大家都接觸過，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便以下是小編精心整理得挫折成長類作文【范文8篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
挫折成長類作文【范文8篇】一
挫折伴我成長
每個(gè)人都有自己的挫折，如果你說我怎么沒有挫折呢？那就錯(cuò)了。每個(gè)人面對挫折也是有著不同的態(tài)度，有的人面對挫折是消極的而有的人是積極地.有的人把挫折當(dāng)做是一種歷練，而有的人卻當(dāng)做是極大的失敗.我是把挫折當(dāng)做很大的失敗的人
記得一次，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，每一個(gè)同學(xué)都積極參加，我也不例外。同學(xué)們都在爭先恐后的報(bào)項(xiàng)目，而我只對我那情有獨(dú)鐘的吊瓶感興趣，我在同學(xué)們的引薦下報(bào)了吊瓶這項(xiàng)項(xiàng)目，回到家我對媽媽說：“媽媽我報(bào)了吊瓶這個(gè)項(xiàng)目，怎么樣？”媽媽說：“不錯(cuò)，我記著你上一次吊瓶拿了第一名！這次也要努力??！”我對媽媽說：“我一定會(huì)努力的！”在每個(gè)星期日，我都會(huì)練吊瓶的，為的.就是給班級獻(xiàn)出一份力量！
終于等到這一天，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我的心情激動(dòng)無比，終于等到校長宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！運(yùn)動(dòng)會(huì)上每一位運(yùn)動(dòng)員都個(gè)個(gè)精神抖擻，萬分高興。只聽那廣播聲音一響‘下一項(xiàng)是吊瓶，請參加吊瓶的運(yùn)動(dòng)員到起點(diǎn)集合?！衣牭铰曇粝耧w的一樣到跑到起點(diǎn)，只聽后面老師說到：“不著急，慢慢來！”我來到了起點(diǎn)，只聽發(fā)號員問：“你們準(zhǔn)備好了嗎？”我們點(diǎn)點(diǎn)頭。
接著只聽那槍聲一響，我們每個(gè)人都像火箭一樣射了出去，你追我趕，爭先恐后。我們個(gè)個(gè)都不甘落后，也不知道怎么了，我的瓶子在跑著跑著的時(shí)候突然掉了，我只聽見同學(xué)喊：“快跑，快跑，拿著瓶子跑！”我拿起瓶子就開始跑，我看了一眼后面，沒有人了，我的心情從最高點(diǎn)落到了最低谷！回到了場地，老師問我：“我剛才有事，出去了，跑得怎么樣?"我回答道：“最后一名！”老師笑著對我說：“沒關(guān)系，只要努力了就好！”雖然老師的安慰是我緩和了不少，但是我的心里還想是有了一道檻，怎么也跨不過去，我望著遠(yuǎn)處，可能誰也不知道我的悲傷吧！媽媽這時(shí)想我走了過來，對我說：“跑的怎么樣？”我的眼淚終于從眼角流了下來，媽媽安慰我說：“不要哭，這只是個(gè)游戲，為的就是開心！如果人人都跑了第一誰來當(dāng)最后呢？”可是我也不想當(dāng)最后一名??！老師見我流淚變過來詢問怎么回事，媽媽對老師說：“她自尊心太強(qiáng)，不甘落后?！崩蠋煂ξ艺f：“沒事，不要在意輸贏，輸贏沒有關(guān)系，只要開心就好了！”聽了老師的話我擦了擦眼淚，媽媽對老師說：“老師那下午沒什么事情了，我就先帶她走了?！崩蠋熣f：“行，走吧！”媽媽帶我回到了家，到了家我躺在床上大哭，媽媽見狀對我說：“還在為剛才的事兒難過吧，這世界上失敗的人多了，你只是輸了個(gè)小小的比賽，那那些事業(yè)有成的人失業(yè)豈不是要死？有些事情不要想得太敏感，你雖然要強(qiáng)但是不能遇到挫折只會(huì)哭??！要想辦法面對。”
聽了媽媽的話，我知道面對挫折，往往不能束手無策只會(huì)痛苦，而要想辦法去面對。挫折有很多，人生不能是十全十美的也要有挫折，要冷靜不能只會(huì)哭，因?yàn)榭奘遣荒芙鉀Q問題的.
挫折成長類作文【范文8篇】二
成長與挫折
hujunming
人生就如茶葉一般，只有經(jīng)過了沸水的溫飽，才能展現(xiàn)出它生命的本色；人生就如苦咖啡一般，只有經(jīng)過了重重苦澀，才能品味出它淳樸的香味；人生就如雄鷹一般，只有經(jīng)過了無數(shù)次的跌落，才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊長空……
挫折時(shí)常發(fā)生在我的身邊，考試的失利是最普遍的事例。有了一次的一落千丈的挫折，在奮斗與努力后，才有了名列前茅的成功。在競賽的落榜面前，這次挫折讓我重新振作，奮發(fā)進(jìn)取，我堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后，下次的競賽一定會(huì)有我的名字。
每個(gè)人的成長都不可能是一帆風(fēng)順,在步入人生最美麗的季節(jié),我們也開始咀嚼人生的內(nèi)涵，人生的酸甜苦辣，人生的過程中我們需要的不應(yīng)只是鼓勵(lì)，掌聲，表揚(yáng)，我們還需要失敗，挫折，逆境,順境……
成功當(dāng)然需要失敗,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢?人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,難免有浮沉,不會(huì)永遠(yuǎn)如旭日東升,也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒,反復(fù)的一沉一浮,對于一個(gè)人來說,正是磨練.因此,浮在上面時(shí),不必驕傲;沉在底下時(shí),不必悲觀;相信失敗后既是成功,痛苦中孕育著燦爛!
