當(dāng)我們有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí)，我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果，并為之制定相應(yīng)的計(jì)劃。計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo)，分析現(xiàn)狀，確定行動(dòng)步驟，并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
工作計(jì)劃不全面篇一
1、成立院感委員會(huì)，由院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)、各科主任組成；
2、成立醫(yī)療廢物處理領(lǐng)導(dǎo)小組，由副院長(zhǎng)、各科主任組成，人員分工明確。
2、培訓(xùn)對(duì)象：臨床醫(yī)生、護(hù)士、檢驗(yàn)、針灸等相關(guān)科室人員；
消毒制度、廢物處理制度、交叉感染制度、自檢自查制度、培訓(xùn)制度、購(gòu)消毒產(chǎn)品登記驗(yàn)收制度，檔案管理制和嚴(yán)格執(zhí)行“五個(gè)一”制度（即一人一針一管一用一消毒）。
為了深化消毒，對(duì)全院定期消毒管理，督導(dǎo)消毒效果，監(jiān)測(cè)年度不少于兩次，把監(jiān)測(cè)效果記錄做出具體說(shuō)明。
工作計(jì)劃不全面篇二
??本學(xué)期班會(huì)主要圍繞初三生活展開(kāi)，大約為8次。
??1、^v^三會(huì)^v^活動(dòng)的交流與總結(jié)，工作計(jì)劃《《九四》之升旗儀式與班級(jí)工作計(jì)劃》。主要是讓各個(gè)^v^三會(huì)^v^活動(dòng)組長(zhǎng)介紹他們暑假中的活動(dòng)和這次活動(dòng)對(duì)自己的啟發(fā)，再由團(tuán)支書(shū)總結(jié)^v^三會(huì)^v^的新的和收獲。這次班會(huì)意在讓同學(xué)們對(duì)^v^會(huì)學(xué)習(xí)^v^、^v^會(huì)休息^v^、^v^會(huì)鍛煉^v^有更深一步的理解，以便在以后的學(xué)習(xí)生活中結(jié)合這^v^三會(huì)^v^，使學(xué)習(xí)更輕松、效率更高。
??2、教師節(jié)慶?；顒?dòng)，我們會(huì)請(qǐng)一些任課老師來(lái)參與我們的班會(huì)。讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩。并組織一系列的活動(dòng)，讓大家更加團(tuán)結(jié)向上。
??3、古文觀止讀后感交流。我們將挑選一些優(yōu)秀作品在課上讀出來(lái)，并且讓同學(xué)們隨意談?wù)勛约嚎垂盼挠^止后的感受、講講自己讀古文的方法和心得，使全班同學(xué)都能用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄗx古文，喜歡上讀古文。
??4、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。先讀一讀博客上何富剛的文章，再讓一些成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)談?wù)勛约旱目捶ê妥约焊骺频膶W(xué)習(xí)方法，成績(jī)稍有落后的同學(xué)談?wù)勛约盒枰倪M(jìn)的地方。
??5、學(xué)會(huì)做家務(wù)，料理自己的生活。首先介紹《如今孩子還需學(xué)做家務(wù)嗎》這篇文章，然后講一些家務(wù)的要領(lǐng)，還可以通過(guò)互動(dòng)的方法，調(diào)查了解班級(jí)同學(xué)做家務(wù)的情況，安排同學(xué)演演小品，讓同學(xué)們從輕松的環(huán)境中感受到學(xué)會(huì)做家務(wù)、學(xué)會(huì)料理自己生活的重要性。
??6、樹(shù)立自信。通過(guò)閱讀相應(yīng)的文章，讓大家樹(shù)立起自信，永遠(yuǎn)相信^v^我能行^v^，特別是在考場(chǎng)。
??7、輕松讀名著。通過(guò)在班會(huì)課上與同學(xué)交流《水滸傳》《格列佛游記》《西游記》等中考范圍內(nèi)的名著中，自己印象最深、感觸最多的故事，使同學(xué)們能夠更加輕松地記住這些故事，為中考做準(zhǔn)備。
??8、古詩(shī)文接龍。全班分成3組，采用記分制輪流接龍，所用的古詩(shī)文必須是初中為止學(xué)過(guò)的。通過(guò)互動(dòng)游戲來(lái)測(cè)試并提高同學(xué)們的背誦效率。
工作計(jì)劃不全面篇三
小康，一般包含三層意思:一是物質(zhì)生活狀況，主要內(nèi)容為食品、衣著、住房、交通等物質(zhì)條件；二是生活環(huán)境狀況，主要指空氣是否清新、交通是否擁擠以及水質(zhì)和綠化狀況；三是社會(huì)環(huán)境狀況，主要內(nèi)容是社會(huì)秩序與安全感、社會(huì)道德風(fēng)尚等狀況。
到2000年底，我國(guó)人民生活總體上達(dá)到小康水平，黨的十六大確立了全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)。全面小康社會(huì)以“總體達(dá)到小康水平”為起點(diǎn)，終點(diǎn)則是實(shí)現(xiàn)基本現(xiàn)代化。
小康社會(huì)分為全面小康社會(huì)和不全面小康社會(huì)兩個(gè)階段。全面建設(shè)小康社會(huì)是建立在總體小康水平的基礎(chǔ)上的，是一個(gè)由低水平向更高水平趨近的過(guò)程。是我國(guó)經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展，民主更加健全，科教更加進(jìn)步，文化更加繁榮，社會(huì)更加和諧，人民生活更加殷實(shí)的更高水平的小康社會(huì)。
