自制器械名稱(chēng) 車(chē)間技能評(píng)比活動(dòng)方案

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自制器械名稱(chēng) 車(chē)間技能評(píng)比活動(dòng)方案
時(shí)間:2023-09-05 03:18:27     小編:筆硯

為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。通過(guò)制定方案,我們可以有條不紊地進(jìn)行問(wèn)題的分析和解決,避免盲目行動(dòng)和無(wú)效努力。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。

自制器械名稱(chēng) 車(chē)間技能評(píng)比活動(dòng)方案篇一

為了打造一支專(zhuān)業(yè)知識(shí)全面,技術(shù)過(guò)硬,能創(chuàng)新的檢修隊(duì)伍。在檢修車(chē)間形成“比、學(xué)、趕、、超”的學(xué)習(xí)氛圍,激勵(lì)員工主動(dòng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高專(zhuān)業(yè)技能,全面掌握本崗位的安全操作知識(shí)和安全技能。達(dá)到以競(jìng)賽促練兵目的,并從中選拔出綜合能力強(qiáng),素質(zhì)過(guò)硬的優(yōu)秀人才,加以重點(diǎn)培養(yǎng)。從而帶動(dòng)整個(gè)檢修隊(duì)伍的綜合實(shí)力提升。

競(jìng)賽要求:

全員參與,過(guò)程公開(kāi),考評(píng)公正合理,考試內(nèi)容切實(shí)可行,注重實(shí)戰(zhàn)。

二、競(jìng)賽目標(biāo):

達(dá)到以賽代訓(xùn),以賽促訓(xùn),全面鍛煉檢修隊(duì)伍,培養(yǎng)技能型人才,為員工搭建施展才華的平臺(tái),是優(yōu)秀人才能夠脫穎而出。

三、競(jìng)賽范圍:

檢修車(chē)間各班組全員參加

四、競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu):

組長(zhǎng):陳中偉(負(fù)責(zé)全面的組織、協(xié)調(diào)工作)

副組長(zhǎng):李貴品、遲煥釗(負(fù)責(zé)活動(dòng)組織和競(jìng)賽期間人員的工作排)

組員:賈長(zhǎng)獻(xiàn)、高景偉(負(fù)責(zé)參賽人員培訓(xùn),競(jìng)賽內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)制定以及競(jìng)賽的各種準(zhǔn)備工作)

楊阿玲(負(fù)責(zé)培訓(xùn)資料、考試試卷、競(jìng)賽所需工器具 準(zhǔn)備)

考評(píng)小組成員:李貴品、遲煥釗、賈長(zhǎng)獻(xiàn)、高景偉

五、活動(dòng)過(guò)程和內(nèi)容

1、宣傳動(dòng)員階段:(3月3日至3月15日)車(chē)間各班組對(duì) 本次活動(dòng)要高度重視,利用班前,班后會(huì)對(duì)班組成員進(jìn)行全 面的宣傳動(dòng)員,并組織班組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化, 安全生產(chǎn)規(guī)章制度,崗位安全操作規(guī)程等。向員工說(shuō)明本次 活動(dòng)的重要意義,競(jìng)賽內(nèi)容,考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。

2、車(chē)間指導(dǎo)、培訓(xùn)階段(3月16日至5月15日)。檢查 指導(dǎo)要貫穿競(jìng)賽活動(dòng)的全過(guò)程。車(chē)間將分批次對(duì)各班組進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo)。重點(diǎn)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí),專(zhuān)業(yè)技能,安全知識(shí)等培訓(xùn)。檢查和助各班組有效開(kāi)展準(zhǔn)備工作,車(chē)間還將打印一些資料助員工學(xué)習(xí)。

3、理論知識(shí)考試(5月16日至5月20日車(chē)間根據(jù)工作任 務(wù)決定)分兩批進(jìn)行,檢修車(chē)間各班組全員參與考試??荚噧?nèi)容為:企業(yè)文化,安全知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。其中專(zhuān)業(yè)知識(shí)分為:鉗工,清理工,焊工。試題形式有:填空題、選擇題、判斷題、簡(jiǎn)答題。

4、理論知識(shí)競(jìng)賽(6月5日至6月8日車(chē)間根據(jù)工作任務(wù)決定)各班組根據(jù)考試成績(jī)擇優(yōu)選擇兩人參加理論知識(shí)競(jìng)賽(原則上班長(zhǎng)應(yīng)參加),競(jìng)賽場(chǎng)地在車(chē)間會(huì)議室。競(jìng)賽形式分為必答題和搶答題。必答題根據(jù)工種現(xiàn)場(chǎng)每人抽取5題分別作答,每題20分,答對(duì)得分,答錯(cuò)不扣分。搶答題共20題,不分工種,待考官考題讀完后,以舉手先后順序作答,答對(duì)得10分,答錯(cuò)扣10分。最后以綜合成績(jī)確定個(gè)人成績(jī)。

