模擬課堂比賽主持詞

格式:DOC 上傳日期:2023-09-06 19:38:20
模擬課堂比賽主持詞
時(shí)間:2023-09-06 19:38:20     小編:紫衣夢(mèng)

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

模擬課堂比賽主持詞篇一

為構(gòu)建和諧的幸福校園,創(chuàng)造團(tuán)結(jié)的班集體,增強(qiáng)學(xué)生的班集體榮譽(yù)感,豐富學(xué)生課余生活,努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的教育氛圍和校園文化氛圍; 培養(yǎng)同學(xué)們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,能在參加活動(dòng)豐富自我生活的同時(shí),也能從中能提升自我的思想道德水平和藝術(shù)審美觀。經(jīng)研究決定,我校特舉辦校園歌詠大合唱比賽。

通過生動(dòng)廣泛的歌詠活動(dòng),讓學(xué)生唱響幸福校園這一主旋律,激發(fā)學(xué)生的愛校愛班熱情,引領(lǐng)學(xué)生從小樹立快樂的人生信念,增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建幸福校園、建幸福班級(jí)的使命感和責(zé)任感。借此活動(dòng)使幸福歌傳遍校園的每一個(gè)角落,使廣大師生感受幸福生活。

一至六年級(jí)全體學(xué)生。合唱隊(duì)以班級(jí)為單位參賽,以年級(jí)段進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

“ 校園歌詠大合唱比賽”

開展歌詠合唱活動(dòng),謳歌祖國(guó),贊美家鄉(xiāng),展現(xiàn)少年兒童健康活潑、積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活,享受歌詠活動(dòng)過程的快樂。選唱作品內(nèi)容要健康向上,貼近學(xué)生生活,具有較高的思想性和藝術(shù)性,傳唱范圍廣、適宜青少年學(xué)生合唱或齊唱的優(yōu)秀歌曲。

1、參賽組隊(duì)要求:各班全體學(xué)生均需參加,自帶伴奏帶。

2、參賽歌曲要求:自選一首健康向上,難易程度適中,彰顯個(gè)性,時(shí)間在3—5分鐘的歌曲,唱響校園,展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采。

3、參賽服裝要求:服裝穿著整齊(統(tǒng)一校服,個(gè)別領(lǐng)唱可以特殊)、得體,落落大方,體現(xiàn)良好精神風(fēng)貌。

精神面貌占10% , 演唱情感占30% ,其他占 60%(包括音準(zhǔn),節(jié)奏,聲音等)

前三名和最佳潛力獎(jiǎng) 最佳活力獎(jiǎng) 最佳人氣獎(jiǎng)

:11月底,(或12月初)

模擬課堂比賽主持詞篇二

2015山西教師招聘考試

教師招聘面試物理學(xué)科教案《功》

一、教學(xué)目標(biāo)

【知識(shí)與技能】

理解功的概念和做功的兩個(gè)要素,利用公式進(jìn)行與功的相關(guān)計(jì)算。

在物理公式中推導(dǎo)的過程。

【請(qǐng)改態(tài)度與價(jià)值觀】

感受物理公式在生活中的應(yīng)用,以及運(yùn)用物理解決日常事務(wù)的便利,增加對(duì)物理的熱愛。

二、教學(xué)重難點(diǎn)

【重點(diǎn)】

功的概念以及正負(fù)功的概念及意義

【難點(diǎn)】

功的相關(guān)計(jì)算

三、教學(xué)過程

環(huán)節(jié)一、新課導(dǎo)入

量與末狀態(tài)的能量有無變化,如果有為什么會(huì)有這樣的變化。學(xué)生回答:力做了功。

過渡,由此引出今天的新課,功。

環(huán)節(jié)二、概念的建立

2,碼頭集裝箱被吊車吊離地面;

3,大力士舉起重物站在車上隨車一起緩慢平移;給學(xué)生五分鐘時(shí)間,請(qǐng)學(xué)生聯(lián)系初中所學(xué)習(xí)的相關(guān)知識(shí),判斷并討論下,三個(gè)情景中,哪些力做功了呢,并說出為什么。