人民生活總體上達(dá)到的小康還是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康。低水平，總體到達(dá)小康水平，這是就全國(guó)基本面和平均數(shù)來(lái)說(shuō)的。一些地區(qū)、一些鄉(xiāng)村、一些居民群體的生活現(xiàn)在并末達(dá)到小康水平，有的甚至還沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題。不全面，目前的小康基本上還處于生存性消費(fèi)的滿(mǎn)足，而發(fā)展性消費(fèi)還沒(méi)有得到有效滿(mǎn)足。另外，人與自然環(huán)境的和諧還有很大距離，生態(tài)與生產(chǎn)、生活的矛盾也還很突出。不平衡，是指地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間、不同群體之間的收入和生活水平差距還很大。
而全面小康社會(huì)，是相對(duì)于不全面小康社會(huì)即總體小康水平而言的。由此看出，“總體達(dá)到小康水平”和“全面建設(shè)小康社會(huì)”是有區(qū)別的。
一、總體小康是剛跨進(jìn)小康的門(mén)檻，而全面小康則是更高水平的小康。
高外，還注重精神生活，生活環(huán)境的改善，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的全面進(jìn)步。
三、總體小康是極不平衡的小康，而全面小康則全面縮小地區(qū)、城鄉(xiāng)和各階層之間的差距。
尤其是加快中西部地區(qū)和農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展。
所以全面小康社會(huì)和總體小康水平的主要矛盾也是有區(qū)別的。農(nóng)村和農(nóng)民是全面小康社會(huì)實(shí)現(xiàn)的重點(diǎn)；而由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡，東西部地區(qū)發(fā)展的差異，我國(guó)需加緊發(fā)展西部地區(qū)；從科教水平來(lái)看，我國(guó)則以全面提高人口素質(zhì)為重點(diǎn)；從何生態(tài)環(huán)境來(lái)看，可持續(xù)發(fā)展是重點(diǎn)；從宏觀調(diào)控來(lái)看，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和充分就業(yè)是重點(diǎn)。
全面建設(shè)小康社會(huì)是十六大確定的新世紀(jì)頭二十年我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的總目標(biāo)，也是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的第三步戰(zhàn)略目標(biāo)必須經(jīng)過(guò)的承上啟下的發(fā)展階段。全面建設(shè)小康社會(huì)就是要鞏固目前達(dá)到的這種小康水平，同時(shí)促進(jìn)小康社會(huì)提高水平、全面發(fā)展。十六大確定的全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)是包括城市、農(nóng)村，經(jīng)濟(jì)、政治、文化、生態(tài)環(huán)境及人類(lèi)全面發(fā)展在內(nèi)的綜合性目標(biāo)。
工作計(jì)劃不全面篇四
為了進(jìn)一步加快我區(qū)計(jì)劃生育信息化建設(shè)步伐，全面提高計(jì)劃生育綜合管理和服務(wù)水平。按照市人口與計(jì)生委的總體安排部署，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
二、工作目標(biāo)
三、項(xiàng)目?jī)?nèi)容
5、建立健全保障機(jī)制，實(shí)現(xiàn)信息工作制度化。區(qū)、鎮(zhèn)辦兩級(jí)要成立計(jì)劃生育信息管理機(jī)構(gòu)，具體負(fù)責(zé)本級(jí)的信息化建設(shè)、管理、應(yīng)用工作，做到辦公地點(diǎn)、經(jīng)費(fèi)、設(shè)備、人員“四到位”，要按照“定員、定崗、協(xié)管”的要求為區(qū)級(jí)至少配備2名本科以上學(xué)歷、相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的計(jì)算機(jī)專(zhuān)職管理人員，鎮(zhèn)辦至少配備1名大專(zhuān)以上學(xué)歷、相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的計(jì)算機(jī)專(zhuān)職管理人員，實(shí)行合同化管理，其工作變動(dòng)必須征得區(qū)計(jì)生局同意，落實(shí)微機(jī)操作人員最低標(biāo)準(zhǔn)每月50元的防輻射補(bǔ)貼，以調(diào)動(dòng)其工作積極性。各鎮(zhèn)辦必須在微機(jī)室建立、健全各項(xiàng)管理制度，包括計(jì)算機(jī)管理制度、計(jì)算機(jī)操作人員工作制度、數(shù)據(jù)備份、信息上報(bào)、信息變更、信息反饋、數(shù)據(jù)質(zhì)量檢查、信息保密制度及計(jì)算機(jī)人員《工作日志》、計(jì)算機(jī)故障維修記錄等規(guī)范，并建立計(jì)算機(jī)管理操作人員定期例會(huì)制度、人員逐級(jí)建檔備案制度和合同管理制度。
