精選訪談式教學(xué)體會(huì)大全(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 16:13:03
精選訪談式教學(xué)體會(huì)大全(12篇)
時(shí)間:2023-11-02 16:13:03     小編:紙韻

總結(jié)是對(duì)某一事物或經(jīng)歷進(jìn)行透徹思考和整理的過程。分析總結(jié)的結(jié)果和意義,提出進(jìn)一步改進(jìn)和發(fā)展的建議??偨Y(jié)范文中的案例和分享,給我們提供了很好的借鑒和參考。

訪談式教學(xué)體會(huì)篇一

在過去的兩年間,全球爆發(fā)了新冠疫情,讓各企事業(yè)單位摸到了無比困難的一年。特別是教育行業(yè),校園關(guān)閉,面對(duì)面的教學(xué)暫時(shí)無法進(jìn)行。然而,在這個(gè)時(shí)候,線上教學(xué)迅速崛起,成為了教育界的新寵。如何開展線上教學(xué),如何保證教學(xué)質(zhì)量,如何維護(hù)學(xué)生和教師的積極性,這些問題成為了每個(gè)學(xué)校校長(zhǎng)需要面對(duì)的難題。為了了解校長(zhǎng)們對(duì)線上教學(xué)的心得和體會(huì),我特意采訪了幾位校長(zhǎng)進(jìn)行交流。

第二段:適應(yīng)新形勢(shì)。

面對(duì)線上教學(xué),校長(zhǎng)們普遍表示,在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)這一新形勢(shì)是不容易的。他們需要制定新的教學(xué)計(jì)劃,培訓(xùn)教師使用線上教學(xué)工具,并與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,解決他們?cè)谑褂镁€上教學(xué)平臺(tái)方面的困惑。同時(shí),校長(zhǎng)們還需要督促教師深入了解各類線上教學(xué)工具的使用方法,并及時(shí)為教師提供技術(shù)支持,確保教師能夠順利進(jìn)行線上教學(xué)。

第三段:傳授知識(shí)和方法。

校長(zhǎng)們強(qiáng)調(diào)了傳授知識(shí)和方法的重要性。他們認(rèn)為,學(xué)校不僅需要提供線上教學(xué)工具的培訓(xùn),還要向教師傳授線上教學(xué)的理念和方法。校長(zhǎng)們表示,在線上教學(xué)中,互動(dòng)性是一個(gè)重要的關(guān)鍵詞。他們鼓勵(lì)教師通過設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié)、作業(yè)和討論等方式,增強(qiáng)學(xué)生之間的互動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。另外,校長(zhǎng)們還認(rèn)為,線上教學(xué)也需要更加注重學(xué)生的個(gè)體差異,通過個(gè)性化的教學(xué)方式,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

第四段:建設(shè)監(jiān)控機(jī)制。

雖然線上教學(xué)提供了許多便利,但也面臨著一些挑戰(zhàn)。校長(zhǎng)們表示,線上教學(xué)需要建設(shè)完善的監(jiān)控機(jī)制,確保學(xué)生按時(shí)上網(wǎng)課,并保證教師和學(xué)生的教學(xué)活動(dòng)符合教育法規(guī)。校長(zhǎng)們倡導(dǎo)使用在線教育平臺(tái)的監(jiān)控功能,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)中的問題。他們還強(qiáng)調(diào)了與學(xué)生家長(zhǎng)的緊密合作,通過家長(zhǎng)的監(jiān)督和參與,共同維護(hù)良好的學(xué)習(xí)秩序。

第五段:支持教師成長(zhǎng)。

校長(zhǎng)的角色不僅僅是管理學(xué)校,還要支持教師的成長(zhǎng)。在線上教學(xué)中,教師需要不斷更新知識(shí)和技能,提高自己的線上教學(xué)能力。校長(zhǎng)們表示,學(xué)校應(yīng)該提供專門的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),幫助教師掌握線上教學(xué)的先進(jìn)技術(shù)和方法。同時(shí),校長(zhǎng)們還建議教師之間進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

總結(jié):

通過這次校長(zhǎng)訪談,我深刻認(rèn)識(shí)到了線上教學(xué)的重要性和復(fù)雜性。校長(zhǎng)們?cè)诿鎸?duì)線上教學(xué)時(shí),需要適應(yīng)新形勢(shì),傳授知識(shí)和方法,建設(shè)監(jiān)控機(jī)制,支持教師成長(zhǎng)。他們不僅是學(xué)校的管理者,更是推動(dòng)教育進(jìn)步的引領(lǐng)者。通過校長(zhǎng)們的努力,線上教學(xué)能夠順利進(jìn)行,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。

訪談式教學(xué)體會(huì)篇二

通過采訪,我知道了1964年,我姥爺加入了中國(guó)共產(chǎn)黨、入了伍,是工程兵,去過越南修公路,駐扎過湖北、內(nèi)蒙古。

其中,最令我難忘的是我姥爺去越南修路。1965年,我姥爺去支修廣西靖西縣到越南河內(nèi)的公路。我當(dāng)時(shí)問姥爺修路累不累,姥爺說:“修路是累,但是一想到是為人民的利益做貢獻(xiàn),是完成黨交給我的任務(wù),我的精神面貌就非常好,在我們這些人中,都是帶著五個(gè)偉大去的:偉大的領(lǐng)袖、偉大的黨、偉大的人民、偉大的軍隊(duì)、偉大的祖國(guó)。之所以我們不怕吃苦、不怕勞累,是因?yàn)槲覀儙П碇鍌€(gè)偉大去的?!?/p>

要說到為人民服務(wù),就要不怕吃苦、不怕勞累。我想,我是很怕吃苦的,那是什么力量來驅(qū)使他們不怕吃苦呢?還是一顆為人民服務(wù)的心呀!共產(chǎn)黨員無私奉獻(xiàn)的大無畏精神是多么令人敬佩呀!

