美麗的自然風(fēng)光使人心曠神怡，感受大自然的奇妙之處?？偨Y(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的記錄和表達(dá)，能夠激勵(lì)自己更進(jìn)一步。以下是一些權(quán)威專家的建議和指導(dǎo)，希望能夠幫助大家更好地解決問(wèn)題。
自我修養(yǎng)法篇一
1.按時(shí)到校，形成良好的時(shí)間觀念。
2.著校服進(jìn)入校園，頭發(fā)長(zhǎng)短合適，披散不過(guò)肩，劉海不擋視線，干凈清爽；化妝、燙發(fā)、染發(fā)、佩帶飾物不符合育校學(xué)子陽(yáng)光大氣的形象。
3.校園內(nèi)坐、立、行、走姿態(tài)端莊，詮釋最美校園的內(nèi)涵。
4.著正裝參加升旗儀式，態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，唱國(guó)歌聲音響亮，讓關(guān)心社稷落在實(shí)處。
二、進(jìn)入教室，高效學(xué)習(xí)
5.優(yōu)美的環(huán)境是學(xué)習(xí)的保障。值日生認(rèn)真清掃教室，衛(wèi)生用具擺放整齊，地面整潔，黑板干凈，桌椅整齊。
6.預(yù)備鈴響后，快速坐好并準(zhǔn)備好該節(jié)課用具，靜候老師上課。
7.師生互相問(wèn)候，聲音響亮，展現(xiàn)良好的班級(jí)風(fēng)貌。
8.熱愛(ài)學(xué)習(xí)。課堂上認(rèn)真聽講，體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的追求和對(duì)老師的尊重；合作學(xué)習(xí)時(shí)善于傾聽，體現(xiàn)對(duì)小組成員的尊重；養(yǎng)成質(zhì)疑善思的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
9.上課應(yīng)體現(xiàn)良好的精神面貌。坐姿端正，發(fā)言聲音洪亮，養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣。
10.嚴(yán)格遵守課堂常規(guī)，服從老師管理。學(xué)會(huì)理解溝通，不頂撞老師。
11.獨(dú)立完成作業(yè)，體現(xiàn)思維的過(guò)程；作業(yè)本干凈整潔，書寫規(guī)范；按時(shí)上交。
12.主動(dòng)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法，堅(jiān)持不懈并能和同學(xué)分享。
13.誠(chéng)信做人，遵守考生應(yīng)試守則。
三、輕松課間，和諧自律
14.課間休息舉止文明，上下樓梯靠右行走；在教室及樓道里跑跳、拍球、追逐打鬧等行為都會(huì)給自己和他人帶來(lái)傷害。
15.積極鍛煉彰顯育校學(xué)子的青春風(fēng)采。跑操快、靜、齊，動(dòng)作規(guī)范有力；大課間積極參加體育活動(dòng)，見(jiàn)習(xí)同學(xué)應(yīng)遵守學(xué)校相關(guān)規(guī)定。認(rèn)真做眼保健操，可以更好地保護(hù)你的眼睛。
16.共同營(yíng)造書香校園，閱讀健康書籍，合理游戲，不沉迷網(wǎng)絡(luò)。
17.電梯是為有急事的人而備，你只能在行動(dòng)不便的情況下使用，特殊情況可以乘坐電梯。
18.言行舉止體現(xiàn)我們良好的修養(yǎng)。出入校園文明有禮，上課期間有事須持出入條離校；尊重和服從保安的`管理。
19.學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。遇到突發(fā)事件，先視情況策略處理，并及時(shí)報(bào)告老師，以便更有效地解決問(wèn)題。
20.維護(hù)整潔美麗的校園，敬畏自然界的每一個(gè)生命。保護(hù)校園環(huán)境，隨手將垃圾扔進(jìn)垃圾桶，主動(dòng)撿拾廢棄物，不隨地吐痰。
21.有安全防盜意識(shí)，不攜帶危險(xiǎn)物品（如：打火機(jī)、管制刀具等。）
進(jìn)入校園；人走門鎖，保護(hù)好個(gè)人和班級(jí)的財(cái)產(chǎn)。
22.學(xué)會(huì)體諒他人。放學(xué)后盡快處理好在校的事務(wù)，不在校外逗留，
快速安全的回家以免家人擔(dān)心。
四、快樂(lè)校園，文明有禮
23.校園內(nèi)外，有禮貌地向老師問(wèn)好，見(jiàn)到來(lái)賓友好示意，彰顯育校學(xué)子良好的人文修養(yǎng)。
24.關(guān)愛(ài)同學(xué)，學(xué)會(huì)感恩。和諧相處，彼此關(guān)懷、尊重；異性交往，陽(yáng)光大氣。
25.有學(xué)長(zhǎng)風(fēng)范，主動(dòng)引領(lǐng)和幫助低年級(jí)同學(xué)。尤其在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等公用設(shè)施的使用上，謙讓包容。
26.遵守規(guī)則，進(jìn)入教學(xué)區(qū)，主動(dòng)關(guān)閉手機(jī)，如有特殊需求請(qǐng)示老師。
27.愛(ài)護(hù)綠色生態(tài)校園，人走燈滅。根據(jù)溫度開關(guān)電扇空調(diào)，舒適與環(huán)保并重。
28.健康的身體是我們學(xué)習(xí)和生活的保障。飲食合理，少吃零食，少喝飲料；在教學(xué)區(qū)內(nèi)，不吃零食。
29.食堂就餐服從管理，排隊(duì)買餐確保效率，用餐之后主動(dòng)歸還餐盤等餐具。一粥一飯當(dāng)思不易，“光盤”行動(dòng)從我做起。
30.主動(dòng)尋求身邊的榜樣。見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而內(nèi)省。
自我修養(yǎng)法篇二
考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)是很關(guān)鍵的一部分,我們對(duì)待英語(yǔ)作文的基本態(tài)度是：背誦成品，準(zhǔn)確記憶，歸結(jié)模板，適當(dāng)練手。
首先，學(xué)習(xí)語(yǔ)言，沒(méi)有比背誦更好的方法了
作文一出生就是用來(lái)背的，背完后默寫，修改，然后再接著背，接著默寫，修改。我們學(xué)漢語(yǔ)學(xué)得這么溜的原因就是我們的腦子里有大量的文字性的片段和短語(yǔ)詞匯之類的積累，想想你小時(shí)候語(yǔ)文老師教你背下來(lái)那些好詞好段的用意，套用在英語(yǔ)上也能奏效，學(xué)習(xí)語(yǔ)言，沒(méi)有比背誦更好的方法了。請(qǐng)16級(jí)備考的同學(xué)們背完作文后務(wù)必要默寫，然后對(duì)著原文一絲不茍的.修改。另外，有一種“記住”叫做“你覺(jué)得你記住了”，別以為你背出來(lái)的就是原文，真寫一遍你就知道你照葫蘆畫出來(lái)的究竟是瓢還是葫蘆。
其次，學(xué)會(huì)活用模板，注重素材的積累
我們?cè)诔蹙殞懽鞯臅r(shí)候套用模板是正常的事情，也是一個(gè)必經(jīng)的過(guò)程，只有先試用別人的東西，才能學(xué)習(xí)和積累寫作素材。模板要活學(xué)活用，不要一字不差的照抄無(wú)誤，而是要根據(jù)自己所要表達(dá)的內(nèi)容進(jìn)行更改。寫作不一定要字字句句都是難詞，長(zhǎng)句，而是要學(xué)會(huì)運(yùn)用一些常見(jiàn)詞的常見(jiàn)短語(yǔ)去表達(dá)，這樣才能真正顯示寫作的水平。這就要求學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意積累常用的短語(yǔ)或者詞組，以備寫作之用。
總的來(lái)說(shuō)，時(shí)間還很充裕，你有時(shí)間在背誦的同時(shí)總結(jié)自己獨(dú)特的模板，雖然說(shuō)起來(lái)很多閱卷老師很反感模板，但他們反感的其實(shí)是你們都是用一樣的模板，如果你的模板老師壓根就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，那不就約等于你是原創(chuàng)了嗎？這個(gè)模板的原創(chuàng)依賴于你一直以來(lái)的積累，根據(jù)作文題型的分類，總結(jié)出自己的模板，這個(gè)很重要。模板和背誦只是為你正式的書寫打基礎(chǔ)，大概每?jī)蓚€(gè)星期還試著自己寫幾篇作文練習(xí)一下，避免在考場(chǎng)上因?yàn)椴皇煜ざa(chǎn)生任何的使結(jié)果差強(qiáng)人意的因素。另外，對(duì)于圖片的描述，以及作文中為了亮眼想要使用的高級(jí)句型，小編建議大家早作準(zhǔn)備，最起碼在從句中你要有自己可以熟練掌握的一種，考研英語(yǔ)作文中沒(méi)有從句的話，再好的開頭和結(jié)尾只會(huì)凸顯你內(nèi)容敘述的簡(jiǎn)陋和蒼白。
關(guān)于寫作素材，不僅僅指寫作常用的詞匯，句型或者語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，還要包括所用的事例。比如：20xx年的寫作真題，要求寫“愛(ài)心”，第二段要求用實(shí)例證明主題。有的考生見(jiàn)題就寫“我考試面臨很大的壓力，我的朋友是如何幫助我排解壓力的”，這顯然就是素材貧乏造成的后果。題目中的“愛(ài)心”是指“大愛(ài)”，陌生人互幫互助的心態(tài)。如果寫“汶川地震，希望工程”這類事例，顯然非常符合題目要求，而且事例又廣為人知，比寫“朋友如何幫助我”更生動(dòng)，更有說(shuō)服力。因此，在平常的練習(xí)中要注意從閱讀中積累素材，積累詞句，而不要僅僅局限于模板之中。
最后，重視日常練習(xí)中的作文批改及仿寫
考生在備考寫作時(shí)，大多忽視了寫作訓(xùn)練，因而不能發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常犯的語(yǔ)法錯(cuò)誤，更不能克服提筆不知寫什么的情況。雖然有部分同學(xué)意識(shí)到了作文訓(xùn)練的重要作用，但是面對(duì)自已“難產(chǎn)出來(lái)”的文章，怎么看怎么滿意，卻不知里面充滿了基本的語(yǔ)法錯(cuò)誤，以及和考研英語(yǔ)寫作格格不入的內(nèi)容。所以建議大家一定要重視寫作練習(xí)以及練習(xí)后的作文批改。
總而言之,文都教育建議不要把作文的功夫下在最后幾天，那只會(huì)徒增你的焦慮，考場(chǎng)時(shí)緊張的氣氛可能讓你根本都想不起來(lái)之前記憶的東西，如果不是牢牢記住的話，最后真的會(huì)發(fā)生“臨時(shí)失憶”的情況，避免慘劇的方式就是早作打算，提前準(zhǔn)備，扎扎實(shí)實(shí)地將該記的東西烙印在腦海中.
