在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷。根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。以下是小編精心整理得猜謎語的作文【精選10篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
猜謎語的作文【精選10篇】一
今天，作文班里舉行了一場——猜謎爭霸賽。大家為了不落個“傻”名聲，個個鼓足了精氣神，如一位位整裝待發(fā)的戰(zhàn)士。
龍老師介紹了規(guī)則：游戲是個人賽，每猜對一題加一分，最后評出一、二、三等獎，并選取禮物。
老師還在說著，但底下的同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試了。
第一個謎語即將公布，大家都豎起耳朵，“三口重疊。”龍老師大聲說道，周欣鎬迫不及待地脫口而出：“品。”誰知，龍老師加重語氣說：“莫把品字猜。”周欣鎬一下子愣在了那里，大家哈哈大笑起來。我用手托著腦袋，苦思冥想著，突然，腦海中浮現(xiàn)出了“眼”字，便說了出來，“錯?！崩蠋熗祥L聲音說道?！澳俊！鼻鼌窝笈d奮地大聲喊，老師笑著說：“對了?！蔽也唤没冢喊ィ筒钅敲匆稽c點了，居然沒想到“目”。即將到手的一分就這樣拱手讓人了，真是的。底下的同學(xué)也一個個恍然大悟。
接下來，我們還猜了很多有趣的謎語，教室里嘰嘰喳喳地，熱火朝天！
這時，龍老師又出了一則謎語：“一加一……”這可是決定名次的關(guān)鍵謎語，老師剛一開口，大家立刻爭先恐后地冒出“丑”、“王”，可老師接著聲明：“不作王字田字猜，大家異口同聲：“那可太難了。”同學(xué)們個個認(rèn)真地思考著，張宇晨一臉茫然，不知該如何是好；我絞盡腦汁地想，還不時地抓耳撓腮；屈呂洋愁眉緊鎖，手不停地比劃著……過了一會兒，底下的同學(xué)叫聲又再次響起：“難死了?！边@時，屈呂洋猶豫不定地上前，指著字問龍老師：“這對不對？”龍老師臉上現(xiàn)出了哭笑不得的神情，同學(xué)們湊過來一看，原來，屈呂洋寫了一個“豐”字上部沒有出頭的怪字，大家捧腹大笑起來，又立刻恍然大悟：是“豐”，可憐的屈呂洋就差那么一點點了，冤不冤哪。我不禁心里埋怨自己：哎！我怎么又錯了，居然沒想到。
在歡笑聲中，老師公布了名次，我出乎意料地得了第三名，這真讓我喜出望外！
猜謎語的作文【精選10篇】二
今天我們玩了一個有趣的猜字謎的游戲。游戲規(guī)則是：有四個字謎，猜對兩個可以得一顆糖，都猜對可以得兩顆糖。
老師笑容滿面地對我們說：“第一個謎面是點心?！蔽蚁脒@個字是食物嗎?在心里畫了個問號。這時劉子川問：“是口嗎?”老師笑了笑說：“我不會告訴你的?！钡诙€字謎是守門員，我心想守門員是什么字呢?看別的同學(xué)也都正在抓耳撓腮地想呢。這個字又沒有猜出來。第三個是大于號等于號小于號，我想這些符號怎么也能組成漢字嗎?有的同學(xué)小聲說是“互”，我把互寫出來，看了看看不出來這三個符號在哪里，于是沒有相信。第三個也沒有猜出來。第四個是十三點。老師話音剛落，王亭軒就大聲地說出來“是汁，果汁的汁!”我一想果然是汁，總算寫出了一個。
游戲結(jié)束了，我想漢字太神奇了!數(shù)學(xué)符號也可以組成漢字!我以后要好好研究漢字，讓漢字走向世界!
