在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
書法比賽策劃書篇一
發(fā)揚藝術(shù)之光，傳承書畫風采，共創(chuàng)魅力校園。
豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，激發(fā)學生的美術(shù)及書法的.興趣與愛好，豐富大學生課余生活，提高我系學生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺，促進書畫愛好者之間的交流，培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì)，為學生活動增添生氣。提高大學生綜合素質(zhì)和社會實踐能力。
全系學生
20____年10月
軟件學院團總支學生會宣傳部
書法類：軟筆書法、硬筆書法等；
繪畫類：素描、水粉畫、漫畫、簡筆畫、速寫、水彩畫等。
自宣布之日起所有參賽學生將作品交到各班宣傳委員處，然后統(tǒng)一交到宣傳部。
1、內(nèi)容：思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特。
2、形式：繪畫作品要求構(gòu)圖完整，色彩和諧；書法作品要求章法合理,線條生動。
3、規(guī)格：繪畫書法作品均不得小于10×20cm，書法類作品寬度限為2尺,長度不限。
4、注意事項:書法和繪畫作品均在作品右下角用鉛筆詳細注明作者姓名、性別、專業(yè)、年級及聯(lián)系電話。草書、篆書須另附釋文。提倡自撰詩詞、聯(lián)、賦等，不可簡繁字體混用。繪畫類作品畫種、規(guī)格不限，提倡裝裱。
本次比賽書法組和繪畫組各設(shè)設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，“優(yōu)秀宣傳班級”一個，“優(yōu)秀宣傳委員”一名。對獲獎學生及班級頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。
1、前期策劃、宣傳及準備工作
（1）策劃書擬定和審批
策劃書經(jīng)系團總支學生會宣傳部起草最終定稿后，上交主席團審批。
（2）活動前期宣傳：
1）展板：由系宣傳部作一張展板展出，內(nèi)容以書畫大賽活動預告及投稿通知為主。
2）書面通知：大賽通知由宣傳部開會通知各班宣傳委員。
（3）評審團：邀請本系專業(yè)老師進行評審。
2、作品征集
（1）時間：10月27日~11月10日
（2）方式：由各班宣傳委員將本班作品交于本系宣傳部。宣傳部將各班呈報的作品統(tǒng)一編號，分類登記。
（3）為保證參賽作品數(shù)量，本次活動將采用適當?shù)膹娭菩?，?guī)定每班最少上交作品數(shù)量五幅。
3、評選階段
（1）時間：10月11日~11月16日
（2）由宣傳部從所有參賽作品中評選出優(yōu)秀作品，然后將評選出的作品交由評審團評定，書法組與繪畫組各評出前六名，第一名一名，第二名兩名，第三名三名（不可并列）。
各班每交一份作品為班級加一份，能被宣傳部評選入圍的作品加兩分，各組第三名為班級加六分，第二名加八分，第一名加十分。（一份作品取其最高加分項，不可累計加分），分數(shù)最高的班級頒發(fā)“優(yōu)秀宣傳班級”獎狀，該班宣傳委員頒發(fā)“優(yōu)秀宣傳委員”榮譽證書。
評選階段由新聞部向校發(fā)稿，宣傳我系本次大賽。
（1）作品評審工作完成后將作品按班級整理并存放，以便歸還。
（2）作品整理保存等工作由部長指定人員負責。
（3）獲獎名單：由系學生會宣傳部負責記錄獲獎?wù)摺?/p>
以畫廊形式將獲獎作品及部分優(yōu)秀作品固定展出。
各班宣傳委員和宣傳部成員要廣泛動員和宣傳，認真組織廣大學生按照各項活動的時間和有關(guān)要求積極報名參加相關(guān)活動。力爭比出風格、賽出水平、展示形象，設(shè)計開展好我系文化系列活動，營造濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
