大家都有寫作文的經(jīng)歷，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的老鷹捉小雞優(yōu)秀作文三年級【精選10篇】，歡迎大家分享。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文三年級【精選10篇】一
今天老師帶我們在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。我們先選出老鷹和小雞媽媽，剩下的人都當(dāng)小雞。游戲開始了，老鷹先站在那邊，在定哪只小雞注意力不集中就抓誰。然后，她一會(huì)兒向左跑一會(huì)兒向右跑。雞媽媽張開翅膀拼命地保護(hù)小雞，不讓小雞受到一點(diǎn)傷害。我們這些小雞排成一隊(duì)躲在雞媽媽身后，生怕被老鷹捉走。忽然，老鷹向我們撲過來，我當(dāng)時(shí)又害怕又著急，就怕被老鷹捉到了。結(jié)果老鷹捉到了三只掉隊(duì)的小雞。這個(gè)游戲真好玩
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文三年級【精選10篇】二
“我們來玩老鷹捉小雞的游戲吧?！比~子話音剛落，大家高興地吶喊道：“太好了！”
經(jīng)過一番爭論，終于選出了老鷹、雞媽媽和小雞們。我很榮幸地當(dāng)選為老鷹。我咧著嘴，瞪著眼，張開雙臂當(dāng)翅膀，用力擺動(dòng)著。心想：捉到小雞就贏了。而雞媽媽，臉色蒼白，頭上沁出細(xì)細(xì)的汗珠。小雞們，則緊緊地抓住前面一只小雞的衣角，全身發(fā)抖，魂都快嚇飛了。
游戲開始。我如同離線的箭，餓虎撲食般沖向雞群。不料，母雞率領(lǐng)小雞們往左一躲，我撲了個(gè)空氣，摔了一個(gè)大跟頭。
第一次進(jìn)攻失敗，我并不灰心。眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，敲了敲腦袋，一個(gè)鬼主意冒上心頭：先快速往左旋轉(zhuǎn)，等到雞媽媽和小雞們精疲力竭之時(shí)，再猛地向右旋轉(zhuǎn)，我就可以捉住小雞啦。
按照自己的主意做，果真，一只小雞被活捉了。我像旗開得勝的將軍，昂首闊步地回到了大本營。
日落的余暉從窗戶照射到教室。游戲雖然結(jié)束了，可歡聲笑語仍久久地回蕩……
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文三年級【精選10篇】三
我最喜歡的游戲就是”老鷹捉小雞?！?/p>
今天的活動(dòng)課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)要玩”老鷹捉小雞“的游戲。陳自立自告奮勇扮演威風(fēng)的”大老鷹“，而”雞媽媽“的扮演者是楊思雨，”小雞“的扮演者是我和我們部分同學(xué)。
游戲開始了，只見”老鷹“陳自立張開了寬大的”翅膀“，虎視眈眈地盯著”母雞“和”小雞“。”母雞“——楊思雨忙把”小雞“們護(hù)著，我也是一只調(diào)皮的”小雞“喔。陳自立奔跑速度超級快。”母雞“頑強(qiáng)抵擋，他見久攻不下，便開始耍詭計(jì)了。他在”低空盤旋“，飛速地跑著?！蹦鸽u“也耍起了”大轉(zhuǎn)盤“。就這樣，”母雞“帶著”小雞“跟”老鷹“轉(zhuǎn)了一圈又一圈，有些”小雞“可就招架不住，暈暈的掉隊(duì)了?！崩销棥耙姟彪u群“中計(jì)，沾沾自喜，向暈頭轉(zhuǎn)向的”小雞“撲去，剛好撲到羅霽偉身上。天大的不幸，被”老鷹“捉住了，唉！
”叮零零，“下課零聲響了，我們正玩得起勁兒，還陶醉在游戲里，我們只好依依不舍的離開了操場?！崩销椬叫‰u“的游戲真好玩！
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文三年級【精選10篇】四
一天，老師帶我們到足球場上去玩游戲。老師把我們分成了八組，每組有六個(gè)同學(xué)。
開始選老鷹和母雞了，假如，有兩個(gè)人想當(dāng)母雞，就用石頭剪子布，誰贏了誰就當(dāng)母雞。游戲開始了，母雞把“翅膀“張開，一個(gè)接一個(gè)，小雞在后面，他們都叫了起來。老鷹開始捉小雞了，他們一會(huì)兒到右邊，一會(huì)兒到左邊。老鷹撲了上去，捉住了一只小雞。
學(xué)校變成了歡樂的海洋，同學(xué)們很開心！
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文三年級【精選10篇】五
