加強業(yè)務建設 人才培養(yǎng)監(jiān)控體系建設方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-08 12:28:12
加強業(yè)務建設 人才培養(yǎng)監(jiān)控體系建設方案
時間:2023-09-08 12:28:12     小編:筆舞

為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的方案嗎?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,希望對大家有所幫助。

加強業(yè)務建設 人才培養(yǎng)監(jiān)控體系建設方案篇一

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導,全面深入貫徹《事故隱患和職業(yè)危害監(jiān)控法》,積極推行“1+3”安全監(jiān)控工作體系,努力構筑“群防、群控、群治”的安全生產網(wǎng)絡,促進企業(yè)科學、安全發(fā)展,取得了較好成效。

二、組織領導

副組長:朱華

周昌穩(wěn)

張英圣

三、工作目標

據(jù)公司組織體系,建立“1+3”安全監(jiān)控工作體系,并在工程開工時正常運轉。

四、工作內容

全面推行“1+3”安全監(jiān)控工作體系,主要內容為:

(一)事故隱患動態(tài)管理機制。

1、建立事故隱患監(jiān)控點實時監(jiān)控制度。對已經(jīng)被確認的監(jiān)控點按照監(jiān)控內容要求進行監(jiān)控,并及時進行評估:對新產生的事故隱患,進行及時排查評估,確認監(jiān)控等級,對移動危險源點要跟蹤監(jiān)控。

2、建立事故預警制度。對可能發(fā)生的事故隱患,內容和方法,對一些突發(fā)事故按照《事故應急預案》進行處理,發(fā)揮預警機制作用,做到全方位、全過程、全時段監(jiān)控。

3、建立安全教育更新制度。加強監(jiān)控點管理、日常安全教育和安全常識教育,并及時更新教育內容,保證教育實效性。

4、建立獎懲制度。對員工在監(jiān)控過程中及時采取果斷效果措施,制止和避免事故發(fā)生的,給予一定獎勵。

(二)事故隱患持續(xù)改進機制。

1、建立安全員排查制度。定期或不定期整改。凡因某些原因一時難以整改的,實行評估確認,分級分色預警監(jiān)控。

2、建立持續(xù)改進制度。對事故隱患監(jiān)控點經(jīng)督查,形成排查、評估、確認、掛牌、檢查、整改、效果評價持續(xù)改進的良性循環(huán)。

3、建立創(chuàng)新提升制度。積極創(chuàng)新安全管理工作新理念、新規(guī)范,不斷完善和豐富監(jiān)控工作方法,提升應用實效。

(三)事故隱患監(jiān)控評價機制。

1、員工評價。組織員工對設施、設備、環(huán)境、人的行為和管理進行客觀評價。評價的方法采取“班組每天評價、班每周評價、項目每月評價”,根據(jù)評價結果,對監(jiān)控點控制情況進行評價。

2、技術評價。組織安全員對整個項目安全工作進行評價。

3、監(jiān)管評價。上級領導部門對項目各班、各組安全工作狀況,“1+3”安全監(jiān)控工作體系開展情況、事故發(fā)生情況等進行評價。

五、實施步驟

第一,排查。組織發(fā)動所有員工從施工整體環(huán)境(含周邊道路、圍護)、施工設備、勞保設施、安全防護、臨時設施、制度的貫徹落實情況、員工思想狀況等方面入手,進行全面系統(tǒng)的排查。

第二,確認。對排查出來的各種不安全因素進行辨識、確認。事故隱患和可能產生的危害點確認的一句主要包括10個方面的內容:即有無爆炸、易燃、已發(fā)生火災危險的場所:有無觸電傷害危險的場所:有無中毒和窒息危險的場所:有無高空墜落危險的場所:有無器具、物件產生掛、絞、碾、碰、擠、壓、切、撞、割刺危險的場所:有無灼燙、淹溺、坍塌危險的場所:有無墜落物、崩塊傷人危險的場所:有無擁擠、可能產生踐踏試過的場所:是否存在噪音、低溫、高溫、振動、輻射、生物毒性危害的場所:以其其它容易導致傷害、發(fā)生事故頻率較高的場所。

