當我們有一個明確的目標時，我們可以更好地了解自己想要達到的結果，并為之制定相應的計劃。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
周工作計劃的作用篇一
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，認真貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的十x大精神，抓住機遇、深化改革、擴大開放、加快發(fā)展，加強黨的執(zhí)政能力建設研究和教學，繼續(xù)解放思想，提高思想覺悟，不斷提高培訓效果，使各級領導干部不僅受到深入的馬克思主義教育，掌握指導工作實踐的科學理論知識，還學到勝任本職工作的有關專業(yè)知識，以及相應的經濟、法律、歷史、科技等知識，認識和把握時代發(fā)展大勢，進一步提高執(zhí)政能力。
決資金，裝修一個標準化的科級領導干部培訓教室，更換電腦室有關設備，以適應新時期培訓領導干部的需要。
7.做好聯系點的各項工作。深入聯系點搞好新農村建設，切實解決群眾困難，維護群眾利益，促進民族團結。
8.抓好消防、禁毒、防汛等工作，為學校營造良好的學習環(huán)境。
(三)做好迎接自治區(qū)對我校教學水平達標評估的工作。
__年，我校將迎來自治區(qū)對縣級黨校辦學水平評估工作，為使我校各項工作在評估中達標，我校對照《__縣級黨校辦學水平達標評估體系(試行)》標準，組織開展自查自評，查擺問題，研究對策，認真落實，爭取學校各項工作在評估中達到_標準。
1.努力擴大辦學規(guī)模。
由于我縣干部工學矛盾突出，每年要舉辦3期為期一個月以上的中青班或骨干班著實困難，所以在完成大規(guī)模干部培訓任務情況這一板塊上，重點班次及學制設置未達到_標準，__年以來，我縣已在這方面按要求設置班次。
2.提高教學和科研水平。
在教學和科研水平這一板塊中，由于我校教師數量有限，相對教學任務較重，學校經費短缺，在教學管理制度、教師調研工作和參與課題研究、科研成果等方面未達到_標準。
針對此類問題，我校要強化目標管理，進一步提高教學和科研水平。
首先，多方面、多渠道培訓站穩(wěn)學校主體班講壇的優(yōu)秀教師。一是讓年經有才能的教師勇挑重擔，通過認真?zhèn)湔n、公開試講、集體講評等程序在校內課堂上鍛煉，逐步適應上好主體班的要求;二是鼓勵年輕教師到學院進修學習，不斷提高專業(yè)素質;三是組織骨干教師經常下基層調研，增強教師使用理論知識解決實際問題的能力。
其次，積極鼓勵教師參加區(qū)黨校、行政學院舉辦的教學競賽活動。參加各種培訓輪訓班和實地考察，增長知識，提高業(yè)務素質和理論聯系實際水平。
同時協調財政部門在資金上給予保障，學校也拿出強有力的措施，推動教師深入開展調研活動，鼓勵教師積極參與市級以上課題研究，爭取在科研成果上有重大突破。
3.加強教師和管理者隊伍的建設。
在職教師和教學管理人員結構中，我校的高中級職稱比例偏低，校內教師隊伍培養(yǎng)和教師資源建設方面未達到_標準。
為此，我校要求各教職工必須勤奮學習，加強各方面的能力，除提高業(yè)務能力外，外語和計算機的能力也要有所提高，爭取達到黨校系統(tǒng)評定職稱的高要求。
其次，積極做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作，創(chuàng)造條件年內發(fā)展1至2名_員;鼓勵和支持年輕教師向多學科和高層次學歷攀登，到基層掛職鍛壓，為教師健康成長創(chuàng)造條件。
爭取上級部門的支持，選送部分骨干教師到上一級有關高等院校培訓學習，為我縣的干部教育打造高素質的師資隊伍。
4.完善教學設施建設，改善辦學條件。
在辦學條件和設施這一板塊上，我校教學業(yè)務、科學研究、圖書資料、教員進修調研等經費未能由財政分項全額撥付并逐年增加，學校教學、辦公設施、硬件建設、圖書館建設等方面未曾達到_標準。
周工作計劃的作用篇二
20xx年，我校宣傳_工作的指導思想和總體要求是:以_理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的十八屆五中全會精神，落實全省宣傳部長會議精神和精神文明建設工作會議精神，以黨的基本理論、基本路線、基本綱領教育貫徹始終，唱好主旋律，打好主動仗，圍繞我校工作大局，全面推進社會主義核心價值體系建設，提高我校新聞宣傳和輿論引導能力。深入開展“中國夢”教育活動，大力推進校園文化和精神文明建設，緊跟學校重大活動，加強宣傳思想工作，為學校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局服務。
一、思想政治教育與理論學習工作。
1、圍繞全國“兩會”和黨的十八屆六中全會，全面貫徹落實會議內容與精神，制定黨委中心組學習計劃，認真組織學習，為學習做好籌備工作。
