無論是在個人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題,實現(xiàn)個人和組織的發(fā)展目標(biāo)。通過制定方案,我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決,避免盲目行動和無效努力。下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
超聲刀宣傳廣告圖 活動策劃方案篇一
師:這首歌曲的.名字叫《月亮婆婆喜歡我》,是一首有著傣族風(fēng)格的歌曲。傣族人能歌善舞,現(xiàn)在就請小朋友們唱歌,老師表演傣族舞給你們看。
依然是找到歌曲來學(xué)唱,發(fā)現(xiàn)自己能夠比以前更快地把握歌曲的曲調(diào)了。盡管會唱,但似乎還沒找到自己的感覺,原來的活動方案似乎和網(wǎng)上一模一樣,提問和跳舞似乎都太“公開課”化了。
“天漸漸地黑了,星星出來了,還有誰出來了?”“月亮出來了!”“咦,怎么我走到哪里月亮也走到哪里?我停了下來,恩?月亮也停了下來?有個小朋友把這個奇怪的事情寫進了歌里面呢!”我清唱起《月亮婆婆喜歡我》。
“你聽到了什么?”“月亮婆婆?!薄跋矚g我。”“我走他也走?!薄拔彝K餐!薄⒆觽兇笾掳迅枨颊f了出來。
清唱,連帶著動作!唱著唱著,我突然感覺到,動作和歌曲的一種融合,那是一種無法用語言表達的、只有自己能夠感覺的一種體會。尤其是那“撒下月亮把我摸”的動作:雙手先摸臉再向上伸拉到伸直。孩子們也是以前不曾有過的投入。居然就那樣自然地清唱了好幾遍,沒有任何形式上的花樣和變化,只是就那樣唱著,感受著那種溫柔的曲調(diào)。什么樣的提問都會打破這種氣氛。
我一口氣沒接好,孩子們接上去,唉!我們就自然開始了分句唱,我做月亮婆婆唱前半句,孩子們唱后半句。又這樣接唱了好幾次,我才開始彈奏鋼琴讓他們和著琴聲開始唱。
第二個“我停他也?!钡摹巴!焙偷谝粋€“我停他也?!钡摹巴!币粽{(diào)不一樣,一個是“1”,一個是“2”,和孩子們反復(fù)唱了幾次,我請幾個小朋友來做月亮婆婆,進行完整的表演唱。
活動似乎沒什么環(huán)節(jié)就結(jié)束了,沒有刻意做什么游戲,也沒有什么有針對性的提問,更沒有給孩子們表演傣族舞,但卻感覺自己和孩子們本文來源: 都融入進了這首歌曲?;顒铀坪跏且环N即興的創(chuàng)作,而不同的活動似乎又有不同種類的即興創(chuàng)作,比如活動中某一個靈感的出現(xiàn),生發(fā)了一個新的活動環(huán)節(jié)或者游戲,比如昨天語言活動中的想象游戲;或者是活動中突然感受到與文本的融合,進而感染并影響了孩子的感受,彼此沉浸在表現(xiàn)文本的意境里面,比如這首歌曲,不是示范唱,不是提問你聽了有什么感受,而是彼此就能夠意會到的歌曲的溫柔、溫暖意境,彼此用聲音和動作共同表現(xiàn)和表達,并彼此沉浸在這種表現(xiàn)、表達的舒暢里面。
上了這么長時間的課,這是第一次在這個班上課找到了那種彼此融洽的感覺,因為這首《月亮婆婆喜歡我》,突然我就發(fā)現(xiàn),我看他們的目光不一樣了!
月亮婆婆喜歡我
音樂
1.學(xué)唱歌曲,感受歌曲溫柔、優(yōu)美的旋律。
2.根據(jù)圖譜的提示,嘗試用連貫和跳躍的方法唱歌。
3.感受被他人關(guān)愛的幸福,知道感謝他人。
1.月亮婆婆頭飾
2.音樂cd。
1.教師扮演月亮婆婆,與幼兒共同游戲,幫助幼兒熟悉歌曲和歌詞。
(1)師:到了晚上,月亮婆婆就會灑下月光,和小朋友做游戲?,F(xiàn)在,我來當(dāng)月亮婆婆,我們一起玩“月亮走我也走”的游戲吧。
教師帶領(lǐng)幼兒按歌曲節(jié)奏念歌詞:我走她也走,我停她也停。同時帶著幼兒用手指在腿上做走走停停的動作。
(2)教師清唱歌曲,然后提問:月亮婆婆是怎么喜歡小朋友的?