有多少駐扎在邊防的戰(zhàn)士保衛(wèi)著祖國(guó),有多少解放軍在為了保護(hù)祖國(guó)此時(shí)在烈日下艱苦地訓(xùn)練,有多少干部為人民的利益工作而舍去了自己休息的時(shí)間啊!有很多很多。

在采訪時(shí),姥爺還說過,當(dāng)共產(chǎn)黨員就要起帶頭做用,這句話一點(diǎn)也不假。做什么都要搶著干,做在前頭,給年紀(jì)小的同志作榜樣、助人為樂不正是共產(chǎn)黨員那良好的做風(fēng)嗎?雷鋒不就是一個(gè)很好的例子嗎?他助人為樂,不怕辛苦,又工作認(rèn)真,他的事跡我們都知道,而且現(xiàn)在我們都號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,他這就是給我們帶頭、告訴我們一個(gè)中國(guó)的共產(chǎn)黨員應(yīng)該做的。

共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)、給群眾帶好頭、助人為樂的精神會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的心里,而每位共產(chǎn)黨員愛黨、忠于黨的信念也同樣令我敬佩,通過這次采訪,我明白了這些。

訪談式教學(xué)體會(huì)篇三

第一段:介紹訪談式教學(xué)的背景和目的(200字)。

訪談式教學(xué)起源于美國(guó),是一種以探究式學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)的教育方法。它通過開展對(duì)話和討論來推動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí),激發(fā)他們的思考,培養(yǎng)他們的批判性思維和解決問題的能力。與傳統(tǒng)的講授式教學(xué)相比,訪談式教學(xué)更注重學(xué)生的參與和互動(dòng),使他們成為學(xué)習(xí)過程的主人。目的是培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和終身學(xué)習(xí)習(xí)慣。

第二段:探討訪談式教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和益處(200字)。

訪談式教學(xué)的一大優(yōu)點(diǎn)是可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過與學(xué)生的對(duì)話,教師可以更好地理解學(xué)生的需求和興趣,從而根據(jù)學(xué)生的個(gè)性化需求來制定教學(xué)計(jì)劃。同時(shí),訪談式教學(xué)也有助于促進(jìn)學(xué)生之間的合作和溝通,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神和社交能力。此外,學(xué)生在訪談中扮演了主動(dòng)的角色,可以更好地理解和記憶所學(xué)的知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果。

第三段:分享我的訪談式教學(xué)經(jīng)驗(yàn)(200字)。

在我的訪談式教學(xué)實(shí)踐中,我嘗試了以下幾個(gè)方面。首先,我著重培養(yǎng)學(xué)生的問題解決能力。在訪談過程中,我鼓勵(lì)學(xué)生提出問題并尋找答案,同時(shí)通過提出問題來檢驗(yàn)學(xué)生的理解和掌握程度。其次,我注重給予學(xué)生反饋和激勵(lì)。我在訪談結(jié)束后會(huì)向?qū)W生提供具體的反饋,鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的進(jìn)步,并指導(dǎo)他們?nèi)绾胃倪M(jìn)。最后,我重視學(xué)生的參與和合作。我鼓勵(lì)學(xué)生互相交流和分享自己的觀點(diǎn),培養(yǎng)他們的合作和溝通技巧。

第四段:訪談式教學(xué)的挑戰(zhàn)和解決辦法(200字)。

盡管訪談式教學(xué)有許多優(yōu)點(diǎn),但也面臨一些挑戰(zhàn)。例如,在訪談過程中,有些學(xué)生可能會(huì)感到不舒服或羞怯。為了解決這個(gè)問題,我采取了逐漸引導(dǎo)的方法,先從簡(jiǎn)單的問題開始,慢慢提高難度,給學(xué)生足夠的時(shí)間準(zhǔn)備答案。此外,時(shí)間的限制也是一個(gè)挑戰(zhàn)。為了充分利用時(shí)間,我通常會(huì)提前制定一個(gè)訪談?dòng)?jì)劃,并對(duì)每個(gè)問題的答案做了解,確保訪談的高效進(jìn)行。

第五段:總結(jié)并展望(200字)。

通過實(shí)踐,我深深體會(huì)到訪談式教學(xué)的價(jià)值和意義。它不僅可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,還可以培養(yǎng)他們的解決問題的能力和合作精神。然而,訪談式教學(xué)也需要教師具備良好的組織和引導(dǎo)能力,并且需要適應(yīng)每個(gè)學(xué)生的個(gè)性化需求。我相信,在未來的教學(xué)實(shí)踐中,我將繼續(xù)探索和提升訪談式教學(xué)的方法和效果,讓學(xué)生在更具體,更合理的環(huán)境下接觸到知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果。

結(jié)語(yǔ):訪談式教學(xué)是一種有效的教育方法,通過與學(xué)生的對(duì)話和交流,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。雖然面臨一些挑戰(zhàn),但通過合適的引導(dǎo)和準(zhǔn)備,訪談式教學(xué)可以取得良好的效果。希望我的心得體會(huì)能對(duì)教育實(shí)踐有所啟發(fā),推動(dòng)教育改革和學(xué)生的全面發(fā)展。

訪談式教學(xué)體會(huì)篇四

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的文明進(jìn)步、知識(shí)的普及,教師這個(gè)職業(yè)變得越來越重要,教師的社會(huì)地位也得到了極大的提高。尊重知識(shí)、尊重人才、尊重發(fā)明和創(chuàng)造,教師是知識(shí)的傳授者,人生的導(dǎo)師。正如韓愈所說:“師者,所謂傳道授業(yè)解惑也。”這是對(duì)老師經(jīng)典詮釋。通過對(duì)中南民族大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院謝榮娥老師的訪談,我明確了自己教師的職業(yè)方向,對(duì)于這個(gè)職業(yè),認(rèn)識(shí)到自己不足的地方并加以改正,制定自己人生職業(yè)規(guī)劃并且付諸于實(shí)踐。

