熱門化學(xué)學(xué)術(shù)講座心得體會(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 02:00:07
熱門化學(xué)學(xué)術(shù)講座心得體會(匯總15篇)
時間:2023-10-31 02:00:07     小編:BW筆俠

通過寫心得體會,可以讓我們更好地認識自己,提高自我認知能力。在寫心得體會時,要以客觀的眼光來評價自己的表現(xiàn)和成果。如果你正在尋找心得體會的寫作思路,不妨看看下面的范文,或許能找到一些啟發(fā)。

化學(xué)學(xué)術(shù)講座心得體會篇一

近日,大浦派出所的民警叔叔應(yīng)我們學(xué)校之邀,從百忙中抽出時間為我們作了一次《法制教育專題講座》,聽后使我們明白了什么是法律,什么是違法的,遇到壞人壞事該如何應(yīng)對。那一個個鮮活的例子猶如一面警鐘,警告我們不能犯法,不然就追悔莫及了。

以前,我總認為如果有人打了我,我也必須還手,就算是把人打傷了也沒事,誰讓他先來侵犯我的??陕犃酥v座我才知道這種想法大錯特錯了。如果把人打傷了,兩個人都有責(zé)任。就算沒打傷也違背了校紀校規(guī)。

在假日里,有同學(xué)可能會亂打電話來解悶。有位同學(xué)就撥打了110的.報警電話來玩,還慌稱家里來了小偷。當(dāng)警察趕到他家時,什么事也沒產(chǎn)生??吹竭@可能有同學(xué)會想:不就是個電話嘛,有什么了不得的?我還沒滿16周歲呢,警察也奈何不了我!有這種想法的人就錯了,110是群眾的保護傘,有警必接,有難必幫,如果你亂打110,也要負法律責(zé)任的。

法是國家為了使大多數(shù)人生活的更好而給人們的行動規(guī)定的一種規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和尺度。

看了以上事例,你對法律是不是有了新的認識?同學(xué)們,我們是國家的小公民,社會的小主人,我們不但要學(xué)法、懂法,更要遵法。要讓自己真正成為一個遵法的小公民,從小養(yǎng)成遵紀遵法的好習(xí)慣,長大后才能成為對社會有用之人。讓法律與我們同行吧!

化學(xué)學(xué)術(shù)講座心得體會篇二

我和孩子爸爸認真觀看了x老師做的專題講座:讓孩子的瀏覽行動真正產(chǎn)生??戳艘院蠛苡懈杏|和共鳴,主要有以下兩個方面:

對高品質(zhì)的瀏覽有了更深層次的認識。我和孩子爸爸都屬于研究生學(xué)歷,也都愛好瀏覽,在人生的進程中,曾深入感遭到瀏覽帶給我們的歡樂和意義。如今我們都為人父母,在網(wǎng)絡(luò)時期的誘惑下,也曾經(jīng)舍棄過高品質(zhì)的'瀏覽??墒请S著時間推移,現(xiàn)在我們反而更加重新認識到高品質(zhì)瀏覽的意義,特別是對孩子,可以著落孩子日后的成長落差,減少孩子因家庭、經(jīng)濟、地域等先天因素影響而產(chǎn)生的差異,我和孩子爸爸也達成一致意見,要用高品質(zhì)的瀏覽來讓努力讓孩子具有一個芳香四溢的幸福人生。

充分體會到親子共讀是讓孩子愛上瀏覽的方式。人都說父母是孩子的老師,每當(dāng)我們帶孩子去__書店一起瀏覽或晚上睡前講故事時,孩子發(fā)自內(nèi)心的期望便噴涌而出。孩子愛好父母給她講故事,從書中,她感遭到快樂、期望、幸福、勇氣、熱情和信心。聽完故事以后,孩子會談?wù)撍南敕ê透惺?,讓父母感遭到一個不一樣的孩子。循序漸進,我們的孩子越來越愛瀏覽,愛故事,愛分享。

通過講座,讓我們更好的學(xué)習(xí)了引領(lǐng)孩子親子共讀的方法,也讓我們更加堅定了一起和孩子親子共讀的決心,感謝幼兒園給我們這么一個好的平臺一起分享。

化學(xué)學(xué)術(shù)講座心得體會篇三

其中,x老師給我們講的六個階段,是如此的關(guān)鍵重要:

第一階段的適應(yīng)環(huán)境;

第二階段的自我探索;

第三階段的社會探索;

第四階段的明確職業(yè)方向;

第五階段的職業(yè)實踐階段;

到最后的積極尋覓實踐或在就業(yè)實踐中檢驗和修正職業(yè)方向。

每一個步棸是如何計劃,如何著手,如何在一步一步中去實現(xiàn)它,這些,本來還有那么多“零件組成并去實行的。通過這次的'講座,讓我受益的是:我們想做某件事或正在做某件事情的時候,你一定要結(jié)合現(xiàn)狀給予分析,要了解目前的形勢,還要有一個明確的目標(biāo),在關(guān)系復(fù)雜的現(xiàn)實社會,如何處理好人際關(guān)系,如何培養(yǎng)自我管理能力和理財能力,事情終止后,你還要學(xué)會善于總結(jié)和反思,從體會中學(xué)習(xí),提出對自己有益的東西,只有這樣,你才會有所進步,有所提高。

化學(xué)學(xué)術(shù)講座心得體會篇四

人生會面臨許多挑選,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當(dāng)然特別是我們青少年。

今天給我們做《法制知識講座》報告會的是一位外穿著警裝,內(nèi)穿一件白色襯衫的黃警官。我聽完了法制知識講座的內(nèi)容,感觸很深。

他先講了哪些是違背法律的行動,還教育我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,他做了深入的說明,教育我們不要走上歧路。

聽了今天的報告,我感覺未成年人違法犯法為何呈上升趨勢,主要是他們法律意識淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對的,怎樣做是錯的;什么是自己應(yīng)有的權(quán)益,什么是自己應(yīng)盡的義務(wù)。沒能真正知道遵紀遵法的重要意義,不能在社會行動中自覺地運用法律知識來規(guī)范自己的`言行。用法律武器與一切違法犯法的現(xiàn)象作斗爭。

學(xué)校、家庭和社會應(yīng)重視引導(dǎo)未成年人了解自己的生理和心理特點,調(diào)解自己的情緒,加強自己抗挫能力的培養(yǎng),以適應(yīng)社會上各種環(huán)境的考核。由于,未成年人正是長身體的時期,他們已開始產(chǎn)生強烈的獨立意識,不想事事依靠成人,想獨立去處理一些問題,但是,他們的認識和判定能力又跟不上獨立意識的發(fā)展,常常分不清是非,易偏激和固執(zhí)使自己的行動帶有很大盲目性,這就需要我們成人對他們進行整體引導(dǎo),逐漸提高他們能分析和去解決問題的能力。

化學(xué)學(xué)術(shù)講座心得體會篇五

4月22日,春雨綿綿,我們學(xué)校有幸邀請了北師大著名的國學(xué)教授劉冰先生來我們學(xué)校講座,其主是“用國學(xué)成績美美人生”。

劉冰先生帶著她的徒弟們冒著風(fēng)雨風(fēng)塵仆仆地來到我們學(xué)校。五、六年級的同學(xué)們坐滿了階梯教室,大家的眼光集合在大門,期待著劉冰先生的.到來。

