優(yōu)質(zhì)薪資管理系統(tǒng)心得（通用23篇）

寫總結(jié)可以激發(fā)我們對于學(xué)習(xí)和工作的熱情和動力。寫一份出色的求職信需要哪些要點？總結(jié)范文的多樣性和完整性，為我們提供了一個全面了解總結(jié)寫作的機(jī)會。

薪資管理系統(tǒng)心得篇一

經(jīng)過半學(xué)期的學(xué)習(xí)與體會，我對管理信息系統(tǒng)也有了小小的了解，管理信息系統(tǒng)是非計算機(jī)專業(yè)的一門基礎(chǔ)課程，因此它的概念多，理論性較強(qiáng)。所以老師在介紹中會有意穿插介紹管理信息系統(tǒng)的應(yīng)用以及與多學(xué)科交叉聯(lián)系，來提高我們學(xué)習(xí)的積極性。對基本概念、尚在研究的理論，會先從直觀意義或具體實例直觀解釋著手，經(jīng)常舉案例來讓我們易于理解。課程的內(nèi)容由計算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)、信息處理技術(shù)等組成。我從中理解和認(rèn)識到了mis的重要性，當(dāng)今社會正在由傳統(tǒng)工業(yè)化社會向未來的信息化社會過渡，計算機(jī)軟硬件技術(shù)、通訊技術(shù)以及信息處理技術(shù)已經(jīng)為這個過渡提供了一切必要的技術(shù)基礎(chǔ)，信息和信息系統(tǒng)的概念已經(jīng)深入到了社會的各個行業(yè)和每個角落。

管理信息系統(tǒng)在這種情況下得到了高度的重視和更快的發(fā)展。隨之而來就是研究與開發(fā)的起點在不斷提高，現(xiàn)今mis的開發(fā)和實踐中遇到的許多重大問題已經(jīng)表明，這些問題不僅是技術(shù)問題，而且是理論問題，至少是技術(shù)方面的理論問題。因此，無論我們今后從事理論研究，還是應(yīng)用開發(fā)者是技術(shù)管理工作，都應(yīng)該打下堅實的理論基礎(chǔ)，以適應(yīng)學(xué)科迅速發(fā)展和知識更新的需要。

管理信息系統(tǒng)包括了三大要素：系統(tǒng)的觀點、數(shù)學(xué)的方法和計算機(jī)的應(yīng)用。它不同于一般的計算機(jī)應(yīng)用，而是能夠利用數(shù)據(jù)預(yù)測未來，能利用信息和模型輔助企業(yè)進(jìn)行決策，能實測和控制企業(yè)的行為，能夠幫助企業(yè)實現(xiàn)其目標(biāo)。所以我們在mis的學(xué)習(xí)過程中，也需要適當(dāng)了解一些知識點在mis學(xué)科中的應(yīng)用，這樣可以使我們對mis課程的認(rèn)識有很大的幫助，即使將來你不一定從事技術(shù)開發(fā)類的職業(yè)，了解一些管理信息系統(tǒng)的理論知識也是對你百利而無一害的'，只有你先了解它的具體知識，才能夠更好地實踐和運(yùn)用。

薪資管理系統(tǒng)心得篇二

第一段：引言

C 管理系統(tǒng)是一種非常有效的軟件開發(fā)工具，它能幫助程序員更好地管理項目和代碼。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和實踐，我深刻認(rèn)識到了 C 管理系統(tǒng)在項目開發(fā)中的重要性和作用。在這篇文章中，我將在幾個方面分享我對 C 管理系統(tǒng)的心得體會。

第二段：項目管理和版本控制

C 管理系統(tǒng)為程序員提供了效率較高的項目管理和版本控制功能，這對于長期開發(fā)的項目尤為重要。它可以將代碼和文件組織成邏輯結(jié)構(gòu)，方便團(tuán)隊成員進(jìn)行協(xié)同工作。通過版本控制功能，我們可以追蹤每一個版本的改動和變化，能夠更好地實現(xiàn)代碼的管理和維護(hù)。

第三段：團(tuán)隊合作和溝通

C 管理系統(tǒng)提供了良好的團(tuán)隊合作和溝通平臺。在團(tuán)隊開發(fā)中，每個成員可以通過系統(tǒng)共享自己的代碼和文件，而無需手動傳遞或整合。這樣可以保證項目的一致性和高效率。另外，通過系統(tǒng)內(nèi)置的反饋機(jī)制，我們可以在項目中及時交流和協(xié)商，提高團(tuán)隊成員之間的溝通效果。

第四段：代碼的追蹤和調(diào)試

在項目開發(fā)中，一個復(fù)雜程序的調(diào)試是非常困難的。C 管理系統(tǒng)通過提供代碼的追蹤和調(diào)試功能，方便程序員快速定位和解決問題。我們可以通過查看不同版本之間的代碼差異，找到問題的根源并進(jìn)行修復(fù)。這為我們的開發(fā)工作提供了很大的便利。

第五段：代碼維護(hù)和代碼質(zhì)量

C 管理系統(tǒng)有利于代碼的維護(hù)和質(zhì)量保證。通過對代碼進(jìn)行版本控制，我們可以輕松地回滾到之前的版本，如果發(fā)現(xiàn)問題可以回到一個比較穩(wěn)定的狀態(tài)。在長期維護(hù)的過程中，我們可以及時檢查代碼的質(zhì)量和可讀性，通過代碼審查和合并來確保程序的正確性。

總結(jié)：通過使用 C 管理系統(tǒng)，我發(fā)現(xiàn)它極大地提高了項目的管理效率，簡化了開發(fā)過程。團(tuán)隊合作更加高效，代碼調(diào)試更加便捷，同時也可更好地保持代碼的穩(wěn)定性和可維護(hù)性。我相信，在未來的軟件開發(fā)過程中，C 管理系統(tǒng)會發(fā)揮更重要的作用，幫助我們更好地完成各種優(yōu)秀的軟件項目。

薪資管理系統(tǒng)心得篇三

第一段：介紹C管理系統(tǒng)及個人使用背景（200字）

C管理系統(tǒng)是一種高效的項目管理工具，可幫助我提高工作效率和組織能力。作為一名項目經(jīng)理，我經(jīng)常需要同時處理多個任務(wù)，而C管理系統(tǒng)為我提供了一個追蹤和管理任務(wù)的中心平臺。在過去的一年里，我每天都在使用C管理系統(tǒng)進(jìn)行工作，從中積累了一些寶貴的心得體會。

第二段：有效的任務(wù)追蹤和分配（300字）

C管理系統(tǒng)的最大優(yōu)勢之一是其任務(wù)追蹤和分配功能。在系統(tǒng)中，我可以創(chuàng)建并分配任務(wù)給特定的團(tuán)隊成員。每個任務(wù)都有明確的截止日期和相關(guān)負(fù)責(zé)人，這使得團(tuán)隊成員能夠清楚地了解自己的職責(zé)和優(yōu)先事項。同時，系統(tǒng)會自動提醒任務(wù)的截止日期和進(jìn)度更新，幫助我和團(tuán)隊成員保持任務(wù)的及時完成。

第三段：協(xié)作和溝通的便捷性（300字）

另一個令我欣賞的特點是C管理系統(tǒng)的協(xié)作和溝通功能。系統(tǒng)中的每個任務(wù)都可以與相關(guān)人員進(jìn)行關(guān)聯(lián)，他們可以通過系統(tǒng)內(nèi)部的即時聊天功能進(jìn)行交流。這在項目中非常重要，特別是當(dāng)項目成員分布在不同地區(qū)或不同團(tuán)隊時。通過C管理系統(tǒng)，我們可以在任務(wù)上記錄溝通記錄、共享文件和進(jìn)展報告，避免了信息的丟失和溝通的混亂。

第四段：數(shù)據(jù)分析和決策支持（200字）

C管理系統(tǒng)提供了數(shù)據(jù)分析和決策支持的功能，這對我在項目管理中非常有幫助。通過收集和分析系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)，我可以獲得關(guān)于任務(wù)進(jìn)展、效率和質(zhì)量等方面的有價值的洞察。比如，我可以通過查看實時的項目進(jìn)度報表，及時發(fā)現(xiàn)并解決可能對項目進(jìn)展產(chǎn)生負(fù)面影響的問題。此外，系統(tǒng)還提供了圖表和可視化工具，幫助我更好地理解和解讀數(shù)據(jù)。

第五段：總結(jié)（200字）

總而言之，C管理系統(tǒng)是我在項目管理中的得力助手。它的任務(wù)追蹤和分配功能幫助我合理安排工作，確保任務(wù)按時完成。協(xié)作和溝通功能使團(tuán)隊成員能夠方便地交流和共享信息。數(shù)據(jù)分析和決策支持功能讓我能夠根據(jù)實時數(shù)據(jù)做出明智的決策。通過長期的使用，我深刻體會到C管理系統(tǒng)的實用性和價值，它大大提高了我的管理水平和工作效率。作為項目經(jīng)理，我會繼續(xù)使用C管理系統(tǒng)，并將它推薦給其他需要增強(qiáng)工作效率的同事。

薪資管理系統(tǒng)心得篇四

學(xué)生成績管理系統(tǒng)是一功能十分強(qiáng)大的管理系統(tǒng)，它集各種功用于一身，可以完成教學(xué)中的各種操作，如對學(xué)生的成績的添加。刪除等。學(xué)生成績管理系統(tǒng)功能大，程序編寫也十分復(fù)雜，工作量很大，編寫一定要認(rèn)真。一個小小的失誤都可能使程序出現(xiàn)大的漏洞。

建立學(xué)生成績管理系統(tǒng)，采用計算機(jī)對學(xué)生成績進(jìn)行管理，進(jìn)一步提高辦學(xué)效益和現(xiàn)代化水平。幫助廣大教師提高工作效率，實現(xiàn)學(xué)生成績信息管理工作流程的系統(tǒng)化、規(guī)范化和自動化。

我們這次完成學(xué)生成績管理系統(tǒng)分三步。

一是對要寫成的學(xué)生成績管理系統(tǒng)做全面的分析，即對學(xué)生成績管理系統(tǒng)要使用的編寫方法，管理功用，運(yùn)行方式進(jìn)行分析，并作出明確的解決方案。

針對這次的學(xué)生成績管理系統(tǒng)，它的流程是:以老師和學(xué)生兩種方式進(jìn)入，要有密碼認(rèn)證。學(xué)生進(jìn)入系統(tǒng)在能查看此學(xué)生的各科目的成績，平均分，各科最高分和總分。老師進(jìn)入系統(tǒng)也能查看各位學(xué)生的成績，并能添加，刪除學(xué)生和學(xué)生成績，對學(xué)生成績進(jìn)行總分，平均分的運(yùn)算。

二是程序的編寫。由于學(xué)生成績管理系統(tǒng)的功能十分強(qiáng)大，程序的編寫也十分的復(fù)雜，所以我們四人一組，每人完成一部分程序。程序的編寫是一項困難的任務(wù)，完成此程序必需運(yùn)用書中的大部分知識，而且要有清晰的思路，有較強(qiáng)的語言組織能力。由于四人各完成一部分，所以最后四部分程序要能銜接得十分完整，所以四個人要在編寫自己的程序的基礎(chǔ)上考慮其他人的程序結(jié)構(gòu)。編寫程序就是一項十分困難的事，所以一定要細(xì)心，不能有一絲的馬虎，否則會前功盡棄。三是程序的檢查和系統(tǒng)的調(diào)用。程序?qū)懲旰蟛⒉荒鼙ＷC它一定能運(yùn)行，所以要對它進(jìn)行調(diào)試，發(fā)現(xiàn)其中的弊端，并作出相應(yīng)的修改，以完善程序，使其邏輯性，運(yùn)算能力都符合題目要求，使學(xué)生成績管理系統(tǒng)的運(yùn)行能力達(dá)到課程的目的。

薪資管理系統(tǒng)心得篇五

隨著科技的不斷發(fā)展，C 管理系統(tǒng)已經(jīng)成為了許多企業(yè)管理的重要工具。在我工作的這段時間里，我深深體會到了 C 管理系統(tǒng)的重要性和優(yōu)勢。在這篇文章中，我將分享我對 C 管理系統(tǒng)的心得體會。

首先，我認(rèn)為 C 管理系統(tǒng)帶來的最大好處是提高了工作效率。通過 C 管理系統(tǒng)，我們可以將各種任務(wù)和信息集中管理，從而極大地減少了重復(fù)工作的時間和精力。舉個例子來說，以前我們需要一個一個地處理客戶的訂單，而現(xiàn)在只需在系統(tǒng)中輸入訂單信息，系統(tǒng)會自動進(jìn)行處理，這樣一來，我們的工作效率大大提高了。

其次，C 管理系統(tǒng)還可以幫助我們更好地了解和服務(wù)客戶。在過去，我們往往無法及時了解到客戶的需求和反饋，但是通過 C 管理系統(tǒng)，我們可以追蹤客戶的購買記錄、留言和投訴等信息，從而了解客戶的需求和問題，進(jìn)而提供更加個性化的服務(wù)。此外，C 管理系統(tǒng)還可以幫助我們建立客戶檔案，記錄客戶的個人信息和購買偏好，這樣我們可以更好地進(jìn)行客戶管理和推銷。

另外，C 管理系統(tǒng)還可以幫助我們更好地進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和決策。通過 C 管理系統(tǒng)收集的各種數(shù)據(jù)可以幫助我們了解市場趨勢、產(chǎn)品銷售情況等重要信息，從而及時調(diào)整銷售策略和產(chǎn)品開發(fā)方向。同時，C 管理系統(tǒng)還可以進(jìn)行數(shù)據(jù)的實時分析和報告生成，讓我們能夠更直觀地了解數(shù)據(jù)，做出更明智的決策。

此外，C 管理系統(tǒng)還可以大大減少企業(yè)的運(yùn)營成本。通過 C 管理系統(tǒng)，我們可以降低人力資源成本，減少人力資源的重復(fù)性工作，比如人工計算和人工錄入等。此外，C 管理系統(tǒng)還可以減少企業(yè)的信息傳遞成本，提高信息傳遞效率，讓各個部門之間能夠更好地協(xié)作。這些都可以幫助企業(yè)降低成本，提高利潤率。

最后，我認(rèn)為 C 管理系統(tǒng)的建立還有助于企業(yè)的信息化和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。通過 C 管理系統(tǒng)，企業(yè)可以將各種信息集中管理，避免信息的丟失和混亂，實現(xiàn)信息的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。同時，C 管理系統(tǒng)還可以幫助企業(yè)建立標(biāo)準(zhǔn)工作流程和規(guī)范操作，提高企業(yè)的管理水平和運(yùn)營效率。

