確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
重慶路橋了 重慶個(gè)性婚禮策劃方案篇一
戶(hù)外草坪婚禮的婚前準(zhǔn)備事項(xiàng)和以前的婚禮大致上是一般無(wú)二的,不過(guò)還是有幾個(gè)要注意或者說(shuō)新人可以按照實(shí)際情況自己調(diào)節(jié)的環(huán)節(jié)的。
1.親朋好友可同乘大巴一同前往目的地。
2.在婚禮開(kāi)始前兩個(gè)小時(shí)左右布置好場(chǎng)地,親朋好友到場(chǎng)后,可在此合影留念。
3.新娘的化妝應(yīng)在現(xiàn)場(chǎng)完成,可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的光線,氣氛來(lái)具體設(shè)計(jì)新娘的造型特點(diǎn)。
4.事先準(zhǔn)備好所需鮮花,禮儀用品,現(xiàn)場(chǎng)樂(lè)隊(duì),禮儀小姐等必要的用品和人員,調(diào)試好音響燈光。
5.婚禮開(kāi)始,當(dāng)音樂(lè)響起,在主持人的介紹下,先走向紅地毯的是童男童女手拿白鴿一直到臺(tái)上,然后是六位伴娘手捧鮮花緩緩地走上來(lái),站在通道的兩邊,這時(shí)我們的新娘身披婚紗和新郎上場(chǎng),音樂(lè)響起,所有的目光度注視著兩位新人,童男童女把手中的白鴿交給兩位新人,兩位新人在主持人的串詞下放飛手中的白鴿,這時(shí)草地兩邊的氣球跟著放飛,大量的白鴿也在這時(shí)起飛,證婚人致詞,主婚人致詞,新人致詞(主要在今后想對(duì)對(duì)方說(shuō)的話(huà))交換信物,這時(shí)吹起泡泡機(jī),讓滿(mǎn)天的泡泡帶著他們的理想飛上藍(lán)天。
6.儀式結(jié)束,可轉(zhuǎn)到酒店里,親朋在酒店等待,這是新郎新娘從花門(mén)緩緩走進(jìn),手牽著手,走向臺(tái)上,兩位新人向來(lái)賓行拜禮,接吻,這時(shí)臺(tái)四周放起冷艷火,拋捧花,少男少女爭(zhēng)搶捧花,主持人與接到捧花的.人進(jìn)行對(duì)話(huà),婚宴開(kāi)始,兩位新人敬酒點(diǎn)煙。
重慶路橋了 重慶個(gè)性婚禮策劃方案篇二
求婚是每個(gè)結(jié)婚的男人都會(huì)經(jīng)歷的,在女友不經(jīng)意間的時(shí)候給女友一個(gè)偌大的驚喜。適當(dāng)?shù)那蠡榈脑?huà)是達(dá)到求婚目的的根本,說(shuō)的越是感動(dòng)越是真誠(chéng)就越會(huì)成功。在求婚的時(shí)候究竟說(shuō)什么樣的求婚的話(huà)和求婚詞才能讓對(duì)方答應(yīng)自己呢?下面為你收集了一些經(jīng)典的求婚詞,相信會(huì)為你的求婚計(jì)劃錦上添花。
求婚創(chuàng)意1:讓她閉上眼睛,帶她行至求婚地點(diǎn),單膝跪地,雙手捧上darry ring鉆戒,并對(duì)她的愛(ài)慕之心表達(dá)出來(lái),讓她知道,你不單是給她承諾,還要用一生去守護(hù)她,讓她知道,她是你一生的愛(ài)。電影類(lèi)的情節(jié),求婚成功率很高!
