“方”即方子、方法?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。
技能月考工作方案篇一
全面貫徹黨的教育方針政策,深入實施素質教育,深化教育教學改革,優(yōu)化學校管理,豐富學校內涵,提升辦學品味,從寫字教育活動入手,以“端端正正寫字,踏踏實實做人”為主旨,培養(yǎng)學生的耐力、毅力和審美情趣等,以課堂為主陣地,努力培養(yǎng)學生個性,建立有寫字特色的教師隊伍,早就學生的書法特長,打造精品項目。以寫字為突破口,彰顯學校育人魅力,為學生的終身發(fā)展奠基。
硬筆書法
毛筆書法
興趣小組
合格率:100% 優(yōu)秀率:60%
各班級
(注:以上指標為本學期末指標,第一次考核可降低10%,以后逐步提高。)
合格的標準是:字跡工整、間架勻稱、整體優(yōu)美;優(yōu)秀的標準時:在合格的基礎上還要注意用筆,寫出筆鋒,明顯看出練字的痕跡。
1、建立寫字特色推進工作領導小組
組長:z
副組長:z
成員:各語文教師
2、實施“小步走”戰(zhàn)略,從細處抓起,堅持天天練字,逐步提高。
3、為寫字特色的創(chuàng)建提供充足的時間:每天下午活動課40分鐘和每周的寫字課為練字時間。
5、凡練字時間,教師必須進行指導,并在輔導時寫好范字,對寫字姿勢、握筆方法以及寫字的筆畫、間架結構和結體進行有序指導,練字時間不得完成其他的寫字任務。
6、強化監(jiān)督力度,對每天下午的40分鐘和每周一節(jié)寫字課進行不定時的督察,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
7、定時驗收。每兩周對各班的寫字進行一次驗收,要求合格率和優(yōu)秀率必須逐步提高。
8、師生同練。50歲以下的教師每周必須交兩幅硬筆書法作品,一幅毛筆書法作品。硬筆書法字數(shù)不少于50字,每周公布優(yōu)秀教師名單。
9、將寫字特色納入教師考核方案,即在鎮(zhèn)考核的基礎上,另加5分特色考核分,根據(jù)教師寫字優(yōu)秀率均值和輔導學生合格率、優(yōu)秀率均值分別排名,積5、4、3、2、1分,參加興趣小組輔導的老師,經考核合格后另加1分。50歲以上的老師得保底分3.5分。有一次不寫扣0.5分,扣分不封頂。
10、組建考核組:zz
技能月考工作方案篇二
按照市委關于黨的群眾路線教育實踐活動的具體部署,為扎實開展專項整治工作,制定本方案。
為認真貫徹落實《xx市關于開展庸懶散浮拖問題專項整治工作實施方案》的文件精神,切實解決旅游干部隊伍在思想觀念、工作能力、工作狀態(tài)、工作紀律、廉政行為等方面存在的“庸懶散浮拖”問題,努力打造一支作風硬、紀律嚴、素質好的隊伍,特制定旅游局開展“庸懶散浮拖”專項整治工作實施方案如下。
以中央、省委和市委改進工作作風、密切聯(lián)系群眾有關規(guī)定為指導,以轉作風、提效能、優(yōu)環(huán)境為主線,強化問題導向、事業(yè)導向,堅持自檢自查為主,集中檢查與日常監(jiān)督檢查相結合,糾正問題與建章立制相結合,在黨的群眾路線教育實踐活動中全面組織開展專項整治工作,促進全市各級黨政機關干部工作作風、履職效能、輿論形象等實現(xiàn)根本性轉變。
三是落實預案,防患未然積極落實防汛防災應急預案,明確工作職責,實行24小時行政值班與防汛突擊隊待命聯(lián)動的汛期安全保障制度,確保災害天氣及時預警、突發(fā)事件先期正確處理、及時準確上報信息、應急處置各項工作、善后工作妥善安排。
(一)整治文山會海,由市委辦、市政府辦負責;
(二)整治檢查評比泛濫,由市委辦、市政府辦負責;
(四)整治服務意識不強、生冷橫硬,由市紀委和相關單位負責;
