結(jié)對(duì)共建活動(dòng)總結(jié)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-08 12:26:20
結(jié)對(duì)共建活動(dòng)總結(jié)
時(shí)間:2023-09-08 12:26:20     小編:筆塵

總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實(shí)、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!

結(jié)對(duì)共建活動(dòng)總結(jié)篇一

為深入貫徹落實(shí)黨的十x大提出的“建立健全城鄉(xiāng)黨的基層組織互幫互助機(jī)制”的要求,切實(shí)加強(qiáng)城鄉(xiāng)黨組織之間的聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)黨建資源共享互動(dòng),著力促進(jìn)全市基層黨建工作的協(xié)調(diào)發(fā)展?!痢潦芯o緊圍繞全市的重點(diǎn)中心工作,以“六個(gè)一”活動(dòng)為載體,采取市屬機(jī)關(guān)黨組織,城區(qū)企、事業(yè)單位黨組織分別與全市110個(gè)行政村黨(總)支部進(jìn)行“一幫一”黨建結(jié)對(duì)共建的方式,深入開(kāi)展城鄉(xiāng)黨組織結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。

召開(kāi)一次互幫互助研究會(huì)議。結(jié)對(duì)的城鄉(xiāng)基層黨組織每半年召開(kāi)一次聯(lián)席會(huì)議,共同研究部署結(jié)對(duì)共建活動(dòng)內(nèi)容,積極創(chuàng)新活動(dòng)方式,不斷豐富活動(dòng)內(nèi)涵,充分發(fā)揮基層黨組織推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用,增強(qiáng)互幫互助活動(dòng)的吸引力。

幫助建設(shè)一批黨員活動(dòng)場(chǎng)所。城區(qū)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位黨組織每年幫助農(nóng)村黨組織訂閱一份黨報(bào)黨刊、組織上一次黨課、幫助解決一定經(jīng)費(fèi)、組織捐贈(zèng)一批書(shū)籍等;幫助結(jié)對(duì)村黨組織建設(shè)規(guī)范的黨員活動(dòng)陣地,指導(dǎo)農(nóng)村基層黨組織充分發(fā)揮活動(dòng)陣地的作用,協(xié)助農(nóng)村黨組織抓好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。

結(jié)對(duì)幫扶一批困難黨員群眾。結(jié)合落實(shí)黨員承諾制的要求,組織城區(qū)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位黨組織有幫扶能力的黨員與生活困難黨員、老黨員、貧困學(xué)生戶(hù)結(jié)成一幫一、一幫幾或幾幫一的幫扶對(duì)子,每年為他們辦1-2件好事實(shí)事。幫扶工作中,積極轉(zhuǎn)變幫扶方式,注重在幫扶中的“造血”功能,通過(guò)開(kāi)展思想幫、技術(shù)幫、資金項(xiàng)目幫和生活幫,使幫扶工作真正取得實(shí)效。

幫助找好一條經(jīng)濟(jì)發(fā)展路子。城區(qū)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位黨組織積極幫助結(jié)對(duì)村黨組織制定符合村情實(shí)際的發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃,充分發(fā)揮政策、人才、資金等方面的優(yōu)勢(shì),為結(jié)對(duì)農(nóng)村黨(總)支部提供政策法規(guī)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)等方面的指導(dǎo),盡力在信息、資金、項(xiàng)目等方面給予傾斜和幫助,協(xié)助創(chuàng)辦一個(gè)有明顯帶動(dòng)作用、有一定規(guī)模的致富項(xiàng)目,找好一條發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì)的路子,逐步增加村集體經(jīng)濟(jì)收入。

幫助完善一套民主管村制度。城區(qū)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位黨組織結(jié)合城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際,幫助村黨組織健全完善一套科學(xué)規(guī)范、長(zhǎng)效管用的農(nóng)村基層黨建工作以及村規(guī)民約等民主管村制度。重點(diǎn)幫助結(jié)對(duì)村執(zhí)行好“三會(huì)一課”、村務(wù)黨務(wù)公開(kāi)、民主議事等制度,指導(dǎo)農(nóng)村黨組織抓好黨員發(fā)展、黨費(fèi)收繳、流動(dòng)黨員教育管理等工作的規(guī)范、落實(shí)和相關(guān)痕跡資料的收集、歸檔工作。

結(jié)對(duì)共建活動(dòng)總結(jié)篇二

(一)一個(gè)好的班子方面 1.班子參與黨建工作主動(dòng)性高,能積極主動(dòng)想點(diǎn)子、找方法,自覺(jué)打造、維護(hù)村委會(huì)活動(dòng) 室;2.班子成員對(duì)考核目標(biāo)內(nèi)容理解得比較好,文件的分類(lèi)歸檔比較熟悉; 3.班子分工明確,職責(zé)分工上墻; 4.后備干部的確定有討論,有記錄,建立了培養(yǎng)跟蹤臺(tái)賬; 5.支部班子成員帶頭致富能人較強(qiáng),發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)有一定水平; 6.會(huì)議記錄規(guī)范,班子成員和各黨小組會(huì)議記錄本規(guī)范統(tǒng)一; 7.三年任期目標(biāo)目標(biāo)比較明確,能夠做到目標(biāo)職責(zé)上墻。

(二)一個(gè)好的工作思路方面 1.升學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制執(zhí)行到位,尚學(xué)風(fēng)氣比較濃,特別是獅球片區(qū); 2.技能型鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府建設(shè)特色示范點(diǎn)具有一定規(guī)模,管理比較規(guī)范,輻射帶動(dòng)比較強(qiáng)。

(三)一個(gè)好的工作機(jī)制方面 1.資料分類(lèi)歸檔比較到位; 2.坐班記錄填寫(xiě)規(guī)范,基本能夠做到如實(shí)記錄和反映當(dāng)天的值班情況; 3.信息公開(kāi)切合實(shí)際,能夠及時(shí)公開(kāi)切合群眾自身利益的政策內(nèi)容。

(四)一個(gè)好的保障機(jī)制方面村內(nèi)重大事務(wù)、活動(dòng)不但有討論有記錄,還有相片,并且裝訂成冊(cè)。

(一)創(chuàng)建教育培訓(xùn)平臺(tái),著力開(kāi)展三個(gè)“活動(dòng)”。近兩年來(lái)**鎮(zhèn)黨委始終明確把“建設(shè)好 一個(gè)支部班子,引導(dǎo)班子樹(shù)立一個(gè)好的工作思路”作為新農(nóng)村建設(shè)、實(shí)現(xiàn)農(nóng)民心中美麗夢(mèng)想的基礎(chǔ)。為了切實(shí)落實(shí)這一工作思路,鎮(zhèn)黨委結(jié)合實(shí)際,成立了**鎮(zhèn)“黨員干部大課堂”教 育培訓(xùn)平臺(tái),以平臺(tái)為載體大力開(kāi)展三個(gè)“活動(dòng)”,著力夯實(shí)班子成員宗旨意識(shí),拓展好的 工作思路,增強(qiáng)在新形勢(shì)、新挑戰(zhàn)下帶領(lǐng)群眾實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的能力。一是開(kāi)展“一帶一跟一組織”學(xué)習(xí)活動(dòng)。(即黨委班子帶頭學(xué)習(xí)、支部班子跟進(jìn)學(xué)習(xí)、組織黨員學(xué)習(xí)活動(dòng))。截止目前,先后開(kāi)展活動(dòng)達(dá)23次,參與人數(shù)達(dá)850人次;二是以村(社區(qū))“兩委”班子為主導(dǎo),充分利用 遠(yuǎn)程教育接收站點(diǎn)、農(nóng)家書(shū)屋等現(xiàn)有資源組織開(kāi)展農(nóng)村黨員“品一本書(shū)看一部教育片”活動(dòng),截止目前累計(jì)參與活動(dòng)的農(nóng)村黨員達(dá)1600人次;三是開(kāi)展“支部書(shū)記論壇”活動(dòng),讓各村(社區(qū))黨支部擁有一個(gè)屬于自己相互學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),目前論壇舉辦了一期。教育培訓(xùn)平臺(tái)的創(chuàng)立,為實(shí)現(xiàn)鎮(zhèn)黨委“建設(shè)好一個(gè)支部班子、引導(dǎo)班子樹(shù)立一個(gè)好的工作思 路”的工作目標(biāo)起到很好地促進(jìn)作用。打造出了合水1個(gè)五星黨支部,子雅等8個(gè)四星黨支 部;培養(yǎng)出黃金芳1名省級(jí)學(xué)用標(biāo)兵。