猜謎語的作文【精選10篇】三
今天下午，我來到補習(xí)班，張老師笑瞇瞇的問：“我們猜字謎，好嗎？你們喜歡猜字謎嗎？”
“喜歡！”我們激動地回答。
話音剛落，張老師在黑板上寫下了第一個字謎：“大雨下在橫山上?！蔽铱戳耍⒖趟伎计饋?。大雨，留下“雨”，在橫山上，橫山，那就把山橫著，向哪邊橫呢？先向左邊橫著，把雨放上去，是——雪。檢查一遍，大雨放在橫山上，雨放在“彐”上，“雪”，沒錯，就是“雪”！
“雪?！蔽壹拥孛摽诙觯骸斑@也太簡單了吧！還有嗎？”
“十月十日。”張老師拿著粉筆在黑板上寫下第二個字謎。嗯？這是什么，這還能組成字謎？我飛速的轉(zhuǎn)動腦筋，先把“+”放在上面，再放一個“日”，這像“古”又不像，算了，再放一個“十”吧！咦，在右邊放上一個月字，那不就成了“朝”嗎？
我舉手站起來回答：“朝?！薄班牛瑓柡??！睆埨蠋煶邑Q起大拇指。太棒了，一下猜出了兩個，這下風(fēng)頭都被我占了。
“不過，這個謎語有兩個謎底?！睆埨蠋熡盅a充了一句。我有點疑惑，“十月十日”除了能組成“朝”，還有什么呢？我左思右想，先拿“十”，如果把兩個“十放一排，可以組成一個“艸”字頭，再把“日”和“月”組合成“明”，放在“艸”字頭下面，是“萌”！終于把這個字謎猜對了。
“下一個字謎是什么？”我越戰(zhàn)越勇。
張老師在黑板上寫出謎題：“九十九?！卑。攀攀鞘裁礀|西？是九十九還是“九加九”呀？怎么字越來越少，難度越來越高了呀！九加九等于十八，這不是字呀！九十九，九十九等于一百減一，一百減一，“百”字減去頭上的“一”，是“白”！再檢查一遍：一百減一，一百減去頭上的“一”，等于“白”。對，是“白”。哈哈，又被我猜出來了。
猜字謎可真讓人費神，不過挺有趣的。我喜歡猜字謎。
猜謎語的作文【精選10篇】四
今天，老師給我們玩猜字迷的游戲。
老師先問：“一口咬住多半節(jié)是什么字？”同學(xué)們都在下面冥思苦想，我絞盡腦汁也沒想出來。這時，吳義說“是名”。老師說“答對了”。接著，老師又出了很多題目，有床前明月光、七十二小時、皇帝的新衣等等。字迷猜對的同學(xué)頗有些得意洋洋，猜錯的同學(xué)摩拳擦掌，準(zhǔn)備再接再厲。
唉，我這次一個也沒猜對，不過下次一定會猜對的哦！
猜謎語的作文【精選10篇】五
有趣的猜字謎
今天，快樂作文的老師帶我們玩猜字謎的游戲，有趣極了！
胡彬軒最先出題，他大大方方地走上了臺。面帶微笑地說：“北門相反（打一復(fù)姓）?！焙蜍幍脑捯魟偮?，班里頓時鴉雀無聲。有的同學(xué)眉頭緊皺，有的同學(xué)眉頭緊皺，有的同學(xué)抓耳撓腮，還有的同學(xué)冥思苦想。我想：復(fù)姓是什么意思？老師提示了我們：復(fù)姓是兩個字的姓。我又想：北的反義詞是南，第一個字應(yīng)該是南，那還有一個字是什么呢？胡彬軒得意洋洋地說：“你們連這都不知道嗎？正確答案是南郭。”我想：原來是南郭?。∥议L長地舒了一口氣。
接著，馮楊子漢大搖大擺地走上了講臺，清了清嗓子說：“眼睛看著一棵樹?！蔽覀凂R上反應(yīng)過來了，說：“相。”馮楊子漢一下子像泄了氣的皮球一樣，沒了精神，我們卻像打了勝仗一樣高興。
這真是一場有趣的猜字謎啊！
有趣的猜字謎
今天，快樂作文老師帶我們玩了猜字謎的游戲。
老師說：“誰來出？”我們之中只有幾個舉手的，然后，老師讓胡彬軒來出字謎，胡彬軒大搖大擺地走了上來，得意洋洋地說：“北門相反，打一復(fù)姓。”大家聽了都不知道復(fù)姓是什么意思，然后，老師講了一下，同學(xué)們有的說：“東郭！”等等還有別的答案，但都被胡彬軒一一否定了，最后胡彬軒說出了答案：“南郭?！焙蜍幷f：“北的反義詞不就是南嗎？”大家恍然大悟，胡彬軒說：“這還難嗎？”
