當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎？接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來(lái)看一看吧，希望對(duì)大家有所幫助。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感500字六年級(jí) 賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)筆記篇一
這篇童話(huà)主要講的是：一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的悲慘故事。
我們每個(gè)人都知道一年里美好的就是大年夜，;因?yàn)檫@個(gè)晚上各家各戶(hù)都聚在一起，吃著團(tuán)圓飯，邊吃還觀看精彩的聯(lián)歡晚會(huì)，每個(gè)孩子都穿上了新衣服，都收到了壓歲錢(qián)。可是那個(gè)可憐的小女孩不但沒(méi)有團(tuán)圓飯和新衣服，就連一頓普通的晚飯和保暖的衣服都沒(méi)有?！斑€光著頭，赤著腳”在大街上賣(mài)火柴。讀到這里，我的眼睛開(kāi)始模糊，心里難以平靜。每天我都穿著整潔的衣服，漂亮的鞋子，高高興興地上課，可是小女孩卻……想到這是我恨不得跑到家里給她送最暖和的鞋和衣服，再……此刻，我有一種奇想，讓資本主義社會(huì)的“氣溫”降到零度，徹底摧毀這無(wú)情的社會(huì)制度。
小女孩凍成這樣也沒(méi)有人來(lái)幫她，她沒(méi)有過(guò)分的要求，她只是想有個(gè)火爐，有點(diǎn)東西吃。在那丑惡的資本主義社會(huì)里沒(méi)有人會(huì)幫她，只好點(diǎn)燃自己的火柴來(lái)取暖，她先后點(diǎn)燃了五次火柴，在幻覺(jué)中，看到了火爐、烤鴨、圣誕樹(shù)、奶奶和美好的地方。想得到她要的溫暖、食物、歡樂(lè)、愛(ài)撫和幸福，可是每一次她都隨著火柴的熄滅而不斷的失望。她還是面對(duì)著那堵墻痛苦地生活在這個(gè)寒冷、饑餓、痛苦的世界里。最后她凍死了。此時(shí)我多么希望火柴不滅，就可以讓小女孩永遠(yuǎn)生活在美好的“現(xiàn)實(shí)中”。她沒(méi)有那么長(zhǎng)，就算一個(gè)小時(shí)、一分鐘都可以，只要能讓她多在美好的幻景中沉醉一會(huì)兒也好呀。
小女孩和我們是同齡人，我們能在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，小女孩卻在大年夜凍死在街頭。這就是資本主義社會(huì)和社會(huì)主義的區(qū)別，如果社會(huì)主義社會(huì)是天堂，那資本主義就是地獄，資本主義就像一個(gè)惡魔，他不但殺害了小女孩，也殺了和小女孩一樣的窮人?？勺锟?zhǔn)资琴Y本主義社會(huì)!所以我不但不喜歡它，反倒更憎恨它!