(二)提升基層組織內(nèi)功,著力落實(shí)三個(gè)“強(qiáng)化”。一是強(qiáng)化“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)效果。充分利用“五〃四”、“七〃一”等節(jié)日策劃一系列以支部班子為單位的活動(dòng),培養(yǎng)班子的團(tuán)隊(duì) 精神,增強(qiáng)班子的榮辱觀,提升班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力,激發(fā)班子成員的成就感和使命感,使每一名支部班子成員自覺(jué)融入“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中,以實(shí)際行動(dòng)和一流業(yè)績(jī)?yōu)辄h旗增光添彩。 二是強(qiáng)化“黨員服務(wù)在基層”主題活動(dòng)。要求村(社區(qū))“兩委”干部掛牌上崗,每一名村(社區(qū))“兩委”班子成員至少做一件好事。涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共-產(chǎn)-黨 員,樹(shù)立了典型,作出了表率。如**村黨支部在電網(wǎng)改造工作中遇到問(wèn)題始終沖鋒在前,充分發(fā)揮基層組織的先鋒模范作用和戰(zhàn)斗堡壘作用;**村黨支部明確一個(gè)好思路,結(jié)合 本村實(shí)際,積極爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)推進(jìn)扶貧開(kāi)發(fā)工作,目前朝安村委會(huì)力孝村被確定為重點(diǎn)扶貧開(kāi)發(fā)村莊,初步投入00萬(wàn)扶貧開(kāi)發(fā)項(xiàng)目資金。三是強(qiáng)化“三型”黨小組建設(shè)。三型黨小組建設(shè)全面鋪開(kāi),建成了“功能型”、“職能型”、“效能型”三型合一的**村黨小組,全面打造升級(jí)版的**土雞養(yǎng)殖示范村;形成了可程村“功能型”黨小組,全面推進(jìn)可程山雞養(yǎng)殖項(xiàng)目建設(shè);涌現(xiàn)出**這樣的三型合一的黨員 致富帶頭人,**同志作為一名創(chuàng)業(yè)型黨員,在鎮(zhèn)黨委全面推進(jìn)“三型”黨小組建設(shè)中,始終充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,積極帶到群眾創(chuàng)業(yè)致富,在今年的換屆選舉中以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)當(dāng)選為**村支部書(shū)記、村委會(huì)主任,成為集“三型”于一身的領(lǐng)頭羊。

(三)強(qiáng)化基層陣地建設(shè),著力做到三個(gè)“注重”。一是注重經(jīng)費(fèi)投入。**年我鎮(zhèn)黨委投 入有限財(cái)力重點(diǎn)提升合水、**、田表3個(gè)先進(jìn)黨支部,改造福妥、子雅2個(gè)一般黨支部,整改 南達(dá)、朝安、獅球社區(qū)3個(gè)后進(jìn)黨支部。其中投入23萬(wàn)元修繕子雅、福妥、南達(dá)村黨員活動(dòng)室 和購(gòu)臵辦公設(shè)備;投入近10萬(wàn)完善鎮(zhèn)黨委、各個(gè)村(居)黨員活動(dòng)室的黨務(wù)、政務(wù)公開(kāi)欄等 設(shè)施;投入30萬(wàn)元提高各村黨小組組長(zhǎng)待遇水平,使村組長(zhǎng)待遇從每月40元提高到每月150 元,提升幅度達(dá)275%。**年結(jié)合村(社區(qū))產(chǎn)生新的班子的實(shí)際情況,鎮(zhèn)黨委投入了1.2萬(wàn) 元更換黨務(wù)、政務(wù)公開(kāi)欄,班子成員座位牌,解決新任班子的負(fù)擔(dān),為新任班子創(chuàng)造良好的工作環(huán)境;爭(zhēng)取組織部投入00元打造子雅村委會(huì)活動(dòng)場(chǎng)所,著力再造一個(gè)五星黨支部,為**鎮(zhèn)其他各村(社區(qū))黨支部增添一個(gè)標(biāo)桿。 二是注重長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè),狠抓“四個(gè)落實(shí)兩個(gè)創(chuàng)新”工作。落實(shí)干部掛鉤制度和年終考核機(jī)制;落實(shí)“三會(huì)一課”制度,做到有會(huì)議就有記錄、有簽到;落實(shí)民-主管理,規(guī)范民-主決策,像福妥村委會(huì)就確實(shí)做到重大事項(xiàng)堅(jiān)實(shí)“四議兩公開(kāi)”工作做法;落實(shí)村(社區(qū))“兩委班子”坐班制,狠抓村干部在崗坐班,保證當(dāng)日百姓辦事能找到人、事情能有人做,規(guī)定駐村干部每周至少在村委會(huì)聯(lián)合坐班三天,坐班要有記錄、有簽名。創(chuàng)新制度,建立11個(gè)黨 建工作聯(lián)系小組,強(qiáng)化任務(wù)執(zhí)行力,實(shí)行工作匯報(bào)制度,規(guī)定聯(lián)系小組向鎮(zhèn)黨建領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)每周工作情況,強(qiáng)化小組之間相互交流,增強(qiáng)彼此之間的溝通和聯(lián)系,形成合力,共同營(yíng)造和-諧的工作環(huán)境;創(chuàng)新方法,建立黨建考核機(jī)制,成立黨建自查考核小組,對(duì)11個(gè)村(居)委會(huì)的黨建工作情況進(jìn)行考核,根據(jù)結(jié)果,依據(jù)黨建檢查評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),將文件按類(lèi)別進(jìn)行歸檔,做好編號(hào),按統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行目錄編排,并對(duì)村支部班子進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高其對(duì)檔案的管理能力。 三是注重開(kāi)展“聯(lián)村進(jìn)企”活動(dòng)。**年來(lái)**鎮(zhèn)黨委積極協(xié)調(diào)縣“聯(lián)村進(jìn)企”掛鉤單位幫助所掛鉤的村黨支部辦實(shí)事、解難題。組織召開(kāi)了**鎮(zhèn)基層黨建聯(lián)村進(jìn)企聯(lián)席會(huì)議,各“聯(lián)村進(jìn)企”單位代表積極獻(xiàn)言獻(xiàn) 策,共同探討在提升基層組織建設(shè)中遇到的問(wèn)題的解決方案。辦、教育局、民政局、糧食局、機(jī)要局、物價(jià)局等單位投入近3萬(wàn)元為基層黨支部的晉位升級(jí)添磚加瓦。

(四)積極推進(jìn)換屆選舉工作,切實(shí)做到兩個(gè)“確?!薄?**鎮(zhèn)黨委始終把確保選好干部配強(qiáng) 班子、確保實(shí)現(xiàn)“一肩挑”作為換屆選舉的核心工作。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),鎮(zhèn)黨切實(shí)做到了早部 署、早動(dòng)員、早調(diào)研、早介入,牢牢把握工作主動(dòng)權(quán)。保證了子雅、合水、朝安三個(gè)省級(jí)重點(diǎn)難點(diǎn)村實(shí)現(xiàn)“一肩挑”;像向西村西像同志這樣群眾基礎(chǔ)好、致富帶富能力強(qiáng)的人也被順利當(dāng)選為一把手?;緦?shí)現(xiàn)了鎮(zhèn)黨委制定的兩個(gè)“確保”工作目標(biāo),為我鎮(zhèn)農(nóng)村基層黨建工作向制定目標(biāo)推進(jìn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