老師又讓馮楊子漢來出字謎，馮楊子漢自信滿滿地走了上來，清了清嗓子說：“眼睛看著一棵樹?！彼麆傉f完，大家就說出了答案，是“相”，馮楊子漢像泄了氣的皮球一樣下了臺，而我們像打了勝仗一樣高興。
今天的猜字謎可真好玩呀！真想天天玩兒！
有趣的猜字謎
“我來，我來！”教室里的我們太高興了！因為今天李老師帶著我們玩猜字謎，你說，我們能不樂嗎？
首先胡彬軒大大方方地走上講臺前說：“北門相反，打一復(fù)姓?！蓖瑢W(xué)們開始思考了，有的用手托著下巴，抓耳撓腮；有的同學(xué)趴在桌子上，冥思苦想；還有的同學(xué)在腦子里飛快地想著答案，卻想不起來。我想：北門相反？北的反義詞，那不就是南嗎？但是我不確定，所以我沒敢說，看著大家都想不出來的時候，胡彬軒只好說：“南郭。”他又說：“北的反義詞是南，所以是南郭。”我們第一局就輸了，很不甘心，我必須全神貫注地猜謎了。老師又叫馮楊子漢上來出謎，馮楊子漢大搖大擺地走上講臺，說：“眼睛看著樹木，打一字?！庇械耐瑢W(xué)在桌子上寫寫畫畫，有的同學(xué)在交頭接耳，還有的同學(xué)若有所思。我想：到底是什么字呢？這時，胡彬軒說：“是相。”馮楊子漢說：“對了，因為樹木是木，眼睛是目，木加目就是相了。”說完之后，他頓時像泄了氣的皮球一樣沒了精神。
猜字謎可真有趣??！有趣的猜字謎
猜謎語的作文【精選10篇】六
我認(rèn)為我們中國的漢字非常有趣，可以學(xué)知識，可以傳信息，還可以猜字謎玩等等。今天老師就讓我們體會到了漢字的有趣。
第一個謎面蹦出來了，我一看，立刻呆住了，這謎語是不是有什么問題??？“一只小狗四張嘴?！币恢恍」吩趺磿兴膹堊炷兀縿e急，仔細(xì)想想，“小狗”就是“犬”，四張嘴等于四張口，這不是“器”嗎？哦！我想到了，我真想到把答案說出來，便焦急地舉起了手來。再看看別的同學(xué)，有的以手當(dāng)筆，在桌上寫畫畫，有的抬頭望天，還有的嘴里嘟嘟囔囔。我舉起了手，盼星星，盼月亮，終于盼老師叫我回答問題了，我急忙說出答案，怕被別人搶先了似的。哈哈，我猜對了，好多同學(xué)在我說完理由后才恍然大悟，嘿嘿！我聰明吧！
還有好多字謎呢？例如：二山在一起，猜出便錯了，就是“擊”字，一口吃掉牛尾巴，就是“告”字，小姑娘就是“妙”字，你猜出答案了嗎？
中國漢字太有趣了，這節(jié)課我終于體會到了中國漢字的魅力了，我以后要把中國漢字發(fā)揚光大，讓所有中國人為它而驕傲！
猜謎語的作文【精選10篇】七
歡樂的元宵節(jié)日記250字篇一_元宵猜燈謎
今天就是正月十五元宵節(jié)了，此時此刻我很想和爸爸媽媽一起去猜燈謎。
中午我和爸爸媽媽吃完飯去廣場猜燈謎，路上馬路旁的樹上有許多的紅燈籠，過了一會兒，來到離廣場不遠(yuǎn)的市明廣場在那有威武氣勢的鑼鼓隊，哦!要開始敲奏了，啊真好聽。這代表著中華名族的習(xí)俗有多們的隆重，好了不看這些隆重的氣場了還是去猜燈謎吧!哇，好多人啊，不管了還是去猜吧。 哦這個我會這個我也會...............................我才對這么多謎語還是去換禮物吧!媽媽說時間不早了該回家了走吧。回到家后我們?nèi)胰艘黄鸪栽?。哦，過元宵節(jié)嘍。
不知不覺，美好的一天即將過去，這一天我一定不會忘記的。
歡樂的元宵節(jié)日記250字篇二 _慶祝元宵節(jié)
今天，我們召開元宵節(jié)慶?；顒樱覀冞M行的第一個環(huán)節(jié)是講元宵節(jié)的故事。寧老師微笑著說：“誰先坐好誰就第一個上臺講故事?！蓖瑢W(xué)們紛紛坐好，我也趕緊端端正正的坐在座位上，心里像揣了只小兔子“呯、呯、呯”直跳，希望老師叫到我卻又怕講不好。結(jié)果沒有叫到我的名子，我心里才平靜下來。
