范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
讀書的美文美句篇一
在如今紛繁復(fù)雜的社會(huì)中，人們的生活和工作壓力都越來越大，各種壓力和焦慮讓我們渴望一些能夠舒緩情緒、陶冶心靈的東西。其中最受歡迎的無疑是讀書。讀書不僅可以拓寬我們的視野，提高我們的知識(shí)水平，還可以帶給我們精神的慰藉和冥想。我最近讀了一些美文，通過閱讀和思考，我深深地感受到了讀書的魅力和意義。接下來，我將分享我對(duì)這些美文的理解和感悟，以此展現(xiàn)讀書的價(jià)值。
第一段：美文啟迪我們心靈，讓我們更好地理解人生。
閱讀美文有助于我們理性思考人生的奧秘和深度。例如，當(dāng)我讀到“你是夢(mèng)我是夢(mèng)中人，我的夢(mèng)里有個(gè)美麗的你，我是個(gè)蝴蝶，癡癡地等著你的花開?！边@句話時(shí)，我仿佛看到了一幅美麗的畫面，想到了深入人心的愛情。美文常常用簡(jiǎn)練的語言，抒發(fā)深刻的情感，激起我們內(nèi)心最深處的共鳴，啟發(fā)我們深刻地認(rèn)識(shí)自己和人生。通過閱讀美文，我們可以更好地理解人生，認(rèn)清自己的人生方式，深入探索生命的意義。
第二段：美文讓我們培養(yǎng)欣賞優(yōu)美文字的能力，增加我們的文學(xué)素養(yǎng)。
美文的閱讀需要對(duì)語言文字有深入的了解和認(rèn)識(shí)，這無疑有助于我們培養(yǎng)閱讀的能力和提高文學(xué)素養(yǎng)。例如，在“追求陸羽的墨梅墨蘭之葉”的美文中，作者采用了“墨梢墨香，留得韻味和毅力”的精妙描述，讓人產(chǎn)生了強(qiáng)烈的感官體驗(yàn)和意境的想象。正是這些高超的文字技巧和細(xì)膩的藝術(shù)表達(dá)啟迪了我們的文學(xué)興趣和欣賞能力，增加了我們的文學(xué)素養(yǎng)。
第三段：美文給我們帶來了精神上的安慰和慰藉，讓我們保持積極的態(tài)度。
當(dāng)我們面對(duì)生活壓力和人生挫折時(shí)，美文往往能夠帶給我們精神上的安慰和慰藉。例如，在“不擇手段生死戰(zhàn)”的美文中，作者用極為生動(dòng)和深刻的描述來描繪了班長(zhǎng)為了創(chuàng)造條件來讓學(xué)生集體逃避危險(xiǎn)而犧牲的場(chǎng)景。這樣的場(chǎng)景引發(fā)了我思考，讓我想法子去改變自己的生活，讓生命更美好。美文不僅是一種藝術(shù)的表現(xiàn)形式，還是一種精神上的鼓舞和鼓勵(lì)，給我們帶來了積極的力量和激勵(lì)。
第四段：美文可以帶給我們更多的想像空間，提高我們的想象力。
美文不僅能讓我們閱讀時(shí)感性理解、產(chǎn)生認(rèn)知，在另一方面，也能讓我們?cè)谡J(rèn)知之外產(chǎn)生自己的虛擬的想象空間。這方面我深受本文：《許茹蕓與她的世界》的影響：文章中講述了一個(gè)平凡而幸福的小女孩，讓我對(duì)生命有了新的思考和感悟。美文創(chuàng)造出來的虛擬世界讓我們的想象力得以升華，能夠積極地影響人的智力和心智，為我們的思維和交際開闊了新的天地。
第五段：結(jié)論
總之，讀美文是一種增進(jìn)個(gè)人積累、培養(yǎng)精神素質(zhì)的有效途徑。美文的匠心獨(dú)運(yùn)，超凡脫俗，不僅在文學(xué)藝術(shù)方面給人以美的享受，而重要的是在思想上引人深入思考，有助于人們理性看待事物、認(rèn)清自身、正視現(xiàn)實(shí)及未來，從而激勵(lì)思維、推進(jìn)進(jìn)步。美文的品位、品德都難以超越，如果你善于閱讀美文，對(duì)于人生的追求，對(duì)于溫馨的人情世故，必定有更深的印感和啟示。
讀書的美文美句篇二
有人問，什么是幸福的味道？這是個(gè)好問題，多數(shù)人都以為這是個(gè)太難的問題，有人一生都無法解釋，有人才剛剛開始人生便草草定下結(jié)論。是的，這是個(gè)值得研究的問題，答案都不一樣，從前有人告訴我：
幸福很簡(jiǎn)單，就是能做到自己想做的事情，并且做好它！
是的，樹很幸福，他默守百年，看花開花落，也是為世界添上了光彩，他能做好自己該做的。它倒下時(shí)是沒有遺憾的，正因它最終得到了幸福。幸福對(duì)它來說就是這樣的普通和簡(jiǎn)單的，用畢生來完成了這個(gè)永恒的守望。
風(fēng)是幸福的，風(fēng)一生想去那里就去那里，風(fēng)是四季的信使，春風(fēng)吹綠大地，秋風(fēng)佛開炎熱，夏風(fēng)吹來朝氣，冬風(fēng)儼然可敬。風(fēng)能夠周游世界，它發(fā)奮的去向世界傳播完美，這必須是幸福的事情。沒有什么比和別人一齊快樂同樣分享，更幸福的事情了。
