實(shí)習(xí)目的與任務(wù)篇 畢業(yè)實(shí)習(xí)目的和任務(wù)(實(shí)用10篇)

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

實(shí)習(xí)目的與任務(wù)篇篇一

畢業(yè)實(shí)習(xí)是交通工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中一個(gè)重要的、綜合性的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，通過實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到下列目的：

1、使學(xué)生了解道路橋梁建設(shè)得的現(xiàn)狀和交通建設(shè)的發(fā)展方向，認(rèn)識(shí)交通工程在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和國(guó)家建設(shè)中的重要地位，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感。

2、通過實(shí)習(xí)，認(rèn)識(shí)本專業(yè)的性質(zhì)和任務(wù)，以及它在社會(huì)發(fā)展中的作用，加深對(duì)本專業(yè)的了解和熱愛，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)交通建設(shè)對(duì)國(guó)家建設(shè)的重要意義。

3、通過對(duì)已建和在建橋梁、道路工程的實(shí)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到建筑平面、建筑立面、結(jié)構(gòu)平面布置等工程設(shè)計(jì)的科學(xué)性、復(fù)雜性、重要性。

4、通過實(shí)習(xí)，使學(xué)生將所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)際工程聯(lián)系起來，培養(yǎng)其分析問題、解決問題的能力，理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)問題和吃苦耐勞的精神。

5、通過實(shí)習(xí)調(diào)研，取得工程設(shè)計(jì)第一手資料，未畢業(yè)設(shè)計(jì)作準(zhǔn)備。

實(shí)習(xí)目的與任務(wù)篇篇二

酒店服務(wù)是有形產(chǎn)品和無形服務(wù)的混合體，酒店服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)就是客人的“滿意程度”。處于買方市場(chǎng)的酒店應(yīng)把顧客需求作為營(yíng)銷工作的出發(fā)點(diǎn)，前廳代表酒店與賓客接觸，滿足客人對(duì)酒店服務(wù)的各種需求，接受客人的投訴，解決客人的疑難問題，是酒店的神經(jīng)中樞。正是基于這些，前廳的地位和作用就尤顯重要。前廳雖然不是酒店主要的營(yíng)業(yè)部門，但對(duì)酒店的市場(chǎng)形象、服務(wù)質(zhì)量乃至管理水平和經(jīng)營(yíng)效益有著至關(guān)重要的影響。前廳可謂是酒店管理的點(diǎn)睛之筆。

(二)實(shí)習(xí)任務(wù)

1、前臺(tái)接待處職能介紹

(1)接待來客，銷售客房，接待住店客人，為客人辦理入住登記手續(xù)，分配房間;

(2)掌握住店客人動(dòng)態(tài)及信息資料，控制房間狀態(tài);

(3)協(xié)助制定客房營(yíng)業(yè)日?qǐng)?bào)等表格;

(4)協(xié)調(diào)對(duì)客服務(wù)工作。

(5)通知廚房相關(guān)餐飲服務(wù)及菜單

2、大堂接待處工作流程

(1) 銷售客房，接待住店客人，為客人辦理入住登記手續(xù)，分配房間;

(2) 為人提前準(zhǔn)備鑰匙，以及檢查鑰匙是否做得正確

(3)為當(dāng)日需要送鮮花或水果及需要其它服務(wù)的的房間提前下禮品單，以及通知管家部為需要無煙房的客人的房間做無煙處理。

(4)為客人提供酒店內(nèi)部部分問訊服務(wù)，如酒水服務(wù)、訂餐服務(wù)。

(5)接聽部分客人來電，為客人提供客人預(yù)訂服務(wù)及相關(guān)事宜。

(6)協(xié)助制作客房營(yíng)業(yè)日?qǐng)?bào)表等表格

實(shí)習(xí)目的與任務(wù)篇篇三

畢業(yè)實(shí)習(xí)是英語(yǔ)（國(guó)際商務(wù)）專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，是貫徹理論與實(shí)踐相結(jié)合原則的體現(xiàn)，是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)、培養(yǎng)獨(dú)立工作能力的重要環(huán)節(jié)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的最后一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，也是重要的一個(gè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)使學(xué)生：