黃色監(jiān)控區(qū)域(c級):發(fā)生事故的概率較小,傷害程度較輕,財產損失較小,對施工現(xiàn)場造成一般影響的。

橙色監(jiān)控區(qū)域(b級):發(fā)生事故的概率較小,易發(fā)生多人傷害,4

財產損失較大,對項目部造成較大影響的。

紅色監(jiān)控區(qū)域(a級):發(fā)生事故的概率很高,易發(fā)生群死群傷,造成重大財產損失,對項目部造成重大影響的。

第四,登記、建檔、立卡。凡被列為安全隱患的地方,均進行登記,建立相應的檔案,并統(tǒng)一制作醒目的標志牌(三色警示牌),稱作“安全隱患監(jiān)控卡(警示卡)”,該卡的主要內容有:隱患控制點名稱“危險等級、易發(fā)事故種類、預防措施、監(jiān)控要求、緊急處理預案、責任人、檢查周期等。同時組織員工定期進行檢查。

第五,日常管理。一個監(jiān)控點設置一本臺帳。按照“安全隱患點”的維修等級,明確管理權限和責任人。做到每天必查,留有記錄。

第六,建立三項機制,實行動態(tài)管理。不論是原有的危險源點危險等級降低,還是出現(xiàn)新的危險源點,都要及時進行調整,使危險源點始終處于有效的監(jiān)控之中。

六、工作要求

推行“1+3”安全監(jiān)控工作體系,是安全管理工作在新形勢在的創(chuàng)新和發(fā)展,對于提升安全管理水平具有重要的意義。

一是加強領導,明確目標。要求各班、各組安排推行“1+3”安全監(jiān) 5

控工作體系相關人員,落實方案和工作目標,主動把工作落到位。二是規(guī)范運行,穩(wěn)步推進。根據(jù)有關部門和公司要求建立“三圖五卡”:即安全監(jiān)控工作體系流程圖、事故隱患健康組織網(wǎng)絡圖、事故隱患監(jiān)控示意圖,按規(guī)定樣式制好掛在安全工作場所。并設立事故隱患監(jiān)控卡、事故隱患評價卡、事故隱患整改卡、事故隱患應急救援處理卡、員工崗位權利和義務告知卡。

三是責任到人,完善資料。a、b、c三級監(jiān)控區(qū)已明確責任人,各責任人要按要求定期排查區(qū)域的安全設施和安全狀況,填寫監(jiān)控卡并及時歸檔。領導小組不僅要不定期抽查各區(qū)域安全情況,還要定期檢查監(jiān)控卡填寫情況,并予以簽字確認。

四要注意實效,強化考核。建立學習培訓、隱患排查評估、監(jiān)控掛牌、監(jiān)控檢查、考核評比、監(jiān)控獎懲等制度,層層建立責任制,確保推行“1+3”安全監(jiān)控工作體系有序推進。

加強業(yè)務建設 人才培養(yǎng)監(jiān)控體系建設方案篇二

1.1 重點示范項目

xxx市是xxx省的教育大市,中小學(含職業(yè)教育、教學點)3187所,教學班2.5萬個,在校生110萬名,在職教師6.7萬名。目前,xxx市正致力于“三通兩平臺”的建設,xxx市班班通的普及率達100%,多媒體教室占學校總教室比例的平均值為19.77%。在教育信息化管理應用方面,xxx市部署了高招報名錄取查詢系統(tǒng)、中招報名錄取查詢系統(tǒng)、網(wǎng)上閱卷與成績分析系統(tǒng)、學?;拘畔⒐芾硐到y(tǒng)、學前教育信息系統(tǒng),xxx市教育信息化發(fā)展取得了較大成果。

