齊齊哈爾市改革新方案 班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-07 17:38:08
齊齊哈爾市改革新方案 班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)方案
時(shí)間:2023-09-07 17:38:08     小編:筆硯

為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

齊齊哈爾市改革新方案 班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)方案篇一

目標(biāo):通過(guò)這次主題班會(huì)的進(jìn)行,希望讓全班同學(xué)能夠凝聚起來(lái),不斷的開(kāi)拓創(chuàng)新,敢于前行,一起打造更加輝煌的佳績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。

一、朗誦《我愛(ài)我班》

(周)我們來(lái)自四面八方

(包)我們有著不同的個(gè)性

(周)我們是應(yīng)著一種緣分走到了一起

(包)組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭

(周)請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我愛(ài)我班》

二、小品

(包)年少的我們,渴盼長(zhǎng)大

(周)但總是掩飾不了一些幼稚

(包)我們熱情似火

(周)但有時(shí)也會(huì)迷失方向

(包)請(qǐng)看下面一組小品,然后對(duì)其中的人物行為作出分析

三、討論小品中的人物行為

要求:給三分鐘時(shí)間討論,然后進(jìn)行交流

四、班徽設(shè)計(jì)比賽

(包)“汗水點(diǎn)燃希望,信念成就夢(mèng)想”,這是我們的班級(jí)格言

(包)揮灑我們手中的彩筆,來(lái)為我們的班級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè)班徽

(周)請(qǐng)參加班徽設(shè)計(jì)比賽的同學(xué)展示你們的作品,并說(shuō)明設(shè)計(jì)理念,我們將評(píng)出班徽。

五、男女生對(duì)唱《同桌的你》

(包)初中三年,我們將攜手走過(guò)

(周)同歡樂(lè)、共甘苦,我們將譜寫(xiě)友誼的樂(lè)章

(包)我們是兄弟姐妹

(周)我們是親密伙伴

(包)若干年后,當(dāng)我們回首往事時(shí),將倍感溫馨;

六、發(fā)言:同學(xué)之間應(yīng)如何交往

(周)一首《同桌的你》讓我們感到友誼的可貴。

(包)在我們平時(shí)的相處中,同學(xué)之間有時(shí)不免會(huì)產(chǎn)生一些矛盾。

(周)下面請(qǐng)大家談?wù)劊瑢W(xué)之間應(yīng)如何交往?

(過(guò)程略)

(周)蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò),只有尊重別人的人,才有權(quán)受人尊敬。

(周)營(yíng)造溫馨、和諧的人際關(guān)系,要靠我們大家共同的努力

(包)溫馨、和諧的人際關(guān)系給人的感覺(jué)是美好的

七、才藝大比拼——水果拼盤(pán)

(周)世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛

(周)下面,我們來(lái)個(gè)才藝大比拼——做水果拼盤(pán)

(過(guò)程略)

(包)請(qǐng)參賽選手說(shuō)明創(chuàng)意

八、背誦圓周率

(周)人們的創(chuàng)造力是不可估量的,人的智慧是驚人的

(包)有時(shí)它會(huì)讓我們感到不可思議

九、優(yōu)秀學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法

(周)看了剛才兩位同學(xué)的表演,真讓我們感到佩服

(包)它展現(xiàn)了我們當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采,展現(xiàn)了我們的智慧

(周)從小努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)

(包)為此,我們?nèi)w同學(xué)手拉手,心連心,共同創(chuàng)造輝煌成績(jī)

(周)為了幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),我們班除了開(kāi)展“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)外,我們還經(jīng)常請(qǐng)學(xué)習(xí)優(yōu)異的同學(xué)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),他們總是毫無(wú)保留地介紹他們成功的秘訣。

(包)現(xiàn)在我們請(qǐng)幾個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)介紹一下他們的好的學(xué)習(xí)方法

(周)語(yǔ)文:許夢(mèng)婷 數(shù)學(xué):惠曉莉 英語(yǔ):黃夢(mèng)茜

十、舞蹈

(包)聽(tīng)了她們的介紹,我們深受啟發(fā),與其激動(dòng),不如行動(dòng)

(周)用我們的熱血譜寫(xiě)無(wú)悔的青春

(包)青春,有人向往,有人擁有,有人卻已失去。

(周)經(jīng)歷著青春的人們是幸福的

(包)我們應(yīng)該慶幸,因?yàn)槲覀冋登啻?/p>

(周) 正因?yàn)槲覀兦啻?,所以我們驕傲,四季的芬芳我們一起收藏?/p>

(周)我們用舞姿詮釋我們的青春

(包)我們用舞姿表達(dá)我們對(duì)生活、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)的愛(ài)

(周)請(qǐng)欣賞舞蹈《青春的旋律》

十一、大家談:怎樣為班集體添光彩?

