最新昆蟲記讀后感初中 初中昆蟲記讀后感(優(yōu)質(zhì)10篇)

讀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

昆蟲記讀后感初中篇一

……當(dāng)人類漸漸占領(lǐng)了整個(gè)地球，不要忘記就在我們身邊，還有一個(gè)龐大的生物種群，那就是昆蟲。

這個(gè)暑期，我看了一本科學(xué)著作《昆蟲記》，主要講述了昆蟲世界許多有趣的故事以及它們的生活習(xí)性，而這本書最吸引我的，就是法布爾那高超的擬人寫作手法，在我眼里，他是無可比擬的，大到一片昆蟲鋪天蓋地的群體飛翔，小到一只幼蟲的輕微彈腿……，有時(shí)真讓我仿佛來到了花叢中，看蝴蝶飛舞，聽蜜蜂嗡嗡……。

這本書還帶給我一些對(duì)弱小生命頑強(qiáng)生存的感悟。昆蟲雖小，卻在地球上已生存了幾十億年，是什么，能夠讓它們具有如此強(qiáng)大的生命力。

一是強(qiáng)大的繁殖能力。據(jù)科學(xué)考證，昆蟲中繁殖速度最快的要數(shù)蚜蟲。全世界已知的蚜蟲有2000多種，我國估計(jì)就有600種，在溫度適宜的情況下，4—5天就可以繁殖一代。在它們的世界里，七世同堂是常有的事情。

二是強(qiáng)大的環(huán)境適應(yīng)能力。世界上大多數(shù)昆蟲都生活在比較骯臟的環(huán)境中，比如蒼蠅，它哪兒都敢飛，哪兒都能生棲，對(duì)各種細(xì)菌和病毒天生具有抵抗能力，是自然界少有的不生癌癥的生物。

三是強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。昆蟲常常都是成群結(jié)隊(duì)地出沒，時(shí)不時(shí)會(huì)遇到天敵或?yàn)?zāi)難的襲擊，但它們總可以團(tuán)結(jié)一心，合力抗敵，抵御災(zāi)難。最好的范例就是螞蟻了。它們一個(gè)個(gè)雖然十分微小，但“眾人拾柴火焰高”！靠著團(tuán)結(jié)和努力，一步步打造并保衛(wèi)好自己的家。

昆蟲記讀后感初中篇二

《昆蟲記》是法國著名作家法布爾的一部偉大的文學(xué)作品，被稱為“昆蟲史詩”、“科學(xué)百科全書”等。這本書讓一個(gè)曾經(jīng)玩昆蟲的人受益匪淺，深受啟發(fā)，讓我了解昆蟲，接近昆蟲，開始了對(duì)自然的最初探索。

《昆蟲記》中有兇猛的黃蜂、奇怪的恩布沙、閃亮的火蟲、辯護(hù)的蜜蜂、唱歌的蟋蟀和辛勤工作的蟬。每一種昆蟲，法布爾都用自己的生命堅(jiān)持不懈，日夜觀察，無私奉獻(xiàn)，不僅為后代留下知識(shí)，而且對(duì)昆蟲和對(duì)自然的無限熱愛！

《昆蟲記》中最難忘的是螳螂。它是一個(gè)徹頭徹尾的殺手。它不僅殘忍地殺死各種昆蟲，有時(shí)甚至自己的同類也會(huì)被毒死，甚至拋棄自己的孩子。螳螂做的一切都不是好事。這真是一只無情的壞昆蟲。當(dāng)我讀到這里時(shí)，我的`心被極大地震撼了。我經(jīng)常咬牙切齒，對(duì)螳螂有了新的認(rèn)識(shí)。它還想到了像螳螂一樣拋棄自己孩子的父母，那些做盜竊和欺詐的壞人，以及那些腐敗和腐敗的官員。他們與我們的社會(huì)是多么的不和諧和令人厭惡。