自我修養(yǎng)法篇三
在日本的旅行，時(shí)時(shí)刻刻都感到修養(yǎng)的`力量。
過(guò)海關(guān)，人很多?？蓭装倜椎拇髲d，除了人走動(dòng)時(shí)鞋與地面摩擦的聲音，再?zèng)]有其他動(dòng)靜。每個(gè)人，都安靜、迅速的辦手續(xù)。一位叔叔的護(hù)照掉在了地上，我?guī)退麚炱饋?lái)，他深深的鞠了一躬，笑容燦爛，但都不說(shuō)一句話，便快步排隊(duì)繼續(xù)辦理通關(guān)手續(xù)了。出了海關(guān)，我深深地舒了一口氣。天啊，那安靜，快悶死我了。
小柳是日本當(dāng)?shù)貙?dǎo)游。旅行中，不管是泥濘的雨路，還是高峻的山峰，又或是熱辣的天氣，他都一直西裝革履，神情莊重。最令我印象深刻的是他放行李——晚上回酒店，大家都很疲憊，把行李往巴士里一通亂塞。他挺直這腰板，把行李一件件拿出來(lái)，整齊的排好，再裝進(jìn)去。有游客問(wèn)起，他答：“這是我的工作。如果因?yàn)閼卸栌绊懥宋以撟龊玫氖?，我無(wú)法原諒我自己。”我十分敬佩他的修養(yǎng)。
東京的天空湛藍(lán)得象海，有一朵朵白云漂浮在這海上。樹木碧綠葳蕤，街道清潔整齊。在這里，垃圾必須分類。污染環(huán)境，你會(huì)受最嚴(yán)厲的處罰。
店鋪內(nèi)購(gòu)物時(shí)，店員總會(huì)向你熱情一笑，問(wèn)一句“您好”。那笑容，是春日最暖的陽(yáng)光。
異國(guó)他鄉(xiāng)，一行人也曾迷路。問(wèn)了路之后，我發(fā)現(xiàn)擔(dān)心是多余的。他們都那樣熱心耐心。
我們攔下了一對(duì)夫婦，大聲向他們解釋目的地的英文發(fā)音。他們先搖搖頭，但很快打開手機(jī)，搜索地圖。不一會(huì)他們笑了，并用翻譯軟件告訴我們步行約20分鐘，可以送我們過(guò)去。東京的生活節(jié)奏非?？?，他們著實(shí)然令我們感動(dòng)。
走了一會(huì)，他們突然說(shuō)了句什么，指向前方的大樓。那女的摘下口罩，露出珍珠一樣的齒貝，笑著向我們招手。我們聽懂了，他們?cè)谡f(shuō)“再見(jiàn)”。我們也向他們招手并喊道，再見(jiàn)，再見(jiàn)。
結(jié)束旅行時(shí)，所有人都很感動(dòng)。有的說(shuō)再也不亂扔垃圾了。有的說(shuō)，以后去商場(chǎng)，我不高聲說(shuō)話了。有的說(shuō)我以后工作要認(rèn)真，要負(fù)責(zé)。我默默地對(duì)自己說(shuō)，以后對(duì)待任何事情，都要保證有正確的態(tài)度。要做個(gè)有修養(yǎng)的人。
自我修養(yǎng)法篇四
修正，嚴(yán)格對(duì)待自己。
那些以前養(yǎng)成的各種不良習(xí)慣，通通都要摒棄掉。
拿本小本子，記下來(lái)自己的不好習(xí)慣，甚至于一些搖頭晃腦多余的小動(dòng)作，咬指甲摳鼻子擠痘痘玩頭發(fā)什么的，能改的盡量改。
優(yōu)雅的女子表現(xiàn)在外的，永遠(yuǎn)都是優(yōu)雅的動(dòng)作。
有修養(yǎng)的女子，表現(xiàn)在言行舉止的修養(yǎng)。
自我修養(yǎng)法篇五
在現(xiàn)如今，這個(gè)共享時(shí)代，一個(gè)人的自我修養(yǎng)很是重要。共享單車、共享書店、共享籃球……這些都必須要我們自覺(jué)地去保護(hù)，去愛(ài)護(hù)。
有的人很自私，把共享單車上鎖來(lái)占為自有；更甚者在單車車座上插滿小針；把單車輪胎扎破。他們把這當(dāng)做報(bào)復(fù)社會(huì)，報(bào)復(fù)那些虧待他們的人。這是極可怕的。
我曾在路邊看到一個(gè)矮小瘦弱，衣服上有著許多破洞的男人拿著塊抹布，擦拭著一輛輛共享單車，把它們擦得光亮，那個(gè)男人擦完一排車后，嘴角展現(xiàn)出一抹微笑，那微笑是多么燦爛。我走過(guò)去問(wèn)他：“你為什么要擦這些車子，這些是你的工作嗎？”他低下頭，看著我擦干頭上的汗回答道：“這不是我的工作，我認(rèn)為投放單車的人一定不希望自己投放的單車變的臟亂不堪，我要感謝充滿善意的投放單車的人，我雖然不能做什么偉大的事，但我能盡我的所能去感謝他們。”這多么值得我們敬重，雖然他沒(méi)有華麗的外表，可能學(xué)歷也不高，只是一個(gè)普通工人，但他有著值得我們尊重的美好的品德——-極高的自我修養(yǎng)。我認(rèn)為為人處事，自我修養(yǎng)很重要。
然而，我又看到了一件令人感到羞愧的事情，他的行為使我感到厭惡。那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，我扔完垃圾往回走走時(shí)，看到一個(gè)黑影在共享單車旁走來(lái)走去，四處張望。我擔(dān)心那是壞人，就躲在一顆大樹后，探出腦袋盯著那個(gè)黑影，緊張地心噗噗直跳。只見(jiàn)黑影從口袋掏出一包東西，從那包里拿出幾根小針?biāo)频募怃J物品，然后狠狠地朝著單車座位上扎去，連扎了好幾輛單車。扎完后他站到遠(yuǎn)處看了看，“心滿意足”地離開了。躲在的樹后的我又驚又疑，驚訝的是他竟然對(duì)單車沒(méi)做什么太喪心病狂的事，疑惑的是他到底為什么要在那么晚出來(lái)“觀賞”單車。走進(jìn)一看，這哪是沒(méi)做什么喪心病狂的事呀！這簡(jiǎn)直是道德的淪喪，人性的喪失：他把小針留在了單車的車座上，針的小尖尖只在座位上留出了一點(diǎn)點(diǎn)，不仔細(xì)觀察或急著上班的人根本不會(huì)注意到座位上的小針，直接坐上去，變成刺猬！被這些針扎到說(shuō)不定會(huì)得破傷風(fēng)，要是那個(gè)可怕的黑影在針上涂了什么能致命的東西……想想都覺(jué)得可怕，我還以為黑影只是在單車上扎了幾個(gè)洞而已，沒(méi)想到……我趕緊把單車上的小針拔下來(lái)，回去拿膠帶把這些小針纏好扔進(jìn)垃圾桶。
我們老師常說(shuō)：一個(gè)人的自我修養(yǎng)很重要，比一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)還重要。我們要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人，而不是成為社會(huì)的“老鼠屎”。我們要愛(ài)護(hù)共享單車、共享書店、共享籃球……不要惡意破壞，做一個(gè)擁有良好品德的中國(guó)人，不再讓我們中國(guó)人被其他國(guó)家的人嘲笑我們中國(guó)人的素質(zhì)差。
自我修養(yǎng)法篇六
善于傾聽不僅僅需要技術(shù)，而且是一種良好的心態(tài)和修養(yǎng)。
多聽少說(shuō)的道理大家都知道，但是在生活中，能夠做到善于傾聽的真是少之又少，真是知易行難。
這樣的情形我們都經(jīng)歷過(guò)：大家都有一肚子的話要說(shuō)，溝通起來(lái)各說(shuō)各的，都說(shuō)了很多，但是根本就沒(méi)說(shuō)到一起去，反而會(huì)因?yàn)楦揪筒幻艿挠^點(diǎn)爭(zhēng)的面紅耳赤。
有個(gè)資深的同事，平時(shí)在溝通的過(guò)程中，往往會(huì)認(rèn)真的聽別人說(shuō)，直視你的眼睛，并時(shí)不時(shí)的點(diǎn)下頭，不打斷你的話，只在必要的時(shí)候就你講的內(nèi)容闡述下自己的難點(diǎn)。與他溝通，如沐春風(fēng)，非常舒服，也能解決很多問(wèn)題。
為什么會(huì)溝通的人這么少呢?
