心得體會是指個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后，通過思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
返校的心得體會篇一
隨著疫情的逐漸穩(wěn)定，我們迎來了期盼已久的返校日。這段時(shí)間雖然艱難，但我對返校有著很大的期待。返校后的生活雖然與以往有所不同，但我收獲了很多新的體驗(yàn)與感悟。下面我將從適應(yīng)、規(guī)范、團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持以及感恩五個(gè)方面，分享我的返校心得體會。
第一，適應(yīng)。隨著長時(shí)間的停課和居家學(xué)習(xí)，我對學(xué)校生活產(chǎn)生了許多不適應(yīng)，例如，早起、趕車、上課等。開始返校后，我積極調(diào)整作息時(shí)間，盡早適應(yīng)正常的學(xué)校生活。在這個(gè)過程中，我感受到了自律與堅(jiān)持的重要性，不僅讓我保持了良好的身體狀況，還幫助我更加專注地學(xué)習(xí)。
第二，規(guī)范。返校后，我深刻感受到了防疫規(guī)范的重要性。每天早晨，我們必須進(jìn)行體溫檢測，佩戴口罩，并做好消毒和洗手。學(xué)校組織全員排查，以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和隔離病例。這些嚴(yán)格的規(guī)定讓我認(rèn)識到個(gè)人的行為會影響到他人的健康和安全。因此，我遵守規(guī)范，時(shí)刻保持清潔和衛(wèi)生，以保護(hù)自己和他人。
第三，團(tuán)結(jié)。在疫情期間，我看到了學(xué)校和全體同學(xué)的團(tuán)結(jié)一心。學(xué)校采取了許多措施保護(hù)我們的健康，例如，調(diào)整課程，增加自習(xí)時(shí)間，設(shè)置在線學(xué)習(xí)平臺等。全體教師和同學(xué)都共同努力，相互合作，共同應(yīng)對疫情的挑戰(zhàn)。這讓我感受到了集體的力量，也讓我更加明白團(tuán)結(jié)一致可以戰(zhàn)勝任何困難。
第四，堅(jiān)持。今年的春天，意外來襲的病毒改變了我們每個(gè)人的生活。在居家學(xué)習(xí)期間，我曾經(jīng)遇到了許多困難和挫折，例如時(shí)間管理、自律等。但是，我堅(jiān)持在這個(gè)特殊的時(shí)期努力學(xué)習(xí)，不放棄自己的目標(biāo)，最終獲得了應(yīng)有的成績。這段經(jīng)歷也讓我更加堅(jiān)信，只有堅(jiān)持不懈地努力，才能收獲成功。
第五，感恩。經(jīng)歷了這次疫情，我更加感恩學(xué)校、家庭和社會的付出。學(xué)校不僅保障了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境和安全，還提供了很多關(guān)懷和幫助。家庭在這段時(shí)間里給予了我溫暖和支持，讓我安心學(xué)習(xí)。社會各界人士的努力和奉獻(xiàn)更是讓我們有了一個(gè)相對安全的學(xué)校環(huán)境。感恩之心讓我更加珍惜眼前的一切，同時(shí)也激勵(lì)我要為社會做出貢獻(xiàn)。
總的來說，返校的心得體會讓我體會到了適應(yīng)、規(guī)范、團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持和感恩的重要性。通過這次經(jīng)歷，我更加明白了個(gè)人的力量有限，只有與集體相互配合，才能度過困難。我相信，只要我們繼續(xù)堅(jiān)持并正確面對生活中的各種挑戰(zhàn)，我們一定能夠迎來更加美好的未來。
返校的心得體會篇二
記得蘋果的創(chuàng)始人喬布斯說過一句話：創(chuàng)新就是對1000件事說不，來確保我們不會誤入歧途或者做得過度。我們總是在想著我們能夠進(jìn)入的新市場，但是只有說不你才能專注于那些真正重要的事情。
創(chuàng)新到底是什么，我想一千個(gè)人有一千種說法，喬布斯畢竟是喬布斯，他創(chuàng)造的蘋果公司改變了美國甚至是整個(gè)世界的計(jì)算機(jī)領(lǐng)域，這是一個(gè)巨大的創(chuàng)舉，可以說，沒有喬，就沒有今天的“蘋果時(shí)代”
2012年11月3日，是校友訪校的日子。那天我在誠信講學(xué)堂聽了兩個(gè)校友的講座，十分有感悟，這場講座的主題是“創(chuàng)新開拓新天地，創(chuàng)業(yè)成就新夢想”。
第一位校友名叫黃建勤，他是一步一步走到今天這樣的位置，當(dāng)時(shí)浙江金融職業(yè)學(xué)院還只是一個(gè)中專學(xué)校，畢業(yè)后，年僅20歲的他便被分配到了農(nóng)業(yè)銀行。
二十歲的'我們，二十歲的今天，大二，穿著潮流的衣服，然后心安理得的花著父母給的錢，過著自己安穩(wěn)的日子，二十歲的我們，只是一個(gè)沉浸在未來美好藍(lán)圖的孩子；而二十歲的他，已經(jīng)畢業(yè)，走上了社會，走進(jìn)了生活。
92年的時(shí)候，他已經(jīng)是農(nóng)業(yè)銀行的副行長了，倘若他當(dāng)時(shí)選擇捧著一個(gè)鐵飯碗安然度日，那么就沒有今天的黃建勤了。所幸的是，他并沒有選擇這一條路，而是開始投資房地產(chǎn)，然后炒房賺了一筆小錢，04年的時(shí)候，他就已經(jīng)是外貿(mào)房地產(chǎn)的ceo了。
08年的時(shí)候，他又創(chuàng)辦了小額貸款公司。這幾年走過來，看似順風(fēng)順?biāo)?，但是我們沒有看到他背后的努力的拼博，我們不能夠否定機(jī)遇的存在，不過很大一部分還是靠他自己敢于創(chuàng)新，敢于去挑戰(zhàn)，時(shí)間是公平的，有些人過了十幾年，甚至是幾十年仍然是平平庸庸，黃建勤用時(shí)間更好的裝飾了自己的生命。