(十)整治侵害群眾利益行為,進一步完善“雙十行動”的工作內容、推進措施,堅持有什么問題就解決什么問題,把工作抓實,讓群眾看到實實在在的效果。此項工作由市紀委等相關部門和單位負責。
專項整治時間為20xx年9月至20xx年12月,分四個階段進行:
加強公文管理。修訂完善局機關公文管理規(guī)定,嚴格規(guī)范公文審核、報送制度,控制發(fā)文數(shù)量、規(guī)格、發(fā)文范圍和篇幅,能通過辦公系統(tǒng)傳遞的,不再印發(fā)紙質文件。簡報信息要突出反映重要動態(tài)、經驗和問題,沒有實際內容的簡報信息一律停發(fā)。
(一)安排部署階段(9月1日至9月20日)
各縣區(qū)、各部門和各單位都要按照本方案要求,結合實際,制定好本單位專項整治實施方案。方案要明確治理的工作標準、階段目標、進度要求、保障措施、責任部門等,并于20xx年3月20日前將專項整治實施方案報市紀委。
答:按照《股權眾籌風險專項整治工作實施方案》總體安排,證監(jiān)會要求證券公司、基金管理公司、期貨公司及其子公司全面排查互聯(lián)網相關業(yè)務情況。證券、基金和期貨經營機構借助互聯(lián)網平臺或者信息技術手段開展業(yè)務,要嚴格遵循業(yè)務規(guī)則和監(jiān)管法規(guī),同時要關注、識別因借助新型載體而出現(xiàn)新的風險點,持續(xù)更新風險防控措施。發(fā)現(xiàn)問題要及時整改,邊查邊改,證監(jiān)會通過檢查等方式進行督促整治,分類處理,依法合規(guī)的要繼續(xù)支持發(fā)展,違法違規(guī)問題嚴肅查處。整治工作的同時,證監(jiān)會將進一步完善監(jiān)管規(guī)則,促進證券、基金和期貨行業(yè)互聯(lián)網業(yè)務規(guī)范發(fā)展。
式主義、享樂主義、奢靡之風”這個要害,人們更是歡呼雀躍,齊聲叫好。特別是對正在召開的全國政協(xié)十二屆二次會議,百姓對會議所提及的廉政為民,農村福利等問題更是非常關心。
(二)自查自糾階段(9月21日至10月10日)
各縣區(qū)、各部門和各單位要通過大家找、自己查、集體議、互相幫、群眾評等方式,自上而下查找機關作風方面存在的突出問題。要堅持邊查邊改,邊改邊整,立行立改。對發(fā)現(xiàn)的問題要認真梳理,制定整改方案,明確整改內容、整改時限、整改措施,形成自查整改報告,整改情況適時適度向群眾公開。
(三)整改落實階段(10月11日至11月20日)
在自查自糾的基礎上,市紀委對各縣區(qū)、各部門和各單位不定期地開展明查暗訪和重點抽查,對發(fā)現(xiàn)頂風違紀問題,嚴格問責。全面落實整改措施,建章立制,鞏固成果,確保取得實效。
(四)檢查驗收階段(11月21日至12月上旬)
對專項整治工作進行全面檢查驗收,并上報整體工作情況報告。
成立全市專項整治工作領導小組:
常態(tài)開展評議。建立黨風政風行風“三位一體”社會評價機制,每年開展兩次社會評價,采取電話抽查、問卷調查、網絡滿意度測評和群眾辦事大局(窗口)直評等方式,定期對直接關系民生的窗口部門的作風情況進行評議,并通過適當方式向社會公開。
組 長:xxx 市委常委、紀委書記
(一)隨機訪談,治庸提能。由鄉(xiāng)黨委教育實踐活動領導小組辦公室負責,隨機訪談黨員干部,以正在干的事情為中心,實行“五問五看”:問崗位知識,看業(yè)務熟不熟;問當前工作,看情況清不清;問基本數(shù)據(jù),看掌握準不準;問下步計劃,看思路明不明;問學習內容,看認知夠不夠。詳細記錄所問與所答情況,向各黨支部反饋。
副組長:xxx 市紀委副書記、監(jiān)察局局長
xxx 市紀委副書記
xxx 市紀委副書記
xxx 市委組織部副部長、市委組織員辦公室主任
xxx 市紀委常委