是人們?nèi)狈贤ǖ乃囆g(shù)?這樣說(shuō)似乎不通，因?yàn)橛泻芏嗟臅涛覀內(nèi)绾纬蔀橐粋€(gè)溝通高手，書中也有很多的技巧，比如說(shuō)注意一些身體語(yǔ)言，注意直視對(duì)方的眼睛，注意記住一些內(nèi)容等等。如果只是技術(shù)性的問(wèn)題，那么現(xiàn)實(shí)生活會(huì)溝通的人應(yīng)試會(huì)多一些才對(duì)啊。
那么到底是什么在妨礙我們溝通呢?
古人說(shuō)，評(píng)論別人的作品需要與別人處于同一境界，我想溝通也應(yīng)是如此的吧，每個(gè)人說(shuō)話的境界不同，溝通的時(shí)候就需要你盡量站在對(duì)方的角度思考問(wèn)題。能夠做到這樣，能夠經(jīng)常做到這樣，就不僅是需要一些技術(shù)了，而是自己必須在內(nèi)心里真正地尊重對(duì)方，真正將自己放在與對(duì)方平等的地位上，真正地理解三人行必有我?guī)煹牡览怼?/p>
自我修養(yǎng)法篇七
英語(yǔ)很重要，不只是在初試中，在復(fù)試中，對(duì)于名校來(lái)說(shuō)，往往就是一個(gè)篩選的關(guān)卡，對(duì)于同等學(xué)力同學(xué)來(lái)說(shuō)更是如此，而英語(yǔ)中，作文最能體現(xiàn)你的綜合素質(zhì)了，所以大家要提高自己的作文修養(yǎng)，趁著還有時(shí)間要多多努力，下面就從兩個(gè)方面來(lái)談?wù)勥@個(gè)問(wèn)題。
我們對(duì)待英語(yǔ)作文的基本態(tài)度是：背誦成品，準(zhǔn)確記憶，歸結(jié)模板，適當(dāng)練手。
首先，學(xué)習(xí)語(yǔ)言，沒(méi)有比背誦更好的方法了
作文一出生就是用來(lái)背的，背完后默寫，修改，然后再接著背，接著默寫，修改。我們學(xué)漢語(yǔ)學(xué)得這么溜的原因就是我們的腦子里有大量的文字性的片段和短語(yǔ)詞匯之類的積累，想想你小時(shí)候語(yǔ)文老師教你背下來(lái)那些好詞好段的用意，套用在英語(yǔ)上也能奏效，學(xué)習(xí)語(yǔ)言，沒(méi)有比背誦更好的方法了。請(qǐng)16級(jí)備考的的童鞋們背完作文后務(wù)必要默寫，然后對(duì)著原文一絲不茍的修改。另外，有一種“記住”叫做“你覺(jué)得你記住了”，別以為你背出來(lái)的就是原文，真寫一遍你就知道你照葫蘆畫出來(lái)的究竟是瓢還是葫蘆。
其次，模板很重要，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟
目前來(lái)說(shuō)，時(shí)間還很充裕，你有時(shí)間在背誦的同時(shí)總結(jié)自己獨(dú)特的模板，雖然說(shuō)起來(lái)很多閱卷老師很反感模板，但他們反感的其實(shí)是你們都是用一樣的模板，如果你的模板老師壓根就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，那不就約等于你是原創(chuàng)了嗎?這個(gè)模板的原創(chuàng)依賴于你一直以來(lái)的積累，根據(jù)作文題型的分類，總結(jié)出自己的模板，這個(gè)很重要。模板和背誦只是為你正式的書寫打基礎(chǔ)，大概每?jī)蓚€(gè)星期還試著自己寫幾篇作文練習(xí)一下，避免在考場(chǎng)上因?yàn)椴皇煜ざa(chǎn)生任何的使結(jié)果差強(qiáng)人意的因素。
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自我修養(yǎng)法篇八
兼修，由內(nèi)而外美麗。
內(nèi)外兼修，豐富內(nèi)心的同時(shí)，別忘了端正儀表。
永遠(yuǎn)都不要不修邊幅，這是女子對(duì)自己最大的不尊重。
愛(ài)惜自己從細(xì)節(jié)方面注意，頭發(fā)是否凌亂?指甲有沒(méi)有修齊?衣裳整不整潔?
你若認(rèn)真干凈，必是美麗誘人。
自我修養(yǎng)法篇九
第一段：引入自我修養(yǎng)的重要性（200字）
自我修養(yǎng)是每一個(gè)人個(gè)體內(nèi)部的一種修煉，它關(guān)乎一個(gè)人的品德、修養(yǎng)和心態(tài)。在現(xiàn)代社會(huì)中，忙碌的生活和工作壓力常常讓我們流失了對(duì)自己的關(guān)注和照顧。而自我修養(yǎng)則可以幫助我們建立正確的價(jià)值觀和健康的心態(tài)，使我們更好地適應(yīng)社會(huì)環(huán)境，并提升自己的生活質(zhì)量。如何進(jìn)行自我修養(yǎng)是一個(gè)值得探討和思考的問(wèn)題，而本文將從三個(gè)方面分享關(guān)于自我修養(yǎng)的一些心得體會(huì)。
第二段：培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣（200字）
良好的生活習(xí)慣是自我修養(yǎng)的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該養(yǎng)成規(guī)律作息的習(xí)慣，保證充足的睡眠和合理的飲食，這樣才能擁有健康的身體和充沛的精力。同時(shí)，我們還應(yīng)該嘗試去尋找自己喜歡的事情，并給予它們適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和精力。例如，讀書、旅行、運(yùn)動(dòng)等等，這些愛(ài)好可以幫助我們放松心情，提升內(nèi)心感受和情緒調(diào)節(jié)的能力。良好的生活習(xí)慣不僅有助于調(diào)整自己的節(jié)奏，也能提升身心健康。
第三段：注重內(nèi)外修養(yǎng)的平衡（200字）
自我修養(yǎng)既包括內(nèi)在的思想境界的修養(yǎng)，也包括外在形象和氣質(zhì)的修養(yǎng)。內(nèi)外修養(yǎng)的平衡對(duì)于一個(gè)人的全面發(fā)展和提升是至關(guān)重要的。在內(nèi)在修養(yǎng)方面，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的情商和智商，學(xué)會(huì)理性思考、積極應(yīng)對(duì)壓力和解決問(wèn)題。外在修養(yǎng)方面，我們應(yīng)該注重形象和氣質(zhì)的塑造，從穿著、言談舉止和待人接物中展現(xiàn)自己的修養(yǎng)和素養(yǎng)。
第四段：培養(yǎng)良好的人際關(guān)系（200字）
人是社會(huì)的動(dòng)物，人際關(guān)系的處理對(duì)于自我修養(yǎng)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。如何與他人相處并建立良好的人際關(guān)系是一門必學(xué)的課程。與人為善、關(guān)心他人、善于傾聽和理解他人的需求，都是有效改善人際關(guān)系的方法。當(dāng)我們與他人建立了良好的人際關(guān)系，我們就能感受到來(lái)自他人的關(guān)愛(ài)和支持，這也能幫助我們更加深入地了解自己并促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)。
第五段：堅(jiān)持修養(yǎng)的重要性（200字）
自我修養(yǎng)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程，需要我們時(shí)刻保持警惕和堅(jiān)持不懈。在現(xiàn)代社會(huì)中，各種誘惑和阻礙都可能使我們無(wú)法堅(jiān)持自我修養(yǎng)。然而，只有堅(jiān)持修養(yǎng)，我們才能不斷提升自己的人生境界和個(gè)人價(jià)值。通過(guò)修養(yǎng)，我們能夠更加深入地認(rèn)識(shí)自己，提升自己的修養(yǎng)和素養(yǎng)，塑造良好的形象，建立良好的人際關(guān)系，并更好地適應(yīng)社會(huì)的變化。
結(jié)尾（100字）
自我修養(yǎng)是一門需要長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和實(shí)踐的課題，它涵蓋了人生的方方面面，從身體到心靈，從外在到內(nèi)在，從個(gè)人到社會(huì)。通過(guò)不斷地修煉和實(shí)踐，我們可以使自己成為一個(gè)更加完善的人。我深信，只有通過(guò)自我修養(yǎng)，我們才能擁有健康、快樂(lè)和充實(shí)的生活，同時(shí)也能發(fā)揮更大的影響力，為社會(huì)的和諧與進(jìn)步做出更多的貢獻(xiàn)。讓我們堅(jiān)持修行，持續(xù)提升自己，成為一個(gè)更好的自己！
自我修養(yǎng)法篇十
一、尊重除考官以外的考場(chǎng)工作人員，他們有確定考生是否違規(guī)的權(quán)力，如被認(rèn)定違規(guī)(如在考場(chǎng)范圍內(nèi)喧嘩、不按指定時(shí)間和考場(chǎng)參考、言行不當(dāng)、不按時(shí)離開考場(chǎng)等)將取消考試成績(jī)和補(bǔ)考資格。
二、注意著裝，在日常外套內(nèi)最好配上正規(guī)禮服，入考室時(shí)可以先除去放在門外，否則形象臃腫不堪。
