標(biāo)書(shū)配送方案

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標(biāo)書(shū)配送方案
時(shí)間:2023-09-05 08:06:36     小編:書(shū)香墨

方案在解決問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

標(biāo)書(shū)配送方案篇一

一月份:全年中氣溫最低的月份,露地樹(shù)木處于休眠狀態(tài)。

1、冬季修剪:全面展開(kāi)對(duì)落葉樹(shù)木的整形修剪作業(yè);大小喬木上的枯枝、傷殘枝、病蟲(chóng)枝及妨礙架空線和建筑物的枝杈進(jìn)行修剪。

2、行道樹(shù)檢查:及時(shí)檢查行道樹(shù)綁扎、立樁情景,發(fā)現(xiàn)松綁、鉛絲嵌皮、搖樁等情景時(shí)立即整改。

3、防治害蟲(chóng):冬季是消滅園林害蟲(chóng)的有利季節(jié)??稍跇?shù)下疏松的土中挖集刺蛾的蟲(chóng)蛹、蟲(chóng)繭,集中燒死。1月中旬的時(shí)候,蚧殼蟲(chóng)類(lèi)開(kāi)始活動(dòng),但這時(shí)候行動(dòng)遲緩,我們能夠采取刮除樹(shù)干上的幼蟲(chóng)的方法。在冬季防治害蟲(chóng),往往有事半功倍的效果。

4、綠地養(yǎng)護(hù):綠地、花壇等地要注意挑除大型野草;草坪要及時(shí)挑草、切邊;綠地內(nèi)要注意防凍澆水。

二月份:氣溫較上月有所回升,樹(shù)木仍處于休眠狀態(tài)。

1、養(yǎng)護(hù)基本與1月份相同。

2、修剪:繼續(xù)對(duì)大小喬木的枯枝、病枝進(jìn)行修剪。月底以前,把各種樹(shù)木修剪完。

3、防治害蟲(chóng):繼續(xù)以防刺蛾和蚧殼蟲(chóng)為主。

三月份:氣溫繼續(xù)上升,中旬以后,樹(shù)木開(kāi)始萌芽,下旬有些樹(shù)木(如山茶)開(kāi)花。

1、植樹(shù):春季是植樹(shù)的有利時(shí)機(jī)。土壤解凍后,應(yīng)立即抓緊時(shí)機(jī)植樹(shù)。植大小喬木前作好規(guī)劃設(shè)計(jì),事先挖(刨)好樹(shù)坑,要做到隨挖、隨運(yùn)、隨種、隨澆水。種植灌木時(shí)也應(yīng)做到隨挖、隨運(yùn)、隨種,并充分澆水,以提高苗木存活率。

2、春灌:因春季干旱多風(fēng),蒸發(fā)量大,為防止春旱,對(duì)綠地等應(yīng)及時(shí)澆水。

3、施肥:土壤解凍后,對(duì)植物施用基肥并灌水。

4、防治病蟲(chóng)害:本月是防治病蟲(chóng)害的關(guān)鍵時(shí)刻。一些苗木出現(xiàn)了煤污病,瓜子黃楊卷葉螟也出現(xiàn)了(采用噴灑殺螟松等農(nóng)藥進(jìn)行防治)。防治刺蛾能夠繼續(xù)采用挖蛹方法。

四月份:氣溫繼續(xù)上升,樹(shù)木均萌芽開(kāi)花或展葉開(kāi)始進(jìn)入生長(zhǎng)旺盛期。

1、繼續(xù)植樹(shù):四月上旬應(yīng)抓緊時(shí)間種植萌芽晚的樹(shù)木,對(duì)冬季死亡的灌木(杜鵑、紅花繼木等)應(yīng)及時(shí)拔除補(bǔ)種,對(duì)新種樹(shù)木要充分澆水。

2、灌水:繼續(xù)對(duì)養(yǎng)護(hù)綠地進(jìn)行及時(shí)的澆水。

3、施肥:對(duì)草坪、灌木結(jié)合灌水,追施速效氮肥,或者根據(jù)需要進(jìn)行葉面噴施。

4、修剪:剪除冬、春季干枯的枝條,能夠修剪常綠綠籬。

5、防治病蟲(chóng)害:

(1)蚧殼蟲(chóng)在第二次蛻皮后陸續(xù)轉(zhuǎn)移到樹(shù)皮裂縫內(nèi)、樹(shù)洞、樹(shù)干基部、墻角等處分泌白色蠟質(zhì)薄繭化蛹。能夠用硬竹掃帚掃除,然后集中深埋或浸泡?;蛘卟捎脟姙⒚傻绒r(nóng)藥的方法。

(2)天牛開(kāi)始活動(dòng)了,能夠采用嫁接刀或自制鋼絲挑除幼蟲(chóng),可是傷口要做到越小越好。

(3)其它病蟲(chóng)害的防治工作。

6、綠地內(nèi)養(yǎng)護(hù):注意大型綠地內(nèi)的雜草及攀援植物的挑除。對(duì)草坪也要進(jìn)行挑草及切邊工作。

7、草花:迎五一替換冬季草花,注意做好澆水工作。

五月份:氣溫急驟上升,樹(shù)木生長(zhǎng)迅速。

1、澆水:樹(shù)木展葉盛期,需水量很大,應(yīng)適時(shí)澆水。

2、修剪:修剪殘花。行道樹(shù)進(jìn)行第一次的剝芽修剪。

3、防治病蟲(chóng)害:繼續(xù)以捕捉天牛為主。刺蛾第一代孵化,但尚未到達(dá)危害程度,根據(jù)養(yǎng)護(hù)區(qū)內(nèi)的實(shí)際情景做出相應(yīng)措施。由蚧殼蟲(chóng)、蚜蟲(chóng)等引起的煤污病也進(jìn)入了盛發(fā)期(在紫薇、海桐、夾竹桃等上),在5月中、下旬噴灑1020倍的松脂合劑及50%三硫磷乳劑15002000倍液以防治病害及殺死蟲(chóng)害。(其它可用殺蟲(chóng)素、花保等農(nóng)藥)

六月份:氣溫高

1、澆水:植物需水量大,要及時(shí)澆水,不能“看天吃飯”。

2、施肥:結(jié)合松土除草、施肥、澆水以到達(dá)最好的效果。

3、修剪:繼續(xù)對(duì)行道樹(shù)進(jìn)行剝芽除蘗工作。對(duì)綠籬、球類(lèi)及部分花灌木實(shí)施修剪。

4、排水工作:有大雨天氣時(shí)要注意低洼處的排水工作。

5、防治病蟲(chóng)害:六月中、下旬刺蛾進(jìn)入孵化盛期,應(yīng)及時(shí)采取措施,現(xiàn)基本采用50%殺螟松乳劑500800倍液噴灑。(或用復(fù)合bt乳劑進(jìn)行噴施)繼續(xù)對(duì)天牛進(jìn)行人工捕捉。

6、做好樹(shù)木防汛防臺(tái)前的檢查工作,對(duì)松動(dòng)、傾斜的樹(shù)木進(jìn)行扶正、加固及重新綁扎。

七月份:氣溫最高,中旬以后會(huì)出現(xiàn)大風(fēng)大雨情景。

1、移植常綠樹(shù):雨季期間,水分充足,能夠移植針葉樹(shù)和竹類(lèi),但要注意天氣變化,一旦碰到高溫要及時(shí)澆水。

2、排澇:大雨過(guò)后要及時(shí)排澇。

3、施追肥:在下雨前干施氮肥等速效肥。

4、行道樹(shù):進(jìn)行防臺(tái)剝芽修剪,對(duì)與電線有矛盾的樹(shù)枝一律修剪,并對(duì)樹(shù)樁逐個(gè)檢查,發(fā)現(xiàn)松垮、不穩(wěn)立即扶正綁緊。事先做好勞力組織、物資材料、工具設(shè)備等方面的準(zhǔn)備,并隨時(shí)派人檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)處理。

5、防治病蟲(chóng)害:繼續(xù)對(duì)天牛及刺蛾進(jìn)行防治。防治天牛能夠采用50%殺螟松1:50倍液注射,(或果樹(shù)寶、或園科三號(hào))然后封住洞口,也可到達(dá)很好的效果。香樟樟巢螟要及時(shí)的剪除,并銷(xiāo)毀蟲(chóng)巢,以免再次危害。

八月份:仍為雨季

1、排澇:大雨過(guò)后,對(duì)低洼積水處要及時(shí)排澇。

2、行道樹(shù)防臺(tái)工作:繼續(xù)做好行道樹(shù)的防臺(tái)工作。

3、修剪:除一般樹(shù)木夏修外,要對(duì)綠籬進(jìn)行造型修剪。

4、中耕除草:雜草生長(zhǎng)也旺盛,要及時(shí)的除草,并可結(jié)合除草進(jìn)行施肥。

5、防治病蟲(chóng)害:捕捉天牛為主,注意根部的天牛捕捉。蚜蟲(chóng)危害、香樟樟巢螟要及時(shí)防治。潮濕天氣要注意白粉病及腐爛病,要及時(shí)采取措施。