發(fā)奮的人是幸福的，正因，發(fā)奮的人有自己的目標(biāo)，為了這個(gè)目標(biāo)去發(fā)奮，這個(gè)過程也許是很艱難的，當(dāng)?shù)竭_(dá)成功的時(shí)候，回味自己發(fā)奮的坎坷，才會(huì)有成就感，才會(huì)有幸福。人的感情是豐富的，發(fā)奮的人必須能去做到自己想做的事情，這樣也會(huì)有幸福的。
說的很多很多，自古以來幸福的理論是多種的，人的感情是不一樣的，每一個(gè)人都是在自己心里對(duì)幸福都有一個(gè)答案。體會(huì)幸福時(shí)，能想到的必須不會(huì)都是順利的經(jīng)歷，正因要去做到自己想做的事情，并不會(huì)是一件很容易的，有了坎坷，成功才會(huì)更加可貴了，有了曲折后的幸福更加的舒心了。
能去做好自己想做的事情是幸福的，戰(zhàn)勝了坎坷后的完美幸福是更加耀眼的。用自己的心悄悄的感受到一種美妙的流動(dòng)，滴落心田，蕩漾開來，這個(gè)就是幸福的味道吧。
讀書的美文美句篇三
讀書是一件非常有意義的事情，無論是現(xiàn)代的電子書，還是傳統(tǒng)的實(shí)體書，通過閱讀可以讓我們了解到更多的世界，也能夠增加我們的知識(shí)面。當(dāng)我們讀完一本書后，總會(huì)有一些感觸和心得，今天我想分享一些我在讀書中得到的體會(huì)和啟示。
第二段：認(rèn)知提高
每一本好書都會(huì)給我們帶來與眾不同的思考方式和視角，這也是閱讀能提高認(rèn)知的原因之一。在這個(gè)信息時(shí)代，我們所接觸到的新聞和言論大多來自于網(wǎng)絡(luò)，很難確保信息的準(zhǔn)確性和信源可靠性。而書籍是通過出版社的審核才得以面市的，可以說每一本書都是經(jīng)過了大量篩選和鑒定。同時(shí)，書籍中的觀點(diǎn)也是經(jīng)過多方考證的，提供了更加可信的資料，我們可以從中得到更嚴(yán)謹(jǐn)、更獨(dú)特的視角和觀點(diǎn)。
第三段：提高閱讀能力
閱讀不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)面，還可以提高我們的閱讀能力，這也是我在閱讀中得到的另一個(gè)體會(huì)。當(dāng)我們開始進(jìn)行閱讀訓(xùn)練時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的閱讀速度和理解能力逐漸提高，我們可以更快、更準(zhǔn)確地完成對(duì)書籍內(nèi)容的理解。而這樣的閱讀習(xí)慣不僅可以提高我們對(duì)書籍的理解能力，也可以在課堂學(xué)習(xí)、工作中的信息獲取中發(fā)揮作用，這對(duì)我們的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力有著非常重要的意義。
第四段：文化積累
閱讀不同于電影、音樂等其他娛樂方式，它可以幫助我們積累一定的文化。每一本好書都在某種程度上代表了某個(gè)時(shí)代、某個(gè)社會(huì)的文化，讀書是一種接觸這種文化的方式。閱讀可以幫助我們拓展自己的文化眼界，了解不同的社會(huì)習(xí)慣、文化理念和價(jià)值觀，并且相信每個(gè)人都可以在這些文化中找到自己所需要的。
第五段：結(jié)語
綜上所述，讀書對(duì)于我們的提高認(rèn)知、提高閱讀能力、文化積累等方面都有著重要的影響。作為一個(gè)現(xiàn)代人，我們要在忙碌的生活中留出時(shí)間來閱讀，從中獲取經(jīng)驗(yàn)和啟示。當(dāng)我們思考點(diǎn)燃了閱讀的火花，也許我們就能在不經(jīng)意的時(shí)候開啟完全不同的道路。愿我們能夠成為一個(gè)熱愛閱讀的人，也能一步步更好地成長(zhǎng)。
讀書的美文美句篇四
閆菲霏住進(jìn)醫(yī)院的那一天，12月12日，在江蘇昆山，五年之久的好友生日，她們一起去吃了海底撈。吃飯期間一直沒什么胃口。去衛(wèi)生間吐了好幾次。第一次胃疼讓沒去她在意。結(jié)束后閆菲霏和好友提著生日蛋糕走在公園里一處燈光比較亮的草坪下過起了生日。兩個(gè)人的生日顯得格外安靜，加上12月蘇州冬天夜晚也是寒風(fēng)刺骨。她們坐在寒風(fēng)里也十分滿足此刻的一切，閆菲霏一直吐個(gè)不停，最后吐出了苦水。
走到宿舍樓下她徹底走不下去了，蹲在了路邊。被宿管發(fā)現(xiàn)給她送回了宿舍。她住的宿舍是沒有電梯的老樓房。五樓對(duì)現(xiàn)在的她來說要爬上去簡(jiǎn)直是困難無比。宿管帥哥一米八的身高把她拖到了宿舍。吵醒了正在睡夢(mèng)中的室友。安放好細(xì)心交代室友照顧便留下聯(lián)系方式離開.
