精選薪資管理系統(tǒng)心得(案例17篇)

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精選薪資管理系統(tǒng)心得(案例17篇)
時間:2023-10-31 17:43:10     小編:飛雪

每天堅持閱讀,會不斷提升我們的語文能力。寫總結(jié)時要注重條理和邏輯性,不要跳躍和生搬硬套。培養(yǎng)積極的心態(tài)可以幫助我們克服困難和挑戰(zhàn)。

薪資管理系統(tǒng)心得篇一

學(xué)生成績管理系統(tǒng)是一功能十分強大的管理系統(tǒng),它集各種功用于一身,可以完成教學(xué)中的各種操作,如對學(xué)生的成績的添加。刪除等。學(xué)生成績管理系統(tǒng)功能大,程序編寫也十分復(fù)雜,工作量很大,編寫一定要認(rèn)真。一個小小的失誤都可能使程序出現(xiàn)大的漏洞。

建立學(xué)生成績管理系統(tǒng),采用計算機對學(xué)生成績進(jìn)行管理,進(jìn)一步提高辦學(xué)效益和現(xiàn)代化水平。幫助廣大教師提高工作效率,實現(xiàn)學(xué)生成績信息管理工作流程的系統(tǒng)化、規(guī)范化和自動化。

我們這次完成學(xué)生成績管理系統(tǒng)分三步。

一是對要寫成的學(xué)生成績管理系統(tǒng)做全面的分析,即對學(xué)生成績管理系統(tǒng)要使用的編寫方法,管理功用,運行方式進(jìn)行分析,并作出明確的解決方案。

針對這次的學(xué)生成績管理系統(tǒng),它的流程是:以老師和學(xué)生兩種方式進(jìn)入,要有密碼認(rèn)證。學(xué)生進(jìn)入系統(tǒng)在能查看此學(xué)生的各科目的成績,平均分,各科最高分和總分。老師進(jìn)入系統(tǒng)也能查看各位學(xué)生的成績,并能添加,刪除學(xué)生和學(xué)生成績,對學(xué)生成績進(jìn)行總分,平均分的運算。

二是程序的編寫。由于學(xué)生成績管理系統(tǒng)的功能十分強大,程序的編寫也十分的復(fù)雜,所以我們四人一組,每人完成一部分程序。程序的編寫是一項困難的任務(wù),完成此程序必需運用書中的大部分知識,而且要有清晰的思路,有較強的語言組織能力。由于四人各完成一部分,所以最后四部分程序要能銜接得十分完整,所以四個人要在編寫自己的程序的基礎(chǔ)上考慮其他人的程序結(jié)構(gòu)。編寫程序就是一項十分困難的事,所以一定要細(xì)心,不能有一絲的馬虎,否則會前功盡棄。三是程序的檢查和系統(tǒng)的調(diào)用。程序?qū)懲旰蟛⒉荒鼙WC它一定能運行,所以要對它進(jìn)行調(diào)試,發(fā)現(xiàn)其中的弊端,并作出相應(yīng)的修改,以完善程序,使其邏輯性,運算能力都符合題目要求,使學(xué)生成績管理系統(tǒng)的運行能力達(dá)到課程的目的。

薪資管理系統(tǒng)心得篇二

第一段:引言 (120字)

KTV 是一種娛樂形式,其迅猛發(fā)展帶來一定的管理壓力。為了提高 KTV 的管理效率和服務(wù)質(zhì)量,許多 KTV 店開始引入 KTV 管理系統(tǒng)。在實踐中使用了這些系統(tǒng)后,我深刻體會到了其帶來的種種好處和挑戰(zhàn)。本文將分享我對 KTV 管理系統(tǒng)的心得體會。

第二段:提高管理效率 (240字)

借助 KTV 管理系統(tǒng),管理人員能夠更好地協(xié)調(diào)和管理各項業(yè)務(wù)。系統(tǒng)記錄了消費者信息、歌曲點播、包廂使用等數(shù)據(jù),使得管理人員能夠迅速了解和應(yīng)對店內(nèi)情況。此外,系統(tǒng)還能提供詳細(xì)的報表和數(shù)據(jù)分析,幫助管理人員了解經(jīng)營狀況和發(fā)現(xiàn)問題。系統(tǒng)的自動化功能能減少人工操作,從而節(jié)省時間和資源。通過提高管理效率,KTV 管理系統(tǒng)使得店內(nèi)能更順暢地運營,提高服務(wù)質(zhì)量。

第三段:改進(jìn)用戶體驗 (240字)

KTV 管理系統(tǒng)不僅對管理人員有益,也能改進(jìn)用戶體驗。消費者通過系統(tǒng)可以輕松點播歌曲、選擇包廂,并實時查看等待時間。系統(tǒng)的智能推薦功能還能根據(jù)消費者的點歌習(xí)慣,推薦適合的歌曲,提升用戶體驗。此外,消費者可以通過系統(tǒng)參與互動游戲、打賞歌手等,增加參與感,提高娛樂性。通過改進(jìn)用戶體驗,KTV 管理系統(tǒng)吸引更多消費者,提升業(yè)績。

第四段:面臨的挑戰(zhàn) (240字)

引入 KTV 管理系統(tǒng)也帶來了一些挑戰(zhàn)。首先,系統(tǒng)的操作對于一些老年消費者可能存在難度,他們需要額外的培訓(xùn)和指導(dǎo)。其次,系統(tǒng)的穩(wěn)定性和安全性需要保障,以防止數(shù)據(jù)泄露和系統(tǒng)故障。此外,系統(tǒng)需要不斷更新和維護(hù),以適應(yīng)不斷發(fā)展的市場需求。面臨這些挑戰(zhàn),KTV 店需要積極應(yīng)對并提供相應(yīng)的解決方案。

第五段:結(jié)論 (360字)

綜上所述,KTV 管理系統(tǒng)是現(xiàn)代 KTV 店的必備工具,其對提高管理效率和改進(jìn)用戶體驗有著顯著作用。然而,引入系統(tǒng)也面臨一些挑戰(zhàn),如老年消費者的適應(yīng)和系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。為了更好地應(yīng)對這些挑戰(zhàn),KTV 店需要持續(xù)關(guān)注系統(tǒng)的更新和維護(hù),并加強對消費者的培訓(xùn)和指導(dǎo)。通過正確使用和管理 KTV 管理系統(tǒng),店家能夠提高經(jīng)營效益和服務(wù)質(zhì)量,進(jìn)一步鞏固市場競爭優(yōu)勢,并贏得更多消費者的青睞。

薪資管理系統(tǒng)心得篇三

《 erp財務(wù)管理系統(tǒng)實驗教程 》實驗報告(二)

專業(yè)班級

海峽金融2班

學(xué)號 3156104206

姓名

林璇

實驗時間 2017.4.25

課時數(shù): 8

實驗名稱: 薪資管理系統(tǒng)一、實驗?zāi)康?/p>

學(xué)習(xí)和掌握薪資管理系統(tǒng)的初始化和業(yè)務(wù)處理,學(xué)習(xí)時要了解薪資管理系統(tǒng)在人力資源管理系統(tǒng)中的地位,并且要理解薪資管理系統(tǒng)與總賬系統(tǒng)的數(shù)據(jù)關(guān)系。掌握建立工資套帳,建立工資類別,建立人員類別,設(shè)置工資項目和計算公式的方法。掌握工資數(shù)據(jù)計算,個人所得稅計算的方法;掌握工資分?jǐn)偤蜕赊D(zhuǎn)賬憑證的方法。熟悉查詢有關(guān)帳表資料并進(jìn)行統(tǒng)計分析的方法。

二、實驗要求

實驗一 : 建立工資帳套

基礎(chǔ)設(shè)置

工資類別設(shè)置

設(shè)置在崗人員工資帳套的工資項目

設(shè)置人員檔案

設(shè)置計算公式

帳套備份

實驗二:薪資管理業(yè)務(wù)處理

對在崗人員進(jìn)行薪資核算與管理

錄入并計算1月份的薪資數(shù)據(jù)

扣繳所得稅

銀行代發(fā)工資

工資分?jǐn)偛⑸赊D(zhuǎn)賬憑證

月末處理

查看工資發(fā)放條

查看部門工資匯總表

按部門進(jìn)行工資項目構(gòu)成分析

查詢1月份工資核算的記賬憑證

帳套備份

三、實驗內(nèi)容及過程(參照實驗指導(dǎo)書的實驗內(nèi)容)

實驗一:薪資管理系統(tǒng)初始化 1.建立工資套

(1)在企業(yè)應(yīng)用平臺中,執(zhí)行“人力資源”“薪資管理”命令,打開“建立工資套帳—參數(shù)設(shè)置”對話框。

(2)選擇本帳套所需處理的工資類別個數(shù)為 多個

(3)單擊“下一步”按鈕,打開“建立工資套 扣稅設(shè)置”對話框,選中“是否從工資中代扣個人所得稅”復(fù)選框,單擊“下一步”按鈕,打開“建立工資套 扣0設(shè)置”對話框。

2.設(shè)置人員附加信息

(1)執(zhí)行“設(shè)置”“人員附加信息設(shè)置”命令,打開“人員附加信息設(shè)置”對話框。(2)單擊“增加”按鈕,單擊“欄目參照”欄的下三角按鈕,選擇“性別”同理,增加“學(xué)歷”。

3.設(shè)置工資項目

(1)執(zhí)行“設(shè)置”“工資項目設(shè)置”命令,打開“工資項目設(shè)置”對話框。

(1)在薪資管理系統(tǒng)中,執(zhí)行“工資類別” “新建工資類別”命令,打開“新建工資類別”對話框。

(2)輸入工資類別名稱“在崗人員”

(1)執(zhí)行“工資類別”“打開工資類別”對話框

(2)選擇“在崗人員”工資類別,單擊“確定”按鈕。

(3)執(zhí)行“設(shè)置”“人員檔案”命令,進(jìn)入“人員檔案窗口”(4)單擊“增加”按鈕,打開“人員檔案明細(xì)”對話框(5)在“基本信息”選項卡中,單擊“人員姓名”欄參照按鈕,選擇“楊文”,帶出其他相關(guān)信息,在“銀行名稱”欄中選擇“中國工商銀行”,在“銀行賬號”欄錄入“11022033001”

