在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到。一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。下面是小編精心整理的寫景色的日記【范文4篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫景色的日記【范文4篇】一
秋的顏色是什么？樹葉說：“秋天，是淺黃色的?！迸?，秋天是淺黃色的，那一片片飄落的樹葉，都像在期盼著。落地的樹葉，簇在一起，就像給大地鋪上了一層軟綿綿的地毯。
秋的顏色是什么？楓葉說：“秋天，是火紅的?！迸?，秋天是火紅的，那火紅的楓葉，也要準備冬眠了，飄落在地上，好像還那么有活力。
秋的顏色是什么？小麥說：“秋天，是金黃的?！迸叮锾焓墙瘘S的，那金黃的小麥，遍布在田野上，等著辛勤的農民伯伯把你們帶回家，發(fā)揮出你們生命中最大的光輝。
秋的顏色是什么？蘋果說：“秋天，是緋紅的。”哦，秋天是緋紅的，那掛在樹上的蘋果，圓圓的，多豐滿，讓人看了，都忍不住要咬一口。
秋的顏色是什么？石榴說：“秋天，是雙色的，一面紅，一面青?！迸叮锾焓请p色的，那掛在樹上碩大的石榴，忍俊不禁，飽滿得都要掉出里面的小娃娃。
秋天，是五彩繽紛、色彩斑斕的，有樹、有花、有草、有果實；秋天，是豐收的季節(jié)，人們的臉上，都洋溢著幸福的笑容；秋天，是金色的海洋，田野的秋風，吹得那稻谷不停的搖曳。秋天啊，你是一片金色的希望！
上步中學初一：琪子の
寫景色的日記【范文4篇】二
盛夏就連知了也大聲叫著，他也受不了炎熱的天氣，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚。來到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚呀。
忽然，我看見一只蝦，還以為是魚，就迫不急待地正想把它摟了起來，沒想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細一看，呀，原來是一只蝦。這時，我像一個泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養(yǎng)起來吧！
我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚和蝦也趁此機會跑了，留下一個空瓶子泡在水里。
平時的我，總是在學校，很少和大自然親密接觸，對于大自然的很多東西，我都很陌生，以后有機會我一定多接觸接觸大自然
寫景色的日記【范文4篇】三
冬天，冬爺爺給大地穿上了厚棉襖，讓大地不再寒冷。他給樹叔叔戴上了棉花帽子。世界一片潔白?？?！清潔工阿姨正在忙碌的掃雪。我和朋友們一起打雪仗，堆雪人，做冰屋。待在冰屋里說說笑笑，真的好不愜意！
我愛冬天！冬天，冬爺爺給大地穿上了厚棉襖，讓大地不再寒冷。他給樹叔叔戴上了棉花帽子。世界一片潔白?？矗∏鍧嵐ぐ⒁陶诿β档膾哐?。我和朋友們一起打雪仗，堆雪人，做冰屋。待在冰屋里說說笑笑，真的好不愜意！
我愛冬天！
寫景色的日記【范文4篇】四
春天來了，花草樹木都發(fā)芽了！
小花長的美麗極了，就好像數(shù)不勝數(shù)的五角星一樣。綠草長滿了整個山坡，從天上往下看，就像一整片綠油油的背景色。每一棵樹都很美，每一片樹葉子也很美。這真是景色秀麗??！太陽火紅火紅，一群蝌蚪在河里快活地游著。它們有時在說悄悄話，有時在水里比賽游泳，它們真是太活潑了。有一只大螃蟹在水里自言自語，瞧！小蝌蚪也游了過來！
春天真是美不勝收?。?/p>
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