為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
vr創(chuàng)意設(shè)計方案篇一
時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，一年一度的圣誕節(jié)又即將來臨，為了增進員工之間的感情，展現(xiàn)__地產(chǎn)的企業(yè)形象，擬圣誕節(jié)當天舉行圣誕歡聚派對，向員工和現(xiàn)場客戶傳遞圣誕的祝福。
二、活動主題
放飛夢想傳遞祝福
三、活動對象
__集團全體員工(項目留守人員除外)
四、活動時間
20__年12月25日(周三)下午15：00—18：00
五、活動地點
__咖啡廳及前廣場(利用公司的自有物業(yè)作為活動場地，整合資源以節(jié)省費用;與此同時向現(xiàn)場客戶傳遞__地產(chǎn)的企業(yè)精神，烘托現(xiàn)場銷售氛圍)
六、活動形式及籌備
1、圣誕樹：擬借用__銷售部的圣誕樹，在購買圣誕樹前綜合考慮本次活動的需求，選擇一棵較為高大和茂盛的圣誕樹，并事先定好圣誕樹的裝飾品。
2、喝咖啡吃糕點：將圓桌和凳子擺放在前廣場圍成圓圈，各位員工可以一邊吃燒烤和蛋糕，一邊參加游戲或欣賞節(jié)目。
3、提前讓各位員工準備好用以互贈的圣誕禮物，提倡物美價廉和別出心裁，并將標有號碼的便利貼貼在禮物上，由禮物提供者各自簽上名字，以便于后續(xù)活動中的禮物互贈。
4、其它節(jié)日氛圍的物料籌備：每位員工各發(fā)一頂圣誕帽，有太東logo;現(xiàn)場做簡單布置，襯托出現(xiàn)場喜慶、活躍的節(jié)日氣氛;現(xiàn)場播放《平安夜》、《圣誕鐘聲》等圣誕頌歌。
七、活動方案
1、幸福祈禱：給參加活動的每位員工發(fā)一張精致的圣誕小賀卡，自行填寫圣誕愿望，并集中掛在營銷中心的圣誕樹上，然后閉目許愿。
2、游戲環(huán)節(jié)：聽音樂搶凳子、現(xiàn)場瘋狂猜歌(搶答)、拍七令(報到七的人不能報數(shù)，而是拍下一個人的肩膀，出現(xiàn)錯誤者現(xiàn)場表演節(jié)目)
注：游戲環(huán)節(jié)建議設(shè)立小獎勵以刺激員工們的活動熱情。
4、真情互贈：將各位員工所提供的禮物全部堆放在中間，然后輪流抽簽上前領(lǐng)取禮物，禮物抽完后互相向禮物的提供者真誠地道一聲祝福。
5、放飛夢想：現(xiàn)場宣布太東地產(chǎn)的發(fā)展宏愿，由領(lǐng)導班子將愿望寫在系在大氫氣球的橫幅紙上，同時將員工的愿望也寫在上面，全體員工共同放飛氣球，并合照留念。
vr創(chuàng)意設(shè)計方案篇二
更好地落實四年級小學英語書寫教學目標，進一步加強對小學生良好英語學習習慣的培養(yǎng)，檢閱四年級學生應(yīng)達到的嚴格、規(guī)范的英語書寫要求。
二、比賽時間：
12月21日
地點：
小會議室
三、參賽對象：
四年級學生均可參加，可以經(jīng)過班級初選
四、比賽細則：
1.書寫內(nèi)容：26個英文字母的大小寫;書本第一至第三單元中的四會單詞和四會句子。
2.書寫要求：字體：采用pep教材的斜體行書形式。書寫內(nèi)容由自己進行合理布局。
五、評比方法：
本次比賽由英語組教師評出一、二、三等獎若干名，進行獎勵。
負責人：
五年級六年級英語知識問答
活動目的：
讓學生體驗學習英語的趣味性，感受英語的魅力，尋求更廣闊的英語天地，激發(fā)學生學習英語的積極性。
比賽時間：
12月23日(五年級)12月24日(六年級)
地點：
操場設(shè)點
參加對象：
五年級學生
比賽形式：
抽簽問答相關(guān)英語知識內(nèi)容，并贈送小禮品
負責人：
vr創(chuàng)意設(shè)計方案篇三
1、廣播站負責本次活動的前期宣傳和比賽宣傳。
2、外聯(lián)部負責籌集本次活動所需的資金。
3、宣傳部負責出本次活動的海報和條幅。
4、體育部和學生會各部門負責本次活動的人員安排，每個場地設(shè)一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員(兩名維護秩序和一名醫(yī)護人員)。
二、資源配置