終于,階梯教室的大門開了,從門口走進來一位慈愛的老奶奶,她快步走上臺,向大家深深地鞠了一躬,這一鞠躬給我留下了深入的印象,國學(xué)講求禮貌。接下來劉冰教授開始自我介紹,先生的言行舉止處處顯示著“禮貌“二字,讓人看著非常的舒坦,本來“禮貌”待人會讓人心情舒暢。劉冰教授將她徒弟中的兩個小徒弟請上了臺,一個是只有三歲的小妹妹,一個是十歲的小弟弟。劉冰奶奶說:“我的這兩個徒弟很厲害,小小年紀已經(jīng)會背《弟子規(guī)》、《百家姓》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《女兒紅》……,這些可都是小學(xué)的必修課呀。”說完,她讓兩個徒弟在現(xiàn)場背起了《弟子規(guī)》來,只見他們背得井井有條、滾瓜爛熟,我的心中不由得對他們產(chǎn)生了一種佩服感。是呀,同樣作為小學(xué)生的我對這些卻一無所知,我感到萬分慚愧。他們不但會背,重要的是他們還能知道其中包蘊的意義。

我們應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)我們先人遺留下來的一冊冊育人佳作,將我們偉大祖國的文化美德永久流傳下去。

用國學(xué)武裝自己,用國學(xué)成績美美人生。

化學(xué)學(xué)術(shù)講座心得體會篇六

化學(xué)前沿學(xué)術(shù)講座是近年來學(xué)術(shù)界內(nèi)講學(xué)形式上的一種創(chuàng)新,它采用專題報告會的形式,將最前沿的化學(xué)問題與其他相關(guān)學(xué)科的交叉點,通過一定的方式呈現(xiàn)給大家。最近,我有幸參加了一次化學(xué)前沿學(xué)術(shù)講座,幾位重量級的學(xué)者分享了他們的研究成果,這場講座給我留下了深刻印象。

第二段:理解學(xué)術(shù)講座的意義

首先來談?wù)勎业母惺堋W鳛橐幻麑瘜W(xué)感興趣的學(xué)生,我很早就想?yún)⒓舆@樣的學(xué)術(shù)講座。在這場講座中,我發(fā)現(xiàn)不同領(lǐng)域的學(xué)者們在同一場地進行交流,使得我們能夠全面了解各自研究的進展和動態(tài),而這些信息是僅靠期刊論文難以獲得的。因此,化學(xué)前沿學(xué)術(shù)講座不僅僅是增加知識的機會,而且也可以讓我們建立個人學(xué)術(shù)網(wǎng)絡(luò)。

第三段:借助講座提高自己的素養(yǎng)

其次,在講座中,我的視野被打開了?;瘜W(xué)不僅僅是如何在實驗室中進行一系列的試驗,將它們記錄下來并發(fā)布論文,也不僅僅是在某一狹窄領(lǐng)域中工作?;瘜W(xué)是一門廣泛的學(xué)科,涉及的學(xué)科領(lǐng)域非常多,包括生物學(xué)、物理學(xué)、電子學(xué)等等,這些領(lǐng)域都有不同的化學(xué)應(yīng)用。從該講座中,我認識到了要成為一名出色的化學(xué)家,不僅需要專業(yè)知識,也需要開闊的視野和積極的探索態(tài)度。

第四段:參與學(xué)術(shù)講座的體會

同時,參加化學(xué)前沿學(xué)術(shù)講座也讓我感受到學(xué)術(shù)界的氛圍。在我看來,學(xué)術(shù)界是一個非常嚴謹?shù)念I(lǐng)域,講座中的報告者提供了詳細的研究內(nèi)容,分析了數(shù)據(jù),同時還展示了實驗數(shù)據(jù)的背景、意義以及具體的技術(shù)細節(jié)。聽這樣的報告需要一些科技知識作為基礎(chǔ),例如化學(xué)公式的基礎(chǔ)知識。然而,我并沒有覺得那里是難以理解的,因為報告者可以很好地解釋他們的研究并與聽眾交流。同時,聽眾們也十分有興趣,他們以熱烈的掌聲和提問表達了對演講者的贊賞和欽佩。

第五段:提高自己,促進學(xué)科的發(fā)展

最后,化學(xué)前沿學(xué)術(shù)講座不僅在知識領(lǐng)域上擴大了我的視野,同時,它激發(fā)了我在自己領(lǐng)域內(nèi)的思考。作為一個學(xué)生,我感到需要了解更多的研究,以幫助自己更好地理解的學(xué)科。這場講座讓我意識到,作為一名受過教育的化學(xué)家,終身學(xué)習(xí)和思考對于在該領(lǐng)域內(nèi)獲得成功至關(guān)重要。聆聽講座使我認識到自己對該領(lǐng)域的熱情,同時也為我引入了新的研究課題及其未來的研究方向。

總體來說,化學(xué)前沿學(xué)術(shù)講座是一個非常有價值的活動。它提供了在學(xué)科領(lǐng)域、教育領(lǐng)域以及學(xué)術(shù)交流領(lǐng)域日趨增長的機會,吸引著眾多從業(yè)者及學(xué)生參加。這樣的講座可以激發(fā)學(xué)生的熱情,幫助化學(xué)家們擴大自己的視野,展示化學(xué)在其他學(xué)科領(lǐng)域中的廣泛應(yīng)用,并有助于提高該領(lǐng)域的發(fā)展。如今,我期望自己能夠有更多機會參加這樣的講座,更新當(dāng)今化學(xué)領(lǐng)域的知識,不斷提高自己的素養(yǎng)。

化學(xué)學(xué)術(shù)講座心得體會篇七

午休過后,我們集體前往報告廳,聽安全講座。

我們按順序順次坐下,準(zhǔn)備聽老師講課。

第一個知識,心肺復(fù)蘇。老師先把一個假人抬上了講臺,然后,她對我們講了一點心肺復(fù)蘇的知識:心肺復(fù)蘇又叫黃金四分鐘,心臟驟停4分鐘后腦細胞就會顯現(xiàn)不可逆轉(zhuǎn)的侵害,如果時間在10分鐘以上,即便在醫(yī)院被搶救過來,就成了植物人。在心跳停止4分鐘內(nèi)開始心肺復(fù)蘇的救活率為40%——50%,心跳停止4到6分鐘內(nèi)開始心肺復(fù)蘇的救活率為10%,而心跳停止超過10分鐘的救活率只有0。09%。

老師又給我們講了一個真實的事例:她的一個朋友自己一人開車去南京,在過高速的`時候,和一輛車產(chǎn)生了車禍,然后她的朋友心臟驟停,由于旁邊沒有人,錯過了黃金四分鐘,終究還是去世了。

心肺復(fù)蘇分為五步,判定意識、胸外按壓、開放氣道、人工呼吸、心理安慰。先把手放到昏迷者的鼻子上,如果沒有呼吸就用左手壓在右手上,然后每分鐘按壓力100至120次,做完這些,需要把昏迷者的下巴抬至于地面垂直,這樣做是為了讓氣道暢通,然后,一只手捏住昏迷者鼻子,開始做人工呼吸,做的時候要看著昏迷者的肚子有沒有上下起伏,如有就開始安慰昏迷者,沒有就一直這樣做,直到救護車來。

