最新影視植入廣告論文（通用15篇）

總結(jié)可以幫助我們反思和總結(jié)過去的經(jīng)驗，從中吸取教訓(xùn)，提高我們的工作效率和學(xué)習(xí)效果。要全面回顧所總結(jié)的內(nèi)容，不遺漏任何一個重要的點。下面是一些關(guān)于掌握社交技巧的實用建議，供大家參考。

影視植入廣告論文篇一

廣告公關(guān)化：營銷傳播新趨勢

。使得信息的發(fā)布獲得爆炸性效果，或者取得病毒性的連鎖傳播。這就是廣告公關(guān)化出現(xiàn)的背景。

“我知道我有一半廣告費浪費了，但是不知道是哪一半。”廣告面臨的挑戰(zhàn)與困境從廣告作為一種營銷手段誕生之日就存在。半個多世紀(jì)來，廣告從大眾傳播、分眾傳播到現(xiàn)在走向精準(zhǔn)傳播，傳播的手段不斷升級、傳播的到達(dá)率不斷在提升。

雖然如此，廣告仍然面臨著巨大的難題：過度泛濫的廣告信息、強力的廣告宣傳已經(jīng)使受眾的注意力發(fā)生高度飄移，對廣告信息也有了潛意識的抗拒心理。所以，廣告?zhèn)鞑サ陌l(fā)展正在謀求變形，謀求以新的模式突破目前遇到的困境――廣告發(fā)布開始不只于謀求簡單的信息告知，而是希望能在傳播信息的同時，制造有關(guān)注力的話題，吸引媒體及公眾的關(guān)注。使得信息的發(fā)布獲得爆炸性效果，或者取得病毒性的連鎖傳播。這就是廣告公關(guān)化出現(xiàn)的背景。

廣告公關(guān)化：事件營銷思路的延伸

廣告公關(guān)化最大的特點就在于，廣告的發(fā)布不再僅僅是一次性的廣告告知，而是希望廣告的投放成為一次事件，成為媒體報道的焦點，從而使話題的熱度得以不斷延伸。

，微軟在全球推出新一代操作系統(tǒng)vista，并選擇在上海作為全球首發(fā)的首站。為了進(jìn)行廣告宣傳，微軟包下了金貿(mào)大廈整幢大廈的外墻，做了一個vista全球最大的戶外燈飾廣告。這個燈飾廣告的推出，引起媒體的關(guān)注報道。廣告的效用明顯提升，其關(guān)注的熱度也不斷得以延伸。

，因北京奧運，成為各路企業(yè)接連過招的營銷大年。這場“奧運營銷”戰(zhàn)中，不乏廣告公關(guān)化的創(chuàng)意傳播。

當(dāng)各大企業(yè)正奔命于拉攏各路冠軍加入其代言行列時，安踏已趁奧運東風(fēng)之勢，揚“金牌追擊”之帆，開啟“草根營銷”的新航程。

以獨特的“金牌追擊”見證奧運奪冠榮耀。

在奧運激烈的營銷環(huán)境中，安踏另辟專賣店特殊傳播渠道，巧借賽場上51枚奧運金牌打造完美事件營銷，無疑成為安踏自“非奧運贊助商”的尷尬境遇中突出重圍的鏗鏘利劍。最終以吸引眾多受眾駐足留影、入店購買，中外主流媒體關(guān)注，新增銷售量53%的成功業(yè)績，叫板眾多奧運贊助商中的體育品牌大佬，走出本土品牌的草根式營銷之路。

同樣是20，恒源祥推出奧運電視廣告，從“恒源祥，北京奧運贊助商，鼠鼠鼠”到“恒源祥，北京奧運贊助商，豬豬豬”，枯燥畫面附著十二生肖重復(fù)三遍的視聽疲勞，創(chuàng)造了史上最“折磨人的廣告”。

這則“腦殘式”的廣告引來巨大關(guān)注度，電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)上都在熱議這條廣告片。雖然罵聲一片，但是恒源祥也因此一夜成名――在墨守陳規(guī)的廣告范式中，恒源祥走出一條因“俗”而出的“寧可被罵，也被記住”的病毒式傳播路線。

成功廣告?zhèn)鞑ゲ粌H是產(chǎn)品與熱點的無縫鏈接，更能通過情感引線串聯(lián)品牌內(nèi)涵與廣告受眾，激發(fā)起受眾的情緒。

關(guān)于作者：

影視植入廣告論文篇二

甲方：

乙方：

甲、乙雙方根據(jù)《中華人民共和國民法典》《中華人民共和國廣告法》及相關(guān)法律規(guī)定，經(jīng)雙方協(xié)商就甲方委托乙方制作如下項目簽訂合同，并共同遵守。

一、制作項目：甲方委托乙方在微電影中制作品牌植入廣告，植入方案為：

二、制作費用：

三、制作周期：

本項目制作期60天，時間于x月xx日至x月xx日。乙方需在規(guī)定時間內(nèi)制作完成合同植入項目內(nèi)容，并將成品上傳網(wǎng)絡(luò)，積極宣傳。拍攝期間因不可抵抗因素等特殊原因，如戰(zhàn)爭、自然條件等造成交片日期延誤，制作周期將延順。

四、交款方式：

甲方需在合同生效當(dāng)日支付乙方，以便乙方及早投入制作實施。最遲不能超過合同生效當(dāng)日起三日內(nèi)，否則因違約造成的一切不良后果由甲方承擔(dān)。

五、結(jié)算方式：賬戶結(jié)算，乙方提供收據(jù)。

六、違約責(zé)任：

甲、乙雙方應(yīng)嚴(yán)格遵守本合同的約定，任何一方不得擅自單方面終止本合同或中止合同執(zhí)行，否則由違約方向?qū)Ψ街Ц哆`約金(合同總額的30%)，并賠償因違約給對方造成的損失。

甲、乙雙方因合同履行發(fā)生爭議，雙方應(yīng)先行友好協(xié)商解決;協(xié)商不成時，雙方均可向任何一方所在地的人民法院起訴。

本合同一式兩份，甲乙雙方各持一份，經(jīng)雙方簽字印蓋后，即時生效。

甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________

法定代表人(簽字)：_________ 法定代表人(簽字)：_________

影視植入廣告論文篇三

甲方：

乙方：

甲、乙雙方根據(jù)《中華人民共和國民法典》《中華人民共和國廣告法》及相關(guān)法律規(guī)定，經(jīng)雙方協(xié)商就甲方委托乙方制作如下項目簽訂合同，并共同遵守。

一、制作項目：甲方委托乙方在微電影中制作品牌植入廣告，植入方案為：

二、制作費用：

三、制作周期：

本項目制作期60天，時間于x月xx日至x月xx日。乙方需在規(guī)定時間內(nèi)制作完成合同植入項目內(nèi)容，并將成品上傳網(wǎng)絡(luò)，積極宣傳。拍攝期間因不可抵抗因素等特殊原因，如戰(zhàn)爭、自然條件等造成交片日期延誤，制作周期將延順。

四、交款方式：

甲方需在合同生效當(dāng)日支付乙方，以便乙方及早投入制作實施。最遲不能超過合同生效當(dāng)日起三日內(nèi)，否則因違約造成的一切不良后果由甲方承擔(dān)。

五、結(jié)算方式：賬戶結(jié)算，乙方提供收據(jù)。

六、違約責(zé)任：

甲、乙雙方應(yīng)嚴(yán)格遵守本合同的約定，任何一方不得擅自單方面終止本合同或中止合同執(zhí)行，否則由違約方向?qū)Ψ街Ц哆`約金(合同總額的30%)，并賠償因違約給對方造成的損失。

甲、乙雙方因合同履行發(fā)生爭議，雙方應(yīng)先行友好協(xié)商解決;協(xié)商不成時，雙方均可向任何一方所在地的人民法院起訴。

本合同一式兩份，甲乙雙方各持一份，經(jīng)雙方簽字印蓋后，即時生效。

甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________

影視植入廣告論文篇四

植入式營銷模式在影視場頻中的作用從實質(zhì)上來說仍舊是關(guān)于產(chǎn)品和服務(wù)進(jìn)行宣傳。但是由于其能夠和視頻的內(nèi)容有著良好的切合點與切合度，因而也就具有了良好的效果。

一、植入式營銷模式在影視場頻中的作用

植入式營銷模式在影視場頻中的作用十分明顯，以下從提升品牌知名度、增加預(yù)期受眾、愈加高效傳播等方面動身，關(guān)于植入式營銷模式在影視場頻中的作用進(jìn)行了剖析。

（一）提升品牌知名度

植入式營銷模式在影視場頻中的應(yīng)用能夠有效的提升被宣傳品牌的知名度。眾所周知許多品牌可以進(jìn)行營銷的適用性范圍較小，因而這品種型的品牌多數(shù)狀況下會選擇不同于傳統(tǒng)營銷模式的媒介來進(jìn)行營銷。其次，視頻、電影、網(wǎng)絡(luò)mad等影視視頻通常比擬合適經(jīng)過植入式廣告提高某些新近品牌的知名度。與此同時，植入式廣告的優(yōu)勢深度交融型植入屬于影視植入式廣告的高級層次，其制造的價錢相對較高，并且植入的難度也相比其他廣告更高，但是其報答的價值是更高的植入效果與宣傳漂亮。例如其品牌宣傳力超越普通的硬性廣告或經(jīng)過臺詞表述等方式將產(chǎn)品與節(jié)目樹立聯(lián)絡(luò)。

（二）增加預(yù)期受眾

植入式營銷模式在影視場頻中的應(yīng)用能夠為品牌增加最為重要的受眾。通常來說植入式廣告的受眾多為影片的欣賞者。例如電影植入針對的受眾為電影喜好者，電視劇植入的受眾則是電視劇喜好者，以此類推。其次，植入式廣告的上升開展優(yōu)勢還表現(xiàn)在了當(dāng)傳統(tǒng)電視廣告市場趨于飽和和弱化的狀況下，經(jīng)過合理的植入新的營銷媒介，能夠在以植入式廣告為主的新型廣告的位置逐漸上升的大環(huán)境下，進(jìn)一步的為品牌增加預(yù)期的受眾。在這一過程中能夠發(fā)現(xiàn)，置入式廣告的營銷美學(xué)充沛的表現(xiàn)在經(jīng)過細(xì)節(jié)性的植入來用背景等周邊信息和符號體系等來起作用，從而可以有效的防止其廣告的功用性過于明顯。在這一過程中營銷的受眾能夠感遭到安安靜靜的存在方式，能夠發(fā)現(xiàn)其影響點又是無處不在又是無所的，無中心，事實又是處處皆中心。植入式營銷模式在影視場頻中的應(yīng)用能夠愈加高效的關(guān)于營銷信息進(jìn)行傳播。植入式營銷模式的應(yīng)用分為簡單呈現(xiàn)型和復(fù)雜植入型，在這一過程中通常植入內(nèi)容與情節(jié)、人物性格、劇情開展關(guān)聯(lián)性不大，品牌宣傳力低于普通硬性廣告方式。其次，植入式廣告的高效傳播優(yōu)勢除了其受眾數(shù)量多外，植入式的廣告能夠得到高效的受眾承受。與此同時，由于植入式廣告由于其呈現(xiàn)的蔭蔽性以及與情節(jié)的高度相關(guān)性，因而其遭到的受眾抵觸力度也會相對較輕，因而必然會具有愈加高效的傳播效率，并且這種潛移默化的品牌影響力也正是廣告商所夢寐以求的。

二、植入式營銷模式在影視場頻中的應(yīng)用

植入式營銷模式在影視場頻中的應(yīng)用需求從不同方面動身，以下從擅長抓住影片機遇、進(jìn)行后續(xù)價值延伸、增加廣告嵌入組合等方面動身，關(guān)于植入式營銷模式在影視場頻中的應(yīng)用進(jìn)行了剖析。