(包)我們的班級(jí)是一個(gè)生命體,我們就是其中鮮活的血液,我們要不斷地為這個(gè)生命體輸送養(yǎng)分,讓她健康成長(zhǎng)。

(周)請(qǐng)大家談?wù)劊涸鯓訛槲覀兊陌嗉w添光彩。

過(guò)程(略)

(包)活躍是我班的特點(diǎn),也是我班的長(zhǎng)處

(周)這是青年人的活力的體現(xiàn),是人的聰明才智的表露。

(包)快樂(lè)學(xué)習(xí),每天擁有一個(gè)好心情,你的學(xué)習(xí)效率會(huì)高效。

(包)“同船過(guò)渡,八百年修行”,相聚是緣分。

(周)全班一心,眾志成城,期待著我班更上一層樓。

(包)下面我們請(qǐng)班主任楊老師講話(huà)

十二、班主任寄語(yǔ)

十三、結(jié)束語(yǔ)

(周)帶著千奇百怪的個(gè)性,我們聚合在一起。

(包)為了共同的愿望,我們聚合在一起。

(周)四十一雙眼睛,默默地求索,

(包)四十一顆跳動(dòng)的心,鳴奏著一個(gè)聲音——真誠(chéng)。

(周)真誠(chéng)對(duì)人,真誠(chéng)對(duì)已。我們徜徉在知識(shí)的海洋中,

(包)激流勇進(jìn), 我們翱翔在智慧的藍(lán)天里

(周、包)暢想未來(lái), 我們將擁有美好的明天! 《我愛(ài)我班》主題班會(huì)到此結(jié)束。

齊齊哈爾市改革新方案 班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)方案篇二

春游活動(dòng)方案

春游活動(dòng)方案

方案一:

一、活動(dòng)主題:

“團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)友誼”

二、活動(dòng)目的與意義:

四月天,春意盎然,點(diǎn)點(diǎn)新綠點(diǎn)綴著大地,正是踏青春游的好時(shí)節(jié)。經(jīng)過(guò)本次春游活動(dòng),在領(lǐng)略?xún)?yōu)美的景色的同時(shí),促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,陶冶我們的情操。春游,既能夠?yàn)槿w成員營(yíng)造一種輕松自由和諧融洽的氣氛,又能夠加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí),開(kāi)拓同學(xué)們的視野,增長(zhǎng)知識(shí),感受生活,同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。

三、活動(dòng)對(duì)象:

徐州工程學(xué)院信電11網(wǎng)絡(luò)班師生(自愿參加)四、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年4月24日星期日(暫定)五、活動(dòng)地點(diǎn): 萬(wàn)綠園(暫定)

六、地點(diǎn)優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì):

乘車(chē)方式:班級(jí)集體包車(chē)。(待定)

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 1、門(mén)票:免門(mén)票

2、氣球、繩子等20元。 3、包車(chē)費(fèi)用:(待商議)

時(shí)間安排

11:30~14:00游戲、集體活動(dòng)(班長(zhǎng)提醒生活委員下午4點(diǎn)聯(lián)系司機(jī))

14:00~16:30自由活動(dòng)時(shí)間

16:30~17:00到景區(qū)大門(mén)口集合準(zhǔn)備歸校 九、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律,班長(zhǎng)做好出發(fā)前的組織工作。

2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,嚴(yán)禁破壞公共財(cái)物。

3、以班級(jí)為單位活動(dòng),不獨(dú)自行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲,一切活動(dòng)均聽(tīng)?zhēng)ш?duì)老師的指揮。

4、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動(dòng)員不帶貴重物品。如果帶了,請(qǐng)教育好注意保管。

5、不參加的學(xué)生一定要好請(qǐng)假條,同時(shí)班長(zhǎng)電話(huà)聯(lián)系確定?!景嗉?jí)春游活動(dòng)策劃方案】班級(jí)春游活動(dòng)策劃方案。

6、建議同學(xué)穿舒適休閑的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋。

預(yù)祝本次10級(jí)報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)1班班級(jí)春游活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!方案二:

一、活動(dòng)主題

“團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)友誼” 二、活動(dòng)目的四月天春意盎然,正是踏青春游的好時(shí)節(jié)。經(jīng)過(guò)本次春游活動(dòng),在領(lǐng)略?xún)?yōu)美景色的同時(shí),促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。同時(shí),圍繞我們的主題“團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)友誼”,加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí),使班級(jí)更具有凝聚力,讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。

五、活動(dòng)地點(diǎn):南郊公園 六、活動(dòng)內(nèi)容

(一)前期準(zhǔn)備工作

召開(kāi)全班會(huì)議。為全體同學(xué)講解春游當(dāng)天的行程,讓同學(xué)們對(duì)行程有大致的了解。同時(shí)提醒同學(xué)們出行應(yīng)該注意安全的問(wèn)題,例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng)。

(二)活動(dòng)當(dāng)天事宜: 活動(dòng)內(nèi)容 一、深山尋寶

1、游戲規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi),將10個(gè)寶藏藏匿于不同地方,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由家長(zhǎng)帶孩子參與搜尋,設(shè)定1、2、3等獎(jiǎng),給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

