鍋爐運(yùn)營(yíng)方案

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鍋爐運(yùn)營(yíng)方案
時(shí)間:2023-09-08 14:01:14     小編:BW筆俠

方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

鍋爐運(yùn)營(yíng)方案篇一

1、校內(nèi)的一切設(shè)備與設(shè)施要定期檢查,及時(shí)維修維護(hù),做到固定牢固,運(yùn)行安全可靠。

2、教學(xué)設(shè)備的維護(hù)和安全管理: 電腦、投影儀、錄音機(jī)、實(shí)物投影儀、電視機(jī)、照相機(jī)等貴重辦公器材,維護(hù)管理要落實(shí)到人,明確責(zé)任,實(shí)行目標(biāo)管理,在做好防火、防盜的同時(shí),要做好使用維護(hù)記錄,消除用電等方面的安全隱患。加強(qiáng)體育設(shè)施的檢查與維修。

3、消防設(shè)施的安全管理

(1)加強(qiáng)對(duì)全校師生的《消防法》、《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)教育,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房、多媒體教室等公共聚集場(chǎng)所的、消防設(shè)施和用電安全管理,由總務(wù)處、保衛(wèi)科確定專人負(fù)責(zé),定期檢修,保證正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

(2)學(xué)校保衛(wèi)科應(yīng)按規(guī)定在教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、計(jì)算機(jī)房、多媒體教室等人員密集的放火重點(diǎn)場(chǎng)所,配齊配足消防器材,保持安全疏散通道暢通,保證滅火器械規(guī)格正確、功能有效,有關(guān)管理人員必須熟悉使用滅火器等消防設(shè)施。

(3)在師生密集場(chǎng)所設(shè)置人員疏散指示標(biāo)志,由學(xué)校保衛(wèi)科、總務(wù)處組織開展照明設(shè)施和停電應(yīng)急措施檢驗(yàn),組織開展緊急情況下師生安全撤離和疏散的演習(xí)活動(dòng),確保師生安全。

(4)總務(wù)處加強(qiáng)對(duì)電源、電器、電網(wǎng)的檢查,防止因漏電或線路老化等隱患引發(fā)事故。

(5)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的消防安全教育,嚴(yán)禁師生在班級(jí)私自接線使用各類電器,嚴(yán)禁使用電爐子、熱得快等大功率電器。

(6)學(xué)校各部門、教師一旦發(fā)現(xiàn)消防不安全隱患,因立即向主管部門反饋,主管部門應(yīng)在盡可能短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行整治,不得以各種理由拖延。

鍋爐運(yùn)營(yíng)方案篇二

本學(xué)期,我校堅(jiān)持以黨的十八大、十八屆三中、四中五中全會(huì)和習(xí)xxx系列重要講話精神為指導(dǎo),緊緊圍繞縣委教育工委、縣教育局各項(xiàng)工作部署,認(rèn)真落實(shí)“四個(gè)年”活動(dòng)要求,統(tǒng)籌安排,循序漸進(jìn),明確目標(biāo),細(xì)化責(zé)任,以立德樹人為根本任務(wù),以小片區(qū)管理為契機(jī),營(yíng)造“幸福教師,快樂學(xué)生,和諧校園”的育人氛圍。狠抓德育關(guān)鍵點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良習(xí)慣;聚焦學(xué)科薄弱點(diǎn),全面提高教學(xué)質(zhì)量;尋找發(fā)展突破點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè);放大學(xué)校新亮點(diǎn),促進(jìn)師生內(nèi)涵發(fā)展;推行責(zé)任意識(shí),努力塑造學(xué)校教育良好形象,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1.堅(jiān)持立德樹人。嚴(yán)格遵守“廉政準(zhǔn)則”與“八項(xiàng)規(guī)定”,狠抓師德師風(fēng)建設(shè)、教育教學(xué)改革和文化體藝活動(dòng),樹立“學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化”的理念,不斷推進(jìn)學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè),從而有效提升教師綜合素質(zhì)。

2.夯實(shí)養(yǎng)成教育。堅(jiān)持德育為首,不斷優(yōu)化學(xué)校德育工作方法,結(jié)合學(xué)校實(shí)際及各年齡段學(xué)生特點(diǎn),扎實(shí)開展各項(xiàng)教育活動(dòng),讓活動(dòng)走進(jìn)孩子的內(nèi)心,規(guī)范學(xué)生行為,確實(shí)提高學(xué)生思想道德素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3.實(shí)施精細(xì)管理。落實(shí)小片區(qū)管理機(jī)制,注重精細(xì)化管理,優(yōu)化學(xué)校各項(xiàng)教育管理制度,嚴(yán)格落實(shí)“五規(guī)范”,實(shí)行“日巡查”、“走動(dòng)式”管理,放大學(xué)校新亮點(diǎn),不斷提高自主辦學(xué)水平,進(jìn)一步提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。

4.深化教育改革。以課題研究為主線,以優(yōu)化課堂教學(xué)為抓手,努力探索“小班化”中“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化策略,樹立“有效課堂長(zhǎng)能力,有效訓(xùn)練出成績(jī)”的教學(xué)理念,進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

5.加強(qiáng)特色建設(shè)。繼續(xù)依托擔(dān)當(dāng)者行動(dòng),以“班班有個(gè)圖書角”為載體,扎實(shí)開展師生讀書活動(dòng),全力打造書香校園。同時(shí)立足藝體特色,繼續(xù)組織并抓好各類特色項(xiàng)目活動(dòng),讓學(xué)校的藝術(shù)教育特色進(jìn)一步凸顯和壯大。

6.提升服務(wù)水平。落實(shí)“一崗雙責(zé)”,創(chuàng)建“安全發(fā)展學(xué)?!?加強(qiáng)校園文化建設(shè),精心打造文明、衛(wèi)生的校園環(huán)境,提高后勤服務(wù)和管理水平;狠抓學(xué)校各項(xiàng)事業(yè),積極做好“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”迎檢工作,推動(dòng)學(xué)校教育長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