第二個環(huán)節(jié)是猜謎語。老師讓我上臺說謎語時，我高興極了。我給大家猜了一個謎底是“天”的謎語，有的同學(xué)猜錯了，我告訴他答案時，同學(xué)們都恍然大悟。
接下來是怎樣給家人今天的祝福。老師給每個回答這個問題的同學(xué)每人一個湯圓，我也想回答這個問題，但是老師沒有叫到我，我只有在心里默默的祝福我的家人、老師和同學(xué)，都過的像元宵一樣圓潤、香甜。
猜謎語的作文【精選10篇】八
今天，林老師出了幾個謎語讓我們猜。
首先，她出了一個"前功盡棄”，我一看，頓時傻眼了，這只是個成語啊!沒想到，它竟是一個謎面。原本斗志滿滿的我一看到這，斗志立馬就降了一小部分，但這并不能阻止我前進的步伐!我的大腦開始飛速運轉(zhuǎn)，可怎么搜不出相近的謎?？蓯?！可惡！氣死我了！我急得抓耳撓腮，汗水像豆子雨一樣下到地上，我突然想到：任何事情都要冷靜對待，于是，我靜下心來想：“前功盡棄”，“棄”的意思是要去掉，那“前功”呢？哦，對了，功前的正是“工”??！我拍拍自己的頭，喃喃自語：唉，我怎么就沒想到呢!要加快腳步了。
我迅速瞄向下一題：“他去了也，怎把心兒放”。我看了一眼，以為又像上一題一樣，寫了個“亻心”，就草草了事?？蓹z查時，我發(fā)現(xiàn)不對啊，“亻”加上一個“心”，根本沒有這個字??！于是，我仔細(xì)琢磨這道題，不一會兒，我發(fā)現(xiàn)了:怎把心兒放，是怎把它的心字底放下了，那么就只有一個“乍”，再加上一個“亻”，就成了一個"作”。我長嘆一口氣，看來猜謎語也不是那么簡單的事，還得需要我們認(rèn)真，冷靜地去對待??！
猜謎語的作文【精選10篇】九
8月5日星期一天氣晴
元宵節(jié)我國的傳統(tǒng)節(jié)日，在這個節(jié)日里大家都會看燈，猜燈謎。
今天是元宵節(jié)，我和爸爸、媽媽一起去了博物館猜燈謎，那里的燈謎有很多：
1、此日三通人匯聚(打一字)——春
2、狗有狗語(打一字)——獄
3、高音先奏低音隨(打一節(jié)氣名)——立春
4、桃李滿天下(打一四字成語)——花花世界
5、設(shè)立邊防哨所(打一三字北京地名)——大柵欄
6、相煎何太急(打一二字時尚稱謂)——酷哥
7、懷佳人兮不能忘(打一新聞圈時尚稱謂)——美女記者
8、紅男綠女白叟黃童(打一特定人群的稱謂)——彩民
9、照相為啥喊茄子(打一四字電腦用語)——控制面板
10、息疫方殊慶，豐年已報祥(打一犬種名)——巴吉度、雪納瑞……
在晚上8點時，我們?nèi)タ戳藷魰抢镉懈鞣N各樣的花燈：有《主題燈》、《金鼠送財燈》、《萬象更新燈》、《金牛奮蹄燈》、《五福迎新燈》，給我印象最深的是《五福迎新燈》，它象征了在新的一年里“五谷豐登迎奧運”構(gòu)建和諧，鼠年吉祥。還有《金鳳展翅燈》，它象征了將傳說中的鳳凰通過光搖影動，針刺裱糊，用燈彩的形式表現(xiàn)出來，金色鳳頭，光耀四射，象征金融事業(yè)的燦爛輝煌?！豆瞎h香燈》黃灣鎮(zhèn)是浙江省“果品產(chǎn)業(yè)強鎮(zhèn)”，每逢收獲的季節(jié)，瓜果成熟的香甜氣息就會在整個黃灣鎮(zhèn)彌漫開來。
今天我過了一個快樂的元宵節(jié)，在這個元宵節(jié)里，我既增長了知識，又很快樂！
猜謎語的作文【精選10篇】一十零
篇一：猜字謎_
今天早上，我們班舉行了一場猜字謎活動，老師在黑板上用彩色粉筆寫出了三個大字“猜字謎”。伴隨著一聲聲雷鳴般的鼓掌聲，班長蔡逢春說：“猜字謎活動，現(xiàn)在開始。讓我們先有請孔老 師給我們講一些有關(guān)猜字謎的方法。”