2、游戲道具:信封10個(gè)等 二、拔河比賽

1、游戲規(guī)則:將全班同學(xué)按座次分為2組進(jìn)行比賽,共拔三局,獲行2次勝利的為勝方。

2、道具:拔河繩子一根。 三、兔子蹲游戲

1、游戲規(guī)則:每個(gè)家長(zhǎng)帶孩子對(duì)面雙手相扣,與其它參賽隊(duì)員站成一排。聽(tīng)至工作人念到自己的動(dòng)物顏色名稱(chēng)就馬上蹲下來(lái)。如:白兔子蹲,白兔子蹲完,紅兔子蹲……。

2、游戲道具:白、紅、黑、黃兔子的頭套。 四、無(wú)敵烽火輪

1、游戲規(guī)則:10人協(xié)作相互協(xié)作,使用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)能容納10個(gè)人的封閉大圓環(huán),將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)人員站在大圓環(huán)上邊走加滾動(dòng)大圓環(huán),在規(guī)定時(shí)間和距離內(nèi)最先達(dá)到終點(diǎn)的獲勝。

2、游戲道具:報(bào)紙、膠帶等 五、捆綁腳環(huán)

1、小隊(duì)員和家長(zhǎng)一起拿繩子捆腳環(huán),只要雙方腳走向一樣,考默契程度,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

2、游戲道具:小繩10根 六、丟手絹

1、所有小隊(duì)員圍繞一圈,一邊唱一邊丟手絹,輸家表演節(jié)目,(如:唱歌、小品等)

2、游戲道具:手絹

七、活動(dòng)費(fèi)用:aa制100元

費(fèi)用包括:一大一小中餐費(fèi)用,以及游玩過(guò)程中孩子的零食和水、班服t恤(游戲獎(jiǎng)品等),另加一大人加20元。

注意事項(xiàng)

1、為保證學(xué)生安全,活動(dòng)中請(qǐng)家長(zhǎng)照看好自己的小孩,以防責(zé)任事故的發(fā)生。

2、8:30所有參加人員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn),方便各組組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì),清點(diǎn)人數(shù)。所有費(fèi)用當(dāng)天在門(mén)口收取,費(fèi)用交納會(huì)計(jì)部吳啟朋媽媽。【班級(jí)春游活動(dòng)策劃方案】文章班級(jí)春游活動(dòng)策劃方案出自,轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接!。

3、有攝影愛(ài)好者請(qǐng)向鄧時(shí)雨媽媽報(bào)名。由鄧時(shí)雨媽媽收集影像資料。(為我們參加等于活動(dòng)的家長(zhǎng)留下歡快的瞬間)。

4、因活動(dòng)屬于親子互動(dòng)環(huán)節(jié),建議到場(chǎng)家長(zhǎng)穿舒適、便于運(yùn)動(dòng)的著裝。

5、一切行為聽(tīng)指揮,每項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后由分組組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),讓孩子們?cè)黾蛹w意識(shí),團(tuán)隊(duì)精神。

6、公園不亂丟果皮紙屑,愛(ài)護(hù)公物,人人有責(zé)。

附加:

一(1)班家委會(huì)全體成員希望家長(zhǎng)積極參與這次春游活動(dòng),陪同孩子們一起感受春天的氣息;有了你們的支持,將是我們最大的動(dòng)力。謝謝!

方案三:

時(shí)日正值陽(yáng)春三月,可謂春光明媚、風(fēng)和日麗,我班將展開(kāi)一次游山的活動(dòng),在出游的同時(shí),能夠促進(jìn)班級(jí)的凝聚力、感染力,留下美好的大學(xué)回憶。經(jīng)過(guò)踏青春游活動(dòng),讓同學(xué)們親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展大家的視野,進(jìn)一步感受春天的美景。鍛煉大家的的自理能力,培養(yǎng)大家的審美情趣。

一、活動(dòng)對(duì)象

本次活動(dòng)對(duì)象是漢語(yǔ)言班全體同學(xué),在這春暖花開(kāi)之時(shí),正是我們放松游玩的好時(shí)機(jī),并可達(dá)到增進(jìn)同學(xué)感情的目的。

二、活動(dòng)目的及意義

1、豐富同學(xué)們的課余生活,我們的日常工作學(xué)習(xí)比較緊張,本次活動(dòng)能夠達(dá)到娛樂(lè)放松的目的,以便于同學(xué)們以更大的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)中去.長(zhǎng)期的工作學(xué)習(xí)將逐漸降低工作和學(xué)習(xí)的效率,而適當(dāng)?shù)姆潘蓪?duì)于提高工作學(xué)習(xí)效率有著重要的幫助。

1、為了便于活動(dòng)的開(kāi)展,應(yīng)提前做好一切的準(zhǔn)備工作.在出游人數(shù)的統(tǒng)計(jì)方面,原則上我們本著自愿的原則.由班委對(duì)參加的人員進(jìn)行登記報(bào)名.再匯總,統(tǒng)一安排.(注:此活動(dòng)為班級(jí)集體活動(dòng),望每位同學(xué)都能積極參與其中)