這次安全知識的講座,讓我知道了許多緊急情形的處理方法,如被蜜蜂蟄了怎么辦,被馬蜂蟄了怎么辦,被狗咬了怎么辦等等,真的收獲很大,受益很多。

化學(xué)學(xué)術(shù)講座心得體會篇八

學(xué)術(shù)講座是大學(xué)期間重要的學(xué)習(xí)形式之一,可以通過專家學(xué)者的分享和授課,拓寬學(xué)生的學(xué)術(shù)視野,提高專業(yè)素養(yǎng)。我曾參加了一場關(guān)于醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)講座,對此有一些心得體會。在這篇文章中,我將分享我在這場講座中所學(xué)到的知識,以及對醫(yī)學(xué)這一領(lǐng)域的新認識。首先,通過這次講座,我深刻領(lǐng)會到醫(yī)學(xué)所蘊含的人文關(guān)懷;其次,我學(xué)會了尊重醫(yī)學(xué)研究的權(quán)威性和科學(xué)性;最后,我意識到醫(yī)學(xué)的發(fā)展需要多元化的合作。

首先,這次學(xué)術(shù)講座讓我意識到醫(yī)學(xué)不僅僅是一門科學(xué),更是一門關(guān)乎人和生命的藝術(shù)。從這場講座中,我深刻體會到醫(yī)生們對患者的關(guān)心和關(guān)愛。講座上,主講人以自身經(jīng)驗分享了許多醫(yī)療案例,讓我對醫(yī)生的工作有了更深的理解。我聽說過一位患者,他身患重疾,治療無效,醫(yī)生為了讓他留下一點尚存的希望,不僅不向其透露病情的嚴重性,還耐心安慰他,并且給予他適當(dāng)?shù)闹委煷胧?。雖然最終這位患者不幸離世,但是醫(yī)生們始終站在患者的角度上,盡力照顧他們的感受和利益,這種人文關(guān)懷令我深感敬佩和感動。

其次,我學(xué)會了尊重醫(yī)學(xué)研究的權(quán)威性和科學(xué)性。在講座上,我了解到醫(yī)學(xué)研究是嚴謹而精細的。醫(yī)學(xué)科研需要大量的實驗數(shù)據(jù)和病例分析,才能形成科學(xué)性的結(jié)論。尤其是對于臨床試驗和藥物研發(fā)來說,嚴格的科學(xué)原則是必不可少的。醫(yī)學(xué)是一門涉及人體健康和生命的學(xué)科,因此,醫(yī)學(xué)研究必須嚴謹、可靠,才能給出正確的診斷和治療方法。通過這次講座,我對醫(yī)學(xué)研究的嚴謹性有了更深入的認識,也更加尊重醫(yī)學(xué)研究權(quán)威性的重要性。

最后,這次講座讓我意識到醫(yī)學(xué)的發(fā)展需要多元化的合作。在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,不同專業(yè)的人才需要互相合作,形成一個協(xié)同的團隊。講座中,主講人介紹了他們醫(yī)院的團隊合作模式,讓我進一步了解到醫(yī)學(xué)中的協(xié)作精神。例如,手術(shù)需要由不同專業(yè)的醫(yī)生共同參與,才能保證手術(shù)的安全和成功。此外,醫(yī)學(xué)研究也需要不同領(lǐng)域的專家協(xié)同合作,從而實現(xiàn)相互借鑒和共同進步。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我希望能夠更加重視多學(xué)科交叉的重要性,加強與其他專業(yè)學(xué)生的交流和合作,共同推動醫(yī)學(xué)的發(fā)展。

通過這次學(xué)術(shù)講座,我深刻領(lǐng)會到醫(yī)學(xué)所蘊含的人文關(guān)懷,學(xué)會了尊重醫(yī)學(xué)研究的權(quán)威性和科學(xué)性,也意識到醫(yī)學(xué)的發(fā)展需要多元化的合作。作為一名學(xué)生,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。我相信,只有通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,才能為社會的醫(yī)療事業(yè)作出貢獻,為更多的患者帶來健康和希望。

化學(xué)學(xué)術(shù)講座心得體會篇九

近日,我有幸參加了一場由著名醫(yī)學(xué)專家主講的學(xué)術(shù)講座。通過這次講座,我收獲了許多知識與思考。以下將分為五個段落,分別介紹我在這次講座中的學(xué)習(xí)心得和體會。

首先,在講座中,我意識到醫(yī)學(xué)是一個非常綜合的學(xué)科,需要學(xué)習(xí)并掌握多方面的知識。講座中的專家運用自然科學(xué)、社會科學(xué)、人文科學(xué)等多個學(xué)科的理論與方法對待臨床問題,讓我深刻地認識到醫(yī)學(xué)不僅僅是治病救人,更是一門綜合性的科學(xué)。作為醫(yī)學(xué)生,我應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)各個學(xué)科的知識,以提高自己的綜合素養(yǎng),為將來的臨床工作打好基礎(chǔ)。

其次,在講座中,我對醫(yī)學(xué)研究的重要性有了更加深刻的認識。講座中的專家詳細介紹了他們的科研項目和成果,讓我認識到醫(yī)學(xué)研究對于促進醫(yī)學(xué)進步的重要性。通過科研,醫(yī)學(xué)工作者可以不斷探索新知識,提出新觀點,并將其應(yīng)用于臨床實踐中,從而提高醫(yī)療水平和治療效果。我意識到作為一名醫(yī)學(xué)生,應(yīng)該積極參與科研活動,為醫(yī)學(xué)進步貢獻自己的力量。

第三,講座中的專家還提到了醫(yī)學(xué)倫理道德問題。在日常的醫(yī)學(xué)實踐中,醫(yī)生需要具備高尚的道德品質(zhì)和倫理意識,尊重患者的隱私、自主權(quán),嚴守醫(yī)療紀律和職業(yè)規(guī)范,保障患者的安全和利益。聽到這些內(nèi)容,我深深地感受到作為醫(yī)齡速成班學(xué)生的責(zé)任和使命感。作為醫(yī)生,我將來需要對患者負責(zé),始終以患者的需求和利益為重,始終堅持醫(yī)學(xué)倫理道德的底線,為每一位患者提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。

另外,在講座的問答環(huán)節(jié)中,有學(xué)生提問了如何平衡醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)與生活的問題。專家回答說,對于學(xué)生來說,醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)是第一位的,但也要注重身心健康,保持積極樂觀的心態(tài)。他鼓勵我們適時休息,與家人朋友保持良好的社交關(guān)系,參加體育鍛煉等活動,以保持健康的身心狀態(tài)。通過這個回答,我明白了平衡學(xué)習(xí)和生活的重要性,同時也增強了我投入學(xué)習(xí)的動力和信心。

最后,在這次醫(yī)學(xué)講座中,我深刻認識到醫(yī)學(xué)是一項功德之事。講座中的專家對于他們長期行醫(yī)的感悟進行了分享,讓我對醫(yī)學(xué)的價值和意義有了更加深刻的認識。醫(yī)生的工作是通過自己的知識和技術(shù),幫助患者克服疾病,重獲健康。這是一項具有高度人文關(guān)懷和社會責(zé)任的事業(yè)。作為一名即將投身醫(yī)學(xué)事業(yè)的學(xué)生,我倍感榮幸,也倍感責(zé)任重大。我將努力學(xué)習(xí),鍛煉自己的技能,為將來的醫(yī)學(xué)工作做好準(zhǔn)備,竭盡全力服務(wù)于社會。