1、進(jìn)一步加深并運(yùn)用己學(xué)過的專業(yè)理論知識(shí)，訓(xùn)練實(shí)際操作技能，理論聯(lián)系實(shí)際，提高分析問題、解決問題的能力，把所學(xué)專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能直接應(yīng)用到實(shí)際工作中，從而獲得真實(shí)的職業(yè)體現(xiàn)，鍛煉提高工作能力，達(dá)到從業(yè)基本要求，更快地適應(yīng)今后工作崗位的要求，最終實(shí)現(xiàn)順利就業(yè)。

2、熟悉現(xiàn)代企業(yè)技術(shù)工作人員應(yīng)具有的管理技能、實(shí)踐操作技能，提高技術(shù)水平。

3、體驗(yàn)社會(huì)生活，培養(yǎng)組織性、紀(jì)律性，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念和提高職業(yè)道德素養(yǎng)。

1、了解實(shí)習(xí)單位員工數(shù)量，人才結(jié)構(gòu)比例，配置等情況———寫實(shí)習(xí)單位概況。

2、了解實(shí)習(xí)單位生產(chǎn)部門的組織管理結(jié)構(gòu)及各部門的職責(zé)范圍———寫實(shí)習(xí)單位概況。

3、了解實(shí)習(xí)單位各項(xiàng)規(guī)章制度、技術(shù)工作人員的崗位職責(zé)等———寫單位規(guī)章制度及工作人員崗位職責(zé)。

4、仔細(xì)閱讀與本專業(yè)相關(guān)設(shè)備的使用、保養(yǎng)說明書，了解各項(xiàng)參數(shù)指標(biāo)，熟悉該設(shè)備的結(jié)構(gòu)與工作原理———實(shí)習(xí)單位設(shè)備狀況。

5、了解本專業(yè)知識(shí)在實(shí)習(xí)單位的應(yīng)用情況。熟悉所在崗位的業(yè)務(wù)流程、工作規(guī)范、處理方法———寫習(xí)周記。

6、掌握相應(yīng)崗位的操作技能，按照企業(yè)要求初步形成職業(yè)能力和初步養(yǎng)成職業(yè)素養(yǎng)———寫實(shí)習(xí)周記。

7、了解實(shí)習(xí)單位對(duì)本專業(yè)人才的要求和需求情況————畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調(diào)查問卷。

實(shí)習(xí)目的與任務(wù)篇篇四

在酒店實(shí)習(xí)過程中，如果你熟知酒店

實(shí)習(xí)目的

1.1實(shí)習(xí)的目的和意義

通過本次實(shí)習(xí)，我要了解餐飲的服務(wù)程序和技巧，學(xué)會(huì)如何去調(diào)整自己的心態(tài)，如何去處理好自己的利益和酒店的利益，如何去處理好同事之間的人際關(guān)系，如何去與顧客打交道。我更要提高自己的服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)自己的給人文化修養(yǎng)，為自己日后向管理層努力做下鋪墊。

2.實(shí)習(xí)崗位和任務(wù)

2.1實(shí)習(xí)崗位

我的實(shí)習(xí)崗位是餐飲部服務(wù)員，每天做的事：布草的盤點(diǎn)及清洗、茶水服務(wù)、擺位、擦餐具,備好毛巾，整理包間，檢查清潔衛(wèi)生以及臺(tái)面。每天我都按要求地做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，以及客人用餐時(shí)的服務(wù)工作。

2.2實(shí)習(xí)內(nèi)容

2.2.1迎賓、問候客人

當(dāng)一切準(zhǔn)備工作全部就緒后,要在預(yù)訂前的15-30分鐘站在包房門口迎接賓客的到來。當(dāng)客人來到時(shí),要微笑地問候客人,知道客人名字的要用姓名去稱呼客人。

(一)實(shí)習(xí)目的

酒店服務(wù)是有形產(chǎn)品和無形服務(wù)的混合體，酒店服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)就是客人的“滿意程度”。處于買方市場(chǎng)的酒店應(yīng)把顧客需求作為營(yíng)銷工作的出發(fā)點(diǎn)，前廳代表酒店與賓客接觸，滿足客人對(duì)酒店服務(wù)的各種需求，接受客人的投訴，解決客人的疑難問題，是酒店的神經(jīng)中樞。正是基于這些，前廳的地位和作用就尤顯重要。前廳雖然不是酒店主要的營(yíng)業(yè)部門，但對(duì)酒店的市場(chǎng)形象、服務(wù)質(zhì)量乃至管理水平和經(jīng)營(yíng)效益有著至關(guān)重要的影響。前廳可謂是酒店管理的點(diǎn)睛之筆。