二、訪談過程

20xx年12月2日星期一晚上,通過問答的形式進(jìn)行訪談。問了十幾個(gè)問題,比如:為什么選擇教師這個(gè)職業(yè)?這個(gè)職業(yè)需要具備什么素質(zhì)?這個(gè)行業(yè)就業(yè)情況???通過這些問題我初步了解教師這個(gè)職業(yè)的基本情況,需要具備什么樣的條件,就業(yè)形勢(shì)如何。擇業(yè)最為重要的是根據(jù)自己的興趣愛好,選擇自己喜歡做的事情,根據(jù)自己的實(shí)際情況去擇業(yè)。興趣要與社會(huì)相適應(yīng),我們要雙向雙向選擇。當(dāng)一個(gè)人民教師需是要有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),具備高尚的品德。需要學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué),具備良好的普通話話水平。具有堅(jiān)實(shí)專業(yè)知識(shí),積極進(jìn)取的人生態(tài)度,樂觀開朗的性格,還要有耐心、熱心、恒心、責(zé)任心。真正的為學(xué)生著想,為學(xué)生排憂解難,幫助困難的學(xué)生。無私奉獻(xiàn)自己的知識(shí)和愛心。三遲講臺(tái)、一本書、一支筆、一份課件,講述知識(shí)和學(xué)問、做人的道理、人生的故事,默默地奉獻(xiàn)自己的青春熱血給自己的學(xué)生。正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干”。沒有老師燈下,辛勤的批改作業(yè),開導(dǎo)、幫助困難的學(xué)生,怎有來年花園里的沁人心脾的芳香。教師這個(gè)職業(yè)是平凡的但是又是偉大的,平凡的人教授平凡的知識(shí),卻創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)。 教師這個(gè)職業(yè)是我所喜歡的,我愿意傳遞愛和正能量,幫助、開導(dǎo)、教育孩子們。

三、心得體會(huì)

20xx年的暑假,我踏上支教之路,去真正體會(huì)怎樣做好一個(gè)老師。冒著炎熱的酷暑,放棄家里舒適安逸的環(huán)境,我毅然選擇了支教。用我所學(xué),去陪伴留守的孩子們,和他們一起度過一個(gè)歡快的暑假。當(dāng)我第一次站在講臺(tái)上的時(shí)候,面對(duì)著二十幾個(gè)不同年齡的學(xué)生的時(shí)候,我慌了,我能夠教他們什么呢?我要怎樣上課他們才會(huì)喜歡呢?一連串的問號(hào)在心中翻騰,不知所措。最后還是鼓起勇氣,用生動(dòng)的ppt展示了安全、衛(wèi)生、法律等基本的常識(shí)。上課還是得到了大多數(shù)學(xué)生的喜歡。特別是在吉他課上,給他們帶去外面世界動(dòng)聽的歌聲。當(dāng)看到孩子一張張可愛的笑臉,一雙雙渴望知識(shí)的眼睛,我被打動(dòng)了。明白了作為一個(gè)老師你的一個(gè)動(dòng)作,一句話語(yǔ)都將會(huì)深深的影響著孩子們。家訪的過程,我們收獲了很多,也了解了孩子們的基本情況。一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛的孩子中,有著動(dòng)人的故事,他們的行為表現(xiàn)與家庭、社會(huì)、自身性格有關(guān),我想我不枉此行。教師不為什么,只是為了孩子們的未來,健康而快樂地成長(zhǎng)默默奉獻(xiàn)自己,讓他們享受著童年的快樂,青春的奔放,快快樂樂長(zhǎng)大。

通過親身實(shí)踐和面談采訪,懂得了教師這個(gè)職業(yè)的真正意義和使命,也使我更加堅(jiān)定自己的職業(yè)目標(biāo)。我會(huì)改進(jìn)自己的不足,積累自己的專業(yè)知識(shí),提高自己的普通話水平,認(rèn)真學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué),大三參加全國(guó)教師資格考試。為將來,從事人民教師這個(gè)職業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教師意味著無私的奉獻(xiàn),傳道解惑,一切為學(xué)生著想。

訪談式教學(xué)體會(huì)篇五

今年寒假,我有幸參與了學(xué)院組織的校友采訪活動(dòng)。在分好小組并參加了訪談培訓(xùn)之后,我們就開始準(zhǔn)備采訪的材料,收集校友的信息,整理采訪提綱?我們不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié),力求準(zhǔn)備得最充分。

幾天后,我們與本組的采訪對(duì)象取得了聯(lián)系,并初步確定了采訪時(shí)間。并最終于2月15日,懷揣著激動(dòng)而忐忑的心情踏上了采訪的旅程。激動(dòng)是由于我有機(jī)會(huì)向已經(jīng)離開學(xué)校進(jìn)入社會(huì)的前輩取經(jīng),而忐忑則是出于不知如何與有著年齡和閱歷差異的校友們交流。在一番周折之后,我到達(dá)了我們與校友趙陽(yáng)先生約好的飯店。約在飯店而不是趙先生的工作地點(diǎn)是趙先生考慮他的工作地點(diǎn)沈北新區(qū)離沈陽(yáng)市內(nèi)較遠(yuǎn),不太方便我和我的同伴,由此也看出了趙先生的體貼照顧。見到學(xué)長(zhǎng)之后,他對(duì)我們相當(dāng)熱情,那種親切感將我們之前的不安與忐忑完全融化,這也深刻體會(huì)到母校所給予我們的堅(jiān)固聯(lián)結(jié)。即使學(xué)長(zhǎng)已經(jīng)離開了母校,可他和我們都在同樣的校園里度過最珍貴的青春,彼此之間有著更多的親切和溫暖。

