2023年高校思想心得體會和感想(案例21篇)

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2023年高校思想心得體會和感想(案例21篇)
時(shí)間:2023-10-30 19:11:07     小編:ZS文王

通過寫心得體會,我們可以更好地反思自己的成長和進(jìn)步。心得體會的寫作可以采用提出問題、分析原因、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、建議改進(jìn)等多種方式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒。這些篇章內(nèi)容各不相同,涵蓋了學(xué)習(xí)、工作、生活等不同領(lǐng)域的體會和經(jīng)驗(yàn)。通過閱讀這些范文,我們可以獲得啟示和借鑒,了解不同人的思考方式和總結(jié)的角度,為我們自己的寫作提供一些新的思路和思考的方向。希望大家能夠從中受益,寫出一篇有思考、有觸動、有價(jià)值的心得體會。

高校思想心得體會和感想篇一

作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我在過去四年中接受了許多思想教育。在貴州高校的大學(xué)生活中,我對思想教育有了更深入的了解和體會。思想教育猶如更新?lián)Q代的科技一樣,變得更加實(shí)用和貼近人心。在這篇文章中,我將分享我對貴州高校思想教育的心得體會。

首先,貴州高校思想教育注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力。在過去,思想教育往往是一種灌輸式的教育,學(xué)生們被要求背誦教科書上的觀點(diǎn)和理論。然而,在貴州高校,思想教育已經(jīng)擺脫了這種束縛。教師們鼓勵(lì)學(xué)生積極思考,提供平等的討論平臺。在課堂上,我們被鼓勵(lì)提出自己的意見和觀點(diǎn),而不僅僅是簡單地接受現(xiàn)成的答案。這種培養(yǎng)獨(dú)立思考的教育方式,使得我們學(xué)生們更能夠獨(dú)立思考問題,更深刻的理解和把握知識。

其次,貴州高校思想教育注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。貴州高校與企業(yè)和社會建立了廣泛的聯(lián)系,為學(xué)生提供了許多實(shí)踐機(jī)會。在校外實(shí)習(xí)、社會實(shí)踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目等方面,學(xué)生們有機(jī)會將課堂上的理論知識付諸實(shí)踐。通過實(shí)踐,我們學(xué)生能夠更直觀地感受到知識的應(yīng)用和實(shí)際效果,提高自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。這種實(shí)踐導(dǎo)向的思想教育,使得我們的思維更為開拓,更能夠適應(yīng)現(xiàn)實(shí)世界的變化和挑戰(zhàn)。

第三,貴州高校思想教育注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。作為大學(xué)生的我們,責(zé)任感是非常重要的品質(zhì)之一。貴州高校通過強(qiáng)調(diào)社會責(zé)任感幫助我們學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和義務(wù)感。例如,學(xué)校組織了許多志愿活動,鼓勵(lì)學(xué)生參與社會公益事業(yè)。在參與這些活動的過程中,我們學(xué)生不僅能夠感受到幫助他人的快樂,更能夠培養(yǎng)出關(guān)愛他人、樂于助人的精神,形成積極向上的品質(zhì)。這種社會責(zé)任感的培養(yǎng),讓我們學(xué)生更能夠成為具有社會責(zé)任感的合格公民。

第四,貴州高校思想教育注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。隨著國家對創(chuàng)新人才的需求日益增長,創(chuàng)新能力已經(jīng)成為大學(xué)生必備的素質(zhì)之一。貴州高校充分認(rèn)識到這一點(diǎn),通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生參與創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,提供必要的資源和支持,讓學(xué)生們有機(jī)會將自己的創(chuàng)意付諸實(shí)踐。通過這種方式,學(xué)生們能夠在創(chuàng)新的實(shí)踐中體驗(yàn)失敗和成功,提高自己的創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。

最后,貴州高校思想教育注重培養(yǎng)學(xué)生的身心健康。大學(xué)生活除了學(xué)習(xí)之外,還有許多其他的角色和責(zé)任。貴州高校十分重視學(xué)生的身心健康,提供豐富多樣的健康教育和體育鍛煉活動。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生參與體育鍛煉,定期進(jìn)行身心健康和心理輔導(dǎo),為學(xué)生提供健康成長的環(huán)境和平臺。這種身心健康教育,有助于學(xué)生們更好地平衡學(xué)習(xí)與生活,保持積極的心態(tài)和健康的身體。

總之,在貴州高校中,思想教育已經(jīng)邁向了一個(gè)新的階段,體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)和貼近學(xué)生的特點(diǎn)。它注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考、實(shí)踐能力、社會責(zé)任感、創(chuàng)新能力和身心健康。這種思想教育不僅幫助我們學(xué)生更好地適應(yīng)社會的變化和發(fā)展,更有助于我們成為具有批判思維、創(chuàng)新意識和社會責(zé)任感的新一代人才。我對這種思想教育表示贊賞,并相信它將繼續(xù)深化和完善,為更多的學(xué)生提供更好的教育。

高校思想心得體會和感想篇二

作為貴州高校的一名學(xué)生,我懷著激動的心情參與了四年的大學(xué)生活。在這四年中,我不僅在學(xué)術(shù)知識上得到了豐富的培養(yǎng),更重要的是我受益于貴州高校的思想教育。思想教育無疑是大學(xué)生活中重要的一部分,它不僅影響著我們的人生觀、價(jià)值觀,也塑造了我們的品德修養(yǎng)。在這篇文章中,我想分享我對貴州高校思想教育的心得體會。

首先,貴州高校注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力。在大學(xué)的課堂上,老師們鼓勵(lì)我們提出自己的觀點(diǎn)和見解。他們會組織討論和辯論,讓我們學(xué)會思考問題,分析問題,并最終形成自己的見解。這種培養(yǎng)方式注重學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性,不再僅僅是灌輸知識,而是培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。這種思考能力的培養(yǎng),對我們未來的職業(yè)發(fā)展和社會交往都具有重要意義。

其次,貴州高校注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。在大學(xué)期間,我們參與了許多社會實(shí)踐和志愿服務(wù)活動。這些活動不僅能夠豐富我們的人生經(jīng)驗(yàn),還能夠增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感。我們通過服務(wù)他人,了解了社會的現(xiàn)實(shí)問題,并積極參與解決這些問題的過程中。比如,我曾參與學(xué)校組織的農(nóng)村支教活動,在那里我親眼目睹了貧困地區(qū)的教育問題,這讓我更加珍惜我所擁有的教育資源,并激發(fā)了我要為改善社會教育狀況做出貢獻(xiàn)的決心。

第三,貴州高校注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。在大學(xué)里,我們有許多機(jī)會參與到科研項(xiàng)目中。無論是校級科研項(xiàng)目還是校內(nèi)外科研競賽,這些機(jī)會都鍛煉了我們的科研能力和創(chuàng)新意識。學(xué)校積極為學(xué)生提供相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)室和設(shè)備,并鼓勵(lì)我們自主動手設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。這種創(chuàng)新能力的培養(yǎng)讓我們能夠從理論上學(xué)習(xí)知識,通過實(shí)踐探索解決問題的方法,并最終形成自己獨(dú)立的觀點(diǎn)。

第四,貴州高校注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力。在大學(xué)的課程設(shè)置中,許多課程都強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作。無論是課堂討論、實(shí)驗(yàn)報(bào)告還是科研項(xiàng)目,我們都需要與他人合作。通過與團(tuán)隊(duì)成員的合作,我們學(xué)會了相互溝通、相互理解、相互信任,實(shí)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)。這不僅培養(yǎng)了我們的合作精神,也讓我們認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,為我們未來的工作和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后,貴州高校注重培養(yǎng)學(xué)生的人文關(guān)懷。在大學(xué)期間,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的人文關(guān)懷能力,通過開展心理健康教育和就業(yè)指導(dǎo),學(xué)校關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長和發(fā)展。當(dāng)我面臨困惑和壓力時(shí),學(xué)校的心理輔導(dǎo)師會傾聽我的問題,并給予建議和支持。同時(shí),學(xué)校還會組織豐富多彩的就業(yè)招聘活動,幫助我們更好地了解就業(yè)市場和職業(yè)規(guī)劃。這種人文關(guān)懷的教育讓我感受到學(xué)校對學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),讓我有了更多勇氣和信心面對未來的挑戰(zhàn)。

總的來說,貴州高校思想教育對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。通過獨(dú)立思考、社會責(zé)任、創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)合作和人文關(guān)懷的培養(yǎng),我們不僅在學(xué)術(shù)領(lǐng)域得到了全面的培養(yǎng),更在道德和心靈層面得到了提升。正是這樣綜合的思想教育使我在大學(xué)生活中受益匪淺,為我們將來的職業(yè)生涯和社會角色奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我將始終牢記在心,將這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會應(yīng)用于實(shí)際,不斷完善自己,為社會作出更多的貢獻(xiàn)。

高校思想心得體會和感想篇三

20xx年8月1―2日我參加了高唐縣教體局組織的思想品德教師培訓(xùn),通過聽報(bào)告,收獲很大,獲益匪淺。這次培訓(xùn)讓我學(xué)到了許多先進(jìn)的教育教學(xué)手段,開拓了視野,更讓我看到了自己的差距與不足。下面我就談?wù)劚敬闻嘤?xùn)的幾點(diǎn)收獲。