讓我們回到喬的那句話：創(chuàng)新就是對1000件事說不！”
阿里巴巴的馬云，也是一個(gè)敢于創(chuàng)新的先行者之一。
阿里巴巴的董事局主席馬云先生為《羸在中國》108強(qiáng)晉36強(qiáng)頒布名單。主持人請馬云上臺講話，馬云首先為沒有進(jìn)入36強(qiáng)的選手講話。馬云對選手說：“對于年青人來說，激情來得快，去得也快。”什么是激情，激情是在未來的三十年里，每一天都保持這種沖勁。”“一次失敗、失去一次競爭機(jī)會沒什么關(guān)系。什么是激情，激情是在奮斗的過程中不管經(jīng)歷過多少打擊，仍然永不言棄?！?/p>
只有在最惡劣的環(huán)境下，才能夠激發(fā)一個(gè)人的敢于挑戰(zhàn)的心態(tài)，只有在競爭
整個(gè)講座中，讓我最難忘的一句話便是：想的不如做的多，如果你想像別人證明自己，那么，就把事情一件件的做好，空談只會讓別人覺得你淺薄。
想想自己，曾經(jīng)也是一個(gè)這樣只會空談的人，想的比做的多，但是沒有一樣實(shí)現(xiàn)的。我有一個(gè)夢想，或許我覺得不應(yīng)該稱之為夢想吧！那就是作家，打下這兩個(gè)字的同時(shí)我有一種無力感，因?yàn)槲抑垃F(xiàn)實(shí)是多么的殘酷，真正意義上的作家并不是出了兩本書便唐而皇之的把自己標(biāo)榜為作家。
我要努力，努力我所要努力的目標(biāo)，我會不斷的去挑戰(zhàn)，盡管會傷痕累累，但是，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，我，十年后，一定會做到我想做的！
夢想或許是一個(gè)十分遙遠(yuǎn)的詞，就像天空，每個(gè)人都有觸摸天空的愿望，但是，天空距離我們，永遠(yuǎn)無法企及，我們只能夠抬起頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著。
我們的夢想，是一個(gè)簡單的信念，是一份對自己未來與生命的責(zé)任。也許，是二十歲的豪情壯志；也許，是青春期的迷茫與沖動(dòng)；也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的“可能”，無數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
其實(shí)真正平靜的生活，干一份平常穩(wěn)定的工作，找一個(gè)人好好地去愛，普普通通的結(jié)婚，住在一套普通的房子里，我想我們總有一天會厭倦了這樣的生活，沒有挑戰(zhàn)，沒有創(chuàng)新，一成不變的生活，日子往復(fù)，我們?nèi)胪?，然后這人世間便又少了一個(gè)人。
喬逝世至今，仍舊有人記得他，只要蘋果一直創(chuàng)新下去，他的功績無人能及。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
新的市場每天都在造就著不同的新人才，我們將是未來的中國的一批市場的引入者，中國將更加的國際化，那就需要我們的不斷的努力，不斷的努力去創(chuàng)新，中國人不應(yīng)該被早早的格式化，而是勇敢的去迎接挑戰(zhàn)。
“三個(gè)代表”重要思想，帶著感情，帶著責(zé)任為民辦好事，辦實(shí)事，為黨增光輝，為建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化祖國添磚加瓦。美哉，我青年中國；壯哉，我中國少年。
姑息，是一種守舊；挑戰(zhàn)，是一種創(chuàng)新。
人生在世，事業(yè)為重；一息尚存，絕不松勁；東風(fēng)得勢，時(shí)代更新；趨此時(shí)機(jī)，奮勇前進(jìn)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。正視自我，挑戰(zhàn)自我，完善自我，樹雄心，立壯志，把青春獻(xiàn)給祖國，把愛奉獻(xiàn)給人民，響青春主旋律，讓神州山更青，水更秀，天更藍(lán)，華廈更輝煌！
返校的心得體會篇三
隨著疫情逐漸得到控制，學(xué)校的返校工作陸續(xù)展開。這是一段漫長的等待，充滿期待與不安。終于，當(dāng)我們踏入校園的那一刻，內(nèi)心充滿了喜悅與感慨。在這個(gè)特殊的返校經(jīng)歷中，我體會到了返校的意義、學(xué)校帶給我的改變以及面對未來的祝福。以下是我對返校的心得體會。
首先，返校對于我們來說是如此重要和珍貴。疫情阻斷了人們的正常生活，而返校則是恢復(fù)正常生活的標(biāo)志。回到學(xué)校，我們可以重拾失去的激情和學(xué)習(xí)的動(dòng)力，重新融入學(xué)習(xí)的氛圍。返校讓我明白了學(xué)校對于一個(gè)人的重要性，它是我們成長的場所，不僅教會我們學(xué)科知識，更培養(yǎng)了我們的思維能力、人際交往能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等。正是在學(xué)校的培養(yǎng)下，我們才有了更全面的發(fā)展，迎接未來社會的挑戰(zhàn)。
其次，返校帶給了我改變。返校后的第一天，我站在校園的門口，靜靜地欣賞著迎接我們的整潔和美麗。然而，當(dāng)我踏入教室，聽到熟悉的筆尖敲擊聲，看到老師認(rèn)真講解的身影時(shí)，我感到自己變得更加專注和努力了。在這次返校的經(jīng)歷中，我真切感受到了返校對我們的影響是巨大的。返校不僅讓我們重新吸收了知識，還改變了我們的態(tài)度和行為。我們更加珍惜學(xué)校的一榮俱榮、一損俱損的集體意識，更加注重團(tuán)隊(duì)合作和友善互助。在校園里得到的改變，不僅僅使我們的學(xué)習(xí)效果大大提高，更讓我們養(yǎng)成了良好的習(xí)慣和心態(tài)，對我們的未來發(fā)展具有重要意義。