xxx市智慧教育應用公共服務平臺充分利用xxx現(xiàn)有以及新型智慧城市統(tǒng)籌新建的計算存儲設施;基于通用功能平臺,整合教育教學資源信息庫和教育管理基礎信息庫等,構建城市綜合管理數(shù)據(jù)庫;通過通用功能平臺的核心服務,并調用視頻監(jiān)控服務、氣象服務、安全服務和交通信息服務等通用業(yè)務服務,支撐智慧教育的 “智慧校園”工程、“四統(tǒng)一四中心”工程、“六大空間”工程、“遠程課堂”工程、“兩平臺”工程、“閩教之窗”工程、“三二五培訓”工程、“雙軌運維”工程和學業(yè)質量監(jiān)測、診斷與質量提升工程等九項教育信息化業(yè)務應用工程。xxx市智慧教育應用公共服務平臺如圖5-12所示: 業(yè)務應用“極速校園”工程“兩平臺”工程“閩教之窗”工程“四統(tǒng)一四中心”工程“三二五培訓”工程“六大空間”工程“雙軌運維”工程“遠程課堂”工程??學業(yè)質量監(jiān)測、診斷與質量提升工程數(shù)據(jù)服務數(shù)據(jù)融合數(shù)據(jù)管理共享交換分析挖掘視頻監(jiān)控服務氣象服務核心服務城市大數(shù)據(jù)教育教學資源信息庫教育管理基礎信息庫??基礎數(shù)據(jù)資源通用業(yè)務服務安全服務交通信息服務??通用功能城市綜合管理數(shù)據(jù)庫共用基礎設施智慧教育網(wǎng)絡空間安全保障智慧教育相關標準規(guī)范圖例:新建升級改造市級統(tǒng)籌建設智慧教育中心計算存儲設施城市大數(shù)據(jù)中心計算存儲設施新型智慧福州傳輸網(wǎng)絡(老城區(qū)網(wǎng)絡、新區(qū)網(wǎng)絡、衛(wèi)星、wifi)攝像頭gps/北斗新型智慧福州感知設施(視頻、水務、環(huán)境、交通)

圖1-1智慧教育應用公共服務平臺結構圖

開展“智慧校園”工程,截止到2020年計劃建設25所示范學校(園)和50所試點校(園)。以重點校(園)優(yōu)先、在職、普、幼教全面推進為方法,每個教學班要擁有標準化的交互式多媒體教學設備,按比例建設直錄播教室(錄播轉播系統(tǒng)等),形成一批信息化教學示范教室。根據(jù)各地各校教育實際狀況,選擇性建設不同模式、功能各有側重的“智慧教室”,逐步完善智慧校園數(shù)字化環(huán)境。智慧校園是以網(wǎng)絡為基礎,從環(huán)境、本地資源、到活動的全部智慧校園網(wǎng)絡及其應用系統(tǒng)構成整個校園的神經(jīng)系統(tǒng),完成校園的信息傳遞和服務。在數(shù)字校園里,可以通過現(xiàn)代化手段,方便地實現(xiàn)學校的教學、科研、管理、服務等活動的全部過程,從而達到提高傳統(tǒng)校園效率,擴展傳統(tǒng)校園功能,最終實現(xiàn)教育過程的全面信息化,達到提高教育水平、管理效率的目的。有效利用教育城域網(wǎng)、校園網(wǎng)建設成果,在安全監(jiān)控、教務管理、班級管理、學生管理、網(wǎng)絡備課、網(wǎng)絡學習、后勤管理等方面實現(xiàn)信息化,實現(xiàn)師生互動、生生互動、師師互動以及家?;印S行岣呓處熃逃虒W質量,增強學生學習積極性,暢通教師、學生、家長之間的交流,促進每一個學生全面健康的發(fā)展。

(2)“四統(tǒng)一四中心”工程

在統(tǒng)一規(guī)范、統(tǒng)一展現(xiàn)、統(tǒng)一空間和統(tǒng)一運營下,建立同步流媒體服務中心、云計算處理中心、基礎數(shù)據(jù)信息管理中心、教學資源共建共享中心,整體提高xxx市教育資源管理、數(shù)據(jù)管理能力。實現(xiàn)市、縣、鄉(xiāng)、校各級本地資源和數(shù)據(jù)的統(tǒng)一管理,結構優(yōu)化、內容整合,促進xxx市公共教育服務體系的可持續(xù)發(fā)展。

(3)“六大空間”工程 建設市、縣、鄉(xiāng)、校各級教育管理機構空間、學校空間、班級空間、教師空間、學生空間、家長空間等六大空間。到2018年,形成滿足不同對象需求的服務空間架構體系規(guī)范,教師與學生注冊率均達100%。