（一）擅長抓住影片機遇

植入式營銷模式在影視場頻中應(yīng)用的第一步就是擅長抓住影片的機遇。由于植入式廣告是隨著電影等的開展而興起的一種廣告方式，它是指在影視劇情、游戲中刻意插入商家的產(chǎn)品或服務(wù)，以到達(dá)潛移默化的宣傳效果。廣告人員在擅長抓住影片機遇的過程中首先應(yīng)當(dāng)經(jīng)過合理的事前介入來關(guān)于廣告的植入時間、植入模式進(jìn)行精心的籌劃。其次，廣告人員在擅長抓住影片機遇的過程中還應(yīng)當(dāng)憑仗著敏銳的覺得來合理的抓住社會生活中的熱點與盛行時髦，從而可以讓其反響到廣告中去，這就是所謂的提早進(jìn)行植入籌劃。與此同時，由于勝利的植入式廣告通常會需求企業(yè)、廣告籌劃公司和媒體三方提早構(gòu)思，并且在進(jìn)行構(gòu)思的過程中進(jìn)行重復(fù)的討論，最終才干夠在節(jié)目中找到恰當(dāng)?shù)闹踩敕绞?，并且予以貫徹和?zhí)行，最終可以讓觀眾深入感知到產(chǎn)品的運用特性以及品牌內(nèi)涵。

（二）進(jìn)行后續(xù)價值延伸

（三）增加廣告嵌入組合

植入式營銷模式在影視場頻中應(yīng)用需求合理的.增加廣告嵌入的品種與組合。廣告人員在增加廣告嵌入組合的過程中首先應(yīng)當(dāng)合理的經(jīng)過臺詞、行動暗示襯托品牌或產(chǎn)品特性，從而可以在此根底上更好的到達(dá)吸收觀眾留意力的效果。其次，廣告人員在增加廣告嵌入組合的過程中應(yīng)當(dāng)比擬委婉并且蔭蔽的進(jìn)行廣告的植入。與此同時，廣告人員在增加廣告嵌入組合的過程中還應(yīng)當(dāng)使得廣告與視頻的情節(jié)、人物性格、劇情開展有一定的關(guān)聯(lián)性，并且將品牌或產(chǎn)品與劇中主要角色的性格、身份、工作及劇情等巧妙分離，最終才干夠有效的提升廣告的宣傳力度。在這一過程中廣告人員能夠普通經(jīng)過提供有物質(zhì)、文娛、美學(xué)意義上的價值來讓受眾的潛在消費需求得到激起，從而可以起到誘導(dǎo)消費者心靈上的共鳴的效果。最終可以將廣告置入“情形場”。在這個置入過程中，作用于消費者的無認(rèn)識和下認(rèn)識，起到良好的嵌入效果。

三、完畢語

植入式營銷戰(zhàn)略在影視媒體中的應(yīng)用曾經(jīng)收到了普遍的認(rèn)同，例如《大腕》等電影中也關(guān)于了植入式營銷戰(zhàn)略在影視媒體進(jìn)行了斷定，因而只要營銷人員了解了植入式營銷模式的特性與實質(zhì)后，才干夠在此根底上將其合理的植入到不同的視頻中去。

參考文獻(xiàn)

影視植入廣告論文篇五

摘要：

由于中職學(xué)校的學(xué)生普遍存在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，學(xué)習(xí)習(xí)慣差、自控能力弱等現(xiàn)象，由此造成班主任在班級管理過程中遇到各種各樣的難題。那么怎樣管理好學(xué)生，引導(dǎo)他們掌握有效的學(xué)習(xí)能力，樹立積極的人生態(tài)度，本文從目前中職班級管理的現(xiàn)狀出發(fā)，挖掘班級和社團(tuán)之間的關(guān)系，在分析中職班級管理中社團(tuán)的作用的基礎(chǔ)上，以實例肯定了中職班級管理社團(tuán)化所具有的價值。

關(guān)鍵詞：中職；班級管理；社團(tuán)模式

引言：

中職學(xué)生由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，學(xué)習(xí)能力差，所以缺乏積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，再加上中職學(xué)校的課程安排時間比較寬松，畢業(yè)后直接工作，沒有升學(xué)壓力。因此大部分學(xué)生百無聊賴，上網(wǎng)、玩手機、睡覺，是學(xué)生中普遍存在的現(xiàn)象。中職學(xué)生正處于青春年華，應(yīng)當(dāng)有一個積極向上的生活態(tài)度，建立起正確的人生觀及價值觀，這樣不僅能夠增強班級的融洽性，還關(guān)系到他們未來的人生發(fā)展。因此，鼓勵他們參加學(xué)生社團(tuán)就是一個行之有效的好方法，對班級管理也大有裨益。

一、目前中職班級管理的現(xiàn)狀。

中職學(xué)校班級管理是以專業(yè)為基礎(chǔ)劃分班級，班級是中職學(xué)生獲得知識的主要場所，同時也是學(xué)生綜合發(fā)展的重要載體。因為每個班級的同學(xué)的家庭背景的不同、思維模式以及價值觀的差異，當(dāng)下班級概念在學(xué)生的意識中被逐漸弱化，相當(dāng)一部分學(xué)生更傾向于將時間與精力注入到社團(tuán)組織中，由此導(dǎo)致班級學(xué)生的溝通互動的機率降低了。多數(shù)學(xué)生認(rèn)為，班級就是提供學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的一個場所，對其內(nèi)涵并沒有深刻的體會，以致目前以傳統(tǒng)的管理方法去管理班級所出現(xiàn)的矛盾越來越多，難度也越來越大。

二、班級和社團(tuán)存在的關(guān)系。

1、以成員間親密程度的角度來看：社團(tuán)成員間的關(guān)系親密，沒有地位上的差別，可以為了實現(xiàn)共同目標(biāo)增強凝聚力，成員與成員之間的關(guān)系比較簡單。但是，班級成員由于受學(xué)校內(nèi)部的規(guī)章制度所制約，他們之間的關(guān)系存在一定的功利性，沒有生成情感的紐帶。

2、以正式程度的角度來看：班級隸屬于學(xué)校的正規(guī)組織，具有嚴(yán)明的紀(jì)律性，并且每個班級都設(shè)班主任。而社團(tuán)為非正式性的組織，組織結(jié)構(gòu)并不嚴(yán)謹(jǐn)，具有靈活的活動形式。

3、以群體成員的歸屬角度來看：

（1）班級和社團(tuán)均由學(xué)生組成，學(xué)生之間相互發(fā)生作用；

（2）班級和社團(tuán)都擁有共同的目標(biāo)，班級的目標(biāo)是實現(xiàn)教育教學(xué)任務(wù)。社團(tuán)是以相同的愛好與興趣為基礎(chǔ)，從而實現(xiàn)某一愿景。

（3）班級和社團(tuán)都以相關(guān)的規(guī)范制度為依據(jù)，班級主要以校紀(jì)校規(guī)作為依據(jù)，社團(tuán)主要以社團(tuán)成員的群體利益作為活動依據(jù)。

三、中職班級管理中社團(tuán)的作用。

1、增強中職學(xué)生的歸屬感：

學(xué)生社團(tuán)以學(xué)生自愿參加為主，根據(jù)不同興趣和愛好，由此組建成各個特色的社團(tuán)組織。許多志趣相投的學(xué)生聚集于此，在這一小方天地中充分將自身的優(yōu)勢特長發(fā)揮出來，使學(xué)生感到學(xué)校不單是學(xué)習(xí)的地方，同時也是施展才華的舞臺，增強班級成員的歸屬感。只要具備一定才華，均會得到大家的認(rèn)可，由此戰(zhàn)勝因?qū)W習(xí)基礎(chǔ)薄弱所引發(fā)的自卑心理，提高自信心。同時，他們又身處班級之中，能夠遵守班級的基本規(guī)范，充分發(fā)揮成員的主觀能動性。

2、避免中職學(xué)生產(chǎn)生空虛無聊感：

中職學(xué)校成立社團(tuán)使學(xué)生從每天無所事事的狀態(tài)中解脫出來，有了充分展示自己的舞臺，獲得了精神動力，在學(xué)校的日子也過的充實，由此激發(fā)出積極的人生態(tài)度，還避免了或降低了一些不當(dāng)行為的發(fā)生。

3、培養(yǎng)與提高學(xué)生的交際能力：

大部分的中職學(xué)生囿于文化基礎(chǔ)弱，認(rèn)知水平相對較低，因此適應(yīng)新環(huán)境的能力比較差，與人溝通交往的能力弱，參加班級社團(tuán)后，需要為自己所在的社團(tuán)出一份力，在此過程中需要與不熟悉的人打交道，由此一定程度上培養(yǎng)與提高了學(xué)生的交際能力。

4、改正學(xué)生自私自利的壞毛?。?/p>

目前，學(xué)生中獨生子女的現(xiàn)象占大部分，這些學(xué)生往往習(xí)慣了家里人的寵愛，潛意識中有一種“獨我行為”，使他們在考慮問題時多是站在自己的立場出發(fā)，對他人的感受往往無意識的顧及不到。這種情況對于他們?nèi)蘸笞呱仙鐣且粋€潛在的破壞性極強的壞毛病。人與人之間的交往講求相互平等，相互理解。參加社團(tuán)活動，通過與各種性格的人交往，為自己的社團(tuán)做事，漸漸學(xué)會站在別人的立場考慮問題，或站在大局考慮問題，將自身存在的自私自利的缺陷慢慢剔除掉，使性格、思想獲得綜合性發(fā)展。

5、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊及合作精神：

團(tuán)體的力量是強大的，如果要圓滿的完成一次社團(tuán)活動，那么全體社團(tuán)成員應(yīng)該凝聚起來，明確各自分工，加強合作精神，共同努力，共同創(chuàng)造，合力完成活動任務(wù)。通過親身實踐，體會到組織、合作的真正內(nèi)涵，這種效果要好于教師單純的說教效果。

四、激發(fā)學(xué)生的自主創(chuàng)造力。

人是具備一定的潛能的，通過適當(dāng)合理的激發(fā)，潛能發(fā)揮的.作用是無限的。學(xué)生的想法更是千奇百怪，花樣繁多，只要有了可以施展的舞臺，它們才會盡情釋放。引發(fā)學(xué)生的求知欲望：在實際社團(tuán)活動中，難免會遇到不同的問題，在解決問題的過程中，通過利用查閱資料、求教于老師等各種手段去探求答案，由此拓展了知識范圍，激發(fā)了求知欲望。

五、中職學(xué)校班級管理“社團(tuán)化”模式實例分析。

將社團(tuán)化模式引入中職學(xué)校的班級管理中，可以為傳統(tǒng)的班級管理帶來積極的影響，通過兩者的相互作用，最終達(dá)成共同發(fā)展的目標(biāo)。以我校20xx級計算機應(yīng)用專業(yè)為例，成立了班級層面的社團(tuán)組織，具體實施過程如下：

1、成立興趣小組：

該專業(yè)共有班級xx個，一共xx人，在成立社團(tuán)前期，班主任與班委積極宣傳與動員，兩個班級的學(xué)生結(jié)合自身的特點成立形式各樣的興趣小組。各興趣小組的誕生，構(gòu)建了社團(tuán)發(fā)展的雛形。

2、確立社團(tuán)發(fā)展方向：

在班級興趣小組的前提下，各個小組成員積極提供社團(tuán)的建設(shè)規(guī)劃，并交由班主任去查考。班主任及兩個班委干部通過對各小組的深入了解與調(diào)查，最終結(jié)合各小組特點進(jìn)行整合優(yōu)化，鼓勵整合后的興趣小組成立為班級社團(tuán)。最終共成立了xx個社團(tuán)，基本實現(xiàn)了“人人有社團(tuán)、人人有參與”的“社團(tuán)化”班級管理模式。