另外，返校也讓我深刻感受到了師生關(guān)系的珍貴。在此之前，我們通過網(wǎng)絡(luò)與老師進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)。雖然老師們盡力地給予我們支持和指導(dǎo)，但遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的局限性使師生之間的親密互動(dòng)大大受到了限制。而返校后，我們可以真切感受到老師們對我們的關(guān)心和愛護(hù)。他們不僅盡心盡責(zé)地講解知識，還耐心地解答我們的問題，關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和生活。在老師們的幫助下，我漸漸變得自信、積極地面對學(xué)習(xí)和生活中的困難。師生關(guān)系的珍貴在返校后更加明顯，這種關(guān)系的變化讓我深深感受到教育的真諦在于心連心的交流和信任。
最后，返校讓我心懷對未來的祝福。返校是我們追逐夢想的開始，是我們走向社會的橋梁。返校讓我感到無比充實(shí)和快樂，它使我明白了人生的意義在于擁有一個(gè)追求的目標(biāo)，并通過努力去實(shí)現(xiàn)它。返校告訴我，無論未來的道路如何曲折，我都要懷揣一顆堅(jiān)定的心，堅(jiān)持不懈地追求我的夢想。每一次的返校都讓我更加堅(jiān)定自己的未來方向，勇敢地面對各種挑戰(zhàn)，為自己貢獻(xiàn)力量，為社會做出貢獻(xiàn)。
總之，返校對于我們來說意義非凡。它讓我們重新?lián)碛辛藢W(xué)習(xí)的環(huán)境、人際關(guān)系的珍貴和對未來的祝福。在這次特殊的返校經(jīng)歷中，我感受到了學(xué)校的重要性，得到了巨大的改變，更明白了師生關(guān)系的珍貴和未來的祝福。返校是一次令人欣喜又感慨的經(jīng)歷，它讓我們更加堅(jiān)定了前行的步伐，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值而努力奮斗。讓我們一起期待返校的日子，銘記這段特殊的經(jīng)歷，為未來砥礪前行。
返校的心得體會篇四
疫情來襲，給全世界都帶來了巨大的沖擊。隨著全球疫情的逐漸穩(wěn)定，各國相繼開展了返校復(fù)課。同學(xué)們長時(shí)間的線上學(xué)習(xí)，終于能夠返校上課了。我也如愿回到了學(xué)校，享受著返校之后的種種變化，仿佛開啟了一個(gè)嶄新的篇章。在這段時(shí)間里，我深深感受到了返校帶給我們的不同尋常的新體驗(yàn)。
第二段：改變
相比我們曾經(jīng)熟悉的校園，返校之后，學(xué)校的環(huán)境和氛圍都發(fā)生了一些變化。學(xué)校加強(qiáng)了消毒，每個(gè)人入校都要測量體溫，穿戴口罩，進(jìn)行消毒，學(xué)校的管理變得更加嚴(yán)格。此外，返校之后，學(xué)校也增設(shè)了一些消毒設(shè)備、衛(wèi)生防護(hù)用品，讓我們更安心、更放心地學(xué)習(xí)。另外，班級也進(jìn)行了調(diào)整，每個(gè)班級都有固定座位，學(xué)生之間留有合理的距離，防止人群聚集。這種變化雖然讓人感覺有些不舒服，但也增加了安全性和監(jiān)管性。
第三段：新體驗(yàn)
返校之后，我也經(jīng)歷了許多新的體驗(yàn)。老師們采用了更多的多媒體、互動(dòng)式的教學(xué)方法，讓課堂變得更加生動(dòng)有趣。同時(shí)，因?yàn)樵谝咔槠陂g，我們沒有進(jìn)行足球、籃球等球類運(yùn)動(dòng)，而且長時(shí)間的宅家也讓身體變得僵硬，因此學(xué)校也增加了一些體育活動(dòng)，我們每天都有專項(xiàng)課程供我們體育鍛煉，讓我們恢復(fù)了身體活力，更加擁有學(xué)習(xí)的能力。
第四段：珍惜
雖然返校帶來了許多好處，但是我也深深認(rèn)識到學(xué)生應(yīng)該如何珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會、珍惜生命。為了安全，學(xué)校也要求我們徹底落實(shí)防疫措施，不聚集，不外出，人手一致做好防疫，讓我們也更加注意公共衛(wèi)生。因此，我更加珍惜每一堂課，拼盡全力去學(xué)習(xí)，珍惜每一次進(jìn)入學(xué)校的機(jī)會。
第五段：結(jié)尾
返校帶來了變化，也帶來了更多新的體驗(yàn)。與此同時(shí)，我們也要意識到自己的責(zé)任和義務(wù)。作為一名學(xué)生，我們不僅要關(guān)注學(xué)習(xí)，也要更加注重每天的健康和安全。讓我們在返校的路上，牢記珍惜和堅(jiān)持，把這些體驗(yàn)和心得結(jié)合到我們的日常行為中，不斷進(jìn)步，共同走向美好未來！
返校的心得體會篇五
大年初二的早上，我聽到了“新型冠狀病毒肺炎”這個(gè)病，當(dāng)時(shí)不太了解這個(gè)病，媽媽說它是從武漢傳過來的一種傳染病。隨后在新聞上看到每天都有來自不同地方的不同人群被感染，形勢一天比一天嚴(yán)峻，心里確實(shí)有點(diǎn)害怕了。但當(dāng)看到自告奮勇地來自全國各地的叔叔阿姨們奮不顧身、迎難而上，加入這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭時(shí)，我不再害怕了，因?yàn)橛心銈冊冢写蠹以?，我們一定會平安順利渡過這次難關(guān)!
叔叔、阿姨們，你們有多少人過年不能回家陪自己的家人過團(tuán)員年，吃團(tuán)圓飯，有多少人幾天幾夜不眠不休，又有多少人……這一幕一幕我們都銘記在心，你們是這世界上最最值得我們學(xué)習(xí)的人，最最值得我們敬重的人!希望你們在救護(hù)病人的同時(shí)，也要盡力照顧好自己，因?yàn)槟銈兊募胰艘苍诘饶銈兤桨不丶?
讓我們?nèi)f眾一心一起打贏這場戰(zhàn)“疫”!
