大家都經(jīng)常接觸到，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的新年新發(fā)現(xiàn)作文【精選8篇】，希望對大家有所幫助。
新年新發(fā)現(xiàn)作文【精選8篇】一
一天，我在洗碗的時候，發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻在搬一塊餅干?？墒撬趺窗?、推、拉、餅干都絲紋不動，餅干還沒搬走可小螞蟻已經(jīng)累得滿頭大汗了。它快速地爬走了，我想：這么大的一塊餅干，一只還沒有我小拇指大的螞蟻怎么可能搬動？它肯定已經(jīng)放棄了，對、對、肯定是這樣的。我還是繼續(xù)洗碗吧。接下來，那只小螞蟻向我證明了我剛才的想法是錯誤的。
過來一會兒，小螞蟻又朝著餅干發(fā)出“攻擊”，不過這次不是它一只，而是一大群，向著餅干“前進”。心想：原來小螞蟻沒有放棄，是去搬救兵了，那些可能是它的家人、朋友、親戚吧。小螞蟻用觸角和其它螞蟻們分好了自己的任務以后，只見幾只螞蟻來到餅干前面用盡全身力氣把餅干抬了起來，緊接著又有幾只小螞蟻來到餅干后面把餅干抬起來，剩下的螞蟻“兵分兩路”，來到餅干的左邊和右邊，它們都用盡全身力氣，動了、動了、餅干動了，螞蟻們齊心協(xié)力，終于把餅干抬進了洞，他們累得筋疲力盡。
我真佩服這些小螞蟻。由此可見，團結的力量是多么強大而珍貴啊。就連小小的螞蟻都能學會團結合作!難道我們還不如那些小小的螞蟻嗎？從這件事中我的到一個結論是：只有學會團結，你的力量才會變強大！
新年新發(fā)現(xiàn)作文【精選8篇】二
發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新
每一條已經(jīng)走過的路都有不得不這樣跋涉的理由，每一條將要走的路都有不得不這樣選擇的方向。一年好景橙黃桔綠，人生四季春夏秋冬，宿命一說固然成立，然而漫漫長路，總會有某個偶然的契機?？浚春眠@個生命的轉(zhuǎn)折，把握這次成功的投籃，駛向彼岸，揚帆徜徉天地間。
蘋果樹下，因為把握了時機，偉大的牛頓定律從此指引著經(jīng)典力學的方向而不朽地傳承。實驗室里，因為把握了時機，神奇的青霉素應運而生，推動醫(yī)療技術迅猛發(fā)生質(zhì)的改變。
成功總是藏匿在生活的喧囂和浮華后面，它帶著面具畫了臉譜，穿梭在街頭，停泊在港口，偶爾搞搞惡作劇，也會制造小麻煩，它等待著有心人找到它，把握成功的投籃。
道爾頓把握了時機，紅色和藍色成了他苦思冥想的奧秘，終于發(fā)現(xiàn)一種稱為色盲癥的疾病，填補了醫(yī)學理論的空白。
安藤百福把握了商機，破產(chǎn)的他憑著商人獨有的靈敏發(fā)現(xiàn)了巨大的商機，一包方便面卻帶動了一個新產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，他成功了。
喬利把握了時機，一個偶然的發(fā)現(xiàn)促使了干洗劑的問世，他成功了。
也許是街頭某個女子隨意搭配的服裝被設計師看到，然后一套獨特的時裝在T臺上亮相。也許是廚房里不小心碰翻的調(diào)味料酒濺在了菜肴里，然后一種口味更加鮮美的烹調(diào)方法開始風靡。
生活中不是缺少成功，而是缺少發(fā)現(xiàn)成功的敏感弄口堅韌不拔的才智。
挫折之后把握時機便是成功。一次不令人滿意的招聘會沒能給自己一個合適的工作崗位，不要灰心，還有無數(shù)次的機會和無數(shù)種可能。
失敗之后把握時機便是成功。千金散盡甚至身敗名裂，不要氣餒，一切可以從頭再來，成功永遠在等待。
做人生的伯樂，提升自我的高度，修煉自我的深度，于紛繁世間尋覓一匹名為成功的千里馬。
用春天絢麗的情思構建理想的階梯，用夏陽般火熱的激情熔鑄飛揚的思維，用秋葉般深邃的色澤涂抹豁達的品質(zhì)，用冬雪凜冽的鋒芒刺破前進最后的屏障。
把握成功的投籃，精彩一定屬于你。
發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新
危，有時又很大，比如汶川地震。5月12日下午14點28分，請記住這個時刻，來自地下二十多千米的震動震倒了校舍，震倒了家園，震到了許多大工程，可是，危難，卻給了我們見證母愛的機會，見證師德的機會，見證團結的機會，見證國家關懷的機會！大災有大愛，恩格斯曾說：沒有一場巨大的災難不是以歷史的巨大進步作為補償?shù)?。而我們中華民族，將以災難作為凝聚人心的契機，崛起！
