宿舍大賽 宿舍活動方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-08 02:42:11
宿舍大賽 宿舍活動方案
時間:2023-09-08 02:42:11     小編:紫薇兒

為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

宿舍大賽 宿舍活動方案篇一

青春同夢——緣是一家

10月14日—21日

xx學院全日制在校本科生

1、宿舍衛(wèi)生基礎(chǔ)

干凈、整潔是活動最基本的要求。

2、宿舍美化及化氛圍設(shè)計

緊扣“青春同夢--緣是一家”的主題對宿舍進行創(chuàng)意設(shè)計。要求想法新穎、積極向上,彰顯其宿舍特點并詳細說明其含義(即附有說明性字)。

3、“家化”攝影比賽

大一新生宿舍宿舍上交一張彰顯宿舍化的原創(chuàng)照片。

4、宿舍講解

每間宿舍推選出一位解說員就本寢室裝扮特色進行細致解說。要求講解員儀表大方,有親和力;解說條理清晰,貼合主題。

5、問題調(diào)查回收

活動前期發(fā)放宿舍問題調(diào)查問卷,評審小組在進行宿舍評比時,回收,進行評分。

一等獎:女生宿舍個男生宿舍個

二等獎:女生宿舍6個男生宿舍6個

三等獎:女生宿舍12個男生宿舍12個

每個年級男女宿舍分別設(shè)置設(shè)置一個一等獎,兩個二等獎,三個三等獎

獲獎宿舍頒發(fā)獎狀,并有豐厚獎品。

1、活動過程中請各位同學注意自身安全。

2、活動過程中嚴禁使用違禁電器和危險物品。

3、各位同學謹防摔傷等意外狀況。

4、裝扮過程中注意電線,水管等危險設(shè)施,勿要損毀,注意安全,勿要損毀室內(nèi)原有設(shè)施。

宿舍大賽 宿舍活動方案篇二

寢室,是大學生活、學習的重要場合;也是同學交流思想、探討問題、表示自我的地方。同時還是陪養(yǎng)自我管理、自我教育、提高服務(wù)能力的課堂。寢室已經(jīng)儼然成為我們學習、生活、娛樂,開展第二課堂的重要窗口。寢室文化建設(shè)一直以來都是學校寢室建設(shè)的重點,為了迎接學校寢室文化節(jié)的到來,我院本著“文明修身,健康成長”的理念,強化寢室文化建設(shè)的重要性,力求和實現(xiàn)寢室整體文化的創(chuàng)新與突破。

整潔的寢室環(huán)境,別具特色的寢室藝術(shù)長廊,將整體提高我們健康文化、積極向上的寢室文化;對于規(guī)范學生行為,形成良好的學習、生活習習有重大的作用,為營造“團結(jié)奮進、高雅文明、和諧健康、溫暖舒適”的寢室環(huán)境;對于促進良好學風形成,保證學生文化生活、健康成堡都有著重要意義。

參賽對象:合肥工業(yè)大學翡翠湖校區(qū)生物與食品工程學院全體學生宿舍

a、任務(wù)介紹與分配策劃人員宣傳人員采購人員

b、活動用品宣傳單、報名表、紙、筆、證書

1、宣傳報名工作(11月4~5日):a交一份宣傳廣播稿交于校廣播臺進行媒體宣傳;b請各班團支書向各班同學做簡單宣傳;c由宣傳人員攜帶宣傳單與報名表到各寢室做詳細的介紹與宣傳,將有意向參賽的宿舍登記報名。

2、參賽宿舍自行設(shè)計與布置。(5~17日)

3、評委團對參賽宿舍進行打分。(17或18日)

4、據(jù)考評結(jié)果統(tǒng)計選出榮獲各獎項的宿舍。(同上)

5、發(fā)予獲獎宿舍證書。

在評比期間如有發(fā)現(xiàn)使用違規(guī)電器及有人員私自在外住宿的寢室,一律取消參賽資格并上報學院;禁止在門窗、衣柜和墻上亂涂亂畫。

宿舍大賽 宿舍活動方案篇三

主辦:***院科協(xié)

豐富校園文化生活,創(chuàng)造美好生活空間,提高學生宿舍的文化內(nèi)涵。提高了同學們生活自理能力、動手能力、團結(jié)協(xié)作能力。宣傳了良好的宿舍生活意識,提高了我院學生宿舍的質(zhì)量。

活動對象:***院全體宿舍

(校內(nèi)其他宿舍感興趣亦可參加)

活動安排:

(宣傳安排):1、海報:由宣傳部出一份大海報,與活動開始前一個星期張貼于駿園門口的公告欄上,作全面的宣傳。

2、傳單:印發(fā)傳單,安排人員提前一個星期走訪宿舍,發(fā)放傳單,對活動向同學們作宣傳。并通知其拍照日期。

(活動流程):