一、貼近學(xué)生實(shí)際提升教育教學(xué)水平

新時(shí)期,中學(xué)生思想政治教育面臨許多新情況、新問題、新挑戰(zhàn),道德與法治課是開展中學(xué)生思想品德教育的主渠道,事關(guān)培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。作為人民教師,要增強(qiáng)工作責(zé)任感和使命感,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng)和教學(xué)水平,要結(jié)合學(xué)生實(shí)際,把社會主義核心價(jià)值體系融入教育教學(xué)全過程;堅(jiān)持以人為本,以理服人,以情感人,針對中學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,及時(shí)解惑釋疑、教育引導(dǎo),努力把思想品德課上成學(xué)生真心喜愛、終身受益的課程。

要讓學(xué)生積極參與到學(xué)習(xí)中來,真正發(fā)揮學(xué)生的主體作用,在課堂中積極開展師生、學(xué)生互動。讓學(xué)生在觀察,活動中得到情感的體驗(yàn),以符合新課程中的探究思想――讓學(xué)生在活動中感受、體驗(yàn)、探究和領(lǐng)悟。課堂中的活動應(yīng)是在教師指導(dǎo)或參與下的學(xué)生的自主活動,在活動中激發(fā)學(xué)生的情感,指導(dǎo)其行為,才能給學(xué)生更多的思考和自我感悟的空間,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。

二、注重教學(xué)環(huán)節(jié)的.設(shè)計(jì),努力提升課堂教學(xué)的實(shí)效性

教學(xué)過程中出示自學(xué)提綱,發(fā)揮學(xué)生主體地位,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),教師導(dǎo)學(xué)釋疑解難,讓學(xué)生在掌握獲取知識的方法中,提高自己的各種能力。通過教材分析確定教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn),以及對一些內(nèi)容進(jìn)行必要的刪減、調(diào)換或補(bǔ)充;通過學(xué)情分析可了解學(xué)生個(gè)體差異、學(xué)生已有經(jīng)驗(yàn),把握學(xué)生認(rèn)知水平,從而較切合實(shí)際地確定教學(xué)的起點(diǎn)、深度和廣度,并樹立與每課相適應(yīng)的教學(xué)理念。教師應(yīng)有針對性地布置貼近學(xué)生生活實(shí)際,增強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)、道德素質(zhì)、法律知識,具有現(xiàn)實(shí)意義和可操作性的作業(yè),讓學(xué)生在感性認(rèn)識中成為一名合格的中學(xué)生。

三、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

上好道德與法治課,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣非常重要。初中生具有好動、善疑、形象思維能力強(qiáng)、注意力不易持久的特點(diǎn)。在這一階段,他們能掌握一些基本的抽象概念。不過在掌握復(fù)雜的抽象概念時(shí),他們?nèi)孕枰唧w形象的支持。如果沒有具體形象作支持,他們往往不能正確領(lǐng)會這些概念。初中思想品德課具有一定的理論性、思想性,許多概念都比較抽象。這就要求教師在講授時(shí)一定要生動、形象、具體、深入淺出,循循善誘,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣。

總之,通過這次思想政治課培訓(xùn)我有很多的收獲,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供學(xué)習(xí)的機(jī)會,新課改的道路是漫長的,在今后的學(xué)習(xí)中我會不斷向老師們學(xué)習(xí),不斷提升自身素質(zhì),努力促進(jìn)自己的專業(yè)成長,讓自己的課堂教學(xué)越來越成熟。

高校思想心得體會和感想篇四

隨著高校的日益發(fā)展,宣傳思想工作也備受重視。作為一名大學(xué)生,參與了一系列宣傳活動,我深知宣傳思想工作的重要性。宣傳思想工作的好壞直接關(guān)系到大學(xué)生的精神素質(zhì)和價(jià)值觀念的形成。在與同學(xué)們的交流活動中,我體會到了宣傳思想工作帶給我們的正能量,下面我就以我自己的體驗(yàn)為例,從宣傳思想的對象、方式、內(nèi)容、效果和問題五個(gè)方面談?wù)劯咝P麄魉枷牍ぷ鞯男牡皿w會。

首先,我們要明確宣傳思想的對象。高校的學(xué)風(fēng)學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校最有特色和內(nèi)涵的方面。我們宣傳的對象即為廣大大學(xué)生,他們是學(xué)校的未來,也是祖國的未來。在宣傳思想工作中,我們常常采取了豐富多樣的方式和方法,向大學(xué)生宣傳正確的價(jià)值觀念、人生觀和社會觀,以期引導(dǎo)他們形成積極向上的心態(tài),培養(yǎng)他們健全的人格,提高他們的文化素質(zhì)。宣傳思想工作的對象明確了,接下來我們要了解宣傳思想的方式。

其次,我們應(yīng)該注重宣傳思想的方式。在現(xiàn)代社會中,信息的傳播已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)前所未有的高度。為了更好地宣傳思想工作,我們有必要運(yùn)用新媒體、新技術(shù)進(jìn)行宣傳。如利用微博、微信、抖音等平臺,發(fā)布有關(guān)先進(jìn)人物、優(yōu)秀學(xué)習(xí)成果、社會實(shí)踐等信息,以豐富大學(xué)生的知識面,增加他們的社會觸角,使他們能夠更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展需求。另外,我們還可以通過組織豐富多樣的活動,如大型演講比賽、文化節(jié)、知識競賽等,來豐富大學(xué)生的課余生活,增加他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)合作能力。宣傳思想的方式有了,下面我們就要思考宣傳思想的內(nèi)容。

再次,宣傳思想的內(nèi)容非常重要。我們要注重傳遞積極向上的信息,塑造正確的價(jià)值觀。大學(xué)生是人生觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,在這一時(shí)期,他們的價(jià)值觀念形成具有較大的可塑性。因此,我們應(yīng)該向大學(xué)生傳達(dá)正確的人生態(tài)度,讓他們明白人生需要付出努力和奮斗,只有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求。另外,我們還要加大對校園文化建設(shè)的宣傳,在宣傳過程中注重傳遞積極向上的傳統(tǒng)文化,提高大學(xué)生的文化素養(yǎng)。只有這樣,大學(xué)生才能更好地與傳統(tǒng)文化相結(jié)合,更好地繼承和發(fā)揚(yáng)民族文化。宣傳思想的內(nèi)容明確了,接下來我們要評估宣傳思想的效果。

再次,我們需要評估宣傳思想的效果。宣傳思想的目的是要引導(dǎo)和促進(jìn)大學(xué)生的成長,因此宣傳工作的效果至關(guān)重要。在宣傳活動中,我們可以通過問卷調(diào)查、講座觀看率、參與人數(shù)等來評估宣傳效果。如果宣傳工作能夠引起大學(xué)生的濃厚興趣,提高他們的積極性,那么就達(dá)到了宣傳工作的目的。同時(shí),我們還可以通過與大學(xué)生的交流活動來了解他們對宣傳內(nèi)容的理解和反饋,以便我們更好地認(rèn)識他們的需求和期望,進(jìn)一步改進(jìn)宣傳工作。宣傳思想的效果評估清晰了,下面我們要留意宣傳思想工作中可能遇到的問題。

最后,我們要留意宣傳思想工作中可能遇到的問題。宣傳思想工作的內(nèi)容非常廣泛,常常存在一些挑戰(zhàn)和困難。例如,大學(xué)生的接收能力和理解能力存在差異,因此宣傳思想工作要注重針對性,分類宣傳;此外,大學(xué)生的精力有限,他們的課業(yè)負(fù)擔(dān)重,對于宣傳思想的接受情況可能會有一些限制,因此,在策劃宣傳活動時(shí),要充分考慮到大學(xué)生的實(shí)際情況,避免給大學(xué)生增加過多的負(fù)擔(dān)。此外,我們還要注重宣傳思想的持久性。宣傳工作不只是做一次就能達(dá)到效果的,我們要通過多次宣傳,不斷強(qiáng)化大學(xué)生的價(jià)值觀念和思想觀念,從而培養(yǎng)他們更好地適應(yīng)社會的要求。

總之,高校宣傳思想工作的重要性不言可喻。在這方面,我們要明確宣傳的對象和方式,注重宣傳的內(nèi)容和效果評估,留意可能遇到的問題。只有這樣,我們才能更好地引導(dǎo)大學(xué)生的成長,同時(shí)也培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才,為國家的建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

高校思想心得體會和感想篇五

第一段:引言(150字)

在高校的宣傳思想工作中,作為廣大師生接觸的第一視角,總結(jié)自己的心得體會是至關(guān)重要的。我作為一名大學(xué)生,深切感受到高校宣傳思想工作對于塑造我個(gè)人的信念、規(guī)范我行為作風(fēng)的重要性。通過近幾年的學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐,我領(lǐng)悟到了一些與高校宣傳思想工作相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),下面將就此展開闡述。

第二段:宣傳思想的目標(biāo)和內(nèi)涵(250字)