書法比賽策劃書篇二
在當今社會中，隨著電腦、打印機等設(shè)備的普及，需要人們動筆書寫的'機會越來越少，許多人出現(xiàn)了提筆忘字、亂用別字錯字的現(xiàn)象，許多人書寫的字體也很不規(guī)范，有時甚至難以辨識，這不僅容易產(chǎn)生歧義繼而影響日常的工作效率，而且不利于華夏民族千年優(yōu)秀文化的傳承。鑒于此種情況，國務(wù)院先后頒布《國家通用語言文字規(guī)范化工作指導與使用手冊》等一系列規(guī)范標準推動規(guī)范漢字的使用。作為新時代的大學生，我們不僅應(yīng)該會使用電腦打字同時也應(yīng)該會寫規(guī)范字，能寫“漂亮”字。
通過比賽激發(fā)同學們對硬筆書法的興趣，使其重視自己的書寫質(zhì)量，從而有效改善整體書寫欠佳的狀況；同時，這也是繼承我國優(yōu)良的文字文化傳統(tǒng)的活動，在豐富同學課余文化生活的同時也給他們一個展現(xiàn)自我的舞臺。
時間：20xx年月日(周末)19：00——20：00地點：學院報告廳或教室
全校自愿參加的同學；全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。
(1)在學校內(nèi)懸掛宣傳橫幅。(內(nèi)容有比賽主題、參賽時間以及聯(lián)系方式)
(2)通知其他各學院聯(lián)系人，邀請他們選派選手參加比賽。
(3)在全校各相關(guān)qq群中發(fā)布有關(guān)信息。
(1)學生報名參加，參賽者要在規(guī)定日期內(nèi)(即截至日期前)上交一份硬筆書法作品，否則無效。
(2)要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫，不得使用涂改工具，書寫工具由參賽者自備，稿紙由承辦方提供。
(3)作品要求整潔、美觀、大方，使用規(guī)范標準簡化漢字書寫，不得有錯字、別字，不得添字、漏字，不得涂改。
(1)比賽結(jié)束后由學生會全體干部共同評選獲勝者。
(2)本次比賽設(shè)一等獎2名，二等獎5名，三等獎6名，分別發(fā)放獎品。
(3)比賽結(jié)束之后制作宣傳板，將優(yōu)秀作品公開展覽。附：評分標準：
1、內(nèi)容(25分)：要求書寫規(guī)范準確，不寫錯別字，若出現(xiàn)錯別字每字扣5分；
3、卷面(30分)：要求版面設(shè)計、布局合理，注重整體整齊美觀效果；參賽者保持卷面整潔，盡量不做涂改，每涂改一處扣5分。
1、活動宣傳：制作宣傳橫幅，預計50元。印制宣傳單，預計30元共：80元。
2、比賽稿紙：每位參賽選手一至兩張，預計200張共：40元
3、比賽獎品：預計500元
4、比賽之后進行公開展覽：展板制作預計150元
合計：770元
1、活動準備期間應(yīng)確保比賽所需用品完備，教室或是報告廳借用手續(xù)完成。
2、由于沒有提前報名，比賽時應(yīng)多準備稿紙，以備不時只需。
3、大力度做好宣傳工作，使更多的同學參加到活動中來，使獲得更好的效果。
書法比賽策劃書篇三
發(fā)揚藝術(shù)之光，傳承書畫風采，共創(chuàng)魅力校園。
豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，激發(fā)學生的'美術(shù)及書法的興趣與愛好，豐富大學生課余生活，提高我系學生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺，促進書畫愛好者之間的交流，培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì)，為學生活動增添生氣。提高大學生綜合素質(zhì)和社會實踐能力。
全系學生
20____年10月
軟件學院團總支學生會宣傳部
書法類：軟筆書法、硬筆書法等；
繪畫類：素描、水粉畫、漫畫、簡筆畫、速寫、水彩畫等。
自宣布之日起所有參賽學生將作品交到各班宣傳委員處，然后統(tǒng)一交到宣傳部。