2、督促、檢查各黨總支(支部)政治理論學習。
3、開展教職工思想政治教育調查研究工作，組織申報思想政治教育課題。
4、主持我校黨建和思想政治工作研究會日常工作，開展思政教育理論研究和實踐探索，召開黨建思政工作會議。
5、加強全校宣傳干部隊伍的建設，通過培訓班、專家講座等形式組織開展理論和業(yè)務培訓工作。
6、抓好全校教職工的政治理論學習，完成全校黨報黨刊訂閱工作。
二、日常宣傳工作
1、建立和完善宣傳工作通聯、獎勵等制度，籌備我校宣傳工作會議，對宣傳工作的規(guī)章制定進行強調，對宣傳工作進行總結和表彰。
2、擬聘請省委宣傳部新聞處、省教育廳新聞中心等部門相關負責人以及xx衛(wèi)視、xx日報等媒體相關負責人擔任我校新聞工作顧問，指導我校的外宣工作。與省內各主要新聞媒體繼續(xù)保持友好關系，為外宣工作建立高起點平臺，打開良好局面。及時報道學校的最新情況，做到廣泛覆蓋。繼續(xù)誠邀xx衛(wèi)視、中國教育電視臺、xx教育電視臺、xx日報等知名媒體為我校女性辦學特色作專題報道。
3、圍繞學校改革與發(fā)展一系列重大活動，組織策劃重點報道，擴大學校的知名度和影響力。做好學校的各項會議、重大活動、重要接待前夕的橫幅、標語、彩旗、氣球拱門等布置和攝影攝像工作，為學校保存珍貴的影音資料。
4、圍繞重大節(jié)慶和主題活動開展宣傳教育，組織各系部和有關處室及時更換學校宣傳櫥窗內容，積極維護良好的校園環(huán)境和文化氛圍，唱好主旋律，維護校園穩(wěn)定。
5、為迎接20教育部本科教學合格評估工作，計劃由學校統(tǒng)一招標確定合作單位后對學校的宣傳片和宣傳畫冊進行設計制作，進一步改造戶外宣傳設施，更新辦學成果展廳。
周工作計劃的作用篇三
1、本班共有幼兒35名，其中男22名女13名，新入園的11名幼兒，都在2--3歲，大部分孩子是獨生子女，作為班主任，對孩子的年齡特點，性格愛好要掌握的一清二楚，為全面發(fā)展幼兒素質，根據本班的實際情況，幼兒的特點發(fā)展幼兒特長。
（1）多數孩子會使用簡單的禮貌用語，但語言表達能弱，有年齡個別小的幼兒智力較差、膽小不愛交往，不合群。
（2）大部分孩子生活自理能力較差，這就需要老師在幼兒園一日生活活動中給予極大的關心與幫助。
（3）作為小班來說班額比較大，相對調皮孩子多，有的好動、有的說臟話，針對這種情況就需要教師加強教育，使各種不良習慣有所好轉。
（4）針對農村孩子衛(wèi)生差：指甲長、腳臟、衣服臟、頭發(fā)長等，教師利用每周一查衛(wèi)生，給幼兒剪指甲，每天午休檢查鞋襪衛(wèi)生。并幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
3、經過近半年的訓練，幼兒口吃，吐字不清，這一情況經過老師的努力有了很大改變，提高了孩子的口語表達能力，教師會著重訓練他們的普通話，從一個字一句話開始，讓每個孩子對所說的每句話每個字做到準確的發(fā)音。為讓每個孩子說一口流利的普通話打好基礎。
二、學期對幼兒進行教育教學目標計劃
1、繼續(xù)對幼兒進行小班常規(guī)教育，培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣，具有基本的生活自理能力。
2、教學方面
以新教材主題活動為依據整合五大領域，將教育活動與游戲，生活活動環(huán)境創(chuàng)設，家庭與社會教育，評價指南融為一體，重視教育評價的發(fā)展性功能，從而幫助老師順利開展教育教學工作。語言領域：能安靜的傾聽老師、同伴說話。初步學習日常生活中的交往用語，學習普通話與別人交談能感受用語言交流的樂趣。
3、健康領域
基本適應集體生活，基本消除入園焦慮和分離焦慮，對幼兒園產生安全感和信賴感。初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，在成人的幫助下逐步提高生活自立能力。初步學習安全保健知識，養(yǎng)成自我保護的意識和能力。嘗試借助各種簡單的器械和玩具來活動身體。
4、社會領域
了解幼兒園，愿意參加幼兒園的各項活動親近與自己生活密切的人喜歡和同伴一起游戲，能夠感受與成人、同伴一起活動所帶來得樂趣，樂意招呼和應答他人，學習有禮貌的求助和感謝他人的幫助。能從性別、外姓等外部特征區(qū)分自己與他人的不同。逐步學會幼兒園一日生活的各種常規(guī)，初步做到不隨地吐痰不亂折花木等基本的社會文明行為。
5、科學領域
在成人的引導下能發(fā)現周圍環(huán)境有趣的事物和現象喜歡提問有好奇心。學習運用多種感官對周圍新奇、有趣的事物和現象；喜歡擺弄各種材料；樂意參與探究活動，學習用簡單的方式表達探索過程中的所見所聞。了解生活中常見的物品的數量、形狀、方位等明顯特征，學習簡單的比較、分類。愿意親近大自喜愛動植物，自覺愛護周圍的動植物。
6、藝術領域