5、技能競(jìng)賽階段(6月15日至10月31日)分兩步進(jìn)行。

第一步,培訓(xùn)指導(dǎo)(6月15日至9月31日)。各班組根據(jù)競(jìng)賽內(nèi)容,自己組織培訓(xùn)鍛煉。車(chē)間制定考核標(biāo)準(zhǔn),并依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)各班組開(kāi)展培訓(xùn),各班組可按照標(biāo)準(zhǔn)在工作空閑時(shí)間自己進(jìn)行模擬競(jìng)賽。

第二步,技能競(jìng)賽(10月15日至10月30日車(chē)間根據(jù)工作任務(wù)決定)分團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽和個(gè)人競(jìng)賽兩種。團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽分為鉗工組(4個(gè)鉗工班加特修一班),每班出三人參加競(jìng)賽,競(jìng)賽內(nèi)容為:200zj-1-a60泵更換機(jī)封:清理班(特修二班、特修三班)每班出五人參加競(jìng)賽,競(jìng)賽內(nèi)容為搭架子規(guī)格3*3*9;焊工班組成兩隊(duì),每隊(duì)三人,競(jìng)賽內(nèi)容為溶出閃蒸進(jìn)料管預(yù)制。個(gè)人賽:鉗工班每班出一人參加競(jìng)賽,競(jìng)賽內(nèi)容為:現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量、制作標(biāo)準(zhǔn)鍵并完成襄配;焊工班出兩人參加競(jìng)賽,競(jìng)賽內(nèi)容為:管道對(duì)焊。

第三項(xiàng):獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

第一章 競(jìng)賽項(xiàng)目及內(nèi)容

一、競(jìng)賽項(xiàng)目

普通車(chē)工、管螺紋車(chē)工

二、競(jìng)賽內(nèi)容與方式

各工種的競(jìng)賽內(nèi)容包括理論知識(shí)和操作技能兩部分。

1.理論知識(shí)考試(分?jǐn)?shù):共30分): 理論知識(shí)競(jìng)賽以筆試方式進(jìn)行,競(jìng)賽內(nèi)容包括車(chē)工中級(jí)職稱(chēng)試題內(nèi)容。

3、兩部分比賽的成績(jī)之和,為選手的比賽總成績(jī)(總分:共100分)。根據(jù)比賽選手總成績(jī),確定工種的比賽名次。

三、競(jìng)賽程序與時(shí)間安排 車(chē)工:

序 號(hào) 日期 時(shí)間 考試與競(jìng)賽內(nèi)容 參加人員 考試(競(jìng)賽)地點(diǎn)

注:1、10月29日安排專(zhuān)人調(diào)試好三臺(tái)普通車(chē)床

2、普通車(chē)床實(shí)際操作比賽時(shí)每3人一組同時(shí)上機(jī)操作,時(shí)間為各1小時(shí).

第二章 競(jìng) 賽 細(xì) 則

一、選手須知

1.選手應(yīng)熟讀考試使用機(jī)床使用說(shuō)明及機(jī)床參數(shù)。

2.參賽選手必須按競(jìng)賽時(shí)間進(jìn)入賽場(chǎng)。并應(yīng)按指定座位號(hào)、機(jī)位號(hào)參加競(jìng)賽。遲到30分鐘者不得參加競(jìng)賽。理論知識(shí)競(jìng)賽在競(jìng)賽開(kāi)始30分鐘后方可離開(kāi)賽場(chǎng)。

3.參賽人員應(yīng)穿工作服,女選手佩帶工作帽。

4.參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,除攜帶競(jìng)賽必備的用具(如筆、尺、普通計(jì)算器等)外,操作技能競(jìng)賽可將筆記、手冊(cè)等技術(shù)資料帶入競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng);理論知識(shí)競(jìng)賽不準(zhǔn)帶入技術(shù)資料和任何工具書(shū)。

5.選手在競(jìng)賽過(guò)程中不得擅自離開(kāi)賽場(chǎng),如有特殊情況,需經(jīng)裁判人員同意后作特殊處理。

6.參賽選手在競(jìng)賽過(guò)程中,如遇問(wèn)題需舉手向裁判人員提問(wèn),選手之間互相詢(xún)問(wèn)按作弊行為處理。

7.在加工過(guò)程中,如遇到非人為因素造成對(duì)加工質(zhì)量的影響可取手通知裁判人員,由裁判人員安排重新或下一輪進(jìn)行競(jìng)賽。