1、內(nèi)容：思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特。
2、形式：繪畫作品要求構(gòu)圖完整，色彩和諧；書法作品要求章法合理,線條生動。
3、規(guī)格：繪畫書法作品均不得小于10×20cm，書法類作品寬度限為2尺,長度不限。
4、注意事項:書法和繪畫作品均在作品右下角用鉛筆詳細注明作者姓名、性別、專業(yè)、年級及聯(lián)系電話。草書、篆書須另附釋文。提倡自撰詩詞、聯(lián)、賦等，不可簡繁字體混用。繪畫類作品畫種、規(guī)格不限，提倡裝裱。
本次比賽書法組和繪畫組各設(shè)設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，“優(yōu)秀宣傳班級”一個，“優(yōu)秀宣傳委員”一名。對獲獎學生及班級頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。
1、前期策劃、宣傳及準備工作
（1）策劃書擬定和審批
策劃書經(jīng)系團總支學生會宣傳部起草最終定稿后，上交主席團審批。
（2）活動前期宣傳：
1）展板：由系宣傳部作一張展板展出，內(nèi)容以書畫大賽活動預告及投稿通知為主。
2）書面通知：大賽通知由宣傳部開會通知各班宣傳委員。
（3）評審團：邀請本系專業(yè)老師進行評審。
2、作品征集
（1）時間：10月27日~11月10日
（2）方式：由各班宣傳委員將本班作品交于本系宣傳部。宣傳部將各班呈報的作品統(tǒng)一編號，分類登記。
（3）為保證參賽作品數(shù)量，本次活動將采用適當?shù)膹娭菩?，?guī)定每班最少上交作品數(shù)量五幅。
3、評選階段
（1）時間：10月11日~11月16日
（2）由宣傳部從所有參賽作品中評選出優(yōu)秀作品，然后將評選出的作品交由評審團評定，書法組與繪畫組各評出前六名，第一名一名，第二名兩名，第三名三名（不可并列）。
各班每交一份作品為班級加一份，能被宣傳部評選入圍的作品加兩分，各組第三名為班級加六分，第二名加八分，第一名加十分。（一份作品取其最高加分項，不可累計加分），分數(shù)最高的班級頒發(fā)“優(yōu)秀宣傳班級”獎狀，該班宣傳委員頒發(fā)“優(yōu)秀宣傳委員”榮譽證書。
評選階段由新聞部向校發(fā)稿，宣傳我系本次大賽。
（1）作品評審工作完成后將作品按班級整理并存放，以便歸還。
（2）作品整理保存等工作由部長指定人員負責。
（3）獲獎名單：由系學生會宣傳部負責記錄獲獎?wù)摺?/p>
以畫廊形式將獲獎作品及部分優(yōu)秀作品固定展出。
各班宣傳委員和宣傳部成員要廣泛動員和宣傳，認真組織廣大學生按照各項活動的時間和有關(guān)要求積極報名參加相關(guān)活動。力爭比出風格、賽出水平、展示形象，設(shè)計開展好我系文化系列活動，營造濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
書法比賽策劃書篇四
策劃書一般分為：商業(yè)策劃書、創(chuàng)業(yè)計劃書、廣告策劃書、活動策劃書、營銷策劃書、網(wǎng)站策劃書、項目策劃書、公關(guān)策劃書、婚禮策劃書、醫(yī)療策劃書等。每一種策劃書的寫作方式都不一樣，你知道怎樣書寫嗎?不知道的話，不要猶豫，趕緊到本站來了解，下面是本站的小編收集的策劃書的相關(guān)內(nèi)容，歡迎大家前來了解。
一、比賽目的：
為激發(fā)學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步提高學生的書寫能力，引起學生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學生的書寫質(zhì)量，讓學生從小就練就一手好字，受益終生。
二、比賽要求：
1、參賽對象：我校全體學生。
2、參賽字體：不限。