我們在成長，我在想如果讓我選擇我還會(huì)選擇成長嗎？我想我會(huì)的，也許跟我的性格有關(guān)我不喜歡被蒙在鼓里的感覺我要將每件事都知道的透徹，也許這樣不夠現(xiàn)實(shí)，但是我還是這樣堅(jiān)持著。
成長總是和煩惱是如影隨形的，因?yàn)槟阒赖母嗑蜁?huì)想的越多顧及的越多，那煩惱就自然而然的多了起來，有件事我感到很奇怪，以前非常厭惡的事情現(xiàn)在竟然能夠理解了，并且贊同他們這種行為，我不想對自己的行為做過多的猜測，初中生活中里接受的思想讓我明白了一切。以前認(rèn)為有些行為是怪異的那是錯(cuò)誤的，成長讓我面對越來越多的困惑。我認(rèn)為對的有可能是錯(cuò)的，這讓我在做決定的時(shí)候難免要猶豫不決，這也是讓我痛苦的地方，知道的越多就發(fā)現(xiàn)自己越無知！
有時(shí)會(huì)萌生一種消極的情緒人生在世到底為了什么，到頭來還不是一死結(jié)果又能怎么樣，也許有很多的人有這種想法，我以前卻沒有這樣想過，難道這也是成長帶來的，我沉思……
在成長的時(shí)候，或許有人會(huì)無意傷到你，但是，有可能他是無意的，請?jiān)徦?，因?yàn)檫@是成長在考驗(yàn)?zāi)?，千萬不要讓心死去，因?yàn)楹竺孢€有更大的痛苦等著你去接受，或許，成長就是這樣吧，總是將我的心泡在苦咖啡中，飽受痛苦且傷痕累累的心，已經(jīng)被成長的壓力戳破，成長，痛苦，越大越虛偽，越大越發(fā)現(xiàn)所謂的什么友誼啊、朋友啊，都是虛假的，除了父母外，沒有人會(huì)100的對你付出一切，對每個(gè)人都必須虛偽，都不能付出真心，否則到最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，付出的越多，傷的越深。對每個(gè)人都要留下心眼，不要相信任何的人，難道，這就是成長？現(xiàn)在的我，和以前的我，差距。。。對于這些傷痕，不想再說些什么，只想讓自己的心死掉，這樣，或許就不用再飽受痛苦了吧？呵。。。。成長使我虛偽。。。。。成長使我死心。。。。。成長使我對人生的美好希望破滅。。。。。。成長使我失去了雙眼、失去了路途、失去了信任。。。。。
為了父母，必須活著，必須成長，必須接受事實(shí)。
挫折成長類作文【范文8篇】三
沒有挫折的生活是不完整的、不美好的。盡管挫折真的很討人嫌，但生活還是需要挫折的——
——題記
挫折是什么呢？是你考試失利還是一個(gè)很小的問題——跌倒？這些都不重要，即使生活上的挫折不令人喜歡，我們也要去接受它的洗禮。
上幾個(gè)月有報(bào)紙上的一份報(bào)道讓我感觸猶深，直至現(xiàn)在還歷歷在目地出現(xiàn)在眼前。那不是一個(gè)好事：一個(gè)孩子在開學(xué)前期受不住壓力又因未完成作業(yè)受父母打罵，怕老師批評而跳樓自殺。當(dāng)時(shí)，我的心顫動(dòng)了，莫非現(xiàn)在普天下的小孩都沒有抵御挫折的能力嗎？挫折教育是猶為重要的，它使我們的心靈變得堅(jiān)不可摧，它給我們立下了一個(gè)目標(biāo)，又給我們的大腦上了一節(jié)思想品德課：從哪里跌倒，便從哪里站起來！挫折一次又一次地教育著我們：成功源于失敗。失敗約等于挫折！
回憶當(dāng)年，雄姿英發(fā)，在學(xué)校的學(xué)習(xí)甚為了得，所謂學(xué)習(xí)好是為什么呢？“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”，我也是一步一個(gè)大坑走過來的呀?；叵肽谴纹饹Q定性的數(shù)學(xué)測試，二年級的我意志消沉，何也？如何才能離開苦海？那應(yīng)該是個(gè)極大的坑，把我裝了進(jìn)去。決定成敗的，是那次與母親的對話。在我的記憶中，是這樣的：
“呵，這樣子你就一蹶不振了？”——
“哎——”
“這樣小的挫折你都接受不了，長大如何做大事？想那漢高祖劉邦與項(xiàng)羽楚漢相爭，劉邦十戰(zhàn)九敗，結(jié)果最后垓下一戰(zhàn)，高祖不還是戰(zhàn)勝項(xiàng)羽，開創(chuàng)了漢家四百年的基業(yè)嗎？你這樣脆弱，人生大路上還有不少路要走呢，無數(shù)的坑洼，不該是這樣的態(tài)度！”
——
是那一次，我明白了，生活，其實(shí)也是一個(gè)挫折的海洋，無論你采取什么態(tài)度，挫折總會(huì)一波又一波地到來；若你采取樂觀的態(tài)度，你會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)；若你采取消極的態(tài)度，你便會(huì)一下而沉于海底！
生活是需要挫折的。人們在挫折中成長，會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)；人們在順境中成長，會(huì)極其脆弱！
正如題記所說，沒有挫折的人生是不成功、不美好的。人生如挫折的大海，我們是海里的魚兒，波浪一波接著一波，沒有挫折，我們?nèi)绾紊妫?/p>
像古歷史學(xué)家司馬遷，他忍辱負(fù)重，終成大業(yè)，百世流芳；像明代開國皇帝朱元璋，他經(jīng)歷九九八十一難，終成明的開創(chuàng)者！即使再過千年萬年，他們的名字也還如此響亮！
成長還是需要挫折的。接受挫折的洗禮吧！你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)！也惟有成長中的挫折，才讓你“兢兢業(yè)業(yè)，終成大器”！成長，還是需要挫折的。
挫折成長類作文【范文8篇】四
成長就像一條路，時(shí)而寬闊平坦，時(shí)而曲折坎坷，總是充滿未知的變數(shù)。走在成長道路上的我們，總因?yàn)榉N種原因，走上曲曲折折的道路。
那年暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。想到在水中自由自在的場景，心里別提多興奮了。