1200字

化學(xué)學(xué)術(shù)講座心得體會篇十

非常感謝徐教授這么屢次次杰出的講座,聽了徐教授這么多的原創(chuàng)作品,讓我明白,如果我們能好好的利用這個音樂的特性,那么會對我們的工作和生活帶來個更大的幫助。不論是在專業(yè)方面,還是生活方面,都讓我有了一個明確的奮斗目標(biāo),衷心的感謝徐教授!聽徐教授這次的講座,作為中國人的我,是應(yīng)當(dāng)對祖國做出奉獻的同時,發(fā)覺祖國的美好河山深處那些優(yōu)美動聽的旋律,更加的熱愛祖國。

聽了這次徐教授的講座,我覺得自己該給自己的人生多一點付出,一分耕耘一分收獲,行將走入社會的我應(yīng)當(dāng)拿什么資本,用什么姿勢來迎接更大的挑戰(zhàn)!

人生尋求——真善美,在教授這門課上不僅僅得到了很多知識,更讓我們找到了明確的方向以及人生的真諦!再次感謝徐教授無私的付出和杰出的講座。

化學(xué)學(xué)術(shù)講座心得體會篇十一

第一段:引言(200字)

學(xué)術(shù)講座是大學(xué)生活中重要的一部分,它拓寬了我們的知識面和視野。我最近參加了一場關(guān)于茶的學(xué)術(shù)講座,講座內(nèi)容涵蓋了茶的歷史、茶的種類和影響,給我留下了深刻的印象。在這篇文章中,我將分享我在學(xué)術(shù)講座中的體會和對茶的新認識。

第二段:茶的歷史和種類(250字)

在講座中,我了解到茶是中國文化的瑰寶之一,有著悠久的歷史。茶的起源可以追溯到中國古代傳說中的神農(nóng)氏時期。隨著時間的推移,茶的種類逐漸增加。茶葉的種類有很多,如綠茶、紅茶、白茶、黃茶、烏龍茶和普洱等。每種茶都有自己的特點和功效,不同的制作工藝也會影響茶的口感和氣息。了解了這些知識后,我對茶的豐富性和復(fù)雜性有了更深入的理解。

第三段:茶的影響(250字)

在講座中,我了解到茶對人類社會和健康的影響深遠。茶在中國文化中有著重要的地位,它被視為一種精神的象征和社交的媒介。茶道的興起也成為了一種生活方式,強調(diào)人與自然的和諧。此外,茶還具有豐富的營養(yǎng)價值和藥用價值。茶葉中富含的多種生物活性物質(zhì)有助于抗氧化、防癌和減肥。了解了這些茶的影響后,我更加熱衷于品味不同種類的茶以及在自己的生活中將茶作為一種健康飲品。

第四段:學(xué)術(shù)講座的價值(250字)

通過參加這次學(xué)術(shù)講座,我深刻體會到了學(xué)術(shù)活動的重要性和價值。學(xué)術(shù)講座為我們提供了一個廣闊的知識交流平臺,不僅能夠開拓我們的思維,還能夠增加我們的知識儲備。通過與專業(yè)人士的交流和學(xué)習(xí),我們可以更好地理解一個學(xué)科的發(fā)展和研究動態(tài)。在這場茶的學(xué)術(shù)講座中,我不僅了解到了茶的歷史和種類,還學(xué)到了茶對社會和健康的影響。這些知識的獲得讓我更加熱愛學(xué)術(shù)活動,期待參加更多類似的講座,豐富自己的知識和視野。

第五段:個人體會與總結(jié)(250字)

通過參加這次學(xué)術(shù)講座,我對茶有了全新的認識。茶不僅是一種飲品,更是一種承載著文化和健康的生活方式。我深深地感受到了茶的獨特之處,并將其融入到我的日常生活中。每天喝一杯茶,不僅可以讓我放松身心,更是一種對自然的敬畏和感恩。參加學(xué)術(shù)講座是我大學(xué)生活中很重要的一部分,它不僅拓寬了我的知識面,也鍛煉了我的學(xué)術(shù)能力。我將繼續(xù)參加各種學(xué)術(shù)活動,并將所學(xué)應(yīng)用于實踐中,不斷豐富自己的人生經(jīng)驗。

總結(jié):通過參加關(guān)于茶的學(xué)術(shù)講座,我了解到了茶的歷史、種類和影響。茶不僅是一種飲品,更是一種文化和生活方式的象征。通過學(xué)術(shù)講座,我不僅擴大了自己的知識面,還認識到了學(xué)術(shù)活動的重要性。茶的學(xué)術(shù)講座給予我思考和探索的機會,也讓我更加熱愛學(xué)術(shù)活動。這次學(xué)術(shù)講座的體會將伴隨我一生,將茶融入我的日常生活,并繼續(xù)參與學(xué)術(shù)講座,豐富自己的人生經(jīng)驗。

化學(xué)學(xué)術(shù)講座心得體會篇十二

近期我有幸參加了一場題為“當(dāng)代中國經(jīng)濟發(fā)展趨勢”的學(xué)術(shù)講座,此次講座由一位知名經(jīng)濟學(xué)家主講。通過聽講座,我對中國經(jīng)濟的發(fā)展現(xiàn)狀、趨勢以及未來的挑戰(zhàn)有了更深入的了解。下面將從我對講座內(nèi)容的總結(jié)、感悟以及對自己的啟發(fā)三個方面進行闡述。

首先,從講座的總結(jié)來看,經(jīng)濟學(xué)家詳細介紹了中國經(jīng)濟的發(fā)展歷程。他指出,中國自改革開放以來取得了巨大的發(fā)展成就,從一個封閉的計劃經(jīng)濟逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)槭袌鼋?jīng)濟,并取得了翻天覆地的變化。他著重強調(diào)了中國的改革開放所帶來的經(jīng)濟增長,使中國成為全球第二大經(jīng)濟體。他還介紹了中國近年來的發(fā)展趨勢,特別是中國的創(chuàng)新能力的提升以及對外開放程度的加大。講座最后,他對中國經(jīng)濟發(fā)展未來的挑戰(zhàn)進行了總結(jié)和展望,這些挑戰(zhàn)包括人口老齡化、資源壓力、環(huán)保問題等,對于未來的經(jīng)濟發(fā)展提出了相應(yīng)的建議。

其次,在感悟方面,通過這場講座,我意識到了經(jīng)濟學(xué)的重要性以及對我個人的啟迪。首先,經(jīng)濟學(xué)是一門發(fā)展迅速且與人們生活息息相關(guān)的學(xué)科,通過對經(jīng)濟規(guī)律的研究,我們可以更好地了解社會現(xiàn)象和市場機制的運行。其次,作為一位公民,了解經(jīng)濟的基本概念和相關(guān)知識是我們應(yīng)該具備的素質(zhì),只有了解經(jīng)濟規(guī)律,我們才能更好地應(yīng)對生活中的經(jīng)濟問題。最后,經(jīng)濟學(xué)不僅僅是對市場的研究,還涉及人類的發(fā)展、資源的分配以及社會的可持續(xù)發(fā)展等重大問題。通過學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué),我們可以提高我們的分析和決策能力,更好地面對未來的挑戰(zhàn)。