3、參賽要求：各年級語文教師協(xié)商自行制定統(tǒng)一書寫內(nèi)容，以本冊教材課文中的段落和古詩為主。不用標點符號;參賽者須用學校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫，一格一字，并在參賽紙的右上角填寫好自己的姓名、班級，參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。
4、作品數(shù)量及上交時間：每班交作品7件，須在9月28日前交學校各年級組長。
三、比賽方式：
1、全員參與。
2、比賽時間：**年*月20日——24日
3、比賽地點：各班教室。
四、評比要求：
1、大賽作品必須以規(guī)范、標準的楷體字書寫。
2、按年級評選出優(yōu)秀作品若干件，發(fā)獎狀以示鼓勵。
3、優(yōu)秀作品將在學校板報欄張貼。
五、獎項設(shè)立：
按年級評獎：一等獎3名，二等獎4名，三等獎6名
六、評委：
組 長：呂正國
成 員：張微 胡寶軍 賀汝明 李紅林
柏林中學藝體教研組
附.活動步驟
(一)準備階段
1.活動申請 柏林中學藝體組向?qū)W校領(lǐng)導申請活動，并向?qū)W校上交策劃方案。
2.制作宣傳海報，向全校師生發(fā)出倡議
3. 請教導處召開班主任會，加強教師之間的宣傳。
4.各班班委大力組織和宣傳
(二)活動實施
1.印發(fā)活動倡議、海報，學校藝體組將各年級組交上來的稿件，進行評比
2.設(shè)立獎項(分年級)：一等獎 三名
二等獎 四名
三等獎 六名
3.召開表彰會。
書法比賽策劃書篇五
中華文化源遠流長，書法是一種藝術(shù)，是中華民族的國粹。為傳承并弘揚這一優(yōu)秀的`民族傳統(tǒng)文化，營造良好的校園文化環(huán)境，豐富教師藝術(shù)文化生活，提高教師規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字的能力，養(yǎng)成良好的書寫習慣，結(jié)合我校“快樂習字”書法教育特色，給教師一個展示自我的舞臺，讓教師創(chuàng)造美、欣賞美，營造我校書法教育氛圍，特舉辦這次硬筆書法比賽。
20xx年6月23日（星期四）晚上7：30——8：00
b棟102教室（語文組和英語組）、103教室（數(shù)學組和綜合組）
全體教師
（發(fā)放紀念品）
名次：取前十名。
1、比賽分兩組進行，書寫時間為30分鐘。
2、學校統(tǒng)一提供參賽用紙，參賽者自帶書寫工具（鋼筆或簽字筆）。
3、各參賽教師準時到競賽點集中，進行現(xiàn)場排座、參賽。
4、書寫內(nèi)容：賽前統(tǒng)一發(fā)放。
5、評分說明：卷面整潔、書寫規(guī)范、字體美觀、布局合理、藝術(shù)感強（滿分為10分，評委可根據(jù)教師作品酌情打分）。
6、每位參賽者在限定時間內(nèi)，可書寫多幅作品，最終只選取一幅作品上交。
1、書寫（30%）：格式標準、規(guī)范，必須用正楷或行楷書寫，筆畫清楚到位，無錯別字、漏字、多字。
2、結(jié)構(gòu)（30%）：結(jié)構(gòu)合理，筆畫流暢，分布勻稱。
3、字形（20%）：章法自然，整體感觀舒適，字形大小適中；字跡清楚、優(yōu)美。
4、效果（20%）：美觀大方，藝術(shù)感強，卷面整潔，無涂改。
組長：
副組長：
評委:
攝像：
書法比賽策劃書篇六
一、活動主題：
于一體，將全身體力和思維運用于筆端的一種藝術(shù)。
。
書法，不僅可以陶冶情操，修身養(yǎng)性，還可以書會友，與人交流！
青春與夢想騰飛”為宗旨的書法活動。讓選手們在書法比賽中，揮毫潑墨，抒發(fā)自己的愛國情懷，以實際行動迎接北京**年奧運會。
二、活動目的：
學們養(yǎng)成合作與競爭的精神。另外，也使系書協(xié)、團總支學生會這個團隊更加團結(jié)，合作更加緊密。
三、比賽內(nèi)容：
粉筆字、鋼筆字、毛筆字
四、比賽細則
b、作品正、草、隸、篆各書體不限，尺寸大小不限;
c、作品要求參賽者自己完成，反對代筆;()
d、參賽者必須在現(xiàn)場有限時間內(nèi)完成；
e、根據(jù)參賽同學所寫字體的有關(guān)規(guī)定及書寫格式的規(guī)范性進行打分，匯總后再取平均值.(這樣得出的分值就是該參賽同學這輪比賽的最終得分)
