六年級賣火柴的小女孩讀后感 賣火柴的小女孩六年級讀后感(匯總11篇)

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六年級賣火柴的小女孩讀后感 賣火柴的小女孩六年級讀后感(匯總11篇)
時間:2023-09-28 16:14:04     小編:筆塵

當看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文,希望對大家有幫助!

六年級賣火柴的小女孩讀后感篇一

今天,我們學(xué)了一篇課文——《賣火柴的小女孩》。我的心里感到了一種從未有過的痛。

在一個溫暖的、家家團圓的節(jié)日——大年夜,小女孩的父親把她無親地趕出了家門,讓她去賣火柴。在下著鵝毛大雪的寒冷的街道中,出去也是穿著厚厚的毛衣和羽絨服,可她餓著肚子穿著單薄的破舊衣服,在大街上無力地叫賣著。這么可憐的小女孩,卻沒有一個人買她的火柴。更沒有人去同情她,可憐她。同時也反映了資本主義社會的不平等和人們的冷酷、無情。和我們社會主義社會相比,我們都是同齡人,受到的待遇卻不同,我們吃飽、穿暖是理所當然的,但在小女孩的眼中,那實在是無法實現(xiàn)的,多么可憐的小女孩呀!

可是,在點燃火柴的那一刻,她想象自己坐在火爐旁、吃著香噴噴的烤鵝,最終她走向了沒有饑餓和憂愁通往天國的小路,和奶奶一起,在天國幸??鞓返厣钪?/p>

她一生最幸福的時刻就是點燃火柴,幻想幸福的那一刻,可是只有那一刻是幸福的,只有那通往極樂的那一秒,最幸福。

珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活吧,我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不好好學(xué)習(xí),等什么呢?

六年級賣火柴的小女孩讀后感篇二

今天,我讀了《賣火柴的小女孩》這個故事,才知道我們的生活相對于賣火柴的小女孩來說是多么的幸福。

這篇文章講述的是在一個大年夜里,天下著大雪,外面冷極了,只見一個熟悉的身影還站在冰天雪地中,她就是賣火柴的小女孩。沒有人買她的火柴,也沒有人給過她一個銅板,她不敢回家,因為她沒賣掉一根火柴,爸爸一定會打她的。她擦亮一根根火柴,幻想著和祖母在一起的快樂時光,被人們發(fā)現(xiàn)時她已經(jīng)被凍死了。

當我讀到:她赤著腳,一雙小腳凍得一塊紅一塊青時,我已是淚如雨下,可憐的小女孩,沒有人同情她。她沒想要豐衣足食,但她也不想過這種缺衣少食的生活,她只想要過上吃飽穿暖的日子呀!可是,她卻不敢回家,因為她那嚴厲的父親知道小女孩沒賣掉一根火柴,沒掙到一個銅板,小女孩是會被趕出去的。

想到小女孩饑寒交迫的生活,再想想我自己的生活吧,豐衣足食,還有爸爸媽媽的關(guān)愛,好玩的玩具,應(yīng)有盡有。小女孩在一個貧窮的家庭,沒有吃沒有喝,就連上學(xué)也沒有上過。她還要賣火柴,而且,還是在寒冷的冬天。要是我在那個時代,我一定會幫助她的。

通過讀《賣火柴的小女孩》,我明白了許多道理,我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,還要懂得知足。所以我們要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,掌握本領(lǐng),長大后做個對社會有用的人。