人生如山，危中尋機好比尋徑如山，方知山之高！
人生如海，危中尋機好比揚帆入海，方知海之大！
我們都不喜歡黑夜，但我們喜歡星空；
我們都不喜歡危難，但我們可以轉(zhuǎn)為危機。
無論是面對個人命運的危機，還是國家命運的危機，就讓我們危中尋機，創(chuàng)造輝煌！
發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新
繭，束縛了蛹，而蛹破繭而出，化作了最美麗的蝶；
夜，遮住了光，而星星努力閃爍，成就了美麗的星空；
危，迎面而來擋住了前進的路，而我們，危中尋機，要創(chuàng)造更美好的未來！
危，是司馬遷深陷牢獄，受宮刑之苦，該繼續(xù)堅持寫下真實的歷史，還是屈服于封建皇權放棄？司馬遷在危難面前，毅然選擇了堅持，而正是這場危難，給了他對生命的珍惜和面對權力威脅的大無畏。如果沒有危，恐怕難以成就“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。
危，是李白雖有昭昭若日月之德才，缺遭人誣陷，被流放邊關?！把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬蒿人。”李白危中尋機，將流放視為散心的良機，在流放中寫下了《蜀道難》等千古經(jīng)典。如果沒有危，哪有“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的骨氣與不羈？
危，有時小得像一滴燈油滴到了衣服上，而法國年輕的家務雜工不得不用白干一年來賠償。而他危中尋機，發(fā)現(xiàn)了被煤油滴染的地方，不僅沒臟反而把陳年的污漬清除了。這個發(fā)現(xiàn)，使他研制出了干洗劑。沒有危，怎么會有對傳統(tǒng)洗衣技術的巨大改革呢？
發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新
民族的繁榮離不開發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新。就拿中華民族來說吧。中國在五千多年的悠久歷史中沉淀了博大精深的優(yōu)秀文化。印刷術、造紙術、指南針和火藥的發(fā)明無疑在人類的發(fā)展中起到了卓越的成效。中華民族在生活中發(fā)現(xiàn)并創(chuàng)新出的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化更是光彩奪目。在21世紀的現(xiàn)代化進程中，我們只有懂得發(fā)現(xiàn)本民族文化中的美，并用創(chuàng)新的思路在保存其精華的基礎上不斷完善它，使它與中國的現(xiàn)代化和諧社會建設相適應，才能使中華民族走向繁榮。毋庸置疑，發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新在一個民族的昌盛繁榮中起著舉足輕重的作用。
不管是個人，生活，還是民族，長遠的發(fā)展都離不開發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新的支持。我們從道爾頓、安騰百福和喬利得身上看到了發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新的巨大力量，更應該使自己也擁有這樣的能力。讓我們學會發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新，充實自己，奉獻社會，復興艮族。
發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新
人因發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新而不斷充實，生活因發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新而不斷完善，民族因發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新而走向繁榮。
