理解古代文學(xué)作品需要了解當(dāng)時的社會背景和文化環(huán)境。寫總結(jié)時,可以借鑒他人的經(jīng)驗和方法,但要注意適應(yīng)自己的情況。以下是一些優(yōu)秀的寫作范文,供大家參考。希望能為大家提供靈感和思路。
思政大講堂講座心得篇一
“奧運思政大講堂”是一場以奧林匹克精神和中國特色社會主義思想為主題的大型講座,旨在引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的人生價值觀和世界觀,培養(yǎng)健康向上的體育精神。在參加這場講座后,我深深感受到了奧運思政帶給我的啟發(fā)和思考。以下是我對這次講座的心得體會。
首先,奧運思政大講堂使我深刻認識到了奧林匹克精神的重要性。奧運不僅僅是一場體育競賽,它更是一種文化的傳承和精神的傳播。拼搏精神、友誼第一、互助友愛、超越自我等奧林匹克精神都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和踐行的品質(zhì)。通過奧運思政大講堂,我深感到人們需要向奧運運動中汲取力量,不論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,都應(yīng)該保持積極向上的心態(tài),努力追求卓越,追求更好的自己。
其次,奧運思政大講堂強調(diào)了人與人之間的友誼和合作精神的重要性。在講座中,講師生動地講述了奧運賽場上的友誼故事,使我感受到友誼是無國界的,是超越政治和國籍的。奧林匹克運動通過比賽和交流,讓世界各國的人民增進了解,建立了友誼。這啟示我們在日常生活中,也應(yīng)該注重交流溝通,增進友誼。在團隊合作中,我們也能夠切身體驗到合作的力量,只有相互合作才能真正實現(xiàn)團隊的成功。
第三,奧運思政大講堂提醒了我要珍惜和保護身體健康。曾經(jīng)聽過這樣一句話,“身體是革命的本錢”,在講座中,我深刻地認識到保持身體健康對于一個人的幸福生活和成功事業(yè)來說是多么重要。作為青少年,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,多參加體育鍛煉,保持良好的飲食習(xí)慣。只有擁有健康的身體,我們才能更好地追求自己的夢想,實現(xiàn)自己的人生價值。
第四,奧運思政大講堂也讓我明白了追求卓越的重要性。在奧運比賽中,運動員們通過長時間的刻苦訓(xùn)練、不懈努力,最終取得了優(yōu)秀的成績。這就告訴我,只有不斷地追求卓越,才能取得優(yōu)異的成績。在學(xué)習(xí)上,我們要勤奮鉆研,不達目的不罷休。同時,講座中也強調(diào)了“以人為本”,關(guān)注人的全面發(fā)展,而不僅僅是功利的追求。只有追求卓越,同時注重人的健康成長,我們才能取得真正的成功。
最后,奧運思政大講堂讓我深刻體會到了國家對體育事業(yè)的重視和支持。講座中提到,奧運會成為了國家發(fā)展的一面鏡子,中國的崛起也需要體育的強盛。這意味著國家對體育事業(yè)的重視,同時也提醒我們應(yīng)該積極參與體育運動,為國家的崛起貢獻自己的力量。同時,也加深了我對中國特色社會主義思想的理解。中國特色社會主義思想強調(diào)實踐與理論相結(jié)合,建設(shè)有中國特色的社會主義,不僅要經(jīng)濟發(fā)展,也要關(guān)注人民的全面發(fā)展。體育事業(yè)的發(fā)展是中國特色社會主義建設(shè)的重要組成部分。
總之,參加奧運思政大講堂,使我深刻認識到了奧林匹克精神的重要性,以及友誼、合作、追求卓越和保護健康對于一個人的成長和幸福生活的重要性。同時,也讓我進一步了解了國家對體育事業(yè)的重視和支持,以及中國特色社會主義思想的核心價值觀。作為奧運思政大講堂的參與者,我將會將這些思考融入到自己的行動中,并通過自己的努力去實踐,為自己的人生增添更多的色彩。
思政大講堂講座心得篇二
奮斗思政大講堂是現(xiàn)代高校在學(xué)生思想教育方面開展的一項重要活動。通過邀請各領(lǐng)域的專家學(xué)者來為學(xué)生講授時事政治、職業(yè)發(fā)展以及人生規(guī)劃等方面的知識,是引導(dǎo)學(xué)生正確世界觀、人生觀、價值觀的重要途徑。我校舉辦的奮斗思政大講堂于近期即將開展,我有幸參與其中,深有體會。
二、 高素質(zhì)的講師陣容
我校此次舉辦的奮斗思政大講堂邀請了多位在各自領(lǐng)域有著豐富經(jīng)驗和高素質(zhì)的講師。他們包括政府官員、社會活動家、企事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)以及知名專家學(xué)者等。在講堂上,我非常佩服這些講師們所展現(xiàn)出來的深厚的學(xué)識和廣泛的視野。他們用生動、通俗的語言為我們傳授知識,使我們深受啟發(fā)。
三、 提升年輕人的思想境界
本次奮斗思政大講堂的核心目的是引導(dǎo)青年學(xué)子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在講堂上,講師們詳細闡述了現(xiàn)代社會的經(jīng)濟、政治、文化等各個方面的狀況與規(guī)律,并告訴我們?nèi)绾稳?yīng)對挑戰(zhàn)、掌握機遇、實現(xiàn)自己的人生價值。這些思想啟蒙讓我等年輕人深感受益匪淺,真正認識到了個人奮斗和社會發(fā)展之間的緊密聯(lián)系。
四、 奮斗思政大講堂的個人收獲
對我個人來說,奮斗思政大講堂給我提供了一個廣闊的學(xué)習(xí)平臺,使我更加全面地了解了社會與世界。在這里,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能,還在思想境界上得到了提升。讓我印象最深刻的是一位企業(yè)家的報告,他介紹了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和成功之道。他的經(jīng)歷讓我明白,只有敢于追求夢想并主動付出努力,才能在競爭激烈的社會中脫穎而出。
五、 對奮斗思政大講堂的期待
作為一名年輕人,我對奮斗思政大講堂抱有很高的期望。希望學(xué)校能夠繼續(xù)邀請更多優(yōu)秀的講師來為我們講授知識,培養(yǎng)我們的理論素養(yǎng)和綜合能力。希望奮斗思政大講堂能夠推陳出新,不斷更新內(nèi)容和形式,以適應(yīng)時代發(fā)展的需要。希望奮斗思政大講堂能夠在校園中發(fā)揮更大的影響力,讓更多的學(xué)生受益于其中。
總結(jié)起來,奮斗思政大講堂是現(xiàn)代高校思想教育的一項重要舉措,具有重要意義。通過邀請高素質(zhì)的講師為學(xué)生傳遞知識和思想啟迪,提升他們的思想境界,使他們明確自己的人生目標(biāo)和發(fā)展方向。個人而言,參與奮斗思政大講堂使我受益匪淺,深刻認識到了奮斗與發(fā)展的重要性。希望奮斗思政大講堂能夠不斷完善,為更多的學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)平臺和思想指導(dǎo)。