六年級賣火柴的小女孩讀后感篇三

不久前,我學(xué)習(xí)了一篇文章,叫《賣火柴的小女孩》讀了這部短篇作品之后,我非常同情,這位無依無靠,孤苦伶仃的小女孩兒,他童年的快樂和幸福,被當時殘忍的黑暗社會剝奪了。天冷極了,天空中正下著鵝毛大雪。這是一年的最后一天一一大年夜。一個頭發(fā),打成卷兒披在肩上,看上去很美麗的小女孩兒,赤著腳,在街上走著,她在一座房子的墻角坐下來,她穿著一身單薄的衣裳,怎能抵得住這天寒地凍呢?哧!她劃燃了第一根火柴,哦!這是一道奇異的火光,她感覺自己坐在一個大火爐旁邊,暖烘烘的,她剛想暖和暖和自己凍僵了的小腳,可是,火滅了!在小女孩兒面前只有燒過了的火柴梗。哧!她又插燃了一根火柴,自己正坐在椅子上看著美味無比的烤鵝,她剛想拿著刀和叉子去吃!可是火又滅了!在她面前只有一堵又冷又厚的墻。他又插燃了一支火柴,這一回,她看見一棵美麗的圣誕樹,這比她透過富家商店里面看到的圣誕樹還要美麗。她伸手去摸的時候,火又滅了。只見圣誕樹上的燭光越升越高,最后成了天空中閃爍的星星。她又在墻上擦著了一根火柴,這一回,奶奶出現(xiàn)在亮光里,女孩兒哀求奶奶帶她去那個沒有饑餓,沒有寒冷,也沒有痛苦的地方去。奶奶把小女孩兒抱的起來摟在懷里,她倆在光明和快樂中,飛走了。現(xiàn)在的社會哪會像這樣啊!只要你有一雙勤勞的雙手,就不至于凍死,餓死。我們自己也應(yīng)該要知足,因為比起小女孩兒,雖然我不是豪門富商的女兒,但我吃得飽,穿的暖,不會再這樣了,冬天挨凍,挨餓呀!讀完這個短篇作品,以后我不禁頭涔涔而淚潸潸了!這樣一個小女孩兒人家在家里穿著漂亮的羽絨服,吃著噴香的好烤鵝。可她卻穿著單薄的衣裳,赤著腳餓著肚子,賣火柴。她周圍的那些人是怎么想的呀,怎么會有這么無情無義,狼心狗肺的人!你們那怕給小女孩兒一個,一個硬幣也好哇!那么小的一個女孩兒,失去了她本應(yīng)該有的純真!失去了童年的快樂!失去了自由!好死不如爛活,可她卻求著奶奶把帶著她去死,可憐的小女孩兒,你悲慘的命運,令我們同情!我們真的是身在福中不知福啊!

2019.4.21

三小六(1)班

作者:楊海蘭

指導(dǎo)老師:胡克梅

六年級賣火柴的小女孩讀后感篇四

相信《賣火柴的小女孩》這個故事大家都不陌生吧!今天,我又去拜訪了安徒生爺爺筆下的賣火柴的小女孩,感觸頗深。

這個窮苦的小女孩光著腳在大年夜的街頭賣著火柴,天是那么的冷,她又是那么的餓,于是,她連著擦著了許多火柴,分別看見了溫暖的大火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹和慈祥的奶奶。最后,她隨著奶奶越飛越高,來到了沒有痛苦、寒冷和饑餓的地方去了——天堂。

合上書本,仔細地回想著故事的內(nèi)容。文中的主人公——這個可憐的小女孩的命運是多么悲慘啊!雪地里,她的穿著是那樣單薄;大年夜的晚上,她是那樣饑腸轆轆;她的父母只把她當賺錢工具,她缺少親人的關(guān)愛……這種種的不幸,使這個小女孩更加可憐。

可是,看見這么可憐的小女孩,卻沒有一個人肯去幫助她。馬車飛快地沖來,一點兒不顧小女孩的安慰;她從早上帶出來的火柴,沒有一個人肯買。富商們坐在溫暖的火爐前大吃大喝,而貧窮的人卻只能蜷在漏風的屋子里喝西北風。這一強烈的反差,更讓我們看到當時社會的黑暗——這種黑暗使得無數(shù)窮苦的人像小女孩一樣,在殘酷的現(xiàn)實中和美好的幻想里悲慘地死去了。死,這看似痛苦的事卻是讓他們幸福的唯一方式。

我想,要是我能變成天使,那該多好啊!我多么希望能夠立馬飛到她身邊,為她送去溫暖、食物、快樂和關(guān)愛。我多么希望,她烤暖了手腳、填飽了肚子后能快樂地游戲,和我們一起讀書寫字,一起快樂成長啊!