大課間活動(dòng)開始了，老師讓我們玩老鷹捉小雞的游戲。其中的一個(gè)同學(xué)扮演老鷹，另一個(gè)同學(xué)扮演雞媽媽，其余的同學(xué)們扮演小雞，我是其中一只小雞，要和別的小雞們一起跟在雞媽媽后面躲避老鷹，不能被老鷹抓住了。
游戲開始了，小雞們一個(gè)拉著一個(gè)身后的衣服，緊緊拉著雞媽媽的衣服跟著雞媽媽連成了一長串，她張開翅膀保護(hù)孩子們阻止老鷹來抓。突然老鷹撲了上來，還好雞媽媽反應(yīng)快，擋住了老鷹的進(jìn)攻，要不然會(huì)被抓走一只小雞，小雞群也會(huì)亂了陣腳，這樣老鷹可以不費(fèi)吹灰之力抓住很多小雞。老鷹的第二波攻勢來了，只見老鷹左右開弓，雞媽媽左一擋、右一防毫不示弱，這時(shí)老鷹的進(jìn)攻速度也慢了下來，難道是它灰心了？還是太累了？老鷹看到我們有些分神，忽然從右邊加強(qiáng)進(jìn)攻，右邊雞媽媽幾乎沒有防備，老鷹看到了馬上從右進(jìn)攻抓到了一只小雞，這使我們士氣大減。然后我把小雞們拉過來說：“不能再分心了，老鷹一會(huì)兒如果快要抓到雞了，雞媽媽你就趕緊攔上去?！?/p>
第二局游戲開始了，我抓住雞媽媽的衣服，老鷹想要故技重演，而雞媽媽沒有再犯同樣的錯(cuò)誤，但是由于用力過猛，我后面的小雞都甩得掉隊(duì)了，所有的小雞都驚叫著跑亂了，現(xiàn)在老鷹到處抓雞，其他的雞都坐下了，老鷹就朝著我飛奔而來，眼看著我也要被抓住了，這時(shí)我也坐下了，這樣老鷹就不能抓了，只有雞媽媽還在奮力阻擋老鷹。正在這時(shí)傳過來了一陣聲音：“整隊(duì)了，整隊(duì)了！”原來是課間時(shí)間結(jié)束了。雖然課間時(shí)間很短，但大家能在這短短的時(shí)間里玩得很盡興。
這真是一個(gè)有趣的游戲，大家一路歡聲笑語，邊走邊談?wù)撝裁磿r(shí)候再玩，都還沉浸在剛才的快樂中。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文三年級【精選10篇】六
今天下午，老師帶領(lǐng)我們到操場上去玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開始了，操場上頓時(shí)沸騰起來，不時(shí)傳來歡笑聲、喊叫聲。兇猛的“老鷹”姜鴻基不停地在低空盤旋，他扇動(dòng)著有力的翅膀，貼著地面快速飛行。一會(huì)兒飛向左，一會(huì)兒飛向右，總想找機(jī)會(huì)攻打“雞群”。靈敏的“母雞”王力英也不甘示弱，張開美麗的翅膀左擋右擋，奮不顧身地掩護(hù)著一只只活潑可愛的“小雞”?！靶‰u們”也十分配合“母雞”，他們敏捷地左躲右閃，蹦來蹦去，警惕著老鷹的追擊。老鷹一時(shí)沒捉到一只小雞，像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。老鷹想出種種妙計(jì)對付雞群，但都被“母雞”識破了。
“老鷹”終于累壞了，只能垂頭喪氣地走了?！澳鸽u”勝利了，她樂呵呵地帶著“小雞們”一路上連蹦帶跳地跑回了教室。這時(shí)，游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文三年級【精選10篇】七
下課了，我們在操場上玩起了老鷹捉小雞。
他們玩得可開心了。有一個(gè)同學(xué)扮演兇惡的老鷹，有一個(gè)同學(xué)扮演偉大的母雞，剩下的同學(xué)扮演可愛的小雞。母雞和小雞排成了一個(gè)長長的隊(duì)伍，母雞在前面，小雞們在后邊。當(dāng)老鷹沖向小雞們的時(shí)候，母雞會(huì)展開雙翅，拼命地保護(hù)小雞們。
小雞們心驚膽戰(zhàn)地躲在母雞的后面，生怕老鷹捉到他們。只見他們手拉著前面小雞的.衣服，一會(huì)兒躲到母雞的右翅后面，一會(huì)兒躲到母雞的左翅后面，隊(duì)伍就像一條彎彎扭扭的蛇一樣扭來扭去。蛇的身體一會(huì)兒斷開，一會(huì)兒很快的合攏，一點(diǎn)兒也不給老鷹進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。
可惜百密總有一疏。老鷹的眼睛非常尖，突然它找到了一個(gè)進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。有一只小胖雞折騰了半天，累壞了，動(dòng)作開始緩慢起來，呼哧呼哧地直喘氣，有點(diǎn)跟不上隊(duì)伍了。老鷹瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，敏捷地?fù)淞诉^去。只聽到“啊！”的一片驚叫聲，小胖雞終于不偏不倚地被老鷹逮了個(gè)正著。它懊惱地直跺腳，老鷹卻開心地手舞足蹈，因?yàn)樗K于可以扮回小雞了。
