實用任務(wù)驅(qū)動型的框架結(jié)構(gòu)范文(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 18:30:05
實用任務(wù)驅(qū)動型的框架結(jié)構(gòu)范文(19篇)
時間:2023-10-28 18:30:05     小編:念青松

總結(jié)是成長的一種方式,記錄下經(jīng)驗和教訓(xùn)。完美的總結(jié)應(yīng)該展現(xiàn)個人的成長和進(jìn)步,突出自身的特長和創(chuàng)新能力?,F(xiàn)在,讓我們一起來閱讀一些經(jīng)典的總結(jié)范文,思考它們背后的深層次思考。

任務(wù)驅(qū)動型的框架結(jié)構(gòu)篇一

開學(xué)的第一天,老師布置了一個奇怪的作業(yè):從明天開始一直到星期四,每人各帶一個生雞蛋回學(xué)校,要精心呵護(hù),讓雞蛋完好無缺。

第二天一早,我在想:怎樣能把雞蛋安全地帶回學(xué)校呢?后來,還是爸爸想出了一個主意。他拿出一個茶葉盒,然后塞點紙,再把雞蛋放進(jìn)去,這樣就能確保雞蛋不會被碰到。我終于可以安心地把它放入書包帶回學(xué)校了??墒?,不幸的事情還是發(fā)生了。在上第三節(jié)課時,不小心書包掉在地上。我心嘣的'一跳,趕緊打開書包,從茶葉盒里拿出雞蛋一看。哎!雞蛋破了。沒想到第一天就失敗了,真讓人掃興。

下午,我又從家里拿了一個雞蛋。這一次我吸取了教訓(xùn),用一個小盒子裝著它,空間用紙巾填滿,讓雞蛋不能動,這應(yīng)該比原來保險吧?;氐浇淌遥野训胺胚M(jìn)抽屜,這樣不容易摔壞。整個下午,我取放東西都很小心,生怕盒子掉下來。謝天謝地,終于安全地度過了下午,我開心地笑了。

我采取同樣的方法,提心吊膽地度過了最后的兩天,完成了這個“艱巨”的任務(wù)。通過這件事,我明白了做事首先要有責(zé)任心,另外還要多動腦想辦法,這樣才能取得成功。

任務(wù)驅(qū)動型的框架結(jié)構(gòu)篇二

金纓在《格言聯(lián)璧》中寫道:“詩書起家之本,忠孝傳家之本?!闭\哉斯言,家訓(xùn)是家族綿延興旺的根本,唯有銘記家訓(xùn),我們方可在紛繁世界中不迷失自我的方向,一言以行。小程的家訓(xùn)歷久彌新,福澤萬代,所以我認(rèn)為它是三個傳家寶之中最具價值的。

青花罐典雅精致,蕩滌歷史舊跡,體現(xiàn)了先人的智慧,其市場價值想必不菲,但卻也只可觀其形,人們無法從中獲得心靈的升華;勛章光華燦爛,見證著先輩的榮耀,詮釋了保家衛(wèi)國的豪情,后代卻只能瞻仰觀摩,不能將其轉(zhuǎn)化為自身生命的一部分。而“忠厚傳家久,詩書繼世長”的家訓(xùn),雖無形,卻影響著一代代的人,教導(dǎo)人們忠厚持家,勤學(xué)篤志。它不會隨時代變遷而消逝,也不會在天災(zāi)人禍中泯滅,它將作為一筆寶貴的傳統(tǒng)文化財富,福澤千秋萬代。其言雖輕,其立德樹人之效卻重如泰山。

回望歷史,有周公教子吐哺,有司馬談哭囑《命子遷》,有朱伯廬著《朱子家訓(xùn)》,可見家訓(xùn)于人,是多么重要。在小程的家訓(xùn)中,“忠厚傳家久”是立德,“詩書繼世長”是長才,司馬光言:“才德全盡謂之圣人,德勝才謂之君子,才勝德謂之小人?!敝?jǐn)記家訓(xùn),我們方可成為德才兼?zhèn)涞摹笆ト恕?。可見,小程的家?xùn)看似僅有簡簡單單的兩句話,實則意味深遠(yuǎn),它是先人總結(jié)的人生智慧,其立德樹人的作用,是其真正價值所在。

家訓(xùn)是一盞指引子孫前進(jìn)的明燈,僅有時刻銘記家訓(xùn),我們才不會在大千世界中迷失自我?,F(xiàn)如今,貪官污吏落馬無數(shù),若他們銘記忠厚廉潔的祖訓(xùn),又怎會因為利益而“失其本心”所以,我們應(yīng)始終將家訓(xùn)奉為圭臬,無論如何都守住自我心中的底線,且不斷識習(xí)詩書來充實自我。如此,我們才可成為司馬光筆下的才德全盡之人。

家訓(xùn)是中國傳統(tǒng)文化的不可分割的一部分,它需要我們?nèi)ナ刈o(hù),去傳承?!爸液駛骷揖谩笔亲屛覀冎矣谧晕遥矣谒?,忠于國家;“詩書繼世長”則告訴我們要不斷汲取知識,銳意進(jìn)取,兩句結(jié)合便是要我們知善進(jìn)取,立身報國,這才是人生的大境界!