(注:大家可事先準(zhǔn)備一些小的游戲和活動(dòng),閑余之時(shí)用來(lái)調(diào)動(dòng)大家的積極性和參與活動(dòng)的熱情。)

四、活動(dòng)宣傳

由班委在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行宣傳 五、活動(dòng)所需工具

九、參加人員:09漢語(yǔ)言班級(jí)同學(xué)

十、具體時(shí)間安排:28日早上7點(diǎn)半在宿舍樓下集合出發(fā),大概10點(diǎn)到達(dá),大家在一起游玩。中午一點(diǎn)吃午飯,下午六點(diǎn)返回山下集合,并坐車(chē)返校。

需注意的事項(xiàng):1.需要自備合適的干糧和水,下午可能天氣較冷,帶好衣物。

同學(xué)大學(xué)生涯的美好回憶!最后,預(yù)祝本次活動(dòng)成功!方案四:

二、活動(dòng)時(shí)間:因天氣變化無(wú)常,故延緩春游時(shí)間,另通知。

三、活動(dòng)地點(diǎn):八四團(tuán)野戰(zhàn)部隊(duì) 【活動(dòng)目標(biāo)】

1、感知大自然因受季節(jié)更替的影響產(chǎn)生的變化。 2、增強(qiáng)幼兒在活動(dòng)中的環(huán)保清潔意識(shí)。

1、向家長(zhǎng)說(shuō)明本次活動(dòng)的意圖,配合我們做好以下準(zhǔn)備工作(引導(dǎo)幼兒做好心理準(zhǔn)備工作,指導(dǎo)幼兒做好物品準(zhǔn)備工作:毛巾。

2、幼兒準(zhǔn)備:了解春游的安全注意事項(xiàng)、衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌用語(yǔ)。【班級(jí)春游活動(dòng)策劃方案】活動(dòng)方案。

【活動(dòng)過(guò)程】(一)活動(dòng)前

7:30進(jìn)餐

8:20出發(fā)乘車(chē)路上,帶領(lǐng)幼兒唱歌,念兒歌,做小游戲,以免幼兒過(guò)于喧嘩。

(二)活動(dòng)中

3、和解放軍叔叔一起游戲: 游戲一《春天的悄悄話(huà)》

玩法:將幼兒分成四組,領(lǐng)頭的第一人請(qǐng)解放軍叔叔,教師將要說(shuō)的有關(guān)于春天的悄悄話(huà)分別告訴四隊(duì)的第一人,然后四隊(duì)同時(shí)將這句話(huà)從第一個(gè)開(kāi)始,一個(gè)接一個(gè)地向后傳,由最后一個(gè)小朋友將聽(tīng)到的話(huà)說(shuō)給大家聽(tīng)。游戲進(jìn)行一次后可請(qǐng)一名幼兒來(lái)主持傳話(huà)內(nèi)容的權(quán)利。

游戲二《春天在歡樂(lè)的草坪上》

玩 法:請(qǐng)一個(gè)當(dāng)捕捉者,在教師發(fā)出游戲開(kāi)始的信號(hào)后,幼兒在青草坪上四周四散奔跑,捕捉者去追,在快要被追到時(shí),幼兒需迅速說(shuō)出帶春字的一句簡(jiǎn)短的話(huà),如: “春天的草坪”“我們春游咯”等,捉趕的幼兒就不能捉她了,而繼續(xù)追別人,如半日追到或沒(méi)有說(shuō)出帶春的一句話(huà)就要暫時(shí)停玩一次游戲,已說(shuō)過(guò)的站住不許動(dòng),等其它幼兒跑來(lái)“救她”(拍她一下)后就可繼續(xù)跑了。

注意事項(xiàng):關(guān)注幼兒活動(dòng)中的情況,隨時(shí)為幼兒增減衣物,隔好毛巾。

(三)活動(dòng)后 1.清點(diǎn)幼兒人數(shù) 2.返園 3.午餐

4.家長(zhǎng)接幼兒離園 方案五:

一、活動(dòng)主題:

“團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)友誼” 二、活動(dòng)對(duì)象:

電商1101班師生(自愿參加)三、活動(dòng)時(shí)間:

5月5日星期六(暫定)四、活動(dòng)地點(diǎn): 長(zhǎng)沙石燕湖

五、活動(dòng)的目的及意義:

組織策劃:

1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:班長(zhǎng)柴吉來(lái)

5日上午8:00在校門(mén)口集合乘車(chē),下午5:00在景區(qū)大門(mén)集中回學(xué)校

16:30~17:00到景區(qū)大門(mén)口集合準(zhǔn)備歸校 八、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、為保證同學(xué)的安全與紀(jì)律,班長(zhǎng)做好出發(fā)前的組織工作。 2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,嚴(yán)禁破壞公共財(cái)物。

3、以班級(jí)為單位活動(dòng),不獨(dú)自行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲,一切活動(dòng)均聽(tīng)指揮。

4、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動(dòng)員不帶貴重物品。如果帶了,請(qǐng)教育好注意保管。

5、不參加的學(xué)生與班長(zhǎng)電話(huà)聯(lián)系確定。 預(yù)祝本次電商1101班春游活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!

