校園集體舞主持詞 校園集體舞比賽主持詞(通用9篇)

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校園集體舞主持詞 校園集體舞比賽主持詞(通用9篇)
時間:2023-09-13 01:01:10     小編:薇兒

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校園集體舞主持詞篇一

集體舞是由各種基本身體動作、操化類動作及持輕器械類動作等所組成、編排的一種具有特定規(guī)則和方法的身體活動,主要是培養(yǎng)學生良好的禮儀、健康優(yōu)美的身姿、鮮明的節(jié)奏感以及團隊配合意識。下面是本站小編給大家整理的校園集體舞比賽

主持詞

范文,僅供參考。

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

男:各位教師,

女:親愛的同學們,

合:下午好!

女:初冬的天氣已日漸寒冷,但我們的校園依然朝氣蓬勃、充滿歡聲笑語。

男:今天的舞臺屬于我們,讓我們以飽滿的熱情抒發(fā)我們美麗的心情!讓我們以無限的激情噴薄我們滿腔的豪情。

女:歡快的節(jié)奏,催人奮進;跳躍的音符,蕩人心弦。

男:童年的火花,在節(jié)奏中迸發(fā);奮進的激情,在音符中閃現(xiàn)。

女:我們同在一片藍天下,擁有甜蜜幸福的生活;

男:我們同在一個校園里,擁抱美好燦爛的明天!

女:校園集體舞主要是培養(yǎng)學生良好的禮儀、健康優(yōu)美的身姿、鮮明的節(jié)奏感以及團隊配合意識。在激情、瀟灑的動感節(jié)奏中,舞出天真爛漫的童心世界。

男:為了增進學生健康,增強學生體質(zhì),提高學生參與體育鍛煉的積極性,促進學生德、智、體、美等各方面的發(fā)展,我們舉行了這次校園集體舞比賽。本次比賽是我校第一次集體舞比賽,希望全校師生都能積極的參與,賽出水平,賽出風格,使之成為我校“陽光體育運動”的一項傳統(tǒng)項目。

合:芙蓉中心小學校園集體舞比賽現(xiàn)在開始。

女:下面我們用熱烈的掌聲歡迎以下評委老師入座:劉學華校長、宋雪媛主任、王志華主任、肖曙華老師、羅華蓮老師、肖芙英老師。

男:本次集體舞展演的內(nèi)容為:《小白船》。展演的順序從低年級到高年級?,F(xiàn)在掌聲有請低年級組一(1)班入場表演,請一(2)班做好準備。

女:。。。。。。

男:xx同學,你看了低年級同學的表演,你心里有什么感覺呢?

女:我看了比賽,感受到各班小朋友朝氣蓬勃,精神抖擻,伴隨著輕快悠揚的音樂翩翩起舞。規(guī)范的動作,優(yōu)美的舞姿,展示了學生活潑、熱情、團結(jié)一致、奮發(fā)向上的精神風貌。

男:是的,我也同感,希望同學們以本次活動為契機,加強體育鍛煉,增強體質(zhì),愉悅身心。 女:請再欣賞中年級組給我們帶來的集體舞表演,請三(1)班入場。

男:接下來請欣賞三(2)班同學為我們帶來的表演。

女:。。。。。。。

男:藍藍的天空銀河里,有只小白船,船上有棵桂花樹,白兔在游玩,請欣賞我們高年級組的《小白船》集體舞。

女:有請五(1)班入場。

男:接下來請欣賞五(2)班同學為我們帶來的表演。

女:掌聲有請五(3)班同學為我們表演集體舞。

。。。。。。。

男:生命如火,

女:誓言如歌。

男:體育是人類文明的燈火,

女:舞蹈是人類文明的亮光。

男:讓我們舞動青春的旋律,裝點生命的無限風采。

女:我們青春飛揚,我們團結(jié)向上。我們相信有夢的地方就會有飛翔

合:芙蓉中心小學校園集體舞比賽到此結(jié)束。

女:祝老師們、同學們快樂健康,

男:生活幸福,

女:萬事如意,

男:心想事成!再會。

合:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的爸爸媽媽、各位同學們,大家好!

朱軍:伴隨著春天溫暖的陽光,我們迎來了下壩學校園集體舞比賽

田燕:今天,下壩學校全體師生,歡聚一堂。

的激情噴薄我們滿腔的豪情。

田燕:為了充分展示我校學生良好的精神風貌,同時也為了活躍我校學生的文化生活,豐富學生們的精神生活,開拓學生的視野,展示我校的特色教育成果,我們舉行了這次校園集體舞比賽。希望大家都能賽出水平,賽出風格,使之成為我?!瓣柟怏w育運動”的一項傳統(tǒng)項目。

下面有請張校長講話!(鼓掌)

朱軍:歡快的節(jié)奏,催人奮進;跳躍的音符,蕩人心弦。讓我們來盡情的跳吧!

田燕:本次集體舞展演的內(nèi)容為:《最炫民族風》。比賽分為三組,即低年級組、中年級組和高年級組。所有一班展示時位置在國旗左邊,所有二班展示時位置在國旗右邊。

合:下壩學校校園集體舞比賽現(xiàn)在開始。

朱軍:首先是低年級組,請 一 年級上場, 二年級做好準備。

田燕:請欣賞二年級組給我們帶來的集體舞表演,請二年級入場。

朱軍:有請三年級入場。

田燕: 接下來請欣賞四年級同學為我們帶來的表演。

朱軍:請五年級同學做好準備。

輔導(dǎo)員:請六年級同學做好準備。

田燕:下面請張校長宣讀今天校園集體舞的比賽結(jié)果。

朱軍:下壩學校校園集體舞比賽到此結(jié)束。

一、開場語:

女(萬柔) :尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師

男(王杰):親愛的同學們

合:大家下午好!

女(張一帆):深秋的天氣已日漸寒冷,但我們的校園依然朝氣蓬勃、充滿歡聲笑語。

男(王杰):校園集體舞主要是培養(yǎng)同學們良好的禮儀、塑造健康優(yōu)美的身姿、培養(yǎng)鮮明的節(jié)奏感以及團隊配合意識。

女(萬柔):在激情、瀟灑的動感節(jié)奏中,舞出天真爛漫的童心世界。

男(王杰):我校同學去年五月份參加商州區(qū)校園集體舞大賽時,在全區(qū)幾十個代表隊中脫穎而出,獲得了三等獎的好成績。

女(張一帆):今天讓我們重溫比賽的快樂!今天的舞臺屬于我們,讓我們以飽滿的熱情抒發(fā)美麗的心情!