王豫言:“治家嚴(yán),家乃和,居鄉(xiāng)恕,鄉(xiāng)乃睦?!敝液駛骷?,詩書繼世,家訓(xùn)是家族的根,是民族的本,是我們不能拋棄的根本,根基不倒,才可立足千秋,家訓(xùn)傳世,方能福澤萬代!

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任務(wù)驅(qū)動型的框架結(jié)構(gòu)篇三

任務(wù)驅(qū)動型作文寫作是20xx年高考語文作文新出現(xiàn)的題型。旨在著重考查閱讀能力、寫作能力,特別是思維能力。要求學(xué)生讀懂材料,在讀懂的基礎(chǔ)上按照任務(wù)指令作文,所以審題時的閱讀能力和領(lǐng)悟能力要求較高。所以從能力劃分角度看,作文題型可分為闡釋型作文和任務(wù)驅(qū)動型作文。

與以往傳統(tǒng)作文不同的是,任務(wù)驅(qū)動型作文寫作具有一定的封閉性。寫作目的、要求,更加明確、單一。考生在真實的情境中辨析關(guān)鍵概念,在多維度的比較中說理論證。如全國一卷要求考生給“女兒舉報”事件相關(guān)方寫信來入情入理地談問題、講道理,全國二卷要求考生在深入思考“當(dāng)代風(fēng)采人物”推選標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上優(yōu)中選優(yōu),都會引導(dǎo)考生就一個具體明確的要求來寫作,從而更有效地規(guī)避套作和宿構(gòu),實現(xiàn)寫作能力在應(yīng)用層面的考查。

這種任務(wù)驅(qū)動型材料作文更能貼近社會生活;注重材料的啟發(fā)和引導(dǎo)作用,更能體現(xiàn)學(xué)生分析問題、解決問題的能力;任務(wù)驅(qū)動型材料作文在角度、立意、文體和標(biāo)題等方面,給考生留出更大的自主選擇空間。

1、體式驅(qū)動——寫成議論文

2、內(nèi)容驅(qū)動----內(nèi)容的規(guī)定

3、思維驅(qū)動----爭議的焦點

4、對象驅(qū)動----對以上事情你怎么看

任務(wù)驅(qū)動型作文寫作分為兩部分,閱讀材料審題和任務(wù)寫作部分。要注意以下幾點

2、任務(wù)驅(qū)動型作文寫作要求考生去發(fā)表議論的主題,往往就是材料要揭示的某種主題。所以,考生可以從命題者給出的.論題里找到中心詞,關(guān)鍵語句,防止離題。

3、往往這樣的命題材料不止一個,所以要仔細(xì)分析材料間的異同,為寫作做好準(zhǔn)備。

4、任務(wù)驅(qū)動型作文寫作既然是先“讀”后“寫”,是讀后有感而發(fā),那么,“讀的內(nèi)容”和“感的內(nèi)容”要有機地聯(lián)系起來,開頭要引述材料,后面要針對材料,聯(lián)系寫作任務(wù)而寫作。

5、就材料的范圍而言、就寫作任務(wù)而言是就事論事;就材料含意、行文中說理論證而言是就事論理。說理就是思辨,就要比較辨析,就要具體問題具體分析。

6、寫作任務(wù)是什么?一定分析透徹,否則累死也無功。

1.在閱讀中培養(yǎng)感悟能力。任務(wù)驅(qū)動型作文寫作要對材料進(jìn)行分析理解,要求考生要理解材料,把握材料的主旨。因此,考生在平時的閱讀訓(xùn)練中要有意識地去概括文章的內(nèi)容要點或中心思想。提高認(rèn)識能力。

2.擴大閱讀面,積累素材。除了課程內(nèi)的閱讀,考生在平時要多閱讀,尤其是要多讀報,要多關(guān)注一些時事話題,如環(huán)保、教育、娛樂、科技等。而且,一般讀了以后多少會有些感悟,那么一旦在寫作中真的碰到這類題材,由這個材料引發(fā)議論就是很自然的事情了。在備考時,考生也可以把平時所做的閱讀理解作為很好的素材庫并積累一些相關(guān)話題。

3.培養(yǎng)理性思維。考生在上課時要積極參加各類話題的討論、辯論等,在課間休息、茶余飯后、睡前閑聊等時間也要多與身邊的人交流思想,對發(fā)生在身邊的事情發(fā)表自己的看法和觀點。同時也要留意他人對同一事物的看法。這樣,評論就能做到有理有據(jù),寫作起來水到渠成。