三、多使用禮貌用語(yǔ)，如“老師們好!”、“各位老師辛苦了!”、“謝謝您的指點(diǎn)!”、“再見(jiàn)!”等，雖然在考試評(píng)分細(xì)則中對(duì)此沒(méi)有硬性規(guī)定，但通常會(huì)影響到考官的主觀印象，從而影響其打分。
四、進(jìn)行講解和答問(wèn)時(shí)務(wù)必注視考官，帶一種自信神情，以免給考官留下緊張、背書和害怕的感覺(jué)。
五、遇到答不出的問(wèn)題可以進(jìn)行推測(cè)，但一定要聲明是個(gè)人看法，如果實(shí)在沒(méi)有把握，最好坦白承認(rèn)，并當(dāng)場(chǎng)求教考官，切忌不懂裝懂。
六、考官提問(wèn)時(shí)要認(rèn)真傾聽，然后思考兩秒再作答，不要脫口而出，會(huì)讓考官覺(jué)得不穩(wěn)重，缺乏思維的縝密。
七、面帶微笑，微笑表情可以給人以坦誠(chéng)、自信、友好之感，面無(wú)表情或緊鎖雙眉容易讓考官為你擔(dān)心，從而影響得分。
八、不要向考官打聽成績(jī)，不要強(qiáng)調(diào)客觀原因?qū)е掳l(fā)揮失常，考官通常會(huì)以發(fā)展?jié)摿橹饕饬繕?biāo)準(zhǔn)，如果苦苦哀求或多嘴多舌反而可能產(chǎn)生負(fù)面影響。
九、考完后記得拿走身份證、準(zhǔn)考證，這是將來(lái)領(lǐng)取成績(jī)的依據(jù)，非常重要。而且讓考官跟在你身后追著要你拿回證件肯定難堪。
十、最重要的一點(diǎn)——自然。
自我修養(yǎng)法篇十一
我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，素有“禮儀之邦”的美稱。講“禮”懂“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化是前人留給我們的一筆豐厚的遺產(chǎn)。隨著時(shí)代的進(jìn)步，人際交往的日趨頻繁和密切，作為交往潤(rùn)滑劑的禮儀也越加顯得重要。在走向全面小康的當(dāng)今社會(huì)中，崇尚禮儀是社會(huì)對(duì)其成員的基本要求，也是社會(huì)成員的精神要求。注重禮儀，對(duì)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和提高文明有著重要的作用。
講究禮儀，遵從禮儀規(guī)范，可以有效地展現(xiàn)一個(gè)人的教養(yǎng)、風(fēng)度與魅力，更好地體現(xiàn)一個(gè)人對(duì)他人和社會(huì)的認(rèn)知水平和尊重程度，從而使個(gè)人的學(xué)識(shí)，修養(yǎng)和價(jià)值得到社會(huì)的認(rèn)可和尊重。適度、恰當(dāng)?shù)亩Y儀不僅能給公眾以可親可敬、可合作、可交往的信任和欲望，而且會(huì)使與公眾的合作過(guò)程充滿和諧與成功。
一個(gè)知書不達(dá)禮，知識(shí)水準(zhǔn)和道德水準(zhǔn)嚴(yán)重不協(xié)調(diào)的學(xué)生，不可能成為一個(gè)
優(yōu)秀人才。一個(gè)優(yōu)秀人才，不僅應(yīng)當(dāng)有高水平的專業(yè)知識(shí)，還必須有良好的道德品質(zhì)修養(yǎng)和禮儀修養(yǎng)。禮儀是良好品德修養(yǎng)的表現(xiàn)形式，也是良好道德品質(zhì)養(yǎng)成重要途徑之一，良好的道德品質(zhì)需用彬彬有禮的方式去體現(xiàn)。盡管禮儀的研究和教育在國(guó)內(nèi)已經(jīng)有所發(fā)展，特別是職業(yè)與禮儀的結(jié)合已成大勢(shì)所趨?？墒嵌Y儀教育，還未引起高校的足夠重視，大多數(shù)高校還未開設(shè)禮儀課程。
大學(xué)生是知識(shí)層次較高的群體，在如今的中國(guó)社會(huì)已經(jīng)算得上是知識(shí)分子，也是中國(guó)明日發(fā)展的引領(lǐng)者、頂梁柱，在道德水準(zhǔn)上，在禮儀修養(yǎng)方面應(yīng)當(dāng)提出更高的要求。追求個(gè)性是當(dāng)代年輕人的特點(diǎn)，在追求突出個(gè)性過(guò)程中，卻有一些大學(xué)生把丑陋當(dāng)成了個(gè)性。許多不文明、不禮貌，甚至丑陋、陳腐、粗俗的東西都被當(dāng)做了“新潮”、“瀟灑”，在現(xiàn)在的大學(xué)校園里面，經(jīng)?？梢钥吹揭鹿诓徽?、行為不端者、張口罵人者、隨地吐痰者，其他的不講禮不懂儀的現(xiàn)象亦不鮮見(jiàn)，如關(guān)門之時(shí)聲震如雷、打電話從不自我介紹、不再禮讓教師、端著飯盒邊走邊吃等等。這些不良現(xiàn)象已經(jīng)不再是個(gè)別，而且有著愈加普遍的趨勢(shì)。
荀子曾說(shuō)過(guò)：“人無(wú)禮則不立，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧?！?對(duì)于禮儀這份珍貴的民族文化的繼承和弘揚(yáng)，當(dāng)代大學(xué)生義不容辭。大學(xué)生加強(qiáng)禮儀修養(yǎng)的思考 ：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。大學(xué)生要努力學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，了解和掌握社會(huì)對(duì)人們?cè)诙Y儀方面的基本要求，以禮儀的理論武裝頭腦。提高認(rèn)識(shí)主要是要求學(xué)生搞清楚按禮儀辦事的必要性，及禮儀在社會(huì)生活中的巨大作用，真正認(rèn)識(shí)到個(gè)人在參加社會(huì)生活時(shí)在言行上所應(yīng)當(dāng)遵循的“規(guī)矩”，以免在工作、學(xué)習(xí)等日常事務(wù)中增添不必要的麻煩和障礙。在現(xiàn)實(shí)生活中，有的人之所以有這樣或那樣不合禮儀要求的行為，甚至發(fā)展為危害社會(huì)公共利益，往往并不是一開始就有意做不合禮儀的事情，而是由于對(duì)各種事情、場(chǎng)合、活動(dòng)等方面的禮儀無(wú)知和不能正確理解造成的。因此，提高認(rèn)識(shí)，是加強(qiáng)禮儀修養(yǎng)的起點(diǎn)。這就要求學(xué)生工作者重視對(duì)大學(xué)生進(jìn)行禮儀知識(shí)的教育，營(yíng)造禮儀的環(huán)境和氛圍。
個(gè)自我認(rèn)識(shí)、自我解剖、自我教育、自我改造、自我提高的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，必要的外部條件的影響是不可少的。但是，最終要取決于有沒(méi)有高度的自學(xué)性。如果沒(méi)有強(qiáng)烈的求知欲，在外力的推動(dòng)下，也許你會(huì)“強(qiáng)記”一點(diǎn)禮儀知識(shí)，但根本不可能進(jìn)行禮儀修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣也就是空談了。內(nèi)省是一種經(jīng)常性的自覺(jué)的自我檢查，提高判斷是非能力的重要途徑?！拔崛杖∥嵘怼笔侨寮业男摒B(yǎng)法則，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生也是適用的。
3、注重實(shí)踐，非禮莫行。人的認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐，認(rèn)識(shí)正確與否，只能用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)。因此，大學(xué)生應(yīng)該身體力行地使用禮儀，用禮儀培育自己美好的心靈，同時(shí)還要用自己的禮儀行為去影響他人，用禮儀縮短人與人之間的距離，同時(shí)贏得別人對(duì)自己的尊敬。另外，大學(xué)生在實(shí)踐中，要真正培養(yǎng)起相應(yīng)的禮儀情感、禮儀意志和禮儀信念，養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣。而良好禮儀習(xí)慣的形成，不僅要從小事做起，點(diǎn)滴養(yǎng)成，還依賴于有克服壞習(xí)慣的決心和毅力。因此，大學(xué)生要徹底改掉壞習(xí)慣，用禮儀來(lái)指導(dǎo)自己的行動(dòng)，合乎禮的就做，不合乎禮的就不做，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，絕不做有悖禮儀的事。
自我修養(yǎng)法篇十二
閱讀，有時(shí)間就閱讀。
閱讀能豐富我們的內(nèi)心，博覽群書，方能養(yǎng)成鎮(zhèn)定自若的性格，遇見(jiàn)再大的困難也見(jiàn)怪不怪，用一顆云淡風(fēng)輕的心，過(guò)隨遇而安的生活。
閱讀應(yīng)不拘束，可以粗概瀏覽，也可以細(xì)細(xì)拜讀。
古今中外，從著名的大作開始，到快餐文化的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，都可以有所涉及。
閱讀，給我們帶來(lái)各種談資，也能因此提高我們的交際水平。
自我修養(yǎng)法篇十三
1、自強(qiáng)不息的奮斗姿態(tài)，厚德載物的博大胸襟，其命維新的改革精神。
2、管好“小節(jié)”、守住“大節(jié)”，管好“自己”、守住“自由”，管好“一生”、守住“終生”。
