在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用。是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。以下是小編幫大家整理的作文好段左右【通用10篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
作文好段左右【通用10篇】一
活像一杯茶，有蓋不住的淡淡的茶香，有品嘗時(shí)的苦澀，有過后的回味。
人們都喜歡喝茶，但無一例外的都喝完茶后倒掉茶葉，因?yàn)槟遣枞~已經(jīng)無法再泡出濃香的茶了，它已經(jīng)變得乏味了，正如生活中一些使我們變得傷心難過的瑣碎小事一樣，我們不妨將它們忘卻，忘記那失敗的傷心、孤獨(dú)的寂寞……不讓它們影響我們的好心情。
一杯茶的'好壞關(guān)鍵之一在于人們沏茶的功夫。暑假時(shí)，我和老爸去旅游，目的地是杭州，那里出產(chǎn)的龍井茶很有名。在西湖畔有一個(gè)茶園，專門種龍井茶。在車上，導(dǎo)游就說要帶我們?nèi)ツ抢锖炔?，?dāng)時(shí)我很不情愿去那里，因?yàn)槲也幌矚g喝茶，怕茶苦。到了那里，泡茶師傅為我們每人泡了一杯茶。他泡茶的技術(shù)很熟練，不久我就聞到了茶的香氣，此時(shí)我改變了對“茶”的看法。在喝下第一口茶時(shí)，我發(fā)現(xiàn)茶還是苦的，又過一陣后，我發(fā)現(xiàn)茶變“甜”了，它使我忘掉了一切煩惱與憂愁，它好像帶我來到一個(gè)猶如天堂的夢境……從那時(shí)起，我就喜歡上了喝茶。臨走時(shí)，我讓老爸買了一筒茶葉，想回家后細(xì)細(xì)品味。但我回家后始終無法泡出在茶園里喝的那杯茶，可能是我的工夫不到吧。
生活如一杯茶，所有的酸甜苦辣都濃縮其中，只有細(xì)細(xì)品味才能發(fā)現(xiàn)其中的味道。有些茶沏的濃，如生活中濃墨重彩的大手筆；有些茶沏的淡，似生活中的平常小事……總之，各有其妙。
讓我們靜下心來泡一杯茶，并仔細(xì)品味，從而忘記生活中的煩惱、憂愁，只享受生活的樂趣。
作文好段左右【通用10篇】二
一直走，一直走，
生命的旅程在直走;
交叉的十字路口，
唯有你懂。
向左轉(zhuǎn)，向左轉(zhuǎn)，
雨后的落幕在左轉(zhuǎn);
學(xué)習(xí)的苦難歷程，
唯若你懂。
向右轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，
陽光彩虹在右轉(zhuǎn);
翱翔藍(lán)天仰望白云，
唯之你懂。
累了，苦了，
迷茫的世界何去何從;
停息腳步忘之一切，
回頭不仰望，心懂。
飄落的希望
恰似那潔白的棉花從天邊飄落，點(diǎn)在灰黑色的大地上。印象中的雪總是那么美，它帶著一種童話般的夢幻，一絲愛情的朦朧，還有一種難以言說的希望。
你觸摸過雪嗎?冰冷的它所帶著的溫暖你感受到了嗎?它溫暖了下一個(gè)秋，秋日里那田間隨風(fēng)擺動的麥穗便是最好的證明了吧。
四季笑顏
春風(fēng)拂亂了百花，
花笑感動了你我;
春雨滋潤了百草，
草長鶯飛自在林間啼。
夏風(fēng)拂亂了柳條，
柳條笑末知了叫;
夏雨滋潤了荷塘，
潭中影魚自在水中游。
秋風(fēng)拂亂了百樹，
百樹笑末果子甜;
秋雨滋潤了百農(nóng)，
農(nóng)田豐收，蛐蛐伴奏。
冬風(fēng)拂亂了大地，
大地笑末天茫茫;
冬雨拂亂了山川，
山川沉寂，只為來年笑。
作文好段左右【通用10篇】三
我好想吃一顆“速長丸”，想快快長大，雖然童年有很多有趣的事，快樂的童年，可我更想為媽媽做些事情，好讓媽媽歇歇，別再讓她疲勞，我好想長大作文。
我好想坐著哆啦A夢的時(shí)空機(jī)到未來，好幫幫媽媽做事，不再讓她為我操心，為我而疲勞的做事，幫媽媽拖地。洗衣服等，為她按摩。
想到媽媽為我做的，心里總有那種酸酸的味道，總是讓她為我擔(dān)心，為我而操勞，我好想快快長大敬給她一杯暖暖的茶，然后再好好睡一覺，媽媽為了我從來都沒有好好的睡上一覺，祝她做個(gè)好夢。
