書法社團(tuán)迎新活動方案

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書法社團(tuán)迎新活動方案
時間:2023-09-06 18:50:13     小編:筆舞

方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實現(xiàn)路徑。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

書法社團(tuán)迎新活動方案篇一

為進(jìn)一步推動素質(zhì)教育,提升學(xué)生自信,實現(xiàn)學(xué)校特色辦學(xué)、學(xué)生多元化成長以及教育均衡發(fā)展的目標(biāo),建設(shè)健康、文明、和諧的現(xiàn)代化校園文化,成立各種學(xué)生社團(tuán)組織、興趣小組,引導(dǎo)學(xué)生的自主管理、自主發(fā)展、自主成功,我校決定廣泛開展以“自信·體驗·成功”為主題的校園文化活動。結(jié)合我校園文化建設(shè)工作重點,制定本方案。

二、社團(tuán)組建目的:

擴大學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利,提供多樣的學(xué)習(xí)渠道,培養(yǎng)學(xué)生的自主管理、交往合作能力,配合學(xué)校開展各類展示活動,并在老師的組織下參加各類競賽活動。

三、社團(tuán)定義:

是指具有共同志趣、愛好的學(xué)生自愿組成一個團(tuán)體,由專業(yè)的老師指導(dǎo),按照共同的時間、內(nèi)容、活動的方式,有組織地進(jìn)行活動。

四、社團(tuán)內(nèi)容:

社團(tuán)活動包體藝類、學(xué)科類、科技類及其它。

五、活動時間:

每星期五下午第三節(jié)課后時間。學(xué)校為每個社團(tuán)小組提供專門的場所用于培訓(xùn)、交流。

六、社團(tuán)人數(shù):

學(xué)生社團(tuán)至少10人,最多不超過55人,如有特別需要的社團(tuán)可向?qū)W校申請增加人數(shù)。

七、社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:李惠忠

副組長:翁國強、張林

八、具體措施:

1、宣傳到位:做好社團(tuán)活動的宣傳發(fā)動工作。班主任利用班會課、晨會課向?qū)W生宣傳。社團(tuán)活動本著學(xué)生自愿和教師選拔、推薦相結(jié)合的原則。

2、全力支持:學(xué)科老師不得擠占社團(tuán)活動時間,以保證學(xué)生如數(shù)準(zhǔn)時地到達(dá)訓(xùn)練地點。每次活動開始,指導(dǎo)老師一定要先清點人數(shù)再開展活動,沒到的學(xué)生要弄清去向并在點名冊上寫明。各班主任、任課教師要全力支持,學(xué)校將在期末對支持社團(tuán)活動的班主任進(jìn)行考核加分。

3、精心輔導(dǎo):各社團(tuán)指導(dǎo)教師要與社長等社團(tuán)干部協(xié)商擬定一學(xué)期的活動計劃,提前備課,認(rèn)真組織活動,做到活動主題明確,記載本填寫完整過程清楚。學(xué)生活動時老師不干其它有礙于指導(dǎo)的事,不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動?;顒訒r間未到,學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)(如果特殊情況需要延遲或臨時改動活動時間必須提前告知教務(wù)處,并且提前通知學(xué)生)。

4、關(guān)愛學(xué)生:要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,加強安全工作,保證活動場地、設(shè)施、器材等的安全性,防止意外事故的發(fā)生。專用活動室負(fù)責(zé)老師要做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖、使用后的清潔衛(wèi)生等工作。

5、成果展示:加強對活動內(nèi)容和形式的研究,定期舉行各種形式的展示評比活動(校園文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運動會、歌詠比賽等),通過這樣的活動,不斷創(chuàng)新內(nèi)容和方法,使社團(tuán)活動的水平得到進(jìn)一步的提高。每個學(xué)生社團(tuán)必須有自己的品牌節(jié)目或作品,以便于緊急活動的需要。