三、具體工作

(一)德育工作

1.師德建設(shè)。一要認(rèn)真貫徹執(zhí)行福建省教育廳頒發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》及德化縣教育局《關(guān)于重塑教師文化建設(shè),肩負(fù)立德樹人使命的活動(dòng)方案》等有關(guān)文件精神,簽訂《師德師風(fēng)承諾書》,全力杜絕20種教師嚴(yán)禁行為,落實(shí)師德考核“一票否決”制度,積極組織以“養(yǎng)師德、練師能、鑄師魂”為主題的系列活動(dòng),使每一個(gè)教師牢記自己的教師身份,約束自己的一言一行,嚴(yán)于律己,為人師表,用實(shí)際行動(dòng)塑造自己的良好形象,讓“師德”的種子深深扎根在教師心中。二要堅(jiān)持以人為本,真心關(guān)愛、尊重師生,及時(shí)掌握教師的思想動(dòng)態(tài),了解教師的困難和需求,切實(shí)為教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際問題,不斷提高教師的幸福指數(shù);愛護(hù)和尊重學(xué)生,矢志不渝地把學(xué)生的成長(zhǎng)作為教育工作的第一要?jiǎng)?wù),積極引導(dǎo)教師和學(xué)生學(xué)會(huì)理解、懂得感恩,為建設(shè)和諧校園創(chuàng)造人文氛圍。三要利用悅讀檢測(cè)平臺(tái),全面深入開展“悅讀點(diǎn)亮人生”讀書活動(dòng),激發(fā)教師讀書熱情,提升教師的閱讀水平、文化品位和精神境界,幫助更新和重構(gòu)知識(shí)結(jié)構(gòu)、完善職業(yè)情感與道德,提升教師的素質(zhì)與教育教學(xué)能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。四要結(jié)合《師德考核方案》和學(xué)校實(shí)際,開展“優(yōu)秀班主任”、“師德標(biāo)兵”及“優(yōu)秀班集體”評(píng)比活動(dòng),充分發(fā)揮縣首屆名班主任引領(lǐng)、輻射的作用,組織班主任參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)、心理健康知識(shí)輔導(dǎo),定期開展學(xué)習(xí)情況匯報(bào)交流和班主任案例專題研討,努力提高專業(yè)化水平。

鍋爐運(yùn)營(yíng)方案篇三

關(guān)于舉辦慶祝建黨九十周年紅歌電視大賽的方案 為弘揚(yáng)愛國(guó)文化、傳承紅色精神,謳歌中國(guó)xxx建黨以來取得的偉大成就,抒發(fā)愛黨愛國(guó)熱情,在中國(guó)xxx建黨 90周年到來之際,濟(jì)寧市xxx、濟(jì)寧廣播電視臺(tái)決定在市xxx系統(tǒng)內(nèi)組織開展慶祝中國(guó)xxx建黨 90 周年紅歌電視大賽。

一、活動(dòng)目的意義

通過舉辦“紅歌電視大賽”活動(dòng),重溫 90 年來中國(guó)xxx的光榮歷史,謳歌中國(guó)xxx 90 年來走過的光輝歷程,歌頌偉大祖國(guó)在社會(huì)主義建設(shè)和改革開放中取得的偉大成就;唱響xxx好,社會(huì)主義好,改革開放好,偉大祖國(guó)好,各族人民好的主旋律。充分展示廣大職工在推動(dòng)濟(jì)寧經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展中的精神風(fēng)貌和時(shí)代作為,進(jìn)一步激勵(lì)市xxx系統(tǒng)廣大黨員、干部和群眾,振奮精神,團(tuán)結(jié)一致,搶抓機(jī)遇,加快發(fā)展,為不斷開創(chuàng)科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展的新局面提供不竭的精神動(dòng)力。

二、參賽范圍

本市各區(qū)縣局、總公司(集團(tuán))所屬機(jī)關(guān)、企業(yè)(含非公企業(yè))、事業(yè)單位,中央直屬駐津單位。

各區(qū)縣局、總公司(集團(tuán))工會(huì):

一、活動(dòng)宗旨

以歌頌中國(guó)xxx,歌頌祖國(guó),歌頌中國(guó)特色社會(huì)主義道路,歌頌改革開放成就,歌頌勞動(dòng)者主人翁精神為主題,以“愛國(guó)歌曲大家唱”職工歌詠和展賽活動(dòng)為載體,大力唱響xxx好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律,激勵(lì)全市廣大職工振奮精神、凝聚力量,迎難而上、開拓創(chuàng)新,為落實(shí)市委確定的“保增長(zhǎng)、渡難關(guān)、上水平”的目標(biāo)任務(wù),實(shí)現(xiàn)天津又好又快發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)。

二、參賽范圍

本市各區(qū)縣局、總公司(集團(tuán))所屬機(jī)關(guān)、企業(yè)(含非公企業(yè))、事業(yè)單位,中央直屬駐津單位。

三、階段安排

6月~8月,各系統(tǒng)、各單位要以車間、班組為單位,組織發(fā)動(dòng)干部職工廣泛參與“愛國(guó)歌曲大家唱”歌詠活動(dòng),以傳唱100首推薦的愛國(guó)歌曲為主要內(nèi)容,組織職工唱響愛國(guó)歌曲。適時(shí)舉辦職工歌詠展賽活動(dòng),選拔、組建參加市級(jí)合唱比賽的代表隊(duì)。

9月中下旬,市總工會(huì)將舉辦全市職工合唱大賽。

四、參賽要求

1、各區(qū)縣局、總公司(集團(tuán))工會(huì)根據(jù)情況,選送1支隊(duì)伍參加全市職工合唱大賽,并由專人擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)。

2、區(qū)縣局、總公司(集團(tuán))代表隊(duì)要求60人以上,男女聲部配比合理。

3、比賽曲目要求:

(1)兩首預(yù)賽曲目,總長(zhǎng)度不超過12分鐘。其中,規(guī)定歌曲一首,選自百首愛國(guó)歌曲(見附件1);自選歌曲一首。

(2)一首決賽曲目,選自百首愛國(guó)歌曲(與預(yù)賽曲目不同)。

4、參賽合唱隊(duì)需統(tǒng)一著裝,有指揮,自備伴奏;指揮和樂隊(duì)可聘請(qǐng)專業(yè)人士。

5、各單位將參賽報(bào)名表(附件2)填寫清楚后,于8月

14日前報(bào)市總工會(huì)宣教部。

五、評(píng)審獎(jiǎng)勵(lì)

本著公平、公正、公開的原則,大賽評(píng)審委員將按照評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),評(píng)出獲獎(jiǎng)作品。

本次大賽設(shè)立金、銀、銅獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干個(gè)。

六、組織機(jī)構(gòu)

本次活動(dòng)由市總工會(huì)主辦,大賽籌備辦公室設(shè)在宣教部。成立職工合唱大賽評(píng)審委員會(huì),負(fù)責(zé)制定評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)審工作。