8.交件前,把自己的工件核對(duì)好,方可離開(kāi)。

9.交件人員完成交件后不得圍觀別的選手,可直接到休息室等待。

10.待賽人員,應(yīng)在指定地點(diǎn)等候,不得擅自圍觀競(jìng)賽中的人員。

11.實(shí)操賽場(chǎng)應(yīng)按操作守則擺放工量具。在競(jìng)賽過(guò)程中如遇到安全事故應(yīng)馬上啟動(dòng)相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案。

二、競(jìng)賽規(guī)則

1.理論知識(shí)

(1) 理論知識(shí)競(jìng)賽以答卷(閉卷)方式進(jìn)行。

(2) 競(jìng)賽范圍參照渤海石油職業(yè)技術(shù)學(xué)院車(chē)工中級(jí)職稱(chēng)試題庫(kù)。

(3) 答題用的稿紙由現(xiàn)場(chǎng)工作人員統(tǒng)一發(fā)放,選手不得自帶任何資料進(jìn)入賽場(chǎng)。

(4) 選手在競(jìng)賽試卷規(guī)定位置填寫(xiě)參賽人員姓名及參考項(xiàng)目。

2. 操作技能

(1) 操作技能競(jìng)賽以現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作的方式,按圖紙要求完成試件加工

(2) 考試前選手檢查工具、量具、夾具以及刀具是否缺少或破損,若有應(yīng)及時(shí)向裁判員說(shuō)明。

(3) 選手參加操作技能競(jìng)賽前,須按組會(huì)指定時(shí)間熟悉競(jìng)賽場(chǎng)地及設(shè)備情況。

(4) 如果確實(shí)是因?yàn)樵O(shè)備故障原因?qū)е逻x手中斷或終止競(jìng)賽,由賽裁判長(zhǎng)視具體情況作出決定。

(5) 競(jìng)賽過(guò)程中,選手若需休息、飲水或去洗手間,一律計(jì)算在操作時(shí)間內(nèi)。競(jìng)賽時(shí)間為連續(xù)1-3小時(shí)。

(6) 如果選手提前結(jié)束競(jìng)賽,應(yīng)舉手向裁判員示意提前結(jié)束加工。競(jìng)賽終止時(shí)間由裁判員記錄在案,選手提前結(jié)束比賽后不得再進(jìn)行任何加工。

(7) 提交試件:選手提交試件時(shí)應(yīng)進(jìn)行必要的清理,裁判員需在零件的指定位置做好標(biāo)記并需經(jīng)選手在登記簿上簽字確認(rèn),以便檢驗(yàn)和評(píng)分(工件上直接標(biāo)識(shí)編號(hào))。

第三章 成績(jī)?cè)u(píng)定方法

一、參賽選手的成績(jī)?cè)u(píng)定由裁判組負(fù)責(zé)。

二、理論知識(shí)競(jìng)賽由評(píng)分裁判員根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一閱卷、評(píng)分與計(jì)分。

三、操作技能的成績(jī),由現(xiàn)場(chǎng)加工質(zhì)量和安全操作兩部分組成,同時(shí)參考操作規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作表現(xiàn),依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)裁判組集體評(píng)判成績(jī),評(píng)分與計(jì)分。

四、參加決賽選手的最終名次依據(jù)理論考試與技能操作兩項(xiàng)成績(jī)的累加成績(jī)排定,當(dāng)出現(xiàn)總成績(jī)相同時(shí),先比較操作技能成績(jī),以成績(jī)高者名次在前;若還不能分出先后,再比圖紙中關(guān)鍵部分得分,以成績(jī)高者名次在前。

安全第一、預(yù)防為生”的方針,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的核心作用和領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭表率作用,自3月份以來(lái),在車(chē)間內(nèi)力開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽,最限度地調(diào)動(dòng)全體職工的積極性,激勵(lì)職工奮發(fā)向上,比貢獻(xiàn)、比智慧、爭(zhēng)先進(jìn)、爭(zhēng)榮譽(yù),為今年全面完成公司下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)計(jì)劃作出了巨貢獻(xiàn)。