成 員:市委辦、市委組織部、市機關事務管理局、市外僑辦、市財政局、市農委、市房產局、市教育局、市衛(wèi)生局、市食品藥品監(jiān)督管理局、市交通局、市環(huán)保局、市信訪局、市城管委、市政府辦、新聞傳媒集團、市行政服務中心、市發(fā)改委、市城鄉(xiāng)建設局、市財政局、市審計局、市國資委、市接待辦、市旅游局、市經濟合作促進局、市國土資源局、市民政局、市人力資源和社會保障局、市油田教育中心、市石化教育中心、市工商局、市公安局、市委政法委、市檢察院、市法院、市司法局、市城鄉(xiāng)規(guī)劃局等部門的負責同志。
領導小組下設辦公室,辦公室設在市紀委。
主 任:xxx (兼)
副主任:xxx 市紀委黨風政風監(jiān)督室主任
xxx 市人才辦副主任
xxx 市信訪局副局長
成 員:xxx 市委組織部辦公室主任
xxx 市紀委黨風政風監(jiān)督室副主任
xxx 市紀委研究室科員
xxx 市信訪局來訪接待科科員
(一)強化責任。專項整治工作領導小組負責綜合協(xié)調和監(jiān)督檢查工作,各縣區(qū)、各部門和各單位要成立相應的組織機構,主要領導負總責,分管領導具體抓,堅持上下聯(lián)動,層層傳導壓力。
(二)做好情況匯總。各縣區(qū)、各部門和各單位要按時上報工作情況,做到情況明、數(shù)字準、責任清。市直部門每月至少上報1起專項整治案例,各縣區(qū)每月至少上報3起專項整治案例。
(三)強化督查問責。采取定期檢查、突擊檢查、明查暗訪等方式,針對工作紀律、窗口單位形象、公車私用、借婚喪喜慶事宜斂財、公款購買購物卡(券)等問題,堅持經常性監(jiān)督,持之以恒;對超標準占用辦公用房、超標準配車、超標準公務接待、出入私人會所等問題,要跟蹤問效,確保整改到位。對于發(fā)現(xiàn)違反制度規(guī)定、頂風違紀的,發(fā)現(xiàn)一起嚴肅查處一起,絕不姑息、絕不縱容。要嚴格“一問三責”,不但要追究當事人的責任,而且要依據(jù)相關規(guī)定對分管領導實行問責,并嚴格追究紀檢監(jiān)察機關監(jiān)管責任不到位的問題,形成高壓態(tài)勢。
(四)從嚴規(guī)定要求。狠抓《廉政準則》《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》《農村基層干部廉潔履行職責若干規(guī)定(試行)》等規(guī)定的貫徹執(zhí)行,按照關于公務用車、辦文、辦會、辦公樓、黨政機關文藝晚會、會員卡、公款旅游、公款宴請吃喝、公款發(fā)放節(jié)禮、公務接待使用魚翅或高檔煙酒、贈發(fā)土特產、婚喪喜慶事宜大操大辦、借機斂財?shù)确矫婢唧w規(guī)定,從嚴要求,抓好落實。
技能月考工作方案篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為貫徹落實《人力資源社會保障部關于推動技工院校改革創(chuàng)新的若干意見》(人社部發(fā)〔2014〕96號)和《自治區(qū)黨委、人民政府關于創(chuàng)新體制機構促進人才與經濟社會協(xié)調發(fā)展的若干意見》(寧黨發(fā)〔2014〕53號)、《自治區(qū)黨委辦公廳、人民政府辦公廳印發(fā)《關于進一步加強技能人才工作的實施意見》的通知》(寧黨辦〔2015〕59號)文件精神,加快培養(yǎng)高素質技能人才,促進城鄉(xiāng)勞動者實現(xiàn)更高質量就業(yè),拓寬技能人才職業(yè)發(fā)展空間,充實和穩(wěn)定生產一線技能人才隊伍,以人才推動我市經濟社會發(fā)展,現(xiàn)就進一步加強技能人才工作提出如下實施方案。
一、工作目標
