方案在各個領(lǐng)域都有著重要的作用，無論是在個人生活中還是在組織管理中，都扮演著至關(guān)重要的角色。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
縣級監(jiān)測站培訓(xùn)方案 縣級鄉(xiāng)村振興系統(tǒng)干部培訓(xùn)班方案篇一
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為順利推進(jìn)2022年全縣鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接工作，深入貫徹落實(shí)中央、省、市關(guān)于鄉(xiāng)村振興干部培訓(xùn)的部署要求，扎實(shí)提升全縣干部抓“三農(nóng)”工作能力，著力鍛造一支高素質(zhì)、作風(fēng)硬、能力強(qiáng)的鄉(xiāng)村振興干部隊(duì)伍。結(jié)合我縣實(shí)際，特制定本方案。
一、總體要求
堅(jiān)持以新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)關(guān)于“三農(nóng)”工作重要論述，全面貫徹黨的十九大及十九屆歷次全會精神和省、市、縣黨代會精神，認(rèn)真落實(shí)上級關(guān)于鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接工作各項(xiàng)決策部署，通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)、實(shí)踐教學(xué)等形式，切實(shí)抓好全縣領(lǐng)導(dǎo)干部“三農(nóng)”工作能力提升和實(shí)踐鍛煉，不斷增強(qiáng)政治“三力”，大力激發(fā)干部隊(duì)伍“想干事、能干事、干成事”的工作熱情，為促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定、農(nóng)民增收、農(nóng)村安定和全面推動共同富裕提供強(qiáng)有力的人才支撐，著力打造鄉(xiāng)村振興“×樣板”，建設(shè)工業(yè)強(qiáng)城鄉(xiāng)美百姓富作風(fēng)好的“模范×”，再創(chuàng)新時代“第一等工作”。
二、培訓(xùn)對象
縣鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱有效銜接工作領(lǐng)導(dǎo)小組）成員單位主要負(fù)責(zé)同志、分管同志和相關(guān)工作人員，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室全體人員；
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和其他副科級以上干部，鄉(xiāng)村振興工作站全體人員；
各村（含城崗社區(qū)）黨組織書記，鄉(xiāng)村振興工作室全體人員；
駐村第一書記及駐村工作隊(duì)員、鄉(xiāng)村振興工作組組長及成員。
三、培訓(xùn)方式和內(nèi)容
（一）堅(jiān)持理念先行。通過專題培訓(xùn)班、干部輪訓(xùn)、組織自學(xué)等方式，組織所有培訓(xùn)對象學(xué)深悟透關(guān)于“三農(nóng)”工作的重要論述、十九大及十九屆歷次全會精神以及視察×和贛州重要講話精神；
認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省委、市委、縣委農(nóng)村工作會議精神；
認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省、市、縣一號文件以及關(guān)于鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接工作業(yè)務(wù)知識和全面推進(jìn)產(chǎn)業(yè)、人才、組織、生態(tài)、文化“五個振興”等各項(xiàng)政策措施。同時，結(jié)合黨政領(lǐng)導(dǎo)、青年干部、新任村（含城崗社區(qū)）黨組織書記等各級各類干部培訓(xùn)，開設(shè)鄉(xiāng)村振興培訓(xùn)課程。2022年，計劃分3批次對成員單位主要負(fù)責(zé)同志、分管同志，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)，駐村第一書記及駐村工作隊(duì)員，鄉(xiāng)村振興工作組輪訓(xùn)一次。