一、 提高職工素質(zhì),明確奮斗目標(biāo);今年三月以來(lái),車(chē)間任務(wù)特別緊張,這種時(shí)期,有一支思想覺(jué)悟高、技術(shù)過(guò)硬、能打硬仗的職工隊(duì)伍,就顯得尤為重要。在這一特別時(shí)期,我們首先想到的是怎樣讓全小組團(tuán)結(jié)一心,群策群力,凝聚成最的力量,共渡難關(guān)。而讓全小組參與的有效途徑,就是在車(chē)間范圍內(nèi)開(kāi)展全員勞動(dòng)競(jìng)賽。通過(guò)競(jìng)賽,激勵(lì)職工奮發(fā)向上,鼓勵(lì)職工在工作中比貢獻(xiàn)、比智慧、爭(zhēng)先進(jìn)、爭(zhēng)榮譽(yù);通過(guò)競(jìng)賽,提高職工的技術(shù)素質(zhì),強(qiáng)化職工的工作責(zé)任心;通過(guò)競(jìng)賽,職工團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神到了加強(qiáng),集體榮譽(yù)得以增強(qiáng);通過(guò)競(jìng)賽,領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),有了奮斗的目標(biāo)。

二、明確責(zé)任,規(guī)范制度,公平競(jìng)爭(zhēng);鍛壓車(chē)間的工作方針是“安全第一、預(yù)防為主”,“預(yù)防”在前,要“預(yù)防”,必須“嚴(yán)”字當(dāng)頭,抓安全、查違章、“三違”,變被動(dòng)為主動(dòng)。截止5月31日,已實(shí)現(xiàn)連續(xù)安全生產(chǎn)151天的好成績(jī),與開(kāi)展的勞動(dòng)競(jìng)賽密不可分。明確責(zé)任,規(guī)范制度,必須堅(jiān)定不移地堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,落實(shí)車(chē)間和班組各范圍的生產(chǎn)責(zé)任及第一責(zé)任人,嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律并實(shí)行安全生產(chǎn)重獎(jiǎng)重罰制度。這樣一來(lái),全體小組人員心往一處想,勁往一處使,在各自的崗位上按時(shí)、保質(zhì)、保量地完成各自的任務(wù),為連續(xù)安全運(yùn)行提供了可靠的保障。

競(jìng)賽也鼓舞著全體職工在下半年里以更高的起點(diǎn)邁向新的高度的步伐,在工作中勇于探索,比貢獻(xiàn)、爭(zhēng)先進(jìn),把我毛司建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)機(jī)而全力以赴。

一、主題:“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、爭(zhēng)當(dāng)一流”崗位技能競(jìng)賽

二、組織部門(mén):河源市康寧醫(yī)藥生物科技有限公司、東源縣總工會(huì)

三、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年7月x日

四、比賽地點(diǎn):外包車(chē)間

五、參賽人員:外包全體員工

六、目的:

為確保全面完成公司經(jīng)營(yíng)各項(xiàng)指標(biāo),充分調(diào)動(dòng)員工的積極性與創(chuàng)造性,通過(guò)崗位技能競(jìng)賽活動(dòng)調(diào)動(dòng)車(chē)間班組比、學(xué),趕、、超的工作熱情,提高班組管理水平;能過(guò)崗位技能競(jìng)賽檢驗(yàn)全員本崗位的操作要領(lǐng),掌握設(shè)備性能,安全操作規(guī)范的執(zhí)行情況;能過(guò)崗位技能競(jìng)賽展示廣員工的聰明才智,變伯樂(lè)相馬為賽場(chǎng)選馬。

七、比賽內(nèi)容

1、包裝以個(gè)人為單位技能競(jìng)賽;

2、技能以公司作業(yè)指導(dǎo)書(shū)和技術(shù)規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn);

3、相同工作的內(nèi)容,相同評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);

4、限定工作時(shí)間,經(jīng)過(guò)評(píng)定,排列出先后順序。

八、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

1、以包裝為比賽項(xiàng)目,以1小時(shí)內(nèi)包裝數(shù)量最多者為獲勝。其中不良品不計(jì)算在合格產(chǎn)品數(shù)量之內(nèi)。

2、參賽人員必須提前10分鐘入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座。遲到5分鐘或者未到則視為棄權(quán)處理。

3、以公平公正為原則,比賽所用工具、產(chǎn)品與車(chē)間平時(shí)生產(chǎn)一樣。

4、參賽員工比賽時(shí)的產(chǎn)量計(jì)入當(dāng)天產(chǎn)量中,不影響計(jì)件工資與考勤。

5、為了嚴(yán)格要求員工保質(zhì)保量,凡員工自檢不合格者,不計(jì)入比賽合格產(chǎn)量。

九、評(píng):趙仲華、杜海鋒、陳瑞瓊

十、獎(jiǎng)勵(lì)政策:

第一名獎(jiǎng)金500元;第二名獎(jiǎng)金300元;第三名獎(jiǎng)金200元。另外,前二十名均可獲得紀(jì)念品一份。

備注:參賽人數(shù)較多先進(jìn)行初賽,篩選20名員工進(jìn)行下一輪比賽。

請(qǐng)車(chē)間加強(qiáng)宣導(dǎo),充分發(fā)揮員工的積極性,以便更好的完成本次技能競(jìng)賽活動(dòng)!