(8)繼續(xù)錄入其他人員檔案。

7.設(shè)置在崗人員工資類別的工資項目

(1)執(zhí)行“設(shè)置”“工資項目設(shè)置”命令,打開“工資項目設(shè)置”對話框。

(2)單擊’增加”按鈕,再單擊“名稱參照”欄的下三角按鈕,選擇“基本工資”,并以此方法再增加其他的工資項目。

(2)單擊“增加’按鈕從下拉列表中選擇”缺勤扣款“工資項目

(4)以此方法設(shè)置“住房公積金”的計算公式。9.設(shè)置“交通補貼”的計算公式

(1)在“工資項目設(shè)置-公式設(shè)置”界面中,單擊“增加”按鈕,從下拉列表框中選擇“交通補貼”

(6)單擊“參照列表”欄的下三角按鈕,選擇“人員類別”,再單擊選中“企業(yè)管理人員”(7)單擊“確認(rèn)按鈕”,返回“函數(shù)向?qū)?步驟之2”對話框(8)再“算數(shù)表達(dá)式1”文本框中錄入“200”

(11)單擊“公式確認(rèn)”按鈕,單擊“確認(rèn)”。

實驗二 薪資管理業(yè)務(wù)處理

1.確認(rèn)個人收入所得稅的計提基數(shù)

(2)選擇“個人所得稅報表” 4.查看銀行代發(fā)-覽表(1)執(zhí)行業(yè)務(wù)處理

(2)選擇“銀行代發(fā)-覽表” 5.工資分?jǐn)傇O(shè)置(1)執(zhí)行業(yè)務(wù)處理

(2)進(jìn)入銀行代發(fā) 覽表 6.工資分?jǐn)偛⑸赊D(zhuǎn)賬憑證(1)執(zhí)行業(yè)務(wù)處理

(2)單擊 工資分?jǐn)傇O(shè)置(3)運用添加 7.月末處理

(1)執(zhí)行業(yè)務(wù)處理

10.對財務(wù)部進(jìn)行工資項目構(gòu)成分析 執(zhí)行統(tǒng)計分析來完成

11.查詢1月份計提“應(yīng)付福利費”的記賬憑證 執(zhí)行統(tǒng)計分析來完成 12.帳套備份

四、實驗總結(jié)(是否完成實驗、實驗過程中的問題以及解決方法分析等。實驗總結(jié)至少1頁。)

本人完成了此章節(jié)的兩個實驗,但過程中遇到了一些小問題,通過了自己的反復(fù)試驗和研究找到了造成問題的原因并獨立解決。

實驗一:薪資管理系統(tǒng)初始化

(一)啟用“薪資管理”系統(tǒng)時,找不到啟用系統(tǒng)的對話框。通過詢問同學(xué)才找到。

(二)建立“退休人員”工資類別時需注意“退休人員”屬于人事部

(三)設(shè)置“住房公基金”時對設(shè)置“交通補貼”這一項不知如何輸入正確計算公式。

(四)設(shè)置“交通補貼”的計算公式時,在選擇函數(shù)公式向?qū)л斎牒?,找不到參照“人員列表”,對于“名稱參照”下拉列表中沒有的項目可以直接輸入;或者從“名稱參照”中選擇一個類似的項目后在進(jìn)行修改。其他項目可以根據(jù)需要修改。在插入計算公式時也有所困難。

(五)第一次使用工資系統(tǒng)必須將所有人員的基本工資數(shù)據(jù)錄入系統(tǒng)。工資數(shù)據(jù)可以在錄入人員檔案時直接錄入,需要計算的內(nèi)容再在此功能中進(jìn)行計算。也可以在工資變動功能中錄入,當(dāng)工資數(shù)據(jù)發(fā)生變動時應(yīng)在此錄入。

(六)在增加人員檔案時,“停發(fā)”,“調(diào)出”,和“數(shù)據(jù)檔案”不可選,在修改狀態(tài)下才能編輯。

實驗二:薪資管理業(yè)務(wù)處理

(一)在錄入并計算1月份的工資數(shù)據(jù)時,因遺漏缺勤天數(shù)和部分?jǐn)?shù)據(jù),導(dǎo)致數(shù)據(jù)與書本上相差巨大。一開始以為是計算公式的錯誤,最終經(jīng)過排查發(fā)現(xiàn)是數(shù)據(jù)的遺漏而造成的數(shù)據(jù)差異。

(二)在執(zhí)行工資分?jǐn)偛⑸赊D(zhuǎn)賬憑證時,不知為何借方科目和貸方科目都為空白,需重新填寫,耗費了時間。

(三)月末處理只有在會計的1月至11月進(jìn)行。

(四)在進(jìn)行工資分?jǐn)倳r,如果不選擇“合并科目相同、輔助項相同的分錄”,則在生成憑證時將每一條分錄都對應(yīng)一個貸方科目;如果單就“批制”按鈕,可以一次將所有本次參與分?jǐn)偟摹胺謹(jǐn)傤愋汀倍鄬?yīng)的憑證全部生成。

(五)選擇代扣個人所得稅后,系統(tǒng)將自動生成工資項目“代扣稅”,并自動進(jìn)行代扣稅金的計算。

(六)工資分?jǐn)倯?yīng)按照分?jǐn)傤愋鸵来芜M(jìn)行。

(七)月末處理功能只有賬套主管才能執(zhí)行。

(八)在月末處理后,如果發(fā)現(xiàn)還有一些業(yè)務(wù)或其他事項要在已進(jìn)行月末處理的月份進(jìn)行賬務(wù)處理,可由賬套主管以下月日期登錄,使用反結(jié)賬功能,取消已結(jié)賬標(biāo)記。

(九)在修改某些數(shù)據(jù),重新設(shè)置了計算公式,進(jìn)行了數(shù)據(jù)替換或在個人所得稅中執(zhí)行了自動扣稅等操作,必須調(diào)用“計算”和“匯總”功能對個人工資數(shù)據(jù)重新計算,以保證數(shù)據(jù)正確。

(十)如果對工資數(shù)據(jù)只進(jìn)行“計算”的操作,而忘記進(jìn)行“匯總”,則退出系統(tǒng)是系統(tǒng)會提示“數(shù)據(jù)發(fā)生變動后尚未進(jìn)行匯總,是否進(jìn)行匯總?”,如果需要匯總則單擊“是”,否則單擊“否”。

薪資管理系統(tǒng)心得篇四

隨著科技的不斷發(fā)展,C 管理系統(tǒng)已經(jīng)成為了許多企業(yè)管理的重要工具。在我工作的這段時間里,我深深體會到了 C 管理系統(tǒng)的重要性和優(yōu)勢。在這篇文章中,我將分享我對 C 管理系統(tǒng)的心得體會。

首先,我認(rèn)為 C 管理系統(tǒng)帶來的最大好處是提高了工作效率。通過 C 管理系統(tǒng),我們可以將各種任務(wù)和信息集中管理,從而極大地減少了重復(fù)工作的時間和精力。舉個例子來說,以前我們需要一個一個地處理客戶的訂單,而現(xiàn)在只需在系統(tǒng)中輸入訂單信息,系統(tǒng)會自動進(jìn)行處理,這樣一來,我們的工作效率大大提高了。

其次,C 管理系統(tǒng)還可以幫助我們更好地了解和服務(wù)客戶。在過去,我們往往無法及時了解到客戶的需求和反饋,但是通過 C 管理系統(tǒng),我們可以追蹤客戶的購買記錄、留言和投訴等信息,從而了解客戶的需求和問題,進(jìn)而提供更加個性化的服務(wù)。此外,C 管理系統(tǒng)還可以幫助我們建立客戶檔案,記錄客戶的個人信息和購買偏好,這樣我們可以更好地進(jìn)行客戶管理和推銷。

另外,C 管理系統(tǒng)還可以幫助我們更好地進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和決策。通過 C 管理系統(tǒng)收集的各種數(shù)據(jù)可以幫助我們了解市場趨勢、產(chǎn)品銷售情況等重要信息,從而及時調(diào)整銷售策略和產(chǎn)品開發(fā)方向。同時,C 管理系統(tǒng)還可以進(jìn)行數(shù)據(jù)的實時分析和報告生成,讓我們能夠更直觀地了解數(shù)據(jù),做出更明智的決策。

此外,C 管理系統(tǒng)還可以大大減少企業(yè)的運營成本。通過 C 管理系統(tǒng),我們可以降低人力資源成本,減少人力資源的重復(fù)性工作,比如人工計算和人工錄入等。此外,C 管理系統(tǒng)還可以減少企業(yè)的信息傳遞成本,提高信息傳遞效率,讓各個部門之間能夠更好地協(xié)作。這些都可以幫助企業(yè)降低成本,提高利潤率。

最后,我認(rèn)為 C 管理系統(tǒng)的建立還有助于企業(yè)的信息化和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。通過 C 管理系統(tǒng),企業(yè)可以將各種信息集中管理,避免信息的丟失和混亂,實現(xiàn)信息的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。同時,C 管理系統(tǒng)還可以幫助企業(yè)建立標(biāo)準(zhǔn)工作流程和規(guī)范操作,提高企業(yè)的管理水平和運營效率。

綜上所述,C 管理系統(tǒng)是一個非常重要且有價值的工具。它可以提高工作效率、了解客戶、進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和決策、降低成本和提高企業(yè)管理水平。在未來,我相信 C 管理系統(tǒng)會變得更加智能化、便捷化和個性化,為企業(yè)帶來更多的好處和驚喜。

薪資管理系統(tǒng)心得篇五

第一段:介紹C管理系統(tǒng)及個人使用背景(200字)

C管理系統(tǒng)是一種高效的項目管理工具,可幫助我提高工作效率和組織能力。作為一名項目經(jīng)理,我經(jīng)常需要同時處理多個任務(wù),而C管理系統(tǒng)為我提供了一個追蹤和管理任務(wù)的中心平臺。在過去的一年里,我每天都在使用C管理系統(tǒng)進(jìn)行工作,從中積累了一些寶貴的心得體會。

第二段:有效的任務(wù)追蹤和分配(300字)