七、工作要求

1、精心組織。各級(jí)工會(huì)要把“愛國(guó)歌曲大家唱”歌詠和展賽活動(dòng)作為慶祝建國(guó)60周年的一項(xiàng)重要任務(wù),作為落實(shí)市委工會(huì)工作會(huì)議精神的重要舉措,作為深入開展“大學(xué)習(xí)、大培訓(xùn)、大提高”活動(dòng)、加強(qiáng)職工愛國(guó)主義教育的重要內(nèi)容,予以高度重視。要按照全市統(tǒng)一部署,制訂工作方案,做出周密安排,精心組織實(shí)施。工會(huì)干部要親自參與、帶頭學(xué)唱。

2、廣泛參與。各級(jí)工會(huì)要從實(shí)際出發(fā),精心設(shè)計(jì)形式和載體,充分利用工人文化宮、俱樂部、職工之家等活動(dòng)陣地,動(dòng)員組織廣大職工積極參與。要以車間、班組、科室為單位,發(fā)揮職工藝術(shù)家、文藝骨干的傳幫帶作用,組織職工學(xué)唱傳唱愛國(guó)主義歌曲,使活動(dòng)廣泛覆蓋各類職工群體,真正落實(shí)到基層。

3、注重實(shí)效。各級(jí)工會(huì)要以開展“愛國(guó)歌曲大家唱”歌詠和展賽活動(dòng)為契機(jī),深入開展愛國(guó)主義教育,不斷推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。要讓廣大干部職工在活動(dòng)中感受到祖國(guó)和家鄉(xiāng)的輝煌成就和巨大變化,不斷增強(qiáng)職工隊(duì)伍的向心力和凝聚力,進(jìn)一步堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展道路的決心和信心。

4、加大宣傳。各級(jí)工會(huì)要運(yùn)用多種形式和手段做好活動(dòng)的宣傳工作,及時(shí)總結(jié)活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,推廣具有特色的職工文化活動(dòng)。充分發(fā)揮新聞媒介和職工文化陣地的宣傳作用,努力營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。

鍋爐運(yùn)營(yíng)方案篇四

合唱藝術(shù)是音樂、文學(xué)與演唱的結(jié)晶,對(duì)學(xué)生道德的培養(yǎng)、性格情操的熏陶、形象思維的豐富都起著極其重要的作用。 組建合唱團(tuán)是為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),繁榮先進(jìn)的校園文化,構(gòu)建和諧的校園生活,“弘揚(yáng)高雅藝術(shù),傳播民族文化”,提高大學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),打造具有影響力和輻射面的校園文化活動(dòng)品牌。希望合唱團(tuán)的成立能夠提升工科院校大學(xué)生藝術(shù)品位和綜合素養(yǎng),為社會(huì)輸送有競(jìng)爭(zhēng)力的“文理兼修”的復(fù)合型人才而努力。

合唱團(tuán)隸屬電氣工程系,將針對(duì)團(tuán)員在演唱方法、技巧、合唱賞析、藝術(shù)素養(yǎng)等方面對(duì)合唱團(tuán)成員進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn),學(xué)習(xí)合唱與指揮的基本知識(shí),掌握業(yè)余合唱隊(duì)訓(xùn)練的基本方法。通過合唱活動(dòng),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)合作意識(shí),豐富業(yè)余生活,促進(jìn)身心健康。把熱愛生活,熱愛藝術(shù),熱愛學(xué)校的情懷融進(jìn)純真、質(zhì)樸的音色之中,展現(xiàn)音樂魅力。

二、 合唱團(tuán)形式

男聲同聲合唱團(tuán),合唱隊(duì)員不少于15人。

三、 組織機(jī)構(gòu)

設(shè)立團(tuán)長(zhǎng)、副團(tuán)長(zhǎng)、藝術(shù)監(jiān)督、策劃、聲部長(zhǎng)、指揮(可兼任)。

領(lǐng)隊(duì):劉睿 總策劃:曹會(huì)文 藝術(shù)總監(jiān)及鋼琴伴奏:(待定)

四、 團(tuán)員條件

1.主要面對(duì)電氣工程系一、二年級(jí)男生;

2.愛好歌唱,對(duì)聲樂演唱有興趣;

3.遵守紀(jì)律,集體榮譽(yù)感強(qiáng);

4.能堅(jiān)持參加日常訓(xùn)練。

五、 報(bào)名方式 采取自愿報(bào)名,分班登記方式。

六、 工作進(jìn)程

1.籌備會(huì)議

2 參加人員:各班文娛委員

時(shí)間:十一月十九日下午四點(diǎn)二十分

地點(diǎn):七號(hào)樓7109室

會(huì)議內(nèi)容:合唱團(tuán)員報(bào)名工作

2.報(bào)名

登記合唱團(tuán)員,選定團(tuán)長(zhǎng)、副團(tuán)長(zhǎng)、藝術(shù)監(jiān)督、策劃、聲部長(zhǎng)、指揮(可兼任)。

3.合唱團(tuán)第一次工作會(huì)議

參加人員:團(tuán)長(zhǎng)、副團(tuán)長(zhǎng)、藝術(shù)監(jiān)督、策劃、聲部長(zhǎng)、指揮等。

制定合唱團(tuán)章程; 確定訓(xùn)練時(shí)間、場(chǎng)所。

4.日常訓(xùn)練(訓(xùn)練計(jì)劃略)

5.訓(xùn)練成果展示,周年匯報(bào)。

鍋爐運(yùn)營(yíng)方案篇五

一、安全保衛(wèi)工作

1.結(jié)合近期全國(guó)群體性重特大事故頻發(fā)的情況,針對(duì)冬季安全保衛(wèi)工作的特點(diǎn),在全所開展以“防火、防爆、防搶、防盜、防交通事故”為重點(diǎn)的安全保衛(wèi)大檢查,檢查的重點(diǎn)是用電設(shè)備(電暖器)安全使用情況,易燃化學(xué)藥品、可燃?xì)怏w使用存放情況,現(xiàn)金、有價(jià)證券及貴重金屬存放保管情況,鍋爐、壓力容器和在用車輛的運(yùn)行狀況。

2.加強(qiáng)防范措施,防止案件和事故發(fā)生。加強(qiáng)門衛(wèi)守護(hù)人員管理,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,通過定期和不定期的抽查,督促履行職責(zé)。加強(qiáng)外來施工隊(duì)和臨時(shí)人員清理和清退工作,凈化所內(nèi)治安環(huán)境。加強(qiáng)司機(jī)隊(duì)伍管理,杜絕節(jié)假日酒后駕車等違章行為。對(duì)所內(nèi)節(jié)日期間組織的大型活動(dòng)做好安全保障和安全檢查,防止各類問題的發(fā)生。