3、展開特色活動，發(fā)揮學(xué)生的優(yōu)勢：

班級社團(tuán)成立后，由班主任引導(dǎo)，班干部輔助，定期開展各種特色活動，充分激發(fā)了中職學(xué)生的積極性。使得每一名學(xué)生都有機會充當(dāng)社團(tuán)活動的策劃者、參與者以及組織者。每一名學(xué)生在不同的活動中都能扮演主要角色，充分展示了自我，發(fā)揮了自身的優(yōu)勢特征。

4、構(gòu)建評價體系，提高創(chuàng)新能力：

在班級社團(tuán)發(fā)展中，班主任對每一社團(tuán)開展的活動都應(yīng)給予充分的尊重，并且鼓勵每一個社團(tuán)成員積極參加，并構(gòu)建一個有效的評價體系。對班級社團(tuán)組織的各類活動的過程及效果，班主任進(jìn)行評價分析，并將評價結(jié)果納入學(xué)年總評體系中，進(jìn)而推動了社團(tuán)組織的興盛發(fā)展。另外，以社團(tuán)特性為基礎(chǔ)，將其歸入競賽機制中，優(yōu)化整合教育教學(xué)資源，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。

結(jié)束語：

在中職學(xué)校內(nèi)引進(jìn)社團(tuán)化的班級管理模式，是對當(dāng)前新時期中職學(xué)生工作的有益探索，同時也是對傳統(tǒng)的班級管理模式的總結(jié)與歸納。通過在班級內(nèi)融入社團(tuán)的模式，可以激發(fā)學(xué)生的集體榮譽感以及歸屬感，并且有助于調(diào)動學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度?？傊?，學(xué)生社團(tuán)在班級管理中的作用不可小覷，學(xué)校相關(guān)人員和班主任應(yīng)積極實踐與探索，盡最大努力為學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)及成長的平臺。

參考文獻(xiàn)：

［3］孫維．“社團(tuán)化”班級管理模式探析［j］．蘭州教育學(xué)院學(xué)報，，28（4）．

影視植入廣告論文篇六

[論文摘要〕廣告?zhèn)鞑ゾ哂姓瞎δ堋⒐芾砼c控制功能、教育與指導(dǎo)功能及審關(guān)娛樂功能，它與中國傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代生活方式都有著不可分割的聯(lián)系，傳統(tǒng)文化是廣告?zhèn)鞑コ晒Φ幕A(chǔ)，同時廣告?zhèn)鞑ビ謳椭藗冞m應(yīng)快節(jié)奏的現(xiàn)代生活方式。目前，我國的廣告?zhèn)鞑ゴ嬖诿藦V告泛濫成災(zāi)、廣告虛假、廣告的社會經(jīng)濟效益降低等問題。

〔論文關(guān)鍵詞〕廣告?zhèn)鞑ノ幕?/p>

一、廣告?zhèn)鞑サ淖饔门c功能

所謂廣告，就是通過某種特殊的傳播媒介，把有關(guān)商品、服務(wù)、觀念等信息盡可能廣泛地傳遞給人們，從而影響輿論、促進(jìn)營銷的一種宣傳活動。廣告是商品社會的產(chǎn)物，它的發(fā)生與發(fā)展同商品社會和市場經(jīng)濟的發(fā)生與發(fā)展密不可分。企業(yè)都想興旺發(fā)達(dá)，商場店鋪都想生意興隆，而這一切都要通過商品的順利生產(chǎn)和營銷來實現(xiàn)?，F(xiàn)代社會甚至把產(chǎn)品的銷售與生產(chǎn)放在同樣的位置，也從側(cè)面說明了市場銷售的必要性和重要性。要想使產(chǎn)品順利地銷售出去，就需要把商品的性能、規(guī)格、價格等告訴大家，促使大家來選購，這就使廣告的創(chuàng)制上升到了一個很重要的地位。在商品生產(chǎn)和市場經(jīng)濟日益發(fā)展的今天，“酒香也怕巷子深”的觀念已經(jīng)深人人心，廣告的功能與作用自然就被人們看得舉足輕重了。

一般來說，大眾傳播具有整合功能、管理與控制功能、教育與指導(dǎo)功能以及審美娛樂功能，廣告作為一種特殊形式的.大眾傳播，當(dāng)然也具備這幾種功能。

所謂整合，就是將一些散亂的事物納人一個整體結(jié)構(gòu)。廣告?zhèn)鞑ナ聦嵣暇褪前岩恍┥y的信息、情報和觀念納人某種特定的整體結(jié)構(gòu)中，如價值觀念框架、營銷框架等。這種有效納人的前提和基礎(chǔ)，則是某種統(tǒng)一的、能夠讓最廣大的受眾接受的事物或者觀念。廣告運營中的整合功能，就體現(xiàn)在運營者往往在特定的文化價值觀念之上建立起一套關(guān)于消費者的基本行為方式、消費需要、消費心理等的信息數(shù)據(jù)庫，并以此確定運營方針和方式。

廣告的管理與控制功能是一種社會化的控制功能。廣告的作用對象是廣大消費者，泛而言之即社會公眾，鑒于廣告是有一定組織與管理機構(gòu)的一種社會運作方式，它往往在社會政權(quán)機構(gòu)或職能機構(gòu)的嚴(yán)格管理與監(jiān)督下，通過對消費者思維模式、生活習(xí)慣、感情、觀念等的影響，建立起新的價值系統(tǒng)，從而實現(xiàn)一種社會化的管理與控制。

廣告的指導(dǎo)與教育功能更多地體現(xiàn)在通過信息和消費經(jīng)驗的傳播與宣傳，引導(dǎo)、教育人們認(rèn)識新事物，接受新觀念。它們就像一位教授新生活方式的教師，指導(dǎo)人們?nèi)绾问褂眯庐a(chǎn)品，鼓勵人民享用更好的食品，采用新的'保潔方法，使用各種工具以及一整套不斷提高的新的生活方式—但歸根結(jié)底，這一切都是為了讓人們接受它們的商品，擴大自己的市場。

廣告本身就是一種文化，它也具有一定的審美娛樂功能。優(yōu)秀的廣告本身就是一種藝術(shù)，起著某種精神名片的作用。不少廣告作品已不再僅僅是售賣商品的招牌，而完全可以稱得上是頗有藝術(shù)魅力的文化產(chǎn)品了。它們的制作者努力將自己的作品融人生活、融人藝術(shù)，使作品具有了詩一般的意境與魅力，成了世界百花園中一朵朵爭芳吐艷的奇葩。

根據(jù)廣告?zhèn)鞑サ墓δ芘c現(xiàn)實生活的實踐事實，我們可以總結(jié)出廣告?zhèn)鞑サ纳鐣饔?。表層方面，它具有五個方面的作用，即提供信息、指導(dǎo)消費，加速流通、促進(jìn)生產(chǎn)，促進(jìn)競爭、提高質(zhì)量，擴大出口、多積外匯，裝飾商店、美化市容。而更深一層來分析，它還具有改善人們的生活方式與觀念、陶冶人的精神與情操的社會教化作用。這些作用，正是廣告?zhèn)鞑ピ絹碓绞艿饺藗冎匾暸c歡迎的主要原因。

二、廣告?zhèn)鞑ヅc傳統(tǒng)文化

表面上看，廣告與中國傳統(tǒng)文化是互不相干的兩類事物，傳統(tǒng)文化甚至是拒斥廣告的。例如中國傳統(tǒng)文化中的義利觀就明確指出:“君子喻于義，小人喻于利?！倍鴱V告?zhèn)鞑サ哪康闹粎s正是擴大營銷，獲得利潤或者干脆就是謀求利益最大化。中國在傳統(tǒng)上是一個農(nóng)業(yè)大國，重農(nóng)輕商、“無商不奸”的觀念在人們心中打下了深刻的烙印。廣告既然與“商”密不可分，當(dāng)然也就成了欺騙、弄虛作假的同義語。這就給廣告?zhèn)鞑サ捻樌_展帶來了極大的心理障礙。

歷史畢竟在向前發(fā)展，我們的廣告制作者投人了大量的心智勞動。如今，廣告作為一種大眾傳播方式已經(jīng)越來越深人人心，這正是廣告制作者順應(yīng)歷史發(fā)展規(guī)律，使廣告與傳統(tǒng)文化有機結(jié)合的結(jié)果。

在使廣告?zhèn)鞑ヅc傳統(tǒng)文化有機結(jié)合的過程中，聰明的廣告制作人首先根據(jù)中國人的文化心理特點，采用了一些符合人們心理需求的形式來包裝廣告。

比如中國傳統(tǒng)文化精神中崇尚和諧、質(zhì)樸、含蓄，中國人在觀念的世界里和行動的世界里都不把事情弄到極至。表現(xiàn)在廣告的制作上，往往采取所謂中庸的態(tài)度，在內(nèi)容上避免把某種商品或其他事物吹得天花亂墜或批得一錢不值，在文字語言與畫面上則講究平穩(wěn)與和諧，強調(diào)統(tǒng)一與圓融。中國人的審美心理有著某種根深蒂固的單純與簡捷的價值取向。比如中國傳統(tǒng)繪畫尤其是寫意畫，就非常注重畫面的簡捷以至留白，追求所謂知白守黑的無上妙境;而民間工藝、剪紙、木版年畫等，則注重色彩的單純與艷麗。廣告制作者應(yīng)和中國人的這種審美心理與價值取向，在廣告設(shè)計中往往采取簡捷明快的方式，以收到以少勝多的效果。所謂“言有盡而意無窮”，所謂“此時無聲勝有聲”，所謂“大音稀聲，大象無形”。具體到廣告產(chǎn)品上，路牌廣告、商店招牌、廣播電視報紙上一兩句話的廣告標(biāo)語等，都給人們留下了一種簡潔醒目的印象。如“活力28,沙市日化”，“鶴舞白沙，我心飛翔”等，的確讓人一聽難忘，一見難忘。

中國是一個有著長期封閉歷史的大陸農(nóng)業(yè)國。傳統(tǒng)的禮制秩序幾千年來像一座大山壓抑著人們的精神和欲望。在人的欲望的無限性與現(xiàn)實制約的有限性的強烈沖突中也產(chǎn)生了諸種高標(biāo)不群的理想主義精神，使古老的中國文化始終保持著鮮活靈動的精神風(fēng)貌。中國優(yōu)秀的廣告人充分認(rèn)識到了這一點，采取相應(yīng)的廣告設(shè)計策略，以高雅的、新異的精神品位刺激人們久潛于心的理想與愿望，從而取得廣告發(fā)布的理想效果。比如在廣告的內(nèi)容與畫面設(shè)計中，引人一些太空飛行、歷史傳說、古典音樂等優(yōu)美高潔的形象，激發(fā)起人們對美好、崇高、文明進(jìn)步的事物的強烈興趣與追崇心理，同時使那些在現(xiàn)實諸種困窘的擠壓下萎縮了的心靈得到精神撫慰。這時，廣告創(chuàng)意者的目的也就很自然地達(dá)到了。而廣告的這種精神撫慰作用，正是因為吸收融合了傳統(tǒng)文化中符合人們審美心理需求的某些特質(zhì)才具備的。因此可以說，傳統(tǒng)文化精神是現(xiàn)代廣告?zhèn)鞑コ晒Φ幕A(chǔ)，而現(xiàn)代廣告?zhèn)鞑t是因為傳統(tǒng)文化精神的滋養(yǎng)才具備了強勁的精神發(fā)散效力。

三、廣告?zhèn)鞑ヅc現(xiàn)代生活方式

20世紀(jì)后半期尤其是80年代以來的中國，有一個明確的發(fā)展大方向，那就是走向現(xiàn)代化。所謂走向現(xiàn)代化，就意味著要創(chuàng)造一種由先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)發(fā)展所帶來的新的生活方式，即現(xiàn)代生活方式。這種現(xiàn)代生活方式的一個重要特點就是生活的高速變化帶來的行為的快節(jié)奏。這種快節(jié)奏出現(xiàn)的根源，則是通常我們所說的“信息爆炸”。面對“信息爆炸”的現(xiàn)代社會現(xiàn)實，很多人感到無所適從，甚至?xí)瞿撤N無能為力之感。這時候，廣告?zhèn)鞑ゾ惋@示出了它的巨大作用:正是有了廣告?zhèn)鞑?，被高速發(fā)展的現(xiàn)實生活搞得眼花繚亂的現(xiàn)代人才得以實現(xiàn)以最少的精力、最少的時間去了解周圍世界的變化，跟上時代的步伐。

