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英語日記小學三年級篇一
在現(xiàn)代社會中，越來越多的人已經認識到了英語的重要性，而小學生作為英語學習的第一批人，更應該重視英語的學習。我的英語學習始于小學一年級，如今已經學習了四年。這四年中，我遇到過很多挑戰(zhàn)，但我從來沒有放棄，一步一步地逐漸掌握了英語對話、聽力、閱讀和寫作技能，并在日常生活中得到了很大的幫助。
第二段：談談英語學習中最大的困難
學習英語對于我來說最大的難點是聽力和口語，不同于中文是我們的母語，英語是一門外語，我們接觸的時間和機會相對較少。因此，在練習中往往會遇到說不出來的單詞和句子，或者聽不懂對話的情況。但是我從來沒有放棄過，因為只有堅持，才能克服困難，才能打敗自己的局限。
第三段：談談英語學習中的進展
和很多人一樣，我們小學生的英語學習也是從最簡單的單詞和語法開始的。但是通過老師的指導和自己的努力，我逐漸掌握了英語基礎知識?，F(xiàn)在，我能聽懂簡單的英語對話并正確回答問題，能讀懂一些簡單的英語文章并理解其中的內容。同時，我加強了口語練習，每天在課堂上積極說英語、翻譯，相信我的口語能力一定會越來越好。
第四段：談談學習英語的心得體會
英語學習中，我們需要不斷地積累，不斷地練習，不斷地提高自己的聽說讀寫能力。然而，學習英語不能只拘泥于課堂上，更要發(fā)揮想象力，適當擴展閱讀范圍，多多利用聽歌和電影來提高自己的英語才能。自己獨立思考鉆研知識，不斷提升自己的英語水平，是我的最大的學習心得。
第五段：總結英語學習的收獲
通過這四年的英語學習，我已經在英語方面取得了不少的成績。無論是在學?？荚囍?，還是和外國人交流中，我的英語水平都逐漸得到了提高。更重要的是，在學習英語的過程中，我培養(yǎng)了自學與自覺的習慣，也成功克服了學習英語的最大難點。從英語學習中，我也悟出了人生的道理：只要不放棄，付出努力，就會取得滿意的成果。相信在未來的日子里，我會更加努力，通過努力實現(xiàn)自己的英語夢想。
英語日記小學三年級篇二
卻不免有點緊張，因為昨天我第一次上講臺用自己方式去向學生傳授知識??！今天在上新課之前，我必須先要把昨天內容簡單復習一下，這可正對我教好壞一個全面檢驗......上課了，我表面上鎮(zhèn)定自如地走上了講臺。一些常規(guī)課堂程序之后，我開始了課堂復習步驟，出乎意料學生們反應迅速，對答如流。說真心話，看到這我心里真感到無比喜悅。
晚上回到家，想起白天上課情景，我感慨頗多，我想我真正體味到了勞動并享受著勞動后成果愉悅了。當然，在物欲橫流現(xiàn)代社會，這個觀念也許會顯得有些陳舊和俗套，但它卻有著與生俱來獨特古樸、風韻和精華。我們不能將快樂簡單地理解為物質利益獲得和某種非精神意味享受，快樂與否在于我們自身、我們付出和我們感受。由此我想到現(xiàn)在學習，很長一段時間，我都因沒有進入理想學府而怨天尤人，失卻快樂。其實不斷學習便一種快樂，奮進著永不放棄，需要不斷體驗快樂來支撐。不久將來，我會成為一名人民教師，我會辛勤地工作，用心地去教書育人，我相信我一定能在平凡、艱苦中感受到欣慰和快樂。
3.3 星期五 小雨
今天我實習最后一天。因為課程安排在上午一、二兩節(jié)，所以我得起早，偏偏天公不作美，下著小雨，清晨躺在床上我真不想起床，看看表，哎呀！快六點了，再不起來就會遲到了，可由于昨晚備課到很晚加上心里一直惦記著今天要起早。所以整夜沒睡好，夜里醒了好幾次，真不想起床啊......然而想到那些學生們，我自問“我有理由遲到嗎？”最后我終于沒有給我實習留下什么遺憾，事后我卻想了許多，也明白了由立志到實現(xiàn)目標非常關鍵一點就在于堅持。堅持對于我們來說都再熟悉不過字眼，可真正把握住它人卻鳳毛麟角，堅持需要毅力，需要對目標價值深切期望和正確估價，有時甚至需要人格力量來支撐。事情成功有時往往便在于我們能否堅持那關鍵一步，走過去，前面就可能另一番海闊天空，而習慣了堅持，久而久之，這一信念范疇東西便會逐漸地融入我們個性之中，成為一種素養(yǎng)，一種道德，現(xiàn)在我們馬上面臨畢業(yè)，就要踏入社會了，或許一些人會認為到了現(xiàn)在我們可以不再努力，畢業(yè)后找份工作，那便一生了。