在他沒走不過20分鐘，閆菲霏又開始吐了。這次比前幾次嚴(yán)重很多。她開始吐血。室友趕緊幫她聯(lián)系宿管。
在宿管帥哥趕到的時(shí)候，她已經(jīng)吐了很多血了。
近凌晨1點(diǎn)，帥哥宿管撥通了120急救電話叫醒了好友謝焱幫忙陪同到昆山第四人民醫(yī)院。躺在冰涼的救護(hù)車上閆菲霏已經(jīng)不能自理了。這可能是她20年以來經(jīng)歷過最有挑戰(zhàn)的事情了，在距離家2400公里的地方。沒有父母沒有親人在身邊。就這樣毫無征兆的進(jìn)了搶救室。
搶救室昏迷不醒的閆菲霏已經(jīng)沒有知覺了，陪同的好友是自己身在他鄉(xiāng)認(rèn)識(shí)的唯一朋友？焱今年19歲，還是在上大一的學(xué)生。剛在外面上班，還沒什么穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)來源。她可能也是第一次經(jīng)歷這種事情，手足無措完全不知怎么辦。不繳費(fèi)醫(yī)生置之不理，不給治療。她凌晨一點(diǎn)給正在熟睡的媽媽打了電話。給媽媽給她轉(zhuǎn)錢。醒來后的閆菲霏，完全不知道用什么感謝這個(gè)小自己一歲認(rèn)識(shí)不久善良的姑娘，可能是她從來沒被溫柔以待，不太相信這個(gè)世界，所以從前的她對(duì)這個(gè)熱情善良的姑娘沒有太多的話語。。這件事情后可能謝焱對(duì)她來說可能是一個(gè)無法用言語表達(dá)的人。
躺在急癥室后閆菲霏又開始吐血了，這次吐的十分嚴(yán)重，醫(yī)生考慮到可能要做手術(shù)危險(xiǎn)性高便把她轉(zhuǎn)到了市第一人民醫(yī)院。
在轉(zhuǎn)院的救護(hù)車上，醫(yī)生要求好友謝焱打電話給閆菲霏家屬。那一夜。閆菲霏爸爸思緒萬千。直到第二天都沒吃早飯。謝焱不知道該怎么辦，手機(jī)也快關(guān)機(jī)，便把事情的經(jīng)過在公司群里跟同事們說了。一個(gè)新同事連夜敢去醫(yī)院陪同幫忙。不曾離開。20歲的時(shí)候，遇到的真心朋友挺多的。沒有那么多世俗的牽絆。凌晨4點(diǎn)左右，閆菲霏醒來想到昨夜發(fā)生的一切。第一時(shí)間給爸爸打了個(gè)電話不讓他擔(dān)心。那一刻，她可能再也不會(huì)去想那些自己向往的遠(yuǎn)方。沒有什么時(shí)候比現(xiàn)在讓她更想回到家鄉(xiāng)，安撫父母沒放下來的心。
在蘇州住了三天院度過危險(xiǎn)期，她迫不及待想回到家鄉(xiāng)。醫(yī)院不讓出院，擔(dān)心路途遙遠(yuǎn)在路上耽誤病情可能會(huì)有生命危險(xiǎn)。便不同意她出院。
他給一直沒出現(xiàn)的哥哥打了電話，讓他來辦出院手續(xù)，當(dāng)天下午辦了出院手續(xù)就買了夜里的機(jī)票趕回家，三天沒吃飯的她拔了針就一直干嘔個(gè)不停。
出院那天，12月15日，昆山正在下著小雨。場(chǎng)景顯得十分傷感。美文
閆菲霏什么都沒帶就從昆山趕往上海浦東。最終還是沒有趕上飛機(jī)。無奈只能在機(jī)場(chǎng)住一晚。第二天早上，哥哥和嫂子把她送上了飛機(jī)。距離那個(gè)叫做家的地方越來越近了。距離爸爸媽媽越來越近了。她的身體和內(nèi)心都十分不適。
三個(gè)小時(shí)的飛機(jī)讓她有些不適。下飛機(jī)后便有人接到了她，她從來沒有想過會(huì)用這種方式回到這個(gè)熟悉又讓她傷心的地方。她從來沒想過要在昆明多待一刻。便坐上高鐵回到了家鄉(xiāng)。父母在高鐵站寒風(fēng)中等了她一個(gè)多小時(shí)。見到父母，她已經(jīng)走不動(dòng)路，腳上長(zhǎng)了太多紅疹。關(guān)節(jié)處已經(jīng)腫了很大。走路已經(jīng)十分不便。嚴(yán)媽媽扶著女兒臉上憂傷的神情讓她再也不想離開家鄉(xiāng)去遠(yuǎn)方。
嚴(yán)爸爸嚴(yán)媽媽帶著女兒住進(jìn)市里第一人民醫(yī)院。
醫(yī)生告訴閆菲霏家屬是過敏性紫癜引起的消化道出血，吐血，胃疼等癥狀。
閆菲霏回到彌城醫(yī)院的第一天，雙腿疼痛的不能自理，走路基本都很有問題。辛好媽媽在身邊日夜照顧。