九月份:氣溫有所下降,迎國(guó)慶做好相關(guān)工作。

1、修剪:迎接國(guó)慶工作,行道樹(shù)三級(jí)分叉以下剝芽。綠籬造型修剪。綠地內(nèi)除草,草坪切邊,及時(shí)清理死樹(shù),做到樹(shù)木青枝綠葉,綠地干凈整齊。

2、施肥:對(duì)一些生長(zhǎng)較弱,枝條不夠充實(shí)的樹(shù)木,應(yīng)追施一些磷、鉀肥。

3、草花:迎國(guó)慶,草花更換,選擇顏色鮮艷的草花品種,注意澆水要充足。

4、防治病蟲(chóng)害:穿孔病為發(fā)病高峰,采用500%多菌靈1000倍液防止侵染。天牛開(kāi)始轉(zhuǎn)向根部危害,注意根部天牛的捕捉。對(duì)楊、柳上的木蠹蛾也要及時(shí)防治。做好其它病蟲(chóng)害的防治工作。

5、節(jié)前做好各類(lèi)綠化設(shè)施的檢查工作。

十月份:氣溫下降,十月下旬進(jìn)入初冬,樹(shù)木開(kāi)始落葉,陸續(xù)進(jìn)入休眠期。

1、做好秋季植樹(shù)的準(zhǔn)備,下旬耐寒樹(shù)木一落葉,就能夠開(kāi)始栽植。

2、綠地養(yǎng)護(hù):及時(shí)去除死樹(shù),及時(shí)澆水。綠地、草坪挑草切邊工作要做好。草花生長(zhǎng)不良的要施肥。

3、防治病蟲(chóng)害:繼續(xù)捕捉根部天牛。香樟樟巢螟也要注意觀察防治。

十一月份:土壤開(kāi)始夜凍日化,進(jìn)入隆冬季節(jié)。

1、植樹(shù):繼續(xù)栽植耐寒植物,土壤凍結(jié)前完成。

2、翻土:對(duì)綠地土壤翻土,暴露準(zhǔn)備越冬的害蟲(chóng)。

3、澆水:對(duì)干、板結(jié)的土壤澆水,要在封凍前完成。

4、病蟲(chóng)害防治各種害蟲(chóng)在下旬準(zhǔn)備過(guò)冬,防治任務(wù)相對(duì)較輕。

十二月份:低氣溫,開(kāi)始冬季養(yǎng)護(hù)工作。

1、冬季修剪:對(duì)些常綠喬木、灌木進(jìn)行修剪。

2、消滅越冬病蟲(chóng)害。

3、做好明年調(diào)整工作準(zhǔn)備:待落葉植物落葉以后,對(duì)養(yǎng)護(hù)區(qū)進(jìn)行觀察,繪制要調(diào)整的方位。

園林樹(shù)木養(yǎng)護(hù)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn):

1、樹(shù)體枝繁葉茂,生長(zhǎng)健壯,無(wú)病蟲(chóng)害。

2、樹(shù)形豐滿、美觀,人、畜、機(jī)械、車(chē)輛對(duì)樹(shù)木有極少損壞現(xiàn)象。

3、高大喬木不與架空線發(fā)生干擾,分枝較高,無(wú)阻擋車(chē)輛、碰傷人頭、防礙司機(jī)視線現(xiàn)象。

4、經(jīng)常堅(jiān)持樹(shù)木周?chē)孛嫱寥朗杷?、通氣、?shù)基部無(wú)堆積污染物現(xiàn)象。

一、一年中養(yǎng)護(hù)管理工作階段劃分

(一)階段劃分:

1、冬季階段:12月及次年1、2月份、冰封大地,樹(shù)木休眠期。

2、春季階段:3、4月份,大地回春,各種樹(shù)木陸續(xù)發(fā)芽,展葉開(kāi)始生長(zhǎng)。

3、初夏階段:5、6月份,氣溫迅速上升,樹(shù)木很多生長(zhǎng)。

4、盛夏階段:7、8、9月份,氣候高溫多雨,正是樹(shù)木生長(zhǎng)的旺盛時(shí)期。

5、秋季階段:10、11月份,氣溫較低,樹(shù)木準(zhǔn)備休眠。

(二)各階段樹(shù)木養(yǎng)護(hù)管理工作的主要項(xiàng)目

1、12月及2月份:

(1)整形修剪:各種樹(shù)木除常綠樹(shù)木和一些冬季不宜修剪的樹(shù)木,應(yīng)在休眠期作一次修剪。

(2)防治蟲(chóng)?。河猛谟枷x(chóng),刮樹(shù)皮等方法消滅各種越冬蟲(chóng)源。有一些農(nóng)藥如石硫合劑可在冬季自我制作。

(3)積肥:利用冬閑時(shí)期應(yīng)大搞積肥。

(4)積雪:下雪后,及時(shí)堆雪于樹(shù)根處,以增加土壤水封,堆安全越冬和次年生長(zhǎng)大有好處。但必須注意千萬(wàn)不可堆放施過(guò)鹽水的雪。

(5)維護(hù)巡查:加強(qiáng)樹(shù)木的看管保護(hù),以減少人為的破壞。

(6)檢修機(jī)械:冬季時(shí)期要抽空把一年內(nèi)樹(shù)木養(yǎng)護(hù)管理工作中所需要用的機(jī)械、車(chē)輛、工具檢修、保養(yǎng)完備,以便來(lái)年使用。

2、3、4月份:

(1)灌水:北方地區(qū)春季干旱多風(fēng)沙,蒸發(fā)量很大,而樹(shù)木發(fā)芽需要很多的水分,所以要在土壤解凍后及時(shí)很多的灌水,滿足樹(shù)木生長(zhǎng)的需要。

(2)施肥:凡有條件的應(yīng)于冬、春兩季陸續(xù)輪流給樹(shù)木施用有機(jī)肥料,以改善土壤的營(yíng)養(yǎng)條件,保證樹(shù)木的生長(zhǎng)需要。

(3)病蟲(chóng)防治。

(4)修剪:在冬季整形修剪的基礎(chǔ)上進(jìn)行復(fù)剪,并適時(shí)進(jìn)行剝芽、去蘗。

(5)拆除防寒物。

(6)補(bǔ)植缺株。

(7)維護(hù)巡查。

3、5、6月份:

(1)灌水。

(2)病蟲(chóng)防治。

(3)施肥:根據(jù)需要追施氮素肥料,能夠根灌,也能夠葉面噴肥。

(4)修剪:以剝芽、去蘗為主。

(5)除草。

(6)維護(hù)巡查。

4、7、8、9月份:

(1)病蟲(chóng)防治。

(2)中耕除草。

(3)施肥:除氮費(fèi)外,根據(jù)需要追施磷、鉀肥料。

(4)汛期排水防澇:必要時(shí)組織搶險(xiǎn)隊(duì)及時(shí)處理可能發(fā)生的緊急情景。

(5)修剪:雨季前,將過(guò)于高大的樹(shù)冠,適時(shí)疏稀、截短,可增強(qiáng)抗風(fēng)本事,配合架空線修剪。

(6)扶直:汛期對(duì)發(fā)生倒歪傾斜的樹(shù)木及時(shí)扶正。必要時(shí)應(yīng)設(shè)支撐。

(7)維護(hù)巡查。

(8)補(bǔ)植常綠樹(shù):利用雨季補(bǔ)植常綠樹(shù)、竹子等的缺株。

5、10、11月份:

(1)灌凍水:落葉后到土壤封凍前灌足水,水后及時(shí)封高堰。

(2)防寒:不耐寒樹(shù)種,冬季需采取不一樣措施防寒,以保安全越冬。

(3)施底肥:落葉后,封凍前施有機(jī)肥作底肥。

(4)病蟲(chóng)防治。

(5)補(bǔ)植缺株:以耐寒樹(shù)種為主。

(6)維護(hù)巡查。

二、園林樹(shù)木常用的養(yǎng)護(hù)管理方法

(一)灌溉與排水

各種樹(shù)木有著不一樣的生態(tài)習(xí)性、特點(diǎn),要使樹(shù)木長(zhǎng)的健壯,充分發(fā)揮綠化效果,就要給樹(shù)木創(chuàng)造足以滿足需要的生活條件,就要滿足它對(duì)水分的需要,既不能缺水而干旱,也不能因水分過(guò)多使其遭受水澇災(zāi)害。

1、灌溉

樹(shù)木生長(zhǎng)所需的水分,主要是由根部從土壤中吸收的,在土壤中含水量不能滿足樹(shù)根的吸收量,或地上部分的水分消耗過(guò)大的情景下,都應(yīng)設(shè)法滿足他們的需要,這種措施就叫灌溉。

灌溉一般根據(jù)植物葉片內(nèi)滲透壓或吸收水分的大小決定。灌溉時(shí),如葉片的吸水本事很大,則證明水分不足,就應(yīng)及時(shí)噴水。

抗旱灌木雖受設(shè)備及人力條件的限制,但必須掌握新栽的樹(shù)木、小苗、灌木、闊葉樹(shù)要優(yōu)先灌水,長(zhǎng)期定植的樹(shù)木、大樹(shù)、針葉樹(shù)可后灌。夏季正是樹(shù)木生長(zhǎng)的旺季,需水量很大,但陽(yáng)光直射、天氣炎熱的中午做好不要澆水,中午時(shí)葉面灌水也不好。