因此，廣告?zhèn)鞑ナ侨藗冏非蟋F(xiàn)代生活方式的一種強有力的助推劑，也是發(fā)展市場經(jīng)濟、推動現(xiàn)代化進(jìn)程的一個有機組成部分。前面我們已經(jīng)說過，廣告是一種直接的、具體的信息傳播方式，而發(fā)展市場經(jīng)濟首先就需要廣告?zhèn)鞑ゴ蝾^陣。有了廣告?zhèn)鞑?，人們的生活觀念與價值取向就有了一定的依歸，也由此刺激消費，拉動經(jīng)濟增長，從而促進(jìn)現(xiàn)代生活方式的不斷發(fā)展。

此外，根據(jù)人類對美好事物追求的天性，現(xiàn)代廣告制作者在廣告制作中努力體現(xiàn)生活中所有美好的方面，滿足人們的審美情趣，為人們的生活增添了一些新的活力。這也是廣告?zhèn)鞑ΜF(xiàn)代生活方式的影響與滲透，不少讀者和觀眾喜歡廣告節(jié)目，原因也在于此。

四、目前我國廣告?zhèn)鞑ゴ嬖诘膯栴}

目前我國的廣告?zhèn)鞑ド刑幱谄鸩胶统醪桨l(fā)展中，存在不少問題，如果不及時加以調(diào)整，就極有可能使我們的廣告?zhèn)鞑ナ聵I(yè)走入困境。

一是名人廣告泛濫成災(zāi)。效仿名人、仰慕名人是一般人都具有的普遍心理。巧借名人效應(yīng)做廣告只要適度，確實能夠收到事半功倍的效果。但問題是，現(xiàn)今廣告中的名人形象太多太濫，缺乏科學(xué)的選擇與新奇的創(chuàng)意，一味拉名人客串，以至出現(xiàn)了影視名星做腳氣水廣告，體壇名將做農(nóng)藥甚至滅害靈廣告等現(xiàn)象，在觀眾心目中造成了混亂甚至反感，這樣的名人廣告，顯然難以收到很好的廣告效果。

二是廣告虛假。一些廣告過分強調(diào)產(chǎn)品的某一方面的功能，結(jié)果給人一種明顯的虛假印象。尤其是一些化妝品和醫(yī)療保健用品廣告，生怕效果說得不充分，神奇性說得不完滿，于是不惜置產(chǎn)品實際于不顧，竭力夸大。比如有一種一般婦女保健用品的廣告，把宮廷秘方、神水、譽滿全球、暢銷世界、質(zhì)量一流、絕無僅有等詞匯都用上了，夸張到了無以復(fù)加的地步，其結(jié)果只能給人一種“王婆賣瓜，自賣自夸”的不良印象。

三是廣告的社會經(jīng)濟效益降低。隨著我國逐步由計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟的轉(zhuǎn)化，商品意識與廣告意識在人們心中日益強化，廣告數(shù)量自然也急劇增加。而我們的傳播媒體與廣告數(shù)量急劇增加的現(xiàn)實形勢相比，顯然還不夠多。在此情況下，很自然地出現(xiàn)了廣告的過分密集現(xiàn)象，使廣大消費者被動地處于長期廣告大戰(zhàn)的包圍之中，感覺變得遲鈍甚至麻木，形成了所謂“廣告躲避”現(xiàn)象。這方面最典型的是電視廣告。眾所周知，電視廣告在傳播信息方面有迅速、直觀、形象性強等其他媒體無法比擬的優(yōu)越性，因此眾多的廣告商紛紛選擇以電視作傳播媒介，造成了廣告充塞，影響了觀眾對其他節(jié)目的欣賞。尤其是在精彩的電視節(jié)目播出時間，過多的廣告插播，使廣大觀眾在心理上形成了強烈的抵觸情緒。久而久之，再看見這些廣告出現(xiàn)，他們就會自覺不自覺地采取換頻道、上廁所等回避行動。這樣一來，廣告的社會效益和經(jīng)濟效益也就可想而知了。

此外，廣告費的扶搖直上，廣告形式的單調(diào)平庸、語言貧乏、形式雷同等現(xiàn)象，也使廣告?zhèn)鞑サ捻樌l(fā)展受到了很大的阻礙。所有這些，都應(yīng)該引起廣告策劃者和全社會的關(guān)注，以便抓住癥結(jié)，采取有力措施，從而使廣告?zhèn)鞑ナ盏礁玫纳鐣б婧徒?jīng)濟效益。

影視植入廣告論文篇七

一、加強學(xué)校建設(shè)，完善管理制度

（1）對于教師自身。應(yīng)做到認(rèn)真研讀高中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)，明確高中信息技術(shù)課程定位，樹立正確的教學(xué)理論思想。與此同時，加強新教學(xué)理念和新教學(xué)方法的學(xué)習(xí)，提高自身的職業(yè)素質(zhì)以及專業(yè)技能。

（2）對于學(xué)校管理職能部門。首先，總結(jié)、分析教師教學(xué)活動，制定相應(yīng)的獎懲措施，完善相關(guān)管理制度，編輯并頒發(fā)管理文件白皮書。定期或不定期地進(jìn)行教學(xué)督導(dǎo)活動，堅決落實教師“憑資上崗”要求，避免隨意停課、調(diào)課等現(xiàn)象發(fā)生，規(guī)范教師行為，以營造良好的教學(xué)氛圍，切實做好提高高中信息技術(shù)教學(xué)成效基礎(chǔ)工作。其次，應(yīng)確立信息技術(shù)教師的重要地位，并依據(jù)學(xué)校資源和相關(guān)管理制度適當(dāng)提高教師的待遇，以加強信息技術(shù)教師的存在感，提高教師的教育積極性。最后，組織開展區(qū)域性的教研活動，例如教師研討會、教育專家座談會、企業(yè)實用報告會等，通過擴大交流，及時地更新教師的理論知識體系，完成教師的再教育培訓(xùn)，縮小行業(yè)差距。二是“硬件”建設(shè)方面?！坝布卑ń淌摇⒂嬎銠C、多媒體等學(xué)校具體實用資源配置，其建設(shè)為信息技術(shù)教學(xué)提供了必要的物質(zhì)基礎(chǔ)。校方應(yīng)認(rèn)真評估學(xué)校生源數(shù)量、資金狀況等，并制訂合理的發(fā)展計劃，全面加強學(xué)校建設(shè)。同時，教育主管部門應(yīng)制定學(xué)校“硬件”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，加強監(jiān)管力度，以指導(dǎo)并促進(jìn)學(xué)校形成完善的“硬件”環(huán)境。

二、明確教學(xué)目標(biāo)，創(chuàng)新教學(xué)理念

高中信息技術(shù)教學(xué)的基本目標(biāo)是培養(yǎng)社會需求型人才，教學(xué)理念則是指在教育實踐過程中不同教育主體對教育問題所形成的基本認(rèn)識和看法，體現(xiàn)教育主體的價值追求。明確教學(xué)目標(biāo)，創(chuàng)新教學(xué)理念，以提高高中信息技術(shù)教學(xué)成效，應(yīng)注重以下三個方面的要素。

1.內(nèi)容趣味性

興趣是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。研究表明，學(xué)生只對感興趣的內(nèi)容，才能集中思想，活化思維，延伸思想，做到準(zhǔn)確、快速把握，持久記憶。興趣的形成與教師教學(xué)、環(huán)境影響和自我意識培養(yǎng)有關(guān)。提高教學(xué)內(nèi)容的`趣味性，培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)學(xué)習(xí)興趣，以調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。這就要求教師關(guān)注社會時事，了解學(xué)生的熱點話題，以教材內(nèi)容為基礎(chǔ)，結(jié)合學(xué)生的興趣取向，做好課程編排，增加教學(xué)內(nèi)容的趣味性，將興趣教學(xué)貫穿到整個教學(xué)過程當(dāng)中，讓學(xué)生在歡樂中掌握所學(xué)，從而提高信息技術(shù)教學(xué)的成效。

2.作品精致性

作品制作是高中信息技術(shù)教學(xué)的重要組成部分之一，其精致性直接影響了學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。保證作品的精致性應(yīng)注意兩個方面：一方面，注意作品的完整性。在課前準(zhǔn)備階段，教師應(yīng)提前完成教學(xué)作品制作，注意保證制作作品無論是整體還是局部的完整性，使學(xué)生在多角度欣賞到完整的作品。另一方面，注意制作過程的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。在此過程中，教師應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行操作標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范操作行為，為學(xué)生提供正確的操作范例，并對學(xué)生予以指導(dǎo)和錯誤糾正。作品完成后，與學(xué)生分享、總結(jié)作品的制作要領(lǐng)。

3.活動參與性

目前，學(xué)生的課堂參與度已然成為新課標(biāo)下衡量高中教學(xué)評價的重要標(biāo)準(zhǔn)。新型教育體系的建立以“人本教育”為指導(dǎo)理念，堅持以人為本的原則，提出了尊敬人、理解人、發(fā)展人的要求，確立了學(xué)生的主體地位。提升學(xué)生的課堂參與度，為學(xué)生提供良好的活動平臺，是現(xiàn)階段廣大教師團(tuán)體所面臨的核心任務(wù)。因此，在教學(xué)過程中，教師可從學(xué)生的角度出發(fā)，組織、開展以學(xué)生為主體的活動，例如學(xué)生自制作品展示、計算機技術(shù)競賽、作品品鑒與探討等，以培養(yǎng)學(xué)生操作、反思、審美等各方面的能力，形成學(xué)生的自我發(fā)展意識。同時，在完善相關(guān)準(zhǔn)備工作的前提下，鼓勵學(xué)生積極參與，在提高高中信息技術(shù)教學(xué)成效方面一定會取得良好的效果。

三、改進(jìn)教學(xué)方法，建立教學(xué)體系

隨著社會發(fā)展趨勢的轉(zhuǎn)變，高中教學(xué)進(jìn)入了深層次的改革，教學(xué)方法也不斷創(chuàng)新。滿足新課改教學(xué)需求，建立符合信息技術(shù)學(xué)科特點的教學(xué)體系，加強新教學(xué)方法的學(xué)習(xí)和改進(jìn)，并嘗試應(yīng)用到實踐教學(xué)中去，是提高信息技術(shù)教學(xué)成效的必要途徑。

1.深入學(xué)習(xí)、研究教學(xué)方法

依據(jù)高中信息技術(shù)教學(xué)內(nèi)容劃分版塊的不同，其教學(xué)方法也是多種多樣的，常用的有：主題模式教學(xué)、項目模式教學(xué)、sts模式教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)模式教學(xué)等。在日常教學(xué)工作當(dāng)中，教師應(yīng)注重教學(xué)方法理論知識的學(xué)習(xí)，總結(jié)實踐經(jīng)驗，并作出深入研究，以此為基礎(chǔ)，依據(jù)學(xué)校資源配置和學(xué)生群體的不同，制定相應(yīng)的教學(xué)計劃，掌控好備課、授課、課后教學(xué)三階段。

2.創(chuàng)建教學(xué)體系架構(gòu)，使用信息化認(rèn)識工具輔助教學(xué)

教學(xué)體系架構(gòu)創(chuàng)建的思想源于維果斯基的“最近發(fā)展區(qū)”，既將教學(xué)過程層次化，分為預(yù)備教學(xué)、進(jìn)入情境、獨立探索、協(xié)作學(xué)習(xí)和效果評價五個方面，并輔以概念圖、維恩圖、流程圖、比較矩陣等信息化認(rèn)識工具，以提高學(xué)生的思維水平，使學(xué)生清晰、快速、有效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