住院第二天，醒來后腿部稍有好轉(zhuǎn)。能下床走路。依舊不能吃飯。每天都是一碗清湯粉。基本夜里都會(huì)餓醒，嚴(yán)媽媽在寒冷的冬天拿著飯盒去燒烤攤上給閆菲霏帶米粉的場(chǎng)景歷歷在目。在閆菲霏心里，現(xiàn)在的年齡應(yīng)該給父母帶來驕傲，自己帶給他們的盡是日日夜夜的擔(dān)憂以及經(jīng)濟(jì)上的壓力。躺在病床上的她，無從改變這一切，很喜歡寫文章的她又在病床上開始寫起了文章。
自從談了一場(chǎng)戀愛后便和好友的關(guān)系稍有變化，后來和男友也發(fā)生了巨大的變化，她一個(gè)人買了機(jī)票去了上海。
說起來閆菲霏也是一個(gè)心態(tài)極好的姑娘。幾年的好友關(guān)系發(fā)生巨大改變，自己以為能托付終身的男友也做出了很是不堪的事情。一年不到的時(shí)間里她改變了很多。有些時(shí)候她覺得計(jì)較的太多往往會(huì)得不償失。
在江蘇生活的日子，她也認(rèn)識(shí)了很多朋友，大家都來自不同的地方。也教會(huì)了她許多東西。
在彌城住院的第三天，躺在病床上的她想到了在昆山的病房里同事們擠滿病房的場(chǎng)景，她無比想和那一群熱心的同事一起共事。只是一切難題使她不能在離開父母去遠(yuǎn)方。還有那個(gè)來自湖南的姑娘，熱情洋溢正如她的年齡一般討人喜歡。閆菲霏想，如果可以，她一定會(huì)去找她，親口在跟她說一聲謝謝。還有那個(gè)在她住進(jìn)急診室去看望她的男孩，在她心中，他如同有閱歷的哥哥般存在。以及那個(gè)年齡大他六歲在她病床前坐了一天一夜的男孩至于那個(gè)相識(shí)相伴五年之久的好友，可能說感謝會(huì)有些許見外。大概她們不需要過多的話語來證明她們的關(guān)系。
閆菲霏說，在距離家2400公里的地方，她很感激能遇上一群這樣的朋友。只希望，有緣再見。
病情也稍有好轉(zhuǎn)，她也明白未來自己想要什么樣的生活。她會(huì)朝著自己的目標(biāo)去努力。
感謝那些在我病態(tài)的時(shí)候關(guān)心我的人。
讀書的美文美句篇五
1 .這是一種至高無上的向往，這是一種無怨無悔的追求，如同一顆天大樹，在你腳下泥土中生長(zhǎng)，你用熱血澆灌它開花，你用希望期冀它結(jié)果。
2 .烈日下，寒風(fēng)里，迎朝陽(yáng)，送晨曦，在變幻的紅綠燈下，重復(fù)著不變的手勢(shì)，站在小小的崗臺(tái)上，手勢(shì)規(guī)范，指揮有力，預(yù)防事故，懲治違法，無畏無私為人民，微笑中飽含溫馨，眼神里充滿暖意，維護(hù)穩(wěn)定保平安。
3 .在你的腦際有一種向往，叫做天下太平；在你的心海有一種追求，叫做百姓安寧！
4 .品味著那上崗時(shí)不期而至的冷雨，呼吸著冬夜無孔不入的寒風(fēng)，你的臉上，總是流露著倦意的憔悴；你的眼中，總是那帶著血絲的失眠。
5 .你，灑脫大方矯健穩(wěn)重，在藍(lán)天與大地之間巍然高聳，長(zhǎng)時(shí)定格于十字路口，瀟灑與嚴(yán)肅勾勒出一幅陽(yáng)剛氣魄的畫魂。
7 .為此，你那并不高大的身影，總是不知疲倦地穿行在春夏秋冬，時(shí)刻朝著心中的神圣目標(biāo)，勇往直前。
8 .你朝著人間幸福的方向，發(fā)出一聲聲情與法的警示；你捧出太陽(yáng)般的心，托住永不傾斜的公正的天平！
9 .每當(dāng)我們?cè)谑致房冢吹浇痪┲簧硗?yán)的警服，戴著白手套，站在崗頂上，吹著哨子，打著嫻熟的手勢(shì)，指揮著南來北往的車輛、人流，他們這種敬業(yè)的精神，總讓人肅然起敬。
10 .啊，交警的形象，一尊尊城市雕刻般的身影，春夏秋冬，風(fēng)霜雨雪，不誤一班崗；啊，交警形象，演奏著壯麗的人生，編織著幸福的花環(huán)，彈奏著祥和的福音，人類的生活和事業(yè)更加溫馨，更加輝煌。
11 .而生活這本書總是不盡如人意，總有一處處令人為之心痛的筆誤，總有一段段令人為之心顫的殘缺。
12 .我真想為交警叔叔在烈日當(dāng)空時(shí)遮住太陽(yáng)，我真想為交警叔叔在北風(fēng)呼嘯時(shí)遞上一件棉襖，交警叔叔在威嚴(yán)的外表下，藏著一顆為人民服務(wù)的心，這是一種多么平凡的偉大啊。