灌溉時(shí)要作到適量,最好采取少灌、勤灌、慢灌的原則,必須根據(jù)樹(shù)木生長(zhǎng)的需要,因樹(shù)、因地、因時(shí)制宜的合理灌溉,保證樹(shù)木隨時(shí)都有足夠的水分供應(yīng)。

當(dāng)前生產(chǎn)中常用的灌水方法是樹(shù)木定植以后,一般喬木需連續(xù)灌水3~5年,灌木最少5年,土質(zhì)不好或樹(shù)木因缺水而生長(zhǎng)不良,以及干旱年份,則應(yīng)延長(zhǎng)灌水年限。每次每株的最低灌水量——喬木不得少于90公斤,灌木不得少于60公斤。

灌溉常用的水源有自來(lái)水、井水、河水、湖水、池塘水、經(jīng)化驗(yàn)可用的廢水。采用的方式主要有單堰灌溉、畦灌、噴灌、滴灌等。

灌溉應(yīng)貼合以下質(zhì)量要求:

(1)灌水堰應(yīng)開(kāi)在樹(shù)冠投影的垂直線下,不要開(kāi)的太深,以免傷根;

(2)水量充足;

(3)水滲透后及時(shí)封堰或中耕,切斷土壤的毛細(xì)管,防止水分蒸發(fā)。

2、排水

土壤含水過(guò)多,造成樹(shù)木生長(zhǎng)不良甚至死亡。不一樣樹(shù)種、不一樣年齡、不一樣長(zhǎng)勢(shì)以及生長(zhǎng)條件的不一樣,樹(shù)木對(duì)水澇的抵抗本事會(huì)有所不一樣。

常用的排澇方法有:

(1)地表徑流:地表坡度控制在0.1~0.3%,不留坑洼死角;

(2)明溝排水:適用于大雨后搶排積水;

(3)暗溝排水:采用地下排水管線并與排水溝或市政排水相連,但造價(jià)較高。

(二)施肥

施肥可分為基肥和追肥兩種?;识噙x用有機(jī)肥或復(fù)合肥,施用的方法有穴施、環(huán)施和放射狀溝施等。追肥一般用化肥或菌肥,施用的方法有根施法和根外施法。

施肥時(shí)要注意以下事項(xiàng):

(1)有機(jī)肥料要充分發(fā)酵、腐熟,化肥必須完全粉碎成粉狀。施肥后必須及時(shí)適量灌水,使肥料滲透,否則土壤溶液濃度過(guò)大對(duì)樹(shù)根不利。

2)根處追肥最好于傍晚噴施。

(三)修剪

修剪是樹(shù)木撫育管理的重要措施之一,經(jīng)過(guò)修剪,能調(diào)節(jié)和均衡樹(shù)勢(shì),使樹(shù)木生長(zhǎng)健壯、樹(shù)形整齊、樹(shù)姿美觀,更重要的是能提高新移植樹(shù)木的成活率。

修剪的方法包括:

1、抹芽:樹(shù)木移植后,經(jīng)過(guò)較大強(qiáng)度大的修剪,樹(shù)干、樹(shù)枝上會(huì)萌發(fā)很多嫩芽、幼芽,影響樹(shù)木生長(zhǎng),對(duì)此,在春季萌發(fā)時(shí)可用手摘除剩余嫩芽。冬季修剪后,第二年春季,在枝干切口處又會(huì)萌發(fā)嫩芽,摘除后,以免主枝無(wú)力,樹(shù)枝叢生交錯(cuò)。總之,在定干以下的枝芽尚未木質(zhì)化之前應(yīng)全部摘除,定干以上的無(wú)用芽也應(yīng)摘除。

2、修剪:修剪是指對(duì)苗木枝條或主干進(jìn)行的短截。修剪時(shí)要根據(jù)苗木樹(shù)形及生長(zhǎng)發(fā)育的需要而進(jìn)行。要剪去病蟲(chóng)枝、內(nèi)膛枝、競(jìng)爭(zhēng)枝、過(guò)密枝及萌蘗枝,剪口必須平滑,不劈不裂,過(guò)粗枝剪口必須涂抹。

3、整形:對(duì)于偏冠的或樹(shù)形不整齊的樹(shù)木,對(duì)一側(cè)生長(zhǎng)太強(qiáng)的主枝或側(cè)枝,可去大留小,或者截去強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)枝,以向外的側(cè)枝代替。如果因一面的枝條缺少造成偏冠,能夠用繩索牽引兩側(cè)枝補(bǔ)其缺陷。作行道樹(shù)的松類(lèi),在樹(shù)長(zhǎng)大后應(yīng)提高分枝點(diǎn),可將一輪幾個(gè)主枝,隔一個(gè)去一個(gè),待傷口初步愈合后再去掉其余幾個(gè)。

(四)病蟲(chóng)害防治

1、病蟲(chóng)害的防治措施主要有如下幾種:

(1)適地適樹(shù),并對(duì)外來(lái)的樹(shù)苗進(jìn)行必要的檢疫,病蟲(chóng)害較輕者可用氫氰酸及二氧化碳熏蒸。

(2)改善樹(shù)體衛(wèi)生環(huán)境條件,清除枯枝落葉,修剪枝葉,創(chuàng)造良好的生長(zhǎng)發(fā)育條件。

(3)除草施肥,注意不要在肥料中帶來(lái)病蟲(chóng)源。

(4)保護(hù)益蟲(chóng)、益鳥(niǎo)。

2、病蟲(chóng)害的治理:

(1)治蟲(chóng)的方法:主要有人工捕打誘殺及噴藥,使用藥劑時(shí)應(yīng)根據(jù)病蟲(chóng)的種類(lèi)、生活習(xí)性,對(duì)癥下藥。

(2)治病的方法:首先必須弄清病原、病史,然后采用相應(yīng)的藥劑。樹(shù)木的病害一般有白粉病、花葉病、潰瘍病、銹病等。噴藥時(shí)應(yīng)設(shè)立警戒區(qū),以免人畜中毒。

(五)低溫危害與防寒

1、低溫危害部位及其原因:

(1)根系凍害:原因在于根系無(wú)自然休眠,抗凍本事較差,尤其冬季少雪,干旱的沙土之地更易受凍。

(2)根頸凍害:原因在于根頸停止生長(zhǎng)最晚,而開(kāi)始活動(dòng)較早,抗寒力差;同時(shí)接近地表溫度變化大,易使皮層受凍。常用培土防寒。

(3)主干、枝杈凍害:一是向陽(yáng)面的冬季日灼。由于初冬氣溫驟降,皮層組織迅速冷縮。本質(zhì)部產(chǎn)生應(yīng)力將樹(shù)皮撐開(kāi),細(xì)胞簡(jiǎn)介結(jié)冰而產(chǎn)生的張力,也可造成裂縫。

2、目前常用的防寒措施:

(1)灌凍水:晚秋樹(shù)木進(jìn)入休眠期到土地封凍前,灌足一次凍水。灌凍水的時(shí)間掌握在霜降以后,小雪之前。

(2)覆土:在11月中、下旬土地封凍以前,將枝干柔軟,樹(shù)身不高的灌木壓倒覆土?;蛘呦壬w一層干樹(shù)葉,在覆40-50厘米的細(xì)沙,防止抽條。

(3)根部培土:凍水灌完后結(jié)合封堰,在樹(shù)根部培起直徑80~100厘米,高30~50厘米的土堰,防治凍傷樹(shù)根。

(4)架風(fēng)障:假設(shè)于上風(fēng)方向。

(5)噴白涂白:用石灰硫磺粉對(duì)樹(shù)身噴白涂白,能夠堿地溫差驟變的危害,海能夠殺死一些越冬病蟲(chóng)害。

(6)春灌:早春土地開(kāi)始解凍時(shí)及時(shí)灌水,經(jīng)常堅(jiān)持土地濕潤(rùn),供給樹(shù)木足夠的水分。

(7)卷干、包草:新植小數(shù)和冬季濕冷之地,不耐寒的樹(shù)木,可用草繩卷干或用稻草包主干和部分分枝來(lái)防寒。

(8)積雪:能夠堅(jiān)持必須的低溫,免除過(guò)冷大風(fēng)侵襲,早春可增濕,降低土溫,防止芽過(guò)早的萌動(dòng),免受晚霜危害。

3、天津地區(qū)需要采取防寒措施的主要樹(shù)種:

(1)栽植初期防寒的樹(shù)種:江南槐、櫻花、泡桐、青桐、法桐、水杉、雪松、龍柏、紫薇、玉蘭、幼年果樹(shù)(蘋(píng)果、梨、桃)等。

(2)每年都需防寒的樹(shù)種:月季、牡丹。

(六)園林樹(shù)木養(yǎng)護(hù)管理的其它措施

1、防止風(fēng)災(zāi):春季多風(fēng),應(yīng)采取修剪、培土、支撐等措施。

2、中耕、除草:對(duì)樹(shù)木根部雜草能夠采用人工中耕的方法消滅。如荒草較為嚴(yán)重,能夠用化學(xué)除莠的方法消滅,但應(yīng)注意選擇適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)藥劑,以免發(fā)生藥害,并且最好是在草荒發(fā)生之前,噴灑化學(xué)藥劑。