（二）積極對標(biāo)先進(jìn)。組織成員單位、鄉(xiāng)村相關(guān)人員積極外出學(xué)習(xí)取經(jīng)，到鄉(xiāng)村振興成效明顯和鄉(xiāng)村發(fā)展、鄉(xiāng)村建設(shè)、鄉(xiāng)村治理等工作中探索出了典型經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)做法的地區(qū)和周邊兄弟縣（市、區(qū)）實(shí)地學(xué)習(xí)考察，充分結(jié)合干部外出培訓(xùn)機(jī)會，認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒當(dāng)?shù)赝七M(jìn)鄉(xiāng)村振興可借鑒、可推廣的經(jīng)驗(yàn)做法。通過會議討論、座談交流等形式，組織縣內(nèi)向先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（村）學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村發(fā)展、鄉(xiāng)村建設(shè)、鄉(xiāng)村治理等，營造比學(xué)趕超、干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍，加強(qiáng)內(nèi)部學(xué)習(xí)、溝通交流，主動取長補(bǔ)短。繼續(xù)對接社會幫扶力量，增加外出學(xué)習(xí)考察機(jī)會。
（三）側(cè)重實(shí)踐運(yùn)用。根據(jù)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果、全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興工作要求，結(jié)合干部特點(diǎn)，綜合運(yùn)用集中式、研討式、案例式、實(shí)踐式、體驗(yàn)式等方式，開設(shè)鄉(xiāng)村建設(shè)、鄉(xiāng)村治理等專題教學(xué)班，廣泛開展農(nóng)業(yè)技術(shù)、項(xiàng)目建設(shè)和質(zhì)量安全等實(shí)用知識培訓(xùn)，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性，讓廣大鄉(xiāng)村振興干部成為懂技術(shù)、能建設(shè)、會銷售等知識的綜合型人才。進(jìn)一步用好“鄉(xiāng)村人才學(xué)校”平臺，積極組織師資力量到鄉(xiāng)村開展“送教下鄉(xiāng)”活動，把培訓(xùn)課堂、教學(xué)現(xiàn)場搬到基層一線、田間地頭。同時，各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要廣泛開展自主培訓(xùn)，重點(diǎn)組織相關(guān)業(yè)務(wù)人員、駐村領(lǐng)導(dǎo)、駐村干部和鄉(xiāng)村振興工作站（室）成員，全面學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容，進(jìn)一步靈活方式、豐富課程，確保各級鄉(xiāng)村振興干部統(tǒng)一思想、明確方向、熟知業(yè)務(wù)，形成合力推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興。
四、培訓(xùn)要求
（一）務(wù)必高度重視。全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，各級領(lǐng)導(dǎo)干部是主力，抓好干部培訓(xùn)是強(qiáng)化工作能力的重要保障。各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要切實(shí)提高政治站位、強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，把抓好鄉(xiāng)村振興干部培訓(xùn)擺在重要位置，按照全縣統(tǒng)一部署安排，切實(shí)履行自身職責(zé)，強(qiáng)化溝通配合，提高培訓(xùn)質(zhì)量。
（二）精心組織落實(shí)。各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要對照培訓(xùn)方式和內(nèi)容，精心安排師資力量、準(zhǔn)備培訓(xùn)課程，積極幫助組織開展培訓(xùn)，并及時組織相關(guān)人員參訓(xùn)。同時，要切實(shí)強(qiáng)化學(xué)員培訓(xùn)管理，嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，嚴(yán)肅學(xué)紀(jì)學(xué)風(fēng)，對違反規(guī)定的從嚴(yán)予以處理。