思政大講堂講座心得篇三
近日,我有幸在學(xué)校參加了一場主題為“奧運思政大講堂”的活動。這次活動,不僅讓我更加深入地了解了奧林匹克運動的精神內(nèi)涵,還讓我思考了體育與思想政治教育的緊密聯(lián)系。在這次講堂中,我收獲頗多,深受啟發(fā)。下面我將圍繞這次講堂所傳遞的思想和精神,分享我個人的心得體會。
首先,奧運思政大講堂啟發(fā)了我對奧林匹克精神的理解。我們都知道,奧運會是世界上最具權(quán)威和影響力的體育盛會,而奧林匹克精神則是奧運運動的核心和靈魂。通過講堂,我了解到奧林匹克精神不僅僅是追求卓越和競技,更是體現(xiàn)了誠實、友誼和尊重的價值觀念。在奧運比賽中,我們不僅要努力爭取勝利,更要堅守公平競爭的原則,以及尊重和理解他人的態(tài)度。這些精神不僅僅適用于體育運動,更可以貫徹到我們的日常生活和學(xué)習(xí)中。我堅信,只有具備了這樣的精神,我們才能成為一個真正優(yōu)秀的人。
其次,奧運思政大講堂讓我對體育與思想政治教育的關(guān)系有了更深層次的認識。在講堂中,專家圍繞奧運思政這一主題,深入淺出地闡述了體育在思想政治教育中的重要性。體育運動通過鍛煉身體,培養(yǎng)毅力和團隊合作精神,有助于我們樹立正確的人生觀和價值觀。同時,體育運動也提供了一個錘煉品德、修身養(yǎng)性的平臺,讓我們在競技中學(xué)會了公平競爭、遵守規(guī)則和尊重他人。因此,在日常的學(xué)習(xí)和生活中,我們不能忽視體育運動的重要性,更應(yīng)該將其與思想政治教育相結(jié)合,培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)和意識水平。
第三,奧運思政大講堂讓我深思國家利益與個人利益的關(guān)系。在講堂中,專家指出,作為一名體育選手,只有將國家利益置于個人之上,才能發(fā)揮自己的最佳水平,并取得更大的成就。這讓我想到了自己在學(xué)習(xí)中的不足。有時候,個人的利益和舒適會讓我忽視了國家和集體的需要,造成了一定的損失。因此,我應(yīng)該時刻牢記國家利益至上的原則,為集體的榮譽和利益而努力奮斗。只有這樣,我才能在個人的發(fā)展和國家的進步中找到平衡點,發(fā)揮自己的價值。
第四,奧運思政大講堂引發(fā)了我對全民健康的思考。健康是一種無價的財富,它是我們實現(xiàn)夢想和追求幸福的基礎(chǔ)。講堂中,專家談到了體育鍛煉對身體健康的重要性,以及體育運動在促進社會和諧發(fā)展中的作用。這讓我認識到,無論是個體還是整個社會,都需要注重健康和身體鍛煉的重要性。只有擁有了健康的身體,我們才能更好地投入到工作和學(xué)習(xí)中,為國家和社會的發(fā)展做出更大的貢獻。
最后,奧運思政大講堂讓我明白了奧林匹克精神是一種崇高的人類精神。通過觀察奧運會上的賽場、競技和選手們的精神面貌,我深深感受到了奧林匹克精神的偉大和深遠影響。在世界各國的運動員們追逐夢想、追求卓越的過程中,奧運會傳遞出的不僅是體育精神,更是積極向上、勇往直前的人生態(tài)度。這種精神和態(tài)度是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和追逐的目標(biāo),它不僅能夠提升我們的自身素質(zhì),更能夠推動整個社會文明的進步。
總之,在這次奧運思政大講堂中,我汲取了豐富的思想和精神養(yǎng)料。奧運精神的內(nèi)涵、體育與思想政治教育的關(guān)系、國家利益與個人利益的平衡、全民健康和奧林匹克精神的崇高,都深深觸動了我的內(nèi)心。我會將這些思想與精神貫徹到自己的學(xué)習(xí)和生活中,努力成為一個有健康體魄、積極進取的人。同時,我也會在身邊的朋友和同學(xué)中傳遞這些精神,以期能夠一起為我們的國家和社會的進步貢獻自己的力量。
思政大講堂講座心得篇四
近日,我參加了學(xué)校舉辦的“奮斗思政大講堂”,在活動中深受鼓舞和啟迪。這次講堂不僅讓我感受到了人生奮斗的重要性,更明白了思想政治教育對于個體成長和社會進步的不可或缺的影響。以下是我對于此次講堂的心得體會。
首先,講堂讓我充分認識到奮斗的意義和價值。演講嘉賓提到,在人的一生中,奮斗是至關(guān)重要的。只有通過奮斗,我們才能獲得成長、提升自我,實現(xiàn)自己的理想和追求。無論是學(xué)業(yè)上的成功,還是生活中的快樂,都需要我們通過不斷的努力去爭取和追求。如果放棄了奮斗,我們將失去前進的動力,也將失去自己的價值。這讓我深刻明白,奮斗是人生的座右銘,只有不斷追求進步和超越自我的過程,才能真正實現(xiàn)自我價值的最大化。
其次,講堂給我?guī)砹怂颊逃膯⑹?。在演講中,嘉賓強調(diào)了思政教育的重要性,并闡述了其對于個體成長和社會進步的積極意義。通過思政教育,我們不僅可以對自身進行思想上的獨立思考和認識,更重要的是,可以提升我們的道德修養(yǎng)和社會責(zé)任感。只有具備這些素養(yǎng),我們才能對社會問題有深刻的理解和見解,為社會做出積極的貢獻。因此,我深刻認識到思政教育的價值,決心在今后的學(xué)習(xí)和生活中,充分發(fā)揮這方面的作用,培養(yǎng)出自己成為有思想有擔(dān)當(dāng)?shù)娜说哪芰Α?/p>
第三,講堂引發(fā)了我對未來的思考。在演講中,嘉賓指出了我們這個時代面臨的各種挑戰(zhàn)和機遇。他強調(diào),只有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的變化,我們才能在激烈的競爭中立于不敗之地。聽到這番話語,我不禁思考起自己的未來。我認識到,只有不斷學(xué)習(xí)新知識、了解新技術(shù),才能不被時代所淘汰。因此,我決定要加強自身的學(xué)習(xí)能力,不斷提升自己的綜合素質(zhì),以適應(yīng)未來時代的發(fā)展需求。
第四,講堂激發(fā)了我奮發(fā)向前的動力。在講堂中,嘉賓通過講述一些成功人士的奮斗故事,讓我深深地感受到成功并非偶然,而是由努力和堅持構(gòu)成的。這讓我深信只要我愿意努力奮斗,沒有什么是不可能的。因此,講堂激發(fā)了我的內(nèi)在動力,讓我決心以積極的心態(tài),堅持不懈地去追求我的夢想,并為之付出努力。
最后,講堂加強了我與同學(xué)之間的聯(lián)系和溝通。在講堂中,我結(jié)識了很多來自各個專業(yè)的同學(xué)。我們一起傾聽演講,一同思考問題,分享自己的觀點和心得。通過這次活動,我發(fā)現(xiàn)和他人的交流對于我個人的成長和視野的拓寬非常重要。因此,我決定今后要更加積極主動地與同學(xué)們交流溝通,共同學(xué)習(xí)進步。
總而言之,這次奮斗思政大講堂對于我來說是一次深入的思想教育體驗。通過演講嘉賓的啟迪和與同學(xué)的交流,我深刻認識到奮斗的重要性、思政教育的價值以及自身的發(fā)展需求。我將以此次講堂為契機,不斷努力學(xué)習(xí),提升自己,實現(xiàn)人生的價值與追求。