六年級賣火柴的小女孩讀后感篇五

唉”多么可憐的小女孩!”我合上《安徒生童話》,眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。

《賣火柴的小女孩》這個故事主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個賣火柴的小女孩因為沒有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗,表達了作者對窮苦人民遭遇的深切同情。

當我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時,心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會,小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對小女孩來說都只能是幻想,根本就無法實現(xiàn)。

比起小女孩,我是多么幸福,從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛我;在學(xué)校,有老師和同學(xué)的`關(guān)心。生活是多么的美好!

一根渺小的火柴,照亮不了這個開闊的世界,但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以,我們沒有太多的悲傷獻給她。但是,這個世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜,一個小女孩不得不走上街頭,赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的最好見證。我們的同情心和善良,在這里得到滋潤和洗禮。一個高尚的人,應(yīng)該具備這樣一種基本的美德:幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自己弱小的人。可是,我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢?而這個一無所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。

讀了《賣火柴的小女孩》這個故事后,我似乎長大了,朦朧中懂得了什么……

六年級賣火柴的小女孩讀后感篇六

認真品味一部名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的賣火柴的小女孩六年級讀后感600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀了安徒生童話《賣火柴的小女孩》這本書,我的心久久不能平靜,書中小女孩那凄涼、瘦小的身影一直在腦海中浮現(xiàn)著,使我感觸很深。

書中講述了一個凄慘的賣火柴小女孩的故事,小女孩沒有了爸爸媽媽,就連唯一的親人奶奶也去世了。小女孩孤苦伶仃,為了有口飯吃為了還能活著,她每天去大街上賣火柴。這是一年最后的一個夜晚——除夕。在那漫天飛舞著大雪,寒冷的大街上,小女孩衣衫襤褸,光著腳用悲涼、微弱的聲音喊著:“賣火柴了……賣火柴了……”,可是沒有一個人來買她的火柴,想必是因為天氣寒冷人們都不出門的緣故吧,小女孩一盒火柴也沒有賣出去。小女孩赤著凍得像兩個紅蘿卜一樣的小腳,走在冰冷堅硬的馬路上,她每走一步都刺骨的痛?。⌒∨⒆叩搅艘淮睒窍峦高^窗子,她看到了富貴人家溫暖的房間里那美麗的圣誕樹,餐桌上的美味佳肴。

小女孩冷極了便蜷縮在了一個角落想用火柴的微弱火光取取暖。當她劃了一根火柴,啊!她看到了一個火爐好溫暖啊!那是爸爸媽媽還在的時候家里那樣的火爐,火柴很快就熄滅了;小女孩又劃了一根火柴,?。∷吹搅艘粋€長長的餐桌,桌子上擺放著蘋果、香蕉......還有一只散發(fā)著香氣的烤鵝,小女孩剛要上前去吃點東西,可是火柴卻無情地又一次熄滅了;小女孩又劃了一根火柴,??!在火光中她看見了慈祥的奶奶,小女孩怕火柴熄滅奶奶也瞬間消失,就把一把的火柴都點燃了,在火光中奶奶把小女孩緊緊地摟在了懷里,她們一同飛向了那沒有寒冷、沒有饑餓的天堂。火柴再一次熄滅了,第二天人們看到了凍死在墻角的小女孩。

讀了這個故事我想到:在那個黑暗的資本主義社會,貧苦的人們只有寒冷、饑餓、死亡的等待,富貴人家卻過著豐衣足食的富足生活,這是多么的不公平!相比之下我們生活在社會主義的祖國,是多么的幸福、美好??!