3、圍護(hù)、隔離:對(duì)于一些怕踐踏的樹(shù)種,例如樹(shù)根較淺的樹(shù)種,應(yīng)當(dāng)用綠籬或圍籬圍護(hù)起來(lái),與游人隔離。綠籬要適當(dāng)?shù)桶恍瑖h的造型要簡(jiǎn)單樸素。

4、看管、巡查:為了免遭人為的破壞,重點(diǎn)地區(qū)應(yīng)設(shè)專(zhuān)人看管,定期巡視,與有關(guān)部門(mén)配合協(xié)作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

標(biāo)書(shū)配送方案篇二

在學(xué)校教育、教學(xué)活動(dòng)中,每一位教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,切實(shí)做到教師“十要十不要”規(guī)定。樹(shù)立以德立教,為人師表的思想,做到既教書(shū)又育人,進(jìn)一步提高自己的職業(yè)道德水平。嚴(yán)禁有損師德(如體罰與變相體罰學(xué)生、參與賭博、搞不團(tuán)結(jié)及有償家教等)、有損學(xué)校聲譽(yù)、有損教師形象的現(xiàn)象發(fā)生。

學(xué)校實(shí)行記分制,如無(wú)違反師德規(guī)定,每學(xué)期給與獎(jiǎng)勵(lì);如有家長(zhǎng)、學(xué)生、社會(huì)群眾或上級(jí)部門(mén)來(lái)電、來(lái)信或來(lái)人向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映有違反《規(guī)范》等的現(xiàn)象,并經(jīng)調(diào)查核實(shí),學(xué)校將根據(jù)社會(huì)、家長(zhǎng)反響大小,造成的后果輕重,每次給予記分1-3分,一學(xué)期12分,根據(jù)記分予以一定的經(jīng)濟(jì)處罰,每1分扣學(xué)期師德獎(jiǎng)還將與教師年度考核直接掛鉤,超過(guò)10分,同時(shí)給予行政處罰。

每一位教師必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,堅(jiān)守崗位,做到有事請(qǐng)假,有病請(qǐng)假,病假三天以上同時(shí)還須醫(yī)院證明及病歷卡。半天假由教導(dǎo)處批準(zhǔn),一天以上假應(yīng)由校長(zhǎng)批準(zhǔn),并交教導(dǎo)處備案并及時(shí)銷(xiāo)假。如未請(qǐng)假則按曠工對(duì)待。

1、學(xué)校設(shè)月考勤獎(jiǎng),另設(shè)學(xué)期考勤獎(jiǎng)。

事假每天扣15元,病假每天扣獎(jiǎng)10元。產(chǎn)假、婚假、男教師陪產(chǎn)假以及未婚教師的自己父母喪假三天內(nèi)(不含路途假)、已婚教師的雙方父母喪假三天內(nèi)(不含路途假)按上級(jí)有關(guān)部門(mén)文件規(guī)定執(zhí)行。

每位教師應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間,按時(shí)簽到,不遲到早退。教導(dǎo)處要對(duì)教師到校和離校情況根據(jù)及時(shí)告知和無(wú)告知按周進(jìn)行統(tǒng)計(jì),每周定期以公告形式進(jìn)行公布,并作為年度考核的依據(jù)之一。

學(xué)期考勤獎(jiǎng),半天不扣,一天及以上每請(qǐng)假半天扣學(xué)期考勤獎(jiǎng)。

2、長(zhǎng)期公出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)按有關(guān)政策規(guī)定執(zhí)行。

3、為體現(xiàn)教師工作的辛勞和特殊性,特在元旦、春節(jié)、婦女節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)等節(jié)日對(duì)全體教師分實(shí)行相應(yīng)待遇政策。

4、因?qū)W校需要,指派部分教師在休息期間完成學(xué)校的限期任務(wù),以精神鼓勵(lì)為主,同時(shí)參照同類(lèi)學(xué)校的做法,每半天補(bǔ)貼10元,晚上補(bǔ)貼15元。教師之間代課,屬于互相幫助,但為體現(xiàn)教師的勞動(dòng)價(jià)值,每節(jié)代課補(bǔ)貼2元。

5、如學(xué)校的經(jīng)費(fèi)節(jié)余,則再設(shè)年終考勤獎(jiǎng),按照兩學(xué)期的考勤情況在暑假前進(jìn)行分配,原則上與學(xué)期期終獎(jiǎng)方法同。如經(jīng)費(fèi)受限制,則作適當(dāng)調(diào)整。

全校教師要樹(shù)立校興我榮的集體主義榮譽(yù)感,為學(xué)校的集體榮譽(yù),為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,為進(jìn)一步提升學(xué)校的辦學(xué)檔次團(tuán)結(jié)協(xié)作、努力工作。

1、設(shè)立市級(jí)以上集體榮譽(yù)獎(jiǎng),內(nèi)容包括文明單位、文明學(xué)校、綜合性先進(jìn)集體及有關(guān)單項(xiàng)、專(zhuān)項(xiàng)的先進(jìn)集體的評(píng)選和評(píng)估、督導(dǎo)、檢查等。

2、設(shè)立學(xué)?;顒?dòng)組織獎(jiǎng),各學(xué)科組織經(jīng)教導(dǎo)處或大隊(duì)部批準(zhǔn)的學(xué)校群團(tuán)(群體)活動(dòng)(不含教導(dǎo)處、總務(wù)處、大隊(duì)部組織的活動(dòng)),按規(guī)模、難易、參與人數(shù)、組織人員的人數(shù)等因素,分一、二、三等獎(jiǎng)。

3、設(shè)立教師參與學(xué)?;顒?dòng)獎(jiǎng),根據(jù)教師對(duì)當(dāng)月活動(dòng)的參與情況,由相應(yīng)的組長(zhǎng)、負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核。如當(dāng)月沒(méi)有重大活動(dòng)則列入當(dāng)學(xué)年的考勤獎(jiǎng)里。

教師業(yè)績(jī)大小,體現(xiàn)在學(xué)生全面素質(zhì)的提高、學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和學(xué)生的發(fā)展。

特設(shè)輔導(dǎo)獎(jiǎng)、輔導(dǎo)學(xué)生發(fā)表文章等獎(jiǎng)項(xiàng)。

1、教師的教改論文及經(jīng)驗(yàn)介紹發(fā)表學(xué)校給與相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

2、教師個(gè)人參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽獲獎(jiǎng):對(duì)凡經(jīng)教育部門(mén)層層推薦的各級(jí)教學(xué)業(yè)務(wù)類(lèi)的集體競(jìng)賽進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

3、教師個(gè)人上公開(kāi)課,按照級(jí)別給與相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

4、凡經(jīng)教育部門(mén)層層推薦的各級(jí)立項(xiàng)的獲獎(jiǎng)教育科研成果給予獎(jiǎng)勵(lì)。

標(biāo)書(shū)配送方案篇三

一、班主任管理班級(jí)的理念和思路

[理念]注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的本事、自覺(jué)遵守紀(jì)律和保護(hù)環(huán)境的意識(shí),抓好班級(jí)管理中的細(xì)節(jié)。

1、建立班委機(jī)構(gòu)。在新的班級(jí)團(tuán)體中,建立一個(gè)強(qiáng)壯的班委機(jī)構(gòu),是搞好班級(jí)工作的樞紐。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的臨時(shí)班委的考察和試用,確立正式的班委組織。

2、公平、和藹的交流盡快掌握本班學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)。針對(duì)全班同學(xué)的交流,讓同學(xué)感覺(jué)到新班團(tuán)體的溫馨,消除對(duì)新環(huán)境的恐懼心理。例:同學(xué)們,今日我們有緣來(lái)到這個(gè)團(tuán)體中,這個(gè)團(tuán)體中的頭就是我,大家能夠叫老班,只要你們喜歡就好。你們此刻就認(rèn)識(shí)了我,可是認(rèn)識(shí)你們每個(gè)人,我要有個(gè)過(guò)程,你們是多數(shù)嗎!你的過(guò)去,我不想了解,我只想明白你的此刻和將來(lái),即使過(guò)去你很輝煌,有過(guò)超凡的成績(jī),那也是過(guò)去的事了?;蛘吣阋酝羞^(guò)什么過(guò)失,或者養(yǎng)成了不好的習(xí)慣,那也是過(guò)去的事了,只要此刻重新開(kāi)始就是我們合作愉快的基礎(chǔ)。期望你們能和我愉快合作三年,好嗎?針對(duì)個(gè)別同學(xué)的交流,作到有的放矢的交流。發(fā)現(xiàn)什么事,只說(shuō)什么事,不去追問(wèn)過(guò)去的做法和以前有什么習(xí)慣,只要求此刻應(yīng)當(dāng)怎樣做,并且要指導(dǎo)其正確言行,下次不允許再出現(xiàn)類(lèi)似的錯(cuò)誤。

3、向全班同學(xué)公布常規(guī)檢查的制度。例,檢查作業(yè)、紀(jì)律監(jiān)督、衛(wèi)生值日的要求。

4、參加學(xué)校和年級(jí)的活動(dòng)。由班主任和班委共同商量決策,或者與全班同學(xué)商量決策。

二、班委職責(zé)

明確各個(gè)班委員的工作,做到分工明確,職責(zé)到人,各項(xiàng)工作都有其負(fù)責(zé)人和具體操作人。一般遇事要班委團(tuán)體商量,班長(zhǎng)作決策,如有困難及時(shí)與班主任溝通,再做決策。