影視植入廣告論文篇八

煤礦企業(yè)是我國的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，且煤礦企業(yè)屬于高危行業(yè)。所以，我國對煤礦企業(yè)的安全宣傳教育十分重視，根據(jù)煤礦企業(yè)安全形勢的嚴(yán)峻性，安全宣傳教育工作必須不斷強化，最大限度發(fā)揮作用。煤礦企業(yè)安全宣傳教育的開展，必須以人為主體、依托群眾、動員群眾、教導(dǎo)群眾。此外，安全宣傳教育必須以現(xiàn)場安全生產(chǎn)及現(xiàn)場管理為出發(fā)點，結(jié)合職工思想實際，滿足職工工作需求及精神需要。如此，讓職工深入了解安全知識，進(jìn)而自發(fā)思考，并積極參與到安全宣傳教育中，進(jìn)一步充分發(fā)揮安全宣傳教育的作用。煤礦企業(yè)安全宣傳教育在保障職工生命安全的基礎(chǔ)上，促進(jìn)煤礦企業(yè)的發(fā)展進(jìn)步。

一、煤礦企業(yè)安全宣傳教育簡述。

所謂安全指的是不存在風(fēng)險，不出事故的狀態(tài)，健康、平安的意思。煤礦企業(yè)屬于特殊的高危行業(yè)，在實際的生產(chǎn)過程中傷亡事故發(fā)生幾率比較大，而造成事故頻發(fā)的因素諸多，但人不安全的心理因素對事故發(fā)生的影響作用顯著，如職工一般都會存在麻痹心理和僥幸心理，還存在從眾心和厭煩心理，這些不安全的心理作用極易引發(fā)事故的發(fā)生。因此，煤礦企業(yè)必須著重關(guān)注安全文化建設(shè)，加強安全管理，是修正觸發(fā)事故的不安全心理的前提。煤礦企業(yè)在進(jìn)行具體的生產(chǎn)活動時，需注重安全文化氛圍的營造，讓職工自發(fā)的規(guī)范自身行為，遵照安全準(zhǔn)則行事。煤礦企業(yè)安全文化建設(shè)，安全宣傳教育是保障生產(chǎn)安全的基礎(chǔ)，強化安全管理的前提條件。職工安全心理規(guī)律的深入探究，有助于煤礦職工建立正確的安全心理，在安全心理的引導(dǎo)之下，在生產(chǎn)安全的環(huán)境中，自發(fā)遵照安全制度規(guī)則要求自己，進(jìn)而保障自身和他人的安全，保障煤礦生產(chǎn)的順利開展。

二、煤礦企業(yè)安全教育的宣傳方式。

1.宣傳輿論工具的運用。文化教育是一個耳濡目染的過程，所以充分發(fā)揮宣傳輿論工具的媒介作用，做好安全宣傳，形成強大的安全文化宣傳的聲、訊、空全方位網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，構(gòu)建濃厚的安全輿論氣氛，讓安全知識深入煤礦職工心里。首先，讓安全二字“入眼”,礦區(qū)安全文化硬件設(shè)施的完善，建設(shè)安全展室，在展室內(nèi)吊掛牌板和橫幅，張貼安全標(biāo)語，在井下通道、辦公樓、家屬區(qū)、學(xué)習(xí)室等處張貼安全標(biāo)語，擺放指令、警告、禁止等安全標(biāo)志，以及事故警示牌等，形成強烈的安全文化視覺沖擊系統(tǒng)。另外，還可以開展事故案例圖片展，安全宣傳掛圖展，利用這樣圖文并茂的方式，對煤礦職工開展視覺傳播，讓安全深入人心。其次，讓安全二字“入耳”,充分發(fā)揮廣播的作用，利用廣播進(jìn)行安全宣傳教育，不僅傳播速度快，且覆蓋面積廣泛，宣傳感染成效也最為顯著，進(jìn)一步推廣安全生產(chǎn)，加強安全教育。具體的宣傳方式有開設(shè)廣播安全專題欄目，舉辦安全訪談、安全講座和安全文藝等節(jié)目，實現(xiàn)安全宣傳的多樣化，以靈活、直接、迅速的方式，做好煤礦企業(yè)安全知識宣傳。

2.結(jié)合實際探究安全宣傳教育工作方法。安全宣傳教育范疇廣泛，屬于一門系統(tǒng)科學(xué)，其涉及范圍寬泛，包含了行為科學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、管理學(xué)等諸多學(xué)科。因此，煤礦安全宣傳教育工作的切入點，首先應(yīng)深入了解煤礦職工的社會家庭環(huán)境，掌握職工的傳統(tǒng)習(xí)慣，以及非正式群體的活動方式；其次，對于職工的文化水平、興趣愛好、身心狀況等方面應(yīng)有一定的了解，研究分析一些典型事故，結(jié)合實際狀況，有針對性的提出符合本企業(yè)的安全宣傳教育方式。例如，在煤礦職工開始工作之前，進(jìn)行安全提醒、安全誓言等活動，強化職工對企業(yè)的認(rèn)同感和歸屬感。此外，充分發(fā)揮安全員的作用，對生產(chǎn)現(xiàn)場進(jìn)行勘察，查隱患、防漏洞，嚴(yán)查生產(chǎn)環(huán)境。積極調(diào)動女職工、職工家屬、職工子女參與到安全宣傳教育活動中，切實實現(xiàn)安全宣傳教育深入到職工家庭，推進(jìn)煤礦企業(yè)安全管理工作。

三、煤礦企業(yè)安全宣傳教育對人的心理作用。

1.認(rèn)知作用。人與外界事物的接觸，相互作用形成的心理活動稱之為認(rèn)知，認(rèn)知包含想象、思維、記憶、感覺等。其中，在感覺中，視覺、聽覺是構(gòu)成感覺得兩種主要方式，操作環(huán)境中各種客體的形態(tài)和聲音的傳達(dá)都是通過視覺和聽覺的感知。所以，在煤礦安全宣傳教育中，利用廣播、牌板、標(biāo)語等媒介傳播的形態(tài)和聲音，也是依靠視覺、聽覺來感受，進(jìn)而傳達(dá)，其中視覺接受90%以上的信息。圖像、聲音、演講等方式都是安全宣傳教育較為普遍使用的宣傳形式，讓職工通過感覺來認(rèn)知礦山的危險環(huán)境，以及對安全生產(chǎn)行為的要求和規(guī)范。感覺通常與外在刺激的性質(zhì)和強度相關(guān)聯(lián)，電波媒體往往要比網(wǎng)絡(luò)和平面媒體的刺激強度范圍大，強化記憶，成效顯著。煤礦企業(yè)通常會在地面和井下生產(chǎn)場所，設(shè)置聲光信號、警示信號和提示信號，目的是為強化對人體感覺的沖擊強度。此外，過往經(jīng)驗通過識記、保持、再認(rèn)知和回憶的方式在人腦中的反映形成了人的記憶，煤礦企業(yè)通常會在崗前對職工進(jìn)行安全技術(shù)、安全生產(chǎn)等方面知識的培訓(xùn)，意在深化職工的安全生產(chǎn)知識和技能，但是人的記憶會隨著時間的流失逐漸的消失，如要要使人的知識記憶保持和再認(rèn)知，必須加強安全宣傳教育活動，實行強力灌輸，定時舉辦安全例會、政工例會講業(yè)務(wù)，講安全知識，并開展相關(guān)培訓(xùn)，強化安全教育的滲透力和感染力，讓職工自覺規(guī)范安全生產(chǎn)行為。

2.激勵作用。調(diào)動人的想法讓其沿著期待的目標(biāo)前行的心理活動過程稱之為激勵，對于安全生產(chǎn)來講，安全行為的激勵能夠讓職工自發(fā)的規(guī)范自身行為。激勵是煤礦企業(yè)進(jìn)行安全管理的'主要方式，且成效顯著，有助于提升職工的主動性和自覺性。人的激勵過程需要是其基礎(chǔ)，當(dāng)人有具體的某種需要時，心理會產(chǎn)生一種緊張感，當(dāng)滿足需要的目標(biāo)出現(xiàn)時，這種緊張感會轉(zhuǎn)化為動機，推動人們?nèi)ネ瓿赡臣虑檫_(dá)成目標(biāo)。因此，煤礦企業(yè)通常會運用物質(zhì)、金錢的獎勵方式對職工進(jìn)行激勵，安全需要是煤礦職工的基本需要，職工人身安全的保障是這一層次需要的主要內(nèi)容。煤礦企業(yè)在實際的安全管理過程中，完善健全安全管理條例，以職工安全為本是激勵；為職工配備勞動保護(hù)用品是激勵；采用先進(jìn)、安全的設(shè)施和工具也是激勵。另外，適當(dāng)對職工進(jìn)行表彰也是一種激勵方式；組織職工旅游，調(diào)節(jié)心理平衡也屬于激勵；晉升是更高層次的激勵。精神激勵和物質(zhì)激勵是激勵作用的兩種基本形式，其中物質(zhì)激勵是基礎(chǔ)，精神激勵是根本，必須實現(xiàn)兩者的有效結(jié)合，方可最大限度的發(fā)揮激勵的作用。

3.安全意識的強化。安全意識的強化也屬于激勵的范疇，它強調(diào)人的行為與影響行為的環(huán)境刺激之間的關(guān)系。煤礦企業(yè)的安全管理工作，可以利用完善學(xué)習(xí)環(huán)境的刺激來操縱人的安全行為，利用安全宣傳教育形式的多樣化，滲透安全文明生產(chǎn)知識，強化職工安全意識，在對安全生產(chǎn)技能完全純熟的基礎(chǔ)上，提高警惕能力、預(yù)防水平，自覺履行安全生產(chǎn)條例，自發(fā)規(guī)范安全生產(chǎn)行為。煤礦企業(yè)安全宣傳教育工作的開展，對人的心理產(chǎn)生影響，進(jìn)而達(dá)到阻止不安全行為的發(fā)生，實現(xiàn)激勵安全行為，抑制行為誤差等多方面的教育目的。

四、結(jié)語。

綜上所述，煤炭企業(yè)安全宣傳教育必須始終堅持以人為本，構(gòu)建現(xiàn)代化先進(jìn)的管理理念，緊抓安全宣傳教育的實效性，為煤礦企業(yè)的安全發(fā)展、科學(xué)發(fā)展提供強有力的支柱。

參考文獻(xiàn)：

[1]薛曉峰。安全宣傳教育在煤炭企業(yè)生產(chǎn)中的作用[j].商業(yè)文化（上半月），,12.

[2]孔浩，蔣俊男，張藝馨。淺談煤礦企業(yè)安全文化宣傳教育的途徑與方法[j].現(xiàn)代經(jīng)濟信息，2011,14.

[3]夏林。論煤礦企業(yè)安全宣傳教育對人的心理作用[j].江西煤炭科技，2011,04.