最后,通過這場講座對我個人有了一些啟發(fā)。首先,自主學(xué)習(xí)的重要性。獲得知識不僅僅依賴于學(xué)校教育,還需要我們自己不斷的學(xué)習(xí)和探索。自主學(xué)習(xí)可以拓寬我們的知識面,并激發(fā)我們的求知欲望。其次,積極參與學(xué)術(shù)活動的意義。這場講座給我提供了一個與專業(yè)人士交流的機會,也讓我更加明白專業(yè)知識的重要性。通過參加講座,我更加深刻地認識到了自己的不足之處,并對今后的學(xué)習(xí)方向有了更明確的目標(biāo)。此外,聽學(xué)術(shù)講座也是一種培養(yǎng)綜合素質(zhì)的方式,通過了解不同領(lǐng)域的知識,我們可以提高自己的跨學(xué)科能力,更好地適應(yīng)未來社會的發(fā)展。

總之,這場關(guān)于中國經(jīng)濟發(fā)展的學(xué)術(shù)講座給了我很多啟發(fā)。通過總結(jié)講座內(nèi)容、感悟以及對自己的啟發(fā)三個方面的內(nèi)容,我進一步理解了中國經(jīng)濟的現(xiàn)狀、趨勢以及未來的挑戰(zhàn)。這場講座增強了我對經(jīng)濟學(xué)的興趣,并對今后的學(xué)習(xí)方向和個人發(fā)展有了更明確的認識。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會繼續(xù)努力,提升自己的學(xué)術(shù)水平,為國家的經(jīng)濟發(fā)展做出自己的貢獻。

化學(xué)學(xué)術(shù)講座心得體會篇十三

近日參加了一場學(xué)術(shù)講座,我對此深感收獲非凡。這場講座的主題是關(guān)于人工智能和機器學(xué)習(xí)的應(yīng)用。講座不僅給我?guī)砹饲把乜萍嫉男掠^念,還激發(fā)了我對技術(shù)發(fā)展的熱情。以下是我對這次講座的心得體會。

首先,這次講座深入淺出地介紹了人工智能和機器學(xué)習(xí)的基本概念。講座的主講人用通俗易懂的語言,循序漸進地解釋了技術(shù)背后的原理和應(yīng)用。他引用了各種實例,幫助我們理解復(fù)雜的概念。通過這樣的方式,我對人工智能和機器學(xué)習(xí)的原理有了更全面而深入的了解。我意識到這些技術(shù)不僅能夠處理大量數(shù)據(jù),還可以自動學(xué)習(xí)并適應(yīng)不同的情況。這為我開闊了思維,讓我認識到人工智能有著巨大的潛力。

其次,在講座中,主講人詳細介紹了人工智能和機器學(xué)習(xí)在各行各業(yè)的應(yīng)用。我深感驚訝的是,人工智能已經(jīng)在許多領(lǐng)域取得了令人矚目的成就。例如,醫(yī)療領(lǐng)域的人工智能已經(jīng)能夠輔助醫(yī)生進行疾病診斷和治療方案設(shè)計。此外,在金融領(lǐng)域,人工智能可以利用大數(shù)據(jù)分析進行風(fēng)險評估和投資決策。這些例子讓我認識到,人工智能不再只是科幻電影里的幻想,它已然滲透進我們?nèi)粘I畹姆椒矫婷妗?/p>

第三,講座還詳細介紹了相關(guān)的學(xué)術(shù)研究和創(chuàng)新進展。主講人指出,人工智能和機器學(xué)習(xí)的應(yīng)用能夠為學(xué)術(shù)研究帶來巨大的改變。例如,在物理學(xué)領(lǐng)域,人工智能可以用于提取大量的數(shù)據(jù)信息,從而加速粒子碰撞實驗的分析過程。此外,機器學(xué)習(xí)能夠從大規(guī)模的DNA測序數(shù)據(jù)中鑒定疾病的基因突變,為生物學(xué)研究提供指導(dǎo)。聽到這些突破性的研究成果,我更加堅定了我在科學(xué)研究方面的興趣和努力。

接著,在講座最后的問答環(huán)節(jié),我有幸向主講人請教了一些問題。主講人的回答讓我對我關(guān)心的問題有了更深的理解。我詢問了關(guān)于人工智能的倫理道德問題,主講人指出,人工智能雖然有很多優(yōu)點,但也存在一些問題,如安全性和隱私權(quán)的保護。他強調(diào),科學(xué)家和技術(shù)人員應(yīng)該在推動技術(shù)發(fā)展的同時,也要對其潛在的風(fēng)險和負面影響有清晰的認識,并努力解決這些問題。這次問答環(huán)節(jié)讓我更加深入地思考了技術(shù)的發(fā)展和社會倫理之間的關(guān)系。

最后,此次講座不僅讓我對人工智能和機器學(xué)習(xí)有了全新的認識,還激發(fā)了我對科技發(fā)展的熱情。我決心進一步學(xué)習(xí)相關(guān)知識,將來在這個領(lǐng)域做出一些貢獻。我意識到,學(xué)術(shù)講座是一種很好的學(xué)習(xí)和思考的機會。通過學(xué)術(shù)講座,我能夠接觸到最新的研究進展和創(chuàng)新成果,同時也能夠與其他對這個領(lǐng)域感興趣的人們進行交流和討論。這種學(xué)習(xí)方式讓我對學(xué)術(shù)研究產(chǎn)生了濃厚的興趣,并且讓我意識到自己在這個領(lǐng)域中的潛力。

總而言之,這次學(xué)術(shù)講座是我知識上的一次盛宴,我通過講座,對人工智能和機器學(xué)習(xí)有了更全面和深入的認識。我深感這次講座對我的啟發(fā)和影響,它激發(fā)了我對科技的熱情,并讓我明白了自己在學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域中的具體定位。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為科技的發(fā)展做出自己的貢獻。

化學(xué)學(xué)術(shù)講座心得體會篇十四

最近一次參加的新傳學(xué)術(shù)講座給我留下了深刻的印象。此次講座以“新媒體時代中文傳媒面臨的挑戰(zhàn)與機遇”為主題,由新傳學(xué)院一位資深教授主講。講座內(nèi)容涵蓋了新媒體的發(fā)展趨勢、傳統(tǒng)媒體面臨的挑戰(zhàn)以及中文傳媒的前景等方面。通過此次講座,我對新傳學(xué)術(shù)有了更深入的了解,也引發(fā)了我對傳媒行業(yè)的深思。

第二段:新媒體的發(fā)展趨勢

在講座中,教授首先介紹了新媒體的發(fā)展趨勢。他指出,隨著科技的不斷進步,新媒體在30年前開始逐漸嶄露頭角,并在近年來迅速發(fā)展。智能手機和社交媒體的興起無疑對新媒體的發(fā)展起到了關(guān)鍵作用,而且這種趨勢還在不斷加強。在這種情況下,新媒體已經(jīng)成為了媒體行業(yè)不可或缺的一部分。