得出以下三個(gè)結(jié)論

1大力士對(duì)輪船的拉力沒有做功,因?yàn)榇罅κ康牧怆m然大但輪船沒有發(fā)生位移。

裝箱發(fā)生了位移。

3大力士對(duì)重物的托舉力沒有做功,因?yàn)橹匚餂]有在豎直方向上有位移。

請(qǐng)學(xué)生根據(jù)這三個(gè)總結(jié),試著說出做功的要素,試著說出功的定義。

環(huán)節(jié)三、深化概念

出一個(gè)初中的功的計(jì)算題,2015山西教師招聘考試

由此學(xué)生得出功的計(jì)算公式:w=fs

生計(jì)算,給出答案。(學(xué)生計(jì)算會(huì)有難度)

功的一般表達(dá)式。

2015山西教師招聘考試

根據(jù)以上式子,請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行總結(jié)敘述,老師補(bǔ)充總結(jié)出:力f對(duì)物體所做功的大小,等于f與位移的大小、f與位移的夾角余弦三者的乘積。功的單位是:焦耳(j)簡(jiǎn)稱焦。

正功和負(fù)功 請(qǐng)學(xué)生討論,當(dāng)夾角為多大時(shí),做同樣的功最省力。

學(xué)生們會(huì)很輕松的得出答案,但是有學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)角度大于90時(shí),功w會(huì)是負(fù)數(shù),由此引出負(fù)功,正功。并讓學(xué)生討論總結(jié)正功與負(fù)功。學(xué)生得出: 1當(dāng)夾角為銳角和0度時(shí),w是正直,力f對(duì)物體做正功。2當(dāng)夾角為90度時(shí),w為0,力f對(duì)物體不做功。

3當(dāng)夾角大于90度小于等于180度時(shí),w為負(fù)值,力f做負(fù)功。

力做功,物體的能量增加。功是標(biāo)量。

環(huán)節(jié)四、鞏固練習(xí)

一正方體物體從粗糙的斜面自由滑下,求摩擦力所做的功。(自己列式計(jì)算)

四、小結(jié)作業(yè)

請(qǐng)學(xué)生總結(jié)今天所學(xué)內(nèi)容,老師補(bǔ)充。作業(yè),課后練習(xí)題

五、板書設(shè)計(jì)

2015山西教師招聘考試

六、教學(xué)反思

模擬課堂比賽主持詞篇三

材料一:《荀子?王霸》言:“國(guó)者,天下之大器也,重任也。

作為高三即將畢業(yè)的新時(shí)代青年,正處于人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。以上材料給正在追求未來的你怎樣的啟示,請(qǐng)結(jié)合材料與現(xiàn)實(shí),寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。

要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)材料作文的理解與掌握。首先理解材料,材料一表示治國(guó)是極為重大的事,一定要認(rèn)真選擇立國(guó)之道和治國(guó)之人,強(qiáng)調(diào)了國(guó)家的重要性。材料二列舉了xxx、志愿軍、黃大年、張定宇等“國(guó)之大者”的事跡,強(qiáng)調(diào)了這些人為國(guó)家的付出與奉獻(xiàn)。因此,可以得出這兩則材料與國(guó)家相關(guān),“作為高三即將畢業(yè)的新時(shí)代青年,正處于人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)”是作文給出的作文環(huán)境,也是學(xué)生的實(shí)際狀況,學(xué)生可以聯(lián)系自己與國(guó)家的關(guān)系,結(jié)合自身看到的、聽到的、感知到的一些事情組織寫作。

參考立意:

未來的國(guó)家屬于我們(青少年)。

甘于奉獻(xiàn),無悔青春。

青春,也是報(bào)國(guó)靚麗的一道風(fēng)景線。

【解答】

青春的擔(dān)當(dāng)