在成人的引導下，能注意和親近周圍環(huán)境中美的事物，喜歡觀賞藝術作品和進行初步的藝術表現。學習用較正確的姿態(tài)和聲音唱歌，喜歡做韻律活動和進行簡單的節(jié)奏樂演奏，樂意用喜歡的顏色、材料進行簡單的藝術活動。能借助動作表情、語言等方式，初步感受和表達對藝術作品的理解，有做出各種形式的藝術作品的愿望和興趣。
三、家長工作
1、幼兒入園、離園，教師要熱情接待家長，歡送家長。
2、搞好幼兒園家園半日開放活動及親子活動。家長在家里應盡可能放手讓幼兒自己的事情自己做，并讓幼兒做一些力所能及的家務事。
3、組織不定次數的家訪，教師宣傳幼兒教育的政策法規(guī)，家長與教師相互交流思想看法及育人經驗。
4、制定好家園聯系冊。雙方交流思想、看法及育人經驗要從書面聯系的方式，加強幼兒園與家園的聯系，語言誠懇、細膩。
5、開展內容豐富的家長會。通過新學期家長會或家長園地等途徑，讓家長了解大班上學期教育教學的重點及對大班幼兒常規(guī)要求，取得家長的支持和配合。
6、訂好通訊錄，加強電話聯系，增強家園共育。
7、每月進行一次家長開放日活動。幼兒園舉文藝演出等活動，邀請家長參加。
8、家長鼓勵、支持和引導幼兒把平時學的知識進行鞏固。
9、好幼兒園家長聯系工作，雙方共同努力，讓孩子得到全面發(fā)展。
四、戶外活動
是幼兒園健康教育的重要組成部分，擔負著增強幼兒體質，促進幼兒身心全面發(fā)展的重要性，市托幼辦創(chuàng)設＂八個一＂活動中，小班比較適合玩沙包，玩沙包之前要先檢測幼兒的活動量，制定好計劃，設計好方案，并根據幼兒的個體差異來組織幼兒進行活動才能增強幼兒體質，才能達到預期的效果，每天下午都利用游戲時間開展跳繩活動。
（1）先讓幼兒自由玩沙包培養(yǎng)幼兒的興趣。
（2）師幼一起探索沙包的各種玩法，先從簡單的玩法開始，逐步深入。
（3）幼兒掌握一定的技能技巧以后，以各種形式開展活動如：做游戲、玩的好的進行表演、分組表演等各種形式進行。
通過玩沙包活動，既可調節(jié)幼兒的運動負荷和心理負荷，可以讓幼兒均能參加有趣得體育活動，整個活動內容既豐富多彩，生動活潑，又可照顧到幼兒體質的差異五、教幼兒認識漢字寶寶、作本班的實驗課題，即特色教育。并適當添加英語教學。為了進一步探索科學的幼兒識字方法，充實實驗教學理論，提出了開展小班識字實驗與設想，其目的是通過實驗，培養(yǎng)幼兒的智力，使幼兒得到全面充分的發(fā)展，在此實驗過程中教師繼續(xù)采用（1）字卡法：從幼兒最熟悉，最感興趣的事物制作相應的漢字卡片，每周2節(jié)識字課。（2）隨機識字法：把孩子平時看到的、聽到的物體的名字做成識字卡片，教幼兒認讀。（3）聽讀法：每天利用游戲時間進行聽讀15分鐘，在錄音的基礎上跟讀，讓幼兒增強記憶力。而且從故事、詩歌中受到了品德教育，得到了美的熏陶，并建議家長為孩子創(chuàng)造一個文明識字的環(huán)境，做到家園配合教育同步進行。
總之，班主任工作事無巨細，盡量做到面面俱到，關心愛護每一位幼兒，使每一位幼兒均衡發(fā)展，健康快樂的度過每一天。
周工作計劃的作用篇四
藍圖繪就，目標確定，關鍵在于抓好落實。
為使目標如期實現，要切實做好以下四方面工作：
一、轉變觀念，明確奮斗目標。
一)加強認識，轉變工作角色。
面對當今世界嚴峻的經濟形勢，今年當務之急必須做到
二)實事求是，重建職業(yè)規(guī)劃。
目標就是方向，有了前進的方向就有了奮斗目標。
不斷鞭策自己，并力爭做到三月一回顧、半年一小結、一年一總結，確保目標不流于形式，促進各項目標順利進行。
周工作計劃的作用篇五
為全面貫徹黨的“--大”精神，提高人才工作科學化、規(guī)范化水平，認真落實黨管人才原則，大力實施人才強鄉(xiāng)戰(zhàn)略，逐步建立人才梯隊，為深化經濟社會提供智力支持和人才保障，經鄉(xiāng)黨委研究，特制訂如下工作計劃。
一、加強黨管人才的體制機制建設
定期召開專題會議。每季度召開一次人才工作專題會議，傳達各級黨委關于人才工作的策和指示精神，全面貫徹“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的方針，總結上一季度工作，安排下一步工作計劃。
加強學習教育培訓及宣傳。確立“全員學習、終身學習”的理念，注重學習教育層次的差異性、學習教育內容的專業(yè)性和學習教育方法的靈活性，堅持上班時間干部每晚在鄉(xiāng)會議室學習制度，定期開展不同形式的專業(yè)理論培訓和崗位練兵活動，適時選派業(yè)務骨干外出學習取經，切實提高全體干部職工的專業(yè)水平和業(yè)務能力。每半年對優(yōu)秀的農村實用人才在全鄉(xiāng)進行宣傳并表彰獎勵。
制定實施人才發(fā)展規(guī)劃。構建長期有規(guī)劃、中期有計劃、近期有行動方案的梯次推進體系。建立人才發(fā)展評估制度，定期對涼水鄉(xiāng)人才發(fā)展規(guī)劃及重點專項規(guī)劃執(zhí)行情況進行評估。