3、從平凡的時(shí)光中獲得不平凡的人生，在平凡的工作中創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)。
4、平安順?biāo)鞎r(shí)，不忘自我砥礪，無(wú)須揚(yáng)鞭自?shī)^蹄；兇險(xiǎn)逆境中，不墜青云之志，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。
5、以健康的心態(tài)看風(fēng)景，以修煉的意志用尺度，以忘我的精神入境界，以堅(jiān)定的信念強(qiáng)本領(lǐng)。
6、歸心思于踐行宗旨上來(lái)，用氣力于求真務(wù)實(shí)上來(lái)，融價(jià)值于愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)上來(lái)。
7、理想愿望再高遠(yuǎn)，不懈奮斗，就會(huì)逐步接近；目標(biāo)目的再接近，不去努力，也將咫尺千里。
8、要以思想上的清醒增強(qiáng)看齊自覺(jué)，要以政治上的堅(jiān)定養(yǎng)成看齊習(xí)慣，要以行動(dòng)上的擔(dān)當(dāng)檢驗(yàn)看齊成效，要以內(nèi)心上的自省保持看齊常態(tài)。
9、與其守候在靜止的岸，不如做一只飛駛的舟；與其當(dāng)一塊被動(dòng)的靶，不如做一支呼嘯的箭。
10、精益求精而不得過(guò)且過(guò)、踏實(shí)苦干而不投機(jī)取巧、團(tuán)結(jié)協(xié)作而不貪功冒進(jìn)。
11、人生起點(diǎn)的希望與夢(mèng)想，事業(yè)開端的承諾與信念，面對(duì)困難的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
12、用權(quán)要契合民心，履職要公道正派，為人要胸懷坦蕩，工作要爭(zhēng)創(chuàng)一流。
13、不以小節(jié)無(wú)礙放松自己，不以下不為例開脫自己，不以別人不知放縱自己。
14、不因社會(huì)環(huán)境改變而淡化，不因生活條件改善而疏遠(yuǎn)，不因時(shí)移世遷而偏移。
15、唯有默默無(wú)聞的堅(jiān)持，方可成就壯美的事業(yè)；唯有孜孜不倦的跋涉，才能留下閃光的足跡。
16、用快樂(lè)心導(dǎo)引情緒，用執(zhí)著心追求事業(yè)，用平常心看待得失，用感恩心回報(bào)生活。
17、“不畏浮云遮望眼”的清醒，“亂云飛渡仍從容”的自信，“直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情。
18、種下行動(dòng)就會(huì)收獲習(xí)慣，種下習(xí)慣便會(huì)收獲性格，種下性格便會(huì)收獲命運(yùn)。
19、困難，沖不破是關(guān)卡，沖破了就是高地；挑戰(zhàn)，戰(zhàn)不勝是壓力，戰(zhàn)勝了就是機(jī)遇。
20、當(dāng)戰(zhàn)斗員、運(yùn)動(dòng)員，不當(dāng)說(shuō)三道四的評(píng)論員、裁判員；當(dāng)主人翁、建設(shè)者，不當(dāng)不負(fù)責(zé)任的旁觀者、局外人。
自我修養(yǎng)法篇十四
寧愿保持沉默，也不向那些根本不在意你的人訴苦。人的感情就像牙齒，掉了就沒(méi)了，再裝也是假的?？?，就暢快淋漓;笑，就隨心所欲;玩，就敞開胸懷;愛(ài)，就淋漓盡致;人生，何必扭扭捏捏。生活，何苦畏首畏尾。勞累，聽聽音樂(lè);傷心，侃侃心情;失敗，從頭再來(lái);一輩子，需要的就是隨性。
這幾年，累是一定的。但我相信我的人生不可能就止于此了。我不想長(zhǎng)大變成一個(gè)庸人，我不想以后為錢發(fā)愁，我不想以后每天做的都是不喜歡卻必須做的事。我有我的夢(mèng)想，我要努力。從今天開始，每天微笑吧，世上除了生死，都是小事。只有堅(jiān)持這陣子，才不會(huì)辛苦一輩子。我發(fā)誓會(huì)努力，我會(huì)讓自己過(guò)得很好。
兩個(gè)人在一起難免吵架，做男人的，一定要學(xué)會(huì)哄女人。不管是為什么而吵，不管受多大委屈，一定不要冷暴力。因?yàn)樵诨ゲ淮罾砩鷼鈺r(shí)，女孩所受的內(nèi)傷更大。不想在一起，就分手。但既然在一起，男人就該包容些。女人只和他吵，男人只對(duì)她忍，這樣就是一生一世了。
分手后仍然做朋友不外乎兩種情況，一是你們從未相戀，二是你們?nèi)匀粣?ài)著對(duì)方。
如果那年，我們多對(duì)或者多錯(cuò)兩道題，那么現(xiàn)在會(huì)不會(huì)在不同的地方，認(rèn)識(shí)完全不同的人，做著完全不同的事。果然，高考的迷人之處，不是在于如愿以償，而是陰差陽(yáng)錯(cuò)。
從來(lái)都不坦蕩，情緒都寫在臉上;不開心的時(shí)候，不愛(ài)說(shuō)話，笑也勉強(qiáng)。愛(ài)的時(shí)候高燒，不愛(ài)的時(shí)候冰涼，這就是我的情感溫度。
一個(gè)人對(duì)寵物好，不代表對(duì)人也好;對(duì)兄弟仗義，不代表會(huì)對(duì)戀人專一;對(duì)父母孝順，更不意味著對(duì)妻子溫順。很多時(shí)候，一件事只能代表一件事，而人們總是喜歡用過(guò)多的聯(lián)想，去填充自己對(duì)另一個(gè)人的期待。
做個(gè)安靜的人挺好，不喜歡爭(zhēng)搶，信奉是我的跑不掉，不是我的搶不來(lái)。一群人喧鬧我負(fù)責(zé)微笑，不太大喜也不太大悲，世間僅此一次，所以從從容容隨遇而安，不被別人打亂節(jié)奏。進(jìn)能傾聽他人想法，退能思考自己生活。欣賞他人，你很好我也不賴，你有大世界，我有小生活。此地甚好，從容而行。
年輕的時(shí)候以為不讀書不足以了解人生，直到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)如果不了解人生，是讀不懂書的。讀書的意義大概就是用生活所感去讀書，用讀書所得去生活吧。
發(fā)怒，是用別人的錯(cuò)誤懲罰自己;煩惱，是用自己的過(guò)失折磨自己;后悔，是用無(wú)奈的往事摧殘自己;憂慮，是用虛擬的風(fēng)險(xiǎn)驚嚇自己;孤獨(dú)，是用自制的牢房禁錮自己;自卑，是用別人的長(zhǎng)處抵毀自己。摒棄這些，你就會(huì)輕松許多!
如果你感到委屈，證明你還有底線。如果你感到迷茫，證明你還有追求。如果你感到痛苦，證明你還有力氣。如果你感到絕望，證明你還有希望。從某種意義上，你永遠(yuǎn)都不會(huì)被打倒，因?yàn)槟氵€有你。
時(shí)間在變，人也在變。生命是一場(chǎng)無(wú)法回放的絕版電影，有些事,不管你如何努力，回不去就是回不去了。就算真的回去了,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切已經(jīng)面目全非。唯一能回去的，只是存于心底的記憶。好好珍惜，能在一起不容易，別給人生留下遺憾。世界上最遠(yuǎn)的距離，不是愛(ài)，不是恨，而是熟悉的人，漸漸變得陌生。
世上不愛(ài)的理由有很多：忙、累、為你好、性格不合、距離遠(yuǎn)了、沒(méi)有感覺(jué)了等等，而愛(ài)的表現(xiàn)只有一個(gè)：就想和你在一起。
人生總是很累，你現(xiàn)在不累，以后會(huì)更累。不要在該奮斗的年紀(jì)，一味地選擇休閑。讓以后的你，感謝現(xiàn)在努力不放棄的自己!走錯(cuò)了路，要記得回頭;愛(ài)錯(cuò)了人，要懂得放手。有些事，挺一挺，就過(guò)去了;有些人，狠一狠，就忘記了。不管發(fā)生了多糟糕的事，你都要堅(jiān)信：人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的痛，生活沒(méi)有過(guò)不去的坎。
當(dāng)一個(gè)人真正喜歡你的時(shí)候，他會(huì)主動(dòng)發(fā)信息或者打電話給你，因?yàn)樗芟肽?。他?huì)在乎你的一舉一動(dòng)，因?yàn)樗滤S時(shí)會(huì)失去你。他看到你心情不好，就會(huì)來(lái)安慰你，盡管你對(duì)他發(fā)脾氣，他還是忍了。他會(huì)對(duì)你說(shuō)些他的秘密，甚至有些連他最好的朋友也不知道的秘密。愛(ài)的最高境界，就是經(jīng)得起平淡的流年。
真正的強(qiáng)大，不是原諒別人，而是放過(guò)自己。曾經(jīng)以為沒(méi)有你，我就沒(méi)有了全世界，現(xiàn)在你走了，我的世界還在。原來(lái)，失去一個(gè)愛(ài)人無(wú)關(guān)于世界。在流淚的時(shí)候覺(jué)得委屈，其實(shí)心里已經(jīng)慢慢學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。如果我不愿意，沒(méi)有誰(shuí)，可以傷害我。愛(ài)，就瘋狂，兩個(gè)人撐起所有的夢(mèng)想;不愛(ài)，就堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)人扛起所有的傷。
女人的驕傲，在于男人為她拒絕了多少誘惑。男人的尊嚴(yán)，在于女人是否甘心陪他到最后。真正可長(zhǎng)久的感情都是只認(rèn)一個(gè)死理：要么不開始，要么一輩子。
意外和明天不知道哪個(gè)會(huì)先來(lái)，我們永遠(yuǎn)都不知道，每一天是不是自己的最后一天。好好珍惜每分每秒，珍惜當(dāng)下，珍惜身邊愛(ài)你和你愛(ài)著的人!