我們處將繼續(xù)做到節(jié)假日期間在位值班,做好應(yīng)付各種突發(fā)事件的準(zhǔn)備。二站所區(qū)防護(hù)以山上東西兩側(cè)為主,兼顧肼庫、過氧化氫庫、變電所和鍋爐房等部位,129街所區(qū)以1-4館和藥品庫為防火重點(diǎn)。

3.做好2000年度安全保衛(wèi)工作的總結(jié),尤其是發(fā)生的問題和存在的不足,著重進(jìn)行剖析,提出應(yīng)對(duì)的措施。對(duì)公司改制后安全保衛(wèi)工作的管理權(quán)限和職責(zé)等相關(guān)問題,醞釀改革的方案。1月上旬組織召開全所安全保衛(wèi)工作會(huì)議,兌現(xiàn)安全保衛(wèi)考核獎(jiǎng)懲責(zé)任狀內(nèi)容,布置2001年安全保衛(wèi)工作要點(diǎn)和要求。

二、后勤保障工作

加強(qiáng)與智鑫科技服務(wù)公司的協(xié)調(diào),節(jié)日期間保證供暖、供電、供水、供氣運(yùn)行良好。發(fā)揮好后勤保障領(lǐng)導(dǎo)和故障處理小組作用,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理好出現(xiàn)的問題。

鍋爐運(yùn)營(yíng)方案篇六

a類:監(jiān)視系統(tǒng)設(shè)備,配電房各屏柜,生活泵、消防水泵,消防報(bào)警系統(tǒng),電梯及其它。

b類:排風(fēng)設(shè)備,水箱(池),滅火器材,排污泵及其它。

c類:房屋本體照明設(shè)施、室內(nèi)外插座、各式燈具、水龍頭、排水設(shè)施、道路及其它。

(二)設(shè)備的運(yùn)行管理

1、對(duì)a類設(shè)備,根據(jù)業(yè)主委員會(huì)的要求、物業(yè)服務(wù)方案,項(xiàng)目電工人員巡回方式對(duì)設(shè)備進(jìn)行管理。

2、項(xiàng)目電工人員必須經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),熟悉所管理的性能、特點(diǎn)和操作規(guī)程,考核合格后上崗操作。

3、項(xiàng)目電工按崗位職責(zé)及運(yùn)行操作規(guī)程,對(duì)設(shè)備進(jìn)行操作和檢查,認(rèn)真作好運(yùn)行記錄。

4、項(xiàng)目電工人員根據(jù)運(yùn)行管理有關(guān)制度,每月檢查監(jiān)督設(shè)備運(yùn)行操作人員崗位職責(zé)旅行情況,檢查設(shè)備運(yùn)行狀態(tài),注意設(shè)備運(yùn)行安全性、合理性、經(jīng)濟(jì)性,檢查運(yùn)行、維護(hù)保養(yǎng)記錄、檢查后在有關(guān)記錄上簽字,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,對(duì)發(fā)現(xiàn)的設(shè)備問題應(yīng)詳細(xì)填表報(bào)告,工程主管監(jiān)督整改情況。

(三)設(shè)備設(shè)施的維修保養(yǎng)

1、電工人員負(fù)責(zé)所管轄設(shè)備設(shè)施的維修保養(yǎng),項(xiàng)目主任協(xié)調(diào)工程主管負(fù)責(zé)組織本項(xiàng)目維修保養(yǎng)工作。

2、設(shè)備設(shè)施保養(yǎng)分日常維修保養(yǎng)和定期維護(hù)保養(yǎng)及年檢維護(hù)保養(yǎng)3個(gè)層次。

(1)日常維護(hù)保養(yǎng)主要是巡視檢查和清潔方面的工作;定期維護(hù)保養(yǎng)主要工作就是性能狀態(tài)檢查和計(jì)劃性能修理的內(nèi)容;年檢維護(hù)保養(yǎng)主要是對(duì)設(shè)備進(jìn)行全面的調(diào)整。

(2)日常維護(hù)保養(yǎng)通常由設(shè)備運(yùn)行操作,當(dāng)班電工負(fù)責(zé),定期維護(hù)保養(yǎng)由主管負(fù)責(zé)操作安排,當(dāng)班電工人員進(jìn)行配合,某些設(shè)備外聘專業(yè)公司進(jìn)行。

(3)維護(hù)保養(yǎng)工作的項(xiàng)目由各類設(shè)備具體規(guī)定,各設(shè)備主觀根據(jù)規(guī)程并結(jié)合設(shè)備具體技術(shù)狀況,做出年度、月維護(hù)保養(yǎng)計(jì)劃,經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后實(shí)施。

(4)設(shè)備年檢維護(hù)保養(yǎng),由委托年檢單位實(shí)施。維護(hù)保養(yǎng)結(jié)束后以書面形式報(bào)告公司。

(四)設(shè)備設(shè)施維修

1、設(shè)備設(shè)施的維修分計(jì)劃維修和故障維修兩類

(2)故障維修是對(duì)設(shè)備設(shè)施受損設(shè)備故障后其失效、損壞部件進(jìn)行針對(duì)性維修。

2、設(shè)備設(shè)施維修采用委托維修和派工維修兩種形式

(1)委托維修主要用在故障維修。管理處設(shè)值班調(diào)度室,實(shí)行24小時(shí)待命值班,配置公司集團(tuán)電話短號(hào),隨時(shí)接受住戶、公司管理人員的維修申報(bào)和故障報(bào)告,接報(bào)后,迅速在規(guī)定時(shí)間內(nèi)修復(fù)。

(2)派工維修主要用在計(jì)劃維修、零星及小型的設(shè)備新裝、改裝專案處理。工程主管根據(jù)設(shè)備定期保養(yǎng)計(jì)劃,當(dāng)前對(duì)設(shè)備定期保養(yǎng)計(jì)劃,當(dāng)前設(shè)備運(yùn)行狀況的分析調(diào)查結(jié)果,以及住戶的要求填寫派工單,派專人完成的特定工作。派工單的處理與跟進(jìn)流程按委托維修規(guī)定進(jìn)行。

(五)設(shè)備故障及事故

1、凡因?yàn)椴僮饕?guī)程、操作使用不當(dāng)或設(shè)備發(fā)生非正常損壞而被迫停止運(yùn)轉(zhuǎn)。達(dá)到一定時(shí)間或造成損失的,稱為設(shè)備事故。