自制器械名稱(chēng) 車(chē)間技能評(píng)比活動(dòng)方案篇二

活動(dòng)時(shí)間:2015年10月15日上午9:00

主持人:王xx

照 相:張xx

具體要求:

1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)式(各班找20人代表、班級(jí)牌子彰顯個(gè)性、口號(hào)、幼兒服裝整齊、器械到位、穿輕便鞋子、教師穿統(tǒng)一園服,綠色)

2、每個(gè)級(jí)部設(shè)計(jì)兩個(gè)體育游戲,全體幼兒參與,但分兩批進(jìn)行,每人只玩一個(gè)游戲(教師可提前列好名單)。內(nèi)容新穎,道具充分,調(diào)動(dòng)全場(chǎng)氣氛,音樂(lè)適宜、到位。游戲環(huán)節(jié)由各級(jí)部主任擔(dān)任主持人,游戲中由各班教師組織,不參加游戲的幼兒有生活老師組織。

3、最后評(píng)選健康寶寶獎(jiǎng)(比賽中獲勝一組),發(fā)放獎(jiǎng)狀,班級(jí)積極參與獎(jiǎng)、紀(jì)律優(yōu)勝獎(jiǎng)等。

活動(dòng)過(guò)程:

一、主持人開(kāi)場(chǎng)白:

在這秋高氣爽、天高云淡的日子里,xx幼兒園2015—2015第一學(xué)期早操評(píng)比活動(dòng)開(kāi)始了。今天,寶寶們被爸爸媽媽早早的送到了幼兒園,穿上整齊的服裝,各個(gè)精神飽滿(mǎn)!這幾天,寶貝們都很辛苦的跟老師練習(xí)早操,甚至都利用了他們游戲時(shí)間。我們幼兒園的寶寶都是好樣的,不怕苦不怕累,可有團(tuán)結(jié)精神呢!

希望寶貝們今天能以飽滿(mǎn)的激情、昂揚(yáng)的斗志,勇于拼搏、團(tuán)結(jié)向上的精神投入到本次早操評(píng)比過(guò)程中去,把健康的體魄展示出來(lái),把活動(dòng)的風(fēng)采閃亮出來(lái),把鍛煉的水平提煉出來(lái)。

三、介紹活動(dòng)流程:

二、后小三小四)——中班——大班

2、級(jí)部運(yùn)動(dòng)會(huì):順序?yàn)樾“唷邪唷蟀?/p>

四、家園互動(dòng)游戲:

五、頒發(fā)獎(jiǎng)狀(放音樂(lè))

六、結(jié)束語(yǔ):

時(shí)間隨著孩子們的笑聲我們這次早操比賽暨秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)也即將結(jié)束,讓我們一起祝愿下次早操評(píng)比更加圓滿(mǎn)!

自制器械名稱(chēng) 車(chē)間技能評(píng)比活動(dòng)方案篇三

為充分調(diào)動(dòng)廣大教師的教學(xué)積極性,鼓勵(lì)教師積極投身線(xiàn)上教學(xué)工作的探究,表彰先進(jìn),促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高,特制定本方案。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

本活動(dòng)由劉秀紅牽頭負(fù)責(zé),制定、發(fā)放、收集相關(guān)數(shù)據(jù),結(jié)果在教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)組審議通過(guò)后公布。

1.參評(píng)對(duì)象:積極承擔(dān)并認(rèn)真完成我校延遲開(kāi)學(xué)時(shí)段居家學(xué)習(xí)指導(dǎo)的全體教師。

1.個(gè)人制作美篇。請(qǐng)所有參與居家學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)的老師(包括綜合組教師)梳理自己近期的教學(xué)工作,選擇一個(gè)小專(zhuān)題進(jìn)行教育教學(xué)工作的展示,展示以美篇的形式進(jìn)行,注意美篇展示,專(zhuān)題選擇切口要小,力求深入,能反應(yīng)自己重點(diǎn)關(guān)注的主題,采取的有效策略、研究歷程、學(xué)生活動(dòng)及取得的成效等。班主任的展示可以是學(xué)科的,也可以是勞動(dòng)或?qū)n}教育其中的`一方面的一個(gè)小專(zhuān)題,切勿混搭。