13 .交警叔叔在他們平凡的崗位上做著不平凡的工作，當(dāng)我們還沉浸在甜蜜的睡夢(mèng)中，他們卻默默無聞、無怨無悔、日日夜夜地保護(hù)著人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全，為我們筑起了一道道安全網(wǎng)。
14 .曾幾回，你的背后是尖刀，胸前是槍口。黑暗在你夜歸的路上陰險(xiǎn)地設(shè)置了包圍。你無畏的笑聲卻讓黑暗中的陰影膽戰(zhàn)心驚，那慌亂的腳步和夜色一起逃遁。
15 . 20xx你選擇的是一種維護(hù)穩(wěn)定秩序的生活，需要一種與挑戰(zhàn)與生俱來的耐心，這耐心與職責(zé)熔合，鍛造出一種叫平安的氛圍，獻(xiàn)給群眾。
讀書的唯美文案5
1、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
2、取他人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短，生活中處處有學(xué)習(xí)榜樣，人人都有值得效仿和學(xué)習(xí)的地方。
3、所有的限制，幾乎都是從自己的內(nèi)心開始的。
4、不學(xué)自知，不問自曉。
5、斗智斗勇齊亮相，得失成敗走一場(chǎng)。
6、完成偉大的事業(yè)不在于體力，而在于堅(jiān)韌不拔的毅力。
7、思想如鉆子，必須集中在一點(diǎn)鉆下去才有力量。
8、一份耕耘一份收獲，未必；九份耕耘一份收獲，一定。
9、樹凌云壯志，懸梁刺骨，苦盡甘來終有日。
10、理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。
11、超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項(xiàng)挑戰(zhàn)，向懶惰挑戰(zhàn)，向陋習(xí)挑戰(zhàn)。
12、如你想要擁有完美無暇的友誼，可能一輩子找不到朋友。
13、要成就大事，先做好小事。
14、學(xué)習(xí)要有耐心和恒心，只有經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間有準(zhǔn)備的積累，才可以大有作為。
15、孩子們，你們中很多人不喜歡讀書，這個(gè)習(xí)慣不好！樂學(xué)善思是時(shí)代青年的優(yōu)秀品質(zhì)。"讀史使人明智，經(jīng)典使人靈秀”每天花半小時(shí)讀讀書，品味經(jīng)典，它可以提高你的文化素養(yǎng)、凈化你的靈魂、開闊自己視野；遇事時(shí)才會(huì)從多方面思考，多角度看世界，你才會(huì)成為更睿智的人！
16、成長(zhǎng)是一條沒有捷徑的路，唯有風(fēng)雨無阻的堅(jiān)持，才能讓你在某一領(lǐng)域成為金字塔的尖頂，你的堅(jiān)持，終將美好！
17、不用怕，大膽地去做，你一定能行的！
18、學(xué)習(xí)才是永續(xù)成功的動(dòng)力，“逆水行舟，不進(jìn)則退”。
19、努力過得充實(shí)，別給自己留難過的機(jī)會(huì)。
20、學(xué)習(xí)是一個(gè)堅(jiān)持不懈的過程，走走停停便難有成就。
21、如果找不到堅(jiān)持下去的理由，那就找一個(gè)重新開始的理由。
22、讀書力求三性：韌性、記性、悟性。
23、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人，是十分幸福的人。
24、讀書之味，愈久愈深。
25、當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候，我們仿佛覺得找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。
26、在書中，我學(xué)到了許多得來不易的道理，我要把這一份熱情傳下去，讓更多的人受益。而在書中，我要把這一份認(rèn)真告訴許多人，讓他們知道閱讀并非是枯燥無味的，而非常的有趣，讓生活處處都充滿著書香。