工作計(jì)劃不全面篇五
我于x年踏上教育崗位，平日工作兢兢業(yè)業(yè)，工作有熱情，求真務(wù)實(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，善于反思，勤于實(shí)踐，對(duì)學(xué)生有愛(ài)心，有符合自己個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格。作為一名語(yǔ)文教師，能起帶頭作用，團(tuán)結(jié)組內(nèi)成員為團(tuán)體的進(jìn)步而共同努力。但是自己平時(shí)雖能即使進(jìn)行課后信息反饋與反思，但懶于筆頭的整理與總結(jié)，對(duì)于少數(shù)性格偏執(zhí)的學(xué)生不善于進(jìn)行針對(duì)性的教育和引導(dǎo)，我要堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)自身原有的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)先有不足之處。
二、預(yù)期目標(biāo)：
作為校級(jí)骨干教師，本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃，以課改為中心，以科研為導(dǎo)向，注重課堂常規(guī)教學(xué)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在反思中進(jìn)步。以培養(yǎng)學(xué)生“自主學(xué)習(xí)”、“探究學(xué)習(xí)”、 “合作學(xué)習(xí)”為核心，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。加強(qiáng)語(yǔ)文教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)研究，開(kāi)辟教學(xué)改革新領(lǐng)域，進(jìn)一步讓語(yǔ)文教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。
具體目標(biāo)：
1、不斷提高自身的理論素養(yǎng)，積極閱讀教育教學(xué)報(bào)刊、雜志、專(zhuān)業(yè)理論書(shū)籍，并寫(xiě)好讀后感。
2、增強(qiáng)科研意識(shí)和科研能力，積極開(kāi)展科研工作。
3、上好校公開(kāi)課，做好相關(guān)教育教學(xué)講座。
4、合理運(yùn)用教育信息技術(shù)，與學(xué)生平等交流，增強(qiáng)教學(xué)效果。
5、創(chuàng)造品牌意識(shí)，形成個(gè)人教學(xué)風(fēng)格，帶教青年教師，有明顯成效。
三、具體措施：
（1）本學(xué)期里閱讀教育理論的書(shū)籍，并寫(xiě)好讀后感。
（2）本學(xué)期7周左右上一節(jié)語(yǔ)文公開(kāi)課，開(kāi)展與本學(xué)科教師的手拉手活動(dòng)，要有實(shí)效，積極進(jìn)行研討及反思，共同進(jìn)步。
（3）平日要更細(xì)心的關(guān)心帶教新教師，互相聽(tīng)課，交流思想，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。并組織本學(xué)科組教師進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)。
（4）在教學(xué)中，做到“三反思”：即實(shí)踐前的反思，實(shí)踐中的反思，實(shí)踐后的反思。
（5）在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，創(chuàng)新一些適合學(xué)生的活動(dòng)，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)。
（6）扎實(shí)落實(shí)備課組內(nèi)各項(xiàng)具體工作，協(xié)調(diào)備課組與學(xué)校間各項(xiàng)工作，團(tuán)結(jié)組內(nèi)成員，加強(qiáng)備課組教育教學(xué)質(zhì)量。
（7）采用多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí)，以學(xué)導(dǎo)行，以學(xué)促教，以學(xué)提升個(gè)人素質(zhì)。
工作計(jì)劃不全面篇六
2020年上半年，市x局黨組認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、市直機(jī)關(guān)工委的工作要求，緊扣全面從嚴(yán)治黨這條主線，從嚴(yán)落實(shí)管黨治黨主體責(zé)任，深入推進(jìn)不忘初心、牢記使命常態(tài)化制度化，以“黨建引領(lǐng)服務(wù)x”黨建品牌創(chuàng)建為工作契機(jī)，將黨建工作與支援疫情防控、業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合，不斷提升黨的建設(shè)工作水平，現(xiàn)將上半年黨建工作情況總結(jié)如下。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，層層壓實(shí)黨建工作責(zé)任。機(jī)構(gòu)改革后，市x局按照新的職能定位，迅速組建了以黨組書(shū)記任組長(zhǎng)、分管黨建工作領(lǐng)導(dǎo)任常務(wù)副組長(zhǎng)，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人、黨支部書(shū)記為成員單位的黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)召開(kāi)黨組會(huì)議專(zhuān)題部署x年黨建工作，制定下發(fā)了《x市x局x年黨建工作要點(diǎn)》，上半年對(duì)局屬二級(jí)單位開(kāi)展黨建工作督查x次，召開(kāi)黨建工作座談會(huì)x次，開(kāi)展黨建工作經(jīng)驗(yàn)交流觀摩會(huì)議x次，形成責(zé)任明確、領(lǐng)導(dǎo)有力、運(yùn)轉(zhuǎn)有序、保障到位的黨建工作運(yùn)行機(jī)制。