結(jié)對(duì)共建活動(dòng)總結(jié)篇三

通過(guò)幼兒園活動(dòng)方案展開(kāi)活動(dòng)可以幫助家長(zhǎng)了解孩子的情況,走近幼兒園。而方案的署名落款部分大多是將其列在標(biāo)題之下、正文之上的特定位置。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“幼兒園結(jié)對(duì)活動(dòng)方案”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

活動(dòng)目標(biāo):

1.感受新年帶來(lái)的喜悅,知道自己長(zhǎng)大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長(zhǎng)同伴為自己喝彩。

2.通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

3.參與節(jié)日游戲。

4.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1.幼兒剪紙展示

2.燈籠鞭炮制作

3.懸掛氣球、張貼窗花

4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺(tái)

活動(dòng)口號(hào):

新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)!

祝福語(yǔ)口號(hào):

鼠年到到到,祝你好好好,

祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,

祝大家圓夢(mèng)早早早,全家笑笑笑!

活動(dòng)流程:

一、我有小巧手

晨間活動(dòng):

(1)幼兒折紙(手機(jī)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級(jí)特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。

(2)教師講解幼兒園及班級(jí)活動(dòng)及照片ppt展示。

二、我是小明星

幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示

1)開(kāi)場(chǎng)舞——紅綢舞

2)兒歌展示

選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示

3)歌曲展示

《蘋(píng)果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

4)舞蹈展示

《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

三、我有大智慧

趣味問(wèn)答:

1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?

2)請(qǐng)你背誦一首古詩(shī),隨機(jī)解釋名詞。

3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)

4)你知道我們中國(guó)有哪些風(fēng)景名勝嗎?

5)請(qǐng)你說(shuō)出中國(guó)古代四大發(fā)明。

6)小動(dòng)物的過(guò)冬方式有哪些?

7)請(qǐng)你演示幾個(gè)交警常用手勢(shì)并說(shuō)出代表意思。

8)新的一年,小朋友又長(zhǎng)大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?

9)小朋友,馬上就是2020年了,2020年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長(zhǎng)互動(dòng))

四、我是小健將

幼兒游戲——自理能力夾豆子

親子游戲——你來(lái)比劃我來(lái)猜

幼兒、家長(zhǎng)pk——蜈蚣競(jìng)走搶椅子

五、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品

活動(dòng)方案:

一、裝飾教室,讓孩子感受新年來(lái)臨的濃厚氣氛。

二、讓孩子看節(jié)日?qǐng)D片,在感知節(jié)日的同時(shí),也了解我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,增強(qiáng)幼兒對(duì)民族文化的興趣。

三、制作賀卡,小朋友之間互相贈(zèng)送增進(jìn)友誼。

四、幼兒表演節(jié)目,形式以講故事、唱歌、跳舞等。

五、幼兒玩擊鼓傳球的游戲,球停在誰(shuí)的手里,誰(shuí)表演節(jié)目。

六、老師贈(zèng)新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)。

12月30日上午,我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動(dòng)。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日,讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長(zhǎng),我們結(jié)合各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng),排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動(dòng),有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。

元旦來(lái)臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來(lái)裝飾教室,并動(dòng)手剪窗花貼在了玻璃上,進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。

上午8:30分,慶?;顒?dòng)在歌聲《新年好》中拉開(kāi)了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們?cè)诟杪曋谐浞终宫F(xiàn)自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語(yǔ),使我們感受到了新年的快樂(lè)與孩子們成長(zhǎng)的喜悅!

在擊鼓傳球的游戲活動(dòng),展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。孩子們還把自己精心制作的賀卡,進(jìn)行互相贈(zèng)送。通過(guò)此活動(dòng)加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗(yàn)、感受到節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。

在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)生機(jī),充滿(mǎn)激情。

歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得短暫,但老師對(duì)孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長(zhǎng),相信在新的一年里我班的孩子們?cè)诶蠋煹呐惆楹蛺?ài)的呵護(hù)下會(huì)健康茁壯的成長(zhǎng)。

活動(dòng)目標(biāo):

1.讓幼兒知道過(guò)新年了,我又長(zhǎng)一歲了,應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

2.鼓勵(lì)幼兒與伙伴們分享食物的快樂(lè),增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂(lè)。

3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

4.讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子們做榜樣。

5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。

6.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

活動(dòng)時(shí)間:20--年12月31日上午

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。

3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)

4.磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物

活動(dòng)過(guò)程:

一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”

幼兒:“快過(guò)年了!”

幼兒自由回答。(點(diǎn)評(píng):開(kāi)放性問(wèn)題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)

二、文娛活動(dòng)開(kāi)始請(qǐng)來(lái)全班幼兒演節(jié)目。

1.請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

2.請(qǐng)幼兒自愿上臺(tái)表演,內(nèi)容不項(xiàng),如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

3.幼兒對(duì)自己的好朋友說(shuō)一句祝福的話。

4.各班孩子分享食物。

教學(xué)反思:

元旦即將到來(lái),小班幼兒將迎來(lái)在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動(dòng)。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起,使幼兒認(rèn)識(shí)到我長(zhǎng)大一歲,要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能和本領(lǐng),感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂(lè)和喜悅。

活動(dòng)目標(biāo):

1.切實(shí)加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)。

2.向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識(shí)。

3.了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:元旦假期安全ppt課件

活動(dòng)過(guò)程:

(一)介紹元旦知識(shí)。

(二)防凍瘡。

1.凍瘡最常張?jiān)谀?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。

2.凍瘡防護(hù)。

(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;

(2)外出保暖:外出時(shí)帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;

(3)裸露皮膚擦護(hù)膚品;

(4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

(5)適當(dāng)運(yùn)動(dòng):促進(jìn)血液循環(huán),提高皮服對(duì)寒冷的適應(yīng)力。

(三)交通安全。

1.步行安全:

(1)行人須走人行道,沒(méi)有人行道的要靠路邊行走。

(2)行走時(shí)必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

(3)行人不準(zhǔn)在車(chē)道上追逐,或車(chē)輛臨近時(shí)猛拐橫穿。

(4)不準(zhǔn)在道路上扒車(chē)、追車(chē)或強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。

(5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。

(6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領(lǐng)。

2.乘坐公共汽車(chē)安全知識(shí):

(1)乘坐公共汽車(chē),要排隊(duì)候車(chē),按先后順序上車(chē),不要擁擠。上下車(chē)均應(yīng)等車(chē)停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭(zhēng)搶。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車(chē)內(nèi)。

(3)乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對(duì)面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車(chē)窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

(4)乘車(chē)時(shí)要坐穩(wěn)扶好,沒(méi)有座位時(shí),要雙腳自然分開(kāi),側(cè)向站立,手應(yīng)握緊扶手,以免車(chē)輛緊急剎車(chē)時(shí)摔倒受傷。

(四)迷路了怎么辦?