疫情讓我對(duì)責(zé)任有了難以名狀的感觸。新冠病毒肆虐的艱難時(shí)刻,我們看到習(xí)主席親自部署控制疫情,看到人民軍隊(duì)如天兵天將速降武漢,這,是擔(dān)當(dāng)。我們看到熱心企業(yè)慷慨解囊、鼎力相助,物資緊缺之時(shí),市面上出現(xiàn)了五菱牌口罩、紅豆牌防護(hù)服……社會(huì)需要什么,我們就造什么,這,是擔(dān)當(dāng)。志愿者們勇敢奉獻(xiàn)、華僑盡己所能捐贈(zèng)物資、全國(guó)人民守望相助、萬眾一心、眾志成城。正是所有人都努力承擔(dān)起了屬于自己的那份責(zé)任,中華民族才能在一次次的苦難中砥礪前行。這就是中國(guó)人的擔(dān)當(dāng)。

一次主題為“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”的班會(huì)引導(dǎo)我去思考:何為責(zé)任,如何盡責(zé)、誰是盡職盡責(zé)的榜樣。眼前不禁浮現(xiàn)出一個(gè)熟悉的身影,他大汗淋漓,在大家跑操筋疲力盡之時(shí),用微啞的嗓音,喊著“一、二、一”時(shí)刻提醒著班級(jí)跑操隊(duì)伍中步子不協(xié)調(diào)的同學(xué),這聲音在體委口令的間隙若隱若現(xiàn)。不僅使班級(jí)的隊(duì)伍越發(fā)整齊,更讓快要堅(jiān)持不住的我們步伐更加有力。前面?zhèn)鱽砝蠋煹馁澰S聲:“四班跑操真有進(jìn)步?!蔽铱匆姡α恕_@是我班副班長(zhǎng)的擔(dān)當(dāng)。仔細(xì)感受,這樣的例子在我們身邊比比皆是。班長(zhǎng)自習(xí)課維持紀(jì)律、衛(wèi)生委吃苦受累卻從不抱怨、學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計(jì)走班作業(yè)耗時(shí)耗力,班級(jí)狀元開騰訊會(huì)議為大家答疑解惑……這些平凡的小事,都足以讓我動(dòng)容。我看到了全班人的擔(dān)當(dāng),推而廣之,我更看到了全校人的擔(dān)當(dāng)。上至堅(jiān)持防控工作的老師,下到樓道站崗的學(xué)生會(huì)同學(xué),正是他們的擔(dān)當(dāng)給我們營(yíng)造了適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境。習(xí)主席曾在一次會(huì)議中指出:“民族振興是青年的責(zé)任,這要求我們?cè)趽?dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長(zhǎng)?!边@并非要求我們做一件驚天動(dòng)地的大事,而是從日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中磨練自己,在未來承擔(dān)一方責(zé)任、建設(shè)一方水土,一起見證中華民族偉大復(fù)興實(shí)現(xiàn)的那一天,那一天,必定風(fēng)調(diào)雨順、國(guó)泰民安。

那如果危難再次降臨呢?

從多年前非典爆發(fā),到如今新冠肺炎肆虐,當(dāng)年的學(xué)生已經(jīng)走上前線筑就中國(guó)抗疫的血肉長(zhǎng)城,他們的職業(yè)無關(guān)輕重,唯見光榮。請(qǐng)大家試想一下,我們是否愿意在國(guó)難燃眉時(shí)挺身而上,忘記個(gè)人安危,奔赴戰(zhàn)場(chǎng)?一代人有一代人的責(zé)任,國(guó)家與民族的未來將擔(dān)負(fù)于我們的肩膀之上,若此時(shí)我們能在擔(dān)當(dāng)中歷練、在盡責(zé)中成長(zhǎng),彼時(shí)我們必定不畏任重道遠(yuǎn),在漫漫長(zhǎng)路上走的無比堅(jiān)定。哪怕只是一簇火苗,總有一天也可能有燎原之勢(shì)。