1、班長(zhǎng):抓班級(jí)整體工作,進(jìn)行每一天的考勤工作,定時(shí)參加學(xué)校德育處的班長(zhǎng)會(huì),召開(kāi)班委會(huì)商量本班的事物,一般活動(dòng)有自我的決策權(quán)。有難解決的問(wèn)題與班主任商量,作出決策。同時(shí),有義務(wù)將班里發(fā)生的問(wèn)題及時(shí)與班主任溝通,否則要承擔(dān)職責(zé)。

2、學(xué)習(xí)委員:監(jiān)督小組長(zhǎng)的學(xué)習(xí),每星期一收家長(zhǎng)的《教育日記》,每星期二、四分別收a、b組學(xué)生日記。有權(quán)利為班級(jí)建設(shè)提出提議,有義務(wù)配合班長(zhǎng)的工作。

3、衛(wèi)生委員:主抓班級(jí)每一天的值日工作,督促值日生按時(shí)、按標(biāo)準(zhǔn)作好打掃衛(wèi)生的任務(wù)。有權(quán)利為班級(jí)建設(shè)提出提議,有義務(wù)配合班長(zhǎng)的工作。

4、體育委員:組織好每一天午時(shí)課間跑操活動(dòng),組織好每周兩節(jié)體育課和參加學(xué)校大型會(huì)議活動(dòng)的紀(jì)律。有權(quán)利為班級(jí)建設(shè)提出提議,有義務(wù)配合班長(zhǎng)的工作。

5、文藝委員:主要負(fù)責(zé)課前領(lǐng)唱歌,組織參加學(xué)校文藝活動(dòng)和任何比賽活動(dòng)。有權(quán)利為班級(jí)建設(shè)提出提議,有義務(wù)配合班長(zhǎng)的工作。

三、

課代表職責(zé)

1、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課代表,每一天負(fù)責(zé)收繳課堂、家庭作業(yè),并把交作業(yè)情景匯報(bào)給本科任課教師和班主任處,課間進(jìn)取與本科任課教師結(jié)合,布置好當(dāng)天的家庭作業(yè)。有權(quán)利監(jiān)督組長(zhǎng)的作業(yè)和背誦知識(shí)的情景,有權(quán)利分配組長(zhǎng)檢查組員的作業(yè)和背誦知識(shí)的情景。

2、政治、歷史、地理、生物課代表要按照本科任課教師的要求,按時(shí)收繳作業(yè),并把交作業(yè)的情景及時(shí)匯報(bào)給本科任課教師和班主任處。按照課程的安排與各任課教師結(jié)合,布置好當(dāng)天的家庭作業(yè)。有權(quán)利監(jiān)督組長(zhǎng)的作業(yè)和背誦知識(shí)的情景。有權(quán)利分配組長(zhǎng)檢查組員的作業(yè)和背誦知識(shí)的情景。

3、音樂(lè)、體育、微機(jī)、美術(shù)、勞計(jì)課代表按照課程的安排與本科任課教師結(jié)合,布置好當(dāng)天的作業(yè),按時(shí)收繳作業(yè)。

四、組長(zhǎng)職責(zé)

1、學(xué)習(xí)組長(zhǎng):每一天負(fù)責(zé)收繳課堂、家庭作業(yè),并大概檢查作業(yè)質(zhì)量,匯報(bào)給各科的課代表,幫忙本組的后進(jìn)生。有權(quán)利提出創(chuàng)立小組提議,有義務(wù)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)管理工作作出貢獻(xiàn)。

2、值日組長(zhǎng):分配本組組員打掃衛(wèi)生的具體任務(wù),有權(quán)利督促組員打掃好衛(wèi)生的范圍,能夠直接指正沒(méi)有做好衛(wèi)生工作的組員重新打掃。有權(quán)利提出創(chuàng)立優(yōu)秀小組提議,有義務(wù)為班級(jí)環(huán)境優(yōu)美作出貢獻(xiàn)。

五、課堂紀(jì)律的要求與措施

1、每一天有兩次以上隨意說(shuō)話記錄的同學(xué),要在日記中寫(xiě)出200字的反思篇。

2、每一天有四次以上隨意說(shuō)話記錄的同學(xué),要在家長(zhǎng)的監(jiān)督下,寫(xiě)出400字的檢查,向全班同學(xué)作出宣讀。

3、連著兩周有一天內(nèi)隨意說(shuō)話四次記錄的同學(xué),要值日一周為班級(jí)作貢獻(xiàn)。如不能獲得流動(dòng)紅旗的,將繼續(xù)值日一周。

第三章班級(jí)管理辦法[網(wǎng)友投稿]

第七條:班級(jí)管理采用量化管理的辦法,量化管理基礎(chǔ)分為60分。

第八條:扣分情景

(一)損害班級(jí)榮譽(yù)的,扣2分;

(二)不參加學(xué)?;虬嗉?jí)團(tuán)體活動(dòng)的,每次扣1分;

(三)損壞學(xué)校或班級(jí)公物的,每次扣1分;情節(jié)嚴(yán)重的扣2分;

(六)罵人、打架(包括打鬧)各扣1分,情節(jié)嚴(yán)重的扣2分;

(七)說(shuō)謊話欺騙教師、家長(zhǎng)扣2分;見(jiàn)到教師不打招呼扣1分,有意躲避扣2分,上下課不站立敬禮扣2分,其他不尊敬教師的行為視情景扣分。

(八)期侮同學(xué),給同學(xué)起侮辱性綽號(hào)、喊綽號(hào)的扣2分;

(九)沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)或抄襲作業(yè)者扣2分;考試作弊扣3分;

(十)無(wú)故曠課,不親自提前跟教師請(qǐng)假扣2分;無(wú)故早退、遲到扣1分;

(十一)放學(xué)后不及時(shí)回家,無(wú)故在校內(nèi)外逗留者扣2分;

(十二)故意擾亂課堂紀(jì)律的扣1分,情節(jié)嚴(yán)重的扣2分;

(十四)其他違反校規(guī)校紀(jì)及班級(jí)公約者,違反一條扣1分。

第九條:加分情景

(一)為班級(jí)贏得榮譽(yù)的,加2分;

(二)為班級(jí)著想并作出貢獻(xiàn)的,視情景加分;

(三)主動(dòng)幫教師做事,關(guān)心同學(xué)的,視情景加分;

(四)參加省、市、校各種競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)的,視情景加分;

(五)主動(dòng)揭露班級(jí)不良現(xiàn)象并與之作斗爭(zhēng)者,加2分;

(六)主動(dòng)向班報(bào)投稿被采用加1分,指名投稿被采用加0.5分;

(七)期末考試總分居年級(jí)前十名加3分,十一到六十名加2分,六十一到一百名加1分;單科成績(jī)突出者,視情景加分。

(八)在思想和學(xué)習(xí)上有明顯提高的加1分;

(十二)做其他有益于社會(huì)、學(xué)校、班級(jí)的事,視情景加分。

第十條:量化管理的記分、統(tǒng)分工作由紀(jì)律委員會(huì)負(fù)責(zé)。

量化管理分每星期公布一次,所有被扣分者都要寫(xiě)說(shuō)明書(shū),說(shuō)明在做本條例禁止做的事時(shí)的心理活動(dòng)以及今后打算。說(shuō)明書(shū)的字?jǐn)?shù)按每扣1分五百字算,說(shuō)明書(shū)交班主任保管??鄯殖^(guò)3分的,由班主任找學(xué)生談話,并通報(bào)家長(zhǎng)。

學(xué)期結(jié)束后公布量化管理總分,總分居前五名的由班級(jí)給予必須的獎(jiǎng)勵(lì);總分低于60分的,給予相應(yīng)處罰。

標(biāo)書(shū)配送方案篇四

學(xué)生宿舍是我們學(xué)習(xí)和生活的重要場(chǎng)所,也是對(duì)我們大學(xué)生進(jìn)行思想和素質(zhì)教育的重要陣地。所以,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍的管理,對(duì)大學(xué)生自身的發(fā)展,乃至構(gòu)建和諧校園都有著重要的意義。

切實(shí)保障我校學(xué)生人身、財(cái)物安全,創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、和諧、平安的住宿環(huán)境,商學(xué)院對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式宿舍安全大檢查。

為消除安全隱患,保證廣大師生的人身安全,構(gòu)建和諧校園,確保我院安全穩(wěn)定,商學(xué)院師生對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行了一次徹底的檢查,徹查違章違規(guī)電器的使用情況以及導(dǎo)致宿舍安全問(wèn)題的各種不良習(xí)慣。

此次安全隱患清查工作主要包括以下三個(gè)階段:

1、宣傳教育階段

(1)召集輔導(dǎo)員開(kāi)動(dòng)員大會(huì),介紹開(kāi)展整治學(xué)生違規(guī)用電工作的意義,部署集中整治工作。

(2)采取各種形式的學(xué)生動(dòng)員大會(huì),向全院學(xué)生宣講大學(xué)生用電安全的重要性及違規(guī)用電的危害性。

2、初查階段

(1)由各班學(xué)生自查宿舍使用電器情況,并將違規(guī)電器自行處理。

(2)輔導(dǎo)員深入學(xué)生宿舍檢查學(xué)生違規(guī)使用電器情況,發(fā)現(xiàn)違規(guī)使用電器,統(tǒng)一交公寓中心保管。