(二)實(shí)習(xí)任務(wù)

1、前臺(tái)接待處職能介紹

(1)接待來客，銷售客房，接待住店客人，為客人辦理入住登記手續(xù)，分配房間;

(2)掌握住店客人動(dòng)態(tài)及信息資料，控制房間狀態(tài);

(3)協(xié)助制定客房營(yíng)業(yè)日?qǐng)?bào)等表格;

(4)協(xié)調(diào)對(duì)客服務(wù)工作。

(5)通知廚房相關(guān)餐飲服務(wù)及菜單

2、大堂接待處工作流程

(1) 銷售客房，接待住店客人，為客人辦理入住登記手續(xù)，分配房間;

(2) 為人提前準(zhǔn)備鑰匙，以及檢查鑰匙是否做得正確

(3)為當(dāng)日需要送鮮花或水果及需要其它服務(wù)的的房間提前下禮品單，以及通知管家部為需要無煙房的客人的房間做無煙處理。

(4)為客人提供酒店內(nèi)部部分問訊服務(wù)，如酒水服務(wù)、訂餐服務(wù)。

(5)接聽部分客人來電，為客人提供客人預(yù)訂服務(wù)及相關(guān)事宜。

(6)協(xié)助制作客房營(yíng)業(yè)日?qǐng)?bào)表等表格

[實(shí)習(xí)目的]

通過在酒店客房部的實(shí)習(xí)，能夠加深對(duì)酒店行業(yè)其中一部分業(yè)務(wù)的工作內(nèi)容和工作性質(zhì)的熟悉程度，學(xué)以致用的同時(shí)在實(shí)踐中掌握理論知識(shí)在實(shí)際中應(yīng)用的狀況，進(jìn)一步熟悉理論和實(shí)踐不可分割的關(guān)系，并認(rèn)知當(dāng)前酒店業(yè)客房部的發(fā)展現(xiàn)狀何發(fā)展趨勢(shì)。

[實(shí)習(xí)任務(wù)]

在酒店管家部實(shí)習(xí)，上崗之前是要經(jīng)過培訓(xùn)。而培訓(xùn)的主要方式就是學(xué)會(huì)怎樣鋪一張合格的床。培訓(xùn)我們的是我們部門領(lǐng)班李小姐。

在鋪床時(shí)每一步都有要求，而整個(gè)鋪床進(jìn)程包括甩單、套被子并鋪平、三線合一和套枕套等，這個(gè)過程必須在限定的三分鐘內(nèi)完成。對(duì)從未接觸過客房工作的我而言，首先的甩單就顯得很艱難。一般的，這個(gè)步驟是要一次完成，并且保證床單的中線要和整張床的中線重合。接下來就是給床單包角，即把床單劃一地包進(jìn)高低兩個(gè)床墊之中，這里的要求是不能讓床單和床墊之間有空隙，否則床單就不能保持平整。然后就是開端套被子，這個(gè)步驟很講究，也很顯技巧性，操作時(shí)需把被子和被套的角相對(duì)應(yīng)，然后用力向里甩幾下，使被子在被套里均勻分布。整個(gè)過程完成后被子的中線要和床、被單的中線重合，這就是鋪床進(jìn)程中所謂的的“三線合一”。做完了這些，最后一步是把枕頭放進(jìn)枕套里，要保持飽滿的一面朝向床尾，而且要注意的是枕套開口的方向不是朝向墻壁就是窗戶。在酒店行業(yè)中，這是很有講究的。

通過培訓(xùn)后，我正式加入了管家部。經(jīng)過幾天的工作后，我發(fā)現(xiàn)管家部服務(wù)員的工作不僅是鋪床的復(fù)雜而已。客房服務(wù)員的首要職責(zé)是清潔客房。清潔客房也是有概定的標(biāo)準(zhǔn)可尋的。實(shí)習(xí)時(shí)我了解到，服務(wù)員進(jìn)客房進(jìn)行服務(wù)要先敲門，進(jìn)門之后第一步是打開窗戶，然后拾掇渣滓，倒掉，接下來就要更換床上用品，首先要撤下已經(jīng)被客人使用過的被子、床單和枕套等，按照鋪床次序一一換上。這一切結(jié)束之后開始打掃客房的衛(wèi)生，要注意的是，手上的濕布一般用于擦木制家具，干布則用于拭擦金屬和玻璃制的家具，客房?jī)?nèi)每一個(gè)角落的衛(wèi)生都不能馬虎，整體上擦拭次第呈環(huán)形。整個(gè)進(jìn)程中還要把各種家具、器皿歸放原位，另外還要檢查房間里耗費(fèi)了的日常用品，并且補(bǔ)足到客房物品要求提供的數(shù)量。至于細(xì)節(jié)的地方，如電話該當(dāng)擺放在床頭柜兩頭、放在便條紙上的筆頭如何朝向和擦鏡子時(shí)應(yīng)留意反復(fù)檢查鏡子是否干凈等等，在整個(gè)清潔進(jìn)程中都需要細(xì)心對(duì)待。