如果這樣話，那么我們就永遠失去了成就某種事業(yè)機會。事實上作為師范專業(yè)學生，我們更應該樹立正確勞動觀念和道德意識。為人師表，認真而嚴肅從事自己所熱愛事業(yè)，愉快而充實度過我們平凡一生。
英語日記小學三年級篇三
最開始，我并不喜歡學習英語，常常把它看成一個負擔和麻煩。然而，隨著時間的推移，我逐漸愛上了這門語言，它成了我生命中不可或缺的一部分。今天，我想分享一些小學生英語學習的心得體會，希望它們能幫助更多的小學生愛上英語。
第二段：學習中遇到的困難
在學習英語的過程中，我遇到了很多困難。首先，我認為發(fā)音太難了，我的耳朵總是聽不懂老師的發(fā)音。其次，當我看到一些生詞時，就會惱怒地想：“這是什么意思？”最后，我發(fā)現(xiàn)，我的英語寫作水平很低，即使是簡單的句子也不能完整地表達自己的意思。這讓我感到無助和沮喪。
第三段：克服困難的方法和技巧
為了克服這些困難，我找到了一些方法和技巧。首先，我開始把書上的單詞和句子讀給自己聽，這借鑒了口語老師的建議。其次，我把生詞和詞組分成小組，然后利用“記憶魔法”（例如與其他單詞的關聯(lián)）來記憶更容易。最后，我借鑒了老師的寫作技巧，練習寫日記、小故事和簡易文章。通過這些方法和技巧，我逐漸克服了我的困難，學習英語也變得更加愉快和輕松。
第四段：英語學習的好處
除了克服困難，英語學習還帶來了許多好處。首先，它幫助我更好地理解世界。通過閱讀英語書籍和聽英語廣播，我可以了解不同文化和思想，擴展我的視野。其次，英語學習還有效提高了我的思維能力、創(chuàng)造力和領導能力。通過給外國人交流，我在與人溝通、解決沖突和團隊合作方面得到了更好的鍛煉，這在我今后的工作和生活中都是非常重要的。
第五段：總結
總而言之，學習英語不僅僅是一項艱苦的任務，更是一種開拓視野、提高技能和探索世界的過程。在學習的過程中，我們可能會遇到很多困難和挫折，但通過合適的方法、技巧和努力，我們一定能克服這些困難，并收獲更多。我希望我的經歷和方法能幫助到更多的小學生，讓他們看到英語學習的魅力，同時也愿意為他們的未來做出努力。
英語日記小學三年級篇四
簡單復習一下，這可正是對我教的好壞一個全面的檢驗。上課了，我表面上鎮(zhèn)定自如地走上了講臺。一些常規(guī)的課堂程序之后，我開始了課堂復習步驟，出乎意料的是學生們反應迅速，對答如流。說真心話，看到這我心里真的感到無比喜悅。
晚上回到家，想起白天上課的情景，我感慨頗多，我想我真正體味到了勞動并享受著勞動后的成果的愉悅了。當然，在物欲橫流的現(xiàn)代社會，這個觀念也許會顯得有些陳舊和俗套，但它卻有著與生俱來的獨特的古樸、風韻和精華。我們不能將快樂簡單地理解為物質利益的獲得和某種非精神意味的享受，快樂與否在于我們自身、我們的付出和我們的感受。由此我想到現(xiàn)在的學習，很長的一段時間，我都因沒有進入理想的學府而怨天尤人，失卻快樂。其實不斷的學習便是一種快樂，奮進著永不放棄，需要不斷體驗快樂來支撐。不久的將來，我會成為一名人民教師，我會辛勤地工作，用心地去教書育人，我相信我一定能在平凡、艱苦中感受到欣慰和快樂。
今天是我實習的最后一天。因為課程安排在上午一、二兩節(jié)，所以我得起早，偏偏天公不作美，下著小雨，清晨躺在床上的我真的不想起床，看看表，哎呀！快六點了，再不起來就會遲到了，可是由于昨晚備課到很晚加上心里一直惦記著今天要起早。所以整夜沒睡好，夜里醒了好幾次，真不想起床啊。
然而想到那些學生們，我自問“我有理由遲到嗎？”最后我終于沒有給我的實習留下什么遺憾，事后我卻想了許多，也明白了由立志到實現(xiàn)目標非常關鍵的一點就在于堅持。堅持對于我們來說都是再熟悉不過的字眼，可是真正把握住它的人卻鳳毛麟角，堅持需要毅力，需要對目標價值的深切期望和正確估價，有時甚至需要人格力量來支撐。