6、注重管理:把實施活動的過程納入學(xué)校教育教學(xué)的常規(guī)管理中,在規(guī)定的活動時間內(nèi),具體分管領(lǐng)導(dǎo)、老師帶上安排表到各社團(tuán)活動地點進(jìn)行巡視、檢查,既重結(jié)果的考核,更重日常過程的管理。指導(dǎo)老師組織社團(tuán)活動將納入教師的課務(wù)工作量。

7、加強考核:將參加活動(包括展示和比賽)的情況作為對指導(dǎo)老師的考核與評價的主要標(biāo)準(zhǔn),在期末結(jié)束時對社團(tuán)的成績、困惑、改進(jìn)等方面做好總結(jié)工作。經(jīng)考核合格的,指導(dǎo)老師的輔導(dǎo)工作在教師績效中體現(xiàn)。

8、評比表彰:每學(xué)期學(xué)生社團(tuán)要進(jìn)行成果展示,由德育處、團(tuán)委根據(jù)日常巡視、材料考核、競賽展示等情況組織評比,評比位居前列的將給予表彰獎勵。

9、材料整理:指導(dǎo)師要制定切實可行的活動計劃,認(rèn)真組織開展活動。做到“六有”:有計劃、有活動設(shè)計(教案)、有名冊、有記錄、有成果展示、有總結(jié)。

書法社團(tuán)迎新活動方案篇二

1、培養(yǎng)學(xué)生對田徑運動的興趣,組織和吸引更多的學(xué)生參加田徑活動。

2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運動事故。

3、學(xué)習(xí)和掌握田徑各項運動所需的基本活動技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢,對學(xué)生的特長的培養(yǎng)。

4、在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛集體、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。

5、引導(dǎo)學(xué)生通過訓(xùn)練獲得一些運動和健康的基礎(chǔ)知識,初步掌握運動技術(shù)與技能。

1.速度、靈敏練習(xí):

(1)高抬腿跑、小步跑、后踢腿跑、十字交叉步,

(2)加速跑30、60米。

(4)各種快速反應(yīng)練習(xí)。 (5)30米、60米計時跑。

4、耐力練習(xí):

12分鐘跑、變速跑、走跑交替等。

5、彈跳力和力量練習(xí):

(1)各種跳躍練習(xí)。

(2)各種腰、背、腹肌練習(xí)。

每周訓(xùn)練1次,每次1節(jié)課。訓(xùn)練時間每周星期五下午最后一節(jié)課。

1、各專項要求每兩周測一次成績的計時跑。

2、學(xué)生按自己的專項每月進(jìn)行一次考核。

3、每一個月底進(jìn)行一次高要求的考核。

1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對田徑運動的愛好與興趣。

2、各種練習(xí)中,要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確科學(xué)地聯(lián)系方法與技能。

要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來,有意識地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,培養(yǎng)學(xué)生“愛祖國、愛學(xué)校、懂禮貌、講文明、愛吃苦”的品質(zhì),有計劃地安排優(yōu)秀運動事跡的講解,加強跟班主任、家長、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,使學(xué)生能安心訓(xùn)練,無“后固之憂”。

通過田徑興趣小組的開展以及在師生的共同努力下,希望我校在田徑活動方面有所成就!

書法社團(tuán)迎新活動方案篇三

毛筆書法是中華民族特有的藝術(shù)形式,是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。舉辦青少年書法大賽的目的`,就是在全縣廣大青少年中掀起傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)書法的熱潮,在全縣建立起推動廣大青少年開展熱愛書法、學(xué)習(xí)書法活動的長效機制,使書法比賽成為一項重要活動,成為推進(jìn)我縣中小學(xué)實施素質(zhì)教育的一項有力措施。

書法大賽作品主題內(nèi)容

愛國主義教育題材

大賽主辦單位:教育局、縣團(tuán)委、縣書法家協(xié)會.