只見孔老師拿出一本書，說：“我出一些謎語來考考大家對漢字的了解有多少吧！”話音剛落，同學(xué)們大聲說：“好！”孔老師問我們：“一字十八口，一字口十八，十八中有口，口中有十八。 ”謎底是四個字，分別是：“杏、呆、束、困?！笨桌蠋熡謫枺骸耙患抑辽儆幸粋€，全國一共才幾百。”同學(xué)們抓耳撓腮，急得像熱鍋上的螞蟻，但最后也是沒有猜出來?？桌蠋熜剂舜鸢福恰靶铡?。最后，孔老師說：“現(xiàn)在猜字謎活動正式開始?！贝蠹矣止钠鹆苏啤?/p>
開始，先是必答題，一共8個小組，每組10人，每題10分，答對一題加10分，答錯一題也不扣分。首先是我們組先猜，輪到我了，老師出了一個比較難的字謎讓我猜，“出上又復(fù)山，莫把出字猜 ?！边@讓我摸不著頭腦。我心里想，既然是山上又復(fù)山，那會是什么呢？孔老師說：“好，請坐?！薄鞍?，本來我是想給我們組爭分的，可還是沒有爭成功。我只好到第二輪再努力吧！”
到了第二輪搶答題了，答對加10分，如果老師沒有說開始的時候說出答案，即使說對了，也照樣扣10分?？桌蠋熣f：“一斗米?！比嗳藥缀醵颊玖似饋恚惪谕暤卣f：“料?！笨桌蠋熜α?笑又說：“人我不分。”這時，我迅速地站了起來，大聲說：“俄?！笨桌蠋熣f：“對了?！苯又蠋熡殖隽艘粋€：“一夜又一夜。”正在大家想的時候，我覺得很熟悉，這才想起來我的卡片上寫得有 這個字，便又站了起來說：“多?！笨桌蠋煾吲d地說：“正確，第一小組加10分?！焙髞?，老師又出了幾個謎語，有一道比較難，孔老師說：“一橫一豎，一橫一豎，一橫一豎，一橫一橫。是個繁體字 （車）?！边€有一個，“一鉤一鉤又一鉤，一點一點又一點，左一撇右一撇，一撇一撇又一撇。是繁體字（參）。”大家都恍然大悟。
“叮鈴鈴，下課了?！崩蠋熣f：“猜字謎活動到此結(jié)束?！彪m然這一節(jié)課對我們來說很短，但讓我從中學(xué)到了許多讓人受益的道理和知識，雖然我們組和第七組都得了并列第一，但通過這次比賽 ，令我們對漢字有了更進一步的了解，也體會到了漢字的神奇。
篇二：猜字謎_
以前，我不了解漢字，對于我來講漢字就像一個普通的不能再普通的文字了。這些文字無趣，沒有一點意義，我時時在想：它們除了溝通還能做點什么呢？經(jīng)過綜合性學(xué)習(xí)，我改變了看法，覺得漢字 真得很有趣，是什么有著這么大的魅力，讓我改變了主意。在這單元里，我們傲游了龐大的漢子王國，為了配合本單元的學(xué)習(xí)，翟老師決定給我們搞個猜字謎的活動。
猜字謎的準(zhǔn)備活動開始了。先找出字謎，可以從電視、網(wǎng)絡(luò)、報紙，還可以詢問爸爸媽媽等各種途徑查找字謎，然后把積累起來的字謎寫在便利貼上，帶到學(xué)校，每個組的組長早早地就準(zhǔn)備好了一張 大大的色卡紙，你貼一張，我貼一張，把色卡紙為了個水泄不通。
在大家急切等待下，猜字謎活動即將開始，老師給我們說了游戲的規(guī)則：“大家可以到卡紙上面看謎面，有誰可以猜出來，就把便利貼撕下來，如果誰不知道謎底把謎面撕下來是要罰表演一個節(jié)目的 哦！”最后，老師一聲令下：“開始！”同學(xué)們跑到各個組長前看卡紙，生怕被別人搶走嘍。頓時，剛才寂靜無聲的教室變的熱鬧非凡，像一個街市一樣。“咦，這個我會，這個我會……”我不由得 大聲叫起來，跑過去撕下了謎面，看一下便利貼上寫的是什么，生怕自己拿一個不會的謎面在手里，“有人偷車”哈哈，我心起一陣暗喜，我會這個，謎底是“輸”，我喜出望外，腳底仿佛踩著一朵幸 福的云，老師一拍手，我踩著幸福的云飄到了座位上，我拿了六個，哈哈，我拿的不少，成績不錯嘛。