C管理系統(tǒng)的最大優(yōu)勢之一是其任務(wù)追蹤和分配功能。在系統(tǒng)中,我可以創(chuàng)建并分配任務(wù)給特定的團(tuán)隊成員。每個任務(wù)都有明確的截止日期和相關(guān)負(fù)責(zé)人,這使得團(tuán)隊成員能夠清楚地了解自己的職責(zé)和優(yōu)先事項。同時,系統(tǒng)會自動提醒任務(wù)的截止日期和進(jìn)度更新,幫助我和團(tuán)隊成員保持任務(wù)的及時完成。

第三段:協(xié)作和溝通的便捷性(300字)

另一個令我欣賞的特點是C管理系統(tǒng)的協(xié)作和溝通功能。系統(tǒng)中的每個任務(wù)都可以與相關(guān)人員進(jìn)行關(guān)聯(lián),他們可以通過系統(tǒng)內(nèi)部的即時聊天功能進(jìn)行交流。這在項目中非常重要,特別是當(dāng)項目成員分布在不同地區(qū)或不同團(tuán)隊時。通過C管理系統(tǒng),我們可以在任務(wù)上記錄溝通記錄、共享文件和進(jìn)展報告,避免了信息的丟失和溝通的混亂。

第四段:數(shù)據(jù)分析和決策支持(200字)

C管理系統(tǒng)提供了數(shù)據(jù)分析和決策支持的功能,這對我在項目管理中非常有幫助。通過收集和分析系統(tǒng)中的數(shù)據(jù),我可以獲得關(guān)于任務(wù)進(jìn)展、效率和質(zhì)量等方面的有價值的洞察。比如,我可以通過查看實時的項目進(jìn)度報表,及時發(fā)現(xiàn)并解決可能對項目進(jìn)展產(chǎn)生負(fù)面影響的問題。此外,系統(tǒng)還提供了圖表和可視化工具,幫助我更好地理解和解讀數(shù)據(jù)。

第五段:總結(jié)(200字)

總而言之,C管理系統(tǒng)是我在項目管理中的得力助手。它的任務(wù)追蹤和分配功能幫助我合理安排工作,確保任務(wù)按時完成。協(xié)作和溝通功能使團(tuán)隊成員能夠方便地交流和共享信息。數(shù)據(jù)分析和決策支持功能讓我能夠根據(jù)實時數(shù)據(jù)做出明智的決策。通過長期的使用,我深刻體會到C管理系統(tǒng)的實用性和價值,它大大提高了我的管理水平和工作效率。作為項目經(jīng)理,我會繼續(xù)使用C管理系統(tǒng),并將它推薦給其他需要增強工作效率的同事。

薪資管理系統(tǒng)心得篇六

學(xué)生成績管理系統(tǒng)是一功能十分大的管理系統(tǒng),它集各種功用于一身,可以完成教學(xué)中的各種操作,如對學(xué)生的成績的添加。刪除等。學(xué)生成績管理系統(tǒng)功能大,程序編寫也十分復(fù)雜,工作量很大,編寫一定要認(rèn)真。一個小小的失誤都可能使程序出現(xiàn)大的漏洞。

建立學(xué)生成績管理系統(tǒng),采用計算機對學(xué)生成績進(jìn)行管理,進(jìn)一步提高辦學(xué)效益和現(xiàn)代化水平。幫助廣大教師提高工作效率,實現(xiàn)學(xué)生成績信息管理工作流程的系統(tǒng)化、規(guī)范化和自動化。

我們這次完成學(xué)生成績管理系統(tǒng)分三步。

一是對要寫成的學(xué)生成績管理系統(tǒng)做全面的分析,即對學(xué)生成績管理系統(tǒng)要使用的編寫方法,管理功用,運行方式進(jìn)行分析,并作出明確的解決方案。

針對這次的學(xué)生成績管理系統(tǒng),它的流程是:以老師和學(xué)生兩種方式進(jìn)入,要有密碼認(rèn)證。學(xué)生進(jìn)入系統(tǒng)在能查看此學(xué)生的各科目的成績,平均分,各科最高分和總分。老師進(jìn)入系統(tǒng)也能查看各位學(xué)生的成績,并能添加,刪除學(xué)生和學(xué)生成績,對學(xué)生成績進(jìn)行總分,平均分的運算。

二是程序的編寫。由于學(xué)生成績管理系統(tǒng)的功能十分大,程序的編寫也十分的復(fù)雜,所以我們四人一組,每人完成一部分程序。程序的編寫是一項困難的任務(wù),完成此程序必需運用書中的大部分知識,而且要有清晰的思路,有較的語言組織能力。由于四人各完成一部分,所以最后四部分程序要能銜接得十分完整,所以四個人要在編寫自己的程序的基礎(chǔ)上考慮其他人的程序結(jié)構(gòu)。編寫程序就是一項十分困難的事,所以一定要細(xì)心,不能有一絲的馬虎,否則會前功盡棄。三是程序的檢查和系統(tǒng)的調(diào)用。程序?qū)懲旰蟛⒉荒鼙WC它一定能運行,所以要對它進(jìn)行調(diào)試,發(fā)現(xiàn)其中的弊端,并作出相應(yīng)的修改,以完善程序,使其邏輯性,運算能力都符合題目要求,使學(xué)生成績管理系統(tǒng)的運行能力達(dá)到課程的目的。

薪資管理系統(tǒng)心得篇七

在這短短的兩周時間內(nèi)承受了很大的壓力現(xiàn)在終于能夠得到“釋放”了,感覺到很輕松?;仡欉@兩周所做過的工作和努力,感覺到收獲不少,這里面除了實習(xí)本省的內(nèi)容外,還包括許許多多超乎實習(xí)本身意義之外的東西。

說實話本來我多程序編寫這相關(guān)的都不怎么感興趣,甚至可以說是害怕,因為大一的時候曾經(jīng)有過程序設(shè)計的實訓(xùn),但是包括之前的一學(xué)期的學(xué)習(xí)我感覺到自己學(xué)的很差,就這樣懵懵懂懂的學(xué)過來了,雖然最后實訓(xùn)的時候我對程序設(shè)計有了一知半解,也學(xué)到了一些知識,但是這也只是些皮毛。

但是這次的實習(xí)不一樣,可以說我覺得實習(xí)給我?guī)淼淖畲蟮膸椭褪鞘刮覍@門課程有了興趣,有時候我自己都會感到很奇怪為什么自己會突然迷上了編程,近乎癡迷的愛,以前下了課堂書本就扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,但是自從這學(xué)期開始學(xué)c#我就開始期盼著最后的實習(xí),可以自己獨立設(shè)計出一套系統(tǒng)之類的程序,所以我上課充滿了激情,下了課有時我還喜歡自己在電腦上搗鼓搗鼓一些程序,去做一些小小的鉆研。從以前的“懼怕”上課到現(xiàn)在的“期盼”上課,我自己都說不上來是什么原因,如果非要找出一點理由的話,我想應(yīng)該是從這學(xué)期的程序設(shè)計的課程中我已經(jīng)漸漸地開始有點“入門”,相對于以前我只是站在“程序設(shè)計”的大門外徘徊,可以說現(xiàn)在我們能夠獨立完成這次的實習(xí),變化是巨大的,這種變化還主要原因還在于程序設(shè)計給我?guī)砹艘环N信息,一種前所未有的成就感。

后來兩周的實習(xí)下來,我才發(fā)現(xiàn)這種懷疑和擔(dān)憂是沒有必要的。因為我們這次編寫的圖書管理系統(tǒng)雖然是一個系統(tǒng),但其實圖書管理系統(tǒng)所要實現(xiàn)的功能都是平常我們練習(xí)過的,所以我們獨立完成起來并不是特別的困難,最主要的是我們現(xiàn)在必須先要把個人的能力提高起來才有能力將來和別人一起協(xié)作,我們這次的實習(xí)主要是鍛煉個人的能力和讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。

實習(xí)剛開始我先安排了一下自己的進(jìn)度計劃,因為“磨刀不誤砍柴工”,雖然圖書管理系統(tǒng)的開發(fā)不是很難,但是對于我們這些初級學(xué)者來說,還是有必要做好規(guī)劃和時間進(jìn)度的安排,只有這樣最后才能夠按時完成任務(wù)。但是由于實習(xí)中有一些小小的變化,所以我也及時調(diào)整了自己事先安排好的計劃,雖然如此,但是最后還是能夠完成了任務(wù)。當(dāng)然不可避免的我們所開發(fā)設(shè)計的圖書管理系統(tǒng)肯定還存在方方面面的缺陷和問題,可能并沒有那么完美,但是最基本的功能都實現(xiàn)了,最起碼能夠給我一種莫大的鼓舞,剩下的系統(tǒng)功能的繼續(xù)的完善就需要在今后的時間內(nèi)我自己去不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,去鉆研的更深、更透徹。

從一開始我對這次的實習(xí)就充滿了信心和期望,所以我的積極性一直很高,當(dāng)然其中也遇到過一些困難,但是最終在我不懈地努力下都將這些困難一一克服了。所以我一直很享受這個過程。當(dāng)然對于我們來講,獨立完成一個圖書管理系統(tǒng)雖然難度不是太大,最終我們也能夠完成這個任務(wù),但是對于我們還不是很熟練的情況下,編寫出這一個系統(tǒng)還是有一定的壓力的,需要我們不斷努力和抓緊時間去趕進(jìn)度的。當(dāng)然雖然沒有團(tuán)隊的協(xié)作,但是我們憑自己的能力肯定不可能那么順利,所以還是需要我們?nèi)ヌ撔恼埥蹋蚧A(chǔ)較好的同學(xué)或者老師請教,或者上網(wǎng)搜集相關(guān)的資料。

就這樣在實習(xí)的最后時間內(nèi),我終于完成了自己的圖書管理系統(tǒng),當(dāng)看著自己設(shè)計的圖書管理系統(tǒng)編譯成功和運行時,心里的那種喜悅和無比的成就感簡直就是“無與倫比”的。