男(王杰):讓我們以無限的激情噴灑滿腔的豪情。

合:楊峪河鎮(zhèn)中心小學20xx年秋校園集體舞比賽現(xiàn)在開始。

二.大隊輔導(dǎo)員老師 宣布有關(guān)事宜。

女(萬柔):接下來掌聲有請大隊輔導(dǎo)員全老師宣布比賽有關(guān)事宜。

(一)評 委 :王玉婷、張建良、王建莉、郭林、仁俊理、趙玉蘭、管研。

(二)統(tǒng) 分:張愛榮(負責)、王紅茹、侯芳莉。 (三)、比賽辦法:

1、分低年級組和高年級組,先進行低年級組比賽,后進行高年級組比賽。每個年級組已經(jīng)由班主任抽簽決定了比賽順序。 (1)低年級組:學前班-------二年級,只比低段。(宣讀比賽順序)

(2)高年級組:三------六年級,先跳低段,后跳高段。(宣讀比賽順序)

(四)、評獎辦法:

2、班級積分:一等獎給班級積10分,二等獎積8.5分、三等獎積名7分,四等獎積5.5分。

(五)、評分標準(采用10分制),具體標準如下:

1、服裝統(tǒng)一,進退場迅速有序,隊列整齊有序。(2分)

2、舞蹈動作協(xié)調(diào)、準確、整齊、有節(jié)奏,有力度。(6分)

3、精神面貌好,充分體現(xiàn)動感美,舞伴之間動作協(xié)條配合好,學生充滿生機與活力。(2分)

(六)、計分辦法:

1、去掉一個最高分和最低分,最后取總分。

2、不當場亮分,評委打出分后要寫清班級,交統(tǒng)分組統(tǒng)分評獎。 宣讀完畢!

三.正式比賽:

(一)低年級組的比賽。

1.(二一班)準備入場。

女(任美霖):首先上場的是低年級組的二一班小朋友,這是一個生機勃勃、健康上進的班集體。看他們是多么天真活潑,充滿朝氣!他們熱愛集體,堅強自信。掌聲熱烈歡迎他們。

2.(一一班)準備入場。

3.(二二班)準備入場。

男(王杰):一(1)班是一個團結(jié)奮進的班級體,規(guī)范的動作,優(yōu)美的舞姿,展示了活潑、熱情、團結(jié)一致、奮發(fā)向上的精神風貌。下面將要入場表演的是二(2)班小朋友。

4(一二班)準備入場。

女(萬柔):二(2)班的同學們活潑可愛,意氣風發(fā),蓬勃向上,個個精神抖擻,舞姿優(yōu)美。下面掌聲歡迎一(2)班同學入場表演。

5.(學前班)準備入場。

男(張邵含):一(2)班也是一個團結(jié)奮進的班級體,規(guī)范的動作,優(yōu)美的舞姿,展示了活潑、熱情、團結(jié)一致、奮發(fā)向上的精神風貌。下面將要入場表演的是學前班那群可愛的小天使,看!他們來了!

(二)高年級組的比賽

1、三(1)班同學準備入場。

女(任美霖):學前班的小朋友,他們雖然人小,可是志氣高,他們是初升的太陽,朝氣蓬勃;他們是祖國的花朵,茁壯成長,他們優(yōu)美的舞姿吸引著我們每一個人。讓我們再次把掌聲送給低年級組的這些小朋友們。下面將要進行的是高年級組的比賽,掌聲歡迎三(1)班同學入場。

2.(五年級)準備入場。

男(王杰):歡快的節(jié)奏,催人奮進;跳躍的音符,蕩人心弦。三(1)班同學規(guī)范的動作,優(yōu)美的舞姿,展示了活潑、熱情、團結(jié)一致、奮發(fā)向上的精神風貌。下面將要進場表演的是五年級同學,熱烈歡迎!

3、(四一班)準備入場。

女(張一帆):五年級同學步伐整齊,精神抖擻,斗志昂揚,舞姿優(yōu)美,伴隨著輕快悠揚的音樂翩翩起舞。他們有著滿腔的熱情,拼搏的精神。下面將要進場的是四一班,請大家以熱烈的掌聲歡迎他們。

4.(六年級)準備入場。

男(王杰):四一班同學的笑臉如陽光般絢爛,他們昂首挺胸,精神抖擻。他們的舞姿優(yōu)美,他們的臉上洋溢著童年的快樂。下面將要進場的是六年級同學,大家熱烈歡迎。

5.(四二班)準備入場:

女(萬柔):六年級同學個個氣宇軒昂,英姿颯爽,他們是一個團結(jié)奮進的班集體、是一個溫馨和諧的大家庭,是一個處處為我們做楷模的班集體,他們優(yōu)美的舞姿,規(guī)范的動作,吸引著我們每個人。下面將要進場的是四二班年級,掌聲歡迎!

6.(三二班)準備入場。

男(王杰):四二班同學步伐整齊,精神抖擻,斗志昂揚,舞姿優(yōu)美,伴隨著輕快悠揚的音樂翩翩起舞。他們有著滿腔的熱情,拼搏的精神。下面將要進場表演的是三二班同學,掌聲歡迎他們。

女(任美霖):三(2)班同學的笑臉如陽光般絢爛,他們昂首挺胸,精神抖擻。他們的舞姿優(yōu)美,他們的臉上洋溢著童年的快樂。現(xiàn)在所有的比賽都已經(jīng)結(jié)束了,讓我們再次對全體同學的精彩表演熱烈鼓掌。休息10分鐘后讓我們再次在這里集合起來參加頒獎儀式。

四、頒獎:

1、男(王杰):下面掌聲有請李校長、王玉婷主任和大隊輔導(dǎo)員全老師為獲獎班級頒發(fā)獎狀。

2.全老師宣布本次比賽結(jié)果:a、低段三等獎獲得班級是( );二等獎獲得班級是( )三等獎獲得班級是( )。

b、高段低段三等獎獲得班級是( );二等獎獲得班級是( )三等獎獲得班級是( )( )。

3.頒獎。(王波濤老師播放頒獎音樂)

4.請大家再次以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。

五、結(jié)束語

男(王杰):體育是人類文明的圣火,

女(萬柔):舞蹈是人類文明的亮光。

合:小伙伴們來加油,互幫互助爭上游,夢想和成功在前頭。 男(王杰):今天我們能取得這么好的成績,與我們每一位師生的辛勤付出是分不開的。

女(張一帆)::感謝全體班主任老師,是你們的辛勤付出,讓我們品嘗到了成功的喜悅!

男:感謝公正無私的評委老師,我們成績的取得,怎能忘記你們! 女(萬柔):感謝全體同學們,是你們的加倍努力,成就了今天的精彩!

男:我們還應(yīng)該感謝趙玉蘭老師,是您再次不辭勞苦的手把手教會我們每一個舞蹈動作,您的嗓子啞了,您腰酸腿疼,您辛苦了,我們大家感謝您!