綜上所述，C 管理系統(tǒng)是一個非常重要且有價值的工具。它可以提高工作效率、了解客戶、進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和決策、降低成本和提高企業(yè)管理水平。在未來，我相信 C 管理系統(tǒng)會變得更加智能化、便捷化和個性化，為企業(yè)帶來更多的好處和驚喜。

薪資管理系統(tǒng)心得篇六

《 erp財務(wù)管理系統(tǒng)實驗教程 》實驗報告(二)

專業(yè)班級

海峽金融2班

學(xué)號 3156104206

姓名

林璇

實驗時間 2017.4.25

課時數(shù)： 8

實驗名稱： 薪資管理系統(tǒng)一、實驗?zāi)康?/p>

學(xué)習(xí)和掌握薪資管理系統(tǒng)的初始化和業(yè)務(wù)處理，學(xué)習(xí)時要了解薪資管理系統(tǒng)在人力資源管理系統(tǒng)中的地位，并且要理解薪資管理系統(tǒng)與總賬系統(tǒng)的數(shù)據(jù)關(guān)系。掌握建立工資套帳，建立工資類別，建立人員類別，設(shè)置工資項目和計算公式的方法。掌握工資數(shù)據(jù)計算，個人所得稅計算的方法；掌握工資分?jǐn)偤蜕赊D(zhuǎn)賬憑證的方法。熟悉查詢有關(guān)帳表資料并進(jìn)行統(tǒng)計分析的方法。

二、實驗要求

實驗一 ： 建立工資帳套

基礎(chǔ)設(shè)置

工資類別設(shè)置

設(shè)置在崗人員工資帳套的工資項目

設(shè)置人員檔案

設(shè)置計算公式

帳套備份

實驗二：薪資管理業(yè)務(wù)處理

對在崗人員進(jìn)行薪資核算與管理

錄入并計算1月份的薪資數(shù)據(jù)

扣繳所得稅

銀行代發(fā)工資

工資分?jǐn)偛⑸赊D(zhuǎn)賬憑證

月末處理

查看工資發(fā)放條

查看部門工資匯總表

按部門進(jìn)行工資項目構(gòu)成分析

查詢1月份工資核算的記賬憑證

帳套備份

三、實驗內(nèi)容及過程（參照實驗指導(dǎo)書的實驗內(nèi)容）

實驗一：薪資管理系統(tǒng)初始化 1.建立工資套

（1）在企業(yè)應(yīng)用平臺中，執(zhí)行“人力資源”“薪資管理”命令，打開“建立工資套帳—參數(shù)設(shè)置”對話框。

（2）選擇本帳套所需處理的工資類別個數(shù)為 多個

（3）單擊“下一步”按鈕，打開“建立工資套 扣稅設(shè)置”對話框，選中“是否從工資中代扣個人所得稅”復(fù)選框，單擊“下一步”按鈕，打開“建立工資套 扣0設(shè)置”對話框。

2.設(shè)置人員附加信息

(1)執(zhí)行“設(shè)置”“人員附加信息設(shè)置”命令，打開“人員附加信息設(shè)置”對話框。(2)單擊“增加”按鈕，單擊“欄目參照”欄的下三角按鈕，選擇“性別”同理，增加“學(xué)歷”。

3.設(shè)置工資項目

(1)執(zhí)行“設(shè)置”“工資項目設(shè)置”命令，打開“工資項目設(shè)置”對話框。

(1)在薪資管理系統(tǒng)中，執(zhí)行“工資類別” “新建工資類別”命令，打開“新建工資類別”對話框。

(2)輸入工資類別名稱“在崗人員”

(1)執(zhí)行“工資類別”“打開工資類別”對話框

(2)選擇“在崗人員”工資類別，單擊“確定”按鈕。

(3)執(zhí)行“設(shè)置”“人員檔案”命令，進(jìn)入“人員檔案窗口”(4)單擊“增加”按鈕，打開“人員檔案明細(xì)”對話框(5)在“基本信息”選項卡中，單擊“人員姓名”欄參照按鈕，選擇“楊文”，帶出其他相關(guān)信息，在“銀行名稱”欄中選擇“中國工商銀行”，在“銀行賬號”欄錄入“11022033001”

(8)繼續(xù)錄入其他人員檔案。

7.設(shè)置在崗人員工資類別的工資項目

(1)執(zhí)行“設(shè)置”“工資項目設(shè)置”命令，打開“工資項目設(shè)置”對話框。

(2)單擊’增加”按鈕，再單擊“名稱參照”欄的下三角按鈕，選擇“基本工資”，并以此方法再增加其他的工資項目。

(2)單擊“增加’按鈕從下拉列表中選擇”缺勤扣款“工資項目

(4)以此方法設(shè)置“住房公積金”的計算公式。9．設(shè)置“交通補(bǔ)貼”的計算公式

(1)在“工資項目設(shè)置-公式設(shè)置”界面中，單擊“增加”按鈕，從下拉列表框中選擇“交通補(bǔ)貼”

(6)單擊“參照列表”欄的下三角按鈕，選擇“人員類別”，再單擊選中“企業(yè)管理人員”(7)單擊“確認(rèn)按鈕”，返回“函數(shù)向?qū)?步驟之2”對話框(8)再“算數(shù)表達(dá)式1”文本框中錄入“200”

(11)單擊“公式確認(rèn)”按鈕，單擊“確認(rèn)”。

實驗二 薪資管理業(yè)務(wù)處理

1.確認(rèn)個人收入所得稅的計提基數(shù)

(2)選擇“個人所得稅報表” 4.查看銀行代發(fā)-覽表(1)執(zhí)行業(yè)務(wù)處理

(2)選擇“銀行代發(fā)-覽表” 5.工資分?jǐn)傇O(shè)置(1)執(zhí)行業(yè)務(wù)處理

(2)進(jìn)入銀行代發(fā) 覽表 6.工資分?jǐn)偛⑸赊D(zhuǎn)賬憑證(1)執(zhí)行業(yè)務(wù)處理

(2)單擊 工資分?jǐn)傇O(shè)置(3)運(yùn)用添加 7.月末處理

(1)執(zhí)行業(yè)務(wù)處理

10.對財務(wù)部進(jìn)行工資項目構(gòu)成分析 執(zhí)行統(tǒng)計分析來完成

11.查詢1月份計提“應(yīng)付福利費(fèi)”的記賬憑證 執(zhí)行統(tǒng)計分析來完成 12.帳套備份

四、實驗總結(jié)（是否完成實驗、實驗過程中的問題以及解決方法分析等。實驗總結(jié)至少1頁。）

本人完成了此章節(jié)的兩個實驗，但過程中遇到了一些小問題，通過了自己的反復(fù)試驗和研究找到了造成問題的原因并獨(dú)立解決。

實驗一：薪資管理系統(tǒng)初始化

（一）啟用“薪資管理”系統(tǒng)時，找不到啟用系統(tǒng)的對話框。通過詢問同學(xué)才找到。

（二）建立“退休人員”工資類別時需注意“退休人員”屬于人事部

（三）設(shè)置“住房公基金”時對設(shè)置“交通補(bǔ)貼”這一項不知如何輸入正確計算公式。

（四）設(shè)置“交通補(bǔ)貼”的計算公式時，在選擇函數(shù)公式向?qū)л斎牒?，找不到參照“人員列表”，對于“名稱參照”下拉列表中沒有的項目可以直接輸入；或者從“名稱參照”中選擇一個類似的項目后在進(jìn)行修改。其他項目可以根據(jù)需要修改。在插入計算公式時也有所困難。

（五）第一次使用工資系統(tǒng)必須將所有人員的基本工資數(shù)據(jù)錄入系統(tǒng)。工資數(shù)據(jù)可以在錄入人員檔案時直接錄入，需要計算的內(nèi)容再在此功能中進(jìn)行計算。也可以在工資變動功能中錄入，當(dāng)工資數(shù)據(jù)發(fā)生變動時應(yīng)在此錄入。

（六）在增加人員檔案時，“停發(fā)”，“調(diào)出”，和“數(shù)據(jù)檔案”不可選，在修改狀態(tài)下才能編輯。

實驗二：薪資管理業(yè)務(wù)處理

（一）在錄入并計算1月份的工資數(shù)據(jù)時，因遺漏缺勤天數(shù)和部分?jǐn)?shù)據(jù)，導(dǎo)致數(shù)據(jù)與書本上相差巨大。一開始以為是計算公式的錯誤，最終經(jīng)過排查發(fā)現(xiàn)是數(shù)據(jù)的遺漏而造成的數(shù)據(jù)差異。

（二）在執(zhí)行工資分?jǐn)偛⑸赊D(zhuǎn)賬憑證時，不知為何借方科目和貸方科目都為空白，需重新填寫，耗費(fèi)了時間。

（三）月末處理只有在會計的1月至11月進(jìn)行。

（四）在進(jìn)行工資分?jǐn)倳r，如果不選擇“合并科目相同、輔助項相同的分錄”，則在生成憑證時將每一條分錄都對應(yīng)一個貸方科目；如果單就“批制”按鈕，可以一次將所有本次參與分?jǐn)偟摹胺謹(jǐn)傤愋汀倍鄬?yīng)的憑證全部生成。

（五）選擇代扣個人所得稅后，系統(tǒng)將自動生成工資項目“代扣稅”，并自動進(jìn)行代扣稅金的計算。

（六）工資分?jǐn)倯?yīng)按照分?jǐn)傤愋鸵来芜M(jìn)行。

（七）月末處理功能只有賬套主管才能執(zhí)行。

（八）在月末處理后，如果發(fā)現(xiàn)還有一些業(yè)務(wù)或其他事項要在已進(jìn)行月末處理的月份進(jìn)行賬務(wù)處理，可由賬套主管以下月日期登錄，使用反結(jié)賬功能，取消已結(jié)賬標(biāo)記。

（九）在修改某些數(shù)據(jù)，重新設(shè)置了計算公式，進(jìn)行了數(shù)據(jù)替換或在個人所得稅中執(zhí)行了自動扣稅等操作，必須調(diào)用“計算”和“匯總”功能對個人工資數(shù)據(jù)重新計算，以保證數(shù)據(jù)正確。

（十）如果對工資數(shù)據(jù)只進(jìn)行“計算”的操作，而忘記進(jìn)行“匯總”，則退出系統(tǒng)是系統(tǒng)會提示“數(shù)據(jù)發(fā)生變動后尚未進(jìn)行匯總，是否進(jìn)行匯總？”，如果需要匯總則單擊“是”，否則單擊“否”。

薪資管理系統(tǒng)心得篇七

成績管理系統(tǒng)是現(xiàn)代教育管理的重要工具之一，它通過科學(xué)的手段幫助學(xué)校有效地管理和分析學(xué)生成績，為教師、學(xué)生和家長提供了更全面、準(zhǔn)確的成績信息。在使用成績管理系統(tǒng)的過程中，我深入體會到了它的便利和優(yōu)勢，并且也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。下面，我將從數(shù)據(jù)分析的準(zhǔn)確性、成績查詢的便捷性、互動交流的增進(jìn)、問題發(fā)現(xiàn)與解決以及綜合評價的全面性等方面，詳細(xì)闡述我對成績管理系統(tǒng)的心得體會。

首先，成績管理系統(tǒng)具有較高的數(shù)據(jù)分析準(zhǔn)確性。傳統(tǒng)的手工管理方式往往容易出現(xiàn)數(shù)據(jù)的漏洞和錯誤，而成績管理系統(tǒng)則通過電腦軟件自動計算學(xué)生成績，減少了人為因素的干擾。系統(tǒng)根據(jù)教師錄入的細(xì)致評分標(biāo)準(zhǔn)和具有權(quán)威性的評估體系，能夠給出準(zhǔn)確的分?jǐn)?shù)，避免了主觀判斷帶來的不公平現(xiàn)象。同時，系統(tǒng)還能夠?qū)W(xué)生成績按照不同科目、年級和學(xué)期進(jìn)行統(tǒng)計和分析，直觀地展示學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，為學(xué)校管理層、教師和學(xué)生家長提供了有力的依據(jù)。

其次，成績管理系統(tǒng)的使用極大地提高了成績查詢的便捷性。過去，家長和學(xué)生們需要到學(xué)校辦公室或教務(wù)處進(jìn)行成績查詢，不僅浪費(fèi)了大量的時間和精力，而且還可能受到學(xué)校辦理事務(wù)的限制。而有了成績管理系統(tǒng)，家長和學(xué)生們只需通過手機(jī)、電腦等終端設(shè)備，登錄系統(tǒng)賬號，就能輕松查看學(xué)生成績。而且，系統(tǒng)還提供了成績分析報告、個人成長曲線等功能，幫助家長和學(xué)生更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，制定更為有針對性的輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)計劃。

第三，成績管理系統(tǒng)的使用促進(jìn)了互動交流的增進(jìn)。系統(tǒng)為教師、學(xué)生和家長之間的溝通提供了便捷的渠道。教師可以通過系統(tǒng)及時發(fā)布學(xué)生的考試成績、課堂表現(xiàn)評價等，并通過系統(tǒng)發(fā)送通知和建議，與學(xué)生和家長保持緊密的聯(lián)系。學(xué)生和家長也可以通過系統(tǒng)隨時隨地向教師提問和反饋問題，促進(jìn)雙方之間的積極互動。這種互動交流的增進(jìn)，有助于教師更深入地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題，并及時采取相應(yīng)的教育措施，提高教學(xué)質(zhì)量。

第四，成績管理系統(tǒng)的使用幫助學(xué)校更好地發(fā)現(xiàn)和解決問題。通過系統(tǒng)的數(shù)據(jù)分析和綜合評價，學(xué)?？梢约皶r發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題，并對學(xué)生進(jìn)行針對性幫助和輔導(dǎo)。同時，系統(tǒng)還能夠?qū)W(xué)生的學(xué)習(xí)趨勢和成績變化進(jìn)行跟蹤分析，幫助學(xué)校及時發(fā)現(xiàn)并解決潛在的教學(xué)問題。這種問題發(fā)現(xiàn)與解決的機(jī)制，有助于優(yōu)化學(xué)校的教育教學(xué)模式，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和綜合素質(zhì)。