讀這篇童話(huà)后，我感到了我們這個(gè)社會(huì)主義大家庭是多么溫暖。我多么希望小女孩能生活在我們這個(gè)大家庭。在這里她的生活再也沒(méi)有寒冷、饑餓、痛苦孤獨(dú)了，只有溫暖、食物、歡樂(lè)、愛(ài)撫和幸福。她也會(huì)戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。
讀了這篇文章，我深深地感受到這社會(huì)主義大家庭里生活是多么幸福，我一定要珍惜她所給我的一切，并努力學(xué)習(xí)，為她增光。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感500字六年級(jí) 賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)筆記篇二
天??！老天你也太不公平了吧，我合上了《安徒生童話(huà)》，眼前不禁出現(xiàn)小女孩的身影，心里暗暗凄慘的命運(yùn)感到痛惜。
《賣(mài)火柴的小女孩》主要講了，在一個(gè)又黑又冷的大年夜里，賣(mài)火柴的小女孩，因?yàn)橘u(mài)掉一根火柴，不敢回家，所以?xún)鏊涝诮诸^上的一個(gè)黑暗的角落里的事情。
當(dāng)我讀到小女孩幾次幻想，第一次幻想時(shí)她看到了暖烘烘的火爐，第二次幻想時(shí)看見(jiàn)了香噴噴的烤鵝和烤面包，第三次幻想看到了圣誕樹(shù)和她的奶奶后來(lái)就跟奶奶去了天上過(guò)她開(kāi)心的日子。心里不由得再次為小女孩的悲慘命運(yùn)嘆息。
比起小女孩，我是那么幸福，我從小到大都吃的飽穿的暖。在家里有爸爸和媽媽疼愛(ài)我，爺爺和奶奶寵愛(ài)我，在學(xué)校里有老師和同學(xué)關(guān)心我，生活是多么美好。
如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，和我們一樣我從小到大都吃的飽穿的暖。在家里有爸爸和媽媽疼愛(ài)小女孩，爺爺和奶奶寵愛(ài)小女孩，在學(xué)校里有老師和同學(xué)關(guān)心小女孩；如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，小女孩一定和爸爸媽媽一起吃團(tuán)圓飯；是多么開(kāi)心?。?/p>
讀《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事，我似乎懂得了什么！
賣(mài)火柴的小女孩讀后感500字六年級(jí) 賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)筆記篇三
在安徒生筆下誕生出的一個(gè)故事——《賣(mài)火柴的小女孩》，是人人皆知的，如果我們可以仔細(xì)品讀，就會(huì)感受到安徒生先生那悲憤的情感了——
一個(gè)小女孩在寒冷的大年夜里賣(mài)火柴，可沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的火柴。她為了回避她殘暴的父親，只好在墻角里過(guò)夜。在這個(gè)夜晚，小女孩因?yàn)榉N種原因擦著了五次火柴。在最后一次火柴點(diǎn)燃時(shí)，小女孩在幸福中死去了。
讀了這個(gè)悲慘的故事，你是不是也替小女孩感到不平呢?
是啊!那個(gè)世界是多么冷酷啊!沒(méi)有一個(gè)人向小女孩伸出援手，沒(méi)有一個(gè)人向小女孩說(shuō)幾句安慰的話(huà)語(yǔ)……竟讓一個(gè)鮮活的小生命在大年夜這樣的夜晚活活餓死，凍死!?
再看看我們，我突然感覺(jué)到我們大家就像跟小女孩擦肩而過(guò)的路人一樣，過(guò)著幸福美滿(mǎn)的生活。我們每天都是吃飽了吃不下去了才肯住口，每天都是睡到太陽(yáng)照著屁股了才肯起床。我們都和那位小女孩比較一下，是誰(shuí)更幸福呢?
當(dāng)然是我們啊!
我們要比小女孩幸福得多啊!我們不會(huì)在大年夜里賣(mài)火柴;我們不會(huì)挨餓受凍;我們不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的遭父母毒打;我們也不會(huì)在茅草屋里度日……
我們不會(huì)和賣(mài)火柴的小女孩一樣，過(guò)著那樣悲慘的人生。但還是希望，這個(gè)世界能多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)與溫暖!