高校宣傳思想的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的正確人生觀、世界觀和價(jià)值觀,使大學(xué)生具備正確的世界觀和人生觀,養(yǎng)成良好品德和規(guī)范行為習(xí)慣。宣傳思想的內(nèi)涵則包括對優(yōu)秀文化傳承的引導(dǎo),對道德倫理感化的教化,以及對科學(xué)精神和創(chuàng)新意識的塑造。高校宣傳思想工作的核心是培養(yǎng)人的靈魂,塑造人的品質(zhì),體現(xiàn)在豐富學(xué)生的知識和思想,提高人們的道德素質(zhì)方面。

第三段:高校宣傳思想的方法和途徑(300字)

高校宣傳思想工作是一個(gè)復(fù)雜而細(xì)致的過程,它需要多種多樣的方式和途徑來實(shí)現(xiàn)。首先,建設(shè)文化教育陣地,大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,注重人文精神的培養(yǎng)。其次,組織各類有意義的校園活動,通過豐富多彩的校園文化活動引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。再次,利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,開展多元化、豐富多樣的宣傳工作,如通過微博、微信等網(wǎng)絡(luò)平臺傳播正能量。此外,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考能力,以及通過講座、討論等活動增強(qiáng)學(xué)生的思辨能力。

第四段:高校宣傳思想工作所面臨的挑戰(zhàn)和應(yīng)對之策(300字)

雖然高校宣傳思想工作的重要性不言而喻,但也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先,網(wǎng)絡(luò)媒體的興起導(dǎo)致信息傳遞速度加快,高校宣傳思想工作需要與時(shí)俱進(jìn),積極利用網(wǎng)絡(luò)媒體傳播正能量。其次,社會風(fēng)氣的多樣性與個(gè)性化崛起,需要高校宣傳思想工作具備更好的表達(dá)形式和方式,才能融入學(xué)生的審美需求與興趣愛好。最后,高校宣傳思想工作要與時(shí)代緊密聯(lián)系,關(guān)注當(dāng)前社會問題,及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生正確的價(jià)值選擇,讓他們能夠在復(fù)雜的社會環(huán)境中保持良心與正直。

第五段:總結(jié)與展望(200字)

高校宣傳思想工作是培養(yǎng)人的靈魂、塑造人的品質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。通過宣傳思想工作,我們能夠培養(yǎng)出道德倫理品質(zhì)高尚而有社會責(zé)任感的大學(xué)生。然而,在面對日新月異的社會背景和學(xué)生需求變化時(shí),高校宣傳思想工作不能停滯不前,需要持續(xù)創(chuàng)新與改革。只有根據(jù)時(shí)代發(fā)展的需要,不斷完善宣傳思想工作方法和途徑,才能更好地引導(dǎo)學(xué)生的價(jià)值觀和道德觀,使他們成為社會的棟梁之才。高校宣傳思想工作的重要性將隨著社會的發(fā)展和高校教育的進(jìn)步而不斷凸顯,也將成為高校辦學(xué)的重要支撐。

高校思想心得體會和感想篇六

隨著社會的進(jìn)步和高等教育的普及,越來越多的學(xué)子進(jìn)入了大學(xué)校園。在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中,思想教育起著至關(guān)重要的作用。作為貴州高校的一名學(xué)子,通過參與思想教育的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我有幸獲得了一些寶貴的心得體會。

第一段:認(rèn)識自我,樹立正確的價(jià)值觀

進(jìn)入大學(xué),對于許多同學(xué)來說是人生中的一次重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在思想教育的引導(dǎo)下,我開始逐漸認(rèn)識到自我,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。參加各類社團(tuán)活動和班級組織,我學(xué)會了與不同背景的同學(xué)相處,尊重并接受他們的觀點(diǎn)。這種交流讓我意識到自己的不足之處,激勵(lì)我要改變自己,提高自身素質(zhì)。

在這個(gè)過程中,我逐漸樹立起了正確的價(jià)值觀。學(xué)校通過各種渠道對我進(jìn)行必要的思想教育,使我能夠正確對待人生的選擇和問題。通過深入的討論和學(xué)術(shù)研究,我明確了自己的興趣和追求,并對未來有了清晰的規(guī)劃。思想教育教會我理性思考,判斷是非,具備獨(dú)立思考和批判精神的能力。

第二段:樹立正確的人生態(tài)度

大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中,我意識到樹立正確的人生態(tài)度是非常重要的。思想教育教會我要積極樂觀地面對人生的挫折和困難。在面對困難時(shí),我不再抱怨和退縮,而是勇敢面對,積極尋找解決問題的方法。學(xué)校通過開展各類培訓(xùn)和講座,引導(dǎo)我們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。我深感大學(xué)的使命就是為了更好地為社會服務(wù),為之奮斗。

同時(shí),思想教育讓我意識到要過一種有意義的人生。通過參與各類公益活動和志愿者工作,我深入了解到社會的需要和人民的艱辛。這種奉獻(xiàn)精神影響著我,使我對人生的追求更加深刻。我明白只有將個(gè)人的成就與社會發(fā)展相結(jié)合,才能過上真正有意義和幸福的生活。

第三段:培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力

大學(xué)作為一個(gè)思想啟蒙的階段,給予了我們廣闊的舞臺展示和培養(yǎng)創(chuàng)新精神的能力。思想教育引導(dǎo)學(xué)生積極參與各類創(chuàng)新項(xiàng)目,鼓勵(lì)提出問題和解決問題的能力。我在大學(xué)期間參與了一項(xiàng)創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目,通過實(shí)踐,我學(xué)會了提煉問題本質(zhì),找到切實(shí)可行的解決方案,同時(shí)也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。

除此之外,思想教育還注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。學(xué)校定期組織各類實(shí)踐活動,如社會實(shí)踐、實(shí)習(xí)等,為學(xué)生提供了鍛煉的機(jī)會。通過在實(shí)踐中的對接和應(yīng)用,我不僅將理論知識運(yùn)用到實(shí)際情境中,也增強(qiáng)了自己的實(shí)踐能力和工作技巧。

第四段:培養(yǎng)社交能力和領(lǐng)導(dǎo)能力

大學(xué)不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的舞臺,也是一個(gè)社交的平臺。思想教育教會了我如何與人相處,并在人際關(guān)系中取得良好的互動效果。通過參加各類社交活動和交流會議,我不僅結(jié)識了許多優(yōu)秀的同學(xué),也學(xué)會了與他人建立良好的人際關(guān)系。這對于我以后的工作和人生都有著重要的意義。

與此同時(shí),思想教育也注重培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生參與各類學(xué)生組織和社團(tuán)活動,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。通過擔(dān)任學(xué)生干部,我學(xué)會了如何管理和組織團(tuán)隊(duì),處理復(fù)雜問題,并形成自己獨(dú)特的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。

第五段:對未來的展望

在我即將畢業(yè)的時(shí)刻,回顧在大學(xué)的四年,思想教育為我提供了良好的成長環(huán)境。通過積極參與思想教育的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我培養(yǎng)了正確的價(jià)值觀和人生態(tài)度,鍛煉了創(chuàng)新和實(shí)踐能力,拓展了社交和領(lǐng)導(dǎo)能力。我對未來充滿信心,相信我所學(xué)到的知識和獲得的能力將會為我將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在貴州高校的思想教育中,我不僅得到了知識和能力的培養(yǎng),更重要的是形成了正確的人生觀和價(jià)值觀,為人民服務(wù)的思想覺悟。這一切都離不開大學(xué)對思想教育的關(guān)注和引導(dǎo)。我希望貴州高校思想教育能夠繼續(xù)不斷發(fā)展和完善,為更多的學(xué)子提供良好的成長環(huán)境,讓他們在大學(xué)的思想教育中獲得更多的收獲和成長。

高校思想心得體會和感想篇七

高校是培養(yǎng)人才的搖籃,宣傳思想工作是高校教育工作的重要組成部分。作為一名大學(xué)生,我有幸參與了學(xué)校的宣傳思想工作,并積累了一些心得和體會。在這篇文章中,我將分五個(gè)段落,給大家分享我對高校宣傳思想工作的見解和經(jīng)驗(yàn)。

第一段:宣傳思想工作的重要性

作為高校宣傳思想工作的一份子,我深切地認(rèn)識到其重要性。高校宣傳思想工作不僅是傳達(dá)知識和信息,更是引導(dǎo)和塑造學(xué)生的思想觀念的過程。通過宣傳思想工作,學(xué)??梢韵?qū)W生傳遞正確的價(jià)值觀,激發(fā)他們的創(chuàng)新潛力,使他們對國家和社會有更深入的認(rèn)識。同時(shí),宣傳思想工作也可以增強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校的歸屬感和集體榮譽(yù)感,促進(jìn)學(xué)校形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