實(shí)習(xí)目的與任務(wù)篇篇五

實(shí)習(xí)目的:

將所學(xué)習(xí)的公安業(yè)務(wù)知識(shí)做到學(xué)以致用

實(shí)習(xí)任務(wù)：

時(shí)光總在不經(jīng)意間從我們身邊流逝，當(dāng)你專注于一件事的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間過的是那么的快。，我來到常德市jss公安局實(shí)習(xí)工作。由于工作的需要以及局領(lǐng)導(dǎo)的安排，我來到了市里經(jīng)濟(jì)相對(duì)比較落后的ts派出所參與了市公安局ts派出所的所有公安工作，體會(huì)到了公安工作的艱苦和無私，對(duì)如何開展農(nóng)村公安工作有了更深層次的理解。

我的專業(yè)是經(jīng)濟(jì)犯罪偵查，由于局里的工作需要我被分配到了jss公安局ts派出所，參與了治安管理工作。每天都有相關(guān)的工作需要去做，初到派出所上班。感覺有一種熟悉的陌生感，從陌生到熟悉，從簡(jiǎn)單工作到獨(dú)立辦案。在這短暫時(shí)光的學(xué)習(xí)里，讓我有不緋的工作經(jīng)歷;而這些瑣碎的辦案過程，都離不開師父耐心的指點(diǎn)。整個(gè)人與人之間的交流，都離不開師父的親切關(guān)懷。這些經(jīng)歷，使初學(xué)乍練的我逐漸成熟。艱辛的工作，又讓我感受到了工作的樂趣與人生的價(jià)值。這次的實(shí)習(xí)，使我醞釀三年的專業(yè)知識(shí)得已運(yùn)用，還使我懂得如何辦案和做事，更讓我領(lǐng)悟到怎樣待人處世。

在過去的五個(gè)五月里，我在工作和生活中不可避免的遇到了一些困難，但是我一直堅(jiān)持著我入校時(shí)的誓言，“忠于黨，忠于祖國(guó)，忠于人民，忠于法律”并以之作為行動(dòng)準(zhǔn)則。用汗水去描繪警營(yíng)沙場(chǎng)，待到問題解決時(shí)，然后悟出只要有心，問題就會(huì)迎刃而解。為警一方，就要堅(jiān)守一片熱土，誓保一方平安。

實(shí)習(xí)目的與任務(wù)篇篇六

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在學(xué)生修完會(huì)計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)課程和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)課程的前提下進(jìn)行的一次見習(xí)性實(shí)習(xí)。學(xué)生通過為期4周的企業(yè)實(shí)際財(cái)務(wù)操作，應(yīng)盡快地掌握會(huì)計(jì)的基本賬務(wù)組織程序以及會(huì)計(jì)的實(shí)務(wù)處理方法，為以后的會(huì)計(jì)專業(yè)課程的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

1、實(shí)習(xí)單位的會(huì)計(jì)賬務(wù)組織程序。

2、會(huì)計(jì)科目體系的設(shè)置方法和設(shè)置原理。

3、會(huì)計(jì)賬本的設(shè)置方法及啟用方法。

4、會(huì)計(jì)原始憑證的種類、填制方法、整理方法及保存方法。

5、會(huì)計(jì)記賬憑證的填制方法及裝訂方法。

6、科目匯總表的制作方法。

7、總賬、明細(xì)賬、日記賬的登記方法。

8、月末業(yè)務(wù)的處理方法

9、成本的計(jì)算方法以及成本的結(jié)轉(zhuǎn)方法。

10、結(jié)賬方法。

11、會(huì)計(jì)報(bào)表的種類、編制方法。

12、稅收的種類、計(jì)算方法及賬務(wù)處理方法。

13、有條件的情況下，學(xué)會(huì)用電算化處理上述業(yè)務(wù)。

14、掌握企業(yè)的資產(chǎn)管理方法、折舊的計(jì)算方法及分配方法。

學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中有以下要求：

1、實(shí)習(xí)過程中嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，聽從帶隊(duì)老師的指導(dǎo)，主動(dòng)與指導(dǎo)老師進(jìn)行聯(lián)系。