吾輩不該茍且,不該退縮。倘若世界黑暗,我們就是彼此之間的微光。中華民族希望的火炬,在一代又一代青年手中不斷傳遞,從未停息。

模擬課堂比賽主持詞篇四

(2022?淮南一模)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。

明代羅貫中的長(zhǎng)篇小說《三國(guó)演義》記載了“青梅煮酒論英雄”的故事:

操曰:“夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機(jī),吞吐天地之志者也?!毙略唬骸罢l能當(dāng)之?”操以手指玄德,后自指,曰:“今天下英雄,惟使君與操耳!”玄德聞言,吃了一驚,手中所執(zhí)匙箸,不覺落于地下。時(shí)正值天雨將至,雷聲大作。玄德乃從容俯首拾箸曰:“一震之威,乃至于此?!辈僭唬骸罢煞蛞辔防缀??”玄德曰:“圣人迅雷風(fēng)烈必變,安得不畏?”將聞言失箸緣故,輕輕掩飾過了。操遂不疑玄德。

上述材料能給具有英雄情懷的當(dāng)代青年以啟示,請(qǐng)結(jié)合材料,聯(lián)系現(xiàn)實(shí),寫一篇文章,體現(xiàn)你的感悟與思考。

要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

【分析】本題考查學(xué)生的寫作能力。這是一道任務(wù)驅(qū)動(dòng)型的作文題。

材料講的是《三國(guó)演義》中“青梅煮酒論英雄”的故事。從故事中我們可以看出,曹操認(rèn)為英雄應(yīng)該是“胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機(jī),吞吐天地之志”,但是劉備聽了曹操的話后大驚,但是他“巧將聞雷來掩飾,隨機(jī)應(yīng)變信如神”,這也是英雄的體現(xiàn)。

根據(jù)以上分析可知,英雄有不同的表現(xiàn),像曹操胸懷大志,腹有良謀是英雄;胸懷天下,有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)也是英雄。從曹操的表現(xiàn)來看,他非常自信,這也是英雄氣概的體現(xiàn)。但是劉備主要體現(xiàn)的是能夠隨機(jī)應(yīng)變,能夠韜光養(yǎng)晦,并不像曹操那個(gè)張揚(yáng)外露,能隱忍,這也說明他具有英雄的特質(zhì)。在立意時(shí),抓住其中的一個(gè)角度來寫即可。

“上述材料能給具有英雄情懷的當(dāng)代青年以啟示”,這就要求我們寫作時(shí),深入理解材料,尤其注意理解什么是英雄,然后再結(jié)合現(xiàn)實(shí)進(jìn)行寫作。對(duì)英雄的認(rèn)識(shí),可以從曹操入手,也可以從劉備入手,還可以二者結(jié)合,但要注意不能脫離材料。還有就是,不要誤解材料,只是對(duì)曹操或劉備進(jìn)行謳歌。

參考立意:

1.英雄要胸懷大志,腹有良謀。

2.英雄要胸懷天下,有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

3.英雄需要有自信,以天下為己任。

4.英雄需要膽識(shí),要會(huì)韜光養(yǎng)晦。

5.英雄需有智慧,要會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。

6.英雄注重細(xì)節(jié),小不忍則亂大謀。

7.英雄需沉著應(yīng)變、急中生智。

【解答】

凝拼搏魂,鑄正義氣

——我的英雄觀

古今中外不乏英雄,但什么樣的人才能稱之為英雄呢?在我看來,凝拼搏魂,鑄正義氣的就是英雄本色。

英雄是對(duì)社會(huì)、他人或祖國(guó)有重要貢獻(xiàn)的人。

帶領(lǐng)群眾結(jié)束缺水歷史的黃大發(fā)是英雄,危難關(guān)頭保護(hù)4個(gè)孩子的李芳是英雄,抗震救災(zāi)的人民解放軍是英雄……他們身上都有一個(gè)共性,那就是不計(jì)小我,無私奉獻(xiàn)﹣﹣對(duì)他人、對(duì)社會(huì),亦是對(duì)祖國(guó)。奉獻(xiàn)成就英雄,且如山間涓涓細(xì)流之溪水,又如初陽照遍山河之絢麗。