看看那些勤勞的“小蜜蜂”，它一生忙碌，不停地采蜜，把甜蜜和美留給別人，自己慢慢死去。就像我們社會(huì)無私奉獻(xiàn)的老師，默默無聞的環(huán)衛(wèi)工人，努力工作的醫(yī)生、警察、消防員一樣。這些人是多么感人和令人欽佩。讀完這些奇怪的昆蟲，我知道它們也像一個(gè)社會(huì)，好昆蟲和昆蟲，他們也有自己的團(tuán)體和合作伙伴，他們也有自己的生活習(xí)慣和生活方式，他們的許多地方和我們?nèi)祟愑畜@人的相似之處，這也符合生長(zhǎng)規(guī)律！想想我也會(huì)松一口氣。但我想我一定要做那只“蜜蜂”來被愛戴和尊重！

一開始，我只喜歡看動(dòng)物世界，試著打開昆蟲，最后興奮和興奮，每次打開這本書，都會(huì)有不同的心情和不同的收獲，它不僅告訴我昆蟲太多的秘密，而且教我學(xué)習(xí)法布爾探索世界，追求真理的勇氣和毅力，做任何事情堅(jiān)持不懈，為理想而奮斗。

昆蟲記讀后感初中篇三

我讀完了《昆蟲記》，輕輕合上這本名著，閉上眼睛，仿佛那文字還在我眼前徘徊。

現(xiàn)在讓我來介紹一下作者：法布爾是法國著名昆蟲學(xué)家、文學(xué)家、昆蟲科學(xué)家。他以水彩繪畫的700多幅真菌圖，深受普羅旺斯詩人米斯特拉爾的贊賞。他也為漂染業(yè)作出貢獻(xiàn)，曾獲得三項(xiàng)有關(guān)茜素的專利權(quán)。

這本書寫了蜘蛛、螢火蟲、蜜蜂、螞蟻、螳螂、蟋蟀等許多昆蟲，作者在寫這本書的時(shí)候非常仔細(xì)，就比如說蟬吧：作者要觀察金蟬脫殼的時(shí)候，必須趴在樹上一動(dòng)不動(dòng)，只要稍微一動(dòng)，蟬就會(huì)立刻飛走。他為了觀察蟬，整整用了三年的時(shí)間。

再比如說蟈蟈的飲食問題，剛開始法布爾認(rèn)為它只吃素食，卻發(fā)現(xiàn)它吃得很少，有一天法布爾散步時(shí)看見一只蟈蟈把一只蟬吃掉了，他馬上回家把三只蟬放到蟈蟈面前，第二天，蟬的胃和頭都不見了，使我們更全面的了解了蟈蟈，從這里可以看出法布爾的對(duì)科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)。

這本書寫了法布爾對(duì)昆蟲習(xí)性、飲食、婚姻的細(xì)心觀察，寫出了許多轟動(dòng)昆蟲界的奧秘。為什么法布爾能從一個(gè)農(nóng)民變成一個(gè)偉大的文學(xué)家，他靠的是毅力，他花了28年寫成了《昆蟲記》。要是讓我去寫《昆蟲記》，我一定寫不出來。

這本書不但讓我知道了許多昆蟲知識(shí)，而且讓我知道了毅力是多么強(qiáng)大的力量。

昆蟲記讀后感初中篇四

看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是脫殼；；螞蟻是去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的，蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代安排食物。

第一次讀《昆蟲記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實(shí)的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事啊！法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢(mèng)幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死，勞動(dòng)與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創(chuàng)造出來的世界，它不同于小說，它們是最基本的事實(shí)！是法布爾的每一天每一夜，是獨(dú)自的，安靜的，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來對(duì)待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。

接著往下看，《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下?！敝┲肟椌W(wǎng)，“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來”，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩?？粗粗?，這些蟲子們漸漸地清晰起來，我思考著：如果我們保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲子是不是還會(huì)在呢？現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會(huì)有呢？我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察?！独ハx記》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書，我想無論是誰，只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。