第二段:宣傳思想工作的方式與方法

高校宣傳思想工作涉及到諸多方面,因此需要多種方式與方法的運(yùn)用。首先,學(xué)校可以通過舉辦講座、座談會等形式來傳達(dá)知識與信息。這樣可以使學(xué)生感受到知識的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用和社會意義,增強(qiáng)他們的專業(yè)學(xué)習(xí)動力。其次,學(xué)??梢酝ㄟ^各種媒體渠道,如微信公眾號、校園電視臺等,來傳遞信息和發(fā)布校園動態(tài)。這樣可以讓學(xué)生及時(shí)了解學(xué)校的最新動態(tài),促進(jìn)與學(xué)生間的有效溝通。另外,學(xué)校還可以借助社交平臺,比如知乎、微博等,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會熱點(diǎn),培養(yǎng)他們的批判性思維和社會責(zé)任感。

第三段:宣傳思想工作的內(nèi)容與導(dǎo)向

高校宣傳思想工作的內(nèi)容應(yīng)該緊密圍繞學(xué)校的辦學(xué)理念和價(jià)值觀。一方面,宣傳思想工作要弘揚(yáng)學(xué)術(shù)精神,鼓勵(lì)學(xué)生追求知識、追求真理。另一方面,宣傳思想工作要強(qiáng)調(diào)社會責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生的社會意識和對國家和社會問題的關(guān)注。此外,宣傳思想工作還要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,鼓勵(lì)學(xué)生勇于開拓,適應(yīng)社會發(fā)展的要求。

第四段:宣傳思想工作的重要角色

高校宣傳思想工作是一個(gè)具體的過程,需要有一支專業(yè)的團(tuán)隊(duì)來完成。這支團(tuán)隊(duì)的角色十分重要。首先,團(tuán)隊(duì)成員要有高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神。他們要認(rèn)真對待每一個(gè)宣傳活動,確保信息的真實(shí)準(zhǔn)確。其次,團(tuán)隊(duì)成員要有廣泛的知識儲備和溝通能力,能夠與各個(gè)學(xué)院、部門建立良好的合作關(guān)系。最后,團(tuán)隊(duì)成員要有創(chuàng)新意識和獨(dú)特的思維,能夠通過創(chuàng)新的方式和手段,吸引學(xué)生的關(guān)注,讓信息傳遞更加高效。

第五段:宣傳思想工作的反思與展望

在實(shí)踐宣傳思想工作的過程中,我深感自身還存在許多不足之處。首先,我在專業(yè)知識上的了解還不夠,需要不斷地學(xué)習(xí)提升自己。其次,我在溝通和表達(dá)能力上還存在缺陷,需要多參與團(tuán)隊(duì)的合作,鍛煉自己的能力。同時(shí),我也注意到,隨著社會的不斷變化和發(fā)展,宣傳思想工作也需要進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn)。未來,我希望能夠繼續(xù)參與宣傳思想工作,并為提升宣傳思想工作質(zhì)量獻(xiàn)上自己的力量。

總之,高校宣傳思想工作是一項(xiàng)重要而且復(fù)雜的工作。它不僅要傳遞知識和信息,更要塑造學(xué)生的思想觀念和價(jià)值觀。宣傳思想工作需要多種方式與方法的運(yùn)用,要緊密圍繞學(xué)校的辦學(xué)理念和價(jià)值觀,還需要一支專業(yè)的團(tuán)隊(duì)來完成。無論是團(tuán)隊(duì)成員還是個(gè)體學(xué)生,我們都應(yīng)該不斷地反思和改進(jìn),為提升宣傳思想工作質(zhì)量貢獻(xiàn)自己的力量。

高校思想心得體會和感想篇八

在新疆高校的學(xué)習(xí)和生活中,我們不僅僅是在追求知識、培養(yǎng)技能,更重要的是要培養(yǎng)正確的思想觀念和價(jià)值觀念。這些都是我們成長和發(fā)展的基礎(chǔ),也是我們進(jìn)步的動力。在我過去的幾年里,我積累了一些思想心得體會,分享給大家。

第一段:健康的思想觀念是成功的基石

在新疆高校,我們接觸到各種各樣的思想觀念,其中既有正確的,也有錯(cuò)誤的。我們要學(xué)會辨別,選擇適合自己的思想觀念,構(gòu)建健康的思維模式。只有擁有積極向上、發(fā)展進(jìn)取的思維,我們才能不斷提升自己的能力,為將來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基石。

第二段:踐行正確的價(jià)值觀念,培養(yǎng)人格完善的核心

在新疆高校,我們要始終堅(jiān)持正確的價(jià)值觀念,培養(yǎng)人格完善的核心。時(shí)刻保持謙遜、正直、勤奮、堅(jiān)韌的品質(zhì),不被物質(zhì)誘惑和道德陷阱所迷惑。我們要懂得尊重他人,關(guān)心他人,分享他人的快樂和痛苦。通過實(shí)踐,我們可以感受到正確的價(jià)值觀念對我們的成長和進(jìn)步所起到的積極影響。

第三段:相互尊重是多元文化交流的基礎(chǔ)

新疆是一個(gè)多民族的地區(qū),這里有著豐富多彩的文化和習(xí)俗。在新疆高校中,我們接觸到了來自不同地區(qū)、不同民族的同學(xué)。在這樣的環(huán)境中,我們需要相互尊重,理解和包容彼此的差異。通過與不同背景的人交流,我們可以拓寬自己的視野,增加自己的見識。相互尊重也是促進(jìn)友誼和團(tuán)結(jié)的關(guān)鍵。

第四段:廣泛參與社會實(shí)踐,培養(yǎng)社會責(zé)任感

在新疆高校中,我們有很多機(jī)會參與各種社會實(shí)踐活動,這是培養(yǎng)社會責(zé)任感的重要途徑。通過參與社會實(shí)踐,我們能夠更好地了解社會的需求和問題,激發(fā)自己為社會貢獻(xiàn)力量的愿望。同時(shí),這也是我們提升自己能力和技能的機(jī)會,使自己更加適應(yīng)社會的發(fā)展需求。

第五段:開拓創(chuàng)新的思維方式,培養(yǎng)創(chuàng)新精神

在新疆高校中,我們要培養(yǎng)開拓創(chuàng)新的思維方式,敢于嘗試新的想法和方法。只有勇于創(chuàng)新,我們才能在激烈的競爭中脫穎而出。為了培養(yǎng)創(chuàng)新精神,我們要積極參加各種創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,鍛煉自己的創(chuàng)新能力。

總結(jié)起來,新疆高校的思想觀念和價(jià)值觀念的培養(yǎng)是我們學(xué)習(xí)和成長的基石。通過培養(yǎng)正確的思想觀念、踐行正確的價(jià)值觀念,我們能夠在學(xué)習(xí)和生活中取得更好的成果。與此同時(shí),我們也要培養(yǎng)相互尊重、關(guān)心他人的品質(zhì),通過廣泛參與社會實(shí)踐活動培養(yǎng)社會責(zé)任感,同時(shí),我們要學(xué)會開拓創(chuàng)新的思維方式,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。這些是我們在新疆高校中所體悟到的一些重要的思想心得體會。

高校思想心得體會和感想篇九

近年來,隨著中國新疆地區(qū)的快速發(fā)展,高校教育也蓬勃興起。作為這一偉大歷史時(shí)期的見證者和參與者,我有幸在新疆某高校接受高等教育。在這里,我經(jīng)歷了許多思想的啟迪和心靈的震撼。以下將結(jié)合我個(gè)人的感受,談?wù)勎以谛陆咝K@得的思想心得體會。

首先,新疆高校教育注重多元文化的融合。作為一個(gè)少數(shù)民族眾多的地區(qū),新疆自然也有著非常豐富的多元文化。高校積極倡導(dǎo)多元文化的交流與融合,開設(shè)了許多關(guān)于少數(shù)民族、宗教、語言等方面的專業(yè)課程,讓我們了解到更多的文化差異和共同點(diǎn)。參加過一些學(xué)校舉辦的辯論賽和文化藝術(shù)節(jié)活動后,我深刻感受到,多元文化的碰撞與交流能夠促進(jìn)人與人之間的理解和和諧,提高我們對世界各地文化的認(rèn)知水平。

其次,新疆高校教育注重培養(yǎng)實(shí)踐能力。在新疆高校,除了傳統(tǒng)的理論課程外,還注重學(xué)生的實(shí)際操作和實(shí)踐鍛煉。例如,在我所在的學(xué)校,開展了許多社會實(shí)踐活動和實(shí)習(xí)機(jī)會。這些實(shí)踐活動不僅能夠幫助我們將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用能力,還能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新精神。通過實(shí)踐,我深刻認(rèn)識到,理論與實(shí)踐相結(jié)合是一種有效的學(xué)習(xí)方式。只有將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)踐中,才能真正體會到知識的價(jià)值和意義。

再次,新疆高校教育注重培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。在新疆的高校中,社會實(shí)踐活動是不可或缺的一部分。校方鼓勵(lì)學(xué)生主動參與社會服務(wù)和社會實(shí)踐活動,使我們早日認(rèn)清自己在社會中的責(zé)任和義務(wù)。參加過一些志愿者活動后,我意識到每個(gè)人都應(yīng)該為社會做出貢獻(xiàn),不僅僅是在學(xué)校里獲取知識,而且也要用所學(xué)知識來服務(wù)他人。擔(dān)任志愿者的經(jīng)歷讓我感受到,通過自己的努力能夠?yàn)樯鐣硪恍┓e極的改變,這對于每個(gè)人來說都是一種寶貴的體驗(yàn)。