思政大講堂講座心得篇五
2021年11月3日上午,我參加了由學(xué)校人文社科部舉辦的“航天思政大講堂”。在這個講堂中,我獲得了許多關(guān)于科創(chuàng)與人文精神的啟示和收獲,對促進我作為一名大學(xué)生的自我成長與發(fā)展起到了積極的推動作用。
第二段:科創(chuàng)與科技民主化
講堂上,重慶大學(xué)航天學(xué)院院長馬一鳴著重強調(diào)了科創(chuàng)對于航天事業(yè)必不可少的作用,同時也指明了這種創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力要根植于精神文化土壤中。這樣的講解讓我認識到,創(chuàng)新并不是單純的“技術(shù)活”,而是需要全社會共同承擔(dān)的責(zé)任。我十分贊同講堂上的科技民主化觀點,即將科技知識的掌握權(quán)下放給全社會,以鼓勵更多人積極地參與科技創(chuàng)新。
第三段:人文精神與美德教育
同桌的同學(xué)和我最為留念的話題之一是講堂中張朝輝老師的話題,他的演講以“人文精神如何讓航天更顯詩意”為主題,表達了對于人類探索宇宙乃至創(chuàng)造力本質(zhì)的思考。在我看來,航天事業(yè)絕對不是單純的技術(shù)問題,其中涉及的文化、哲學(xué)、美學(xué)、倫理等方面影響著現(xiàn)代科技的發(fā)展,也將深刻影響我們今后人類社會的進步。在這方面,最為深刻的是張朝輝老師提出的“美德教育”的觀點。在今天這個世界,對一個人來說,技術(shù)方面的成功并不是特別重要,而更重要的是一個人的道德品質(zhì)。這樣的思想包容性在我看來不僅適用于科學(xué),也能適用于我平凡的日常生活。
第四段:勇于承擔(dān)和精神信仰
一種調(diào)皮、年輕的社會聲音在講堂上提出了一個問題,“那么,要是小肥能夠在飛船上看到祖國的山河,他會不會離博物館女神遠遠的跑來打個招呼?”這樣的離奇場景或許在今天看來不合理,但回過頭來想,當(dāng)我們青年人需要承擔(dān)起對于世界的使命和責(zé)任,我們需要關(guān)注的是,目標(biāo)(例如星際飛船上的招手)不只是具體的實際物體,還有與之對應(yīng)的信仰和理念。在今天這個特別的時刻,當(dāng)我們面臨各種各樣的困境和挑戰(zhàn)時,講堂中的講解鼓勵我要勇于承擔(dān)自己的使命和責(zé)任,以及對于自己的信念和理念保持堅定。
第五段:結(jié)語
“航天思政大講堂”是我心靈深處一個深刻的刺激,它是我在這個青春的階段走向成熟,勇敢的面對未來的信仰和動力。在這個講堂上,講解者給我留下了深刻的印象,深受啟發(fā)。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我將會不斷學(xué)習(xí),不斷參與和貢獻,努力為實現(xiàn)我所期望的人生奮斗目標(biāo),貢獻血汗和汗水。
思政大講堂講座心得篇六
近期,我校開設(shè)了一系列以“奮斗”為主題的思政大講堂活動,活動中各位老師為我們講述了奮斗的內(nèi)涵、重要性以及與我們生活的關(guān)聯(lián)。通過參加這些講座,我深刻領(lǐng)悟到奮斗的真諦,激發(fā)了我對未來的熱情和動力。以下是我對“奮斗思政大講堂”的心得體會。
首先,奮斗的內(nèi)涵,這是我在思政大講堂中得到的第一啟示。奮斗并不僅僅是為了追求物質(zhì)上的成功,更是一種精神追求。在現(xiàn)實生活中,我們往往會被世俗的功利觀所迷惑,在追求名利的同時,忽視了人生意義的探索。然而,眾多講者引導(dǎo)著我們認識到,奮斗應(yīng)當(dāng)是為了實現(xiàn)自我價值的追求。通過思考和實踐,我們獲得了對于奮斗的深刻認識,明白了奮斗的本質(zhì)就是對于生命的熱愛,對于美好未來的向往。
其次,奮斗的重要性。思政大講堂的講者們告訴我們,奮斗是每個人人生不可或缺的一部分。正是通過奮斗,人們才能不斷進取,不斷超越自我,實現(xiàn)自身的價值。同時,奮斗也是人生中的一種態(tài)度,一種積極向上、拼搏奮進的人生態(tài)度。講堂中,我們接觸到了許多成功人士的經(jīng)驗故事,那些成功的背后都離不開無數(shù)次的奮斗與堅持。這使我明白:只有在奮斗中,才能不斷增加自己的才干和價值,才能意識到自己的能力和潛力的邊界是如此的無限。
第三,奮斗的方式方法。在思政大講堂上,我們了解到不同人因不同環(huán)境和條件而選擇各自的奮斗道路。并且,成功也沒有固定的模式,只有找到適合自己的奮斗方式才能走得更遠。有的人選擇了努力學(xué)習(xí),通過知識來實現(xiàn)自我價值;有的人選擇了積極工作,通過工作來奉獻社會;有的人則通過創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)自己的理想和追求。在互相交流的過程中,我領(lǐng)悟到人人都有奮斗的空間,只要我們不停地嘗試,不停地付出努力,就一定能夠找到適合自己的成功之道。
第四,奮斗的價值與意義。在大講堂活動中,各位講者用真實的例證向我們展示了奮斗所產(chǎn)生的價值與意義。除了改變個人命運外,奮斗還可以帶來更深遠的影響。通過奮斗,我們才能成為社會的中流砥柱,為國家的繁榮與發(fā)展貢獻自己的力量。同時,奮斗也能夠讓我們的生命更加有意義,更加充實。只有在奮斗中,我們才能真正感受到生活的益處,享受到實現(xiàn)自我價值的喜悅。
最后,在思政大講堂中,我體驗到了奮斗力量的可貴和著力點的選擇。作為一名大學(xué)生成長過程中,我們常常會面臨各種選擇和困境。在成長的道路上,奮斗意味著拼搏,也意味著堅持。只有通過奮斗,我們才能更好地抵抗種種困難和挫折,不斷提升自我。
通過參加“奮斗思政大講堂”活動,我收獲頗豐。我深刻理解了奮斗的內(nèi)涵,認識到奮斗的重要性,找到了適合自己的奮斗方式,并明白了奮斗的價值與意義。在未來的成長道路上,我將積極奮斗,努力實現(xiàn)自己的夢想,為社會、國家的發(fā)展做出更大的貢獻。
思政大講堂講座心得篇七
星空大講堂是一個知識分享平臺,定期舉辦各種講座,讓人們了解天文、物理等領(lǐng)域的最新進展。我有幸參加了最近的一次講座,深受啟發(fā)與感動。本文將從人們對于宇宙的探索、大學(xué)的角色、科學(xué)家的使命、探索未知的勇氣以及自我認識的提高等方面,談一下我的心得體會。
人們對于宇宙的探索,或許源自于人類對于本身的好奇心與求知欲。曾經(jīng)的我們一直認為,宇宙是無窮無盡的,而宇宙中的遠古星云、白矮星、中子星等等都曾掀起一波波的爭議。講座中,我們了解到當(dāng)今科技已經(jīng)使得我們有了更多的方法去探索宇宙中的神秘之處。然而我們也同樣發(fā)現(xiàn),探索的過程充滿了挑戰(zhàn)與困難,由此也可以看出對于探索宇宙的熱情和執(zhí)著,是推動人類不斷進步的一大動力。