2、損失及影響不及事故嚴(yán)重程度的其它情況稱之為故障。

3、無論發(fā)生何種設(shè)備故障和事故,工程主管必須立即組織力量迅速處理。若較重大事件,必須及時(shí)報(bào)告管理處主任以書面形式報(bào)公司協(xié)調(diào)處理。

4、無論發(fā)生何種設(shè)備故障和事故,管理處主任、工程主管、電工人員必須詳細(xì)記錄,不得疏漏和隱瞞。

(六)設(shè)備的大修、更新

1、管理處根據(jù)實(shí)際情況對(duì)設(shè)備進(jìn)行大修、更新和技術(shù)改造,使之更加安全、有效、經(jīng)濟(jì)、可行。

2、設(shè)備及物業(yè)本體部分的大修、更新和技術(shù)改造費(fèi)用,需從維修資金中支出的。經(jīng)業(yè)主委員會(huì)審核、同意簽字后報(bào)公司簽字進(jìn)行修理、改造。

3、大修改造的項(xiàng)目由各項(xiàng)目主任提出申請(qǐng)、工程主管簽字,經(jīng)公司討論形成《年度維修計(jì)劃申請(qǐng)報(bào)告》,報(bào)經(jīng)業(yè)主委員會(huì)批準(zhǔn)后方可實(shí)施,項(xiàng)目實(shí)施按照:誰主管,誰負(fù)責(zé)“的原則,在工程主管指導(dǎo)下進(jìn)行。

鍋爐運(yùn)營(yíng)方案篇七

人的思維意識(shí)就決定了其行為方式,所以對(duì)員工思維方式的建設(shè)是管理的根本,澆樹澆根,管人管心,如果員工心里在想什么管理者不能很好的判斷,估計(jì)這個(gè)員工就很難管理。

影響人的思維意識(shí)的是員工的價(jià)值觀,員工三觀比較正,基本在工作上沒有太大的問題;如果三觀比較消極,工作上就會(huì)表現(xiàn)出來比較懈怠。

在團(tuán)隊(duì)中,基本上分為三類員工:第一類是積極的員工,基本上不會(huì)被其他人員影響,能夠積極的工作;第二類是消極的員工,對(duì)待工作應(yīng)付,得過且過;第三類是中間派,哪邊勢(shì)力強(qiáng)往哪邊倒。第一和第二類員工比較少,但是第三類員工比較多,而且也比較容易被第二類員工同化。

團(tuán)隊(duì)意識(shí)建設(shè),就是要加強(qiáng)企業(yè)員工的價(jià)值觀教育,傳遞和實(shí)踐企業(yè)文化,讓企業(yè)文化轉(zhuǎn)變?yōu)閱T工行動(dòng)和工作方式,這樣就可以使文化逐漸深入人心,價(jià)值觀才能被員工接受,第二類員工就沒有生存的空間,團(tuán)隊(duì)的風(fēng)氣就會(huì)變好。

第二、團(tuán)隊(duì)工作建設(shè)

工作方式直接體現(xiàn)的就是企業(yè)文化,很多企業(yè)的企業(yè)文化不能落地究其原因就是工作方式不能支撐企業(yè)所倡導(dǎo)的文化,二者沖突,既然就不能被員工理解和接受。

工作匯報(bào)主動(dòng),陳述結(jié)果:及時(shí)向上級(jí)和上游客戶主動(dòng)匯報(bào)工作,匯報(bào)工作結(jié)果,工作做好了才有功勞。

工作請(qǐng)示積極,要有方案:工作多請(qǐng)示,多同自己的上級(jí)溝通,以了解企業(yè)的戰(zhàn)略意圖和領(lǐng)導(dǎo)的工作安排意圖,對(duì)于不能確定的工作請(qǐng)示時(shí)需要有自己的方案,最好讓上級(jí)做選擇題,不做應(yīng)用題。

工作部署有序,要有標(biāo)準(zhǔn):工作安排要有計(jì)劃,任務(wù)要分清,責(zé)任人要明確,工作結(jié)果要有標(biāo)準(zhǔn)。

工作總結(jié)及時(shí),要有流程:工作要總結(jié),按照工作的流程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

工作交接全面,要有責(zé)任:工作崗位調(diào)整或離職,本職工作要交接全面,不要設(shè)置障礙,利于繼任者快速進(jìn)入角色。

第三、團(tuán)隊(duì)能力建設(shè)

能力建設(shè)是指?jìng)€(gè)體或團(tuán)隊(duì)提升自身能力的建設(shè)過程。團(tuán)隊(duì)能力建設(shè)是一個(gè)過程,是以提升團(tuán)隊(duì)整體的能力為目標(biāo)。

團(tuán)隊(duì)能力,包括多方面的能力,包括戰(zhàn)略規(guī)劃能力、集團(tuán)管控能力、組織管理能力、人力資源能力、運(yùn)營(yíng)管理能力、研發(fā)技術(shù)能力、財(cái)務(wù)管理能力、生產(chǎn)運(yùn)作能力、資金融通能力,等等,最終目的就是要達(dá)到企業(yè)戰(zhàn)略落實(shí)。

團(tuán)隊(duì)能力建設(shè),既要對(duì)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員能力進(jìn)行建設(shè),又要對(duì)團(tuán)隊(duì)成員能夠形成合力的能力進(jìn)行建設(shè)。

第四、團(tuán)隊(duì)歸屬建設(shè)

歸屬感,是我在為企業(yè)提供管理咨詢服務(wù)時(shí)經(jīng)常提到的,個(gè)人認(rèn)為,如果員工對(duì)企業(yè)缺乏歸屬感,基本上這個(gè)員工就沒有辦法管理,在團(tuán)隊(duì)中就會(huì)削弱團(tuán)隊(duì)的合力。

團(tuán)隊(duì)成員歸屬感建設(shè),建議從以下幾個(gè)方面發(fā)力:

建立尊重員工的氛圍:企業(yè)尊重自己的員工是最基本的要求,尊重不只是對(duì)員工客氣,也不是不能批評(píng)員工。尊重應(yīng)該是承認(rèn)員工的工作成績(jī)、認(rèn)可員工的個(gè)人信仰、尊重員工的個(gè)人人格、指正員工的工作失誤、保障員工的崗位權(quán)利。

建立員工參與公司經(jīng)營(yíng)的機(jī)制:?jiǎn)T工參與感是我在咨詢過程中一直強(qiáng)調(diào)的原則,員工只有參與到企業(yè)的運(yùn)營(yíng)過程、參與到運(yùn)營(yíng)改善的過程,并且有成就感,自然而然員工對(duì)公司就有歸屬感了。