(4)“遠程課堂”工程

建設農村教學點視頻點播、城鄉(xiāng)同步錄播、信息技術整合、名師網(wǎng)絡展示、名校開放共享等五大課堂為核心的資源應用模式。(建立一批精品遠程“專遞課堂”,并以優(yōu)質校(中心校)“一拖二”、“一拖三”方式促進全市教育均衡)形成全學科、高質量、數(shù)量豐富的具有xxx市特色的優(yōu)質教育教學資源庫,通過同步課堂為邊遠農村地區(qū)輸送優(yōu)質全面的數(shù)字化教育資源,促進各地區(qū)教育的均衡發(fā)展。

(5)“兩平臺”工程

xxx市智慧教育信息化作為xxx市新型智慧城市重點示范項目,建設xxx市教育管理與應用基礎信息數(shù)據(jù)庫,負責接入xxx市新型智慧城市大數(shù)據(jù)中心及城市運營管理中心,開展智慧教育本地優(yōu)質資源規(guī)?;瘧谩L峁┘夹g接口和技術支撐對接國家教育資源公共服務平臺和xxx教育資源公共服務平臺,實現(xiàn)各級各類教育管理與應用平臺互聯(lián)、數(shù)據(jù)互通,提高教育公共服務水平。建設xxx市、區(qū)縣、校、三級智慧教育管理與應用公共服務兩平臺,為師生提供應用服務,促進本地優(yōu)質資源向全市區(qū)教育經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)的普及。構建教育管理公共服務平臺,健全考試管理系統(tǒng)、基礎信息數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)、教學質量監(jiān)測及評估系統(tǒng)、教育監(jiān)督系統(tǒng),提高xxx市教育信息化水平。

(6)“閩教之窗”工程 實施“閩教之窗”工程,建設面向社大會眾的教育管理服務窗口。通過電腦端和移動端建成市、縣、校全面覆蓋的可公開的信息查詢系統(tǒng)、政策發(fā)布系統(tǒng)、資源信息流轉處理系統(tǒng),面向大眾形成信息可發(fā)布、可查詢、資源可下載服務體系,創(chuàng)新教育管理公共服務模式。以最廣泛的應用范圍和最低成本的網(wǎng)絡服務,為全市教育事業(yè)發(fā)展提供支撐。

(7)“三二五培訓”工程

依托國家級專業(yè)教育信息化培訓機構構建教育信息化培訓體系,面向教育管理者、教師、學生(成人)等三類人群,實現(xiàn)終身教育,通過線上、線下兩種培訓形式,開展不低于五年的培訓,完善評價機制。以如何利用信息技術改進教學方法、學習方式、提高教學質量推進教學改革的理論方法與案例作為培訓內容,提高教師應用信息技術的能力。

(8)“雙軌運維”工程

以教育局為依托指導,以企業(yè)參與信息化服務運維工作,組建專業(yè)、高效的運維人才隊伍,構建穩(wěn)定可靠、低成本、規(guī)?;倪\維體系;匯聚整合社會各界教育信息化建設資源,創(chuàng)建公益性服務和市場化服務互補的服務模式,形成資源配置與服務集約化。

(9)學業(yè)質量監(jiān)測、診斷與質量提升工程

將線上(本區(qū)域教育資源、解析、微課、題庫等學習資源)、線下(實體手冊)相結合,將互聯(lián)網(wǎng)閱卷分析技術應用于常態(tài)化檢測數(shù)據(jù)采集體系,將二維碼技術運用于實體叢書微粒單元(知識點、題目的線上解析、微課學習、薄弱點分析、錯題庫、薄弱點精準推送及提高練習),應用大數(shù)據(jù)分析,為區(qū)域教育教學研究管理部門提供檢測評估分析,為基層學校提供標準化診斷分析及指導,為一線教師提供教學參考、授課資源、教學質量評估及指導,為學生及家長提供線上線下相結合的個性化優(yōu)質學習資源、及時性高的學業(yè)分析、針對性強的診斷評估和資源推送。

加強業(yè)務建設 人才培養(yǎng)監(jiān)控體系建設方案篇三

深入落實科學發(fā)展觀,堅持“安全發(fā)展”的指導原則,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本,安全發(fā)展的理念。進一步加強領導、推動安全生產責任制和責任追究制的落實。認真排查治理各類安全隱患,進一步樹立從業(yè)人員安全服務意識,嚴防安全生產事故的發(fā)生,堅絕遏止重特大事故,有效推動我縣道路運輸行業(yè)安全生產形勢持續(xù)穩(wěn)定。