晚上我真的做了一個夢,夢中小女孩來到了我家做客。我打開了我的衣柜,拿出紅色鮮艷的羽絨服送給小女孩,我看到小女孩臉上露出了溫暖的笑容;我又打開了我的`鞋柜,把漂亮的靴子送給了小女孩,我看到小女孩臉上綻出了幸福的笑容。接著,我又請小女孩品嘗著媽媽為我們準備的晚餐:有蘋果、香蕉、桔子,還有美味的烤鵝,不一會餐桌上的食物就一掃而光啦!小女孩終于吃飽了。一覺醒來,這個夢仍在腦海里呈現(xiàn)著,呈現(xiàn)著,我多么希望這一切能成為現(xiàn)實呀!小女孩請你來到我們的國家吧!同我們一同學(xué)習(xí)、生活,快樂地成長。

我們要珍惜今天的生活,努力學(xué)習(xí),掌握更多的本領(lǐng),將來為地球上所有的孩子都能夠過上幸福、美好的生活而貢獻自己的一份力量。

六年級賣火柴的小女孩讀后感篇七

小女孩你好,我叫肖晨。

小女孩你要堅強的活下去。因為你看,現(xiàn)在的社會,多么美好,多么溫暖,現(xiàn)在的社會不像以前那樣黑暗。你看現(xiàn)在的社會多光明。

你可以自由,你可以像天使那樣自由。小女孩你快來吧,我等著你的到來。

六年級賣火柴的小女孩讀后感篇八

《賣火柴的小女孩》一文敘述了在大年夜時,有一個衣衫襤褸的小女孩被她兇狠的父親逼出來在清冷的大街上賣火柴。

小女孩赤著腳,凍得發(fā)紫的小手拿著幾盒火柴在四處叫賣,然而街上的路人卻十分冷漠。那個小女孩凍得渾身發(fā)抖,只好坐在墻角邊,希望高大的墻壁能為她阻擋一些寒風。

然而這顯然是沒有用的,小女孩無奈用凍得青一塊紫一塊的小手擦亮了許多火柴,看到了許許多多美好的事物:為她帶來溫暖的火爐、能填飽她肚子的美味的烤鵝、帶有節(jié)日氣氛的美麗的圣誕樹、還有她日思夜想、疼她愛她但再也回不來的已經(jīng)過世的奶奶。當最后的火柴再次擦亮?xí)r,小女孩終于和她的奶奶在光明和快樂中飛去了天堂。

當我讀到小女孩獨自一人穿著破洞的衣服,赤著腳在清冷的大街上賣火柴時,我是多么同情她啊!我很想知道那時候窮人家的孩子都要遭受這么大的痛苦?在資本社會里,富人有錢,而窮人卻只能挨餓受凍。而且可憐的小女孩每天賣不出去火柴還要被她兇狠的父親毒打,房子是破了洞的,穿的是破破爛爛的,反觀我們,要比小女孩好一千倍一萬倍?,F(xiàn)在的社會條件這么優(yōu)越,而我們還不好好學(xué)習(xí),回想往事,我非常懊悔當初的行為。

讀了這則故事,讓我覺得,我們要珍惜現(xiàn)在擁有的,別等到失去了再后悔!

六年級賣火柴的小女孩讀后感篇九

相信每個人都讀過一些外國名著吧,比如說《白雪公主》、《愛的教育》、《湯姆索歷險記》等一些名著,而《賣火柴的小女孩》的故事,尤其讓我讓感受深刻,心情久久無法平靜。

天冷極了,天上下著白茫茫的雪,又快黑了。這是一年的最后一天————大年夜。在這又冷又黑的晚上,一個乖巧的小女孩,赤著腳在街上走著。她剛出門時還穿著一雙鞋,可有什么用呢?那是一雙很大的鞋————那么大,一向是她媽媽穿的。她穿過馬路的時候,兩輛馬車飛快沖過來,嚇得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不到了,另一只被一個小男孩撿到了,還說以后可以給他的孩子當搖籃。