返校的心得體會篇六
從2020年開始，新冠病毒疫情爆發(fā)，在這個(gè)全球都被影響的時(shí)期，學(xué)生們遠(yuǎn)程上課成為了一種新的學(xué)習(xí)方式。但隨著疫情的好轉(zhuǎn)，學(xué)校陸續(xù)開始復(fù)課，學(xué)生們也開始回到校園。在這個(gè)返校的過渡期，學(xué)生們的心情十分復(fù)雜，同時(shí)也會存在一些新的問題和挑戰(zhàn)。
第二段：適應(yīng)新環(huán)境
對于已經(jīng)習(xí)慣了足不出戶的學(xué)生來說，回到校園的第一感覺就是寬敞的教室和熟悉的校園景色。但同時(shí)，學(xué)生們也需要面對新環(huán)境帶來的一些挑戰(zhàn)。例如如何規(guī)范佩戴口罩，以及如何正確做好手衛(wèi)生。這也成為學(xué)生們在返校過程中需要適應(yīng)的一部分新環(huán)境。
第三段：掌握新的學(xué)習(xí)節(jié)奏
在遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)生們時(shí)間自由，可以根據(jù)自身情況進(jìn)行調(diào)整。但是在學(xué)校，每天都有固定的課程表，學(xué)生們需要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)節(jié)奏。對于習(xí)慣了遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的學(xué)生來說，保持專注和掌握好節(jié)奏也是一項(xiàng)難度較高的挑戰(zhàn)。
第四段：學(xué)習(xí)與生活的平衡
回到校園，學(xué)生們除了完成學(xué)習(xí)任務(wù)外，還需要處理好自己的學(xué)習(xí)生活平衡。對于高中生來說，除了學(xué)習(xí)之外還需要進(jìn)行社會實(shí)踐和各項(xiàng)活動(dòng)，這都要求他們在有限的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行有效地安排和利用。在這個(gè)過程中，學(xué)生需要逐漸適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏，讓學(xué)習(xí)和生活得到平衡。
第五段：結(jié)論
返校對于學(xué)生來說既是一種挑戰(zhàn)，也是一種新的開始。在這個(gè)過程中，學(xué)生需要逐漸適應(yīng)新的環(huán)境，掌握好新的學(xué)習(xí)節(jié)奏和平衡學(xué)習(xí)與生活，讓自己逐漸融入到校園生活中。同時(shí)，學(xué)生們也不斷地在這個(gè)過程中成長和進(jìn)步，這是學(xué)生返校最重要的體驗(yàn)之一。
返校的心得體會篇七
暫緩返校，曾是身為學(xué)子們最為期盼的時(shí)刻，然而，全球范圍的新冠疫情的爆發(fā)，卻使得這一切發(fā)生了劇變。雖然困擾了無數(shù)學(xué)生和家長的心，但這一臨時(shí)的決定也讓我們從中汲取了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。本文將圍繞“暫緩返校心得體會”這個(gè)主題，以連貫的五段式進(jìn)行闡述。
首先，暫緩返校讓我們意識到生命的可貴和安全的重要性。疫情帶來的威脅讓我們不得不放下學(xué)業(yè)，停下腳步，轉(zhuǎn)向關(guān)注自己的健康和安全。在這段時(shí)間里，我們發(fā)現(xiàn)生活的本質(zhì)并非只有學(xué)習(xí)，更需要關(guān)注自己的身心健康。在疫情的考驗(yàn)下，我們學(xué)會了擔(dān)當(dāng)和堅(jiān)強(qiáng)，懂得了保護(hù)自己和他人，讓生命的責(zé)任感在心中流淌。
其次，暫緩返校讓我們更加珍惜學(xué)校生活的美好。長時(shí)間的宅家使得我們與學(xué)校、與老師、與同學(xué)之間的聯(lián)系變得稀缺而愈發(fā)珍貴。在與他人的交往中，我們感受到學(xué)習(xí)上的啟迪、生活上的互助、思想上的碰撞，這一切都構(gòu)成了我們成長的基石。這段經(jīng)歷讓我們明白，學(xué)校不僅是求知的場所，更是知己知彼、友誼的橋梁。
第三，暫緩返校使我們認(rèn)識到自主學(xué)習(xí)的重要性。遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的進(jìn)行，無疑要求我們有更高的學(xué)習(xí)自覺性和自主管理能力。在沒有老師面對面的指導(dǎo)和監(jiān)督下，我們需要學(xué)會制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)時(shí)間管理的能力，并且養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)，我們也開始發(fā)現(xiàn)了自主學(xué)習(xí)的樂趣，激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情和動(dòng)力。
再者，暫緩返校帶來了新的學(xué)習(xí)方式和技能的培養(yǎng)。遠(yuǎn)程授課的展開使得我們熟悉了掌握了各種在線學(xué)習(xí)平臺和工具。通過線上課堂，我們在老師的指導(dǎo)下學(xué)到了新知識，加深了對知識的理解，并發(fā)展了與他人在線交流和合作的能力。此外，通過網(wǎng)絡(luò)資源的廣泛應(yīng)用，我們還擴(kuò)大了視野，開闊了思維，并積累了一些實(shí)用的技能。
最后，暫緩返校期間我們還發(fā)現(xiàn)了科技對學(xué)習(xí)和交流的重要性。在疫情的影響下，我們和老師、同學(xué)之間的交流更多地依賴于網(wǎng)絡(luò)。各種新興的應(yīng)用和軟件，例如在線討論平臺、視頻會議工具等，成為我們與他人交流的橋梁，使得距離不再是問題。這種體驗(yàn)讓我們意識到科技的力量和廣闊的應(yīng)用前景，也使我們更加明確了科技與學(xué)習(xí)的緊密聯(lián)系。
總之，雖然暫緩返校對學(xué)子們來說是一次痛苦的體驗(yàn)，但我們從中獲得了可貴的啟迪與體會。我們懂得了生命的可貴和安全的重要性，更加珍惜學(xué)校生活的美好。同時(shí)，我們也通過這段經(jīng)歷認(rèn)識到自主學(xué)習(xí)的價(jià)值和科技在學(xué)習(xí)中的作用。希望在未來，我們能把這些體會融入到我們的學(xué)習(xí)和生活中，更加努力地追求知識，感恩生活，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不斷努力。
返校的心得體會篇八
今天我收看了同上一堂戰(zhàn)“疫”課，這堂課令我受益匪淺，刻骨銘心。我對新型冠狀病毒有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識，學(xué)習(xí)并掌握了預(yù)防措施，同時(shí)也對中國在疫情中的擔(dān)當(dāng)感到驕傲自豪。
磨難壓不垮，奮起正當(dāng)時(shí)。在祖國上下萬眾一心，眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時(shí)刻，我們不能親臨主戰(zhàn)場，但我們能堅(jiān)持在大戰(zhàn)中堅(jiān)定信心，不負(fù)韶華。
首先，新型冠狀病毒是一個(gè)大型病毒家族，因?yàn)楸砻娴耐黄饋硐駠躅^上的王冠，所以叫冠狀病毒。它是目前已知的第七種可以感染人的冠狀病毒，被感染的人群一般會出現(xiàn)咳嗽、發(fā)燒、頭痛、胸悶等癥狀。
其次，新冠狀病毒肺炎雖然來勢洶洶，給我們的生活都蒙上厚厚的陰影，但是作為學(xué)生的我們，要把這次疫情當(dāng)作是一種學(xué)習(xí)的機(jī)會，去學(xué)習(xí)那些奮戰(zhàn)在第一線的醫(yī)護(hù)人員的那種處變不驚、舍己為人的精神。我們要利用好這個(gè)機(jī)會，靜下心來想一想自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，人生規(guī)劃，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，把我們的祖國建設(shè)的更強(qiáng)大是我們每個(gè)人的使命。
另外，還要學(xué)會如何做好防護(hù)措施，第一，盡量不出門，如果必須去公共場所，記得一定要佩戴口罩，第二，要經(jīng)常洗手，第三，不要過度疲勞，這樣會降低免疫力。
疫情在全球的蔓延速度之快，威力之猛，使得世界不斷聚焦中國防控疫情的成功經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為中國采取了最有效、最靈活、最積極的嚴(yán)格防控措施，有效遏制疫情，為世界公共衛(wèi)生事件作出重大重要貢獻(xiàn)。中國戰(zhàn)疫速度、決心和力度是世界的榜樣。中國有非凡的基礎(chǔ)和制度。
中國有著非凡的基建和制度。迅速組織人力開展大規(guī)模的工程，建立發(fā)熱門診，迅速隔離感染者。鼓勵(lì)在線醫(yī)療。關(guān)閉學(xué)校，為隔離在家的人文配送醫(yī)藥和食物等。科學(xué)技術(shù)成為防控急先鋒，救援機(jī)器人，無人機(jī)、人工智能等技術(shù)用于防控。消毒機(jī)器人、智能頭盔。配備熱像儀的無人機(jī)和先進(jìn)的面部識別軟件。一些外賣平臺，利用機(jī)器人將食物從餐廳送到配送員和顧客手上。中國的學(xué)校停課不停學(xué)，數(shù)百萬學(xué)生每天通過直播軟件上課。疫情下的許多行業(yè)仍然保持繁榮，包括健身，廚藝和音樂等線上課程。
疫情如令，責(zé)任如山。在這場眾志成城的戰(zhàn)斗中，中國人民的團(tuán)結(jié)信念和責(zé)任感令世界印象深刻。經(jīng)過這一堂思政課的教導(dǎo)，我明白了很多，我明白了少年強(qiáng)則國家強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立的道理，明白了愛國的意義，不僅僅是一堂課。更是對我們的人生引領(lǐng)。
雖然，不能親臨戰(zhàn)場，但是我們永遠(yuǎn)是國家，武漢的后勤部隊(duì)。中國加油，武漢加油，鐘院士加油!希望疫情早點(diǎn)結(jié)束，早點(diǎn)能夠回學(xué)校上課!最后，為逆行的勇士們祈福，平安歸來!