《昆蟲記》，是一部很吸引人的著作，也影響了幾代人。這本書的作者是法布爾，他用了畢生的精力研究了昆蟲世界，那份執(zhí)著，那份堅(jiān)持不懈的精神實(shí)在讓我佩服。書中充滿了驚奇，充滿了情趣，通過這本書我知道了另一個(gè)世界的奧秘――昆蟲世界的真面目，更讓我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊(yùn)含著的各種科學(xué)真理，這真是一本極其珍貴的生命樂章。

昆蟲世界是多么的奇妙。作者用那生動(dòng)活潑的行文，輕松詼諧的語調(diào)，向我們描述了昆蟲世界中的一幕幕。因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩，文中的一字一句，都體現(xiàn)了作者的感情，同時(shí)也展現(xiàn)了昆蟲的獨(dú)一無二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服；“小甲蟲為它的后代做出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”。還有，螢有兩個(gè)最有意思的特點(diǎn)：第一、就是它獲取食物的方法；第二、就是它的尾巴上有燈。綠頭蠅和其它蠅類幼蟲一樣，有一種驚人的本領(lǐng)，那就是能使固體物質(zhì)變成液體物質(zhì)，有很多種昆蟲都非常喜歡在我們的屋子旁邊建筑它們的巢穴，在這些昆蟲中最能夠引起人們興趣的，要首推那種叫舍腰蜂的動(dòng)物了。

昆蟲記讀后感初中篇五

讀后感

讀書筆記

在我校實(shí)施了六年讀一百本書計(jì)劃后，我已讀了第四本昆蟲記。

《昆蟲記》中詳細(xì)介紹了許多昆蟲，介紹了它們的本能，習(xí)性……

在讀《昆蟲記》時(shí)，眼前不是文字，而是既神秘而有美妙的大自然。蟬歌唱，蟋蟀在管理家務(wù)，蜘蛛再捕獲食物……神秘的大自然中也有這么多有趣的事物，真是令人不由得贊嘆哪！

《昆蟲記》的作者是法國昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾。法布爾為了寫《昆蟲記》整整花費(fèi)了一生的時(shí)間和精力，他仔細(xì)觀察各種昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭(zhēng)，并將觀察所得作了詳細(xì)確切的筆記，最后編寫成書。我覺得法布爾是一個(gè)不輕言放棄的人。

《昆蟲記》是一本專門介紹昆蟲的書，書中詳細(xì)介紹了許多昆蟲的本能，習(xí)性，勞動(dòng)，繁衍和死亡等知識(shí)，猶如一片知識(shí)的海洋?！独ハx記》是一本對(duì)中小學(xué)生十分有益的書。

《昆蟲記》中讓我印象最深的是彩色條紋圓網(wǎng)蛛，它能織出非常漂亮的網(wǎng)，隨后，在網(wǎng)上耐心等待那些送上門來的獵物，因此，我想到一個(gè)

成語

《昆蟲記》好比一個(gè)知識(shí)加油站，源源不斷地把知識(shí)傳輸給我們。

有這么一個(gè)人，他擁有一塊地，一塊打拼了40年來之不易的地。他沒有用這塊地做棟豪華的房屋，讓自己疲勞的雙手雙腳得以平靜；他沒有用這塊地做棟能直插云天的大樓，讓自己40年的付出得到回報(bào)。他而是用這塊地來保護(hù)大自然的一切一切，同時(shí)探索著昆蟲的奧秘，寫下了一部震撼人心的著作——《昆蟲記》，而那個(gè)人便是——亨利·法布爾。

法布爾用他那閃爍著光芒的眼睛和手中充滿想象力的筆，把一只只不起眼的昆蟲寫成了擁有人一樣性格的靈性動(dòng)物，似乎它們也會(huì)笑，也會(huì)哭，過著和人一樣的生活，都有著自己的個(gè)性。如：勤勞的蟬、貪吃的卷心菜毛蟲、兇殘的狩獵者、樂觀的蟋蟀……但給我印象深刻的，確實(shí)會(huì)剪葉片的樵葉蜂。

《昆蟲記》這本書使我受益匪淺，這本書中蘊(yùn)含的知識(shí)無窮無盡，法布爾的智慧更是讓我們佩服得五體投地。今天，讓我們也去仔細(xì)挖掘身邊所有不知道的事，探索大自然的奧秘吧！