最后，成績管理系統(tǒng)的使用使學(xué)生的綜合評價更加全面。傳統(tǒng)的成績管理方式往往只注重學(xué)生成績的評價，而忽視了學(xué)生的其他方面能力和表現(xiàn)。而成績管理系統(tǒng)通過科學(xué)的評價體系，將學(xué)生的各項綜合素質(zhì)評價納入考慮范圍，從而更全面地評價學(xué)生。系統(tǒng)中設(shè)有綜合素質(zhì)評價表，能夠評估學(xué)生的思想品德、協(xié)作精神、實踐能力等方面，給予學(xué)生針對性的評價，鼓勵學(xué)生全面發(fā)展。

綜上所述，成績管理系統(tǒng)作為一種現(xiàn)代化的教育管理工具，具有很大的優(yōu)勢。它在數(shù)據(jù)分析的準(zhǔn)確性、成績查詢的便捷性、互動交流的增進(jìn)、問題發(fā)現(xiàn)與解決以及綜合評價的全面性等方面發(fā)揮了重要的作用。然而，也要注意到系統(tǒng)的建設(shè)和使用過程中可能存在的問題和挑戰(zhàn)，如系統(tǒng)的安全性、學(xué)生個人信息的保護(hù)等。因此，在使用成績管理系統(tǒng)的過程中，需要學(xué)校、教師、學(xué)生和家長共同努力，不斷改進(jìn)和完善系統(tǒng)，使其更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。

薪資管理系統(tǒng)心得篇八

摘要：該文主要介紹了某型人事薪資管理系統(tǒng)的軟件測試方案。采用黑盒測試和白盒測試相結(jié)合的原理，選取功能測試、性能測試、人機(jī)界面測試三種測試類型，重點檢測系統(tǒng)功能實現(xiàn)情況以及主要性能指標(biāo)。文章介紹了部分重點測試用例設(shè)計以及執(zhí)行情況，給出了測試結(jié)論。

關(guān)鍵詞：人事薪資管理系統(tǒng)；測試方法；功能測試；性能測試；人機(jī)界面測試

薪資業(yè)務(wù)管理是人力資源管理的重要組成部分，其作用尤為重要，其不僅關(guān)系著每名員工的利益，同時還對公司的整體工作效率產(chǎn)生顯著的影響。某單位為充分利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)資源，實現(xiàn)薪資管理的信息化和智能化，開發(fā)了某型薪資管理系統(tǒng)（以下簡稱：薪資系統(tǒng)）。在系統(tǒng)開發(fā)結(jié)束后，應(yīng)對軟件進(jìn)行系統(tǒng)測試，尋找軟件功能缺陷和性能瓶頸，以便開發(fā)方進(jìn)行修改完善，使系統(tǒng)盡快投入使用。

1被測軟件簡介

薪資系統(tǒng)為b/s架構(gòu)，由基于j2ee平臺的java語言開發(fā)，采用microsoft sql server 2008作為系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫，開發(fā)過程中使用了分層的s2sh集成框架技術(shù)，在數(shù)據(jù)庫查詢過程中引入了模糊概念，可進(jìn)行模糊集匹配數(shù)據(jù)庫查詢。

根據(jù)需求分析，將薪資系統(tǒng)劃分為五個模塊，包括員工資料、人事管理、工資管理、統(tǒng)計管理和系統(tǒng)設(shè)置。系統(tǒng)總體功能及模塊劃分如圖1所示。針對這些功能需求，引申出系統(tǒng)的性能需求主要是數(shù)據(jù)庫查詢響應(yīng)時間，一般情況下應(yīng)不大于1000ms。

2系統(tǒng)測試方案

2.1測試原理

薪資系統(tǒng)的測試方法是將靜態(tài)、動態(tài)兩種測試技術(shù)有機(jī)聯(lián)系在一起。靜態(tài)測試技術(shù)主要是從需求分析、結(jié)構(gòu)檢查、設(shè)計、流程圖分析等處查找錯誤，在這個過程中，并不執(zhí)行系統(tǒng)的軟件。動態(tài)測試技術(shù)執(zhí)行作為測試程序的補(bǔ)充，用執(zhí)行過程當(dāng)中的各項結(jié)論找出程序誤差。

薪資系統(tǒng)的測試結(jié)合了白盒、黑盒兩種測試方法，采用兩者相結(jié)合的測試方式，來適應(yīng)各軟件系統(tǒng)測試的需要。黑盒法是測試方案的基礎(chǔ)，白盒法則是測試方案的補(bǔ)充。

黑盒測試主要用于測試系統(tǒng)的主要功能及業(yè)務(wù)流程是否正確實現(xiàn)，用到的方法主要有：

1）系統(tǒng)的功能說明中包括各個組合的輸入條件，首先要使用“因果圖法”。

2）采取邊界值分析的測試方法，測試系統(tǒng)在輸入，輸出域臨界點的運(yùn)行狀態(tài)。

3）采取錯誤推測的測試方法來檢測本系統(tǒng)。

4）采取等價劃分的測試方法，在每個正常/異常等價類設(shè)計用例來測試系統(tǒng)功能。

白盒測試方法中最關(guān)鍵的就是邏輯覆蓋。邏輯覆蓋是基本的測試系統(tǒng)的內(nèi)部模塊當(dāng)中的內(nèi)部邏輯部分。覆蓋技術(shù)一般包括組合覆蓋、語句覆蓋、判定覆蓋等幾項。本系統(tǒng)要采用邏輯覆蓋來測試在開發(fā)模塊中的核心代碼，期望值和測試器的比較，有沒有不正常情況。本次測試的白盒測試思路為：

1）本系統(tǒng)要根據(jù)執(zhí)行步驟來執(zhí)行一遍各子程序要實現(xiàn)的功能。

2）在子程序當(dāng)中，需要對某個邏輯進(jìn)行判斷時，就要對這個邏輯進(jìn)行測試，同時，將測試結(jié)果與所希望的結(jié)果比較。

3）本系統(tǒng)的各子程序，能否具備有效執(zhí)行的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。

4）子程序中的循環(huán)程序是否有邊界執(zhí)行有越界的情況存在。

2.2測試類型選擇

根據(jù)系統(tǒng)需求，主要選擇功能測試、性能測試、人機(jī)界面測試三種測試類型。薪資系統(tǒng)主要關(guān)注點在于系統(tǒng)的功能和性能，所以下文主要就功能測試和性能測試進(jìn)行說明。

2.3關(guān)鍵模塊功能測試

薪資系統(tǒng)測試共設(shè)計了測試用例1269個，篇幅所限不能詳細(xì)列出。這里選擇工資計算、員工管理與薪資管理三個模塊的部分代表性功能測試用例作為代表。

工資計算模塊的測試主要關(guān)注工資計算與考勤錄入的輸入值響應(yīng)，主要測試用例參見表1。

員工管理模塊主要關(guān)注員工資料的增刪改查，主要測試用例參見表2。

薪資管理模塊主要關(guān)注薪資項目、類型、核算等內(nèi)容，主要測試用例參見表3。

2.4關(guān)鍵性能指標(biāo)測試

主要關(guān)注普通數(shù)據(jù)庫查詢與模糊查詢算法之間的性能比較。測試內(nèi)容及結(jié)果見表4。

根據(jù)前面的測試內(nèi)容，可繪制測試結(jié)果的柱形圖，從圖中可以很清晰地看出模糊查詢要優(yōu)于普通查詢。查詢時間柱形圖如圖2所示。

通過此測試用例，可以看出模糊查詢算法優(yōu)于一般的sol語句查詢，并且響應(yīng)時間短，準(zhǔn)確性高。

在業(yè)務(wù)響應(yīng)時間方面，使用loadrunner工具軟件進(jìn)行測試的結(jié)果為：用戶在進(jìn)行單筆或是小批量業(yè)務(wù)的操作時，系統(tǒng)的響應(yīng)時間一般都在1秒鐘以內(nèi)；如果進(jìn)行大批量的替換業(yè)務(wù)，則由于數(shù)據(jù)量的不同，系統(tǒng)的響應(yīng)時間也會有所不同，一般來說數(shù)據(jù)量越大，響應(yīng)時間越長，但是一般都不會超過45秒。

2.5人機(jī)界面測試

在人機(jī)界面測試方面，測試人員進(jìn)行常規(guī)操作時，系統(tǒng)的運(yùn)行情況良好，不存在鏈接錯誤或是腳本運(yùn)行錯誤等一些web開發(fā)中出現(xiàn)的常見錯誤。此外我們使用了xenu軟件對鏈接進(jìn)行檢查，沒有發(fā)現(xiàn)死鏈接錯誤。

3測試結(jié)論

基于以上測試結(jié)果，我們認(rèn)為該薪資系統(tǒng)是安全穩(wěn)定的，實現(xiàn)了系統(tǒng)需求中要求的所有功能，且性能指標(biāo)合格，人機(jī)界面友好便于使用，建議該系統(tǒng)通過測試，待發(fā)現(xiàn)的軟件缺陷完善后即可投入試運(yùn)行階段。

薪資管理系統(tǒng)心得篇九

學(xué)生成績管理系統(tǒng)是一功能十分大的管理系統(tǒng)，它集各種功用于一身，可以完成教學(xué)中的各種操作，如對學(xué)生的成績的添加。刪除等。學(xué)生成績管理系統(tǒng)功能大，程序編寫也十分復(fù)雜，工作量很大，編寫一定要認(rèn)真。一個小小的失誤都可能使程序出現(xiàn)大的漏洞。

建立學(xué)生成績管理系統(tǒng)，采用計算機(jī)對學(xué)生成績進(jìn)行管理，進(jìn)一步提高辦學(xué)效益和現(xiàn)代化水平。幫助廣大教師提高工作效率，實現(xiàn)學(xué)生成績信息管理工作流程的系統(tǒng)化、規(guī)范化和自動化。

我們這次完成學(xué)生成績管理系統(tǒng)分三步。

一是對要寫成的學(xué)生成績管理系統(tǒng)做全面的分析，即對學(xué)生成績管理系統(tǒng)要使用的編寫方法，管理功用，運(yùn)行方式進(jìn)行分析，并作出明確的解決方案。

針對這次的學(xué)生成績管理系統(tǒng)，它的流程是:以老師和學(xué)生兩種方式進(jìn)入，要有密碼認(rèn)證。學(xué)生進(jìn)入系統(tǒng)在能查看此學(xué)生的各科目的成績，平均分，各科最高分和總分。老師進(jìn)入系統(tǒng)也能查看各位學(xué)生的成績，并能添加，刪除學(xué)生和學(xué)生成績，對學(xué)生成績進(jìn)行總分，平均分的運(yùn)算。

二是程序的編寫。由于學(xué)生成績管理系統(tǒng)的功能十分大，程序的編寫也十分的復(fù)雜，所以我們四人一組，每人完成一部分程序。程序的編寫是一項困難的任務(wù)，完成此程序必需運(yùn)用書中的大部分知識，而且要有清晰的思路，有較的語言組織能力。由于四人各完成一部分，所以最后四部分程序要能銜接得十分完整，所以四個人要在編寫自己的程序的基礎(chǔ)上考慮其他人的程序結(jié)構(gòu)。編寫程序就是一項十分困難的事，所以一定要細(xì)心，不能有一絲的馬虎，否則會前功盡棄。三是程序的檢查和系統(tǒng)的調(diào)用。程序?qū)懲旰蟛⒉荒鼙ＷC它一定能運(yùn)行，所以要對它進(jìn)行調(diào)試，發(fā)現(xiàn)其中的弊端，并作出相應(yīng)的修改，以完善程序，使其邏輯性，運(yùn)算能力都符合題目要求，使學(xué)生成績管理系統(tǒng)的運(yùn)行能力達(dá)到課程的目的。

薪資管理系統(tǒng)心得篇十

第一段：引言 (120字)

KTV 是一種娛樂形式，其迅猛發(fā)展帶來一定的管理壓力。為了提高 KTV 的管理效率和服務(wù)質(zhì)量，許多 KTV 店開始引入 KTV 管理系統(tǒng)。在實踐中使用了這些系統(tǒng)后，我深刻體會到了其帶來的種種好處和挑戰(zhàn)。本文將分享我對 KTV 管理系統(tǒng)的心得體會。

第二段：提高管理效率 (240字)

借助 KTV 管理系統(tǒng)，管理人員能夠更好地協(xié)調(diào)和管理各項業(yè)務(wù)。系統(tǒng)記錄了消費(fèi)者信息、歌曲點播、包廂使用等數(shù)據(jù)，使得管理人員能夠迅速了解和應(yīng)對店內(nèi)情況。此外，系統(tǒng)還能提供詳細(xì)的報表和數(shù)據(jù)分析，幫助管理人員了解經(jīng)營狀況和發(fā)現(xiàn)問題。系統(tǒng)的自動化功能能減少人工操作，從而節(jié)省時間和資源。通過提高管理效率，KTV 管理系統(tǒng)使得店內(nèi)能更順暢地運(yùn)營，提高服務(wù)質(zhì)量。

第三段：改進(jìn)用戶體驗 (240字)

KTV 管理系統(tǒng)不僅對管理人員有益，也能改進(jìn)用戶體驗。消費(fèi)者通過系統(tǒng)可以輕松點播歌曲、選擇包廂，并實時查看等待時間。系統(tǒng)的智能推薦功能還能根據(jù)消費(fèi)者的點歌習(xí)慣，推薦適合的歌曲，提升用戶體驗。此外，消費(fèi)者可以通過系統(tǒng)參與互動游戲、打賞歌手等，增加參與感，提高娛樂性。通過改進(jìn)用戶體驗，KTV 管理系統(tǒng)吸引更多消費(fèi)者，提升業(yè)績。

第四段：面臨的挑戰(zhàn) (240字)

引入 KTV 管理系統(tǒng)也帶來了一些挑戰(zhàn)。首先，系統(tǒng)的操作對于一些老年消費(fèi)者可能存在難度，他們需要額外的培訓(xùn)和指導(dǎo)。其次，系統(tǒng)的穩(wěn)定性和安全性需要保障，以防止數(shù)據(jù)泄露和系統(tǒng)故障。此外，系統(tǒng)需要不斷更新和維護(hù)，以適應(yīng)不斷發(fā)展的市場需求。面臨這些挑戰(zhàn)，KTV 店需要積極應(yīng)對并提供相應(yīng)的解決方案。

第五段：結(jié)論 (360字)

綜上所述，KTV 管理系統(tǒng)是現(xiàn)代 KTV 店的必備工具，其對提高管理效率和改進(jìn)用戶體驗有著顯著作用。然而，引入系統(tǒng)也面臨一些挑戰(zhàn)，如老年消費(fèi)者的適應(yīng)和系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。為了更好地應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，KTV 店需要持續(xù)關(guān)注系統(tǒng)的更新和維護(hù)，并加強(qiáng)對消費(fèi)者的培訓(xùn)和指導(dǎo)。通過正確使用和管理 KTV 管理系統(tǒng)，店家能夠提高經(jīng)營效益和服務(wù)質(zhì)量，進(jìn)一步鞏固市場競爭優(yōu)勢，并贏得更多消費(fèi)者的青睞。