五、活動對象：;
數(shù)學與計算機系全體同學
六、活動地點：數(shù)計樓204、203教室
書法比賽策劃書篇七
發(fā)揮特長，展現(xiàn)自我，提高人文素養(yǎng)，建設(shè)和諧校園。
弘揚中華傳統(tǒng)，展現(xiàn)社團風彩，綻放大學生光芒。
xx學院蘭亭書法協(xié)會
蘭亭書法協(xié)會各部門
教室(待定)
x月x日---x月x日
為了讓大學生對書法進一步認識了解，讓同學們享受視覺盛會，弘揚國粹，改善校園文化氛圍，同時也為同學們提供一個展現(xiàn)自我水平的舞臺。
xx學院全體學生
初賽：面向全校學生征集各種書法作品
決賽：晉級選手在指定教室進行現(xiàn)場書法比賽
1：主要由宣傳部負責，各部門積極配合
2：橫幅一條(內(nèi)容為此次活動名稱，懸掛在活動周圍)
3：宣傳板一塊(內(nèi)容為此次活動的主題，擺放在活動地點)
4：海報三張(宣傳此次活動，并說明舉辦方式、時間、地點、活動內(nèi)容等，在人流量大的地方張貼)
1:首先對此次活動進行宣傳，征集作品;
2:在文化長廊設(shè)攤點征集作品，并進一步宣傳此活動;
3:前期宣傳活動結(jié)束后，把征集來的書法作品進行初賽評選，選出優(yōu)秀作品;
5最后評選出作品名次
1：主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當代大學生精神風貌。
2：參賽作品可以是本人的原創(chuàng)作品也可以是臨摹作品
3：書法分為硬筆書法和軟筆書法：
4：硬筆書法作品，尺寸長不小于x厘米寬不小于x厘米;
軟筆書法，尺寸長不小于x厘米、寬不小于x厘米。
評委組組長:xx
軟筆：
一等獎x名
二等獎x名
三等獎x名
優(yōu)秀獎x名
硬筆：
一等獎x名
二等獎x名
三等獎x名
優(yōu)秀獎x名
(獲獎?wù)呔l(fā)放證書及獎品)
活動預算:
軟筆組
一等獎文房四寶+證書x元
二等獎毛筆+證書x元
三等獎筆記本+證書x元
優(yōu)秀獎證書x元
硬筆組
一等獎精美鋼筆+證書x元
二等獎鋼筆+證書x元
三等獎筆記本+證書x元
優(yōu)秀獎證書x元
優(yōu)秀作品裝裱x元
另用于宣傳的物品x元
橫幅一條x元
出宣傳海報、邀請函、頒獎晚會、作品展出等x元左右
合計x元左右
書法比賽策劃書篇八
魅力理工 我的.青春飛揚
武漢理工大學研究生
xx年4月21日9:00
武漢理工大學西院工會活動中心
比賽 展示：本次大賽分為書法和繪畫兩個部分，均為現(xiàn)場限時（4個小時）的比賽形式，作品主題必須圍繞“校園文化”而展開，繪畫以校園風景人文為題材。獲獎同學由主辦方統(tǒng)一頒發(fā)獎品和榮譽證書，并優(yōu)秀作品在校園展出。
西院飛馬廣場
（一）主題要求：
書法類：作品主題必須圍繞“校園文化”展開，軟筆、硬筆不限。作品內(nèi)容要求健康向上，可為名人文字文章，自己創(chuàng)作更佳。
繪畫類：題材要求為校園風景、人文，繪畫形式手法不限，包括油畫、國畫、素描、水彩、水粉等，作品內(nèi)容要求健康向上。
（二）規(guī)格要求如下：
作品紙張須八開及以上大小，種類不限。
（三）允許以小組形式共同創(chuàng)作一幅繪畫作品，小組成員不大于3名。
（四）署名要求：
作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細信息，包括姓名、學院系別、專業(yè)，班級學好、聯(lián)系電話﹑宿舍地址等。
各學院以學院為單位統(tǒng)一報名，每學院至少2名選手報名。
報名截止日期為xx年3月27日
1、比賽所需材料（筆墨紙硯、畫板顏料等）請參賽者自行準備，重要畫材需備份，以防意外。在作畫過程中有如有畫材損壞或缺失，大賽主辦方不提供任何畫材。
2、所有參賽作品必須為參賽者獨立或集體創(chuàng)作，所有參賽作品武漢理工大學校研究生會擁有其在相關(guān)非盈利活動中的無償使用權(quán)。如對自己作品有版權(quán)聲明，需提前與大賽負責人員說明。
書法比賽策劃書篇九