2、保守實(shí)習(xí)單位的財(cái)務(wù)機(jī)密。

3、按實(shí)習(xí)內(nèi)容逐項(xiàng)進(jìn)行實(shí)習(xí)，并將實(shí)習(xí)情況記錄在實(shí)習(xí)日記中。

4、尊重實(shí)習(xí)單位指派的指導(dǎo)老師，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，實(shí)習(xí)中要做到眼勤、口勤、手勤。

江西、上海、廣東、浙江等地的企業(yè)單位。

20xx級(jí)生產(chǎn)實(shí)習(xí)從7月20日開始，到8月16日結(jié)束，為期4周。

1、實(shí)習(xí)日記：應(yīng)記錄每天實(shí)習(xí)的詳細(xì)內(nèi)容。(節(jié)假日除外)

2、實(shí)習(xí)鑒定：要有實(shí)習(xí)單位出具的實(shí)習(xí)表現(xiàn)評(píng)語(yǔ)，且加蓋實(shí)習(xí)單位的公章。

3、實(shí)習(xí)報(bào)告：應(yīng)全面總結(jié)實(shí)習(xí)情況、心得體會(huì)。

4、實(shí)習(xí)結(jié)束，學(xué)生必須將實(shí)習(xí)接受函、實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)鑒定、實(shí)習(xí)報(bào)告一并上交實(shí)習(xí)指指導(dǎo)老師，作為評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)的依據(jù)。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)成績(jī)采用百分制，成績(jī)?cè)u(píng)定依據(jù)主要由以下幾項(xiàng)組成：

1、實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)(以實(shí)習(xí)鑒定為準(zhǔn))。

2、實(shí)習(xí)日記。要求真實(shí)、全面、詳細(xì)、清楚、內(nèi)容豐富。

3、實(shí)習(xí)報(bào)告。要求按格式寫作，內(nèi)容全面，字?jǐn)?shù)不少于3000字。

以上各項(xiàng)評(píng)定依據(jù)所占比例為：(1)集中實(shí)習(xí)：實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)占30%，實(shí)習(xí)日記占40%，實(shí)習(xí)報(bào)告占30%;(2)分散實(shí)習(xí)：實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)占10%，實(shí)習(xí)日記占50%，實(shí)習(xí)報(bào)告占40%。

1.會(huì)計(jì)電算化實(shí)習(xí)目的 2.財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)心得

電子商務(wù)公司實(shí)習(xí)報(bào)告模板

4.畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃

5.計(jì)算機(jī)暑期實(shí)習(xí)報(bào)告

6.財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí)心得體會(huì)

7.關(guān)于建筑認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

8.大學(xué)生暑期水電站實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)目的與任務(wù)篇篇七

本實(shí)驗(yàn)課應(yīng)用商業(yè)銀行綜合業(yè)務(wù)教學(xué)軟件、信貸業(yè)務(wù)教學(xué)軟件，學(xué)習(xí)和模擬商務(wù)銀行的存儲(chǔ)業(yè)務(wù)、對(duì)公業(yè)務(wù)，信貸業(yè)、代理業(yè)務(wù)等操作要領(lǐng)，通過直觀和配套的操作模擬實(shí)驗(yàn)，使自己置身于現(xiàn)實(shí)銀行業(yè)務(wù)氛圍中，進(jìn)一步熟悉商業(yè)銀行業(yè)務(wù)的全過程，提高動(dòng)手能力，加深對(duì)商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐的理解，使理論與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問題的能力以及自學(xué)能力。

實(shí)習(xí)目的與任務(wù)篇篇八

一、實(shí)習(xí)目的：

首先，我想通過在我們學(xué)校基層人民公安的實(shí)習(xí)，獲得一次認(rèn)識(shí)社會(huì)的機(jī)會(huì)。社會(huì)是法律學(xué)科的源頭，沒有社會(huì)就沒有法律，法律因社會(huì)的需求而產(chǎn)生，所以認(rèn)識(shí)社會(huì)是一個(gè)法科學(xué)生能夠真正學(xué)好法律的必備條件。