我從來沒有給媽媽過個(gè)生日，為她送上最美好的祝福，讓她成為世上最幸福的母親。
雖然我沒有過多的語言來表達(dá)，可是我真的好想快快長大，為媽媽做事，讓她休息休息，讓我為她做些我能做的事吧！
我心里一直有一個(gè)秘密，從來沒有告訴任何人。那就是我好想吃一顆“速長丸：想快長大。
我雖然快11歲了，已經(jīng)成為半個(gè)小大人了，可是爸爸媽媽總是認(rèn)為我還小，許多事情還不會做。
一天，吃完午飯后，我把所有的碗碟收拾起來，放在池子里，又把袖子挽起來，準(zhǔn)備洗碗。媽媽看見了，連忙走過來，推開我，對我說：“你還小，這回就由我洗吧！你下回再洗吧。還有次晚上了，媽媽要看新民晚報(bào)，但家里的新民晚報(bào)沒拿上來，我主動要到樓下報(bào)箱去取，外婆馬上制止我說：你不要去，天黑了，你一個(gè)人下去會怕的…。哎~~反正家里的事我都不好做，因?yàn)槲疫€小。
等以后我考上了大學(xué)，找了好工作，掙了錢以后，就要像你們證明，不，向全世界的人證明我長大了。我可以照顧你們，幫你們做家務(wù)，賺的錢還可以給你們用！
其實(shí)，我并不小。就算是我不會，那現(xiàn)在不學(xué)的話，不僅現(xiàn)在不會，將來也不會，那我的生活不就無法自理了嗎？僅僅學(xué)習(xí)好，自立都不會的話，可以嗎？
??！我真的很想快快長大……
我不想我不想不想長大，長大后世界就沒有花……”聽著不想長大這首歌，心中不免有些疑問，為什么不想長大呢？
也許是我與眾不同吧！也許是我經(jīng)歷的太多吧！每當(dāng)同學(xué)們在我面前回憶起小時(shí)的樂事，說多么想回到小時(shí)時(shí)，我會冷不丁的對它們丟一句：“不，我要長大！”
現(xiàn)在的'我，每天在作業(yè)和上課之間徘徊，中學(xué)生作文《我好想長大作文》?！白杂伞边@詞，好像天生就不屬于我，我感覺它離我很遙遠(yuǎn)。長大有什么不好呀！長大就沒人管我啦，那我也無論做什么事都可以不聽父母的啦，我每天就可以不用學(xué)習(xí)，不用念書啦，每天玩電腦，看電視。哇噻！太爽了！既然這么爽，我何樂而不為呢？
許多長輩對我說：“你看你們現(xiàn)在多輕松??！哪像我們，每天都要工作，煩??！”雖然我每次都會回給他們一個(gè)微笑，但我卻百思不得其解。上班很好玩的啊！有時(shí)公司單位還會搞個(gè)什么旅游的活動呢！而我，周末有一大堆的課，睡個(gè)懶覺都不行。出去逛街就更別說了！有點(diǎn)時(shí)間都要寫作業(yè)?！拜p松”？唉，要是能明白我們的苦衷就肯定不會用“輕松”來形容了。
我的好奇心很強(qiáng)，無論什么事我都全想弄個(gè)一清二楚的。有時(shí)家里有什么事的，我每次去問爸爸媽媽，他們總說：“小孩子，大人的事就不要管！”我就納悶了，為什么我的秘密都要跟他們講，可他們卻不告訴我呢？所以，我不想當(dāng)，也不要當(dāng)小孩子，我覺得有太多的不公平。我要長大！長大了，父母就會告訴我了！
一定有很多同學(xué)有自己的夢想，我也不例外，比如：我想長大上大學(xué)，讓弟妹以我為容，找一份好工作……但是，光憑空想象有什么用，關(guān)鍵看實(shí)際行動，但是，時(shí)間過得有點(diǎn)忒慢了些，我總是天天的盼：我什么時(shí)候才能長大，什么時(shí)候才能熬過上學(xué)的日子！
上學(xué)，考試，這些我都怕了！晚上做夢都感覺天上下著卷子，手里拿著卷子，做完一份又一份，同學(xué)們一個(gè)個(gè)低頭彎腰，面黃肌瘦，眼睛離書本5厘米，手里的筆不停的寫著……想必你也聽說過“考考考，老師的法寶！分分分，學(xué)生的命根！”老師??！請站在別人的立場上考慮一下問題吧！考試雖然是你的法寶但卻是我們的命根??！嗨！不僅在學(xué)校有約束，在家里也有很多的規(guī)則，比如吧：我想干什么事情，必須經(jīng)過父母的嘴才能去，如果不行，“母”命難違，管你怎么再辯呢！不行就是不行！??！我要長大，我要長大......