齊齊哈爾市改革新方案 班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)方案篇三

方案設(shè)計(jì)題參考格式

珍惜人生團(tuán)體心理訓(xùn)練工作坊實(shí)施方案

一、工作坊目的本工作坊旨在通過(guò)有針對(duì)性的團(tuán)體練習(xí),協(xié)助參加者思考生命的價(jià)值,澄清自己的人生價(jià)值,學(xué)習(xí)面對(duì)死亡的課題,認(rèn)識(shí)死亡,生死抉擇,從而更加尊重生命、欣賞生命和珍愛(ài)生命。

二、工作坊人數(shù):30——50人左右

三、工作坊時(shí)間:3小時(shí)

四、工作坊結(jié)構(gòu)

1、進(jìn)行方式:結(jié)構(gòu)式的小團(tuán)體方式

2、進(jìn)行模式:身心靈全人健康輔導(dǎo)模式

3、進(jìn)行場(chǎng)地:以安靜、封閉、每人一把椅子的會(huì)場(chǎng)為宜

4、使用設(shè)備:可以播放音樂(lè)的設(shè)備

五、工作坊進(jìn)行步驟:

(1)熱身:心手相依

(2)學(xué)習(xí)團(tuán)體契約

(3)觀(guān)看教學(xué)視頻《愛(ài)讓生命完整》

(4)練習(xí)一:紙筆練習(xí)《泰坦尼克號(hào)》

(5)練習(xí)二:模擬活動(dòng)《洞口余生》

(6)練習(xí)三:《我的墓志銘》

(7)導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)

(8)結(jié)束:歌曲:《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》

齊齊哈爾市改革新方案 班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)方案篇四

產(chǎn)品描述:微信中基于lbs的功能插件“查看附近的人”便可以使更多陌生人看到這種強(qiáng)制性廣告。

功能模式:用戶(hù)點(diǎn)擊“查看附近的人”后,可以根據(jù)自己的地理位置查找到周?chē)奈⑿庞脩?hù)。在這些附近的微信用戶(hù)中,除了顯示用戶(hù)姓名等基本信息外,還會(huì)顯示用戶(hù)簽名檔的內(nèi)容。所以用戶(hù)可以利用這個(gè)免費(fèi)的廣告位為自己的產(chǎn)品打廣告。

營(yíng)銷(xiāo)方式:營(yíng)銷(xiāo)人員在人流最旺盛的地方后臺(tái)24小時(shí)運(yùn)行微信,如果“查看附近的人”使用者足夠多,這個(gè)廣告效果也會(huì)不錯(cuò)。隨著微信用戶(hù)數(shù)量的上升,可能這個(gè)簡(jiǎn)單的簽名欄會(huì)也許變成移動(dòng)的“黃金廣告位”。

產(chǎn)品描述:移植到微信上后,漂流瓶的功能基本保留了原始簡(jiǎn)單易上手的風(fēng)格。

功能模式:漂流瓶有兩個(gè)簡(jiǎn)單功能:

2丶“撿一個(gè)”,“撈”大海中無(wú)數(shù)個(gè)用戶(hù)投放的漂流瓶,“撈”到后也可以和對(duì)方展開(kāi)對(duì)話(huà),但每個(gè)用戶(hù)每天只有20次機(jī)會(huì)。營(yíng)銷(xiāo)方式:微信正規(guī)可以對(duì)漂流瓶的參數(shù)進(jìn)行更改,使得合作商家推廣的活動(dòng)在某一時(shí)間段內(nèi)拋出的“漂流瓶”數(shù)量大增,普通用戶(hù)“撈”到的頻率也會(huì)增加。加上“漂流瓶”模式本身可以發(fā)送不同的文字內(nèi)容甚至語(yǔ)音小游戲等,如果營(yíng)銷(xiāo)得當(dāng),也能產(chǎn)生不錯(cuò)的營(yíng)銷(xiāo)效果。而這種語(yǔ)音的模式,也讓用戶(hù)覺(jué)得更加真實(shí)。但是如果只是純粹的廣告語(yǔ),是會(huì)引起用戶(hù)反感的。

產(chǎn)品描述:二維碼發(fā)展至今其商業(yè)用途越來(lái)越多,所以微信也就順應(yīng)潮流結(jié)合o2o展開(kāi)商業(yè)活動(dòng)。

功能模式:將二維碼圖案置于取景框內(nèi),微信會(huì)幫你找到好友企業(yè)的二維碼,然后你將可以獲得成員折扣丶商家優(yōu)惠亦或是一些新聞資訊。

營(yíng)銷(xiāo)方式:移動(dòng)應(yīng)用中加入二維碼掃描,然后給用戶(hù)提供商家折扣和優(yōu)惠,這種o2o方式早已普及開(kāi)來(lái)。而類(lèi)似的app在應(yīng)用超市中也多到讓你不知如何選擇,坐擁上億用戶(hù)切活躍度足夠高的微信,價(jià)值不言而喻。