對(duì)崗位上的員工進(jìn)行授權(quán),并鼓勵(lì)其權(quán)力的使用:?jiǎn)T工具備自身崗位職責(zé)規(guī)定的權(quán)力,可以在自己權(quán)力范圍內(nèi)判斷上下游工作的好壞,并且可以對(duì)自身的工作做出判斷,這樣可以激發(fā)員工的積極性,就比較容易具備主人翁意識(shí)。

加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的融合,消除員工陌生感:團(tuán)隊(duì)成員相互熟悉、相互信任,建立融洽的團(tuán)隊(duì)氛圍,這樣不管是新進(jìn)入的員工還是老員工,就可以直接感受到企業(yè)的文化氛圍。

辭退不符合團(tuán)隊(duì)要求的員工:要學(xué)會(huì)給團(tuán)隊(duì)瘦身,對(duì)于不適合的員工要及時(shí)調(diào)崗或辭退,以保證團(tuán)隊(duì)風(fēng)氣的正氣,團(tuán)隊(duì)才有凝聚力,成員才有歸屬感。

保持企業(yè)制度的穩(wěn)定性:企業(yè)制度的朝令夕改只會(huì)使員工對(duì)企業(yè)不信任。保持企業(yè)制度的穩(wěn)定性,使員工相信企業(yè)的承諾,對(duì)企業(yè)信任。

第五、團(tuán)隊(duì)協(xié)作建設(shè)

在許多團(tuán)體中,每個(gè)成員的智商都在120以上,而團(tuán)體整體智商卻只有62,原因是什么?其實(shí)就是團(tuán)隊(duì)協(xié)作建設(shè)不到位。一個(gè)個(gè)體能力都比較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì),如果不能有效協(xié)作,勁不能向一個(gè)方向使,不能形成合力,就會(huì)造成這樣的問題。

團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基礎(chǔ)是信任,團(tuán)隊(duì)成員之間彼此的信任,在協(xié)作過程中不用擔(dān)心其他成員給自己“挖坑”、不用擔(dān)心自己的工作成績(jī)被“埋沒”、或被其他成員“占有”、不用擔(dān)心自己多做了工作會(huì)吃虧、不用擔(dān)心工作過程中非主管因素造成的失誤帶來責(zé)怪和處罰,等等。

團(tuán)隊(duì)建立信任基礎(chǔ),首先是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的公正無私、大度包容;其次是團(tuán)隊(duì)成員的親密無間;最后是輕松、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱F(tuán)隊(duì)工作方式。

第六、團(tuán)隊(duì)溝通建設(shè)

不會(huì)好好說話,似乎成為了企業(yè)團(tuán)隊(duì)之間合作不順暢的一大原因,很多時(shí)候,由于溝通方式、溝通態(tài)度選擇的不合適,使得個(gè)人情緒代替了團(tuán)隊(duì)合作,由于個(gè)人情緒的對(duì)立變成業(yè)務(wù)協(xié)作過程的對(duì)立,害人害企。

團(tuán)隊(duì)溝通建設(shè),建議從幾個(gè)方面開展:

團(tuán)隊(duì)溝通方式:正式溝通和非正式溝通的靈活運(yùn)用是解決溝通障礙的關(guān)鍵。會(huì)議的方式有效,但是也刻板;郵件的方式正式,但是不直接;閑聊的方式簡(jiǎn)單,但是有時(shí)比較有效,等等。

團(tuán)隊(duì)溝通態(tài)度:對(duì)事不對(duì)人是團(tuán)隊(duì)溝通態(tài)度建設(shè)的第一原則,團(tuán)隊(duì)需要學(xué)會(huì)如何描述問題、如何推進(jìn)解決問題、如何掃除解決問題的障礙等,而不是抱怨、指責(zé),反而失去了溝通的目的。

團(tuán)隊(duì)溝通技巧:讓對(duì)方能夠接受你的意見或建議是溝通的最終目的,解決問題才是溝通的真諦。所以要靈活使用溝通技巧,比如先肯定再說問題、先表揚(yáng)后批評(píng),這些都是消除溝通障礙的技巧。

第七、團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)建設(shè)

團(tuán)隊(duì)中都是“諸葛亮”不行,各種意見難以調(diào)和;團(tuán)隊(duì)都是“臭皮匠”也不行,沒有領(lǐng)頭的方向容易出現(xiàn)偏差。

合理的團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu),應(yīng)該是卓越者、專家、熟手和生手組成的團(tuán)隊(duì),有規(guī)劃能力者、有管理能力者、有執(zhí)行能力者、有事務(wù)處理者,各司其職,分工協(xié)作、緊密配合,才能有效發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合力。

企業(yè)需要重視團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)建設(shè),打通員工晉升通道,按照卓越、專家、熟手、生手建立“金字塔”型的人才結(jié)構(gòu)體系。避免高級(jí)人員越來越多,管理人員越來越多,做事的人越來越少。

第八、團(tuán)隊(duì)發(fā)展建設(shè)

“流水不腐,戶樞不蠹”,只有不斷發(fā)展的團(tuán)隊(duì)才是有活力的團(tuán)隊(duì),企業(yè)這個(gè)大的團(tuán)隊(duì)需要不斷發(fā)展,企業(yè)內(nèi)部的各個(gè)團(tuán)隊(duì)也需要不斷發(fā)展。企業(yè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該是一個(gè)開放的有機(jī)系統(tǒng),能夠不斷的吸收外部的“營(yíng)養(yǎng)”,能夠不斷地進(jìn)行“新陳代謝”,這樣的團(tuán)隊(duì)才會(huì)是一個(gè)健康的團(tuán)隊(duì)。

鍋爐運(yùn)營(yíng)方案篇八

一:指導(dǎo)思想

從學(xué)生的興趣、能力和需要出發(fā),結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),遵循學(xué)生的生理、心理及審美認(rèn)知規(guī)律,提供感音樂、表現(xiàn)音樂、創(chuàng)造音樂及學(xué)習(xí)音樂文化知識(shí)的機(jī)會(huì),為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和音樂審美素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、學(xué)生與資源分析