2)可選用購買的海報、裝飾品之類的作為裝飾物;

3)自主設(shè)計、打扮、整理成有個性的宿舍。

本次比賽將與宿舍參與文明宿舍的評定等相聯(lián)系。

1)學院組織輔導員、學生干部檢查驗收,期間共計檢查兩次

2)*月30日學院評比小組對各宿舍進行綜合評定,并公示結(jié)果上報本院。

3)*月初頒發(fā)獎品和證書。

注:對于參賽作品,我們將有請老師或者各組織部門負責人進行公平公正的評眩并將拍攝的參賽宿舍照片置于院宿舍樓下展出。

對于本次活動,因為是以宿舍為單位,且趣味性強,又有利于提高同學們的生活環(huán)境,更有利于增進同學之間的友情。參與性較強。據(jù)預(yù)測,同學們參與的熱情應(yīng)該會很高。

:各宿舍在美觀實用的基礎(chǔ)上展現(xiàn)出一個有特色的主題——溫馨、文化氛圍、創(chuàng)意、整潔、時尚。增添宿舍風采,展示宿舍魅力,把自己的創(chuàng)造力,想象力show出來。

.:宿舍門窗要擦干凈,不能有灰塵,窗臺上不能亂放雜物且要保持干凈。地板上不能有紙屑、積水等,不能存在衛(wèi)生死角。床上用品疊好后統(tǒng)一擺放整齊。書桌上書本等雜物要統(tǒng)一擺好,不能擺放衣服、餐具等雜物。鞋子應(yīng)分類合理擺放在鞋架或桌底。浴室的墻壁及地面要干凈,室內(nèi)無異味。風扇應(yīng)擦拭干凈。各宿舍要保持自己所對走廊的清潔,不得把垃圾擺放在門口。

:每個宿舍搭配合理,大方自然,整潔有序。評分小組檢查時宿舍成員要積極配合檢查人員,熱情有禮貌。

總評分:宿舍內(nèi)外、衛(wèi)生占40﹪;室內(nèi)特色設(shè)計占70﹪

宿舍大賽 宿舍活動方案篇四

學生宿舍是我們學習和生活的重要場所,也是對我們大學生進行思想和素質(zhì)教育的重要陣地。所以,加強對學生宿舍的管理,對大學生自身的發(fā)展,乃至構(gòu)建和諧校園都有著重要的意義。

切實保障我校學生人身、財物安全,創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、和諧、平安的住宿環(huán)境,商學院對學生宿舍進行了一次拉網(wǎng)式宿舍安全大檢查。

為消除安全隱患,保證廣大師生的人身安全,構(gòu)建和諧校園,確保我院安全穩(wěn)定,商學院師生對學生宿舍進行了一次徹底的檢查,徹查違章違規(guī)電器的使用情況以及導致宿舍安全問題的各種不良習慣。

此次安全隱患清查工作主要包括以下三個階段:

1、宣傳教育階段

(1)召集輔導員開動員大會,介紹開展整治學生違規(guī)用電工作的意義,部署集中整治工作。

(2)采取各種形式的學生動員大會,向全院學生宣講大學生用電安全的重要性及違規(guī)用電的危害性。

2、初查階段

(1)由各班學生自查宿舍使用電器情況,并將違規(guī)電器自行處理。

(2)輔導員深入學生宿舍檢查學生違規(guī)使用電器情況,發(fā)現(xiàn)違規(guī)使用電器,統(tǒng)一交公寓中心保管。

(3)對于此次沒收的違規(guī)電器,公寓中心統(tǒng)一進行登記,畢業(yè)前歸還學生。

(4)對違章使用電器的同學在全院進行通報。

3、集中檢查階段

由自律會對全院學生宿舍進行全面檢查,對于不聽勸阻,任意違規(guī)使用違章電器者,沒收其使用的違規(guī)電器,并根據(jù)有關(guān)規(guī)定對使用人嚴肅處理。

在檢查過程中發(fā)現(xiàn),學生使用違規(guī)電器主要用于做飯和燒水,其危害集中體現(xiàn)在:用電量大,經(jīng)常造成跳閘;安全隱患巨大,有些學生甚至在宿舍無人的情況下,電器處于工作狀態(tài);在同學們所使用的電器中,有一部分因過量使用,已嚴重老化或破損,極易發(fā)生安全事故。個別宿舍內(nèi)電線像蜘蛛網(wǎng)一般縱橫交錯著。電腦電飯鍋放在一起,紙箱子被褥搭在一起。有些同學床上還放著臺燈、插座,這一系列不良習慣極易導致電線短路甚至失火,存在著極大的安全隱患。此外,還有一些同學存在躺在床上吸煙等不良習慣,這些不良習慣有可能直接導致火災(zāi)等災(zāi)害的發(fā)生。通過這次安全檢查,經(jīng)過我們對存在這些問題的同學進行安全教育和根據(jù)相關(guān)規(guī)章制度的處理,這些安全隱患已基本消失。