薪資管理系統(tǒng)心得篇十一

《 erp 》實驗報告(二)

專業(yè)班級 學(xué)號 姓名

實驗時間 3月27日 課時數(shù)： 8 實驗名稱： 薪資系統(tǒng)管理

（以下內(nèi)容：字體小四，單倍行距。整篇報告至少5頁，其中實驗總結(jié)至少1頁。）

一、實驗?zāi)康?/p>

系統(tǒng)學(xué)習(xí)薪資系統(tǒng)初始化.日常業(yè)務(wù)處理的主要內(nèi)容和操作方法。要求掌握建立工資套帳，建立工資類別，建立人員類別，設(shè)置工資項目和計算公式的方法。了解工資帳套與企業(yè)帳套的區(qū)別；掌握工資數(shù)據(jù)計算，個人所得稅計算的方法；掌握工資分?jǐn)偤蜕赊D(zhuǎn)賬憑證的方法。熟悉查詢有關(guān)帳表資料并進(jìn)行統(tǒng)計分析的方法。

二、實驗要求

實驗一 ： 建立工資帳套

基礎(chǔ)設(shè)置

工資類別設(shè)置

設(shè)置在崗人員工資帳套的工資項目

設(shè)置人員檔案

設(shè)置計算公式

帳套備份

實驗二：薪資管理業(yè)務(wù)處理

對在崗人員進(jìn)行薪資核算與管理

錄入并計算1月份的薪資數(shù)據(jù)

扣繳所得稅

銀行代發(fā)工資

工資分?jǐn)偛⑸赊D(zhuǎn)賬憑證

月末處理

查看工資發(fā)放條

查看部門工資匯總表

按部門進(jìn)行工資項目構(gòu)成分析

查詢1月份工資核算的記賬憑證

帳套備份

三、實驗內(nèi)容及過程

實驗一：

1.建立工資套

（1）在企業(yè)應(yīng)用平臺中，執(zhí)行“人力資源”“薪資管理”命令，打開“建立工資套帳—參數(shù)設(shè)置”對話框。

（2）選擇本帳套所需處理的工資類別個數(shù)為 多個

（3）單擊“下一步”按鈕，打開“建立工資套 扣稅設(shè)置”對話框，選中“是否從工資中代扣個人所得稅”復(fù)選框，單擊“下一步”按鈕，打開“建立工資套 扣0設(shè)置”對話框。

2.設(shè)置人員附加信息

(1)執(zhí)行“設(shè)置”“人員附加信息設(shè)置”命令，打開“人員附加信息設(shè)置”對話框。

(1)執(zhí)行“設(shè)置”“工資項目設(shè)置”命令，打開“工資項目設(shè)置”對話框。(2)單擊“增加”按鈕，從名稱參照“下拉列表中選擇”基本工資“，默認(rèn)類型為”數(shù)字“，小數(shù)位為”“2”，增減項為“增項”。已此方法繼續(xù)增加其他的工資項目。

5.建立工資類別

(1)在薪資管理系統(tǒng)中，執(zhí)行“工資類別” “新建工資類別”命令，打開“新建工資類別”對話框。

(2)輸入工資類別名稱“在崗人員”

(7)執(zhí)行“工資類別”“關(guān)閉工資類別”命令，關(guān)閉在崗人員工資類別。

(1)執(zhí)行“工資類別”“打開工資類別”對話框

(2)選擇“在崗人員”工資類別，單擊“確定”按鈕。

(8)繼續(xù)錄入其他人員檔案。

7.設(shè)置在崗人員工資類別的工資項目

(1)執(zhí)行“設(shè)置”“工資項目設(shè)置”命令，打開“工資項目設(shè)置”對話框。(2)單擊’增加”按鈕，再單擊“名稱參照”欄的下三角按鈕，選擇“基本工資”，并以此方法再增加其他的工資項目。

(2)單擊“增加’按鈕從下拉列表中選擇”缺勤扣款“工資項目

(4)以此方法設(shè)置“住房公積金”的計算公式。9．設(shè)置“交通補(bǔ)貼”的計算公式

(1)在“工資項目設(shè)置-公式設(shè)置”界面中，單擊“增加”按鈕，從下拉列表框中選擇“交通補(bǔ)貼”

(2)單擊“函數(shù)公式向?qū)л斎搿卑粹o，打開“函數(shù)向?qū)?步驟之一”對話框(3)單擊選中“函數(shù)名”列表中的“iff，(4)單擊”下一步”按鈕，打開“函數(shù)向?qū)?步驟之2”對話框。(5)單擊“邏輯表達(dá)式”欄的參照按鈕，打開“參照”對話框(6)單擊“參照列表”欄的下三角按鈕，選擇“人員類別”，再單擊選中“企業(yè)管理人員”

(7)單擊“確認(rèn)按鈕”，返回“函數(shù)向?qū)?步驟之2”對話框(8)再“算數(shù)表達(dá)式1”文本框中錄入“200”

(11)單擊“公式確認(rèn)”按鈕，單擊“確認(rèn)”。

實驗二 薪資管理業(yè)務(wù)處理

1.確認(rèn)個人收入所得稅的計提基數(shù)

(2)選擇“個人所得稅報表” 4.查看銀行代發(fā)-覽表(1)執(zhí)行業(yè)務(wù)處理

(2)選擇“銀行代發(fā)-覽表” 5.工資分?jǐn)傇O(shè)置(1)執(zhí)行業(yè)務(wù)處理

(2)進(jìn)入銀行代發(fā) 覽表 6.工資分?jǐn)偛⑸赊D(zhuǎn)賬憑證(1)執(zhí)行業(yè)務(wù)處理

(2)單擊 工資分?jǐn)傇O(shè)置(3)運(yùn)用添加 7.月末處理

(1)執(zhí)行業(yè)務(wù)處理

10.對財務(wù)部進(jìn)行工資項目構(gòu)成分析 執(zhí)行統(tǒng)計分析來完成

11.查詢1月份計提“應(yīng)付福利費(fèi)”的記賬憑證 執(zhí)行統(tǒng)計分析來完成

12.帳套備份

四、實驗總結(jié)（是否完成實驗、實驗過程中的問題以及解決方法分析等。實驗總結(jié)至少1頁。）(1)如果單位按周或每月多次發(fā)放薪資，或者是單位中有多種不同類別（部門）的人員，工資發(fā)放項目不盡相同，計算公式也不相同，但需要統(tǒng)一進(jìn)行工資核算管理，應(yīng)選擇“多個”工資類別。反之，如果單位中所有人員工資按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行管理，而且人員的工資項目、工資計算公式全部相同，則選擇“單個”工資類別。

(2)選擇代扣個人所得稅后，系統(tǒng)將自動生成工資項目“代扣稅”，并自動進(jìn)行代扣稅金的計算。

(3)建賬完成后，部分建賬參數(shù)可以在“設(shè)置”|“選項”中進(jìn)行修改。(4)對于“名稱參照”下拉列表中沒有的項目可以直接輸入；或者從“名稱參照”中選擇一個類似的項目后在進(jìn)行修改。其他項目可以根據(jù)需要修改。(5)系統(tǒng)提供的固定工資項目不能修改、刪除。

(6)在“人員檔案”對話框中，單機(jī)“批增”功能可以按人員類別批量增加人員檔案。然后再進(jìn)行修改。

(7)不能刪除已輸入數(shù)據(jù)的工資項目和已設(shè)置計算公式的工資項目。

(8)在定義公式時，可以使用函數(shù)公式向?qū)л斎?、函?shù)參照輸入、工資項目參照、部門參照和人員參照編輯輸入該工資項目的計算公式。其中函數(shù)公式向?qū)е恢С窒到y(tǒng)提供的函數(shù)。

(9)系統(tǒng)默認(rèn)以“實發(fā)合計”作為扣稅基數(shù)。如果想以其他工資項目作為扣稅標(biāo)準(zhǔn)，則需要在定義工資項目時單獨(dú)為應(yīng)稅所得設(shè)置一個工資項目。(10)第一次使用工資系統(tǒng)必須將所有人員的基本工資數(shù)據(jù)錄入系統(tǒng)。工資數(shù)據(jù)可以在錄入人員檔案時直接錄入，需要計算的內(nèi)容再在此功能中進(jìn)行計算。也可以在工資變動功能中錄入，當(dāng)工資數(shù)據(jù)發(fā)生變動時應(yīng)在此錄入。(11)(12)(13)如果工資數(shù)據(jù)的變動具有規(guī)律性，可以使用“替換”功能進(jìn)行成批數(shù)據(jù)不同部門，相同人員類別可以設(shè)置不同的分?jǐn)偪颇俊?/p>

在進(jìn)行工資分?jǐn)倳r，如果不選擇“合并科目相同、輔助項相同的分錄”，替換。

則在生成憑證時將每一條分錄都對應(yīng)一個貸方科目；如果單就“批制”按鈕，可以一次將所有本次參與分?jǐn)偟摹胺謹(jǐn)傤愋汀倍鄬?yīng)的憑證全部生成。(14)(15)月末處理只有在會計的1月至11月進(jìn)行。

系統(tǒng)提供的工資報表主要包括“工資發(fā)放簽名表”、“工資發(fā)放條”、“部門工資匯總表”、“人員類別匯總表”、“部門條件匯總表”、“條件統(tǒng)計表”“條件明細(xì)表”及“工資變動明細(xì)表”等。(16)在“工資數(shù)據(jù)維護(hù)”功能中還可以進(jìn)行“人員信息復(fù)制”及“工資類別匯總”的操作。

薪資管理系統(tǒng)心得篇十二

學(xué)生成績管理系統(tǒng)是一功能十分強(qiáng)大的管理系統(tǒng)，它集各種功用于一身，可以完成教學(xué)中的各種操作，如對學(xué)生的成績的添加。刪除等。學(xué)生成績管理系統(tǒng)功能大，程序編寫也十分復(fù)雜，工作量很大，編寫一定要認(rèn)真。一個小小的失誤都可能使程序出現(xiàn)大的漏洞。

建立學(xué)生成績管理系統(tǒng)，采用計算機(jī)對學(xué)生成績進(jìn)行管理，進(jìn)一步提高辦學(xué)效益和現(xiàn)代化水平。幫助廣大教師提高工作效率，實現(xiàn)學(xué)生成績信息管理工作流程的系統(tǒng)化、規(guī)范化和自動化。

我們這次完成學(xué)生成績管理系統(tǒng)分三步。

一是對要寫成的學(xué)生成績管理系統(tǒng)做全面的分析，即對學(xué)生成績管理系統(tǒng)要使用的編寫方法，管理功用，運(yùn)行方式進(jìn)行分析，并作出明確的解決方案。

針對這次的學(xué)生成績管理系統(tǒng)，它的流程是：以老師和學(xué)生兩種方式進(jìn)入，要有密碼認(rèn)證。學(xué)生進(jìn)入系統(tǒng)在能查看此學(xué)生的各科目的成績，平均分，各科最高分和總分。老師進(jìn)入系統(tǒng)也能查看各位學(xué)生的成績，并能添加，刪除學(xué)生和學(xué)生成績，對學(xué)生成績進(jìn)行總分，平均分的運(yùn)算。

二是程序的編寫。由于學(xué)生成績管理系統(tǒng)的功能十分強(qiáng)大，程序的編寫也十分的復(fù)雜，所以我們四人一組，每人完成一部分程序。程序的編寫是一項困難的任務(wù)，完成此程序必需運(yùn)用書中的大部分知識，而且要有清晰的思路，有較強(qiáng)的語言組織能力。由于四人各完成一部分，所以最后四部分程序要能銜接得十分完整，所以四個人要在編寫自己的程序的基礎(chǔ)上考慮其他人的程序結(jié)構(gòu)。編寫程序就是一項十分困難的事，所以一定要細(xì)心，不能有一絲的馬虎，否則會前功盡棄。三是程序的檢查和系統(tǒng)的調(diào)用。程序?qū)懲旰蟛⒉荒鼙ＷC它一定能運(yùn)行，所以要對它進(jìn)行調(diào)試，發(fā)現(xiàn)其中的弊端，并作出相應(yīng)的修改，以完善程序，使其邏輯性，運(yùn)算能力都符合題目要求，使學(xué)生成績管理系統(tǒng)的運(yùn)行能力達(dá)到課程的目的。

薪資管理系統(tǒng)心得篇十三

學(xué)籍管理系統(tǒng)是一個教育單位不可缺少的部分，它的內(nèi)容對于學(xué)校的決策者和管理者來說都至關(guān)重要。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于學(xué)籍管理系統(tǒng)

心得體會

5月9日下午，集團(tuán)公司組織了關(guān)于檔案管理制度的培訓(xùn)，此次培訓(xùn)解決了日常工作中遇到的一些棘手問題，也學(xué)習(xí)到了一些相關(guān)的工作流程及技巧，讓我受益匪淺。

此次培訓(xùn)主要有以下幾方面感受：

一、學(xué)習(xí)了檔案管理的基礎(chǔ)知識。首先明白了什么是檔案，授課老師給予了深刻明確的講解，讓我從概念上對檔案有了一個明確的認(rèn)識。其次知道了檔案的作用，檔案具有憑證等方面的作用，為企業(yè)的經(jīng)營管理提供資料。再次知道了有關(guān)檔案管理的相關(guān)法律法規(guī)，明白了檔案在法律規(guī)范中的依據(jù)及重要性。

二、了解了集團(tuán)檔案的管理制度。通過對集團(tuán)檔案管理制度的學(xué)習(xí)，知道了集團(tuán)檔案工作的具體流程，明白了在工作中應(yīng)該如何處理檔案文件資料。

檔案的分類及歸檔范圍說明了在檔案的分類方法，立卷及編號方法，并且老師通過實例生動的講解傳授了此類工作技巧，為今后的工作理清了頭緒，從而在同等工作質(zhì)量的情況先減少了工作量，使得我們更容易工作。

通過對檔案其他相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，讓我在今后的工作中有了一個清晰的思路，對工作效率及質(zhì)量的提高有很大的幫助。

三、通過與老師的交流，解決了在日常工作中遇到的一些困難，為今后的工作奠定了基礎(chǔ)。

此次培訓(xùn)對我?guī)椭畲蟮牡胤侥^于對檔案資料的分類整理方法，學(xué)會了如何對檔案資料進(jìn)行分類整理，可以使我在今后的資料收集過程中合理分類，做到檔案資料目錄詳細(xì)明確，存放整齊，查找容易，使用方便，極大地提高了工作效率。

此外，對工程資料的管理也得到許多可以借鑒的知識。工程資料作為工程項目最重要的依據(jù)有著重要的意義，對于工程資料的管理，可以借鑒檔案管理中對檔案的分類方法，從而對工程資料進(jìn)行合理地分類，利于以后的查找和使用，因而提高了工作效率，也使原本雜亂的工程資料得到了有序的整理，進(jìn)一步減輕了工程竣工檔案資料整理的負(fù)擔(dān)。

最后，感謝集團(tuán)公司組織的此次培訓(xùn)，及時解決了日常工作過程中的諸多疑問，為今后更高效，更優(yōu)質(zhì)的工作提供了一個良好的學(xué)習(xí)平臺!