大學(xué)的角色無疑是為學(xué)子們提供有關(guān)各領(lǐng)域細節(jié)、知識的基礎(chǔ),讓他們獲取專業(yè)的知識技能,培養(yǎng)更多的創(chuàng)新人才。講座中也提到了大學(xué)對于科學(xué)家們的重要性。大學(xué)教育,不同于職業(yè)教育,它更側(cè)重于能力、創(chuàng)意和思考的培養(yǎng),讓學(xué)生們更好地理解科學(xué)的本質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)和邏輯。因此,它也可以促進人們更深入地去思考問題,不僅理論性問題,更能夠推進實踐與實驗的演練。
科學(xué)家的使命是推動科學(xué)的不斷發(fā)展,不斷前行。他們在科學(xué)領(lǐng)域中勇往直前的精神感染了無數(shù)人。提到科學(xué)家,我們首先會想到偉大的證明了相對論的愛因斯坦,還有證明了太陽系基本結(jié)構(gòu)的凱伊拜。他們對于科學(xué)的探索,表現(xiàn)出來的勇氣和智慧,讓人敬佩。因此我們更應(yīng)該尊重科學(xué)家的職業(yè)地位,進而鼓勵更多年輕人來投身于科學(xué)事業(yè),跟隨他們一起推動科學(xué)的不斷前進。
探索未知需要豐富的知識儲備、堅韌不屈的精神和無畏的勇氣。我們需要不斷嘗試、敢于創(chuàng)新、打破固有的思維定勢,去發(fā)現(xiàn)那些與我們迥然不同的未知領(lǐng)域,這也是科學(xué)家們在探索宇宙、研究新知識等領(lǐng)域賦予的意義。探索未知也有可能在探索的路上遇到阻礙,這時候科學(xué)家就要面對挑戰(zhàn),尋找解決方法。只有鼓勵和支持科學(xué)家,推動創(chuàng)新,才能有更大的可能性突破當(dāng)前的困境,成為改變整個人類生活和命運的科學(xué)大家。
講座最后,它對我的思考也產(chǎn)生了一定的影響。在未來的日子里,我會多學(xué)習(xí)多思考,不停地從各種角度去理解這個世界,也希望自己能夠多向有所專長的人學(xué)習(xí),不斷提高自己的內(nèi)在素質(zhì)和認識水平??傊@次參加星空大講堂的講座,讓我受到了啟發(fā)與鼓勵,也為人們發(fā)現(xiàn)和解釋宇宙奧秘的研究探索里,貢獻了自己的一份微薄之力。無論是學(xué)術(shù)、理論還是實踐、技巧,我們都應(yīng)該為之不懈地付出努力,為人類的未來進步不斷探索更多的可能性。
思政大講堂講座心得篇八
隴東大講堂是一個高品質(zhì)的學(xué)術(shù)交流平臺,每年都會邀請國內(nèi)外知名的學(xué)者、專家來校園進行講座。近日,在校園舉行的一場由美國心理學(xué)家M先生主講的心理學(xué)講座,給我留下了深刻的印象。在講座中,M先生生動有趣地介紹了心理學(xué)的基本概念和應(yīng)用,激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣。通過這次講座,我不僅擴大了對心理學(xué)的了解,也收獲到了一些心得體會。
首先,M先生深入淺出地介紹了心理學(xué)的基本概念,并通過生動的案例告訴我們這些概念的應(yīng)用。他從心理學(xué)的定義出發(fā),向我們闡述了心理學(xué)的起源、發(fā)展以及其與其他學(xué)科的關(guān)系。他通過對一位著名的心理學(xué)家的實驗故事的講解,讓我們深刻地認識到了心理學(xué)在人類生活中的重要性。這種通俗易懂的講解方式,使我對心理學(xué)這門學(xué)科有了更全面的認識和了解。
其次,M先生介紹了心理學(xué)的一些基本理論和方法,并給出了一些實際應(yīng)用的例子。他向我們講解了心理學(xué)研究的方法和實驗設(shè)計的原則,并以實際案例為例,展示了這些方法和原則在解決實際問題上的應(yīng)用。例如,他介紹了一個關(guān)于人際關(guān)系的實驗,通過對實驗結(jié)果的解讀,幫助我們理解了人際關(guān)系中存在的一些心理機制。通過這些案例的講解,我對心理學(xué)的研究方法有了更加深入的了解,也意識到了心理學(xué)在實際生活中的應(yīng)用廣泛性。
第三,M先生告訴我們心理學(xué)的發(fā)展趨勢和未來的研究方向。他講述了一些前沿的研究領(lǐng)域和新興的研究方法,并為我們展示了一幅廣闊的心理學(xué)研究格局。他還從個人的經(jīng)驗出發(fā),告訴我們在心理學(xué)領(lǐng)域取得成功的一些要素和方法。這些內(nèi)容讓我深深地意識到,心理學(xué)作為一門學(xué)科,具有廣闊的研究前景和發(fā)展?jié)摿Γ瑫r也提醒著我要保持對自己專業(yè)的熱愛和持續(xù)的學(xué)習(xí)努力。
第四,M先生鼓勵我們積極參與心理學(xué)相關(guān)的實踐活動,并分享了一些他與心理學(xué)相關(guān)的社區(qū)服務(wù)經(jīng)歷。他強調(diào)了理論與實踐相結(jié)合的重要性,并且告訴我們通過實踐活動可以更好地理解和應(yīng)用心理學(xué)知識。這讓我深受鼓舞,也激發(fā)了我積極參與心理學(xué)實踐的欲望。我決定將來在校內(nèi)的實踐活動中更加積極參與,努力將理論知識應(yīng)用于實際中,進一步提升自己的實踐能力。
最后,M先生與我們互動交流,回答了我們提出的問題。在這個環(huán)節(jié)中,我感受到了專家的溫和和耐心。他回答問題的方式既深入又生動,并且注重啟發(fā)性和互動性。這個互動環(huán)節(jié)不僅解答了我個人的疑惑,也讓我感受到了專家的人文關(guān)懷和學(xué)術(shù)風(fēng)范。
通過這次講座,我不僅對心理學(xué)有了更全面的了解,也收獲了一些心得體會。我將繼續(xù)深入研究心理學(xué),提高自己的專業(yè)素養(yǎng),并將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐中。隴東大講堂為我們提供了一個寶貴的學(xué)習(xí)平臺,希望未來還能有更多的優(yōu)秀學(xué)者來校園進行講座,為我們撥云見日,指引前行。
思政大講堂講座心得篇九
以下是一篇關(guān)于“思政大講堂培訓(xùn)心得體會”的連貫五段式文章:
第一段:引言
思政大講堂是一種重要的教育培訓(xùn)形式,旨在提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)與綜合能力。我有幸參加了一次思政大講堂培訓(xùn),并收獲了很多。在這篇文章中,我將分享我在思政大講堂中的一些心得體會。
第二段:課程的內(nèi)容和目標(biāo)
思政大講堂所涵蓋的課程內(nèi)容非常廣泛,其中包括馬克思主義基本原理、中國特色社會主義理論體系、中國歷史、中國文化等等。這些課程旨在培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、國家觀念和公民意識。此外,思政大講堂也是為了豐富學(xué)生的思維方式、拓寬視野、提升綜合素質(zhì)而設(shè)立的。
第三段:培訓(xùn)方式和教學(xué)方法