為了切實(shí)推行素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)處理不同的作品,而且會(huì)用不同的情感來表現(xiàn)歌曲內(nèi)容的能力。演唱優(yōu)秀的合唱歌曲,對(duì)于孩子們道德的培養(yǎng),性格情操的熏陶,形象思維的豐富,都是有積極作用的。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的合作能力、在合唱技能的訓(xùn)練、藝術(shù)形象的塑造表現(xiàn)中,會(huì)促使孩子們擴(kuò)大視野、積極地思維,從而會(huì)有力地促進(jìn)孩子們的智力發(fā)展。中學(xué)的孩子偏愛感情深厚豐滿的音樂。

二、課程理念

1、堅(jiān)持以音樂審美為核心。在本課程教學(xué)過程中圍繞音樂主線,通過音樂帶給學(xué)生美的感受。

2、堅(jiān)持技能與情感的統(tǒng)一。指導(dǎo)學(xué)生在訓(xùn)練課程技能的同時(shí)加強(qiáng)對(duì)作品情感的把握及表現(xiàn)。

3、堅(jiān)持理論與實(shí)踐的統(tǒng)一。理論的探索最終要上升到實(shí)踐的高度,在實(shí)踐中生成新的經(jīng)驗(yàn)。

4、堅(jiān)持面向全體學(xué)生和促進(jìn)個(gè)性發(fā)展的統(tǒng)一。遵循本課程集體

與個(gè)體和諧的特殊性,良好的處理其中的關(guān)系。

三、課程目標(biāo)

1、加強(qiáng)合唱欣賞,培養(yǎng)合唱興趣。

2、注意以科學(xué)的方法結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)進(jìn)行深一層的歌唱方法和形態(tài)訓(xùn)練。

3、養(yǎng)成良好而正確的發(fā)聲姿勢(shì)。

4、扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行音準(zhǔn)與節(jié)奏訓(xùn)練。

5、注重訓(xùn)練合唱音響的協(xié)調(diào)、咬字吐字的清晰。

四、課程內(nèi)容

1、訓(xùn)練學(xué)生正確的歌唱姿勢(shì)和發(fā)聲方法。

2、積累一定數(shù)量的合唱欣賞作品,豐富學(xué)生的音樂視野。

3、進(jìn)行試唱和節(jié)奏的訓(xùn)練。

4、加強(qiáng)聲部之間的配合,注重聲音的和諧。

五、學(xué)習(xí)基本內(nèi)容

合唱隊(duì)招生工作

1、唱歌

2、聽音歌唱方法

第一課章 主題 劃分聲部

1、根據(jù)音色劃分聲部

2、根據(jù)音域劃分聲部

3、根據(jù)學(xué)生換聲點(diǎn)劃分聲部

第二章 聲樂訓(xùn)練

1、基本原則

2、聲樂訓(xùn)練的一些方法

第三章合唱前的練聲

1、練聲的要領(lǐng)

2、練聲曲譜例

第四章 練唱前的準(zhǔn)備工作

1、熟悉作品與分析處理

2、歌曲演唱的藝術(shù)處理

第五章 歌曲的排練

1、歌曲排練的程序和要點(diǎn)

2、一些重要的排練方法

3、技巧訓(xùn)練與樂感表現(xiàn)的關(guān)系

4、演唱的藝術(shù)表現(xiàn)

第六章 合唱的統(tǒng)一、平衡與和諧

1、統(tǒng)一——音色、速度、節(jié)奏基本表情的一致

2、平衡——聲部間音量的安排

3、和諧——音準(zhǔn)的協(xié)調(diào)

第七章 合唱的指揮

1、指揮要領(lǐng)與基本手勢(shì)

2、指揮的常用手法

3、指揮應(yīng)注意的一些問題

4、合唱讀譜

5、指揮的動(dòng)作設(shè)計(jì)

6、合唱指揮的特點(diǎn)

六、課程評(píng)價(jià)

1、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為根本,以課程價(jià)值和基本目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)為評(píng)價(jià)的出發(fā)點(diǎn),建立綜合評(píng)價(jià)機(jī)制。

2、評(píng)價(jià)主體:發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)的綜合評(píng)價(jià)功能,突出教師和學(xué)生的互動(dòng)評(píng)價(jià)。

3、評(píng)價(jià)手段:堅(jiān)持多元化,引導(dǎo)激勵(lì)性評(píng)價(jià),倡導(dǎo)個(gè)性化評(píng)價(jià)。

4、評(píng)價(jià)方法:包括學(xué)生、教師和課程管理三個(gè)層次,可采用自評(píng)、互評(píng)和他評(píng)等多種形式。

校本課程總計(jì)劃

一、音樂知識(shí)方面

本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有:音樂知識(shí)及音樂語言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱。

二、基本要求

教學(xué)要求:

1.教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。2.學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性、活潑性。

一:指導(dǎo)思想

從學(xué)生的興趣、能力和需要出發(fā),結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),遵循學(xué)生的生理、心理及審美認(rèn)知規(guī)律,提供感音樂、表現(xiàn)音樂、創(chuàng)造音樂及學(xué)習(xí)音樂文化知識(shí)的機(jī)會(huì),為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和音樂審美素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、學(xué)生與資源分析

為了切實(shí)推行素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)處理不同的作品,而且會(huì)用不同的情感來表現(xiàn)歌曲內(nèi)容的能力。演唱優(yōu)秀的合唱歌曲,對(duì)于孩子們道德的培養(yǎng),性格情操的熏陶,形象思維的豐富,都是有積極作用的。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的合作能力、在合唱技能的訓(xùn)練、藝術(shù)形象的塑造表現(xiàn)中,會(huì)促使孩子們擴(kuò)大視野、積極地思維,從而會(huì)有力地促進(jìn)孩子們的智力發(fā)展。中學(xué)的孩子偏愛感情深厚豐滿的音樂。

二、課程理念

1、堅(jiān)持以音樂審美為核心。在本課程教學(xué)過程中圍繞音樂主線,通過音樂帶給學(xué)生美的感受。

2、堅(jiān)持技能與情感的統(tǒng)一。指導(dǎo)學(xué)生在訓(xùn)練課程技能的同時(shí)加強(qiáng)對(duì)作品情感的把握及表現(xiàn)。

3、堅(jiān)持理論與實(shí)踐的統(tǒng)一。理論的探索最終要上升到實(shí)踐的高度,在實(shí)踐中生成新的經(jīng)驗(yàn)。

4、堅(jiān)持面向全體學(xué)生和促進(jìn)個(gè)性發(fā)展的統(tǒng)一。遵循本課程集體

與個(gè)體和諧的特殊性,良好的處理其中的關(guān)系。

三、課程目標(biāo)

1、加強(qiáng)合唱欣賞,培養(yǎng)合唱興趣。

2、注意以科學(xué)的方法結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)進(jìn)行深一層的歌唱方法和形態(tài)訓(xùn)練。