其次，我想通過此次在市中區(qū)人民公安的實(shí)習(xí)，來了解一下處于基層的人民公安所處理的案件的特點(diǎn)，包括案件的來源、數(shù)量，案件的性質(zhì)等等。從而在此基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)基層人民公安在辦理刑事案件過程中所遇到的問題并提出解決問題的方法。

最后，我想把在課堂上學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中，以達(dá)到學(xué)以致用的目的。法律是極其講求實(shí)踐的，所以實(shí)踐應(yīng)是法律的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

二、實(shí)習(xí)任務(wù)：

在公安實(shí)習(xí)，有法律實(shí)務(wù)方面，也有法律理論方面，由于我主要在批捕科實(shí)習(xí)，所以更多的是做一些法律實(shí)務(wù)方面的工作。批捕科的工作是環(huán)環(huán)相連，從接到案件到做出決定，任何一個(gè)環(huán)節(jié)都必不可少，都非常重要。實(shí)習(xí)這一個(gè)月我的主要工作集中在以下幾方面：

第一、翻閱卷宗，協(xié)助檢察官制作閱卷筆錄。

偵查監(jiān)督科的主要職責(zé)是審查公安機(jī)關(guān)提請(qǐng)批準(zhǔn)逮捕犯罪嫌疑人的卷宗材料，以及做出是否批準(zhǔn)逮捕的決定。內(nèi)江市市中區(qū)人口密度大，經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，直接導(dǎo)致刑事案件的發(fā)生率較高。單從一般的刑事案件來看，這一個(gè)月來，我們科一共辦案三十八件，涉及人數(shù)達(dá)四十人之多，也就是說，平均每天我們科要收到一到兩個(gè)案件。公安機(jī)關(guān)移送的卷宗材料是認(rèn)定犯罪嫌疑人是否構(gòu)成犯罪的主要證據(jù)，我們都必須逐一審查。有的案件復(fù)雜，卷宗材料厚達(dá)七八十頁(yè)，每天的工作量相對(duì)較大，通過這一個(gè)月高工作量的實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到理論知識(shí)不足會(huì)嚴(yán)重影響工作效率，特別是刑法和刑事訴訟法在實(shí)踐中運(yùn)用最廣泛。所以，學(xué)好這兩門學(xué)科對(duì)于任何一個(gè)將從事法律職業(yè)的人來說，都具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

第二、到看守所提訊犯罪嫌疑人。

這是案件承辦人制作閱卷筆錄的一個(gè)輔助工作，公安機(jī)關(guān)移送提請(qǐng)批準(zhǔn)逮捕的卷宗材料內(nèi)有一項(xiàng)重要證據(jù)是犯罪嫌疑人的供述，為了行使好法律賦予檢察機(jī)關(guān)這一監(jiān)督職能，對(duì)每一個(gè)犯罪嫌疑人，我們都要認(rèn)真、仔細(xì)地訊問，核實(shí)公安機(jī)關(guān)制作的訊問筆錄是否真實(shí)、合法。實(shí)習(xí)這一個(gè)月，每次去看守所提訊，我都要協(xié)助案件承辦人做好訊問筆錄，偶爾也訊問犯罪嫌疑人。在制作訊問筆錄的過程中，由于批捕科只對(duì)犯罪嫌疑人的行為是否構(gòu)成犯罪予以認(rèn)定，所以我們的工作主要是核對(duì)公安機(jī)關(guān)獲得的證據(jù)是否真實(shí)，以及犯罪嫌疑人構(gòu)成何罪。在記錄的時(shí)候，不必字字都記，記上主要犯罪事實(shí)即可。

實(shí)習(xí)目的與任務(wù)篇篇九

安排教學(xué)實(shí)習(xí)的基本目的，在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力，以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。具體表現(xiàn)在如下幾方面：

1、運(yùn)用和檢驗(yàn)教學(xué)成果。作為整個(gè)教學(xué)體系的有機(jī)組成部分，學(xué)生社會(huì)實(shí)踐雖然安排在一個(gè)完整的學(xué)期進(jìn)行，但并不具有絕對(duì)獨(dú)立的意義。它的一個(gè)重要功能，在于運(yùn)用教學(xué)成果，檢驗(yàn)教學(xué)成果。運(yùn)用教學(xué)成果，就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識(shí)，嘗試性地應(yīng)用于實(shí)際工作中，并從理論的高度對(duì)醫(yī)療的現(xiàn)代化提出一些有針對(duì)性的建議和設(shè)想。檢驗(yàn)教學(xué)成果，就是看一看課堂教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離，并通過綜合分析，找出教學(xué)中存在的不足，以便為完善教學(xué)計(jì)劃，改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實(shí)踐依據(jù)。