(3)教師一邊帶幼兒學(xué)唱前兩句歌詞,一邊帶幼兒做與歌詞相應(yīng)的動作。
(4)教師完整地范唱歌曲,幼兒欣賞,再一次感受歌曲的優(yōu)美旋律與歌詞內(nèi)容。
2.幼兒完整地學(xué)唱歌曲《月亮婆婆喜歡我》。
(1)引導(dǎo)幼兒跟著鋼琴伴奏學(xué)唱歌曲。
(2)引導(dǎo)幼兒觀察腳印圖譜,根據(jù)圖譜的暗示選擇不同的演唱方法。
教師指圖,幼兒用連貫和跳躍兩種方法演唱。
3.幼兒欣賞教師表演傣族舞《月亮婆婆喜歡我》。
師:這首歌曲的名字叫《月亮婆婆喜歡我》,是一首有著傣族風(fēng)格的歌曲。傣族人能歌善舞,現(xiàn)在就請小朋友們唱歌,老師表演傣族舞給你們看。
“月亮婆婆”:雙手上舉做昂望狀,身體左右搖擺。
“喜歡我”:雙手抱臂、身體左右搖擺。
“灑下月光”:雙手邊抖動邊下降。
“把我摸”:先雙手指自己,然后右手先摸臉再向上伸拉到伸直。
“我走她也走”:雙手在膝蓋上輕輕走。
“我停她也?!保荷眢w左右搖擺。
超聲刀宣傳廣告圖 活動策劃方案篇二
1、嘗試練習(xí)側(cè)步行走,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性,及快速反應(yīng)能力。
2、能合作擺放器械,積極、主動的參與游樂場游戲,體驗運動的.快樂。
游戲準(zhǔn)備:
1、幼兒有玩過各類小型體育游戲活動和氣球傘的經(jīng)驗。
2、紙棒、紙球、紙板、小簍、起、氣球傘、音樂、錄音機。
一、師生共同來到游戲場地。
師:"現(xiàn)在我們一起來到了游樂場,讓我們一起說:你開心、我開心,游樂場里最開心,耶!""那游樂場里有哪些游戲呢?"(幼兒回答:跳紙板、趕小豬、移位接棒、拋接球)
請幼兒一起參與布置場地,聽音樂開始游戲。
二、幼兒嘗試練習(xí)側(cè)步行走。
1.幼兒聽信號"1、2、3"的游戲。
(1)請幼兒說說"1"怎樣?"2"怎樣?"3"呢,并說出游戲規(guī)則。
(2)幼兒正面向老師游戲1次。
(3)幼兒背對老師游戲1次。
2.幼兒模仿小動物聽信號玩"1、2、3"的游戲。
師:"我們還可以怎么來玩這個游戲?學(xué)什么小動物?"