（三）強(qiáng)化學(xué)以致用。培訓(xùn)期間，各參訓(xùn)人員務(wù)必嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，學(xué)深學(xué)透各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識，做到學(xué)以致用、知行合一，自覺把所學(xué)所得和自身職責(zé)任務(wù)結(jié)合起來，與群眾所思所盼所求結(jié)合起來，強(qiáng)化實(shí)干擔(dān)當(dāng)，不斷攻堅(jiān)克難，在鄉(xiāng)村振興的實(shí)踐中不斷砥礪品質(zhì)、增長才干、提高本領(lǐng)。
;縣級監(jiān)測站培訓(xùn)方案 縣級鄉(xiāng)村振興系統(tǒng)干部培訓(xùn)班方案篇二
全面落實(shí)《“國培計劃（20xx）”——xx省中小學(xué)骨干教師短期集中培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案》和xx省國培辦《關(guān)于做好“國培計劃”（20xx）——xx省中小學(xué)骨干教師短期集中培訓(xùn)項(xiàng)目“影子教師”實(shí)踐教學(xué)的通知》相關(guān)文件精神，充分利用我校的教育教學(xué)資源，發(fā)揮指導(dǎo)教師的引領(lǐng)作用，努力提高“影子教師”的學(xué)科教學(xué)能力、班級管理能力、教育科研能力，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制訂本方案。
l、依據(jù)省國培辦的通知要求，結(jié)合基地學(xué)校實(shí)際，指導(dǎo)參訓(xùn)教師開展教育教學(xué)理論、新課程標(biāo)準(zhǔn)、課堂教學(xué)等方面的研討。
2、通過聽取介紹和實(shí)地參觀，了解“影子實(shí)踐”基地學(xué)校校園文化建設(shè)和開展校本教研的情況，感受基地學(xué)校在打造高效課堂、提升教育教學(xué)質(zhì)量等方面的有關(guān)情況，從而認(rèn)知基地學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色。
3、在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，將參訓(xùn)教師在教育教學(xué)實(shí)踐中的突出問題作為研究的主題，有針對性地開展基于問題的“方案設(shè)計——實(shí)踐探索——反思重構(gòu)”的教育實(shí)踐研究，并形成研究成果。
4、參訓(xùn)教師觀摩指導(dǎo)教師和基地學(xué)校名師的課堂教學(xué)，開展教學(xué)研討，感受指導(dǎo)教師的教學(xué)風(fēng)格和特色，進(jìn)行有針對性的觀課議課，共同提高教學(xué)水平。
5、參與基地學(xué)校校本教研活動，感受基地學(xué)校在教師培養(yǎng)與專業(yè)發(fā)展，教研室運(yùn)行模式，教師團(tuán)隊(duì)合作意識等方面的氛圍。
6、指導(dǎo)教師指導(dǎo)參訓(xùn)教師開展說課、磨課，示范課、公開課、研究課、同課異構(gòu)等教研活動，提升參訓(xùn)教師的教學(xué)水平。
7、參訓(xùn)教師參與班級管理，開展班隊(duì)活動，研究班主任工作的技藝和方法。
8、在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，參訓(xùn)教師完成《研修日志》。
9、參訓(xùn)教師在“影子教師”培訓(xùn)期間，撰寫“影子實(shí)踐”心得體會與“影子實(shí)踐”培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)。
領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx
副組長：xx
組員：xx
1、指導(dǎo)教師
（1）了解參訓(xùn)教師學(xué)習(xí)需求，指導(dǎo)其制定“影子實(shí)踐”環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)計劃并為其提供個性化的指導(dǎo)。
（2）指導(dǎo)參訓(xùn)教師開展基于問題的“方案設(shè)計、實(shí)踐探索、反思重構(gòu)”的循環(huán)式行動研究，指導(dǎo)參訓(xùn)教師撰寫一份《課例研修報告》。