思政大講堂與傳統(tǒng)的講座形式不同,它更加注重互動和參與。在培訓(xùn)中,我們被鼓勵積極提問、討論和分享觀點。培訓(xùn)師會傾聽我們的聲音并給予反饋,這種互動的方式增強了學(xué)生的思考和表達能力。除了傳統(tǒng)的課堂教學(xué)外,團隊合作、小組討論、案例分析等多種教學(xué)方法也被廣泛采用,使學(xué)生能夠在實踐中學(xué)習(xí)和應(yīng)用。
第四段:學(xué)習(xí)收獲
參加思政大講堂,我受益良多。首先,我深入了解了馬克思主義基本原理和中國特色社會主義理論體系,增強了我的政治意識。其次,我學(xué)習(xí)了中國的歷史和文化,意識到作為中國大學(xué)生的特殊使命,我應(yīng)該傳承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。最重要的是,我深刻認識到作為一名大學(xué)生,責(zé)任感和使命感至關(guān)重要。思政大講堂培訓(xùn)喚醒了我內(nèi)心的熱情,使我更加明確自己的人生目標(biāo)和價值觀。
第五段:個人成長和對未來的影響
思政大講堂培訓(xùn)不僅增加了我的知識儲備,也提升了我的綜合能力。通過參與討論和思考,我變得更加有自信并能夠更好地表達自己的觀點。這種改變對我的未來發(fā)展有著重要的影響。我相信,通過培訓(xùn)中所獲得的知識和能力,我將能夠更好地適應(yīng)社會的需求,并為社會的進步和發(fā)展作出自己的貢獻。
結(jié)論:
思政大講堂培訓(xùn)是一種寶貴的學(xué)習(xí)機會,它使我們能夠更好地了解國家和社會的發(fā)展,提高自己的思想政治素質(zhì)和綜合能力。通過參與思政大講堂,我深入了解了中國的歷史、文化和馬克思主義基本原理,激發(fā)了我的責(zé)任感和使命感。這次培訓(xùn)對我個人的成長和未來的發(fā)展有著重要的影響,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想素質(zhì),為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。
思政大講堂講座心得篇十
作為一名大學(xué)生,我們必須注重思政教育的重要性。而思政大講堂作為大學(xué)思想政治教育的一個重要平臺,對我們的思想品德和社會責(zé)任感的培養(yǎng)起著至關(guān)重要的作用。在學(xué)校舉辦的思政大講堂活動中,我收獲了許多感悟,下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷,談?wù)勎业乃颊笾v堂制度心得體會。
一、學(xué)思想,讓自己更成熟
大學(xué)生作為一個準(zhǔn)備踏入社會的角色,學(xué)思想已經(jīng)成為必修課程之一,這是大學(xué)教育的使命所在。思政大講堂活動為我們提供了一種全新的學(xué)習(xí)平臺,它為我們帶來了一系列有思想力、有文化深度、有實用性和趣味性的教育課程。在聽完許多高手的講座后,我深刻地體會到,平常的學(xué)法是非常有限的,在思想世界中需要自己不斷地去鉆研,開創(chuàng)出一條自己的思路,這樣才能成為一個有思想的人,才能讓自己的思想不落俗套,更成熟,更深刻。
二、傳遞文化,培養(yǎng)愛國情懷
愛國是中華民族的根本,是中國文化的核心。思政大講堂活動作為一種大型的宣傳教育形式,可以為我們傳遞正能量,使我們具備強烈的愛國情懷和中華文明意識。在聽講座時,我深刻地感受到驚人的思想引擎、博大精深的中華文化,就像那一顆顆點亮的小燈一樣,為我們的人生注入了最核心的“養(yǎng)分”,豐富了我們的精神世界與歷史觀。更有甚者,聽講座的過程中,我們也知道了許多偏見,并能從中去判斷是非,進而培養(yǎng)出愛國情懷,真正更好地?zé)釔圩鎳?,愛護祖國,責(zé)任有所承擔(dān)。
三、錘煉實踐,塑造個人價值
而思政大講堂活動也是實踐的一個重要環(huán)節(jié)。在聽課過程中,不僅可以收獲思想學(xué)識,更可以學(xué)到對事物的獨立思考,從而鍛煉出自己的對于世界的認知,以及處理人際關(guān)系與活動邏輯的能力。同時,通過精彩的思政教育,我們能夠更好地理解人生道路。面對未知的未來,我們不會再手足無措,而是可以有自己的思考與主張,也許我們成長的速度不是最完美的,而是最適合自己的。然而,無論我們在未來的路上會遇到什么挑戰(zhàn),思政大講堂教育將教導(dǎo)我們沉靜思考,從而在前進的道路上找到一個支點,找到屬于自己的方向,讓自己在實踐中得到錘煉,創(chuàng)造出自己的個人價值。
四、加強感悟,實現(xiàn)思想進步
在思政大講堂里,我們可以和多位嘉賓交流,與他們一起感悟世界,共同思考問題。這既可以讓我們吸收到更多的知識,更可以讓我們意識到自己存在的局限性,從而積極去超越自我。思政大講堂的活動內(nèi)容涵蓋了政治、哲學(xué)、歷史、文藝、法律等諸多方面,讓我們在傳統(tǒng)、人文、現(xiàn)代等多領(lǐng)域、多元思潮中不斷交流、思考。并且,思政大講堂也總是將我們引向新的方向,讓我們在思想上不斷跳躍,擴寬自己的思考視野,更好的進行人生探索。
五、全方位成長,需要全心關(guān)注
思政大講堂活動不僅在思想上讓我們收獲頗豐,也在我們的職業(yè)規(guī)劃和人格魅力上得到了充分的體現(xiàn)。實踐錘煉的同時,讓我們進一步掌握了世界的潮流和未來的趨勢。同時,全方位的思想教育也提升了我們的人格魅力,讓我們在職場,與人交往的時候,都能夠沉著從容,準(zhǔn)確把握所需要的素質(zhì)、價值和方法。而全方位的成長,也需要我們?nèi)年P(guān)注。
總之,思政大講堂的制度讓我們得到了廣泛的學(xué)習(xí)和提升機會,各方面的收獲和感悟不言而喻。今后,我們應(yīng)該更加重視思政大講堂的活動,全面地收集并向外輸出社會一些新思想、新知識,擴寬我們的視野與思考,并時刻保持學(xué)習(xí)的熱情和開拓的精神,成為一名有價值的人,為社會的發(fā)展和進步做出自己的貢獻。
思政大講堂講座心得篇十一
思政大講堂是我們大學(xué)校園中一個極具特色的活動,每周一次的讀書心得分享是思政大講堂中的一個環(huán)節(jié)。我作為一名大學(xué)生,每次參加讀書心得分享都能帶給我很多啟發(fā)和思考。在接下來的文章中,我將通過介紹思政大講堂讀書心得的三個方面,展示我對書籍的理解和心得體會。
首先,思政大講堂的讀書心得分享可以拓寬我們的知識面和視野。在這個信息化的時代,我們每天都接觸到大量的信息,但往往只是浮于表面。而通過讀書心得分享,我們可以了解到更多的書籍與作者,拓寬我們的知識面。例如,有一次的讀書心得分享是關(guān)于一本探討宇宙奧秘的科幻小說,通過主講人的分享,我不僅了解到了一部有趣的小說,還對宇宙科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。這些知識的拓寬,不僅可以提高我們的學(xué)識水平,還可以增長我們的眼界,豐富我們的人生體驗。
