的進(jìn)行交談，拉近和孩子的距離，多聽聽孩子的心聲，及時(shí)關(guān)注孩子，主動(dòng)獲得孩子的信任。常和孩子談心，陪孩子一起讀書、做游戲，一起參加體育活動(dòng)、做一些有益的事，產(chǎn)生共同語言，漸漸融入孩子的世界。

四、贊美是良好的潤滑劑。有人說：“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步，都要及時(shí)表揚(yáng)，讓她有成就感，促使他再接再厲，退步時(shí)也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對(duì)比?，F(xiàn)在我回家時(shí)，女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時(shí)總讓我先吃。我總是會(huì)說：“喲，女兒就是善良溫柔體貼啊，就是媽媽的貼心小棉襖啊?！迸畠郝犃?，總會(huì)美滋滋的，下次會(huì)更勤快。我們每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子，孩子一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。

客戶座談會(huì)發(fā)言稿篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好!

20xx年金融工作總體思路是：以黨的精神統(tǒng)攬全局，以中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、人民銀行工作會(huì)議精神為指引，繼續(xù)把握好穩(wěn)中求進(jìn)總基調(diào)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行穩(wěn)健的貨幣政策，全力維護(hù)轄區(qū)金融穩(wěn)定，進(jìn)一步提升金融服務(wù)，為阜康市經(jīng)濟(jì)金融持續(xù)健康發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。下面，我就從以下幾方面談?wù)?0xx年的金融工作：

一是準(zhǔn)確把握穩(wěn)健貨幣政策內(nèi)涵，促進(jìn)社會(huì)融資規(guī)模適度增長。緊密結(jié)合阜康市經(jīng)濟(jì)金融發(fā)展實(shí)際，正確處理穩(wěn)增長、調(diào)結(jié)構(gòu)、控物價(jià)、防風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)系，進(jìn)一步充實(shí)完善“能源金融、城市金融、農(nóng)村金融、文化金融、民生金融”五個(gè)金融服務(wù)板塊內(nèi)容與發(fā)展策略。20xx年阜康金融機(jī)構(gòu)各項(xiàng)貸款余額57.7億元，較去年同比增加35055萬元，占全州貸款余額的10.8%，各項(xiàng)存款余額83.98億元，較去年同比增加160181萬元，占全州存款余額的10.9%。存貸比為68.7%。存貸比居全州第二。20xx年存款余額增長較大，貸款余額增長緩慢，主要原因?yàn)閭€(gè)人儲(chǔ)蓄存款余額增加較快，中長期單位固定資產(chǎn)貸款、短期單位經(jīng)營貸款余額下降明顯。根據(jù)阜康市20xx年的重點(diǎn)項(xiàng)目和民生項(xiàng)目的融資需求，加強(qiáng)金融與產(chǎn)業(yè)的融合，搞好政府、企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)的戰(zhàn)略合作。使20xx年信貸支持不低于8%的增速。

二是充分發(fā)揮貨幣政策導(dǎo)向作用，不斷調(diào)整優(yōu)化信貸結(jié)構(gòu)。進(jìn)一步加強(qiáng)金融支持“三農(nóng)”工作，20xx年春耕資金缺口較大，人民銀行向阜康信用社投放涉農(nóng)貸款1。5828億元，預(yù)計(jì)20xx年耕地面積92萬畝，資金缺口較小，僅6000萬，目前人民銀行已發(fā)放20xx年春耕資金5000萬。20xx年阜康全轄涉農(nóng)貸款余額達(dá)50.11億元，占全部貸款余額的87%。其中農(nóng)戶貸款余額12.77億元，占涉農(nóng)貸款余額的25.4%。中小企業(yè)貸款余額22.19億元，占全部貸款余額的38%。今年我們將以支持阜康市經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展為主題，制定相應(yīng)的金融服務(wù)規(guī)劃和方案，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)舉措，不斷加大信貸投放力度，持續(xù)強(qiáng)化金融服務(wù)水平。

三是加大對(duì)中小微企業(yè)的金融扶持力度，助力中小微企業(yè)穩(wěn)步茁壯成長。20xx年末金融機(jī)構(gòu)中小企業(yè)貸款余額達(dá)22.19億元。其中，小微企業(yè)貸款余額達(dá)2.33億元。今年我們將認(rèn)真貫徹支持中小微企業(yè)發(fā)展的相關(guān)政策，構(gòu)建了“中小企業(yè)融資信息平臺(tái)”，支持中小微企業(yè)融資;加快信貸產(chǎn)品創(chuàng)新，不斷拓寬中小微企業(yè)融資渠道;引導(dǎo)各金融機(jī)構(gòu)推出林權(quán)抵押、存貨抵押、應(yīng)收賬款質(zhì)押等業(yè)務(wù)，有效緩解中小微企業(yè)抵押擔(dān)保難問題。