凡我縣中小學(xué)在校教師、學(xué)生均可報名參加

(一)現(xiàn)場揮毫比賽

(二)本次大賽按參賽選手年齡段分二大組進(jìn)行比賽、評獎:小學(xué)組中學(xué)組

(三)書寫規(guī)則及要求:

1、楷書、行書、草書、隸書、篆書等書體自選一種。

第一階段(20xx年7月—20xx年7月)

1、書法講座著名書法家田英章老師現(xiàn)場授課指導(dǎo)。田英章簡介:字存卿、存青,1950年生于天津,書法研究生、教授。先后畢業(yè)于中國首都師范大學(xué),日本東京學(xué)藝大學(xué)。地位:原任國務(wù)院任命高級書寫員(由國務(wù)院總理簽發(fā)),現(xiàn)任國家人事部《中國人才》雜志社副社長,國家人事部中國書畫人才研修中心主任。歷任中國現(xiàn)代硬筆書法研究會秘書長、會長;中國硬筆書法協(xié)會會長;中央電視臺硬筆書法主講人;北京理工大學(xué)中國書法藝術(shù)專業(yè)客座教授;日本國藝書道院教授;日本中國書法學(xué)院教授;日本書藝會顧問;歐陽詢書法藝術(shù)研究會會長;書畫人才資格審定委員會主任等職。

2、田英章老師在現(xiàn)場簽名售書。

第二階段(20xx年10月1至10月3日)

1、20xx年10月1日至3日賽選手集中青少年宮進(jìn)行現(xiàn)場書法大賽活動。

2、由組委會聘請有關(guān)專家組成大賽評審委員會,負(fù)責(zé)大賽各項評審工作。

(一)本次大賽設(shè)獎項

1、現(xiàn)場參賽書法作品獎:分設(shè)一、二、三等獎、優(yōu)秀獎及入圍獎。

(二)獲獎作品數(shù)量

1、一等獎2名(小學(xué)組組1名中學(xué)組1名)

2、二等獎4名(小學(xué)組組2名中學(xué)組2名)

3、三等獎9名(小學(xué)組組3名中學(xué)組3名)

4、優(yōu)秀獎20名(小學(xué)組組10名中學(xué)組10名)

書法社團(tuán)迎新活動方案篇四

毛筆書法是中華民族特有的藝術(shù)形式,是中國傳統(tǒng)文化的`重要組成部分。舉辦青少年書法大賽的目的,就是在全縣廣大青少年中掀起傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)書法的熱潮,在全縣建立起推動廣大青少年開展熱愛書法、學(xué)習(xí)書法活動的長效機制,使書法比賽成為一項重要活動,成為推進(jìn)我縣中小學(xué)實施素質(zhì)教育的一項有力措施。

書法大賽作品主題內(nèi)容

愛國主義教育題材

大賽主辦單位:教育局、縣團(tuán)委、縣書法家協(xié)會.

凡我縣中小學(xué)在校教師、學(xué)生均可報名參加

(一)現(xiàn)場揮毫比賽

(二)本次大賽按參賽選手年齡段分二大組進(jìn)行比賽、評獎:小學(xué)組中學(xué)組

(三)書寫規(guī)則及要求:

1、楷書、行書、草書、隸書、篆書等書體自選一種。

第一階段(20xx年7月—20xx年7月)

1、書法講座著名書法家田英章老師現(xiàn)場授課指導(dǎo)。田英章簡介:字存卿、存青,1950年生于天津,書法研究生、教授。先后畢業(yè)于中國首都師范大學(xué),日本東京學(xué)藝大學(xué)。地位:原任國務(wù)院任命高級書寫員(由國務(wù)院總理簽發(fā)),現(xiàn)任國家人事部《中國人才》雜志社副社長,國家人事部中國書畫人才研修中心主任。歷任中國現(xiàn)代硬筆書法研究會秘書長、會長;中國硬筆書法協(xié)會會長;中央電視臺硬筆書法主講人;北京理工大學(xué)中國書法藝術(shù)專業(yè)客座教授;日本國藝書道院教授;日本中國書法學(xué)院教授;日本書藝會顧問;歐陽詢書法藝術(shù)研究會會長;書畫人才資格審定委員會主任等職。

2、田英章老師在現(xiàn)場簽名售書。

第二階段(20xx年10月1至10月3日)