女(任美霖):希望我們?nèi)w同學繼續(xù)發(fā)揚此次比賽中所體現(xiàn)的團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏的精神,爭取在以后的各級比賽中再創(chuàng)佳績。同時還要把所學的舞蹈一直認真練下去,爭取跳的更準確,更整齊,更優(yōu)美!我們以后還會經(jīng)常進行比賽的!

合:楊峪河鎮(zhèn)中心小學20xx年秋校園集體舞比賽到此結(jié)束!請各班同學有秩序的進班,學前班小朋友先走!不要擁擠,注意安全!

校園集體舞主持詞篇二

校園集體舞主要是培養(yǎng)學生良好的禮儀、健康優(yōu)美的身姿、鮮明的節(jié)奏感 以及團隊配合意識。下面是本站小編給大家整理的校園集體舞比賽

主持詞

,僅供參考。

開場白

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

男:各位教師,

女:親愛的同學們,

合:下午好!

女:秋末的天氣已日漸寒冷,但我們的校園依然朝氣蓬勃、充滿歡聲笑語。

男:今天的舞臺屬于我們,讓我們以飽滿的熱情抒發(fā)我們美麗的心情!讓我們以無限的激情噴薄我們滿腔的豪情。

女:歡快的節(jié)奏,催人奮進;跳躍的音符,蕩人心弦。

男:童年的火花,在節(jié)奏中迸發(fā);奮進的激情,在音符中閃現(xiàn)。

女:我們同在一片藍天下,擁有甜蜜幸福的生活;

男:我們同在一個校園里,擁抱美好燦爛的明天!

女:校園集體舞主要是培養(yǎng)學生良好的禮儀、健康優(yōu)美的身姿、鮮明的節(jié)奏感 以及團隊配合意識。在激情、瀟灑的動感節(jié)奏中,舞出天真爛漫的童心世界。

男:為了增進學生健康,增強學生體質(zhì),提高學生參與體育鍛煉的積極性,促進學生德、智、體、美等各方面的發(fā)展,我們舉行了這次校園集體舞比賽。本次比賽是我校第二次集體舞比賽,希望全校師生都能積極的參與,賽出水平,賽出風格,使之成為我校“陽光體育運動”的一項傳統(tǒng)項目。

女:下面讓我們以熱烈的掌聲有請?zhí)镄iL致詞。

男:下面讓我們以熱烈的掌聲有請郝書記宣布評分標準及比賽要求。

合:柳條鄉(xiāng)中學校園集體舞比賽現(xiàn)在開始。

女:擔任本次比賽的評委老師有:楊校長、吳書記、張校長、田校長、李主任、王主任、于主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

結(jié)束語:

男:生命如火,

女:誓言如歌。

男:體育是人類文明的燈火,

女:舞蹈是人類文明的亮光。

男:讓我們舞動青春的旋律,裝點生命的無限風采。

女:我們青春飛揚,我們團結(jié)向上。我們相信有夢的地方就會有飛翔 合:柳條鄉(xiāng)中學校園集體舞比賽到此結(jié)束。

女:祝老師們、同學們快樂健康,

男:生活幸福,

女:萬事如意,

男:心想事成!再會。

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

男:各位教師,

女:親愛的同學們,

合:下午好!

女:初冬的天氣已日漸寒冷,但我們的校園依然朝氣蓬勃、充滿歡聲笑語。

男:今天的舞臺屬于我們,讓我們以飽滿的熱情抒發(fā)我們美麗的心情!讓我們以無限的激情噴薄我們滿腔的豪情。

女:歡快的節(jié)奏,催人奮進;跳躍的音符,蕩人心弦。

男:童年的火花,在節(jié)奏中迸發(fā);奮進的激情,在音符中閃現(xiàn)。

女:我們同在一片藍天下,擁有甜蜜幸福的生活;

男:我們同在一個校園里,擁抱美好燦爛的明天!

女:校園集體舞主要是培養(yǎng)學生良好的禮儀、健康優(yōu)美的身姿、鮮明的節(jié)奏感以及團隊配合意識。在激情、瀟灑的動感節(jié)奏中,舞出天真爛漫的童心世界。

男:為了增進學生健康,增強學生體質(zhì),提高學生參與體育鍛煉的積極性,促進學生德、智、體、美等各方面的發(fā)展,我們舉行了這次校園集體舞比賽。本次比賽是我校第一次集體舞比賽,希望全校師生都能積極的參與,賽出水平,賽出風格,使之成為我?!瓣柟怏w育運動”的一項傳統(tǒng)項目。

合:芙蓉中心小學校園集體舞比賽現(xiàn)在開始。

女:下面我們用熱烈的掌聲歡迎以下評委老師入座:劉學華校長、宋雪媛主任、王志華主任、肖曙華老師、羅華蓮老師、肖芙英老師。

男:本次集體舞展演的內(nèi)容為:《小白船》。展演的順序從低年級到高年級?,F(xiàn)在掌聲有請低年級組一(1)班入場表演,請一(2)班做好準備。

女:。。。。。。

男:xx同學,你看了低年級同學的表演,你心里有什么感覺呢?

女:我看了比賽,感受到各班小朋友朝氣蓬勃,精神抖擻,伴隨著輕快悠揚的音樂翩翩起舞。規(guī)范的動作,優(yōu)美的舞姿,展示了學生活潑、熱情、團結(jié)一致、奮發(fā)向上的精神風貌。

男:是的,我也同感,希望同學們以本次活動為契機,加強體育鍛煉,增強體質(zhì),愉悅身心。 女:請再欣賞中年級組給我們帶來的集體舞表演,請三(1)班入場。

男:接下來請欣賞三(2)班同學為我們帶來的表演。

女:。。。。。。。

男:藍藍的天空銀河里,有只小白船,船上有棵桂花樹,白兔在游玩,請欣賞我們高年級組的《小白船》集體舞。

女:有請五(1)班入場。

男:接下來請欣賞五(2)班同學為我們帶來的表演。

女:掌聲有請五(3)班同學為我們表演集體舞。

。。。。。。。

男:生命如火,

女:誓言如歌。

男:體育是人類文明的燈火,

女:舞蹈是人類文明的亮光。

男:讓我們舞動青春的旋律,裝點生命的無限風采。

女:我們青春飛揚,我們團結(jié)向上。我們相信有夢的地方就會有飛翔

男:生活幸福,

女:萬事如意,

男:心想事成!再會。

女:尊敬的各位老師 男:親愛的同學們 合:大家下午好!

男:伴隨著清晰的空氣,踏著輕快的腳步,我們相聚在這里。

女:舞動著青春魅力,展示著青春的風采,我們相聚在這里。

女:今天的我們整裝待發(fā),讓我們以飽滿的熱情抒發(fā)我們青春的夢想。

男:今天的舞臺屬于我們,讓我們以無限的激情舞出我們青春的風采!