求婚創(chuàng)意2:送她回家的路上,一個(gè)每天都會(huì)經(jīng)過(guò)的巨大廣告牌變成“__,你愿意嫁給我嗎?”這一定能夠使你的求婚事半功倍。不僅如此,來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛都會(huì)了解你的心意,并且祝福你成功。不過(guò)手握方向盤(pán),你一定看不到她激動(dòng)的眼神,而且自己也要注意別因?yàn)檫^(guò)度興奮而撞到牌子上。
求婚創(chuàng)意3:帶她去她最喜愛(ài)的餐廳吃飯,事先讓廚師將戒指放在甜點(diǎn)中,當(dāng)她眼前一亮疑惑時(shí),你就可以單膝下跪啦。不過(guò)這個(gè)求婚創(chuàng)意一定要注意小心,別讓她把戒指吃進(jìn)去了。
求婚創(chuàng)意4:公園里,正在拍照的男孩深情地望著橋上的女孩,他們是如此相愛(ài)的戀人,在公園的小路上牽手奔跑,在翠湖上泛舟賞景,就在這時(shí)男孩神秘地叫女孩閉上眼睛,當(dāng)她睜開(kāi)眼睛的時(shí)候男孩已經(jīng)幫她戴上了一顆鉆戒,兩人在這片小小的愛(ài)情海上甜蜜的走到了一起。
求婚創(chuàng)意5:安排一次周末旅行,事先訂好酒店讓酒店將房間布置成浪漫情調(diào)的模樣,打開(kāi)房門(mén)的一刻,讓她不驚喜都難。
求婚創(chuàng)意6:如果你的女友是運(yùn)動(dòng)型,你可以在一天的攀巖活動(dòng)之后,站在山峰的至高點(diǎn)向她求婚。其他可行的方法包括:跳傘時(shí)在半空中,潛水時(shí)在深海中,如此等等。
求婚創(chuàng)意7:把她帶到情侶電影播放廳,將事先準(zhǔn)備好的求婚片段播放,在她感動(dòng)之際發(fā)表你的求婚宣言。
求婚創(chuàng)意8:為她買(mǎi)一本書(shū)并在書(shū)里鑿一個(gè)洞,將訂婚戒指藏在書(shū)里。她讀著你的求婚誓言,看見(jiàn)了書(shū)中的求婚戒指,那么你就成功了。單身男女中古天樂(lè)向高圓圓求婚鏡頭,現(xiàn)實(shí)中要是沒(méi)有吳彥祖的話(huà),包成功。
求婚創(chuàng)意9:開(kāi)車(chē)接她兜風(fēng),然后在車(chē)上播放事先錄制好的你的求婚宣言,可以請(qǐng)專(zhuān)人按照廣播流程為你錄音,然后訴說(shuō)你們的愛(ài)情心路,最后說(shuō)出女孩的名字,說(shuō)出男孩的求婚宣言等。
求婚創(chuàng)意10:如果你知道她會(huì)在每天的某個(gè)固定時(shí)間收聽(tīng)某個(gè)固定的廣播節(jié)目,點(diǎn)播節(jié)目的方法一定可以贏得她的歡心。
求婚創(chuàng)意11:聚集你們熟悉的好友或者家人一起吃飯,然后再席間當(dāng)眾發(fā)表求婚宣言,讓在座各位共同見(jiàn)證。放心,他們一定會(huì)幫你起哄的!
求婚創(chuàng)意12:可以和家人好友串通,讓他們幫你拉上“你愿意嫁給我嗎?”的橫幅或者一些diy小旗子,你則在中間單膝跪地,手拿戒指求婚。
求婚創(chuàng)意13:利用美麗浪漫的海生物傳遞你的愛(ài)之盟誓是利用美好周遭環(huán)境最浪漫的一種方式,在海邊的月光下散布時(shí),你可把結(jié)婚鉆戒放在玲瓏的貝殼里由當(dāng)?shù)氐耐林『⑺徒o她,她定會(huì)為你的浪漫情思所感動(dòng)。
求婚創(chuàng)意14:讓快遞用不同尺寸的大盒子套小盒子最后是鉆戒盒子包裹起來(lái),快遞到求婚地點(diǎn),一般是家中,這樣時(shí)間比較好掌握,在她打開(kāi)最后一層之際,下跪求婚!