從與學(xué)長(zhǎng)的交流中,我們了解到了另一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生的去向——選調(diào)生。不同于公務(wù)員,選調(diào)生是通過大學(xué)四年的積累而爭(zhēng)取的,不僅僅靠考試通過就行。學(xué)長(zhǎng)在選調(diào)成功之后被分配到沈北新區(qū)土地辦公室,為農(nóng)民服務(wù),頗有‘大學(xué)生村官’的風(fēng)范。學(xué)長(zhǎng)告訴我們,做任何事情都要踏踏實(shí)實(shí),“機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的”,只有平時(shí)勤勤懇懇的工作來積累更多的經(jīng)驗(yàn)才能做到厚積薄發(fā),而如果選擇從政就一定要不斷培養(yǎng)自己的政治素養(yǎng),不然你就不會(huì)有更好的發(fā)展。同樣的,在企業(yè)工作也一定要多跟前輩學(xué)習(xí)不懂的就要多請(qǐng)教,有工作不能逃避要主動(dòng)爭(zhēng)取,要相信任何一個(gè)交給你做的工作都會(huì)從中得到鍛煉。

其次我認(rèn)識(shí)到了一些基礎(chǔ)技能的重要性,比如英語(yǔ)、基礎(chǔ)的office辦公軟件等等。還有我們所學(xué)的基礎(chǔ)專業(yè)課,像是管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué),原來這些都能在以后的工作中得到很好的應(yīng)用,希望以后自己在工作中不要有‘書到用時(shí)方恨少’的感慨吧。同時(shí)我們還要多在大學(xué)期間積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)或者多爭(zhēng)取一些鍛煉機(jī)會(huì),比如社團(tuán)和學(xué)生會(huì),也許在以后找工作的過程中都能不知覺中體現(xiàn)出優(yōu)勢(shì)。

真的不一定能承受的了這其中的艱辛或者挑戰(zhàn)吧。還是踏踏實(shí)實(shí)的務(wù)實(shí)工作比較實(shí)際,也許創(chuàng)業(yè)真的只是一些少數(shù)人才能承受的大任務(wù)。

在這次尋訪校友活動(dòng)中,我收獲了很多,同時(shí)也有很多的感觸。我學(xué)會(huì)了如何和陌生人拉近距離,學(xué)會(huì)了如何鼓勵(lì)自己更好的完成計(jì)劃,我一定要將這次學(xué)到的東西運(yùn)用到以后的.學(xué)習(xí)工作中去。而且我對(duì)于自己所學(xué)的管理專業(yè)以及個(gè)人發(fā)展的前景也有了一些明確的認(rèn)識(shí),有了學(xué)長(zhǎng)的指點(diǎn),對(duì)于以后的路,相信我也有了一些自己的方向。對(duì)于我而言,學(xué)長(zhǎng)取得的驕人的成績(jī)是我的榜樣,也是我今后奮斗的方向,我想我今后會(huì)更加努力學(xué)習(xí),認(rèn)真實(shí)踐,積極做好準(zhǔn)備,端正態(tài)度努力成為一個(gè)有用的人,一個(gè)具備相當(dāng)素質(zhì)能力的人,一個(gè)具有黃牛精神勤勤懇懇的人,一個(gè)熱愛本職工作和學(xué)習(xí)的人!

同時(shí),這次與學(xué)長(zhǎng)的交談中,我也越發(fā)感受到校友間誠(chéng)摯的情誼,即使素昧平生,只因我們是帶著母校的關(guān)懷而來,身上同樣有著樸實(shí)無華、堅(jiān)韌頑強(qiáng)、勤勤懇懇的精神,學(xué)長(zhǎng)便對(duì)我們坦誠(chéng)相待、關(guān)懷備至。

在此真誠(chéng)地祝愿學(xué)哥學(xué)姐們順利建成!!

訪談式教學(xué)體會(huì)篇六

2011年4月19日晚六點(diǎn),黑龍江大學(xué)第十屆女生文化節(jié)成功女性系列講座——對(duì)話女主播,于三號(hào)樓地下報(bào)告廳成功舉行。本次講座邀請(qǐng)到的嘉賓有:黑龍江電視臺(tái)《本山快樂營(yíng)》主持人王培培,哈爾濱電視臺(tái)《都市零距離》主播孫科,《早安哈爾濱》主播賈琳。

她們,是龍江大地上精明干練的女主播;她們,是生活中青春靚麗的新女性;她們,是黑大校園的精英學(xué)子。一場(chǎng)視聽盛宴,為黑龍江大學(xué)的在校學(xué)生帶來了心靈的洗禮。

熒幕上,她們是成熟穩(wěn)重的女主播;熒幕下她們是親切隨和的學(xué)姐,時(shí)光荏苒,大浪淘沙,經(jīng)歷了殘酷考驗(yàn)的她們變得成熟而優(yōu)雅,今天她們攜手走進(jìn)黑大,講述她們臺(tái)前幕后的精彩生活。校廣播臺(tái)組織全體臺(tái)員參加了這次講座。

講座中,三位精明干練的女主播,向同學(xué)們敘述了自己從校園到社會(huì)的歷程和經(jīng)驗(yàn)。說到她們的校園生活時(shí),三個(gè)人都用“精彩”“充實(shí)”來形容。作為參與講座的廣播臺(tái)成員,我們?cè)隈雎犓齻児适碌耐瑫r(shí),也深深感受到作為校園傳媒人的責(zé)任感。王培培說到,“在工作過程中,始終保持一個(gè)緊張的狀態(tài),保持新鮮感,利用每一次機(jī)會(huì)歷練自己,這樣才有利于提醒自己更好的完成工作,并保持對(duì)工作的熱情。”作為穿梭在校園的新聞人,每次采訪,寫稿,放音,都是對(duì)自己的一次考驗(yàn)。在這個(gè)過程中我們也是在不斷學(xué)習(xí),不斷完善,不斷嘗試、突破、創(chuàng)新。她們談起在工作崗位時(shí)的喜與憂,沒有抱怨,沒有牢騷,更多的是對(duì)這份工作的執(zhí)著。賈琳說“只要有夢(mèng)想,追夢(mèng)的過程就不痛苦”這讓我們堅(jiān)定了對(duì)于“傳媒”的赤子之心。每一個(gè)在廣播臺(tái)工作的臺(tái)員,都深切的熱愛著這里。雖然有過艱辛,有過抱怨,但仍然秉持著心中的信念,堅(jiān)定的站在這方熱土之上。在主持人問道,以前的主持經(jīng)歷對(duì)現(xiàn)在工作的幫助時(shí),孫科毫無保留的說,比起現(xiàn)在的工作,她更喜歡校園的主持。她說“在學(xué)校主持晚會(huì)時(shí),面對(duì)臺(tái)下熱情的觀眾更有成就感”,同時(shí)她也鼓勵(lì)大家積極參與此類活動(dòng),不要害怕碰壁,成長(zhǎng)不分大小,只要有進(jìn)步就是成長(zhǎng)。有過主持經(jīng)歷的臺(tái)員說,學(xué)姐們的故事讓自己面對(duì)挫折時(shí)能更好的調(diào)整心態(tài),所有的收獲都是辛勤付出得來的。在聽過王培培五年的記者生涯故事后,一位臺(tái)員表示,自己從不知道記者的責(zé)任是如此重大,一個(gè)報(bào)道有時(shí)就會(huì)引起全社會(huì)的關(guān)注。雖然現(xiàn)在只是在校園內(nèi)采訪、播報(bào)校園新聞,但我們也該把自己份內(nèi)的工作做好,成為合格的校園新聞人。