為解決學生安全用電問題,我院準備建立保證學生安全用電的長效安全管理機制,以確保學生宿舍用電安全檢查的經(jīng)?;椭贫然?。

1、輔導員定期深入學生宿舍進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時通知學生整改并給與嚴肅處理。

2、與公寓中心建立合作機制,主動與宿舍管理員聯(lián)系,了解宿舍管理員在學生宿舍巡視和檢查的情況,了解同學們安全用電的信息,對于違規(guī)行為上報團總支,經(jīng)團總支審查批準后上報學生處進行相應(yīng)的處理。

3、自律會定期檢查學生宿舍安全用電情況,發(fā)現(xiàn)安全問題及時上報團總支輔導員,由團總支老師依據(jù)有關(guān)條例給與嚴肅處理。

此次安全檢查工作得到廣大同學的積極配合,進展順利,對宿舍安全隱患問題進行了比較全面的反映,對違規(guī)違章用電行為進行了合理的整治,規(guī)范了宿舍管理,強化了同學們的安全意識,保證了我院的和諧、健康發(fā)展。

宿舍大賽 宿舍活動方案篇五

創(chuàng)建平安校園,營造和諧文化,共建溫馨宿舍

堅持“貼近學生、貼近實際、貼近生活”的原則,把學生思想政治教育、宿舍文化建設(shè)與公寓平安建設(shè)有機結(jié)合起來。以宿舍為基本單位,以宿舍文化節(jié)活動為載體,營造健康、積極的宿舍文化氛圍,建設(shè)內(nèi)務(wù)整潔、秩序井然的宿舍育人環(huán)境,規(guī)范學生的住宿行為,培養(yǎng)學生的學習、生活習慣,提高學生的安全防范意識,增強學生的團隊精神和集體觀念,促進和諧校園建設(shè)。

2、評比時間:第4周至第20周。

3、常規(guī)檢查:每周一至周四每天下午4:30分進行宿舍檢查。

4、突擊檢查:日期不公布,時間不定。

整理要求

1、床鋪、衣物5分:

被子疊成方形,擺放整齊,床單平展,床上不亂放衣服,各衣物用具統(tǒng)一擺放整齊記5分。被子沒折疊一床扣1分,沒折疊成方形一床扣0。2分;衣物亂放一件扣0.2分。擺放不整齊一件扣0.1分。

2、室內(nèi)衛(wèi)生4分:

(1)地面干凈、無紙屑、無雜物、無煙頭、無痰跡2分;地面不干凈扣1分;有紙屑、雜物、痰跡等一樣扣0.2分。

(2)門窗清潔、無亂張貼、無涂寫、無損壞1分,有一樣扣0.2分。

(3)墻壁無蜘蛛網(wǎng),無懸掛,無亂貼亂畫,墻面無腳印,無球印等1分;有一樣扣0.2分。

3、整體效果1分,整體感官上舒適大方,整齊自然1分;一般給0.5分,差不給分。

5、加分

(1)能積極主動打掃教學樓、食堂、宿舍等衛(wèi)生,而且認真完成的每人每次加0.2-0.6分,但必須是老師同意的。

(2)認真完成其它事情,老師認為可以加分的。老師按照完成的質(zhì)量、效果、意義等加0.2-1分。

6、扣分

(2)不按時打掃食堂、寢室周圍環(huán)境衛(wèi)生的一次扣1分,打掃不干凈的扣0.5分,并及時打掃干凈。

(3)不遵守學校紀律,違反學校規(guī)定的行為(如盜竊、賭博與變相賭博、打架斗毆、翻爬圍墻窗戶、回校離校不登記等),視情節(jié)一次扣0.2-1分,并按照學校規(guī)定處理。

(4)個人衛(wèi)生:不洗臉、不梳頭、穿著不整潔、不衛(wèi)生等,一人一次扣0.1-0.5分。

(5)學校老師一致認為應(yīng)該扣分的事件。

安月統(tǒng)計,9月、10月評一次;11月、12月評一次,期末綜合評一次,對于獲得標兵宿舍的宿舍頒發(fā)獎狀和獎品,男女生宿舍合評,評出前3名給予獎勵。

1、檢查人員及時間組成:檢查人員由當日宿舍管理教師、學生宿舍室長輪流,分男女生兩組進行檢查。每天下午1:00至1:30,檢查評分結(jié)束由該室室長簽字。

2、評比辦法:由男女宿舍管理員統(tǒng)計,取分數(shù)高的三個寢室,評出名次。

為了展示本次“優(yōu)秀宿舍”評比活動的成果,盡展學生的宿舍風采,我校將在評比期間,對內(nèi)務(wù)優(yōu)秀宿舍進行拍照,并制作成圖文并茂的宣傳版面設(shè)計方案,主要突出各自宿舍的文化特色與風采,在顯目位置粘貼展出,面向全校展示評比活動所取得的成果。

