最優(yōu)影視植入廣告論文（案例16篇）

總結是提升自己思維能力的途徑之一。小說的寫作需要構思精巧的情節(jié)和豐富的人物形象。下面是一些優(yōu)秀總結范文，供大家參考。

影視植入廣告論文篇一

甲方：

乙方：

甲、乙雙方根據《中華人民共和國民法典》《中華人民共和國廣告法》及相關法律規(guī)定，經雙方協(xié)商就甲方委托乙方制作如下項目簽訂合同，并共同遵守。

一、制作項目：甲方委托乙方在微電影中制作品牌植入廣告，植入方案為：

二、制作費用：

三、制作周期：

本項目制作期60天，時間于x月xx日至x月xx日。乙方需在規(guī)定時間內制作完成合同植入項目內容，并將成品上傳網絡，積極宣傳。拍攝期間因不可抵抗因素等特殊原因，如戰(zhàn)爭、自然條件等造成交片日期延誤，制作周期將延順。

四、交款方式：

甲方需在合同生效當日支付乙方，以便乙方及早投入制作實施。最遲不能超過合同生效當日起三日內，否則因違約造成的一切不良后果由甲方承擔。

五、結算方式：賬戶結算，乙方提供收據。

六、違約責任：

甲、乙雙方應嚴格遵守本合同的約定，任何一方不得擅自單方面終止本合同或中止合同執(zhí)行，否則由違約方向對方支付違約金(合同總額的30%)，并賠償因違約給對方造成的損失。

甲、乙雙方因合同履行發(fā)生爭議，雙方應先行友好協(xié)商解決;協(xié)商不成時，雙方均可向任何一方所在地的人民法院起訴。

本合同一式兩份，甲乙雙方各持一份，經雙方簽字印蓋后，即時生效。

甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________

法定代表人(簽字)：_________ 法定代表人(簽字)：_________

影視植入廣告論文篇二

[論文摘要〕廣告?zhèn)鞑ゾ哂姓瞎δ?、管理與控制功能、教育與指導功能及審關娛樂功能，它與中國傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代生活方式都有著不可分割的聯(lián)系，傳統(tǒng)文化是廣告?zhèn)鞑コ晒Φ幕A，同時廣告?zhèn)鞑ビ謳椭藗冞m應快節(jié)奏的現(xiàn)代生活方式。目前，我國的廣告?zhèn)鞑ゴ嬖诿藦V告泛濫成災、廣告虛假、廣告的社會經濟效益降低等問題。

〔論文關鍵詞〕廣告?zhèn)鞑ノ幕?/p>

一、廣告?zhèn)鞑サ淖饔门c功能

所謂廣告，就是通過某種特殊的傳播媒介，把有關商品、服務、觀念等信息盡可能廣泛地傳遞給人們，從而影響輿論、促進營銷的一種宣傳活動。廣告是商品社會的產物，它的發(fā)生與發(fā)展同商品社會和市場經濟的發(fā)生與發(fā)展密不可分。企業(yè)都想興旺發(fā)達，商場店鋪都想生意興隆，而這一切都要通過商品的順利生產和營銷來實現(xiàn)?，F(xiàn)代社會甚至把產品的銷售與生產放在同樣的位置，也從側面說明了市場銷售的必要性和重要性。要想使產品順利地銷售出去，就需要把商品的性能、規(guī)格、價格等告訴大家，促使大家來選購，這就使廣告的創(chuàng)制上升到了一個很重要的地位。在商品生產和市場經濟日益發(fā)展的今天，“酒香也怕巷子深”的觀念已經深人人心，廣告的功能與作用自然就被人們看得舉足輕重了。

一般來說，大眾傳播具有整合功能、管理與控制功能、教育與指導功能以及審美娛樂功能，廣告作為一種特殊形式的.大眾傳播，當然也具備這幾種功能。

所謂整合，就是將一些散亂的事物納人一個整體結構。廣告?zhèn)鞑ナ聦嵣暇褪前岩恍┥y的信息、情報和觀念納人某種特定的整體結構中，如價值觀念框架、營銷框架等。這種有效納人的前提和基礎，則是某種統(tǒng)一的、能夠讓最廣大的受眾接受的事物或者觀念。廣告運營中的整合功能，就體現(xiàn)在運營者往往在特定的文化價值觀念之上建立起一套關于消費者的基本行為方式、消費需要、消費心理等的信息數(shù)據庫，并以此確定運營方針和方式。

廣告的管理與控制功能是一種社會化的控制功能。廣告的作用對象是廣大消費者，泛而言之即社會公眾，鑒于廣告是有一定組織與管理機構的一種社會運作方式，它往往在社會政權機構或職能機構的嚴格管理與監(jiān)督下，通過對消費者思維模式、生活習慣、感情、觀念等的影響，建立起新的價值系統(tǒng)，從而實現(xiàn)一種社會化的管理與控制。

廣告的指導與教育功能更多地體現(xiàn)在通過信息和消費經驗的傳播與宣傳，引導、教育人們認識新事物，接受新觀念。它們就像一位教授新生活方式的教師，指導人們如何使用新產品，鼓勵人民享用更好的食品，采用新的'保潔方法，使用各種工具以及一整套不斷提高的新的生活方式—但歸根結底，這一切都是為了讓人們接受它們的商品，擴大自己的市場。

廣告本身就是一種文化，它也具有一定的審美娛樂功能。優(yōu)秀的廣告本身就是一種藝術，起著某種精神名片的作用。不少廣告作品已不再僅僅是售賣商品的招牌，而完全可以稱得上是頗有藝術魅力的文化產品了。它們的制作者努力將自己的作品融人生活、融人藝術，使作品具有了詩一般的意境與魅力，成了世界百花園中一朵朵爭芳吐艷的奇葩。

根據廣告?zhèn)鞑サ墓δ芘c現(xiàn)實生活的實踐事實，我們可以總結出廣告?zhèn)鞑サ纳鐣饔?。表層方面，它具有五個方面的作用，即提供信息、指導消費，加速流通、促進生產，促進競爭、提高質量，擴大出口、多積外匯，裝飾商店、美化市容。而更深一層來分析，它還具有改善人們的生活方式與觀念、陶冶人的精神與情操的社會教化作用。這些作用，正是廣告?zhèn)鞑ピ絹碓绞艿饺藗冎匾暸c歡迎的主要原因。

二、廣告?zhèn)鞑ヅc傳統(tǒng)文化

表面上看，廣告與中國傳統(tǒng)文化是互不相干的兩類事物，傳統(tǒng)文化甚至是拒斥廣告的。例如中國傳統(tǒng)文化中的義利觀就明確指出:“君子喻于義，小人喻于利?！倍鴱V告?zhèn)鞑サ哪康闹粎s正是擴大營銷，獲得利潤或者干脆就是謀求利益最大化。中國在傳統(tǒng)上是一個農業(yè)大國，重農輕商、“無商不奸”的觀念在人們心中打下了深刻的烙印。廣告既然與“商”密不可分，當然也就成了欺騙、弄虛作假的同義語。這就給廣告?zhèn)鞑サ捻樌_展帶來了極大的心理障礙。

歷史畢竟在向前發(fā)展，我們的廣告制作者投人了大量的心智勞動。如今，廣告作為一種大眾傳播方式已經越來越深人人心，這正是廣告制作者順應歷史發(fā)展規(guī)律，使廣告與傳統(tǒng)文化有機結合的結果。

在使廣告?zhèn)鞑ヅc傳統(tǒng)文化有機結合的過程中，聰明的廣告制作人首先根據中國人的文化心理特點，采用了一些符合人們心理需求的形式來包裝廣告。

比如中國傳統(tǒng)文化精神中崇尚和諧、質樸、含蓄，中國人在觀念的世界里和行動的世界里都不把事情弄到極至。表現(xiàn)在廣告的制作上，往往采取所謂中庸的態(tài)度，在內容上避免把某種商品或其他事物吹得天花亂墜或批得一錢不值，在文字語言與畫面上則講究平穩(wěn)與和諧，強調統(tǒng)一與圓融。中國人的審美心理有著某種根深蒂固的單純與簡捷的價值取向。比如中國傳統(tǒng)繪畫尤其是寫意畫，就非常注重畫面的簡捷以至留白，追求所謂知白守黑的無上妙境;而民間工藝、剪紙、木版年畫等，則注重色彩的單純與艷麗。廣告制作者應和中國人的這種審美心理與價值取向，在廣告設計中往往采取簡捷明快的方式，以收到以少勝多的效果。所謂“言有盡而意無窮”，所謂“此時無聲勝有聲”，所謂“大音稀聲，大象無形”。具體到廣告產品上，路牌廣告、商店招牌、廣播電視報紙上一兩句話的廣告標語等，都給人們留下了一種簡潔醒目的印象。如“活力28,沙市日化”，“鶴舞白沙，我心飛翔”等，的確讓人一聽難忘，一見難忘。

中國是一個有著長期封閉歷史的大陸農業(yè)國。傳統(tǒng)的禮制秩序幾千年來像一座大山壓抑著人們的精神和欲望。在人的欲望的無限性與現(xiàn)實制約的有限性的強烈沖突中也產生了諸種高標不群的理想主義精神，使古老的中國文化始終保持著鮮活靈動的精神風貌。中國優(yōu)秀的廣告人充分認識到了這一點，采取相應的廣告設計策略，以高雅的、新異的精神品位刺激人們久潛于心的理想與愿望，從而取得廣告發(fā)布的理想效果。比如在廣告的內容與畫面設計中，引人一些太空飛行、歷史傳說、古典音樂等優(yōu)美高潔的形象，激發(fā)起人們對美好、崇高、文明進步的事物的強烈興趣與追崇心理，同時使那些在現(xiàn)實諸種困窘的擠壓下萎縮了的心靈得到精神撫慰。這時，廣告創(chuàng)意者的目的也就很自然地達到了。而廣告的這種精神撫慰作用，正是因為吸收融合了傳統(tǒng)文化中符合人們審美心理需求的某些特質才具備的。因此可以說，傳統(tǒng)文化精神是現(xiàn)代廣告?zhèn)鞑コ晒Φ幕A，而現(xiàn)代廣告?zhèn)鞑t是因為傳統(tǒng)文化精神的滋養(yǎng)才具備了強勁的精神發(fā)散效力。

三、廣告?zhèn)鞑ヅc現(xiàn)代生活方式

20世紀后半期尤其是80年代以來的中國，有一個明確的發(fā)展大方向，那就是走向現(xiàn)代化。所謂走向現(xiàn)代化，就意味著要創(chuàng)造一種由先進的科學技術發(fā)展所帶來的新的生活方式，即現(xiàn)代生活方式。這種現(xiàn)代生活方式的一個重要特點就是生活的高速變化帶來的行為的快節(jié)奏。這種快節(jié)奏出現(xiàn)的根源，則是通常我們所說的“信息爆炸”。面對“信息爆炸”的現(xiàn)代社會現(xiàn)實，很多人感到無所適從，甚至會生出某種無能為力之感。這時候，廣告?zhèn)鞑ゾ惋@示出了它的巨大作用:正是有了廣告?zhèn)鞑?，被高速發(fā)展的現(xiàn)實生活搞得眼花繚亂的現(xiàn)代人才得以實現(xiàn)以最少的精力、最少的時間去了解周圍世界的變化，跟上時代的步伐。

因此，廣告?zhèn)鞑ナ侨藗冏非蟋F(xiàn)代生活方式的一種強有力的助推劑，也是發(fā)展市場經濟、推動現(xiàn)代化進程的一個有機組成部分。前面我們已經說過，廣告是一種直接的、具體的信息傳播方式，而發(fā)展市場經濟首先就需要廣告?zhèn)鞑ゴ蝾^陣。有了廣告?zhèn)鞑?，人們的生活觀念與價值取向就有了一定的依歸，也由此刺激消費，拉動經濟增長，從而促進現(xiàn)代生活方式的不斷發(fā)展。