（3）定期指導(dǎo)參訓(xùn)教師上課、說課、評課、課例開發(fā)、同課異構(gòu)等教學(xué)活動，發(fā)現(xiàn)參訓(xùn)教師的問題及時進(jìn)行指導(dǎo)和糾正，確保參訓(xùn)教師影子實(shí)踐取得實(shí)效。
（4）負(fù)責(zé)對參訓(xùn)教師進(jìn)行考勤，檢查參訓(xùn)教師的《研修日志》完成情況。
（5）對參訓(xùn)教師進(jìn)行考核并做出書面鑒定（須說明出勤情況），同時填寫《“影子教師”實(shí)踐考核登記表》（附件1）一式兩份。
（6）協(xié)助參訓(xùn)教師做好影子實(shí)踐環(huán)節(jié)的資料收集和整理。
（7）指導(dǎo)教師提交個人指導(dǎo)工作總結(jié)。
2、“影子教師”
（1）理清個人學(xué)習(xí)和發(fā)展中的問題和困難，制定個人學(xué)習(xí)計劃與學(xué)習(xí)重點(diǎn)。在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，制定個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
（2）影子實(shí)踐過程中積極參與實(shí)踐學(xué)校的各項(xiàng)活動，認(rèn)真思考，及時交流。
縣級監(jiān)測站培訓(xùn)方案 縣級鄉(xiāng)村振興系統(tǒng)干部培訓(xùn)班方案篇三
按照《xx市教師進(jìn)修學(xué)校“十三五”發(fā)展規(guī)劃》精神，為了加大我校干部培訓(xùn)的力度，確保我校干部隊(duì)伍的可持續(xù)發(fā)展，增強(qiáng)中層干部在學(xué)校管理中的執(zhí)行能力，提高學(xué)校的整體管理水平，針對實(shí)際情況，特制訂干部培訓(xùn)中期發(fā)展方案。
以xxx理論和xxx三個代表xxx重要思想為指導(dǎo)，以貫徹“三個代表”重要思想，以提高小學(xué)中層以上干部思想政治素質(zhì)和管理學(xué)校的能力為重點(diǎn)，進(jìn)一步樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持理論培訓(xùn)與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合的原則，努力培養(yǎng)一批具有政治理論素養(yǎng)好、領(lǐng)導(dǎo)管理水平高、現(xiàn)代教育技術(shù)強(qiáng)的學(xué)校級后備力量，為提高我縣基礎(chǔ)教育的質(zhì)量提供堅(jiān)實(shí)的組織保證。為進(jìn)一步提高小學(xué)中層以上干部的整體素質(zhì)及組織實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，推動基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展，健全和完善具有我縣特點(diǎn)的小學(xué)干部培訓(xùn)體系，努力建設(shè)一支堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向、德才兼?zhèn)?、勇于?chuàng)新、管理能力強(qiáng)的高素質(zhì)的小學(xué)中層以上干部隊(duì)伍。
為此，小學(xué)中層以上干部必須達(dá)到以下幾個要求：
1、提高本校中層以上干部的政治理論修養(yǎng)和政策水平，熟悉國家的教育政策和法規(guī)，形成依法治校的能力。在工作中堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨，努力辦好讓人民滿意的教育。
2、掌握現(xiàn)代教育科學(xué)理論和新課改背景下學(xué)校教育科學(xué)研究的基本知識、方法，提高組織實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。
3、掌握現(xiàn)代學(xué)校管理的理論和方法，提高科學(xué)管理學(xué)校的能力和水平。
4、加強(qiáng)對學(xué)員的學(xué)習(xí)意識和研究意識的培養(yǎng)，提高學(xué)員的可持續(xù)發(fā)展能力。
中層以上干部培訓(xùn)要堅(jiān)持政治思想理論、崗位專業(yè)知識與教育管理實(shí)踐的有機(jī)統(tǒng)一，始終將干部素質(zhì)能力建設(shè)貫穿于培訓(xùn)全過程。