宿舍大賽 宿舍活動方案篇六

我校本著以“面向全體學生,人人參與陽光體育運動,促進學生健康成長”為活動宗旨,以樹立學生“健康、文明、育人、向上”為目的,為了更好的確保學生每天運動1小時,促進學生身心健康發(fā)展;活躍校園文化生活,培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)及團隊意識和集體主義精神。以此推動我校大課間整體水平的不斷提高。

秧歌舞。

:十月上旬。(臨時通知為準)

:學校操場

:二 ——六年級所有學生。分中高、低兩個組。中高年級組:4——6年級,低年級組:2——3年級,一年級不參加比賽。

出場的順序按中高年級組、低年級組。組內(nèi)順序抽簽。

十一名班主任、學校領(lǐng)導、體育老師。班主任不負責本班評判。

見評分表

1、各評委評分滿分100分,去掉一個最高和一個最低分,其他評委平分的平均分即為最后得分。

2、得分高者名次在前,若得分相等,則名次并列。

3、體育老師整理結(jié)果。(升起時公布結(jié)果、發(fā)獎、作總結(jié)發(fā)言)

1、低年級組取前兩名,中高年級組取前三名發(fā)獎狀。

2、班級加分3、2、1,記入班級量化。

宿舍大賽 宿舍活動方案篇七

1.文明寢室:

第一輪:3月23號報名結(jié)束后,組織干事到各報名寢室抄寫各寢室衛(wèi)生考評表的得分,根據(jù)寢室宿管阿姨以及公寓自律委員會同學對各寢室平時衛(wèi)生等各項的打分以及寢室集體的獲獎狀況進行第一輪篩選,選出平時分較高的寢室進入二輪評比,并及時通知入圍寢室準備二輪評比。

第二輪:第二輪的比賽形式是ppt展示,以寢室設(shè)計理念、寢室文明為主題,照片加文字形式進行展示。在通知發(fā)出后的三天內(nèi)將ppt以“專業(yè)+名字+寢室號+短號”形式發(fā)送到xx郵箱,由評委組共同投票選出前二十名。

決賽:決賽以寢室突擊檢查為主,由辦公室干事到寢室一起突擊檢查,評分標準為寢室衛(wèi)生占60% ,寢室布置占30%,寢室氛圍占10%(廢物利用、學習環(huán)境等)。

2.金牌阿姨:將參選阿姨的編號編為“寢室樓+a/b/c”,同學們根據(jù)“金牌阿姨”評比表格設(shè)點現(xiàn)場投票、短信投票等方式進行評選,根據(jù)票數(shù)高低評選。

文明寢室評選出前十名給予其一定的物質(zhì)和精神獎勵。

金牌阿姨每棟樓評選出一名金牌阿姨(11、12號樓每幢樓評選兩位阿姨),給予其一定的物質(zhì)和精神獎勵。

聯(lián)系人:馮永強(682998)

宿舍大賽 宿舍活動方案篇八

學生公寓是學生生活和學習的地方,也是對學生進行思想教育的重要陣地。為了創(chuàng)造一個潔凈、安全、和諧的生活學習的場所,特制定本方案。

二、組織機構(gòu)

1、公寓管理委員會:由學院領(lǐng)導、村委會成員、學生處領(lǐng)導、保衛(wèi)處領(lǐng)導、系領(lǐng)導等組成。

2、學生公寓服務(wù)中心:由中心領(lǐng)導、樓長、安檢員、值班員、保潔員、維修員等組成。

3、學生自律委員會:學生自治組織,自我參與、自我管理,是學生公寓管理的生力軍。

三、人員配備

1、學生公寓服務(wù)中心副主任(負責新校區(qū)): ? 1名;

2、學生公寓中心辦公室秘書(熟悉微機操作): 1名

6、學生公寓樓維修員: ? ? 3名(白班2人,夜班1人)

7、學生公寓樓浴室安檢員: ? ? 1名;

8、學生公寓樓區(qū)保潔員: ? 2名;

四、上崗條件

1、學生公寓管理中心副主任:

2、學生公寓中心辦公室秘書

3、學生公寓樓樓長

4、學生公寓樓值班員

2)、政審合格;

5)、高中以上文化水平,身體健康,年齡在20至45歲之間。

5、學生公寓樓保潔員

2)、政審合格;

3)、能吃苦耐勞,有較強的責任心;

4)、初中以上文化水平,年齡在20至45歲之間

6、學生公寓樓維修員

3)、持有電工證;

5)、初中以上學歷。

7、學生公寓樓安檢員

2)、政審合格;

4)、能自覺、認真、負責地做好本職工作;

5)、安全意識強,熟悉各種設(shè)施的性能;