此外，根據人類對美好事物追求的天性，現(xiàn)代廣告制作者在廣告制作中努力體現(xiàn)生活中所有美好的方面，滿足人們的審美情趣，為人們的生活增添了一些新的活力。這也是廣告?zhèn)鞑ΜF(xiàn)代生活方式的影響與滲透，不少讀者和觀眾喜歡廣告節(jié)目，原因也在于此。

四、目前我國廣告?zhèn)鞑ゴ嬖诘膯栴}

目前我國的廣告?zhèn)鞑ド刑幱谄鸩胶统醪桨l(fā)展中，存在不少問題，如果不及時加以調整，就極有可能使我們的廣告?zhèn)鞑ナ聵I(yè)走入困境。

一是名人廣告泛濫成災。效仿名人、仰慕名人是一般人都具有的普遍心理。巧借名人效應做廣告只要適度，確實能夠收到事半功倍的效果。但問題是，現(xiàn)今廣告中的名人形象太多太濫，缺乏科學的選擇與新奇的創(chuàng)意，一味拉名人客串，以至出現(xiàn)了影視名星做腳氣水廣告，體壇名將做農藥甚至滅害靈廣告等現(xiàn)象，在觀眾心目中造成了混亂甚至反感，這樣的名人廣告，顯然難以收到很好的廣告效果。

二是廣告虛假。一些廣告過分強調產品的某一方面的功能，結果給人一種明顯的虛假印象。尤其是一些化妝品和醫(yī)療保健用品廣告，生怕效果說得不充分，神奇性說得不完滿，于是不惜置產品實際于不顧，竭力夸大。比如有一種一般婦女保健用品的廣告，把宮廷秘方、神水、譽滿全球、暢銷世界、質量一流、絕無僅有等詞匯都用上了，夸張到了無以復加的地步，其結果只能給人一種“王婆賣瓜，自賣自夸”的不良印象。

三是廣告的社會經濟效益降低。隨著我國逐步由計劃經濟向市場經濟的轉化，商品意識與廣告意識在人們心中日益強化，廣告數(shù)量自然也急劇增加。而我們的傳播媒體與廣告數(shù)量急劇增加的現(xiàn)實形勢相比，顯然還不夠多。在此情況下，很自然地出現(xiàn)了廣告的過分密集現(xiàn)象，使廣大消費者被動地處于長期廣告大戰(zhàn)的包圍之中，感覺變得遲鈍甚至麻木，形成了所謂“廣告躲避”現(xiàn)象。這方面最典型的是電視廣告。眾所周知，電視廣告在傳播信息方面有迅速、直觀、形象性強等其他媒體無法比擬的優(yōu)越性，因此眾多的廣告商紛紛選擇以電視作傳播媒介，造成了廣告充塞，影響了觀眾對其他節(jié)目的欣賞。尤其是在精彩的電視節(jié)目播出時間，過多的廣告插播，使廣大觀眾在心理上形成了強烈的抵觸情緒。久而久之，再看見這些廣告出現(xiàn)，他們就會自覺不自覺地采取換頻道、上廁所等回避行動。這樣一來，廣告的社會效益和經濟效益也就可想而知了。

此外，廣告費的扶搖直上，廣告形式的單調平庸、語言貧乏、形式雷同等現(xiàn)象，也使廣告?zhèn)鞑サ捻樌l(fā)展受到了很大的阻礙。所有這些，都應該引起廣告策劃者和全社會的關注，以便抓住癥結，采取有力措施，從而使廣告?zhèn)鞑ナ盏礁玫纳鐣б婧徒洕б妗?/p>

影視植入廣告論文篇三

一、加強學校建設，完善管理制度

（1）對于教師自身。應做到認真研讀高中信息技術課程標準，明確高中信息技術課程定位，樹立正確的教學理論思想。與此同時，加強新教學理念和新教學方法的學習，提高自身的職業(yè)素質以及專業(yè)技能。

（2）對于學校管理職能部門。首先，總結、分析教師教學活動，制定相應的獎懲措施，完善相關管理制度，編輯并頒發(fā)管理文件白皮書。定期或不定期地進行教學督導活動，堅決落實教師“憑資上崗”要求，避免隨意停課、調課等現(xiàn)象發(fā)生，規(guī)范教師行為，以營造良好的教學氛圍，切實做好提高高中信息技術教學成效基礎工作。其次，應確立信息技術教師的重要地位，并依據學校資源和相關管理制度適當提高教師的待遇，以加強信息技術教師的存在感，提高教師的教育積極性。最后，組織開展區(qū)域性的教研活動，例如教師研討會、教育專家座談會、企業(yè)實用報告會等，通過擴大交流，及時地更新教師的理論知識體系，完成教師的再教育培訓，縮小行業(yè)差距。二是“硬件”建設方面?！坝布卑ń淌?、計算機、多媒體等學校具體實用資源配置，其建設為信息技術教學提供了必要的物質基礎。校方應認真評估學校生源數(shù)量、資金狀況等，并制訂合理的發(fā)展計劃，全面加強學校建設。同時，教育主管部門應制定學?！坝布苯ㄔO標準，加強監(jiān)管力度，以指導并促進學校形成完善的“硬件”環(huán)境。

二、明確教學目標，創(chuàng)新教學理念

高中信息技術教學的基本目標是培養(yǎng)社會需求型人才，教學理念則是指在教育實踐過程中不同教育主體對教育問題所形成的基本認識和看法，體現(xiàn)教育主體的價值追求。明確教學目標，創(chuàng)新教學理念，以提高高中信息技術教學成效，應注重以下三個方面的要素。

1.內容趣味性

興趣是激發(fā)學生學習的內在動力。研究表明，學生只對感興趣的內容，才能集中思想，活化思維，延伸思想，做到準確、快速把握，持久記憶。興趣的形成與教師教學、環(huán)境影響和自我意識培養(yǎng)有關。提高教學內容的`趣味性，培養(yǎng)學生的信息技術學習興趣，以調動學生的學習積極性。這就要求教師關注社會時事，了解學生的熱點話題，以教材內容為基礎，結合學生的興趣取向，做好課程編排，增加教學內容的趣味性，將興趣教學貫穿到整個教學過程當中，讓學生在歡樂中掌握所學，從而提高信息技術教學的成效。

2.作品精致性

作品制作是高中信息技術教學的重要組成部分之一，其精致性直接影響了學生審美能力的培養(yǎng)。保證作品的精致性應注意兩個方面：一方面，注意作品的完整性。在課前準備階段，教師應提前完成教學作品制作，注意保證制作作品無論是整體還是局部的完整性，使學生在多角度欣賞到完整的作品。另一方面，注意制作過程的規(guī)范化和標準化。在此過程中，教師應嚴格執(zhí)行操作標準，規(guī)范操作行為，為學生提供正確的操作范例，并對學生予以指導和錯誤糾正。作品完成后，與學生分享、總結作品的制作要領。

3.活動參與性

目前，學生的課堂參與度已然成為新課標下衡量高中教學評價的重要標準。新型教育體系的建立以“人本教育”為指導理念，堅持以人為本的原則，提出了尊敬人、理解人、發(fā)展人的要求，確立了學生的主體地位。提升學生的課堂參與度，為學生提供良好的活動平臺，是現(xiàn)階段廣大教師團體所面臨的核心任務。因此，在教學過程中，教師可從學生的角度出發(fā)，組織、開展以學生為主體的活動，例如學生自制作品展示、計算機技術競賽、作品品鑒與探討等，以培養(yǎng)學生操作、反思、審美等各方面的能力，形成學生的自我發(fā)展意識。同時，在完善相關準備工作的前提下，鼓勵學生積極參與，在提高高中信息技術教學成效方面一定會取得良好的效果。

三、改進教學方法，建立教學體系

隨著社會發(fā)展趨勢的轉變，高中教學進入了深層次的改革，教學方法也不斷創(chuàng)新。滿足新課改教學需求，建立符合信息技術學科特點的教學體系，加強新教學方法的學習和改進，并嘗試應用到實踐教學中去，是提高信息技術教學成效的必要途徑。

1.深入學習、研究教學方法

依據高中信息技術教學內容劃分版塊的不同，其教學方法也是多種多樣的，常用的有：主題模式教學、項目模式教學、sts模式教學、網絡模式教學等。在日常教學工作當中，教師應注重教學方法理論知識的學習，總結實踐經驗，并作出深入研究，以此為基礎，依據學校資源配置和學生群體的不同，制定相應的教學計劃，掌控好備課、授課、課后教學三階段。

2.創(chuàng)建教學體系架構，使用信息化認識工具輔助教學

教學體系架構創(chuàng)建的思想源于維果斯基的“最近發(fā)展區(qū)”，既將教學過程層次化，分為預備教學、進入情境、獨立探索、協(xié)作學習和效果評價五個方面，并輔以概念圖、維恩圖、流程圖、比較矩陣等信息化認識工具，以提高學生的思維水平，使學生清晰、快速、有效地完成學習任務。

影視植入廣告論文篇四

關鍵詞：專業(yè)教學論文發(fā)表,發(fā)表新課改教學論文,詞匯教學論文投稿

當前，我國高等教育改革不斷深化和發(fā)展，教育部決定從1999年以來新升格的1200所本科高校中遴選600所高校進行轉型，改建為應用技術型本科院校。應用技術型本科教育在我國尚屬于新事物，如何建設才能培養(yǎng)出符合社會需要的應用型本科人才，是當前需要深入研究的課題。瑞士洛桑酒店管理學院是一所典型的應用技術性本科大學，“洛桑模式”已成為世界范圍內建設酒店管理專業(yè)的一面旗幟。學習借鑒“洛桑模式”對于建設我國應用技術型本科，具有十分重要的現(xiàn)實意義。

一、瑞士洛桑酒店管理學院基本情況

瑞士洛桑酒店管理學院(ecolehotelierelausanne)建于1893年，是瑞士唯一一所被政府認可的高等酒店管理學院，其培養(yǎng)的本科生和碩士生具有高水平的國際酒店運作能力。洛桑酒店管理學院作為世界上第一所酒店管理學校，自建校以來培養(yǎng)出的優(yōu)秀畢業(yè)生擔任全球眾多頂尖酒店的高級管理崗位或酒店管理學院的校長職位，“洛桑模式”已成為國際公認的酒店管理人員培養(yǎng)模式。

(一)專業(yè)定位

1.因地制宜

洛桑酒店管理學院的專業(yè)發(fā)展定位基于瑞士經濟發(fā)展特點，因地制宜的專業(yè)定位推動了當?shù)亟洕l(fā)展。瑞士聯(lián)邦經濟發(fā)展以進出口貿易為主，頻繁的貿易往來為酒店管理專業(yè)提供了廣闊的發(fā)展平臺。洛桑是瑞士游覽勝地之一，是國際奧林匹克委員會總部(iok)的所在地，旅游業(yè)是洛桑經濟收入的重要來源，這些都為酒店管理專業(yè)發(fā)展提供了十分有利的資源。洛桑酒店管理學院依托當?shù)亟洕l(fā)展特點創(chuàng)辦酒店管理專業(yè)，在為促進當?shù)亟洕l(fā)展貢獻力量的同時也實現(xiàn)了自身不斷發(fā)展。

2.明確專一

洛桑酒店管理學院作為瑞士應用技術型大學的典型代表，建校一百二十多年來只專注于一個專業(yè)：酒店管理專業(yè)，并在明確的專業(yè)定位指導下開設與之相關的課程，為學生就業(yè)提供了十分廣闊的平臺。每年瑞士洛桑酒店管理學院有50%～60%的畢業(yè)生選擇在酒店行業(yè)工作，其他畢業(yè)生則在金融、地產、投資甚至是醫(yī)療、食品行業(yè)從事高管職位。