親愛(ài)的自己，請(qǐng)記?。簺](méi)人依靠，更要靠自己;沒(méi)人疼你，更要疼自己;世態(tài)越是炎涼，心里更要有陽(yáng)光。心情不好時(shí)，閉上眼，告訴自己，這是幻覺(jué)。生命中總有那么一段時(shí)光，充滿不安，可除了勇敢面對(duì)，我們別無(wú)選擇。茶涼了，就別再續(xù)了;人走了，就別再留了;情沒(méi)了，就別回味了。一輩子，活的就是隨性。
起初，我們揣著糊涂裝明白。后來(lái)，我們揣著明白裝糊涂。并不是我們?cè)敢饣畹貌幻鞑话?。只是，好多事情，一用力，就?huì)拆穿，一拆穿，就會(huì)失去。成人的世界，總是這么脆弱。
有人和你談戀愛(ài)，有人和你結(jié)婚，這兩種是完全不一樣的。陸琪說(shuō)得好，談戀愛(ài)，是他停下來(lái)陪著你，但并沒(méi)有改變自己的行程，隨時(shí)都有可能走。而結(jié)婚呢，是他放棄了自己的路，愿意和你走同一條路。所以戀愛(ài)易，結(jié)婚難。愛(ài)上你的人，依舊是路人。娶了你的那個(gè)人，才叫家人。
不要說(shuō)，離開以后還會(huì)想念;不要說(shuō)，分手以后還是朋友。離開一個(gè)地方，風(fēng)景就不再屬于你;錯(cuò)過(guò)一個(gè)人，那人便與你無(wú)關(guān)。落花本來(lái)有意，流水本也無(wú)情。轉(zhuǎn)身的那一秒開始，我的幸福，便與你無(wú)關(guān)。
你知道，習(xí)慣這種東西是很微妙的。一個(gè)你不反感的人，每天晚上跟你聊天，你忙他不打擾，你無(wú)聊他為你解悶。有一天他突然在那個(gè)時(shí)間點(diǎn)不找你，莫名其妙的失去聯(lián)系，你會(huì)反反復(fù)復(fù)打開他的聯(lián)系方式，想為什么。習(xí)慣，讓你們之間有了牽掛和依賴。明明是他先來(lái)招惹你，最后放不開的卻是你。
有人和你談戀愛(ài)，有人和你結(jié)婚，這兩種是完全不一樣的。談戀愛(ài)，是他停下來(lái)陪著你，但并沒(méi)有改變自己的行程，隨時(shí)都有可能走。而結(jié)婚呢，是他放棄了自己的路，愿意和你走同一條路。所以戀愛(ài)易，結(jié)婚難。愛(ài)上你的人，依舊是路人。娶了你的那個(gè)人，才叫家人。愿你穿上最美的婚紗，嫁給最穩(wěn)妥的人。
愿你貪吃不胖，愿你懶惰不丑，愿你深情不被辜負(fù)，愿你傻人傻福，愿你一直幸運(yùn)。
如果你不喜歡現(xiàn)在的工作，要么辭職不干，要么就閉嘴不言。初出茅廬，往往眼高手低，心高氣傲，大事做不了，小事不愿做。不要養(yǎng)成挑三揀四的習(xí)慣。不要雨天煩打傘，不帶傘又怕淋雨，處處表現(xiàn)出不滿的情緒。記住，不做則已，要做就要做好。
學(xué)習(xí)，要耐得住寂寞;戀愛(ài)，要經(jīng)得起考驗(yàn);婚姻，要懂得維護(hù);成長(zhǎng)，要靠逐步地積累;成功，要受得了煎熬;做人，須經(jīng)得起風(fēng)雨;幸福，要懂得珍惜;煩惱，要學(xué)會(huì)忘記。
不會(huì)撒嬌，小時(shí)候想要什么東西就只會(huì)眼巴巴的看著，得不到就只好算了。長(zhǎng)大之后，以為得不到是因?yàn)樽约翰粔蚺?，后?lái)才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)會(huì)撒嬌比努力還管用。有時(shí)候真羨慕那些甜甜的姑娘，軟軟糯糯的說(shuō)句話，笑一笑，人心都能融化，我站在旁邊，被反襯得粗糙又堅(jiān)硬，仿佛一瞬間長(zhǎng)了滿臉絡(luò)腮胡。
自我修養(yǎng)法篇十五
自我修養(yǎng)是指一個(gè)人通過(guò)各種方式和途徑來(lái)提高自己的精神文化修養(yǎng)，使自己的行為和思維更加優(yōu)雅和合理。在現(xiàn)代社會(huì)，自我修養(yǎng)越來(lái)越被人們所重視。通過(guò)自我修養(yǎng)，我們可以提高自己的素質(zhì)，達(dá)到更高的人生境界。在這個(gè)過(guò)程中，我也收獲了很多體會(huì)，下面我結(jié)合自己的經(jīng)歷，談一談自我修養(yǎng)的心得體會(huì)。
首先，自我修養(yǎng)需要開拓眼界。人的眼界決定了思維和行為的高度。如果眼界狹窄，我們很難對(duì)事物有一個(gè)全面和客觀的認(rèn)識(shí)。因此，我們應(yīng)該積極擴(kuò)大自己的眼界，多接觸不同的人和不同的事物。社會(huì)各行各業(yè)有不同的特點(diǎn)，從中學(xué)習(xí)和吸取他們的長(zhǎng)處，可以豐富我們的思維和見(jiàn)識(shí)。而通過(guò)研究和欣賞經(jīng)典文學(xué)作品、藝術(shù)品等高尚的文化形式，我們可以拓寬我們的知識(shí)面，提高我們的審美水平。所以，開拓眼界是自我修養(yǎng)的重要一環(huán)。
其次，自我修養(yǎng)需要修身齊家治國(guó)平天下。修身，即修養(yǎng)自身的品德和道德修養(yǎng)；齊家，即和諧家庭的建設(shè)和親情關(guān)系的維系；治國(guó)，即學(xué)習(xí)國(guó)家的法治和治理；平天下，即承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，主動(dòng)參與公益事業(yè)。只有具備了這種全方位的修養(yǎng)，我們才能成為一個(gè)真正意義上的全面發(fā)展、有社會(huì)價(jià)值觀和道德觀的人。當(dāng)我們的行為符合倫理，和諧和雷同步調(diào)時(shí)，我們會(huì)成功地維護(hù)自己的情感和親情，平衡了自己的行為和社會(huì)的和諧，增加了自己的滿足感。
再次，自我修養(yǎng)需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力。不論是知識(shí)還是技能，都需要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐來(lái)提升。畢業(yè)時(shí)，我們并沒(méi)有真正成為一個(gè)完全的成年人，我們雖然獲得了基礎(chǔ)知識(shí)，但仍然需要終生學(xué)習(xí)。因此，我們要注重在工作和生活中不斷自我更新，學(xué)習(xí)新的知識(shí)、新的技能。當(dāng)我們擁有了更高的素質(zhì)水平和綜合能力時(shí)，我們就能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化，為自己的事業(yè)和家庭做出更好的貢獻(xiàn)。
最后，自我修養(yǎng)需要注重心靈的培養(yǎng)和鍛煉。人的內(nèi)心是最難被看到和了解的，但是它卻對(duì)我們的行為和個(gè)性起著至關(guān)重要的作用。心靈的培養(yǎng)意味著我們要修整我們的思維方式、情感體驗(yàn)和情緒調(diào)控。只有當(dāng)我們的內(nèi)心處于平衡、寧?kù)o和愉悅的狀態(tài)時(shí)，我們才能更好地控制自己的情緒和行為。為此，我們可以通過(guò)修養(yǎng)心境、放松身心、培養(yǎng)興趣愛(ài)好、保持良好的生活習(xí)慣等方式來(lái)照顧自己的內(nèi)心世界，提高我們的內(nèi)心的素質(zhì)。
在自我修養(yǎng)的過(guò)程中我懂得了許多道理，我認(rèn)為，自我修養(yǎng)的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。只有通過(guò)不斷努力和培養(yǎng)，我們才能在各個(gè)方面都得到提高和進(jìn)步。自我修養(yǎng)不僅是對(duì)自己的修煉，更是對(duì)整個(gè)社會(huì)和文化的修養(yǎng)。只有一個(gè)自我修養(yǎng)完善的人，才能在社會(huì)上更好地生活和工作，為社會(huì)進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。因此，自我修養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，也是一個(gè)終身的課題。希望大家都能珍視自己的自我修養(yǎng)，不斷提高自己的素質(zhì)和能力，成為一個(gè)更好的自己。
自我修養(yǎng)法篇十六
提高教學(xué)的實(shí)效性高校思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程的教學(xué)方法一般多是采用傳統(tǒng)的講授法。 詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文。
這種教學(xué)方式把學(xué)生當(dāng)作接受知識(shí)的容器，只重視知識(shí)的傳授，忽視學(xué)生能力的培養(yǎng)。這樣的教學(xué)結(jié)果是課程缺乏吸引力、感染力，學(xué)生被動(dòng)地接受知識(shí)，少了思考，也沒(méi)有興趣思考，更別說(shuō)創(chuàng)造性思維的激發(fā)了。而啟發(fā)式教學(xué)尊重學(xué)生的主體地位，以學(xué)生為本，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、主動(dòng)探究，凸顯學(xué)生在教學(xué)中的作用，有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，也有利于增強(qiáng)課程的說(shuō)服力。該課程在大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)方面有著非常重要的地位，只有不斷增強(qiáng)課程的吸引力，引導(dǎo)學(xué)生正確的看待自己、社會(huì)，才能最終達(dá)到教育目標(biāo)。