小朋友們要記住,平時(shí)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門(mén)牌號(hào)碼、手機(jī)號(hào)碼及父母的工作單位名稱(chēng)、地址等,以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問(wèn)路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過(guò)度消耗和意外。

(五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對(duì)小兒來(lái)說(shuō)是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險(xiǎn)性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開(kāi)水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對(duì)于嚴(yán)重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時(shí)會(huì)引起休克,應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過(guò)清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復(fù)原。

(六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價(jià)格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對(duì)身體有害。自覺(jué)拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營(yíng)養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠(yuǎn)離垃圾食品,愛(ài)護(hù)自己的身體。

(七)預(yù)防傳染病流感流行的時(shí)候要減少到人群密集的公共場(chǎng)所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內(nèi)保持通風(fēng),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時(shí)告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校,要及時(shí)告訴老師,老師會(huì)通知你的家長(zhǎng),帶你去看病。治療期間,不能去學(xué)校。要等病完全好了,才能去學(xué)校。

(八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬(wàn)不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插,學(xué)會(huì)安全用電。

四、安全總結(jié),祝小朋友們?cè)┛鞓?lè)。

教學(xué)反思:

安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關(guān)系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長(zhǎng)的心。

活動(dòng)目標(biāo):

1、圍繞“迎新年”這一話題,清楚連貫地表達(dá)自己的愉快心情。

2、安靜傾聽(tīng)同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。

3、通過(guò)參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶?;顒?dòng)的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、物質(zhì)準(zhǔn)備:活動(dòng)室里布置過(guò)新年的情境,如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計(jì)時(shí)、愿望樹(shù)、每人準(zhǔn)備一個(gè)禮物??埐眉舫少R卡形狀、皺紙、廢舊圖書(shū)里的圖片、錄音機(jī)等。

2、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:豐富有關(guān)過(guò)新年的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),如:讓幼兒觀察家里為過(guò)新年而忙碌的大人;介紹燈會(huì)、聯(lián)歡活動(dòng)、放焰火等活動(dòng)。

3、事先取得家長(zhǎng)的配合,在教學(xué)活動(dòng)后的日子里給自己的孩子送禮物。

活動(dòng)過(guò)程:

(一)通過(guò)談話,激發(fā)迎新年的愉快情緒。

1、引導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)室的變化,激發(fā)幼兒的愉快情緒。

師:發(fā)現(xiàn)活動(dòng)室有什么不一樣?

引導(dǎo)幼兒自由描述班級(jí)的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)

師:是為了迎接什么節(jié)日的到來(lái)?

2、新年倒計(jì)時(shí)。

師:離“新年”還有幾天?

小結(jié):一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來(lái)。

3、鼓勵(lì)幼兒大膽講述。

(2)師:小動(dòng)物是怎樣迎接新年的?

(二)出示新年老人的禮物,鼓勵(lì)幼兒大膽講述。

1、師:昨天,新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。

一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年愿望樹(shù)。

2、師:過(guò)了新年,還有誰(shuí)也長(zhǎng)大了一歲?

啟發(fā)幼兒說(shuō)出周?chē)娜?,親戚、鄰居、伙伴、各種動(dòng)物也都長(zhǎng)大一歲了。

3、師幼一起圍坐在“愿望樹(shù)”旁,表達(dá)自己的愿望。

師以神秘的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的“愿望樹(shù)”,只要對(duì)著“愿望樹(shù)”說(shuō)出自己的愿望,你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。

啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想實(shí)現(xiàn)的愿望。請(qǐng)配班教師幫忙記錄下來(lái),掛在“愿望樹(shù)”上。

4、播放“新年老人”的錄音,萌發(fā)對(duì)新年的期盼。

新年老人:孩子們,你們的愿望我都聽(tīng)見(jiàn)了。新年快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))

(三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹(shù)”,用多種方式迎接新年。

1、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老人”的到來(lái)呢?

幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作。

第一組:制作賀卡

材料:卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書(shū)等。

第二組:制作彩鏈、擰花、剪窗花,繼續(xù)豐富活動(dòng)室里的布置。

材料:各色皺紙、手工紙、剪刀等。

第三組:裝扮“新年愿望樹(shù)”。

在“愿望樹(shù)”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。

2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹(shù)”,高興地唱、跳,交換新年禮物,再次感受濃濃的新年氛圍。

(四)活動(dòng)延伸:

請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)后的日子里幫自己的孩子實(shí)現(xiàn)許下的愿望。

教研組評(píng)析

(一)選材

豐富多彩的新年蘊(yùn)含了許多節(jié)日特定的認(rèn)知元素,如,新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等,是幼兒學(xué)習(xí)的教材,教師能根據(jù)幼兒的談話及時(shí)捕捉教育契機(jī),從選材來(lái)看,所選內(nèi)容很恰當(dāng),很合時(shí)機(jī),是幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)并感興趣的。

(二)從組織實(shí)施來(lái)看

1、讓環(huán)境說(shuō)話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出:“注意環(huán)境、利用環(huán)境。”在活動(dòng)中,教師和幼兒共同進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓活動(dòng)室充滿(mǎn)了歡樂(lè)喜慶熱鬧的氣氛。

2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)一個(gè)能激發(fā)情緒的情境:首先,把“新年”擬人化——“新年老人”,并巧妙地利用禮物“愿望樹(shù)”,啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,接著,用多種方式迎接新年老人,如裝扮“愿望樹(shù)”,然后,圍坐在“愿望樹(shù)”旁一起唱歌、交換禮物。在這個(gè)情境中,孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨,能大膽地表達(dá),很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺(jué)地進(jìn)入情境,感受大家一起談話的愉悅,從而提高口語(yǔ)表達(dá)能力。

(三)從師幼關(guān)系看

小班幼兒是言語(yǔ)習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)期,而小班孩子的良好語(yǔ)言習(xí)慣就是大膽地說(shuō)出自己的心里話。此活動(dòng),孩子們是在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行互動(dòng)的,使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō),接著,帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動(dòng),從孩子的活動(dòng)表現(xiàn)可以看出幼兒的活動(dòng)熱情非常高。整個(gè)活動(dòng)流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中,幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、操作能力也得到了發(fā)展,幼兒在有趣的活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè),獲得了發(fā)展。

設(shè)計(jì)思路:

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:“發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō),并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境。”這就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)積極的語(yǔ)言環(huán)境。

結(jié)對(duì)共建活動(dòng)總結(jié)篇四

警校共建運(yùn)行機(jī)制實(shí)質(zhì)是堅(jiān)持以預(yù)防為主,派出所、學(xué)校及各職能部門(mén)聯(lián)動(dòng),共建平安、文明、和諧校園。在警校共建活動(dòng)中,派出所主要做以下的工作:一是派出所與我校保持聯(lián)系,就我校的安全工作和我校進(jìn)行商討研究,對(duì)校園周邊秩序進(jìn)行整治。二是經(jīng)常到我校指導(dǎo)工作,給學(xué)生不定時(shí)地上法制教育課。三是民警與我校保持聯(lián)系,加強(qiáng)布控,并開(kāi)展定點(diǎn)整治工作。

二、健全機(jī)構(gòu),落實(shí)人員,組織完善校地共建運(yùn)行機(jī)制

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立長(zhǎng)效工作機(jī)制,完善制度,目標(biāo)管理,落實(shí)責(zé)任。 首先,學(xué)校成立以校長(zhǎng)胡國(guó)橋同志為組長(zhǎng),有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和班主任為成員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一協(xié)調(diào)、督促創(chuàng)建各項(xiàng)工作。其次,層層簽定目標(biāo)責(zé)任書(shū),明確目標(biāo),做到一層抓一層,層層落實(shí)職責(zé)。二是把警校共建工作納入學(xué)校年度工作計(jì)劃,并擺上重要的議事日程。學(xué)校行政組織專(zhuān)人對(duì)全校的安全設(shè)施進(jìn)行一次全面的檢查。