四是深入推進(jìn)金融改革發(fā)展，切實(shí)維護(hù)轄區(qū)金融穩(wěn)定。推進(jìn)地方性法人金融機(jī)構(gòu)深化改革和加強(qiáng)內(nèi)部管理，促使其法人治理結(jié)構(gòu)逐步完善。持續(xù)不懈地做好銀行業(yè)、地方中小法人金融機(jī)構(gòu)、新型農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)的日常風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測工作，持續(xù)關(guān)注證券業(yè)、保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，對(duì)擔(dān)保公司、小額貸款公司等非銀行機(jī)構(gòu)開展風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測，進(jìn)一步完善了轄內(nèi)金融業(yè)風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測制度。

五是切實(shí)加強(qiáng)貨幣發(fā)行管理。20xx年投放貨幣244237萬元，回籠101749萬元，今年我們將科學(xué)調(diào)撥發(fā)行基金，統(tǒng)籌做好現(xiàn)金供應(yīng)和殘損幣回收銷毀工作。根據(jù)阜康市實(shí)際情況合理的調(diào)配大小面額的資金投放，推進(jìn)發(fā)行信息化建設(shè)，加大人民幣流通管理力度，以“零容忍”為切入點(diǎn)，推進(jìn)反假貨幣社會(huì)綜合治理，構(gòu)建流通人民幣“凈化工程”長效機(jī)制。

六是不斷完善現(xiàn)代化支付體系。鼓勵(lì)和引導(dǎo)各家金融機(jī)構(gòu)加大支付業(yè)務(wù)的創(chuàng)新力度，逐步實(shí)現(xiàn)銀行卡助農(nóng)取款“村村通”，20xx年在轄區(qū)開設(shè)助農(nóng)取款網(wǎng)點(diǎn)4家，今年預(yù)計(jì)增加2至3家助農(nóng)取款網(wǎng)點(diǎn)并推動(dòng)農(nóng)村手機(jī)支付試點(diǎn)，進(jìn)一步改善農(nóng)村支付環(huán)境。進(jìn)一步加強(qiáng)非金融支付服務(wù)市場的監(jiān)督管理工作。

20xx年是全面貫徹落實(shí)黨的精神的開局之年，是實(shí)施“”規(guī)劃承前啟后的關(guān)鍵一年，更是阜康市搶抓機(jī)遇、實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的重要一年，我們金融系統(tǒng)將持續(xù)進(jìn)取的精神、持續(xù)創(chuàng)新的思路、持續(xù)有力的舉措、持續(xù)務(wù)實(shí)的作風(fēng)，扎實(shí)工作，奮進(jìn)有位，為阜康市經(jīng)濟(jì)金融持續(xù)發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。

以上是我的發(fā)言，謝謝大家。

客戶座談會(huì)發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位家長：

大家好!首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校所有老師和全體同學(xué)們向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對(duì)學(xué)校工作的支持和對(duì)我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)。孩子入學(xué)一晃已經(jīng)三年級(jí)了，因?yàn)楣餐哪康?，我們才有這樣的機(jī)會(huì)坐在一起，共同地討論和交流一些關(guān)于我們孩子的安全、學(xué)習(xí)和生活。

近來接連發(fā)生的校園安全事件，讓人們痛心不已，讓全社會(huì)高度關(guān)注?！吧鐣?huì)安全最重要的是人身安全，最讓人牽掛揪心的是孩子安全?！比鐣?huì)都在思考：怎樣避免類似事件的發(fā)生?怎樣保護(hù)師生的人身安全?公安部門也開始采取行動(dòng)。你看從這周開始我們桃花小學(xué)不論是早上、中午還是放學(xué)，每天都會(huì)有巡警來巡邏，杜絕安全事故的發(fā)生。有了安全，我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂樂，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。