最后,新疆高校教育注重培養(yǎng)創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是推動社會進(jìn)步的重要力量,而新疆高校注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,通過開展各類科技創(chuàng)新實(shí)踐課程和科研項(xiàng)目,激發(fā)我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維。我曾參與過一項(xiàng)關(guān)于新能源利用的科研項(xiàng)目,從中深刻體會到創(chuàng)新的重要性。通過自己的努力和團(tuán)隊(duì)的合作,我們成功地找到了一種新的能源利用方法,受到了校方和專家的贊揚(yáng)。這次經(jīng)歷讓我明白,創(chuàng)新不僅僅是實(shí)驗(yàn)室中的一種活動,更是一種積極的思維方式和價(jià)值觀。

總之,新疆高校思想心得體會使我深受鼓舞和啟發(fā)。通過多元文化的融合,實(shí)踐能力的培養(yǎng),社會責(zé)任感的引導(dǎo)以及創(chuàng)新意識的培養(yǎng),我得以更全面地認(rèn)識自身,增長見識,培養(yǎng)了良好的思維品質(zhì)。作為一名新疆高校的學(xué)生,我將不斷努力,不斷學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值貢獻(xiàn)力量,為社會的繁榮發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

高校思想心得體會和感想篇十

總書記在講話中提到“辦好我國高校,辦出世界一流大學(xué),必須牢牢抓住全民提高人才培養(yǎng)能力這個(gè)核心點(diǎn)”,也提到增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。我覺得這三個(gè)要素和我們培養(yǎng)學(xué)生能力密不可分。在新時(shí)代,我們在把基本工作做好、做實(shí)后,也要適應(yīng)新時(shí)期的高校人才培養(yǎng)的工作。

總書記也提到“正確認(rèn)識時(shí)代責(zé)任和歷史使命,用中國夢激揚(yáng)青春夢”,這是給我們提出要求,我們不做青年官,要做青年友,要引導(dǎo)青年學(xué)生,把青春夢和這個(gè)時(shí)代的中國夢相結(jié)合,把個(gè)人發(fā)展和國家需要相結(jié)合。

我們會在全國高校思想政治工作會議精神的基礎(chǔ)上,把各項(xiàng)工作落實(shí),激勵(lì)學(xué)生把青春夢融入到中國夢中,成為社會主義的可靠接班人。

高校思想心得體會和感想篇十一

學(xué)習(xí)了總書記的講話后,我深受鼓舞,從共青團(tuán)工作來說,要充分融入高校思想政治的大格局,高校的思想工作是培養(yǎng)什么樣的人,高校共青團(tuán)要在宏觀和微觀上做好這一工作。共青團(tuán)的核心工作是思想引領(lǐng),這兩者是統(tǒng)一的??倳浱岢觥坝弥袊鴫艏P(yáng)青春夢”,也為我們高校共青團(tuán)指明方向。

如今,我們把服務(wù)青年學(xué)生作為生命線,要與學(xué)生直接聯(lián)系,與學(xué)生在一起。要發(fā)揮高校共青團(tuán)的作用,加強(qiáng)校園建設(shè),開展校園文化活動,承擔(dān)制度建設(shè),讓學(xué)生在參與中認(rèn)識國情。

高校共青團(tuán)可以充分利用新媒體技術(shù),在“網(wǎng)上共青團(tuán)”的建設(shè)當(dāng)中拓展傳播渠道,把“高大上”變?yōu)榻拥貧猓c學(xué)生的實(shí)際問題相結(jié)合。作為共青團(tuán)干部也要增強(qiáng)自身學(xué)習(xí),才能做好工作。作為光榮的高校教師,我們要堅(jiān)持言傳、身教相統(tǒng)一,成為學(xué)生的引導(dǎo)者和領(lǐng)路人。

高校思想心得體會和感想篇十二

12月7日至8日,全國高校思想政治工作會議在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會議并發(fā)表重要講話,強(qiáng)調(diào)高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個(gè)根本問題;要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程,實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人,努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。

習(xí)近平總書記的重要講話精神引起我校師生熱烈反響。習(xí)近平總書記重要講話從全局和戰(zhàn)略高度,深刻回答了事關(guān)高等教育事業(yè)發(fā)展和高校思想政治工作的一系列重大問題,是指導(dǎo)做好新形勢下高校思想政治工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。我們要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記的重要講話精神,做好思想政治工作,堅(jiān)持立德樹人,為培養(yǎng)信仰踐行的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人作出貢獻(xiàn)。

作為學(xué)生我們要高度重視思想政治工作,把學(xué)習(xí)知識和自我教育相結(jié)合,在全程、全方位育人的教育基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)自我教育,切實(shí)加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,真正做到聽黨話,跟黨走。大學(xué)生進(jìn)校門時(shí)是學(xué)生,出校門時(shí)是人才,是黨放心的人才,是對社會有用的人,是德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才。

習(xí)近平總書記在講話中對高校思想政治工作隊(duì)伍給予了很高的評價(jià),并提出殷切希望,使我們在受到極大鼓舞的同時(shí),也感受到了責(zé)任重大,我們將牢記囑托,“圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生”,加強(qiáng)自身建設(shè),提高工作能力和水平,為培養(yǎng)“德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展”的人才而努力工作。

作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,要形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,明白作為中國特色社會主義事業(yè)的接班人應(yīng)該堅(jiān)持什么、鞏固什么、發(fā)展什么,在具體實(shí)踐中深植家國情懷,把遠(yuǎn)大抱負(fù)落實(shí)到實(shí)際行動中,努力成長為信仰堅(jiān)定的中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

高校思想心得體會和感想篇十三

高校學(xué)生作為校園文化的主體,應(yīng)該擁有良好的思想品德修養(yǎng)。這不僅是自身成長發(fā)展的必要條件,更是社會和文明進(jìn)步的需要。在入學(xué)初期的思想政治課程中,我深深感受到了思想品德修養(yǎng)對于個(gè)人成長的重要性,從而獲得了一些體驗(yàn)和體會,下面我將談?wù)撘幌挛覀€(gè)人在這方面的收獲和感受。

第二段:思想品德的含義及其對于個(gè)人的意義

思想品德的含義很廣泛,它不僅僅包括遵紀(jì)守法、尊重他人、勤奮學(xué)習(xí)等方面,更包括了內(nèi)心的道德修養(yǎng)和人生哲學(xué)的探索。在我的認(rèn)識中,思想品德修養(yǎng)是一項(xiàng)非常重要的素質(zhì),這決定了個(gè)人在生活和工作中所表現(xiàn)出的品格和態(tài)度。它可以讓我們在生活中做到有原則、有態(tài)度、有操守,更能在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中做到信任、尊重和合作。當(dāng)然,思想品德修養(yǎng)還可以讓我們提高自我認(rèn)知,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,更好地發(fā)現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)自己。

第三段:高校思想品德修養(yǎng)的教育重要性

高校思想品德修養(yǎng)的教育對于大學(xué)生的成長和發(fā)展有著重要的影響。在大學(xué)中,思想品德修養(yǎng)的培養(yǎng)很重要,它是大學(xué)教育中不可缺少的一部分,具體體現(xiàn)在多個(gè)方面。首先,思想品德修養(yǎng)課程的開設(shè)和強(qiáng)化,可以向大學(xué)生傳遞道德價(jià)值觀和人生哲學(xué)思想,培養(yǎng)和拓展大學(xué)生的思想視野;其次,學(xué)校的管理制度和師生關(guān)系,可以為大學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和發(fā)展環(huán)境,從而促進(jìn)他們的心理健康和成長;最后,學(xué)校團(tuán)體組織的開展,可以讓大學(xué)生參加更多的文化、公益、創(chuàng)新等活動,讓他們更加了解社會、感受人文。

第四段:自身思想品德修養(yǎng)的提升和體驗(yàn)

我在自己的學(xué)習(xí)和生活中,也有許多方面可以體現(xiàn)思想品德的提升。首先,我在遇到問題時(shí),會進(jìn)行內(nèi)省自省,找尋自己人生的價(jià)值與意義,并在自身探究中尋找問題的解決方法;其次,在同學(xué)、同事之間的交往中,我尊重他人,體恤同情,遵循道德規(guī)范,促進(jìn)信任與合作;最后,在學(xué)業(yè)方面,我重視學(xué)習(xí)知識,注重動手實(shí)踐,自覺遵守考試紀(jì)律,維護(hù)考試公平。

第五段:結(jié)論

高校思想品德修養(yǎng)的提升和強(qiáng)化是大學(xué)生成長發(fā)展過程中必不可少的一部分,不僅可以提高我們的人格魅力,還可以幫助我們實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值與目標(biāo)。通過自身的實(shí)踐與感受,我更加深刻認(rèn)識到了思想品德對于我個(gè)人成長的重要性和影響力。我期望在未來的大學(xué)學(xué)習(xí)和發(fā)展中,能夠更加注重思想品德的提升,探究自身的人生哲學(xué)和內(nèi)在潛力,并在實(shí)踐和探究中,不斷提高自己的品德與素質(zhì),做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感和有智慧的人。

高校思想心得體會和感想篇十四

2017年自愛這次的兩學(xué)一做思想?yún)R報(bào)工作上,我們要明白“兩學(xué)一做”不是一次性活動,各級黨組織要充分依托“三會一課”等黨的組織生活這種制度,使本次學(xué)習(xí)教育成為一種經(jīng)常性、常態(tài)化的教育。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家收集整理的2017年兩學(xué)一做思想?yún)R報(bào)心得體會感想,歡迎大家閱讀。

敬愛的黨組織:

您好!