1、20xx年10月1日至3日賽選手集中青少年宮進(jìn)行現(xiàn)場書法大賽活動。

2、由組委會聘請有關(guān)專家組成大賽評審委員會,負(fù)責(zé)大賽各項評審工作。

(一)本次大賽設(shè)獎項

1、現(xiàn)場參賽書法作品獎:分設(shè)一、二、三等獎、優(yōu)秀獎及入圍獎。

(二)獲獎作品數(shù)量

1、一等獎2名(小學(xué)組組1名中學(xué)組1名)

2、二等獎4名(小學(xué)組組2名中學(xué)組2名)

3、三等獎9名(小學(xué)組組3名中學(xué)組3名)

4、優(yōu)秀獎20名(小學(xué)組組10名中學(xué)組10名)

書法社團(tuán)迎新活動方案篇五

營造社團(tuán)文化氛圍,拓展學(xué)生發(fā)展舞臺;快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展。

二、培養(yǎng)項目

(一)、必修

1.經(jīng)典誦讀:《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》等。

2.象棋運動:中國象棋,跳棋,國際象棋,羽毛球等。

3.閱讀共享:拼音畫冊,親子共讀,識字小報,閱讀習(xí)慣。

4.硬筆書法:一級、二級簡碼及教材同步漢字筆畫、筆順、結(jié)構(gòu),初步選用《田英章楷書》《校本書法》為校用書法教材。

(二)、選修

1.軟筆書法:顏體楷書《勤禮碑》、漢隸《曹全碑》基本筆畫入門。

2.美術(shù)基礎(chǔ):簡筆畫,人物、動物、植物、活動畫臨摹、命題畫創(chuàng)作。

3.葫蘆絲入門:c調(diào)、f調(diào)音階,吐音、換氣、滑音、顫音等基本技巧:《希望》《美麗的金孔雀》《竹林深處》《月光下的鳳尾竹》。

4.口琴入門:c大調(diào)高音、中音、低音區(qū)滑動及換氣技巧:《金蛇狂舞》《讓我們蕩起雙槳》《隊歌》《每當(dāng)我走過老師窗前》《聽媽媽講那過去的事情》等。

三、實施過程(三年規(guī)劃)

1.醞釀階段(20xx.9-20xx.10)

通過宣傳教育,深刻領(lǐng)會實施社團(tuán)活動實施重要意義,營造良好氛圍。

按方案要求,積極組織實施,保證語數(shù)前提下奠定音、體、美扎實基礎(chǔ)。

3.實施階段(20xx.3-20xx.2)

積極組織,對相關(guān)資料進(jìn)行整理、總結(jié),提煉經(jīng)驗,形成本校特色,根據(jù)各項活動的開展情況,針對不足,查找問題,及時修正。

4.互動階段(20xx.3-20xx.3)

小組互動,家?;樱够顒觾?nèi)容更豐富、吸引力更強,實效更突出。

5.驗收階段(20xx.3-20xx.6)