我校在縣教育局普教科的正確領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格按照主管單位的要求，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，規(guī)范的管理，創(chuàng)新的理念，不斷提高學(xué)籍管理質(zhì)量，更好的為教育教學(xué)服務(wù)?？偨Y(jié)經(jīng)驗，找出差距，為今后工作打下堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)籍變動工作也是學(xué)籍管理的一個重要方面，對這項工作，我們的原則是，堅持原則、秉公辦事，一絲不茍。

為了使這項工作抓實抓深,開學(xué)初和定期召開由班主任參加的學(xué)籍會議,結(jié)合我校的工作實際,對班主任進(jìn)行學(xué)籍各方面的培訓(xùn)。每年開學(xué)初報到的一天要求班主任隨時匯報班級學(xué)生變化情況,實行雙線負(fù)責(zé)制,學(xué)校隨時準(zhǔn)確掌握各班學(xué)生數(shù),做到心中有數(shù).對未報到的學(xué)生班主任及時進(jìn)行家訪,并想盡辦法和家長取得聯(lián)系,問明原因,隨時掌握學(xué)生的去向.正式開學(xué)的一天再向教導(dǎo)處匯報人數(shù),說明未到學(xué)生的原因,保證義務(wù)教育得到真正的落實。

對轉(zhuǎn)出的學(xué)生，了解清原因，看戶口，防止變相擇校。

嚴(yán)把轉(zhuǎn)出關(guān)。對轉(zhuǎn)入學(xué)生，查驗戶口，轉(zhuǎn)學(xué)證，從不擅自收不合手續(xù)的學(xué)生，嚴(yán)把入學(xué)關(guān)。經(jīng)常和班主任對“點名冊”，保證班、校和教委數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確。

把好休學(xué),復(fù)學(xué),留級關(guān)。

我校堅持無留級制度,不讓學(xué)生留級,也不會讓其找任何不正當(dāng)理由搞休學(xué)。如果需要休學(xué)的,一定要拿來醫(yī)院的病歷及證明報局批準(zhǔn)后方給辦理,一旦休學(xué),我們也保證按時給辦理入學(xué)手續(xù),不讓其有流生。

我校堅持無留級制度,不讓學(xué)生留級,也不會讓其找任何不正當(dāng)理由搞休學(xué).如果需要休學(xué)的,一定要拿來醫(yī)院的病歷及證明報局批準(zhǔn)后方給辦理,一旦休學(xué),我們也保證按時給辦理入學(xué)手續(xù),不讓其有流生.

一學(xué)期以來，我們在學(xué)籍管理工作中，雖然取得了一些成績。但與義務(wù)教育法和市教委的要求還有差距，還存在一些問題。一、管理措施還需完善。如有個別的轉(zhuǎn)出學(xué)生，家長不能及時送回轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，造成管理的不便;今后我校將制定行之有效的防范措施。二是在管理上加大力度，強(qiáng)化管理。

總之，我們決心在市教委的領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)學(xué)籍管理一流水平，再上新臺階。

5月17日，我有幸參加了，有市教育局組織的國內(nèi)著名專家蘭祖軍校長做的關(guān)于特色學(xué)校建設(shè)專題報告會。雖然學(xué)習(xí)的時間只有一天，我卻被蘭校長的智慧管理所折服，下面是我的一些看法：

一、蘭校長首先講述了自己的工作經(jīng)歷，并著重介紹自己在?？谑杏⒉判W(xué)所積累下的經(jīng)驗，他在這所新建學(xué)校做出了“文化化人”的校園文化建設(shè)長遠(yuǎn)規(guī)劃，將學(xué)校的核心文化定位為：“書韻”“綠色”“現(xiàn)代”。他在學(xué)校里構(gòu)建起長效讀書機(jī)制，并與他的同事們從《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》中選了240句編成了

國學(xué)

如何從沉重的書包下獲得快樂的童年，蘭校長想了很多點子。在海南英才學(xué)校，孩子們每年要過“五大節(jié)”：4月讀書節(jié)、5月科技節(jié)、6月體育節(jié)、11月童話節(jié)、12月藝術(shù)節(jié)。學(xué)生把學(xué)校當(dāng)作展示個性的舞臺，每個節(jié)日都強(qiáng)調(diào)人人參與，讓每個學(xué)生充分展示自我?！拔宕蠊?jié)”讓學(xué)生們在快樂中學(xué)習(xí)做事，也學(xué)習(xí)做人。

1.學(xué)校堅持倡導(dǎo)教師上課需做到“三個帶進(jìn)”：把微笑帶進(jìn)教室，把愛心帶進(jìn)課堂，把趣味帶進(jìn)教學(xué);強(qiáng)調(diào)教法中的“三個注重”：注重學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)、注重發(fā)散性思維的訓(xùn)練、注重知識的擴(kuò)展延伸;教學(xué)過程體現(xiàn)“三個為主”：啟發(fā)式為主、討論式為主、學(xué)生的探究性學(xué)習(xí)為主;教學(xué)的流程管理中，強(qiáng)調(diào)六個精心：精心備課、精心上課、精心設(shè)計練習(xí)、精心批改作業(yè)、精心輔導(dǎo)學(xué)困生、精心組織考試廣泛開展教師文明用語的活動，提倡教師用“老師喜歡你、老師也有說話不對的地方、請你原諒、你真行”等九類關(guān)愛型、平等型、贊美型的愛語，要求教師棄“你真笨、你真沒救”等16類辱罵性、打擊性、推卻性、怨恨性的忌語，這一活動的開展有利于師生之間建立起一種和諧親密的友好合作關(guān)系，受到了廣大學(xué)生和家長的歡迎。

2.、實施特色大課間活動，集安全演練、文明禮儀、體質(zhì)鍛煉于一體，努力構(gòu)建“平安校園”、“和諧校園”。

3、積極開展讀書活動，努力營造“書香校園”氛圍。班班成立

“圖書角”，學(xué)校設(shè)有閱覽室，試行“書中尋‘蜜’、‘甜’在心里”的借閱管理辦法，讓每個學(xué)生都能“好讀書、讀好書、書讀好”。 4 、按照總校的要求搞好校園制度文化建設(shè)。

校園文化是社會的一種亞文化，是學(xué)校在自身的發(fā)展過程中有意無意形成的獨(dú)特的文化形態(tài)。校園文化可以細(xì)分為校園的物質(zhì)文化、制度文化、精神文化以及課程活動文化等。校園的物質(zhì)文化包括校園環(huán)境、教育場所、設(shè)備設(shè)施等。組織制度文化包括組織的層次和形態(tài)、

規(guī)章制度

薪資管理系統(tǒng)心得篇十四

在這個信息化的時代，各種管理系統(tǒng)已然是不可替代的一種手段。特別是在政治選舉中，投票管理系統(tǒng)的作用至關(guān)重要。本人在參與市委選舉時，有幸接觸到了一套投票管理系統(tǒng)。以下是我對于這套系統(tǒng)的心得體會。

第一段：系統(tǒng)的可靠性

在一個政治選舉中，系統(tǒng)的可靠性是最為重要的一點。這套投票管理系統(tǒng)對于選舉數(shù)據(jù)的處理和存儲非常穩(wěn)定，保證了數(shù)據(jù)的真實性和完整性。并且，系統(tǒng)內(nèi)部設(shè)置了多層安全驗證程序，防止了惡意攻擊和系統(tǒng)故障的發(fā)生。在使用這套系統(tǒng)的過程中，讓我更加相信選舉結(jié)果的公正性和合法性。

第二段：系統(tǒng)的易用性

在政治選舉中，投票管理系統(tǒng)不僅要保證數(shù)據(jù)的安全和準(zhǔn)確性，還要確保投票者能夠方便快捷地完成投票。這套系統(tǒng)的界面設(shè)計簡潔明了，操作也很容易上手。并且，系統(tǒng)還提供了語音和圖像提示，方便老年人和盲人等特殊人群進(jìn)行投票。所有這些保證了選民的參與度和舉手投足的便利性。

第三段：系統(tǒng)的高效性

對于一個政治選舉，時間管理非常緊張。選舉投票系統(tǒng)能不能在規(guī)定時間內(nèi)完成選票統(tǒng)計非常重要。這套系統(tǒng)的處理速度很快，對于選舉結(jié)果的數(shù)據(jù)分析能夠在短時間內(nèi)完成。這為選舉結(jié)果的發(fā)布提供了有力的保障。以往手工計票記錄繁瑣，耗費(fèi)時間多，而且容易出現(xiàn)統(tǒng)計錯誤，這里卻是一種全新的體驗。

第四段：系統(tǒng)的隱私保護(hù)

在政治選舉中，隱私保護(hù)也是一個非常重要的問題。這套投票管理系統(tǒng)為選民的個人隱私提供了安全的保障，個人信息只對特定的管理人員開放，未通過審核的人員進(jìn)不來。并且，選票的存儲和管理也是非常嚴(yán)格的，防止了個人信息泄露。這為選民的隱私和個人利益的保護(hù)提供了極大的支持。

第五段：系統(tǒng)可升級性

技術(shù)的發(fā)展速度很快，要保證投票管理系統(tǒng)的持續(xù)發(fā)展需要不斷地升級。這套系統(tǒng)的可推廣性和可升級性都非常出色，設(shè)計的開放性讓它可以持續(xù)適應(yīng)新技術(shù)的升級，隨時滿足政治選舉的需要。在這個快速變化的時代，這一點無疑為我們選舉制度的改革提供了一個良好的展望。

總結(jié)：

在政治選舉中，投票管理系統(tǒng)的作用是不可替代的。這套系統(tǒng)對于數(shù)據(jù)的處理、數(shù)據(jù)的安全和舉手投足的便利性都進(jìn)行了很好的保障，讓我們感受到了一種全新的選舉體驗。技術(shù)的進(jìn)步讓選舉變得更加公平、公正和透明。但需要注意的是，我們不能完全依賴技術(shù)，還需要選舉管理人員的努力和責(zé)任心來保障選舉的公正性和透明度。

薪資管理系統(tǒng)心得篇十五

借助現(xiàn)代信息技術(shù)和資源，煙草專賣管理部門可以更好地實現(xiàn)執(zhí)法創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和制度創(chuàng)新，全力維護(hù)國家利益和消費(fèi)者利益。專賣信息化管理是一項系統(tǒng)工程，需要統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織，從多方面入手，更好地發(fā)揮信息技術(shù)的作用。

信息化軟件是實現(xiàn)信息化管理的基礎(chǔ)，軟件的開發(fā)要突出科學(xué)性、

實用性和系統(tǒng)性。目前，行業(yè)單位大多委托專業(yè)軟件公司編寫開發(fā)專賣管理應(yīng)用軟件，由于開發(fā)人員對專賣業(yè)務(wù)工作缺乏了解，開發(fā)的軟件常見的缺陷是與實際工作脫節(jié)。所以，首先，行業(yè)單位在開發(fā)軟件前，要成立軟件開發(fā)組織機(jī)構(gòu)，理順工作流程，確定專人負(fù)責(zé)，指導(dǎo)軟件編寫。其次，專賣人員要全力協(xié)助并配合軟件開發(fā)人員進(jìn)行調(diào)研和論證，確定編寫重點。再次，要在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，對案件處理的程序等關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行反復(fù)修改，確保各環(huán)節(jié)合規(guī)合法。

行業(yè)單位要將一些業(yè)務(wù)素質(zhì)較高、專業(yè)知識較強(qiáng)的人員配備到操作崗位，定期培訓(xùn)、定向培養(yǎng)，并保持崗位相對穩(wěn)定。要加大業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度，可以采取集中培訓(xùn)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)培訓(xùn)、經(jīng)驗交流培訓(xùn)等方法，讓專賣人員了解軟件功能，讓操作人員掌握操作技能。要擴(kuò)大培訓(xùn)面，將涉及崗位的領(lǐng)導(dǎo)及工作人員全部納入培訓(xùn)范圍，使更多的人了解信息軟件的功能，支持信息化管理工作的開展。

信息資源共享是信息化管理的重要特征，信息共享可以有效降低管理成本，提高工作效率，讓各部門密切協(xié)作。行業(yè)單位專賣管理部門在許可證管理方面，可以建立客戶信息數(shù)據(jù)庫，并與卷煙訪銷、配送等實現(xiàn)信息資源共享。專賣稽查員、電訪員、客戶經(jīng)理、送貨員等根據(jù)工作需要，各自維護(hù)信息數(shù)據(jù)，并通過資源共享的信息平臺對客戶進(jìn)行全面了解，可以更有針對性地開展工作，實行差異化服務(wù)和管理。

隨著行業(yè)的改革和發(fā)展，專賣工作內(nèi)容和程序也在不斷發(fā)生變化，因此一些應(yīng)用軟件與實際工作需要也會存在一定偏差。這就要求行業(yè)單位要加強(qiáng)專賣信息化應(yīng)用交流，采取問卷調(diào)查、座談會、網(wǎng)絡(luò)反饋、電話了解等方式，及時收集相關(guān)需求和建議，準(zhǔn)確把握修訂專賣管理信息系統(tǒng)的重點和方向，從而實現(xiàn)信息化快速推廣和應(yīng)用，增強(qiáng)專賣管理的科學(xué)性。