(1)幼兒提議,模仿游戲一次。
(2)幼兒自選小動物,模仿游戲一次。
3.幼兒練習(xí)側(cè)步行走。
師:"請一個小朋友來做一做剛才你是學(xué)的小動物。"
(1)請模仿"螃蟹側(cè)行"的幼兒示范動作,其他幼兒觀察。
(2)大家嘗試"螃蟹側(cè)行",體驗動作。
(3)師生共同討論"側(cè)步行走"的動作要領(lǐng)。
(4)幼兒再次嘗試體驗動作。
(5)集體游戲:"螃蟹1、2、3"。
三、師幼共同玩太陽氣球傘的游戲。
1.出示氣球傘
師:游樂場里有一個又大又漂亮的太陽氣球傘,小螃蟹們快來,我們一起和氣球傘做游戲好嗎?(邀請客人老師共同參加游戲)
2.小螃蟹和太陽氣球傘做游戲
(1)爬到氣球傘上
(2)讓氣球傘轉(zhuǎn)起來
(3)鉆進氣球傘里
(4)再次把氣球傘轉(zhuǎn)起來
(5)卷起氣球傘帶回家
四、結(jié)束
超聲刀宣傳廣告圖 活動策劃方案篇三
《禮記·曲禮》說:“人生十年,學(xué)?!笔畾q生日,人生的第一個十年,是孩子成長的第一個里程碑。十歲“成年禮”也是“八禮四儀”中的重要儀式。通過集體禮儀活動,家長、老師、同學(xué)可以見證自己的成長,留下美好而深刻的記憶。
通過這次“成長儀式”活動,目的是讓學(xué)生體驗自己的成長,銘記父母的恩情、老師的恩情、同學(xué)的恩情;感受生活的溫暖和幸福,懂得珍惜現(xiàn)在的幸福生活,懂得感恩。
感恩十年,分享快樂
三年級十班所有學(xué)生
20xx年6月1日下午
三年級x班教室
1、家長和學(xué)生在海報上簽名“我十歲了”
2、播放成長視頻熱身場(視頻由學(xué)生年輕時的照片制作,每個學(xué)生提供3張照片)
3、主持人介紹活動并宣布活動開始
4、家長代表和教師分別發(fā)言(10分鐘)
5、學(xué)生表演節(jié)目(表演形式可以是詩歌朗誦、舞蹈、歌唱、小品等。,40分鐘)
6、家長視頻送祝福(每位家長30秒左右,總時間控制在20分鐘以內(nèi))
7、游戲——抓凳子/你畫我的猜想(15分鐘)
8、孩子送給父母一份“感恩禮物”(禮物是老師提前準(zhǔn)備好的),父母送給孩子一份“成長禮物”,和孩子一起打開兩份禮物(15分鐘)
9、合照
10、“守護天使”鏈接(事先每個學(xué)生在紙條上寫下自己希望自己的“守護天使”如何保護自己,然后當(dāng)場摘抄。比如a在紙上寫了“希望守護天使每天對我說一句鼓勵的話”,并簽了字。a、b畫完這張紙條,下個月默默執(zhí)行任務(wù),一個月后不讓a查出守護天使是誰。10分鐘)
11日,主持人宣布活動結(jié)束
風(fēng)險1:時間太長
解決辦法:班主任負責(zé)控制時間,提前排練節(jié)目。
風(fēng)險ppt和視頻設(shè)備有問題
解決方法:提前調(diào)試幾次,做備份,讓老師玩ppt。
風(fēng)險3:家長視頻數(shù)據(jù)采集不完整
解決辦法:對于沒有發(fā)視頻的家長,老師及時打電話提醒,保證孩子有一個“成長儀式”不后悔。
活動規(guī)劃第3條北京王府井希爾頓酒店贈送父親節(jié)套餐
父親節(jié)是每年六月的第三個星期天。據(jù)說父親節(jié)選擇在六月,因為六月的陽光是一年中最熱的,象征著父親對孩子熾熱的愛。父愛如山。生活中很多事情都不可能永遠持續(xù),但是父親給我們的愛是永恒的……父親用粗壯的臂膀支撐著一家人,父親用親情溫暖著孩子們的心。父愛很深,我們可以一直感受到,但不善于表達。
【活動時間】:6月19日11:30—14:
【活動規(guī)則】:每人人民幣188元+15%服務(wù)費。啤酒沒完沒了。
【地點】:酒店6樓空中花園。
超聲刀宣傳廣告圖 活動策劃方案篇四
為隆重紀(jì)念國際兒童節(jié),深入貫徹落實區(qū)委區(qū)政府關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)工作的.有關(guān)要求,區(qū)婦聯(lián)研究決定將六月份確定為“關(guān)愛月”,開展“123456”系列慶祝活動,為使廣大兒童度過一個愉快而有意義的節(jié)日。