(二)實踐教學

1.校內實踐教學設施

洛桑酒店管理學院的教學樓即酒店，“洛桑模式”為專業(yè)教學營造了濃郁的氛圍。學校教學樓一層設有大堂、前臺、會議廳、咖啡廳、酒吧、餐廳和廚房，供教師和學生課間休息享用，既為師生提供用餐與服務，又是教學場地。學校派出一名食堂職工或廚師，學生既是服務員又是顧客，學生要輪流充當顧客與服務員角色，教師在旁指導與授課。二層以上備有不同課程設施的教室和實訓室以及中小型會議室，還有一座能容納二百多座位備有多種同聲傳譯及新聞傳媒設備的國際大會議廳。教學樓里的基礎設施無處不體現(xiàn)著酒店管理專業(yè)的實踐教學環(huán)境，學生的專業(yè)素養(yǎng)在潛移默化中得到提高。

2.校外實踐教學保障

“洛桑模式”的校外實踐教學是在強大的校友團和企業(yè)行業(yè)的支持下開展的。洛桑酒店管理學院的校友會始建于1926年，到2006年已有25000名校友分布于五大洲，其校友網絡交流平臺是世界上分布最廣、最專業(yè)化的校友活動網絡平臺。該校友交流平臺為學校的校外實踐教學提供了十分便利的實踐條件。同時，瑞士職業(yè)教育施行的“三元制模式”將企業(yè)、學校和培訓中心三個學習地點有機結合起來，使得學生的職業(yè)能力得到了充分的鍛煉提高。“三元制模式”中的培訓中心開展跨企業(yè)的職業(yè)基本能力的“入門培訓”，該培訓中心按職業(yè)群建立，以提高學生適應能力或增加職業(yè)選擇機會能力為目標，為將來學生順利就業(yè)打下良好的基礎。

(三)招考制度與學生管理

在招考制度與學生管理方面，“洛桑模式”的特點體現(xiàn)為“嚴進嚴出”。學生入學前，學校依據酒店行業(yè)要求員工擁有的行業(yè)品質選擇生源，即便是歐洲生源的學生也需要一到兩年的入學準備時間。洛桑酒店管理學院學生入學時需要提交兩封由熟悉其品行的教師撰寫的推薦信，并且需要有相關職業(yè)經歷，在嚴格的`筆試和面試之后由校方決定是否錄取。筆試部分包括語言測試、高中階段學習分數(shù)、高考分數(shù)以及自己為什么選擇酒店管理專業(yè)的論文;面試部分包括網上測試、性格測驗、角色表演等多種形式，評判學員是否真正適合從事酒店管理專業(yè)。入學后，學校依照酒店行業(yè)規(guī)范標準，大到著裝、發(fā)式，小到女生的首飾、指甲油等都進行嚴格要求。學生通過語言課、理論課和實踐課學習后到世界各地酒店實習，經過一系列綜合測評才能獲得畢業(yè)證書、學位證書和國際酒店認可的就業(yè)資格證書。學校幾乎每年都有學生因綜合測評不達標而不能畢業(yè)?！皣肋M嚴出”的招考制度與學生管理理念，不僅為洛桑學院提供了優(yōu)質的生源，而且增強了畢業(yè)生的社會認可度。

(四)課程設置

“洛桑模式”的課程內容設置大體分為三類：實踐課、理論課和語言課。不論是實踐課還是理論課、語言課，“洛桑模式”都特別強調理論與實踐相結合。理論課通過大量案例分析，使得學生通過模擬分析解決實際問題，提高業(yè)務水平。在社會實踐課程中，學生將理論與實際操作相結合，把單調的知識應用于實際問題中，使其專業(yè)素養(yǎng)得到不斷提高。洛桑學院酒店管理專業(yè)設置的每一門課程都嚴格依據國際酒店行業(yè)發(fā)展的狀況，學校開辦的“國際化市場學”、“全球戰(zhàn)略”等課程結合時下經濟發(fā)展趨勢頗受學生歡迎。在實踐課與理論課的課程安排比例上，實踐課時間為4～6個月，而理論學習時間最長也不過5個月。學院在課程設計中加大實踐實習學時，學生在實踐實習階段接觸真正的管理業(yè)務，通過實踐課應用理論知識，為成為一名真正意義的酒店管理人員積累實踐經驗。

(五)師資隊伍

在師資隊伍建設上，“洛桑模式”打造了一支“雙師型”教師與專兼職教師相結合的教師隊伍。洛桑學院的教師均有在酒店長期工作的經歷，在其選拔聘用上強調從業(yè)經歷，并且學校要求他們在學校工作一段時間后重新回到酒店中工作。

影視植入廣告論文篇五

植入式營銷模式在影視場頻中的作用從實質上來說仍舊是關于產品和服務進行宣傳。但是由于其能夠和視頻的內容有著良好的切合點與切合度，因而也就具有了良好的效果。

一、植入式營銷模式在影視場頻中的作用

植入式營銷模式在影視場頻中的作用十分明顯，以下從提升品牌知名度、增加預期受眾、愈加高效傳播等方面動身，關于植入式營銷模式在影視場頻中的作用進行了剖析。

（一）提升品牌知名度

植入式營銷模式在影視場頻中的應用能夠有效的提升被宣傳品牌的知名度。眾所周知許多品牌可以進行營銷的適用性范圍較小，因而這品種型的品牌多數(shù)狀況下會選擇不同于傳統(tǒng)營銷模式的媒介來進行營銷。其次，視頻、電影、網絡mad等影視視頻通常比擬合適經過植入式廣告提高某些新近品牌的知名度。與此同時，植入式廣告的優(yōu)勢深度交融型植入屬于影視植入式廣告的高級層次，其制造的價錢相對較高，并且植入的難度也相比其他廣告更高，但是其報答的價值是更高的植入效果與宣傳漂亮。例如其品牌宣傳力超越普通的硬性廣告或經過臺詞表述等方式將產品與節(jié)目樹立聯(lián)絡。

（二）增加預期受眾

植入式營銷模式在影視場頻中的應用能夠為品牌增加最為重要的受眾。通常來說植入式廣告的受眾多為影片的欣賞者。例如電影植入針對的受眾為電影喜好者，電視劇植入的受眾則是電視劇喜好者，以此類推。其次，植入式廣告的上升開展優(yōu)勢還表現(xiàn)在了當傳統(tǒng)電視廣告市場趨于飽和和弱化的狀況下，經過合理的植入新的營銷媒介，能夠在以植入式廣告為主的新型廣告的位置逐漸上升的大環(huán)境下，進一步的為品牌增加預期的受眾。在這一過程中能夠發(fā)現(xiàn)，置入式廣告的營銷美學充沛的表現(xiàn)在經過細節(jié)性的植入來用背景等周邊信息和符號體系等來起作用，從而可以有效的防止其廣告的功用性過于明顯。在這一過程中營銷的受眾能夠感遭到安安靜靜的存在方式，能夠發(fā)現(xiàn)其影響點又是無處不在又是無所的，無中心，事實又是處處皆中心。植入式營銷模式在影視場頻中的應用能夠愈加高效的關于營銷信息進行傳播。植入式營銷模式的應用分為簡單呈現(xiàn)型和復雜植入型，在這一過程中通常植入內容與情節(jié)、人物性格、劇情開展關聯(lián)性不大，品牌宣傳力低于普通硬性廣告方式。其次，植入式廣告的高效傳播優(yōu)勢除了其受眾數(shù)量多外，植入式的廣告能夠得到高效的受眾承受。與此同時，由于植入式廣告由于其呈現(xiàn)的蔭蔽性以及與情節(jié)的高度相關性，因而其遭到的受眾抵觸力度也會相對較輕，因而必然會具有愈加高效的傳播效率，并且這種潛移默化的品牌影響力也正是廣告商所夢寐以求的。

二、植入式營銷模式在影視場頻中的應用

植入式營銷模式在影視場頻中的應用需求從不同方面動身，以下從擅長抓住影片機遇、進行后續(xù)價值延伸、增加廣告嵌入組合等方面動身，關于植入式營銷模式在影視場頻中的應用進行了剖析。

（一）擅長抓住影片機遇

植入式營銷模式在影視場頻中應用的第一步就是擅長抓住影片的機遇。由于植入式廣告是隨著電影等的開展而興起的一種廣告方式，它是指在影視劇情、游戲中刻意插入商家的產品或服務，以到達潛移默化的宣傳效果。廣告人員在擅長抓住影片機遇的過程中首先應當經過合理的事前介入來關于廣告的植入時間、植入模式進行精心的籌劃。其次，廣告人員在擅長抓住影片機遇的過程中還應當憑仗著敏銳的覺得來合理的抓住社會生活中的熱點與盛行時髦，從而可以讓其反響到廣告中去，這就是所謂的提早進行植入籌劃。與此同時，由于勝利的植入式廣告通常會需求企業(yè)、廣告籌劃公司和媒體三方提早構思，并且在進行構思的過程中進行重復的討論，最終才干夠在節(jié)目中找到恰當?shù)闹踩敕绞剑⑶矣枰载瀼睾蛨?zhí)行，最終可以讓觀眾深入感知到產品的運用特性以及品牌內涵。

（二）進行后續(xù)價值延伸

（三）增加廣告嵌入組合

植入式營銷模式在影視場頻中應用需求合理的.增加廣告嵌入的品種與組合。廣告人員在增加廣告嵌入組合的過程中首先應當合理的經過臺詞、行動暗示襯托品牌或產品特性，從而可以在此根底上更好的到達吸收觀眾留意力的效果。其次，廣告人員在增加廣告嵌入組合的過程中應當比擬委婉并且蔭蔽的進行廣告的植入。與此同時，廣告人員在增加廣告嵌入組合的過程中還應當使得廣告與視頻的情節(jié)、人物性格、劇情開展有一定的關聯(lián)性，并且將品牌或產品與劇中主要角色的性格、身份、工作及劇情等巧妙分離，最終才干夠有效的提升廣告的宣傳力度。在這一過程中廣告人員能夠普通經過提供有物質、文娛、美學意義上的價值來讓受眾的潛在消費需求得到激起，從而可以起到誘導消費者心靈上的共鳴的效果。最終可以將廣告置入“情形場”。在這個置入過程中，作用于消費者的無認識和下認識，起到良好的嵌入效果。

三、完畢語

植入式營銷戰(zhàn)略在影視媒體中的應用曾經收到了普遍的認同，例如《大腕》等電影中也關于了植入式營銷戰(zhàn)略在影視媒體進行了斷定，因而只要營銷人員了解了植入式營銷模式的特性與實質后，才干夠在此根底上將其合理的植入到不同的視頻中去。

參考文獻

影視植入廣告論文篇六

影視廣告隨著文化市場的繁榮，在視覺傳播中具有重要的地位。影視廣告?zhèn)鞑ニ俣瓤?，針對性強，能夠將廣告信息準確地傳達給受眾，是商業(yè)行為與藝術設計合作的典型領域。在影視廣告設計中，廣告設計者需要對觀眾的視覺需要有深入的把握，同時要將各種視覺元素進行有機搭配。通常情況下，一則優(yōu)秀的影視廣告設計作品可以在較短時間在觀眾心目中留下痕跡。而且通過與影視作品的結合提高審美效果。當前社會，人們已經習慣讀圖的方式獲取信息，每天在手機或者電腦上可以接觸到不同的影視廣告作品。影視廣告設計人員要想提高廣告設計的水平，就必須充分了解影視廣告各種視覺元素，進行創(chuàng)意思維的提升。

1影視廣告的定義

1.1影視廣告的含義

影視廣告是一部時間較短的商業(yè)影片，借助電影或者電視媒介播放。影視廣告與電影、電視制作技術如影相隨，隨著影視內容的升華而不斷改善。影視傳播范圍十分廣闊，影視廣告的適用領域也得到拓展。近年來，世界經濟持續(xù)低迷，但是文化經濟卻一枝獨秀，成為經濟新的增長點。因此影視廣告的競爭也日趨激烈，廣告在我國影視業(yè)發(fā)展中的作用不容小覷。我國影視行業(yè)經過超常規(guī)的發(fā)展，影視制作產業(yè)化初步形成，影視媒介進步速度也較快，影視廣告迎來了新的`發(fā)展機遇期。隨著網絡的普及，影視作品與網絡已經結合，便產生了難以想象的發(fā)展速度，數(shù)字多媒體時代，國內的影視市場精彩紛呈，如移動電視、手機視頻以及交互電視等不斷進入尋常百姓家。隨著城市公共交通工具無線網絡的覆蓋，移動網絡技術為影視廣告的普及提供了強有力的支撐。