事情的成功有時往往便在于我們能否堅持那關鍵的一步，走過去，前面就可能是另一番海闊天空，而習慣了堅持，久而久之，這一信念范疇的東西便會逐漸地融入我們的個性之中，成為一種素養(yǎng)，一種道德，現(xiàn)在的我們馬上面臨畢業(yè)，就要踏入社會了，或許一些人會認為到了現(xiàn)在我們可以不再努力，畢業(yè)后找份工作，那便是一生了。
如果這樣的話，那么我們就永遠失去了成就某種事業(yè)的機會。事實上作為師范專業(yè)的學生，我們更應該樹立正確的勞動觀念和道德意識。為人師表，認真而嚴肅的從事自己所熱愛的事業(yè)，愉快而充實的度過我們平凡的一生。
英語日記小學三年級篇五
今天，是一個不吉利的日子。雖說今天是星期五，是五(5)班的好日子，可我就是不高興。因為，今天是“雙重英語考試日”。唉o(︶︿︶)o，我的腦筋都不夠用了!
第一個英語考試，是學校的三四單元考試?？荚嚽?，數(shù)學許老師在班上講了一道題，英語吳老師就在一旁數(shù)著試卷。許老師講完了，吳老師卻告訴我們，試卷只有49張。沒辦法，吳老師就讓我和施曉娟一起去文印室復印試卷了?？斓轿挠∈遥跃暾f：“會不會沒人啊?”結果，到了文印室，真的沒人，施曉娟這個烏鴉嘴!回班后，我們告訴了吳老師，吳老師只好發(fā)《時代英語報》的期中試卷了給沒有的同學考嘍!
第二個英語考試，是書人教育的期中考試，從六點十五考到八點十分呢!你一定會覺得，考那么久一定很難，那你就大錯特錯了!書人教育的期中考試可簡單了，我輕輕松松幾分鐘就搞定了，只是智力題費些腦筋。剩下時間怎么辦呢?發(fā)呆睡覺唄!我睡不著，把試卷檢查了n多遍。突然間，電閃雷鳴，一道白色的閃電伴著雷聲映入我們的眼簾，大家的目光齊刷刷的移到了窗邊，終于有得看了!這是，監(jiān)考老師走過去關上窗戶，拉上窗簾，頓時什么都沒有了，好無聊。
這就是我的“雙重英語考試日”，你的那天在哪呢?
英語日記小學三年級篇六
簡單復習一下，這可正是對我教得好壞一個全面得檢驗......上課了，我表面上鎮(zhèn)定自如地走上了講臺。一些常規(guī)得課堂程序之后，我開始了課堂復習步驟，出乎意料得是學生們反應迅速，對答如流。說真心話，看到這我心里真得感到無比喜悅。
晚上回到家，想起白天上課得情景，我感慨頗多，我想我真正體味到了勞動并享受著勞動后得成果得愉悅了。當然，在物欲橫流得現(xiàn)代社會，這個觀念也許會顯得有些陳舊和俗套，但它卻有著與生俱來得獨特得古樸、風韻和精華。我們不能將快樂簡單地理解為物質利益得獲得和某種非精神意味得享受，快樂與否在于我們自身、我們得付出和我們得感受。由此我想到現(xiàn)在得學習，很長得一段時間，我都因沒有進入理想得學府而怨天尤人，失卻快樂。其實不斷得學習便是一種快樂，奮進著永不放棄，需要不斷體驗快樂來支撐。不久得將來，我會成為一名人民教師，我會辛勤地工作，用心地去教書育人，我相信我一定能在平凡、艱苦中感受到欣慰和快樂。
英語日記小學三年級篇七
今天早上，媽媽帶我去同州賓館聽"迪士你尼少兒英語"。
這兒的老師讓我們看了一會動畫片，再讓家長坐一會，我們去學英語。老師們活潑又可愛，教的又好。比如：小豬pig就給我們畫一只小豬，然后蹦蹦跳跳的給我們教。就這樣，我學會了許多單詞。
最后，老師說要和小班比賽了，我打起精神對老師說："我有信心"我們的表演贏得了一陣掌聲。
迪士尼英語很有趣，我也想?yún)⒓印?/p>
英語日記小學三年級篇八
在小學實習得每一天都是充滿意義與歡樂得，每一天每一名學生都能給我?guī)硇碌皿w驗與感悟，我看到他們在成長，在變成一個越來越懂事得大孩子。放學后得路上，甚至不知不覺走過了頭兒，又折了回去?；氐綄嬍?，我激動得心情溢于言表!但總感覺無論我用多么感人肺腑得話語，都無法比擬這一天在學校度過得令我感動得、難忘得點點滴滴!