產(chǎn)品描述:對(duì)于大眾化媒體丶明星以及企業(yè)而言,如果維新開(kāi)放平臺(tái)+朋友圈的社交分享功能的開(kāi)放,已經(jīng)使得微信作為一種移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)上不可忽視的營(yíng)銷(xiāo)渠道,那么微信公眾平臺(tái)的上線(xiàn),則使這種營(yíng)銷(xiāo)渠道更加細(xì)化和直接。

齊齊哈爾市改革新方案 班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)方案篇五

家訪(fǎng)是加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合的重要途徑。家庭是學(xué)生成長(zhǎng)的最初點(diǎn),是學(xué)生品德操行和各種習(xí)慣培養(yǎng)的搖籃,是學(xué)生的第一所"學(xué)校",家長(zhǎng)的言行與教育方式對(duì)子女有著潛移默化的巨大長(zhǎng)期的影響,通過(guò)家訪(fǎng)班主任可以進(jìn)一步深入了解學(xué)生,并能爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)教育工作的支持,架起了家校間聯(lián)系與溝通的橋梁,從而促使學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)健康成長(zhǎng),提高教育質(zhì)量。本次家訪(fǎng)是關(guān)于郭亞奇同學(xué)進(jìn)入高中學(xué)習(xí)半學(xué)期以來(lái)的表現(xiàn)而設(shè)計(jì)的。

一、家訪(fǎng)目的1.讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況。

2.了解學(xué)生的家庭情況。

3.了解家長(zhǎng)教育孩子的方式方法。

4.了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、社會(huì)交往情況,以及在家庭做家務(wù)中的表現(xiàn)情況。

5.征求家長(zhǎng)對(duì)個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格和方式提出積極的意見(jiàn)和建議。

二、家訪(fǎng)對(duì)象

此次家訪(fǎng)主要訪(fǎng)郭亞奇同學(xué)的母親。

三、家訪(fǎng)內(nèi)容

扮演觀(guān)眾的角色。另外,為避免去食堂排隊(duì)吃飯而浪費(fèi)時(shí)間,郭亞奇同學(xué)總是等放學(xué)十幾分鐘后才去小賣(mài)部買(mǎi)點(diǎn)簡(jiǎn)單的食物,這對(duì)于正處在青春期成長(zhǎng)期且學(xué)業(yè)繁重的高中生來(lái)說(shuō)非常不利于身體健康。

2.了解學(xué)生的家庭情況,家庭環(huán)境對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)及性格的形成有很大的影響。家中父母職業(yè),經(jīng)濟(jì)情況,有哪些成員,與郭亞奇同學(xué)的關(guān)系如何,有無(wú)童年陰影等。當(dāng)然要委婉的詢(xún)問(wèn),不強(qiáng)求。

3.了解家長(zhǎng)教育孩子的方式,是偏于傳統(tǒng)的嚴(yán)厲打罵方式還是溝通式教育。與家長(zhǎng)交流,結(jié)合郭亞奇同學(xué)的性格施以較好的教育方法。

4.了解郭亞奇同學(xué)在家中的表現(xiàn)。包括學(xué)習(xí)情況如從小的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)完成情況以及生活情況如是否做家務(wù)等。

四、做好家訪(fǎng)記錄,及時(shí)反饋

每次家訪(fǎng)后,及時(shí)地寫(xiě)出詳盡的家訪(fǎng)記錄,把家訪(fǎng)過(guò)程、家訪(fǎng)達(dá)成的共識(shí),家訪(fǎng)中受到的啟發(fā)及家訪(fǎng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題一一記錄下來(lái)。并根據(jù)學(xué)生在校內(nèi)的學(xué)習(xí)、行為表現(xiàn),結(jié)合家訪(fǎng)中了解掌握的資料,及時(shí)反饋,對(duì)學(xué)生重新分析評(píng)估,制定新的教育方案和措施,不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行深化教育。

總之,有計(jì)劃、有目的地搞好家訪(fǎng)工作,既是促進(jìn)學(xué)生身心健康的成長(zhǎng)和發(fā)展的重要途徑,也是因材施教全面搞好教學(xué)工作的重要手段。

齊齊哈爾市改革新方案 班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)方案篇六

設(shè)計(jì)理念:

以《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》為依據(jù)。倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生喜歡閱讀的興趣和感受閱讀的樂(lè)趣。

學(xué)習(xí)目標(biāo):

認(rèn)識(shí)12個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)4個(gè)字,認(rèn)識(shí)兩種筆畫(huà)和一個(gè)偏旁。

正確、流利地朗讀課文,背誦課文。

感受陽(yáng)光的美好與寶貴。

學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):

本課的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是識(shí)字、寫(xiě)字和練習(xí)朗讀,理解河面閃著陽(yáng)光,小河就像長(zhǎng)長(zhǎng)的錦緞了這句話(huà)。