一、一個主題:關(guān)愛兒童,關(guān)注未來。少年兒童是祖國的未來,是人類進步與發(fā)展的希望,關(guān)心少年兒童的健康成長就是關(guān)心人類的未來。通過開展系列活動進一步豐富少年兒童的生活,讓他們特別是農(nóng)村留守兒童感受到社會對他們的關(guān)心和重視,進一步樹立他們努力學(xué)習(xí)、回報社會的信念。
二、助學(xué)兩所學(xué)校:區(qū)婦聯(lián)在實驗小學(xué)和梅里斯小學(xué)校開辦兩個春蕾女童班,資助貧困女童20名。
五、舉辦五場家庭教育講座。結(jié)合未成年人思想道德建設(shè),區(qū)婦聯(lián)在鄉(xiāng)(鎮(zhèn))街,村、(社區(qū))家長學(xué)校開辦五場“優(yōu)秀孩子需要智慧父母”等家庭教育講座。
六、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)自行組織開展慶?;顒?。
六月份確定為“關(guān)愛月”,集中開展關(guān)愛少年兒童特別是農(nóng)村留守兒童活動。
1、大力宣傳,營造六一喜慶氣氛。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要充分利用節(jié)日契機,圍繞主題積極進行宣傳,營造全社會關(guān)心兒童少年健康成長的良好輿論氛圍。
2、開展慰問活動,形成關(guān)愛兒童成長的良好社會氛圍。除完成區(qū)婦聯(lián)安排的慰問外,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要各自開展慰問活動,特別是要慰問貧困留守兒童。
3、開展豐富多彩的主題活動,促進少年兒童健康成長 。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)要開展主題鮮明、形式多樣的主題活動。
4、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道婦聯(lián)要在5月底前報送活動方案,6月底前報送活動情況,區(qū)婦聯(lián)將不定期進行督查。
xx市xx小學(xué)
20xx.x.x
超聲刀宣傳廣告圖 活動策劃方案篇五
又是一年畢業(yè)季,陽光透過樹葉的縫隙,灑落一地的回憶。四年光陰,彈指一揮。那些如歌的歲月,一切仿佛昨天,一切近在眼前。可惜的是,那段時光再也回不去了,對朋友的種種不舍,對師長的感恩之情,對這個校園深沉的愛戀,讓我們將這一切化為實物,通過系列活動,記錄下曾經(jīng)的青春和過往,也見證曾擁有的友誼和輝煌!讓我們用行動證明,祝愿所有的畢業(yè)生都能快樂沒有憂傷。
揮別象牙塔,致我們逝去的.青春
7月3日——7月13日
1、“收集精彩瞬間,記錄美好時刻”
2、“學(xué)長學(xué)姐我想對你說”人人網(wǎng)公共主頁
3、學(xué)術(shù)經(jīng)驗交流會
4、畢業(yè)歌友會
超聲刀宣傳廣告圖 活動策劃方案篇六
距離畢業(yè)還有不到一個月的.時間,旨在為班級同學(xué)服務(wù)到最后一刻,為大家?guī)碜铍y忘最快樂的一個月時光,班委會群策群力,發(fā)揮最后的一絲光與熱。初步提出的畢業(yè)季系列活動策劃,小女筆拙,還有些不成熟,敬請各位同學(xué)提出寶貴意見,共同創(chuàng)造我們的回憶。
電子×班畢業(yè)典禮
時間:6月15日
地點:獐子島教學(xué)樓,星海公園,足球場,大黑石海邊,待定
流程:
1、畢業(yè)季啟動儀式開啟(啟動人:)
2、班導(dǎo)師致辭
3、非雷勿擾,策劃中
4、默契大考驗
5、班級演唱會——對歌和演唱(負責(zé)人:)
6、甜蜜點“心”(浪漫中夾雜著傷感)