4.進(jìn)行大運動量的寫作練習(xí)。俗話說,熟能生巧。只有經(jīng)過不斷的練習(xí),才能培養(yǎng)出良好的寫作習(xí)慣,流暢的表達(dá)能力。也只有這樣,才能做到“下筆如有神”。特別要多寫時評。

5.勤練書寫,保證卷面整潔??忌欢ㄒB(yǎng)成書寫整潔的習(xí)慣,給人以美好的第一印象。

1、析材料

2、論危害

3、挖根源

4、提辦法

5、聯(lián)現(xiàn)實

6、作結(jié)論(作呼告)常用結(jié)構(gòu)模式:

引簡潔(簡引材料、提出觀點、褒貶分明)

議充分(正反對比、假設(shè)因果、點面層進(jìn))

聯(lián)緊扣(明析原因、直指危害、闡明意義)

結(jié)點題(尋找對策、倡議勸勉、呼吁號召)

任務(wù)驅(qū)動型的框架結(jié)構(gòu)篇四

陽光明媚的新一天,這可是賴床的大好時機,我和老爸趴在“窩”里,睡的可香哩!老媽正要去上班,突然朝我吼了一聲:“‘大豬小豬’,我去上班啦!今天的主要任務(wù)是把地拖干凈,否則今晚沒飯吃!”說完就大度翩翩揚長而去。

聽了這個語不驚人死不休的“轟雷”我一下子從床上滾了下來,老爸也從床上彈了下來:“哎啊媽勒!這不整死人嗎?多累啊!”

我倆揉了揉惺忪的眼睛,把枕頭扔到了一邊,懶懶散散穿好衣服。接著,我倆對望了一眼,一下子沖出了房間,來到廚房,狼吞虎咽的吃起早飯來。

五分鐘后,早飯就被我們解決了。我倆嘿嘿笑了一陣,一個來到了電視機前看電視,一個抱著籃球“大鬧天宮”。

由于我把家里搞的亂七八糟,老爸在這時一拍腦瓜:“哎??!拖地拖地?。 ?/p>

我也想了起來,老媽不是交待過嗎?便匆匆忙忙把水桶拿來了,可是又找不到拖把了,老爸急的直剁腳:“快找??!快找?。 蔽壹钡膩y蹦亂跳,搞的家里一團(tuán)糟。

這時,門外傳來了開鎖聲,我和爸爸嚇的抱作一團(tuán),莫不是老媽來了?果然,老媽來了,她看了看家,立即展現(xiàn)出她威力無比的“獅子吼”:“快給我打掃干凈,否則不僅中飯沒的`吃,晚飯也不用想!”

我倆灰溜溜的打掃去了……

這次過后,我也記住了交待的任務(wù)要完成,成長的任務(wù)可要完成啊!

任務(wù)驅(qū)動型的框架結(jié)構(gòu)篇五

由于這次考試考的不好,媽媽罰了我好多作業(yè),我沒話可說,只能按照實際完成。

第一天我的任務(wù)開始了,上午7:30起床,8:00開始工作,上午三項,每項1小時,第一項《背詩》,第二項《一課三練》,第三項電子琴。上午就這樣輕松的過去了,終于能休息了,我在家里玩電腦,直到2:00,又要開始下午任務(wù)了,仍然3小時,3項,第一項寫《日記》,第二項《一課三練》第三項毛筆字,日復(fù)一日,我每天都是這樣,不能拖1分鐘。一次由于去上街缺了1小時,我后天補,因為我已經(jīng)堅持了5天,真累啊!早知今日,何必當(dāng)初。星期六下午終于能休息了,我把沒做的'全部補了起來,媽媽要我天天如此,直到二中考試,考的不好,仍然要繼續(xù),這樣要堅持兩個月。這些日子過的真慢,像烏龜爬行一樣,但玩的時候,日子像流水一樣滾動,我的手幾乎不能動了。誰叫我不好好干??纯粗軛羁嫉哪敲春茫瑪?shù)學(xué)100,語文91。哇!我倆相差可大了,追也追不上,我應(yīng)該像周楊學(xué)習(xí)愛看書的好習(xí)慣,這樣才能取得好成績,俗話說:“不經(jīng)一番切骨寒,怎得梅花撲鼻香?!?/p>