2、加強(qiáng)安全管理,確保全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全,力爭(zhēng)“三防”措施到位。(1)強(qiáng)化安全工作制度,實(shí)現(xiàn)人防。(2)加強(qiáng)消防安全管理,實(shí)現(xiàn)物防、技防。照明設(shè)備處于正常狀態(tài)并隨時(shí)檢查維修。明確各功能室的安全責(zé)任人,在學(xué)生的課間活動(dòng)和上、下課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育并有專(zhuān)門(mén)的教師看護(hù)。對(duì)校園各部位進(jìn)行經(jīng)常性的自查、復(fù)查,尋找安全隱患,及時(shí)加以整改。同時(shí),學(xué)校每期進(jìn)行消防安全演練。學(xué)校大型活動(dòng)要有安全預(yù)案。(3)加強(qiáng)交通安全管理。

針對(duì)我校學(xué)生分布廣,人較多的情況,我們堅(jiān)持每天排隊(duì)放學(xué),有嚴(yán)密的路隊(duì)護(hù)送制度和路隊(duì)檢查登記表,要求我校教師必須將學(xué)生送到指定位置。我校少先隊(duì)還成立路隊(duì)監(jiān)督崗,由值班領(lǐng)導(dǎo)配合班主任、值日教師上路值勤、疏導(dǎo)交通。

三、加強(qiáng)安全教育,防患于未然

1、我校每學(xué)期開(kāi)展 “四個(gè)一”活動(dòng),通過(guò)每周舉行一次國(guó)旗下講話,每期舉辦一場(chǎng)安全知識(shí)講座、觀看一場(chǎng)安全教育片、出一期安全宣傳報(bào),用寓教于樂(lè)的形式豐富安全教育活動(dòng)。

2、開(kāi)展法制宣傳教育,提高師生法律素質(zhì)。一是積極開(kāi)展法制、安全知識(shí)講座。二是重視學(xué)生遵紀(jì)守法、遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的教育。三是積極開(kāi)展反邪教、禁毒教育。四是加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的青少年學(xué)生法制安全教育網(wǎng)絡(luò),有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和管理。

3、加強(qiáng)心理健康教育。每學(xué)期都要對(duì)各年級(jí)的男、女生分別進(jìn)行心理健康講座,且設(shè)立心理咨詢(xún)臺(tái),解答學(xué)生心理疑問(wèn),排除學(xué)生心理障礙。同時(shí),每年舉辦藝術(shù)節(jié),由各科興趣小組開(kāi)展活動(dòng),實(shí)現(xiàn)全員參與。通過(guò)活動(dòng)凈化學(xué)生心靈,強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí)。

四、抓好校園周邊治安綜合治理,維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。

一是加強(qiáng)校園外來(lái)人員的管理。二是開(kāi)展校園周邊環(huán)境凈化活動(dòng),積極配合派出所進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治。三是加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)值班,嚴(yán)禁不法之徒進(jìn)入校園,防止意外傷害事故的發(fā)生。四是加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位和重要時(shí)段的監(jiān)控,對(duì)各重點(diǎn)部位,如財(cái)務(wù)室、微機(jī)室、多媒體教室等明確安全責(zé)任人,嚴(yán)格落實(shí)安全制度。對(duì)重要時(shí)段如學(xué)生上學(xué)、放學(xué)進(jìn)行安全巡查,杜絕不安全事故的發(fā)生。

五、警校共建和學(xué)校作為培養(yǎng)造就德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的搖籃,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要陣地。因此,在警校共建和諧小學(xué),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以人為本,實(shí)現(xiàn)讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)放心、讓人民滿(mǎn)意的社會(huì)期望。

1、努力學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到位,認(rèn)真做好警校共建和諧小學(xué)計(jì)劃和總結(jié)

“以人為本”是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心,也是學(xué)校發(fā)展建設(shè)和構(gòu)建和諧校園的重要指導(dǎo)原則,學(xué)校的根本目的,是培養(yǎng)人、塑造人。學(xué)校充分尊重師生員工的權(quán)利和個(gè)性,充分考慮他們的正當(dāng)利益和合理要求,以滿(mǎn)足師生員工的學(xué)習(xí)、工作、生活及其發(fā)展等各方面的利益需求。同時(shí)做到了活動(dòng)有計(jì)劃和總結(jié)。

2、構(gòu)建和諧新校園,重在落實(shí)。

(1)依法治校、依法治教是構(gòu)建和諧新校園的根本。學(xué)校本學(xué)期結(jié)合普法要求組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)師德師風(fēng)等各種教育教學(xué)法律法規(guī),進(jìn)一步樹(shù)立依法治校、科學(xué)治校、民主治校的理念和意識(shí)。

堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),給教職工一個(gè)知情權(quán),求得教職工對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。

(2)加強(qiáng)校園秩序管理,是建設(shè)和諧校園的保障。根據(jù)學(xué)校地處鄉(xiāng)鎮(zhèn),校園周邊人員結(jié)構(gòu)復(fù)雜,開(kāi)展主要時(shí)段的專(zhuān)項(xiàng)治理工作。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)制度,加強(qiáng)早、中、晚對(duì)學(xué)生上學(xué)和放學(xué)途中的巡查力度,使學(xué)校教育安全有保障,教學(xué)秩序井然。

遠(yuǎn)大小學(xué) 20

18、3、16

結(jié)對(duì)共建活動(dòng)總結(jié)篇五

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)公安部、教育部精神,以校園及周邊環(huán)境整治為載體,積極探索“警校共建”工作長(zhǎng)效機(jī)制,建立教育公安互動(dòng),學(xué)校社會(huì)聯(lián)動(dòng),以人為本,以防為主,充分發(fā)揮教育部門(mén)的引導(dǎo)育人功能和公安部門(mén)的治安管理功能,形成防控活力,增強(qiáng)育人效果,努力創(chuàng)建平安和諧新校園。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),劉寶聚(青原派出所指導(dǎo)員)為法制副校長(zhǎng)、呂德英為副組長(zhǎng),呂奉生、孫永強(qiáng)、李春霞、徐長(zhǎng)海、孫連超、黃波、王振海為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。

三、

工作目標(biāo):

總體目標(biāo):確保校園安全穩(wěn)定,保障學(xué)生健康成長(zhǎng)。

具體目標(biāo):

1、校園及周邊環(huán)境安全,保障正常的教學(xué)秩序。

2、分管校長(zhǎng)、班主任、校園安全監(jiān)督員履職盡責(zé)。

3、分管校長(zhǎng)、法制副校長(zhǎng)每期不少于一堂法制、安全課,師生受教育率達(dá)100%。

4、校園保衛(wèi)機(jī)構(gòu)和保衛(wèi)人員落實(shí)率達(dá)100%。

5、校園內(nèi)隱患自查、整改率達(dá)100%。

6、校園預(yù)警機(jī)制防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案及師生自救、防災(zāi)、逃生等安全教育活動(dòng)率達(dá)100%。

7、參與、協(xié)助校園周邊秩序綜合整治率達(dá)100%。

8、師生對(duì)公安部“八條措施”、教育部“六條措施”知曉率達(dá)100%。

9、校園消防、交通、治安等人防、物防、設(shè)施完備。

四、具體措施:

1、成立“警校共建”領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校建立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管人員任副組長(zhǎng)的警校共建領(lǐng)導(dǎo)小組,把警校共建納入學(xué)校工作的重要議事日程,深入推進(jìn)警校共建,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作。

2、建立警務(wù)室。警校共建警務(wù)室設(shè)在學(xué)校門(mén)衛(wèi)室,確定1人具體辦公。

3、加強(qiáng)“警校共建”宣傳工作:

(1)、學(xué)校要召開(kāi)“警校共建”貫徹落實(shí)會(huì)議,做到工作目標(biāo)明確、工作思路清晰、措施辦法具體。全校師生對(duì)“八條措施”、“六條措施”的知曉率達(dá)到100%。