聽過兩個(gè)小時(shí)的訪談后,臺(tái)員們對(duì)自己的工作都有了更深刻的認(rèn)識(shí),三位美女主播風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言,為整場(chǎng)訪談增色不少。臺(tái)員們紛紛表示,會(huì)以她們?yōu)槟繕?biāo),珍惜在廣播臺(tái)的每一天,不斷提升自己的能力,為自己的未來奮斗。

校團(tuán)委 校學(xué)生會(huì) 校有線廣播臺(tái)

校有線廣播臺(tái)新聞中心記者:劉陽(yáng)子 項(xiàng)茜雯

編輯:王忠強(qiáng)

訪談式教學(xué)體會(huì)篇七

訪談目的:為了進(jìn)一步明確職業(yè)方向,規(guī)劃大學(xué)生活,使今后的人生道路更加精彩。

訪談內(nèi)容

1、回想大學(xué)的生活,你最大的收獲是什么?

答:學(xué)校對(duì)我影響最大的,我想就是“務(wù)實(shí)”兩個(gè)字。而且,大學(xué)是最沒有壓力的地方,可以讓我不斷地試錯(cuò),積累經(jīng)驗(yàn)。于是,我就有了在工作中盡可能不犯錯(cuò)的基礎(chǔ)。不過,現(xiàn)在回想大學(xué)生活,最深的體會(huì),一句話:那是我最珍貴的也是最留戀的時(shí)光。

2、現(xiàn)在的很多大學(xué)生都想要考研,對(duì)于這個(gè)你有什么看法? 答:現(xiàn)在大學(xué)擴(kuò)招使更多的人能夠上大學(xué),大學(xué)生已經(jīng)變得十分普通,考研對(duì)于有精力的同學(xué)來說是一件很有幫助的事。研究生期間的經(jīng)歷能幫助你在畢業(yè)后更好的找到工作,并且你的潛力也會(huì)遠(yuǎn)比大學(xué)畢業(yè)生高。

3、你覺得在大學(xué)里當(dāng)學(xué)生干部的意義是什么?

答:在當(dāng)時(shí)組織參加的許多社會(huì)活動(dòng)中,我學(xué)到了許多現(xiàn)在我工作中所應(yīng)學(xué)到或者說會(huì)用到的很多能力。如果我們把大學(xué)看成是走向社會(huì)的臺(tái)階,看成半個(gè)社會(huì)的話,那么這半個(gè)社會(huì)也是由寢室、班級(jí)、學(xué)院等多個(gè)小型社會(huì)所組成的。在這些社會(huì)里,我們要學(xué)會(huì)如何去面對(duì)不同的人,和他們打交道,如何去把一件非常困難的事情做成功。我作為校學(xué)生會(huì)干部,就帶領(lǐng)我們學(xué)校的舞蹈團(tuán)出去參加過演出,我現(xiàn)在自己回想看來就覺得當(dāng)時(shí)工作的感受和現(xiàn)在在企業(yè)工作的感受是十分相似的。確實(shí),無論是在策劃企業(yè)的工作還是在學(xué)校組織活動(dòng),策劃者和組織者所要做的就是最大程度上調(diào)動(dòng)員工或?qū)W生的積極性,發(fā)揮所有人潛在的能力,使工作做到最好,取得最廣泛的反響。

4、你覺得實(shí)習(xí)對(duì)我們大學(xué)生有幫助嗎?

答:我們首先應(yīng)該看清自己做這件事的目的,不是所有的實(shí)習(xí)經(jīng)歷都是有價(jià)值的。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的積累就和專業(yè)知識(shí)的積累一樣,我們要先看清自己,要給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位,再以客觀的角度看待實(shí)習(xí),進(jìn)而選擇一條最適合自己的路。當(dāng)然選擇在學(xué)校參與學(xué)生工作,創(chuàng)造學(xué)生文化,也不失為培養(yǎng)個(gè)人能力的一個(gè)好方法。選擇培養(yǎng)個(gè)人能力的渠道多種多樣,可是我們應(yīng)該選擇一些具有指導(dǎo)性意義的工作去做。比如說在公司實(shí)習(xí)也許確實(shí)能讓你看到一個(gè)企業(yè)的結(jié)構(gòu),一些工作上的流程,但是學(xué)生工作卻是能讓你真正參與到其中,俗話說地好:“看一萬遍不如做一遍”。相信每個(gè)大學(xué)生都能夠?qū)W會(huì)某項(xiàng)技能,可是區(qū)別在于有的人也許要十次才能學(xué)會(huì),有的人也許三次甚至一次就能學(xué)會(huì)。這也是一種能力,一種適應(yīng)能力和迅速掌握知識(shí)的能力,真正做到了效用的最大化。當(dāng)然在工作中還應(yīng)具有的就是“責(zé)任心”,這是現(xiàn)在很多大學(xué)生缺乏的。