2.學(xué)科組內(nèi)美化并推送。請(qǐng)所有教師在3月29日前在學(xué)科組內(nèi)提交自己制作的美篇,組內(nèi)成員幫助提修改建議,修改成功后,由學(xué)科負(fù)責(zé)人3月30日前提交領(lǐng)導(dǎo)組群審核后推送展示。

3.學(xué)校評(píng)選。學(xué)校評(píng)選分兩個(gè)層面,一是全體教師的投票,占比60%,在4月3日前完成;二是學(xué)校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)組全體同志結(jié)合展示及平時(shí)檢查投票,占40%,完成時(shí)間是4月7日前。

4.組織頒獎(jiǎng)。開(kāi)學(xué)后,學(xué)校將對(duì)評(píng)選出的“十佳先進(jìn)個(gè)人”和“十佳提名獎(jiǎng)教師”進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

5.評(píng)選結(jié)果在考核中和骨干等先進(jìn)評(píng)選時(shí)運(yùn)用,未按時(shí)上交美篇展示的教師視為未完成交辦任務(wù)。

自制器械名稱(chēng) 車(chē)間技能評(píng)比活動(dòng)方案篇四

為進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平與教學(xué)能力的提高,同時(shí)也為我校教師提供展示自我和相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)。經(jīng)研究決定,在全校開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。

1.面向全校教師積極宣傳本次活動(dòng)的意義,充分調(diào)動(dòng)一線(xiàn)教師的'參賽的積極性,以此推動(dòng)課堂教學(xué)研究,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

2.各教研組推選本組部分教師參加學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,其中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科各3--5人,政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、體育、美術(shù)、音樂(lè)計(jì)算機(jī)、心理健康學(xué)科各1--2人。

3.活動(dòng)時(shí)間安排:

(1)10月24日—11月6日,各教研組上報(bào)參加校級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽的教師名單及課題。

(2)11月21日—12月4日,開(kāi)展校優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。(具體的活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、參賽教師、賽課內(nèi)容等安排到時(shí)另行通知)

4.校優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽的評(píng)委要堅(jiān)持參加本次活動(dòng)的全過(guò)程,按照評(píng)課的標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真公正地評(píng)選參賽的每一節(jié)課。

5.競(jìng)賽分文科組、理科組進(jìn)行,其中文科組含語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、心理健康學(xué)科,理科組含數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、體育、美術(shù)、音樂(lè)計(jì)算機(jī)學(xué)科。

理科組:教育局領(lǐng)導(dǎo)一人、徐立堂、鄭德仰、蘇少洵、張小鋒、蘇秀慧、周偉、魏德華、徐尚純、楊家勝。

文科組:教育局領(lǐng)導(dǎo)一人、劉監(jiān)梓、張長(zhǎng)武、甘琴、葉學(xué)瞻、甘曉敏、吳秋屏、章怡、包著愛(ài)、周金翠、張書(shū)干、胡國(guó)物、吳玉星。

優(yōu)質(zhì)課評(píng)一、二、三等獎(jiǎng),其中文理科一等獎(jiǎng)各2名,二等獎(jiǎng)各4名,其余為三等獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)教師在教師評(píng)聘時(shí)可參照教師評(píng)聘方案給予加分及一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

自制器械名稱(chēng) 車(chē)間技能評(píng)比活動(dòng)方案篇五

一、指導(dǎo)思想

本次校園衛(wèi)生活動(dòng),以縣試點(diǎn)方案為指針,以培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣為主線(xiàn),開(kāi)展健康教育活動(dòng),改善衛(wèi)生條件,預(yù)防控制傳染病,遏制陋習(xí),禁止亂扔、亂涂、亂畫(huà)活動(dòng),側(cè)重于養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹(shù)立全民環(huán)保意識(shí)。進(jìn)一步提高全校師生的衛(wèi)生意識(shí)和自我保健能力,提高我校的整體水平,使學(xué)校的大環(huán)境、小環(huán)境保持同樣整潔,師生的衛(wèi)生行為與文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。

三、衛(wèi)生宣傳 認(rèn)真貫徹有關(guān)衛(wèi)生及保健保潔的法規(guī),加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作的宣傳,提高廣大師生自我保潔意識(shí),共同努力把學(xué)校建設(shè)為一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、整潔衛(wèi)生的工作和學(xué)習(xí)場(chǎng)所。制定衛(wèi)生宣傳工作以少先隊(duì)為主,各班要做好各自的衛(wèi)生宣傳工作。