我每天憧憬著未來的世界，美的常常傻笑，長大就獲自由了。不過如果現(xiàn)在不好學(xué)習(xí)，長大別說考大學(xué)，找工作，能考上高中，都算你命好。你說為什么什么事都是相互照應(yīng)的？要想長大有出息，還得現(xiàn)在打基礎(chǔ)！不過我還是很想長大，長大就可以有自己的主見了！
我好想好想長大，我長大就自由了……
作文好段左右【通用10篇】四
3月5日是農(nóng)歷正月十五，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。人們都會吃元宵，猜燈謎，放禮炮，放花燈，賞月，提花燈……正午俞老師說下午三點(diǎn)鐘會帶我們?nèi)プ鰷珗A，之后還會帶我們?nèi)ゲ聼糁i。
下午三點(diǎn)到了，俞老師叫我們先去洗手，然后，老師帶著我們走進(jìn)了食堂，廚師一步一步地教我們搓元宵，我們懂了就各回各組，教各組同學(xué)。我們組是輪流把大的糯米粉搓成一條粗的線，從中弄成一個(gè)不圓的形狀，搓成一個(gè)圓圓的，就是湯圓了。我們組是搓得最快，也是最好的。
搓完元宵之后，我們就去大廳猜燈謎。我一去就看見了會的，“無底洞，叮叮鈴，兒女雙全，24小時(shí)，四個(gè)晚上，復(fù)習(xí)，爬竹竿，舉重比賽……”，我全會，都是猜燈謎前老師教會我們的，我得到了6個(gè)獎品——鉛筆。我送了妹妹2根，上面有圣誕老人，有仙女，還有一雙火紅火紅的手套，還有一個(gè)金黃金黃的太陽，還有一個(gè)碧綠碧綠的荷葉，還有一根上面有個(gè)小朋友，頭發(fā)是金色的，坐在TITIKOKO上，鉛筆是HB的。
元宵節(jié)過得好開心啊！
作文好段左右【通用10篇】五
心里很郁悶。
在兩個(gè)本子之間取舍，最后兩個(gè)本子都?xì)Я?。兩個(gè)本子都是支離破碎，讓我忍不住皺眉，滿是懊惱。
如是當(dāng)被決絕一點(diǎn)兒多好！
我喜歡記隨筆。我有兩本隨筆本（姑且稱之為A本、B本吧）。我心血來潮，要將兩個(gè)本子合并。A本子上文章多一點(diǎn)，于是舍不得處理掉，就撕了B本子。后來剛剛粘好。天生猶豫不決的我又開始后悔；B本子紙質(zhì)多好，也是那么漂亮，寫起來一定很舒服。于是又反悔，把撕下來的紙又重新粘回B本子上，又把A本子上的紙撕下來……
……反反復(fù)復(fù)……復(fù)復(fù)反反……
人生也是，一直猶猶豫豫，一直反反復(fù)復(fù)，從不肯果斷地處理。卻又從來都果斷；像兩本本子一樣，果斷地撕下來，又果斷地粘上去，又果斷地撕下來……于是兩個(gè)本子最終都?xì)Я恕?/p>
我的人生，亦是如此，雖然未被毀掉，卻也走得艱辛。一直都沒有一無反顧，一直都是走走停停，停停走走。回頭看，倒退幾步，再前進(jìn)幾步……
只是惟恐失了此或忘了彼……
害怕過早決定，失了后續(xù)，因此不能過早定奪；害怕過晚決定，失了先機(jī)，因此不能過晚作決。我卻未曾想過，在我的舉棋不定，猶猶豫豫間，結(jié)果是既失此又失彼，二者皆空。只是恨！恨自己為什么不會先拿定主意，不然兩個(gè)本子不會都?xì)У?，不然此彼至少有一可行甚至二者皆可得…?/p>
世上大凡是沒有后悔藥的罷！毀掉就是毀掉了，失去就是失去了。哪個(gè)不是這樣呢？就像逝去了的永遠(yuǎn)不會再出現(xiàn)在自己面前。若牽念，只是牽念罷了。