求婚創(chuàng)意15:早餐求婚,比她早起,將紅玫瑰、戒指、西式早餐準(zhǔn)備好,一個(gè)香吻叫她起床,在她睡眼惺忪之際給她無(wú)限驚喜。
求婚創(chuàng)意16:既然每個(gè)情人節(jié)都是情人卡、玫瑰花和巧克力,為什么不在下一個(gè)情人節(jié)送給她最偉大的愛(ài)情表示——向她求婚呢?這樣,你的女友就會(huì)對(duì)這個(gè)節(jié)日終生不忘了。這樣做的缺點(diǎn)就是,在此后的情人節(jié)中,你很難再找到能夠與這份禮物相媲美的禮物了。
求婚創(chuàng)意17:用熒光筆在床的天花板上寫(xiě)好“你愿意嫁給我嗎”,一關(guān)燈,字幕發(fā)亮,這樣的求婚創(chuàng)意一定會(huì)讓她驚喜不已。
求婚創(chuàng)意18:將玫瑰花瓣在床上鋪成愛(ài)心形狀,把戴瑞戒指包成禮物的形狀放在中央,告訴她你送給她一件禮物。當(dāng)她打開(kāi)時(shí)告訴她:自己一定會(huì)用一生的行動(dòng)去守護(hù)她,今生真愛(ài)的承諾,多么浪漫的求婚創(chuàng)意啊。
皆大歡喜的愛(ài)情故事,總會(huì)是在求婚的一刻進(jìn)入高潮。用瞬間換永恒,很多女人會(huì)愿意選擇在自己被求婚的美妙時(shí)刻中剎那定格。因此求婚創(chuàng)意一定不能粗糙了,否則會(huì)破壞女人一輩子的夢(mèng)想。
重慶路橋了 重慶個(gè)性婚禮策劃方案篇三
(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。
深化普通高考綜合改革是科學(xué)選拔人才、提高教育質(zhì)量、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要舉措。市委、市政府成立全市普通高考綜合改革領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌推進(jìn)我市普通高考綜合改革,研究決定我市普通高考綜合改革重大事項(xiàng),組織協(xié)調(diào)解決改革推進(jìn)過(guò)程中的相關(guān)問(wèn)題。各區(qū)縣黨委、政府作為落實(shí)普通高考綜合改革的責(zé)任主體,要參照市級(jí)層面做法,成立本區(qū)縣普通高考綜合改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)本行政區(qū)域內(nèi)普通高考綜合改革中的各項(xiàng)工作。教育行政部門(mén)要牽頭做好相關(guān)工作的統(tǒng)籌和規(guī)劃,協(xié)同有關(guān)部門(mén)制定落實(shí)高考綜合改革工作任務(wù)的各項(xiàng)配套細(xì)則。高等學(xué)校要發(fā)揮在普通高考綜合改革中招生選拔的主體作用,完善監(jiān)督管理體系,提高人才選拔質(zhì)量。
(二)強(qiáng)化工作落實(shí)。
各區(qū)縣黨委、政府和市級(jí)有關(guān)部門(mén)要按照《重慶市人民政府辦公廳關(guān)于切實(shí)做好普通高考綜合改革基礎(chǔ)條件保障工作的通知》(渝府辦發(fā)〔2018〕84號(hào))要求,從落實(shí)好主體責(zé)任、建立協(xié)同推進(jìn)機(jī)制、加強(qiáng)考試機(jī)構(gòu)能力建設(shè)、強(qiáng)化考試安全保障條件、改善高中學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施條件、解決“大班額”和超大規(guī)模學(xué)校問(wèn)題、加強(qiáng)高中學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)、深化高中新課程改革、加強(qiáng)高中教學(xué)組織管理、抓好高中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等10個(gè)方面做好條件準(zhǔn)備工作,確保普通高考綜合改革基本條件均達(dá)標(biāo)。
(三)強(qiáng)化安全誠(chéng)信。
加強(qiáng)高等學(xué)??荚囌猩踩芾恚M(jìn)一步做好報(bào)名、考試、評(píng)卷和錄取各項(xiàng)管理工作,完善公示公開(kāi)、舉報(bào)和申訴等各方面的制度,建立公平、有序、高效的考試招生秩序,努力構(gòu)建科學(xué)、規(guī)范、嚴(yán)密的教育考試招生安全體系。加強(qiáng)對(duì)考生、教師及考試工作人員的誠(chéng)信教育和評(píng)價(jià)管理,健全學(xué)校、個(gè)人考試誠(chéng)信檔案,積極營(yíng)造誠(chéng)信考試、公正選才的良好環(huán)境。加強(qiáng)對(duì)高中階段學(xué)校綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作的指導(dǎo),建立綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)學(xué)校信譽(yù)制度及相應(yīng)的獎(jiǎng)懲機(jī)制。
(四)強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。