有的時候我發(fā)現(xiàn)實習(xí)的作用真的是無可替代的,我一直在說學(xué)校里能夠安排每學(xué)期的實習(xí)真的是很正確的一個決定,有的時候我們甚至?xí)幸环N感覺,就是感覺到最后幾周的實習(xí)所學(xué)到的知識甚至比我們平常在課堂上學(xué)到的知識要多,因為平常我們所學(xué)的知識都僅僅是局限于書本或者老師的講授,而實習(xí)的時候我們實際操作過程會遇到的種種問題可能都是課堂上所未涉及到的。還有一個比較明顯的收獲就是可能平常我們上課學(xué)習(xí)的時候都只是按照現(xiàn)成的代碼直接去輸入,所以并沒有什么特別大的收獲,當(dāng)然這次我們實習(xí)的剛開始我們也是翻書,滿世界的找筆記去找代碼,但是不同的是,隨著實習(xí)的深入我們漸漸地對于平常我們所不能理解的代碼慢慢的有了認(rèn)識,逐漸的我們開始不需要書本,不需要筆記了,我們可以自己敲出那一段段代碼,再到后來我們可以對于一些平常我們所沒有講過的一些功能實現(xiàn)所需要的代碼可以自己去鉆研初來,可以說這真的有點“不可思議”。

如果沒有這次的實習(xí),我們可能都無法發(fā)現(xiàn)這些問題的所在,所以僅僅學(xué)習(xí)理論的東西只會將我們“束之高閣”,通過這次實習(xí),最主要的是讓我們學(xué)會去發(fā)現(xiàn)問題,在編譯發(fā)現(xiàn)問題的過程中學(xué)會自己去解決問題,最后解決問題所得到的收獲包括成功后的喜悅感都將是屬于真正我們自己的東西,成為我們的一筆寶貴的財富和經(jīng)驗,是一筆潛在的能源,受益無窮。

薪資管理系統(tǒng)心得篇八

KTV(卡拉OK)是一種深受年輕人喜愛的娛樂方式,而對于KTV經(jīng)營者來說,一個高效的KTV管理系統(tǒng)是保證客戶滿意度和運營效益的關(guān)鍵。在過去的幾年中,以及最近的一段時間里,我有幸參與了一家KTV的管理系統(tǒng)的開發(fā)和調(diào)試工作。在這個過程中,我積累了豐富的經(jīng)驗,也體會到了KTV管理系統(tǒng)的重要性。

第二段:系統(tǒng)功能

一個好的KTV管理系統(tǒng)應(yīng)該具備一系列功能來滿足不同的需求。首先,預(yù)定管理是關(guān)鍵的一環(huán),通過管理系統(tǒng)可以方便地進(jìn)行包間的預(yù)定、調(diào)整和取消等操作,提供便利又高效的服務(wù)。其次,消費管理是不可或缺的功能,系統(tǒng)能夠記錄客戶的消費情況,包括點歌費用、酒水消費等,幫助經(jīng)營者更好地掌握經(jīng)營情況。此外,用戶管理、員工管理、售后服務(wù)等功能也是一個完整KTV管理系統(tǒng)必備的要素。

第三段:工作體會

在系統(tǒng)開發(fā)和調(diào)試的過程中,我深刻體會到了KTV管理系統(tǒng)為經(jīng)營者帶來的好處。首先,系統(tǒng)可以自動化處理預(yù)定和消費管理,減少了人工操作的麻煩,提高了工作效率。其次,系統(tǒng)能夠精確記錄每一位客戶的消費情況,為經(jīng)營者提供準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)依據(jù),幫助他們制定更加科學(xué)的經(jīng)營策略。此外,系統(tǒng)還可以實時監(jiān)控包間的使用情況,并提供警示信息,讓經(jīng)營者更好地管理和安排資源。

第四段:用戶體驗

除了對于經(jīng)營者的好處,KTV管理系統(tǒng)也給客戶帶來了良好的用戶體驗。通過系統(tǒng),客戶可以自由選擇和預(yù)定包間,避免了人工預(yù)定和等待排隊的繁瑣過程。此外,系統(tǒng)還可以提供歌曲搜索和點播功能,讓客戶更加方便地選擇自己喜歡的歌曲。在結(jié)賬和離場時,系統(tǒng)的自動化處理也使整個流程更加快捷和順暢,為客戶提供更好的服務(wù)體驗。

第五段:總結(jié)

在KTV行業(yè),一個高效的管理系統(tǒng)可以提高工作效率,優(yōu)化客戶體驗,為經(jīng)營者帶來更大的利潤。通過參與開發(fā)和調(diào)試KTV管理系統(tǒng),我深入了解了系統(tǒng)的重要性和作用。在未來,我相信隨著科技的不斷進(jìn)步和應(yīng)用,KTV管理系統(tǒng)將會越來越成熟和完善,給行業(yè)帶來更大的發(fā)展和推動。作為從業(yè)人員,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)更新的知識和技能,為行業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時,作為消費者,我們應(yīng)該利用好這些先進(jìn)的系統(tǒng),享受更好的KTV體驗。

薪資管理系統(tǒng)心得篇九

在這個信息化的時代,各種管理系統(tǒng)已然是不可替代的一種手段。特別是在政治選舉中,投票管理系統(tǒng)的作用至關(guān)重要。本人在參與市委選舉時,有幸接觸到了一套投票管理系統(tǒng)。以下是我對于這套系統(tǒng)的心得體會。

第一段:系統(tǒng)的可靠性

在一個政治選舉中,系統(tǒng)的可靠性是最為重要的一點。這套投票管理系統(tǒng)對于選舉數(shù)據(jù)的處理和存儲非常穩(wěn)定,保證了數(shù)據(jù)的真實性和完整性。并且,系統(tǒng)內(nèi)部設(shè)置了多層安全驗證程序,防止了惡意攻擊和系統(tǒng)故障的發(fā)生。在使用這套系統(tǒng)的過程中,讓我更加相信選舉結(jié)果的公正性和合法性。

第二段:系統(tǒng)的易用性

在政治選舉中,投票管理系統(tǒng)不僅要保證數(shù)據(jù)的安全和準(zhǔn)確性,還要確保投票者能夠方便快捷地完成投票。這套系統(tǒng)的界面設(shè)計簡潔明了,操作也很容易上手。并且,系統(tǒng)還提供了語音和圖像提示,方便老年人和盲人等特殊人群進(jìn)行投票。所有這些保證了選民的參與度和舉手投足的便利性。

第三段:系統(tǒng)的高效性

對于一個政治選舉,時間管理非常緊張。選舉投票系統(tǒng)能不能在規(guī)定時間內(nèi)完成選票統(tǒng)計非常重要。這套系統(tǒng)的處理速度很快,對于選舉結(jié)果的數(shù)據(jù)分析能夠在短時間內(nèi)完成。這為選舉結(jié)果的發(fā)布提供了有力的保障。以往手工計票記錄繁瑣,耗費時間多,而且容易出現(xiàn)統(tǒng)計錯誤,這里卻是一種全新的體驗。

第四段:系統(tǒng)的隱私保護(hù)

在政治選舉中,隱私保護(hù)也是一個非常重要的問題。這套投票管理系統(tǒng)為選民的個人隱私提供了安全的保障,個人信息只對特定的管理人員開放,未通過審核的人員進(jìn)不來。并且,選票的存儲和管理也是非常嚴(yán)格的,防止了個人信息泄露。這為選民的隱私和個人利益的保護(hù)提供了極大的支持。

第五段:系統(tǒng)可升級性

技術(shù)的發(fā)展速度很快,要保證投票管理系統(tǒng)的持續(xù)發(fā)展需要不斷地升級。這套系統(tǒng)的可推廣性和可升級性都非常出色,設(shè)計的開放性讓它可以持續(xù)適應(yīng)新技術(shù)的升級,隨時滿足政治選舉的需要。在這個快速變化的時代,這一點無疑為我們選舉制度的改革提供了一個良好的展望。

總結(jié):

在政治選舉中,投票管理系統(tǒng)的作用是不可替代的。這套系統(tǒng)對于數(shù)據(jù)的處理、數(shù)據(jù)的安全和舉手投足的便利性都進(jìn)行了很好的保障,讓我們感受到了一種全新的選舉體驗。技術(shù)的進(jìn)步讓選舉變得更加公平、公正和透明。但需要注意的是,我們不能完全依賴技術(shù),還需要選舉管理人員的努力和責(zé)任心來保障選舉的公正性和透明度。

薪資管理系統(tǒng)心得篇十

這個學(xué)期新學(xué)了管理信息系統(tǒng)這門學(xué)科,覺得受益不淺。

我想先描述一下管理信息系統(tǒng)的基本職能:數(shù)據(jù)的收集和錄入,負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的存貯,負(fù)責(zé)系統(tǒng)內(nèi)信息的傳輸,數(shù)據(jù)的加工,模型的建立、求解、應(yīng)用和修改,輸出信息,向各管理層提供信息,支持決策,管理信息系統(tǒng)自身的管理及維護(hù)。后面主要為根據(jù)結(jié)構(gòu)化的系統(tǒng)規(guī)范來講主要有系統(tǒng)分析系統(tǒng)設(shè)計等等。

眾所周知,管理信息系統(tǒng)是為了適應(yīng)現(xiàn)代化管理的需要,在管理科學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)、信息科學(xué)和計算機科學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ)上形成的一門科學(xué),它研究管理系統(tǒng)中信息處理和決策的整個過程,并探討計算機的實現(xiàn)方法。它是一個由人、計算機、通信設(shè)備等硬件和軟件組成的,能進(jìn)行管理信息的收集、加工、存儲、傳輸、維護(hù)和使用的系統(tǒng)。管理信息系統(tǒng)可促使企業(yè)向信息化方向發(fā)展,使企業(yè)處于一個信息靈敏、管理科學(xué)、決策準(zhǔn)確的良性循環(huán)之中,為企業(yè)帶來更高的經(jīng)濟效益。所以,管理信息系統(tǒng)是企業(yè)現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,是企業(yè)發(fā)展的一條必由之路。

在管理各項事務(wù)中有著普遍的應(yīng)用,促進(jìn)了企業(yè)管理工作的提升。管理信息系統(tǒng)是為管理服務(wù)的,它的開發(fā)和建立使企業(yè)擺脫落后的管理方式,實現(xiàn)管理現(xiàn)代化的有效途徑。管理信息系統(tǒng)將管理工作統(tǒng)一化、規(guī)范化、現(xiàn)代化,極大地提高了管理的效率,使現(xiàn)代化管理形成統(tǒng)一、高效的系統(tǒng)。過去傳統(tǒng)的管理方式是以人為主體的人工操作,雖然管理人員投入了大量的時間、精力,然而個人的能力是有限的,所以管理工作難免會出現(xiàn)局限性,或帶有個人的主觀性和片面性。而管理信息系統(tǒng)使用系統(tǒng)思想建立起來的,以計算機為信息處理手段,以現(xiàn)代化通信設(shè)備為基本傳輸工具,能力管理決策者提供信息服務(wù)的人機系統(tǒng),這無疑是將管理與現(xiàn)代化接軌,以科技提高管理質(zhì)量的重大舉措。管理信息系統(tǒng)將大量復(fù)雜的信息處理交給計算機,使人和計算機充分發(fā)揮各自的特長,組織一個和諧、有效的系統(tǒng),為現(xiàn)代化管理帶來便捷。