返校的心得體會篇九
在經(jīng)歷了如此漫長的線上教學(xué)之后，我終于盼到了返校的日子。對于我而言，返校不僅意味著能夠重回熟悉的課堂，更代表了一種無法言說的心情。在期待中，我早早地整理好行囊，準(zhǔn)備投入到全新的學(xué)習(xí)氛圍中去。
段落二：返校的變化與不適應(yīng)
但當(dāng)我踏入校園之后，我發(fā)現(xiàn)有太多的事情已經(jīng)發(fā)生了變化。路上常去的小店已經(jīng)關(guān)閉，宿舍樓下的食堂也換了新的經(jīng)營者。不僅如此，教室內(nèi)的排列也被重新布置，和之前的座次完全不一樣。這些看似細(xì)微的變化讓我感到有些不適應(yīng)，心中隱有一絲失落。
段落三：學(xué)習(xí)氛圍的變化
回到課堂上，我意識到自己可能需要重新適應(yīng)這種面授的教學(xué)方式了。雖然在家里通過網(wǎng)絡(luò)也能聽課，但是學(xué)習(xí)氛圍和面對面交流所帶來的感覺是完全不一樣的。同時(shí)，感覺自己的聽課能力也有些生疏了，需要更加專注才能更好的抓住教師講授的重點(diǎn)。
段落四：快樂學(xué)習(xí)的體驗(yàn)
逐漸地，隨著時(shí)間的推移，我漸漸適應(yīng)了返校的新氛圍。在間歇時(shí)，老師帶著我們做些有趣的小游戲，使得課上氛圍更加輕松。同時(shí)，在班級里面，相比線上，我更愿意與同學(xué)互動(dòng)、交流。和熟悉的同學(xué)們相聚在一起，快樂的氛圍使得學(xué)習(xí)變得不再繁瑣，甚至愉悅。
段落五：回顧與展望
返校這一段歷程對我的影響不僅僅是做了一些調(diào)整，更重要的是激勵(lì)心靈的成長。我得到了與過去不一樣的體驗(yàn)，重新審視自己，認(rèn)識到了自己的不足，并正在努力去克服。在未來的學(xué)習(xí)生活中，我會繼續(xù)努力，在新的環(huán)境中更好地適應(yīng)，為自己的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這篇文章主要通過五個(gè)段落，展現(xiàn)了我對返校這一過程中的心路歷程。我從期待到迷茫，再到逐漸適應(yīng)，最終收獲了快樂的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和自我成長的意義。這對于正在經(jīng)歷返校過程的同學(xué)們，或者未來需要經(jīng)歷線下學(xué)習(xí)的同學(xué)們，都會有一定的啟迪和幫助。
返校的心得體會篇十
隨著新冠疫情的逐漸控制，學(xué)校逐漸放寬了返校政策，但卻采取了暫緩返校的措施，要求學(xué)生先進(jìn)行居家學(xué)習(xí)。在這段時(shí)間的居家學(xué)習(xí)中，我有了一些深刻的體會和心得。首先，通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到了居家學(xué)習(xí)的重要性。其次，我體會到了居家學(xué)習(xí)所帶來的挑戰(zhàn)。同時(shí)，居家學(xué)習(xí)也讓我充分認(rèn)識到了珍惜校園生活的重要性。最后，我也深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在這段居家學(xué)習(xí)的時(shí)間里，我意識到了居家學(xué)習(xí)的重要性。在學(xué)校暫緩返校的情況下，我們不得不轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的方式，采用居家學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。這讓我意識到，學(xué)習(xí)不僅僅局限于學(xué)校的教室里，而是需要在其他環(huán)境下進(jìn)行。在家庭的氛圍中，我感受到了家人的陪伴和關(guān)心，這對我來說是一種無形的鼓勵(lì)和支持。因此，居家學(xué)習(xí)不僅僅是一種學(xué)習(xí)方式，更是一種情感的傳遞和交流。
然而，居家學(xué)習(xí)也帶來了一些挑戰(zhàn)。與傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí)相比，居家學(xué)習(xí)需要我們更多的自主性和自覺性。我們需要獨(dú)立安排時(shí)間，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并堅(jiān)持不懈地執(zhí)行。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)故障、家庭環(huán)境以及其他一些外界不可抗力也會影響到我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。這讓我明白了學(xué)習(xí)中所必須具備的耐心和毅力，以及面對困難時(shí)應(yīng)該保持積極樂觀的心態(tài)和態(tài)度。
居家學(xué)習(xí)也讓我深刻認(rèn)識到了珍惜校園生活的重要性。遠(yuǎn)離學(xué)校和同學(xué)的日子，讓我意識到了學(xué)校生活的豐富多彩和與同學(xué)們相處的重要性。在學(xué)校里，我們可以與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)、交流思想，并一起面對挑戰(zhàn)。我們可以參加各種豐富多彩的校園活動(dòng)，結(jié)交各種好友，享受到校園生活的快樂。居家學(xué)習(xí)讓我明白，學(xué)校生活的重要性不僅僅是學(xué)習(xí)上的交流和互助，更是人際交往和社交活動(dòng)的重要平臺。
最后，居家學(xué)習(xí)也讓我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在家庭中，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人承擔(dān)著不同的責(zé)任和義務(wù)。而在居家學(xué)習(xí)的過程中，我們也需要與同學(xué)們保持聯(lián)系和交流，互相幫助和支持。通過合作，我們可以激發(fā)出更多的學(xué)習(xí)潛能，互相分享學(xué)習(xí)資源和經(jīng)驗(yàn)。這讓我明白，團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高學(xué)習(xí)效果，更能夠鍛煉我們的集體意識和協(xié)作能力。