我要牢牢記住這句話,希望不要有下一次接受處罰的日子了。

任務(wù)驅(qū)動型的框架結(jié)構(gòu)篇六

2040年,美國又新組成了一個科技村,重新把v星建設(shè)起來了。

當(dāng)然,我又參加了007任務(wù)的'選拔賽,別人差我一分就比過我了。還是偷取計劃,這次,國際軍事部給我一個v星的真正證件,還有一個密碼,叫我今天就去,要不然密碼就改變了。帶了一把激光槍和麻醉彈,進(jìn)了v星之后,看見5個巡邏兵,。之后,進(jìn)了電梯,一想:我穿這套衣服肯定不讓進(jìn),必須換一件。正巧,門口有幾件,換上了之后上了三樓。門口有一扇鋼化鐵門,比上一次的還堅硬,而且有重兵把守,我想:開大門可能用聲音、指紋、遙控器什麼的,硬闖可不行。我用微型探測器看了一下,沒有任何門可以去,只有大門可以。我走近大門,看見一個指紋識別器。我想把守衛(wèi)麻醉了,用紅外線眼睛看了一下,守衛(wèi)還帶著隱形防毒面具。我干脆用激光槍焊開,真是天助我也,給焊開了。守衛(wèi)看見了,我就一人給了一炮。進(jìn)去了之后,沒人!剛進(jìn)去!來了一排巡邏兵,怎麼偏偏讓我趕上了。幸虧我有一個,我用天網(wǎng)破壞了他們的計劃,把電子氫彈放在電腦里,用瞬間移動到了飛船上,走了。不久,v星炸了。

任務(wù)驅(qū)動型的框架結(jié)構(gòu)篇七

等回到家中,我迫不及待地對媽媽說:“媽媽今天是您的節(jié)日。我能為您做什么呢?”媽媽回答我“媽媽今天脖子特別酸疼,等你做好作業(yè)你能幫我按摩嗎?”我愉快的`答應(yīng)了,于是,我認(rèn)真的去完成每一項作業(yè),做好作業(yè),我就讓媽媽坐在沙發(fā)上,幫媽媽把頭發(fā)卷起來,開始帶著我的力度幫媽媽按摩脖子,一邊按一邊問媽媽有沒有重啊?有沒有疼???是不是舒服點了……一邊幫媽媽按摩,一邊跟媽媽說話,媽媽開心的說:“好了,媽媽舒服多了,謝謝你,可以休息了?!?/p>

今天能讓媽媽脖子舒服,媽媽非常開心,我也特別開心,祝媽媽節(jié)日快樂,身體要棒棒噠!

任務(wù)驅(qū)動型的框架結(jié)構(gòu)篇八

前不久,我和爸爸到科技博物館去參觀大型科普展覽——不可能的任務(wù)。據(jù)說,那里有100多項不可能的任務(wù),等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn),去攻克呢!

來到門口,只見前面圍了一大堆人。咦,他們在干什么?我們連忙擠進(jìn)人群中去。我看見一個巨大的水龍頭懸掛在半空中。它居然沒有水管,但水龍頭里卻源源不斷地噴出水來,下面有個水池接住。人群中,有的人瞪著眼睛,懷疑自己的眼睛有問題;有的人一手托著下巴,一邊在苦思冥想,真是“書到用時方恨少”;有的人目不轉(zhuǎn)睛地盯著水龍頭,想從中知道什么似的';還有的人和同伴議論紛紛,爭得不可開交。我和爸爸一開始也驚得目瞪口呆,張大了嘴說不出話來。但是,“科學(xué)高手”的我最終還是想出了:一定是水龍頭噴出的水里裝了根玻璃管,利用“噴泉原理”把下面的水吸上去,再噴下來。因為水在玻璃管外面流動,所以不露破綻。

我還看了“雞蛋走鋼絲”、“紙上站人”、“一紙千金”等表演,真使我大開眼界,增長了不少科學(xué)知識。

任務(wù)驅(qū)動型的框架結(jié)構(gòu)篇九

閱讀下頭兩則材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

每一天5點起床,晚上12點休息。32歲的譚超是煙臺大學(xué)一個快遞代理點的快遞員。他還有一個身份——延邊大學(xué)歷史系的博士生,白天送快遞,晚上一頭扎進(jìn)文獻(xiàn)堆,在厚厚的史料中探究古代東北亞歷史問題。此刻,他成為這個快遞點的老板,被譽為國內(nèi)學(xué)歷最高的“博士快遞哥”。

每年,北京大學(xué)保安隊都有20余名保安,透過工休時間自學(xué)和免費旁聽北大課程考進(jìn)大學(xué)。17年來,北大保安隊共走出了300多名大學(xué)生。這些保安大多來自農(nóng)村,他們中有的取得了大?;虮究茖W(xué)歷,有的甚至考上了北大;還有的考上了重點高校的研究生,畢業(yè)后當(dāng)上了大學(xué)教授。

這兩則材料給了你怎樣的啟發(fā)與思考請選取其中一個角度寫一篇文章。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。

任務(wù)驅(qū)動型的框架結(jié)構(gòu)篇十

我一回家,跑向冰箱,拿生蛋,我左選右選終于選了一個又堅固又漂亮的蛋,我給它取了個名字叫“固固”希望它堅固,不會容易破。心想:“雞媽媽有許多蛋都保護(hù)好了,我們就只有一個蛋,兩天應(yīng)該能保護(hù)好?!?/p>

我把固固放進(jìn)盒子,周圍都放了紙,就不容易破掉。

第二天,下著雨,我要帶雨傘,媽媽怕我不方便,就把我的固固放進(jìn)書包里。我下樓,總怕固固會破,所以把書包放了下來,拿出盒子,緊握著盒子走。我吃早餐也帶著盒子,吃午餐也帶著盒子,排好隊伍,我突然發(fā)現(xiàn)盒子還沒帶出來,心想:“固固,你一定要平安無事?!蔽覜_進(jìn)餐廳看見固固平安無事地呆在桌上,心想:“剛才還真是有驚無險呀!”