政治思想理論培訓(xùn)：重點(diǎn)學(xué)習(xí)馬列主義、xxx思想、xxx理論、xxx三個代表xxx重要思想和“兩次飛躍”后的“五大理論系列”——先進(jìn)性理論、科學(xué)發(fā)展觀、執(zhí)政能力論、和諧社會論、和平發(fā)展觀，努力提高干部理論思維和戰(zhàn)略思維水平。加強(qiáng)“七觀”教育——世界觀、人生觀、價值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀、政績觀教育，提高干部執(zhí)行黨的教育方針、積極辦好教育的自覺性和主動性。要加強(qiáng)政策法規(guī)培訓(xùn)，全面提高學(xué)校干部“依法治校、以德立?！钡哪芰退?。要加強(qiáng)學(xué)校干部的科學(xué)與人文教育，努力提升他們的修養(yǎng)情操和人文底蘊(yùn)。
崗位專業(yè)知識培訓(xùn)：重點(diǎn)加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論、尤其是現(xiàn)代教育管理理論的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。要緊緊圍繞各類學(xué)校干部的崗位需要，加強(qiáng)教育管理專業(yè)技能的培訓(xùn)，將教育培訓(xùn)與工作研究相結(jié)合，將共性要求與個性特點(diǎn)相結(jié)合，將理念提升與個體發(fā)展相結(jié)合，切實(shí)提高干部的實(shí)際工作能力。
教育管理實(shí)踐培訓(xùn)：要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，注重培訓(xùn)內(nèi)容與方式的科學(xué)融合和相互統(tǒng)一。要緊密結(jié)合“二期課改”和崇明“生態(tài)教育”的實(shí)際需要，挖掘內(nèi)容、完善模式、加強(qiáng)整合、提高實(shí)效。
1、指導(dǎo)自學(xué)，提高自學(xué)能力
由于小學(xué)中層以上干部在學(xué)校工作中具體管理任務(wù)較重，在培訓(xùn)中應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)員自學(xué)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)，每門課程都要規(guī)定自學(xué)內(nèi)容、思考問題，學(xué)員在自學(xué)過程中要有學(xué)習(xí)心得，以此提高學(xué)員的自學(xué)能力。
2、集中輔導(dǎo)、突出重點(diǎn)，增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性
為了提高培訓(xùn)學(xué)員的理論素養(yǎng)，突出各培訓(xùn)課程的重點(diǎn)內(nèi)容，要組織短期高效的集中輔導(dǎo)，在集中輔導(dǎo)中應(yīng)將講授與研討交流、案例教學(xué)和現(xiàn)場教學(xué)有機(jī)結(jié)合，提高集中面授的實(shí)效性和針對性。
3、活動引領(lǐng)，提升學(xué)員的教育教學(xué)和管理能力
縣級監(jiān)測站培訓(xùn)方案 縣級鄉(xiāng)村振興系統(tǒng)干部培訓(xùn)班方案篇四
此次培訓(xùn)從xx公司的戰(zhàn)略出發(fā)緊跟xx公司的變革腳步，針對xx公司人力資源現(xiàn)狀和未來公司的發(fā)展要求展開，旨在提升相應(yīng)的人力資源的專業(yè)技能和管理水平。本計劃主要涉及培訓(xùn)的具體內(nèi)容、時間安排、培訓(xùn)效果評估方式等。
二、 總體目標(biāo)
1、加強(qiáng)公司高管人員的培訓(xùn)，提升管理者的開發(fā)、營銷理念，開闊思路，增強(qiáng)決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代房地產(chǎn)經(jīng)營管理能力。
2、加強(qiáng)公司中層管理人員的培訓(xùn)，提高管理者的綜合素質(zhì)，完善知識結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。
3、加強(qiáng)公司操作人員的技術(shù)等級培訓(xùn)，不斷提升操作人員的技術(shù)理論水平、業(yè)務(wù)水平和銷售技能，培養(yǎng)創(chuàng)新理念，增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力。