7、浩蕩畢業(yè)叫(暫時保密)
8、水滴人歡(暫時保密)
9、電一,我們,在一起(演唱畢業(yè)快樂歌)
10、游戲開展(游戲內(nèi)容暫時保密)
11、篝火狂歡【策劃中】
12、畢業(yè)留言
13、一直走,別回頭(暫時保密)
14、典禮結(jié)束
主持人:
負責(zé)人:
總負責(zé)人:
電子×班壯士出征宴
時間:待定
地點:待定
活動介紹:
這次我們可以盡情地喝,盡情地笑,盡情地擁抱。這是我們大學(xué)的最后一次班級大聚會,讓我們該出手時就出手,該表白的表白,該敬酒的敬酒,該擁抱的擁抱,該交杯的交杯,該訂婚的訂婚。其他人也別閑著,全部自罰三杯。
離別的車站
活動介紹:
有些同學(xué)20號之前走,不管怎樣,我希望大家能夠去送送,哪怕送到校門口,以彌補其不能參加接下來的活動的遺憾。在此,先謝過大家。
班級謝師宴——是否與活動二結(jié)合?還望給點意見。
電子×班紀(jì)念品(本人正在策劃中,需要費用20元/人,自愿購買)
電一霸氣最無敵
活動介紹:
祝福每一位兄弟姐妹,前程似錦,健康快樂。畢業(yè)以后我們都有一個共同的回憶——電一霸氣最無敵。想家的時候常來黑土地般的網(wǎng)頁看看,我們會一直在這里等候你回來,希望能讓你回味起大學(xué)生生活的點點滴滴。
神秘記憶,待定
衣衣不舍
其他活動需要補充的請大家及時提出,我會進一步改進。
工作人員安排:
食物購置組:組長
組員:
典禮道具組:組長
組員:
酒水準(zhǔn)備組:組長
組員:
會場布置組:組長
組員:
典禮秩序維護組:組長
組員:
文藝節(jié)目組:組長
組員:
資金儲備組:
組員:
攝影組:
超聲刀宣傳廣告圖 活動策劃方案篇七
通過開展各種精彩紛呈的親子活動,增進家長與孩子之間的情感交流,密切親子關(guān)系,形成家庭生活中民主、平等和歡樂祥和的氣氛,對創(chuàng)建和諧家庭具有深遠的.意義。
親子活動的開展有助于提高孩子的智力,提高其動手能力、反應(yīng)能力與創(chuàng)造能力,使孩子能在德、智、體、美等各方面得到全面地發(fā)展,有益于孩子的身心健康與發(fā)展;在各項活動中最大限度地發(fā)掘孩子的內(nèi)在潛能,全面系統(tǒng)地提高孩子的綜合素質(zhì),有助于孩子的個性發(fā)展與完善。
各位家長、小朋友們:
大家好!
首先我代表xx旅行社和漳州師范學(xué)院教育系健康咨詢服務(wù)中心歡迎各位家長、小朋友們的到來,感謝你們在享受輕松假期的同時抽出時間來參加此次親子活動,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動希望可以通過輕松有趣的游戲增進家長與孩子之間的情感交流。
我們總共為大家準(zhǔn)備了四個游戲項目:
1、熱身游戲二人三足跑,2、夾球比賽,3、一路有你,4、踩氣球。
(1)首先,進入我們的熱身游戲:二人三足跑
游戲規(guī)則是:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,裁判發(fā)令后必須繞過指定的標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
道具:繩子若干障礙物(具體依場地情況定)
有不清楚的地方請及時提出來,下面我們要開始玩游戲咯。
游戲ing(為每個家庭加油)
分享要點:
2、哪個家庭對自己的表現(xiàn)很滿意,有什么經(jīng)驗體會可與大家分享?
3、大家一起總結(jié)如何才能做得又快又好。
(2)剛才是我們緊張刺激的熱身游戲,接下來進行一個需要全家總動員共同完成的游戲:夾球比賽。
這個游戲的具體玩法是:在每孩子的衣服里裝一個排球,蹲著夾球并拿回形針前進比賽,每次移動1枚,在40秒內(nèi)轉(zhuǎn)移的回形針數(shù)量最多者獲勝。(以家庭為單位)
道具:回形針一盒排球若干。
如果大家都清楚規(guī)則的話我們就開始玩游戲咯!