接下來談?wù)剬W(xué)習(xí)。本學(xué)期很多同學(xué)表現(xiàn)不錯(cuò)，上課認(rèn)真聽講的有：陳樂、楊佳樂、彭詩涵、文芙蓉、彭盾、要凌杰、田詩標(biāo)。積極舉手發(fā)言的有：王奧政、鄒軍偉、戴可、劉浩、朱媛、彭佳晴、曾小娟、王宇軒、肖梓敬?；顒?dòng)積極參加的有：劉鈺、彭仔儀、聶文鳳、葉佳雯、彭銀洪等。家庭作業(yè)很多同學(xué)都能按時(shí)完成，張玉枝、陳樂、李佳怡、王宇航、黃澤龍、肖子敬、曹曉芳、肖凌峰、彭佳琴、戴可、唐柳、何宏宇、文芙蓉、張偉、劉培、石瓊、曾小娟等每次的家庭作業(yè)工工整整;李清、王宇軒、劉玉、周嘉龍一次比一次有進(jìn)步;但有個(gè)別同學(xué)令人擔(dān)憂。本期進(jìn)行了創(chuàng)新作文競賽，有53個(gè)同學(xué)參加。有三個(gè)同學(xué)獲一等獎(jiǎng)：胡科、聶文風(fēng)、張玉芝。5個(gè)同學(xué)獲二等獎(jiǎng)：彭詩涵、戴可、朱媛、唐鑫惠、王宇航。8個(gè)同學(xué)獲三等獎(jiǎng)：唐柳、許佳蕓、彭嘉晴、彭子怡、李佳儀、彭杰普、郭玉星、彭鑫盛。3個(gè)一等獎(jiǎng)的同學(xué)將在5月15日代表雨花區(qū)參加市級(jí)比賽，希家長配合一下。

本學(xué)期因?yàn)榍闆r的特殊進(jìn)行了2次的捐款，每個(gè)同學(xué)積極參與。第一次籌集愛心款218元，第二次籌集愛心款495元。這里我非常感謝在座的每位家長。以下同學(xué)特提出表揚(yáng)：彭鑫盛55元、郭旺29元、葉佳雯30元、戴可25元、黃澤龍55元、張瀚20元、鄒軍偉20元。

語文已經(jīng)教完四個(gè)單元，進(jìn)行了五次測試。有的同學(xué)連續(xù)五次達(dá)優(yōu)：像彭杰譜、李佳儀、許佳蕓、田詩標(biāo)、郭玉星、胡科、劉浩、楊佳樂、聶文鳳等;有的同學(xué)一次一次有進(jìn)步：像鄒軍偉、陳樂、黃澤龍、羅柳、袁佳妮、劉張鴿、張偉、朱禮博、曾小娟、彭仔儀、王奧政等;當(dāng)然也有同學(xué)從來沒及過格：丁浩、王宇。在本期的期中測試中，參考的有62人，50個(gè)同學(xué)打了90分以上，3個(gè)不及格。當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候，我以為及格率為百分之百，因?yàn)檫@套試卷我們正好考過。為了迎接段考，我付出了很多，犧牲了很多休息時(shí)間，把所有的精力都放在孩子們身上，考試的結(jié)果讓人心痛，兩級(jí)分化太嚴(yán)重了。

這次考試成績不理想不是因?yàn)楹⒆拥闹橇τ袉栴}，而是由于他們的習(xí)慣差。課堂上精力不集中，老師講的東西根本聽不進(jìn)去，課后的作業(yè)不認(rèn)真，甚至不完成作業(yè)，這樣就造成課堂上的知識(shí)聽的一知半解，課下也得不到鞏固，所以成績一直上不去。但也有個(gè)別同學(xué)由于年齡特點(diǎn)，好動(dòng)，持久性差，依賴性強(qiáng)，玩心較重。針對(duì)這些學(xué)生，我們老師把精力、時(shí)間全部用在了他們身上，課堂上注意他們，課下耐心地跟他們講道理，正面引導(dǎo)，做到循循善誘，耐心細(xì)致。在對(duì)這些學(xué)生的輔導(dǎo)方面，我們是非常重視的。對(duì)沒完成作業(yè)的學(xué)生我們留下寫作業(yè)，對(duì)學(xué)不會(huì)的學(xué)生我們留下給他們補(bǔ)課。要想提高這些孩子的成績光靠老師是不夠的，還要依靠家長的幫忙，在家督促他們寫作業(yè)，及時(shí)檢查他們的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)有沒學(xué)會(huì)的知識(shí)要及時(shí)給他們講解，或者告訴老師，讓老師利用課余時(shí)間給他們補(bǔ)課。老師不希望有一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

孩子是我們的希望，在座的各位家長都希望自己的孩子有出息，但只恨自己幫不上忙。當(dāng)了這么多年的老師，我發(fā)現(xiàn)有的家長對(duì)孩子太嚴(yán)厲，把打罵當(dāng)作教育;有的家長則不管不問，稱之為自主發(fā)展，其實(shí)是放縱溺愛。那我們學(xué)校、家長在教育孩子方面有哪些需要共同努力的方面呢?