4、加強(qiáng)公司各級員工的學(xué)歷培訓(xùn)和職業(yè)資格培訓(xùn)，提升各層次人員的科學(xué)文化水平，增強(qiáng)員工隊(duì)伍的整體文化素質(zhì)，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)規(guī)范、系統(tǒng)管理。
三、 培訓(xùn)原則
1、堅(jiān)持按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求，分層次、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓(xùn)，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性，確保培訓(xùn)質(zhì)量。
3、堅(jiān)持業(yè)余學(xué)習(xí)為主的原則。根據(jù)公司需求主流與相關(guān)院校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué)，開辦相關(guān)專業(yè)的專本科課程進(jìn)修班，組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課，結(jié)合自學(xué)完成學(xué)業(yè)，取得學(xué)歷。
4、堅(jiān)持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間三落實(shí)原則。高管人員參加經(jīng)營管理培訓(xùn)累計時間不少于30天;中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計時間不少于20天;一般職工操作能力培訓(xùn)累計時間不少于30天。
四、 培訓(xùn)內(nèi)容
1、財務(wù)部：
針對財務(wù)人員的實(shí)際情況，應(yīng)由資深教授和青年骨干教師共同授課。不僅要側(cè)重于本職崗位管理技能的提高，更著眼于綜合素質(zhì)的提升，使她在強(qiáng)化崗位技能的前提下，具備更廣闊的視野和更廣大的發(fā)展空間。
財務(wù)人員主要培訓(xùn)課程包括理財實(shí)務(wù)、納稅籌劃實(shí)務(wù)操作、公司戰(zhàn)略財務(wù)等;另一方面，應(yīng)著眼于公司未來的發(fā)展前景，適當(dāng)設(shè)置企業(yè)融資、資本運(yùn)營與企業(yè)并購、股權(quán)私募和期貨市場等課程。
因財務(wù)培訓(xùn)是非脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，所以設(shè)計共分4次，每次5天，集中面授，使他們能夠工作、學(xué)習(xí)兩不誤。
2、施工管理部：
培訓(xùn)的最終目標(biāo)是讓管理人員懂得現(xiàn)代管理知識，提高員工工作的積極性，進(jìn)一步加強(qiáng)對安全生產(chǎn)新政策和新法規(guī)的學(xué)習(xí)了解，從而進(jìn)一步提升安全生產(chǎn)管理能力，全面提高整個企業(yè)的安全生產(chǎn)管理水平。
培訓(xùn)課程包括房屋建筑工程專業(yè)基礎(chǔ)知識與專業(yè)實(shí)務(wù)兩門科目。使員工能熟悉并掌握修建構(gòu)造、修建力學(xué)、修建資料、修建識圖結(jié)構(gòu)、修建施工組織設(shè)計根底、項(xiàng)目安全管理制度、施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)、安全生產(chǎn)發(fā)展新動向、潛在的危險因素及防范措施、安全生產(chǎn)意識教育等操作。
培訓(xùn)時間以20~30天為佳，集中培訓(xùn)。
3、物資采購部：
熟悉建材采購、裝飾裝修材料采購，具備良好的職業(yè)操守，工作細(xì)心、負(fù)責(zé)，能夠承受一定的工作壓力是房地產(chǎn)采購員應(yīng)具備的基本素質(zhì)。
所以運(yùn)用案例教學(xué)和現(xiàn)場指導(dǎo)的方法進(jìn)行培訓(xùn)最為合適。
擬定20天的學(xué)習(xí)時間，培訓(xùn)可與工作同時進(jìn)行，真正達(dá)到學(xué)以致用的宗旨。
4、市場部：
銷售人員在整個銷售過程中是最重要的、最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，要實(shí)現(xiàn)成交的過程，銷售員能否說服顧客實(shí)現(xiàn)交易，癥結(jié)在于面談是否成功，所以這是一份技術(shù)性較強(qiáng)的工作。