總而言之，居家學(xué)習(xí)是我們面對疫情暫緩返校的必然選擇。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我明白了其重要性，體會到了其中的挑戰(zhàn)，也深刻認(rèn)識到了珍惜校園生活和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這段經(jīng)歷不僅讓我成長了許多，更讓我明白了學(xué)習(xí)不只是在課堂上，更是在生活中的一種態(tài)度和行為。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將會更加珍惜學(xué)校生活，更加注重團(tuán)隊(duì)合作，不斷提升自己的自主學(xué)習(xí)能力和協(xié)作能力。
返校的心得體會篇十一
誰曾想，我們口中那個(gè)即將全面建成小康社會的一年是這樣開始的:肺炎在一夕之間席卷整個(gè)武漢，再至整個(gè)中國，也是因此，若干“戰(zhàn)士”奮戰(zhàn)一線。去年12月1日，中國首例新型冠狀病毒攜帶者出現(xiàn)，在疏于防范的情況下，該病毒迅速擴(kuò)散至整個(gè)武漢，進(jìn)而是整個(gè)中國。慶幸的是，國家立即采取行動(dòng):迅速封城、十二天建成小湯山、各黨員嚴(yán)格執(zhí)行任務(wù)，使得疫情得到控制。前幾天看見了這樣一句話:當(dāng)天空漸暗，星星就會發(fā)亮。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國總?cè)丝谥袊伯a(chǎn)黨員占比6.4%，而戰(zhàn)“疫”犧牲人員中國共產(chǎn)黨黨員占比卻超過了67%。他們中，有的疲憊到倒在病床前、有的染病而英年早逝。面對惡疾，他們未曾有絲毫怯意，相反，他們遠(yuǎn)離親人，義無反顧的踏上戰(zhàn)“疫”一線，這就是中國共產(chǎn)黨黨員，一呼百應(yīng)，不管前路如何。
當(dāng)然，各界愛心人士也蜜蜂般蜂擁而至。大至傾其所有，小至幾箱口罩、牛奶。常年四處行好事的韓紅捐出了她所有身家、各機(jī)構(gòu)自行組織錢財(cái)及物品的捐贈(zèng)，就連身處險(xiǎn)境的日本也捐了不少口罩。一方有難八方支援所描述的該是這樣吧，面對困難，我們更該堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，聽從黨的指揮，對當(dāng)下有耐心，對未來有信心。
有這樣一群人，他們手持手術(shù)刀，身披白大褂，為了更好的抗擊疾病，女性舍了青絲，他們?nèi)?4小時(shí)輪流值班，一天堅(jiān)持20多個(gè)小時(shí)戴口罩，已經(jīng)持續(xù)了3個(gè)多月了，即使?jié)M臉血印，他們也無怨無悔，這就是白衣天使，中國的醫(yī)護(hù)人員。他們也為人子女，為人父母，但國家有難，他們義無反顧的奮戰(zhàn)一線。這就是中國醫(yī)者。哪有什么歲月靜好，只不過是有人在為你負(fù)重前行說得便是這般吧。
“停課不停學(xué)”也扎實(shí)進(jìn)行，為人師者，早已為學(xué)子做好榜樣:網(wǎng)課進(jìn)行的井井有條，更有甚者，老師親自走上七尺講臺。他們蠟燭般的奉獻(xiàn)，只為照亮學(xué)子前行。這就是中國教師。
一鯨落，萬物生。一頭鯨將死時(shí)，會找一個(gè)安靜的地方慢慢死去，同時(shí)，它的尸體將供養(yǎng)這片海域的生命長達(dá)百年，科學(xué)家將這一過程稱作鯨落。而今無數(shù)鯨一般的人涌出“水面”，他們無私的精神值得我們深深地致敬，同時(shí)，我們更該像他們那般，擁有無私奉獻(xiàn)，勇于奉獻(xiàn)的精神。
這就是中國的樣子，你什么樣，中國就什么樣。讓14億人都成為你的樣子，我們就能在春暖花開之時(shí)，看到你脫下防護(hù)服、揭開口罩露出燦爛的笑容。
“愿春早來，花枝春滿，山河無恙，人間皆安”。我們經(jīng)歷過無數(shù)次的嚴(yán)寒，每一次，也都迎來了春天。我相信這次也一定會。
返校的心得體會篇十二
自從疫情爆發(fā)以來，全世界都陷入了恐慌與焦慮之中。作為在校學(xué)生，我們也不例外。然而，現(xiàn)如今隨著疫情逐漸得到控制，大家終于等到了一個(gè)返校的機(jī)會。這個(gè)返校對于我們來說，具有非常重要的意義。首先，它可以讓我們回到熟悉的校園環(huán)境，繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長。此外，它也可以讓我們重新與老師和同學(xué)相處并建立更好的人際關(guān)系。因此，這個(gè)返校被認(rèn)為是非常重要的事情，我們應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會并從中收獲更多的經(jīng)驗(yàn)與啟示。
第二段：返校前的準(zhǔn)備工作
在疫情期間，返校是一件非常重要的事情，但是為了確保我們的安全，我們需要進(jìn)行一定的準(zhǔn)備工作。一方面，我們必須按照學(xué)校的要求，準(zhǔn)備好各種必要的物品，例如口罩、消毒液、測溫儀等等。另一方面，我們需要自己調(diào)整好心理狀態(tài)，盡力保持良好的健康和飲食習(xí)慣，并且在可能的情況下，避免前往人員擁擠的地方。只有這樣，我們才可以做到最好的防護(hù)，確保接下來返校的安全。
第三段：返校后的感受和變化
隨著疫情的特殊性，我們返校后感受到了許多不同的變化。首先，我們發(fā)現(xiàn)校園已經(jīng)不再是以前那么熱鬧和擁擠了。由于疫情的原因，學(xué)生們被分批次返校，且必須保持距離，學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會變得相對較少。但是，這也讓我們更加珍惜與老師和同學(xué)見面的時(shí)間，讓這個(gè)時(shí)間變得更加寶貴和有意義了。除此之外，我們還發(fā)現(xiàn)許多學(xué)習(xí)方式已經(jīng)發(fā)生了變化。線上課程、課程討論、提問等等，在疫情期間得到了廣泛的應(yīng)用。而這些也許會以不同的形式融入日常的學(xué)習(xí)生活，給我們帶來非常大的影響。