二、201x年實施的重大人才工程
1、實施“專業(yè)技術人才創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力提升”工程。重點針對學校、林業(yè)、畜牧、農技、農民專合組織等部門和組織建立專業(yè)技術人才庫，對鄉(xiāng)內具有領人才和創(chuàng)新團隊的對象，納入重點培養(yǎng)領域，年內進行專題培訓研討2次，鼓勵拔尖人才參加學術及實用技術交流活動;切實加大對文化戰(zhàn)線人才的培養(yǎng)建設，積極實施梯度培養(yǎng)計劃，促進文化人才創(chuàng)新能力的提升和文化產業(yè)的發(fā)展。
2、實施“高技能人才培養(yǎng)”工程。圍繞特色優(yōu)勢產業(yè)發(fā)展規(guī)劃，抓緊培養(yǎng)“養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)”兩大支柱產業(yè)高技能人才60人。充分利用長毛兔、土雞養(yǎng)殖培訓契機，為蘇河鄉(xiāng)培養(yǎng)高技能人才。同時，實施“科技興農”工程，大力開展新農村實用人才培訓。建立農村實用人才的培養(yǎng)基地。
4、實施“社會工作人才隊伍建設推進”工程。結合蘇河鄉(xiāng)發(fā)展的實際需要，制定加強蘇河社會工作人才隊伍建設意見，建立社會工作人才和黨員志愿者隊伍聯動機制，培養(yǎng)一支職業(yè)化、專業(yè)化的社會工作人才隊伍。
三、201x年人才創(chuàng)新工作
1、建立創(chuàng)新人才工作機制。一是成立由鄉(xiāng)黨委書記任組長的人才工作領導小組，具體負責對人才工作的領導。二是加強對鄉(xiāng)勞動保障所的管理，明確工作職責，具體負責人力資源的開發(fā)和培訓。三是制定創(chuàng)業(yè)人才尤其是返鄉(xiāng)農民工投身農村創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠策，激勵各類人才積極投身農村創(chuàng)業(yè)。四是充分利用府短信平臺免費為群眾提供科技致富信息、用人用工信息。五是建立并落實創(chuàng)新人才激勵機制，拿出部分資金對優(yōu)秀人才予以獎勵。
2、搭建人才創(chuàng)新平臺。一是開展“大調查，大走訪”活動，挖掘各級各類人才。二是利用鄉(xiāng)勞動保障所，對年滿15周歲的勞動力姓名、年齡，學歷，特長，就業(yè)意向，手機號碼等個人資料進行登記，并分別建立專業(yè)技術人才信息庫，農村實用人才信息庫，并定期更新，構建人才工作的指揮平臺，為人才引進、培養(yǎng)、開發(fā)、利用提供準確依據。三是利用長毛兔養(yǎng)殖，幫助建立一批人才創(chuàng)業(yè)示范基地和農民專業(yè)合作社，為人才創(chuàng)業(yè)搭建良好的發(fā)展平臺。
3、服務創(chuàng)新人才創(chuàng)業(yè)。一是積極協調貸款、科技跟蹤服務、項目扶持等方面對各類人才給予支持，切實解決實際困難;二是創(chuàng)新人才教育培訓方式，堅持對再就業(yè)培訓，新型農民培訓，實用專業(yè)技術培訓等培訓資源和項目進行有效整合。按照“重要人才重點培訓，優(yōu)秀人才加強培訓，年輕人才經常培訓，緊缺人才抓緊培訓”的原則，有針對性地落實實用技術人才培訓，著力提高綜合素質;三是搭建人才發(fā)揮作用的平臺。順應經濟社會發(fā)展的客觀需要，集中發(fā)揮全鄉(xiāng)各類優(yōu)秀人才的主導作用，發(fā)揮好傳、幫、帶，形成能人帶眾人，眾人成能人的良好格局。
4、培育創(chuàng)新人才典型。為更好地發(fā)揮創(chuàng)新人才的典型帶動效應，蘇河鄉(xiāng)著力培育創(chuàng)新人才典型。開展創(chuàng)新人才先進事跡宣講活動，重點宣傳李國菊、袁芝華等長毛兔養(yǎng)殖大戶、農民專合組織負責人的事跡，從而形成尊重人才，爭做人才的良好氛圍。
四、統(tǒng)籌推進各類人才隊伍建設
1、鄉(xiāng)黨委嚴格按照上級相關部門要求，利用浙江援建后續(xù)產業(yè)合作契機，將人才工作體制機制建設與全鄉(xiāng)人才工作中心任務有機結合，突出工作重點，健全完善制度，形成長效工作機制。注重載體引才、項目引才、企業(yè)引才和發(fā)展引才，著力引進帶技術、帶項目、帶資源的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領人才和團隊;突出培養(yǎng)造就高層次創(chuàng)新型科技人才和青年英才，統(tǒng)籌推進各類人才隊伍建設;完善黨管人才工作體制機制，進一步提高人才工作科學化水平。