強(qiáng)化政策解讀,加大對(duì)深化普通高考綜合改革重要意義、政策措施、程序規(guī)則的宣傳力度,讓學(xué)生和社會(huì)充分知曉相關(guān)政策內(nèi)容,把握改革的主動(dòng)權(quán),積極營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境和輿論氛圍。同時(shí),加強(qiáng)學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主選擇能力。創(chuàng)新咨詢(xún)服務(wù)形式,提高咨詢(xún)服務(wù)質(zhì)量。
(五)確保公平公正。
深入實(shí)施招生“陽(yáng)光工程”,完善學(xué)校招生章程制定和公布制度,健全招生政策、招生計(jì)劃、實(shí)施過(guò)程和錄取結(jié)果等信息公開(kāi)。建立責(zé)任追究制度,嚴(yán)肅查處考試招生中存在的違規(guī)行為,及時(shí)公布處理結(jié)果。進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,引導(dǎo)學(xué)校健全自律機(jī)制,充分發(fā)揮社會(huì)監(jiān)督作用,共同維護(hù)考試招生秩序,保證公平公正。
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重慶路橋了 重慶個(gè)性婚禮策劃方案篇四
為加強(qiáng)我組校本研修,促進(jìn)我專(zhuān)業(yè)教師發(fā)展,市場(chǎng)化改革新課程,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合我計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)發(fā)展教學(xué)研究工作的具體情況,特提出本方案。
一、指導(dǎo)思想
為了全面提高計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),結(jié)合計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)實(shí)際,將技能、教學(xué)、教研、校本研修等工作全面整合,務(wù)本求實(shí)、從小處著眼,圍繞計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)發(fā)展和課堂教學(xué),從常規(guī)工作做起,從實(shí)際中來(lái)到實(shí)際中去,進(jìn)一步提升校本教研品位,增強(qiáng)校本教研的針對(duì)性和實(shí)效性。變教室為研究室,變教師為研究者,發(fā)揮集體智慧,促進(jìn)每位教師自我反思創(chuàng)新,將計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)組建成具有濃郁研究氛圍的學(xué)習(xí)型集體。
二、研究目標(biāo)
1、把師德教育放在首位,大力提高專(zhuān)業(yè)課教師隊(duì)伍的政治思想素質(zhì),以校本培訓(xùn)為主,努力使全體教師熱愛(ài)教育事業(yè),以德育人,為人師表,樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀和師生觀,以學(xué)生的發(fā)展為本,全面實(shí)施素質(zhì)教育。
2、以課題研究為基本途徑,深化校本研修,促進(jìn)我校教育科研水平全面提升。
3、立足教研,聚焦課堂,抓好教研組、學(xué)科組工作,轉(zhuǎn)變教師觀念,改進(jìn)教師教學(xué)行為,提升教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展水平,通過(guò)各式各樣的教育實(shí)踐,切實(shí)解決或研究計(jì)算機(jī)教育教學(xué)改革中出現(xiàn)的新問(wèn)題和新情況,使教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)得到提升,教學(xué)技能得到提高,打造一支高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍。
理論武裝自己,掌握教學(xué)研究的基礎(chǔ)知識(shí)和方法。
三、研修內(nèi)容
2、專(zhuān)業(yè)知識(shí)與教學(xué)技能:課堂教學(xué)的基本組織形式與組織策略;課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與案例研究;研究性學(xué)習(xí)及綜合實(shí)踐的理論與實(shí)踐等。
3、教師成長(zhǎng)與專(zhuān)業(yè)發(fā)展:教育法規(guī)與政策;教師職業(yè)道德;教師職業(yè)理想與專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃;教師心理調(diào)適與情緒調(diào)控;教育教學(xué)評(píng)價(jià);現(xiàn)代教育技術(shù)與應(yīng)用;教育科研方法;教學(xué)藝術(shù)與教學(xué)風(fēng)格等。
四、研修措施
(一)健全組織,完善制度,強(qiáng)化校本管理。
1.組織到位
總負(fù)責(zé)人:許少偉
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)類(lèi):
動(dòng)漫影視方向:
網(wǎng)絡(luò)搭建方向:
2.制度到位
教研組要制定各項(xiàng)聽(tīng)課評(píng)課制度、教師外出聽(tīng)課匯報(bào)制度等,從制度上保證并激勵(lì)了教師參加校本教研活動(dòng),提高活動(dòng)質(zhì)量,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。