在現(xiàn)代化管理中,計算機管理信息系統(tǒng)已經(jīng)成為企業(yè)管理不可缺少的幫手,它的廣泛應(yīng)用已經(jīng)成為管理現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。在企業(yè)管理現(xiàn)代化中,組織、方法、控制的現(xiàn)代化離不開管理手段的現(xiàn)代化。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,尤其是信息技術(shù)和通訊技術(shù)的發(fā)展,使計算機和網(wǎng)絡(luò)逐漸應(yīng)用于現(xiàn)代管理之中。面對越來越多的信息資源和越來越復(fù)雜的企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境,企業(yè)有必要建立高效、實用的管理信息系統(tǒng),為企業(yè)管理決策和控制提供保障,這是實現(xiàn)管理現(xiàn)代化的必然趨勢。

所以我覺得學(xué)習(xí)管理信息系統(tǒng)是非常必要的,特別是對我們電子商務(wù)的學(xué)生而言。我覺得平時上課學(xué)習(xí)是不夠的,要更加注重實踐操作,并且也要多做練習(xí)題,這樣有利于更好的了解管理信息系統(tǒng)。

管理信息系統(tǒng)這門學(xué)科是這學(xué)期剛學(xué)的,到目前為止已經(jīng)到了期中測試階段,我才想起要寫管理信息系統(tǒng)的學(xué)習(xí)心得體會。對于它,我并不能說是了解地很透徹,只是學(xué)了點皮毛,沒有真正學(xué)會執(zhí)行。所以,我就先介紹一下管理信息系統(tǒng)的理論知識和基本知識,好讓自己真正地理解和掌握。

系統(tǒng)是由處于一定的環(huán)境中相互聯(lián)系和相互作用的、若干組成部分結(jié)合而成的,為達(dá)到整體目的而存在的集合。信息系統(tǒng)是一個人造系統(tǒng),它由人、硬件、軟件和數(shù)據(jù)資源資源組成,目的是及時、正確的收集、加工、存儲、傳遞和提供信息,實現(xiàn)組織中各項活動的管理、調(diào)解和控制。

而管理信息系統(tǒng)是對一個組織(單位、企業(yè)或部門)的信息進(jìn)行全面管理的人和計算機相結(jié)合的系統(tǒng),它綜合運用計算機技術(shù)、信息技術(shù)、管理技術(shù)和決策技術(shù),與現(xiàn)代化的管理思想、方法和手段結(jié)合起來,輔助管理人員進(jìn)行管理和決策。我們周圍存在著各種各樣的管理信息系統(tǒng),例如:銀行業(yè)務(wù)系統(tǒng)(存取款業(yè)務(wù)、轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)、統(tǒng)計分析)、訂票系統(tǒng)(賣票、統(tǒng)計)、超市管理系統(tǒng)(面對顧客的銷售、存貨管理、銷售統(tǒng)計)、圖書館管理系統(tǒng)(借還書管理、書目查詢、統(tǒng)計分析)等等。管理信息系統(tǒng)如會計、財務(wù)、生產(chǎn)管理、市場、人力資源管理一樣,對企業(yè)經(jīng)營成功具有重要作用,是影響管理效率、職員生產(chǎn)率和情緒、顧客服務(wù)和滿意的重要因素,為成千上萬的人提供了非常重要、變化、挑戰(zhàn)性職業(yè)的機會。這是我的第一篇學(xué)習(xí)心得,只是對管理信息系統(tǒng)的簡單描述,希望以后能更深入透徹地了解下去。

在系統(tǒng)設(shè)計時,應(yīng)遵循系統(tǒng)性、靈活性、可靠性、經(jīng)濟性的原則。

系統(tǒng)實施的主要內(nèi)容包括物流系統(tǒng)實施、程序設(shè)計與調(diào)試、人員培訓(xùn)、數(shù)據(jù)準(zhǔn)備與錄入、系統(tǒng)切換和評價等。系統(tǒng)實施階段即使成功地實現(xiàn)新系統(tǒng)的階段,又是取得用戶對系統(tǒng)信任的關(guān)鍵階段。這學(xué)期的管理信息系統(tǒng)的學(xué)習(xí)就到這里了,老師很盡心盡責(zé)地教書,雖然我自己學(xué)到的知識可能不是很充足,但是我會繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)把理論和實踐結(jié)合。

最后也要謝謝老師的耐心指導(dǎo),在今后的學(xué)習(xí)中我會再接再厲,更加的充實自己!

薪資管理系統(tǒng)心得篇十一

經(jīng)過兩個星期的圖書管理系統(tǒng)開發(fā)以來,忙忙碌碌,我們的系統(tǒng)還是做出來了,在這次系統(tǒng)開發(fā)過程中,雖然好多模塊自己不會做,不過在我們組長的幫助下,還是做出了其效果;同時也很好的鍛煉了自己?,F(xiàn)在我就從以下幾個方面談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

第一,分工與合作。

當(dāng)我剛拿到課程設(shè)計任務(wù)書時,我們開始想到的是分工,但分工這個表面上看起來很簡單,但是實際上這個詞里有許多新的內(nèi)容;首先分工的前提是你要了解這個組成員的基本的專業(yè)能力,看他適合開發(fā)哪個模塊;其次當(dāng)分工完成后組員要在開發(fā)過程中相互協(xié)調(diào),做到每個人開發(fā)的模塊都能相互兼容:最后還是要把每個人做的部分進(jìn)行組織,實現(xiàn)系統(tǒng)效果。

第二,在這次課程設(shè)計中,我主要承擔(dān)任務(wù)是進(jìn)行系統(tǒng)的需求分析模塊,系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)設(shè)計模塊,設(shè)計報告的總體完成模塊;在分工中,這也是我實際情況出發(fā)的。

首先,在系統(tǒng)的需求設(shè)計模塊中,我和組長認(rèn)真協(xié)調(diào)組織,和代碼開發(fā)人員進(jìn)行認(rèn)真協(xié)調(diào)溝通,根據(jù)課程設(shè)計任務(wù)書的要求,結(jié)合課本上的圖書信息管理系統(tǒng)案例和圖書館借相關(guān)書籍,在課堂上老師的指導(dǎo)下,完成了我們的圖書信息管理系統(tǒng)的需求分析;在這個過程中給我的感覺就是人與人之間協(xié)調(diào),交流是很重要的,一個好的交流,可以給我們的需求分析帶來事半工倍的效果;其次是完成系統(tǒng)的主要功能模塊設(shè)計,在這個階段中,我和我們組的代碼開發(fā)人員進(jìn)行協(xié)調(diào)商量,根據(jù)上次系統(tǒng)的需求分析,得到了我們系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)設(shè)計圖;在這個過程中,我根據(jù)書上功能結(jié)構(gòu)圖,參考jsp數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開發(fā)中各系統(tǒng)的功能模塊設(shè)計,結(jié)合我們的實際項目,進(jìn)行設(shè)計出來的。雖然在設(shè)計過程中和我們組的成員在想法上有些分歧,但在我們的協(xié)調(diào)溝通下,還是順利的解決了。最后是設(shè)計報告的總體設(shè)計和匯總,根據(jù)課程任務(wù)設(shè)計書的要求,把我們組的課程設(shè)計報告認(rèn)真的完成。

第三,就是完成整個項目過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己許多不足的地方,首先,就是自己專業(yè)素質(zhì)了,在這次代碼開發(fā)過程中,我對java語言認(rèn)識實在糟糕,并不是我基礎(chǔ)知識差,只是我們給自己的實踐機會太少了,沒有一個明確的java學(xué)習(xí)目標(biāo)是最主要的,沒有認(rèn)真的去付出也是我們學(xué)習(xí)失敗的一個重要因素;這也是在這次系統(tǒng)開發(fā)過程給我的一個最大體會;其次人與人之間的溝通,現(xiàn)在的社會中我們不得不說這也是我們立足的一門學(xué)問,看似每個人都會,但是實際上能真正會交流的人還是不多;舉個列子,我們成功和一個人交流,我們最重要的是了解對方,掌握對方的心理,結(jié)合對方的特點在和對方進(jìn)行交流,相信我們和這個人進(jìn)行成功交流就不難了,但是在掌握對方心理不是一件簡單的事情,這也給我們和人交流的一個最大的障礙,相信只要我們掌握了對方的心理,人與人之間成功交流就不難了;最后,就是成功需要一個持之以恒的精神,這也是我的一個通病,所以我會努力改變自這方面的不足,向成功邁進(jìn)。

第四,總之,在這次課程設(shè)計中,給我的一個鍛煉就是人與人之間的協(xié)調(diào)溝通是很重要的。

薪資管理系統(tǒng)心得篇十二

第一段:引言(字?jǐn)?shù):100字)

KTV是一種受到年輕人喜愛的娛樂方式,為了更好地管理KTV業(yè)務(wù),提高顧客滿意度和管理效率,許多KTV選擇引入先進(jìn)的KTV管理系統(tǒng)。在我過去的一段時間里,我有幸參與并使用了一款先進(jìn)的KTV管理系統(tǒng),并在實踐中體會到了它的優(yōu)勢和便利。本文將結(jié)合我個人的使用體驗,分享我對于KTV管理系統(tǒng)的心得體會。

第二段:提高管理效率(字?jǐn)?shù):200字)

首先,KTV管理系統(tǒng)顯著提高了KTV的管理效率。系統(tǒng)集成了預(yù)約、點歌、結(jié)賬、會員管理等功能,清晰分工,方便快捷。通過預(yù)約功能,KTV可以提前安排好每個房間的使用情況,避免排隊等待的情況發(fā)生。點歌功能可以提供大量的歌曲資源,顧客可以根據(jù)自己的喜好選擇,不再受到歌曲不全的困擾。結(jié)賬功能可以自動計算顧客的消費金額,避免了手動計算錯誤的可能性。會員管理功能則方便了KTV對于會員的積分、折扣和禮品的管理,增加了會員對于KTV的粘性。