教學(xué)準(zhǔn)備:生字卡片錄音機(jī)本課錄音帶

教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)

教學(xué)過(guò)程:

一、激趣導(dǎo)入

1、同學(xué)們,老師提出一個(gè)問(wèn)題,看看誰(shuí)能最快猜出答案:每天早晨從東方升起,傍晚在西方落下的是什么?(太陽(yáng))

2、你們知道太陽(yáng)對(duì)我們大家有什么作用?(學(xué)生講太陽(yáng)的作用)

3、今天就一起學(xué)習(xí)第8課《太陽(yáng)》,看看陽(yáng)光給我們帶來(lái)了什么,板書(shū)課題,齊讀課題。

二、初讀課文

(一)學(xué)生自讀課文借助拼音,要求讀準(zhǔn)字音。

(二)認(rèn)識(shí)生字

1、出示帶拼音的12個(gè)生字

a自由讀

b齊讀

c指名讀

d男女生分組比賽讀

2、去掉拼音讀

a自由讀

b齊讀

c指名讀

d男女生分組比賽讀

3、出示12個(gè)生字人讀

a自由讀

b齊讀

c開(kāi)火車(chē)讀

三、朗讀感悟

1、放課文錄音

2、學(xué)生自由練習(xí)朗讀,要求將課文讀通順,讀流利。

3、指名讀自己喜歡的段落,注意讀出感情,教師隨機(jī)指導(dǎo)朗讀,重點(diǎn)指導(dǎo)讀好關(guān)鍵詞語(yǔ):金子更綠了更高了長(zhǎng)長(zhǎng)的等。

4、指導(dǎo)朗讀第二小節(jié)第三句話(huà),幫助理解這句話(huà)的意思。

5、再讀課文,想一想你知道了什么。

四、拓展活動(dòng)

1、學(xué)生討論交流(同桌為一組):假如沒(méi)有陽(yáng)光,世界將會(huì)是什么樣子?

2、介紹有關(guān)太陽(yáng)的`知識(shí):

太陽(yáng)是距離地球最近的一顆恒星,是能夠自己發(fā)光發(fā)熱的巨大球體,太陽(yáng)的表面溫度約6000攝氏度,內(nèi)部溫度高大1500萬(wàn)度,太陽(yáng)的體積很大,大約有130萬(wàn)個(gè)地球那樣大,距地球約1.5億公里,地球和其他行星一樣都圍繞著它旋轉(zhuǎn)。

太陽(yáng)是地球的能量源泉,地球表面的光和熱主要來(lái)自太陽(yáng),太陽(yáng)的光和熱是人類(lèi)賴(lài)以生存和活動(dòng)的源泉,沒(méi)有太陽(yáng)就沒(méi)有我們這個(gè)美麗的世界。

五、作業(yè)布置

搜集有關(guān)太陽(yáng)的知識(shí),下節(jié)課同學(xué)互相交流。

齊齊哈爾市改革新方案 班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)方案篇七

20__年1月1日至2月6日

二、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)主題。關(guān)愛(ài)留守兒童、幫扶空巢老人,慰問(wèn)孤寡老人、貧困人群、農(nóng)民工和殘疾人,奉獻(xiàn)志愿愛(ài)心、構(gòu)建和諧社會(huì)。

(二)活動(dòng)范圍。全街道留守兒童(六到十四周歲父母常年或連續(xù)三個(gè)月外出務(wù)工的在家兒童和孤兒、遺棄兒童及單親家庭兒童),全街道空巢老人、孤寡老人、“五保戶(hù)”、“三無(wú)”人員、困難人群、農(nóng)民工和殘疾人。

(三)活動(dòng)方式。以社區(qū)為依托,由駐社區(qū)干部牽頭,以婦女干部和團(tuán)員青年為主體,結(jié)對(duì)幫扶學(xué)校和社區(qū)干部廣泛參與,采取志愿者和干部職工聯(lián)動(dòng)“多帶一”結(jié)對(duì)幫扶的方式。

1.對(duì)留守兒童進(jìn)行家訪(fǎng)。通過(guò)家訪(fǎng),看望留守兒童,及時(shí)了解和解決留守兒童的緊急需求。積極為留守兒童提供作業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、精神慰藉、生活幫助等服務(wù)。

2.為空巢老人組織文化、生活服務(wù)。熱心陪同老人聊天解悶,幫助空巢老人打掃衛(wèi)生、洗衣做飯、理發(fā)等營(yíng)造家庭幸福生活的良好氛圍,并積極動(dòng)員空巢老人參與街道、村(居)各類(lèi)文藝團(tuán)體和文化娛樂(lè)活動(dòng)。

3.街道組織一次大型元旦春節(jié)送溫暖活動(dòng),為留守兒童、空巢老人、孤寡老人、貧困人群、農(nóng)民工和殘疾人送上節(jié)日的溫暖祝福。各社區(qū)根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)轄區(qū)需要關(guān)愛(ài)人群送溫暖。