游戲ing(為每個家庭加油)
分享要點:
1、勝的家庭談?wù)剟倮慕?jīng)驗與心得。
2、成績不太理想的家庭有沒有什么總結(jié)是什么原因失敗的?
3、父母,孩子分別談?wù)勏M麑Ψ饺绾闻浜献约?,怎樣合作可以使結(jié)果最佳。
(3)接下來的這個游戲仍然需要全家人的努力來爭取勝利。
游戲:一路有你
游戲規(guī)則:孩子帶上眼罩,先轉(zhuǎn)3圈,然后在家長的攙扶和言語指引下跨過障礙到達指定位置后,然后家長放手,學(xué)生在家長的言語指導(dǎo)下獨自走向前方。最先到達終點的家庭為勝利。
道具:眼罩,障礙物(具體依場地情況定)
大家準(zhǔn)備好了嗎,我們開始咯!
游戲ing(指導(dǎo)注意安全)
分享要點:
1、孩子們談?wù)劽缮涎劬Φ母惺埽谛凶哌^程中的感受。
2、談?wù)勅绾谓⒂H子間的信任關(guān)系。
(4)最后一項很刺激的游戲是踩氣球
游戲規(guī)則:每個家庭派兩人參加,其中一名必須是孩子,我們在參賽隊員的兩只腳上各拴4只氣球,裁判員發(fā)令后,參賽的各家庭相互踩氣球,時間為30秒鐘,最后那個家庭剩下的氣球多者取勝。
道具:氣球繩子
游戲ing
分享要點:
1、父母,孩子分別談?wù)勏M麑Ψ饺绾闻浜献约骸?/p>
2、討論如何合作才能很好地完成游戲。
歡樂的時光總是那么短暫,今天的親子活動到此結(jié)束了,無論您是否滿意我們的活動,都請您提出寶貴的意見。讓我們一起為各位創(chuàng)建和諧家庭做出努力!謝謝大家的參與!再見!
1、游戲過程中,一切行動都要聽從團體領(lǐng)導(dǎo)者的指揮;
2、領(lǐng)導(dǎo)者要全力維持好游戲過程中秩序,避免出現(xiàn)踩踏或發(fā)生安全事故。
3、工作人員在游戲開始之前要對開展團體的場地進行選擇以及道具等用品的布置。
超聲刀宣傳廣告圖 活動策劃方案篇八
為迎接5.25全國大學(xué)生心理健康日的到來,同時在全校范圍內(nèi)普及心理健康知識,號召更多同學(xué)關(guān)注心理健康問題,讓同學(xué)們有更多機會了解自己,認識自己,正視自己的問題,幫助同學(xué)們排除心理困擾,減輕心理壓力,增強大學(xué)生的心理素質(zhì),為此菏澤學(xué)院資源與環(huán)境系心理健康部于5月23至5月27日舉行大學(xué)生心理健康周系列活動,以切實推進我院大學(xué)生心理素質(zhì)教育和心理健康工作。
與心靈相約,與健康同行。
20xx年5月23日至20xx年5月27日
菏澤學(xué)院資源與環(huán)境系全體師生
活動前期:創(chuàng)建我手寫我心貼吧
同學(xué)們將自己想說的話(心里話,可以是心中的糾結(jié)、小郁悶,或自己感激的人)寫在紙上,貼在宣傳報上(三樓和四樓樓梯口)(注:還可相互回復(fù),留名任意)。
周一(5月23日): 大學(xué)生心理健康知識講座
時間與地點:學(xué)術(shù)報告廳 晚上7:20
主講人:北校區(qū)教育科學(xué)系:邢老師。著重講解大學(xué)生日常生活中所遇到的各種心理問題及適當(dāng)?shù)奶幚矸椒āVv座后,同學(xué)們提問,請老師幫助解答,師生互動。
要求:全體同學(xué)準(zhǔn)時到場
周二(5月24日) 心理電影賞析(播放健康、感人、勵志片如《奮斗》、《媽媽再愛我一次》等)。
時間與地點:晚上7:00 1號樓201教室
周四(5月26日) 趣味運動會.