(2)、學(xué)校要印發(fā)公安部“八條措施”、教育部“六條措施”等宣傳資料,并組織全校教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)公安部“八條措施”、教育部“六條措施”的精神。

(3)、班主任要結(jié)合校情、班情,組織學(xué)生學(xué)習(xí)、了解公安部“八條措施”、教育部“六條措施”的要求,努力提高學(xué)生對(duì)“珍愛(ài)生命、安全第一”的認(rèn)識(shí)。

(4)、學(xué)校、班級(jí)要采取??⒑诎鍒?bào)、手抄報(bào)、校園廣播等形式,深入開(kāi)展校園安全知識(shí)的學(xué)習(xí)、宣傳。

4、建立“警校共建”工作機(jī)制:

(1)、學(xué)校必須制定并落實(shí)警校共建領(lǐng)導(dǎo)小組、辦公室,分管副校長(zhǎng)、班主任、保衛(wèi)干部等的工作職責(zé);建立健全警校共建管理制度,并落實(shí)相關(guān)人員的工作考核。

(2)、在警校共建工作中,學(xué)校認(rèn)真落實(shí)“8個(gè)一”的常規(guī)工作,做到常抓不懈。

(一)、班主任每周不少于一次學(xué)生情況分析,引導(dǎo)學(xué)生積極、健康、向上,及時(shí)化解學(xué)生之間的糾紛,并對(duì)班上的“學(xué)困生”落實(shí)跟蹤幫教。

(二)、宿舍管理員每周不少于兩次對(duì)住校生的查房查鋪檢查。

(三)、學(xué)校每月不少于一次校園安全檢查,并及時(shí)整治隱患。

(四)、由分管副校長(zhǎng)組

織落實(shí)每學(xué)期不少于一次對(duì)管制刀具、易燃易爆等危險(xiǎn)物品的清繳。

(五)、學(xué)校聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員對(duì)師生每學(xué)期不少于一次的法制安全專(zhuān)題教育。

(六)、每月不少于一次與派出所民警工作情況交流。

(七)、學(xué)校每期進(jìn)行一次師生逃生演練。

(八)、學(xué)校每年進(jìn)行一次師生法制、安全知識(shí)檢測(cè)。

5、加大經(jīng)費(fèi)投入:

1、學(xué)校安排保衛(wèi)人員,并加強(qiáng)保安人員的教育管理。落實(shí)學(xué)校及周邊治安秩序管理,校園夜間值班、巡查制度;開(kāi)展校園及周邊治安隱患自查,落實(shí)防范措施。

2、加強(qiáng)消防設(shè)備設(shè)施建設(shè),落實(shí)好學(xué)生宿舍、校舍、計(jì)算機(jī)室、圖書(shū)閱覽室、食堂等重點(diǎn)部位的消防管理。

3、微機(jī)室、財(cái)務(wù)室等重點(diǎn)部位防護(hù)門(mén)窗安裝到位。

4、學(xué)校建立校園安保監(jiān)控系統(tǒng),覆蓋學(xué)校重點(diǎn)部門(mén)地域。

青原中心小學(xué)

結(jié)對(duì)共建活動(dòng)總結(jié)篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

黨建工作共建活動(dòng)方案

為實(shí)現(xiàn)黨組織優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),黨建促進(jìn)業(yè)務(wù),充分發(fā)揮公司黨組織和廣大黨員推動(dòng)發(fā)展、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用,努力構(gòu)建“資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互相促進(jìn)、共同提高”的黨建工作新格局,公司計(jì)劃與xxx有限公司聯(lián)合開(kāi)展“黨建共建、發(fā)揮合力、共贏未來(lái)”系列活動(dòng)。為保障共建工作落到實(shí)處,積極有效實(shí)施各項(xiàng)任務(wù),特制定本方案。

一、活動(dòng)主題

黨建共建、發(fā)揮合力、共贏未來(lái)

二、活動(dòng)對(duì)象

公司全體黨員干部

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)贈(zèng)送書(shū)籍留書(shū)香,交換智慧共進(jìn)步

1.舉辦共建結(jié)對(duì)簽約儀式,雙方互贈(zèng)書(shū)籍。在中交匯通中心,開(kāi)展xxx黨組織與xxx公司黨總支共建結(jié)對(duì)簽約儀式,雙方上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向結(jié)對(duì)黨組織授結(jié)對(duì)錦旗,并互贈(zèng)書(shū)籍。

2.開(kāi)展“圖書(shū)漂流”愛(ài)心捐贈(zèng)公益活動(dòng)。與xxx有限公司共同收集各自單位內(nèi)部員工捐贈(zèng)的愛(ài)心圖書(shū),并將這些圖書(shū)送往貧困山區(qū)的學(xué)校,進(jìn)行圖書(shū)漂流,將愛(ài)心傳遞給當(dāng)?shù)氐娜嗣袢罕姟?/p>

(二)捐資助學(xué)遞溫暖,共建友愛(ài)促和諧

1.共同向貧困村捐贈(zèng)物資,對(duì)貧困村進(jìn)行產(chǎn)業(yè)扶貧、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)幫扶等。

2.開(kāi)展“愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng),向貧困村的優(yōu)秀大學(xué)生,領(lǐng)低保戶(hù)的優(yōu)秀學(xué)生,捐贈(zèng)助學(xué)金。

(三)黨建共建促膝談,發(fā)揮合力贏未來(lái)

1.舉辦“黨建共建 發(fā)揮合力 共贏未來(lái)”座談會(huì),共商發(fā)展對(duì)策。雙方領(lǐng)導(dǎo)可根據(jù)共建架構(gòu)、共建措施、共建模式進(jìn)行發(fā)言和討論。

2.聯(lián)合開(kāi)展“宣傳貫徹黨的十九大精神” 系列專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì)。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括,十九大工作報(bào)告,新修訂的中國(guó)******章程,十八屆***紀(jì)律檢查委員會(huì)工作報(bào)告,以及《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神的決定》。

(四)參觀內(nèi)行黨建家,共享共建齊發(fā)展

1.參觀黨員活動(dòng)室和圖書(shū)閱覽室。對(duì)黨員教育場(chǎng)所、電教器材等資源進(jìn)行合理共享,參加雙方開(kāi)展的政治理論學(xué)習(xí)、專(zhuān)題講座、研討會(huì)、黨課和組織生活等。

2. 互相共享雙方制作的黨員學(xué)習(xí)材料;ppt課件、學(xué)習(xí)教育視頻等可作為影像材料在雙方公司電子屏幕播放,使得雙方樹(shù)立的先進(jìn)典型得到相互宣傳,共同學(xué)習(xí)。

3.搭建黨建文化長(zhǎng)廊,以凝心聚力為目標(biāo),通過(guò)圖文并茂的形式宣傳展示黨組織建設(shè),黨組織開(kāi)展的活動(dòng),

當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看將雙方優(yōu)秀黨員事跡、活動(dòng)新舉措、工作新形式粘貼上墻,營(yíng)造學(xué)模范典型,爭(zhēng)做先進(jìn)的良好環(huán)境。

三、活動(dòng)要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作責(zé)任。公司黨總支和結(jié)對(duì)共建黨支部要高度重視結(jié)對(duì)共建共創(chuàng)活動(dòng),切實(shí)把這項(xiàng)活動(dòng)擺上重要議事日程。黨總支要定期聽(tīng)取活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào),及時(shí)研究解決工作中的問(wèn)題。根據(jù)各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,建立健全責(zé)任制,做到定目標(biāo)、定措施、定人員、定職責(zé)、定節(jié)點(diǎn)。黨總支書(shū)記和結(jié)對(duì)共建黨支部主要負(fù)責(zé)同志是“結(jié)對(duì)共建共創(chuàng)”活動(dòng)的第一責(zé)任人,要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),為活動(dòng)開(kāi)展創(chuàng)造良好的條件。