其次,思政大講堂的讀書心得分享可以激發(fā)我們的思考和思維能力。每本書籍都有其獨特的思想和觀點,而通過讀書心得分享,我們可以聽到來自不同角度的解讀和分析。這樣的碰撞和交流,可以啟發(fā)我們的思考和思維能力。例如,有一次的讀書心得分享是關(guān)于一本社會學(xué)著作,主講人通過對書中觀點的引用和解釋,使我對社會問題有了更深刻和全面的認識。在討論環(huán)節(jié)中,我和同學(xué)們紛紛提出了自己的觀點和思考,這種開放和深入的討論讓我意識到,思政大講堂的讀書心得分享是一種鍛煉我們思維能力的好方法。
最后,思政大講堂的讀書心得分享給予我們更多的情感共鳴和人生感悟。每本好書都有其獨特的情感和思想內(nèi)涵,而通過讀書心得分享,我們可以聆聽到他人對于這些情感的解讀和感悟。這樣的情感共鳴和人生感悟,能夠讓我們更好地理解和體驗這些書籍。例如,有一次的讀書心得分享是關(guān)于一本描寫中國農(nóng)村生活的小說,主講人通過對書中人物的描繪和情節(jié)的敘述,讓我感受到了那種樸素而真實的生活情感,引發(fā)了我對于鄉(xiāng)村振興的思考和思考。
綜上所述,思政大講堂的讀書心得分享是一個拓寬知識面、激發(fā)思考和啟發(fā)人生感悟的活動。通過參與讀書心得分享,我們可以拓寬知識面,增長眼界;可以激發(fā)思考和思維能力,提高綜合素質(zhì);可以獲得更多的情感共鳴和人生感悟,豐富人生體驗。感謝思政大講堂給予我們這樣一個平臺,讓我們通過讀書心得分享,成長為更加優(yōu)秀的大學(xué)生。
思政大講堂講座心得篇十二
近年來,中國高校對于學(xué)生的思想政治教育越來越重視。為了加強學(xué)生們的思想道德修養(yǎng)和社會責(zé)任感,許多高校紛紛組織“思政大講堂”培訓(xùn)活動。我有幸參加了一次這樣的培訓(xùn)活動,深受啟發(fā)和教育。在這次培訓(xùn)中,我深刻意識到思政大講堂的重要性,并對自己的成長和發(fā)展有了新的認識。
首先,思政大講堂培訓(xùn)活動對于學(xué)生的成長和發(fā)展是非常必要的。作為大學(xué)生,我們可以說是社會主義和職業(yè)化素質(zhì)的培養(yǎng)對象。但是很多學(xué)生只注重專業(yè)知識的學(xué)習(xí),對于思想道德和社會責(zé)任感的培養(yǎng)相對薄弱。思政大講堂培訓(xùn)活動旨在幫助我們深入思考人生意義、明確價值追求,并通過培訓(xùn)課程的內(nèi)容和形式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和發(fā)展動力。這種培訓(xùn)活動不僅有助于我們提高自身修養(yǎng),更重要的是培養(yǎng)了我們對社會、對國家的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。
其次,思政大講堂培訓(xùn)活動涵蓋了廣泛的主題和領(lǐng)域。在培訓(xùn)活動中,我們不僅聽到了政治理論的講座,還參加了模擬演練和案例分析。這些主題包括社會主義核心價值觀,中國特色社會主義道路探索,中國夢等等。這些主題的討論和培訓(xùn),讓我們了解了中國的發(fā)展道路,建立了正確的世界觀和價值觀,并使我們能夠在日常的學(xué)習(xí)和生活中更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
第三,思政大講堂培訓(xùn)活動提供了與專家學(xué)者和優(yōu)秀校友交流的機會。在講座中,我們不僅聽到了權(quán)威專家和學(xué)者的授課,還有機會與他們面對面交流。這種交流不僅拉近了我們與專家學(xué)者之間的距離,也使我們對于學(xué)科的發(fā)展有了更深入的理解。同時,與校友的交流也為我們提供了成功的個案和經(jīng)驗分享,使我們更好地規(guī)劃自己的人生和職業(yè)發(fā)展。
第四,思政大講堂培訓(xùn)活動提高了我們的思辨和批判思維能力。在培訓(xùn)活動中,我們被要求閱讀大量的文獻資料和學(xué)術(shù)論文,并在討論中發(fā)表個人觀點和見解。這要求我們不僅要理解專業(yè)知識,更要能夠獨立思考和分析問題。通過思辨和批判思維能力的培養(yǎng),我們能夠更加全面地認識和理解社會現(xiàn)象,提高自己的學(xué)術(shù)水平和思維能力。
最后,思政大講堂培訓(xùn)活動培養(yǎng)了我們的社會責(zé)任感。在培訓(xùn)活動中,我們不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,更要關(guān)注社會熱點問題和時事事件。通過對這些問題的思考和討論,我們不僅能夠提高自己的思辨能力,更能夠主動擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任,為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。
總之,思政大講堂培訓(xùn)活動對于大學(xué)生的成長和發(fā)展是非常有意義和必要的。通過參加這樣的培訓(xùn)活動,我們不僅能夠明確自己的人生追求和責(zé)任擔(dān)當(dāng),更能夠培養(yǎng)積極向上的價值觀和思維方式。希望越來越多的高校能夠舉辦這樣的培訓(xùn)活動,為學(xué)生們提供更好的成長平臺和機會。
思政大講堂講座心得篇十三
思政大講堂作為高等教育的重要組成部分,是一項新時代大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容。在這個平臺上,我們有機會聆聽來自不同領(lǐng)域的專家學(xué)者和社會人士的講座,學(xué)習(xí)最新的思想理論和社會熱點,也能夠與大家互相交流分享自己的思想情感和人生經(jīng)驗。在參與思政大講堂制度的過程中,我深感到其對于大學(xué)生思想成長和社會實踐的重要性,下面是我對于這一制度的心得體會。
第二段:思想政治教育的重要性
作為當(dāng)前高等教育中的重要組成部分,思想政治教育的作用是不可忽視的。在講堂中,我能夠了解到當(dāng)前社會的最新熱點和各種思想理論,同時也能夠深入地體驗并感受現(xiàn)實生活中的各種困難和矛盾,從而更加深刻地理解人生和社會現(xiàn)象的本質(zhì)。這種體驗和思考的過程,能夠有效地促進大學(xué)生思想的成長和社會責(zé)任感的培養(yǎng),也能夠提高我們對于社會問題的關(guān)注度和應(yīng)對能力。
第三段:思政大講堂的特點和優(yōu)勢
思政大講堂制度的特點在于為大學(xué)生提供了一個可以自由表達和交流的平臺,讓我們與專家教授、企業(yè)家、政治人士等社會各界人士相互接觸和交流。相較于傳統(tǒng)教育模式的單向傳授,思政大講堂強調(diào)的是互動和交流,能夠讓我們更好地感知思想和現(xiàn)實生活之間的聯(lián)系,也能夠提供更寬廣的視野和思考空間,促進我們大學(xué)生自身素質(zhì)和綜合能力的提升。
第四段:參與思政大講堂制度的收獲