女:校園集體舞以其鮮明的節(jié)奏感展示我們健康優(yōu)美的身姿,在激情、瀟灑的動感節(jié)奏中,舞出青春飛揚的人生。

男:為了增進學生健康,增強學生體質(zhì),提高學生參與體育鍛煉的積極性,促進學生德、智、體、美等各方面的發(fā)展,我們舉行了這次校園集體舞比賽。

女:本次比賽是我校第三次集體舞比賽,期待同學們能夠賽出風格,賽出水平。

男:北師大新余附校第三屆校園集體舞大賽初二年級比賽。

合:現(xiàn)在開始!

男:有請第一支參賽隊伍初二(8)班上場表演,看,現(xiàn)在入場的是初二(8)班代表隊,他們斗志昂揚,充滿了青春活力,帶著自信的微笑,踏著整齊的步伐,懷著對運動的滿腔熱情,堅守“友誼第一,比賽第二”的信念,準備賽出成績,賽出風格,超越自我,超越夢想,為班爭光,讓我們預(yù)祝他們成功吧! (等掌聲)

女:請下一支參賽隊伍初二(2)班做好準備。 (等待結(jié)束)

男:有請初二(2)班上場,迎面走來的是初二2班,朝氣與活力在每一個人身上洋溢,友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞,穩(wěn)中求進,挑戰(zhàn)自我是他們的起點.不懈努力,不倦追求是他們的歷程,突破自我,爭創(chuàng)第一是他們的目標,奮斗造就輝煌!昨日的汗水必能成就今朝的輝煌,加油, 初二(2)班,你將成為成功的代名詞! 請下一支參賽隊伍初二(3)班做好準備。 (等待結(jié)束)

女:他們跳的好不好呀?(與觀眾互動)那就掌聲再熱烈些吧!有你們的掌聲,他們的舞蹈才會更加精彩!有請初二(3)班上場,初二(3)班信心滿懷奪佳績,英姿颯爽展豪情???向我們走來的是初二(3)班,步伐整齊、身姿矯健,意志風發(fā),斗志昂揚。讓青春永遠飛揚!請下一支參賽隊伍初二(6)班做好準備。 (等待結(jié)束)

男:有請初二(6)班上場,初二(6)班是一群充滿希望的學生,有著共同的目標,有著遠大的理想,有著充滿朝氣的青春,有著很強的集體榮譽感。他們發(fā)揚釘子精神:敢鉆善擠,扎準、釘牢。要做一個有實力的人,不讓今天的懶惰成為明天的痛。請下一支參賽隊伍初二(1)班做好準備。 (等待結(jié)束)

女:有請初二(1)班上場!現(xiàn)在邁著整齊的步伐向主席臺走來的是弘毅班。當最美的太陽冉冉升起時,當嬌艷的鮮花吐露芬芳時,他們已站在這年輕的戰(zhàn)場上。大江東去,浪淘盡,一班少年,雄姿英發(fā);賽場之上,少年豪杰,一展高下。讓我們一同期待他們的輝煌!請下一支參賽隊伍初二(5)班做好準備。 (等待結(jié)束)

男:用熱烈的掌聲 有請初二(5)班上場。他們曾跌倒氣餒,但終將拾起自信,擁抱堅強;他們曾走馬觀花,但終將駐足樂觀,親吻芬芳;他們曾畏難退縮,但終將拂拭勇敢,邂逅夢想;如今,請期待他們精彩綻放!請下一支參賽隊伍初二(4)班做好準備。

(等待結(jié)束)

男:有請初二(4)班上場!我們是由44顆熱忱之心,所構(gòu)筑的團結(jié)、友愛的班集體,在這屋檐下我們盡情展現(xiàn)青春與活力。音樂點燃熱情,熱情燃燒希望!四位熱愛音樂和舞蹈的小小少年誤入蠟像館中,看看音樂和熱情啟動了怎樣神奇的魔法!請下一支參賽隊伍初二(7)班做好準備。 (等待結(jié)束)

女:請初二(7)班上場,初二(七)班是一個具有魅力的集體,有著自己獨特的風格與靈魂。他們相信:夢想成就輝煌,激情點燃希望。烈火煉就真金,坎坷積淀光榮。翼破長空,昂首迎風; 張揚個性,劍指成功!

(等待結(jié)束)

男:請初二(9)班上場。別樣的風采,高昂的斗志,迎面走來的是初二(9)班,他們正以整齊的步伐展示必勝的信心,因為他們相信付出總會有回報,沒有最好,只有更好?!坝颜x第一、比賽第二”是他們的主題,“勇往直前”是他們的本色。請下一支參賽隊伍初二(10)班做好準備。

(等待結(jié)束)

女:用熱烈的掌聲請出最后一支參賽隊伍初二(10)班上場!初二(10)班同學個個氣宇軒昂,英姿颯爽,他們是一個團結(jié)奮進的班集體、是一個溫馨和諧的大家庭,他們優(yōu)美的舞姿,規(guī)范的動作,吸引著我們每個人。請大家以熱烈的掌聲有請他們!

女:下面進行頒獎儀式 (空)

男:感謝所有的比賽班級為我們帶來的精彩表演。

女:感謝在場的所有評委、老師和同學們

男:生命如火,

女:誓言如歌。

男:體育是人類文明的燈火,

女:舞蹈是人類文明的亮光。

男:我們舞動青春的旋律,裝點生命的無限風采。

女:我們青春飛揚,我們團結(jié)向上。我們相信有夢的地方就能自由翱翔。

男:青春的旋律,還在心中激揚

女:離別的時刻已經(jīng)到來

女:祝老師們身體健康、萬事如意!

男:祝同學們快樂成長,幸福生活!

女:北京師范大學新余附屬學校第三屆校園集體舞大賽初二年級比賽

合:到此結(jié)束!再見!

校園集體舞主持詞篇三

男:尊敬的各位教師,

女:親愛的同學們,

合:上午好!

女:五月的花海芬芳四溢,我們的校園到處朝氣蓬勃、充滿歡聲笑語。

男:今天的舞臺屬于我們,讓我們以飽滿的熱情抒發(fā)我們美麗的心情!讓我們以無限的激情噴薄我們滿腔的豪情。

女:歡快的節(jié)奏,催人奮進;跳躍的音符,蕩人心弦。

男:童年的火花,在節(jié)奏中迸發(fā);奮進的激情,在音符中閃現(xiàn)。

女:我們同在一片藍天下,擁有甜蜜幸福的生活;

男:我們同在一個校園里,擁抱美好燦爛的明天!