[4]李春梅。對國有煤礦企業(yè)開展安全宣傳教育工作的認(rèn)識[j].當(dāng)代礦工，,（6）。

影視植入廣告論文篇九

一、廣告輿論的概念探析

1.廣告輿論的定義

簡單來說，廣告輿論就是廣告主精心編制帶有某種品牌意見的廣告信息，廣告受眾通過大眾傳媒傳播來的該廣告信息后經(jīng)過判讀、思考以及與其他受眾互動交流之后產(chǎn)生的相關(guān)總體性的評價性和反饋性的意見。雖然每個人會有不同的意見，但廣告輿論所探究的是受眾在多方互動中形成的能反應(yīng)大多數(shù)人集中意志的相對一致性的認(rèn)知意見以及該意見對受眾產(chǎn)生的一系列心理或行為上的影響。

2.廣告輿論的存在形式

廣告輿論主體對廣告的輿論評價有多種形式，可以是口頭贊美或批評的話語，可以是用書面文字表達(dá)出來的博客或其他特殊的形式。那么廣告輿論的存在形式到底有哪些呢？總的來說，可以歸納為以下幾個方面：

2.1從廣告輿論內(nèi)容的性質(zhì)來分

（1）對優(yōu)秀正面廣告的褒揚和效仿

這是對制作精良、創(chuàng)意出彩的廣告以及傳達(dá)積極愿望而給人印象良好的廣告給出的輿論評價，人們往往采用采用褒揚的詞匯和句子進(jìn)行評論，如“這個廣告很棒、很有趣”、“這個廣告打動了我”、“這個廣告很有吸引力”等，甚至根據(jù)廣告?zhèn)鬟_(dá)出來的意義產(chǎn)生效仿行為。比如桔子水晶酒店的十二星座系列微電影廣告面世以后，獲得了人們的好評，許多人紛紛表達(dá)了對該系列廣告創(chuàng)意和內(nèi)容的喜歡，還一時掀起了討論桔子水晶酒店的話題熱潮。許多網(wǎng)友還在網(wǎng)絡(luò)上搜索桔子水晶酒店系列微電影廣告，尋找桔子水晶酒店的地址。

（2）對惡劣負(fù)面廣告的批評和反對

對缺乏創(chuàng)意、內(nèi)容低俗的負(fù)面廣告，廣告輿論主體則會顯示出批評和反對的一面，對用消極的評價語句進(jìn)行評論，如“這個廣告很黃很暴力”、“這個廣告太惡心”等，甚至是直接的反對行為。比如當(dāng)年2008年恒源祥的奧運電視廣告，該廣告由單一的北京奧運會會徽和恒源祥商標(biāo)組成，廣告畫面保持不變，畫外音則從“恒源祥，北京奧運贊助商，鼠鼠鼠”，一直念到“恒源祥，北京奧運贊助商，豬豬豬”。這則廣告一經(jīng)播出，惡評如潮，被觀眾評為史上最腦殘的廣告，還有的人一看到這個廣告就趕緊直接換臺。

（3）對普通中立廣告的.一般性評價

事實上，最多的廣告是中規(guī)中矩的，既不招搖也不引人厭煩，對于這樣的廣告人們不會高調(diào)褒揚也不會加以辱罵，但是這樣的廣告往往不能引起人們的注意，容易被遺忘。對于這樣的廣告，往往人們的印象局限于看過了，能在某些情況下回憶起廣告的內(nèi)容。輿論評價也是比較中庸的，如“這是某某代言的廣告”或者基于親身使用的經(jīng)歷發(fā)表觀點“這個產(chǎn)品用起來還是不錯的”等。

2.2從廣告輿論的載體來分

2.3從廣告輿論的表現(xiàn)形式來分

楊海軍教授在他的論文中提到，廣告輿論還存在一些特殊的表現(xiàn)形式，如流行廣告語、經(jīng)典廣告故事、網(wǎng)絡(luò)廣告創(chuàng)意作品賞析、評價與再闡釋。[3]如當(dāng)年的三鹿毒奶粉事件發(fā)生后，一些網(wǎng)友在網(wǎng)上曬出有關(guān)三鹿的流行廣告詞：“喝三鹿奶粉，當(dāng)殘奧冠軍”、“天天喝三鹿，絕對省尿布”、“三鹿奶粉，后媽的明智選擇”等，以廣告流行語的方式進(jìn)行輿論批判，從中能看出人們對于事件的憤怒態(tài)度。經(jīng)典廣告故事、廣告創(chuàng)意作品賞析和評價也是對廣告從內(nèi)容上進(jìn)行的討論，能形成關(guān)于廣告的整體評價和態(tài)度。

二、廣告輿論在網(wǎng)絡(luò)平臺中的運用

1.廣告輿論在網(wǎng)絡(luò)平臺上運用的優(yōu)勢

（1）廣告輿論傳播迅速及時、范圍廣

網(wǎng)絡(luò)由于自身的技術(shù)特點，傳播信息及時迅速，幾乎是同步的。而且網(wǎng)絡(luò)不受現(xiàn)實中的國界、地域限制，可以傳播到世界上任何一個有網(wǎng)絡(luò)的角落。廣告輿論一旦在網(wǎng)絡(luò)上形成，就能以星火燎原之勢迅猛傳播開來，其傳播的能力是傳統(tǒng)媒體望塵不及的。

（2）多媒體表現(xiàn)力強，分享傳播更便捷

在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行廣告輿論的傳播，有一個非常大的好處是受眾的人際傳播的作用被發(fā)揮得淋漓盡致。廣告受眾接受到廣告信息之后，能夠?qū)⒆约旱囊庖娫u價主動便捷傳播給自己網(wǎng)絡(luò)圈子里的人，這是通過口碑傳播的方式進(jìn)行的。可以說，口碑傳播是廣告信息輿論化即輿論形成的主要推動力，尤其是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，口碑傳播成了受眾的一種行為模式，信息在受眾互動、分享的過程中完成了被消費的過程。[4]這樣能使廣告輿論在受眾的互動交流中更快形成，通過口碑傳播出去的廣告輿論也能跟更容易被圈子里的其他人接受和相信，傳播效果更好。同時，網(wǎng)絡(luò)允許受眾自主創(chuàng)造內(nèi)容，他們可以用各種方式表達(dá)自己的輿論評價，能讓網(wǎng)絡(luò)空間充滿智慧的碰撞交流，提高廣告輿論的質(zhì)量。

2.如何在網(wǎng)絡(luò)平臺上運用廣告輿論進(jìn)行廣告宣傳

在網(wǎng)絡(luò)平臺上制造廣告輿論進(jìn)行廣告宣傳是一個完整的過程，它需要從廣告最初的制作到廣告輿論的形成都進(jìn)行精細(xì)的策劃。總的說來，可以歸結(jié)為以下幾個過程：

（1）精選廣告主題，精心包裝

吸引受眾的注意力是在網(wǎng)絡(luò)上運用廣告輿論進(jìn)行廣告宣傳的第一步，在這個信息過剩的時代，受眾的注意力才是稀缺資源，如果不能吸引到受眾的注意，廣告輿論就很難擴散開，達(dá)到預(yù)先的目的。因此，在廣告輿論開始階段，就需要精心挑選受眾感興趣的廣告主題，保證能吸引他們的注意力。

可以選擇重大事件、熱門事件主題。比如當(dāng)年汶川地震發(fā)生后，抗震救災(zāi)就成為了當(dāng)時的熱門話題，這時候一篇名為《封殺王老吉》的帖子橫空出世，緊緊抓住了人們的眼球。這篇帖子以正話反說的形式表明了王老吉企業(yè)的慷慨和社會責(zé)任感，在當(dāng)時特殊的社會背景下契合了人們的救災(zāi)意愿，引發(fā)了人們對它的好感。王老吉因此獲得了成功，從一個不知名的企業(yè)一躍成為紅遍全國的品牌；也可以選擇刺激性的主題。眼球經(jīng)濟時代就是一個尋求視覺刺激的時代，人們都喜歡新鮮刺激的事物。如果廣告能夠給予受眾視覺、聽覺、感覺上的刺激，在很大程度就能吸引他們的注意。這也是為什么許多的廣告中頻繁運用性、恐怖元素的原因。此外，還可以選擇和受眾各種情感緊密相關(guān)的主題。人是有著多種情感的高級生物，如愛情、親情、友情和鄉(xiāng)情等，利用人們的各種情感來策劃主題，就很容易從情感上打動他們，引起他們的共鳴，吸引他們的參與。比如大眾銀行的《母親的勇氣》就講述了一個不會外語沒有出過國的母親，為了看望在國外剛生產(chǎn)完的女兒獨身一人出國途中歷經(jīng)各種困難的感人故事。濃濃的母愛深深打動了網(wǎng)友們的心，他們主動參與評論、分享傳播，推動了大眾銀行廣告輿論的發(fā)展。

（2）充分借助意見領(lǐng)袖、網(wǎng)絡(luò)水軍的作用

在網(wǎng)絡(luò)上總是存在著一批人，他們活躍于某一個群體中間，經(jīng)常性為他們提供建設(shè)性的信息，他們的發(fā)言也總是被群體中的其他人所信服，有著比較強的影響力。這些人就是網(wǎng)絡(luò)中的輿論領(lǐng)袖，包括名人明星、專家學(xué)者和網(wǎng)絡(luò)紅人等。這些意見領(lǐng)袖往往都有著龐大的粉絲群體，一個微不足道的話語經(jīng)過他們發(fā)布出來，就會被眾多的粉絲群體注意到，同時主動分享和傳播給更多的人。意見領(lǐng)袖的力量是不容小覷的，近年來越來越多的企業(yè)都開始主動借助意見領(lǐng)袖進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營銷傳播。

近年來，隨著網(wǎng)民數(shù)量的急劇增加，越來越多的“網(wǎng)民草根”開始參與網(wǎng)絡(luò)新聞和信息的制作與傳播，普通用戶在新聞傳播領(lǐng)域的影響力不斷增強。這些網(wǎng)民中，隱藏著這樣一群人，他們是網(wǎng)絡(luò)事件的主要“傳播者”，但他們并不真正關(guān)心事件本身，而只是作為“網(wǎng)絡(luò)推手”來達(dá)到宣傳、推銷或攻擊某些人或產(chǎn)品的目的。[6]這些人就是俗稱的網(wǎng)絡(luò)水軍，他們對輿論的推動力也使得他們成為了網(wǎng)絡(luò)營銷不可或缺的力量。小月月、獸獸門、犀利哥等都是被他們推上輿論的浪尖而迅速為人所知的。當(dāng)年的“賈君鵬，你媽喊你回家吃飯”的帖子火了，就是網(wǎng)易借助網(wǎng)絡(luò)水軍之手對其游戲魔獸世界進(jìn)行宣傳的例證。從中我們可以對網(wǎng)絡(luò)水軍的力量窺見一斑。

（3）整合多種網(wǎng)絡(luò)傳播渠道，線上線下聯(lián)合

一個渠道平臺都有自身的特點和優(yōu)勢，整合運用多種傳播渠道能夠加速廣告輿論的傳播速度擴大其傳播影響力。同時線上線下聯(lián)合，將網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實中的傳播活動聯(lián)系起來才能加強網(wǎng)絡(luò)的廣告輿論傳播效果。

三、結(jié)語

廣告輿論通過廣告信息的傳播能夠形成關(guān)于廣告信息的受眾大體一致的評價性輿論意見，對產(chǎn)品的態(tài)度和行為都會產(chǎn)生一定的影響。廣告輿論的獨特影響力，加上網(wǎng)絡(luò)平臺自身的各種優(yōu)勢特征，使得企業(yè)可以充分在網(wǎng)絡(luò)平臺上利用廣告輿論很好進(jìn)行廣告信息的傳播，以達(dá)到塑造品牌形象的目的。但是在網(wǎng)絡(luò)中制造廣告輿論有一定的方法和途徑，要經(jīng)過一系列的精心策劃和良好的實施。企業(yè)應(yīng)該充分把握網(wǎng)絡(luò)平臺特點，抓住機遇，悉心策劃，以求達(dá)到最好的營銷宣傳效果。

影視植入廣告論文篇十

如果以上失敗案例多集中在方興未艾的國產(chǎn)片，那么你肯定想不到的是大名鼎鼎的斯皮爾伯格童鞋在植入廣告方面也有過不愉快的經(jīng)歷。其當(dāng)年在科幻電影《侏羅紀(jì)公園》中生硬地植入奔馳汽車廣告一直以來被業(yè)界譽為敗筆與反面案例。

電影中杰夫·戈德布拉姆和隊伍在探索b地點時駕駛的坐騎正是一輛全新的梅塞德斯奔馳suv。斯皮爾伯格花費了大量心思設(shè)計鏡頭以充分展示奔馳的著名商標(biāo)。而這樣的特寫反復(fù)出現(xiàn)在影片中，很多人曾嘲諷奔馳甚至搶了主角恐龍們的鏡頭?？磥聿还苣闶枪Τ擅偷拇髮?dǎo)演還是初出茅廬的新人王，在對待植入廣告時必須慎之又慎。