我的蛋平安無事地被我保護(hù)了兩天,真是太好了,我明白了當(dāng)媽媽的`苦、累。

任務(wù)驅(qū)動型的框架結(jié)構(gòu)篇十一

因父親總是在高速路上開車時接電話,家人屢勸不改,女大學(xué)生小陳迫于無奈,更出于生命安全的研究,經(jīng)過微博私信向警方舉報了自我的父親;警方查實后,依法對老陳進(jìn)行了教育和處罰,并將這起舉報發(fā)在官方微博上。此事贏得眾多網(wǎng)友點贊,也引發(fā)一些質(zhì)疑,經(jīng)媒體報道后,激起了更大范圍、更多角度的討論。

對于以上事情,你怎樣看?請給小陳、老陳或其他相關(guān)方寫一封信,證明你的態(tài)度,闡述你的看法。

要求綜合材料資料及含意,選好角度,確定立意,完成寫作任務(wù)。明確收信人,統(tǒng)一以“明華”為寫信人,不得泄露個人信息。

有一種愛或許無需別人理解

小陳

你好,我叫明華,看到有關(guān)你的新聞后深有感觸。很慚愧,像你父親一樣,我以前開車時也有接聽和撥打電話的陋習(xí),受你愛父之心和此舉的感動,以后必須會改掉。想起前幾天,我的孩子批評我吃飯時還在刷手機,內(nèi)心也無比溫暖。謹(jǐn)以此信向你表達(dá)支持與敬意。

你的行為贏得了多數(shù)人的支持,也有少數(shù)人質(zhì)疑和反對――你要寬容這種七嘴八舌的雜音,這就是輿論,當(dāng)有關(guān)你的新聞變成一個大眾傳播事件后,很多評論就跟你、跟事件本身無關(guān)了,你不要被這些爭議所干擾,不要被“舉報父親”這個渲染性標(biāo)簽壓得喘可是氣來,堅信自我是以這種父親能理解的方式表達(dá)對父親的愛。我明白,你這樣做,絕不是“吾愛吾父,吾更愛原則”――而就是純粹的愛父親,以這種讓父親記憶深刻的方式改掉陋習(xí)。這種愛,只要父親能夠理解就足夠了,無須別人的.理解。

之所以有一些爭議和質(zhì)疑,是因為他們沒有站在一個愛父親的女兒的角度來看這個問題,沒有將心比心,沒有同情的理解,而是一個湊熱鬧的看客和冰冷的旁觀者。當(dāng)這件事成為一個大眾話題時,你已經(jīng)成為一個被消費的熱點。大眾傳媒工業(yè)從這條新聞中各取所需網(wǎng)友需要的是倫理沖突和情法爭議,媒體需要的是勁爆新聞和反常故事,評論員需要的是噱頭和談資,交警需要的是普法案例,律師需要的是以案說法,道學(xué)家需要的是道德高地,微博需要的是能增加點擊的熱點,微信圈需要的是能刷屏的溫暖雞湯。

而這一切,與你的需要沒有關(guān)系。作為一個曾一向努力想讓父親改掉抽煙習(xí)慣的我明白,作為女兒的你,要的只是父親能改掉這個開車陋習(xí),要的是父親免于被這種陋習(xí)所傷害,要的是開車的父親平平安安回到家中和你一齊吃晚餐。從新聞看,你的目的已經(jīng)到達(dá),父親老陳之后領(lǐng)悟到“覺得女兒確實說的很有道理,她是在對家人的生命負(fù)責(zé),也是對家人愛的一種體現(xiàn)”。――父親理解了你的良苦心,讀到了你的愛,那就足夠了。

這個世界上,說服真的是一件很難的事,尤其是想說服每個人,讓每個人都點贊,那根本不可能――我想跟你分享一幅漫畫,你永遠(yuǎn)都無法滿足所有人。很多時候,你只須介意你愛的人的感受,只要說服那個你想說服的人,你愛的人理解,你介意的人理解,就能夠了。這是你跟父親兩個人的事,是為了影響和拯救父親,而不是做給別人看的,所以不必介意那些雜音。你這樣做,只是想讓父親改掉陋習(xí),你成功地讓父親意識到自我的問題,并理解了你的愛,真的十分棒。