來到游泳館，在媽媽的引導(dǎo)下，我找到了郝教練。他身材健壯，非常直爽。教練想讓我做了身蹲起、俯臥撐......用來檢測我的身體素質(zhì)。然后，教練就教我聯(lián)系游泳的基本動(dòng)作，并讓我在墊子上練習(xí)。這么簡單的動(dòng)作我做了幾次就練會(huì)了，可教練卻沒有讓我下水的意思。我開始不耐煩了，教練似乎看出了我的心思，說：得把基本動(dòng)作練熟了才能下水，要不然稍微一緊張就變得手忙腳亂，會(huì)嗆水的。我不顧教練的阻攔，堅(jiān)持要多睡下練習(xí)。不料，在一次練習(xí)時(shí)我搶了好幾口水，慌亂之失去了平衡，有用的動(dòng)作也忘了，開始四處亂蹬，幸虧教練將我救起。我心中非常害怕，打起了退堂鼓：我沒事干嘛要學(xué)游泳啊，到了這還老嗆水，這不是自己找罪受嗎。我極沒底氣的對教練說：我不想學(xué)了。低著頭，不敢正視教練的眼睛。什么？你才學(xué)了這么幾次就不想學(xué)了？如果說學(xué)了二十次都沒學(xué)會(huì)，不想學(xué)了還可以理解。你這才到哪??！受到教練批評，我嚇得一句話都不敢說，呆呆的一動(dòng)不動(dòng)：當(dāng)初還不如不來學(xué)游泳，現(xiàn)在不想學(xué)了都這么難，真是后悔！如果你做別的事也這么容易放棄，那你最后就會(huì)一事無成，荒廢了一生啊！教練這話算是說到了我的心里。是啊，會(huì)想起我的成長之路，盡是失敗。乒乓球、武術(shù)、體操......哪一樣都決心要堅(jiān)持下來，最后卻都因?yàn)楹ε吕щy而放棄了。難道我真的要荒廢一生嗎？可是......我真的很害怕困難......一個(gè)男子漢，怎么能這么容易就說放棄呢？既然選擇了，就堅(jiān)持到底吧！我下水和你一起練習(xí)！說著，教練就換上泳衣下來，繼續(xù)指導(dǎo)我。教練親自下水來陪我使我感到了溫暖，是我充滿動(dòng)力。我心中不斷重復(fù)著教練的話，是啊，我是一個(gè)男子漢，怎么能那么輕易放棄呢？我一定要堅(jiān)持，取得那前所未有的成功。
最后，我不僅學(xué)會(huì)了游泳，還從一個(gè)怯懦的男孩變成了一個(gè)不輕言放棄的男子漢。
挫折使我成長。我品味著這段挫折，正是這挫折幫我去除了膽怯，為我增添了勇氣和永不放棄的精神。
挫折成長類作文【范文8篇】五
篇一：成長需要挫折
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”，當(dāng)一首首追夢的歌曲唱響，生活就對你的夢想給予了挫折。正如世間萬物，沒有人可以在生活道路上一帆風(fēng)順?；▋阂嗍侨绱?。
臨近深冬，片片雪花飄落，盡情的灑落了一地，為不知不覺的冬意鋪好了道路。卻也只見它壓著整個(gè)大地，覆蓋了生機(jī)。但在一大片的雪中，卻也在上演著這美麗至極的一場斗爭。
深冬，人們在家里圍坐在火爐旁，在爽朗的笑聲中道著長短。百無聊賴的我行走在這條安靜的小路，到處白茫茫的，小路邊的青草早已枯黃，伏在雪的身下。放眼望去，卻只見雪的深處有一抹紅，這紅深深刺入我的眼中。??！這里怎么會(huì)有一簇梅花，在雪中傲然盛開。我看著這花，想起老師常贊道梅花的堅(jiān)毅，卻不曾領(lǐng)會(huì)感悟這份精神。如今，卻令我深深折服。
在這株梅花的一生中它又有著怎樣的經(jīng)歷，使它倍受人們的歌頌。這株梅，靜靜佇立在我面前，鮮艷的紅似乎在訴說這它的痛苦，它卻在風(fēng)中靜靜蕭瑟著，不曾在意身上所有的壓力?？粗鄣闹l，我竟不忍它受這大雪的壓迫，伸出手輕輕地晃掉了它一身的雪，但是它的花瓣上隨即便有了幾滴水滴，它在控訴我的行為嗎？我的內(nèi)心不斷掙扎，但我這也是為了它好！然而，當(dāng)大雪落下，這株梅花卻毅然地接住了片片雪花。這一幕的景象，深深打動(dòng)了我哦的內(nèi)心，我竟不知它是如此傲骨，不肯接受我的好意，卻也撼動(dòng)了我的心。這就是梅嗎？它非得受這雪的壓迫在這冰天雪地里與雪頑抗到底？這究竟要怎樣的傲骨才能忍受住這種痛苦。
后來，也就是它，讓我明白了它的精神。如果不是那大雪給它的困難，怎么會(huì)練就一身傲骨？就像生活沒有了挫折，怎會(huì)精彩？如果生活沒有了挫折，人們就只會(huì)享樂，沒有磨礪，怎么了解生活真諦。
篇二：成長需要挫折
挫折使人充實(shí)；挫折使人明智；挫折使人品嘗到人生的酸甜苦辣！
挫折是一把雙刃劍，有人視為猛虎，怕為之所傷。有人視為良師，教你分辨出人生中的對與錯(cuò)。
漫漫人生路，總免不了這樣那樣的挫折，雖說挫折能打破我們?nèi)松性械娜松硐?，或者能打破我們的正常生活，但是生活中沒有挫折，就那么風(fēng)平浪靜，生活還有意義嗎？人從出生注定就要接受挫折，不接受挫折的人永遠(yuǎn)是庸人，直到死的那天依然不知道自己這一生干過了什么。
李白他一生狂放不羈，他心有大志，曾吟出：“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡那Ч琶洹＞哂小皾?jì)蒼生”、“安黎元”的進(jìn)步理想，畢生為實(shí)現(xiàn)這一理想而奮斗。但是因權(quán)貴的讒悔，被排擠出京。此后，他在江、淮一帶盤桓，思想極度煩悶。一代才子怎能困于朝廷之中，不久游歷四海，重新振作起來，他唱出：“五月天山雪，無花只有寒。笛中聞?wù)哿?，無花只有寒。曉戰(zhàn)隨金鼓，宵眠抱玉鞍。愿將腰下劍，直為斬樓蘭?！贝煺凼惯@位才子淪落，挫折使這位才子又變得堅(jiān)強(qiáng)起來，挫折使這位才子名垂千古……
魯迅因父親病故，而家道中落，巨大的變化使他包含社會(huì)的酸甜苦辣，深刻認(rèn)識(shí)到封建社會(huì)的腐朽，于是他棄醫(yī)從文、文學(xué)救國，喚醒沉睡的中國人；以筆為刀、思想解剖，療治病態(tài)的國民性。后來發(fā)出：“橫眉冷對千夫子，俯首甘為孺子?！钡奶栒伲〈煺凼顾业乐新?，挫折使他棄醫(yī)從文、文學(xué)救國，挫折使他……