2、培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。

3、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過實(shí)習(xí)，找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期。

實(shí)習(xí)學(xué)生具有雙重角色。既是學(xué)校派出的學(xué)生，又是實(shí)習(xí)單位的工作人員。鑒于此，我們對(duì)學(xué)生提出了三個(gè)方面的要求：

1、以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習(xí)。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己，要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律，積極爭(zhēng)取和努力完成老師交辦的各項(xiàng)任務(wù)，從小事做起，向有經(jīng)驗(yàn)的同志虛心求教，盡快適應(yīng)環(huán)境，不斷尋找自身差距，拓展知識(shí)面，培養(yǎng)實(shí)際工作能力。

2、以“旁觀者”的身份實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過程中，學(xué)生往往被安排給指定的老師，工作可能很瑣碎。我們要求學(xué)生自覺服從實(shí)習(xí)單位的安排，與此同時(shí)，也要把眼光放高遠(yuǎn)，從全局出發(fā)，了解醫(yī)療運(yùn)行的基本規(guī)律、病人的基本心態(tài)等，這種觀察和訓(xùn)練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉，增強(qiáng)適應(yīng)能力。

3、以“研究者”的身份實(shí)習(xí)。要求學(xué)生在實(shí)習(xí)前通過“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些研究課題，積極探索理論與實(shí)踐相結(jié)合的途徑深入，實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)要完成實(shí)習(xí)論文并作為實(shí)習(xí)成績(jī)的重要組成部分。

實(shí)習(xí)目的與任務(wù)篇篇十

暑期是大學(xué)生實(shí)習(xí)的黃金時(shí)期。實(shí)習(xí)，本是大學(xué)生踏入社會(huì)前的預(yù)備演練，是將書本知識(shí)應(yīng)運(yùn)到實(shí)踐工作中的一次檢驗(yàn)。然而，記者在調(diào)查后卻發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生的實(shí)習(xí)正陷入不同的尷尬境地。

實(shí)習(xí)是為了蓋章，

大學(xué)生們“蜻蜓點(diǎn)水”，匆匆收?qǐng)?/p>

當(dāng)前，高校實(shí)行學(xué)分制，實(shí)習(xí)也是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，學(xué)生通過實(shí)習(xí)才能拿到相應(yīng)的學(xué)分?？蓪?shí)際上，大多數(shù)高校在學(xué)生實(shí)習(xí)的得分上把關(guān)不夠嚴(yán)格，僅憑實(shí)習(xí)鑒定表上的公章確定學(xué)生的實(shí)習(xí)效果。因此，便出現(xiàn)了一部分以蓋章為目的、“蜻蜓點(diǎn)水”般的實(shí)習(xí)。

呼和浩特市某報(bào)社的張記者在暑期開始時(shí)接收了一名領(lǐng)導(dǎo)介紹來的實(shí)習(xí)生小陳，實(shí)習(xí)第一天，小陳就帶了實(shí)習(xí)鑒定表來，請(qǐng)張記者幫忙做了實(shí)習(xí)鑒定。此后，張記者分配了一個(gè)簡(jiǎn)單易采的選題給小陳，讓他先練練筆。小陳的速度倒挺快，第二天就交差了?？蓮堄浾叽蜷_一看，稿件里有很多直接從網(wǎng)絡(luò)上拷貝來的語(yǔ)句，明顯沒經(jīng)過采訪。于是，他便幫小陳分析了選題該如何寫、采哪些人等問題，要求小陳修改完后交給他。可3天過去了，小陳一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有，也不見來報(bào)社，張記者一打電話才知道，小陳已經(jīng)到外地旅游去了，修改稿件的事自然不用再說了。對(duì)此，張記者很是無奈，他說：“我碰到過好幾個(gè)這樣的實(shí)習(xí)生了，他們大多來待上幾天混個(gè)公章后連招呼也不打就走了?！?/p>

記者還發(fā)現(xiàn)，為了獲得實(shí)習(xí)學(xué)分，更有學(xué)生隨意到一些認(rèn)識(shí)的小公司、小超市等一些不太靠譜的地方蓋個(gè)公章了事。

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