凝聚拼搏魂,書寫奮斗史。

伏契克言:“英雄就是這樣一個(gè)人,他在決定性關(guān)頭做了為人類社會(huì)的利益所需要的事?!毙轮袊?guó)成立70年來,是無數(shù)英雄丹心報(bào)國(guó)、以身許國(guó),將中國(guó)發(fā)展之路鋪平。若沒有王進(jìn)喜團(tuán)隊(duì)“有條件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上”的忘我拼搏,怎么會(huì)有大慶油田發(fā)展的大進(jìn)展與新突破?若沒有南仁東團(tuán)隊(duì)歷時(shí)12年踏遍大江南北,尋覓天眼之地,又怎么會(huì)有fast工程舉世矚目的成就?若沒有無數(shù)航天人日日夜夜的堅(jiān)守,又怎會(huì)有嫦娥四號(hào)月球背面著陸的突破?若沒有塞罕壩人世世代代的堅(jiān)持,又怎么會(huì)有塞罕壩森林的生態(tài)偉觀?這些英雄都有著一股拼搏的干勁兒,一股堅(jiān)貞的韌勁兒,他們以自己的奮斗書寫了國(guó)家輝煌的歷史。凝聚拼搏魂,書寫奮斗史,便是對(duì)英雄本色的詮釋。

鑄就正義氣,成就英雄觀。

模擬課堂比賽主持詞篇五

大賽對(duì)象:*學(xué)院美術(shù)學(xué)院全體學(xué)生

活動(dòng)時(shí)間:3月(待定)

活動(dòng)地點(diǎn):*學(xué)院大禮堂

活動(dòng)的內(nèi)容與形式:弘揚(yáng)我院的藝術(shù)特色,樹立新世紀(jì)文明新風(fēng),展示當(dāng)代大學(xué)生的青春活力,突顯我院學(xué)生的特點(diǎn)。此次比賽采用晚會(huì)的形式進(jìn)行,時(shí)間在一個(gè)半小時(shí)左右,選手可佩帶樂器進(jìn)行比賽,要求選手準(zhǔn)備至少兩到三首歌曲,以便比賽時(shí)評(píng)委對(duì)選手的考驗(yàn),歌曲風(fēng)格不限。此次比賽是15進(jìn)10.,最后選出10位選手成為我院“歌手”。(在賽前我們將會(huì)對(duì)15位選手進(jìn)行號(hào)碼的編排,以便比賽的進(jìn)行。)

一、大賽前期準(zhǔn)備

初賽:

時(shí)間:20xx年11月

地點(diǎn):*學(xué)院美術(shù)學(xué)院博物館

復(fù)賽:

時(shí)間:20xx年12月

地點(diǎn):*學(xué)院大禮堂

決賽:

時(shí)間:20xx年3月(待定)

地點(diǎn):*學(xué)院大禮堂

參賽選手準(zhǔn)備:彩排前一星期讓15名選手進(jìn)行抽簽,簽上標(biāo)有歌曲名及演唱順序,抽到相同簽的為一組。(注:選手服裝道具等自備。)

主持人選擇:主持人能根據(jù)整個(gè)晚會(huì)的基調(diào),節(jié)目?jī)?nèi)容等具體情況,較完美的主持晚會(huì),主持人氣質(zhì)良好,普通話標(biāo)準(zhǔn)。1男1女作為晚會(huì)主持人。

備注:

1、此次歌手晚會(huì)選手由藝術(shù)團(tuán)骨干參與審查。

2、晚會(huì)舉辦時(shí)間及地點(diǎn)如有特殊原因需要更變,藝術(shù)團(tuán)會(huì)另行通知。

二、大賽工作工作人員要求及其事項(xiàng)安排

1、凡工作人員一律要佩帶工作證。

2、各工作人員都要求發(fā)揮出自己的最大作用,對(duì)突發(fā)事件果斷的處理。如自己沒有把握處理好,請(qǐng)立即和負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