組 長:

副組長:

成 員:

領導小組下設辦公室,辦公室設在安全管理辦公室,王彥具體負責本次活動的日常工作。

(一)隱患自查自糾范圍 公司各部門要進一步健全組織管理、責任保障、安全制度、應急保障體系,落實好安全會議、培訓、檢查、整改等工作要求,確保職責履行到位、工作程序規(guī)范、歸檔資料齊全。

(二)排查治理內容 針對公司實際,突出重點部位和薄弱環(huán)節(jié),認真查找可能導致安全事故的各種危險因素和管理漏洞。要排查基礎設施、業(yè)務管理、車輛、駕駛員中的隱患,規(guī)章制度、監(jiān)督管理、教育培訓、事故查處等方面的問題。主要包括:車輛、駕駛員等取得合法證照、資質的情況;各部門安全生產制度、應急預案的制定和安全管理基礎臺賬等情況;營運駕駛員的從業(yè)資格和安全教育情況;駕駛員發(fā)生交通違法行為的教育處理情況;車輛安全技術檢測情況;落實各項安全行駛規(guī)定情況;北斗衛(wèi)星或汽車行駛記錄儀安裝和使用情況等。

(三)排查治理方式

1、堅持把隱患排查治理工作與道路運輸安全整治結合起來,狠抓薄弱環(huán)節(jié),著力解決影響安全運營的突出矛盾和問題。

2、堅持把隱患自查自糾工作與日常安全監(jiān)管結合起來,加大對脫保、脫檢車輛的查處力度。

3、堅持把隱患自查自糾工作與加強安全管理結合起來,建立健全應急管理制度,強化安全監(jiān)管和現(xiàn)場管理,落實隱患治理責任與監(jiān)控措施。

治理行動自07月11日開始,至12月底結束。

(一) 制定方案和宣傳發(fā)動階段(07月11日至14日)。結合本公司實際,研究制定開展交通安全生產隱患自查自糾工作的方案并進行部署,貫徹落實到基層,做到責任、措施、資金、時間、預案五落實,并加強監(jiān)控。并通過會議、文件、媒體等 各種形式,層層宣傳發(fā)動,構建聲勢強大、務實高效的工作格局,確保行動取得實效。加強領導,強化責任。各部門要高度重視專項行動的宣傳工作,積極主動地開展宣傳工作。要把專項行動的宣傳工作落實到具體人員,加強與宣傳部門和新聞單位溝通聯(lián)系,積極提供新聞信息和新聞材料。統(tǒng)籌兼顧,合理安排。一是公司必須做好日檢 、周檢、月檢、季檢工作。二是做好消防設備的使用,事故(火災)發(fā)生后的應急措施和預案工作。三是要認真組織人員學習逃生自救基本常識。

(二) 集中自查、排查和強化治理階段(07月14日至11月30日)。要安排專職人員對所屬車輛進行一次拉網(wǎng)式的大排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時治理,明確責任到人,對檢查不合格的營運車輛要強制停運整改,整改驗收達標后才能恢復營運。各部門要結合實際制定不同隱患的具體預案,認真開展自查自糾,全面排查和治理事故隱患。對查出的隱患逐項造冊登記。根據(jù)不同時段安全生產的不同特點,有針對性地開展安全隱患排查工作,加快隱患治理和除險加固進度,建立健全自然災害預報、預警、預防和應急救援體系,堅決防范和遏制重特大事故。在全面排查的基礎上,按照安全生產法律法規(guī)的要求,堅持邊查邊改,能立即整改的,要及時予以整改;定應急預案,加強監(jiān)控,嚴防各類安全生產事故的發(fā)生。要加強對安全隱患排查治理工作的監(jiān)督檢查,嚴肅查處隱患排查整改不力或拒不整改的車輛或駕駛人。