1.2影視廣告的特點突出

首先，影視廣告借助影視的介質進行傳播。目前，這種廣告出現(xiàn)在電視上的頻率更多，影視廣告有時也被稱為電視廣告。影視廣告與其他廣告形式相比，運用的動態(tài)視覺元素更多，語言表達更鮮明。影視廣告需要影視作品先行，然后才能實現(xiàn)廣告播放。也伴隨著影視內容、風格的分類而改變形式。早期的影視廣告在制作技術比較落后，基本上沿用平面廣告設計的方式方法。作品比較粗糙。隨著影視市場的逐步規(guī)范，影視廣告制作與宣傳發(fā)生了質的飛躍，廣告創(chuàng)意可以得到盡情發(fā)揮。廣告制作技術更加成熟與精良，在廣告觸及觀眾心理程度上把握的更加準確了。

其次，傳播的持續(xù)性。目前中國影視作品的制作與發(fā)行量都保持著較快速度，作品的質量也在逐步提高，中國作為世界上人均擁有電視機數(shù)量較多的國家，隨著中國的世界地位提升，影視作品將成為國外了解中國文化的又一道途徑。隨著中國與世界各國交流的頻繁，中國影視作品傳播正在走出國門，影視廣告的影響力也將向世界釋放。

最后，影視廣告在日常生活中表現(xiàn)形式豐富。目前，影視行業(yè)與網絡的結合非常密切，增強中國電影市場多元化趨勢。隨著城市公共交通工具的高速發(fā)展，無線網絡的覆蓋正在穩(wěn)步推進中，移動電視在不遠的將來即將成為現(xiàn)實，移動電視在封閉空間中優(yōu)勢明顯，未來的市場效果值得期待。

手機電視是影視廣告?zhèn)鞑ピ鲩L最快的一種形式，我國已有過億的手機用戶數(shù)量，為影視廣告的傳播提供了數(shù)量龐大的群體。交互式電視融合了網絡與多媒體技術，為用戶直播與點播影視作品提供了可能。

2影視廣告發(fā)展中存在的問題

影視廣告設計在國內發(fā)展的時間較短，屬于精神產品范圍的設計。影視廣告不生產具體有形的產品，而是依托影視介質，用影視語言制作的產品。影視廣告設計的目的是就廣告信息傳遞給特定的群體。影視廣告擁有時空表現(xiàn)力和運動的特性。

2.1當前影視廣告內容真實性問題突出

充斥在熒屏上的各中影視廣告，如醫(yī)藥保健品廣告、手機產品廣告等普遍存在內容失真問題。具體表現(xiàn)在：一是發(fā)布虛假信息；二是發(fā)布歧義廣告。虛假廣告信息是指廣告內容與實物嚴重不符。歧義廣告指的是故意在關鍵信息處理上模棱兩可，誤導消費者，危害性尤甚。

虛假廣告以醫(yī)藥保健品類最為常見。故意夸大效果，蒙騙消費者，在產生購買后又出現(xiàn)相互推諉，浪費消費者的時間和金錢。歧義性廣告有很強的藏匿性，不容易被人識破。

2.2創(chuàng)意規(guī)格不高

影視廣告設計中普遍存在的問題就是創(chuàng)意低級的問題。主要表現(xiàn)在許多影視廣告重復畫面、廣告語言不夠凝練。在廣告形式上也是抄襲之風盛行。打開電視，比如洗衣液的廣告，基本上是幾句簡單的功能介紹，加上使用調查，關注思想上與藝術性的較少，廣告內容缺乏深度。

2.3國內影視廣告的國際競爭力不足

我國影視廣告在專業(yè)技術與廣告人才上與國外差距較大。其中還有不少的設計師嘩眾取寵，只顧眼前利益。導致廣告缺乏競爭力。在廣告吸引受眾方面可以地區(qū)及民族文化傳承中尋找突破。

影視植入廣告論文篇七

煤礦企業(yè)是我國的基礎產業(yè)，且煤礦企業(yè)屬于高危行業(yè)。所以，我國對煤礦企業(yè)的安全宣傳教育十分重視，根據煤礦企業(yè)安全形勢的嚴峻性，安全宣傳教育工作必須不斷強化，最大限度發(fā)揮作用。煤礦企業(yè)安全宣傳教育的開展，必須以人為主體、依托群眾、動員群眾、教導群眾。此外，安全宣傳教育必須以現(xiàn)場安全生產及現(xiàn)場管理為出發(fā)點，結合職工思想實際，滿足職工工作需求及精神需要。如此，讓職工深入了解安全知識，進而自發(fā)思考，并積極參與到安全宣傳教育中，進一步充分發(fā)揮安全宣傳教育的作用。煤礦企業(yè)安全宣傳教育在保障職工生命安全的基礎上，促進煤礦企業(yè)的發(fā)展進步。

一、煤礦企業(yè)安全宣傳教育簡述。

所謂安全指的是不存在風險，不出事故的狀態(tài)，健康、平安的意思。煤礦企業(yè)屬于特殊的高危行業(yè)，在實際的生產過程中傷亡事故發(fā)生幾率比較大，而造成事故頻發(fā)的因素諸多，但人不安全的心理因素對事故發(fā)生的影響作用顯著，如職工一般都會存在麻痹心理和僥幸心理，還存在從眾心和厭煩心理，這些不安全的心理作用極易引發(fā)事故的發(fā)生。因此，煤礦企業(yè)必須著重關注安全文化建設，加強安全管理，是修正觸發(fā)事故的不安全心理的前提。煤礦企業(yè)在進行具體的生產活動時，需注重安全文化氛圍的營造，讓職工自發(fā)的規(guī)范自身行為，遵照安全準則行事。煤礦企業(yè)安全文化建設，安全宣傳教育是保障生產安全的基礎，強化安全管理的前提條件。職工安全心理規(guī)律的深入探究，有助于煤礦職工建立正確的安全心理，在安全心理的引導之下，在生產安全的環(huán)境中，自發(fā)遵照安全制度規(guī)則要求自己，進而保障自身和他人的安全，保障煤礦生產的順利開展。

二、煤礦企業(yè)安全教育的宣傳方式。

1.宣傳輿論工具的運用。文化教育是一個耳濡目染的過程，所以充分發(fā)揮宣傳輿論工具的媒介作用，做好安全宣傳，形成強大的安全文化宣傳的聲、訊、空全方位網絡系統(tǒng)，構建濃厚的安全輿論氣氛，讓安全知識深入煤礦職工心里。首先，讓安全二字“入眼”,礦區(qū)安全文化硬件設施的完善，建設安全展室，在展室內吊掛牌板和橫幅，張貼安全標語，在井下通道、辦公樓、家屬區(qū)、學習室等處張貼安全標語，擺放指令、警告、禁止等安全標志，以及事故警示牌等，形成強烈的安全文化視覺沖擊系統(tǒng)。另外，還可以開展事故案例圖片展，安全宣傳掛圖展，利用這樣圖文并茂的方式，對煤礦職工開展視覺傳播，讓安全深入人心。其次，讓安全二字“入耳”,充分發(fā)揮廣播的作用，利用廣播進行安全宣傳教育，不僅傳播速度快，且覆蓋面積廣泛，宣傳感染成效也最為顯著，進一步推廣安全生產，加強安全教育。具體的宣傳方式有開設廣播安全專題欄目，舉辦安全訪談、安全講座和安全文藝等節(jié)目，實現(xiàn)安全宣傳的多樣化，以靈活、直接、迅速的方式，做好煤礦企業(yè)安全知識宣傳。

2.結合實際探究安全宣傳教育工作方法。安全宣傳教育范疇廣泛，屬于一門系統(tǒng)科學，其涉及范圍寬泛，包含了行為科學、心理學、社會學、管理學等諸多學科。因此，煤礦安全宣傳教育工作的切入點，首先應深入了解煤礦職工的社會家庭環(huán)境，掌握職工的傳統(tǒng)習慣，以及非正式群體的活動方式；其次，對于職工的文化水平、興趣愛好、身心狀況等方面應有一定的了解，研究分析一些典型事故，結合實際狀況，有針對性的提出符合本企業(yè)的安全宣傳教育方式。例如，在煤礦職工開始工作之前，進行安全提醒、安全誓言等活動，強化職工對企業(yè)的認同感和歸屬感。此外，充分發(fā)揮安全員的作用，對生產現(xiàn)場進行勘察，查隱患、防漏洞，嚴查生產環(huán)境。積極調動女職工、職工家屬、職工子女參與到安全宣傳教育活動中，切實實現(xiàn)安全宣傳教育深入到職工家庭，推進煤礦企業(yè)安全管理工作。

三、煤礦企業(yè)安全宣傳教育對人的心理作用。

1.認知作用。人與外界事物的接觸，相互作用形成的心理活動稱之為認知，認知包含想象、思維、記憶、感覺等。其中，在感覺中，視覺、聽覺是構成感覺得兩種主要方式，操作環(huán)境中各種客體的形態(tài)和聲音的傳達都是通過視覺和聽覺的感知。所以，在煤礦安全宣傳教育中，利用廣播、牌板、標語等媒介傳播的形態(tài)和聲音，也是依靠視覺、聽覺來感受，進而傳達，其中視覺接受90%以上的信息。圖像、聲音、演講等方式都是安全宣傳教育較為普遍使用的宣傳形式，讓職工通過感覺來認知礦山的危險環(huán)境，以及對安全生產行為的要求和規(guī)范。感覺通常與外在刺激的性質和強度相關聯(lián)，電波媒體往往要比網絡和平面媒體的刺激強度范圍大，強化記憶，成效顯著。煤礦企業(yè)通常會在地面和井下生產場所，設置聲光信號、警示信號和提示信號，目的是為強化對人體感覺的沖擊強度。此外，過往經驗通過識記、保持、再認知和回憶的方式在人腦中的反映形成了人的記憶，煤礦企業(yè)通常會在崗前對職工進行安全技術、安全生產等方面知識的培訓，意在深化職工的安全生產知識和技能，但是人的記憶會隨著時間的流失逐漸的消失，如要要使人的知識記憶保持和再認知，必須加強安全宣傳教育活動，實行強力灌輸，定時舉辦安全例會、政工例會講業(yè)務，講安全知識，并開展相關培訓，強化安全教育的滲透力和感染力，讓職工自覺規(guī)范安全生產行為。

2.激勵作用。調動人的想法讓其沿著期待的目標前行的心理活動過程稱之為激勵，對于安全生產來講，安全行為的激勵能夠讓職工自發(fā)的規(guī)范自身行為。激勵是煤礦企業(yè)進行安全管理的'主要方式，且成效顯著，有助于提升職工的主動性和自覺性。人的激勵過程需要是其基礎，當人有具體的某種需要時，心理會產生一種緊張感，當滿足需要的目標出現(xiàn)時，這種緊張感會轉化為動機，推動人們去完成某件事情達成目標。因此，煤礦企業(yè)通常會運用物質、金錢的獎勵方式對職工進行激勵，安全需要是煤礦職工的基本需要，職工人身安全的保障是這一層次需要的主要內容。煤礦企業(yè)在實際的安全管理過程中，完善健全安全管理條例，以職工安全為本是激勵；為職工配備勞動保護用品是激勵；采用先進、安全的設施和工具也是激勵。另外，適當對職工進行表彰也是一種激勵方式；組織職工旅游，調節(jié)心理平衡也屬于激勵；晉升是更高層次的激勵。精神激勵和物質激勵是激勵作用的兩種基本形式，其中物質激勵是基礎，精神激勵是根本，必須實現(xiàn)兩者的有效結合，方可最大限度的發(fā)揮激勵的作用。

3.安全意識的強化。安全意識的強化也屬于激勵的范疇，它強調人的行為與影響行為的環(huán)境刺激之間的關系。煤礦企業(yè)的安全管理工作，可以利用完善學習環(huán)境的刺激來操縱人的安全行為，利用安全宣傳教育形式的多樣化，滲透安全文明生產知識，強化職工安全意識，在對安全生產技能完全純熟的基礎上，提高警惕能力、預防水平，自覺履行安全生產條例，自發(fā)規(guī)范安全生產行為。煤礦企業(yè)安全宣傳教育工作的開展，對人的心理產生影響，進而達到阻止不安全行為的發(fā)生，實現(xiàn)激勵安全行為，抑制行為誤差等多方面的教育目的。

四、結語。

綜上所述，煤炭企業(yè)安全宣傳教育必須始終堅持以人為本，構建現(xiàn)代化先進的管理理念，緊抓安全宣傳教育的實效性，為煤礦企業(yè)的安全發(fā)展、科學發(fā)展提供強有力的支柱。

參考文獻：

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[2]孔浩，蔣俊男，張藝馨。淺談煤礦企業(yè)安全文化宣傳教育的途徑與方法[j].現(xiàn)代經濟信息，2011,14.