結(jié)合公司售樓部員工的實(shí)際情況，應(yīng)當(dāng)聘請專業(yè)培訓(xùn)師授課，主要內(nèi)容為基本接待禮儀，各種電話、面談技巧等。培訓(xùn)可適當(dāng)穿插模擬售樓現(xiàn)場的課堂形式，增強(qiáng)市場部隊(duì)伍的實(shí)戰(zhàn)能力。
應(yīng)著力提升市場部人員的職業(yè)素養(yǎng)，以提升公司的形象和行業(yè)競爭力。
時間安排同財務(wù)部，“5天×4次”的形式。
5、開發(fā)部：
因該部門人員年齡結(jié)構(gòu)不夠合理，所以在培訓(xùn)之前應(yīng)招聘1~2名具有相當(dāng)工作經(jīng)驗(yàn)的項(xiàng)目開拓人員。對該部門主要培訓(xùn)的內(nèi)容包括地產(chǎn)招投標(biāo)、市場調(diào)研觀念、市場定位與競爭決策能力，以及建筑規(guī)劃和設(shè)計、樓盤選址等。
專業(yè)知識和工作態(tài)度較為重要，應(yīng)努力提升該部門工作人員的創(chuàng)新精神。
培訓(xùn)30天，集中授課。注意課堂拓展。
6、公關(guān)部：
公關(guān)部同樣是一支對公司形象塑造影響重大的一個部門，所以培訓(xùn)針對社交能力、宣傳推廣能力、表達(dá)能力、應(yīng)變能力、調(diào)研能力等展開，加強(qiáng)知識與品性培養(yǎng)。
從公司實(shí)際來看，公關(guān)部員工整體能力欠缺，培訓(xùn)形式應(yīng)與市場部類似，多采取模擬現(xiàn)場的課堂形式，強(qiáng)化員工的溝通協(xié)調(diào)和談判能力。
培訓(xùn)20天，分4次上課。
7、人力資源部：
在招聘1~2名新員工的基礎(chǔ)上，對包括經(jīng)理在內(nèi)的人力資源部工作人員進(jìn)行人力資源管理方面的培訓(xùn)。
培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括工作分析能力、人力資源規(guī)劃能力、員工招聘及培訓(xùn)能力、績效考核和薪酬管理能力等。
培訓(xùn)的形式可選擇案例分析、實(shí)訓(xùn)課等。時間為30天。
五、 措施及要求
1、領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，各部門要積極參與配合，制定切實(shí)有效的培訓(xùn)實(shí)施計劃，實(shí)行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法，堅(jiān)持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上，樹立長遠(yuǎn)觀念和大局觀念，積極構(gòu)建xx公司“大培訓(xùn)格局”確保培訓(xùn)計劃如期開班，全員培訓(xùn)。
2、培訓(xùn)的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓(xùn)”的分級管理、分級培訓(xùn)原則組織培訓(xùn)。公司重點(diǎn)抓管理層領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目經(jīng)理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓(xùn);各部門要緊密配合培訓(xùn)中心抓好新員工和在職員工輪訓(xùn)及復(fù)合型人才培訓(xùn)工作。
3、確保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入的落實(shí)。我們要按國家現(xiàn)行規(guī)定，即按工資總額的足額提取職教經(jīng)費(fèi)，由培訓(xùn)主管部門掌握使用，財務(wù)部門監(jiān)督，其中上繳公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)使用，嚴(yán)禁將培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)挪作他用。
4、確保培訓(xùn)效果的真實(shí)有效。一是加大檢查指導(dǎo)力度，完善制度。公司應(yīng)建立完善自己的職工培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及場所(如職工大學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校)，并對培訓(xùn)中心各級各類培訓(xùn)情況進(jìn)行不定期的檢查與指導(dǎo);二是建立表彰和通報制度。對培訓(xùn)工作成績顯著，扎實(shí)有效的單位和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給予表彰獎勵;對培訓(xùn)計劃落實(shí)不到位，員工培訓(xùn)工作滯后的單位予以通報批評;三是建立員工培訓(xùn)情況反饋制度，堅(jiān)持將培訓(xùn)過程的考核情況及結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的工資、獎金掛鉤。實(shí)現(xiàn)員工自我培訓(xùn)意識的提高。