(二)認(rèn)真調(diào)查研究,制定工作方案。深入結(jié)對(duì)共建農(nóng)村黨支部,通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、實(shí)地走訪等方式,全面了解共建單位的基本情況,制定具體工作方案,認(rèn)真組織實(shí)施。

(三)加強(qiáng)督促檢查,嚴(yán)格工作考核。要將結(jié)對(duì)共建共創(chuàng)活動(dòng)納入黨建年度工作目標(biāo)責(zé)任制和年度績(jī)效考評(píng)內(nèi)容。加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況的督促檢查,及時(shí)掌握活動(dòng)的進(jìn)展情況,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不重視,人員不到位,措施不得力的部門(mén)要督促整改,通報(bào)批評(píng),確保活動(dòng)有序開(kāi)展,扎實(shí)推進(jìn)。

(四)加強(qiáng)典論宣傳,營(yíng)造濃厚氛圍。要充分運(yùn)用電視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體,及時(shí)宣傳報(bào)道結(jié)對(duì)共建活動(dòng),在廣大黨員和群眾中營(yíng)造開(kāi)展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)的濃厚氛圍。要大膽探索創(chuàng)新,注意發(fā)現(xiàn)和培育先進(jìn)典型,發(fā)揮典型的示范帶動(dòng)作用。要注意總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和做法,建立活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制,把結(jié)對(duì)共建共創(chuàng)活動(dòng)不斷引向深入。

結(jié)對(duì)共建活動(dòng)總結(jié)篇七

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要把“城鄉(xiāng)黨建結(jié)對(duì)共建”行動(dòng)提上重要議事日程,每年初對(duì)城鄉(xiāng)基層黨組織結(jié)對(duì)共建工作作出安排部署,提出具體任務(wù),認(rèn)真做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、組織實(shí)施和調(diào)研督查工作,研究解決工作中遇到的具體困難。要積極參與、密切配合,加強(qiáng)督促指導(dǎo),統(tǒng)籌做好項(xiàng)目支持、資金投入等工作,確保結(jié)對(duì)共建工作順利開(kāi)展。

(二)實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)結(jié)對(duì)。根據(jù)“需求清單”,統(tǒng)籌組織“一對(duì)一”、“一對(duì)多”“多對(duì)一”精準(zhǔn)結(jié)對(duì),特別注意把結(jié)對(duì)共建與脫貧攻堅(jiān)聯(lián)系點(diǎn)、部門(mén)聯(lián)系點(diǎn)等結(jié)合起來(lái)統(tǒng)籌安排,努力做到分類(lèi)指導(dǎo)、精準(zhǔn)結(jié)對(duì)。做到結(jié)對(duì)村每名黨員至少有1名機(jī)關(guān)黨員結(jié)對(duì)。

(三)強(qiáng)化工作落實(shí)。要深入了解結(jié)對(duì)共建行動(dòng)開(kāi)展情況,采取定期召開(kāi)工作匯報(bào)會(huì)、工作協(xié)調(diào)會(huì)等方式,研究具體措施、指導(dǎo)解決突出問(wèn)題。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和宣傳結(jié)對(duì)共建行動(dòng)的先進(jìn)典型和創(chuàng)新做法、成功經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際成果,不斷擴(kuò)大行動(dòng)的影響力和滲透力,營(yíng)造積極向上的濃厚氛圍。

(四)嚴(yán)肅工作紀(jì)律。要避免形式主義,不得走過(guò)場(chǎng),做表面文章,不充許干擾基層群眾的正常生產(chǎn)生活。要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)工作制度和紀(jì)律,尊重當(dāng)?shù)剜l(xiāng)風(fēng)民俗,以務(wù)實(shí)的作風(fēng)、良好的形象影響群眾、發(fā)動(dòng)群眾、取信于民,確保工作取得成效。在結(jié)對(duì)共建期間,產(chǎn)生的必要工作經(jīng)費(fèi)由我局黨支部統(tǒng)籌解決,不得增加結(jié)對(duì)村和當(dāng)?shù)厝罕姷呢?fù)擔(dān)。

當(dāng)前位置:2021-10-03《正風(fēng)反腐就在身邊》是中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委宣傳部、中央廣播電視總xxx合制作的電視專(zhuān)題片。該專(zhuān)題片共分4集,分別為《政治監(jiān)督》、《守護(hù)民生》、《堅(jiān)守鐵規(guī)》、《嚴(yán)正家風(fēng)》。

2022年公司分管財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)黨建聯(lián)系點(diǎn)調(diào)研報(bào)告

2022年度基層黨建存在問(wèn)題調(diào)查清單(上級(jí)征求意見(jiàn)時(shí)可參考)

市局黨建工作要點(diǎn)(全文完整)

2022年街道辦黨工委黨建及黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃(完整)

市體育局黨建工作要點(diǎn)

結(jié)對(duì)共建活動(dòng)總結(jié)篇八

根據(jù)學(xué)校黨委《關(guān)子開(kāi)展基層黨支部結(jié)對(duì)共建活動(dòng)的通知》楮神和學(xué)校組織部、機(jī)關(guān)黨委的安排,xxx黨支部將與xx學(xué)院黨支部開(kāi)展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。為更好地促進(jìn)兩個(gè)黨支部之間的交流,增強(qiáng)黨支部活力,提島雙方基層黨組織的整體建設(shè)水平,按學(xué)校黨委耍求, 特制訂《xxx黨支部、xx學(xué)院學(xué)生黨支部結(jié)對(duì)共建活動(dòng)方案》.對(duì)下一步的結(jié)對(duì)共建活動(dòng)進(jìn) 行指導(dǎo)和汁劃。

—、指導(dǎo)思想

以中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀.全而貫沏黨的教育方針, 圍繞培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可銪接班人的根本h標(biāo),充分發(fā)揮機(jī)關(guān)黨員干部在促 進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才中的重要作用.密切機(jī)關(guān)黨支部與學(xué)生黨支部之間的聯(lián)系,不斷提高機(jī)關(guān)服務(wù)基層、服務(wù)師生的紊質(zhì)和能力,不斷改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng).不斷促進(jìn)新形勢(shì)下基層黨建 工作的改革創(chuàng)新。

xxx黨支部、xx學(xué)院黨支部將以結(jié)對(duì)共建活動(dòng)為載體,建立機(jī)關(guān)與院系黨支部建設(shè)新途徑,探索黨支部之間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、共同發(fā)展的黨建新思路.促進(jìn)基建處和化環(huán) 學(xué)院之間的工作聯(lián)動(dòng),密切合作關(guān)系:按照“以共建促黨建.以共建促了解,以共建促合作, 以共建促發(fā)展’’的原則,堅(jiān)持服務(wù)師生、密切聯(lián)系群眾的宗旨,增強(qiáng)黨員干部的能力和素質(zhì)。

經(jīng)與xx學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)溝通聯(lián)系.本次活動(dòng)采取基建處黨支部與化環(huán)學(xué)院學(xué)生黨支部結(jié) 對(duì)的共建形式進(jìn)行。

黨課教育等形式,交流黨建工作經(jīng)驗(yàn).共孿黨建工作位息,加強(qiáng)組織建設(shè),提商黨建工作 水平。

2、 圍繞學(xué)校中心任務(wù),同時(shí)結(jié)合大學(xué)城校區(qū)提升計(jì)劃、院系用房維修改造工作,加強(qiáng) 溝通和倍息交流,就化環(huán)學(xué)院師生關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題.采取座談、走訪等方式,開(kāi)展 調(diào)査研究,以點(diǎn)帶面,為大學(xué)城校區(qū)規(guī)劃建設(shè)和學(xué)院加強(qiáng)改進(jìn)工作提供決策參考。按要求. 共建黨支部每年聯(lián)合形成1篇調(diào)研報(bào)告。共建雙方建立活動(dòng)記錄制度,認(rèn)真記錄每次活動(dòng)的情況。