(三)持續(xù)推進(jìn)不忘初心、牢記使命常態(tài)化制度化和“思想再解放，篤行新發(fā)展理念，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展”大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)。一是常抓黨員干部學(xué)習(xí)。局黨組理論學(xué)習(xí)中心組和各支部制定了x年學(xué)習(xí)計(jì)劃，將xxx新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、xxx、自治區(qū)、市委重要會(huì)議精神和黨內(nèi)規(guī)章制度列為學(xué)習(xí)重點(diǎn)。上半年來(lái)，局黨組理論學(xué)習(xí)中心組集中學(xué)習(xí)5次，支部集中學(xué)習(xí)5次，處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講黨課x次，機(jī)關(guān)黨委舉辦黨員干部培訓(xùn)班x期，累計(jì)培訓(xùn)x人次。二是引導(dǎo)黨員干部做貢獻(xiàn)。結(jié)合“在職黨員進(jìn)社區(qū)”，黨員干部參加慰問(wèn)困難群眾、捐贈(zèng)衣物、垃圾清理等志愿服務(wù)活動(dòng)x人次，認(rèn)領(lǐng)社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目x項(xiàng)。三是做好組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作。x年x月，局屬支部召開(kāi)x年度組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作，通過(guò)撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料，積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，查擺梳理問(wèn)題，狠抓整改落實(shí)。各黨支部參加民主評(píng)議黨員x人，評(píng)定優(yōu)秀等次黨員x人，合格等次黨員x人。四是組織“思想再解放，篤行新發(fā)展理念，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展”大學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)，制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，召開(kāi)干部大會(huì)在全局范圍內(nèi)動(dòng)員部署;通過(guò)中心組、“主題黨日”開(kāi)展集中學(xué)，發(fā)放學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)app等開(kāi)展自學(xué);發(fā)放征求意見(jiàn)表，廣泛征求意見(jiàn)建議x余條;圍繞高質(zhì)量發(fā)展，以“如何著力抓好x業(yè)和牧區(qū)工作、扎實(shí)推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”為主題開(kāi)展了集中研討。
(五)牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作主動(dòng)權(quán)。市x局始終堅(jiān)持把意識(shí)形態(tài)工作作為一項(xiàng)極端重要的政治任務(wù)來(lái)抓。局黨組認(rèn)真落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制。上半年局黨組研究意識(shí)形態(tài)和宣傳思想工作會(huì)議x次，組織黨組中心組學(xué)習(xí)5次。成立市x局意識(shí)形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)小組，印發(fā)了《x市x局x年意識(shí)形態(tài)工作要點(diǎn)》和《x市x局意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任清單》，明確黨組書(shū)記“第一責(zé)任人”、分管領(lǐng)導(dǎo)“直接責(zé)任人”、班子成員“一崗雙責(zé)”責(zé)任，切實(shí)將意識(shí)形態(tài)工作抓在手、落在實(shí)處。一是黨組書(shū)記牢固樹(shù)立抓意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的思想觀念，嚴(yán)格履行意識(shí)形態(tài)工作“第一責(zé)任人”責(zé)任，對(duì)意識(shí)形態(tài)重點(diǎn)工作親自部署、重大問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要輿情事件親自督辦。二是班子其他成員認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”責(zé)任。