她只好赤著腳走了,在大街上走了很久,可是也沒有得到一個硬幣,沒有一個人給他一塊食物。每個窗子里都透出燈光來,街上飄著一股烤鴨的香味,因為這是大年夜她可忘不了這個,多么可憐的小女孩啊。最后她在一座房子的墻角里坐下來,蜷著腿縮成一團,覺得更冷了,但她不敢回去,因為她一個硬幣都沒有掙到,回到家一定會被父親打罵的。

到了第二天早晨,人們發(fā)現(xiàn)她蜷著腿、兩腮通紅、臉上帶著微笑永遠離開了這個世界,去到了她渴望的幸福的世界。

這是一個什么樣的世界啊,人與人之間那么冷漠,社會那么無情。我暗自慶幸自己生活中今天這樣和平的社會,更應(yīng)該珍愛今天幸福的生活,因為我們今天的幸福生活也是來之不易的,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的。

所以,我在內(nèi)心要大聲的說:“祖國,感謝你;祖國,我愛你”

六年級賣火柴的小女孩讀后感篇十

在暑假里,我每天堅持讀課外書30分鐘,希望讓自己多多增長知識,提高個人文化素質(zhì)。

讀了課外書―――睡前故事中的一篇《賣火柴的小女孩》這篇故事后,我覺的這個小女孩很不幸福,感到她很可憐。

這個故事講述了圣誕節(jié)的一個寒冷夜晚,一個小女孩的父母都生病了,家里沒有一件保暖的衣服,于是小女孩就出去賣火柴,可是過了很久都沒有賣出火柴。天色越來越黑,天氣越來越冷,街上的行人都沒有了,大家都回家取暖了。

小女孩在一間屋子的角落里暈倒了。她幻想著有火爐上的烤鴨、漂亮的圣誕樹、還有一位慈祥的奶奶,最后小女孩被凍死了。這說明了小女孩的生活太可憐了,太獨孤了,她很想像別的小朋友一樣,能夠擁有自己幻想的一切,能夠得到溫暖。

看完后,我在想為什么小女孩生活環(huán)境和我們現(xiàn)在生活環(huán)境這么不一樣呢?她的生活是那么的疾苦,而我們的生活卻是那么幸福,那么的溫暖。

今后,我一定要好好學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)本領(lǐng),讓自己的生活更加美好!

六年級賣火柴的小女孩讀后感篇十一

今天我讀了《賣火柴的小女孩》,這精彩而又悲傷的故事告訴了我:我是多么的幸福。

這個故事主要講了一個賣火柴的小女孩,在寒冷的除夕夜賣火柴的'故事。雖然天下大雪,但是小女孩卻薄衣赤腳坐在地上,她哀求著,希望有人買她的火柴,她點燃火柴,幻想著她和祖母幸福的時刻,最后凍死在一個冰冷的角落。

當我讀到“這個小女孩赤腳在街上走著,身上只穿著一件破衣服,但始終沒有人理她”時,我呆了,下著雪,光腳走路;刮大風,穿破衣服,還是這么單薄,寒風中,苦苦哀求,那個揪心的場面,使人難以想象。那懇求的雙眼,顯得那么微弱,為什么沒有人買她的火柴呢?想到這,我仿佛穿越時空,來到那個除夕夜,給那小女孩點錢,和她一起度過美好的除夕夜。

小女孩劃亮每根火柴,幻想和祖母一起歡笑、一起聚餐……她并沒有太大的奢求。可是我們呢?生活在幸福中,卻不懂得好好學(xué)習(xí)。

小女孩沒有賣掉火柴的時候,她那嚴厲的父親會狠狠罵她,甚至于不讓她進家門,她只能在外飄蕩。而我們的父母呢?努力掙錢,把我們培養(yǎng)成材,有的家長不讓我們做家務(wù),更別說批評、罵我們了。我們的生活和小女孩的生活簡直不能比較。

如今,我們生活在幸福中,為什么不去努力學(xué)習(xí),為什么不孝敬父母?當我們實現(xiàn)自己的理想,你就會感到成功的喜悅,所以我們要像小女孩樣,努力,對未來充滿希望。

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