通過參與思政大講堂制度,我不僅進行了思想上的碰撞和深度思考,更學(xué)會了如何在思想交流中正確表達和彼此尊重。在與專家教授和其他學(xué)生的互動中,我從他們的經(jīng)驗中得到不少啟發(fā),更增強了自己對于自己學(xué)科領(lǐng)域的信心和責(zé)任感。此外,思政大講堂制度也為我提供了社會實踐機會,讓我對于社會上的各種問題更加深入地認識,增強了我對于自身的責(zé)任感和奉獻精神。
第五段:思政大講堂制度的啟示
綜合上述,思政大講堂制度為大學(xué)生思想成長和綜合素質(zhì)提升提供了重要支持。在參與過程中,我們應(yīng)當(dāng)抱有謙卑和尊重的態(tài)度,尊重他人的意見同時也由內(nèi)而外地強化自身的文化自信。同時,也應(yīng)該充分發(fā)揮思政大講堂制度對于社會問題的解決和社會責(zé)任感的培養(yǎng)作用,積極參與志愿服務(wù)和社會實踐等活動,為建設(shè)更加美好的社會貢獻自己的力量。
思政大講堂講座心得篇十四
近年來,隨著社會發(fā)展的不斷深化,各層次人才的綜合素質(zhì)要求也越來越高。為了適應(yīng)人才培養(yǎng)的需要,思政大講堂培訓(xùn)逐漸成為高校和企事業(yè)單位重要的人才培養(yǎng)項目之一。本人于某時某地參加了一次思政大講堂培訓(xùn),旨在提升自身的思想道德素質(zhì)及綜合能力。下文將圍繞培訓(xùn)的推進機制、內(nèi)容創(chuàng)新、實踐體驗、交流互動以及個人成長等方面,總結(jié)一下我的心得體會。
第二段:推進機制方面的體會
思政大講堂培訓(xùn)強調(diào)問題導(dǎo)向,注重思政素質(zhì)的全面提升。在培訓(xùn)過程中,一方面,我們被積極鼓勵提問,通過提問梳理出內(nèi)心的疑問和迷惑,再由講師進行指導(dǎo)解答,讓我們更好地理解和把握各種思政理論。另一方面,我們也被鼓勵在小組、班級等集體會議上發(fā)表自己的見解,通過大家的碰撞和交流,在自省和他省中不斷完善自己的思政觀念。這種推進機制的設(shè)立,使我們在思政大講堂培訓(xùn)中真正感受到學(xué)習(xí)的深度和廣度。
第三段:內(nèi)容創(chuàng)新方面的體會
思政大講堂培訓(xùn)在內(nèi)容安排方面力求與時俱進,注重培養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。除了傳統(tǒng)的理論授課之外,培訓(xùn)還設(shè)置了一系列創(chuàng)新項目和實踐活動。例如,開展社會實踐、參觀企事業(yè)單位和社會組織等,幫助我們深入了解社會現(xiàn)實,并將思政理論與實際結(jié)合;還有豐富多彩的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和項目管理比較等,培養(yǎng)了我們的團隊協(xié)作意識和項目管理能力。這些內(nèi)容創(chuàng)新的安排使培訓(xùn)更加貼近實際,能夠更好地幫助我們將所學(xué)理論知識與實踐相結(jié)合。
第四段:實踐體驗方面的體會
思政大講堂培訓(xùn)在實踐體驗方面給予了充分的重視。在參觀企事業(yè)單位和社會組織的過程中,我們親身感受到了社會的多元性和復(fù)雜性。這不僅使我們對社會的認識更加全面和深入,而且激發(fā)了我們的責(zé)任意識和使命感。同時,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和項目管理比賽中,我們通過團隊協(xié)作和項目實施,提高了問題解決能力和實踐操作能力。這些實踐體驗讓我們在初步步入社會前,收獲了一定的社會閱歷和實踐能力。
第五段:交流互動和個人成長方面的體會
思政大講堂培訓(xùn)注重培養(yǎng)學(xué)生的交流互動能力,讓我們之間形成了緊密的聯(lián)系和良好的合作關(guān)系。在小組活動和班級會議中,我們可以彼此傾聽,互相分享,并共同探討問題的解決方法。通過這種交流互動,我們不僅能夠提升自己的表達能力和溝通能力,還能夠在思考和總結(jié)中不斷完善自己的思政觀念和行為準(zhǔn)則。這種交流互動的培養(yǎng),對我們個人的成長有著積極的推動作用。
總結(jié):思政大講堂培訓(xùn)是提高大學(xué)生思想道德素質(zhì)和綜合能力的重要途徑之一。通過培訓(xùn),不僅能夠加深對思政理論的理解,還能夠鍛煉實踐能力和交流互動能力。在培訓(xùn)結(jié)束之后,我們不僅對思政素質(zhì)有了更全面的認識,而且也在實踐中發(fā)現(xiàn)了自己的不足,進一步完善自己。因此,思政大講堂培訓(xùn)是我們成長道路上重要的一步,也是我們投身社會的堅實基礎(chǔ)。
思政大講堂講座心得篇十五
近年來,我校開設(shè)了思政大講堂,讓我們學(xué)生能夠接觸到更多的思政知識。作為大學(xué)生,思政課程對我們的成長起著至關(guān)重要的作用,而在思政大講堂中,我們讀書的心得體會尤為珍貴。在此我將結(jié)合自己的經(jīng)歷,分享一下我在思政大講堂中獲得的收獲與感悟。
首先,在思政大講堂的閱讀中,我體會到了讀書的樂趣和魅力。在大學(xué)里,我們要面對的知識體系十分龐大,而思政大講堂的講座涉及到各個領(lǐng)域的經(jīng)典著作,使我有機會接觸到以前從未接觸過的書籍。我便開始根據(jù)每個講座的題目去閱讀相關(guān)的書籍,意識到這些書籍包含了豐富的知識和智慧。當(dāng)我閱讀到一本好書時,我總是如癡如醉,沉浸其中,思想得到啟迪。這些讀書的過程和經(jīng)驗讓我更加熱愛讀書,享受讀書的過程。
其次,在思政大講堂的閱讀中,我獲得了思維的開放和提升。在這些講座中,每次講座都會提供一本或多本推薦書籍,引導(dǎo)我們進行閱讀。這些書籍內(nèi)容豐富,觸及到許多社會現(xiàn)實和歷史背景,對于我們的學(xué)習(xí)有著積極的影響。通過閱讀這些書籍,我開始關(guān)注社會問題,思維開始從狹窄的舞臺走向更加開闊的視野。從社會角度和人性角度來審視問題,我對許多事情的看法與以前有很大不同。思維的開放和提升使我在思政課程中更加積極主動,尋找問題的根源,提出更有建設(shè)性的觀點。
第三,通過思政大講堂的閱讀,我認識到書籍是精神的食糧。在這個信息爆炸的時代,許多人習(xí)慣于追逐快餐式的閱讀,碎片化的信息使人容易產(chǎn)生疲勞和浮躁,在這樣的情況下,思政大講堂的閱讀為我們提供了與之不同的體驗。通讀一本書需要時間和耐心,需要我們投入大量的精力去理解和思考,而正是這種投入讓我感受到閱讀的快樂和力量。讀書的過程是一個消化知識、凈化思想和充實靈魂的過程,在這個過程中,我逐漸培養(yǎng)起了較好的閱讀習(xí)慣,激發(fā)了對知識的渴求和追求,使我在學(xué)業(yè)和生活中更加自信和堅持。