[3]夏林。論煤礦企業(yè)安全宣傳教育對人的心理作用[j].江西煤炭科技，2011,04.

[4]李春梅。對國有煤礦企業(yè)開展安全宣傳教育工作的認識[j].當代礦工，,（6）。

影視植入廣告論文篇八

在廣告界，整體植入被認為是廣告植入的一種非常危險的做法，但是一旦植入成功往往起到令人意想不到的效果?！稅矍楹艚修D移》整部影片堪稱120分鐘的中國移動廣告，其中涉及了彩鈴、彩信、型號覆蓋、gps定位等中國移動的業(yè)務。而這部電影的成功之處就在于，巧妙的情節(jié)和故事，都能用一部手機作為線索而貫連，還能將移動的業(yè)務介紹得淋漓盡致。在開誠布公整體植入的情況下，情節(jié)的自然流暢，真情實意，反而讓人忘記了植入的累贅，不是怨聲載道而是拍案叫絕。

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影視植入廣告論文篇九

2010虎年春晚，從籌備到現(xiàn)在，在億萬人民的熱情參與下，終于熱熱鬧鬧的落幕了，同往年一樣，相信今年的春晚一定也會給人們茶余飯后留下許多評頭論足的聊資。

作為一名營銷人，我注意到：春晚中的“植入性”廣告明顯多了起來！想起來，09年春晚就已給觀眾做了次“皮試”，趙本山《不差錢》里一口一個“搜狐”叫得親熱，姜昆在《我有點暈》中不加掩飾地宣布“不拿現(xiàn)金，直接刷招行卡”……。而今年春晚的植入式廣告更有點“為虎作倀”，不僅語言類節(jié)目，就連魔術、歌舞等也直奔“錢景”而去。從劉謙的匯源果汁；趙本山的國窖1573”（包括搜狐等）、小品《五十塊錢》的魯花……春晚剛剛落幕，十來個節(jié)目中的幾十處植入式廣告就被觀眾在網上一一“曝曬”。所以有人改了姜昆相聲中的一句臺詞戲稱，2010年，是在“廣告中插播了春晚”。

其實，錯不在這種廣告形式，觀眾之所以有這么大“反響”，一方面是因為我們缺少“付費消費”的理念和商業(yè)環(huán)境，另一方面，從企業(yè)到媒體對“植入性”廣告的運作都顯粗糙。

一、如此多的抱怨，源自我們缺少“付費消費”的理念和商業(yè)環(huán)境

我想起了孔子一個故事。當年，他的兩個學生做了兩件善事，一個學生救出一個落水者，并且接受了被救者的謝禮；另一個學生將一個奴隸贖身，給了他自由，同時拒絕了謝禮！很多人以為，孔子會表揚后者，批評前者，但是，孔子卻表揚了前者，批評了后者！孔子說：前者因善事而受謝禮，就會有很多人愿意做善事了！后者拒絕謝禮，就再不會有人做善事了！我從內心為孔子喝彩！

我們現(xiàn)在缺少一種“付費消費”的理念，回到春晚上來，觀眾“免費”欣賞央視為我們準備的“守晚娛樂大餐”，就不能給春晚節(jié)目組一點回報嗎，你能安靜的看點廣告就當做是你在付費吧。春晚的節(jié)目時間5小時，其中節(jié)目里（假設）10分鐘的植入式廣告，觀眾欣賞5小時節(jié)目的同時順便看了10分鐘植入式廣告，也算是為你消費娛樂節(jié)目付費了吧，其實是很公平的。

二、春晚的廣告植入運作從企業(yè)到媒體均顯粗糙

植入式廣告真正被國人研究也不過是2003年的事情，客觀來講從企業(yè)到媒體對如何做好植入性廣告都還在試探，2010虎年春晚的植入廣告運作太顯粗糙，消費者不舒服產生抱怨其實也有道理的。試舉幾例：

適用植入式廣告品牌的適用性范圍較小，多數(shù)情況下只適用于知名品牌，這種品牌要能成為受眾生活的一部分那樣自然，這樣才能在起到烘托文藝作品生活背景作用的同時，弱化商業(yè)目的，而趙本山推薦國1573品牌在白酒行業(yè)還沒有這樣的市場地位的。

植入式廣告不適于深度說服，特別不適合做直接的理性訴求或功能訴求。今年小沈陽把“搜狐”帶上“搜狗”，還極有責任心地介紹相關功能，就差沒把網址背出來，玩的很沒水準。

植入性廣告應防止過度商品化的傾向，應在潛移默化中進入受眾的潛意識，是一種暗示性傳播，以避免引起觀眾的逆反心理。但是劉謙一上場就低智商地忽悠觀眾：拿起桌上的“匯源”將果汁倒入杯中，喝過一口不說，還煞有介事地介紹：“這是匯源果汁！”趙本山對國1573也是字正腔圓的大場宣傳了一把，難免讓人逆反。

植入性廣告應是建立在寄宿作品良好反響的基礎上，所以絕不可以破壞文藝作品的藝術性。趙本山《捐助》中的“寡婦”，據說家境很差，孩子考上了大學卻沒錢去上，所以才有好心人出面張羅募捐；豈料鏡頭一轉，她竟提著超高價格的名酒來拜謝老趙了！明顯破壞的文藝作品的真實性。

……

我這里各打五十大板，算是拋磚引玉啦，也幫春晚炒作一下，愿與大家一起聊侃。

歡迎與作者探討您的觀點和看法，電子郵件：wang0tong@

影視植入廣告論文篇十

如今植入廣告的技巧性越來越強，那種硬生生的植入方式因太過于直白，不斷被眾多影迷吐槽而起不到預期效果，已經漸漸淡出歷史舞臺。如今的植入廣告更注重以提倡某種生活方式的手法進行植入。這種植入廣告的成功案例就是“超氏喜劇”力作——《分手大師》，影片里面，我都不多說了，高科技就是有高科技的好處，不是朋友透漏我還真不知道這是一植入廣告，這樣的植入非但沒引起觀眾反感，還引發(fā)了影迷們的共鳴，太酷了……太帥了……等等從觀眾口中爆出……其實在影片上映前的多場發(fā)布會中，鄧超就攜帶這款代步神器出場，通過這種對生活方式的提倡，渲染了ninebot九號平衡車品牌6億的票房已近說明一切……第一當之無愧……ninebot九號廣告投入的幕后之人也堪稱業(yè)內廣告植入界的“金手指”!

影視植入廣告論文篇十一

論文摘要：伴隨著影視文化產業(yè)的迅速發(fā)展，影視中隱性廣告也得到了廣泛的運用，并以獨特的傳播魅力吸引著廣告主。作為一種新型的發(fā)展產業(yè)，隱性廣告有利也有弊，在充分利用其優(yōu)勢，注意其劣勢的前提下，在影視藝術與商業(yè)中尋找一個平衡點，是當今影視劇創(chuàng)作中值得關注的話題。本文通過對隱性廣告的發(fā)展、特點、優(yōu)劣勢的分析以及對其在實際應用中研究，以此探討隱性廣告的藝術價值與商業(yè)價值所在。

論文關鍵詞：影視,隱性廣告,優(yōu)勢,運用

隱性廣告是隨著電影、電視等現(xiàn)代媒體發(fā)展起來的一種新的廣告形式，由于新媒體不斷涌現(xiàn)，傳統(tǒng)廣告的魅力正在逐漸減弱。與此同時，隱性廣告以其獨特的傳播魅力吸引著廣告主，而且每年還以很快的增長速度在全球迅猛發(fā)展。在隱性廣告的諸多應用方式中，影視中的隱性廣告較為常見，為此，本文就影視中的隱性廣告運用作些探討。

一、隱性廣告概述

隱性廣告又稱“植入式廣告”或“嵌入式廣告”。隱性廣告中的“隱性”，主要指廣告內容隱藏于載體并和載體融為一體。在電影、電視劇、大型活動或晚會、音樂會、游戲、商業(yè)會議或政府活動等場合之中刻意插入商家的產品，將商品或品牌信息不經意間地展現(xiàn)給觀眾，使觀眾留下一定的印象，進而達到商家所期望的宣傳效果。

從國際范圍來看，隱性廣告不是新現(xiàn)象：早在1929年，只是當時還沒有關于隱性廣告的概念定義，在動畫片《大力水手》中，大力水手波比以一句“我愛吃菠菜”為菠菜罐頭做廣告；1951年，是最早的有據可查的電影隱性廣告出現(xiàn)，由凱瑟林·赫本主演的《非洲皇后號》，影片當中明顯地出現(xiàn)了戈登杜松子酒的商標鏡頭，觀眾能夠非常清楚地看到男女主角暢飲戈登杜松子酒的鏡頭，該酒的商標也是清晰可見。之后美國影視中隱性廣告越來越多，并受到觀眾和業(yè)內人士的重視，廣告手段也日新月異。

在中國，隱性廣告出現(xiàn)的比較遲，上個世紀90年代才開始浮出水面：1992年，大型室內情景劇《編輯部的故事》中的百龍礦泉壺因被融入該劇中而一時聲名鵲起，同樣它是首開我國影視劇中隱性廣告的先河；，在馮小剛的《沒完沒了》中，中國銀行為該片投入了大量的資金贊助，因此中國銀行的產品與影片的情節(jié)、人物多次結合，頻頻現(xiàn)身，像《大腕》、《英雄》、《手機》、《天下無賊》、《唐山大地震》等多部影片中都也插入了大量的.隱性廣告。

二、隱性廣告在影視劇中獨特的傳播優(yōu)勢

隱性廣告之所以受到眾多廣告商的追捧，源于隱性廣告具備“三高兩低一持久”的獨特傳播優(yōu)勢：既是廣告有效傳達率高，廣告媒體曝光率高，廣告口碑傳播率高，廣告投入成本低，廣告干擾度底，影響的持久性，將這些優(yōu)勢歸結一點，就是能夠形成強大的品牌滲透力。

在隱性廣告有機融入影視劇的過程中，廣告主、消費者和媒介三方是共贏的。消費者可以花少量的時間去欣賞到很好的節(jié)目；媒介因得到廣告主的資助可以靠節(jié)目本身賺錢；廣告主得到的實惠最大，因為他們的廣告費得到了有效的利用。更重要的是，隱性廣告能夠將消費者對廣告的反感和抵觸降到最低點，讓消費者沉醉于對被植入物的欣賞中，然后不知不覺地將他們推向傳播的主體。這種引導的方法不是直白的推銷商品，而是通過場景道具的利用、劇情人物的臺詞述說、文化題材植入等手法，激活消費者的購物潛意識，引發(fā)消費者內在的消費需求。例如1982年，斯皮爾伯格執(zhí)導的《e.t.外星人》，在這部科幻片中，主人公成功地用“好時”巧克力豆將外星人引入到自己的房間，出乎好時公司的意料，電影的巨大成功使這個年輕的巧克力品牌迅速名揚世界。