賣(mài)火柴的小女孩讀后感500字六年級(jí) 賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)筆記篇四
窗外響起陣陣爆竹聲。此時(shí)，我手中捧著丹麥作家安徒生寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》正目不轉(zhuǎn)睛的讀著。
在一個(gè)大雪紛飛的大年夜里，一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩正沿街叫賣(mài)，可是沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)她的火柴。她衣衫襤樓，雙腳也被凍得通紅。因?yàn)闆](méi)有掙到錢(qián)，她不敢回家怕爸爸打。她來(lái)到墻角，冷的縮成一團(tuán)，連續(xù)三次劃著火柴取暖。在柔和的亮光中，她仿佛看到了暖暖的火爐，香噴噴的烤鵝和美麗的圣誕樹(shù)。但是每當(dāng)火柴一熄滅，她那美好的幻影也隨之消失，接著她又劃了一根火柴，似乎看到了已故的奶奶，她生怕奶奶走掉，連忙要求把她帶走，奶奶答應(yīng)了……第二天早晨，小女孩坐在墻角里，嘴里浮著一絲微笑。原來(lái)她在大年夜里被凍死了。
不知不覺(jué)中我已成了淚人，苦澀的淚水不斷地往外涌，往外涌……
我為自己能夠生活在這樣幸福的時(shí)代而感到欣慰。小女孩的家境是貧寒的，小女孩的命運(yùn)是悲慘的，小女孩的身世是凄苦的。我為小女孩悲慘的命運(yùn)感到惋惜。一個(gè)多么美好的生命被饑餓一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬，最終被寒冷吞沒(méi)?？吹竭@個(gè)結(jié)局，我的心里充滿(mǎn)了悲哀和嘆息。當(dāng)小女孩的腦海里浮現(xiàn)出香噴噴的烤鵝時(shí)，我多想上前送她一盒香濃的巧克力或是我最?lèi)?ài)吃的薯片，當(dāng)小女孩用羨慕的眼神觀賞者圣誕樹(shù)上掛著的禮物時(shí)，我恨不得把我所有的玩具統(tǒng)統(tǒng)送給她……不過(guò)，我知道我的這些想法都是徒勞的，因?yàn)槲覠o(wú)法靠近這個(gè)小女孩。
想到這里，我不禁暗暗心痛，我為自己不能幫助小女孩而感到痛心。我轉(zhuǎn)念一想，現(xiàn)在像小女孩這樣的兒童不是還有許多嗎？非洲有那么多人死于饑餓，中國(guó)也有許多孩子因貧窮不得不輟學(xué)嗎？我為什么不幫助我能幫助的人呢？想到這里我心里輕松了許多，仿佛一塊空懸的石頭終于落了地。
一陣陣爆竹聲打斷了我的沉思，或許那朵最美的禮花是專(zhuān)為小女孩和她的奶奶而綻放的吧！我拿出了自己一直保存這的存錢(qián)罐，沉甸甸的，期待著新的一天到來(lái)……
賣(mài)火柴的小女孩讀后感500字六年級(jí) 賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)筆記篇五
跨出教室門(mén)，一方陽(yáng)光照在了我的身上。啊!好舒服呀!我們的生活多么幸福!正當(dāng)我為此高興時(shí)，心中的一個(gè)念頭使我的心久久不能平靜，因?yàn)樯弦还?jié)課，我們學(xué)了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文，文中的主人公那種悲慘的生活使我的心中如刀割一般痛。
文中記述了這樣一個(gè)故事：一位賣(mài)火柴的小女孩，在大年夜這天晚上，又冷又餓得走在街上賣(mài)火柴。但沒(méi)有一位人買(mǎi)她一根火柴，而她，卻不敢回家，因?yàn)榧抑杏兴莾磹旱陌职值戎?。她只好走在大街上，她忘不了今天是大年夜，看著他人一家團(tuán)聚，而她卻只能??
她非常冷，坐在一個(gè)墻角，擦著了一根火柴，看見(jiàn)了一個(gè)火爐，但是不一會(huì)兒，火爐就消失了。
她一次又一次地擦著火柴，但一次又一次的失敗了。最后她終于把一大把火柴擦著了，看到了她最思念最疼愛(ài)她的奶奶。
第二天清晨，人們發(fā)現(xiàn)這個(gè)小女孩已經(jīng)死了?？墒?，小女孩的嘴角卻掛著微笑，因?yàn)樗梢噪x開(kāi)這個(gè)黑暗、痛苦的社會(huì)，在新年的鐘聲中，走向那個(gè)美麗幸福的地方去了??