不要被“親親相隱”之類的偽倫理討論所誤導(dǎo),那是鍵盤俠牽強附會的亂闡釋,這不是會讓父親受到嚴(yán)懲的告密,而是一種提起注意的警示方式。也不要被“大義滅親”之類的高調(diào)贊美所迷惑,這是把你和父親對立起來的高級黑。這不是什么“大義”,就是純粹而可愛的愛父之心,你“滅”掉的也不是親情,而是父親的陋習(xí)。能意識到開車打手機的交通陋習(xí),是原則;能在一再勸說無效后堅持其他方式去影響,是韌性;能在窮盡各種方式后想到報警,是可愛和智慧;最終贏得了你父親的理解,是完美的佳話。

小陳,這一次事件你可能已經(jīng)感受到了輿論的多元與復(fù)雜,當(dāng)你走向社會,會更多接觸到這種輿論生態(tài),請堅守自我強大的內(nèi)心,堅守自我內(nèi)心崇高的愛與原則。

任務(wù)驅(qū)動型的框架結(jié)構(gòu)篇十二

上小學(xué)前,本來還覺得自己會的東西很多,本領(lǐng)很大,心里有時甚至?xí)⌒〉尿湴烈幌???墒乾F(xiàn)在,開學(xué)一個多月了,我慢慢感覺到了自己在某些方面與班上其他同學(xué)的差距,比如說:認(rèn)字。

上個星期,媽媽開家長會回來后告訴我,她向別的同學(xué)家長學(xué)到了一個認(rèn)字的好方法:睡前閱讀。就是每天睡覺前,找一本自己感興趣的帶拼音的故事書來讀一讀。因為正好我和弟弟是睡在一個房間的,所以現(xiàn)在給弟弟睡覺前講故事的任務(wù)就交給我了。開始我有些不情愿,好多字都要先慢慢拼出來,很吃力,讀起來是一個字一個字的往外蹦,哪有由媽媽直接講給我聽來的痛快。再加上,弟弟也不乖,吵吵鬧鬧的.嫌我慢,搞得我自己心里也著急。但是現(xiàn)在,一個星期堅持下來,我已經(jīng)有點進(jìn)步了,弟弟也開始接受我的講故事了,我有信心完成我的新任務(wù),也一定要把這個好習(xí)慣堅持下去!

任務(wù)驅(qū)動型的框架結(jié)構(gòu)篇十三

媽媽經(jīng)常會給我布置一個個艱巨的任務(wù),可不,她馬上又給我布置了一個任務(wù)——給我那可愛又調(diào)皮的弟弟喂飯。你千萬不要小看這個任務(wù),它可不是那么輕松就能完成的。要知道,我這個弟弟雖然外表十分的可愛,可他卻是個不折不扣的'調(diào)皮鬼。

我先給他圍上了圍兜然后再去拿飯??墒钱?dāng)我回來一看,圍兜早已成了他的掌上玩具,為此,我只好再幫他圍上??蓜倗脹]多久他又馬上扯掉了,就這樣反復(fù)了好幾次我終于忍無可忍,我憤怒地打掉了他那只調(diào)皮的手,并進(jìn)行了“教育”。他終于乖乖的聽我的話了。于是我開始給他喂飯??伤欢ㄒ约耗蒙鬃?,突然,我想出了一個好辦法。我要了一點飯假裝自己吃,他立馬沖我叫了起來,果然他中計了,趁著他對我叫的當(dāng)兒把飯塞進(jìn)了他的嘴里??伤自捳f一計不能二用,這招果然失靈了。沒辦法我只得帶著他的小手給他喂飯了。

怎么樣?見識了我弟弟的厲害,知道了我這做姐姐的不容易了吧。艱巨的任務(wù)還不止這一樣呢。這小可愛可真是讓我又愛又恨吶!

任務(wù)驅(qū)動型的框架結(jié)構(gòu)篇十四

為了完成小記者選拔賽的任務(wù),成為一名真正的小記者。我要向5位陌生人完成一次“為了孩子,請您減速”的'公益宣傳活動。這對我而言,是一次全新的挑戰(zhàn)。

一大早,萬里無云,微風(fēng)陣陣,讓人感覺神清氣爽。我跟著爸爸到街上尋找“目標(biāo)”。就在不遠(yuǎn)處,看見一輛紅色的小轎車停在路邊,車上有一位叔叔正在等人。雖然我已經(jīng)把“臺詞”背得滾瓜爛熟,但是到了關(guān)鍵時刻,我還是不由得緊張起來,心里像有一只小兔子在亂竄?!霸趺崔k呢?如果我再猶豫不決,好機會就要溜走啦!”我暗暗告誡自己。于是,我深吸了一口氣,盡量使自已激動的心平復(fù)下來,鼓足了勇氣,腳一步步地向車子靠近。當(dāng)我用流利響亮的普通話向叔叔說明我的目的后,叔叔欣然答應(yīng)為我簽名,并為我豎起了大拇指,直夸我“真棒!真棒!”