到2020年,全市組織培訓30萬城鄉(xiāng)勞動者(其中政府補貼性培訓12萬人,企業(yè)組織技能培訓18萬人),全市技能人才總量達到40萬人,其中高技能人才達到8萬人,高技能人才占技能人才比例達20%以上,力爭使新成長的勞動力都有機會接受相應的職業(yè)培訓,企業(yè)技能崗位職工至少接受一次以上技能提升培訓,每個有培訓愿望的創(chuàng)業(yè)者都能參加一次創(chuàng)業(yè)培訓。
(一)城鄉(xiāng)勞動力職業(yè)技能培訓。廣泛面向農村勞動力、城鎮(zhèn)失業(yè)人員、生態(tài)移民、貧困人員、未升學初高中畢業(yè)生、高校畢業(yè)生、退役士兵等勞動者開展就業(yè)技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓,提高創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)成功率。每年組織實施城鄉(xiāng)勞動力就業(yè)技能培訓1萬人,貧困人員職業(yè)技能培訓2300人,創(chuàng)業(yè)培訓3000人,新型職業(yè)農民培訓3000人,科技實用技術培訓1700人,并按規(guī)定標準給予培訓補貼和職業(yè)技能鑒定補貼。
(二)企業(yè)崗位技能提升培訓。適應企業(yè)產品結構調整和轉型發(fā)展需要,滿足企業(yè)對技能型人才的需求,開展企業(yè)崗位技能提升培訓。每年由政府補貼崗位技能提升培訓4000人,技師200人、高級技師30人。
(三)高技能人才培養(yǎng)。建立健全高技能人才培養(yǎng)體系,完善高技能人才評價、使用、激勵和保障機制,加快培養(yǎng)一批數(shù)量充足、結構合理、素質優(yōu)良的技術技能型、復合技能型和知識技能型高技能人才,保障我市經濟社會發(fā)展和產業(yè)結構調整的需求。力爭到2020年,全市高技能人才達到8萬人,高技能人才占技能人才比例達20%以上。
二、主要措施
(一)依托職業(yè)教育培育技能人才。
1.根據(jù)企業(yè)和農村技能人才需求,積極構建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,引導和促進職業(yè)院校、技工院校和職業(yè)技能人才培養(yǎng)機構調整優(yōu)化學科與專業(yè)設置,提高職業(yè)教育在素質教育中的比重;積極推進校企合作、產教融合,實施免費培養(yǎng)專業(yè)技能人才計劃,以“委托式”、“訂單式”的形式,每年培養(yǎng)職業(yè)技能人才3000名,為我市經濟持續(xù)高速發(fā)展提供技能人才充實和儲備。
牽頭單位:市人社局
責任單位:市教育局、市工信局、市農牧局等,各縣(市)區(qū)人民政府
2.鼓勵我市職業(yè)院校、技工院校和職業(yè)技能人才培訓機構加強與國內外知名職業(yè)教育機構開展技術交流活動,引進國內外知名職業(yè)教育培訓機構來我市合作辦學,創(chuàng)新我市技工教育理念和培養(yǎng)模式;依托國內外知名職業(yè)培訓機構,培養(yǎng)引進我市急需技能人才。
牽頭單位:市人社局
責任單位:市教育局等,各縣(市)區(qū)人民政府
(二)依托產業(yè)園區(qū)、重點企業(yè)培訓技能人才。
為滿足智慧城市建設需求,以能源化工、現(xiàn)代裝備制造、電子科技、生態(tài)紡織等重點產業(yè)為主,通過技術技能成果轉化,每年培養(yǎng)引進100名高層次技術技能人才、300名中層次技術技能人才,培育科技實用技術人才400人;組織各類專業(yè)技術專家深入農村、走入農戶、進入田間,采取現(xiàn)場知識講解、技術指導、技能傳授的方法,通過科學技術在農村的推廣應用,每年培養(yǎng)能夠帶領廣大農民群眾致富奔小康的青壯年農民科技實用技術人才300人。
牽頭單位:市科技局