3.時(shí)間到位
周三下午定為教研活動(dòng)時(shí)間。
(二)發(fā)揮“專(zhuān)業(yè)引導(dǎo)”作用,加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)工作。
1、加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)技能提升工作
織教師參加“聯(lián)片教研活動(dòng)”,“高效課堂展示課”活動(dòng),并且要求外出學(xué)習(xí)、考察培訓(xùn)的骨干教師,必須寫(xiě)出學(xué)習(xí)匯報(bào)材料,并利用校本培訓(xùn)時(shí)間對(duì)全員教師進(jìn)行培訓(xùn),傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。
2、大力培養(yǎng)中青年教師。
教研組要關(guān)注年青教師的成長(zhǎng),并實(shí)施幫扶計(jì)劃。開(kāi)展新老教師的“傳、跟、幫、帶”活動(dòng)并加大管理和檢查的力度。通過(guò)抓重點(diǎn)、壓擔(dān)子的方法,不斷為骨干教師提供條件、搭建舞臺(tái),加快成長(zhǎng)腳步,爭(zhēng)取有更多的青年教師成為教壇新秀、學(xué)科帶頭人。促進(jìn)教研活動(dòng)的開(kāi)展和教師技能與水平的提高。
(三)營(yíng)造良好的研修氛圍
1、教研組活動(dòng):
(1)、,教研組緊緊圍繞計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)實(shí)際制定教研主題,開(kāi)展組內(nèi)的教學(xué)研究。以“實(shí)踐—反思—改進(jìn)—實(shí)施”的方式進(jìn)行教研活動(dòng),加強(qiáng)教研活動(dòng)的實(shí)效性,針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行課例研究,從而有效改進(jìn)教師的教學(xué)能力。教師在課堂教學(xué)中積極實(shí)踐,改進(jìn)課堂教學(xué)。并撰寫(xiě)案例、設(shè)計(jì)、反思、論文等,指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。每學(xué)期每位教師完成“三個(gè)一”,即一個(gè)課件、一篇論文、一個(gè)案例或教學(xué)設(shè)計(jì)。
(2)、教研組在學(xué)期初安排好組內(nèi)研究課,并加強(qiáng)過(guò)程指導(dǎo)和研究。每人每學(xué)期精心設(shè)計(jì)不少于1節(jié)的教學(xué)公開(kāi)課,并進(jìn)行組內(nèi)評(píng)課。
2、加強(qiáng)督促指導(dǎo):
3、展示交流:
重慶兩江職教中心計(jì)算機(jī)校本研修組
許少偉
2012年9月
重慶路橋了 重慶個(gè)性婚禮策劃方案篇五
符合條件的考生該怎樣報(bào)名?根據(jù)方案,即日起,符合條件的考生可在就讀學(xué)校所在區(qū)縣(自治縣)提出申請(qǐng)。在報(bào)名所在區(qū)縣(自治縣)招生考試機(jī)構(gòu)領(lǐng)取《2013年重慶市外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女普通高考報(bào)名申請(qǐng)表》,根據(jù)《申請(qǐng)表》所列項(xiàng)目完成填寫(xiě),并由相關(guān)證明人簽字、相關(guān)單位加蓋公章。
提出申請(qǐng)后,考生將《申請(qǐng)表》復(fù)印件或相關(guān)內(nèi)容應(yīng)分別提交由所在學(xué)校和考生報(bào)名所在地招生考試機(jī)構(gòu)組織,并在其所屬高中班級(jí)、學(xué)校和報(bào)名所在地考試機(jī)構(gòu)進(jìn)行三級(jí)公示,確保此特殊類(lèi)型考生的報(bào)考信息及證明材料真實(shí)有效,接受學(xué)校和社會(huì)的監(jiān)督,公示時(shí)間不得少于一周。
公示結(jié)束后,考生按規(guī)定時(shí)間向所在區(qū)縣(自治縣)指定報(bào)名點(diǎn)提交本人戶(hù)口本、身份證、申請(qǐng)表及其家長(zhǎng)在重慶的流動(dòng)人口居住證和居所證明和當(dāng)年重慶市高考報(bào)名所需其它憑證的原件及相關(guān)復(fù)印件,經(jīng)所在區(qū)縣(自治縣)招生考試機(jī)構(gòu)審核合格、簽章確認(rèn)報(bào)名資格后予以報(bào)名。
異地考生明年1月可報(bào)名
記者了解到,由于重慶市2013年普通高考報(bào)名工作已經(jīng)結(jié)束,異地考生可在明年1月7日~11日進(jìn)行補(bǔ)報(bào)。
市教委表示,對(duì)“異地高考”弄虛作假的考生,一旦查實(shí)將立即取消當(dāng)年報(bào)考資格,已進(jìn)入高等學(xué)校學(xué)習(xí)的,將按照規(guī)定取消其入學(xué)資格。對(duì)在工作中玩忽職守、弄虛作假的工作人員將按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,并追究相應(yīng)責(zé)任。
解讀
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