檢查考核是推動信息化在專賣管理中應(yīng)用的有力措施。行業(yè)單位可以建立網(wǎng)上檢查考評機(jī)制，通過網(wǎng)絡(luò)抽查，了解信息系統(tǒng)應(yīng)用情況。如對客戶依法經(jīng)營動態(tài)管理應(yīng)用軟件進(jìn)行抽查，看數(shù)據(jù)錄入和處理的及時性、動態(tài)評定的準(zhǔn)確性等?？梢圆扇〗徊媛?lián)合評定的方法進(jìn)行檢查考核，抽調(diào)專賣人員進(jìn)行交叉檢查，聯(lián)合評定，查找信息應(yīng)用中存在的問題和不足，共同議定改進(jìn)措施。

薪資管理系統(tǒng)心得篇十六

經(jīng)過兩個星期的圖書管理系統(tǒng)開發(fā)以來，忙忙碌碌，我們的系統(tǒng)還是做出來了，在這次系統(tǒng)開發(fā)過程中，雖然好多模塊自己不會做，不過在我們組長的幫助下，還是做出了其效果；同時也很好的鍛煉了自己?，F(xiàn)在我就從以下幾個方面談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

第一，分工與合作。

當(dāng)我剛拿到課程設(shè)計任務(wù)書時，我們開始想到的是分工，但分工這個表面上看起來很簡單，但是實際上這個詞里有許多新的內(nèi)容；首先分工的前提是你要了解這個組成員的基本的專業(yè)能力，看他適合開發(fā)哪個模塊；其次當(dāng)分工完成后組員要在開發(fā)過程中相互協(xié)調(diào)，做到每個人開發(fā)的模塊都能相互兼容：最后還是要把每個人做的部分進(jìn)行組織，實現(xiàn)系統(tǒng)效果。

第二，在這次課程設(shè)計中，我主要承擔(dān)任務(wù)是進(jìn)行系統(tǒng)的需求分析模塊，系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)設(shè)計模塊，設(shè)計報告的總體完成模塊；在分工中，這也是我實際情況出發(fā)的。

首先，在系統(tǒng)的需求設(shè)計模塊中，我和組長認(rèn)真協(xié)調(diào)組織，和代碼開發(fā)人員進(jìn)行認(rèn)真協(xié)調(diào)溝通，根據(jù)課程設(shè)計任務(wù)書的要求，結(jié)合課本上的圖書信息管理系統(tǒng)案例和圖書館借相關(guān)書籍，在課堂上老師的指導(dǎo)下，完成了我們的圖書信息管理系統(tǒng)的需求分析；在這個過程中給我的感覺就是人與人之間協(xié)調(diào)，交流是很重要的，一個好的交流，可以給我們的需求分析帶來事半工倍的效果；其次是完成系統(tǒng)的主要功能模塊設(shè)計，在這個階段中，我和我們組的代碼開發(fā)人員進(jìn)行協(xié)調(diào)商量，根據(jù)上次系統(tǒng)的需求分析，得到了我們系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)設(shè)計圖；在這個過程中，我根據(jù)書上功能結(jié)構(gòu)圖，參考jsp數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開發(fā)中各系統(tǒng)的功能模塊設(shè)計，結(jié)合我們的實際項目，進(jìn)行設(shè)計出來的。雖然在設(shè)計過程中和我們組的成員在想法上有些分歧，但在我們的協(xié)調(diào)溝通下，還是順利的解決了。最后是設(shè)計報告的總體設(shè)計和匯總，根據(jù)課程任務(wù)設(shè)計書的要求，把我們組的課程設(shè)計報告認(rèn)真的完成。

第三，就是完成整個項目過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己許多不足的地方，首先，就是自己專業(yè)素質(zhì)了，在這次代碼開發(fā)過程中，我對java語言認(rèn)識實在糟糕，并不是我基礎(chǔ)知識差，只是我們給自己的實踐機(jī)會太少了，沒有一個明確的java學(xué)習(xí)目標(biāo)是最主要的，沒有認(rèn)真的去付出也是我們學(xué)習(xí)失敗的一個重要因素；這也是在這次系統(tǒng)開發(fā)過程給我的一個最大體會；其次人與人之間的溝通，現(xiàn)在的社會中我們不得不說這也是我們立足的一門學(xué)問，看似每個人都會，但是實際上能真正會交流的人還是不多；舉個列子，我們成功和一個人交流，我們最重要的是了解對方，掌握對方的心理，結(jié)合對方的特點在和對方進(jìn)行交流，相信我們和這個人進(jìn)行成功交流就不難了，但是在掌握對方心理不是一件簡單的事情，這也給我們和人交流的一個最大的障礙，相信只要我們掌握了對方的心理，人與人之間成功交流就不難了；最后，就是成功需要一個持之以恒的精神，這也是我的一個通病，所以我會努力改變自這方面的不足，向成功邁進(jìn)。

第四，總之，在這次課程設(shè)計中，給我的一個鍛煉就是人與人之間的協(xié)調(diào)溝通是很重要的。

薪資管理系統(tǒng)心得篇十七

我校在縣教育局普教科的正確領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格按照主管單位的要求，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，規(guī)范的管理，創(chuàng)新的理念，不斷提高學(xué)籍管理質(zhì)量，更好的為教育教學(xué)服務(wù)?？偨Y(jié)經(jīng)驗，找出差距，為今后工作打下堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)籍變動工作也是學(xué)籍管理的一個重要方面，對這項工作，我們的原則是，堅持原則、秉公辦事，一絲不茍。

為了使這項工作抓實抓深，開學(xué)初和定期召開由班主任參加的學(xué)籍會議，結(jié)合我校的工作實際，對班主任進(jìn)行學(xué)籍各方面的培訓(xùn)。每年開學(xué)初報到的一天要求班主任隨時匯報班級學(xué)生變化情況，實行雙線負(fù)責(zé)制，學(xué)校隨時準(zhǔn)確掌握各班學(xué)生數(shù)，做到心中有數(shù)。對未報到的學(xué)生班主任及時進(jìn)行家訪，并想盡辦法和家長取得聯(lián)系，問明原因，隨時掌握學(xué)生的去向。正式開學(xué)的一天再向教導(dǎo)處匯報人數(shù)，說明未到學(xué)生的原因，保證義務(wù)教育得到真正的落實。

對轉(zhuǎn)出的學(xué)生，了解清原因，看戶口，防止變相擇校。

嚴(yán)把轉(zhuǎn)出關(guān)。對轉(zhuǎn)入學(xué)生，查驗戶口，轉(zhuǎn)學(xué)證，從不擅自收不合手續(xù)的學(xué)生，嚴(yán)把入學(xué)關(guān)。經(jīng)常和班主任對“點名冊”，保證班、校和教委數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確。

把好休學(xué)，復(fù)學(xué)，留級關(guān)。

我校堅持無留級制度，不讓學(xué)生留級，也不會讓其找任何不正當(dāng)理由搞休學(xué)。如果需要休學(xué)的，一定要拿來醫(yī)院的病歷及證明報局批準(zhǔn)后方給辦理，一旦休學(xué)，我們也保證按時給辦理入學(xué)手續(xù)，不讓其有流生。

我校堅持無留級制度，不讓學(xué)生留級，也不會讓其找任何不正當(dāng)理由搞休學(xué)。如果需要休學(xué)的，一定要拿來醫(yī)院的病歷及證明報局批準(zhǔn)后方給辦理，一旦休學(xué)，我們也保證按時給辦理入學(xué)手續(xù)，不讓其有流生。

一學(xué)期以來，我們在學(xué)籍管理工作中，雖然取得了一些成績。但與義務(wù)教育法和市教委的要求還有差距，還存在一些問題。一、管理措施還需完善。如有個別的轉(zhuǎn)出學(xué)生，家長不能及時送回轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，造成管理的不便；今后我校將制定行之有效的防范措施。二是在管理上加大力度，強(qiáng)化管理。

總之，我們決心在市教委的領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)學(xué)籍管理一流水平，再上新臺階。

薪資管理系統(tǒng)心得篇十八

這個學(xué)期新學(xué)了管理信息系統(tǒng)這門學(xué)科。覺得受益不淺。我想先描述一下管理信息系統(tǒng)的根本職能：數(shù)據(jù)的收集和錄入，負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的存貯，負(fù)責(zé)系統(tǒng)內(nèi)信息的傳輸，數(shù)據(jù)的加工，模型的建立、求解、應(yīng)用和修改，輸出信息，向各管理層提供信息，支持決策，管理信息系統(tǒng)自身的管理及維護(hù)。后面主要為根據(jù)構(gòu)造化的系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)來講主要有系統(tǒng)分析系統(tǒng)設(shè)計等等。

眾所周知，管理信息系統(tǒng)是為了適應(yīng)現(xiàn)代化管理的需要，在管理科學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)、信息科學(xué)和計算機(jī)科學(xué)等學(xué)科的根底上形成的一門科學(xué)，它研究管理系統(tǒng)中信息處理和決策的整個過程，并探討計算機(jī)的實現(xiàn)方法。它是一個由人、計算機(jī)、通信設(shè)備等硬件和軟件組成的，能進(jìn)展管理信息的收集、加工、存儲、傳輸、維護(hù)和使用的系統(tǒng)。管理信息系統(tǒng)可促使企業(yè)向信息化方向開展，使企業(yè)處于一個信息靈敏、管理科學(xué)、決策準(zhǔn)確的良性循環(huán)之中，為企業(yè)帶來更高的經(jīng)濟(jì)效益。所以，管理信息系統(tǒng)是企業(yè)現(xiàn)代化的重要標(biāo)志，是企業(yè)開展的一條必由之路。

信息系統(tǒng)在管理各項事務(wù)中有著普遍的應(yīng)用，促進(jìn)了企業(yè)管理工作的提升。管理信息系統(tǒng)是為管理效勞的，它的開發(fā)和建立使企業(yè)擺脫的管理方式，實現(xiàn)管理現(xiàn)代化的有效途徑。管理信息系統(tǒng)將管理工作統(tǒng)一化、標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化，極大地提高了管理的效率，使現(xiàn)代化管理形成統(tǒng)一、高效的系統(tǒng)。過去傳統(tǒng)的管理方式是以人為主體的人工操作，雖然管理人員投入了大量的時間、精力，然而個人的能力是有限的，所以管理工作難免會出現(xiàn)局限性，或帶有個人的主觀性和片面性。而管理信息系統(tǒng)使用系統(tǒng)思想建立起來的，以計算機(jī)為信息處理手段，以現(xiàn)代化通信設(shè)備為根本傳輸工具，能力管理決策者提供信息效勞的人機(jī)系統(tǒng)，這無疑是將管理與現(xiàn)代化接軌，以科技提高管理質(zhì)量的重大舉措。管理信息系統(tǒng)將大量復(fù)雜的信息處理交給計算機(jī)，使人和計算機(jī)充分發(fā)揮各自的特長，組織一個和諧、有效的系統(tǒng)，為現(xiàn)代化管理帶來便捷。

在現(xiàn)代化管理中，計算機(jī)管理信息系統(tǒng)已經(jīng)成為企業(yè)管理不可缺少的幫手，它的廣泛應(yīng)用已經(jīng)成為管理現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。在企業(yè)管理現(xiàn)代化中，組織、方法、控制的現(xiàn)代化離不開管理手段的現(xiàn)代化。隨著科學(xué)技術(shù)的開展，尤其是信息技術(shù)和通訊技術(shù)的開展，使計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)逐漸應(yīng)用于現(xiàn)代管理之中。面對越來越多的信息資源和越來越復(fù)雜的企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境，企業(yè)有必要建立高效、實用的管理信息系統(tǒng)，為企業(yè)管理決策和控制提供保障，這是實現(xiàn)管理現(xiàn)代化的必然趨勢。

所以我覺得學(xué)習(xí)管理信息系統(tǒng)是非常必要的，特別是對我們電子商務(wù)的學(xué)生而言。我覺得平時上課學(xué)習(xí)是不夠的，要更加注重實踐操作，并且也要多做練習(xí)題，這樣有利于更好的了解管理信息系統(tǒng)。

最后也要謝謝老師的耐心指導(dǎo)，在今后的學(xué)習(xí)中我會再接再厲，更加的充實自己！

上個星期六和星期日，我們參加了erp的實訓(xùn)課程，剛從管理信息系統(tǒng)中知道了關(guān)于erp的知識，上個星期就參加了實訓(xùn)，這讓我對erp有了一個全新的認(rèn)識：

首先，erp沙盤模擬流程：

1.提交廣告費(fèi)用，搶訂單。這個步驟是整個模擬至關(guān)重要的一步，俗話說萬事開頭難。首先，生產(chǎn)總監(jiān)根據(jù)生產(chǎn)線的數(shù)量，預(yù)測產(chǎn)能，為營銷總監(jiān)的搶單做數(shù)據(jù)支持。營銷總監(jiān)根據(jù)市場情況和公司的生產(chǎn)力，以及對競爭對手的預(yù)測分析，并與財務(wù)總監(jiān)的溝通，確定廣告費(fèi)的支出。當(dāng)廣告費(fèi)排名出爐之后，便是營銷總監(jiān)根據(jù)手中數(shù)據(jù)，在現(xiàn)有情況下，選擇對本公司最為有利的'產(chǎn)品訂單。2.根據(jù)訂單生產(chǎn)，交貨。這個步驟是很好完成的，因為事先已經(jīng)經(jīng)過周密的預(yù)測，所以采購總監(jiān)根據(jù)訂單，從財務(wù)總監(jiān)手中支出資金下料，生產(chǎn)總監(jiān)根據(jù)生產(chǎn)線能力進(jìn)展有序的生產(chǎn)，訂單完成時交貨，獲得貨款。

3.生產(chǎn)規(guī)模的決策。這個步驟主要是由生產(chǎn)總監(jiān)。營銷總監(jiān)和財務(wù)總監(jiān)共同完成的。營銷總監(jiān)根據(jù)市場趨勢分析預(yù)測出今后的市場需求，生產(chǎn)總監(jiān)根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)展決策，生產(chǎn)線的數(shù)量，生產(chǎn)線的種類，以及廠房的閑置和利用。

4.市場的拓展，和產(chǎn)品的研發(fā)。營銷總監(jiān)分析市場，預(yù)測未來時間內(nèi)，市場的走向和產(chǎn)品的趨勢，根據(jù)分析結(jié)果，通過與財務(wù)總監(jiān)的溝通，對不同的市場和不同的產(chǎn)品以及iso9000和iso14000認(rèn)證作出不同的資金投入。

5.資金的運(yùn)作。可以說整個模擬中，財務(wù)總監(jiān)是最辛苦的。每一筆資金的流入和流出，都要經(jīng)過財務(wù)總監(jiān)的紀(jì)錄。財務(wù)總監(jiān)在每年年初預(yù)測整年的資金狀況，根據(jù)預(yù)測決定貸款。貼現(xiàn)，高xx，保證流動資金的持續(xù)。