今天是忙碌得，整整一個上午，都是在不斷得聽寫英語、督促同學們學習中度過得，下課了，我就立刻找那些英語單詞背不好得孩子聽寫，課上，便馬不停蹄得批作業(yè)，并且時刻盯著宇，讓她學習。我是喜歡和她一起學習得，感覺她是有那種學習得熱情得，可以給我以感染力，又讓我充滿動力與激情。她也是聽話得，只是稍微不仔細了一些，慢慢改正，應該是可以得。
中午批數(shù)學卷時，我分配給了幾名學生，他們都欣然接受了，只有艾不想批，我對她說：“你不是答應老師可以做值日班長嗎?為什么又不要做了?優(yōu)秀是需要堅持得，今天優(yōu)秀，明天就不了那算不上優(yōu)秀?！卑坪跤X得有道理，便爭著要批卷了。在我看來，艾是個心靈手巧、善于觀察得小姑娘，只是有時候不太注意自己是在一個集體中，總做一些特立獨行得事情，但這些并不影響她成為一個優(yōu)秀得人，如果她能把這份優(yōu)秀一直堅持下去，那真得是不可估量啊!
今天，我考了很多同學英語單詞，并且讓她們得同桌考他們第二輪、第三輪，直到全對為止，其中就有一直很愿意幫助同學得卓，她真是個溫文爾雅得好姑娘。還有一個就是讓我刮目相看得達，我一直認為學習好得同學只會學習，不會幫助別人，但這一觀點，將從今天起轉變。我讓達督促他得同桌然背單詞，達盡職盡責，不僅監(jiān)督然學習，還一字一句得教他。中午，我見然回到教室開始學習，雖說是在補之前欠得債，但我還是很欣喜得，不多久，達也回來了，是回來幫助然得，著實讓我很受感動。在達身上，我看到了一份對同學無私奉獻得愛和他那弱小得肩上支起得堅定得責任!相比之下，辛，你要加油了!今天就你沒有考呀，至少該對自己負責吧，期待可以看到你主動來找我聽寫哦!
英語日記小學三年級篇九
今天是我第一天第一次上英語課。早晨我早早的.從床上爬起來，穿上衣服吃完飯就沖出家門往英語學校飛奔而去。
到了學校，我看見班里亂成一鍋粥。班里有許多我認識的孩子。他們也讓我認識了許多新朋友。
上課了，劉老師笑容滿面地走進教室，她長的很漂亮。眉毛彎彎的，眼睛大大的，嘴巴不大不小，高高的鼻梁上還架著一副大大的眼鏡，樣子很神氣。
上課的時候，劉老師動情的講著課，我和同學們聽得特別入迷。該舉手回答問題了，我毫不遲疑地舉起了我的小手。老師叫了我，我回答問題答對了，老師還獎勵了我一塊糖，這節(jié)課下來我得了三塊糖，我興奮極了。不過讓我興奮的不是糖，而是證明了我雖然比其他同學晚來的，但是我并不比別人差。既然是這樣，我以后一定更加努力，超過一個又一個對手，并戰(zhàn)勝自己。
今天這節(jié)英語課不僅僅給了我很多收獲，還告訴我，只要付出努力，什么事情都能獲得成功!
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