由少先隊(duì)設(shè)立衛(wèi)生宣傳欄,每學(xué)期至少出二期主要內(nèi)容為:健康教育、學(xué)校衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、疾病防治、衛(wèi)生先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人事跡等。學(xué)校廣播室廣播中每周必須有衛(wèi)生與健康教育的內(nèi)容。各班主任應(yīng)根據(jù)不同季節(jié)和疾病防御情況,不定期進(jìn)行專(zhuān)題衛(wèi)生講座。發(fā)動(dòng)師生共同參與,使整個(gè)大環(huán)境形成良好的輿論氛圍。

總務(wù)處加強(qiáng)食品衛(wèi)生宣傳工作,經(jīng)常到食堂,邊檢查食品邊講解有關(guān)食品的衛(wèi)生知識(shí),認(rèn)真做好食品監(jiān)督工作;做好基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。

四、環(huán)境衛(wèi)生要求

少先隊(duì)成立衛(wèi)生檢查小組,由每班推薦較為負(fù)責(zé)的隊(duì)員組成。定期進(jìn)行衛(wèi)生檢查和評(píng)比。不定期的對(duì)教室及包干區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行測(cè)評(píng),記錄衛(wèi)生狀況。

1、門(mén)窗干凈明亮。

2、地面無(wú)紙屑、痰跡等污染物。

3、物品擺放干凈整齊。

4、室內(nèi)用具干凈整齊,工作場(chǎng)所無(wú)雜物。

5、墻壁無(wú)隨意張貼、亂畫(huà)現(xiàn)象。

6、各班垃圾要分類(lèi)處理。

7、各班級(jí)所屬衛(wèi)生包干區(qū)應(yīng)保持清潔衛(wèi)生,做到地面無(wú)雜草、果皮、紙屑及其它雜物。

1、校內(nèi)實(shí)行垃圾入池,由總務(wù)后勤處定時(shí)清掃垃圾,并組織車(chē)輛將其運(yùn)至垃圾場(chǎng)。

2、垃圾池每?jī)芍芮謇硪淮?;廁所化糞池,每月清除一次,杜絕糞便積存、外漏等現(xiàn)象的發(fā)生。

六、獎(jiǎng)評(píng)

校園是師生員工工作、學(xué)習(xí)、生活的場(chǎng)所。保持校園安靜、整齊,設(shè)備設(shè)施完好是每個(gè)教職員工、學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé)。學(xué)校對(duì)在校園衛(wèi)生工作中做出顯著成績(jī)的集體和個(gè)人要予以表彰,對(duì)破壞校園衛(wèi)生狀況的要給予以批評(píng)教育,并將衛(wèi)生狀況納入評(píng)選先進(jìn)集體、先進(jìn)班級(jí)的條件之一。

自制器械名稱(chēng) 車(chē)間技能評(píng)比活動(dòng)方案篇六

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)街、村(居)要把此項(xiàng)活動(dòng)作為農(nóng)村精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要工作,高度重視,積極組織,成立相應(yīng)工作班子,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),確保活動(dòng)順利進(jìn)行,按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和工作進(jìn)度創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)。

2、加大宣傳力度。各鎮(zhèn)街、村(居)要結(jié)合各自實(shí)際,開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng),大力宣傳開(kāi)展文明衛(wèi)生戶(hù)評(píng)選的意義、標(biāo)準(zhǔn)、方法,使宣傳教育的過(guò)程成為村民健康衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成的過(guò)程、學(xué)習(xí)推廣先進(jìn)典型的過(guò)程,提高廣大村(居)民參與活動(dòng)的熱情,逐步形成“我參與、我受益”、共建美好家園的良好氛圍。

3、建立長(zhǎng)效機(jī)制。把“文明衛(wèi)生戶(hù)”創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng)作為評(píng)選推薦各級(jí)文明村居的一項(xiàng)重要內(nèi)容,實(shí)行“一票否決”。要不斷鞏固創(chuàng)建成果,對(duì)已經(jīng)評(píng)定的“文明衛(wèi)生戶(hù)”實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,定期進(jìn)行檢查、督導(dǎo)、復(fù)評(píng),對(duì)創(chuàng)建滑坡、整改不力的,撤銷(xiāo)其榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),使創(chuàng)建工作形成制度化、規(guī)范化。

附件:農(nóng)村文明衛(wèi)生戶(hù)推薦表

鄒城市精神文明建設(shè)委員會(huì)辦公室

鄒城市婦女聯(lián)合會(huì)

20xx年3月28日

自制器械名稱(chēng) 車(chē)間技能評(píng)比活動(dòng)方案篇七

一、活動(dòng)時(shí)間:

二、活動(dòng)地點(diǎn):

1#~12#宿舍樓衛(wèi)生區(qū)域、景觀大道衛(wèi)生區(qū)域及校園四周道路(校園文明衛(wèi)生區(qū)域)