提高他們的思維能力聯(lián)合國(guó)科教文組織國(guó)際教育發(fā)展委員會(huì)曾指出，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維，最大限度地挖掘每一個(gè)人的潛力，是教育的最終目的。人民教育家陶行知先生有一句寓意深刻的話：“理想的教育其責(zé)任不在教，而在教學(xué)，在于教學(xué)生學(xué)?！眴l(fā)式教學(xué)的特點(diǎn)是調(diào)動(dòng)學(xué)生積極、主動(dòng)地思維，啟發(fā)式教學(xué)始終把學(xué)生作為教育過(guò)程的主動(dòng)參與者。教師適時(shí)地采用多種引導(dǎo)方式，有計(jì)劃有目的地展開教育，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，同時(shí)學(xué)生通過(guò)思考、反省、評(píng)價(jià)掌握了知識(shí)，并提高學(xué)習(xí)能力和認(rèn)識(shí)問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力，有利于學(xué)生的終身學(xué)習(xí)及發(fā)展?？梢哉f(shuō)啟發(fā)式教學(xué)強(qiáng)調(diào)師生的互動(dòng)與雙向交流，既強(qiáng)調(diào)教師的“啟發(fā)”、“點(diǎn)撥”、“誘導(dǎo)”，又注重學(xué)生的“憤悱”理性自覺(jué)，“反求諸己”“內(nèi)省”“反思”。
自我修養(yǎng)法篇十七
自我修養(yǎng)是一種終身修煉的過(guò)程，它包括了對(duì)自己內(nèi)心世界的深入探索和不斷完善的過(guò)程。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，人們常常忽略了內(nèi)心的需求，追逐外在的成功和物質(zhì)的享受，導(dǎo)致內(nèi)心的空虛和浮躁。而自我修養(yǎng)正是幫助我們重新回歸內(nèi)心世界，找到自我真正的價(jià)值和意義的一種修煉方式。在我的個(gè)人經(jīng)歷中，我深刻體會(huì)到了自我修養(yǎng)的重要性，并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段：審視自我
自我修養(yǎng)的第一步就是審視自我。通過(guò)反思和自我觀察，我了解到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。我發(fā)現(xiàn)自己偶爾會(huì)陷入情緒低谷中，缺乏自信心，容易受他人的影響。這些發(fā)現(xiàn)讓我感到震驚，我意識(shí)到我需要進(jìn)行更深入的思考和改變。于是，我開始研究一些心理學(xué)的書籍和資料，學(xué)習(xí)如何調(diào)整自己的情緒和增強(qiáng)自信心。我意識(shí)到，只有通過(guò)自我認(rèn)知和深入思考，我才能真正了解自己，找到內(nèi)心的平靜和安寧。
第三段：修心養(yǎng)性
自我修養(yǎng)的核心是修心養(yǎng)性。通過(guò)修心，我學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的心態(tài)和情緒。我學(xué)會(huì)了放松自己，通過(guò)冥想和瑜伽等方式來(lái)舒緩壓力。我還學(xué)會(huì)了積極思考，將負(fù)面的情緒轉(zhuǎn)化為正面的動(dòng)力。通過(guò)這些方法，我逐漸培養(yǎng)了一種穩(wěn)定、平和的心態(tài)，能夠更好地面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)和困難。同時(shí)，我也堅(jiān)持修養(yǎng)自己的品德和道德修養(yǎng)，盡量成為一個(gè)善良、正直和通情達(dá)理的人。這些修行讓我內(nèi)心充滿力量和善意，同時(shí)也能夠更好地與他人和諧相處。
第四段：培養(yǎng)興趣
除了修心養(yǎng)性，培養(yǎng)興趣對(duì)于自我修養(yǎng)也是非常重要的一步。通過(guò)培養(yǎng)興趣，我們可以獲得更多的快樂(lè)和滿足感，同時(shí)也能夠豐富自己的思維和視野。我自己喜歡音樂(lè)和繪畫，所以我堅(jiān)持每天都會(huì)花時(shí)間來(lái)欣賞音樂(lè)和創(chuàng)作繪畫作品。這些興趣不僅讓我找到了生活中的樂(lè)趣，也讓我感到愉悅和滿足。同時(shí)，通過(guò)培養(yǎng)興趣，我也更加了解了自己的興趣所在，找到了自己的人生追求和目標(biāo)。
第五段：持之以恒
自我修養(yǎng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工程，它需要持之以恒的努力和堅(jiān)持。在我個(gè)人的修行過(guò)程中，我也經(jīng)歷了許多的困難和挫折。有時(shí)候，我會(huì)感到迷茫和失去動(dòng)力，但我始終堅(jiān)信，只要我持續(xù)努力，就一定能夠達(dá)到自己的目標(biāo)。所以，我始終保持著對(duì)自我修養(yǎng)的熱情和信心。同時(shí)，我也不斷地進(jìn)行反思和總結(jié)，從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。通過(guò)持之以恒，我在自我修養(yǎng)的道路上取得了一些成果，并繼續(xù)不斷地努力前行。
結(jié)尾
自我修養(yǎng)是我們每個(gè)人都需要進(jìn)行的一項(xiàng)重要任務(wù)。通過(guò)審視自我，修心養(yǎng)性，培養(yǎng)興趣和保持持之以恒的努力，我們就能夠找到內(nèi)心的平和與安寧，同時(shí)也能夠提高我們的思考和洞察力。在我個(gè)人的修行歷程中，我深深感受到自我修養(yǎng)給予我的幫助和改變。我愿與更多的人分享這種心得體會(huì)，希望能夠引起更多人對(duì)自我修養(yǎng)的重視和關(guān)注。只有通過(guò)修煉自我的內(nèi)心世界，我們才能真正找到屬于自己的精神歸宿。
自我修養(yǎng)法篇十八
一草，本名黃楊健，知名青年出版人，作家，廣東永正圖書發(fā)行有限公司ceo兼總編輯，中國(guó)出版集團(tuán)將韓寒、九把刀、賈飛、一草四人一同推舉為“中國(guó)四大青年作家”。今天本站小編給大家分享一篇一草的精彩演講，希望對(duì)大家有所幫助。
很多人都問(wèn)過(guò)我一個(gè)問(wèn)題：一草，你現(xiàn)在擁有的生活，是你最想要的生活嗎?對(duì)此我會(huì)回答：是的!
他們往往會(huì)接著問(wèn)：那為什么我已經(jīng)如此努力了，卻還有過(guò)上我想要的生活?對(duì)此我的回答是：首先，你需要的不僅僅是努力，你更需要的是用心。其次，你得知道自己想要的生活究竟是什么。很多時(shí)候我們并不了解生活，更不了解自己;很多時(shí)候，我們經(jīng)常誤解了生活，更為難了自己，因此成長(zhǎng)之路上我們經(jīng)歷的很多迷惘和痛苦，其實(shí)都大可不必。
大家好，我是一刻talks的演講者一草。今天我給大家?guī)?lái)的演講主題是：點(diǎn)燃欲望，尋找興趣，做最好的自己。
大學(xué)學(xué)機(jī)電一體化痛不欲生
我的筆名叫一草，是位作家，迄今為止已經(jīng)出版了十幾部個(gè)人作品，總銷量早就突破了百萬(wàn)冊(cè)，并且加入了中國(guó)作協(xié)，應(yīng)該說(shuō)已經(jīng)取得了一定的成績(jī)?？纱蠹夷苤牢掖髮W(xué)專業(yè)是什嗎?有沒(méi)有誰(shuí)知道?中文系?新聞系?其實(shí)都不是，我的專業(yè)是：機(jī)電一體化。
不知道在座的同學(xué)有沒(méi)有聽過(guò)這個(gè)專業(yè)?我可以通俗解釋一下，就是修機(jī)器，造機(jī)器。很顯然，這個(gè)高大上的專業(yè)和寫作真的沒(méi)有半毛錢關(guān)系。大一時(shí)的我可以用痛不欲生來(lái)形容。因?yàn)閷?duì)專業(yè)毫無(wú)興趣，也因?yàn)樽约罕旧砭褪菄?yán)重的焦慮體。
那會(huì)兒每天睜開眼腦海里都有兩個(gè)小人在打架，一個(gè)小人說(shuō)：完了，你這輩子算完了，另外一個(gè)小人則鼓說(shuō)：你不能就這樣認(rèn)命，你得改變現(xiàn)狀?？傊?，整個(gè)人跟神經(jīng)病差不多，最嚴(yán)重的時(shí)候我甚至向?qū)W校提出了退學(xué)申請(qǐng)，領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)我理由，我想了半天說(shuō)心情不太好，領(lǐng)導(dǎo)很生氣說(shuō)我在這學(xué)校工作了三十年心情從來(lái)就沒(méi)好過(guò)，你趕緊回去洗洗睡吧。
愛(ài)好文學(xué)被認(rèn)為是不誤正業(yè)
我想大一都這么痛苦了，大二那肯定熬過(guò)不下去了。卻沒(méi)想到這種讓人崩潰的狀態(tài)到了大二那年發(fā)生了360度的變化，原因很簡(jiǎn)單，我終于找到了自己的興趣所在，那就是文學(xué)。我將所有的空余時(shí)間都放在了閱讀文學(xué)作品之上。
別人打游戲時(shí)我讀書，別人打牌時(shí)我讀書。在我眼里打游戲、打牌和讀書比起來(lái)，毫無(wú)快感。別人談戀愛(ài)時(shí)我也讀書，雖然我認(rèn)為談戀愛(ài)的快感和讀書應(yīng)該不分伯仲，但當(dāng)時(shí)并沒(méi)有哪個(gè)女孩慧眼識(shí)英雄喜歡我，所以我得以非常純粹地看了幾年閑書。
書看多了就想寫作，寫作更是一種非常自由非常愜意的情感表達(dá)，像我這樣的平凡小人物可以通過(guò)寫作實(shí)現(xiàn)很多夢(mèng)想，比如我可以給我筆下的男主安排一段非常浪漫的愛(ài)情，然后逆襲成王，擁有最精彩刺激的人生?？傊?yàn)殚喿x和寫作，我的大學(xué)生活變得越來(lái)越充實(shí)，也越來(lái)越快樂(lè)，我簡(jiǎn)直是全校幸福感最高的那個(gè)人。