人生是一條漫長的旅途。有平坦的大道，也有崎嶇的小路；有燦爛的鮮花，也有密步的荊崎。在這旅途上每個(gè)人都會(huì)遭受挫折，而我始終認(rèn)為生命的價(jià)值就是堅(jiān)強(qiáng)的闖過挫折，沖出坎坷！你跌倒了，不要乞求別人把你扶起；你失去了，不要乞求別人替你找回。
其實(shí)，遇上挫折也是你最大的幸福，因?yàn)樯仙n已經(jīng)把你看做有成就的人來雕刻，來磨練。挫折就是你成功的前奏，遇上挫折實(shí)在乃人生中最大的幸福！
善待挫折吧，成長會(huì)因挫折而精彩，成長會(huì)因挫折而輝煌。
成長需要挫折！
篇三：成長需要挫折
挫折是什么？奧斯特洛夫斯基說是島嶼?！叭说纳坪樗诒剂?，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花?！?/p>
巴金說是磨練?！笆芸嗍强简?yàn)，是磨練，是咬緊牙關(guān)剜掉自己心靈上的污點(diǎn)。”
我認(rèn)為挫折是條不可不走的彎路。路的盡頭是藏著寶物的地方。淚水只能澆灌腳底的荊棘，使它的刺越發(fā)的尖銳逼人。
有兩位女歌星。一位得大獎(jiǎng)卻無人陪伴，另一位有人陪伴卻正值低谷。對于她們來說這都是挫折。第一位女歌星如果收拾好心情，提高自己的內(nèi)涵，男友回心轉(zhuǎn)意也說不定。第二位女歌星可以屢仆屢起，永不言敗，那么成功自然會(huì)垂青于她。一帆風(fēng)順的人生只是個(gè)不存在的童話，人生有美麗卻也有酸楚。你敢于直面嗎？
奎因是世界上最丑的人之一，但他卻立志要當(dāng)名演員，這位來自美國貧民窟的男人，其創(chuàng)業(yè)過程充滿了痛苦與艱辛。他的天賦不為人矚目，但是他百折不撓的追夢腳步從未停歇。終于，《巴黎圣母院》中的打鐘人定為奎因表演。大家這才驚嘆于歲月的磨礪使得奎因擁有的表演能力，20年來，他那種被稱為絕對丑陋之典型的面孔，表現(xiàn)出對生活無限熱愛與保持本色的勇氣已傳為佳話?？梢姾阈呐c毅力對于走出挫折大道是必不可少的。而生活中挫折卻可以激起人的斗志，給人以經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。
我的同學(xué)小A的成績起伏很大，滑到20多名的那次，他收到了巨大的打擊。好一會(huì)兒都無精打采?？墒撬麉s再也沒有重拾信心，于是就一直處在中下階段。而另一個(gè)小B同樣也是一次考試差到了2名左右，但他重整旗鼓，慢慢的前進(jìn)，踏實(shí)的令人望而生畏。同樣是挫折，可能是絆路石也可能是墊腳石。
生活的藝術(shù)在彎與直之間徘徊，其實(shí)彎、直不過是相對的。彎路中我們享受風(fēng)景的美好，這使我們變的堅(jiān)強(qiáng)，即使是再磕絆的荊棘浸透了汗水與血水，終究會(huì)磨成平地。
挫折，對弱者來說，可能是致命的一擊，但對于強(qiáng)者，則一定是變相的成功！生活中的挫折恰好冷靜我們浮躁的頭腦、熱血的心情。由此看來，成長中怎能缺少挫折！
篇四：成長需要挫折
失敗說：“挫折是成長路上永翻不過的山，因?yàn)榉蛔?，前方又?huì)有另外一座山?！?/p>
懦弱說：“挫折是成長路上的一片荊棘地，會(huì)把人扎得偏體鱗傷?！?/p>
沮喪說：“挫折是被擊倒后的暈眩，讓人丟失了信心，迷失了前進(jìn)的方向?！?/p>
我搖了搖頭，說：“成長需要挫折。”
海倫·凱勒，在很小的時(shí)候，因?yàn)橐粓霾?，成了一個(gè)集聾、啞、盲于一身的人。如此平凡的一個(gè)人，為什么會(huì)是“最杰出的女性”呢？沒有任何想到這樣一個(gè)殘疾女孩竟然學(xué)會(huì)了說話，學(xué)會(huì)了寫字，甚至學(xué)會(huì)了用手去看東西。不僅如此，她更學(xué)會(huì)了用心去看一樣事物或一件事。我想問的是，作為一個(gè)正常人，我們又能學(xué)會(huì)別的一些什么嗎？假如讓我們失去三天光明，我們又會(huì)做些什么呢？只不過是一個(gè)架子罷了。我想可能三天用不了，一天就足以讓我們受不了，什么讓海倫堅(jiān)強(qiáng)一生呢？
成長需要挫折，因?yàn)樗芙o予你成功啟示。
司馬遷在風(fēng)華正茂之時(shí)接替其父做了太史令，當(dāng)他正準(zhǔn)備大干一番，施展平生所學(xué)之時(shí)，不幸降落到他頭上。他的朋友李陵降股兇奴，而他因替李陵辯護(hù)，惹怒了皇帝，判他宮刑。這對于一個(gè)頂天立地的大男兒來說是一件多么恥辱的事。在眾人的鄙夷、輕視、同情的目光中，他想起了父親那部還未完成的鴻篇巨作。他耗費(fèi)了十年的時(shí)光，終于寫出了被魯迅先生稱贊為“史家之絕唱、無韻之離騷”的《史記》。
成長需要挫折，因?yàn)樗軇?chuàng)造出經(jīng)典。
世界聞名的化學(xué)家諾貝爾，被譽(yù)為“炸x之父”。可他的成功之路卻飽受挫折。為了研制炸x，他先后遇到了許多困難，如資金不足、找不到研制地點(diǎn)等。后來他的弟弟也因此被炸死，他也瞎了一只眼。為了事業(yè)，他并沒有半途而廢，憑著他的努力，最終獲得了成功。如果諾貝爾沒有經(jīng)歷挫折，他又怎么會(huì)成功？
成長需要挫折，因它而鋪就成功之路。
王寶池說：“自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男?！?/p>
龔自珍說：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！?/p>
泰戈?duì)栒f：“只有經(jīng)過地獄磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱?！?/p>
我微笑著，點(diǎn)頭，說：“成長需要挫折?！?/p>
篇五：成長需要挫折
沒有挫折的生活是不完整的、不美好的。盡管挫折真的很討人嫌，但生活還是需要挫折的——
——題記
挫折是什么呢？是你考試失利還是一個(gè)很小的問題——跌倒？這些都不重要，即使生活上的挫折不令人喜歡，我們也要去接受它的洗禮。