2、完善人才檔案管理。全面建立后備人才信息庫，結合組織和人事部門的年度考核結果及個人學習培訓結果，及時更新完善專業(yè)人才信息資料，嚴格按照檔案管理要求，對專業(yè)人才進行動態(tài)管理。
五、201x年專項人才規(guī)劃
1、全力抓好農村實用人才隊伍建設。依托各類教育培訓資源，廣泛開展農村技能培訓，加大對農村致富帶頭人、科技帶頭人、經營帶頭人等優(yōu)秀農村實用人才的培養(yǎng)力度，重點培養(yǎng)一批善于經營、精于管理、勇于創(chuàng)業(yè)，能夠帶領農民群眾致富的復合型人才。加快培育農業(yè)產業(yè)大戶等現代農業(yè)經營主體，加強對農民專業(yè)合作社負責人的培養(yǎng)，支持他們成為優(yōu)秀企業(yè)家。造就一批懂科學、會技術、善經營、能管理的農村實用人才隊伍。
2、重點抓好社會工作人才隊伍建設。適應我鄉(xiāng)經濟社會發(fā)展和構建和諧社會的需要，加強社會工作人才專業(yè)知識培訓和崗位實踐鍛煉。推進公益服務類事業(yè)單位、農村社區(qū)和公益類社會組織建設，完善培育社會組織和加強隊伍管理的配套策。
3、突出抓好專業(yè)技術人才隊伍建設。加大專業(yè)技術人才引進力度，不斷充實專業(yè)人才隊伍。進一步創(chuàng)新專業(yè)技術人才培養(yǎng)模式，擴大專業(yè)技術人才培養(yǎng)規(guī)模，通過多種培訓形式，深入開展新理論、新技術、新技能、新信息為內容的教育培訓，提高專業(yè)技術人才創(chuàng)新能力。加強對創(chuàng)新人才的選拔管理，做好專業(yè)技術拔尖人才評選工作。制定獎勵措施，進一步提高高層次人才的待遇和社會地位，激勵他們發(fā)揮作用。改善基層專業(yè)技術人員工作、生活條件，拓展職業(yè)發(fā)展空間。與轉變發(fā)展方式、推動產業(yè)結構調整相適應，以提高專業(yè)技術水平和自主創(chuàng)新能力為核心，以高層次人才和緊缺人才為重點，打造一支素質優(yōu)良、結構合理的專業(yè)技術人才隊伍。
4、切實抓好高技能人才隊伍建設。堅持黨管人才原則，切實加強對高技能人才培養(yǎng)工作的領導。把培養(yǎng)高技能人才工作擺上重要議事日程，認真制定全鄉(xiāng)的人才規(guī)劃和具體措施;切實做好服務工作，鄉(xiāng)領導干部要當好“后勤部長”，把培養(yǎng)高技能人才工作的重心放在服務上，真正做到認識到位、責任到位、措施到位，力爭取得實效。
周工作計劃的作用篇六
--年是全面貫徹落實黨的中精神，全面建設小康社會的重要一年，因此，做好稅收工作意義重大。稅收宣傳是做好稅收工作的重要組成部分，為進一步宣傳普及稅收法律法規(guī)，不斷增強公民依法誠信納稅意識和遵守稅法的自學性，營造良好的依法治稅環(huán)境，推動稅收工作深入開展，總局、自治區(qū)、州地稅局決定，在全國稅務系統(tǒng)連續(xù)--年開展稅收宣傳月活動基礎上，今年4月繼續(xù)開展以“依法誠信納稅，共建小康社會”為主題的第14個稅收宣傳月活動。
六、聯合縣委宣傳部，國稅局號召全縣人民及時收看近日一套黃金時間播出的《稅務局長》節(jié)目，讓每位公民切實感受稅收在國家經濟建設中的重要地位，并進一步了解稅務人員，深化他們對稅收工作的深層次了解。
七、與國稅聯合，督促縣部分企業(yè)懸掛稅收宣傳標語，引導企業(yè)參與稅收宣傳月活動，以增強宣傳效果和力度。
八、稅收宣傳期間，督促我局管理科、稽查局對近期稅收違法、發(fā)票違法的有關企業(yè)和個人進行公告，同時送縣廣播電視臺播放，以引起廣大納稅人的高度重視，起到震懾涉稅違法分子的目的。
九、聯合縣國稅局對縣域境內依法誠信納稅企業(yè)和誠信經營業(yè)戶進行公開表彰，營造“偷稅可恥、納稅光榮”依法納稅，誠信納稅，自學主動納稅的良好氛圍。
十、與縣司法局、縣廣播電視局聯合錄制一期稅收法制宣傳節(jié)目，讓廣大納稅人加深對稅收工作的理解，全面提高全民的納稅意識。
十一、聯合縣國稅局，組織出動縣“少年稅?！惫臉逢犃x務宣傳稅收，深入街頭、集貿市場、農貿市場、屠宰市場、社區(qū)和農村散發(fā)新《稅收征管法》、《征管法實施細則》和重點突出，針對性強的涉農稅收相關優(yōu)惠策以及相關稅收策法規(guī)等方面的宣傳材料。
十二、聯合縣國稅局，在且末縣昆侖娛樂文化廣場舉辦以“依法誠信納稅，共建小康社會”為主題的風箏比賽。
十三、結合全縣上下開展的保持黨員先進性教育活動，在向納稅人廣泛宣傳稅收法律、法規(guī)等稅收策的同時，在局辦公樓門口兩側的務公開欄內，有重點、有針對性地公開縣地稅局保持員先進性黨支部和黨員保持先進性標準，優(yōu)化納稅服務的具體措施和辦法;公開涉農稅收、下崗失業(yè)人員再就業(yè)、保護納稅人的合法權益等與人民群眾生活，與企業(yè)發(fā)展關系密切的稅收策;公開且末縣地稅局辦稅服務承諾制、違諾責任追究制;切實拓寬稅收宣傳領域空間，提高稅收宣傳的層次。