(三) 檢查驗收和集中治理階段(12月1日至12月10日)。公司安全生產隱患自查自糾專項行動領導小組成員對各部門開展安全生產隱患排查治理工作。

各部門對前階段排查出的一時難以治理的安全隱患進行集中治理,制定整改計劃,落實資金和責任,嚴格按限期整改,同時制定相應的應急預案,加強防范和監(jiān)控,建立健全安全防范長效機制。

1、加強領導,精心組織。在公司隱患排查專項行動領導小組的領導下,各部門第一責任人要親自組織并參加安全生產專項排查,制定具體的隱患排查方案,做到步驟清楚,目標明確,措施得力,在取得實效上下功夫,務必做到嚴而又嚴,細而又細。檢查工作要責任到位,查處的事故隱患要登記上臺賬,按照“誰檢查、誰簽字、誰負責”的原則,嚴格落實公司安全生產隱患排查治理責任制。

2、本次排查治理范圍廣,任務重、要求高、政策性較強,要做到排查不留死角,整改不留后患。各部門要排查到每臺車輛,檢查易存在安全隱患的每一個環(huán)節(jié),依據(jù)《安全隱患登記、整改記錄本》進行詳細登記,對當場無法解決的問題或隱患,要制定可行的措施,限期整改,檢查人員對整改結果進行跟蹤復查。凡是由于自查工作不認真,走過場而疏漏重大安全隱患的予以點名通報,情節(jié)嚴重的,要嚴肅追究有關人員責任。

3、加強輿論宣傳,廣泛發(fā)動職工群眾。要充分利用板報、簡報等形式,加大對隱患排查治理工作的宣傳力度。要通過各種途徑教育引導所有人員,深刻認識開展安全生產“隱患治理”的重要性、必要性和緊迫性,加大安全生產宣傳教育力度,特別是加強從業(yè)人員的安全教育和技能培訓,以及有關法律法規(guī)和規(guī)章制度操作規(guī)程的教育培訓,確保從業(yè)人員受教育率達到100%。

4、標本兼治,著力構建安全生產長效機制。要以隱患排查治理為契機,不斷加強和規(guī)范安全管理與監(jiān)督。要切實加強隱患排查治理的信息統(tǒng)計,建立健全隱患排查治理信息報送制度和隱患數(shù)據(jù)庫,加強隱患排查治理的基礎工作。建立健全隱患排查治理分級管理和重大危險源分級監(jiān)控制度,實現(xiàn)隱患登記、整改、消號的全過程管理。要全面落實各項安全生產治本之策,加快解決影響安全生產的深層次矛盾和問題,徹底消除一切不安全狀態(tài)和管理上的缺陷,建立健全安全生產的長效機制。

5、建立隱患排查報告制度。安全管理辦公室從現(xiàn)在開始每月向公司總經(jīng)理送一篇隱患排查生產方面的書面材料。每階段結束后要及時將階段總結以書面形式報公司安全生產第一責任人。

加強業(yè)務建設 人才培養(yǎng)監(jiān)控體系建設方案篇四

**縣財政局

一、基本情況

今年以來,我局以在全縣基層財政系統(tǒng)開展創(chuàng)建服務型鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政分局活動工作為平臺,著力做好農村財政為民服務體系建設。計劃從xx年開始至xx年,用三年左右的時間,每年創(chuàng)建2-3個省級和市級服務型示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政分局,使我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政分局領導班子更加堅定有力,干部能力素質明顯提升,干部作風明顯改進,制度體系更加完善,服務功能更加健全,充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政分局“一線服務、一線管理、一線宣傳、一線監(jiān)督”作用,進一步轉變鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政職能,樹牢服務理念,完善服務內容,改進服務方式,創(chuàng)新服務舉措,提高服務績效,鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政為民服務能力和水平全面提升。目前,小河分局、磯灘分局正在有序開展,力爭在xx年創(chuàng)建服務型鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政分局達標升級。