三、參與人員:

四、具體安排:

1、區(qū)域分配:

根據(jù)草堂校區(qū)參與活動(dòng)的各組織學(xué)生具體數(shù)量,草堂校區(qū)學(xué)生會(huì)將衛(wèi)生區(qū)域進(jìn)行如下分配。(本次的分配基本與校園文明活動(dòng)衛(wèi)生區(qū)域的劃分相同。見(jiàn)附錄2)

分配區(qū)域時(shí),只寫(xiě)學(xué)院分到的區(qū)域,具體成員的負(fù)責(zé)情況請(qǐng)根據(jù)具體情況分配,分到的區(qū)域?qū)?yīng)的草坪、燈柱、石凳、石桌、也屬于清掃的范疇。對(duì)于植被區(qū)域,如果該區(qū)域?qū)儆谠搯挝?,即由該單位撿拾區(qū)域垃圾。

打掃人員具體集合地點(diǎn)請(qǐng)各院系自行決定,以保障活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)

2、清潔要求:

活動(dòng)期間請(qǐng)認(rèn)真打掃區(qū)域的路面、燈柱、宣傳欄、報(bào)刊欄、石凳、石桌、綠化區(qū)(宿舍樓下草坪為打掃重點(diǎn),清理干凈同學(xué)們?nèi)酉碌睦?、煙頭等)、石柱、墻壁等地方。

(1)、地面上不得出現(xiàn)大量煙頭、紙屑、口香糖等垃圾;

(2)、衛(wèi)生區(qū)域交界處的衛(wèi)生死角須打掃干凈;

(3)、石凳石桌須擦拭干凈,不得有大量灰塵出現(xiàn);

(4)、燈柱上的灰塵也要清掃干凈,擦拭之后不得出現(xiàn)臟的印記;

(5)、墻壁上亂貼亂畫(huà)的臟物和廣告須清理干凈;

(6)、區(qū)域內(nèi)宿舍樓下各院系負(fù)責(zé)的宣傳欄和報(bào)刊欄要清理擦拭干凈;

(7)、區(qū)域植被內(nèi)(草坪)不可以出現(xiàn)煙頭、果皮、紙屑等垃圾。

3、檢查安排:

由各院系主席與校會(huì)五名副主席組成評(píng)審小組,分成三組對(duì)各個(gè)

樓層進(jìn)行檢查與評(píng)分,按照平均分配原則,將十五人分組(附錄3)如下:

第二組:張瑞、姚萱、信控學(xué)院主席、體育系主席、文學(xué)院主席,負(fù)責(zé)食堂、南山書(shū)院以及1#、2#、3#的衛(wèi)生區(qū)域的檢查工作。

第三組:吳昌河、楊義超、冶金學(xué)院主席、土木學(xué)院主席、環(huán)境學(xué)院主席、管理學(xué)院主席,負(fù)責(zé)4#、5#、6#以及景觀大道的衛(wèi)生區(qū)域的檢查工作。

上述各小組成員請(qǐng)于晚七點(diǎn)在食堂北側(cè)集合并開(kāi)始對(duì)各自負(fù)責(zé)的區(qū)域進(jìn)行檢察。若有特殊情況不能參與者,請(qǐng)?zhí)崆芭c草堂校區(qū)學(xué)生會(huì)主席孟奇(15114838041)聯(lián)系,以免影響檢查工作的正常進(jìn)行。

4、評(píng)分細(xì)則:

(1)、若地面上有大量的煙頭、紙屑和口香糖,該區(qū)域單位減兩分。(若出現(xiàn)多問(wèn)題可疊加)

(2)、若區(qū)域內(nèi)的石凳石桌上有大量灰塵,該區(qū)域單位扣一分;

(5)、若該區(qū)域的綠化區(qū)內(nèi)有紙屑、煙頭等垃圾,該區(qū)域單位減兩分。(若出現(xiàn)多問(wèn)題可疊加)

5、評(píng)分總結(jié):

評(píng)分表格由校會(huì)統(tǒng)一印發(fā)(見(jiàn)附錄1),在檢查前分發(fā)給各小組成員,請(qǐng)各小組成員自帶評(píng)分筆,以免影響檢查工作正常進(jìn)行。檢查結(jié)束后,請(qǐng)各小組成員將檢查結(jié)果交予草堂校區(qū)學(xué)生會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)任官熨(______),由草堂校區(qū)學(xué)生會(huì)女工部進(jìn)行此次活動(dòng)成績(jī)的統(tǒng)計(jì)處理,將此次活動(dòng)記錄納入本學(xué)期校園文明評(píng)比。

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