6.統(tǒng)領(lǐng)全局。在整個模擬過程中，ceo似乎是最為輕松的，沒有零碎的工作，只是對每個決策作出決定。實那么不然。因為沒有詳細(xì)的職責(zé)范圍，反而使ceo的工作量擴(kuò)大化，每個步驟他們都要參與決策，并且要嚴(yán)格掌控公司運(yùn)作進(jìn)度，貫徹員工的執(zhí)行力度。我的經(jīng)營與感受：

為期2天的erp沙盤模擬完畢了，各個虛擬企業(yè)的經(jīng)營狀況陸續(xù)的公布在大屏幕上。在6年的沙盤模擬經(jīng)營中，各個公司都各有經(jīng)歷、各有收獲。在這6年中，我們的u15公司5位成員充分合作，各盡所能，合力完成了艱辛的為期6年的經(jīng)營任務(wù)，體會到了企業(yè)經(jīng)營中的復(fù)雜與艱辛。我們公司的經(jīng)營業(yè)績并不理想，但恰恰是因為不理想，所以我們比別人感受得更多、體會得更多。也正因為這不理想，所以我必須總結(jié)出教訓(xùn)，總結(jié)出經(jīng)歷，希望能借此發(fā)現(xiàn)自己的缺乏，及時查漏補(bǔ)缺。

我的這次沙盤活動中擔(dān)任u15組的財務(wù)總監(jiān)，主要負(fù)責(zé)處理企業(yè)的各種財務(wù)問題以及資金周轉(zhuǎn)等問題。

通過這一天在沙盤上的實際操作，我對企業(yè)的經(jīng)營、整體運(yùn)作以及財務(wù)管理等方面有了新的認(rèn)識。首先，一個企業(yè)能夠正常的運(yùn)轉(zhuǎn)是要以一個協(xié)作的團(tuán)隊為根底的，每個人都應(yīng)當(dāng)明確自己的職責(zé)，做到各司其職，互相配合。其次，作為主管財務(wù)方面的人員，應(yīng)當(dāng)在經(jīng)營初期做好財務(wù)準(zhǔn)備，核對賬面的實際情況，了解企業(yè)目前的財務(wù)狀況，做好財務(wù)分析幫助ceo明確企業(yè)決策的可實施性。同時還應(yīng)當(dāng)把好財務(wù)關(guān)，哪些資金可以動，哪些資金不可以動應(yīng)當(dāng)做到心中有數(shù)，防止出現(xiàn)資金周轉(zhuǎn)不開的重大失誤。再次，應(yīng)當(dāng)做好充分的市場調(diào)查，明確市場的開展趨勢，資金的流轉(zhuǎn)暢通以及對原材料需求的準(zhǔn)確預(yù)測才能保證企業(yè)正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。

我覺得這次的沙盤實際操作讓我學(xué)到了很多東西，在會計方面，一個企業(yè)在財務(wù)方面的管理是很復(fù)雜的，并不是我們在書本上所學(xué)到的那么單一的，而是要和實際結(jié)合起來，將各方面的知識綜合運(yùn)用。同時，在賬務(wù)上要做到準(zhǔn)確、準(zhǔn)確，因為財務(wù)是企業(yè)進(jìn)展決策時最重要的參考，如果連自己企業(yè)的賬都做不清楚就更不用談企業(yè)的盈利問題了。我覺得自己作為財務(wù)總監(jiān)的角色在這方面出現(xiàn)了失誤，由于課前準(zhǔn)備不充分導(dǎo)致企業(yè)在經(jīng)營過程中賬務(wù)方面出現(xiàn)了很多問題，這是我的失職，但這同時也讓我認(rèn)識到了財務(wù)人員的重要性。另外，另一個讓我印象深刻的是團(tuán)隊之間的合作問題，每個人都應(yīng)該堅守自己的崗位，擅離職守不對越權(quán)管理也是可以的，如果企業(yè)的內(nèi)部人事構(gòu)造的話，這個企業(yè)無論底子有多好也是沒有方法正常經(jīng)營下去的。

戰(zhàn)略管理中的核心任務(wù)是“戰(zhàn)略規(guī)劃”和“戰(zhàn)略執(zhí)行”，即：對未來如何設(shè)想，如何組織企業(yè)中的各類資源實現(xiàn)上述設(shè)想。“戰(zhàn)略規(guī)劃”包含“確定戰(zhàn)略目標(biāo)”和“設(shè)計實施方案”兩部分。在戰(zhàn)略規(guī)劃中，erp模擬沙盤為我們提供了基于對市場總體情況和競爭對手的分析平臺，結(jié)合erp沙盤對我們企業(yè)自身能力和資源的診斷，提供給我們一份條理清晰、構(gòu)造完整、數(shù)據(jù)充分的“戰(zhàn)略目標(biāo)體系”在第二部分中，erp提供實現(xiàn)目標(biāo)詳細(xì)步驟，標(biāo)準(zhǔn)我們的經(jīng)營行為。真正作到了以“戰(zhàn)略目標(biāo)”統(tǒng)疇企業(yè)全部生產(chǎn)要素的軟件。

2．生產(chǎn)管理的運(yùn)用

運(yùn)營管理也稱“生產(chǎn)與運(yùn)作管理”，是指將人力、物料、設(shè)備、技術(shù)、信息能源等生產(chǎn)要素有效地轉(zhuǎn)化為有形產(chǎn)品或效勞的過程。我們的erp模擬是生產(chǎn)有形產(chǎn)品。它標(biāo)準(zhǔn)了我們企業(yè)生產(chǎn)過程中的設(shè)計、方案、組織與控制。使我們更好的組織公司的日常生產(chǎn)。

3．市場營銷的運(yùn)用

市場營銷是對思想、產(chǎn)品及勞務(wù)進(jìn)展設(shè)計、定價、促銷及分銷的方案和實施的過程，從而產(chǎn)生滿足個人和組織目標(biāo)的交換。erp沙盤模擬為我們提供全程的跟蹤標(biāo)準(zhǔn)。為我們提供市場調(diào)查，市場分析，市場推廣，促銷等方式來完成我們的企業(yè)經(jīng)營。

4．財務(wù)管理的運(yùn)用

企業(yè)財務(wù)管理目標(biāo)對全部理財活動具有根本性的影響。確立企業(yè)財務(wù)管理目標(biāo)是明確現(xiàn)代理財思想、建立現(xiàn)代理財方法和措施必須重點考慮的問題。目前對企業(yè)財務(wù)管理是較難的，他需要許多財務(wù)知識和動態(tài)的去處理問題。erp就很好的處理了這個困難的課題。erp模擬沙盤提供動態(tài)的時時跟眾體系，可以標(biāo)準(zhǔn)的完成財務(wù)工作。用軟件進(jìn)展管理還可以減少很多人為的因數(shù)造成的錯誤，擺脫很多人為關(guān)系。并且在資金管理標(biāo)準(zhǔn)；利潤管理標(biāo)準(zhǔn)；本錢管理標(biāo)準(zhǔn)；經(jīng)濟(jì)核算標(biāo)準(zhǔn)；會計工作標(biāo)準(zhǔn)；審計工作標(biāo)準(zhǔn)等方面都表達(dá)著他的長處。

erp沙盤模擬是對傳統(tǒng)教學(xué)方法的一種創(chuàng)新，它一定程度上模擬了企業(yè)的經(jīng)營活動，為學(xué)生提供了一個實戰(zhàn)的平臺。在erp課程中，學(xué)生能運(yùn)用各種知識，學(xué)會團(tuán)隊合作，培養(yǎng)危機(jī)意識、創(chuàng)新精神和提高抗壓能力，體會企業(yè)經(jīng)營的艱辛，更重要的是使學(xué)生們看到自己知識構(gòu)造的缺陷，能在剩下的時間內(nèi)揚(yáng)長補(bǔ)短，增強(qiáng)自身的素質(zhì)和競爭力。

非常感謝許老師能給我們提供這個難得的時機(jī)，讓我們可以自己動手親身去體驗，雖然過程很累，但真的學(xué)到了很多東西，也將課本知識與實際聯(lián)系起來了，讓我對會計這個方向有了更多的感觸，希望以后還能有時機(jī)參與這方面的活動。

薪資管理系統(tǒng)心得篇十九

第一段：引言（字?jǐn)?shù)：100字）

KTV是一種受到年輕人喜愛的娛樂方式，為了更好地管理KTV業(yè)務(wù)，提高顧客滿意度和管理效率，許多KTV選擇引入先進(jìn)的KTV管理系統(tǒng)。在我過去的一段時間里，我有幸參與并使用了一款先進(jìn)的KTV管理系統(tǒng)，并在實踐中體會到了它的優(yōu)勢和便利。本文將結(jié)合我個人的使用體驗，分享我對于KTV管理系統(tǒng)的心得體會。

第二段：提高管理效率（字?jǐn)?shù)：200字）

首先，KTV管理系統(tǒng)顯著提高了KTV的管理效率。系統(tǒng)集成了預(yù)約、點歌、結(jié)賬、會員管理等功能，清晰分工，方便快捷。通過預(yù)約功能，KTV可以提前安排好每個房間的使用情況，避免排隊等待的情況發(fā)生。點歌功能可以提供大量的歌曲資源，顧客可以根據(jù)自己的喜好選擇，不再受到歌曲不全的困擾。結(jié)賬功能可以自動計算顧客的消費(fèi)金額，避免了手動計算錯誤的可能性。會員管理功能則方便了KTV對于會員的積分、折扣和禮品的管理，增加了會員對于KTV的粘性。

第三段：提升顧客滿意度（字?jǐn)?shù)：200字）

其次，KTV管理系統(tǒng)能夠提升顧客的滿意度。通過系統(tǒng)提供的預(yù)約功能，顧客能夠提前預(yù)約自己喜歡的包廂，避免了排隊等待的不便。系統(tǒng)中豐富的歌曲資源，讓顧客能夠更加自由地選擇自己喜歡的歌曲，滿足個性化的需求。此外，結(jié)賬功能的快捷和準(zhǔn)確，讓顧客享受到了更加便利的結(jié)賬體驗。會員管理功能還可以提供個性化的會員福利，增加了顧客的歸屬感和滿意度。

第四段：減少人力成本（字?jǐn)?shù)：200字）

另外，KTV管理系統(tǒng)還能夠有效地降低人力成本。傳統(tǒng)的KTV管理方式需要雇傭大量的前臺人員進(jìn)行手動記錄和結(jié)賬，不僅成本高，而且存在一定的人為錯誤概率。而引入KTV管理系統(tǒng)后，很多繁瑣的工作可以被系統(tǒng)自動完成，減少了人力成本的支出。同時，系統(tǒng)的自動化功能也降低了人為錯誤的發(fā)生概率，保證了結(jié)賬的準(zhǔn)確性。

第五段：總結(jié)（字?jǐn)?shù)：200字）

綜上所述，KTV管理系統(tǒng)在提高管理效率、提升顧客滿意度和減少人力成本等方面都發(fā)揮著重要作用。通過使用KTV管理系統(tǒng)，KTV不僅提高了效率，也為顧客提供了更好的服務(wù)體驗，同時還有效地降低了經(jīng)營成本。因此，對于每個KTV來說，引入先進(jìn)的KTV管理系統(tǒng)是一個明智的選擇。希望未來，KTV管理系統(tǒng)能夠不斷創(chuàng)新，為KTV行業(yè)帶來更多的便利和發(fā)展機(jī)會。

薪資管理系統(tǒng)心得篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事：

大家好！

xx管理支行系統(tǒng)的介紹了自己在業(yè)務(wù)實踐工作中的一些好舉措、好方式，這讓我們受益匪淺，感觸頗深；更讓我們深深的感觸到自己與先進(jìn)支行之間的差距和距離，標(biāo)準(zhǔn)先進(jìn)，查找不足，迎頭超干，我們的工作才能更好。下面就學(xué)習(xí)的心得和努力的方向。

個人認(rèn)為xx管理支行的成功主要表現(xiàn)為兩點，一是注重內(nèi)功的修煉；二是市場的把握；在內(nèi)功修煉方面，xx管理支行通過制度辦法方案化、管理過程標(biāo)準(zhǔn)化、表格化、流程化、嚴(yán)格化、目標(biāo)責(zé)任到人等系列舉措，不僅強(qiáng)健了勁骨，更增強(qiáng)了實力；在把握市場方面，該行不僅注重宣傳和服務(wù)，更注重發(fā)揮人的價值，如：人盡其才、物盡其用，用好員工，用好編外人員等，通過這些方式方法，充分調(diào)動和利用好了支行的一切資源，使得資源利用效率最大化，增強(qiáng)了團(tuán)隊的凝聚力，更為支行的發(fā)展贏得了生存空間。

在未來的工作中，通過消化學(xué)習(xí)xx管理支行先進(jìn)管理經(jīng)驗，我們網(wǎng)點在下一步將著重做好以下三個方面工作：

只有擁有過硬的本領(lǐng)，才能從容不迫的面對每筆金融業(yè)務(wù)，處理好各項金融業(yè)務(wù)。因此，這就需要我們抓緊一切時間練好本領(lǐng)，扎實好基礎(chǔ)，具體而言，一是要精，精通各項業(yè)務(wù)流程，尤其是在現(xiàn)實環(huán)境背景之下，金融工作面臨的著各種新的要求，只有不斷提高我們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)才能應(yīng)對金融工作的新要求和形式；二是要快。每天網(wǎng)點都有大量的顧客辦理各種金融銀行業(yè)務(wù)，這對于我們工作人員而言，處理工作時，必須要快，越快越好，盡量縮短業(yè)務(wù)辦理時間，讓業(yè)務(wù)辦理更快，減少客戶辦理的等待性；三是要好準(zhǔn)。如何實現(xiàn)準(zhǔn)，這就要求我們在處理各項工作時，必須要準(zhǔn)，準(zhǔn)確率要高，減少各種錯誤的發(fā)生，這樣才能更好的提升我們在新形勢下的各項工作適應(yīng)度，服務(wù)廣大客戶。

在工作中，我們必須要不斷提高自己的服務(wù)質(zhì)量，只有不斷提升自己的服務(wù)質(zhì)量，滿足客戶多元化的需求，這樣才能切實提升我們的市場競爭力，讓客戶能夠更加滿意，更加舒心，同時要規(guī)范客戶回報，逐步建立自己的忠實客戶群體，為網(wǎng)點生存贏得更寬廣的市場空間。