第四段：疫情返校給我們帶來的啟示
疫情對全球的影響是非常深遠(yuǎn)的，對于個(gè)人而言，也有著很多值得我們思考和反思的地方。首先，疫情返校告訴我們最重要的事情是保持安全，我們必須學(xué)習(xí)如何正確地預(yù)防疫情，并嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定和要求。其次，疫情讓我們意識到生命的脆弱性。在這個(gè)時(shí)代里，在繁忙的工作和學(xué)習(xí)中，我們常常忽略了自己的生命，而疫情返校讓我們更加珍惜和重視生命的真正價(jià)值。
第五段：總結(jié)和展望
在這個(gè)疫情返校的時(shí)間里，我真切地感受到了自己的成長和進(jìn)步。雖然，這段時(shí)間的經(jīng)歷會帶給我們好的 and 壞的，但是，它卻是鍛煉和成長的機(jī)會，可以讓我們了解和認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，意識到團(tuán)隊(duì)的重要性，以及重視自己的生活和健康。相信通過這次疫情返校，我們會更加注重生命的價(jià)值，珍惜與身邊的人的相處。我們會始終保持勇敢，永不放棄，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，取得更加輝煌的成就。
返校的心得體會篇十三
2020的新年，不再同往日那般歡聲笑語，街道變得冷清了，我們不能盡情地走親訪友，只能宅在家里。這一切是由于一種新型冠狀病毒不友好地到訪，讓一切變了樣。
今年春節(jié)注定是個(gè)不平凡的春節(jié)，面對這場疫情，總有一群人在最危險(xiǎn)的時(shí)刻，選擇勇敢戰(zhàn)斗。白衣天使們冒著生命危險(xiǎn)，不顧一切地前往武漢救治更多生命。從電視里我看到那些醫(yī)護(hù)人員穿著厚厚的防護(hù)衣，一天工作二十幾個(gè)小時(shí)，吃著涼了的飯菜，甚至連水都不敢喝，怕上廁所耽誤了治療。而有的醫(yī)生護(hù)士卻不幸感染上新型冠狀肺炎犧牲，即使這樣他們?nèi)詻]有退縮?？吹竭@些，我的鼻子酸酸的，淚水一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。
在席卷而來的疫情面前，千千萬萬的警察們也是義無反顧地堅(jiān)守一線，他們舍小家為大家，守護(hù)著我們的健康安全。比如像我的小舅舅和小舅媽，作為“雙警”家庭的他倆整個(gè)春節(jié)都奔赴在各自崗位上，原本定在2月的婚禮也無限期推遲。我只能發(fā)個(gè)微信叮囑一下他們，而他們忙好幾天才在家族群里回復(fù)一下，簡簡單單四個(gè)字：一切安好。媽媽說有這四個(gè)字足夠了。
振奮人心的是：10天，34000平方米，1000張床位，火神山醫(yī)院竣工了!這對疫情籠罩下的武漢來說，無疑是一顆定心丸。我知道10天建一所醫(yī)院那是不可能的任務(wù)，但我們中國實(shí)現(xiàn)了。我想對那些不顧自己安危的工人們說一聲：謝謝!他們之中有樸實(shí)的河南大哥：身在異鄉(xiāng)的他卻放棄了一年只有一次的回家機(jī)會，自己打車趕到工地。也有偷偷寫了“遺囑”的山東大漢，還有受了傷一聲不吭的濰坊小伙……你看，哪有什么中國奇跡，不過是一群善良執(zhí)著的普通勞動(dòng)者用命在拼搏!
還有很多這樣為防疫筑安全屏障的身影：愛心人士、志愿者……大家同舟共濟(jì)，短短幾日，我們見證了太多感動(dòng)。作為小學(xué)生的我，雖然幫不上什么忙，但我會全力以赴，不出門、戴口罩、勤洗手。
不管眼前有多大的困難，不管病毒多么的頑強(qiáng)，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，相信有這些生命線上的守護(hù)者的努力，我們抱著必勝的信心，一定可以打贏這場攻堅(jiān)戰(zhàn)。
返校的心得體會篇十四
2020年是一個(gè)非常特殊的年份，全球范圍內(nèi)出現(xiàn)新型冠狀病毒疫情，疫情的爆發(fā)使得整個(gè)社會生活發(fā)生了很大的變化。特別是在教育領(lǐng)域，疫情的影響也非常明顯。高校為了保護(hù)學(xué)生和教職工的生命安全，一開始選擇關(guān)閉校園，請學(xué)生在家上網(wǎng)課。經(jīng)過幾個(gè)月的嘗試，學(xué)校為了應(yīng)對疫情的挑戰(zhàn)，決定返校。那么在這個(gè)特殊的時(shí)期，我們該如何返校？下面，我將從學(xué)生角度談?wù)劮敌Ｒ咔樾牡皿w會。
二、回顧疫情的影響
疫情發(fā)生以后，原本靈活的教育模式因?yàn)橐咔槎l(fā)生了很大的變化。學(xué)生不得不應(yīng)對在線課程和閉關(guān)學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。實(shí)踐環(huán)節(jié)也因疫情被迫停止，導(dǎo)致學(xué)生的專業(yè)技能得不到鍛煉和提升。隨著疫情的緩解，學(xué)生們逐漸返校，但是疫情對學(xué)校的教學(xué)模式產(chǎn)生了很大影響。學(xué)校要求學(xué)生佩戴口罩、測體溫、消毒洗手，禁止聚集，減少人員流動(dòng)量等。學(xué)校也采用錯(cuò)峰上課、線上授課、錄制課程等方式來減少人員聚集。這些都使得學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活方式發(fā)生了根本性的變化。
三、帶著心態(tài)返校
對于學(xué)生來說，帶著正確的心態(tài)和態(tài)度返校尤為重要。我們需要熱愛生活，積極迎接教學(xué)生活的變化和挑戰(zhàn)。在返校初期，學(xué)生需要做好個(gè)人防護(hù)，有意識地避免人員聚集，全面改變自己的生活和學(xué)習(xí)方式。同時(shí)，在返校過程中，需要遵守防疫規(guī)定，認(rèn)真接受學(xué)校的指導(dǎo)和建議，做好防疫意識和培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
四、返校后的現(xiàn)實(shí)