第三段:提升顧客滿意度(字?jǐn)?shù):200字)

其次,KTV管理系統(tǒng)能夠提升顧客的滿意度。通過系統(tǒng)提供的預(yù)約功能,顧客能夠提前預(yù)約自己喜歡的包廂,避免了排隊等待的不便。系統(tǒng)中豐富的歌曲資源,讓顧客能夠更加自由地選擇自己喜歡的歌曲,滿足個性化的需求。此外,結(jié)賬功能的快捷和準(zhǔn)確,讓顧客享受到了更加便利的結(jié)賬體驗。會員管理功能還可以提供個性化的會員福利,增加了顧客的歸屬感和滿意度。

第四段:減少人力成本(字?jǐn)?shù):200字)

另外,KTV管理系統(tǒng)還能夠有效地降低人力成本。傳統(tǒng)的KTV管理方式需要雇傭大量的前臺人員進(jìn)行手動記錄和結(jié)賬,不僅成本高,而且存在一定的人為錯誤概率。而引入KTV管理系統(tǒng)后,很多繁瑣的工作可以被系統(tǒng)自動完成,減少了人力成本的支出。同時,系統(tǒng)的自動化功能也降低了人為錯誤的發(fā)生概率,保證了結(jié)賬的準(zhǔn)確性。

第五段:總結(jié)(字?jǐn)?shù):200字)

綜上所述,KTV管理系統(tǒng)在提高管理效率、提升顧客滿意度和減少人力成本等方面都發(fā)揮著重要作用。通過使用KTV管理系統(tǒng),KTV不僅提高了效率,也為顧客提供了更好的服務(wù)體驗,同時還有效地降低了經(jīng)營成本。因此,對于每個KTV來說,引入先進(jìn)的KTV管理系統(tǒng)是一個明智的選擇。希望未來,KTV管理系統(tǒng)能夠不斷創(chuàng)新,為KTV行業(yè)帶來更多的便利和發(fā)展機會。

薪資管理系統(tǒng)心得篇十三

借助現(xiàn)代信息技術(shù)和資源,煙草專賣管理部門可以更好地實現(xiàn)執(zhí)法創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和制度創(chuàng)新,全力維護(hù)國家利益和消費者利益。專賣信息化管理是一項系統(tǒng)工程,需要統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織,從多方面入手,更好地發(fā)揮信息技術(shù)的作用。

信息化軟件是實現(xiàn)信息化管理的基礎(chǔ),軟件的開發(fā)要突出科學(xué)性、

實用性和系統(tǒng)性。目前,行業(yè)單位大多委托專業(yè)軟件公司編寫開發(fā)專賣管理應(yīng)用軟件,由于開發(fā)人員對專賣業(yè)務(wù)工作缺乏了解,開發(fā)的軟件常見的缺陷是與實際工作脫節(jié)。所以,首先,行業(yè)單位在開發(fā)軟件前,要成立軟件開發(fā)組織機構(gòu),理順工作流程,確定專人負(fù)責(zé),指導(dǎo)軟件編寫。其次,專賣人員要全力協(xié)助并配合軟件開發(fā)人員進(jìn)行調(diào)研和論證,確定編寫重點。再次,要在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,對案件處理的程序等關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行反復(fù)修改,確保各環(huán)節(jié)合規(guī)合法。

行業(yè)單位要將一些業(yè)務(wù)素質(zhì)較高、專業(yè)知識較強的人員配備到操作崗位,定期培訓(xùn)、定向培養(yǎng),并保持崗位相對穩(wěn)定。要加大業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度,可以采取集中培訓(xùn)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)培訓(xùn)、經(jīng)驗交流培訓(xùn)等方法,讓專賣人員了解軟件功能,讓操作人員掌握操作技能。要擴大培訓(xùn)面,將涉及崗位的領(lǐng)導(dǎo)及工作人員全部納入培訓(xùn)范圍,使更多的人了解信息軟件的功能,支持信息化管理工作的開展。

信息資源共享是信息化管理的重要特征,信息共享可以有效降低管理成本,提高工作效率,讓各部門密切協(xié)作。行業(yè)單位專賣管理部門在許可證管理方面,可以建立客戶信息數(shù)據(jù)庫,并與卷煙訪銷、配送等實現(xiàn)信息資源共享。專賣稽查員、電訪員、客戶經(jīng)理、送貨員等根據(jù)工作需要,各自維護(hù)信息數(shù)據(jù),并通過資源共享的信息平臺對客戶進(jìn)行全面了解,可以更有針對性地開展工作,實行差異化服務(wù)和管理。

隨著行業(yè)的改革和發(fā)展,專賣工作內(nèi)容和程序也在不斷發(fā)生變化,因此一些應(yīng)用軟件與實際工作需要也會存在一定偏差。這就要求行業(yè)單位要加強專賣信息化應(yīng)用交流,采取問卷調(diào)查、座談會、網(wǎng)絡(luò)反饋、電話了解等方式,及時收集相關(guān)需求和建議,準(zhǔn)確把握修訂專賣管理信息系統(tǒng)的重點和方向,從而實現(xiàn)信息化快速推廣和應(yīng)用,增強專賣管理的科學(xué)性。

檢查考核是推動信息化在專賣管理中應(yīng)用的有力措施。行業(yè)單位可以建立網(wǎng)上檢查考評機制,通過網(wǎng)絡(luò)抽查,了解信息系統(tǒng)應(yīng)用情況。如對客戶依法經(jīng)營動態(tài)管理應(yīng)用軟件進(jìn)行抽查,看數(shù)據(jù)錄入和處理的及時性、動態(tài)評定的準(zhǔn)確性等??梢圆扇〗徊媛?lián)合評定的方法進(jìn)行檢查考核,抽調(diào)專賣人員進(jìn)行交叉檢查,聯(lián)合評定,查找信息應(yīng)用中存在的問題和不足,共同議定改進(jìn)措施。

薪資管理系統(tǒng)心得篇十四

學(xué)籍管理系統(tǒng)是一個教育單位不可缺少的部分,它的內(nèi)容對于學(xué)校的決策者和管理者來說都至關(guān)重要。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于學(xué)籍管理系統(tǒng)

心得體會

吧。

5月9日下午,集團(tuán)公司組織了關(guān)于檔案管理制度的培訓(xùn),此次培訓(xùn)解決了日常工作中遇到的一些棘手問題,也學(xué)習(xí)到了一些相關(guān)的工作流程及技巧,讓我受益匪淺。

此次培訓(xùn)主要有以下幾方面感受:

一、學(xué)習(xí)了檔案管理的基礎(chǔ)知識。首先明白了什么是檔案,授課老師給予了深刻明確的講解,讓我從概念上對檔案有了一個明確的認(rèn)識。其次知道了檔案的作用,檔案具有憑證等方面的作用,為企業(yè)的經(jīng)營管理提供資料。再次知道了有關(guān)檔案管理的相關(guān)法律法規(guī),明白了檔案在法律規(guī)范中的依據(jù)及重要性。

二、了解了集團(tuán)檔案的管理制度。通過對集團(tuán)檔案管理制度的學(xué)習(xí),知道了集團(tuán)檔案工作的具體流程,明白了在工作中應(yīng)該如何處理檔案文件資料。

檔案的分類及歸檔范圍說明了在檔案的分類方法,立卷及編號方法,并且老師通過實例生動的講解傳授了此類工作技巧,為今后的工作理清了頭緒,從而在同等工作質(zhì)量的情況先減少了工作量,使得我們更容易工作。

通過對檔案其他相關(guān)知識的學(xué)習(xí),讓我在今后的工作中有了一個清晰的思路,對工作效率及質(zhì)量的提高有很大的幫助。

三、通過與老師的交流,解決了在日常工作中遇到的一些困難,為今后的工作奠定了基礎(chǔ)。

此次培訓(xùn)對我?guī)椭畲蟮牡胤侥^于對檔案資料的分類整理方法,學(xué)會了如何對檔案資料進(jìn)行分類整理,可以使我在今后的資料收集過程中合理分類,做到檔案資料目錄詳細(xì)明確,存放整齊,查找容易,使用方便,極大地提高了工作效率。

此外,對工程資料的管理也得到許多可以借鑒的知識。工程資料作為工程項目最重要的依據(jù)有著重要的意義,對于工程資料的管理,可以借鑒檔案管理中對檔案的分類方法,從而對工程資料進(jìn)行合理地分類,利于以后的查找和使用,因而提高了工作效率,也使原本雜亂的工程資料得到了有序的整理,進(jìn)一步減輕了工程竣工檔案資料整理的負(fù)擔(dān)。

最后,感謝集團(tuán)公司組織的此次培訓(xùn),及時解決了日常工作過程中的諸多疑問,為今后更高效,更優(yōu)質(zhì)的工作提供了一個良好的學(xué)習(xí)平臺!

我校在縣教育局普教科的正確領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格按照主管單位的要求,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,規(guī)范的管理,創(chuàng)新的理念,不斷提高學(xué)籍管理質(zhì)量,更好的為教育教學(xué)服務(wù)??偨Y(jié)經(jīng)驗,找出差距,為今后工作打下堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)籍變動工作也是學(xué)籍管理的一個重要方面,對這項工作,我們的原則是,堅持原則、秉公辦事,一絲不茍。

為了使這項工作抓實抓深,開學(xué)初和定期召開由班主任參加的學(xué)籍會議,結(jié)合我校的工作實際,對班主任進(jìn)行學(xué)籍各方面的培訓(xùn)。每年開學(xué)初報到的一天要求班主任隨時匯報班級學(xué)生變化情況,實行雙線負(fù)責(zé)制,學(xué)校隨時準(zhǔn)確掌握各班學(xué)生數(shù),做到心中有數(shù).對未報到的學(xué)生班主任及時進(jìn)行家訪,并想盡辦法和家長取得聯(lián)系,問明原因,隨時掌握學(xué)生的去向.正式開學(xué)的一天再向教導(dǎo)處匯報人數(shù),說明未到學(xué)生的原因,保證義務(wù)教育得到真正的落實。

對轉(zhuǎn)出的學(xué)生,了解清原因,看戶口,防止變相擇校。

嚴(yán)把轉(zhuǎn)出關(guān)。對轉(zhuǎn)入學(xué)生,查驗戶口,轉(zhuǎn)學(xué)證,從不擅自收不合手續(xù)的學(xué)生,嚴(yán)把入學(xué)關(guān)。經(jīng)常和班主任對“點名冊”,保證班、校和教委數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確。

把好休學(xué),復(fù)學(xué),留級關(guān)。

我校堅持無留級制度,不讓學(xué)生留級,也不會讓其找任何不正當(dāng)理由搞休學(xué)。如果需要休學(xué)的,一定要拿來醫(yī)院的病歷及證明報局批準(zhǔn)后方給辦理,一旦休學(xué),我們也保證按時給辦理入學(xué)手續(xù),不讓其有流生。

我校堅持無留級制度,不讓學(xué)生留級,也不會讓其找任何不正當(dāng)理由搞休學(xué).如果需要休學(xué)的,一定要拿來醫(yī)院的病歷及證明報局批準(zhǔn)后方給辦理,一旦休學(xué),我們也保證按時給辦理入學(xué)手續(xù),不讓其有流生.