從消費者的行為角度來考察，特別是在電視電影這樣聲像俱全的媒介中，強烈的現(xiàn)場感，對消費者的形成一種行為示范；例如《大宅門》中白景琦一把火燒了兒子做的不合格產品，把同仁堂“炮制雖繁必不敢省人工，品味雖貴必不敢減物力”的古訓表現(xiàn)的淋漓盡致。這就是通過劇情的中主人公的行為把產品的地位、特性、特征展現(xiàn)給消費者，在深化品牌影響力的基礎上，同樣也獲得豐富的品牌聯(lián)想，不僅使品牌得到消費者廣泛的認同，而且還使品牌價值得到強有力的提升，這種“多贏”模式的廣告宣傳效果正是贊助商夢寐以求的。

三、隱性廣告存在不可忽視的弱點

事物都是具有兩面性的，具有一定的優(yōu)勢也會合乎情理地存在一定的劣勢。隱性廣告也不例外，它也存在一些不容忽視的弱點。

首先隱性廣告品牌的適用性范圍較小，多數(shù)情況下只適合于知名品牌，因為消費者是在相當短暫的時間內能夠迅速準確地識別出商品品牌，所以品牌有較高的知名度和認知度是投入隱性廣告第一道門檻。其次隱性廣告不適合對商品做出功能性的深度說明。例如香港片《難得有情人》，劇中舒淇借用吳大維的阿爾卡特手機與前男友聯(lián)系，正好手機沒有電了，吳大維便借此介紹了該手機的特殊的功能，說道：“因為最近我們公司正在設計這種手機的廣告，所以我比較了解它的功能，可以用普通電池替代鋰電池，換上干電池--行了！”吳大維一邊熟練地講解著，一邊熟練地拆裝著手機電池。這種強行植入被認為是一種電視直銷現(xiàn)場，這顯然是對劇情的破壞，讓觀眾感到反感和不自然，因此，品牌訴求只需要簡單的告知。

四、影視隱性廣告運用應注意的問題

在充分了解隱性廣告的優(yōu)勢與缺點的情況下，想提高影視中隱性廣告的效果，在隱性廣告的操作中，只有遵循隱性廣告的特點才能成功地實現(xiàn)消費者、廣告主和媒介的“多贏”模式效果。

首先，從影視劇制作的角度講，隱性廣告不能破壞了原有的影視劇中所要表達的藝術內涵，隱性廣告不能凌駕于影視作品內容之上。廣告的出現(xiàn)要以影視作品內容的需要為前提，不符合情節(jié)的隱性廣告會引起受眾反感。隱性廣告要符合故事的發(fā)展，觀眾在深入劇情的同時，才會不知不覺地對商品發(fā)生感情，才能大大提高品牌或產品在影片和觀眾間傳遞的效果。如果影片中出現(xiàn)明顯的、不恰當?shù)碾[性廣告，就會破壞這種愉悅的觀賞過程，讓觀眾感到不自然和反感，甚至將這種不快轉向影片中植入的品牌和產品上。隱性廣告應注重廣告信息與電影場景的聯(lián)系，要做到隱得自然，做到不是廣告的廣告，既而達到預期的產品宣傳效果。

其次，從商品的角度講，廣告主需要考慮品牌或產品自身的特點，尤其是品牌的知名度。影視中隱性廣告比較適合有較高知名度的品牌或產品。消費者是在相當短暫的時間內能夠迅速準確地識別出商品品牌。知名度不高的品牌產品可能不會被觀眾注意到，或者會被復雜的劇情掩蓋掉，更或者觀眾可能會認為這是影視劇情中所創(chuàng)造出來的品牌產品。例如，佳能就是在挖掘自身品牌理念的基礎上于投入400萬元人民幣贊助了以保護自然、拯救瀕危動物為主題的自然風光片《可可西里》。這部影片主題與佳能的品牌理念非常契合。公司配合影片又推出“用佳能dv尋找綠色世界”dv大賽活動，使得消費者深刻理解佳能“影像文化”，取得了很好的宣傳效果。

再次，從受眾（消費者）角度講，也就是廣告主的目標消費者與影視劇中情節(jié)欣賞者有沒有相應的聯(lián)系，也是隱性廣告必須要考慮問題。如果廣告主的目標消費者與節(jié)目受眾者高度匹配，就能保證影視隱性廣告的成功植入，就會發(fā)揮隱性廣告最大的價值。例如馮小剛的《非誠勿擾2》中，有50%的場景地是三亞亞龍灣熱帶深林公園鳥巢度假村，在劇中所表達的信息正好符合受眾的需求，同樣三亞也借助《非誠勿擾2》對自然景觀的帶動傳給大家兩種理念，既三亞亞龍灣是度假目的地和養(yǎng)老目的地，葛優(yōu)舒淇試婚、求婚等關鍵劇情都放在鳥巢度假村，讓觀眾留下深刻印象，這就給觀眾傳達這里是結婚度假的好去處。據調查：在《非2》熱播之后，三亞亞龍灣鳥巢度假村引來大批年輕情侶前來結婚度蜜月，并帶來了豐厚的經濟效益。

綜上所述，無論對于電視臺、產品商，還是影視劇制作方，隱性廣告不僅給他們帶來最直觀的收益，而且把影視劇中的廣告產業(yè)的發(fā)展推向了一個新階段。

影視藝術作品,從來就是兼具商品屬性與藝術屬性的文化復合體。隱性廣告如果隱得巧妙,能夠在表現(xiàn)方式和數(shù)量上與影視作品達到平衡點,就能真正獲得最佳的銷售效果和傳播效果。

參考文獻

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2關雅荻:當電影淪為廣告作品中國電影植入廣告的利與弊[j].電影藝術,,(02)

3陳衍鴻:植入廣告:星星之后,可以燎原馮小剛電影看中國電影產業(yè)新趨勢[j].安徽文學,,(06)

影視植入廣告論文篇十二

一、廣告輿論的概念探析

1.廣告輿論的定義

簡單來說，廣告輿論就是廣告主精心編制帶有某種品牌意見的廣告信息，廣告受眾通過大眾傳媒傳播來的該廣告信息后經過判讀、思考以及與其他受眾互動交流之后產生的相關總體性的評價性和反饋性的意見。雖然每個人會有不同的意見，但廣告輿論所探究的是受眾在多方互動中形成的能反應大多數(shù)人集中意志的相對一致性的認知意見以及該意見對受眾產生的一系列心理或行為上的影響。

2.廣告輿論的存在形式

廣告輿論主體對廣告的輿論評價有多種形式，可以是口頭贊美或批評的話語，可以是用書面文字表達出來的博客或其他特殊的形式。那么廣告輿論的存在形式到底有哪些呢？總的來說，可以歸納為以下幾個方面：

2.1從廣告輿論內容的性質來分

（1）對優(yōu)秀正面廣告的褒揚和效仿

這是對制作精良、創(chuàng)意出彩的廣告以及傳達積極愿望而給人印象良好的廣告給出的輿論評價，人們往往采用采用褒揚的詞匯和句子進行評論，如“這個廣告很棒、很有趣”、“這個廣告打動了我”、“這個廣告很有吸引力”等，甚至根據廣告?zhèn)鬟_出來的意義產生效仿行為。比如桔子水晶酒店的十二星座系列微電影廣告面世以后，獲得了人們的好評，許多人紛紛表達了對該系列廣告創(chuàng)意和內容的喜歡，還一時掀起了討論桔子水晶酒店的話題熱潮。許多網友還在網絡上搜索桔子水晶酒店系列微電影廣告，尋找桔子水晶酒店的地址。

（2）對惡劣負面廣告的批評和反對

對缺乏創(chuàng)意、內容低俗的負面廣告，廣告輿論主體則會顯示出批評和反對的一面，對用消極的評價語句進行評論，如“這個廣告很黃很暴力”、“這個廣告太惡心”等，甚至是直接的反對行為。比如當年2008年恒源祥的奧運電視廣告，該廣告由單一的北京奧運會會徽和恒源祥商標組成，廣告畫面保持不變，畫外音則從“恒源祥，北京奧運贊助商，鼠鼠鼠”，一直念到“恒源祥，北京奧運贊助商，豬豬豬”。這則廣告一經播出，惡評如潮，被觀眾評為史上最腦殘的廣告，還有的人一看到這個廣告就趕緊直接換臺。

（3）對普通中立廣告的.一般性評價

事實上，最多的廣告是中規(guī)中矩的，既不招搖也不引人厭煩，對于這樣的廣告人們不會高調褒揚也不會加以辱罵，但是這樣的廣告往往不能引起人們的注意，容易被遺忘。對于這樣的廣告，往往人們的印象局限于看過了，能在某些情況下回憶起廣告的內容。輿論評價也是比較中庸的，如“這是某某代言的廣告”或者基于親身使用的經歷發(fā)表觀點“這個產品用起來還是不錯的”等。

2.2從廣告輿論的載體來分

2.3從廣告輿論的表現(xiàn)形式來分

楊海軍教授在他的論文中提到，廣告輿論還存在一些特殊的表現(xiàn)形式，如流行廣告語、經典廣告故事、網絡廣告創(chuàng)意作品賞析、評價與再闡釋。[3]如當年的三鹿毒奶粉事件發(fā)生后，一些網友在網上曬出有關三鹿的流行廣告詞：“喝三鹿奶粉，當殘奧冠軍”、“天天喝三鹿，絕對省尿布”、“三鹿奶粉，后媽的明智選擇”等，以廣告流行語的方式進行輿論批判，從中能看出人們對于事件的憤怒態(tài)度。經典廣告故事、廣告創(chuàng)意作品賞析和評價也是對廣告從內容上進行的討論，能形成關于廣告的整體評價和態(tài)度。

二、廣告輿論在網絡平臺中的運用

1.廣告輿論在網絡平臺上運用的優(yōu)勢

（1）廣告輿論傳播迅速及時、范圍廣

網絡由于自身的技術特點，傳播信息及時迅速，幾乎是同步的。而且網絡不受現(xiàn)實中的國界、地域限制，可以傳播到世界上任何一個有網絡的角落。廣告輿論一旦在網絡上形成，就能以星火燎原之勢迅猛傳播開來，其傳播的能力是傳統(tǒng)媒體望塵不及的。

（2）多媒體表現(xiàn)力強，分享傳播更便捷

在網絡上進行廣告輿論的傳播，有一個非常大的好處是受眾的人際傳播的作用被發(fā)揮得淋漓盡致。廣告受眾接受到廣告信息之后，能夠將自己的意見評價主動便捷傳播給自己網絡圈子里的人，這是通過口碑傳播的方式進行的?？梢哉f，口碑傳播是廣告信息輿論化即輿論形成的主要推動力，尤其是在網絡環(huán)境中，口碑傳播成了受眾的一種行為模式，信息在受眾互動、分享的過程中完成了被消費的過程。[4]這樣能使廣告輿論在受眾的互動交流中更快形成，通過口碑傳播出去的廣告輿論也能跟更容易被圈子里的其他人接受和相信，傳播效果更好。同時，網絡允許受眾自主創(chuàng)造內容，他們可以用各種方式表達自己的輿論評價，能讓網絡空間充滿智慧的碰撞交流，提高廣告輿論的質量。

2.如何在網絡平臺上運用廣告輿論進行廣告宣傳

在網絡平臺上制造廣告輿論進行廣告宣傳是一個完整的過程，它需要從廣告最初的制作到廣告輿論的形成都進行精細的策劃?？偟恼f來，可以歸結為以下幾個過程：

（1）精選廣告主題，精心包裝

吸引受眾的注意力是在網絡上運用廣告輿論進行廣告宣傳的第一步，在這個信息過剩的時代，受眾的注意力才是稀缺資源，如果不能吸引到受眾的注意，廣告輿論就很難擴散開，達到預先的目的。因此，在廣告輿論開始階段，就需要精心挑選受眾感興趣的廣告主題，保證能吸引他們的注意力。