影視植入廣告論文篇十一

2010虎年春晚，從籌備到現(xiàn)在，在億萬人民的熱情參與下，終于熱熱鬧鬧的落幕了，同往年一樣，相信今年的春晚一定也會給人們茶余飯后留下許多評頭論足的聊資。

作為一名營銷人，我注意到：春晚中的“植入性”廣告明顯多了起來！想起來，09年春晚就已給觀眾做了次“皮試”，趙本山《不差錢》里一口一個“搜狐”叫得親熱，姜昆在《我有點暈》中不加掩飾地宣布“不拿現(xiàn)金，直接刷招行卡”……。而今年春晚的植入式廣告更有點“為虎作倀”，不僅語言類節(jié)目，就連魔術(shù)、歌舞等也直奔“錢景”而去。從劉謙的匯源果汁；趙本山的國窖1573”（包括搜狐等）、小品《五十塊錢》的魯花……春晚剛剛落幕，十來個節(jié)目中的幾十處植入式廣告就被觀眾在網(wǎng)上一一“曝曬”。所以有人改了姜昆相聲中的一句臺詞戲稱，2010年，是在“廣告中插播了春晚”。

其實，錯不在這種廣告形式，觀眾之所以有這么大“反響”，一方面是因為我們?nèi)鄙佟案顿M消費”的理念和商業(yè)環(huán)境，另一方面，從企業(yè)到媒體對“植入性”廣告的運作都顯粗糙。

一、如此多的抱怨，源自我們?nèi)鄙佟案顿M消費”的理念和商業(yè)環(huán)境

我想起了孔子一個故事。當(dāng)年，他的兩個學(xué)生做了兩件善事，一個學(xué)生救出一個落水者，并且接受了被救者的謝禮；另一個學(xué)生將一個奴隸贖身，給了他自由，同時拒絕了謝禮！很多人以為，孔子會表揚后者，批評前者，但是，孔子卻表揚了前者，批評了后者！孔子說：前者因善事而受謝禮，就會有很多人愿意做善事了！后者拒絕謝禮，就再不會有人做善事了！我從內(nèi)心為孔子喝彩！

我們現(xiàn)在缺少一種“付費消費”的理念，回到春晚上來，觀眾“免費”欣賞央視為我們準(zhǔn)備的“守晚娛樂大餐”，就不能給春晚節(jié)目組一點回報嗎，你能安靜的看點廣告就當(dāng)做是你在付費吧。春晚的節(jié)目時間5小時，其中節(jié)目里（假設(shè)）10分鐘的植入式廣告，觀眾欣賞5小時節(jié)目的同時順便看了10分鐘植入式廣告，也算是為你消費娛樂節(jié)目付費了吧，其實是很公平的。

二、春晚的廣告植入運作從企業(yè)到媒體均顯粗糙

植入式廣告真正被國人研究也不過是2003年的事情，客觀來講從企業(yè)到媒體對如何做好植入性廣告都還在試探，2010虎年春晚的植入廣告運作太顯粗糙，消費者不舒服產(chǎn)生抱怨其實也有道理的。試舉幾例：

適用植入式廣告品牌的適用性范圍較小，多數(shù)情況下只適用于知名品牌，這種品牌要能成為受眾生活的一部分那樣自然，這樣才能在起到烘托文藝作品生活背景作用的同時，弱化商業(yè)目的，而趙本山推薦國1573品牌在白酒行業(yè)還沒有這樣的市場地位的。

植入式廣告不適于深度說服，特別不適合做直接的理性訴求或功能訴求。今年小沈陽把“搜狐”帶上“搜狗”，還極有責(zé)任心地介紹相關(guān)功能，就差沒把網(wǎng)址背出來，玩的很沒水準(zhǔn)。

植入性廣告應(yīng)防止過度商品化的傾向，應(yīng)在潛移默化中進(jìn)入受眾的潛意識，是一種暗示性傳播，以避免引起觀眾的逆反心理。但是劉謙一上場就低智商地忽悠觀眾：拿起桌上的“匯源”將果汁倒入杯中，喝過一口不說，還煞有介事地介紹：“這是匯源果汁！”趙本山對國1573也是字正腔圓的大場宣傳了一把，難免讓人逆反。

植入性廣告應(yīng)是建立在寄宿作品良好反響的基礎(chǔ)上，所以絕不可以破壞文藝作品的藝術(shù)性。趙本山《捐助》中的“寡婦”，據(jù)說家境很差，孩子考上了大學(xué)卻沒錢去上，所以才有好心人出面張羅募捐；豈料鏡頭一轉(zhuǎn)，她竟提著超高價格的名酒來拜謝老趙了！明顯破壞的文藝作品的真實性。

……

我這里各打五十大板，算是拋磚引玉啦，也幫春晚炒作一下，愿與大家一起聊侃。

歡迎與作者探討您的觀點和看法，電子郵件：wang0tong@

影視植入廣告論文篇十二

0前言

基于影視動漫設(shè)計來說，其涉及面非常廣，除了涉及動作設(shè)計環(huán)節(jié)、畫面設(shè)計環(huán)節(jié)以及色彩設(shè)計環(huán)節(jié)以外，還涉及了人物設(shè)計環(huán)節(jié)和環(huán)境設(shè)計環(huán)節(jié)，而嚴(yán)格把握每一個設(shè)計環(huán)節(jié)是提升其設(shè)計效率的基本前提以及重要保證。近幾年，3d技術(shù)已經(jīng)滲入至影視動漫設(shè)計中，在對傳統(tǒng)設(shè)計手段進(jìn)行改革的基礎(chǔ)上，融入了新型數(shù)字技術(shù)以及藝術(shù)設(shè)計模式，給影視動漫設(shè)計領(lǐng)域帶來重大改變，在視覺效果方面使觀眾產(chǎn)生耳目一新之感。

1動作設(shè)計環(huán)節(jié)3d技術(shù)的有效應(yīng)用

例如，在對動漫人物走路模式進(jìn)行設(shè)計時，3d技術(shù)當(dāng)中就有現(xiàn)成走路模式，在合理把握走路是人物衣服變化情況、鞋子變化情況、表情以及動作等要素的基礎(chǔ)上，即可豐富動漫人物形象。除了選擇固有模式之外，還可以有機結(jié)合電腦設(shè)備和人物身體，再結(jié)合人物設(shè)計基本需求，開展現(xiàn)場動作設(shè)計活動，除了可以提升人物動作獨特性之外，還有助于增強其真實性。

2畫面設(shè)計環(huán)節(jié)3d技術(shù)的有效應(yīng)用

基于影視動漫來說，其畫面設(shè)計對于真實性和流暢性都有較高要求，是提升其畫面效果的重要保證。3d動漫在畫面上具有流暢性、真實性、柔和性以及唯美性的特征，加之清晰度非常高。因此，能夠使觀眾產(chǎn)生身臨其境的感受，并將自身視作動漫故事參與者的角色，有助于提升其觀看效果。與此同時，由于3d技術(shù)的有效應(yīng)用可以設(shè)計出一些宏觀場面，給觀眾帶來視覺層面的沖擊效應(yīng)，使之在腦海中有機結(jié)合動漫人物以及真實情景，從而帶來更加豐富的視覺享受。

3色彩設(shè)計環(huán)節(jié)3d技術(shù)的有效應(yīng)用

色彩設(shè)計環(huán)節(jié)3d技術(shù)的有效應(yīng)用需要合理把握畫面色彩設(shè)置程序，確保畫面色彩愈加獨特性和分明性。

一般而言，畫面層次的清晰度會對畫面色彩整體鮮艷度造成直接影響，進(jìn)而影響到觀眾的視覺感官。在傳統(tǒng)設(shè)計方案中，雖然二維色彩技術(shù)曾取得了顯著成效，但是在色彩方面卻始終難以達(dá)到分明的目標(biāo)，同時在鮮艷度方面也無法達(dá)到既定效果，嚴(yán)重影響其觀看視覺。與之相比，3d技術(shù)在色彩設(shè)計環(huán)節(jié)的應(yīng)用效果更佳突出，除了可以有效提升影視動漫整體層次感之外，還能夠在一定程度之上增強其真實性，而且其色彩的整體視覺效果也存在一定優(yōu)勢。

4人物設(shè)計環(huán)節(jié)3d技術(shù)的有效應(yīng)用

基于影視動漫設(shè)計來說，其最為關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)即為人物設(shè)計，人物設(shè)計程序是否成功會對動漫作品整體效果帶來決定性影響。一般而言，動漫作品中不僅包含著生動形象、可以吸引眼球的故事內(nèi)容，還應(yīng)當(dāng)要有能夠引起共鳴的關(guān)鍵性人物，在只有情節(jié)而沒有人物形象的基礎(chǔ)上，該動漫作品往往難以吸引觀眾注意力，也會被動漫市場淘汰。鑒于此，影視動漫設(shè)計中，合理把握人物設(shè)計環(huán)節(jié)十分有必要。通常情況下，影視動漫在內(nèi)部人物方面都由編劇發(fā)揮其想象之后才能設(shè)計出來，有的人物美麗動人，有的人物端莊穩(wěn)重，有的人物兇狠毒辣，還有的人物調(diào)皮可愛。這些人物形象通常由編劇發(fā)揮其主觀能動性才能構(gòu)造出來，既有和現(xiàn)實生活息息相關(guān)的`人物，也有部分人物脫離于生活，和現(xiàn)實生活之間存在著偏差，以至于觀眾“不買賬”.

人物設(shè)計強調(diào)創(chuàng)新，在對各種創(chuàng)新手段、創(chuàng)新模式進(jìn)行有效利用的基礎(chǔ)上，才能夠設(shè)計出集聚個性化、獨特化以及唯美性為一體的人物，也能最大限度吸引到觀眾視線，為其營造出視覺層面的享受。而3d技術(shù)的有效應(yīng)用有助于提升動漫人物整體立體感以及真實感，加之3d技術(shù)創(chuàng)造出的動漫人物還具備較為逼真的身材以及相貌，使之不再局限于影視上，更多的是參與至觀眾的內(nèi)心世界和真實生活，在拉近觀眾和動漫人物之間距離的基礎(chǔ)上，使觀眾融入至動漫角色中，并產(chǎn)生思想層面的共鳴。不但如此，影視動漫設(shè)計中3d技術(shù)的有效應(yīng)用還能深入到細(xì)節(jié)處理方面，例如水珠的滴落過程、女孩自然下垂的鬢角以及男孩的胡茬等方面都能夠逼真地呈現(xiàn)在觀眾面前，使人物形象栩栩如生。

5環(huán)境設(shè)計環(huán)節(jié)3d技術(shù)的有效應(yīng)用

故事情節(jié)、人物形象、社會環(huán)境以及人物環(huán)境等都是動脈作品中的構(gòu)成部分，缺少任何一個方面都會對動漫作品整體效果造成不良影響。傳統(tǒng)二維動漫在環(huán)境設(shè)計方面以靜止?fàn)顟B(tài)為主，不僅使花草失去了其生命力和樓房建筑失去了其立體感，同時行人的表情也過于僵硬化，以至于整體動漫形象都失去了生氣，始終處于靜止?fàn)顟B(tài)中，并不會隨著故事情節(jié)發(fā)生變化，同時難以吸引觀眾，不符合其審美需求，常?？吹揭话氡阋褩墑〉那闆r時有發(fā)生，而3d技術(shù)則可有效解決上述問題。

環(huán)境設(shè)計環(huán)節(jié)，3d技術(shù)通過設(shè)計出逼真環(huán)境，推動觀眾從視覺層面感知動漫作品，仿佛進(jìn)入到真實世界中，花草綠意盎然的同時，還具有了生命力，以樹木叢生為基本影響模式呈現(xiàn)出來，同時樓房建筑也不再呈現(xiàn)出靜止?fàn)顟B(tài)，而是以熱鬧、繁華的景象將其直接取代。