在返校以后，我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并不是像我們想象中的那樣，學(xué)校各項(xiàng)防疫措施還是非常嚴(yán)格和細(xì)致的。畢業(yè)班的同學(xué)已經(jīng)開始走上實(shí)習(xí)工作的道路，而我們還需要在校繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。返校后，我們需要適應(yīng)高校的教學(xué)模式和學(xué)校的安排，同時(shí)要注意社交距離，尤其班級內(nèi)要維持合理的人數(shù)和距離。我們要全面毫不松懈地做好防控工作，同時(shí)還要掌握和實(shí)踐新的學(xué)習(xí)方式。學(xué)校給我們提供了很多資源和服務(wù)，我們應(yīng)該好好利用這些資源，提高自己的學(xué)習(xí)成績和專業(yè)技能。
五、總結(jié)
返校是一個(gè)艱難而又必要的過程，我們需要以正確的方式來面對這次挑戰(zhàn)。學(xué)生需要放下過去的思維和做法，接受新的教育模式和學(xué)校安排。同時(shí)，我們還需要積極參與進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)和社會實(shí)踐，與時(shí)俱進(jìn)地發(fā)展個(gè)人能力和專業(yè)技能，為自己的未來做好充分準(zhǔn)備。在這個(gè)特殊的時(shí)期，學(xué)生們做好自己，同時(shí)團(tuán)結(jié)、協(xié)作，才能在疫情的挑戰(zhàn)中勝出，實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值和社會價(jià)值的提升。
返校的心得體會篇十五
鼠年春節(jié)，中國籠罩著新型冠狀病毒的陰霾，我宅在家中，和全國人民一起憂心疫情。增長的數(shù)字讓人倍感戰(zhàn)“疫”之艱苦卓絕，但是我心底一直確信：這一次災(zāi)難，我們偉大的中華民族一定能熬過;這一場戰(zhàn)“疫”，我們偉大的中國人民一定能勝利!即使現(xiàn)在黑云翻墨，終有一天卷地風(fēng)來，吹散陰霾，吹出一個(gè)陽光明媚的世界。
是啊，作為一名七〇后，我聽說過也親歷過中華民族的幾大災(zāi)難：
小時(shí)候，我從祖母“莫浪費(fèi)，你們是冒吃過苦的呢”的絮叨里懵懵懂懂地感覺到戰(zhàn)爭和自然災(zāi)害的猙獰，走出硝煙和饑餓的陰霾后，勤勞節(jié)儉，艱苦奮斗的品格仍深深烙在祖母那輩人身上。
我很幸運(yùn)，成長的歲月一直靜好，我不懂災(zāi)難，我的人生字典里沒有“憂患”。
平靜的日子一下子溜到了1996年6月，我第一次直面災(zāi)難：暴雨襲湘，人們與洪水鏖戰(zhàn)多日后，洪水肆無忌憚地沖潰堤垸。沅江一片汪洋，一些低矮的民宅完全淹在水中，我所在的中學(xué)淪為孤島，二樓三樓的教室里住了很多房屋被淹沒的家庭。身穿橙色救生衣的武警官兵在水中救助老百姓的情景定格為當(dāng)時(shí)最動(dòng)人的風(fēng)景。
接下來是2003年。那年的那場非典到底有多可怕，如今我從百度里找到了這樣一段話：“sars事件于2002年在中國廣東發(fā)生，并擴(kuò)散至東南亞乃至全球，直至2003年中期疫情才被逐漸消滅的一次全球性傳染病疫潮?！蹦且荒曛袊擞涀×艘粋€(gè)偉大的名字——鐘南山;也記住了一群勇赴前線的白衣戰(zhàn)士;更凝聚起眾志成城、同舟共濟(jì)的偉大力量。
2008年中國經(jīng)歷了太多的不幸和苦難——冰雪災(zāi)害、火車脫軌、汶川強(qiáng)震……那年一月一場特大冰雪災(zāi)害席卷了半個(gè)中國，交通癱瘓，斷電缺水，返鄉(xiāng)旅客滯留在冰天雪地，救災(zāi)英雄頂風(fēng)冒雪工作……那年五月十二中午，地動(dòng)山搖，我們一個(gè)個(gè)慌忙沖出門，有人猜是地震，然后都知道汶川發(fā)生了8.0級地震，傷亡慘重。1976年唐山大地震時(shí)我還小，沒有印象，但是這一次慘烈的特大地震災(zāi)害帶給我深深的震撼：抗震、救災(zāi)、祈福、募捐、獻(xiàn)血……一個(gè)又一個(gè)詞語成為我們生活中的舉動(dòng)。災(zāi)難無情人有情，我們紛紛用行動(dòng)詮釋萬眾一心、守望相助的真諦。
烏云難遮艷陽光，災(zāi)難只讓中華民族愈挫愈奮，而在一次次災(zāi)難后浴火重生的祖國更加富強(qiáng)!
這個(gè)春節(jié)，我和讀高三的女兒宅在小小的陪讀房里，偌大的高中校園空空蕩蕩，異常寂靜。
校園寂靜到了冷清，日子單調(diào)卻不枯燥。每天當(dāng)女兒坐在桌前開始線上學(xué)習(xí)時(shí)，我便拿起手機(jī)搜索，關(guān)注著這一場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”：
面對來勢洶洶的疫情，從猝不及防到全力阻擊，從各自為戰(zhàn)到同舟共濟(jì)，國人或勇毅馳援，或堅(jiān)守崗位，或宅家不出，我們各自用自己的方式共同抗擊疫情。中華民族在災(zāi)難的考驗(yàn)中凝聚起的正氣磅礴的民族精神，百折不撓的民族品格，萬眾一心的民族情懷定格為無數(shù)震撼心靈的畫面，砥礪國人奮力前行。
每天，我宅居在家，卻和世界息息相通：單位群里天天打卡匯報(bào)健康，我打卡之后總會看一看群里那些熟悉的名字，心里莫名的有一種別后無恙各自安好的喜悅;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)天天上門查詢問候，在我登記健康的時(shí)候，我們總會微微一笑，似乎放下了千斤重?fù)?dān);親朋好友不時(shí)微信問候，我們的話題不再只是家長里短，還有武漢加油，中國挺住，我們一定贏……生平第一次，我真實(shí)地體會到：無數(shù)的人們，無窮的遠(yuǎn)方，都與我有關(guān)。
這個(gè)春節(jié)，我們的黨和人民正一起向世界證明：中國無懼風(fēng)雨，不怕災(zāi)難。
烏云難遮艷陽光，撥開陰沉的烏云，太陽會將燦爛的光輝普照大地;走過無盡的磨難，中國定將實(shí)現(xiàn)自己的偉大夢想!
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