昆蟲記讀后感初中篇六

你有多久沒抬頭看天空了？你是他哥哥。在這個(gè)時(shí)代，我們有多少時(shí)間關(guān)心身邊一些弱小的生活？也許在墻院的一角，紅牧蟻正帶著戰(zhàn)利品回家；也許在枯木中，天牛幼蟲正計(jì)劃逃離家園，飛向藍(lán)天；也許在一片小葉子上，螢火蟲試圖發(fā)光，盡力照亮漫長(zhǎng)的夜晚。讓我們通過《昆蟲記》慢慢了解他們吧！

在法布爾的花園里，有各種各樣的昆蟲，有“建筑師”，它們的杰作常常令人震驚；有一個(gè)負(fù)葬甲，勤奮的.工作，只是為了養(yǎng)活后代；有花龜，它是春天的榮耀，玫瑰的主人，天真如孩子。

最讓我吃驚的昆蟲是看似平凡的天牛。法布爾生動(dòng)地將天牛幼蟲比作“蠕動(dòng)小腸”。不僅因?yàn)樗耐庥^相似，而且因?yàn)橛紫x的感覺與小腸相似，它們沒有嗅覺，沒有視覺，更不用說聽覺了。而且只有味覺和觸覺也很慢，他能知道什么？?jī)H憑這與外界的小小關(guān)系，它對(duì)現(xiàn)在幾乎一無所知，但對(duì)未來卻清晰可見。

天牛幼蟲知道成蟲不能自己從橡樹中鉆出來，于是冒著生命危險(xiǎn)，準(zhǔn)備逃生之路。它知道成蟲穿著盔甲，不能在蛹室里轉(zhuǎn)身，所以在化蛹之前，他們選擇了頭朝洞口的姿勢(shì)。它知道蛹的身體非常嬌嫩，所以它覆蓋了蛹的柔軟襯里；它知道，在漫長(zhǎng)的轉(zhuǎn)變過程中，天敵可能會(huì)攻擊，所以它把鈣糊儲(chǔ)存在胃里，以密封洞口。它到底是怎么做到的？它對(duì)外界知之甚少，幾乎沒有感覺，我想這就是它與生俱來的天賦。

看看其他昆蟲，法國狼蜘蛛知道攻擊對(duì)手的精神中心，迅速死亡；大蟲子知道如何安排陷阱，引導(dǎo)獵物一步一步地死亡；孔雀蠶蛾以獨(dú)特的方式吸引同伴，令人困惑。有許多昆蟲，他們的天賦不同，關(guān)注時(shí)間的長(zhǎng)河，想想這些昆蟲的祖先，他們的天賦不是從物種誕生開始的，而是經(jīng)過多年的沉淀，時(shí)間的洗滌，從歷史變遷中獲得的這種天賦，這種能力是多么偉大啊，但現(xiàn)在他們因?yàn)檐浫酰拔?，被我們忽視了?/p>

《昆蟲記》悄悄地告訴我們：世界上的一切，即使是每一棵植物，一只小昆蟲也有它所包含的巨大真理，我們應(yīng)該仔細(xì)觀察，耐心地體驗(yàn)，感受大自然的魔力。

昆蟲記讀后感初中篇七

寒假期里我讀了一本書，名字是《昆蟲記》。它是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作。法布爾用他一生的精力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲的種類、習(xí)性乃至覓食、婚俗進(jìn)行了大量的觀察和實(shí)驗(yàn)，真實(shí)、細(xì)微、詳實(shí)地記錄下昆蟲的本能特性?！独ハx記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活：如螢火蟲、螳螂、紅螞蟻、蟬、黑胡蜂、松毛蟲、蟋蟀等。