任務(wù)驅(qū)動型的框架結(jié)構(gòu)篇十五

今天中午,我正興致勃勃地和張其卉玩著搭房子,李老師突然把我叫了過去,她遞給我一摞口算卷子,讓我數(shù)一數(shù)還差幾張沒有上交,然后等放學(xué)的時候發(fā)給大家。我想:不就是數(shù)數(shù)差幾張,等放學(xué)的時候再發(fā)給大家嗎?小菜一碟!午休的時候,我拿起卷子,一邊翻一邊計數(shù),最終得出三個人沒交(具體是誰我還不清楚)。下午午休后,我便挨個追問,可問了10個基本9個都是假的。

有的說沒交,可是我這有她的卷子,有的.說交了我這里沒找到,這是正好上課了,我只能先拿跳繩去上體育課了。下體育課后,當(dāng)我清了清嗓子正要喊時,李老師向我走了過來說:“你把卷子判一下,對了還差幾張卷子沒交???”我停了一下說:“還差三張,加上這張還差兩張?!甭犕晡业脑?,李老師轉(zhuǎn)過身對大家說:“誰還沒交口算卷子,還差兩張呢!”我就一邊聽一邊判。

老師又給我提了個建議,讓我拿一張和這張對答案,答案不一樣我就算,看看到底誰錯了。我聽了老師的建議,就照著做,當(dāng)我正判的時候,尚修為送來一張,接著竇金岳也緊隨其后送來一張,只剩下一張到底是誰沒交呢,李老師讓我點名,點到誰就站起來。剛點不到一半,可就真相大白了,沒交的竟然是徐振邦。、當(dāng)老師真不容易啊!

任務(wù)驅(qū)動型的框架結(jié)構(gòu)篇十六

去年假期里,網(wǎng)球隊的教練給我們布置了一個任務(wù),要求我們在寒假結(jié)束后能夠做60個俯臥撐。當(dāng)時我就“嚇壞了”,回家后趕緊試了試,結(jié)果只做了5個就堅持不住了,這可怎么辦!

正當(dāng)我愁眉苦臉的時候,爸爸下班回來了。他聽我講了這個“不可能”完成的任務(wù),不僅不著急,反而很興奮。他一邊卷袖子,一邊說:“正好我也想練練俯臥撐,我們可以一起來挑戰(zhàn)。我們就用化整為零的辦法,把60個俯臥撐分成4組來做,今天你每組先做10個?!痹拕傉f完,爸爸就趴在地上做了15個俯臥撐。接下來輪到我了,我用不標(biāo)準(zhǔn)的動作,使出吃奶的勁,好不容易撐到第10個,然后就趴在地上動不了了。我們休息了一會兒,開始做第二組,接著又是第三組、第四組。到第四組做完的時候,我們倆都趴在地上大口喘氣,動彈不了了。因為總共做到了40個,我開始有了信心。

第二天傍晚,爸爸說我們開始第二次挑戰(zhàn)吧,我很開心地答應(yīng)了。這次,爸爸糾正了我的'動作,要求我每組做15個。有了前一天的經(jīng)驗,我順利地完成了總共60個俯臥撐的挑戰(zhàn),心里別提多開心了。到了第三天,我主動要求每組做20個。到了第四天,我每組做了25個,爸爸都有點跟不上我了。就這樣,我們堅持了一個春節(jié)假期。

“世上無難事,只怕有心人?!痹疚艺J(rèn)為不可能完成的任務(wù),經(jīng)過我持之以恒的努力,終于被攻克了。我相信,今后不管碰到多大的困難,只要樂觀、努力,就一定能取得最終的勝利。

任務(wù)驅(qū)動型的框架結(jié)構(gòu)篇十七

噓,小聲告訴你,別出聲,今天我有絕密任務(wù)呢!

哈,猜對了,我就是傳說中的“偷蛋使者”!一大早,參加護(hù)蛋行動的我就因為手癢而失手摔碎了自己的“蛋寶寶”,嗚,我只是想試驗一下保護(hù)措施好不好?。≌?dāng)我沮喪萬分的時候,顧老師把我叫到她身旁,對我說了句悄悄話“今天你是偷蛋使者,要保密??!”