(一)、活動所需用品及器材：
名稱數(shù)量備注名稱數(shù)量備注
比賽用球x個
口哨x個
記分牌x個
秒表x塊
海報x張
條幅x條
比賽用紙若干
彩色粉筆x合
工作人員用水x箱醫(yī)療用品一箱
籃網(wǎng)x對
備用資金__x
(二)、活動資金預算：
比賽用球__x元
口哨__元
記分牌__x元
工作人員用水__元
醫(yī)療用品__x元
獎品、獎狀____元
共計：____元
vr創(chuàng)意設(shè)計方案篇四
一、教養(yǎng)方面
學會觀察、比較、欣賞與想象、評述美妙的小世界的方法。
二、教育方面
學會與人團結(jié)協(xié)作、共享資源，學會關(guān)注小世界，熱愛大自然。
三、發(fā)展方面
動口又動手，表現(xiàn)美妙的小世界。
教學重點：
能用簡短的話語描述微觀世界的“形與色”，感受身邊的美。
教學難點：
怎樣理解什么是“美”，什么是“妙”。
教學準備：
欣賞課件、放大鏡
作業(yè)要求：
用線條畫出自己眼中的小生物。
教學過程：
一、啟動主體
1、 探秘活動——播放花叢圖片，引導小朋友們近一點，再近一點，再近一點去尋找花叢中的小秘密。
2、 板書課題：美妙的小世界。
二、發(fā)揮主體
1、提問：你發(fā)現(xiàn)了什么?美在那里?板書：形態(tài)、色彩、花紋、動態(tài)。
2、學習欣賞的方法(肉眼觀察的“小蜜蜂”與借助顯微鏡觀察的“肥皂泡”)。
3、觀察四季圖片，從色彩、環(huán)境、特點分辨四季。
三、發(fā)展主體
1、 小組代表發(fā)言：我們的發(fā)現(xiàn)。
2、 繪畫表現(xiàn)：要求每人畫一種小生物。
教學總結(jié)：
學會觀察發(fā)現(xiàn)身邊的美，“美”無處不在，妙在如何去發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。
vr創(chuàng)意設(shè)計方案篇五
慶圣誕、迎新年
二、副標題：
在“__”與圣誕老人一起度過一個充滿愛意的平安夜，迎接喜氣洋洋的新年。
三、活動的目的：
1、通過有效的促銷活動來吸引更多的消費群體，來提升圣誕節(jié)至元旦期間店面的日營業(yè)額。
2、通過與商場共同宣傳，來提升“__”在安慶市的知名度，進而提升品牌的影響力。
3、提高消費者對“__”的粘附度和參與度。
四、活動的意義：
在西方圣誕節(jié)是家人、朋友、情侶聚會歡慶的時候，屬于全世界充滿愛的一天，沒有煩惱，最歡快的一天，今天我們也要讓消費與我們“__”全體員工共同度過快樂的一天。
五、活動內(nèi)容：
1、推出家庭3-4人套餐：
2、情侶2人套餐：
3、小伙伴們聚會4-6人圣誕套餐：
4、禮品贈送：家庭套餐贈送兒童或少兒玩具；情侶套餐可贈送一支玫瑰花；凡是進店消費50元者都會獲得一頂印有“__”字樣的圣誕帽。
5、店堂全天播放圣誕音樂
6、店面布置：在店面進出口都擺放上圣誕樹，主進口擺放上一個大圣誕老人，店面玻璃墻面噴上圣誕雪花和圣誕老人等圣誕氣氛的圖案，店面所有工作人都要穿圣誕老人衣服、戴上圣誕帽迎客；圣誕結(jié)束后，需要在店面門口擺放上喜氣洋洋的小綿羊兩只，慶祝新年的到來。
六、活動形式：
1、通過專業(yè)的餐飲團購網(wǎng)和商場宣傳將店面的圣誕活動內(nèi)容給推廣出去，分發(fā)宣傳單頁。
2、進店消費者：掃一掃店面微信二維碼即可獲得圣誕裝飾品。
3、凡是在團購網(wǎng)上提前團購套餐的消費者，則可通過店面驗證后，領(lǐng)取套餐獎品。
4、特殊獎項：充值卡優(yōu)惠活動
1）充值1000元，送200元；
2）充值800元，送100元；
3）充值500元，送60元；
4）充值100元，送10元；
a、一等獎：送圣誕樹一棵
b、二等獎：送圣誕帽一頂
c、三等獎：2元現(xiàn)金
七、物品準備：
1、印有“__”字樣的圣誕帽500頂
2、圣誕樹3-4個
3、圣誕老人1-2個及圣誕樹上的一些裝飾品
4、宣傳海報若干張，根據(jù)商場宣傳位置實際定量
5、宣傳單頁2000頁
6、圣誕服（給店員穿的）
7、氣球
8、可噴的人工雪花
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