6)、初中以上文化水平,身體健康,年齡在20至45歲之間。

8、學生公寓樓區(qū)保潔員

2)、政審合格;

3)、能吃苦耐勞,有較強的責任心;

4)、初中以上文化水平,年齡在20至45歲之間

五、崗位職責

1、學生公寓管理中心副主任:

1)、掌握新校區(qū)學生公寓管理情況,主持日常工作;

2)、負責和擬訂年度,學期工作計劃,組織計劃的貫徹落實和總結(jié);

4)、合理安排工作人員,作好人員的配備,調(diào)整,管理和考核;

7)、定期向中心匯報工作情況,完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù);

8)、認真完成領(lǐng)導交給的臨時任務(wù)。

2、學生公寓中心辦公室秘書

1)、在副主任的領(lǐng)導下,做好中心領(lǐng)導交辦的各項工作;

3)、做好會議記錄和記錄整理工作;

4)、做好有關(guān)會議的準備工作,根據(jù)領(lǐng)導意見安排中心活動日程;

5)、操作并管理好監(jiān)控系統(tǒng),保存好監(jiān)控錄象;

7)、做好上級及外單位來中心人員的接待工作;

8)、完成中心領(lǐng)導交辦的其它工作及辦公室日常事務(wù)工作。

3、學生公寓樓樓長:

8)完成公寓部交給的其他任務(wù)。

4、學生公寓樓值班員:

5)、對學生反映的情況要及時作好記錄并匯報給樓長;

6)、保持好值班室及周邊的衛(wèi)生;

7)、認真完成領(lǐng)導交辦的臨時任務(wù)。

5、學生公寓樓保潔員

4)、保管好衛(wèi)生清潔工具及勞保用品,工具庫保持整潔;

5)、做好學生公寓中心安排的其他工作。

6、學生公寓樓維修員

1)、樹立為學生服務(wù)的思想,真正把維修工作落到實處;

2)、零修要隨時,小修不過夜,大修要及時上報,不得無故拖延;

8)、 嚴格作息制度,不遲到、不早退。

7、學生公寓樓安檢員

8、學生公寓樓區(qū)保潔員

5)、完成中心臨時下達的突擊任務(wù)。嚴格請消假制度;

6)、如果接到教職員工的投訴,視其情節(jié),第一次批評教育,第二次作解聘處理。

六、考核細則

1、學生公寓管理中心副主任:

2、學生公寓中心辦公室秘書

3、學生公寓樓樓長

6、學生公寓樓維修員

3)、維修工作中造成安全事故,視情節(jié)嚴重情況給予相應(yīng)處罰;

5)、年終對維修人員進行一次總評,如各項工作任務(wù)都能按時保質(zhì)保量地完成,中心給予適當獎勵。

7、學生公寓樓安檢員

8、學生公寓樓區(qū)保潔員

宿舍大賽 宿舍活動方案篇九

舍歌活動

xx學院零九級年級學生會

一、前言

此活動展示各宿舍獨有的風采.結(jié)合我年級的藝術(shù)活動特色,提高廣大青年 學生的綜合素質(zhì),營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍,展現(xiàn)當代大學生健康向上的精神風貌。用青春舞動旋律,用汗水揮灑激情。以歌會友,以歌動情,以歡快的節(jié)拍,以集體的配合拉開宿舍文化藝術(shù)節(jié)的帷幕!

二、活動目的:

為了加強我年級學生的文化修養(yǎng),提升宿舍文化品位陶冶學生情操,團結(jié)宿舍 舍員之間的合作精神,豐富大學生宿舍文化活動。進一步加強宿舍精神文明建設(shè),加深對舍員的思想道德教育。豐富學生的課余生活,培養(yǎng)舍友之間團結(jié)互助的精神,并增進舍友間的友誼。

三、活動名稱:

xx學院零九級舍歌大賽

四、活動時間:

待定

五、活動對象:

xx學院零九級全體學生

六、參賽方式:

1、報名方法:以寢室為單位(可以與相鄰寢室組成一個寢室單位進行比賽),將寢室號報告給各班的文藝委員。

2、報名時間:待定

六、活動形式及內(nèi)容:

每個寢室編排一個節(jié)目,形式不限,內(nèi)容貼近大學生活貼近主題,鼓勵有創(chuàng)意的作品。所有節(jié)目進行初賽后由評委選出12個優(yōu)勝作品進入決賽。在決賽將決出前6名,賽后將公布獲獎寢室。

七、活動要求及注意事項:

1、內(nèi)容要求健康向上,富有青春旋律。本次晚會以宿舍舍員之間團結(jié)協(xié)作為主。

2、表演時間控制在6分鐘以內(nèi)。

3、參加初賽與決賽的作品不允許一致。

八、活動流程:

1、x月x日—x月x日初賽評審階段

2、x月x日—x月x日決賽評審階段

九、評分設(shè)置:

評比的項目為精神風貌(20分),表演內(nèi)容(40分),表演技巧(30分),作品創(chuàng)意(10分),總分100分。

十、獎項設(shè)置:

本活動設(shè)置一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。獲獎寢室將獲得年級學 生會頒發(fā)的獎狀,獲獎名單將在年級博客上進行公示。

xx學院零九級年級學生會擁有對此次活動的最終解釋權(quán)。

xx學院零九級年級學生會

二0一一年x月xx日

宿舍大賽 宿舍活動方案篇十

在舉辦歌曲的比賽時,需要準備好主持詞,那么都有哪些好的主持詞呢?下面是小編分享給大家的歌曲比賽主持詞,歡迎閱讀。

歌曲比賽主持詞篇

1(整頓秩序,待全場安靜后)

a.各位親愛的來賓;

b.敬愛的導師,同學們;

c.大家,abcd.下午好!

b.大家好,我是這次比賽的主持人xxx;

c 大家好,我是這次比賽的主持人xxx;

a.大家好,我是這次比賽的主持人xxx;

b.他們將會競逐一、二、三等獎,等待著他們的是豐厚的獎勵;同時也會有特邀嘉賓的登場表演哦。

c.這,將是才藝的較量,更是信心和勇氣的比拼;

d.這,將是激情的燃燒,更是動感與活力的綻放;

a.來吧,挑戰(zhàn)自我,讓青春的歌聲響起來;

b.來吧,迎接成功,讓張揚的風采飛起來;

c.現(xiàn)在請允許我宣布,“越來越愛唱”大賽:

abcd:現(xiàn)在 開始!

a.首先請允許我向大家介紹出席這次比賽的評委老師,d.他們分別是張媛姐姐、韻琪姐姐、梓力哥哥、康燁哥哥和浩敏姐姐(每人之間停頓2-3秒),讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!(ad退場)

c.接下來的時間就交給我們的參賽選手,希望他們能夠賽出水平.賽出個性。讓我們共睹他們的風采。

b、(第1組選手串詞)

ab(第2組選手串詞)

ca(第3組選手串詞)

ad(第4組選手串詞)

b相傳有一個古老的傳說,在我們的導師中,有位有德又有才的創(chuàng)作歌手,他時而文藝,時而二逼,相信大家都猜到他是誰了,沒錯,就是他。下面有請“廣外王力宏“巫希楠哥哥帶來彈唱!(特邀節(jié)目1)

d接下來出場的可厲害了,他們英俊中帶一絲憂郁,沉穩(wěn)中又帶一點風騷,他們平均身高180,可謂是新時代的“高富帥“,各位同學,下面有請亞洲天團”dd----diao4“帶來他們的”一起又看雷陣雨“(特邀節(jié)目2)

(特邀節(jié)目3)

b有請浩敏姐姐來為三等獎的獲得者頒獎,大家掌聲鼓勵!

d有請梓力哥哥來為二等獎的獲得者頒獎,大家掌聲鼓勵!

c(同上)現(xiàn)在只剩下最后一個大獎了,它究竟會花落何家呢?

d 獲得一等獎的是。。。。演唱xxx的xxx!

b現(xiàn)在有請卓麟師兄給一等獎的獲得者頒獎,大家掌聲鼓勵!

結(jié)束語:

b.在這一個多小時里,一首首耳熟能詳?shù)母枨荒荒槐娙四牭母叱?

d一陣陣掌聲雷動,一聲聲喝彩助威;

a.最后,請允許我宣布:“越來越愛唱“歌唱比賽圓滿成功!

b.感謝各位的陪伴,祝大家:

abcd.越來越愛唱!

歌曲比賽主持詞篇

2尊敬的各位領(lǐng)導各位來賓,親愛的老師同學們大家下午好。

在這收獲的秋天,我們迎來了低段組的歌唱比賽。

今天,就讓我們用動聽的歌聲唱出幸福的喜悅,一起來歌唱明天的希望。

小朋友你們準備好了嗎?

接下來由我隆重地介紹這次比賽的領(lǐng)導和評委老師:有楊遠霞校長、甘霖主任、楊平老師、丁赟老師、王環(huán)環(huán)老師。

讓我們再次以熱烈的掌聲衷心感謝各位老師以及家長們的到來和支持。謝謝他們。

心有多大,舞臺就有多大

想得多遠,我們就能走得多遠

來吧,挑戰(zhàn)自我,讓童年的舞臺亮起來

來吧,迎接成功,讓張揚的風采飛起來

現(xiàn)在我宣布,我們的比賽正式開始!