一、習(xí)慣培養(yǎng)。良好的習(xí)慣是成功的保證。因此，我們強(qiáng)化對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣包括生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等。而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣則包括作業(yè)習(xí)慣、聽課習(xí)慣、閱讀習(xí)慣。在這里，我希望你們給孩子多一份關(guān)懷，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)。貪玩是孩子的天性，大多數(shù)孩子缺少自我控制能力，所以希望你們平時(shí)多督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)，培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習(xí)慣，寫字姿勢。我們要讓學(xué)生靜得下，活得起，幫助學(xué)生養(yǎng)成每天讀書的習(xí)慣，擴(kuò)大他們的知識(shí)面;多關(guān)心他們的生活，個(gè)人衛(wèi)生。有些孩子的衛(wèi)生習(xí)慣不好，不刷牙，不剪指甲，希望你們督促他們勤換衣、勤洗頭、勤理發(fā)，讓孩子學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)文明禮儀，做個(gè)講文明、有禮貌的現(xiàn)代學(xué)生。孩子一旦養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，將有益終身。

二、思想教育。孩子是一張潔白無暇的白紙，他們要在這張紙上描繪出七彩的未來，但這期間需要家長、學(xué)校，乃至整個(gè)社會(huì)的教育和關(guān)心，把他們培養(yǎng)成愛集體、愛他人、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛鉆研的品德高尚的人。有許多人在問：我們?cè)鯓硬拍茉诤⒆由砩吓囵B(yǎng)出健康的個(gè)性和品質(zhì)?在這里我用一位觀察者的話回答大家："讓一個(gè)孩子和一對(duì)合適的父母在一起，這個(gè)孩子永遠(yuǎn)就不會(huì)走上邪路。"

三、安全教育。由于我校門前就是一條交通要道,各種車輛來來往往。在學(xué)校里，我們每天都會(huì)關(guān)照學(xué)生，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，注意安全，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，校內(nèi)外不做危險(xiǎn)游戲，上學(xué)、放學(xué)路上不逗留，不玩耍，放學(xué)后要直接回家，相信各位家長和我們一樣關(guān)心孩子的安全，因?yàn)楹⒆邮羌彝サ南Ｍ菍W(xué)校的希望，更是國家的希望。請(qǐng)家長們囑咐孩子：上學(xué)路上，不要和陌生人講話，盡量不坐摩的，不做超載的車?，F(xiàn)在已是夏天了，不要孩子們下塘捉魚，摸蝦，游泳。下課時(shí)，不要亂追亂跑，下樓梯時(shí)，不要擁擠，不要推人，這樣子容易出安全事故。另外，我們?cè)谫I東西吃的時(shí)候也要注意安全，不要吃不健康的食品。

四、加強(qiáng)聯(lián)系。孩子要健康成長，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步，你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)展開教育。我們之間的溝通是非常重要的。我們?cè)诠ぷ髦?，難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處，希望大家及時(shí)、當(dāng)面向我指出，我們肯定會(huì)"有則改之，無則加勉"。在班級(jí)教育過程中，我們會(huì)盡全部的力量，盡心盡責(zé)。父母是孩子的第一任老師，教育孩子是一門科學(xué)，孩子的成長過程就像一棵小樹長成大樹，這期間難免會(huì)長出一些多余的樹杈，我們就要及時(shí)把這些樹杈修剪掉，使他們長成參天大樹。

各位家長，你們的孩子需要我們教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。學(xué)校和家庭和諧配合才能培育出我們現(xiàn)代社會(huì)的新人才，為了我們的學(xué)生，為了你們的孩子，讓我們合作愉快!

客戶座談會(huì)發(fā)言稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好!