為滿足企業(yè)對技能人才需求,依托產業(yè)園區(qū)、重點企業(yè)等開展企業(yè)崗位技能提升培訓,加大技師、高級技師引進培養(yǎng)力度,每年由企業(yè)開展崗位技能提升培訓4000人,培訓技師200人、高級技師30人,也可根據(jù)企業(yè)需要擴大規(guī)模。
牽頭單位:市人社局
企業(yè)要依法履行職工教育培訓和足額提取教育培訓經費的責任,一般企業(yè)按照職工工資總額的1.5%足額提取教育培訓經費,從業(yè)人員技能要求高、實訓耗材多、培訓任務重、經濟效益好的企業(yè)可按2.5%提取,其中用于生產一線職工教育培訓的比例不低于60%。要充分發(fā)揮職工教育培訓經費的作用,實施企業(yè)職工的教育培訓。
牽頭單位:市工信局
責任單位:市人社局等,各縣(市)區(qū)人民政府
以推動葡萄種植、有機果蔬、花卉苗木、牛羊類養(yǎng)殖等特色農業(yè)產業(yè)發(fā)展為重點,依托特色農業(yè)產業(yè)示范園區(qū)實訓或養(yǎng)殖、種植能手帶徒培訓,每年培訓農村實用技能人才1000人以上。
牽頭單位:市農牧局
責任單位:市扶貧辦等,各縣(市)區(qū)人民政府
(三)依托人才培養(yǎng)基地,培訓技能人才。
1.依托重大科技研發(fā)、重點工程、技術交流合作等項目,建設一批以具有生產和教學功能的實訓中心、產品研發(fā)中心、技術服務中心等為主體的技能人才培養(yǎng)基地,每年科技實用技術培訓1000人。
牽頭單位:市科技局
2.依托科研機構和高等院校、職業(yè)院校、技工院校,銀川職業(yè)教育學院、勞動就業(yè)培訓中心、農民專業(yè)合作社及有關涉農項目,建立一批農村技能人才培訓基地,每年圍繞農技推廣、種植養(yǎng)殖、鄉(xiāng)村旅游、電子商務等培育“有文化、懂技術、會經營”的新型職業(yè)農民2000人。
牽頭單位:市農牧局
(四)加強高技能人才培養(yǎng)。
1.著眼戰(zhàn)略性新興產業(yè)和特色優(yōu)勢產業(yè)發(fā)展,依托我市重點項目、重點工程,吸引自治區(qū)資金資助,到2020年,銀川市每年創(chuàng)建1個高技能人才培養(yǎng)基地,各縣(市)區(qū)創(chuàng)建1-2個高技能人才培養(yǎng)基地。
牽頭單位:市人才局
每年創(chuàng)建“技能大師工作室”3個以上;到2020年,創(chuàng)建國家級“技能大師工作室”1個,自治區(qū)級“技能大師工作室”10個。
牽頭單位:市人社局
到2020年,推行名師帶徒培訓高技能人才1000人。
牽頭單位:市人社局
責任單位:市人才局、市工信局等,各縣(市)區(qū)人民政府
(五)加大就業(yè)技能培訓。
每年實施農村勞動力、城鎮(zhèn)失業(yè)人員、高校畢業(yè)生、生態(tài)移民、退役士兵、刑釋人員、戒毒康復人員等就業(yè)技能培訓共1萬人,精準扶貧職業(yè)技能培訓2000人,扶貧建檔立卡家庭加強技能培訓300人。
牽頭單位:市人社局
加強大學生創(chuàng)業(yè)園區(qū)、高層次高技能人才培養(yǎng)基地、人才(技能)工作室(站)建設,按成效給予5-10萬元一次性工作經費補助。每年完成高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓2000人以上,城鄉(xiāng)勞動者創(chuàng)業(yè)培訓1000人以上。
牽頭單位:市人社局
(六)推動技工院校改革。
1.按照人才強市的要求,圍繞經濟結構調整和推進產業(yè)發(fā)展,以適應市場需求為目標,進一步加強技工院校建設;要科學設置專業(yè),創(chuàng)新教學模式,積極推進技工院校改革,把銀川市技工學校建設成為“教、學、訓”集一體的技師學院,為我市經濟持續(xù)發(fā)展提供技能人才保障。