3、要求各部門互相配合保證活動(dòng)各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。

4、把各部門工作制度以表格形式送至負(fù)責(zé)人過目、審查。

5、晚會(huì)準(zhǔn)備期間,藝術(shù)團(tuán)會(huì)在系里選出禮儀小姐,擔(dān)當(dāng)晚會(huì)當(dāng)天的禮儀項(xiàng)目,如邀請(qǐng)嘉賓,頒發(fā)獎(jiǎng)品等。各個(gè)協(xié)助單位、各工作人員和所有演出參與者必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮,嚴(yán)密組織,分工協(xié)作,精心實(shí)施。組織者與參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持,保障活動(dòng)各環(huán)節(jié)順利完成。

6、突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。

7、晚會(huì)籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會(huì)籌備其他部門的工作,主動(dòng)幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。

8、晚會(huì)當(dāng)天各環(huán)節(jié)責(zé)任分清,所有演職人員必須提前一小時(shí)到場(chǎng)。

9、如果活動(dòng)中出現(xiàn)各種突發(fā)性問題,請(qǐng)找各項(xiàng)負(fù)責(zé)人。

三、大賽操作方案

1、場(chǎng)地與物品準(zhǔn)備

a晚會(huì)前一日所需舞臺(tái)設(shè)備(燈光,擴(kuò)音設(shè)備,話筒),所有節(jié)目所需道具,全部到位。

b 燈光,音響等器械布置由藝術(shù)團(tuán)設(shè)備部負(fù)責(zé)(熟悉燈光,音響控制),在活動(dòng)開始前將器械布置,并調(diào)好。整個(gè)活動(dòng)期間還負(fù)責(zé)燈光,音響的調(diào)控以及保護(hù),活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)將器械運(yùn)回原處。

c 舞臺(tái)設(shè)計(jì)與布置由專人負(fù)責(zé)(待定)有設(shè)計(jì)才能

d所需要的物品到位(慶祝品/紀(jì)念品等)有專人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備,于晚會(huì)前一天到位。

2、確定人員邀請(qǐng)名單,確定晚會(huì)邀請(qǐng)嘉賓名單,領(lǐng)導(dǎo),學(xué)院代表等。(前五天發(fā)出請(qǐng)柬)。

4、晚會(huì)座位席安排。觀眾區(qū)域布置(演員進(jìn)出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區(qū),以及學(xué)生觀望區(qū))

6、禮品的分配,獎(jiǎng)狀的分配等都要考慮周到。

四、晚會(huì)準(zhǔn)備

1.制作海報(bào)/條幅/給嘉賓的邀請(qǐng)卡。

2.選主持人,嘉賓等。

3.購買禮物/禮品等。

4.準(zhǔn)備好幕布等。

5.與老師聯(lián)系嘉賓出席事宜。

6.外聯(lián)部積極拉節(jié)目贊助商,支配節(jié)目當(dāng)晚所需要的花費(fèi)。

各部門職責(zé):

1、曲藝部:主要負(fù)責(zé)篩選節(jié)目,保證晚會(huì)節(jié)目質(zhì)量,晚會(huì)當(dāng)天負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)各部門協(xié)調(diào)。

2、設(shè)備部:協(xié)助藝術(shù)團(tuán)在晚會(huì)前的準(zhǔn)備,晚會(huì)當(dāng)天的現(xiàn)場(chǎng)布置及舞臺(tái)燈光。

3、禮儀隊(duì):主要負(fù)責(zé)晚會(huì)禮儀頒獎(jiǎng)方面。

5、外聯(lián)部:晚會(huì)的資金籌劃,爭(zhēng)取贊助費(fèi)

6、秘書部:制作邀請(qǐng)函、節(jié)目單、后幕。秘書部以書面邀請(qǐng)函的形式,邀請(qǐng)我院各系的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及我院的各位領(lǐng)導(dǎo)和贊助商家并說明晚會(huì)的時(shí)間地點(diǎn)等。