對成績突出小組、個人進(jìn)行表彰,搭建展示平臺,以大帶小,逐步推廣。

四、實施方法

1.面授為主:以教師手把手教學(xué)為主,開發(fā)符合本校實際的校本教材。

2.親子活動:嘗試家長先行,親子共學(xué),具備才能家長義工輔助教學(xué)。

3.校外輔學(xué):借助網(wǎng)絡(luò)資源,開載視頻dvd、mp3自學(xué),引入共建。

4.學(xué)生互教:先教會一部分,再以一對二,二對四等方式擴展,以點帶面。

5.鼓勵深造:對于有特殊潛力學(xué)生不反對尋求社會外界專業(yè)培訓(xùn)、考級等。

五、評價機制

1.每周一點評,以文字、圖片形式等記錄、展示孩子們成長歷程。

2.每月一總結(jié),通過家?;印⒃碌妆碚玫刃问皆u選優(yōu)秀星、進(jìn)步星等。

3.每年一展演,通過文化長廊書畫展覽、文藝匯演形式進(jìn)行成果匯報。

4.每三年舉行一屆“文化藝術(shù)節(jié)”。

書法社團(tuán)迎新活動方案篇六

根據(jù)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和《關(guān)于在中小學(xué)加強寫字教學(xué)的若干意見》精神,為進(jìn)一步傳承祖國優(yōu)秀文化,推進(jìn)素質(zhì)教育深入開展,提高學(xué)生的漢字書寫能力,發(fā)揮書法藝術(shù)特有的翰墨育人作用,配合我市“書香校園”建設(shè)工程,提升中小學(xué)書法專業(yè)師資水平,現(xiàn)舉辦朱涂小學(xué)教師書法培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

二、培訓(xùn)目標(biāo):

提高教師書法對于常用書體的臨習(xí)技能和創(chuàng)作實踐能力,掌握書法理論基礎(chǔ)知識和歷代經(jīng)典書法作品賞析方法,增強小學(xué)寫字教學(xué)實施能力和輔導(dǎo)水平。

三、培訓(xùn)對象:朱涂小學(xué)全體教師

四、培訓(xùn)時間:每周三下午12:00--1:00

五、培訓(xùn)內(nèi)容和形式:

1.書法基礎(chǔ)理論知識和歷代經(jīng)典書法作品賞析。

2.常用書體的臨習(xí)技能:分楷書、行書(草書)、隸書(篆書)、硬筆書法等幾個常用書體進(jìn)行,擬聘請本地書法家進(jìn)行技法講解和臨習(xí)實踐輔導(dǎo)。

3.進(jìn)行教師三筆書法比賽。

書法社團(tuán)迎新活動方案篇七

全體成員

團(tuán)結(jié)、交流、進(jìn)取、運動、健康

歡迎協(xié)會新人,增進(jìn)協(xié)會成員間的友誼,促進(jìn)了解,得到相關(guān)團(tuán)隊合作等方面的鍛煉,提高個人能力和團(tuán)隊的協(xié)作精神,增強協(xié)會凝聚力,加強協(xié)會成員溝通能力。使協(xié)會成員感受到集體的溫暖與力量。

2018年10月30日上午8:00―11:30

學(xué)校內(nèi)

一)前期準(zhǔn)備階段

活動介紹

(一)熱身游戲:搶凳子

游戲規(guī)則:

1. 選一塊寬闊平整的游戲場地。

2. 每隊派出一到兩名同學(xué)參加比賽。比賽場地為一大一小兩個同心圓,在小圓里放有比賽選手人數(shù)少一的凳子。

3. 參賽選手圍著大圓的外面聽從裁判人員的口令(或順時針或逆時針或蛙跳),參賽選手在聽到裁判人員“搶”的口令發(fā)出后,就沖進(jìn)小圓里搶坐在凳子上,沒有凳子的那一位則被淘汰。

4. 下一輪則由勝出的選手參加,凳子數(shù)也相應(yīng)減少一個。

5. 依次淘汰,最后勝出的則為優(yōu)勝者。

6. 比賽分兩組進(jìn)行,人數(shù)到每組五人時,合成一組。

8. 獎勵與懲罰: 第一名獎勵:筆記本 最后一名懲罰:藝術(shù)表演。

(二)蘿卜蹲

游戲規(guī)則:

1. 將參與者分成四堆以上,每堆人手牽手圍成一圈,給每堆人以特定名字命名。

3. 目標(biāo)要一致,依此類推但不能馬上回指。

4. 例子:有紅、白、黃、紫四堆蘿卜,白蘿卜先蹲,蹲的時候念“白蘿卜蹲,白蘿卜蹲,白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲?!蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。

6. 錯誤次數(shù)最多的 表演節(jié)目

(三)紅黑博弈

游戲規(guī)則:

3、得分規(guī)則如下

如果雙方都出黑牌,各得正3分

如果由一方為紅牌,另一方為黑牌,則黑牌得負(fù)5分,出紅牌得正5分

如果雙方都出紅牌,各得負(fù)3分

4、游戲一定要進(jìn)行5輪投票,其中第二輪得分x2,第四輪得分x3,最后的勝負(fù)規(guī)則是:累計正分最高者獲勝。(有些活動中,還設(shè)有兩小組談判環(huán)節(jié),讓兩小組的人溝通,當(dāng)然,談判之后往往并不能遵守承諾。