我最喜歡描寫紅螞蟻的內(nèi)容：紅螞蟻不會(huì)尋找食物，不會(huì)養(yǎng)兒育女，它們的衣食住行需要?jiǎng)e人來替它們完成。為了達(dá)到它們的目的.，它們就去搶劫鄰居不同種類的螞蟻，把別人的蛹運(yùn)到自己窩里。不久后，蛹蛻皮了，就成為家中積極干活的傭人。紅螞蟻每次拼殺都能帶著掠奪物按原路打道回府。法布爾不論用什么方法改變路的外貌——用掃把掃地，水流沖地，薄荷葉蓋住地面，紙的地毯把地遮住，用跟地的顏色不同的沙截?cái)嗟缆返鹊?，都不能阻擋紅螞蟻按原路返回。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的觀察，作者終于發(fā)現(xiàn)紅螞蟻靠的不是嗅覺，而是視力和極強(qiáng)的記憶力。這種記憶力強(qiáng)得能夠把印象保留到第二天乃至于更久。昆蟲的世界真是太神奇了！

讀過《昆蟲記》后，我受到了很大的啟發(fā)：科學(xué)家干事業(yè)都有一種勇于追求真理的勇氣和毅力，做任何事情都堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗！我也要從小做起，努力學(xué)好各種文化課，多閱讀一些適合我們小學(xué)生看的科普類書籍，做一個(gè)熱愛科學(xué)的好少年。

《昆蟲記》

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昆蟲記讀后感初中篇八

我對(duì)昆蟲的了解并不多，拿起這本書，不過是對(duì)昆蟲有些好奇，這里面記錄的`昆蟲與我所認(rèn)識(shí)的昆蟲有何不同。

《昆蟲記》里有介紹到——黃蜂，赤條蜂，狼蛛，蟬，螢火蟲，螳螂等昆蟲。

有一回，我剛好看到狼蛛這一章。一看到這個(gè)標(biāo)題，就不禁覺得有點(diǎn)滲人，蜘蛛對(duì)我來說已經(jīng)很可怕了，還有個(gè)“狼”，實(shí)在是有點(diǎn)滲人。這一原因還是因?yàn)閮簳r(shí)一次回老家，在院子里玩耍，突然瞧見一直比我的手掌大幾倍的張牙舞爪的蜘蛛朝我走來，我被嚇到，“怦”的一下，撒腿跑了。從此，我心里被留下了陰影。

狼蛛也沒有讓我失望，他的殺蟲手段可不一般。

文中描寫的狼蛛，有一則小故事——狼蛛與木匠蜂作戰(zhàn)。木匠蜂在狼蛛洞外發(fā)出“嗡嗡”的聲音，將一只狼蛛引了出來，那只狼蛛猛的沖了過來，眨眼間，那只木匠蜂便死了。想必狼蛛是一擊致命，可見他的毒素很強(qiáng)。后來作者介紹說狼蛛剛好刺在木匠蜂的神經(jīng)中樞上。狼蛛真是聰明。

不過，狼蛛怎么能那么準(zhǔn)確無誤刺到那？這也許是他的一項(xiàng)本能。這是大自然賜予狼蛛的一項(xiàng)技能。

狼蛛雖然殺蟲于無形，但他不貪婪，而且還很有愛。

母親對(duì)幼兒的卵的孵化可是無微不至的照顧，整天背著卵。這讓我不禁想到人類母親的十月懷胎，母愛總是如此偉大。

一只狼主可以誕下很多只小狼蛛，致使狼蛛媽媽不能每個(gè)都照顧到，小狼蛛也不會(huì)讓他的媽媽擔(dān)心，照顧好自己，十分乖巧。啊！我想我還得跟他們學(xué)習(xí)呢！不讓媽媽操心。

《昆蟲記》這一本書讓我認(rèn)識(shí)到了很多昆蟲，也對(duì)以前認(rèn)識(shí)的昆蟲有了新的認(rèn)識(shí)。這都要?dú)w功于那位偉大的昆蟲學(xué)家——法布爾。

昆蟲記讀后感初中篇九

在語文老師的.推薦下，我去新華書店買了幾本世界名著。一回家我就迫不及待地打開了這本由法國著名作家法布爾撰寫的《昆蟲記》，通過作者美好的童年回憶，我很快被帶到寶地荒石園，走進(jìn)了那神秘的昆蟲世界。