5、加強(qiáng)為基層單位現(xiàn)場培訓(xùn)工作的服務(wù)意識，充分發(fā)揮業(yè)務(wù)主管部門的主觀能動性，積極主動深入現(xiàn)場解決培訓(xùn)中的實(shí)際問題，扎扎實(shí)實(shí)把年度培訓(xùn)計劃落實(shí)到位。
7、公司辦班培訓(xùn)及員工外送培訓(xùn)要嚴(yán)格按照《人力資源管理辦法》程序和要求組織落實(shí)和實(shí)施。各主辦部門(單位)要做好開班前的策劃及教學(xué)設(shè)計，各單位要做好學(xué)員的選送工作，確保培訓(xùn)質(zhì)量的有效性。
在企業(yè)改革大發(fā)展的今天，面臨著新時期所給予的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，只有保持員工教育培訓(xùn)工作的生機(jī)和活力，才能為企業(yè)造就出一支能力強(qiáng)、技術(shù)精、素質(zhì)高，適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的員工隊(duì)伍，使其更好地發(fā)揮他們的聰明才智，為企業(yè)的發(fā)展和社會的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
而人力資源作為企業(yè)發(fā)展的第一要素，但我們公司總是覺得人才梯隊(duì)難以跟上，優(yōu)秀的員工難選、難育、難用、難留?所以，如何打造企業(yè)的核心競爭力，人才培養(yǎng)是關(guān)鍵，而人才的培養(yǎng)，來源于員工通過不斷地學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不斷提升自身的職業(yè)素養(yǎng)和知識技能，打造一支高績效的團(tuán)隊(duì)，從而使xx公司從優(yōu)秀到卓越，永遠(yuǎn)基業(yè)常青!
縣級監(jiān)測站培訓(xùn)方案 縣級鄉(xiāng)村振興系統(tǒng)干部培訓(xùn)班方案篇五
“依法行政、法治政府”、“行政許可法、規(guī)范性文件”、“行政處罰、行政執(zhí)法”、“行政訴訟、行政復(fù)議法” 等相關(guān)知識。
州政府所屬各行政部門和各縣市政府所屬行政執(zhí)法單位持有效行政執(zhí)法證件未參加培訓(xùn)的人員、20xx年需換發(fā)證件、新申請行政執(zhí)法證件人員（含執(zhí)法監(jiān)督人員及垂直管理部門）。
本年度綜合法培訓(xùn)原則上在各縣市集中進(jìn)行，培訓(xùn)時間為3天，具體地點(diǎn)和日期另行通知。
根據(jù)輪訓(xùn)的要求，各單位按需換證人數(shù)進(jìn)行安排，每期80人。
參加培訓(xùn)人員每人培訓(xùn)費(fèi)192元。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。各縣市、各單位要切實(shí)提高對綜合法制培訓(xùn)工作重要性和必要性的認(rèn)識，把本年度培訓(xùn)作為落實(shí)《綱要》和《若干意見》的重要措施，合理安排參訓(xùn)人員，確保完成本年度培訓(xùn)工作，培訓(xùn)情況作為年終依法行政考核的重要依據(jù)。
2、精心組織，統(tǒng)籌安排。各縣市要按照要求安排計劃、認(rèn)真組織，及時落實(shí)投影設(shè)備、聯(lián)系培訓(xùn)場地（在場地條件允許的情況下，可以安排非參訓(xùn)人員旁聽，旁聽人員不收取任何費(fèi)用，不參加培訓(xùn)考試）。
3、嚴(yán)肅紀(jì)律，落實(shí)責(zé)任。州政府xxx公室嚴(yán)格按照自治區(qū)129號令及新政發(fā)[20xx]54號文件的具體要求進(jìn)行培訓(xùn)考試，對考試不合格者將由州xxx組織一次補(bǔ)考，對補(bǔ)考仍不及格的暫不換發(fā)行政執(zhí)法證件和行政執(zhí)法監(jiān)督證件，由各縣市、各部門安排參加下一次輪訓(xùn)，費(fèi)用自行承擔(dān)。
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