總之，通過廣泛深入的開展稅收宣傳月活動，讓廣大人民群眾都來關心稅收工作，使稅收宣傳深入千家萬戶，形成一種人人論稅，個人談稅，都主動依法誠信納稅的良好局面。
周工作計劃的作用篇七
加強公務員素質建設。貫徹實施《行機關公務員處分條例》，認真貫徹執(zhí)行省委組織部、省人事廳印發(fā)關于《關于進一步規(guī)范和完善國家公務員考核工作的通知》，抓好公務員和事業(yè)單位工作人員考核，結合機關效能建設和干部作風建設，加強對在職在崗工作人員的跟蹤檢查，強化考勤、簽到、請假等工作制度落實，嚴肅組織人事工作紀律。
二、抓好招才引才工作
3、加快引智和柔性引才步伐。積極組織引進縣外智力工作，及時為企事業(yè)單位申報引資項目，引進高等院校、科研院所的高層次人才和縣外專家為我所用，支持和鼓勵縣外人才以兼職、咨詢、講學、科研等各種方式參與我縣現代化建設，鼓勵用人單位運用合作、聯辦、智力入股等多種手段，引進我縣緊缺的各類創(chuàng)新人才，尤其是通過“柔性流動”形式，解決我縣目前高層次人才緊缺狀況。對各類緊缺的優(yōu)秀人才，可實行“先入戶、再創(chuàng)業(yè)”的人才儲備策。
4、加強人才能力建設。在全縣各單位中開展人力資源管理專業(yè)和實務方面的培訓，根據各單位需求繼續(xù)組織培訓，培養(yǎng)一批適應我縣特色優(yōu)勢產業(yè)發(fā)展要求的創(chuàng)新人才。會同教育部門與各單位聯合，探索開展“訂單式培訓”，強化對各類人才的實用操作技能培訓，繼續(xù)開展計算機應用能力培訓，實施技能人才的實訓計劃。
三、加強專業(yè)技術人才隊伍建設
6、深化職稱制度。完善以能力和業(yè)績?yōu)閷虻膶I(yè)技術人員評價機制，繼續(xù)推行“評聘分開”制度。做好中小學教師職稱、工程技術系列設置正高級職稱工作，帆有制企業(yè)專業(yè)技術職務任職資格評價工作。發(fā)揮職稱策的導向作用，鼓勵、支持各類專業(yè)技術人才到社區(qū)、農村基層單位服務。做好資格考試報名工作，完成專業(yè)技術人員資格考試任務。
7、加強專業(yè)人才能力建設。認真實施專業(yè)技術人才知識更新工程，提高專業(yè)技術人員的業(yè)務素質和創(chuàng)新能力，抓好專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓。探索培訓教育新機制，增強專業(yè)技術人員培訓教育的實效性。抓好行、事業(yè)單位工勤人員繼續(xù)教育培訓。把培訓與考核緊密結合起來，提高培訓成效。
四、抓好管理制度落實
8、完善事業(yè)單位人員聘用制度。在抓好事業(yè)單位崗位設置的基礎上，加大完善人員聘用制的力度，進一步抓好事業(yè)單位全員聘用工作，規(guī)范聘用管理制度，建立健全管理機制，增強事業(yè)單位用人管人活力。
五、做好轉安置工作
9、落實轉安置任務。會同有關部門接收安置好轉干部，對自主擇業(yè)轉干部辦好安置補助、醫(yī)保、社保等工作。
10、做好企業(yè)轉干部解困和穩(wěn)定工作。加強思想治教育，做好一人一事思想解惑工作，了解企業(yè)轉干部家庭生活工作情況，關心幫助解決他們的困難和問題。確保企業(yè)困難轉干部群體的穩(wěn)定。
六、統(tǒng)籌抓好各項人事人才工作
11、加強人事法制建設，大力開展人事策法規(guī)宣傳。切實維護人事策法規(guī)的嚴肅性、權威性。認真做好行復議、行應訴、公務員申訴控告和人事行執(zhí)法檢查工作。重視處理來信來訪，推進務公開，完善行監(jiān)督檢查。
12、做好退休干部管理服務工作。圍繞“六個老有”組織開展好各項活動，使退休干部共享發(fā)展成果，發(fā)揮退休人員的作用。抓好到齡人員退休手續(xù)辦理，做好行事業(yè)單位工作人員遺屬生活困難補助審批。
13、抓好人事人才宣傳調研報道工作。繼續(xù)推行人事人才宣傳報道獎勵辦法，加大人事人才工作宣傳報道力度，認真探討新形勢下人事人才工作新做法，創(chuàng)新工作機制，提高工作水平。
七、完善機構編制管理措施，加強機構編制管理和監(jiān)督檢查
14、創(chuàng)新機構編制管理方法，完善管理措施。繼續(xù)推進編制實名制工作的開展，認真做好機構編制實名制工作，進一步完善編制管理證(卡)制度，加強對編制、領導職數使用情況審核，依托實名制研究建立各有關部門協調配合的機構編制綜合約束機制和機構編制務公開機制。
15、強化機構編制監(jiān)督檢查。嚴格控制鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構編制和財供養(yǎng)人員增長，積極探索除自然減員外的其他消化超編人員的方式，確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構編制和實有人員只減不增。