聽!歌唱家蟬小姐在樹枝上歡快地一展歌喉?？?美麗的小闊條紋蝶成群結(jié)隊(duì)地在花園里翩翩起舞。遠(yuǎn)不止這些呢!昆蟲的世界多姿多彩，還有充滿著團(tuán)隊(duì)精神的松毛蟲;和平相處、互幫互助的椎頭螳螂;勇敢勤勞的天牛幼蟲……這些昆蟲都是我們的大自然“小老師”，它們一個(gè)個(gè)輪流給我們上課，授予我們?cè)S許多多的知識(shí)和道理。

這本書的作者通過在野生環(huán)境中對(duì)昆蟲的仔細(xì)觀察，通過自己的想象、思考，寫出了一篇篇生動(dòng)鮮活、細(xì)致感人的觀察報(bào)告，匯編成書。書里處處洋溢著對(duì)生命的尊重與熱愛。使我讀得津津有味、興致盎然。

此外，作者也給我解開了困惑我以久的問題，那就是草原上有許多牛、馬、羊等牲畜，他們每天要在草原上遺留無數(shù)的糞便，為什么草原還依然綠草如茵、風(fēng)光無限呢?原來是因?yàn)槭ゼ紫x把這些糞便做成糞球運(yùn)回家了。

來，讓我們一起在昆蟲的世界里探索、發(fā)現(xiàn)吧!

昆蟲記讀后感初中篇十

最近我迷上了一本書，是被稱為昆蟲之父的法國作家—法布爾所寫的《昆蟲記》，里面詳細(xì)地描寫了每一種昆蟲，它們的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、繁衍和死亡。

比如，大孔雀蝶是歐洲最大的蝴蝶，作者通過實(shí)驗(yàn)知道：大孔雀蝶如果被剪掉觸角，死亡的概率就會(huì)非常高;金步甲是個(gè)殘忍的家伙，它們經(jīng)常同類相殘，還喜歡吃松毛蟲、蚯蚓和外殼破損的蝸牛，特別饑餓時(shí)，有些勇敢的金步甲可能還會(huì)吃刺毛蟲。

大多數(shù)蜘蛛的毒性不大，也有少數(shù)例外，狼蛛就是其中的一種。它喜歡呆在干旱的沙地里，只吃新鮮的食物，所以它一捉到獵物，就會(huì)立即殺死并吃掉，而它的武器只有兩顆毒牙，連有一顆毒刺的木匠蜂都敵不過它。狼蛛雖然很兇狠，但是它很愛護(hù)自己的孩子，小狼蛛至少要在媽媽背上待五六個(gè)月。

松毛蟲也叫“列隊(duì)蟲”，它們的卵是產(chǎn)在松葉上的，像白色的小圓柱，等它們孵化出來時(shí)，會(huì)不停地咬著卵殼;這些幼蟲的身體是淡黃色的，黑色的腦袋是身體的兩倍大，如果有幼蟲吃飽了，它們會(huì)很自覺地排成一個(gè)小隊(duì)，一同前行。它們用稀疏的網(wǎng)做成一個(gè)小球，小球由幾片葉子支撐著，幼蟲在里面吃，也可以在外面住。這個(gè)小球只是臨時(shí)的住所，到了十一月，天氣逐漸變冷了，松毛蟲們就會(huì)爬到松樹的頂端，在葉子緊密的地方搭建冬天的巢;松毛蟲是一種很固執(zhí)的小動(dòng)物，它們每次出門都要排成整齊的隊(duì)伍。第一條往哪里爬，后面的都會(huì)一直跟著它。它們會(huì)一邊走一邊吐出一條絲線，這樣一來，一條柔軟的“絲路”就修建好了;我猜想，它們這樣子做，晚上回家，就不會(huì)迷路了吧。

這本書讓我聆聽了昆蟲的聲音，走進(jìn)了奇妙的昆蟲世界，豐富了我的見聞，因此，我非常喜歡這本書。

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