5、談?wù)勀阏夜ぷ骱兔嬖嚱?jīng)驗(yàn)吧,給像我這樣的在校大學(xué)生一些指點(diǎn)。

答:首先,他們第一是看你簡(jiǎn)歷上的成績(jī)和獎(jiǎng)學(xué)金情況,還要看你參加或者組織過什么活動(dòng)以及你的實(shí)習(xí)情況,才決定要不要給你面試機(jī)會(huì),所以寫簡(jiǎn)歷是有技巧的,現(xiàn)在很多大學(xué)生不會(huì)寫簡(jiǎn)歷是找不到工作的一個(gè)重要原因。我想在面試的時(shí)候,對(duì)于自己的表現(xiàn)不要太過強(qiáng)求,這樣可能會(huì)讓自己太緊張。最自然、最輕松地將自己展現(xiàn)就可以了。在這之前多了解一些他們的企業(yè)文化,畢竟你是要在人家的公司工作。還有著裝也很重要,大方得體就好了。還有就是現(xiàn)在的大學(xué)生找工作時(shí)心態(tài)要放正,避免高不成低不就。工作上注重的是你的能力,而不是你的學(xué)歷有多高。同時(shí)你的忠實(shí)度和你的積極性也是用人單位非??粗氐摹.?dāng)然,在大學(xué)期間就要努力提升自己綜合素質(zhì),同時(shí)還要把握住每次求職的機(jī)會(huì)。因?yàn)榍舐氝^程真的是實(shí)力加機(jī)遇的過程。

6、今天挺麻煩您了,時(shí)間也不早了,最后給像我這樣的大學(xué)生點(diǎn)忠告吧

答:談不上忠告吧,我覺得生活是美好的,尤其是學(xué)生時(shí)代的生活,沒有什么大的壓力。所以在踏入社會(huì)之前一定要擁有扎實(shí)的基本功,要有牢靠的書本理論知識(shí),這樣才真正是你出來闖蕩社會(huì)的第一桶金。現(xiàn)在社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,弱者就要被淘汰掉。所以當(dāng)代的大學(xué)生一定要樹立一個(gè)正確的意識(shí),給自己的人生一個(gè)合理的定位,找到自己的目標(biāo)和方向。我們年輕,我們有激情、有活力、有創(chuàng)造力,不要害怕失敗,勇于嘗試,這樣的人生才會(huì)煥發(fā)出光彩!

二、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談總結(jié)

首先,對(duì)于一個(gè)毫無社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的剛剛畢業(yè)的大學(xué)生來講,一定要謙虛,不能好高騖遠(yuǎn)。也許你的文憑,你的畢業(yè)學(xué)校只會(huì)在你求職的一剎那是有用的,但是在以后的工作中,你需要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多,即使你很有能力,也一定要懂得謙虛,懂得如何與人合作,這點(diǎn)是很重要的。

其次,就是一定要?jiǎng)?wù)實(shí),要腳踏實(shí)地,踏踏實(shí)實(shí)的,在一個(gè)領(lǐng)域要能夠深入下去,這樣才能夠做出點(diǎn)什么,才能發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么,才能悟出點(diǎn)什么,最后才會(huì)悟出原來好的機(jī)遇都是在這樣一個(gè)發(fā)現(xiàn)的過程當(dāng)中出現(xiàn)的。

第三,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校讀書一方面是學(xué)習(xí)知識(shí),更重要的是學(xué)習(xí)、鍛煉一種能力。你的參與意識(shí)、你的刻苦精神、你的鉆研勁頭、你的冷靜思考、你的敏銳觀察等等綜合能力,當(dāng)你走上社會(huì)的時(shí)候就是一個(gè)怎樣發(fā)揮這樣一個(gè)能力的問題,在這樣一個(gè)轉(zhuǎn)換的過程中,可能會(huì)有很多的不適應(yīng),有很多的茫然,但只要用心去發(fā)現(xiàn),就會(huì)覺得其實(shí)現(xiàn)實(shí)中的很多事情都是我們書本理論的一種實(shí)際表現(xiàn),當(dāng)你盡快適應(yīng)這種形式融入這種形式以后,你的空間就會(huì)變得無限開闊。

訪談式教學(xué)體會(huì)篇八

近年來,隨著社會(huì)的快速發(fā)展和信息流通的加速,訪談已經(jīng)成為了人們獲取信息、了解事實(shí)和觀點(diǎn)的重要途徑之一。我有幸參與了一次訪談活動(dòng),并在此次活動(dòng)中獲得了一些寶貴的體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我的心得體會(huì),以及對(duì)訪談活動(dòng)的思考和感悟。

第二段:活動(dòng)背景。

這次訪談活動(dòng)是由我們學(xué)校舉辦的,旨在為我們提供一個(gè)和成功人士交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們邀請(qǐng)了一位成功的企業(yè)家來我們學(xué)校,他分享了他的創(chuàng)業(yè)故事和心路歷程。在訪談中,我與他進(jìn)行了面對(duì)面的交流,他充滿智慧和經(jīng)驗(yàn)的言辭讓我受益匪淺。

第三段:體會(huì)一。

通過這次訪談,我深刻體會(huì)到了溝通的重要性。在訪談中,我不僅僅是作為一個(gè)聽眾或者觀眾存在,我還能夠與訪談對(duì)象進(jìn)行真正的對(duì)話。當(dāng)我提出問題并且主動(dòng)傾聽他的回答時(shí),我能夠深入了解他的觀點(diǎn)和思路。而且,在與他的交流中,我自己也不斷思考問題并提出自己的見解。通過這種互動(dòng),在我和訪談對(duì)象之間建立了一種深入的溝通,我得以真正地理解他的意圖和觀點(diǎn)。