第三段:傳統(tǒng)媒體的挑戰(zhàn)

面對新媒體的崛起,傳統(tǒng)媒體面臨著巨大的挑戰(zhàn)。教授指出,新媒體的出現(xiàn)給傳統(tǒng)媒體帶來了嚴峻的挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)媒體如報紙、電視和廣播等已經(jīng)不能滿足公眾日益增長的需求。新媒體技術(shù)的發(fā)展使得信息的傳播更加便捷、實時和互動,而且大多數(shù)人更樂意在社交媒體上獲取新聞信息。因此,傳統(tǒng)媒體不得不面對轉(zhuǎn)型,適應(yīng)新時代的需求,并通過各種手段吸引讀者或觀眾的注意力。

第四段:中文傳媒的前景

然而,教授也指出了中文傳媒在新媒體時代所面臨的機遇。他認為,中文傳媒在國際舞臺上的影響力越來越大,更多的人有了解中文傳媒的意愿。除此之外,中國作為世界第二大經(jīng)濟體,也為中文傳媒提供了廣闊的市場。因此,中文傳媒在新媒體時代有著巨大的發(fā)展空間。然而,為了在激烈的競爭中立于不敗之地,中文傳媒也需要不斷提升自己的專業(yè)水平和創(chuàng)新能力。

第五段:個人體會

作為一名新傳學(xué)院的學(xué)生,我深感新傳學(xué)術(shù)的重要性。隨著新媒體的興起,傳媒行業(yè)正面臨著前所未有的變革。參加這次講座讓我更加清楚地認識到了新媒體的發(fā)展趨勢和傳統(tǒng)媒體的挑戰(zhàn)。同時,我也意識到中文傳媒在新媒體時代的前景依然很廣闊。作為新傳學(xué)院的學(xué)子,我們應(yīng)該不斷提升自身的能力,以適應(yīng)這一快速變化的行業(yè)。我決定多學(xué)習(xí)新傳學(xué)術(shù)相關(guān)的知識,提升自己在創(chuàng)新傳媒領(lǐng)域的競爭力。

通過這次新傳學(xué)術(shù)講座,我對新媒體的發(fā)展趨勢、傳統(tǒng)媒體面臨的挑戰(zhàn)以及中文傳媒的前景有了更深入的了解。這次講座不僅讓我對新傳學(xué)術(shù)有了更全面的認識,也讓我認識到了作為一名新傳學(xué)院的學(xué)生,我必須不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,以適應(yīng)新媒體時代的發(fā)展。我相信通過持續(xù)的努力和不斷學(xué)習(xí),我能夠在未來的傳媒行業(yè)中獲得一席之地。

化學(xué)學(xué)術(shù)講座心得體會篇十五

桂林電子科技大學(xué)研究生院

****年**月**日

學(xué)術(shù)報告心得體會

天下英雄我輩出,

一入研院壯志酬。

皇圖偉業(yè)談笑中,

不負激揚文字時。

——序言

進入研究生院已經(jīng)一年半了,在這一年半的時間里,通過各種各樣的途徑作為研究生的我們都在不同程度上學(xué)到了很多知識。在這一年半的時間里,在導(dǎo)師的精心培養(yǎng)下,我不僅學(xué)到了很多諸如專業(yè)領(lǐng)域方面的知識,掌握了專業(yè)學(xué)科的前沿。也學(xué)到了許多其他方面的知識,譬如:文學(xué)、歷史、哲學(xué)、美學(xué)等等也略有涉足。因為,我知道作為一名21世紀的新人類,除了必要的術(shù)業(yè)專攻之外,也應(yīng)盡可能博覽群書。特別是工科研究生,我們具備了嚴謹?shù)睦硇运季S,所以,更應(yīng)該適當(dāng)加強一下我們的感性思維。我們不僅要開發(fā)我們的右腦,同時也要豐富我們的左腦。我想,這對于我們未來的發(fā)展也大有益處。然而,僅僅學(xué)到這些東西,獲得這些知識對于我們來說,還遠遠不夠。畢竟,終有一天我們要離開這象牙之塔,走向社會。所以,更重要的我們是否學(xué)到了獲取我們所取知識的方法與途徑。所謂,“授之以魚不如授之以漁”。以我個人之愚見,這應(yīng)該也是我們學(xué)校,乃至我們國家培養(yǎng)研究生的一種目標(biāo)吧。

過參加學(xué)術(shù)講座,我們既可以了解到了各領(lǐng)域多層次的發(fā)展前沿,使自己能夠跟上科學(xué)發(fā)展的步伐;同時充實了多方面的知識,提升了我們的理論水平;同時也看到了知名學(xué)者成功人士的人格魅力。而這也激發(fā)并且加強了我們對于所在學(xué)科領(lǐng)域的探索之心。學(xué)術(shù)講座給我們帶來的是對于學(xué)科前沿的一種面對面的交流,所以,這是一種非常好的,有效的獲取知識的一種途徑。所以,在此我就利用本次機會淺談一些我對于這研一一年來參加的學(xué)術(shù)講座的心得體會。

首先,正如我之前所說的“知其然要知其所以然”。如何去獲取有效的知識比獲得知識更為重要。對于如何去獲取資源我深有感觸,主要是我校圖書館舉行的一次“如何利用web of science 進行選題”為主體的學(xué)術(shù)講座我對我影響深刻。它主要是講到作為一名科研工作者應(yīng)該如何利用網(wǎng)上資源進行課題的選擇。通過此次的講座,我深受啟發(fā)。

第一,在進行課題的選擇之前,一定要充分利用網(wǎng)上資源,博覽眾多文獻,充分了解學(xué)科前沿。這可充分利用web of science上的資源。例如,在sci上收索全球在做這個學(xué)科上的最新研究,也是最具有代表型的研究。只有在大量閱讀的基礎(chǔ)上,才能在此方面上有所新的突破,找到新的切入點。為自己的課題選擇提供新的思路。

science&humanalities,cpci-ssh)三個引文數(shù)據(jù)庫,以isi web of knowledge作為檢索平臺。web of science 是isi數(shù)據(jù)庫中的引文索引數(shù)據(jù)庫,共包括8,000多種世界范圍內(nèi)最有影響力的、經(jīng)過同行專家評審的高質(zhì)量的期刊。因此,充分利用web of science可以為我們的課題的選擇、研發(fā)以及整體思路提供非常好的資源。通過本次的講座我基本上掌握了web of science上對于資源收索的一些基本操作,為后續(xù)自己的深入探究打下了牢固的基礎(chǔ)。

第三,作為一名科研工作者一定要懷著嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度。治學(xué)要嚴謹,做科研更加必須要保持客觀的嚴謹?shù)膽B(tài)度。不能弄虛作假,不可捏造事實。對于自己給出的結(jié)論一定要有理有據(jù)。為此,必須要做到:

一,嚴謹治學(xué),探索創(chuàng)新

科技工作者必須具備嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和嚴肅的科學(xué)精神。尤其是在科學(xué)實驗中,每一個實驗現(xiàn)象和實驗數(shù)據(jù)都必須認真細致地研究,并忠實地予以記載,輕易地忽視某些實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù),就可能失去發(fā)現(xiàn)真理的機遇。因此,嚴謹治學(xué)就成了科技工作者不可缺少的職業(yè)道德。