可以選擇重大事件、熱門事件主題。比如當年汶川地震發(fā)生后，抗震救災就成為了當時的熱門話題，這時候一篇名為《封殺王老吉》的帖子橫空出世，緊緊抓住了人們的眼球。這篇帖子以正話反說的形式表明了王老吉企業(yè)的慷慨和社會責任感，在當時特殊的社會背景下契合了人們的救災意愿，引發(fā)了人們對它的好感。王老吉因此獲得了成功，從一個不知名的企業(yè)一躍成為紅遍全國的品牌；也可以選擇刺激性的主題。眼球經濟時代就是一個尋求視覺刺激的時代，人們都喜歡新鮮刺激的事物。如果廣告能夠給予受眾視覺、聽覺、感覺上的刺激，在很大程度就能吸引他們的注意。這也是為什么許多的廣告中頻繁運用性、恐怖元素的原因。此外，還可以選擇和受眾各種情感緊密相關的主題。人是有著多種情感的高級生物，如愛情、親情、友情和鄉(xiāng)情等，利用人們的各種情感來策劃主題，就很容易從情感上打動他們，引起他們的共鳴，吸引他們的參與。比如大眾銀行的《母親的勇氣》就講述了一個不會外語沒有出過國的母親，為了看望在國外剛生產完的女兒獨身一人出國途中歷經各種困難的感人故事。濃濃的母愛深深打動了網友們的心，他們主動參與評論、分享傳播，推動了大眾銀行廣告輿論的發(fā)展。

（2）充分借助意見領袖、網絡水軍的作用

在網絡上總是存在著一批人，他們活躍于某一個群體中間，經常性為他們提供建設性的信息，他們的發(fā)言也總是被群體中的其他人所信服，有著比較強的影響力。這些人就是網絡中的輿論領袖，包括名人明星、專家學者和網絡紅人等。這些意見領袖往往都有著龐大的粉絲群體，一個微不足道的話語經過他們發(fā)布出來，就會被眾多的粉絲群體注意到，同時主動分享和傳播給更多的人。意見領袖的力量是不容小覷的，近年來越來越多的企業(yè)都開始主動借助意見領袖進行網絡營銷傳播。

近年來，隨著網民數(shù)量的急劇增加，越來越多的“網民草根”開始參與網絡新聞和信息的制作與傳播，普通用戶在新聞傳播領域的影響力不斷增強。這些網民中，隱藏著這樣一群人，他們是網絡事件的主要“傳播者”，但他們并不真正關心事件本身，而只是作為“網絡推手”來達到宣傳、推銷或攻擊某些人或產品的目的。[6]這些人就是俗稱的網絡水軍，他們對輿論的推動力也使得他們成為了網絡營銷不可或缺的力量。小月月、獸獸門、犀利哥等都是被他們推上輿論的浪尖而迅速為人所知的。當年的“賈君鵬，你媽喊你回家吃飯”的帖子火了，就是網易借助網絡水軍之手對其游戲魔獸世界進行宣傳的例證。從中我們可以對網絡水軍的力量窺見一斑。

（3）整合多種網絡傳播渠道，線上線下聯(lián)合

一個渠道平臺都有自身的特點和優(yōu)勢，整合運用多種傳播渠道能夠加速廣告輿論的傳播速度擴大其傳播影響力。同時線上線下聯(lián)合，將網絡和現(xiàn)實中的傳播活動聯(lián)系起來才能加強網絡的廣告輿論傳播效果。

三、結語

廣告輿論通過廣告信息的傳播能夠形成關于廣告信息的受眾大體一致的評價性輿論意見，對產品的態(tài)度和行為都會產生一定的影響。廣告輿論的獨特影響力，加上網絡平臺自身的各種優(yōu)勢特征，使得企業(yè)可以充分在網絡平臺上利用廣告輿論很好進行廣告信息的傳播，以達到塑造品牌形象的目的。但是在網絡中制造廣告輿論有一定的方法和途徑，要經過一系列的精心策劃和良好的實施。企業(yè)應該充分把握網絡平臺特點，抓住機遇，悉心策劃，以求達到最好的營銷宣傳效果。

影視植入廣告論文篇十三

植入式廣告在公眾發(fā)覺它的存在之前就已經成形了.即便是當今的普通受眾,也很容易受到植入式廣告類似于”魔彈論“效果的強勢影響力.本文從基礎的廣告植入方式入手,對此類廣告進行了有序的梳理,結合傳播學的.基本理論,以傳播模式、傳播效果、傳受雙方這幾個角度為落腳點,闡述了此類廣告的傳播學價值.

影視植入廣告論文篇十四

植入式廣告在公眾發(fā)覺它的存在之前就已經成形了.即便是當今的普通受眾,也很容易受到植入式廣告類似于“魔彈論”效果的強勢影響力.本文從基礎的廣告植入方式入手,對此類廣告進行了有序的梳理,結合傳播學的.基本理論,以傳播模式、傳播效果、傳受雙方這幾個角度為落腳點,闡述了此類廣告的傳播學價值.

影視植入廣告論文篇十五

“三案六模塊”新型教學模式是對傳統(tǒng)教學模式的一種改革，是勢在必行的，是隨著社會不斷發(fā)展進步，并適應社會現(xiàn)代教育需要的新型教學模式。作為現(xiàn)代社會的教師，要用發(fā)展的眼光看待發(fā)展的教育，轉變我們的思想觀念，新型的教學課堂不能再是填鴨式，滿堂灌，學生被動地聽，而是應該把課堂還給學生，讓學生成為課堂的主人，讓每個學生都有展示自我、發(fā)表自己見解的機會，讓學生主動學習、樂于學習、學會學習、學會合作、活學活用、找到自信。我想“三案六模塊”教學課堂模式正是適應社會發(fā)展需要和現(xiàn)代教育的教學模式改革，需要老師轉變多年來固定的陳舊的教學模式，并為現(xiàn)代社會培養(yǎng)更多新型的合作、創(chuàng)新、自信的人?，F(xiàn)代社會需要的不是死讀書的書呆子，而是能活學活用，為自己和社會創(chuàng)造更多價值的人。每個學生都有自身的優(yōu)點和缺點，但通過課堂這個舞臺，能讓學生鍛煉自身的能力，改善提高自我，發(fā)揚優(yōu)點，展示自我的同時敢于暴露自身的問題和缺點，并能通過與其他學生之間的合作、學習、展示，糾正改善自我。

“三案六模塊”新型教學模式在每門學科教學中的運用，都有不同的處理方式，但相同的是要把課堂還給學生，目的在于培養(yǎng)善于學習、合作、創(chuàng)新、自信、適應社會發(fā)展的人。就英語這門學科而言，首先它是一門語言，社會的大環(huán)境不斷地國際化，英語是國際通用語言，作為現(xiàn)代社會的人都要有一定的英語交際能力，這是社會發(fā)展的需要。而就英語課本身來說，不僅要讓學生能夠開口說英語，掌握一定的語法知識，它也承擔著培養(yǎng)學習型、合作型、自信型的符合現(xiàn)代社會發(fā)展需要的人才的任務。剛開始接觸“三案六模塊”教學模式時，覺得很新鮮，也曾簡單地就自己的單純理解和借鑒別的老師的“三案六模塊”教學模式，放手給學生，把課堂還給學生，但實際操作中，還是會習慣性的代替學生講，總感覺學生講得不到位，影響理解，也浪費了課堂上的時間，降低了效率，但通過對“三案六模塊”教學模式不斷的學習和深入了解，才真正理解并接受課堂是學生的，學生才是課堂的主人，老師只是起著穿針引線的作用，要在適當?shù)臅r間對學生進行學習方法和情感上的點撥和啟發(fā)。

英語學科使用的“三案”和它在其他學科中的應用應該是有著同樣的操作要求和地位。首先教案是教師用來組織學生交流展示和互動探究的方法，預設課堂可能生成的問題及處理方法，準備精講點撥的內容和矯正反饋的練習。教案是采用并組織各模塊的教學流程，它是“六模塊”建構式課堂實施的根本。其次學案是學生學習的過程，設計要圍繞六個模塊用問題的形式提供各模塊展開的話題，要立足學生實際，問題的選擇和設計要有趣味性、情境性、針對性、啟發(fā)性、層次性和引導性。最后鞏固案是遷移運用模塊功能體現(xiàn)的方法之一，設計要多樣，有習題也有活動任務和拓展遷移，能活學活用，通過必要的習題與實踐作業(yè)等來鞏固知識，實現(xiàn)能力與情感協(xié)同發(fā)展，培養(yǎng)學生應用知識解決問題的能力和自學能力。

“六模塊”建構式課堂在英語這門學科教學中的運用和開展，應根據這門學科自身的特點相應地作出一些整合，應根據每節(jié)課的需要選擇其中合適的一種或幾種模塊，而不是說每節(jié)課都得把這六種模塊全都體現(xiàn)出來，如果這樣，那就又變成了生搬硬套，不需要的模塊就不必在這節(jié)課上生拉硬套用上。

“三案六模塊”建構式課堂在英語這門學科上的運用，首先可以把每個單元的內容進行整合，分為詞匯、課文閱讀理解、語法等板塊，然后再對不同的板塊設計不同的模塊課堂形式。但就英語這門語言學科的特點，有些傳統(tǒng)的教學手段也是可以融入到新的課堂模式中的`，它們并不是互相排斥的，它們是可以共存的，如傳統(tǒng)的英語教學手段中的聽、說、讀、寫、練在現(xiàn)在的課堂上依然要用到，要使用英語課堂用語，為學生創(chuàng)設使用語言的情境。

讓語言學習回歸真實世界，我們也可以用含有一定故事情節(jié)的主線將整節(jié)課貫穿起來，使一節(jié)課的各個環(huán)節(jié)能夠自然地過渡。

英語課堂“六模塊”中的自學質疑模塊可以讓學生在課前先通過自學和小組內的交流和互助學習，把個人有限的信息和組內其他組員的信息結合起來，解決自學中出現(xiàn)的問題，并能提出新的問題。英語學科根據其特點，可以讓學生自學新詞、重要的短語、句子和知識點，但要結合具體的語境，不是單純地羅列，可以把這節(jié)課自學的任務安排給不同的小組，這樣不僅每個人的自學任務和目的明確，而且可以結合組內成員間的、組與組間的信息量，結合大家的智慧，對于實在解決不了的問題，可以讓組長匯總，通過集體的智慧和老師的指導來解決?！敖涣髡故尽蹦K給學生提供展示自我、發(fā)表自己觀點見解的舞臺和時間。英語課堂根據教學內容的不同，教學中學生交流展示的方式可以多種多樣，比如側重文章閱讀理解的，就需要學生多以口頭形式的個人表達，兩人對話或小組整體表演等多種形式交流展示；側重語法知識的，可以通過習題實踐到總結歸納，組內討論時可以各抒己見，用不同的方式展示，發(fā)揮學生的主觀能動性，老師在同學交流討論時，要注意觀察指點給出指導意見，促進學生的討論和思維；在學生展示時不要因學生的錯誤而打斷他的發(fā)言，要讓學生充分發(fā)表自己的觀點，老師可以在學生展示完畢后，進行總結；學生在課堂展示時可以運用自愿、輪流或老師指定等不同形式，老師要善于表揚、鼓勵學生，使每個學生都能有所進步、收獲和展示。

互動探究可以就在自學質疑或交流展示的模塊中生成或未解決的問題進行探究。小組活動依然是本模塊的重要形式，問題分配給各個小組，讓組內成員共同討論找出解決的方案，可以選派代表進行闡述解決問題的方法，教師也要參與到小組的探究活動中，善于傾聽，適時給出一些建議和評價，給學生以啟發(fā)點撥。

“精講點撥”模塊是一個不可以單獨存在的模塊教學形式，它是和其他模塊可以組合的模塊，在自學質疑模塊、交流展示模塊、互動探究模塊等六種模塊中都可以適時地體現(xiàn)精講點撥。精講點撥只有回歸到實際運用中，并結合實際，才能讓學生形象地接受。精講點撥的內容可以是普遍性的、易錯的問題、本節(jié)課的重點難點，對于精講點撥的程度要有適度的調控，要考慮不同層次學生的接受情況。精講點撥的內容要適度、適時、具有典型性，結合實際，可以結合一些輔助手段如多媒體和傳統(tǒng)的教學手段如板書演示、實物展示等使精講點撥更加生動、活潑、形象，也能給課堂增加現(xiàn)代化的氣息和生氣。