道爾頓發(fā)現(xiàn)自己的色覺異常，通過不斷的研究，填補了醫(yī)學理論上的色盲癥空白：安騰百福從拉面中獲得靈感，創(chuàng)新出方便面，開發(fā)帶動了一個新產(chǎn)業(yè)；喬利在工作中發(fā)現(xiàn)了煤油的去污能力，最終研究出了干洗劑，改革了傳統(tǒng)的洗衣技術。在人類的社會進程中，發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新起到了不可忽視的推動作用。擁有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆會創(chuàng)新的腦袋，讓我們的生活更美好，讓民族長久發(fā)展。
個人的發(fā)展離不開發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新。有人曾說過：“一個不懂得發(fā)現(xiàn)的人，只能生活在狹小的空洞里。而一個不懂得創(chuàng)新的人，則使那個空洞更加乏味?！蔽覀兊淖嫦葟淖匀恢邪l(fā)現(xiàn)了可供生存的食物，還周各色泥土創(chuàng)造出了最早的顏料。發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新讓原始居民得以生存，并從中滿足繪畫帶來的精神娛樂。將空間拉回我們自身。無論是學生、領導還是其他領域的人物，只有不斷發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢與不足，同時創(chuàng)造出一種合乎實際的應對方案，才能得到長久的發(fā)展。可見，發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新在人的發(fā)展中功不可沒。
生活的完善離不開發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新。除去前面提到的各色發(fā)明人、科學冢。所有的俄科技發(fā)明人都是在生活中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，用他們的創(chuàng)新思路在實現(xiàn)自我價值的同時，推動了社會的進步，使生活更加充實而美好。紡織工人在工作買踐中發(fā)明了珍妮紡紗機，拉開了工業(yè)革命的序幕；愛迪生的電燈點亮了世界。汽車、電腦、手機……無數(shù)的發(fā)明讓生活更便捷，而正是不斷地發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新造就了這一切。
新年新發(fā)現(xiàn)作文【精選8篇】三
有一天，張老師給我們做了一個有趣的實驗。
老師拿出兩個紙杯，一個紙杯里有雞蛋，另一個紙杯里放了一些鹽，旁邊還有一個裝滿水的水杯。伴著上課鈴聲，老師微笑著走進來，剛才嘰嘰喳喳的教室頓時就變得鴉雀無聲。老師神秘地說：“我們來做個實驗，讓雞蛋浮出水面?！甭犃诉@個實驗，我們七嘴八舌地說：“雞蛋怎么會浮出水面來呢?老師葫蘆里到底賣的是什么藥?”
開始做實驗了，老師溫和地說：“大家不要光看熱鬧，要仔細觀察，積極思考，想一想這是什么道理?！崩蠋熯呎f邊做，我們先在清水里放了一個雞蛋，沉在杯子里的雞蛋活像躺著的娃娃在睡覺;又像一個面團在水底一動不動;老師往杯里加了一點兒鹽，再用筷子不停地攪拌，雞蛋也跟著轉(zhuǎn)動起來，可過了一會兒。雞蛋有沉了下去，咦，這是怎么回事呢?是不是鹽放得太少了?于是，老師又向杯子里放了一勺鹽，使勁地攪拌，水變成了乳白色，水里還漂著一些細小的鹽粒，像是在跳舞一樣，雞蛋在水中一點一點慢慢地往上浮，好像潛水員在上浮。老師問：“杯子里有什么變化?”一個個同學都搶著說：“開始杯子里的雞蛋沉下去，最后浮上來了?！?/p>
“嗯，你說得對，那有誰知道這是什么原因呢?”這時，同學們你看看我，我看看你，搖了搖頭，回答不上來。突然，有一個同學舉手說：“我知道，因為清水的密度沒有雞蛋的密度大，所以雞蛋沉在下面，而清水增加了鹽的含量，密度就會增大，當鹽水的密度增加了雞蛋的密度時，雞蛋就會浮出水面了?！崩蠋熉犃藵M意地點了點頭。
生活中有很多這樣的事例，只要我們留心觀察每一件實物，就會發(fā)現(xiàn)里面的奧秘。
新年新發(fā)現(xiàn)作文【精選8篇】四
說到宋易航，那可是我們班最臭名昭著的學生了。每次成績幾乎都是倒數(shù)的。他還有著一雙小小的眼睛，還經(jīng)常穿著一身黑衣服，跑的也不慢，如果再拎一個大包，哈哈，整一個賊。別看他這么多缺點，但是人就有優(yōu)點也有缺點，我就發(fā)現(xiàn)了他的一個優(yōu)點。