3、養(yǎng)成良好而正確的發(fā)聲姿勢(shì)。

4、扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行音準(zhǔn)與節(jié)奏訓(xùn)練。

5、注重訓(xùn)練合唱音響的協(xié)調(diào)、咬字吐字的清晰。

四、課程內(nèi)容

1、訓(xùn)練學(xué)生正確的歌唱姿勢(shì)和發(fā)聲方法。

2、積累一定數(shù)量的合唱欣賞作品,豐富學(xué)生的音樂視野。

3、進(jìn)行試唱和節(jié)奏的訓(xùn)練。

4、加強(qiáng)聲部之間的配合,注重聲音的和諧。

五、學(xué)習(xí)基本內(nèi)容 合唱隊(duì)招生工作

1、唱歌

2、聽音歌唱方法

第一課章 主題 劃分聲部

1、根據(jù)音色劃分聲部

2、根據(jù)音域劃分聲部

3、根據(jù)學(xué)生換聲點(diǎn)劃分聲部

第二章 聲樂訓(xùn)練

1、基本原則

2、聲樂訓(xùn)練的一些方法

第三章合唱前的練聲

1、練聲的要領(lǐng)

2、練聲曲譜例

第四章 練唱前的準(zhǔn)備工作

1、熟悉作品與分析處理

2、歌曲演唱的藝術(shù)處理

第五章 歌曲的排練

1、歌曲排練的程序和要點(diǎn)

2、一些重要的排練方法

3、技巧訓(xùn)練與樂感表現(xiàn)的關(guān)系

4、演唱的藝術(shù)表現(xiàn)

第六章 合唱的統(tǒng)一、平衡與和諧

1、統(tǒng)一——音色、速度、節(jié)奏基本表情的一致

2、平衡——聲部間音量的安排

3、和諧——音準(zhǔn)的協(xié)調(diào)

第七章 合唱的指揮

1、指揮要領(lǐng)與基本手勢(shì)

2、指揮的常用手法

3、指揮應(yīng)注意的一些問題

4、合唱讀譜

5、指揮的動(dòng)作設(shè)計(jì)

6、合唱指揮的特點(diǎn)

六、課程評(píng)價(jià)

1、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為根本,以課程價(jià)值和基本目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)為評(píng)價(jià)的出發(fā)點(diǎn),建立綜合評(píng)價(jià)機(jī)制。

2、評(píng)價(jià)主體:發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)的綜合評(píng)價(jià)功能,突出教師和學(xué)生的互動(dòng)評(píng)價(jià)。

3、評(píng)價(jià)手段:堅(jiān)持多元化,引導(dǎo)激勵(lì)性評(píng)價(jià),倡導(dǎo)個(gè)性化評(píng)價(jià)。

4、評(píng)價(jià)方法:包括學(xué)生、教師和課程管理三個(gè)層次,可采用自評(píng)、互評(píng)和他評(píng)等多種形式。

校本課程總計(jì)劃

一、音樂知識(shí)方面

本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有:音樂知識(shí)及音樂語言的基本要素、拍子音名、音的分組、單聲部合唱。

二、基本要求

教學(xué)要求:

1.教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。2.學(xué)生不得曠課,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。3.學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性、活潑性。

合唱校本課程工作計(jì)劃

鍋爐運(yùn)營(yíng)方案篇九

(一)進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任制,完善安全管理體系

各燃?xì)馄髽I(yè)按照省燃協(xié)20xx年安全生產(chǎn)工作要點(diǎn),針對(duì)全國(guó)重特大生產(chǎn)安全事故頻發(fā),安全形勢(shì)嚴(yán)峻的實(shí)際,在完善體系、加強(qiáng)管理方面做了大量卓有成效的工作。一是加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo),建立了安全生產(chǎn)責(zé)任體系,進(jìn)一步落實(shí)了各級(jí)人員的安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制;二是完善充實(shí)安全管理機(jī)構(gòu)及人員,制定切實(shí)可行的安全管理規(guī)章制度和工種,崗位安全操作規(guī)程,做到了組織有保障,管理有制度;三是制訂了《事故應(yīng)急救援預(yù)案》,建立或健全有效的安全應(yīng)急機(jī)制和安全生產(chǎn)應(yīng)急救援體系,提高了對(duì)突發(fā)事故的整體應(yīng)對(duì)能力;四是按《安全生產(chǎn)法》規(guī)定建立了事故隱患的舉報(bào)制度,依靠廣大群眾,促進(jìn)了安全管理工作。

(二)加強(qiáng)安全教育培訓(xùn),廣泛開展安全宣傳

一是深入開展安全生產(chǎn)法律法規(guī)學(xué)*,不斷強(qiáng)化員工法律意識(shí),適時(shí)邀請(qǐng)*職能部門對(duì)員工進(jìn)行《安全生產(chǎn)法》、《道路交通安全法》、《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》、《安全生產(chǎn)許可證條例》等的宣傳;二是積極參加省市安監(jiān)等職能部門組織的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、安全管理人員、項(xiàng)目經(jīng)理、特種設(shè)備作業(yè)人員的培訓(xùn)工作,做到持證上崗;三是剖析行業(yè)內(nèi)外安全事故案例,從中吸取教訓(xùn),提高全員安全意識(shí);四是積極開展“安全生產(chǎn)月”“安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)铡钡然顒?dòng),利用各種宣傳形式,大張旗鼓地宣傳安全生產(chǎn)法規(guī)及知識(shí);五是按照國(guó)家《安全生產(chǎn)許可證條例》規(guī)定,積極開展cng站和工程安裝《安全生產(chǎn)許可證》取證工作;六是搞好三級(jí)安全教育及全員安全教育培訓(xùn)工作。

(三)加強(qiáng)安全檢查,狠抓隱患整改

(四)表彰先進(jìn),促進(jìn)安全工作全面落實(shí)

20xx年4月在南充召開了四川省城市燃?xì)獍踩a(chǎn)工作會(huì),會(huì)上對(duì)成都煤氣總公司等27個(gè)單位、李法可等26名同志給予了表彰,對(duì)南溪縣天然氣公司等21名安全工作合格集體給予了通報(bào)表揚(yáng)。通過表彰、促進(jìn)了全省城市燃?xì)獍踩ぷ飨蚯鞍l(fā)展。

1、安全管理制度需進(jìn)一步完善,職工的安全操作規(guī)程培訓(xùn)需進(jìn)一步加強(qiáng)。

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