27、無事此靜坐，有福才讀書。
28、鐵不冶煉不成鋼，人不鍛煉不健康。
29、你頹廢的時(shí)候，多少人用來拼命。
30、做一個(gè)積極主動(dòng)的人，最重要的是奮斗心，熱愛生命，勤奮實(shí)干，開放進(jìn)取。
31、玉不琢不成器，人不學(xué)、不知義。
32、每一食，便念稼穡之艱難；每一衣，則思紡績(jī)之辛苦。
33、沒有不可翻越的山，只有不愿攀登的人，不要拘泥于眼前的陰影，因?yàn)槲覀兩砗筮€有陽(yáng)光，反思自我，重振旗鼓，條條大道通羅馬，轉(zhuǎn)個(gè)彎，前面就是追逐的夢(mèng)！
34、我們也許真的無法成為偉大的人，但卻可以在生命中擁有若干偉大的時(shí)刻。
35、會(huì)有星星隕落，也會(huì)有黑馬出現(xiàn)，我希望你是后者。
36、不要再應(yīng)該拼搏的年紀(jì)，選擇安逸。
37、孩子，你甜甜的笑真惹人愛！愿你的生活永遠(yuǎn)充滿歡樂！
38、行動(dòng)不一定帶來快樂，而無行動(dòng)則決無快樂。
39、我相信你，你有足夠的能力，你是可以的。
40、不學(xué)自知，不問自曉，古今行事，未之有也。
41、青春無畏，逐夢(mèng)揚(yáng)威，自強(qiáng)不息，永不言棄。
42、讀書不是為著要辯駁，也不是要盲目信從，更不是去找尋談話的資料，而是要去權(quán)衡和思考。
43、為學(xué)患無疑，疑則進(jìn)也。
44、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人，是非常幸福的人。
45、人生若是沒有一段想起來就熱淚盈眶的奮斗史，那這一生就算白活了。
46、造物之前，必先造人。
47、世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力。
48、請(qǐng)熱情，并以尊重人性和普世價(jià)值為情懷。
49、朋友是路，家是樹。別迷路，靠靠樹。
50、人生沒有誰有義務(wù)為你做事，只有靠自己去努力！
51、遇到困難時(shí)不要放棄，要記住，堅(jiān)持到底就是勝利。
52、生活總會(huì)給你另一個(gè)機(jī)會(huì)，這個(gè)機(jī)會(huì)叫明天。
53、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！
54、青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)；冰，水為之而寒于水。
55、拼一個(gè)秋冬春夏！贏一生無怨無悔！
56、珍惜時(shí)間，就是珍惜生命。
57、有人在光明中注視著陰影，有人在陰影中眺望著光明。
58、書，是供人學(xué)習(xí)的。但是，理解它，才能學(xué)習(xí)；品味它，才能理解；閱讀它，才能品味。簡(jiǎn)單一點(diǎn)說，我們要細(xì)細(xì)地閱讀，才能學(xué)到豐厚的知識(shí)。
59、分分秒秒，構(gòu)筑輝煌。
60、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。
讀書的美文美句篇六
多年前，當(dāng)我還單著的時(shí)候，經(jīng)常在夜色闌珊時(shí)，在廢棄的紙上反復(fù)寫這樣一句話：
風(fēng)的夜，思緒總是很煩很亂。
當(dāng)年思緒，當(dāng)真很煩很亂，已從無從記起，妄自猜想，大約有幾種可能：一是孤寂時(shí)漫無目的信手涂鴉，二是年少輕狂時(shí)故作深沉的愛上層樓，三是沉浸在某本書或者某個(gè)故事中的心緒不寧，還有就是中了某個(gè)女子的毒，她的一句冷言，一次回眸，一次微笑讓我毒性發(fā)作，引發(fā)思緒起伏。
莫笑，少年情懷，當(dāng)是如此。
讀書的美文美句篇七
這世上最有趣的事,第一是人,第二是書.因?yàn)?書能使人抓住這個(gè)世界秘密的核心.你讀什么樣的書就是什么樣的人.如果你什么也不讀,那么你的頭腦就會(huì)萎縮,你的理想將因失去活力而動(dòng)搖.