第四,思政大講堂的閱讀讓我明白讀書是一種修身養(yǎng)性的方式和方法。大學(xué)生活繁忙而瑣碎,而讀書正是我們充實自我的一個重要途徑。每次思政大講堂的閱讀,都能讓我放松心情,安靜下來,從忙碌的學(xué)習(xí)生活中抽出一些時間來思考和反省。通過閱讀,我能夠與經(jīng)典著作中的偉人對話,傾聽他們的智慧和見解,獲得心靈的扶植。這種修身養(yǎng)性的方式讓我更加平靜和堅定,使我能夠更好地面對生活中的挑戰(zhàn)和考驗。
最后,在思政大講堂的閱讀中,我養(yǎng)成了珍惜時間的習(xí)慣。每次一次的講座都提供了許多好書的推薦,因此有限的時間迫使我必須嚴選和安排。我學(xué)會了合理分配時間,合理安排讀書的內(nèi)容和順序,充分利用每一分每一秒的時間去讀書。這種習(xí)慣不僅在閱讀中發(fā)揮了作用,在其他方面也給了我很大的幫助。通過珍惜時間的習(xí)慣,我提高了學(xué)習(xí)效率,更好地平衡了學(xué)業(yè)和生活。
總之,思政大講堂的閱讀給我?guī)砹酥T多的收獲和感悟,使我明白了讀書的樂趣和魅力,使我的思維得到了開放和提升,讓我意識到了書籍的價值與精神的滋養(yǎng),讓我發(fā)現(xiàn)了讀書的修身養(yǎng)性之道,使我的時間觀念得到了提高。這一切都是在思政大講堂中通過閱讀書籍的體驗和心得中獲得的。作為大學(xué)生,不管學(xué)業(yè)怎樣繁忙,我們都應(yīng)該抽出時間去讀書,去閱讀那些思政大講堂推薦的經(jīng)典著作,讓我們的內(nèi)心得到滋養(yǎng),讓我們的思維得到提升。
思政大講堂講座心得篇十六
思政大講堂是目前大學(xué)校園中舉辦的一個旨在增強學(xué)生思想道德水平的活動。在我校也有這樣的一項活動,每周一次,我特來參加此次活動,并記錄下自己的觀看心得。
第一段:熱烈的氣氛
我來到思政大講堂活動現(xiàn)場,首先感受到的是熱烈的氣氛。人群熱情高漲,互相交流著對講堂的期待?,F(xiàn)場布置也別具匠心,舞臺上掛有一個巨大的屏幕,字體清晰,聲音音質(zhì)良好,伴隨著悠揚的音樂,思政大講堂正式開始了。
第二段:深刻的主題
此次講堂的主題是“青春和中國夢”,演講者從個人經(jīng)歷與內(nèi)心深處出發(fā),通過講述自己與祖國共同成長的故事,引領(lǐng)我們深入思考青年人的責(zé)任與使命。不僅如此,講堂還結(jié)合了當(dāng)前社會熱點話題,使我們身臨其境地體會到青年人應(yīng)該有的擔(dān)當(dāng)。
第三段:啟迪思考引導(dǎo)行動
在思政大講堂中,演講者所描述的故事和信息極富啟發(fā)性,引導(dǎo)我們深入思考自己的道路與將來,意義重大。校園中的思想道德教育永遠不能只講表面的做人做事,通過思政大講堂等活動,我們可以把更深層次的思想與知識帶入課堂。
第四段:整合資源形成嶄新的視野
思政大講堂活動整合了校內(nèi)外的資源,多元化的文化視角給我們展現(xiàn)了嶄新的視野?;顒又羞€會有專業(yè)知識的講座與豐富多彩的表演活動,讓我們在接觸到新知識的同時也能充分領(lǐng)略到時代的變遷與文化的多樣性。
第五段:深化人文關(guān)懷加強社會責(zé)任
思政大講堂活動始終貫穿人文關(guān)懷與社會責(zé)任的理念,不僅是校園中的教育活動,更是整個社會人文素質(zhì)的提升。在它的影響下,我們的思想更開闊、觀念更進步,理解與社會的關(guān)系更深刻,對未來的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任也更加清晰。
總結(jié):
思政大講堂活動本質(zhì)上是對高校學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),不僅是知識的補充,更是良好的思想引導(dǎo)和心靈涵養(yǎng)。在接下來的時間里,我會繼續(xù)關(guān)注參與思政大講堂等活動,深入反思自己,不斷提升自己的道德修養(yǎng)、人文素養(yǎng)和社會責(zé)任感。
思政大講堂講座心得篇十七
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們不僅需要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,更需要接受思想政治教育。為了深入貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,加強我校的思想政治教育工作,學(xué)校開設(shè)了“思政大講堂”活動,邀請各界優(yōu)秀人士在校園內(nèi)開展一系列講座,旨在引領(lǐng)我們的思想、增強我們的政治思維。
二段:思政大講堂中感受到的優(yōu)秀思政氛圍
在思政大講堂中,我們學(xué)生都能夠深深地感受到一股濃郁的思政氛圍。每位演講者都是一位思想深刻的人物,講座中既有重要的歷史事件分析,也有關(guān)于當(dāng)前熱門話題的討論,內(nèi)容精辟,妙語連珠,深入淺出。聽講座時,我們可以時刻收獲新的啟發(fā),拓寬我們的思維視野,更進一步深入地了解我們所生活的這個時代。
三段:思政大講堂對于我們思想態(tài)度引領(lǐng)的作用
思政大講堂帶給我們的不僅僅是知識上的收獲,它對于我們的思想態(tài)度的引領(lǐng)也是有著重要的作用。紅色故事的背后,是對于我們歷史文化的教育與引導(dǎo);當(dāng)代名家言言一語中,會啟發(fā)我們思考當(dāng)下問題,形成獨特的思想態(tài)度。大講堂活動是為我們享受到更優(yōu)秀的思想氛圍,進而引領(lǐng)我們健康良好的思想態(tài)度。
四段:思政大講堂對于個人成長的意義
思政大講堂不僅在思想態(tài)度上點燃了我們激情,而且也在自身成長方面對我們起到了重要的指導(dǎo)作用。大講堂如同一個教育平臺,我們可以學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的思想,打牢我們自身的文化底蘊;我們也可以通過大講堂找到我們自己的人生方向,梳理我們的人生觀世界觀價值觀,聚焦當(dāng)下,勇做奮斗者。大講堂活動有著重要的指導(dǎo)意義,讓學(xué)生在這場多層次思想交鋒中獲得知識和成長。
五段:思政大講堂對于大學(xué)生的現(xiàn)狀的啟示
思政大講堂, 不僅在當(dāng)下對于我們很有現(xiàn)實意義,也對于我們未來的學(xué)習(xí)工作生活也有很好的啟示。在大學(xué),我需要專業(yè)化,也需要普及化;我需要有身體力行,也需要大胸懷與小格局相結(jié)合。即使是再強的某個領(lǐng)域,也需要錨定自己的理想方向,明確自己的目標(biāo)與奮斗方向。思政大講堂給我們橋頭堡的鑰匙,讓我們有機會提前收獲自己的理解、指引與指責(zé),成為時代的力量。
綜上,思想大講堂為我們校內(nèi)重新注入了大學(xué)文化的溫柔去面對人生中的不同挑戰(zhàn),讓我們在思想塑造的旅程中邁出了朝著成為時代的力量的步伐。我們將加倍努力,爭取在未來的道路上有更多表現(xiàn),有更多的成長!
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