科技工作者要有探索創(chuàng)新的精神??萍既藛T是自然界和人類社會未知領(lǐng)域的開拓者和探險者,其職責(zé)就在于獲得新的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明,揭示事物的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律。科學(xué)技術(shù)研究、推廣活動的特點,就決定了科技工作者不能滿足于原有的知識、理論,而必須在繼承前人研究成果的基礎(chǔ)上,銳意探索,大膽創(chuàng)新,走前人沒有走過的路,攀登新的科學(xué)技術(shù)高峰。

二,謙虛謹慎,團結(jié)協(xié)作

醒的頭腦,虛心聽取他人的不同意見,修正錯誤,堅持真理;它能促使科技工作者相互間搞好團結(jié),同心同德合作攻關(guān)。

團結(jié)協(xié)作是科技進步不可缺少的條件,任何科學(xué)技術(shù)的發(fā)明創(chuàng)造無一不是人們團結(jié)協(xié)作的結(jié)果。如果科技工作者在科研群體中能通力合作,取長補短,就能夠推動科技事業(yè)快速發(fā)展??萍脊ぷ髡咭獦淞⑷炙枷搿⒄w觀念和團結(jié)互愛、互助合作的精神。

其次,通過學(xué)術(shù)講座,讓我接觸到了學(xué)科前沿上的一些優(yōu)秀的成功人士,通過與他們的交流,加深了我對這個學(xué)科上的認識。同時,最為重要的是,與他們接觸后激發(fā)了我內(nèi)心無比強大的求知欲。讓我在未來的路上以他們?yōu)閵^斗目標(biāo),加強自身的修養(yǎng),豐富自身的知識。為稱為一名優(yōu)秀的科研工作者而不斷努力。

最后,通過學(xué)術(shù)講座,給了我們一個與學(xué)術(shù)界成功人士面對面的交流機會,這對于那些不善于言談的學(xué)生來說是一個非常好的鍛煉機會。通過師生之間的交流,作為學(xué)生的我們不僅能夠從那些專家上得到一些新的知識,了解學(xué)科的最新前沿。同時,他們也能夠從我們這些學(xué)生上了解到一些新穎的想法。這也會在一定程度上啟發(fā)他們。

總之,通過學(xué)術(shù)講座,將使我能初步領(lǐng)略了專家的一種思想以及思維方式,常聽一些專家的講座,讓自己在具體理論以及思維方式上有一個不斷的提升,進而能夠理解這些大家的獨特的思想,從而,能夠為自己的課題研究打下一個充實的基礎(chǔ)。

進入研究生院已經(jīng)一年半了,在這一年半的時間里,我參加了很多的學(xué)術(shù)講座,讓我受益頗多。通過這些講座,我了解到各個領(lǐng)域的最新發(fā)展概況,充實了多方面的知識,拓寬了我的眼界,讓我能夠跟上科學(xué)發(fā)展的步伐。

其中朱志斌教授和周傲英教授的講座讓我印象尤為深刻。朱志斌教授現(xiàn)任桂林電子科技大學(xué)教授,主要研究方向為優(yōu)化理論與算法研究。講座的主題是圖像處理中的優(yōu)化算法,朱教授的講解條例清晰、生動有序,通常舉一些例子使道理深入清楚,滲透人心,我們都被深深的吸引住了。圖像處理是計算機應(yīng)用領(lǐng)域中最為活躍的領(lǐng)域之一,從數(shù)碼相機的普及到、數(shù)字電視的開展到遙感圖像處理和智能交通,它極大地促進了人類科學(xué)研究的發(fā)展、社會生產(chǎn)率的提高和生活方式的改善。作為一個有廣闊應(yīng)用前景的學(xué)科,還存在很多問題有待探索。近年來對數(shù)字圖像處理的研究傾向于將數(shù)字圖像作為一個組合優(yōu)化問題,并采用一系列優(yōu)化策略完成圖像處理任務(wù)。

朱教授特別講了群智能優(yōu)化算法在圖像處理中的應(yīng)用。群智能優(yōu)化算法是模擬生物或生物種群的結(jié)構(gòu)特點、進化規(guī)律、行為模式和思維方法等形成的計算技術(shù)和方法,具有自組織、自適應(yīng)和自我學(xué)習(xí)能力以及良好的全局收斂性、并行性和魯棒性等特點。常用的群智能優(yōu)化算法有遺傳算法和蟻群算法、布谷鳥搜索算法等。以遺傳算法來說,ga是一種全局優(yōu)化搜索算法,可以對復(fù)雜的非線性多-維數(shù)據(jù)空間進行快速有效的計算。特別是由于它不受搜索空間的限制性假設(shè)的約束,魯棒性及固有的并行性等,在圖像處理、分析及理解中,具有潛在的發(fā)展前景。

從朱教授的精彩講座中我還學(xué)習(xí)到:群智能優(yōu)化算法不僅僅可以用于圖像處理,其實它還可以用于其他很多方面。聯(lián)系到我的研究方向是項目調(diào)度,而項目調(diào)度是指由一系列相互關(guān)聯(lián)的活動構(gòu)成,在滿足約束的條件下產(chǎn)生達到某種目標(biāo)的調(diào)度方案。項目調(diào)度實質(zhì)上就是組合優(yōu)化問題,那么我是否可以把群智能優(yōu)化算法拿過來解決我的研究問題呢?聯(lián)系到朱教授所講到的知識以及通過網(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)知識,我發(fā)現(xiàn)是通過群智能優(yōu)化算法求解項目調(diào)度問題是可行的,而且應(yīng)該會有比較理想的實驗效果。

界的機遇》。周傲英教授是華東師范大學(xué)長江特聘教授、云計算與大數(shù)據(jù)研究中心主任、數(shù)據(jù)科學(xué)與工程研究院院長,是我國大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物。

首先,周傲英教授以幽默風(fēng)趣的開場白將大家?guī)氪髷?shù)據(jù)的世界,通過google、yahoo、facebook等國外知名計算機巨頭以及阿里巴巴、京東等國內(nèi)計算機巨頭的最新發(fā)展概況來引入大數(shù)據(jù)。大數(shù)據(jù)(big data),或也可稱為巨量資料,指的是所涉及的資料量規(guī)模巨大到無法透過目前主流軟件工具,在合理時間內(nèi)達到擷取、管理、處理、并整理成為幫助企業(yè)經(jīng)營決策更積極目的的資訊。

大數(shù)據(jù)的應(yīng)用范圍非常廣。有機構(gòu)預(yù)測,“大數(shù)據(jù)”的發(fā)展,將使零售業(yè)凈利潤增長60%以上,制造業(yè)的產(chǎn)品開發(fā)、組裝成本將下降50%以上。在制造行業(yè),企業(yè)通過對網(wǎng)上數(shù)據(jù)分析了解客戶需求和掌握市場動向,并對大數(shù)據(jù)進行分析后,就可以有效實現(xiàn)對采購和合理庫存量的管理,大大減少因盲目進貨而導(dǎo)致銷售損失。在商業(yè)上,國外一些超市利用對手機的定位和購物推車獲得商場內(nèi)顧客在各處停留時間,利用視頻監(jiān)視圖像軟件分析顧客購物行為,優(yōu)化商場布局和貨架排列。