只希望下次可以不這樣罷！但這又哪是很容易就做到的呢？
我沉吟片刻，還是另抽一本本子，打開……盡管此時(shí)仍在猶豫……
作文好段左右【通用10篇】六
掃去柜子上的灰塵，我拿起塵封的相冊，看到了我小時(shí)候的照片，那時(shí)候的我圓頭圓腦的，像個(gè)“小肉球”，媽媽總是說那時(shí)候我可愛極了，今天她忍不住又翻起我小時(shí)候的照片，一個(gè)人看的哈哈大笑。現(xiàn)在我長大了，個(gè)子高了，人卻越來越瘦了，只有眼睛還像小時(shí)候那樣又大又圓。
我現(xiàn)在是一個(gè)“小書蟲”，愛看書，尤其是愛看一些科幻小說，因?yàn)槲易约壕吞貝刍孟?。平時(shí)只要一有時(shí)間我多數(shù)是在看書。我還喜歡畫畫，最愛的的天馬行空的想象畫，有時(shí)候畫得我自己也看不懂，哈哈！我喜歡！
我的學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò)，生病了也要堅(jiān)持到學(xué)校上課，每次考試我都認(rèn)真答題，但就是做的比較慢，經(jīng)常來不及檢查考試就結(jié)束了。
我還有一些優(yōu)點(diǎn)，比如：樂于助人、富有愛心、喜歡動手等，對了，還有愛交朋友，小朋友，你想和我交朋友嗎？
作文好段左右【通用10篇】七
看見這樣的景觀，我不由得駐足而立。
第一次看見這般高大魁梧的樹，它擁有著“杉樹”這樣一個(gè)名字，它生長在中國著名的桌山------瓦屋山。我與家人在這個(gè)云霧繚繞的山頂上漫步而行，這幾棵杉樹竟然吸引住了我的雙眼。
只見它那樹干高大又挺拔，猶如一個(gè)健壯的士兵巍然不動地屹立在那里，氣勢非凡。杉樹的形狀近似于松樹。從整體上看，它像一個(gè)深綠色的大三角，樹干隨意向兩旁延伸，一點(diǎn)也不收斂。杉樹的葉子很特別，仔細(xì)觀察，它是由小小的針尖般的葉子密密麻麻地組成的，整齊有規(guī)律地向外展開。不管人們是否在關(guān)注它，它都盡情地展現(xiàn)自己的風(fēng)貌。
杉樹雖然沒有什么特別艷麗奪目的顏色和迷人的香味，但它一年四季都是常綠的。并且它的種植過程和生長經(jīng)歷都是十分簡單的，不像一些植物，還需要人工培養(yǎng)，而且要施加許多肥料才能長好。杉樹卻一點(diǎn)也不嬌慣，就依靠著大自然存活下來。
瓦屋山特別冷，尤其是山頂，我的雙手都快凍僵了，因此感到疑惑與驚訝，難道杉樹就不怕冷嗎?面臨著這么惡劣的天氣，它就不會病倒嗎?也許是那種頑強(qiáng)的野性使它堅(jiān)持了下來，毫不彎曲身姿，挺拔而立。
我以前見到過的植物可比杉樹美麗多了，個(gè)個(gè)爭艷奪目，贏來人們的喜愛。但等到寒風(fēng)一吹，它們的生命就完結(jié)了，個(gè)個(gè)枯萎零落，毫無生機(jī)。唯有杉樹，在寒冷的季節(jié)里，努力將生命延續(xù)，用自己的身軀默默守護(hù)著大山，直到永遠(yuǎn)------
人如同樹一樣，會遭遇到困難和挫折的襲擊，難道人就只能停止腳步退縮嗎?為什么不能像杉樹一樣頑強(qiáng)奮斗呢?我們不能做溫室里的花朵，遇到風(fēng)雨就躲避，何不勇敢面對它們呢?