二、主要做法

一是實行輪流坐班制。節(jié)假日和八小時工作時間以外,安排分局人員輪流坐班,第一時間處理群眾來電來訪的問題;二是建立文明接訪制。在接待群眾來電來訪時必須使用文明用語,多說“您好、請問您有什么事、請稍等、對不起、再見”等語句,對來訪群眾要以“一張笑臉”相迎、“一杯清茶”相待,提高分局的服務質量;三是主動送政策下鄉(xiāng)。為積極宣傳財政政策,讓廣大群眾關心財政、理解財政、支持財政,分局主動送政策下鄉(xiāng),給農民現(xiàn)場講解涉農補貼、土地流轉、危房改造等強農惠農政策;四是簡化分局工作流程。按照“高效快捷、便民利民”的要求,不斷完善相關制度,改進辦事程序,確保涉農惠農服務始終保持“一個窗口”受理、“一站式”辦結、“一條龍”服務,提高辦事效率;五是嚴格工作紀律。落實黨風廉政責任,嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定,堅決反對“四風”。不斷增強鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部廉潔從政的自覺性,打造清正廉潔,務實高效的財政干部隊伍。

加強業(yè)務建設 人才培養(yǎng)監(jiān)控體系建設方案篇五

各村(社區(qū))、各部門:

(一)指導思想:全面落實科學發(fā)展觀,以現(xiàn)行農業(yè)行政管理體制為基本框架,以保障《農產品質量安全法》的有效實施為基本目標,轉變工作職能,強化資源整合,加強農產品質量安全監(jiān)管體系和能力建設,促進農業(yè)發(fā)展方式的轉變,實現(xiàn)數(shù)量與質量、安全與效益的有機統(tǒng)一和整體提升。

(二)主要目標:根據(jù)《農產品質量安全法》及有關文件規(guī)定,進一步明確監(jiān)管責任,建立從田頭到市場的過程監(jiān)管制度,確?;厥卟瞬缓细竦牟怀龃?、不出街道,重點農產品市場農產品抽檢合格率達98%以上,農產品中有毒、有害物質殘留超標的現(xiàn)象得到有效控制,確保農業(yè)增效、農民增收和社會穩(wěn)定。

各村(社區(qū))農產品質量安全協(xié)管員(見附件一)要在市執(zhí)法大隊和街道農資協(xié)管員的支持下,對轄區(qū)農資供應企業(yè)進行監(jiān)管,定期、不定期進行抽查,堅決杜絕劇毒、高毒等農藥在蔬菜等農產品上施用。發(fā)現(xiàn)違法違規(guī)經(jīng)營現(xiàn)象積極勸阻,并及時向街道農產品質量安全監(jiān)管服務所匯報。

(二)強化基地生產過程動態(tài)監(jiān)管

各村(社區(qū))農產品質量安全協(xié)管員對轄區(qū)重點農產品基地情況要熟悉,要強化《農產品質量安全法》、《食品安全法》、《農藥管理條例》、《省農產品質量安全管理條例》等法律法規(guī)的宣傳教育,要協(xié)助街道農產品質量安全監(jiān)管所對基地的生產臺帳進行查驗,要強化無公害、綠色、有機農產品生產,推進產品標識上市。對不符合上市要求的農產品堅決不允許上市。

(三)強化農產品質量安全檢驗檢測

各村(社區(qū))農產品質量安全協(xié)管員對轄區(qū)農產品質量安全負總責,要按照街道農產品質量安全監(jiān)管所的要求,定期或不定期對基地農產品進行送檢。經(jīng)檢測,符合上市要求的農產品,放行上市;不符合上市要求的農產品,不予上市并在一定范圍內通報。

(四)強化農產品質量安全協(xié)管員保障

按照《行政許可法》、《行政處罰法》、《農業(yè)法》的相關規(guī)定,村級農產品質量安全協(xié)管員實施崗位補貼,其補貼資金納入街道財政年度預算。補貼標準原則上每人每月100元,具體補貼數(shù)額根據(jù)考核等次百分比確定。

各村(社區(qū))對本轄區(qū)農產品質量安全監(jiān)管工作負總責,街道農產品質量安全監(jiān)管所負責統(tǒng)籌協(xié)調。街道建立農產品質量安全領導小組,加強對村級農產品質量安全協(xié)管員管理,辦公室設在農產品質量監(jiān)管所。村級農產品質量安全協(xié)管員制度納入街道辦事處對村(社區(qū))目標管理考核,街道農產品質量安全監(jiān)管服務所按照《如城街道村級農產品質量安全協(xié)管員量化考核表》(見附件二)負責村級協(xié)管員的考核工作,考核分為優(yōu)秀、合格、不合格等次。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/3375107.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