這時老師說了一句：二十個謎面的來上面，啊，我才六個，差太多了，人家是怎樣搶到了呢？這時 ，腳底那朵幸福的云忽地消失了。但我不灰心，來看看其他選手的表現(xiàn)吧，周笑天舉了手，難道他是十個嗎？周笑天果然有十個，他剛拿出謎面說答案，老師反過來問他：“這個謎底誰出的?！薄笆俏?”周笑天不假思索地說，“那已經(jīng)知道謎底還撕干嘛？老師說道，那你表演個節(jié)目吧！”然后他朗誦了首詩。這時梁應(yīng)時也舉了手，便叫他上來，他猜了十八個，一個沒錯，最后字謎冠軍非梁應(yīng)時莫屬 。
時間飛快地流失著，演字謎大賽也要結(jié)束了。但是同學(xué)們的熱情仍然毫無減退，仍然在議論著：這個謎底是什么，那個我知道，快給我……從這次有趣的活動中，我對漢字有了一個新的認(rèn)識，漢字 不是無趣的，不是沒有意義的，它可以分成多個漢字，也可以編成兒歌，編成字謎。兒歌供人記字，字謎供人猜想，真是非常有趣。
我愛中國的地大物博，愛中國的文化傳統(tǒng)，愛中國的山河秀麗，更愛中國的寶藏——中國漢字。
篇三：猜字謎_
今天，我們上了一次別開生面的猜字謎活動，這次活動令我難忘。
第二節(jié)上課鈴聲響了，同學(xué)們夢寐以求的時刻終于到了，我們迫不及待的等著老師一聲令下，就可以上去貼字謎和猜字謎了。同學(xué)們都急切的睜大眼睛盯著老師：“這時老師說字謎游戲開始，請 大家上臺到黑板上貼字謎，貼完后回到自己的座位上坐好。現(xiàn)在大家開始吧！”好多同學(xué)一窩蜂似的一擁而上搶黑板上的位置來帖自己的字謎。我也不甘落后，也一擁而上搶了一個好位置貼上了自己準(zhǔn) 備的字謎條。回到座位上后，我拍了拍前面的向國雪同學(xué)，問她貼了沒？她說：“沒呢，人太多了！”我說：“你趕快上去貼吧，晚了就沒位置了?！边^了一會兒，我看大家都貼完了，我就一直看著黑 板，想著我有沒有能猜到的字謎，也要好好表現(xiàn)一下，能多得幾個獎品多好呀。這時，老師說：“下面開始，猜對的到寫字謎的那個人那里領(lǐng)獎品。”大家一起上去搶字謎，可是也有一些同學(xué)沒有上去 ，當(dāng)然我也不例外。因為臺上的同學(xué)太多我們沒有辦法上去。這一堆，那一堆，還有擠不上去的。別人都有了獎品，而我卻沒有一個獎品，我急了也上去拿了一個字謎條猜了起來。啊我知道了，告訴祝 芊芊這個是“目”字，她說：“不是”目“字是”品“，我說不是”品“是”目“字，讓我去猜吧，我走到那個寫字謎的同學(xué)那里告訴他是”目“字，他說：”答對了“，你挑一個糖吧”我開心極了因 為我終于得到自己的獎品了。我掃視一遍全班同學(xué)，有的同學(xué)在認(rèn)真思考著這些字謎怎么解答，有的同學(xué)正在挑著字謎條，很長時間都拿不定注意要猜哪一個字謎，大家都在思考，我也一邊思考一邊想 誰能猜到我的字謎呢?！爸戽糜瘢也碌搅四愕淖种i是”汁“字快給我獎品”，我說：“這兩個小玩偶你選吧。”我的字謎終于有人猜到了，我很高興。
下課鈴響了，老師宣布：“字謎活動結(jié)束，大家回到自己的位置上。我們大家再看看這些沒有猜到的字謎，同學(xué)們好好想想，大家你一句我一句齊心協(xié)力，終于把沒猜中的都想出來了，我就想集體 的力量是偉大的，大家一起努力再大的困難都不怕。
這次活動結(jié)束了我非常難忘，它是一次很有趣的活動，希望以后會經(jīng)常會有這樣的活動。
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