按照中央的部署和要求,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育將作為今年黨建工作的龍頭任務(wù),組工干部必須學(xué)先一步,學(xué)早一步,對照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,聚焦對黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng),自覺做到“四要”,爭做“講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好”的組工干部。

對黨要“忠”。對黨要忠,就是要講政治。講政治,是組織部門第一位的要求,是組工干部最重要的政治品格,也是黨性修養(yǎng)和優(yōu)良作風(fēng)的根本體現(xiàn)。我們要自覺學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)習(xí)系列講話,學(xué)習(xí)周恩來、焦裕祿、楊善洲、沈浩、王彥生、趙亞夫、劉文勝等先輩先進(jìn)感人事跡,做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨護(hù)黨、在黨憂黨,牢記黨的歷史,傳承黨的精神,以社會主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)政治靈魂,不忘黨恩、對黨忠誠。

做事要“實(shí)”?!叭龂?yán)三實(shí)”中強(qiáng)調(diào)“謀事要實(shí)”,就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神,不好高騖遠(yuǎn),不脫離實(shí)際。我們組工干部要弘揚(yáng)“安、專、迷”的精神,切實(shí)強(qiáng)化事業(yè)心和責(zé)任感,秉持敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?、忠誠敬業(yè)的態(tài)度、高度負(fù)責(zé)的精神和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),全身心地投入到工作中去,精心謀事、用心干事、潛心做事。要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問題,在平凡的崗位上爭創(chuàng)不平凡的業(yè)績,真正靠實(shí)招、干實(shí)事、出實(shí)績。

對民要“真”。組工干部要大興聯(lián)系服務(wù)群眾之風(fēng),必須把群眾觀點(diǎn)牢牢鐫刻在頭腦中、把群眾路線全力落實(shí)在行動上,真正做到心中有民、不忘宗旨。我們要常走鄉(xiāng)村的泥巴路、常坐農(nóng)家的矮板凳、常聽百姓的家常話,主動與群眾攀親交友,虛心向群眾求教,認(rèn)真對待群眾的呼聲和疾苦,以真誠換真心,用真行換真情,以親民之心踐行利民之舉,真正把密切聯(lián)系群眾變?yōu)榻M工干部的常態(tài)行為。要注意了解群眾所思、所想、所盼,察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效,真正做到以群眾需要為第一追求、以群眾呼聲為第一信號、以群眾滿意為第一標(biāo)準(zhǔn)。

做人要“凈”。組工干部要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí),做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事,襟懷坦白,公道正派。要“吾日三省吾身”,強(qiáng)化自我修煉、自我約束、自我凈化,守住做人做事的底線,在廉潔自律上作出表率。要筑牢思想防線,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺把組織部門 “政治堅(jiān)定、公道正派、廉潔勤奮、求實(shí)創(chuàng)新、平等誠信、甘為人梯”的優(yōu)良作風(fēng)地繼承下去、發(fā)揚(yáng)開來,切實(shí)拒絕貪腐、抵制誘惑,真正轉(zhuǎn)變作風(fēng)、為政清廉。

此致

敬禮

尊敬的黨組織:

指出:領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí)不僅僅是自己的事情,本領(lǐng)大小也不僅僅是自己的事情,而是關(guān)乎黨和國家事業(yè)發(fā)展的大事情。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,尤其管干部的干部,更應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)、做好先鋒示范,提高自身黨性修養(yǎng)和政治敏銳,提升思維水平和業(yè)務(wù)能力。同時(shí)講理論與實(shí)踐相結(jié)合,更好的指導(dǎo)實(shí)踐工作。由此來看,認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不僅是必要的,而且是必須的。特別是“龍頭”任務(wù)的定位,站得高、立得遠(yuǎn)、要求嚴(yán),把學(xué)習(xí)教育擺在突出顯要的位置。

今年也是“十三五”規(guī)劃開局之年,是全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時(shí)期。已經(jīng)明確的全面深化改革發(fā)展目標(biāo)能否落到實(shí)處、取得實(shí)效,關(guān)鍵要看領(lǐng)導(dǎo)干部如何作為。這就要求廣大黨員干部只有敢于擔(dān)當(dāng),勇于作為,聚集務(wù)實(shí)高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量,以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁,珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺,才能切實(shí)增強(qiáng)夯實(shí)基層、推動發(fā)展、后發(fā)趕超的責(zé)任使命。

孔子曰:“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也?!蹦敲?,“兩學(xué)一做”我們要學(xué)什么?做什么呢?內(nèi)容是很明確的,就是學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列會議精神和系列講話,將文件讀透,精神領(lǐng)悟透?!皼]有革命的理論,就沒有革命的實(shí)際”。科學(xué)的理論是行動的指南。黨員干部要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦,才能在實(shí)際工作中掌握事物發(fā)展變化的規(guī)律,把感性認(rèn)識上升為理性認(rèn)識,從而更好指導(dǎo)實(shí)際。尤其是在全面深化改革的關(guān)鍵時(shí)期,很多新情況、新問題的出現(xiàn)使少數(shù)黨員干部產(chǎn)生了本領(lǐng)恐慌。因此,黨員干部要通過黨校學(xué)習(xí),黨員干部培訓(xùn),黨組織生活等多種途徑經(jīng)常學(xué)習(xí)黨的路線方針政策;學(xué)習(xí)國家的法律法規(guī);學(xué)習(xí)工作領(lǐng)域有關(guān)的專業(yè)知識和管理知識;學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技等方面的知識。提高理論水平和理論修養(yǎng),改進(jìn)思維方式,提高用解決各種實(shí)際問題的能力;理論修養(yǎng)提高了,境界提升了,正確的價(jià)值觀和世界觀就更堅(jiān)固了。由于工作的繁忙,黨員干部可用來學(xué)習(xí)的時(shí)間少,就必須要發(fā)揮雷鋒的“釘子”精神,一要擠時(shí)間,二要鉆進(jìn)去。

學(xué)習(xí)的目的在于使用,在于實(shí)踐。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列會議精神和系列講話,目的在于運(yùn)用,黨員干部尤其要熟練掌握理論與實(shí)際相結(jié)合的方法,在精神的指引下,分析新情況,解決新問題,不斷做出更多更好的,符合實(shí)際需要的理論性創(chuàng)造?!翱照?wù)`國,實(shí)干興邦”,夸夸其談,紙上談兵解決不了問題;瞎子摸象,閉著眼睛捉麻雀也解決不了問題。也許有人會認(rèn)為做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求不高,以為隨隨便便就可以達(dá)到。這實(shí)在是一種誤解。只要看看以來反腐風(fēng)暴中大量的反面案例,就可以發(fā)現(xiàn)做合格黨員事實(shí)上非常不容易。在實(shí)際工作中,廣大黨員干部只有真正做到理論與實(shí)際相結(jié)合,才能更好地聯(lián)系群眾,使我們在將理論學(xué)習(xí)得到的知識與中國實(shí)際相結(jié)合的偉大事業(yè)中步子邁的更大,走的更穩(wěn)。

匯報(bào)人:xxx

敬愛的黨組織:

您好!

合格黨員是黨組織的力量保證,黨的事業(yè)和社會主義事業(yè)需要全國7000多萬名黨員同志的齊心努力才能得到有力推進(jìn)。以來,黨所取得的矚目成績,既是由于以同志為的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)也離不開千千萬萬名黨員同志,特別是基層一線黨員干部的`干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的精氣神。但不容回避地是,有一少部分黨員在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面還存在諸多問題,與一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)存在不少的差距。

近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》的通知,其亮點(diǎn)是從“關(guān)鍵少數(shù)”向“普通黨員”進(jìn)行了拓展,是從“頂層”走向“基層”接地氣的學(xué)習(xí)教育。

廣大基層黨員尤其須認(rèn)真領(lǐng)會黨中央要求開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要性,明確學(xué)習(xí)教育的總體要求、掌握學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容。

從“兩學(xué)一做”中篤學(xué)黨章黨規(guī)、深領(lǐng)系列重要講話精神。黨章黨規(guī)提出的要求是檢驗(yàn)一名共產(chǎn)黨員合格與否最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。廣大基層黨員干部須自覺主動地逐句逐字通讀黨章,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨規(guī),樹立遠(yuǎn)大的理想信念、筑牢拒腐防變的防線。同時(shí),廣大基層黨員干部也須深度領(lǐng)會在改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等方面的重要思想,深刻領(lǐng)悟以同志為的黨中央治國理政的新理念新思想新戰(zhàn)略。這些是廣大基層黨員干部著力糾正“四風(fēng)問題”、查擺“不嚴(yán)不實(shí)”問題的有力思想武器,牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的精神食糧。