情、瀟灑的動感節(jié)奏中,舞出天真爛漫的童心世界。男:為了增進學生健康,增強學生體質(zhì),提高學生參與體育鍛煉的積極性,促進學生德、智、體、美等各方面的發(fā)展,我們舉行了這次校園集體舞比賽。本次比賽是我校第三屆校園文體藝術(shù)節(jié)的重要組成部分,希望我們各班都能積極的參與,賽出水平,賽出風格。

合:上庸鎮(zhèn)九年一貫制學校校園集體舞比賽現(xiàn)在開始。

女:下面我們用熱烈的掌聲歡迎評委老師入座:

男:介紹順序:

現(xiàn)在掌聲有請四(1)班入場表演,請六(1)班做好準備。

女:我看了比賽,感受到各班小朋友朝氣蓬勃,精神抖擻,伴隨著輕快悠揚的音樂翩翩起舞。規(guī)范的動作,優(yōu)美的舞姿,展示了學生活潑、熱情、團結(jié)一致、奮發(fā)向上的精神風貌。

男:是的,我也同感,希望同學們以本次活動為契機,加強體育鍛煉,增強體質(zhì),愉悅身心。

男:藍藍的天空銀河里,有只小白船,船上有棵桂花樹,白兔在游玩,請欣賞我們高年級組的《小白船》集體舞。

女:有請五(1)班入場。

男:接下來請欣賞五(2)班同學為我們帶來的表演。

女:掌聲有請五(3)班同學為我們表演集體舞。

結(jié)束語:

男:生命如火,

女:誓言如歌。

男:體育是人類文明的燈火,

女:舞蹈是人類文明的亮光。

男:讓我們舞動青春的旋律,裝點生命的無限風采。

女:我們青春飛揚,我們團結(jié)向上。我們相信有夢的地方就會有飛翔

合:上庸鎮(zhèn)九年一貫制學校校園集體舞比賽到此結(jié)束。

女:祝老師們、同學們快樂健康,

男:生活幸福,

女:萬事如意,

男:心想事成!再會。

校園集體舞主持詞篇四

合:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的爸爸媽媽、各位同學們,大家好!

朱軍:伴隨著春天溫暖的陽光,我們迎來了下壩學校園集體舞比賽

田燕:今天,下壩學校全體師生,歡聚一堂。

的激情噴薄我們滿腔的豪情。

田燕:為了充分展示我校學生良好的精神風貌,同時也為了活躍我校學生的文化生活,豐富學生們的精神生活,開拓學生的視野,展示我校的特色教育成果,我們舉行了這次校園集體舞比賽。希望大家都能賽出水平,賽出風格,使之成為我校“陽光體育運動”的一項傳統(tǒng)項目。

下面有請張校長講話!(鼓掌)

朱軍:歡快的節(jié)奏,催人奮進;跳躍的音符,蕩人心弦。讓我們來盡情的跳吧!

田燕:本次集體舞展演的內(nèi)容為:《最炫民族風》。比賽分為三組,即低年級組、中年級組和高年級組。所有一班展示時位置在國旗左邊,所有二班展示時位置在國旗右邊。

合:下壩學校校園集體舞比賽現(xiàn)在開始。

朱軍:首先是低年級組,請 一 年級上場, 二年級做好準備。

田燕:請欣賞二年級組給我們帶來的集體舞表演,請二年級入場。

朱軍:有請三年級入場。

田燕: 接下來請欣賞四年級同學為我們帶來的表演。

朱軍:請五年級同學做好準備。

輔導(dǎo)員:請六年級同學做好準備。

田燕:下面請張校長宣讀今天校園集體舞的比賽結(jié)果。

朱軍:下壩學校校園集體舞比賽到此結(jié)束。

校園集體舞主持詞篇五

女(萬柔) :尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師

男(王杰):親愛的同學們

合:大家下午好!

女(張一帆):深秋的天氣已日漸寒冷,但我們的校園依然朝氣蓬勃、充滿歡聲笑語。

男(王杰):校園集體舞主要是培養(yǎng)同學們良好的禮儀、塑造健康優(yōu)美的身姿、培養(yǎng)鮮明的節(jié)奏感以及團隊配合意識。

女(萬柔):在激情、瀟灑的動感節(jié)奏中,舞出天真爛漫的童心世界。

男(王杰):我校同學去年五月份參加商州區(qū)校園集體舞大賽時,在全區(qū)幾十個代表隊中脫穎而出,獲得了三等獎的好成績。

女(張一帆):今天讓我們重溫比賽的快樂!今天的舞臺屬于我們,讓我們以飽滿的熱情抒發(fā)美麗的心情!

男(王杰):讓我們以無限的激情噴灑滿腔的豪情。

合:楊峪河鎮(zhèn)中心小學20xx年秋校園集體舞比賽現(xiàn)在開始。

二.大隊輔導(dǎo)員老師 宣布有關(guān)事宜。

女(萬柔):接下來掌聲有請大隊輔導(dǎo)員全老師宣布比賽有關(guān)事宜。

(一)評 委 :王玉婷、張建良、王建莉、郭林、仁俊理、趙玉蘭、管研。

(二)統(tǒng) 分:張愛榮(負責)、王紅茹、侯芳莉。 (三)、比賽辦法:

1、分低年級組和高年級組,先進行低年級組比賽,后進行高年級組比賽。每個年級組已經(jīng)由班主任抽簽決定了比賽順序。 (1)低年級組:學前班-------二年級,只比低段。(宣讀比賽順序)

(2)高年級組:三------六年級,先跳低段,后跳高段。(宣讀比賽順序)

(四)、評獎辦法:

2、班級積分:一等獎給班級積10分,二等獎積8.5分、三等獎積名7分,四等獎積5.5分。

(五)、評分標準(采用10分制),具體標準如下:

1、服裝統(tǒng)一,進退場迅速有序,隊列整齊有序。(2分)

2、舞蹈動作協(xié)調(diào)、準確、整齊、有節(jié)奏,有力度。(6分)

3、精神面貌好,充分體現(xiàn)動感美,舞伴之間動作協(xié)條配合好,學生充滿生機與活力。(2分)

(六)、計分辦法:

1、去掉一個最高分和最低分,最后取總分。

2、不當場亮分,評委打出分后要寫清班級,交統(tǒng)分組統(tǒng)分評獎。 宣讀完畢!

三.正式比賽:

(一)低年級組的比賽。

1.(二一班)準備入場。

女(任美霖):首先上場的是低年級組的二一班小朋友,這是一個生機勃勃、健康上進的班集體??此麄兪嵌嗝刺煺婊顫?,充滿朝氣!他們熱愛集體,堅強自信。掌聲熱烈歡迎他們。

2.(一一班)準備入場。

3.(二二班)準備入場。

男(王杰):一(1)班是一個團結(jié)奮進的班級體,規(guī)范的動作,優(yōu)美的舞姿,展示了活潑、熱情、團結(jié)一致、奮發(fā)向上的精神風貌。下面將要入場表演的是二(2)班小朋友。

4(一二班)準備入場。

女(萬柔):二(2)班的同學們活潑可愛,意氣風發(fā),蓬勃向上,個個精神抖擻,舞姿優(yōu)美。下面掌聲歡迎一(2)班同學入場表演。

5.(學前班)準備入場。

男(張邵含):一(2)班也是一個團結(jié)奮進的班級體,規(guī)范的動作,優(yōu)美的舞姿,展示了活潑、熱情、團結(jié)一致、奮發(fā)向上的精神風貌。下面將要入場表演的是學前班那群可愛的小天使,看!他們來了!