除此以外，環(huán)境設(shè)計環(huán)節(jié)3d技術(shù)的有效應(yīng)用還能使動漫作品當(dāng)中的場景更加生動化和活潑化，用以吸引觀眾目光以及注意力，使之全身心投入至作品中，并為其帶來視覺層面的沖擊力。

探討影視動漫設(shè)計中3d技術(shù)的有效應(yīng)用不僅體現(xiàn)出可行性特征，同時還表現(xiàn)出一定現(xiàn)實意義，是動漫行業(yè)良性發(fā)展的必然要求。影視動漫設(shè)計除了涉及動作設(shè)計環(huán)節(jié)、畫面設(shè)計環(huán)節(jié)以及色彩設(shè)計環(huán)節(jié)以外，還涉及了人物設(shè)計環(huán)節(jié)和環(huán)境設(shè)計環(huán)節(jié)。鑒于此，影視動漫設(shè)計中，不僅要求設(shè)計人員嚴(yán)格把握動作設(shè)計環(huán)節(jié)3d技術(shù)的有效應(yīng)用程序、畫面設(shè)計環(huán)節(jié)3d技術(shù)的有效應(yīng)用程序、色彩設(shè)計環(huán)節(jié)3d技術(shù)的有效應(yīng)用程序，還需要有效控制人物設(shè)計環(huán)節(jié)3d技術(shù)的有效應(yīng)用程序以及環(huán)境設(shè)計環(huán)節(jié)3d技術(shù)的有效應(yīng)用程序，通過優(yōu)化3d技術(shù)的整體應(yīng)用效率，不斷提升其應(yīng)用價值，從而推動動漫行業(yè)良性發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[5]邱飛.校企合作設(shè)立創(chuàng)業(yè)實踐基金培養(yǎng)應(yīng)用型人才的探索--以影視、動漫類專業(yè)為例[j].高等函授學(xué)報（哲學(xué)社會科學(xué)版），2012（03）：60-62.

影視植入廣告論文篇十三

如今植入廣告的技巧性越來越強，那種硬生生的植入方式因太過于直白，不斷被眾多影迷吐槽而起不到預(yù)期效果，已經(jīng)漸漸淡出歷史舞臺。如今的植入廣告更注重以提倡某種生活方式的手法進(jìn)行植入。這種植入廣告的成功案例就是“超氏喜劇”力作——《分手大師》，影片里面，我都不多說了，高科技就是有高科技的好處，不是朋友透漏我還真不知道這是一植入廣告，這樣的植入非但沒引起觀眾反感，還引發(fā)了影迷們的共鳴，太酷了……太帥了……等等從觀眾口中爆出……其實在影片上映前的多場發(fā)布會中，鄧超就攜帶這款代步神器出場，通過這種對生活方式的提倡，渲染了ninebot九號平衡車品牌6億的票房已近說明一切……第一當(dāng)之無愧……ninebot九號廣告投入的幕后之人也堪稱業(yè)內(nèi)廣告植入界的“金手指”!

影視植入廣告論文篇十四

植入式廣告在公眾發(fā)覺它的存在之前就已經(jīng)成形了.即便是當(dāng)今的普通受眾,也很容易受到植入式廣告類似于“魔彈論”效果的強勢影響力.本文從基礎(chǔ)的廣告植入方式入手,對此類廣告進(jìn)行了有序的梳理,結(jié)合傳播學(xué)的.基本理論,以傳播模式、傳播效果、傳受雙方這幾個角度為落腳點,闡述了此類廣告的傳播學(xué)價值.

影視植入廣告論文篇十五

近年來，心理學(xué)在監(jiān)管工作中逐步得到了重視和應(yīng)用，有效推動了監(jiān)管工作的科學(xué)發(fā)展。從根本上掌握住在押人員的思想動態(tài)，進(jìn)而引導(dǎo)他們形成正確的是非觀，用遏制危害思想產(chǎn)生的方法杜絕危害行為的發(fā)生，對于確保監(jiān)所安全，高效完成監(jiān)管使命，都具有非常重要的意義。

一、進(jìn)行心理干預(yù)的背景和成因

心理干預(yù)是對處于困境或遭受挫折的人予以關(guān)懷和幫助的一種方式，國外有時亦稱為情緒急救。具體而言，就是指當(dāng)個體面臨突然或重大生活逆遇，既不能回避，又無法用通常解決問題的方法來解決時出現(xiàn)的心理失衡狀態(tài)，通過適當(dāng)有效的心理干預(yù)，幫助其學(xué)會新的技巧，使其心理恢復(fù)平衡甚至超過危機前的功能水平?？词厮脑谘喝藛T由普通工作生活狀態(tài)進(jìn)入到被羈押狀態(tài)，人身自由受到限制，往往會對其心理造成影響，如果不適時引導(dǎo)，可能會導(dǎo)致一些意外事件的發(fā)生。

二、創(chuàng)建心理干預(yù)機構(gòu)，制定相應(yīng)規(guī)章制度

對在押人員進(jìn)行心理干預(yù)，要創(chuàng)建心理干預(yù)機構(gòu)，具體包括心理咨詢室、心理治療室和多功能會議廳。

心理咨詢室，可以幫助咨詢師營造出相對寬松、豁達(dá)、真實、合作的心理氛圍。

心理治療室，從改善人體心率變異性入手，教授在押人員日常生活中應(yīng)對壓力和調(diào)控情緒的技巧，從而緩解焦慮、緊張、抑郁等心理負(fù)面情緒。要配備箱庭，創(chuàng)造從無意識到意識，從內(nèi)心世界到外在世界，從精神到物質(zhì)，從非語言到語言的橋梁，讓在押人員退回到過去的體驗，促進(jìn)康復(fù)和整合。

多功能會議廳，主要用于心理健康主題講座和在押人員的團(tuán)體心理輔導(dǎo)，真正做到心理咨詢與法律教育相結(jié)合，個別咨詢與集體咨詢相結(jié)合，面談咨詢與健康講座相結(jié)合。

同時，還應(yīng)該制定一些具體的規(guī)章制度，如《心理咨詢師的工作守則》、《來訪者須知》、《心理咨詢簡介》等等，以此來保證心理干預(yù)的有序開展。

在押人員通過科學(xué)的治療、合理的宣泄，擺脫負(fù)面情緒和壓力，身心得到放松，才能發(fā)自內(nèi)心的服從管理，接受教育，坦然面對接下來的各種刑事訴訟活動。

三、開展心理健康教育，普及心理衛(wèi)生知識

看守所應(yīng)該每季度進(jìn)行一次心理健康講座，針對在押人員的具體情況開設(shè)不同的課程，大體方向上應(yīng)該以心理健康、情緒管理、情感培養(yǎng)、自我認(rèn)知為主。讓在押人員認(rèn)真記錄、撰寫心得，引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀，培養(yǎng)他們適應(yīng)環(huán)境的能力、與人溝通的能力和積極處理心理沖突的能力，使他們能夠保持正確的自我意識以接納自我，重塑完整統(tǒng)一的人格品質(zhì)。

四、運用心理測評技術(shù)，建立在押人員心理檔案

與在押人員進(jìn)行攝入性會談后，要進(jìn)行調(diào)查問卷和心理測評，以此來更有針對性地制定咨詢方案、實施心理干預(yù)。測評時，根據(jù)在押人員特殊的個性心理和心理狀況，建議使用卡特爾十六種人格因素(16pf)、艾森克人格問卷(epq)、明尼蘇達(dá)多項個性調(diào)查表(mmpi)、心理衛(wèi)生評定量表(scl-90)。

心理檔案是運用心理學(xué)的方法對在押人員的認(rèn)知過程、智能狀況、個性特征和心理健康狀況做出鑒定和評價的記錄；是系統(tǒng)地收集資料與證據(jù)的`過程；是對在押人員的心理進(jìn)行描述、分類的過程。建立在押人員心理檔案，能及時準(zhǔn)確地掌握和了解在押人員的心理發(fā)展規(guī)律、特點及現(xiàn)狀，進(jìn)而為咨詢師科學(xué)制定方案提供心理學(xué)依據(jù)。

對在押人員的心里咨詢情況匯總和量表評估應(yīng)該每月進(jìn)行一次，堅持一人一檔，專人管理。

五、實施定期心理咨詢，疏導(dǎo)情緒矯治行為

每周用一天時間全天候開放心理咨詢室和心理治療室，對存在各種心理問題的在押人員進(jìn)行個案咨詢，可以達(dá)到疏導(dǎo)情緒，矯治行為的目的。以我所的在押人員劉某為例，劉某幾年前患有白血病，治病花光了家里所有的積蓄，并欠下巨額債務(wù)，某日因瑣事與鄰居爭吵起來，因鄰居指責(zé)他是家里的累贅，劉某大打出手，最終將鄰居打死，后投案自首，屬激情犯罪。入所后，劉某心理異常復(fù)雜，覺得父母為了給他治病付出了太多，自己還沒報答，卻犯下如此滔天大罪，若判死刑，就再也見不到父母，即使被判死緩，刑滿出獄后父母也可能都不在了，無法盡孝。過度的自責(zé)使他產(chǎn)生了嚴(yán)重的心因性精神障礙。生理方面：頭昏耳鳴，睡眠障礙，植物神經(jīng)功能紊亂；心理方面：情緒低落，自卑孤僻；意志行為方面：創(chuàng)傷性體驗反復(fù)重現(xiàn)，有自殺傾向。量表測試結(jié)果：敏感，感情用事；憂慮抑郁，煩惱；知識面窄，依附性較強。這是一例創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙，咨詢師通過五次咨詢完成了五個步驟：(1)快速收集有關(guān)信息，傾聽、安慰、共情、支持；(2)采用行為訓(xùn)練方法：用深呼吸緩解其恐懼緊張情緒；(3)“正常化”技術(shù)使當(dāng)事人慢慢恢復(fù)理性；(4)回憶事發(fā)當(dāng)天的情景，幫助宣泄負(fù)性情緒。(5)采用催眠技術(shù)，通過父母的來信使他從痛苦中解脫出來。在押人員由于外部生活方式的單一，注意力會更加集中于自我的內(nèi)心體驗，會因為一封家信而產(chǎn)生強烈的內(nèi)心感受，這種被支持、被理解的情感體驗是在社會上不太容易出現(xiàn)的。當(dāng)他心情激動走出了抑郁狀態(tài)時，此次心理危機干預(yù)也取得了成功。

六、因人施教、因事施教、寓教于樂

在押人員是一個特殊群體，文化程度普遍較低，且對監(jiān)管民警存有不同程度的阻抗心理，采取傳統(tǒng)的心理咨詢模式對其進(jìn)行心理干預(yù)效果往往不甚理想。如何能夠更好的對在押人員實施心理干預(yù)，這就要求咨詢師掌握科學(xué)的方法。有人建議將團(tuán)體咨詢中的游戲概念引入心理咨詢的過程當(dāng)中，“因人施教、因事施教、寓教于樂”。心理游戲由于其趣味性強、靈活性高、個性化突出、形象化逼真等特征，起到了輔助和彌補心理咨詢中不足的作用，在解決問題時起到“四兩撥千斤”的意想效果，發(fā)揮畫龍點睛的作用，對在押人員認(rèn)識自我，探討自我、接納自我，調(diào)整和改善與他人的關(guān)系，管理自己的情緒，擁有積極、陽光、向善的心態(tài)，寬容、謙讓、關(guān)懷的人格，學(xué)習(xí)新的態(tài)度和行為方式等方面均取得了良好的效果。

小結(jié)

利用專業(yè)的心理學(xué)知識，對在押人員進(jìn)行心理分析、正確引導(dǎo)和相應(yīng)的心理治療，轉(zhuǎn)變其思想觀念和行為方式，使其形成正確的人生觀和價值觀，對于確保監(jiān)所安全，高效完成監(jiān)管使命，都具有非常重要的意義。

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