16、完善事業(yè)單位登架理。抓好事業(yè)單位法人年檢工作，切實加強對事業(yè)單位的監(jiān)管。開展實地核查，重點對年檢期間發(fā)現問題的事業(yè)單位、財核補和經費自籌事業(yè)單位進行檢查。
八、加強人事部門自身建設
17、加強治策理論學習，提高思想業(yè)務素質。抓好黨的--大會議精神為主要內容學習活動，堅持每周一次學習制度落實，聯系思想、工作、生活實際，組織開展好學習調研，有針對性、有重點解決人事干部隊伍工作中存在不足和問題。加強人事業(yè)務知識的學習培訓，增強工作的前瞻性、預見性、創(chuàng)新性。
18、加強作風建設，提高服務水平。深入開展講黨性、重品行、作表率為主題學習實踐活動，深入基層調查研究，認真幫助群眾解決實際問題。抓好局機關各項制度建設，堅持工作報告、總結、講評、上班簽到、外出請假、個別談心制度落實。以飽滿工作熱情，良好精神狀態(tài)，團結務實作風，做好各項人事人才工作。
19、加強廉潔自律建設，樹立人事干部良好形象。完善黨風廉責任制建設，自覺接受組織監(jiān)督、社會監(jiān)督、輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督，打造“陽光人事”，堅持重要問題，重大事項集體研究決定，為--縣建設營造良好的人事氛圍，樹立良好的人事干部形象。
周工作計劃的作用篇八
1.對該工作計劃方案的實施過程中出現的各種問題進行反饋，及時調整修改工作計劃，記錄下屬員工在工作計劃實施中的工作表現，并向總經理匯報工作進度。
2.對該工作計劃方案的實施成果按照事先制定的評估標準進行評估，并將評估報告上報給總經理審閱。
3.對該工作計劃方案進行總結并形成書面報告提交給總經理審閱，批準通過。
4.進行下一個工作計劃。注意：在實施上述工作計劃的過程中，該人事主管所負責的各項日常工作以及其下屬負責的日常工作都要照常進行。
5.在征得總經理同意的前提下，找文件檔案室領取人事主管的職位說明書和前任人事主管的離任工作交接清單，對照職位說明書對人事主管的日常性工作進行熟悉，對前任人事主管已經完成的各項工作計劃進行了解，對其未完成的工作計劃按照其工作計劃方案來進行完成。
6.對照人事主管的職位說明書，就人事主管工作范圍內人力資源管理工作中某些環(huán)節(jié)發(fā)現的問題，按照輕重緩急進行分等，對最重要的、需要迅速解決的問題擬定提案，和總經理進行溝通，征得總經理的同意。
7.根據上述提案制定多項工作計劃方案，包括計劃目標、計劃對象、計劃的參與人員及各人員的工作分配、計劃時間表、計劃中可能出現的問題及其解決辦法、計劃是否達到目標的評估標準等。
8.和下屬溝通這些工作計劃方案，對這些工作計劃方案的各個環(huán)節(jié)進行講解并征取下屬的意見，修改完善這些工作計劃方案，獲取下屬的支持。
9.和總經理就提案涉及的`多項工作計劃方案進行討論，并征求其意見，征得總經理對其中某一方案的批準。
周工作計劃的作用篇九
規(guī)范和提高員工的服務意識、服務標準，通過考核提升員工的工作能力、工作積極性，利用經濟這一杠桿作用，推動服務質量、管理水平和經濟效益的不斷提高，確?？偣局贫ǖ母黜椆ぷ髂繕隧樌瓿?。
1、 服務行為的標準化、規(guī)范化；
2、 逐級考核、統(tǒng)一考核；
3、 公平、公正、公開。
三、考核對象：物管處全體員工。
1、考核人：各項目主管為主要考核人；公司品保部、人資部負責考核項目日常工作跟進、監(jiān)督和執(zhí)行。
2、考核周期：每月一次。
3、考核依據：公司各項規(guī)章制度、各操作手冊的規(guī)范文件；評價個人當月重點工作的完成情況。
4、考核內容：（按員工各自工作職位對應對照考核）
（2）工作情況：工作量、工作態(tài)度、工作實績及業(yè)主滿意度；
（3）安全方面：工作過程中有無事故發(fā)生；
（4）執(zhí)行力：對公司的計劃任務完成情況及執(zhí)行中的創(chuàng)新完善情況；
（6）成品保護：設備有無丟失、缺陷，公共設施維護情況；
5、檢查方式：主管每天檢查，物業(yè)主任每周不定期隨機檢查，公司品質保障部和其他職能部門隨機抽查。
特別說明：在檢查過程中如出現妨礙檢查或弄虛作假者，經確認情況屬實的將對其加倍處罰（特別崗位5-10倍處罰）。
（2）品保部將檢查、拍照記錄，其他相關職能部門隨機考核記錄交專人匯總，計算分值后報人資部，最后由人資考評匯總。
五、員工各職位考核結果與工資對照情況：
周工作計劃的作用篇十