牽頭單位:市人社局
責任單位:市財政局、發(fā)改委等
2.根據(jù)我市重點企業(yè)、特色產業(yè)的需求,鼓勵和支持社會力量以引校入企、校企合作、吸進國內外知名職業(yè)教育機構和技工院校合作辦學的方式,創(chuàng)辦民辦技工學校參與技能人才的培養(yǎng),拓寬技能人才培養(yǎng)渠道。
牽頭單位:市教育局
三、健全完善評價體系
(一)完善技能人才評價制度。建立以促進就業(yè)為目的,以提高職業(yè)能力為導向,以工作業(yè)績?yōu)橹攸c,以滿足我市經濟社會發(fā)展對技能人才需求為目標,建立職業(yè)道德和職業(yè)知識水平的技能人才評價制度,推行崗位職業(yè)能力培養(yǎng)與職業(yè)資格證書相銜接的技能人才培育機制。積極推進企業(yè)高技能人才評價改革工作,在大中型規(guī)模企業(yè)通過生產現(xiàn)
當前隱藏內容免費查看場能力考核和業(yè)績評定等方式,開展技師、高級技師考評工作。在職業(yè)院校大力開展職業(yè)技能鑒定工作,全面推行職業(yè)資格證書制度。推行專項職業(yè)能力考核制度,為勞動者提供專項職業(yè)能力公共認證服務。(二)健全技能人才評價體系。鼓勵行業(yè)協(xié)會、企業(yè)制定技能人才評價標準,建立規(guī)范化、標準化的技能人才培養(yǎng)、評價、使用體系。按照職業(yè)能力和工作業(yè)績相結合,專業(yè)評價與企業(yè)認可相結合,突出實操能力和解決關鍵生產難題相結合,屬地管理與行業(yè)管理相結合,支持企業(yè)根據(jù)生產技術、工藝設備和產品類型等不同要求,可采取考核鑒定、考評結合、業(yè)績評審等方式,重點圍繞執(zhí)行操作規(guī)程、解決生產問題、完成工作任務的能力和職業(yè)道德對職工進行考評,按規(guī)定晉升相應職業(yè)資格。對在生產實踐中確有絕招絕活、掌握高超技能、業(yè)績突出、貢獻較大的在崗職工,經企業(yè)認可推薦,可認定為技師或高級技師。
(三)廣泛開展職業(yè)技能競賽活動。引導社會各方面力量,開展各種形式的崗位練兵和職業(yè)技能競賽活動,為發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)技能人才創(chuàng)造條件。對職業(yè)技能競賽中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀技能人才,在給予精神和物質獎勵的同時,可按有關規(guī)定直接晉升職業(yè)資格。
四、完善工作激勵機制
(一)建立培養(yǎng)貢獻獎勵制度。
1.鼓勵職業(yè)院校、職業(yè)培訓機構、人才培養(yǎng)基地、企業(yè)、行業(yè)協(xié)會、人力資源服務機構等加強技能人才引進培養(yǎng),積極組織職工、師生參加國家、自治區(qū)及銀川市開展的技能競賽活動,對產生“中華技能大獎”“全國技術能手”的培養(yǎng)單位,在銀川市注冊并納稅的企業(yè)機構市政府一次性給予3萬元的獎勵;對在銀川市注冊并納稅的企業(yè)機構產生“塞上技能大師”“自治區(qū)技術能手”的培養(yǎng)單位,市政府一次性獎勵2萬元;對評選為國家級、自治區(qū)級的“技能大師工作室”,市政府一次性給予3萬元和2萬元獎勵;銀川市每兩年開展一次“鳳城技能大師”“鳳城技術能手”評選,對獲得銀川市“鳳城技能大師”“鳳城技術能手”榮譽稱號人員的培養(yǎng)單位,市政府一次性分別給予2萬元獎勵;對引進的技能人才,兩年內榮獲“中華技能大獎”“全國技術能手”的人力資源服務機構,市政府一次性給予3萬元獎勵。