上幾個(gè)月有報(bào)紙上的一份報(bào)道讓我感觸猶深，直至現(xiàn)在還歷歷在目地出現(xiàn)在眼前。那不是一個(gè)好事：一個(gè)孩子在開學(xué)前期受不住壓力又因未完成作業(yè)受父母打罵，怕老師批評而跳樓自殺。當(dāng)時(shí)，我的心顫動(dòng)了，莫非現(xiàn)在普天下的小孩都沒有抵御挫折的能力嗎？挫折教育是猶為重要的，它使我們的心靈變得堅(jiān)不可摧，它給我們立下了一個(gè)目標(biāo)，又給我們的大腦上了一節(jié)思想品德課：從哪里跌倒，便從哪里站起來！挫折一次又一次地教育著我們：成功源于失敗。失敗約等于挫折！
回憶當(dāng)年，雄姿英發(fā)，在學(xué)校的學(xué)習(xí)甚為了得，所謂學(xué)習(xí)好是為什么呢？“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”，我也是一步一個(gè)大坑走過來的呀?；叵肽谴纹饹Q定性的數(shù)學(xué)測試，二年級的我意志消沉，何也？如何才能離開苦海？那應(yīng)該是個(gè)極大的坑，把我裝了進(jìn)去。決定成敗的，是那次與母親的對話。在我的記憶中，是這樣的：
“呵，這樣子你就一蹶不振了？”——
“哎——”
“這樣小的挫折你都接受不了，長大如何做大事？想那漢高祖劉邦與項(xiàng)羽楚漢相爭，劉邦十戰(zhàn)九敗，結(jié)果最后垓下一戰(zhàn)，高祖不還是戰(zhàn)勝項(xiàng)羽，開創(chuàng)了漢家四百年的基業(yè)嗎？你這樣脆弱，人生大路上還有不少路要走呢，無數(shù)的坑洼，不該是這樣的態(tài)度！”
——
是那一次，我明白了，生活，其實(shí)也是一個(gè)挫折的海洋，無論你采取什么態(tài)度，挫折總會(huì)一波又一波地到來；若你采取樂觀的態(tài)度，你會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)；若你采取消極的態(tài)度，你便會(huì)一下而沉于海底！
生活是需要挫折的。人們在挫折中成長，會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)；人們在順境中成長，會(huì)極其脆弱！
正如題記所說，沒有挫折的人生是不成功、不美好的。人生如挫折的大海，我們是海里的魚兒，波浪一波接著一波，沒有挫折，我們?nèi)绾紊妫?/p>
像古歷史學(xué)家司馬遷，他忍辱負(fù)重，終成大業(yè)，百世流芳；像明代開國皇帝朱元璋，他經(jīng)歷九九八十一難，終成明的開創(chuàng)者！即使再過千年萬年，他們的名字也還如此響亮！
成長還是需要挫折的。接受挫折的洗禮吧！你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)！也惟有成長中的挫折，才讓你“兢兢業(yè)業(yè)，終成大器”！成長，還是需要挫折的。
篇六：成長需要挫折
當(dāng)狂風(fēng)在你耳邊呼嘯時(shí)，你只當(dāng)它微風(fēng)拂面；當(dāng)暴雨在你眼前傾瀉時(shí)，你只當(dāng)它屋檐滴水；當(dāng)閃電在你頭頂肆虐時(shí)，你只當(dāng)它螢火流逝。人不能在挫折面前屈服，人要在困境面前崛起。
如果說成長需要成功的鼓勵(lì)，那我寧愿選擇挫折的洗禮。沒人不喜歡成功，因?yàn)樗鼤?huì)振奮我們的士氣，增強(qiáng)我們的自信心，但多次的成功會(huì)使自負(fù)的人更加自負(fù)、傲慢。
挫折它不只有黑暗的一面，它還有光明的一面。用不著為一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本來就充滿坎坷，沒有創(chuàng)傷的珍珠貝怎能有閃爍迷人的晶瑩。跌幾次跤摔幾次跟頭，是經(jīng)常的事，如果在一條陰溝里翻了船，你的人生一定蒼白，絕對不會(huì)生動(dòng)。如果敗了，我們可以從頭再來，如果勝了，我們可以把腳下的基石夯硬。
成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周圍的針刺?？鞓肥悄阈燎诟诺墓麑?shí)。
成功是白天的太陽，那么挫折就是黑夜中的星辰，沒有星辰的降落怎會(huì)有太陽的升起，耀眼的太陽也會(huì)有被烏云遮掉的時(shí)候；成功是甜果，那么挫折就是酸果，甜果在最初的時(shí)候是酸苦的。成長需要挫折，沒有挫折哪有成熟后的甘甜。
篇七：成長需要挫折
每一個(gè)人都渴望成功，但是通往成功的道路上卻長滿了許許多多荊棘，不可能一帆風(fēng)順。所以，挫折，成了我的朋友，讓我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)，品嘗到了成功后別樣的快樂。
很難忘記那一次數(shù)學(xué)競賽。記得那天天蒙蒙亮，窗外的雨下個(gè)不停，我打著小傘，背著沉甸甸的書包，快速跑向教室。上課鈴還沒響，我的心里就好像有只小鹿在“怦怦”跳個(gè)不停。當(dāng)教師說開始答卷時(shí)，我的心更是提到了嗓子眼。我過五關(guān)，斬六將，快速地把卷子做好了，直到卷子收了上去，我那懸著的心，才穩(wěn)穩(wěn)落地。
雖然我對這次數(shù)學(xué)競賽得第一名不是十拿九穩(wěn)，但得第二、第三名絕對是勝券在握的。當(dāng)老師公布完成績的時(shí)候，我的心仿佛跌入了萬丈深淵，各種疑惑都砸到了我的頭上，難道是我運(yùn)氣不好？還是我答題時(shí)太粗心了？回家的路上，我整個(gè)人是愁眉苦臉的，心里卻翻江倒海般思來想去。當(dāng)想到這點(diǎn)小小失敗怎么能把我壓倒時(shí)，我豁然開朗，心中更是充滿陽光。從此，我更加努力，上課認(rèn)真聽講，下課好好復(fù)習(xí)、查漏補(bǔ)缺，成績明顯有了提高。