接下來的時間就交給我們的參賽小選手,希望他們能夠賽出水平賽出個性。讓我們共睹他們的風采。

一、首先有請1號小選手出場。他們是二4班文佳黃、余文潔、諶子儀、王詩琪,他的演唱曲目是《勞動最光榮》,掌聲有請。請2號小選手做好準備。

謝謝二4班小選手們可愛的演唱。

二、小朋友們,我們生活在一個被愛包圍的世界,愛我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶,外公外婆,老師同學,有了他們的愛,我們的世界才完整,那么下面請欣賞一1班趙晨陽小朋友給我們帶來的《愛》,掌聲有請,請3號小選手做好準備。

多么動聽可愛的聲音啊,謝謝趙晨陽小朋友。

三、接下來一首歡樂的,帶來青春氣息的歌曲《青春修煉手冊》。

掌聲有請二3班小選手們,他們是秦蕭、朱家豪、何雍。請4好小選手做好準備。

歌曲律動的旋律合真活潑,就像我們在場的每一位小朋友,充滿了朝氣。

接下來,我要公布一下前三位小選手的成績。

四、一望無際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。小朋友們,你們夢想過這樣美妙的境界嗎?下面就讓我們在一3班小朋友楊顏竹的歌聲《踏浪》中一起去享受海的美妙吧!掌聲有請她上場,請5號小選手做好準備。

謝謝楊顏竹小朋友的歌聲,在你的歌聲中我們仿佛看到了無邊無際的大海。下面請評委為4號小選手打分。

五、走過金色的海灘,我們來到童年的小河邊,你看,那小河里還有很多泥鰍呢,我們和一3班蔡雨涵小朋友一起去捉泥鰍吧,掌聲歡迎蔡雨涵小朋友帶來《捉泥鰍》,請6號小選手做好準備。

六、我們都是好孩子,我們都聽爸爸媽媽,老師的話,可是,我們也想大人們也聽聽我們的心聲,接下來,有請一2班小選手穆心怡、王涵宇說說他們的心聲吧,歡迎他們帶來《爸爸媽媽聽我說》。請7號小選手做好準備。

也許我們大人們真的應(yīng)該停下來,好好聽聽孩子的想法,謝謝一2班小選手的歌聲。下面我宣布一下5號小選手最后的成績,5號小選手最后得分。下面請評委為6號小選手打分。

七、每年的春天都有一群美麗的燕子來我們這里安家,我們都很喜歡她,秋天到了,它們又要飛走了,讓我們在這里歌頌一下小燕子們吧,掌聲歡迎二1班許愿、姜雨柔、付鳳填帶來《小燕子》。請8號小選手做好準備。

小燕子們偏偏到來又偏偏離去,但它給我們帶來了很多回憶,謝謝二1班小選手優(yōu)美的歌頌。下面我宣布一下6號小選手最后的成績,6號小選手最后得分。下面請評委為7號小選手打分。

八、接下來是一3班黃孝子粵、黃子睿、鄧雅雯、龔木子怡、陳麗萍帶來好玩好聽的《歌曲串燒》。請9號小選手做好準備。

謝謝一3班小朋友們精彩的演唱,我特別喜歡他們的聲音。下面我宣布一下7號小選手最后的成績,7號小選手最后得分。下面請評委為8號小選手打分。

九、遇到困難的時候,你會怎么做呢?伸出你的雙手,讓我們一起尋找戰(zhàn)勝困難的力量吧。下面,請欣賞二2班張錦可雪、李佳林、王韻遙帶來《左手右手》。請10號小選手做好準備。

有方向,有希望,我們牽著手一起成長,去放飛理想,放聲歌唱。謝謝你們的歌聲。接下來,我宣布一下8號小選手的得分情況,8號小選手最后得分。下面請評委為9號小選手打分。

十、親愛的爸爸,不老的爸爸,我的家里就屬他最大,您可記得,洗的第一片尿布,上面的地圖是我畫;您可想起白墻上的字,是您教我第一次涂鴉。請欣賞由二1班楊俊毅小朋友和賈松老師帶來的歌曲《爸爸去哪兒》,掌聲有請。請11好小選手做好準備。

是啊,母愛無邊,父愛是天。一首歌唱出了所有爸爸得心聲。下面我宣布一下9號小選手的得分情況,9號小選手最后得分。下面請評委為10號小選手打分。

十一、一年四季美不勝收,我要用我手中的蠟筆,畫出美麗的四季,我要把這美不勝收的四季永久地留在我的畫中,接下來有請二1班秦瑩臻、吳林華帶來他們的《畫四季》。請12號小選手做好準備。

你們的歌聲,讓我們仿佛看到了美麗的四季在我們眼前流連。再次謝謝小選手們精彩的表演。接下來我宣布一下10號小選手的得分情況,10號小選手最后得分。下面請評委為11號小選手打分。

十二、爸爸媽媽:不用您再為我操心了,我已經(jīng)慢慢長大,我要為您分擔憂愁,共同來營造這個幸福的家!其實我有很多很多的心里話要對您說,請欣賞二4班盧家樂、余文杰、諶子怡、王詩琪帶來的《爸爸媽媽聽我說》。請13號小選手做好準備。