(二)高年級組的比賽

1、三(1)班同學準備入場。

女(任美霖):學前班的小朋友,他們雖然人小,可是志氣高,他們是初升的太陽,朝氣蓬勃;他們是祖國的花朵,茁壯成長,他們優(yōu)美的舞姿吸引著我們每一個人。讓我們再次把掌聲送給低年級組的這些小朋友們。下面將要進行的是高年級組的比賽,掌聲歡迎三(1)班同學入場。

2.(五年級)準備入場。

男(王杰):歡快的節(jié)奏,催人奮進;跳躍的音符,蕩人心弦。三(1)班同學規(guī)范的動作,優(yōu)美的舞姿,展示了活潑、熱情、團結(jié)一致、奮發(fā)向上的精神風貌。下面將要進場表演的是五年級同學,熱烈歡迎!

3、(四一班)準備入場。

女(張一帆):五年級同學步伐整齊,精神抖擻,斗志昂揚,舞姿優(yōu)美,伴隨著輕快悠揚的音樂翩翩起舞。他們有著滿腔的熱情,拼搏的精神。下面將要進場的是四一班,請大家以熱烈的掌聲歡迎他們。

4.(六年級)準備入場。

男(王杰):四一班同學的笑臉如陽光般絢爛,他們昂首挺胸,精神抖擻。他們的舞姿優(yōu)美,他們的臉上洋溢著童年的快樂。下面將要進場的是六年級同學,大家熱烈歡迎。

5.(四二班)準備入場:

女(萬柔):六年級同學個個氣宇軒昂,英姿颯爽,他們是一個團結(jié)奮進的班集體、是一個溫馨和諧的大家庭,是一個處處為我們做楷模的班集體,他們優(yōu)美的舞姿,規(guī)范的動作,吸引著我們每個人。下面將要進場的是四二班年級,掌聲歡迎!

6.(三二班)準備入場。

男(王杰):四二班同學步伐整齊,精神抖擻,斗志昂揚,舞姿優(yōu)美,伴隨著輕快悠揚的音樂翩翩起舞。他們有著滿腔的熱情,拼搏的精神。下面將要進場表演的是三二班同學,掌聲歡迎他們。

女(任美霖):三(2)班同學的笑臉如陽光般絢爛,他們昂首挺胸,精神抖擻。他們的舞姿優(yōu)美,他們的臉上洋溢著童年的快樂?,F(xiàn)在所有的比賽都已經(jīng)結(jié)束了,讓我們再次對全體同學的精彩表演熱烈鼓掌。休息10分鐘后讓我們再次在這里集合起來參加頒獎儀式。

四、頒獎:

1、男(王杰):下面掌聲有請李校長、王玉婷主任和大隊輔導(dǎo)員全老師為獲獎班級頒發(fā)獎狀。

2.全老師宣布本次比賽結(jié)果:a、低段三等獎獲得班級是( );二等獎獲得班級是( )三等獎獲得班級是( )。

b、高段低段三等獎獲得班級是( );二等獎獲得班級是( )三等獎獲得班級是( )( )。

3.頒獎。(王波濤老師播放頒獎音樂)

4.請大家再次以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。

五、結(jié)束語

男(王杰):體育是人類文明的圣火,

女(萬柔):舞蹈是人類文明的亮光。

合:小伙伴們來加油,互幫互助爭上游,夢想和成功在前頭。 男(王杰):今天我們能取得這么好的成績,與我們每一位師生的辛勤付出是分不開的。

女(張一帆)::感謝全體班主任老師,是你們的辛勤付出,讓我們品嘗到了成功的喜悅!

男:感謝公正無私的評委老師,我們成績的取得,怎能忘記你們! 女(萬柔):感謝全體同學們,是你們的加倍努力,成就了今天的精彩!

男:我們還應(yīng)該感謝趙玉蘭老師,是您再次不辭勞苦的手把手教會我們每一個舞蹈動作,您的嗓子啞了,您腰酸腿疼,您辛苦了,我們大家感謝您!

女(任美霖):希望我們?nèi)w同學繼續(xù)發(fā)揚此次比賽中所體現(xiàn)的團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏的精神,爭取在以后的各級比賽中再創(chuàng)佳績。同時還要把所學的舞蹈一直認真練下去,爭取跳的更準確,更整齊,更優(yōu)美!我們以后還會經(jīng)常進行比賽的!

合:楊峪河鎮(zhèn)中心小學20xx年秋校園集體舞比賽到此結(jié)束!請各班同學有秩序的進班,學前班小朋友先走!不要擁擠,注意安全!

校園集體舞主持詞篇六

男:各位教師,

女:親愛的同學們,

合:下午好!

女:初冬的天氣已日漸寒冷,但我們的校園依然朝氣蓬勃、充滿歡聲笑語。

男:今天的舞臺屬于我們,讓我們以飽滿的熱情抒發(fā)我們美麗的心情!讓我們以無限的激情噴薄我們滿腔的豪情。

女:歡快的節(jié)奏,催人奮進;跳躍的音符,蕩人心弦。

男:童年的火花,在節(jié)奏中迸發(fā);奮進的激情,在音符中閃現(xiàn)。

女:我們同在一片藍天下,擁有甜蜜幸福的生活;

男:我們同在一個校園里,擁抱美好燦爛的明天!

女:校園集體舞主要是培養(yǎng)學生良好的禮儀、健康優(yōu)美的身姿、鮮明的節(jié)奏感以及團隊配合意識。在激情、瀟灑的動感節(jié)奏中,舞出天真爛漫的童心世界。

男:為了增進學生健康,增強學生體質(zhì),提高學生參與體育鍛煉的積極性,促進學生德、智、體、美等各方面的發(fā)展,我們舉行了這次校園集體舞比賽。本次比賽是我校第一次集體舞比賽,希望全校師生都能積極的參與,賽出水平,賽出風格,使之成為我?!瓣柟怏w育運動”的一項傳統(tǒng)項目。

合:芙蓉中心小學校園集體舞比賽現(xiàn)在開始。

女:下面我們用熱烈的掌聲歡迎以下評委老師入座:劉學華校長、宋雪媛主任、王志華主任、肖曙華老師、羅華蓮老師、肖芙英老師。

男:本次集體舞展演的內(nèi)容為:《小白船》。展演的順序從低年級到高年級?,F(xiàn)在掌聲有請低年級組一(1)班入場表演,請一(2)班做好準備。

女:......