功夫不負(fù)有心人，我在期末大考中得到了比較滿意的成績，讓所有的煩惱都煙消云散，燦爛的笑容又回到了臉上。
我遇到的挫折還有很多，比如優(yōu)秀生落選、乒乓球比賽失利、作文投稿石沉大海，但我在傷心失落的同時(shí)也給挫折一個(gè)微笑。于是，在微笑中我又收獲了很多：校作文比賽二等獎(jiǎng)、親子閱讀比賽先進(jìn)家庭、乒乓球殺入校隊(duì)……朋友，我們前進(jìn)的腳步雖然會(huì)讓挫折絆住，但是我們要做生活的主人，不要坐在絆腳石的面前唉聲嘆氣而耗盡了自己。讓我們學(xué)會(huì)微笑著用有限的生命來超越無限的自己！我堅(jiān)信，挫折讓我更自信，更成功！
篇八：成長需要挫折
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５业某砷L之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言有哭有笑，有悲有歡，有甜也有苦。成長道路上，誰沒有經(jīng)歷過挫折？沒有人不經(jīng)歷過挫折。
論據(jù)說明一個(gè)熟悉的名字傳入我的耳畔——海倫·凱勒，海倫·凱勒經(jīng)歷過挫折。她雖然雙目失明，可是她仍然在努力地尋找光明。她的母親為海倫·凱勒請了一位老師。記得一次，海倫·凱勒第一次用手接觸到了水，海倫·凱勒帶著疑問問老師這是什么東西。老師摸著海倫·凱勒的.手對她說，水是生命之源，流動(dòng)的物體就叫做水。海倫·凱勒又問老師“水”怎么寫。老師在海倫·凱勒的手心上寫了這樣的字母“w-a-t-e-r”（水）。之后，海倫·凱勒的種種疑問和老師的耐心解答以使海倫·凱勒把老師認(rèn)定為人生的啟蒙老師。最后，海倫·凱勒寫出了《假如給我三天光明》的書籍。她渴望光明，她之所以能夠獲得這樣巨大的成功，是因?yàn)樗龅竭^挫折，經(jīng)歷過磨難，所以才能取得這樣巨大的成就。
海倫·凱勒經(jīng)歷過挫折，我也不例外。
我過去的語文題有大部分的都不會(huì)，我曾為了擺脫這些題而被老師罵。媽媽說不會(huì)的題要多問，否則長大沒有前途。我膽小，看著老師高大的身影。我即便是有十個(gè)膽也會(huì)退縮。就這樣，我糊里糊涂的混過了半個(gè)學(xué)期，可挫折又時(shí)時(shí)圍著我，我不得不去試一次。經(jīng)過那一次的膽大嘗試，我的膽也越來越大了，漸漸地就敢在同學(xué)們面前舉手回答，現(xiàn)在我的語文成績已經(jīng)比原來進(jìn)步了。結(jié)論總結(jié)
在我成長的過程中，曾遇到過千百次挫折，可是因?yàn)槲业某砷L把挫折都一一攻破了。我是成長道路中燦爛的花兒，我的成長為我綻放這青春的色彩！
篇九：成長需要挫折
我堅(jiān)信每個(gè)人的成長歷程都不是一帆風(fēng)順的，多多少少都會(huì)有那么點(diǎn)坎坷，不然，這就不是一種成長，這樣的人生也毫無意義。
沒有經(jīng)歷過挫折的人，他沒有任何經(jīng)驗(yàn)去面對困難，很容易在困難面前趴下，乞求它的憐憫。反之，經(jīng)歷過挫折的人會(huì)更加珍惜眼前的一切，因?yàn)樗肋@一切的來之不易。
成長需要挫折。在友誼方面，不經(jīng)歷挫折，就不會(huì)知道什么是真正的友誼，哪份感情是真正值得珍惜的。不經(jīng)歷挫折，所謂的朋友只是形同虛設(shè)，沒有任何意義。只有經(jīng)歷了挫折，才會(huì)懂得友誼的珍貴，需知，它需要彼此去栽培、愛護(hù)、珍惜。
成長需要挫折。對于學(xué)生而言，考試的失敗也應(yīng)算是一道挫折。對我們學(xué)生來說，失敗是一個(gè)很好的考驗(yàn)。有的學(xué)生一聽到考試就會(huì)想：考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。其實(shí)不然，盡管這句話是能反映學(xué)生的心聲，但當(dāng)你考試時(shí)抱有這種心態(tài)，無疑是為考試失敗鋪了一條路。一失敗，就更不得了了。心理抗打擊能力好的還沒事，要是心理承受能力不好，那就慘了，什么事都有可能發(fā)生。這時(shí)就取決于你對挫折的看法。拿破侖曾說過這樣一句話：“不會(huì)從失敗中尋找教訓(xùn)的人，他們的成功之路是遙遠(yuǎn)的。”因此我們面對挫折時(shí)不應(yīng)感到畏懼。
成長需要挫折。在生活中，難免會(huì)遇到挫折。有的人常常埋怨生活對他的不公，為什么別人總是滿臉笑容，而自己總是愁眉苦臉。為什么別人擁有幸福美滿的生活，而自己卻要在與他人的爭吵中度過。有時(shí)候會(huì)覺得他人的生活是一帆風(fēng)順的，而自己的生活卻是苦不堪言的。那是因?yàn)樗诉x擇去奮斗，而你選擇的是沉默。不要一味地去埋怨是社會(huì)的黑暗讓你到處碰壁。挫折對于每個(gè)人都是平等的，有很多時(shí)候，生活的十字路口需我們自己去選擇。它需要的是堅(jiān)強(qiáng)地面對，而不是逃避。
成長不能沒有挫折，每個(gè)人的成長中都會(huì)有些坎坷。然而這還不夠，要想收獲得更多，就得跨過挫折這道坎，微笑著迎接未來。
篇十：成長需要挫折
人生就如茶葉一般，只有經(jīng)過了沸水的溫飽，才能展現(xiàn)出它生命的本色；人生就如苦咖啡一般，只有經(jīng)過了重重苦澀，才能品味出它淳樸的香味；人生就如雄鷹一般，只有經(jīng)過了無數(shù)次的跌落，才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊長空……
大興安嶺火災(zāi)后，被烤得焦黑的樹干被林業(yè)專家判了“死刑”，誰料到，第二年春天一到，所有的樹干卻又全部綻出新芽，火化的灰燼，成了孕育新枝的肥料。有了挫折，才會(huì)在絕望中重新看到希望，從而，重新有了生命。