有一天下午，第一節(jié)是信息課，我很開心，因為我又可以去改善我那做了半學期的作業(yè)了，接著，我開始漫不經(jīng)心的的找鞋套，我從書底抽出一只灰色鞋套，我又繼續(xù)找另一支鞋套，可我找來找去，也找不到那只鞋套，我疑惑的低下頭去，在桌樘里來回尋覓，可還是不見那只鞋套，我又再次仔仔細細得找了一遍，可還是沒有，我的臉上閃過一絲驚恐，但很快消失了，我想：時不時地掉在地上了。于是，我低下頭去，把上上下下、左左右右、前前后后都找了個遍，可是還是沒有，我開始緊張起來。又抬起頭來把書包的所有兜都掏了個遍，可是那只灰色的鞋套仍然不見蹤跡。我抬起頭來，對一邊的張彤說：“看見一只灰色的鞋套了嗎?”張彤連看都不看我一眼，裝的很帥似的說：“沒看見?！蔽艺f：“得瑟?！苯又謫柖骸翱匆娨恢换疑男琢藛?”他和胡明澤一起回過頭來對我說：“上周看見了，都不是我倆的，我就給放地上了，現(xiàn)在應當在垃圾焚燒爐里了。”我失望至極，一步步走向信息教室。
進了信息教室，我想跟木頭一樣戳在墻邊，看著同學們都帶著鞋套，我更加羞愧了。只見上次值周的宋易航走了過來，說：“我的鞋套給你吧，反正我要值周?！蔽沂煮@訝，不是驚訝有人借我鞋套，而是驚訝借我鞋套的人是宋易航，我緩緩接過鞋套，穿上后走到了座位上，心里十分感激宋易航。
其實每個人都有優(yōu)缺點，關鍵在于你怎么看他。
新年新發(fā)現(xiàn)作文【精選8篇】五
我們小區(qū)有許多參天大樹，有銀杏樹、雪松、饅頭柳、萬年青、山楂樹、核桃樹……它們都長得十分茂盛?！ 〉牵罱野l(fā)現(xiàn)有幾棵銀杏樹和雪松的樹干上各掛著一個塑料袋，袋子里裝滿了液體?！斑@是什么呢？”我很好奇?！ 『髞戆职指嬖V我，那個袋子是用來給樹輸液的。原來樹也會生病呀，樹怎么跟我們?nèi)祟愐粯右部梢暂斠耗?？給樹輸液我還是第一次聽到呢！ 以后，我每天放學回家都要去看看那幾棵生病的樹。幾天后，我發(fā)現(xiàn)一棵銀杏樹干枯的樹枝上長出了嫩綠的樹葉，我高興極了，這棵銀杏樹的病終于好了。 現(xiàn)在，那幾棵生病的樹都長得郁郁蔥蔥的，它們和其它的樹一起點綴著我們的小區(qū)，讓我們的小區(qū)變得更加美麗！
新年新發(fā)現(xiàn)作文【精選8篇】六
經(jīng)過一個暑假，我發(fā)現(xiàn)我們學校的食堂翻新了。原來“古老”的東西都變得嶄新了起來，原來的桌椅都變成了木頭的。而且，打飯的阿姨都不見了，飯都要我們自己打了。更好的是，現(xiàn)在在食堂里，邊吃飯邊聽音樂，那種感覺太好了。就是有一點不好，里面的飯沒原來好吃，每樣菜里都會有大蒜或生姜，那可是我最討厭吃的東西呀。
還有，我們的教室變大了許多，里面還有陽臺和圖書室，別的班可沒有這樣的待遇，教室變大了還方便我們排隊訂正。但是有一方面不太好，上課的時候因為教室變大，所以有時聲音會聽不清。真是有好處也有壞處啊。
新年新發(fā)現(xiàn)作文【精選8篇】七
開學啦，我有了好多新發(fā)現(xiàn)。教室換了，本來教室在二樓，現(xiàn)在教室在三樓了，我總是跑到二樓進了以前的教室，一進教室我發(fā)現(xiàn)所有的同學都變了，走出教室才想起這是二年級的教室，好尷尬呀！
過了一個暑假，有很多同學都近視了，還戴了眼鏡，有一些同學戴上眼鏡好好笑啊，有些同學戴上眼睛卻好奇怪呀。他們是怎么近視的呢？老師換了，數(shù)學、美術、體保、科學……老師全都換了，我都有點不適應，新老師走進教室，我總覺得老師走錯教室了。
新年新發(fā)現(xiàn)作文【精選8篇】八
早晨，我來到學校，學校變化可真大?。∈程米兊孟裢鯇m一樣了，所有的東西都煥然一新，桌子、椅子，都變成木頭做的了，我們還可以一邊吃飯，一邊聽音樂，太棒了！
教室里，空調(diào)裝上了，這樣我們就不用汗流浹背地上課了?？墒强照{(diào)是老師管理的，只能在很熱的時候才能打開，真希望有一天，可以讓我們管理空調(diào)，想開就可以開。
班級里還多加了一個小陽臺，可以通向別的班級，下課了在小陽臺做游戲，看風景，還可以找另一個班的同學玩呢！
校園里還有許多新的變化，我覺得現(xiàn)在的校園比原來更好了呢！
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