一學(xué)期以來,我們在學(xué)籍管理工作中,雖然取得了一些成績。但與義務(wù)教育法和市教委的要求還有差距,還存在一些問題。一、管理措施還需完善。如有個別的轉(zhuǎn)出學(xué)生,家長不能及時送回轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),造成管理的不便;今后我校將制定行之有效的防范措施。二是在管理上加大力度,強化管理。

總之,我們決心在市教委的領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)學(xué)籍管理一流水平,再上新臺階。

5月17日,我有幸參加了,有市教育局組織的國內(nèi)著名專家蘭祖軍校長做的關(guān)于特色學(xué)校建設(shè)專題報告會。雖然學(xué)習(xí)的時間只有一天,我卻被蘭校長的智慧管理所折服,下面是我的一些看法:

一、蘭校長首先講述了自己的工作經(jīng)歷,并著重介紹自己在??谑杏⒉判W(xué)所積累下的經(jīng)驗,他在這所新建學(xué)校做出了“文化化人”的校園文化建設(shè)長遠(yuǎn)規(guī)劃,將學(xué)校的核心文化定位為:“書韻”“綠色”“現(xiàn)代”。他在學(xué)校里構(gòu)建起長效讀書機制,并與他的同事們從《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》中選了240句編成了

國學(xué)

讀本《四書精華》,要求學(xué)生分12個學(xué)期學(xué)完。他認(rèn)為,這些精華是讓中國人安身立命的根,會影響學(xué)生的一生。他還建立了民主協(xié)商的對話制度,讓教師參與學(xué)校管理,參與學(xué)校重大決策的制定。在學(xué)校的管理制度上,他注重將科學(xué)化和人文化、原則性和靈活性相結(jié)合,將“以師為本”的管理定位在關(guān)注教師的精神和價值需求,努力構(gòu)建“書養(yǎng)品性、規(guī)劃人生、規(guī)范言行、和諧團(tuán)隊”的教師文化。與此同時,每個月都會開展的文體活動以及每年暑假的戶外拓展、探險活動也都成了教師們的“特別期待”。 蘭校長正是通過“誠、正、賞、寬”建立起的寬松和諧環(huán)境,讓教師在學(xué)校找到幸福的感覺。

如何從沉重的書包下獲得快樂的童年,蘭校長想了很多點子。在海南英才學(xué)校,孩子們每年要過“五大節(jié)”:4月讀書節(jié)、5月科技節(jié)、6月體育節(jié)、11月童話節(jié)、12月藝術(shù)節(jié)。學(xué)生把學(xué)校當(dāng)作展示個性的舞臺,每個節(jié)日都強調(diào)人人參與,讓每個學(xué)生充分展示自我?!拔宕蠊?jié)”讓學(xué)生們在快樂中學(xué)習(xí)做事,也學(xué)習(xí)做人。

1.學(xué)校堅持倡導(dǎo)教師上課需做到“三個帶進(jìn)”:把微笑帶進(jìn)教室,把愛心帶進(jìn)課堂,把趣味帶進(jìn)教學(xué);強調(diào)教法中的“三個注重”:注重學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)、注重發(fā)散性思維的訓(xùn)練、注重知識的擴展延伸;教學(xué)過程體現(xiàn)“三個為主”:啟發(fā)式為主、討論式為主、學(xué)生的探究性學(xué)習(xí)為主;教學(xué)的流程管理中,強調(diào)六個精心:精心備課、精心上課、精心設(shè)計練習(xí)、精心批改作業(yè)、精心輔導(dǎo)學(xué)困生、精心組織考試廣泛開展教師文明用語的活動,提倡教師用“老師喜歡你、老師也有說話不對的地方、請你原諒、你真行”等九類關(guān)愛型、平等型、贊美型的愛語,要求教師棄“你真笨、你真沒救”等16類辱罵性、打擊性、推卻性、怨恨性的忌語,這一活動的開展有利于師生之間建立起一種和諧親密的友好合作關(guān)系,受到了廣大學(xué)生和家長的歡迎。

2.、實施特色大課間活動,集安全演練、文明禮儀、體質(zhì)鍛煉于一體,努力構(gòu)建“平安校園”、“和諧校園”。

3、積極開展讀書活動,努力營造“書香校園”氛圍。班班成立

“圖書角”,學(xué)校設(shè)有閱覽室,試行“書中尋‘蜜’、‘甜’在心里”的借閱管理辦法,讓每個學(xué)生都能“好讀書、讀好書、書讀好”。 4 、按照總校的要求搞好校園制度文化建設(shè)。

校園文化是社會的一種亞文化,是學(xué)校在自身的發(fā)展過程中有意無意形成的獨特的文化形態(tài)。校園文化可以細(xì)分為校園的物質(zhì)文化、制度文化、精神文化以及課程活動文化等。校園的物質(zhì)文化包括校園環(huán)境、教育場所、設(shè)備設(shè)施等。組織制度文化包括組織的層次和形態(tài)、

規(guī)章制度

以及角色規(guī)范等。精神文化是校園文化的核心,她是隱性的,深層次的、無形的和抽象的。精神文化有認(rèn)知的成分,如學(xué)校群體構(gòu)成和個體對教育目的、教育過程、規(guī)律的認(rèn)識;有情感的成分,如學(xué)校成員對學(xué)校、師生的依戀、認(rèn)同、熱愛,對所在學(xué)校的責(zé)任感、歸屬感、優(yōu)越感是積極情感的典型表現(xiàn);有價值成分,如學(xué)校共同推崇的價值取向;有理想成分,如校訓(xùn)、校歌中所表達(dá)的目標(biāo)。這些因素的相互作用,會構(gòu)成某一學(xué)校的獨特校園風(fēng)格。校園文化影響到學(xué)校的辦學(xué)方向和活動方式,會滲透到每一個學(xué)校成員的精神和行為方式中去。

薪資管理系統(tǒng)心得篇十五

學(xué)生成績管理系統(tǒng)是一功能十分強大的管理系統(tǒng),它集各種功用于一身,可以完成教學(xué)中的各種操作,如對學(xué)生的成績的添加。刪除等。學(xué)生成績管理系統(tǒng)功能大,程序編寫也十分復(fù)雜,工作量很大,編寫一定要認(rèn)真。一個小小的失誤都可能使程序出現(xiàn)大的漏洞。

建立學(xué)生成績管理系統(tǒng),采用計算機對學(xué)生成績進(jìn)行管理,進(jìn)一步提高辦學(xué)效益和現(xiàn)代化水平。幫助廣大教師提高工作效率,實現(xiàn)學(xué)生成績信息管理工作流程的系統(tǒng)化、規(guī)范化和自動化。

我們這次完成學(xué)生成績管理系統(tǒng)分三步。

一是對要寫成的學(xué)生成績管理系統(tǒng)做全面的分析,即對學(xué)生成績管理系統(tǒng)要使用的編寫方法,管理功用,運行方式進(jìn)行分析,并作出明確的解決方案。

針對這次的學(xué)生成績管理系統(tǒng),它的流程是:以老師和學(xué)生兩種方式進(jìn)入,要有密碼認(rèn)證。學(xué)生進(jìn)入系統(tǒng)在能查看此學(xué)生的各科目的成績,平均分,各科最高分和總分。老師進(jìn)入系統(tǒng)也能查看各位學(xué)生的成績,并能添加,刪除學(xué)生和學(xué)生成績,對學(xué)生成績進(jìn)行總分,平均分的運算。

二是程序的編寫。由于學(xué)生成績管理系統(tǒng)的功能十分強大,程序的編寫也十分的復(fù)雜,所以我們四人一組,每人完成一部分程序。程序的編寫是一項困難的任務(wù),完成此程序必需運用書中的大部分知識,而且要有清晰的思路,有較強的語言組織能力。由于四人各完成一部分,所以最后四部分程序要能銜接得十分完整,所以四個人要在編寫自己的程序的基礎(chǔ)上考慮其他人的程序結(jié)構(gòu)。編寫程序就是一項十分困難的事,所以一定要細(xì)心,不能有一絲的馬虎,否則會前功盡棄。三是程序的檢查和系統(tǒng)的調(diào)用。程序?qū)懲旰蟛⒉荒鼙WC它一定能運行,所以要對它進(jìn)行調(diào)試,發(fā)現(xiàn)其中的弊端,并作出相應(yīng)的修改,以完善程序,使其邏輯性,運算能力都符合題目要求,使學(xué)生成績管理系統(tǒng)的運行能力達(dá)到課程的目的。

薪資管理系統(tǒng)心得篇十六

為期兩個星期的c#圖書管理系統(tǒng)實習(xí)終于結(jié)束了,總算松了一口氣,在這短短的兩周時間內(nèi)承受了很大的壓力現(xiàn)在終于能夠得到“釋放”了,感覺到很輕松。回顧這兩周所做過的工作和努力,感覺到收獲不少,這里面除了實習(xí)本省的內(nèi)容外,還包括許許多多超乎實習(xí)本身意義之外的東西。

說實話本來我多程序編寫這相關(guān)的都不怎么感興趣,甚至可以說是害怕,因為大一的時候曾經(jīng)有過程序設(shè)計的實訓(xùn),但是包括之前的一學(xué)期的學(xué)習(xí)我感覺到自己學(xué)的很差,就這樣懵懵懂懂的學(xué)過來了,雖然最后實訓(xùn)的時候我對程序設(shè)計有了一知半解,也學(xué)到了一些知識,但是這也只是些皮毛。