(3)對(duì)于此次沒(méi)收的違規(guī)電器,公寓中心統(tǒng)一進(jìn)行登記,畢業(yè)前歸還學(xué)生。

(4)對(duì)違章使用電器的同學(xué)在全院進(jìn)行通報(bào)。

3、集中檢查階段

由自律會(huì)對(duì)全院學(xué)生宿舍進(jìn)行全面檢查,對(duì)于不聽(tīng)勸阻,任意違規(guī)使用違章電器者,沒(méi)收其使用的違規(guī)電器,并根據(jù)有關(guān)規(guī)定對(duì)使用人嚴(yán)肅處理。

在檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn),學(xué)生使用違規(guī)電器主要用于做飯和燒水,其危害集中體現(xiàn)在:用電量大,經(jīng)常造成跳閘;安全隱患巨大,有些學(xué)生甚至在宿舍無(wú)人的情況下,電器處于工作狀態(tài);在同學(xué)們所使用的電器中,有一部分因過(guò)量使用,已嚴(yán)重老化或破損,極易發(fā)生安全事故。個(gè)別宿舍內(nèi)電線像蜘蛛網(wǎng)一般縱橫交錯(cuò)著。電腦電飯鍋放在一起,紙箱子被褥搭在一起。有些同學(xué)床上還放著臺(tái)燈、插座,這一系列不良習(xí)慣極易導(dǎo)致電線短路甚至失火,存在著極大的安全隱患。此外,還有一些同學(xué)存在躺在床上吸煙等不良習(xí)慣,這些不良習(xí)慣有可能直接導(dǎo)致火災(zāi)等災(zāi)害的發(fā)生。通過(guò)這次安全檢查,經(jīng)過(guò)我們對(duì)存在這些問(wèn)題的同學(xué)進(jìn)行安全教育和根據(jù)相關(guān)規(guī)章制度的處理,這些安全隱患已基本消失。

為解決學(xué)生安全用電問(wèn)題,我院準(zhǔn)備建立保證學(xué)生安全用電的長(zhǎng)效安全管理機(jī)制,以確保學(xué)生宿舍用電安全檢查的經(jīng)?;椭贫然?。

1、輔導(dǎo)員定期深入學(xué)生宿舍進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知學(xué)生整改并給與嚴(yán)肅處理。

2、與公寓中心建立合作機(jī)制,主動(dòng)與宿舍管理員聯(lián)系,了解宿舍管理員在學(xué)生宿舍巡視和檢查的情況,了解同學(xué)們安全用電的信息,對(duì)于違規(guī)行為上報(bào)團(tuán)總支,經(jīng)團(tuán)總支審查批準(zhǔn)后上報(bào)學(xué)生處進(jìn)行相應(yīng)的處理。

3、自律會(huì)定期檢查學(xué)生宿舍安全用電情況,發(fā)現(xiàn)安全問(wèn)題及時(shí)上報(bào)團(tuán)總支輔導(dǎo)員,由團(tuán)總支老師依據(jù)有關(guān)條例給與嚴(yán)肅處理。

此次安全檢查工作得到廣大同學(xué)的積極配合,進(jìn)展順利,對(duì)宿舍安全隱患問(wèn)題進(jìn)行了比較全面的反映,對(duì)違規(guī)違章用電行為進(jìn)行了合理的整治,規(guī)范了宿舍管理,強(qiáng)化了同學(xué)們的安全意識(shí),保證了我院的和諧、健康發(fā)展。

標(biāo)書(shū)配送方案篇五

為進(jìn)一步夯實(shí)安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)工作,深入落實(shí)安全責(zé)任制,有效預(yù)防和減少安全事故發(fā)生,根據(jù)《縣網(wǎng)格化管控工作方案的通知》文件精神,結(jié)合全縣教育實(shí)際,制定本方案。

一、總體要求

按照安全生產(chǎn)分級(jí)負(fù)責(zé)、屬地管理原則,通過(guò)“定格、定人、定責(zé)”,進(jìn)一步細(xì)化落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任,建立責(zé)任到人、職責(zé)到位、全面覆蓋的安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理體系,逐步形成安全生產(chǎn)制度化、規(guī)范化長(zhǎng)效機(jī)制,推動(dòng)全縣教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)管理水平明顯提高、安全生產(chǎn)形勢(shì)明顯好轉(zhuǎn),全力保障廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全,努力實(shí)現(xiàn)全縣教育系統(tǒng)平安和諧。

二、工作目標(biāo)

通過(guò)將全縣學(xué)校、幼兒園安全生產(chǎn)監(jiān)管責(zé)任按照屬地與行業(yè)劃分,縱橫交織,形成二級(jí)網(wǎng)格化管理模式,通過(guò)對(duì)每一個(gè)網(wǎng)格實(shí)行“定范圍”“定人員”定職責(zé)”,細(xì)化安全生產(chǎn)責(zé)任制,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)監(jiān)管全覆蓋、無(wú)縫隙。

三、工作內(nèi)容

1、一級(jí)網(wǎng)格??h教育局主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全生產(chǎn)網(wǎng)格化負(fù)總責(zé),縣教育局班子成員落實(shí)分片聯(lián)系點(diǎn)制度,承擔(dān)聯(lián)系點(diǎn)網(wǎng)格化管理工作的督查和指導(dǎo)責(zé)任??h教育局安全辦公室代表縣教育局制定本級(jí)安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作方案,劃分和建立安全監(jiān)管下級(jí)網(wǎng)格,明確每個(gè)網(wǎng)格的責(zé)任主體和直接責(zé)任人及重點(diǎn)部位等情況;監(jiān)督指導(dǎo)各學(xué)校、幼兒園實(shí)施安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理,督促各學(xué)校、幼兒園落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,建立信息臺(tái)賬,全面掌握其安全生產(chǎn)狀況;定期分析安全生產(chǎn)形勢(shì),研究、部署安全生產(chǎn)工作,落實(shí)組織執(zhí)法檢查、專(zhuān)項(xiàng)治理、隱患排查、宣傳教育等措施,督促各學(xué)校、幼兒園及時(shí)消除安全生產(chǎn)隱患。

2、二級(jí)網(wǎng)格。在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,各學(xué)校、幼兒園主要負(fù)責(zé)人為安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理的第一責(zé)任人,對(duì)安全生產(chǎn)負(fù)總責(zé)。各學(xué)校、幼兒園安全辦公室具體負(fù)責(zé)網(wǎng)格化管理工作。各學(xué)校、幼兒園在所屬鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府和縣教育局指導(dǎo)下開(kāi)展安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作,劃分責(zé)任區(qū),明確每個(gè)責(zé)任區(qū)的名稱(chēng)、位置、面積、負(fù)責(zé)人、主要建筑、重點(diǎn)場(chǎng)所等;建立安全生產(chǎn)信息臺(tái)賬,加強(qiáng)日常檢查,及時(shí)消除安全生產(chǎn)事故隱患;對(duì)超出處置能力的安全生產(chǎn)事故隱患按規(guī)定及時(shí)上報(bào)當(dāng)?shù)攸h委政府和縣教育局。

各學(xué)校、幼兒園在相關(guān)部門(mén)指導(dǎo)下開(kāi)展安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作,根據(jù)年級(jí)、班級(jí)、崗位等情況建立全覆蓋的安全生產(chǎn)管理微網(wǎng)格,編制安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理責(zé)任圖,明確各層級(jí)安全生產(chǎn)第一責(zé)任人和直接責(zé)任人,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)分層級(jí)管理;建立涵蓋組織領(lǐng)導(dǎo)、資金投入、培訓(xùn)教育、隱患排查治理、檢查考核等內(nèi)容的安全生產(chǎn)管理體系;加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理,嚴(yán)格操作規(guī)程,對(duì)重大危險(xiǎn)源實(shí)施監(jiān)控,保證設(shè)施設(shè)備處于安全狀態(tài);積極排查安全生產(chǎn)事故隱患,認(rèn)真落實(shí)整改措施;強(qiáng)化應(yīng)急管理,時(shí)刻處于備戰(zhàn)狀態(tài),隨時(shí)處置發(fā)生的事故。

四、實(shí)施步驟

1、精心制定工作方案,建立二級(jí)網(wǎng)格(3月1日-5月1日)。各學(xué)校、幼兒園要建立二級(jí)網(wǎng)格,明確每個(gè)網(wǎng)格的責(zé)任主體和直接責(zé)任人及重點(diǎn)部位等情況,繪制安全生產(chǎn)網(wǎng)格管理責(zé)任圖,并報(bào)在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、政府和縣教育局安全辦公室備案,若責(zé)任人或重點(diǎn)部位發(fā)生變動(dòng)時(shí),隨時(shí)報(bào)縣教育局安全辦公室進(jìn)行修改。

2、全面實(shí)施安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理(2015年5月起)。各學(xué)校、幼兒園要落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,全面掌握本單位安全狀況,建立安全信息臺(tái)賬,加強(qiáng)日常檢查,及時(shí)消除安全生產(chǎn)事故隱患。縣教育局組建專(zhuān)門(mén)的安全生產(chǎn)網(wǎng)格化工作檢查組隨機(jī)抽查各學(xué)校、幼兒園的巡查記錄、安全隱患的發(fā)現(xiàn)和整治情況、學(xué)生安全知識(shí)知曉率等,定期通報(bào)網(wǎng)格化監(jiān)管工作進(jìn)展和開(kāi)展情況。