局黨組班子成員把意識(shí)形態(tài)工作要求融入分管領(lǐng)域業(yè)務(wù)工作之中，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，對(duì)分管領(lǐng)域意識(shí)形態(tài)建設(shè)工作定期調(diào)度。三是局屬各單位制定并落實(shí)本單位意識(shí)形態(tài)工作要點(diǎn)，分解細(xì)化工作任務(wù)，全面推動(dòng)意識(shí)形態(tài)主體責(zé)任有效落實(shí)。四是將意識(shí)形態(tài)工作納入黨組領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)、述職述廉、支部書(shū)記抓黨建述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容，作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的重要抓手。結(jié)合“干部隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)，派出四個(gè)專(zhuān)項(xiàng)督查組調(diào)度檢查局屬單位x-x月意識(shí)形態(tài)工作情況進(jìn)行，各單位上報(bào)意識(shí)形態(tài)匯報(bào)材料x(chóng)份。全局上下能夠牢牢把握正確的政治方向、輿論導(dǎo)向，意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)不斷壓緊落實(shí)。
(六)全面落實(shí)基層黨建重點(diǎn)工作任務(wù)
1.黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)顯實(shí)效。市x局將黨建品牌創(chuàng)建與主題黨日、脫貧攻堅(jiān)、技能培訓(xùn)、業(yè)務(wù)宣傳、確權(quán)頒證有機(jī)結(jié)合，立足本職工作，開(kāi)展“一支部一特色”黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)x次。機(jī)關(guān)黨委聯(lián)合局所屬黨支部到干部學(xué)院開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”黨性教育活動(dòng)，邀請(qǐng)植保站黨員專(zhuān)家為x民傳授草地貪夜娥防控技術(shù)，與村黨支部開(kāi)展“黨建引領(lǐng)助理農(nóng)業(yè)面源污染治理”聯(lián)合主題黨日活動(dòng)。市信息中心黨支部到x開(kāi)展“凝心聚力培育新型職業(yè)x民紅色引擎助力鄉(xiāng)村振興”主題黨日活動(dòng)。
2.全面提升支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平。一是嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度。截至目前，局屬黨支部召開(kāi)黨員大會(huì)x次，支委會(huì)x次，講黨課x次，按照一月一主題要求，各支部圍繞“我們的節(jié)日”、重溫入黨誓詞、弘揚(yáng)雷鋒精神、技能競(jìng)賽等開(kāi)展主題黨日活動(dòng)x次。二是嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)、按程序發(fā)展黨員。我局現(xiàn)有入黨申請(qǐng)人x名，入黨積極分子x名，x年計(jì)劃發(fā)展對(duì)象x名。三是按時(shí)足額收繳黨費(fèi)，局屬黨支部共收繳上報(bào)黨費(fèi)x元。四是落實(shí)好黨內(nèi)關(guān)懷幫扶工作。年初，慰問(wèn)困難黨員、離退休黨員x名，共送去慰問(wèn)金x元。邀請(qǐng)離退休黨支部書(shū)記到城川民院參加黨性教育培訓(xùn)。
3.切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)，著力加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)。我局在黨組中心組擴(kuò)大會(huì)議上學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政專(zhuān)題部署會(huì)議、典型案例、傳達(dá)上級(jí)紀(jì)委重要文件精神x次。根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)公職人員違規(guī)從事?tīng)I(yíng)利性活動(dòng)清理核查工作的通知》(x紀(jì)辦〔x〕x號(hào))要求，對(duì)市x局涉及x名工作人員進(jìn)行清理核查，已報(bào)知市紀(jì)委監(jiān)委派駐市x局紀(jì)檢監(jiān)察組。開(kāi)展“干部隊(duì)伍建設(shè)年”專(zhuān)項(xiàng)督查活動(dòng)，成立了四個(gè)督查小組，對(duì)局屬二級(jí)單位圍繞工作紀(jì)律、黨風(fēng)廉政、意識(shí)形態(tài)、黨建等工作開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)督查，查擺出二級(jí)單位工作中存在的問(wèn)題x條，并督促抓好整改落實(shí)工作。