大數(shù)據(jù)的火爆,也帶動了國內(nèi)學(xué)術(shù)界、產(chǎn)業(yè)界和政府對大數(shù)據(jù)的熱情。2011年以來,中國計算機學(xué)會、中國通信學(xué)會先后成立了大數(shù)據(jù)委員會,研究大數(shù)據(jù)中的科學(xué)與工程問題,科技部的《中國云科技發(fā)展“十二五”專項規(guī)劃》和工信部的《物聯(lián)網(wǎng)“十二五”發(fā)展規(guī)劃》等都把大數(shù)據(jù)技術(shù)作為一項重點予以支持。其中工信部發(fā)布的物聯(lián)網(wǎng)“十二五”規(guī)劃上,把信息處理技術(shù)作為4項關(guān)鍵技術(shù)創(chuàng)新工程之一被提出來,其中包括了海量數(shù)據(jù)存儲、數(shù)據(jù)挖掘、圖像視頻智能分析,這都是大數(shù)據(jù)的重要組成部分。而另外3項關(guān)鍵技術(shù)創(chuàng)新工程,包括信息感知技術(shù)、信息傳輸技術(shù)、信息安全技術(shù),也都與“大數(shù)據(jù)”密切相關(guān)。

最后,根據(jù)當(dāng)前應(yīng)用需求和計算環(huán)境變化的現(xiàn)狀,周傲英教授提出大數(shù)據(jù)時代是我國計算機學(xué)界面臨一個難得的發(fā)展機遇。大數(shù)據(jù)的熱潮觸發(fā)了一場思想啟蒙運動,使得“大數(shù)據(jù)是資產(chǎn),不是包袱”、“要拿數(shù)據(jù)說話”等觀念逐步深入人心,改變了以往不重視數(shù)據(jù)積累,不相信數(shù)據(jù)分析等認識。有了這種思維模式的改變,大數(shù)據(jù)的`應(yīng)用就有了希望。周傲英教授希望我們能夠抓住大數(shù)據(jù)的熱潮中的機遇,努力提高自己,積極投入到科學(xué)發(fā)展的潮流中。

的一種思想以及思維方式,接觸到平時一般接觸不到的更深層次的理論知識和更前端的知識發(fā)展概況,提升了我們的專業(yè)技能,拓寬了我們的視野,使我們受益良多,真心的感謝那些為我們盡心盡力做出精彩講座的老師和專家們!雖然講座活動已經(jīng)過去好長時間,但是我們不能停下科研的步伐,高度的責(zé)任感和使命感在時刻提醒我們要不斷的攀登知識的高峰,充實自我,實現(xiàn)自己的夢想!

2015年10月25日下午,新華社國際部多媒體中心副主任夏文輝先生作了題為《新媒體業(yè)態(tài)下的國際報道》的學(xué)術(shù)講座。

在講座中,夏文輝首先講述了新華社在面臨新媒體迅猛發(fā)展的沖擊下做出的一系列關(guān)乎自身發(fā)展的探索,如開發(fā)“新華國際”手機客戶端,開設(shè)cnc國際電視新聞頻道等,在不斷的摸索中,新華社內(nèi)部形成了集客戶端系列、微博、微信、微刊、手機報系列、集成服務(wù)為一體的新媒體產(chǎn)品服務(wù)。夏文輝針對“新華國際”這一新媒體產(chǎn)品做出了較為詳細的介紹:“新華國際”是國內(nèi)唯一一個使用中英雙語的手機新聞客戶端,但是這一特色并未給以“友好、便利”為上的用戶體驗帶來明顯的提升效果。夏文輝指出,“新華國際”這一產(chǎn)品再發(fā)展中不斷遇到挑戰(zhàn),新媒體產(chǎn)品的實際狀況遠不是人們主觀印象中的那樣,比如,在去年新浪微博迅猛發(fā)展,用戶群龐大,表面上非常風(fēng)光的時候,內(nèi)部卻存在著大量問題——新浪微博并不能盈利,卻要花費大量人力、財力來維持它的運作,使新浪的門戶網(wǎng)站和其他方面的發(fā)展受到了限制。新媒體的發(fā)展在很大程度上都是這樣的一場苦戰(zhàn),夏文輝形象的比喻說:“所有人都在全力奔跑,有的人掉隊了,但總有人會贏?!?/p>

隨著計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷進步,以互聯(lián)網(wǎng)、電子書、數(shù)字廣播、樓宇電視為代表的新型媒體不斷涌現(xiàn)。移動互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,更是催生了智能手機、平板電腦等各種移動數(shù)字終端的出現(xiàn)。根據(jù)2012年7月中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(cnnic)公布的《第30次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查統(tǒng)計報告》顯示,截至2012年6月底,中國網(wǎng)民數(shù)量達到5.38億,互聯(lián)網(wǎng)普及率為39.9%,其中通過手機接入互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)民數(shù)量達到3.88億[1]。各種新型數(shù)字媒介正逐漸擴展到普通人的日常生活中,我們已經(jīng)進入了新媒體時代。

新媒體的發(fā)展正改變著人們的生活方式和信息獲取方式,同時也對整個傳媒業(yè)產(chǎn)生了重大影響。谷歌新聞產(chǎn)品總監(jiān)金格拉斯在今年慶祝美國新聞與大眾傳播教育協(xié)會(aejmc)100周年年會上所做的《新聞的未來展望》演講中指出:“技術(shù)變革的步伐不會減弱,它將只會加快。我們正處于一個特殊時期,媒體景觀正在發(fā)生改變,新聞業(yè)也正在經(jīng)歷著重大變革”

[2]。新媒體的發(fā)展給傳媒業(yè)帶來的改變正日益顯現(xiàn),媒介融合的腳步不斷加快。在內(nèi)容生產(chǎn)領(lǐng)域,新舊媒體相互補充、相互借鑒,促進了新的生產(chǎn)方式和生產(chǎn)形式不斷涌現(xiàn)。在傳統(tǒng)的新聞傳媒業(yè)中,新媒體帶來的改變不僅僅體現(xiàn)在傳播技術(shù)層面上,更重要的是對新聞生產(chǎn)范式的重構(gòu)。其中,一個鮮明的變化是,新聞報道由過去追求短平快式向全景式方向發(fā)展。 夏文輝還提出,現(xiàn)在的新媒體有三個原則:受眾導(dǎo)向原則、點擊導(dǎo)向原則和安全導(dǎo)向原則,這和傳統(tǒng)媒體的政治導(dǎo)向原則、重要性導(dǎo)向原則、輿-論導(dǎo)向原則截然不同。我認為新媒體是一個相對的概念,當(dāng)下的新媒體會對當(dāng)下造成沖擊,這種沖擊包括對媒體人提出了更高的要求。它要求新聞從業(yè)人員在寫作、外語、視頻制作、美編、電視制作、編程等各個方面都有一定的能力,而新聞寫作在其中所占的比例不斷被壓縮,但不會去除,綜合性、復(fù)合型是新媒體環(huán)境下對媒體人能力提出的新要求。

沒有了藝術(shù)家;大家都會寫字,并不是說再沒有小說家。任何行業(yè)都永遠需要專家存在,來做它的脊梁?!?/p>

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