為了提高學員們對英語書法的興趣，規(guī)范學員們的英語書寫，培養(yǎng)良好的`英語書寫習慣，促進學生的全面發(fā)展，為同學們提供一個展示自我的舞臺，中心英語組特組織第三屆“新思路杯”中小學英語書法比賽活動，并通過此次活動檢閱同學們英語書法的基本功，使他們重視英語的學習，重視英文的書寫質(zhì)量，更有效地改善書寫欠佳的狀況，同時通過此項活動互相交流，讓學員和老師認識到書寫的重要性。
20xx年10月21日—10月23日
小學三年級到高中二年級全體英語學員(歡迎非英語學員參加比賽，請?zhí)崆跋蚋髑芭_預約)。
1、選一節(jié)課，全班學生參加比賽，中心英語教學組統(tǒng)一規(guī)定書寫內(nèi)容，現(xiàn)場投影，學生按要求書寫，比賽時長15分鐘。之后再由任課老師選出5名學生的作品參加決賽。書寫內(nèi)容由中小學英語老師商議提供。
2、小學三年級組書寫二十六個字母的大小寫和單詞，四年級書寫單詞和句子;高年級組五、六年級書寫短文;初中組書寫短文，高中組書寫短文。
3、要求參賽選手使用黑色簽字筆書寫，統(tǒng)一用紙。
評分細則如下：(滿分為100分)
1、卷面整潔，書寫工整，無涂改痕跡;(占25%)
2、字母書寫規(guī)范，單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求(占25%);
3、字體美觀、大方，標點正確，間距適中，無錯別字(占25%);
4、傾斜度適當，結(jié)構(gòu)嚴謹，通篇整體感強(占25%)
為求公平、公正，任課教師之間交叉評選出各年級書法優(yōu)秀的學生。
比賽評出各組別一等獎4%、二等獎6%和三等獎10%。
書法比賽策劃書篇十
一、比賽目的：
為激發(fā)學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步提高學生的書寫潛力，引起學生對書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學生的書寫質(zhì)量，讓學生從小就練就一手好字，受益終生。
二、比賽要求：
1、參賽對象：我校全體學生。
2、參賽字體：不限。
3、參賽要求：各年級語文教師協(xié)商自行制定統(tǒng)一書寫資料，以本冊教材課文中的段落和古詩為主。不用標點符號;參賽者須用校園統(tǒng)一制定的書寫紙書寫，一格一字，并在參賽紙的右上角填寫好自己的姓名、班級，參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。
4、作品數(shù)量及上交時間：每班交作品7件，須在9月28日前交校園各年級組長。
三、比賽方式：
1、全員參與。
2、比賽時間：**年*月20日——24日
3、比賽地點：各班教室。
四、評比要求：
1、大賽作品務(wù)必以規(guī)范、標準的楷體字書寫。
2、按年級評選出優(yōu)秀作品若干件，發(fā)獎狀以示鼓勵。
3、優(yōu)秀作品將在校園板報欄張貼。
五、獎項設(shè)立：
按年級評獎：一等獎3名，二等獎4名，三等獎6名
六、評委：
組長：呂正國
成員：張微胡寶軍賀汝明李紅林
柏林中學藝體教研組
附.活動步驟
(一)準備階段
1.活動申請柏林中學藝體組向校園領(lǐng)導申請活動，并向校園上交策劃方案。
2.制作宣傳海報，向全校師生發(fā)出倡議
3.請教導處召開班主任會，加強教師之間的宣傳。
4.各班班委大力組織和宣傳
(二)活動實施
1.印發(fā)活動倡議、海報，校園藝體組將各年級組交上來的稿件，進行評比
2.設(shè)立獎項(分年級)：一等獎三名
二等獎四名
三等獎六名
3.召開表彰會。
書法比賽策劃書篇十一
寫得一手好漂亮的英文，不僅能讓觀者心情舒暢，在考試中為你大大加分，還能體現(xiàn)一個人的內(nèi)涵，并陶冶情操。介于小學是英語的起步階段，寫得一手漂亮的英文能為以后更加深入的英語學習打下堅實基礎(chǔ)，提高英語書寫能力則變得尤為重要。
因此，圍繞學校教育思路，為提高學生英語書寫能力，進一步提高我校英語水平。英語教研組決定于本學期第八周4月19日開展三至六年級第一屆英語書法比賽。