對進入技工院校接受教育并取得相應職業(yè)資格證書的中級工、高級工和預備技師,分別給予技工院校1000元、2000元、3000元的實訓補貼;對當年取得技師、高級技師資格的企業(yè)生產一線人員,給予培養(yǎng)企業(yè)或職業(yè)院校、技工院校分別按每個技師3000元、高級技師5000元標準一次性實訓鑒定補貼。
(二)完善個人技能提升激勵機制。
企業(yè)設立的“首席技師”“技能專家”,可參照高級工程師合理確定相關待遇。對引進急需緊缺職業(yè)的技師、高級技師,可比照我市高層次人才享受相關政策待遇。對高技能人才凡符合相應工程類專業(yè)技術資格條件的,可參加工程系列專業(yè)技術資格職稱評審,同時推薦列入專業(yè)技術人才培養(yǎng)工程。對獲得銀川市“鳳城技能大師”“鳳城技術能手”榮譽稱號的人員,市政府一次性分別給予2萬元和1萬元獎勵;對代表我市參加國家、自治區(qū)級技能競賽,獲得“中華技能大獎”“全國技術能手”的個人分別給予5萬元和4萬元的一次性獎勵,獲得“塞上技能大師”“自治區(qū)技術能手”的個人分別給予2萬元和1萬元的一次性獎勵;參加世界技能大賽的給予2萬元補助,獲得一、二、三等獎的分別給予5萬、4萬、3萬元的獎勵。
技師學院高級工班、預備技師班畢業(yè)生可享受高校畢業(yè)生相關就業(yè)補貼政策,取得高級工、預備技師職業(yè)資格的高級技工學校、技師學院畢業(yè)生,可比照大專學歷報考我市公務員、事業(yè)單位工作人員及“三支一扶”大學生、“大學生村官”,用人單位在確定其初次就業(yè)工資水平時可比照同崗位大專學歷人員執(zhí)行。企業(yè)職工就讀技工院校彈性學分制和進行技能提升培訓達1年以上,取得畢業(yè)生證書和國家職業(yè)資格證書后,可在企業(yè)提取的職工教育經濟中列支70%的學費。職業(yè)院校、技工院校和普通高校畢業(yè)生參加職業(yè)技能鑒定,取得國家職業(yè)資格證書的,按照現(xiàn)行標準給予一次性技能鑒定補貼。
3.對取得中級、高級職業(yè)資格,在生產崗位業(yè)績突出,3年連續(xù)受到企業(yè)表彰獎勵,或有發(fā)明創(chuàng)造成果并獲國家專利的,或獲得地級市以上技術創(chuàng)新獎并取得顯著經濟效益者,經企業(yè)認可并推薦的,可破格晉升技師及以上職業(yè)資格。
五、強化服務保障
(一)加強組織領導。各級黨委、政府要切實加強對技術技能人才培養(yǎng)工作的領導,把技能人才隊伍建設作為促進經濟社會協(xié)調發(fā)展的一項重要內容,納入人才工作總體規(guī)劃,明確任務,落實責任。要健全組織,加強統(tǒng)籌協(xié)調,形成人社、組織、發(fā)改、國資、工信、教育、科技、財政、農牧、工會、共青團、婦聯(lián)等部門(單位)要各司其職,行業(yè)企業(yè)、職業(yè)技工院校、培訓機構等廣泛參與的工作機制,推進技能人才培養(yǎng)工作落實。
(二)強化服務功能。要加強技能人才信息化管理,依托就業(yè)網、人才網、職業(yè)技能鑒定網等人力資源市場信息系統(tǒng),及時發(fā)布技能人才供求信息,為技能人才技術交流、成果轉讓和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等活動提供公共服務平臺。要開展技能人才需求動態(tài)監(jiān)測,做好技能人才、證書網絡查詢和技能等級工資指導價位信息定期發(fā)布,引導技能人才合理流動,促進技能人才資源優(yōu)化配置。
(三)加強經費保障。在積極爭取國家和自治區(qū)資金的同時,各級要進一步加大對技能人才培訓的經費投入,重點用于技能人才培訓、基地建設、表彰獎勵,推動我市技能人才隊伍建設。建設高技能人才基地所需經費從人才經費中列支,“技能大師工作室”補貼經費從就業(yè)資金中列支。