時間與地點: 下午4:20 一號樓小廣場
比賽人數(shù):每班10名選手(5男5女)
比賽賽制:一場決定勝負,用時最少的隊伍獲勝
比賽規(guī)則:
(1) 每班10名選手依次排開排成一列,間距一臂;
(4) 在傳球過程中,球落地后,須由傳球隊員撿球后重新傳球。
比賽人數(shù):每班10名選手
比賽方法 :每組比賽由兩個班,每班2個人搖繩,8個人跳(4男4女,次序不限)。在規(guī)定時間內(nèi),以8個人全部進入大繩開始計數(shù)。最終以3分鐘內(nèi)計數(shù)多者為勝。
道具:兩條約20米的長跳繩
詳細規(guī)則 :比賽前列隊在繩一側(cè),裁判員施令后開始搖繩,并開始計時。最終以3分鐘內(nèi)大繩搖過的圈數(shù)多者為勝。如果途中有任何一名隊員沒有進入大繩,則取消成績。
方法:在場地上畫兩條相距十米的平行線,一條為投擲線,另一條為擺瓶子(由上到下依次為4321個瓶子)的線 。比賽開始,運動員持實心球擲向瓶子,最后以碰倒瓶子多少判定名次。
道具:裝滿土的易拉罐10個
方法:每位同學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈行走50米,每班的三名同學(xué)到達終點的總共計時最少的班級勝出。
道具:呼啦圈四個
主題橫幅簽名(師生共同參與的簽名活動)
獎項設(shè)置(以班級為單位)
一等獎一名 二等獎兩名
三等獎三名 優(yōu)秀獎兩名
周四(5月26日)晚: 各班開展有關(guān)心理健康的論壇活動、辯論賽、主題班會活動、心理游戲等,加強同學(xué)們愛我意識,心理健康知識普及(由各班團支書組織)。
超聲刀宣傳廣告圖 活動策劃方案篇九
改善圖書館內(nèi)占座現(xiàn)象,維持圖書館的.公共秩序,為同學(xué)營造一個舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。
本學(xué)期以來,學(xué)校為了同學(xué)們能更好的學(xué)習(xí),開放了中區(qū)分館,并對自主圖書館進行了改造,使得占座現(xiàn)象得到很好的改善,但可以看到,還是有部分同學(xué)占座,并且同學(xué)們走時桌面上的垃圾沒有及時處理,在書架旁看書沒有把書放回原處、書籍被破壞的滿目瘡痍等這些不良現(xiàn)象又隨之產(chǎn)生。為了是學(xué)校資源能到更充分的利用,為了營造更好的學(xué)習(xí)氛圍,特此舉辦活動。
華中科技大學(xué)武昌分校校青年志愿者協(xié)會和圖書館 學(xué)管會
長期堅持
自主學(xué)習(xí)中心和圖書館總館、分館
淳淳人文情懷烘托簇新校園, 郁郁學(xué)習(xí)氣息描繪美好未來 活動標(biāo)語:
1、知識從學(xué)習(xí)中獲取,素質(zhì)從改善中進步。
2、靜心吸吮知識源泉,更顯真才實學(xué)本色。
3、 心靈的溝通不需要過多的言語。(注:請保持安靜)
4、 只帶走滿腹知識,不留下半點遺憾。
5、 帶走滿腹知識,留下一架好書。
6、 別因有意思就有意“撕”
7、 眼觀古今中外,耳需一時清靜。
8、 莫露裁縫手段,當(dāng)收剪刀功夫。
9、 風(fēng)流不在談鋒勝,袖手無言味最長。
(一)前期準(zhǔn)備:
1、外聯(lián)部和學(xué)管會干部:1聯(lián)系圖書館學(xué)管會與我們合作此次活動,與圖書館館長溝通,說明此次活動意圖。
2聯(lián)系校報和廣播臺,以取得協(xié)助,更好的宣傳活動。
2、辦公室和學(xué)管會秘書處:
1、購買20×10mm規(guī)格的彩色卡片(要硬紙質(zhì)、質(zhì)量好的)100張,彩色馬克筆10只,制作漂亮顯眼的卡片,卡片內(nèi)容可寫如:“主人很快過來,你先坐會兒吧”或”主人出去一下,馬上回來”等一些俏皮的話語,可與宣傳部一起制作。(卡片制作好以后可以在每張桌角放固定的數(shù)量或者集中放在三個學(xué)習(xí)地方一進門口處顯眼的地方。)
2、制作橫幅,
4、宣傳部和學(xué)管會外宣部:制作宣傳海報,與辦公室一起制作卡片。
因為這個活動要做好需要所有同學(xué)的參與,所以宣傳海報一定要有新意,而且能為大眾接受,能夠像傳送接力棒一樣,形成一種習(xí)慣并堅持下去。(可以把海報放在圖書館、分館、自主的里面,比如制作精美些掛在墻上或者展板上。也可以放在分館或總館的櫥窗上)
6、組織策劃部和學(xué)管會學(xué)術(shù)部:在中區(qū)設(shè)咨詢臺,負責(zé)講解此次活動,
(二)活動流程:
1、x日10點,服務(wù)部人員到大活307領(lǐng)取卡片,將卡片分別放在圖書館總館、分館以及自主學(xué)習(xí)中心。
2、策劃部安排2人在中區(qū)值班,對過往同學(xué)講解此次活動,
3、新聞網(wǎng)絡(luò)部就此拍照采訪
4、晚上圖書館閉館之前,安排人員把所有的卡片收回放回原處(長期堅持,直到同學(xué)們形成習(xí)慣)
5、在中區(qū)廣場和林蔭道上掛橫幅,號召同學(xué)們愛護學(xué)習(xí)室環(huán)境,并自覺在書架旁看完書后放回原處,學(xué)習(xí)場所禁止大聲喧嘩。
(三)活動后期:
1、新聞網(wǎng)絡(luò)部將活動照片進行整理選取,同時在網(wǎng)上進行更新發(fā)布
2、服務(wù)部成立一個監(jiān)督小組,在每晚閉館前將卡片收回放回原處(可以讓同學(xué)們使用好之后自覺放回原處,這樣監(jiān)督不是長久之計,培養(yǎng)同學(xué)們“自己動手”的良好習(xí)慣才是上策。)
3、各部門認真反思總結(jié)大會反映出來的問題,并加以改正
4、新聞網(wǎng)絡(luò)部就本次活動做一份活動總結(jié),上交主席團
5、希望校青協(xié)和學(xué)管會能夠長期保持良好的合作方式,不但增進兩大校級組織間的交流和了解,而且更好的服務(wù)于學(xué)校和同學(xué)們!
經(jīng)費預(yù)算:
卡片;100×
馬克筆10×
橫幅、海報
共計:
超聲刀宣傳廣告圖 活動策劃方案篇十
中國傳統(tǒng)的端午節(jié)將至,為滿足大部分游客利用小假期出游的需求,針對該節(jié)氣推出應(yīng)季促銷活動,并與酒店資源相結(jié)合進行推廣,同時更好的幫助貴酒店提高淡季客房銷售、擴大市場知名度,再次掀起一波銷售高潮,攜程大力推出“端午佳節(jié),酒店優(yōu)惠多重好禮”大型促銷活動,現(xiàn)特誠邀您共襄盛舉!
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活動期間預(yù)訂酒店,入住后享受以下優(yōu)惠:
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以上優(yōu)惠四選一或可多選,禮盒優(yōu)惠可以根據(jù)酒店實際情況自行選擇提供,根據(jù)選擇的內(nèi)容不同,促銷力度不同。
活動時間:20xx年5月20日-20xx年6月12日
上線時間:20xx年5月20日
推廣渠道:
3)線下銷售及sem等其他渠道推廣
4)使用“攜程消費券”獲得返現(xiàn)支持
5)公關(guān)新聞發(fā)稿
為了使此次的促銷取得更好的效果,我們會根據(jù)酒店提供的促銷產(chǎn)品的競爭力,合理安排宣傳的道和推薦的力度。
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