1.參賽對象：
三至六年級全體同學
2.參賽時間及地點：
20xx年4月19日1:10p.m.本班教室
3.參賽內(nèi)容：
三年級書寫26個英文字母(大小寫)，及18頁let'schant部分。
四年級書寫第7頁let'schant部分。
五年級書寫第2頁let'schant部分。
六年級書寫第18頁let'sread部分第一段。
4.書寫要求：
必須由學生本人在四線三格上用藍、黑筆書寫。
5.評比辦法：
1學生
學生分低、高段，三、四年級為低段，五、六年級為高段。各段評出前6名(一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名)，發(fā)給獎狀及獎品。原則上各年級的前3名進入各段前6名，每級保證有3名學生獲獎。優(yōu)秀學生作品在學校宣傳欄公示。
2教師
教師每段評選出一個指導獎，按所教學生得獎情況，一等獎積3分，二等獎積2分，三等獎積1分。累計得分最高的`評給指導獎，若同分則優(yōu)先評給學生所得獎項最高的教師，發(fā)給證書及獎品。
6.監(jiān)考
各級教師交換監(jiān)考。
7.評選時間、地點及方法：
時間：20xx年4月19日3:40p.m.
地點：會議室
評選方法：依照評分細則(附1)，各段交換評選。每一級選出前5名，最后各段教師集體商議決定出前6名。
附1
英語書法比賽評分細則
總分100分
1.書寫必須是手寫體，并按四線三格規(guī)范書寫，錯一處扣1分。
2.單詞間最適距離大約為一個字母，過寬過窄酌情扣1~5分。
3.單詞除每句話首字母外一律用小寫，句首字母要大寫，每錯一處扣1分。
4.句號一律是“.”寫成“?！钡拿刻幙?.5分。
5.有墨污及改動的視其大小一處扣1~5分。
6.字母書寫大小不一的，酌情扣1~5分。
7.字跡工整，書寫清秀，令人賞心悅目的酌情加1~10分。
書法比賽策劃書篇十二
1、了解書法的基本知識，進一步提高學生的書寫水平。
2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確，養(yǎng)成良好的`寫字習慣。
3、培養(yǎng)學生愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術(shù)美。
1、利用每周二、四課外時間進行活動，小組成員必須準時到達書法教室，每次上課點名，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。
2、書法小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律，保持室內(nèi)安靜，不準在書法室大聲喧嘩，不做與書法學習無關(guān)的事。
3、保持書法教室的干凈整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。
4、老師每次布置的作業(yè)，學生都應(yīng)按時完成。
5、愛護書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
（1）書法教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
（2）實行獎懲制度（星級評定），對表現(xiàn)好的同學如無缺席、認真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學進行加星獎勵，兩個星期統(tǒng)計一次，對星多的同學進行一定的物質(zhì)獎勵，如獎勵同學們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等，激發(fā)學生學習興趣。
（3）評選出較有管理能力的小組長，如收發(fā)作業(yè)小組長、紀律小組長，帶隊小組長等，讓興趣小組活動有序進行。
（4）舉辦書畫作品展覽，展示學生的學習成果。
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