齊齊哈爾市改革新方案 班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)方案篇八

主會(huì)場(chǎng)以“弘揚(yáng)先進(jìn)文化、共建和諧社區(qū)”為主題,內(nèi)容包括“百幅對(duì)聯(lián)賀新春”、“有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)猜”、居民才藝表演展示會(huì)以及社區(qū)書(shū)畫(huà)愛(ài)好者現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)春聯(lián)等。體現(xiàn)社區(qū)群眾歡歡喜喜過(guò)大年的和諧氛圍。

二、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)

活動(dòng)期間,社區(qū)成立由書(shū)記張秀芹任組長(zhǎng),李艷伶任副組長(zhǎng),其他社區(qū)干部為成員負(fù)責(zé)指導(dǎo)活動(dòng)開(kāi)展。

三、活動(dòng)內(nèi)容

建設(shè)和開(kāi)辟更多的面向廣大居民、便于居民參與的公益性文體活動(dòng)場(chǎng)所,樹(shù)立一批社區(qū)文體服務(wù)中心建設(shè)的典型,充分利用社區(qū)文化中心、圖書(shū)館、文化館、廣場(chǎng)文化、俱樂(lè)部、體育場(chǎng)、健身站(點(diǎn))等文體陣地,組織富有特色、豐富多彩的文化活動(dòng),開(kāi)展圖書(shū)進(jìn)社區(qū)、文體培訓(xùn)進(jìn)社區(qū)、文體活動(dòng)、文體隊(duì)伍進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。重點(diǎn)抓好節(jié)慶假日的社區(qū)文體活動(dòng),提高群眾文體活動(dòng)水平。

道為單位的特色體育項(xiàng)目展演,抓好群眾體育組織建設(shè)及晨(晚)練點(diǎn)的建設(shè);三送體育指導(dǎo)員進(jìn)社區(qū),指導(dǎo)群眾性體育活動(dòng)的開(kāi)展;四送科學(xué)健身方法進(jìn)社區(qū),通過(guò)講座、發(fā)放宣傳單宣傳健身知識(shí),積極倡導(dǎo)科學(xué)鍛煉。

(二)組織所轄社區(qū)和轄區(qū)內(nèi)的單位、學(xué)校輪流參與演出,豐富市民業(yè)余文化生活。

(三)通過(guò)文體指導(dǎo)員進(jìn)社區(qū),組織以社區(qū)居民為主要成員的業(yè)余文體隊(duì)伍,開(kāi)展具有社區(qū)特色、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)、易于參加的各類(lèi)文體活動(dòng)和文體信息服務(wù)活動(dòng),以豐富多彩的藝術(shù)形式宣傳“改陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)、創(chuàng)文明”。滿(mǎn)足廣大社區(qū)居民的精神文化需求。

(四)開(kāi)展“圖書(shū)館服務(wù)進(jìn)社區(qū)及社區(qū)讀書(shū)活動(dòng)”。區(qū)公共圖書(shū)館深入社區(qū)宣傳圖書(shū)館的作用,宣傳圖書(shū)館知識(shí),開(kāi)展圖書(shū)銷(xiāo)售、圖書(shū)評(píng)價(jià)及好書(shū)推薦活動(dòng)。組織社區(qū)各圖書(shū)館、圖書(shū)室之間進(jìn)行各種形式的使用交流,形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享,緊緊圍繞《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神和文明城區(qū)創(chuàng)建工作,在社區(qū)居民中開(kāi)展“改、樹(shù)、創(chuàng)”為主題的讀書(shū)征文活動(dòng)。在社區(qū)居民中形成好讀書(shū)、求上進(jìn)、講文明的良好風(fēng)氣。

四、活動(dòng)安排

(一)3月至6月為制定工作計(jì)劃與組織準(zhǔn)備階段,文體指導(dǎo)員進(jìn)社區(qū)啟動(dòng)儀式,社區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦,同時(shí)區(qū)文化館投入到社區(qū)調(diào)研,發(fā)掘各類(lèi)文藝人才,組織各種文藝隊(duì)伍,開(kāi)展經(jīng)常性的文體活動(dòng)。

(二)7月至11月,舉辦1~2期文體培訓(xùn),開(kāi)展“圖書(shū)館服務(wù)進(jìn)社區(qū)及社區(qū)讀書(shū)活動(dòng)”。

(三)11月至12月,開(kāi)展“社區(qū)文體信息服務(wù)周”活動(dòng),幫助有條件的社區(qū)建立文體信息服務(wù)點(diǎn),深入開(kāi)展文體信息服務(wù)活動(dòng)。同時(shí),開(kāi)展“社區(qū)文化建設(shè)大家談”活動(dòng)。

(四)12月,組織協(xié)調(diào)電影放映單位,開(kāi)展“電影進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),為社區(qū)免費(fèi)或低價(jià)放映電影。每周為社區(qū)群眾免費(fèi)放映1到2場(chǎng)電影。

五、為加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)工作,成立“文體進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)辦公室;負(fù)責(zé)“文體進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)的指導(dǎo)和督促工作。

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