書籍和閱讀帶給我們的不僅是對(duì)心中理想世界的堅(jiān)持,更是對(duì)我們思想和心靈的升華與凈化,進(jìn)而改變我們的生活軌跡.
余秋雨先生曾經(jīng)這樣評(píng)論過書籍的功能,他說：“只有書籍,能把遼闊的時(shí)間澆灌給你,能把一切高貴生命早已飄散的信號(hào)傳遞給你,能把無數(shù)的智慧和美好對(duì)比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你.區(qū)區(qū)五尺之軀,短短幾十年光陰,居然能馳騁古今,經(jīng)天緯地,這種奇跡的產(chǎn)生,至少有一半要?dú)w功于閱讀.”
閱讀使文字具有了永恒的價(jià)值,它比圖像更空靈,比記憶更清晰,比冥想更深邃.它讓你站在巨人的肩膀之上,讓你凌駕于偉人的思考之上.閱讀是人社會(huì)化的重要途徑,它把自然人轉(zhuǎn)化為社會(huì)人.我們所認(rèn)識(shí)的世界、人生、社會(huì),很多都源于閱讀.閱讀雖不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸?通過閱讀你可以視通四海,思接千古,與智者交談,與偉人對(duì)話.對(duì)于一個(gè)生命有限的人來說,這是一件多么幸福的事啊.
而閱讀的意義在于,它在超越世俗生活的層面上,建立起精神生活的世界.一個(gè)人的閱讀史,即是他的心靈發(fā)育史.閱讀使人超越動(dòng)物性,不致淪為活動(dòng)木偶,行尸走肉.停止閱讀就意味著切斷了與世界的`溝通,與心靈的溝通,人生也就是進(jìn)入了死循環(huán),可以說,是閱讀拯救了我們.
我們無力改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但卻可以通過閱讀改變?nèi)松慕K點(diǎn).
讀書使人優(yōu)美
優(yōu)美在字典上的意思是：美好.
做一個(gè)美好的人,我相信是絕大多數(shù)人的心愿.誰不愿意美好啊?除了心靈的美好,外表也需美好.為了這份美好,人們使出了萬千手段.比如刀兵相見的整容,比如涂脂抹粉的化妝.為了撫平臉上的皺紋,竟然發(fā)明了用肉毒桿菌的毒素在眉眼間注射,讓面部微小神經(jīng)麻痹,換來皮膚的暫時(shí)平滑……讓我這個(gè)曾經(jīng)當(dāng)過醫(yī)生的人,膽戰(zhàn)心驚.其實(shí),有一個(gè)最簡(jiǎn)單的美容之法,卻被人們忽視,那就是讀書啊!
讀書的時(shí)候,人是專注的.因?yàn)槟阍隈雎犚恍└哔F的靈魂自言自語,不由自主地謙遜和聚精會(huì)神.即使是讀閑書,看到妙處,也會(huì)忍不住拍案叫絕……長(zhǎng)久的讀書可以使人養(yǎng)成恭敬的習(xí)慣,知道這個(gè)世界上可以為師的人太多了,在生活中也會(huì)沿襲洗耳傾聽的姿態(tài).而傾聽,是讓人神采倍添的絕好方式.所有的人都渴望被重視,而每一個(gè)生命也都不應(yīng)被忽視.你重視了他人,魅力就降臨在你雙眸.