3、 xxx黨支部要利用xx學(xué)院在教學(xué)科研方而的資源優(yōu)勢(shì),通過(guò)聽(tīng)取專(zhuān)家講座、咨詢(xún)專(zhuān)家怠見(jiàn)等形式,提升支部黨員素質(zhì).提高機(jī)關(guān)工作水平。xx學(xué)院黨支部要充分利用機(jī)關(guān)黨支部在校園建設(shè)倍息、管理、政策等方而的優(yōu)勢(shì).解決支部實(shí)際問(wèn)題.促進(jìn)支部建設(shè)。

共建黨支部之間要通過(guò)多種形式加強(qiáng)交流互動(dòng).共同促進(jìn),相互提商*

1、 第一階段——調(diào)査研究階段:結(jié)合“群眾路線大家談”活動(dòng),基建處黨0干部在六月 下旬召開(kāi)了一次專(zhuān)題組織生活會(huì),討論開(kāi)展基層、群眾工作的具體思路:并與xx學(xué)院聯(lián)系 溝通.初步開(kāi)展調(diào)査研究,了解師生員工最關(guān)心的問(wèn)題、最亟待解決的問(wèn)題和對(duì)機(jī)關(guān)工作的意見(jiàn)建議。

2、 第二階段——制定方案、廣泛發(fā)動(dòng)階段:在前階段調(diào)研討論的基礎(chǔ)上,結(jié)對(duì)共建黨支部結(jié)合共建任務(wù)和木單位工作特點(diǎn),按照#利子工作開(kāi)展、有利于發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、有利于活 動(dòng)取得實(shí)效的原則制定共建黨支部的共建活動(dòng)方案。

3、 第三階段——活動(dòng)丈施階段:在今后三年,結(jié)對(duì)共建黨支部將按照學(xué)校黨委組織部確定的學(xué)校支部共建方案嚴(yán)格執(zhí)行。xx處黨支部書(shū)記、xx學(xué)院共建支部書(shū)記作為共違活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人.帶義?開(kāi)展調(diào)研,全而了解共建支部的怙況,廣泛征求共建支部的怠見(jiàn)和違議,枳極開(kāi)展共建活動(dòng)。做好活動(dòng)開(kāi)展怙況記錄,完整記錄活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程。

第四階段——交流、總結(jié)階段:共建支部每年度要對(duì)支部共建活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總 結(jié),形成一份結(jié)對(duì)共建特色經(jīng)驗(yàn)材料。

結(jié)對(duì)共建活動(dòng)總結(jié)篇九

為進(jìn)一步加強(qiáng)基層組織建設(shè),充分體現(xiàn)黨組織和社會(huì)各界對(duì)困難黨員的關(guān)心和愛(ài)護(hù),不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,切實(shí)開(kāi)展好“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),特制定xx村黨支部困難黨員幫扶方案。

一、目的意義

改革開(kāi)放以來(lái),xx村黨支部經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)得到了長(zhǎng)足的發(fā)展,群眾生活水平穩(wěn)步提高。但是,由于受各種主客觀原因的制約,仍有一部分村民存在一定的生產(chǎn)生活困難。制定黨員結(jié)隊(duì)幫扶方案,幫助困難村民解決生產(chǎn)生活困難,是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,夯實(shí)黨的基層組織建設(shè)的重要舉措,是新形勢(shì)下增強(qiáng)基層黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力的有效載體。

二、幫扶對(duì)象

1、因意外災(zāi)禍、患重病等原因,一時(shí)造成生活上嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)困難的村民。

2、下崗失業(yè)村民。

3、在創(chuàng)業(yè)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、開(kāi)發(fā)科技項(xiàng)目等碰到困難需要幫助的村民:

4、其他需要幫扶的困難人員。

三、幫扶內(nèi)容

勵(lì)和引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變觀念,通過(guò)自力更生逐步脫貧致富。

2、幫生活。切實(shí)為幫扶對(duì)象解決一些生活上的實(shí)際困難和問(wèn)題,增強(qiáng)他們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。

3、幫生產(chǎn)。對(duì)幫扶人員在創(chuàng)業(yè)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、開(kāi)發(fā)項(xiàng)目遇到困難時(shí),提供相關(guān)服務(wù)。

4、幫就業(yè)。通過(guò)組織他們參加再就業(yè)培訓(xùn)、個(gè)別指導(dǎo)等方式,幫助他們學(xué)習(xí)掌握相關(guān)實(shí)用技術(shù),為他們就業(yè)創(chuàng)造條件。

5、幫信息。多渠道為幫扶對(duì)象提供各種致富信息,及時(shí)為他們出謀劃策,努力拓寬其家庭收入來(lái)源。

四、幫扶措施

1、摸清情況。困難人員的致困原因各不相同,有的缺乏技術(shù)、有的缺乏生產(chǎn)啟動(dòng)資金、有的因?yàn)?zāi)或因病造成生活困難。黨支部要專(zhuān)門(mén)組織有關(guān)人員,對(duì)本村范圍內(nèi)困難人員進(jìn)行調(diào)查摸底,全面掌握他們的家庭結(jié)構(gòu)、生活狀況、困難原因、有何特長(zhǎng)、急需何種幫助等情況。

2、建檔立冊(cè)。村兩委將調(diào)查情況進(jìn)行分類(lèi)登記造冊(cè)。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際制訂幫扶困難人員的年度計(jì)劃,對(duì)幫扶工作進(jìn)行統(tǒng)籌安排。在幫扶過(guò)程中,把我村困難人員、企業(yè)下崗人員、生活上遇到困難的人員作為重點(diǎn)幫扶對(duì)象。

3、分類(lèi)幫扶。根據(jù)村民的困難程度和幫扶要求,分類(lèi)別、分層次落實(shí)各類(lèi)幫扶措施,在人力、物力、資金、技術(shù)等方面給予針對(duì)性扶持。成立困難群眾救助基金,通過(guò)黨員捐、支部助的形式募集資金,為村兩委救助特困人員的暫時(shí)困難提供資金幫助。對(duì)因意外災(zāi)禍、患重病等原因,一時(shí)造成生活上嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)困難的人員進(jìn)行困難補(bǔ)助。對(duì)一些技能單一,就業(yè)素質(zhì)偏低的困難群眾推薦進(jìn)行再就業(yè)培訓(xùn),幫助其掌握1—2門(mén)職業(yè)技能,提高再就業(yè)、再創(chuàng)業(yè)的能力。對(duì)生活困難群眾(包括五保戶(hù)、特困戶(hù)、因?yàn)?zāi)致貧戶(hù)等),實(shí)行以村委為單位、支部書(shū)記負(fù)總責(zé)、全體黨員干部共同參與的模式結(jié)對(duì)幫扶、并建立幫扶檔案,規(guī)定幫扶的黨員定期深入聯(lián)系點(diǎn),了解幫扶對(duì)象的基本情況,采取支部出資或黨員個(gè)人捐助的形式籌措資金或物資,為困難群眾解決生活中的實(shí)際難題。

4、落實(shí)責(zé)任。村兩委為本村困難群眾幫扶的責(zé)任單位,村兩委要認(rèn)真落實(shí)責(zé)任,采取切實(shí)有效措施,確保困難群眾幫扶工作在本村得到全面落實(shí)。對(duì)需要幫扶的群眾,要認(rèn)真落實(shí)幫扶人和幫扶措施,明確幫扶項(xiàng)目、幫扶任務(wù)和幫扶目標(biāo)。

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