第四段:體會(huì)二。

此外,這次訪談也讓我體會(huì)到了面對(duì)挑戰(zhàn)的重要性。作為一個(gè)學(xué)生,我常常會(huì)面臨選擇的困難和挑戰(zhàn)。而成功的企業(yè)家在訪談中分享了他創(chuàng)業(yè)過程中所遇到的困難,并提供了解決問題的思考方式。通過他的經(jīng)歷,我意識(shí)到在面對(duì)困難時(shí),應(yīng)該積極尋求解決問題的辦法,而不是退縮或抱怨。只有以積極的態(tài)度面對(duì)挑戰(zhàn),我們才能夠獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

通過這次訪談活動(dòng),我深刻體會(huì)到了溝通和面對(duì)挑戰(zhàn)的重要性。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將努力提高自己的溝通能力,與他人保持良好的交流,并且在面對(duì)困難時(shí)保持積極的態(tài)度。我相信,通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我一定能夠取得更好的成績(jī)和更大的進(jìn)步。最后,我要感謝這次訪談活動(dòng)給了我一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也感謝那位成功企業(yè)家的分享和鼓勵(lì)。訪談的力量是巨大的,我相信它將在我的人生中發(fā)揮著重要的作用。

訪談式教學(xué)體會(huì)篇九

5月2日至5月4日期間,阿拉山口市人大常委會(huì)辦公室組織全體在家黨員干部職工觀看三期“學(xué)轉(zhuǎn)促”專題訪談。

5月4日下午觀看結(jié)束后,結(jié)合我辦實(shí)際展開學(xué)習(xí)討論。市人大常委會(huì)黨組成員、副主任王遠(yuǎn)征同志強(qiáng)調(diào)“學(xué)轉(zhuǎn)促”是自治區(qū)貫穿全年的一項(xiàng)重要活動(dòng),我機(jī)關(guān)干部職工一方面要在思想上高度認(rèn)識(shí)“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)的重要性;另一方面要確確實(shí)實(shí)的'把自己擺進(jìn)去,結(jié)合自身實(shí)際情況查擺問題。同時(shí),人大機(jī)關(guān)作為監(jiān)督檢查機(jī)關(guān),要切實(shí)監(jiān)督好政府各項(xiàng)惠民措施如何落實(shí)到實(shí)處,充分發(fā)揮好人大機(jī)關(guān)的職能作用和人大代表的作用,始終堅(jiān)持維護(hù)各族群眾的利益,了解群眾意愿,安撫群眾情緒。

市人大黨組成員、副主任肖拉提·巴拉吉同志指出“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動(dòng),是貫徹黨中央部署、推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化的重要載體,是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、保持黨的先進(jìn)性純潔性的具體實(shí)踐,是貫徹黨的治疆方略、實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的有力保障,是落實(shí)管黨治黨責(zé)任、加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的有效平臺(tái),是順應(yīng)各族群眾期盼、密切黨群干群關(guān)系的迫切需要,影響深遠(yuǎn),意義重大。機(jī)關(guān)黨員干部要及時(shí)通過集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)的方式觀看學(xué)習(xí)“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項(xiàng)活動(dòng)系列訪談,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到新疆工作總目標(biāo)上來。

人大辦觀看專題訪談的其他黨員干部職工也相繼圍繞“學(xué)轉(zhuǎn)促”專題訪談活動(dòng)做了表態(tài)發(fā)言。

訪談式教學(xué)體會(huì)篇十

有人說我們這一代是最艱難的一代,學(xué)姐并不認(rèn)同。

在學(xué)姐他們那個(gè)時(shí)候還沒有訂單班,工作是要自己找的。當(dāng)然比起現(xiàn)在找工作當(dāng)時(shí)還是相對(duì)容易的。不過,在找工作的時(shí)候,這才是人生的一中寶貴的經(jīng)歷與磨煉。因此凡事都會(huì)有兩重性。在競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)中被淘汰,并不意味著被消滅,而是一種激勵(lì)。失敗并不是結(jié)束,而是另一個(gè)開始。

學(xué)姐對(duì)我們這一代充滿著期待,她認(rèn)為年輕人還有很長(zhǎng)的資本。也許一開始沒有機(jī)會(huì),但經(jīng)過磨煉,就一定會(huì)有機(jī)會(huì)。有人輕易地放棄自己,那是他們的個(gè)人問題,不是社會(huì)的全部。社會(huì)有陰暗面很正常,但不要太極端。可能老一輩的人認(rèn)為我們嬌生慣養(yǎng),這是一種代溝,我們并不是垮掉的一代,不能用絕對(duì)的'思想去看待自己。

那么怎么才能讓社會(huì)去接納我們呢?

學(xué)姐的看法十分獨(dú)特,要主動(dòng)地融入社會(huì)而不是讓社會(huì)去適應(yīng)自己。一方面,人要合理地定位。正確地分析自己與社會(huì)的關(guān)系。自己有什么特長(zhǎng),本領(lǐng),自己的身體素質(zhì),動(dòng)手能力等等,并不是每個(gè)人都可以成為劉翔,但每個(gè)人都是獨(dú)特的自己。所以把自己放在合適的位置上十分關(guān)鍵。另一方面,我們要合適地走位。人不一定要從一而終,要學(xué)會(huì)改變。學(xué)姐看來,首先要做到的就是與社會(huì)和諧。強(qiáng)調(diào)個(gè)性與社會(huì)對(duì)抗并不是好的出路,與社會(huì)合拍地尋找機(jī)遇才可以走的更遠(yuǎn)。

我們又接著聊到了大學(xué)生就業(yè)問題,學(xué)長(zhǎng)說:現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)比較嚴(yán)峻,大學(xué)生一定要在校園里學(xué)出真本事,到了社會(huì)才能有所作為。

綜述:此次校友尋訪活動(dòng)增強(qiáng)了隊(duì)員們對(duì)學(xué)校的歸屬感、自豪感和責(zé)任感,激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),立志成才。同時(shí)對(duì)優(yōu)秀校友的尋訪,讓隊(duì)員們獲益良多:不僅鍛煉了大家的寫作、采訪、交際能力等綜合素質(zhì),尤其是校友們的奮斗歷程與人生體驗(yàn),對(duì)我們這群正處在象牙塔里的大學(xué)生具有很強(qiáng)的借鑒和指導(dǎo)意義———要在大學(xué)里好好地規(guī)劃學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯,增強(qiáng)知識(shí)面,加強(qiáng)專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)規(guī)劃,從而更好地提高就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。