哎!我深深地嘆了一口氣。為什么當(dāng)時(shí)的社會(huì)如此不平等呢?在資本主義社會(huì)中，勞動(dòng)人民始終遭受迫害，他們?yōu)槿嗣駝趧?dòng)，反而得不到任何好處。 現(xiàn)在，人民當(dāng)家作主了，靠自己的勞動(dòng)換來(lái)財(cái)富，用自己的雙手創(chuàng)造幸福，再也不需要當(dāng)“地下囚”。
看看現(xiàn)在的生活，再回頭望望過(guò)去的生活，真是相隔十萬(wàn)八千里呀!
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感[500字]作文大全
在人生的道路上，經(jīng)歷過(guò)很多風(fēng)風(fēng)雨雨的事情。比如說(shuō)是讀書(shū)，我讀過(guò)很多的童話(huà)書(shū)，比如說(shuō)《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》……但是令我最受感動(dòng)的還是《賣(mài)火柴的小女孩》。我一口氣讀完了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)，我禁不住沉思起來(lái)。對(duì)于小女孩的悲慘生活，我感到十分同情她，她擁有的都是幻想，而我擁有的一切都是現(xiàn)實(shí)。
圣誕節(jié)晚上，她的爸爸和媽媽叫她去賣(mài)火柴掙錢(qián)。她只穿著一雙拖鞋。她又冷又餓，她擦燃了第一根火柴，幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前，火柴熄滅了，溫暖就消失了;而我從未嘗到像小女孩這樣挨凍的滋味。
小女孩餓極了，這時(shí)候小女孩多想吃點(diǎn)東西呀!可是哪兒有東西吃呀!只有幻想伴隨著她，她覺(jué)得有一只香噴噴的烤鴨，背上還插著刀和叉，向她搖搖擺擺的走來(lái)，但是只要火柴一滅，她又回到了那種饑餓的現(xiàn)實(shí)中;而我從未嘗到過(guò)餓的滋味，每一頓飯都是豐盛的!她沒(méi)有快樂(lè)，只有痛哭。
最后，小女孩幻想到了唯一疼愛(ài)自己的奶奶。她雖然有爸爸和媽媽?zhuān)撬麄儫o(wú)法給小女孩關(guān)懷!小女孩多么可憐呀!而我，全家給我的關(guān)懷是無(wú)限的!
想著想著，我仿佛看到了小女孩和她的一家人住在暖和的房子里，吃著美味可口的晚餐
賣(mài)火柴的小女孩讀后感500字六年級(jí) 賣(mài)火柴的小女孩讀書(shū)筆記篇六
今天，我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》。讀完后，我不禁淚花閃閃，同時(shí)也陷入了深思之中。
對(duì)于小女孩的悲慘生活，我深感同情，它擁有的只能是幻想；而我擁有的，一切都是現(xiàn)實(shí)。
小女孩所夢(mèng)想的一切，在今天的我們看來(lái)是唾手可得，可在舊社會(huì)里，這么維持生存的最基本的東西，卻成為她精神的寄托。這一切太懸殊了。
小女孩餓極了，此時(shí)，她多想吃點(diǎn)兒東西呀，可是哪兒有??？只有幻想伴隨她，她幻想有一只噴香的烤鵝，背上還插著刀和叉，向她搖搖擺擺地走來(lái)，但是火柴一滅，她又回到了那種饑餓的現(xiàn)實(shí)中。而我，每頓飯都是那么豐盛！
她沒(méi)有快樂(lè)，只有痛苦。于是，她就幻想那美麗的圣誕樹(shù)來(lái)寄托自己那美好的愿望；而我還有我周?chē)暮⒆觽?，誰(shuí)有過(guò)痛苦的感覺(jué)呢，每個(gè)人都是生長(zhǎng)在甜水中，哪一個(gè)節(jié)日，不是家長(zhǎng)陪在身邊盡情的快樂(lè)呢！
讀完了《賣(mài)火柴的小女孩》，我深深的感受到了社會(huì)的進(jìn)步。我覺(jué)得讀這篇文章，不僅是要我們看一個(gè)催人淚下的故事，更是要我們深深明白今天的美好生活來(lái)之不易，我要好好珍惜今天的幸福生活。
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