從“兩學(xué)一做”中躬行一名合格黨員?;A(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。廣大基層黨員干部通過“兩學(xué)”,真正做到將學(xué)到的內(nèi)化于心、外化于行,努力在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起到黨員的先鋒模范作用。當(dāng)前,改革攻堅(jiān)任務(wù)尤其繁重,脫貧致富道路尤為荊棘,廣大基層黨員只有堅(jiān)定正確政治方向,增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,如此才能保證黨中央的各項(xiàng)政策“上令下通”,各項(xiàng)任務(wù)才能得以圓滿完成。廣大基層黨員干部通過“兩學(xué)”,使自己努力塑造成一名合格黨員,為協(xié)調(diào)推薦“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)的組織力量。

此外,還需明白“兩學(xué)一做”不是一次性活動,各級黨組織要充分依托“三會一課”等黨的組織生活這種制度,使本次學(xué)習(xí)教育成為一種經(jīng)常性、常態(tài)化的教育。如果說“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育是“對上”的,教育對象是縣級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,那么這次學(xué)習(xí)教育是“面下”的,是針對全體黨員同志的,尤其是廣大基層黨員,可謂“人人有份”。

在通過總結(jié)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育取得成效經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育必定也能夠得到有效開展,如此一來在我們黨組織中,黨的領(lǐng)導(dǎo)干部和基層黨員同志人人都是一名合格共產(chǎn)黨員,能夠齊心共筑“中國夢”。

此致

敬禮

高校思想心得體會和感想篇十五

高校思想品德修養(yǎng)是大學(xué)教育的重要內(nèi)容,是高校培養(yǎng)人才的重要任務(wù)之一。每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該注重自身的思想品德修養(yǎng),不斷地提升自己。在大學(xué)四年里,我一直在不斷地探索,思考并反思自己的思想品德修養(yǎng),從中獲得了許多體會和心得。

二、思想覺悟

作為大學(xué)生,我們需要有一定的思想覺悟。對于我來說,思想覺悟的提升需要學(xué)習(xí)社會主義思想。我曾經(jīng)通過學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等,對社會主義的本質(zhì)有了更加深刻的認(rèn)識和理解。同時(shí),我也在學(xué)習(xí)中認(rèn)識到自己的一些偏見和錯(cuò)誤觀念,慢慢地改正了自己的缺點(diǎn)。我體會到,只有樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,才能更好地面對人生的挑戰(zhàn)。

三、道德約束

世界觀、人生觀和價(jià)值觀是人的精神支柱,而道德是人們行為的規(guī)范。在大學(xué)生活中,我們需要時(shí)刻遵守社會道德、學(xué)術(shù)道德和學(xué)生道德。首先,我們需要做到不說謊、不抄襲、不舞弊。其次,我們要秉持誠信守信,不欺騙、不利用他人。最后,我們需要注意自己的言行舉止,要有禮貌、有風(fēng)度、有修養(yǎng)。在遵守道德規(guī)范的過程中,我體會到道德約束是我們做人的底線,同時(shí)也是社會的基礎(chǔ)。

四、自我修煉

在日常的生活中,我們還需要進(jìn)行自我修煉。這包括對自己的審視、對自己的反省、對自己的提高。我們需要時(shí)刻關(guān)注自己的行為和言語,了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)。在自我反省的基礎(chǔ)上,我們還需要積極地進(jìn)行自我提升。這個(gè)過程需要不斷地學(xué)習(xí)、不斷地探討,讓自己不斷地進(jìn)步。在自我修煉的過程中,我認(rèn)識到只有充實(shí)自己的內(nèi)心,才能更好地承擔(dān)起人生的責(zé)任。

五、共同成長

大學(xué)不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)知識的地方,更是一個(gè)互相成長的地方。在這里,我們可以與其他人交流、溝通,共同進(jìn)步。作為大學(xué)生,我們不僅要關(guān)心自己的思想品德修養(yǎng),還要關(guān)心周圍的人。我們需要與他人共情、共享,提高自己的人際交往能力,發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)。在共同成長的過程中,我認(rèn)識到只有與他人相互交流、相互學(xué)習(xí),才能更加豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn)。

六、結(jié)論

高校思想品德修養(yǎng)是一個(gè)極其重要的課題,對于每個(gè)大學(xué)生來說都應(yīng)該是一個(gè)必修的課程。在思想覺悟、道德約束、自我修煉和共同成長方面,我們需要時(shí)刻關(guān)注自己的成長,同時(shí)也要關(guān)心周圍的人。通過不斷地學(xué)習(xí)、探索和反思,我們可以更好地提升自己,為人類的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

高校思想心得體會和感想篇十六

(屠雪佳

y2014103045)

4月5日馬克思主義學(xué)院組織學(xué)習(xí)了《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校思想政治工作意見》,傳達(dá)了《意見》的會議內(nèi)容和總書記重要講話精神。

2016年12月7日總書記在全國高校思想政治工作會議上發(fā)表講話,習(xí)近平強(qiáng)調(diào)高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人的這個(gè)根本問題,高校要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治教育工作貫穿教育教學(xué)全過程,實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人,努力開創(chuàng)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。提出了當(dāng)前高校思想政治工作的新要求,并對高校思想政治工作作出了全面部署,為高校培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人指明了方向。

我國有獨(dú)特的歷史、獨(dú)特的文化、獨(dú)特的國情,決定了我國必須走自己的高等教育發(fā)展道路,扎實(shí)辦好中國特色社會主義高校。我國高等教育發(fā)展方向要同我國發(fā)展的現(xiàn)實(shí)目標(biāo)和未來方向緊密聯(lián)系在一起,為人民服務(wù),為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù),為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù),為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。全面提思想政治教育工作,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。

堅(jiān)定馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會主義共同理想,樹立共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念,為社會主義奮斗終身,是我們應(yīng)盡的責(zé)任。作為思想政治教育專業(yè)的學(xué)生,學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和總書記的系列講話精神是我們專業(yè)知識的要求,更是自我全面發(fā)展成為社會主義建設(shè)者和接班人的必備要求。要自覺踐行社會主義核心價(jià)值體系的內(nèi)容,培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,加強(qiáng)國家意識、法制意識、社會責(zé)任意識,并提高自身的社會公德、職業(yè)美德、家庭美德、個(gè)人品德,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

踐行社會主義核心價(jià)值體系要將思想政治教育與社會實(shí)踐相結(jié)合,廣泛參與積極健康、格調(diào)高雅的校園文化活動和社會實(shí)踐活動,讓思想政治教育不枯燥、不乏味,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中成長。將思想政治教育融入到學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,做到教育與自我教育相結(jié)合,教師的教育是通過言傳身教的方式影響學(xué)生的,學(xué)生應(yīng)學(xué)習(xí)教師身上的優(yōu)良政治思想,結(jié)合自己實(shí)際自我教育。將課堂教育與課外教育相結(jié)合,教師教授的知識是我們的基礎(chǔ),想要深入思想政治教育的學(xué)習(xí)要結(jié)合課堂外的教育。

作為一名思想政治教育專業(yè)的學(xué)生要比其他人更具有思想政治教育的專業(yè)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書記系列講話,深入學(xué)習(xí)中國社會主體核心價(jià)值體系內(nèi)容,堅(jiān)定社會主義遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念。培養(yǎng)自己不怕苦、不怕累的奉獻(xiàn)精神,樹立遠(yuǎn)大理想抱負(fù)并將其落實(shí)到實(shí)際行動中,使它成為勤奮學(xué)習(xí)、增長本領(lǐng)的動力,全身心投入到社會主義事業(yè)的建設(shè)中,為實(shí)現(xiàn)色會主義共同理想而奮斗終身。

高校思想心得體會和感想篇十七

人生,才會是有意義的人生。在信息化發(fā)達(dá)的今天,要學(xué)會正確認(rèn)識世界和中國發(fā)展大勢,要有理性平和的健康心態(tài),要意識到自己肩上的責(zé)任與使命。腳踏實(shí)地才能不斷進(jìn)步,勤奮努力才能不負(fù)韶華。

高校思想政治工作是滲入高校教書、管理、服務(wù)等各個(gè)層面的意識形態(tài)工作,在實(shí)現(xiàn)高?!傲⒌聵淙恕苯逃繕?biāo)中占據(jù)重要地位。黨中央順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展與變化,時(shí)隔十一年后再次召開全國高校思想政治工作會議,為高校思想政治工作的展開做出新的戰(zhàn)略部署,提出把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程,指明做好高校思想政治工作要“因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢而新”,充分利用好課堂教學(xué),堅(jiān)持遵循規(guī)律、構(gòu)建體系、注重實(shí)踐,用好新媒體新技術(shù)等。這次會議及其展現(xiàn)的會議精神必將對思想政治工作的展開產(chǎn)生重大影響,這就要求作為高校思想政治教育專業(yè)研究生的我能夠與時(shí)俱進(jìn),樹立思想政治教育研究的問題意識,深入實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)術(shù)自覺。