5、最高的正分是勝利者。最低分表演節(jié)目。純娛樂節(jié)目。

(四)沒有窩的兔子

游戲規(guī)則:

1、在選手中選出2人為領(lǐng)頭人,一人為獵人,一人“沒有窩的兔子”,其他三人為一組,其中兩人面對面手拉手搭成“兔窩”,另一人站在兩人之間為“兔子”,分散站在場地中。

2、游戲開始,獵人追逐沒有窩的兔子,如果追到,則二人對換。沒有窩的兔子在追逐的過程中可鉆進(jìn)任意兔窩中,這時原來在窩中的兔子則應(yīng)跑出窩,成為新的沒有窩的兔子。

3、在跑的過程中,兔子不能跑回原來的窩。兔窩不能阻止沒有窩的兔子進(jìn)窩。

4、將分為8隊 每隊5人 該游戲是純娛樂性質(zhì)游戲

5、時間:10:00―10:20

(五)氣球飛舞接力

游戲規(guī)則:

1、每四個部門為一組,分兩組進(jìn)行,每部門可派三個人。

2、每部門的三人分別站場地的兩邊,由每部門的一人抱一個氣球,在起跑線上一字排開。

3、比賽開始,參賽者將氣球拋于空中,在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行賽跑。氣球可用手拍、腳踢,使其處于懸空狀態(tài),不能用手抓住。傳遞給對面的選手。

4、先到達(dá)終點者獲勝,用手抓氣球或氣球落地者從頭開始。

5、最快到達(dá)的優(yōu)勝者獎勵:筆記本

6、時間:10:20―10:40

(六)比手畫腳

游戲規(guī)則:

1、參賽選手兩人為一組,主持人給出幾個簡單的漢字,有參賽選手用身體做出字的結(jié)構(gòu)。

2、在一分鐘內(nèi)做出最多的獲勝。

3、最后一名表演節(jié)目。

4、時間10:40―11:00

(七)成語接龍(后備游戲)

游戲規(guī)則:

1、參賽選手圍成一個大圈。

2、指定一個人首先說出一個成語,下一個人要用成語的最后一個字為第一字說出一個成語。

3、依次向下接接不上者進(jìn)行才藝展示或接受懲罰。

(1)活動主要負(fù)責(zé)人:組織部全體成全

(2)準(zhǔn)備活動物品:飲用水、卡紙、筆、繩子、本、凳子、喇叭、氣球、一次性杯子等。

應(yīng)急藥品:跌打油,創(chuàng)可貼。

獎品:筆記本。

(一)準(zhǔn)備階段

1)如遇天氣情況不適宜則改期進(jìn)行。

2)活動應(yīng)安排人員做應(yīng)急幫助。

3)提前對各部進(jìn)行通知。

4)提前準(zhǔn)備制作相應(yīng)道具。

(二)實施階段

1、早晨8:00所有組織人員到位,檢查各項準(zhǔn)備工作。

2、8:30活動準(zhǔn)時開始。

3、11:30左右結(jié)束。

4、最后收集物品,由會長做總結(jié)。

5、活動最后評出各個活動的優(yōu)勝者。

書法社團(tuán)迎新活動方案篇八

通過繪畫社團(tuán)的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

2、每周三下午17:20― 18:00進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)美術(shù)室。

3、繪畫社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。

5、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

2、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

3、進(jìn)行簡筆畫教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。

(1)指導(dǎo)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的.組成部分,使社團(tuán)活動開展得生動、活潑、豐富。

(2)做好組織工作

在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。社團(tuán)成員要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

(3)安排好活動時間和活動地點

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動的原則。

(4)訂立必要制度,抓好思想工作

要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時參加學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時,要舉辦全校性的繪畫作品展覽會,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

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