讀書的美文美句篇八
談到讀什么書的問題，人人都認(rèn)為要讀圣賢之書，要讀名著，好書云云，但我認(rèn)為要全面認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)歷史和現(xiàn)在，只讀公認(rèn)的好書是不全面的，而且是偏面的讀書觀，其理由如下：
其次，正確的讀書觀是對(duì)所讀事物正反兩方面的全部認(rèn)識(shí)，通過事物的表像，認(rèn)清事物的本質(zhì)，從書里進(jìn)去，又從書里走出，形成自己的完善正確的認(rèn)識(shí)觀和方法論，全面把握書中所論事物的本質(zhì)特性，這就是真正追求真理的讀書觀。
，讀書目的是益智明理，提高自已，為我所用，否則，一切用自已的好惡去批判書籍質(zhì)量的問題，就像你要去評(píng)判生物界一樣，花好樹大小，草長(zhǎng)鷹飛螞蟻跑，蚊子出水皆能咬你起泡，人，家庭，單位，團(tuán)體，社會(huì)，國(guó)家，世界如此之大，真不是一兩本好壞書能窮盡的！
所以，綜上所述，讀書是為全面認(rèn)識(shí)世界，為改造自已的世界觀和方法論而讀書
，與假丑惡共生，與自己同行，要人們學(xué)會(huì)取舍放下，提高對(duì)事物本質(zhì)的認(rèn)知問題，不是讀什么書的本身問題。所以說真理是變成文字后，是不反對(duì)批判的，一切絕對(duì)正確的理論，反對(duì)批評(píng)和批判的真理事實(shí)上都不是真理，甚止是誤導(dǎo)人的謬論。去偽存真的讀書方法是在從社會(huì)實(shí)踐中，不斷總結(jié)而得到的，所以說讀萬卷書，要行萬里路，直止達(dá)到自己與高尚的靈魂相依共存的思想境界，才能體會(huì)到讀書秒處！書到用時(shí)就得心應(yīng)手了！
讀書的美文美句篇九
這是一篇關(guān)于讀書悅心的經(jīng)典美文，對(duì)于喜歡讀書的人來說，閱讀實(shí)在是一種精神享受，這種享受不是每個(gè)人都能夠體會(huì)的。因?yàn)樽x書的快樂，純粹是個(gè)人的感悟，古人云：“詩(shī)書悅心”想必就是這個(gè)道理。更多關(guān)于讀書悅心的作文素材盡在。
茶余飯后，一本好書，對(duì)于我來說就是一段美好的時(shí)光。無論是“曲水流觴”的風(fēng)雅，還是“月上柳梢頭，人約黃昏后”的浪漫，抑或是“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)”的豪情，都能帶給我一份快樂，一種感動(dòng)。
年少時(shí)喜歡詩(shī)詞，現(xiàn)在想來可能是因?yàn)橄矚g詩(shī)人的浪漫情懷。最喜歡的是漢樂府詩(shī)，一曲《江南》清新如畫，一首《燕趙多佳人》溫婉多情。也喜歡汪國(guó)真的詩(shī)，一句“歡樂總是太短，寂寞總是太長(zhǎng)”感動(dòng)了多少年輕的心。后來喜歡上了小說和戲劇，無論是雨果的《笑面人》，莎士比亞的《仲夏夜之夢(mèng)》，還是湯顯祖的《牡丹亭》都盡藏于心。雖然酷愛讀書，但自認(rèn)為不是個(gè)認(rèn)真讀書的人，有點(diǎn)像陶潛所說的“好讀書不求甚解”，只是每有“會(huì)意”也會(huì)“欣然忘食”。年輕時(shí)一書在手“不舍晝夜”，直到讀完最后一頁(yè)，合上書本時(shí)還意猶未盡。此時(shí)，常常是夜深人靜燈火闌珊。也可以算是“萬卷古今消永日，一簾昏曉送流年”。隨著年齡的增長(zhǎng)，越發(fā)領(lǐng)悟到讀書的真諦。讀書之用不只是增趣益智，更重要的是陶冶心智，盡享身心的愉悅。在閱讀的選擇上也有所不同，現(xiàn)在更喜歡讀一些歷史散文。
讀書需要一種心境，不是什么時(shí)候都可以讀的。只有靜下心來的時(shí)候，才適合閱讀。心無旁騖，把注意力都集中在書卷上，唯有此時(shí)才能體會(huì)到讀書的樂趣。我喜歡在臨睡前閱讀。這時(shí)，放下了日間的繁雜事物，打開床邊一展青燈，靠在床頭上，隨手拿起放在枕邊的《萊茵河》，在雨果的陪伴下，走進(jìn)萊茵河兩岸波瀾壯闊的歷史，在時(shí)間和空間的碰撞中體會(huì)歷史的變遷。也許是《詩(shī)經(jīng)》或是《萬葉集》，把自己沉浸在詩(shī)的意境里。無論是“素衣朱繡，從子于鵠。既見君子，云何其憂？”的歡樂，還是“編發(fā)飾，折柳綴；誰使梅花，浮入酒杯?！钡募兠?，都會(huì)讓你手不釋卷。每晚享受著讀書帶來的那份輕松和愜意。
對(duì)于喜歡讀書的人來說，閱讀實(shí)在是一種精神享受，這種享受不是每個(gè)人都能夠體會(huì)的。因?yàn)樽x書的快樂，純粹是個(gè)人的感悟，古人云：“詩(shī)書悅心”想必就是這個(gè)道理。一本好書，一杯香茗，興致所至，便悠然自得。宋末元初的著名教育家翁森在《四時(shí)讀書樂》中就抒發(fā)了讀書的快樂心情，“讀書之樂樂何如？綠滿窗前草不除。讀書之樂樂無窮，瑤琴一奏來熏風(fēng)。讀書之樂樂陶陶，起弄明月霜天高。讀書之樂何處尋？數(shù)點(diǎn)梅花天地心?！边@也許是天下讀書人所追求的讀書的最高境界吧。
開卷有益，閑暇時(shí)讀一本好書，添一份雅趣，長(zhǎng)一份才智，享一份快樂。
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