不過，我喜歡當(dāng)老鷹，不喜歡扮小雞。因?yàn)樾‰u太膽小了，老是被人抓。老鷹可以主動(dòng)出擊，最后獲得成功。我想，做人也應(yīng)該積極主動(dòng)，才會(huì)得到好的結(jié)果。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文三年級【精選10篇】八
“丁零零丁零零”……下課了，同學(xué)們像出一群出籠子的小鳥，操場上頓時(shí)熱鬧起來。
操場東面有的同學(xué)玩抓人的游戲，中間草坪上有的同學(xué)打滾，還有的同學(xué)沙堆旁在扔壘球……可我們喜歡玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開始了。小雞們正在草地上捉蟲子，母雞為了孩子們的安全，全力以赴在草地旁巡邏，突然發(fā)現(xiàn)一只兇猛的老鷹從天而降，于是它大聲喊道：“孩子們，孩子們！快到我身后來躲起來！”乖巧的小雞都訓(xùn)練有素地到了母雞身后。只有一只小雞不聽母雞叫喚，獨(dú)自慢悠悠地去籬笆旁扒土！雞媽媽極力勸告：“孩子危險(xiǎn)，快來媽媽身邊”！它還是不聽勸告，似乎要靠自己的聰明才智與老鷹一搏似的！狡猾的老鷹發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，伸出了鋒利的爪子，張開尖尖的嘴巴，向小雞直沖過來……幸虧那只小雞反應(yīng)快，一跳，一飛，一啄，把老鷹的背部肌肉啄得唏哩吧啦，才化險(xiǎn)為夷。母雞這才安下心。
老鷹后悔了，心想：這些雞也太難捉了吧。
“丁零零，丁零零……”上課了，我們意猶未盡地奔回自己的教室。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文三年級【精選10篇】九
下課了，同學(xué)們像小鳥一樣快樂地沖出教室。一下子操場上就熱鬧了起來，我們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
只見“老鷹”——朱俊毅張開了寬大的“翅膀”，虎視眈眈地盯著“小雞”和“母雞”，不停地向“小雞”撲去?！澳鸽u”——趙雯急忙伸開雙臂，攔住“老鷹”，不讓“老鷹”捉到自己的“小雞”，還不時(shí)發(fā)出信號，叫“小雞”們蹲下，以免遭到“老鷹”的襲擊?！靶‰u”們在接到“母雞”的信號后，爭先恐后地抓緊了，生怕被“老鷹”捉住當(dāng)他的“美餐”?！袄销棥币埠芙苹?，趁“母雞”不注意的時(shí)候，飛快地往右邊跑，逮住了一只“小雞”，當(dāng)他的美食?！澳鸽u”氣得滿臉通紅，提高了警惕，死死盯著“老鷹”，張開雙臂，像一堵墻擋住了“老鷹”?！袄销棥睋涞侥模澳鸽u”就跟到哪，終于保護(hù)住了“小雞”。最后，在“母雞”和“小雞”們的共同努力下，“老鷹”終于放棄了那頓“美餐”，灰溜溜地飛走了。
這次“老鷹捉小雞”的游戲真有趣，我們沉浸在這歡樂的海洋中。
老鷹捉小雞優(yōu)秀作文三年級【精選10篇】一十零
有一次，上活動(dòng)課，毛老師讓我們自由活動(dòng)。我約了幾位同學(xué)，一起做老鷹捉小雞的游戲。
這個(gè)游戲可好玩了。有一位同學(xué)當(dāng)“老鷹”，有一位同學(xué)當(dāng)“雞媽媽”，我和其他幾位同學(xué)做雞媽媽的孩子，當(dāng)“小雞”。
游戲開始了，老鷹惡狠狠地朝我們撲來，好在我們早有準(zhǔn)備，在雞媽媽的保護(hù)下一閃，躲開了。
老鷹一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，一會(huì)兒連繞幾圈，尋找機(jī)會(huì)捕捉“獵物”。突然，“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身，撲向“小雞”，“雞媽媽”連忙張開雙臂，保護(hù)自己的孩子，跟在“雞媽媽”背后的“小雞”左躲右閃，逃過了“老鷹”的利爪。幾次進(jìn)攻過后，“老鷹”見“小雞”們有些疲倦了，就擺好架式，然后吸了一口氣，猛一轉(zhuǎn)身，撲了過來?！半u媽媽”馬上一拐彎，張開雙臂攔住?！袄销棥闭娼苹蝗灰粡澭?，“嗖”一下從“雞媽媽”的翅膀下鉆了過去，惡狠狠地捉住了一只“小雞”。
這時(shí)候，清脆的下課鈴聲響了。這節(jié)課過得真快呀！同學(xué)們玩得可開心啦，大家依依不舍地回到教室。
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