面對競爭日益激烈的市場環(huán)境，我們必須要進(jìn)一步規(guī)范自我管理，具體而言，主要有兩個方面，一方面結(jié)合實際規(guī)范自我的各項管理制度，嚴(yán)格制度執(zhí)行，提升制度執(zhí)行力，另一方面，發(fā)揮職工的能動性和主動性，通過各種方式方法不斷調(diào)動職工，尤其是編外職工工作的積極性，讓網(wǎng)點職工干部能夠心往一處使，勁向一處用，增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力，更加科學(xué)的促進(jìn)工作開展。

最后，在未來的工作中，我們將繼續(xù)比照先進(jìn)，吸取他山之玉，不斷完善自我，為促進(jìn)網(wǎng)點各項工作的科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

薪資管理系統(tǒng)心得篇二十一

——全省機(jī)關(guān)事務(wù)管理系統(tǒng)通訊員培訓(xùn)心得

前期，參加全省機(jī)關(guān)事務(wù)管理系統(tǒng)宣傳和信息工作會議暨通訊員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，受益匪淺，感觸頗多，讓我對宣傳和信息工作有了更多的了解和更深的思考。

細(xì)心觀察，用心積累。省委辦公廳黨刊處的劉軒明處長

告誡大家：在寫文前要多觀察、多積累，找事情的聯(lián)系、找問題的本質(zhì)，并能因時因地因用制宜。這讓我意識到前期觀察和積累工作的重要性，平時要做生活的有心人，重注各方面知識的積累，并能有效地轉(zhuǎn)化成自己的知識，是做好機(jī)關(guān)通訊工作的必備條件。

多寫多問，重在實踐。想要將自己的觀察和體會傳達(dá)出去，光靠細(xì)致的心是不夠的，這就需要我們有一支勤勞的筆。劉軒明處長在課上也提出了勤于練筆、多寫多問的重要性，他要求我們做到多寫多思多練，遇到難題先思考，寫文章先易后難，并虛心請教前輩意見，主動探索問題，多加實踐。

找出差距，精益求精。通過這次培訓(xùn)，我看到了自身很多的不足，尤其是在代表單位交流宣傳和信息工作做法時發(fā)現(xiàn)，自己平時在工作中缺少對文稿寫作的學(xué)習(xí)，沒有養(yǎng)成多讀多寫多思的好習(xí)慣，導(dǎo)致文章選材不夠廣、思想不夠深、措辭不夠準(zhǔn)等問題。因此，在今后的工作中一定要強(qiáng)化自己的閱讀學(xué)習(xí)意識，在每一次的實踐中去提升自己的文稿寫作水平。

用細(xì)致的心觀身邊人，用勤勞的筆記身邊事。從現(xiàn)在起，我將努力按照通訊員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和自身修養(yǎng)，把獲得的知識和切身的體會運(yùn)用到實際工作中去!

薪資管理系統(tǒng)心得篇二十二

經(jīng)過兩個星期的圖書管理系統(tǒng)開發(fā)以來，忙勞碌碌，我們的系統(tǒng)還是做出來了，在這次系統(tǒng)開發(fā)過程中，雖然好多模塊自己不會做，不過在我們組長的幫助下，還是做出了其效果;同時也很好的熬煉了自己?，F(xiàn)在我就從以下幾個方面談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

第一，分工與合作

當(dāng)我剛拿到課程設(shè)計任務(wù)書時，我們起先想到的是分工，但分工這個表面上看起來很簡潔，但是事實上這個詞里有很多新的內(nèi)容;首先分工的前提是你要了解這個組成員的基本的專業(yè)實力，看他適合開發(fā)哪個模塊;其次當(dāng)分工完成后組員要在開發(fā)過程中相互協(xié)調(diào)，做到每個人開發(fā)的模塊都能相互兼容：最終還是要把每個人做的部分進(jìn)行組織，實現(xiàn)系統(tǒng)效果。

其次，在這次課程設(shè)計中，我主要擔(dān)當(dāng)任務(wù)是進(jìn)行系統(tǒng)的需求分析模塊，系統(tǒng)功

能結(jié)構(gòu)設(shè)計模塊，設(shè)計報告的總體完成模塊;在分工中，這也是我實際狀況動身的。

首先，在系統(tǒng)的需求設(shè)計模塊中，我和組長仔細(xì)協(xié)調(diào)組織，和代碼開發(fā)人員進(jìn)行仔細(xì)協(xié)調(diào)溝通，依據(jù)課程設(shè)計任務(wù)書的要求，結(jié)合課本上的圖書信息管理系統(tǒng)案例和圖書館借相關(guān)書籍，在課堂上老師的指導(dǎo)下，完成了我們的圖書信息管理系統(tǒng)的需求分析;在這個過程中給我的感覺就是人與人之間協(xié)調(diào)，溝通是很重要的，一個好的溝通，可以給我們的需求分析帶來事半工倍的效果;其次是完成系統(tǒng)的主要功能模塊設(shè)計，在這個階段中，我和我們組的代碼開發(fā)人員進(jìn)行協(xié)調(diào)商議，依據(jù)上次系統(tǒng)的需求分析，得到了我們系統(tǒng)的功能結(jié)構(gòu)設(shè)計圖;在這個過程中，我依據(jù)書上功能結(jié)構(gòu)圖，參考jsp數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開發(fā)中各系統(tǒng)的功能模塊設(shè)計，結(jié)合我們的實際項目，進(jìn)行設(shè)計出來的。雖然在設(shè)計過程中和我們組的成員在想法上有些分歧，但在我們的協(xié)調(diào)溝通下，還是順當(dāng)?shù)慕鉀Q了。最終是設(shè)計報告的總體設(shè)計和匯總，依據(jù)課程任務(wù)設(shè)計書的要求，把我們組的.課程設(shè)計報告仔細(xì)的完成。

第三，就是完成整個項目過程中，我也發(fā)覺了自己很多不足的地方，首先，就是自己專業(yè)素養(yǎng)了，在這次代碼開發(fā)過程中，我對java語言相識實在糟糕，并不是我基礎(chǔ)學(xué)問差，只是我們給自己的實踐機(jī)會太少了，沒有一個明確的java學(xué)習(xí)目標(biāo)是最主要的，沒有仔細(xì)的去付出也是我們學(xué)習(xí)失敗的一個重要因素;這也是在這次系統(tǒng)開發(fā)過程給我的一個最大體會;其次人與人之間的溝通，現(xiàn)在的社會中我們不得不說這也是我們立足的一門學(xué)問，看似每個人都會，但是事實上能真正會溝通的人還是不多;舉個列子，我們勝利和一個人溝通，我們最重要的是了解對方，駕馭對方的心理，結(jié)合對方的特點在和對方進(jìn)行溝通，信任我們和這個人進(jìn)行勝利溝通就不難了，但是在駕馭對方心理不是一件簡潔的事情，這也給我們和人溝通的一個最大的障礙，信任只要我們駕馭了對方的心理，人與人之間勝利溝通就不難了;最終，就是勝利須要一個持之以恒的精神，這也是我的一個通病，所以我會努力變更自這方面的不足，向勝利邁進(jìn)。

第四，總之，在這次課程設(shè)計中，給我的一個熬煉就是人與人之間的協(xié)調(diào)溝通是很重要的。

薪資管理系統(tǒng)心得篇二十三

這個學(xué)期新學(xué)了管理信息系統(tǒng)這門學(xué)科，覺得受益不淺。

我想先描述一下管理信息系統(tǒng)的基本職能：數(shù)據(jù)的收集和錄入，負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的存貯，負(fù)責(zé)系統(tǒng)內(nèi)信息的傳輸，數(shù)據(jù)的加工，模型的建立、求解、應(yīng)用和修改，輸出信息，向各管理層提供信息，支持決策，管理信息系統(tǒng)自身的管理及維護(hù)。后面主要為根據(jù)結(jié)構(gòu)化的系統(tǒng)規(guī)范來講主要有系統(tǒng)分析系統(tǒng)設(shè)計等等。

眾所周知，管理信息系統(tǒng)是為了適應(yīng)現(xiàn)代化管理的需要，在管理科學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)、信息科學(xué)和計算機(jī)科學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ)上形成的一門科學(xué)，它研究管理系統(tǒng)中信息處理和決策的整個過程，并探討計算機(jī)的實現(xiàn)方法。它是一個由人、計算機(jī)、通信設(shè)備等硬件和軟件組成的，能進(jìn)行管理信息的收集、加工、存儲、傳輸、維護(hù)和使用的系統(tǒng)。管理信息系統(tǒng)可促使企業(yè)向信息化方向發(fā)展，使企業(yè)處于一個信息靈敏、管理科學(xué)、決策準(zhǔn)確的良性循環(huán)之中，為企業(yè)帶來更高的經(jīng)濟(jì)效益。所以，管理信息系統(tǒng)是企業(yè)現(xiàn)代化的重要標(biāo)志，是企業(yè)發(fā)展的一條必由之路。

在管理各項事務(wù)中有著普遍的應(yīng)用，促進(jìn)了企業(yè)管理工作的提升。管理信息系統(tǒng)是為管理服務(wù)的，它的開發(fā)和建立使企業(yè)擺脫落后的管理方式，實現(xiàn)管理現(xiàn)代化的有效途徑。管理信息系統(tǒng)將管理工作統(tǒng)一化、規(guī)范化、現(xiàn)代化，極大地提高了管理的效率，使現(xiàn)代化管理形成統(tǒng)一、高效的系統(tǒng)。過去傳統(tǒng)的管理方式是以人為主體的人工操作，雖然管理人員投入了大量的時間、精力，然而個人的能力是有限的，所以管理工作難免會出現(xiàn)局限性，或帶有個人的主觀性和片面性。而管理信息系統(tǒng)使用系統(tǒng)思想建立起來的，以計算機(jī)為信息處理手段，以現(xiàn)代化通信設(shè)備為基本傳輸工具，能力管理決策者提供信息服務(wù)的人機(jī)系統(tǒng)，這無疑是將管理與現(xiàn)代化接軌，以科技提高管理質(zhì)量的重大舉措。管理信息系統(tǒng)將大量復(fù)雜的信息處理交給計算機(jī)，使人和計算機(jī)充分發(fā)揮各自的特長，組織一個和諧、有效的系統(tǒng)，為現(xiàn)代化管理帶來便捷。

在現(xiàn)代化管理中，計算機(jī)管理信息系統(tǒng)已經(jīng)成為企業(yè)管理不可缺少的幫手，它的廣泛應(yīng)用已經(jīng)成為管理現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。在企業(yè)管理現(xiàn)代化中，組織、方法、控制的現(xiàn)代化離不開管理手段的現(xiàn)代化。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，尤其是信息技術(shù)和通訊技術(shù)的發(fā)展，使計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)逐漸應(yīng)用于現(xiàn)代管理之中。面對越來越多的信息資源和越來越復(fù)雜的企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境，企業(yè)有必要建立高效、實用的管理信息系統(tǒng)，為企業(yè)管理決策和控制提供保障，這是實現(xiàn)管理現(xiàn)代化的必然趨勢。

所以我覺得學(xué)習(xí)管理信息系統(tǒng)是非常必要的，特別是對我們電子商務(wù)的學(xué)生而言。我覺得平時上課學(xué)習(xí)是不夠的，要更加注重實踐操作，并且也要多做練習(xí)題，這樣有利于更好的了解管理信息系統(tǒng)。

管理信息系統(tǒng)這門學(xué)科是這學(xué)期剛學(xué)的，到目前為止已經(jīng)到了期中測試階段，我才想起要寫管理信息系統(tǒng)的學(xué)習(xí)心得體會。對于它，我并不能說是了解地很透徹，只是學(xué)了點皮毛，沒有真正學(xué)會執(zhí)行。所以，我就先介紹一下管理信息系統(tǒng)的理論知識和基本知識，好讓自己真正地理解和掌握。

系統(tǒng)是由處于一定的環(huán)境中相互聯(lián)系和相互作用的、若干組成部分結(jié)合而成的，為達(dá)到整體目的而存在的集合。信息系統(tǒng)是一個人造系統(tǒng)，它由人、硬件、軟件和數(shù)據(jù)資源資源組成，目的是及時、正確的收集、加工、存儲、傳遞和提供信息，實現(xiàn)組織中各項活動的管理、調(diào)解和控制。

而管理信息系統(tǒng)是對一個組織（單位、企業(yè)或部門）的信息進(jìn)行全面管理的人和計算機(jī)相結(jié)合的系統(tǒng)，它綜合運(yùn)用計算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)、管理技術(shù)和決策技術(shù)，與現(xiàn)代化的管理思想、方法和手段結(jié)合起來，輔助管理人員進(jìn)行管理和決策。我們周圍存在著各種各樣的管理信息系統(tǒng)，例如：銀行業(yè)務(wù)系統(tǒng)（存取款業(yè)務(wù)、轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)、統(tǒng)計分析）、訂票系統(tǒng)（賣票、統(tǒng)計）、超市管理系統(tǒng)（面對顧客的銷售、存貨管理、銷售統(tǒng)計）、圖書館管理系統(tǒng)（借還書管理、書目查詢、統(tǒng)計分析）等等。管理信息系統(tǒng)如會計、財務(wù)、生產(chǎn)管理、市場、人力資源管理一樣，對企業(yè)經(jīng)營成功具有重要作用，是影響管理效率、職員生產(chǎn)率和情緒、顧客服務(wù)和滿意的重要因素，為成千上萬的人提供了非常重要、變化、挑戰(zhàn)性職業(yè)的機(jī)會。這是我的第一篇學(xué)習(xí)心得，只是對管理信息系統(tǒng)的簡單描述，希望以后能更深入透徹地了解下去。

在系統(tǒng)設(shè)計時，應(yīng)遵循系統(tǒng)性、靈活性、可靠性、經(jīng)濟(jì)性的原則。

系統(tǒng)實施的主要內(nèi)容包括物流系統(tǒng)實施、程序設(shè)計與調(diào)試、人員培訓(xùn)、數(shù)據(jù)準(zhǔn)備與錄入、系統(tǒng)切換和評價等。系統(tǒng)實施階段即使成功地實現(xiàn)新系統(tǒng)的階段，又是取得用戶對系統(tǒng)信任的關(guān)鍵階段。這學(xué)期的管理信息系統(tǒng)的學(xué)習(xí)就到這里了，老師很盡心盡責(zé)地教書，雖然我自己學(xué)到的知識可能不是很充足，但是我會繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)把理論和實踐結(jié)合。

最后也要謝謝老師的耐心指導(dǎo)，在今后的學(xué)習(xí)中我會再接再厲，更加的充實自己！

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