男:xx同學,你看了低年級同學的表演,你心里有什么感覺呢?

女:我看了比賽,感受到各班小朋友朝氣蓬勃,精神抖擻,伴隨著輕快悠揚的音樂翩翩起舞。規(guī)范的動作,優(yōu)美的舞姿,展示了學生活潑、熱情、團結(jié)一致、奮發(fā)向上的精神風貌。

男:是的,我也同感,希望同學們以本次活動為契機,加強體育鍛煉,增強體質(zhì),愉悅身心。女:請再欣賞中年級組給我們帶來的集體舞表演,請三(1)班入場。

男:接下來請欣賞三(2)班同學為我們帶來的表演。

女:......

男:藍藍的天空銀河里,有只小白船,船上有棵桂花樹,白兔在游玩,請欣賞我們高年級組的《小白船》集體舞。

女:有請五(1)班入場。

男:接下來請欣賞五(2)班同學為我們帶來的表演。

女:掌聲有請五(3)班同學為我們表演集體舞。

......

男:生命如火,

女:誓言如歌。

男:體育是人類文明的燈火,

女:舞蹈是人類文明的亮光。

男:讓我們舞動青春的旋律,裝點生命的無限風采。

女:我們青春飛揚,我們團結(jié)向上。我們相信有夢的地方就會有飛翔

合:芙蓉中心小學校園集體舞比賽到此結(jié)束。

女:祝老師們、同學們快樂健康,

男:生活幸福,

女:萬事如意,

男:心想事成!再會。

校園集體舞主持詞篇七

男:各位教師,

女:親愛的同學們,

合:下午好!

女:初冬的天氣已日漸寒冷,但我們的校園依然朝氣蓬勃、充滿歡聲笑語。

男:今天的舞臺屬于我們,讓我們以飽滿的熱情抒發(fā)我們美麗的心情!讓我們以無限的激情噴薄我們滿腔的豪情。

女:歡快的節(jié)奏,催人奮進;跳躍的音符,蕩人心弦。

男:童年的火花,在節(jié)奏中迸發(fā);奮進的激情,在音符中閃現(xiàn)。

女:我們同在一片藍天下,擁有甜蜜幸福的生活;

男:我們同在一個校園里,擁抱美好燦爛的明天!

女:校園集體舞主要是培養(yǎng)學生良好的禮儀、健康優(yōu)美的身姿、鮮明的節(jié)奏感以及團隊配合意識。在激情、瀟灑的動感節(jié)奏中,舞出天真爛漫的童心世界。

男:為了增進學生健康,增強學生體質(zhì),提高學生參與體育鍛煉的積極性,促進學生德、智、體、美等各方面的發(fā)展,我們舉行了這次校園集體舞比賽。本次比賽是我校第一次集體舞比賽,希望全校師生都能積極的參與,賽出水平,賽出風格,使之成為我?!瓣柟怏w育運動”的一項傳統(tǒng)項目。

合:芙蓉中心小學校園集體舞比賽現(xiàn)在開始。

女:下面我們用熱烈的掌聲歡迎以下評委老師入座:劉學華校長、宋雪媛主任、王志華主任、肖曙華老師、羅華蓮老師、肖芙英老師。

男:本次集體舞展演的內(nèi)容為:《小白船》。展演的順序從低年級到高年級?,F(xiàn)在掌聲有請低年級組一(1)班入場表演,請一(2)班做好準備。

女:......

男:xx同學,你看了低年級同學的表演,你心里有什么感覺呢?

女:我看了比賽,感受到各班小朋友朝氣蓬勃,精神抖擻,伴隨著輕快悠揚的音樂翩翩起舞。規(guī)范的動作,優(yōu)美的舞姿,展示了學生活潑、熱情、團結(jié)一致、奮發(fā)向上的精神風貌。

男:是的,我也同感,希望同學們以本次活動為契機,加強體育鍛煉,增強體質(zhì),愉悅身心。女:請再欣賞中年級組給我們帶來的集體舞表演,請三(1)班入場。

男:接下來請欣賞三(2)班同學為我們帶來的表演。

女:......

男:藍藍的天空銀河里,有只小白船,船上有棵桂花樹,白兔在游玩,請欣賞我們高年級組的《小白船》集體舞。

女:有請五(1)班入場。

男:接下來請欣賞五(2)班同學為我們帶來的表演。

女:掌聲有請五(3)班同學為我們表演集體舞。

......

男:生命如火,

女:誓言如歌。

男:體育是人類文明的燈火,

女:舞蹈是人類文明的亮光。

男:讓我們舞動青春的旋律,裝點生命的無限風采。

女:我們青春飛揚,我們團結(jié)向上。我們相信有夢的地方就會有飛翔

合:芙蓉中心小學校園集體舞比賽到此結(jié)束。

女:祝老師們、同學們快樂健康,

男:生活幸福,

女:萬事如意,

男:心想事成!再會。

校園集體舞主持詞篇八

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

男:各位教師,

女:親愛的同學們,

合:下午好!

女:秋末的天氣已日漸寒冷,但我們的校園依然朝氣蓬勃、充滿歡聲笑語。

男:今天的舞臺屬于我們,讓我們以飽滿的熱情抒發(fā)我們美麗的心情!讓我們以無限的激情噴薄我們滿腔的豪情。

女:歡快的節(jié)奏,催人奮進;跳躍的音符,蕩人心弦。

男:童年的火花,在節(jié)奏中迸發(fā);奮進的激情,在音符中閃現(xiàn)。

女:我們同在一片藍天下,擁有甜蜜幸福的生活;

男:我們同在一個校園里,擁抱美好燦爛的明天!

女:校園集體舞主要是培養(yǎng)學生良好的禮儀、健康優(yōu)美的身姿、鮮明的節(jié)奏感以及團隊配合意識。在激情、瀟灑的動感節(jié)奏中,舞出天真爛漫的童心世界。

男:為了增進學生健康,增強學生體質(zhì),提高學生參與體育鍛煉的積極性,促進學生德、智、體、美等各方面的發(fā)展,我們舉行了這次校園集體舞比賽。本次比賽是我校第二次集體舞比賽,希望全校師生都能積極的參與,賽出水平,賽出風格,使之成為我校“陽光體育運動”的一項傳統(tǒng)項目。

女:下面讓我們以熱烈的掌聲有請?zhí)镄iL致詞。

男:下面讓我們以熱烈的掌聲有請郝書記宣布評分標準及比賽要求。

合:柳條鄉(xiāng)中學校園集體舞比賽現(xiàn)在開始。

女:擔任本次比賽的評委老師有:楊校長、吳書記、張校長、田校長、李主任、王主任、于主任。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

結(jié)束語:

男:生命如火,

女:誓言如歌。

男:體育是人類文明的燈火,

女:舞蹈是人類文明的亮光。

男:讓我們舞動青春的旋律,裝點生命的無限風采。

女:我們青春飛揚,我們團結(jié)向上。我們相信有夢的地方就會有飛翔合:柳條鄉(xiāng)中學校園集體舞比賽到此結(jié)束。

女:祝老師們、同學們快樂健康,

男:生活幸福,

女:萬事如意,

男:心想事成!再會。

校園集體舞主持詞篇九

女:尊敬的各位老師男:親愛的同學們合:大家下午好!