哦!我的心情又激動起來,立馬尋找目標(biāo)!喲,前面的'趙錦晨出去玩了,可他的“蛋寶寶”還孤零零的躺在課桌里呢!我一定要把他的蛋搞到手!我慢慢地靠近,假裝若無其事地向前走著,而手卻已經(jīng)伸到趙錦晨的課桌內(nèi)。我緊張地向四處張望著,不好,被人發(fā)現(xiàn)了!我趕緊握著雞蛋狂奔向教室外,溜之大吉了。

下一節(jié)課一下課,我便被一大堆人包圍了。大家都在問我:到底是不是偷蛋使者?我裝著平靜,心里卻大驚!乖乖,真被發(fā)現(xiàn)了!于是乎,我長吸一口氣,大吼一聲:“不是!”看大家漸漸散去,我懸著的心才大石頭落地。

不行,偷一個蛋太少了,我必須再偷幾個,才能保住我“神偷’的地位嘛!我像惡狼尋找似得四處尋找著,突然,眼中放光,小宗宗!我大步流星地走過去以“迅雷不及掩耳之勢”掃去宗逸楊課桌里的蛋,輕松搞定!

這個消息在班上響起個炸雷,大家處處提防著我,生怕自己的“寶貝蛋”失蹤,呵護(hù)得萬分謹(jǐn)慎。唉,“偷”這行越來越難干了呀!

慢著,那兒有顆蛋!我沖向前去,你馬上就是我的啦……

任務(wù)驅(qū)動型的框架結(jié)構(gòu)篇十八

這天,老師對我們說:“同學(xué)們,今天我們來寫數(shù)字吧,從1寫到200,在7分鐘之內(nèi)要寫完,做到不停頓,不重復(fù),不遺漏,寫錯了別管他,繼續(xù)寫?!蓖瑢W(xué)們聽了,馬上就開始議論:“這誰不會啊!”“這么簡單,簡直不是事!”“老師快開始!”我心里也在想:多容易啊!不到一分鐘就寫完了。面對同學(xué)們的岐視,老師一點都不生氣,反而和顏悅色地給我們每人發(fā)了一張紙,然后說道:“各位同學(xué),準(zhǔn)備一下,馬上開始了!”同學(xué)們立刻拿出筆,做好了要開寫的姿勢,等老師喊“開始”。

“開始!”老師喊了一聲,同學(xué)們立刻動筆寫了。我在紙上寫下一個個數(shù)字,每寫下一個數(shù)字,我心里就緊張一下,生怕寫錯了。寫著寫著,寫到80的'時候,我的手都開始抖了,天哪!我拿著筆,一直寫啊寫。這時,不知道是誰喊了一聲:“啊!”緊接著又傳來一聲:“是誰‘啊’了一聲?害得我寫錯了!我心想,已經(jīng)有兩人寫錯了,我得加油啊!“190191192”……等等,192寫錯了!我的心“咯登”的響了一下,看來第一名不屬于我了,由于前面錯了一個,后面寫起來就有點不穩(wěn)了,后來終于忐忑不安寫完了。

“七分鐘到!”同學(xué)們停了下來,我們看了一個又一個,沒有誰是勝利者??磥恚@個看似簡單的任務(wù)并沒有想象中那么簡單啊!我們同時也學(xué)到了:無論做什么事都要認(rèn)真,有耐心有恒心才會做好!

任務(wù)驅(qū)動型的框架結(jié)構(gòu)篇十九

飛虎隊,用著自己的機槍向后面的僵尸掃去。飛虎隊見僵尸們不見了。就去找了一些食物吃,突然他聽見走路聲。飛虎隊以為僵尸找來了,我趕忙跑了,結(jié)果出來的是一位女性。飛虎隊問她叫什么名字,這位女性說:“我叫獵狐者,是一位冷血殺手,我曾經(jīng)是潛伏者的隊長,但后面的僵尸危機逼得我走向保衛(wèi)者基地請求幫助,他們一時間就答應(yīng)了我,沒過多久,保衛(wèi)者叫我去13號地區(qū)執(zhí)行任務(wù),沒想到他們把我的隊友都送入了僵尸的.誕生地?!?/p>

飛虎隊聽完后說:“我也是被保衛(wèi)者他們送到這里的,叫我去找飛鷹小隊,結(jié)果我就一直被僵尸追殺?!憋w虎隊看見了一個核電站,便馬上就把獵狐者帶去了。飛虎隊來到核電站,看見終結(jié)者出現(xiàn)了,馬上就啟動了自爆?!?、4、3、2、1”一聲巨大的爆炸聲把終結(jié)者的手下炸飛了,飛虎隊和獵狐者穿上了防爆衣,被找到了一個酒店。終結(jié)者被炸得全身沒了皮,過了一會終結(jié)者的皮膚慢慢的發(fā)生了變異。飛虎隊醒了之后叫醒了獵狐者。飛虎隊在爆炸時把尼泊爾拿著的,這時,飛虎隊的尼泊爾竟然融入了自己的身體。獵狐者醒來后看見終結(jié)者在復(fù)活便啟動了自己的復(fù)仇意識,使自己變成了復(fù)仇女神,拿著雙刀尼泊爾的的飛虎隊,和復(fù)仇女神共同對抗終結(jié)者。

最后終結(jié)者倒下了。

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