五、工作要求

1、提高認(rèn)識(shí),精心組織。各校(園)要在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)施安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理,是進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校、幼兒園主體責(zé)任,建立“橫向到邊、縱向到底”的安全管理網(wǎng)絡(luò)的重要舉措,對(duì)切實(shí)抓好基層安全管理工作,推動(dòng)學(xué)校、幼兒園主體責(zé)任落實(shí)有著重要意義。各學(xué)校、幼兒園要高度重視,精心組織,狠抓落實(shí)。各學(xué)校、幼兒園要通過(guò)落實(shí)安全生產(chǎn)網(wǎng)格化,使廣大師生安全意識(shí)得到明顯增強(qiáng),安全管理水平得到明顯提高,安全事故隱患明顯減少,安全狀況明顯好轉(zhuǎn)。

2、樹(shù)立典型,示范帶動(dòng)??h教育局將根據(jù)教育系統(tǒng)實(shí)際,選擇基礎(chǔ)較好、有代表性的學(xué)校、幼兒園確定為示范單位進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng),采取現(xiàn)場(chǎng)觀摩、經(jīng)驗(yàn)交流、集中培訓(xùn)等多種形式,進(jìn)行示范帶動(dòng),加快網(wǎng)格化監(jiān)管進(jìn)程??h教育局將加強(qiáng)指導(dǎo),及時(shí)總結(jié)推廣各學(xué)校、幼兒園實(shí)施網(wǎng)格化管理的經(jīng)驗(yàn)。

3、嚴(yán)格考核,確保實(shí)效??h教育局將安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作納入年度考核,并將適時(shí)組織安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理落實(shí)情況的監(jiān)督檢查,對(duì)各學(xué)校、幼兒園落實(shí)情況進(jìn)行通報(bào)。對(duì)工作不到位、管理不力、措施不嚴(yán),造成不良影響的學(xué)校、幼兒園進(jìn)行通報(bào)批評(píng);對(duì)有關(guān)工作人員未履行安全監(jiān)管職責(zé),導(dǎo)致發(fā)生安全事故的,依照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

一、策劃書(shū)名稱(chēng)

盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱(chēng),如“×年×月×日信息系×活動(dòng)策劃書(shū)”,置于頁(yè)面中央。

二、活動(dòng)背景:

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述,具體項(xiàng)目有:基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放 在環(huán)境分析的'各項(xiàng)因素上,對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

三、活動(dòng)目的及意義:

活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫(xiě)出。

四、活動(dòng)名稱(chēng):

根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱(chēng)。

五、活動(dòng)目標(biāo):

此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性)。

六、活動(dòng)開(kāi)展:

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照 時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。

八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):

內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。

九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:

1、策劃書(shū)須制作一張封面,裝訂時(shí)從紙張長(zhǎng)邊裝訂;

2、系級(jí)以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

標(biāo)書(shū)配送方案篇六

組長(zhǎng):涂容波

副組長(zhǎng):張新民。負(fù)責(zé)武術(shù)教學(xué)及比賽的組織、協(xié)調(diào)、教研和考核工作。

1、組織本班學(xué)生按時(shí)參加武術(shù)訓(xùn)練,保證全員到位。

2、主動(dòng)做好學(xué)生的思想工作,保證學(xué)生以高漲的熱情投入訓(xùn)練。

3、主動(dòng)做好學(xué)生的思想工作,讓家長(zhǎng)全力支持自己的孩子學(xué)習(xí)武術(shù)。

4、協(xié)助教練處理訓(xùn)練中出現(xiàn)的突發(fā)事件。

5、協(xié)助教練出色地完成各級(jí)交給的武術(shù)比賽或表演的任務(wù)。

6、在任期內(nèi),保證學(xué)生人數(shù)的穩(wěn)定。

1、制訂計(jì)劃:武術(shù)教學(xué)要有長(zhǎng)打算,短安排,三至六年級(jí)要構(gòu)建一套科學(xué)的訓(xùn)練體系,在訓(xùn)練內(nèi)容上要形成一個(gè)較為完整的系列。每學(xué)期按照這個(gè)系列安排訓(xùn)練內(nèi)容,制訂訓(xùn)練計(jì)劃。

2、保證訓(xùn)練時(shí)間:常規(guī)訓(xùn)練按課表上課,對(duì)參賽學(xué)生每天早上提前一小時(shí),下午其它班放學(xué)后推遲一小時(shí)。雙休日訓(xùn)練時(shí)間每位學(xué)生必須保證7小時(shí),其它情況另定。

3、遵守訓(xùn)練常規(guī):要求教練員提前十五分鐘到達(dá)場(chǎng)地,檢查場(chǎng)地是否合乎訓(xùn)練要求及是否存在安全隱患,原則上訓(xùn)練地點(diǎn)在學(xué)校,特殊情況與有關(guān)人員商量后再定。訓(xùn)練時(shí),教練員與學(xué)生要始終在一起,不準(zhǔn)坐著上課,穿拖鞋上課。嚴(yán)禁上課時(shí)間會(huì)客、購(gòu)物、談天看書(shū)看報(bào)等。

4、組織比賽和表演。平時(shí)注意比賽隊(duì)伍的培養(yǎng)及表演中的高難動(dòng)作的訓(xùn)練,形成特色,擴(kuò)大影響。

5、保證學(xué)生安全:教練員應(yīng)經(jīng)常性向?qū)W生進(jìn)行安全教育,并采取安全措施(尤其在雙休日),安全工作要常抓不懈,出現(xiàn)非正常安全事故所造成的后果,學(xué)校要追究教練員責(zé)任。并要求教練員承擔(dān)一定的經(jīng)濟(jì)賠償。

6、協(xié)助班主任做好學(xué)生思想工作,經(jīng)常與班主任保持好聯(lián)系,做到信息互通、齊抓共管。

1、每期舉行一次武術(shù)教學(xué)研究活動(dòng)。

2、平時(shí)學(xué)校通過(guò)聽(tīng)課、查班、訪問(wèn)、座談、抽查等方式,隨時(shí)了解武術(shù)教學(xué)情況,并作好記載,作為期末考核依據(jù)之一。

3、學(xué)期結(jié)束前,對(duì)武術(shù)班學(xué)生進(jìn)行有關(guān)武術(shù)技能的考核,考核成績(jī)納入教練期末工作考核。平時(shí)考核占40%,期末考核占60%,各級(jí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)單獨(dú)計(jì)獎(jiǎng)。

4、學(xué)生訓(xùn)練時(shí)的出勤率和訓(xùn)練成績(jī),一是納入班主任活動(dòng)課成績(jī),二是納入班主任工作考核,占總分的20%。

標(biāo)書(shū)配送方案篇七

學(xué)習(xí),紀(jì)律和道德以個(gè)人進(jìn)行總評(píng)比,每周評(píng)比一次,被扣最多分的同學(xué)應(yīng)擦一天的黑板或?yàn)榘嗉?jí)做件好事,如果被扣4分以上或被學(xué)??鄯值模瑧?yīng)在班會(huì)上做公開(kāi)檢討;被扣最少分的同學(xué)進(jìn)行必須的小獎(jiǎng)勵(lì)。副班長(zhǎng)在周末進(jìn)行匯總。

每個(gè)月以組為單位對(duì)學(xué)習(xí),紀(jì)律,道德,和衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)比,扣分最多的一組替扣分最少的一組掃一次教室,一個(gè)月允許每周每人平均被扣5分,如果被扣5分以上的組,應(yīng)再替掃一次衛(wèi)生區(qū),并且組長(zhǎng)要在班會(huì)上做公開(kāi)檢討。班長(zhǎng)在周末進(jìn)行匯總。

期末進(jìn)行個(gè)人總評(píng)比:學(xué)習(xí)+紀(jì)律+道德+衛(wèi)生。對(duì)表現(xiàn)最好的10名同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),表現(xiàn)最差的同學(xué)做公開(kāi)檢討。班長(zhǎng)在周末進(jìn)行匯總。

1、作業(yè)應(yīng)獨(dú)立完成,不抄襲別人的作業(yè),應(yīng)在科任教師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成并上交給科代表。沒(méi)按時(shí)間完成的扣1分,不交的扣2分,特殊情景沒(méi)交的免扣。

2、上課受到科任教師表?yè)P(yáng)的或小測(cè)驗(yàn)優(yōu)秀的加1分;校級(jí)或縣級(jí)考試中,成績(jī)優(yōu)秀的,加2分,單科或總分年段第一名的,加3分。