4.強(qiáng)化學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái)管理使用。市x局現(xiàn)已建立學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)組織架構(gòu)，組建x個(gè)支部學(xué)習(xí)群，每個(gè)支部配備了管理員、通訊員、評(píng)論員，現(xiàn)平臺(tái)已注冊(cè)學(xué)員x人，基本實(shí)現(xiàn)在職黨員全覆蓋，普通干部廣泛參與的學(xué)習(xí)格局。截至x月市x局在全市最新排名x名，注冊(cè)學(xué)員參與度x%。
工作計(jì)劃不全面篇七
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念。要以保障學(xué)院發(fā)展、穩(wěn)定為前提，充分調(diào)動(dòng)黨員干部和職工工作的積極性、創(chuàng)建性，提高工作效率，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和危機(jī)感、緊迫感;要把黨員、職工的積極性和主要精力引導(dǎo)到解決問(wèn)題和創(chuàng)建工作上來(lái)，大力培養(yǎng)主人翁意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，使每位職工都能自覺(jué)地干好工作，都能為學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
2、加強(qiáng)形勢(shì)、政策和職工道德教育。黨支部將按照院黨委年度計(jì)劃和宣傳部學(xué)習(xí)教育安排，組織黨員、職工認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略思想，在武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上下功夫，積極營(yíng)造和諧后勤，堅(jiān)持教育與管理、服務(wù)與質(zhì)量相結(jié)合，充分發(fā)揮后勤管理育人、服務(wù)育人的職能，積極做好各項(xiàng)工作的。
3、堅(jiān)持靈活多樣的學(xué)習(xí)形式，保證學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)活動(dòng)要嚴(yán)格按照制度進(jìn)行，做到有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有組織、有考勤、有記錄。做到集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，理論與實(shí)際相結(jié)合，學(xué)習(xí)與討論相結(jié)合，不斷提高理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。充分利用外出考察、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，開(kāi)闊視野，拓展思路，促進(jìn)后勤各項(xiàng)工作的可持續(xù)發(fā)展。
1、抓好班子建設(shè)。按照“精神狀態(tài)好、內(nèi)部團(tuán)結(jié)好、求實(shí)作風(fēng)好”的要求，加強(qiáng)黨支部自身建設(shè)，抓改革、抓中心和抓后勤工作全面建設(shè)的能力。支委成員樹(shù)立良好形象，講團(tuán)結(jié)、顧大局、作奉獻(xiàn)，嚴(yán)于律已、清正廉潔、熱情服務(wù)、公正民主等方面起模范帶頭作用。
2、抓好黨員管理教育。嚴(yán)格按照黨要管黨的原則，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨員隊(duì)伍的教育管理。堅(jiān)持用政治紀(jì)律約束黨員，用先進(jìn)理論武裝黨員，用集體主義精神團(tuán)結(jié)黨員，用奉獻(xiàn)精神要求黨員，充分發(fā)揮黨員在群眾中的先進(jìn)性和模范帶頭作用。
3、抓好規(guī)章制度落實(shí)。按照黨章規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)黨支部組織生活各項(xiàng)氣度，要做到時(shí)間、內(nèi)容、人員、效果的落實(shí)。在開(kāi)拓創(chuàng)新、力求實(shí)效上下功夫，進(jìn)一步促進(jìn)黨的思想、組織作風(fēng)建設(shè)。
4、抓好黨的組織發(fā)展工作，對(duì)廣大職工定期進(jìn)行黨的基本知識(shí)教育，使廣大職工能夠積極主動(dòng)向黨組織靠攏。
1、認(rèn)真落實(shí)學(xué)院黨委“黨風(fēng)廉政建設(shè)制度”規(guī)定，在黨員干部中開(kāi)展廉政建設(shè)知識(shí)及黨紀(jì)政紀(jì)法規(guī)的學(xué)習(xí)和警示教育，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，自覺(jué)抵制資產(chǎn)階級(jí)腐朽思想和封建主義惰落思想的侵蝕，推進(jìn)后勤黨風(fēng)廉政建設(shè)和各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
2、完善事務(wù)公開(kāi)、民主管理的規(guī)章制度，保證職工的知情權(quán)、參考權(quán)和監(jiān)督權(quán)，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮職工的積極性和創(chuàng)造性。黨員干部要密切聯(lián)系群眾，發(fā)揚(yáng)民主，開(kāi)拓進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，成為艱苦奮斗、廉潔奉公模范。
工作計(jì)劃不全面篇八
一、影響工商行政管理部門(mén)職能發(fā)揮的原因