恍惚間，我看到了熟悉的名字。那是宋代大詩人蘇軾。在做官時(shí)的一次次貶職，在與家人分隔兩地時(shí)只能對月暢飲，但沒有忘記送上“但愿人長久，千里共蟬娟”的祝福。接踵而至的磨難讓蘇東坡嘗到無窮的酸楚，在他貶官為黃州團(tuán)練副使時(shí)，游赤壁時(shí)再次堅(jiān)強(qiáng)，留下“大江東去”的豪情，“檣櫓灰飛煙灰”的豁達(dá)。如果沒有當(dāng)初的貶職，沒有當(dāng)初的離別，又哪有今天朗朗上口的詩句？
“人比黃花瘦”的李清照，坎坷的人生讓人贊嘆。晚年戰(zhàn)爭不斷，丈夫身亡，書畫財(cái)產(chǎn)被掃蕩一空，一下跌入貧困深淵。才有那“物是人非事事休，欲語淚先流”的傷感?？梢?，我們需要挫折，有了它，才有了易安膾炙人口的優(yōu)美宋詞。
挫折時(shí)常發(fā)生在我的身邊，考試的失利是最普遍的事例。有了一次的一落千丈的挫折，在奮斗與努力后，才有了名列前茅的成功。
挫折會(huì)伴隨成長，但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。請銘記：成長需要挫折。
挫折成長類作文【范文8篇】六
小草如果因?yàn)闆]有樹的偉岸而而感到痛苦，那我們就不會(huì)見到遼闊的草原。貝殼如果因?yàn)樾闹械囊涣Ｉ扯械酵纯啵撬肋h(yuǎn)孕育不出珍珠。流水如果因?yàn)榍胺降臍堁露械酵纯啵俏覀冇肋h(yuǎn)不會(huì)目睹費(fèi)流橫下的壯觀。成長，如果因?yàn)橛辛舜煺鄱纯?，那么人生將不?huì)出現(xiàn)成功、幸福、希望。挫折是成長之路上必經(jīng)的岔道口。一個(gè)人沒有了挫折的支撐，那他永遠(yuǎn)也不會(huì)面臨選擇，去決定他下一步該踏上的旅程。
在我的成長中也經(jīng)歷過不少的錯(cuò)誤和挫折。在我剛進(jìn)蘭田的那一年，
幾乎是一剎那間，父母對我的要求有天高，功課和作業(yè)堆如小山。我身上的壓力也越來越重。我象一個(gè)陀螺，整天被抽啊抽，無奈地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。一個(gè)小小的“旋渦”就會(huì)打破我寧靜的生活。
那是預(yù)備期中考試，我信心十足地邁出了考場，等待著令人激動(dòng)的消息。
不久，爸爸走來了，他說我數(shù)學(xué)成績是93分，考得不錯(cuò)。我露出了笑容，可我怎么都沒有想到，笑容終究不屬于我……
過了一會(huì)兒，爸爸又來了，他氣勢洶洶地來到我身邊。
“啪”，一巴掌打在我的臉上，火辣辣的疼。爸爸從桌上拿起一張?jiān)嚲?，是語文試卷，課外古文零分，總分更是慘不忍睹。面對爸爸的怒容，我害怕了，我知道一場災(zāi)難即將來臨……
那次考試是我永遠(yuǎn)的痛，自那以后，我想發(fā)憤讀書!可是總因?yàn)榭刂撇蛔∽约?，老毛病又犯了，成績總是不理想?/p>
老師和父母是站在同一戰(zhàn)線上的，說著同樣的話，我們手中的筆和試卷成了安慰他們最好的工具。我們手中的筆可以決定他們的喜怒哀樂，有時(shí)歡天喜地，有時(shí)愁容滿面。
秋風(fēng)捋起一網(wǎng)樹葉的優(yōu)美，我無權(quán)觀望;春光照耀一池清水的壯麗，我無權(quán)欣賞。兩條紅線交叉次數(shù)的減少是我唯一的目標(biāo);分?jǐn)?shù)的增多是我唯一的追求。在“大的痛苦、小的歡樂”中，我只能選擇前者。
在挫折中，蘊(yùn)含了巨大的財(cái)富，你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的密鑰，引領(lǐng)你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧，那么它匯報(bào)你的將是一望無際的黑暗。
錯(cuò)誤和挫折使我們變得聰明起來，成長之中，我們都需要挫折來磨練。因?yàn)榻?jīng)歷過挫折的生命，便是那絢麗無比的彩虹。
挫折成長類作文【范文8篇】七
不要因?yàn)樗み^跤而不敢奔跑，不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活，不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點(diǎn)，享受成長中的每一面的精彩。
人生變化莫測，它如同無邊無際大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到過種種的荊棘坎坷。
那是一個(gè)晨光熹微的早晨，我們進(jìn)行了一次英語測試。也正是那次，我懷著揣揣不安的心理迎來了挫折的考驗(yàn)——考試失利。聞之，我心如刀絞，一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么每次考試的結(jié)果都是“遍體鱗傷”，那真的是太可怕，太恐怖了，它的滋味我銘記在心。隨后，我好好地反省了自己，努力尋找自己自身的不足與缺陷。
但是，我應(yīng)該怎么面對挫折，是回避？是沉淪？都不是，關(guān)鍵就是看自己的抉擇，我想；人生就是由無數(shù)的挫折累積起來的，若禁不起大風(fēng)大浪，重重艱險(xiǎn)，也就不能戰(zhàn)勝自己，而被壓倒所屈服。
其實(shí)挫折未必是壞的，而是財(cái)富。以后，因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有了挫折與失敗，我這才懂得如何奮力地?fù)沃侵辉谀嫠行旭偟莫?dú)木舟，才懂得戒驕戒躁、精益求精，才懂得在谷底中再次站起來去迎接更多的挑戰(zhàn)。
失敗了沒有關(guān)系，重新振作起來。陽光總在風(fēng)雨后，沒有一個(gè)人會(huì)隨隨便便成功。我堅(jiān)信，風(fēng)雨之后的彩虹永遠(yuǎn)都是最美的。
挫折伴我成長，我會(huì)以樂觀當(dāng)航標(biāo)，這樣才不會(huì)迷失方向。沒有了樂觀的態(tài)度，就會(huì)迷失奮斗的方向、丟失一切信念，任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折并不是到了一敗涂地的境地，而是儼然警示你不要懶散，要堅(jiān)持信念，隨時(shí)以樂觀、沉著去乘風(fēng)破浪。如此我的成長之路哪能離開挫折這個(gè)善良嚴(yán)師？