本班共有幼兒29人，其中男17人，女12人。由于幼兒年齡小、且因本班大部分家長從事個私工作，家庭環(huán)境較復雜，其中有一小部分的幼兒由爺爺奶奶、外公外婆直接撫養(yǎng)。所以造成這些幼兒語言表達能力弱，自理能力差，個性自私、嬌寵。大多數幼兒來園都會有哭鬧現象、特別是孩子們都是第一次上幼兒園，離開父母的身邊會不習慣、不適應。與此同時很多孩子還存在著一些情況，在家表現為任性，倔強，愛發(fā)脾氣，依賴性強，以自我為中心，愛聽好話，不愿意自己吃飯，挑食者較多，情緒波動比較利害，需要老師更進一步的教育與關愛。
二、班級工作總目標：
培養(yǎng)幼兒初步的自我服務能力及良好的行為習慣，增強目標意識，引導幼兒活潑，愉快地在幼兒園生活，逐步加深對幼兒的情感。注重家庭，幼兒園與社會教育的一致性，切實做好為家長服務工作，共同為幼兒創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。
三、五大領域教育目標：
(一)健康：
1、喜歡上幼兒園，有自己的朋友，樂于參與集體生活。
2、初步養(yǎng)成獨立進餐的習慣，保持桌面整潔，建立餐后良好的衛(wèi)生習慣。
3、能安靜入睡，培養(yǎng)幼兒整理衣物的良好習慣。
4、了解一些簡單的安全常識，培養(yǎng)初步的自我保護意識。
5、在老師的幫助鼓勵下克服困難，愿意參加體育活動。
6、初步建立體育活動的規(guī)則意識。
7、愿意參與成品材料、半成品材料和非成品的材料的小肌肉活動。
8、在集體活動中，情緒安定愉快，不亂發(fā)脾氣，性格活潑開朗。
(二)語言：
1、能聽懂普通話，并學說普通話。
2、學會安靜的聽同伴說話，不隨便插嘴。
3、喜歡與同伴交流，愿意在集體面前講話、表演。
4、在教師的引導下，學習圍繞主題談話，能用短句表達自己的意思。
(三)科學：
1、對周圍的事物，現象感興趣，有初步的好奇心和求知欲
3、引導幼兒觀察周圍自然現象的明顯特征，并獲得粗淺的科學經驗。
4、引導幼兒樂意參加科學活動，初步形成好奇、好問的科學品質。
5、學習運用各種感官感知的方法，發(fā)展感知能力。
4、喜歡擺弄、操作活動材料，學習有規(guī)則地進行活動。
(四) 社會：
1、愿意上幼兒園，在活動中保持愉快的情緒
3、培養(yǎng)幼兒喜歡參加游戲和各種有意活動，能親近與自己生活密切的人。
4、逐步接受老師的建議和指示，知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。
5、在日常生活中培養(yǎng)幼兒學習禮貌用語：早，好，請，謝謝。
6、逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識，發(fā)展對環(huán)境的適應能力。
(五)藝術：
1、喜愛參加藝術活動。
2、培養(yǎng)幼兒初步感受環(huán)境，生活和藝術中的美。
3、初步培養(yǎng)幼兒藝術活動的能力。
4、鼓勵幼兒用自己喜歡的方式，嘗試在審美活動中大膽表現。
5、學習一些簡單的藝術要素，能用自己的藝術方式表達情感。
6、引導幼兒感受周圍生活中美，激發(fā)幼兒初淺的欣賞美，表現美的情趣。
四、保育、安全工作方面
1、每天做好清生活、清潔、通風工作，預防傳染病的發(fā)生，嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設一個清潔、舒適、的生活學習的環(huán)境。
2、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
3、積極開展戶外體育活動，要求活動中要保持動靜結合，讓幼兒有足夠的活動量。在活動中要注意幼兒的安全，可根據活動內容來進行分組或集體活動，并注意活動場地的選擇。
5、加強幼兒的安全意識教育?；顒訒r教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護的技能。如：跑步時，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不小心摔倒了，要先保護好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動。
五、家長工作
1、通過家訪、電話聯系等方式向家長反映孩子的變化和異常，了解家長的教育方式，尋找原因，共同探討孩子的教育方法，并達成共識。
2、利用孩子接送的時間，與家長進行面對面地交流，真實反映孩子在園情況，了解孩子在家情況，爭取家長的支持和理解，從而在教育孩子方面達成共識。
3、認真填寫好《家園聯系手冊》，讓家長及時了解孩子在園情況、點滴進步，讓《家園聯系手冊》成為教師和家長之間良好的溝通橋梁。
4、本學期向家長開放一次半日活動，安排教學活動觀摩等活動，讓家長進一步了解幼兒教育的重要性、幼兒園教育的模式和方法，親眼目睹自己孩子在園的活動情況，從而優(yōu)化家庭教育行為。
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