訪談式教學(xué)體會(huì)篇十一

訪談是一種收集信息的方式,也是人們了解他人思想和經(jīng)歷的途徑之一。而作為一種專業(yè)的信息采集方法,訪談需要主持人有著一定的技巧和心得。在我多次參與訪談并擔(dān)任主持人的過程中,我積累了一些訪談的心得體會(huì)。以下是我對(duì)于訪談的一些感悟。

首先,進(jìn)行訪談前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備工作。一場(chǎng)成功的訪談須要事先了解被訪者和主題的背景,并準(zhǔn)備相關(guān)的問題和資料。只有對(duì)被訪者有一定的了解,才能提出具有針對(duì)性的問題,使得訪談內(nèi)容更有深度和價(jià)值。在準(zhǔn)備訪談問題時(shí),應(yīng)注意問題的開放性和連貫性。開放性問題可以激發(fā)被訪者的思考和回答,而連貫性問題則能使訪談內(nèi)容更加緊湊和流暢。

其次,訪談過程中應(yīng)注重傾聽和溝通。作為一名主持人,傾聽是非常重要的能力。在訪談中,我們不僅要聽取被訪者的觀點(diǎn)和見解,還要對(duì)其回答進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖穯柡鸵龑?dǎo)。通過傾聽,我們能更好地理解被訪者的意思,并從中挖掘出更多有價(jià)值的信息。此外,良好的溝通技巧也是進(jìn)行訪談的關(guān)鍵。我們應(yīng)確保自己的問題清晰明了,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)出來,并以友善的姿態(tài)與被訪者交流,使得雙方能夠順暢地進(jìn)行對(duì)話。

第三,保持客觀和中立的立場(chǎng)。在進(jìn)行訪談時(shí),我們要避免陷入個(gè)人主觀想法的影響,盡量保持客觀和中立的立場(chǎng)。不論我們是否同意被訪者的觀點(diǎn),都應(yīng)尊重其表達(dá),并盡量避免對(duì)其進(jìn)行直接的評(píng)價(jià)和評(píng)論。這樣做有助于建立一個(gè)公正和開放的訪談環(huán)境,使被訪者更愿意坦誠(chéng)地表達(dá)自己的看法和體驗(yàn)。

第四,注意言行舉止的專業(yè)性和禮貌性。作為一名主持人,我們要時(shí)刻保持良好的形象和舉止。在訪談中,我們應(yīng)盡量避免任何冒犯性的言論和行為,保持一個(gè)專業(yè)和禮貌的態(tài)度。要注重語(yǔ)言的文明和謙虛,不以言辱人,不以色壓人,以良好的素質(zhì)給被訪者留下良好的印象。

最后,及時(shí)總結(jié)和反思。每次訪談結(jié)束后,我們要及時(shí)總結(jié)和反思自己的表現(xiàn)。思考自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,借此提升自己的訪談技巧和能力。有時(shí)候,我們可能會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的緊張或不熟悉而犯一些錯(cuò)誤,但只要不斷總結(jié)和反思,我們就能不斷提高,并取得更好的表現(xiàn)。

總之,訪談是一項(xiàng)需要經(jīng)驗(yàn)和技巧的任務(wù),通過多次的實(shí)踐和總結(jié),我逐漸積累了一些心得體會(huì)。充分的準(zhǔn)備工作、傾聽和溝通、客觀和中立、專業(yè)和禮貌以及及時(shí)總結(jié)和反思,都是進(jìn)行訪談時(shí)需要著重注意的方面。只有通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能在訪談中更加出色地發(fā)揮自己的角色,并取得更好的效果。

訪談式教學(xué)體會(huì)篇十二

從電視里面所講述的是一個(gè)公安局的所長(zhǎng)和指導(dǎo)員的不道德行為。

路政稽查要對(duì)全縣的民用車作一次檢查,恰恰就把公安局指導(dǎo)員_的車(這輛車民用繳養(yǎng)路費(fèi),還是冒用其他車輛的牌照)擋下了,這個(gè)指導(dǎo)員就下來斷吼到:“我看哪個(gè)敢查我的車,我就弄死他?!边@樣霸氣的話他也說得出,這些話是得到當(dāng)時(shí)溆浦圍觀居民的證實(shí)了的。之后稽查人員要檢查他的車,令人沒有想到的是,他們居然打了起來,當(dāng)然稽查人員還是把那個(gè)很囂張的指導(dǎo)員的車擋下來了,再之后到了晚上,出現(xiàn)了驚人的一幕,路口到處都是警察,看到路政稽查的車和人就揪下來,甚至打他們,在路政稽查的大院里更是上演了百姓們僅有在電視里才能看到的一切:警察拿著槍和警棍沖至稽查大院,看人就打。

在之后的詢問中,大家都明白,他們?cè)诒犞劬φf瞎話,也許我們不明白,在我們這個(gè)多創(chuàng)傷的祖國(guó)身上到底還有許多這樣的.“膿瘡”,反正,我看了以后真的很難過,這樣的人居然也是指導(dǎo)員和所長(zhǎng),我覺得他們那樣的事情應(yīng)當(dāng)受到嚴(yán)厲的處罰,這樣的人居然能為老百姓工作,看了這期《焦點(diǎn)訪談》的人的心境應(yīng)當(dāng)和我是一樣的吧!

當(dāng)然,我說的不是很全面,公安局的很多惡劣行徑我是沒有說完的,反正看了這節(jié)目的人應(yīng)當(dāng)明白,在我們當(dāng)今社會(huì)上,居然有這樣的不道德的公安和什么指導(dǎo)員,大家想想,我們的國(guó)家會(huì)興旺嗎?我真的期望國(guó)家能把那群害群之馬趕出去,并給予嚴(yán)厲的懲罰,這樣才能更好得建設(shè)國(guó)家。

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