五、活動(dòng)宣傳

1、通過書面通知,在博物館、美術(shù)樓、三角塘美術(shù)樓下面的張貼欄張貼大賽活動(dòng)具體通知。

2、進(jìn)行校內(nèi)活動(dòng)宣傳傳單:

a.在開展本次活動(dòng)期間,分派幾名工作人員負(fù)責(zé)贊助商在學(xué)校宣傳及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳。

b.橫幅:橫幅放在校園內(nèi)幫助贊助商作標(biāo)語廣告宣傳(橫幅由贊助商提供)在校園人流流動(dòng)集中位置,強(qiáng)力推薦贊助商的名稱、標(biāo)志及開展的活動(dòng)標(biāo)語。

3、在工作例會(huì)中,通知說明活動(dòng)事項(xiàng)。并請(qǐng)各班班長(zhǎng)及團(tuán)支書通知本班同學(xué)。

六、活動(dòng)主要事項(xiàng)

1、本次活動(dòng)舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容要健康向上,達(dá)到主題要求。

2、協(xié)助單位、各工作人員和所有演出參與者必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮,嚴(yán)密組織,分工協(xié)作,精心實(shí)施。

3、組織者與參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持,保障活動(dòng)各環(huán)節(jié)順利完成。

4、突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。

5、晚會(huì)籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會(huì)籌備其他部門的工作,主動(dòng)幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。

6、會(huì)當(dāng)天各環(huán)節(jié)責(zé)任分清,所有演職人員必須提前一小時(shí)到場(chǎng)。

7、如果活動(dòng)中出現(xiàn)各種突發(fā)性問題,請(qǐng)找各項(xiàng)負(fù)責(zé)人。

特別注意事項(xiàng):

2、 要讓主持人熟悉整個(gè)晚會(huì)的流程,每部分的內(nèi)容如何操作

3、 場(chǎng)景設(shè)計(jì)。觀眾區(qū)域布置(演員進(jìn)出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區(qū),以及學(xué)生觀望區(qū))

七、大賽具體流程

晚上六點(diǎn)整(待定)在大禮堂準(zhǔn)時(shí)開演,主持人在后臺(tái)宣布大賽開始。

1、 開場(chǎng)舞

2、 主持人致開幕詞并介紹蒞臨本次晚會(huì)的嘉賓,邀請(qǐng)老師講話

第一輪 :《閃亮登場(chǎng)》

15名選手分為四組進(jìn)場(chǎng)表演并做自我介紹。由評(píng)委對(duì)整體打分。

3、 爵士舞

第二輪:《實(shí)力比拼》

4、 中場(chǎng)游戲 《麥霸爭(zhēng)奪戰(zhàn)》

時(shí)間:四分鐘左右工作人員會(huì)隨意挑選電腦中的歌曲進(jìn)行播放,由主持人和觀眾互動(dòng),進(jìn)行搶答,每首歌曲最多播放三十秒,三十秒之內(nèi)沒人回答就算跳過。中場(chǎng)游戲結(jié)束后,由主持人宣布前兩輪比賽分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)排名最末的2名選手將直接淘汰,分?jǐn)?shù)排名最前5位選手直接晉級(jí),其余8位選手待定并進(jìn)入下一輪比賽。

第三輪:《巔峰對(duì)決》

由8位待定選手進(jìn)行最后的比拼,最終淘汰三名選手,其他人晉級(jí)十佳。

第四輪:《完美謝幕》

5、 晚會(huì)尾聲,主持人宣布“歌手”名單并進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式,最后主持人致晚會(huì)謝幕詞。

八、后期工作

1.團(tuán)總支及學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)清場(chǎng)工作,包括舞臺(tái)、音響以及裝飾物和現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生工作。

2.各部門活動(dòng)后的書面總結(jié)。

3.后期宣傳部、通訊社負(fù)責(zé)后期報(bào)道。

刻錄,制作。

5.有關(guān)晚會(huì)結(jié)束后的材料收集。

活動(dòng)全程協(xié)調(diào)監(jiān)督與策劃:

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/3357679.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