“矯正反饋”模塊也并不是一個單純的完成學案的過程，它可以結合到各個模塊學習當中去，也可以在批改學案時，或在下一節(jié)課對所學內容的復習鞏固環(huán)節(jié)時，只要在適當?shù)臅r候都可以進行矯正反饋，并要給學困生機會，讓其第一個進行展示矯正反饋，才能體現(xiàn)本模塊的真正意義。

“遷移運用”模塊是對學生一節(jié)課學習過程和學習結果檢驗的過程，也并非簡單完成一次鞏固案練習。要能幫助培養(yǎng)學生實際運用的能力，鞏固案的選擇要體現(xiàn)難易結合，既有書面的，又有實踐和操作性的原則，對于英語這門學科的特點，除了一些書面的，我們也可以采用一些口頭的作業(yè)，如就一話題編對話、做演講、集體表演的形式體現(xiàn)這節(jié)課的學習成果的遷移運用和感情的升華。

英語學科中的“六模塊”教學并不是一個個獨立的教學課堂形式，各個模塊要根據一節(jié)課的內容可以采用一個或多個教學模塊的組合，針對不同的課型，采用不同的模塊。比如對于注重口頭表達的課型，需要側重于交流展示，多給學生表達的機會，當然可以適當結合使用一些其他模塊；對于講解語法的課型，則需要交流展示、互動探究、精講點撥等多種模塊的運用。當然“三案六模塊“建構式課堂模式要結合小組活動，組與組之間要有競爭，小組內部的成員之間要有合作互助的意識促進小組的進步和競爭的力度，個人和小組間的互相作用可以促進共同的進步和成長。這種新型課堂模式的提出適應現(xiàn)代教育的需要，需要所有老師的共同智慧去完善詮釋它。新型的課堂模式要讓學生成為課堂的主人，學會自學、合作學習、展示自己，讓學生成為學習型、創(chuàng)新型的人才。英語是一門語言，最終都是要學生學會表達展示自我，并學會與人溝通合作，新型的教學模式給了學生更大的空間和時間用英語交流展示，讓更多的學生能夠有機會開口表達自己。通過對“三案六模塊”的解讀，并結合英語學科的特點，英語課堂要本著讓語言學習回歸真實世界，讓學生實現(xiàn)知識、能力的提高，情感上得到升華。

影視植入廣告論文篇十六

摘要:自進入21世紀,經濟的迅猛發(fā)展推動著社會的每一個行業(yè)迅猛向前。在營銷策劃中,廣告作為營銷策劃的一種重要手段,更是其營銷策劃的基礎所在,運用廣告投放的營銷策劃手段對于企業(yè)的發(fā)展具有非凡的意義,對企業(yè)宣傳進而有力發(fā)展都具有十分重要的積極作用。該文就營銷中廣告運用的特征及其作用進行分析,就其具體的運用策略作以探討總結。

關鍵詞:營銷策劃；廣告運用；策略；探討

由于社會經濟的不斷發(fā)展,其經濟體制也在不斷完善與改革,就我國經濟體制而言,經濟發(fā)展環(huán)境逐漸有市場經濟所主導,企業(yè)之間的競爭越來與激烈,所有企業(yè)都在運用不同的營銷策略使其得以在市場經濟的環(huán)境中得以長期穩(wěn)定發(fā)展。在不同類型的營銷策略中,多數(shù)企業(yè)及商家均以廣告投入為基本的營銷策劃手段,并且效果顯著,深受廣大企業(yè)及大眾的喜歡,在廣告日益成為各大企業(yè)的營銷手段時,對于廣告最合理的運用策略問題不斷被相關營銷策劃部門所關注及探討,采用最少的營銷費用做出最具有價值的廣告效果,從而使相關企業(yè)產品的形象及地位大幅度提高。一個成功廣告效果體現(xiàn)了企業(yè)營銷策略水平的不凡,同樣使得企業(yè)在眾多競爭對手中得以脫穎而出,對企業(yè)的長期穩(wěn)定發(fā)展具有十分重要的積極作用。

1營銷策劃中廣告運用策略的特征及其重要性

1.1簡述廣告策略的概念

在目前市場經濟環(huán)境下,廣告戰(zhàn)略已經成為各個大小企業(yè)較為重要的發(fā)展戰(zhàn)略[1],在大的方面廣告戰(zhàn)略的確定下,廣告策略指企業(yè)在發(fā)展的不同時期,對不同產品進行不同層次的設計投放,通常以服務消費者的信息為核心內容,通過獨特的表現(xiàn)形式為消費者提供物質與精神上的舒適感,從而打動消費者,已到達產品有效宣傳的營銷效果。

1.2廣告策略的特征

對于廣告策略特征的定義沒有固定的語言對其進行描述,其延伸性十分廣泛[2],對此人們對其定義的時候,采用排除法,闡述廣告策略不是什么,從而來加深對其內涵的理解,首先對于廣告策略而言,其并不是一項比較成熟的廣告計劃,無法對廣告活動的過程與內容進行系統(tǒng)詳細的闡述,并不能作為企業(yè)廣告活動的指導理論;廣告策略并不是某種具體的事件,而是事件的運行方式;廣告策略不是抽象的概念,而是一種探討后的建議與選擇;廣告策略不是新穎的創(chuàng)意,而是新穎創(chuàng)意的分析過程;廣告策略必須在廣告戰(zhàn)略大的指導下進行運行。

1.3營銷策劃中廣告運用策略的重要性

成功有效地運用廣告策略,對整個營銷策劃質量及效果的提升都具有十分積極的促進作用,是營銷策劃的一種重要手段,更是其營銷策劃的基礎所在,運用廣告投放的營銷策劃手段對于企業(yè)的發(fā)展具有非凡的意義,對企業(yè)宣傳進而有力發(fā)展都具有十分重要的積極作用。在競爭如此激烈的市場經濟環(huán)境中[3],廣告策略的恰當運用是以是相關企業(yè)在眾多的競爭對手中脫穎而出,使得企業(yè)在發(fā)展的道路上才能長期穩(wěn)定前行。

2營銷策劃的廣告策略的運用原則

2.1建立品牌效應,促進銷售數(shù)量

企業(yè)通常以建立品牌效應作為大方面的廣告戰(zhàn)略,通過廣告的有效投入,讓眾多的人了解熟知相關企業(yè)的產品,更重要的是喜歡使用該產品,并成為比較穩(wěn)定的消費群體,從而促進銷量的提高,廣告策略的運用應該以建立品牌效應,促進銷售數(shù)量為目的。

2.2樹立企業(yè)形象,統(tǒng)一企產形象

通過有效的廣告投入,使得企業(yè)的良好形象在社會及社會大眾中樹立起來,在廣告中設置企業(yè)自身的特有l(wèi)ogo,讓大眾逐漸熟知并了解相關企業(yè),注重對企業(yè)廠名,品名及商標在廣告中的充分利用,不斷加深大眾對企業(yè)的良好印象,比如耐克[4]。另一方面將產品的質量高度與企業(yè)形象統(tǒng)一起來,通過加強產品的質量來宣傳企業(yè)自身的形象,通過樹立企業(yè)良好的形象來宣傳產品的知名度。二者在廣告應用中同步進行,相輔相成。

2.3不同層次發(fā)布,不同功能發(fā)布

在不同認識深度中進行不同層次廣告的發(fā)布,在不同時期進行不同功能的廣告發(fā)布。由于廣告面對不同認識深度的大眾,因此為達到對所有民眾的營銷效果,應進行不同層次的廣告發(fā)布,由于企業(yè)在發(fā)展過程中,不同時期的對于營銷要求不同,為滿足不同時期的不同效果,應進行不同時期不同功能的廣告發(fā)布。

3營銷策劃中的廣告策略選擇及其運用

3.1廣告定位策略的具體運用

就廣告定位策略而言,只有通過準確的定位,才能達到理想的營銷效果,在具體的`廣告設計中[5],應根據消費者的需求及喜愛偏好,結合市場的發(fā)展趨勢對廣告效果進行準定位,使得廣告在消費者心理形成具有指導作用的營銷現(xiàn)象,從而引導觀眾企業(yè)產品進行購買,并且具有長時間消費的穩(wěn)定性。以此為定位目標的廣告產品,才會更大發(fā)揮其在企業(yè)發(fā)展中的營銷作用。

3.2重視市場的接受程度

在廣告的應用上,不能隨心構想,不切合市場環(huán)境的,天馬行空似的廣告形式勢必不具有顯著的營銷效果,甚至對產品形象及企業(yè)形象造成消極影響。任何廣告策略都離不開實際市場的檢驗,因此,要注重市場對于廣告策略接受程度,只要被市場接納,大眾才會接受,從而使得自己的產品在市場中才會有立足之處。

3.3優(yōu)秀的產品質量為應用策略

產品質量是企業(yè)長期穩(wěn)定發(fā)展的命脈所在,任何形式的廣告都是以產品的質量來印證其效果。廣告只是產品前期發(fā)展階段的一種營銷手段,在企業(yè)的長期穩(wěn)定發(fā)展上,廣告只是一定程度上的輔助手段,廣告策略的優(yōu)劣最終不能決定企業(yè)的長期發(fā)展,只有優(yōu)秀的產品質量,企業(yè)才可以長期發(fā)展。當然僅憑優(yōu)秀質量的產品,企業(yè)就一定可以獲得一定的市場份額,在企業(yè)長期發(fā)展的道路上[6],廣告要基于產品的質量進行合理的策略制定及應用,從而達到良好的營銷效果。

3.4注重文化策略的應用

任何一個發(fā)展較好的企業(yè)必定有良好的企業(yè)文化,企業(yè)文化在市場經濟中的競爭同樣重要,廣告在宣傳產品的基礎上,應給予文化策略的應用,隨著社會經濟的發(fā)展,愈來愈多的民眾更注重產品的文化消費,企業(yè)廣告策略就應該把握住社會大眾這種消費心態(tài)的變化,將相應的產品文化充分融入到廣告的設計理念中來,從而無論在企業(yè)文化宣傳上,及產品宣傳上都會達到顯著的積極效果。

4結語

綜上所述,由于社會經濟的不斷發(fā)展,其經濟體制也在不斷完善與改革,就我國經濟體制而言,經濟發(fā)展環(huán)境逐漸由市場經濟所主導,企業(yè)之間的競爭越來與激烈,所有企業(yè)都在運用不同的營銷策略是其得以在市場經濟的環(huán)境中得以長期穩(wěn)定的發(fā)展。在不同類型的營銷策略中,多數(shù)企業(yè)及商家均以廣告投入為基本的營銷策劃手段,并且效果顯著,深受廣大企業(yè)及大眾的喜歡,在廣告日益成為各大企業(yè)的營銷手段時,對于廣告最合理的運用策略問題不斷被相關營銷策劃部門所關注及探討,采用最少的營銷費用做出最具有價值的廣告效果,從而使相關企業(yè)產品的形象及地位大幅度提高。企業(yè)廣告的成功運用不再是簡簡單單的創(chuàng)意好壞問題,而是企業(yè)營銷策劃水平的整體體現(xiàn)。一個成功廣告效果體現(xiàn)了企業(yè)營銷策略水平的不凡,同樣使得企業(yè)在眾多競爭對手中得以脫穎而出,對企業(yè)的長期穩(wěn)定發(fā)展具有十分重要的積極作用。

參考文獻:

[2]李曉芳.基于廣告策略的營銷策劃探討[j].現(xiàn)代營銷:學苑版,(9):61.

[4]倪曉華.營銷廣告策略策劃[j].科技展望,(34):238.

[6]劉天際.廣告策劃與企業(yè)營銷策略的關系[j].硅谷,(22):200.

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