但是這次的實習(xí)不一樣,可以說我覺得實習(xí)給我?guī)淼淖畲蟮膸椭褪鞘刮覍@門課程有了興趣,有時候我自己都會感到很奇怪為什么自己會突然迷上了編程,近乎癡迷的愛,以前下了課堂書本就扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,但是自從這學(xué)期開始學(xué)c#我就開始期盼著最后的實習(xí),可以自己獨立設(shè)計出一套系統(tǒng)之類的程序,所以我上課充滿了激情,下了課有時我還喜歡自己在電腦上搗鼓搗鼓一些程序,去做一些小小的鉆研。從以前的“懼怕”上課到現(xiàn)在的“期盼”上課,我自己都說不上來是什么原因,如果非要找出一點理由的話,我想應(yīng)該是從這學(xué)期的程序設(shè)計的課程中我已經(jīng)漸漸地開始有點“入門”,相對于以前我只是站在“程序設(shè)計”的大門外徘徊,可以說現(xiàn)在我們能夠獨立完成這次的實習(xí),變化是巨大的,這種變化還主要原因還在于程序設(shè)計給我?guī)砹艘环N信息,一種前所未有的成就感。

后來兩周的實習(xí)下來,我才發(fā)現(xiàn)這種懷疑和擔(dān)憂是沒有必要的。因為我們這次編寫的圖書管理系統(tǒng)雖然是一個系統(tǒng),但其實圖書管理系統(tǒng)所要實現(xiàn)的功能都是平常我們練習(xí)過的,所以我們獨立完成起來并不是特別的困難,最主要的是我們現(xiàn)在必須先要把個人的能力提高起來才有能力將來和別人一起協(xié)作,我們這次的實習(xí)主要是鍛煉個人的能力和讓我們自己去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。

實習(xí)剛開始我先安排了一下自己的進(jìn)度計劃,因為“磨刀不誤砍柴工”,雖然圖書管理系統(tǒng)的開發(fā)不是很難,但是對于我們這些初級學(xué)者來說,還是有必要做好規(guī)劃和時間進(jìn)度的安排,只有這樣最后才能夠按時完成任務(wù)。但是由于實習(xí)中有一些小小的變化,所以我也及時調(diào)整了自己事先安排好的計劃,雖然如此,但是最后還是能夠完成了任務(wù)。當(dāng)然不可避免的我們所開發(fā)設(shè)計的圖書管理系統(tǒng)肯定還存在方方面面的缺陷和問題,可能并沒有那么完美,但是最基本的功能都實現(xiàn)了,最起碼能夠給我一種莫大的鼓舞,剩下的系統(tǒng)功能的繼續(xù)的完善就需要在今后的時間內(nèi)我自己去不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,去鉆研的更深、更透徹。

從一開始我對這次的實習(xí)就充滿了信心和期望,所以我的積極性一直很高,當(dāng)然其中也遇到過一些困難,但是最終在我不懈地努力下都將這些困難一一克服了。所以我一直很享受這個過程。當(dāng)然對于我們來講,獨立完成一個圖書管理系統(tǒng)雖然難度不是太大,最終我們也能夠完成這個任務(wù),但是對于我們還不是很熟練的情況下,編寫出這一個系統(tǒng)還是有一定的壓力的,需要我們不斷努力和抓緊時間去趕進(jìn)度的。當(dāng)然雖然沒有團(tuán)隊的協(xié)作,但是我們憑自己的能力肯定不可能那么順利,所以還是需要我們?nèi)ヌ撔恼埥?,向基礎(chǔ)較好的同學(xué)或者老師請教,或者上網(wǎng)搜集相關(guān)的資料。

就這樣在實習(xí)的最后時間內(nèi),我終于完成了自己的圖書管理系統(tǒng),當(dāng)看著自己設(shè)計的圖書管理系統(tǒng)編譯成功和運行時,心里的那種喜悅和無比的成就感簡直就是“無與倫比”的。

有的時候我發(fā)現(xiàn)實習(xí)的作用真的是無可替代的,我一直在說學(xué)校里能夠安排每學(xué)期的實習(xí)真的是很正確的一個決定,有的時候我們甚至?xí)幸环N感覺,就是感覺到最后幾周的實習(xí)所學(xué)到的知識甚至比我們平常在課堂上學(xué)到的知識要多,因為平常我們所學(xué)的知識都僅僅是局限于書本或者老師的講授,而實習(xí)的時候我們實際操作過程會遇到的種種問題可能都是課堂上所未涉及到的。還有一個比較明顯的收獲就是可能平常我們上課學(xué)習(xí)的時候都只是按照現(xiàn)成的代碼直接去輸入,所以并沒有什么特別大的收獲,當(dāng)然這次我們實習(xí)的剛開始我們也是翻書,滿世界的找筆記去找代碼,但是不同的是,隨著實習(xí)的深入我們漸漸地對于平常我們所不能理解的代碼慢慢的有了認(rèn)識,逐漸的我們開始不需要書本,不需要筆記了,我們可以自己敲出那一段段代碼,再到后來我們可以對于一些平常我們所沒有講過的一些功能實現(xiàn)所需要的代碼可以自己去鉆研初來,可以說這真的有點“不可思議”。

如果沒有這次的實習(xí),我們可能都無法發(fā)現(xiàn)這些問題的所在,所以僅僅學(xué)習(xí)理論的東西只會將我們“束之高閣”,通過這次實習(xí),最主要的是讓我們學(xué)會去發(fā)現(xiàn)問題,在編譯發(fā)現(xiàn)問題的過程中學(xué)會自己去解決問題,最后解決問題所得到的收獲包括成功后的喜悅感都將是屬于真正我們自己的東西,成為我們的一筆寶貴的財富和經(jīng)驗,是一筆潛在的能源,受益無窮。

薪資管理系統(tǒng)心得篇十七

經(jīng)過兩個星期的圖書管理系統(tǒng)開發(fā)以來,忙勞碌碌,我們的系統(tǒng)還是做出來了,在這次系統(tǒng)開發(fā)過程中,雖然好多模塊自己不會做,不過在我們組長的幫助下,還是做出了其效果;同時也很好的熬煉了自己?,F(xiàn)在我就從以下幾個方面談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

第一,分工與合作

當(dāng)我剛拿到課程設(shè)計任務(wù)書時,我們起先想到的是分工,但分工這個表面上看起來很簡潔,但是事實上這個詞里有很多新的內(nèi)容;首先分工的前提是你要了解這個組成員的基本的專業(yè)實力,看他適合開發(fā)哪個模塊;其次當(dāng)分工完成后組員要在開發(fā)過程中相互協(xié)調(diào),做到每個人開發(fā)的模塊都能相互兼容:最終還是要把每個人做的部分進(jìn)行組織,實現(xiàn)系統(tǒng)效果。

其次,在這次課程設(shè)計中,我主要擔(dān)當(dāng)任務(wù)是進(jìn)行系統(tǒng)的需求分析模塊,系統(tǒng)功

能結(jié)構(gòu)設(shè)計模塊,設(shè)計報告的總體完成模塊;在分工中,這也是我實際狀況動身的。

首先,在系統(tǒng)的需求設(shè)計模塊中,我和組長仔細(xì)協(xié)調(diào)組織,和代碼開發(fā)人員進(jìn)行仔細(xì)協(xié)調(diào)溝通,依據(jù)課程設(shè)計任務(wù)書的要求,結(jié)合課本上的圖書信息管理系統(tǒng)案例和圖書館借相關(guān)書籍,在課堂上老師的指導(dǎo)下,完成了我們的圖書信息管理系統(tǒng)的需求分析;在這個過程中給我的感覺就是人與人之間協(xié)調(diào),溝通是很重要的,一個好的溝通,可以給我們的需求分析帶來事半工倍的效果;其次是完成系統(tǒng)的主要功能模塊設(shè)計,在這個階段中,我和我們組的代碼開發(fā)人員進(jìn)行協(xié)調(diào)商議,依據(jù)上次系統(tǒng)的需求分析,得到了我們系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)設(shè)計圖;在這個過程中,我依據(jù)書上功能結(jié)構(gòu)圖,參考jsp數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開發(fā)中各系統(tǒng)的功能模塊設(shè)計,結(jié)合我們的實際項目,進(jìn)行設(shè)計出來的。雖然在設(shè)計過程中和我們組的成員在想法上有些分歧,但在我們的協(xié)調(diào)溝通下,還是順當(dāng)?shù)慕鉀Q了。最終是設(shè)計報告的總體設(shè)計和匯總,依據(jù)課程任務(wù)設(shè)計書的要求,把我們組的.課程設(shè)計報告仔細(xì)的完成。

第三,就是完成整個項目過程中,我也發(fā)覺了自己很多不足的地方,首先,就是自己專業(yè)素養(yǎng)了,在這次代碼開發(fā)過程中,我對java語言相識實在糟糕,并不是我基礎(chǔ)學(xué)問差,只是我們給自己的實踐機會太少了,沒有一個明確的java學(xué)習(xí)目標(biāo)是最主要的,沒有仔細(xì)的去付出也是我們學(xué)習(xí)失敗的一個重要因素;這也是在這次系統(tǒng)開發(fā)過程給我的一個最大體會;其次人與人之間的溝通,現(xiàn)在的社會中我們不得不說這也是我們立足的一門學(xué)問,看似每個人都會,但是事實上能真正會溝通的人還是不多;舉個列子,我們勝利和一個人溝通,我們最重要的是了解對方,駕馭對方的心理,結(jié)合對方的特點在和對方進(jìn)行溝通,信任我們和這個人進(jìn)行勝利溝通就不難了,但是在駕馭對方心理不是一件簡潔的事情,這也給我們和人溝通的一個最大的障礙,信任只要我們駕馭了對方的心理,人與人之間勝利溝通就不難了;最終,就是勝利須要一個持之以恒的精神,這也是我的一個通病,所以我會努力變更自這方面的不足,向勝利邁進(jìn)。

第四,總之,在這次課程設(shè)計中,給我的一個熬煉就是人與人之間的協(xié)調(diào)溝通是很重要的。

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