挫折伴我成長，我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾，這樣才不會(huì)被輕易打倒。任何生命不堅(jiān)強(qiáng)，必不能安然存在。若樹不堅(jiān)強(qiáng)，干不挺拔，如何能收獲一片陽光雨露；若竹不堅(jiān)強(qiáng)，如何能咬定青山不放松受人敬仰；若梅不堅(jiān)強(qiáng)，如何能有凌寒獨(dú)自開的錚錚傲骨；若人不堅(jiān)強(qiáng)，如何能有拼搏、追尋打敗挫折，戰(zhàn)勝自己的力量？如此我的成長之路哪能離開挫折這個(gè)勉勵(lì)好友。
挫折伴我成長，我會(huì)以謙遜作底線，這樣才不會(huì)丟棄人格。人不僅應(yīng)在成功時(shí)懂得謙虛，更應(yīng)在挫敗時(shí)堅(jiān)持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準(zhǔn)則，縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì)因?yàn)樽源?、頑固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母？
挫折，讓我懂得樂觀、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、保持謙遜，讓我的生活更精彩，我要挫折伴我成長！
挫折是石，敲碎你的想象；挫折是火，燒凈你的心靈；挫折是水，洗滌你的思想。
——題記
小草因挫折而更加堅(jiān)強(qiáng)；小花因挫折而更加?jì)善G；小鳥因挫折而更加自由；小樹因挫折而更加挺拔。
在那沒有水，沒有土壤的石縫里，長出了一根小苗兒，它所經(jīng)歷的挫折正是與這種惡劣的環(huán)境相抗?fàn)帯Ｋ鼒?jiān)忍不拔，每天都在與挫折抗?fàn)?。終于，在挫折面前，它不但沒有低下頭，反而把頭抬得更高。把根扎得更深，長成了一棵參天大樹。
挫折使它堅(jiān)強(qiáng)！
在寒冷的冬天里，大雪紛飛，只有那梅還傲然挺立。又一次挫折在襲擊它——白雪。它沒有倒下，而是又一次與挫折抗?fàn)幍降祝〗K于，雪停了，在萬物的襯托下，梅變得更加?jì)善G。在它的骨子里，堅(jiān)韌戰(zhàn)勝了挫折。
挫折成長類作文【范文8篇】八
不要因?yàn)樗み^跤而不敢奔跑，不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活，不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點(diǎn)，享受成長中的每一次精彩！
人生變化莫測，它如同無邊無際大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到過種種的荊棘坎坷。
那是一個(gè)晨光熹微的早晨，我們進(jìn)行了一次測試。也正是那次，我懷著惴惴不安的心理迎來了挫折的考驗(yàn)——考試失利。聞之，我心如刀絞，一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么每次考試的結(jié)果都是“遍體鱗傷”，那真的是太可怕太恐怖了，它的滋味我銘記在心。隨后，我好好地反省了自己，努力尋找自己自身的不足與缺陷。
但是，我應(yīng)該怎么面對挫折，是回避？是沉淪？都不是！關(guān)鍵就是看自己的抉擇！我想：人生就是由無數(shù)的挫折累積起來的，若禁不起大風(fēng)大浪重重艱險(xiǎn)，也就不能戰(zhàn)勝自己而被挫折壓倒所屈服。
其實(shí)挫折未必是壞事，有時(shí)它也是財(cái)富。以后，因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有了挫折與失敗，我這才懂得如何奮力地?fù)沃侵辉谀嫠行旭偟莫?dú)木舟，才懂得戒驕戒躁、精益求精，才懂得在谷底中再次站起來去迎接更多的挑戰(zhàn)失敗了沒有關(guān)系，重新振作起來。陽光總在風(fēng)雨后，沒有一個(gè)人會(huì)隨隨便便成功。我堅(jiān)信，風(fēng)雨之后的彩虹永遠(yuǎn)都是最美的。
挫折伴我成長，我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾，這樣才不會(huì)被輕易打倒。任何生命不堅(jiān)強(qiáng)，必不能安然存在。若樹不堅(jiān)強(qiáng)，干不挺拔，如何能收獲一片陽光雨露；若竹不堅(jiān)強(qiáng)，如何能咬定青山不放松受人敬仰；若梅不堅(jiān)強(qiáng)，如何能有凌寒獨(dú)自開的錚錚傲骨；若人不堅(jiān)強(qiáng)，如何能有拼搏、追尋打敗挫折，戰(zhàn)勝自己的力量？如此我的成長之路哪能離開挫折這個(gè)勉勵(lì)的好友。
挫折伴我成長，我會(huì)以謙遜作底線，這樣才不會(huì)丟棄人格。人不僅應(yīng)該在成功時(shí)懂得謙虛，更應(yīng)該在遇到挫敗時(shí)，堅(jiān)持謙遜好學(xué)的品格。不以謙遜為準(zhǔn)則，縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì)因?yàn)樽源?、頑固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母？
挫折，讓我懂得樂觀、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、保持謙遜，讓我的生活更精彩，我要挫折伴我成長！
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