男:伴隨著清晰的空氣,踏著輕快的腳步,我們相聚在這里。

女:舞動著青春魅力,展示著青春的風采,我們相聚在這里。

女:今天的我們整裝待發(fā),讓我們以飽滿的熱情抒發(fā)我們青春的夢想。

男:今天的舞臺屬于我們,讓我們以無限的激情舞出我們青春的風采!

女:校園集體舞以其鮮明的節(jié)奏感展示我們健康優(yōu)美的身姿,在激情、瀟灑的動感節(jié)奏中,舞出青春飛揚的人生。

男:為了增進學生健康,增強學生體質(zhì),提高學生參與體育鍛煉的積極性,促進學生德、智、體、美等各方面的發(fā)展,我們舉行了這次校園集體舞比賽。

女:本次比賽是我校第三次集體舞比賽,期待同學們能夠賽出風格,賽出水平。

男:北師大新余附校第三屆校園集體舞大賽初二年級比賽。

合:現(xiàn)在開始!

男:有請第一支參賽隊伍初二(8)班上場表演,看,現(xiàn)在入場的是初二(8)班代表隊,他們斗志昂揚,充滿了青春活力,帶著自信的微笑,踏著整齊的步伐,懷著對運動的滿腔熱情,堅守“友誼第一,比賽第二”的信念,準備賽出成績,賽出風格,超越自我,超越夢想,為班爭光,讓我們預(yù)祝他們成功吧!(等掌聲)

女:請下一支參賽隊伍初二(2)班做好準備。(等待結(jié)束)

男:有請初二(2)班上場,迎面走來的是初二2班,朝氣與活力在每一個人身上洋溢,友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞,穩(wěn)中求進,挑戰(zhàn)自我是他們的起點。不懈努力,不倦追求是他們的歷程,突破自我,爭創(chuàng)第一是他們的目標,奮斗造就輝煌!昨日的汗水必能成就今朝的輝煌,加油,初二(2)班,你將成為成功的代名詞!請下一支參賽隊伍初二(3)班做好準備。(等待結(jié)束)

女:他們跳的好不好呀?(與觀眾互動)那就掌聲再熱烈些吧!有你們的掌聲,他們的舞蹈才會更加精彩!有請初二(3)班上場,初二(3)班信心滿懷奪佳績,英姿颯爽展豪情??矗∠蛭覀冏邅淼氖浅醵?)班,步伐整齊、身姿矯健,意志風發(fā),斗志昂揚。讓青春永遠飛揚!請下一支參賽隊伍初二(6)班做好準備。(等待結(jié)束)

男:有請初二(6)班上場,初二(6)班是一群充滿希望的學生,有著共同的目標,有著遠大的理想,有著充滿朝氣的青春,有著很強的集體榮譽感。他們發(fā)揚釘子精神:敢鉆善擠,扎準、釘牢。要做一個有實力的人,不讓今天的懶惰成為明天的痛。請下一支參賽隊伍初二(1)班做好準備。(等待結(jié)束)

女:有請初二(1)班上場!現(xiàn)在邁著整齊的步伐向主席臺走來的是弘毅班。當最美的太陽冉冉升起時,當嬌艷的鮮花吐露芬芳時,他們已站在這年輕的戰(zhàn)場上。大江東去,浪淘盡,一班少年,雄姿英發(fā);賽場之上,少年豪杰,一展高下。讓我們一同期待他們的輝煌!請下一支參賽隊伍初二(5)班做好準備。(等待結(jié)束)

男:用熱烈的掌聲有請初二(5)班上場。他們曾跌倒氣餒,但終將拾起自信,擁抱堅強;他們曾走馬觀花,但終將駐足樂觀,親吻芬芳;他們曾畏難退縮,但終將拂拭勇敢,邂逅夢想;如今,請期待他們精彩綻放!請下一支參賽隊伍初二(4)班做好準備。

(等待結(jié)束)

男:有請初二(4)班上場!我們是由44顆熱忱之心,所構(gòu)筑的團結(jié)、友愛的班集體,在這屋檐下我們盡情展現(xiàn)青春與活力。音樂點燃熱情,熱情燃燒希望!四位熱愛音樂和舞蹈的小小少年誤入蠟像館中,看看音樂和熱情啟動了怎樣神奇的魔法!請下一支參賽隊伍初二(7)班做好準備。(等待結(jié)束)

女:請初二(7)班上場,初二(七)班是一個具有魅力的集體,有著自己獨特的風格與靈魂。他們相信:夢想成就輝煌,激情點燃希望。烈火煉就真金,坎坷積淀光榮。翼破長空,昂首迎風;張揚個性,劍指成功!

(等待結(jié)束)

男:請初二(9)班上場。別樣的風采,高昂的斗志,迎面走來的是初二(9)班,他們正以整齊的步伐展示必勝的信心,因為他們相信付出總會有回報,沒有最好,只有更好?!坝颜x第一、比賽第二”是他們的主題,“勇往直前”是他們的本色。請下一支參賽隊伍初二(10)班做好準備。

(等待結(jié)束)

女:用熱烈的掌聲請出最后一支參賽隊伍初二(10)班上場!初二(10)班同學個個氣宇軒昂,英姿颯爽,他們是一個團結(jié)奮進的班集體、是一個溫馨和諧的大家庭,他們優(yōu)美的舞姿,規(guī)范的動作,吸引著我們每個人。請大家以熱烈的掌聲有請他們!

女:下面進行頒獎儀式(空)

男:感謝所有的比賽班級為我們帶來的精彩表演。

女:感謝在場的所有評委、老師和同學們

男:生命如火,

女:誓言如歌。

男:體育是人類文明的燈火,

女:舞蹈是人類文明的亮光。

男:我們舞動青春的旋律,裝點生命的無限風采。

女:我們青春飛揚,我們團結(jié)向上。我們相信有夢的地方就能自由翱翔。

男:青春的旋律,還在心中激揚

女:離別的時刻已經(jīng)到來

女:祝老師們身體健康、萬事如意!

男:祝同學們快樂成長,幸福生活!

女:北京師范大學新余附屬學校第三屆校園集體舞大賽初二年級比賽

合:到此結(jié)束!再見!

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