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在我國(guó)得到確立和發(fā)展，共商行政管理部門(mén)這個(gè)以市場(chǎng)監(jiān)管為核心職能的政府部門(mén)，站在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最前沿，在維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序方面發(fā)揮了極大地作用。但是，隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的基本建立和政治體制改革的不斷深化，工商行政管理面對(duì)的形勢(shì)和環(huán)境也在發(fā)生變化，出現(xiàn)了一些新情況、新問(wèn)題，影響了現(xiàn)階段工商行政管理職能的充分有效發(fā)揮。這些原因中既有工商行政管理部門(mén)自身的不足，工商行政管理體制的問(wèn)題，也有現(xiàn)階段，即市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)初級(jí)階段的歷史性原因。
二、工商行政管理部門(mén)職能定位存在的問(wèn)題
1、職能設(shè)置過(guò)于寬泛
目前的職能定位帶有濃重的計(jì)劃體制色彩，即事無(wú)巨細(xì)，無(wú)所不包。對(duì)市場(chǎng)主體的設(shè)立、變更、注銷(xiāo)（吊銷(xiāo)）登記，市場(chǎng)主體的市場(chǎng)交易和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)行為，商標(biāo)注冊(cè)和使用行為，廣告宣傳、合同簽訂和履行行為，市場(chǎng)交易行為，集貿(mào)市場(chǎng)的規(guī)劃和建設(shè)，行業(yè)結(jié)構(gòu)和布局等均實(shí)施全面全程的管理。這在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下或社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建立初期，保證市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)主體資格、規(guī)范經(jīng)營(yíng)主體行為，培育和發(fā)展市場(chǎng)等方面作出了重要的貢獻(xiàn)。但當(dāng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大到一定程度，市場(chǎng)主體和市場(chǎng)行為日益多元復(fù)雜，甚至具有很高的專(zhuān)業(yè)性的時(shí)候，這種全面全程的管理理念面臨挑戰(zhàn)。特別是對(duì)一些重要職能，例如反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為和反壟斷職能、保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益職能、打擊假冒偽劣等經(jīng)濟(jì)違法違章行為的職能履行不到位，影響了工商行政管理部門(mén)在管理市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中權(quán)威的樹(shù)立和地位的樹(shù)立。
2、管理理念帶有濃重的計(jì)劃體制色彩
長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)實(shí)行的是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制，使得政府部門(mén)的工作思路與理念在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下還存在著慣性，帶有很強(qiáng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的色彩。這種管理理念已經(jīng)面臨挑戰(zhàn)。在經(jīng)濟(jì)自由化、政治民主化的新形勢(shì)下，特別是在我國(guó)加入世貿(mào)組織之后，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)更是要求工商行政管理部門(mén)摒棄管制型的管理理念，轉(zhuǎn)而提供公共管理和公共服務(wù)職能。
3、職能內(nèi)容遭受其他部門(mén)的分割
正是由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的復(fù)雜性以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序維護(hù)的艱巨性，使得我國(guó)很多政府部門(mén)的職能都涉及市場(chǎng)秩序監(jiān)管，因此工商行政管理部門(mén)的職能界定不清，很容易與其他部門(mén)造成工作內(nèi)容的交叉。例如技監(jiān)部門(mén)對(duì)假售假冒偽劣商品行為的管理，安監(jiān)部門(mén)對(duì)市場(chǎng)主體安全生產(chǎn)的管理，^v^門(mén)對(duì)衛(wèi)生安全的管理，^v^門(mén)對(duì)涉及社會(huì)治安性質(zhì)的市場(chǎng)違法行為的管理，文化、新聞出版部門(mén)對(duì)文化市場(chǎng)的管理，海關(guān)部門(mén)對(duì)走私販私行為的管理，特別是市場(chǎng)主體申請(qǐng)登一記注冊(cè)時(shí)所設(shè)置的眾多前置審批條件，等等。這些部門(mén)往往具有很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)性或者在政府權(quán)利體系中處于較為強(qiáng)勢(shì)的地位，因而對(duì)工商行政管理部門(mén)造成一種擠壓。使工商行政管理部門(mén)在部分領(lǐng)域的管理地位邊緣化，從而喪失了主導(dǎo)地位，下降為一種配合性的、補(bǔ)充性的管理力量。這種政出多門(mén)、多頭管理、交叉管理的現(xiàn)狀，既影響了工商行政管理部門(mén)職能的有效履行，也嚴(yán)重影響了對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的監(jiān)管效果。