然而一直到畢業(yè)前，我的老師和同學(xué)們都還堅(jiān)定不移認(rèn)為我愛(ài)好文學(xué)是一件很扯的事，在他們眼里我這樣做完全是不務(wù)正業(yè)，毫無(wú)前途可言，將來(lái)很可能會(huì)活活餓死，我還清晰記得畢業(yè)前夕他們看我的眼神中都充滿了同情和憐憫，似乎隨時(shí)都給我一塊錢的沖動(dòng)。
可事實(shí)上是：因?yàn)槲以趯懽鞣矫娴奶亻L(zhǎng)，畢業(yè)后很快找到了與之相關(guān)的工作，先是在廣告公司做文案，后來(lái)又從事圖書出版。我不但沒(méi)餓死，反而每天都在進(jìn)步，每天也都過(guò)得很充實(shí)。就這樣，十年如一日，最終成就了現(xiàn)在自由自在自給自足的我。
找到愛(ài)好使之變成特長(zhǎng)
ok，通過(guò)我自己的成長(zhǎng)故事，我想告訴很多正在迷惘的朋友的建議就是，如果你對(duì)自己的狀態(tài)不滿意的話，如果你想過(guò)上你擁有的生活的話，你首先需要是：點(diǎn)燃你改變現(xiàn)在的欲望，其次是一定要盡量找到自己的興趣和愛(ài)好，并且給與足夠的時(shí)間去照顧它，呵護(hù)它，使之變成自己的特長(zhǎng)，甚至專業(yè)。
這樣你不但不會(huì)覺(jué)得時(shí)間很荒蕪，不會(huì)覺(jué)得生活很空虛，而且你會(huì)從中收益良多，甚至可以成就你的一生。最關(guān)鍵的是，這個(gè)過(guò)程你不會(huì)難受，反而很享受。
要對(duì)生活保持充分的好奇心
這種情況確實(shí)存在，我想不外乎兩個(gè)原因。一種就是還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛(ài)好。這其實(shí)很正常，說(shuō)起來(lái)一個(gè)人的興趣和他的愛(ài)情一樣，一定存在，但不一定已經(jīng)到來(lái)，有可能近在咫尺，也可能遠(yuǎn)在天涯。那這種情況怎么破?對(duì)此，我給大家的建議是，要對(duì)生活保持充分的好奇心，積極去享受生活中那些美好的事物。
坦白說(shuō)，這一點(diǎn)真的特別重要，而且并不難，成本也不高。因?yàn)樯泻芏嗝烂畹氖露际敲赓M(fèi)的，你唯一需要付出的只是你的時(shí)間和精力?，F(xiàn)在很多朋友覺(jué)得生活太無(wú)聊對(duì)什么都沒(méi)興趣其實(shí)只是因?yàn)樽约禾珣校辉敢鈩?dòng)，對(duì)生活缺乏好奇心。
很多時(shí)候，我都覺(jué)得自己作為一名受眾，一名消費(fèi)者簡(jiǎn)直太幸福了，因?yàn)檫@個(gè)世上有那么多聰明絕頂?shù)娜硕荚谕诳招乃加懞梦覀?，我們還不一定給面子。我們要付出的其實(shí)很少，只要積極參與，就可以享受到很多生活的美好。
具體來(lái)說(shuō)，你可以利用空余時(shí)間去看一場(chǎng)知名的話劇或者廣受好評(píng)的畫展，去聽名人的講座或者音樂(lè)會(huì)，去吃人氣很旺的美食，去很多地方旅游，看看這個(gè)世界。甚至你可以學(xué)著做手工，參加公益活動(dòng)，感悟不一樣的人生。
這些都不難，特別在北上廣及省會(huì)城市，有很多便利條件和資源，你一定要珍惜。而通過(guò)這些行為你很快就能發(fā)現(xiàn)不一樣的世界和不一樣的自己，你會(huì)汲取外部的力量，大大拓寬自己的眼界，讓自己變得更加豐盈和美好。
而且，通過(guò)這樣的活動(dòng)和行為，你將很快發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛(ài)好和志向，不再覺(jué)得生活很無(wú)聊，自己很空虛，你將很快發(fā)現(xiàn)自己身上的神奇變化，那就是一天比一天變得更美好。
回想十多年來(lái)，我那些取得不凡成績(jī)的朋友，大多對(duì)生活都保持著一顆強(qiáng)烈的好奇心，而且精力旺盛，學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，從來(lái)不會(huì)讓時(shí)間白白流失。在他們身上，你可以感受到很多美好的力量。
你得知道自己有什么和沒(méi)有什么
親愛(ài)的朋友們，雖然漫長(zhǎng)人生路，并沒(méi)有一條放之四海而皆準(zhǔn)的道理可以指導(dǎo)我們的人生。但點(diǎn)燃欲望，找到興趣，發(fā)展特長(zhǎng)，做最好的自己，這一定是非常清晰且有效的成長(zhǎng)邏輯，至少對(duì)此階段的大家是合適的。
而面對(duì)明天，你首先得知道自己有什么，其次你還得知道自己沒(méi)有什么。你更要懂得，人的精力是有限的，年輕的時(shí)候確實(shí)會(huì)覺(jué)得自己無(wú)所不能，可年輕的時(shí)間并不長(zhǎng)，人生更漫長(zhǎng)的歲月里，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何和生活和解，以及如何和自己和解，當(dāng)明白了這個(gè)道理，我想也就是幸福真正來(lái)臨的時(shí)刻，而我們也將能真正過(guò)上自己想要的生活。
再次感謝大家的到來(lái)，祝福每個(gè)人都可以吉祥喜樂(lè)，幸福安康，謝謝!
自我修養(yǎng)法篇十九
1、請(qǐng)你用慈悲心和溫和的態(tài)度，把你的不滿與委屈說(shuō)出來(lái)，別人就容易接受。
2、誠(chéng)實(shí)的面對(duì)你內(nèi)心的矛盾和污點(diǎn)，不要欺騙你自己。
3、憎恨別人對(duì)自己是一種很大的損失。
4、一個(gè)常常看別人缺點(diǎn)的人，自己本身就不夠好，因?yàn)樗麤](méi)有時(shí)間檢討他自己。
5、能說(shuō)不能做，不是真智慧。
6、心中裝滿著自己的看法與想法的人，永遠(yuǎn)聽不見(jiàn)別人的心聲。
7、活著一天，就是有福氣，就該珍惜。當(dāng)我哭泣我沒(méi)有鞋子穿的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有人卻沒(méi)有腳。
8、如果你真的愛(ài)他，那么你必須容忍他部份的缺點(diǎn)。
9、雖然你討厭一個(gè)人，但卻又能發(fā)覺(jué)他的優(yōu)點(diǎn)好處，像這樣子有修養(yǎng)的人，天下真是太少了。
10、說(shuō)話不要有攻擊性，不要有殺傷力，不夸已能，不揚(yáng)人惡，自然能化敵為友。
11、不要浪費(fèi)你的生命，在你一定會(huì)后悔的地方上。
12、每一個(gè)人都擁有生命，但并非每個(gè)人都懂得生命，乃至于珍惜生命。不了解生命的人，生命對(duì)他來(lái)說(shuō)，是一種懲罰。
13、不要在你的智慧中夾雜著傲慢。不要使你的謙虛心缺乏智慧。
14、當(dāng)你勸告別人時(shí)，若不顧及別人的自尊心，那么再好的言語(yǔ)都沒(méi)有用的。
15、承認(rèn)自己的偉大，就是認(rèn)同自己的愚鈍。
16、人之所以痛苦，在于追求錯(cuò)誤的東西。
17、戀愛(ài)不是慈善事業(yè)，不能隨便施舍的。感情是沒(méi)有公式，沒(méi)有原則，沒(méi)有道理可循的?？墒侨藗冎了蓝歼€在執(zhí)著與追求。
19、你什么時(shí)候放下，什么時(shí)候就沒(méi)有煩惱。
20、你要包容那些意見(jiàn)跟你不同的人，這樣子日子比較好過(guò)。你要是一直想改變他，那樣子你會(huì)很痛苦。要學(xué)學(xué)怎樣忍受他才是。你要學(xué)學(xué)怎樣包容他才是。
21、要克服對(duì)死亡的恐懼，你必須要接受世上所有的人都會(huì)死去的觀念。
22、認(rèn)識(shí)自己，降伏自己，改變自己，才能改變別人。
23、當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，你要想，這快樂(lè)不是永恒的。當(dāng)你痛苦時(shí)你要想這痛苦也不是永恒的。
24、一個(gè)人如果不能從內(nèi)心去原諒別人，那他就永遠(yuǎn)不會(huì)心安理得。
25、我們確實(shí)有如是的優(yōu)點(diǎn)，但也要隱藏幾分，這個(gè)叫做涵養(yǎng)。
26、永遠(yuǎn)不要浪費(fèi)你的一分一秒，去想任何你不喜歡的人。
27、同樣的瓶子，你為什么要裝毒藥呢？同樣的心理，你為什么要充滿著煩惱呢？
28、多一分心力去注意別人，就少一分心力反省自己，你懂嗎？
29、忌妒別人，不會(huì)給自己增加任何的'好處。忌妒別人，也不可能減少別人的成就。
30、狂妄的人有救，自卑的人沒(méi)有救。
31、多用心去傾聽別人怎么說(shuō)，不要急著表達(dá)你自己的看法。
32、你不要一直不滿人家，你應(yīng)該一直檢討自己才對(duì)。不滿人家，是苦了你自己。
33、創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人是勇者。等待機(jī)會(huì)的人是愚者。
34、當(dāng)你知道迷惑時(shí)，并不可憐，當(dāng)你不知道迷惑時(shí)，才是最可憐的。
35、多少人要離開這個(gè)世間時(shí)，都會(huì)說(shuō)出同一句話，這世界真是無(wú)奈與凄涼?。?/p>
36、毀滅人只要一句話，培植一個(gè)人卻要千句話，請(qǐng)你多口下留情。
37、這個(gè)世間只有圓滑，沒(méi)有圓滿的。
39、因果不曾虧欠過(guò)我們什么，所以請(qǐng)不要抱怨。
40、得不到的東西，我們會(huì)一直以為他是美好的，那是因?yàn)槟銓?duì)他了解太少，沒(méi)有時(shí)間與他相處在一起。當(dāng)有一天，你深入了解后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原不是你想像中的那么美好。
41、是非天天有，不聽自然無(wú)，是非天天有，不聽還是有，是非天天有，看你怎么辦？
42、每一種創(chuàng)傷，都是一種成熟。
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