謝謝二4班小朋友們的精彩表演,接下來我宣布一下11號小選手的得分情況,11號小選手最后得分。下面請評委為12號小選手打分。

十三、窗下一朵大紅花,開在金色陽光下。每天我去灑灑水,紅花對我笑哈哈。下面掌聲有請一1班小朋友楊祖涵帶來《窗下一朵大紅花》。請14號小選手做好準備。

謝謝楊祖涵小朋友可愛動聽的歌聲,接下來我宣布一下12號小選手的得分情況,12號小選手最后得分。下面請評委為13號小選手打分。

十四、現(xiàn)在正值收獲的秋天,正因為有了春天萬物復(fù)蘇,才有了現(xiàn)在收獲,小朋友們你們知道春天在哪里嗎? 我們和二2班張錦可雪、李佳林、王韻遙、胡新月、羅鳳鳴、程子涵一起去找一找吧,掌聲歡迎他們帶來《春天在哪里》。請15號小選手做好準備。

謝謝小美女們的精彩表演,接下來我宣布一下13號小選手的得分情況,13號小選手最后得分。下面請評委為14號小選手打分。

十五、他們是一對親密的好朋友,更是一對快了的父子,你們猜他們是誰啊?對了,他們就是大家都愛的大頭兒子和小頭爸爸,下面有請一4班小朋友沈光琴帶來《大頭兒子小頭爸爸》,請最后一位小選手做好準備。

他們的關(guān)系可真融洽,我們也要像他們父子兩一樣,謝謝小朋友的歌聲,接下來我宣布一下14號小選手的得分情況,14號小選手最后得分。下面請評委為15號小選手打分。

十六、最后有請16號小選手一4班王卓小朋友帶來《小紅帽》,掌聲歡迎。

謝謝王卓小朋友好聽的聲音,接下來我宣布一下15號小選手的得分情況,15號小選手最后得分。下面請評委為16號小選手打分。

老師們、同學們,家長朋友們,我們的小選手們已經(jīng)表演完畢,我們統(tǒng)分的老師正在進行緊張的統(tǒng)分,呆會我們就可以為小選手們評選出各種獎項。

那接下來的時間,我們掌聲有請出我們的楊遠霞校長,為我們今天的歌唱比賽做指導和

總結(jié)

,掌聲有請楊校長。

謝謝楊校長的夸獎和鞭策,我們一定銘記于心,繼續(xù)在學習的同時做到勞逸結(jié)合,讓我們有一個嚴肅又活潑快了的童年。

各位大朋友小朋友們,我們的成績已經(jīng)出來了,獲得 獎的是,請 為他們頒獎。

親愛的伙伴們,童年,是一首清新的歌,我們用稚嫩的雙手,把日子譜成一串串音符,在指間跳躍,童年的游戲永遠難忘。童年的歌聲多么動聽。童年的生活最最幸福。我們愿用美妙的歌聲,五彩的畫筆,去唱響燦爛的明天!去描繪美好的未來!我們今天的比賽到此結(jié)束,再次感謝各位家長,老師的到來。

歌曲比賽主持詞篇

3尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家下午好!

男1:伴著和煦的春風,我輕輕地走來。

女1:踏著歡快的旋律,我輕輕地走來。

合:帶著無限的期盼與祝福,迎著蓓蕾的芬芳,我們一起走向這歡樂的舞臺!

男2:我們在如花的歲月里相聚,女2:我們在如歌的季節(jié)里相約,男2:懷著激動的心緒,帶著美好的愿望,女2:在這溫暖的春天,我們聚集在一起,男1:這是我們?nèi)w同學展示風采的舞臺,女1:這是我們班級表現(xiàn)團結(jié)的時刻。

男1:讓我們都為彼此發(fā)出由衷地贊嘆,女1:讓大家都用掌聲表示深深地喝彩。

男2:下面我宣布:古城小學卡拉ok比賽

合:現(xiàn)在開始。

甲:首先上場的是 年級的——,他演唱的曲目是《 》,相信會使你不由自主的發(fā)出贊嘆。

乙:下面由請 年級的——同學上場,她演唱的曲目是《 》,請——同學做好準備。

乙:接下來輪到 年級——上場了,他可是重量極的哦,讓我們來一睹為快!

甲:不知不覺就輪到——了,作為高年級的大哥哥,他們處處表現(xiàn)出了兄長的氣度,相信他們會有不俗的表現(xiàn),我們試目以待。

結(jié)束語:

女1:隨著——落下最后一個音符,我們的比賽就要宣布結(jié)束了。

女2:帶著這些愛,讓我們更加努力的投入到學習生活中去,男2:用優(yōu)異的成績,報答師長,報答父母,報答最親愛的祖國!

女1:愿我們的聚會成為回憶,留在每個人的心中。

(合)老師,同學們,再見!

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