三、工商行政管理職能定位所應(yīng)考慮的三個(gè)因素
進(jìn)行工商行政管理職能分析，分析其在現(xiàn)階段及未來(lái)的定位問(wèn)題，除了要考慮工商行政管理部門(mén)自身情況外，還要考慮相關(guān)的環(huán)境與背景，只有全面分析影響工商行政管理部門(mén)職能的因素前提下，科學(xué)界定其職能才具有可能性。
1、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律的內(nèi)在要求
經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，上層建筑要為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)。因此工商行政管理部門(mén)的職能定位，首先要取決于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)于工商行政管理部門(mén)的內(nèi)在要求。二十多年來(lái)，中國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)（商品經(jīng)濟(jì)）從“鐵板一塊”的公有制計(jì)劃經(jīng)濟(jì)中萌芽、發(fā)展和壯大起來(lái)，并最終成為有中國(guó)特色的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，給工商行政管理部門(mén)的工作提出了新情況、新問(wèn)題、新要求。因此在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)生深刻變革的前提下，分析和界定工商行政管理部門(mén)的職能問(wèn)題就必須以了解和掌握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)律為前提。只有分析和研究目前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)狀、問(wèn)題和趨勢(shì)，才能深刻分析出對(duì)于政府所提出的要求，進(jìn)而為工商部門(mén)的只能定位提供依據(jù)。
2、政府在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的管理中應(yīng)履行的管理職能
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是以市場(chǎng)為主要手段來(lái)達(dá)到資源配置目的的經(jīng)濟(jì)形態(tài)，市場(chǎng)手段配置資源具有固有的缺陷和內(nèi)在矛盾，主要表現(xiàn)在市場(chǎng)手段的盲目性、短期性和滯后性。為了克服市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)固有的缺陷和內(nèi)在矛盾，政府必然要對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)實(shí)施有效的宏觀調(diào)控，并提供良好的公共管理和公共服務(wù)，以營(yíng)造良好的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。工商行政管理部門(mén)應(yīng)該立足于政府行政部門(mén)的現(xiàn)實(shí)定位來(lái)確定自身的職能，確保做到“該管的要管起來(lái)”，要管好，不要缺席；不該管而管了的，要退出，不要越位；應(yīng)該由別人管而自己管了的，要放權(quán)移交，不錯(cuò)位。
3、工商行政管理部門(mén)的實(shí)際情況
對(duì)于那些工商行政管理部門(mén)長(zhǎng)期履行、具有其他部門(mén)不可比擬的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，順應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展對(duì)政府管理提出的要求、也順應(yīng)現(xiàn)代政府管理理念的職能，就應(yīng)該強(qiáng)化，并且爭(zhēng)取不斷拓寬。對(duì)于那些隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和政府職能轉(zhuǎn)變而必然不斷弱化的職能，以及那些雖然符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和政府職能轉(zhuǎn)變要求，并且可能不斷得到強(qiáng)化的職能，但是由于工商行政管理部門(mén)不具備足夠的能力，而其他部門(mén)履行起來(lái)更有優(yōu)勢(shì)的，就應(yīng)該逐步弱化，甚至退出，交由更具優(yōu)勢(shì)的部門(mén)去履行。對(duì)于那些不屬于政府行政部門(mén)所應(yīng)該履行的職能，一些應(yīng)該由社團(tuán)組織、行業(yè)協(xié)會(huì)來(lái)履行的職能， 就應(yīng)該退出。
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