看到挺立的杉樹，我內(nèi)心感到一絲暖意，更加向往前面的道路。
作文好段左右【通用10篇】八
? ?今天很開心，因?yàn)樵┑搅?。我家也出了新鮮事兒在家里開元旦晚會。
開晚會前，先“裝飾”一下家。我到街上買了許多彩球和五顏六色的花，還有許多彩帶?；丶液蟀职趾蛬寢岧R心協(xié)力的把這些漂亮的東西掛好，沒過多久，我們家就像宮殿似的。
晚會開始了，我當(dāng)主持人站在前面，帶著微笑對著大家說：“晚會正式開始，下面由漂亮媽媽演唱——感恩的心。”媽媽一邊演一邊唱，我也情不自禁跟著唱。之后大家都鼓起了掌。接著哥哥朗誦了一首詩。最后一個(gè)節(jié)目是由我和爸爸表演的小品—雙簧，爸爸在前面表演，我在后面說詞兒。表演完后，大家一個(gè)勁兒的喊：“妙，再來一個(gè)！”沒辦法，我講了一個(gè)笑話，大家笑得前仰后腹，在大家的笑聲中結(jié)束今天的晚會。
元旦晚會真快樂，真希望下一次的元旦快快到來！
作文好段左右【通用10篇】九
也許是因?yàn)樾瞧谖逡M考試了吧，今天王老師給我們來了一次徹底性的默寫。這不默不知道一默那真是嚇一跳啊，像我就被中標(biāo)了。
終于，到了下午的第一節(jié)美術(shù)課了，我將早已準(zhǔn)備好的水彩筆拿了出來?？蛇@是王老師還坐在座位上批作業(yè)，我突然有了一種預(yù)感：這節(jié)美術(shù)課很有可能被王老師占。果然不出我的所料，在美術(shù)老師來時(shí)，王老師對美術(shù)老師說：“這節(jié)課我來上吧?！泵佬g(shù)老師也沒好意思拒絕所以就答應(yīng)了王老師。
美術(shù)老師剛走，王老師就給我們了一個(gè)“下馬威”，說是要從第三課一直默到第三單元的結(jié)束。這可把我們班的某些人給下壞了，但是我們班的大多數(shù)人還是胸有成竹的其中也包括我。我們默了大半節(jié)課終于把詞語全部給默完了，整整默了兩面紙哩。當(dāng)默寫本發(fā)下來時(shí)，我被眼前的分?jǐn)?shù)給驚呆了，居然是負(fù)十分。
經(jīng)過這次默寫我知道了自己的實(shí)力，也懂的了這樣的一個(gè)復(fù)習(xí)方法：在復(fù)習(xí)時(shí)不光是要把課文給背熟了還要在背的把課文中的子給記熟了。我相信如果我按照這種方法去復(fù)習(xí)的話，我下次的默寫就不會得負(fù)十分了。
作文好段左右【通用10篇】一十零
有兩只小腳丫，一只是左腳，一只是右腳，左腳是女的，右腳是男的。一天，他倆在貓橋上相遇了，雖然沒說一句話，但是相互對視了一眼就一見鐘情，并擦肩而過。 第二天，他倆不約而同來到貓橋上卻沒相遇。第三天他倆又來到貓橋上，這次終于相遇了。左腳忍不住對右腳說：“親愛的，你能做我一生的伴侶嗎？”右腳迫不及待的回答：“親愛的！我愿意！我愿意！”于是他倆約定明天帶上一個(gè)他們自己最喜歡的東西送給對方。
第二天他倆在貓橋的中間 見面了，左腳帶了一對蝴蝶結(jié)的白色領(lǐng)帶送給右腳，右腳帶了兩束鮮花送給了左腳。右腳忍不住說：“親愛的，我愛你！”左腳含著淚回答：“親愛的，我也愛你！”說完他倆緊緊的擁抱在了一起。左腳對右腳說：“親愛的，你到我家住吧，我家有一座宏偉的宮殿，我是一位公主。”右腳對左腳說：“那我的爸爸、媽媽怎么辦？”左腳回答說：“親愛的，你就帶上吧！我非常歡迎你的爸爸、媽媽和你的親朋好友來我的宮殿居住。”
就這樣，右腳把他的爸爸、媽媽帶進(jìn)了左腳的宮殿 ，從此過著幸福美滿的生活！
——廖核潼，獨(dú)山子第六小學(xué)，六年級三班QQ：2558614529
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