堅(jiān)持將高校思想政治教育融入教育教學(xué)全過程,更好激發(fā)高等教育為中國特色社會主義建設(shè)助力。

堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是做好高校思想政治教育的基本原則。高等教育擔(dān)負(fù)著為中國特色社會主義建設(shè)提供著智力支持與精神支撐的使命,高校思想政治教育作為高等教育的重要組成部分,毫無疑問也必須站穩(wěn)政治立場,堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),致力于為中國特色社會主義建設(shè)助力。

將立德樹人作為高校思想政治教育的中心環(huán)節(jié)。要求高校思想政治教育一定要適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。高校是思想碰撞與激蕩的殿堂,學(xué)生的思想特點(diǎn)、心理特征、行為取向都有著鮮明的代表性。因而實(shí)現(xiàn)立德樹人也要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)、事實(shí)就是的原則,尊重學(xué)生身心發(fā)展的特殊性與階段性特點(diǎn)。

將思想政治教育融入高校教育教學(xué)的全過程是做好高校思想政治教育的重要途徑。思想問題與心理問題都來自于學(xué)生日常的學(xué)習(xí)與生活,因而僅僅靠單一的課堂教學(xué)來增強(qiáng)高校思想政治教育的生命力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,通過將教學(xué)育人、管理育人、服務(wù)育人、文化育人相結(jié)合,使高校思想政治教育如空氣一般潤物無聲、育人無形。

高校思想心得體會和感想篇十八

如今,在江西的高校里,思想政治教育正成為學(xué)生們接觸到的重要內(nèi)容之一。在我們的成長過程中,思想和政治素養(yǎng)的培養(yǎng)起著至關(guān)重要的作用。作為一名江西高校的學(xué)生,我在校園生活中深感思想政治教育的深刻意義。下文將圍繞這個(gè)主題,展開我的思想政治心得體會,以及在這個(gè)過程中學(xué)到的重要價(jià)值觀。

第二段:價(jià)值觀的重塑

在大學(xué)中,思想政治教育不僅僅是具體的知識傳授,更是對我們的價(jià)值觀和態(tài)度進(jìn)行重新塑造的過程。在這個(gè)過程中,我們學(xué)到了許多重要的價(jià)值觀念,如道德、民主、法律等。這些價(jià)值觀在我們?nèi)粘I钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴得到了具體的體現(xiàn)。例如,我們會更加關(guān)注他人的感受,尊重他人的權(quán)利,充分發(fā)揚(yáng)民主精神,理性行事等。這些都是我們在思想政治教育中學(xué)到的重要內(nèi)容,也是我們今后作為一名有思想有文化的公民應(yīng)具備的基本素養(yǎng)。

第三段:價(jià)值觀的踐行

當(dāng)我們在高校接受思想政治教育后,我們還必須把這些價(jià)值觀念付諸于實(shí)踐。通過觀察并參與社會實(shí)踐活動,我們能更好地踐行我們所學(xué)到的思想政治理念。例如,我曾參與一次志愿者活動,在這個(gè)過程中,我親身體驗(yàn)了樂于助人的快樂和滿足感。這樣的實(shí)踐活動不僅讓我更加深刻地體會到了樂于奉獻(xiàn)的意義,也讓我明白了為社會做貢獻(xiàn)的重要性。通過這樣的實(shí)踐,我們能夠更好地貫徹思想政治教育的理念,使之成為我們?nèi)粘I畹囊徊糠帧?/p>

第四段:思想政治教育的現(xiàn)實(shí)意義

思想政治教育,在江西高校中不僅僅是為了傳授知識,更重要的是培養(yǎng)我們的思維能力和審視問題的能力。在大學(xué)期間,我們能夠更加開放地思考和討論各種問題,這是思想政治教育起到的重要作用之一。這種思考能力不僅對我們個(gè)人的成長有著重要的推動作用,更對我們未來的發(fā)展和社會的進(jìn)步有著深遠(yuǎn)的意義。思想政治教育的實(shí)際效果是在我們畢業(yè)后得到體現(xiàn),通過對社會問題的思考和社會實(shí)踐的參與,我們能夠更好地為社會發(fā)展做貢獻(xiàn)。

第五段:個(gè)人成長

在江西高校的思想政治教育中,我受益匪淺。我不僅學(xué)到了許多重要的價(jià)值觀和思想政治理念,更重要的是我在這個(gè)過程中接觸到了很多不同的觀點(diǎn)和思考方式。這樣的經(jīng)歷對我的個(gè)人成長起到了積極的推動作用。通過與他人的交流,我的思維方式得到了開拓,我變得更加寬容和包容,也更加注重去理解和尊重他人的觀點(diǎn)。這樣的個(gè)人成長不僅讓我在大學(xué)期間受益,更讓我擁有了面對未來社會和職業(yè)挑戰(zhàn)時(shí)的更強(qiáng)的適應(yīng)能力。

總結(jié):

通過江西高校的思想政治教育,我們不僅僅學(xué)到了重要的知識和思想理念,更重要的是我們能夠?qū)⑦@些理念付諸于實(shí)踐,并在實(shí)踐中不斷成長。思想政治教育的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于通過課程傳授知識,而是培養(yǎng)了我們正確的價(jià)值觀,并讓我們在大學(xué)期間和畢業(yè)后都能夠成為社會發(fā)展的積極參與者。因此,我深信,江西高校的思想政治教育對我們的成長和發(fā)展有著重要的意義。

高校思想心得體會和感想篇十九

大家好,我是學(xué)生工作者,開始就做輔導(dǎo)員。聽了總書記的講話,覺得方向更加明確,對我們要求也更高了。在會議精神的學(xué)習(xí)過程中,“立德樹人”給我留下非常深刻的印象。培養(yǎng)什么人?怎么培養(yǎng)人?為誰培養(yǎng)人?而這也是高校的立身之本。

以往大家認(rèn)為思政是輔導(dǎo)員的工作,但我們希望全面育人、全員育人。我們在上專業(yè)課的時(shí)候,也在落實(shí)課堂的思政工作。在學(xué)校的機(jī)制體制上,也能保證我們?nèi)珕T育人、全面育人。校領(lǐng)導(dǎo)也參與到思政工作當(dāng)中,解決學(xué)生問題,每個(gè)季度有兩次跟學(xué)生進(jìn)行座談交流。

思政工作是我們學(xué)校里的重要工作。借這一次的契機(jī),貫徹會議精神,不斷提高我們學(xué)校的思想政治工作水平。

高校思想心得體會和感想篇二十

習(xí)近平總書記提出把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程,對于我們高校的一線輔導(dǎo)員提出更高要求。我們是一線青年,多年的工作中,我們知道我們的工作可以對青年學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。如何發(fā)揮團(tuán)組織對于青年的感召和凝聚?如何更好地發(fā)揮高校的思想教育工作?習(xí)近平總書記的講話為我們指出了方向。

在具體工作中,團(tuán)員青年他們在那里,我們就在那里;他們成長需要什么,我們就搭建什么。舉一些具體的例子,現(xiàn)在全社會都希望大學(xué)生們可以積極創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),我們感受到大學(xué)生對于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的提升有著迫切的需求,團(tuán)組織應(yīng)該第一時(shí)間進(jìn)入到這個(gè)陣地,提升團(tuán)員青年相應(yīng)的能力。

每一個(gè)團(tuán)員青年的成長,都需要領(lǐng)路人,而這個(gè)領(lǐng)路工作,就是我們工作的一個(gè)重要方面。我們聯(lián)系非常多的團(tuán)員青年,同學(xué)們感受到我們一線輔導(dǎo)員和團(tuán)干部跟他們的關(guān)系在不斷拉近,這樣才能讓我們的工作達(dá)到實(shí)效。

高校思想心得體會和感想篇二十一

現(xiàn)在在復(fù)旦,有一類大學(xué)生群體越來越值得關(guān)注,他們就是赴海外交流的學(xué)生,他們雖然不在國內(nèi),但也應(yīng)該是我們引導(dǎo)和教育的對象。

復(fù)旦大學(xué)提出,到基本實(shí)現(xiàn)所有本科生均有海外教育的經(jīng)歷。隨著國際院校合作的不斷深化,學(xué)生在國外過上不同的生活方式,加上時(shí)間和空間的多種因素,這對我們對他們開展教育帶來了挑戰(zhàn)。

幸好,網(wǎng)絡(luò)可以幫我們很好地解決這個(gè)問題,我們有的班級積極開展網(wǎng)上活動,讓海外的同學(xué)有規(guī)律地參加學(xué)習(xí)。我們的學(xué)生骨干與海外的同學(xué)也建了微信群。從學(xué)生反饋看,制度性的聯(lián)系渠道增加了海外學(xué)生的安全感和歸屬感,他們可以隨時(shí)隨地找到組織。我們不斷更新內(nèi)容,積極交流溝通,我們鼓勵(lì)在國外的學(xué)生做中國故事的講解員,鼓勵(lì)他們參與當(dāng)?shù)氐纳鐣幕涣?,將距離劣勢變?yōu)榫嚯x優(yōu)勢。

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