1、早讀,上課,午休,兩操,晚自修及各種集會(huì)和活動(dòng)遲到,早退的扣1分,曠課的扣2分,請(qǐng)假的扣1分,特殊情景的免扣。

2、沒(méi)有佩帶胸卡或佩帶不規(guī)范,穿奇裝怪服,男生留長(zhǎng)發(fā),女生燙發(fā)或染發(fā),佩帶首飾的,扣2分。

3、課間休息,午休,晚自修追逐打鬧,大聲怪叫的,或做一些無(wú)益的活動(dòng)的(如打球,下棋等),扣2分。

4、三分鐘預(yù)備鈴后,還在教室外逗留的,扣2分。

5、晨讀和早讀應(yīng)認(rèn)真背誦課文和記憶英語(yǔ)單詞,做作業(yè)的扣1分,做小動(dòng)作或其他一些無(wú)益的事的,扣2分。

6、上課應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,進(jìn)取回答教師的問(wèn)題,不應(yīng)睡覺(jué),不做小動(dòng)作,不討論課外資料,否則扣2分。

7、晚自修應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)功課和做作業(yè),不應(yīng)講話,做小動(dòng)作,盡量不談?wù)?,?jiān)持教室的安靜,否則扣2分。

8、在校期間,進(jìn)游戲機(jī)廳,打康樂(lè)球,進(jìn)網(wǎng)吧的,扣2分。

9、破壞班級(jí)和學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)的,扣2分,并賠償。

10、寄宿生應(yīng)按時(shí)休息,遵守學(xué)校有關(guān)寄宿生的管理規(guī)定,否則扣2分。

11、考試作弊的扣2分。

12、受到學(xué)校處分的,扣分以學(xué)校的扣分為準(zhǔn)。

13不履行值日生職責(zé)的,扣2分。

1、不給其他同學(xué)和教師取不好聽(tīng)的外號(hào),否則扣1分。

2、不謾罵同學(xué)和教師,不講粗話,否則扣2分。

3、不頂撞教師,教師的批評(píng)應(yīng)樂(lè)于理解,否則扣2分。

4、同學(xué)之間應(yīng)互相幫忙,互相學(xué)習(xí),互相關(guān)心。其他同學(xué)在學(xué)習(xí)等方面請(qǐng)求幫忙的,或者幫忙你,不樂(lè)于理解而拒絕的,扣1分。

5、為班級(jí)和學(xué)校做好事的,可適當(dāng)加1分。

1、輪到打掃教室和衛(wèi)生區(qū)的同學(xué),應(yīng)認(rèn)真打掃,作到少扣分或不扣分(以學(xué)校評(píng)比分為準(zhǔn))。

2、每個(gè)值日組長(zhǎng)應(yīng)督促各成員不要在教室里和學(xué)校內(nèi)亂扔紙張和其他雜物,不要在教室內(nèi)吃零食,不亂刻桌椅,不亂畫(huà)墻壁,不亂丟粉筆,不亂吐痰,堅(jiān)持教室干凈,否則該組扣1分。

3、黑板沒(méi)擦的,該組扣2分。

4、輪到值日的應(yīng)隨時(shí)觀察班級(jí)的衛(wèi)生狀況,發(fā)生上頭(亂扔紙張……)的情景,應(yīng)及時(shí)提醒同學(xué),叫他們停止上述行為,要作到時(shí)時(shí)在崗,否則扣2分。

1、如有疏漏的地方,根據(jù)具體情景具體分析,由班主任直接解決。

2、情節(jié)嚴(yán)重的,多扣2分;表現(xiàn)優(yōu)秀的,多加1分。

3、各個(gè)方面人員在工作時(shí)理解其他同學(xué)的監(jiān)督,必須要講原則、公正無(wú)私心,有職責(zé)心,寬容很多,秉公辦事。不能講情面感情用事,更不能營(yíng)私舞弊,檢查存有私心,如果有同學(xué)檢舉,如經(jīng)核實(shí)撤消職務(wù),今后班級(jí)工作不再委以重任,并重扣評(píng)比分。

標(biāo)書(shū)配送方案篇八

任何一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目前期溝通很重要,這就是說(shuō)根據(jù)活動(dòng)要求,把活動(dòng)中的每一個(gè)信息點(diǎn)和相關(guān)的要求準(zhǔn)確無(wú)誤地傳遞給相關(guān)供應(yīng)商。

那么,一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目都需要溝通些什么呢?一般來(lái)說(shuō),活動(dòng)項(xiàng)目前期分為禮儀管理溝通、攝影攝像管理溝通、主持人管理溝通、搭建/av管理溝通、vip管理溝通、演藝管理溝通、餐飲管理溝通、安保管理溝通、禮品管理溝通等等。

上述這些細(xì)項(xiàng)中需要我們與供應(yīng)商溝通哪些內(nèi)容呢?如,禮儀管理的溝通,我們前期需要告知供應(yīng)商篩選符合活動(dòng)要求的禮儀、提供符合活動(dòng)調(diào)性的服飾、告知活動(dòng)流程、細(xì)節(jié)內(nèi)容、化妝、站姿等培訓(xùn)。

再比如主持人管理溝通,需要提前告知主持人活動(dòng)的相關(guān)細(xì)節(jié),其中包括活動(dòng)背景、活動(dòng)人數(shù)、活動(dòng)嘉賓構(gòu)成、活動(dòng)環(huán)節(jié)、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)時(shí)間、服裝要求等。

所謂執(zhí)行文案,就是活動(dòng)中需要的執(zhí)行手冊(cè),它是一個(gè)活動(dòng)溝通順利進(jìn)行的有力保證,將活動(dòng)項(xiàng)目所涉及各個(gè)崗位的職責(zé)及時(shí)間安排都撰寫(xiě)在執(zhí)行手冊(cè)中,有助于后期參加項(xiàng)目的人員能夠快速了解項(xiàng)目,明確分工,并了解自己的崗位要求。

執(zhí)行手冊(cè)一般包含活動(dòng)基本信息、整體活動(dòng)流程安排、職責(zé)分t、av流程控制表、物料清單、攝影攝像管理、禮儀管理等,在根據(jù)活動(dòng)流程及安排將活動(dòng)時(shí)間、工作內(nèi)容、工作要求填寫(xiě)到活動(dòng)列表每個(gè)崗位職責(zé)中去,如下圖是一個(gè)攝影的流程管理安排表,它能夠讓我們清晰地看到攝影的時(shí)間安排、工作地點(diǎn)、拍攝內(nèi)容及相關(guān)要求。

我們以往做執(zhí)行手冊(cè)過(guò)程中出現(xiàn)了一個(gè)誤區(qū),從常規(guī)執(zhí)行手冊(cè)目錄上分析就是一個(gè)“已確認(rèn)信息的匯總資料”,實(shí)際上對(duì)現(xiàn)場(chǎng)并沒(méi)有真正起到執(zhí)行管理的作用。因此我們提出了一個(gè)方法,也可以算是一套標(biāo)準(zhǔn)。

·保證執(zhí)行效果、降低風(fēng)險(xiǎn)。在活動(dòng)中各崗位按照活動(dòng)執(zhí)行手冊(cè)中的內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn),可以確保每項(xiàng)工作實(shí)施內(nèi)容準(zhǔn)確無(wú)誤,保障活動(dòng)的順利進(jìn)行,降低活動(dòng)各環(huán)節(jié)出錯(cuò)率。

·適合新人培訓(xùn)。新人可以按照活動(dòng)執(zhí)行手冊(cè)中一個(gè)崗位職責(zé)規(guī)定直接進(jìn)行操作,可降低對(duì)新人進(jìn)行項(xiàng)目培訓(xùn)的溝通成本。

·體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)度,讓客戶(hù)對(duì)我們?cè)趫?zhí)行層面的經(jīng)驗(yàn)更加放心。

由于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的管理事務(wù)繁雜,如何控制好現(xiàn)場(chǎng)的各項(xiàng)工作,保證活動(dòng)順利進(jìn)行,這就要求活動(dòng)的管理者在事前項(xiàng)目溝通以及執(zhí)行文案的撰寫(xiě)上準(zhǔn)備充分,即要將項(xiàng)目所有的細(xì)節(jié)及要求與各類(lèi)供應(yīng)商談清,還有要把崗位分清楚以及各崗職責(zé)及要求寫(xiě)細(xì),最后在現(xiàn)場(chǎng)由活動(dòng)管理者統(tǒng)一管理各方面負(fù)責(zé)人,協(xié)調(diào)和控制整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)工作。

一般在活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)管理人員主要工作是:監(jiān)督和控制各種崗位人員的到場(chǎng)和準(zhǔn)備情況。例如舞臺(tái)燈光音響視頻是否已經(jīng)安裝和調(diào)試完畢,為領(lǐng)導(dǎo)嘉賓準(zhǔn)備的水、胸花等是否齊備,演職人員及主持人是否到齊,媒體記者是否已安排妥當(dāng)?shù)龋回?fù)責(zé)各崗位之間的信息溝通及確認(rèn)。

參與活動(dòng)的各個(gè)方面都需要互相配合,各崗位人員應(yīng)當(dāng)及時(shí)傳達(dá)他們之間的信息和各種配合要求,負(fù)責(zé)解決各崗位提出的各種要求和出現(xiàn)的各種問(wèn)題,及時(shí)了解各崗位工作進(jìn)展情況等。

可以看出現(xiàn)場(chǎng)的執(zhí)行管理階段是體現(xiàn)一場(chǎng)活動(dòng)成功與否的重要階段,所以活動(dòng)中的管理者在各個(gè)事項(xiàng)上需要做到的事無(wú)巨細(xì),這樣才能保證活動(dòng)順利進(jìn)行,并取得良好的效果。

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