企業(yè)要依法履行職工教育培訓和足額提取教育培訓經費的責任,一般企業(yè)按照職業(yè)工資總額的1.5%足額提取教育培訓經費,從業(yè)人員技能要求高、實訓耗材多、培訓任務重、經濟效益好的企業(yè)可按2.5%提取,其中用于生產一線職工教育培訓的比例不低于60%。
(四)加大宣傳力度。充分運用廣播、電視、報刊、網絡等多種宣傳媒介和途徑,大力宣傳關于加強技能人才隊伍建設的政策措施,宣傳技能人才崗位成才和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的先進事跡,宣傳在技能人才培養(yǎng)方面好的做法和顯著成效,不斷提高技能人才的社會地位。要大力弘揚“工匠精神”,樹立職業(yè)英雄,讓“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”成為時代風尚,營造“崇尚一技之長、不唯學歷憑能力”的社會氛圍。
技能月考工作方案篇四
各年級組長、班主任及學校從事德育工作的其他有關人員。
1、忠誠于黨的教育事業(yè),有堅定正確的政治方面。
2、熱愛本職工作,責任感強,有較高的'教育、教學水平和較強的組織管理能力。
3、努力提高自身素質,積極參加德育科研和實驗,并有一定的科研成果。
4、擔任班主任工作年度內上學期被評為校優(yōu)秀班主任,下學期各項指標達到優(yōu)秀班級評選的條件;擔任年級組長所帶年級學風好、紀律好,得到全校師生及家長肯定。教育處、團委的德育工作人員的工作得到上級部門的高度評價及社會的認可。
1、各年級組(含相關處室)根據(jù)基本條件在組內推選侯選人(侯選人數(shù)量按實評人數(shù):侯選人數(shù)1:2分到年級組)
2、各年級組推選出來的侯選人經學校德育工作領導小組初審后定為正式侯選人,然后全體班主任集中投票推選。
3、根據(jù)投票結果結合工作實績(含班級段考、期考成績,班級學生調查滿意率。常規(guī)管理考評結果等)由學校德育工作領導小組研究確定最后人選。
4、評選最后結果在學校公示后,由學校德育工作領導小組發(fā)布表彰通報。
1、十佳德育工作者每年評選一次,評選結果記入業(yè)務檔案,其它評優(yōu)晉級優(yōu)先考慮。
2、獲得十佳德育工作者每人獎勵20xx元,在年度頒獎大會上發(fā)獎并頒發(fā)榮譽證書。
技能月考工作方案篇五
學習部的工作為的就是使同學們更好的學習。鑒于過去的一年里,我們影像級委整體成績令人不是十分滿意,尤其是補考同學較多。為了督促同學們的學習,使同學們功夫下在平時,而不用臨時抱佛腳。我部
計劃
每個月進行一次月考,主要針對人員是補考同學。當然,其它同學都可以提前報名。我們希望以此來提高同學們的學習成績,養(yǎng)成良好的學習習慣。(一)每個月由學委在考試前一周統(tǒng)計考試名單。
(二)每次考試時,由兩個班的自律委員和一名學習部成員一起監(jiān)考。
(三)每次考試結束后,全部試卷以班為單位上交,然后由各班學委和學習部成員一起批改試卷。
(四)最后由調研部統(tǒng)計成績。
(一)月考試卷內容包括生物化學和病理學兩科的每月重點知識。
(二)試卷先由學習部成員根據(jù)老師上課重點出題,再交由老師審閱,改正,盡量出一份好的試卷給同學們。
(三)試卷的題型以選擇題為主,并有一些名詞解釋及少量問答題。
(四)本學期共安排三次考試,時間定于第七周,第十一周,第十五周的星期五上午,具體時間安排根據(jù)課程安排待定。
(五)考試答案由學習部發(fā)給各班學委,由各班學委發(fā)到各班的群共享里。
打印復?。?00.00元(三次考試)
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