首先感謝市局黨委對(duì)我們大學(xué)生的重視，給了我們這次自我總結(jié)、相互交流、相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我叫，今年xx歲，xx年x月份畢業(yè)于，先后在農(nóng)村支局的郵政營業(yè)、儲(chǔ)蓄營業(yè)、投遞以及縣局郵政班、報(bào)刊分發(fā)室、辦公室秘書、人力資源等崗位實(shí)習(xí)，用半年的時(shí)間了解一個(gè)有著100余年發(fā)展歷程的企業(yè)確實(shí)很浮淺，但對(duì)于剛剛踏上工作崗位的我來說，真的受益匪淺!參加工作半年來，我感受最深的有兩個(gè)詞，感恩和奉獻(xiàn)。

世界金融危機(jī)波及到太多的國家和行業(yè)，我國也不例外，現(xiàn)在，有太多的單位在減員，太多的員工在減薪。我現(xiàn)在在尉氏局人力資源管理的崗位上實(shí)習(xí)，經(jīng)歷了郵政這次薪酬改革的全過程。面對(duì)金融危機(jī)的壓力，郵政不僅沒有減員，反而不斷地把優(yōu)秀的大學(xué)生招聘到郵政隊(duì)伍中來，而且有能力進(jìn)行薪酬調(diào)整，增加員工收入。與98年郵電分營之初的資金入不敷出、拖欠職工工資、獎(jiǎng)金、住房公積金、欠交省公司職工養(yǎng)老金相比，真是天壤之別!我們今天享受到的優(yōu)越的工作環(huán)境和工資報(bào)酬都是郵政前輩們用熱血和汗水換來的，是他們奉獻(xiàn)了自己的青春創(chuàng)下的穩(wěn)固基業(yè)。所以，今天我有幸坐在這里，懷著一顆感恩的心：

一是感恩一代又一代郵政事業(yè)的建設(shè)者們打造出百年郵政的品牌，讓我這個(gè)新加入的郵政人感到無比的驕傲和自豪。

二是感恩郵電分營十年來，我們的前輩們以發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù)，艱苦創(chuàng)業(yè)，開拓進(jìn)取，腳踏實(shí)地地走出一條企業(yè)持續(xù)、健康快速的發(fā)展之路。郵電分營后，面對(duì)空前困難，開封郵政人沒有退縮，而是堅(jiān)定必勝信念，與企業(yè)同舟共濟(jì)，不計(jì)個(gè)人得失，在開封郵政歷屆領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，勇于挑戰(zhàn)、永不言敗，取得了如此輝煌的成績，作為后來人，我坐享其成，受之有愧，只有真誠地感恩郵政老前輩們，并請(qǐng)他們放心，我一定象他們一樣，愛崗敬業(yè)，勇于奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新，把郵政事業(yè)建設(shè)得更加美好。

三是感恩市、縣局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們大學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)，在百忙之中抽出時(shí)間指導(dǎo)我們的工作和學(xué)習(xí)，關(guān)注我們的健康成長。

四是感恩半年來我身邊的老師們。半年來，我先后在郵政營業(yè)、儲(chǔ)蓄營業(yè)、封發(fā)室、發(fā)行室、秘書和人事等崗位上實(shí)習(xí)。每到一個(gè)地方，身邊的老師們都在生活上幫助我，在工作上支持我，有困難時(shí)他們總是想盡辦法幫我解決。

來到郵政，我親眼看到了領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)榱肃]政的發(fā)展，勇挑重?fù)?dān)，殫精竭慮，尋找發(fā)展良策，形成了郵政業(yè)務(wù)多元化、多領(lǐng)域的發(fā)展新格局。親眼看到了我們的營業(yè)員每天熱情周到地為客戶辦理各種各樣的業(yè)務(wù)，拓展新市場、開發(fā)新業(yè)務(wù)、塑造新形象;親眼看到了內(nèi)部處理人員認(rèn)認(rèn)真真，任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)的對(duì)待平凡的工作。他們對(duì)待工作一絲不茍，在最平凡的崗位上堅(jiān)守著最崇高的信念，為郵政事業(yè)奉獻(xiàn)著他們的青春，作為一個(gè)新來者，他們的這種奉獻(xiàn)精神時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我!

輝煌總是屬于過去，信念卻昭示著未來。作為新入局的大學(xué)生，我將懷一顆感恩的心，像所有的郵政人一樣，干一行，愛一行，專一行，擺正自己的位置，端正自己的心態(tài)，服從組織安排，立足基層，苦干實(shí)干，無私奉獻(xiàn)自己的青春和熱血，做出優(yōu)異的成績，回報(bào)郵政的厚愛。讓郵政相信：她選擇我，無怨!我選擇她，無悔!

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