體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,通過總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足,找到自己的定位和方向。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
教師新安全法心得體會篇一
幼兒園校車安全是維系幼兒園安全接送孩子的重要決定因素,也是建造安全校園的重要指標,下面是本站小編精心整理的幼兒園《校車安全條例》學(xué)習(xí)
心得體會
,供大家學(xué)習(xí)和參閱。為了維護幼兒園安全穩(wěn)定,進一步加強校車司機、全體教師的安全責(zé)任意識,確保乘坐校車幼兒的人身安全,11月中旬,我們宏城幼兒園組織跟車教師、大班、中班、小班教師在幼兒園里統(tǒng)一學(xué)習(xí)了《校車安全管理條例》,這次學(xué)習(xí),使我深有感觸。 安全工作責(zé)任重于泰山,幼兒園安全工作更是關(guān)系到千家萬戶的切身利益。在倡導(dǎo)“以人為本、關(guān)愛生命”的今天,安全問題已經(jīng)成為人們普遍關(guān)注的問題。 那么如何管理好幼兒園的安全工作呢?下面談?wù)勎覀€人的一些見解。
首先幼兒園教師要懂得安全政策,重視安全問題。一個沒有安全保障的幼兒園是不合格的幼兒園,一個不具備安全意識的園長是不稱職的園長。幼兒園的安全工作管理是否落實,關(guān)鍵在于園長,園長起著主要的作用。所以幼兒園園長首先要有強烈的安全意識,做到安全工作“警鐘長鳴”。幼兒園要抓好安全工作,光有園長高度重視還不夠,還要動員全體老師的力量,來共同抓好安全工作,這就需要幼兒園安全管理必須有一個十分清晰的管理制度與實施細則并貫徹落實,我認為,幼兒園要成立由園長任組長,副園長為副組長,班主任為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。負責(zé)制定安全管理制度、安全
應(yīng)急預(yù)案
和執(zhí)行、處理、記錄、考核等學(xué)生、班級的安全工作。最后幼兒園要處理好 “安全”和 “教學(xué)”的關(guān)系。要以“教學(xué)”為中心,“安全”為前提,只有幼兒園不出現(xiàn)安全問題,才能更好地抓好教學(xué)工作,“生命不保,談何教育?!彼詮倪@一點來看,抓安全工作也是為教學(xué)工作服務(wù)的如果幼兒園一旦出現(xiàn)安全事故,幼兒園園長及相關(guān)教師就很難穩(wěn)定下來,就要忙于處理事宜,也會給其他教師帶來負面影響,所以從這一點看應(yīng)該說“安全第一、教學(xué)第二”。通過學(xué)習(xí),使我對幼兒園安全工作的重要性有了更深的了解,認識到幼兒園安全管理是至關(guān)重要的,是不能掉以輕心的,必須要警鐘長鳴、長抓不懈,真正做到防患于未然。
確保學(xué)生安全,責(zé)任重于泰山。交通安全關(guān)系到孩子的一生,維系著一家的幸福,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定,讓孩子平安快樂是我們共同的心愿。但隨著車輛的增加和道路的延伸,交通安全問題受到普遍關(guān)注。
學(xué)習(xí)完《校車安全管理條例》后,使我們進一步了解了校車安全的重要性,校車安全的責(zé)任性,更使我們明白了安全管理的不容忽視。校車的安全維護需要全社會的共同參與,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、孩子、行人以及各類車主司機都應(yīng)提高法律知識,安全防范意識及自身良好的道德修養(yǎng)和交通行為。
只有我們共同攜起手來,才能共同構(gòu)建我們的安全和諧家園,才能為幼兒的生命安全和健康成長筑起堅固的屏障。幼兒用車是幼兒園安全管理工作的重要內(nèi)容,事關(guān)學(xué)生健康成長和生命安全,事關(guān)社會和諧穩(wěn)定。
竭盡全力做好幼兒校車管理工作,確保學(xué)生安全。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),呵護幼小的文明之花,讓傷痛遠離,更是我們每個人絲毫不能含糊的責(zé)任。
安全是幼兒園管理的頭等大事,也是幼兒園生存的命脈,校車安全責(zé)任更是重大,近幾年,全國各地接二連三的發(fā)生校車事故,造成未成年孩子無辜傷亡,叫人慘不忍睹,痛不欲生,所以保護下一代,呵護孩子健康成長必須狠抓校車安全管理,20xx年x月28日國務(wù)院第197次常務(wù)會議通過新《校車管理條例》正式實施。
通過對新《校車管理條例》的學(xué)習(xí),從中央到地方都引起了高度重視,,讓《條例》落到實處,一方面盡量讓孩子就近入園,另一方面廣泛宣傳交通安全知識,不超載,不超速,發(fā)放《致幼兒家長趁車安全一封信》等,完善各種管理制度,加強校車司機的管理和學(xué)習(xí),對校車司機的駕齡,駕駛資格進行嚴格考核后方可上崗,對說有校車都涂上醒目的黃色,行駛的校車放置校車標識牌,并開啟標志燈,遇到阻車校車可以優(yōu)先通行,并且運載學(xué)生的校車可以停在公交道上。。。。國家從制度上制訂了相關(guān)的條例,同時也賦予了校車特權(quán)。這些都體現(xiàn)了我們要對弱小生命的保護,更是一種文明的體現(xiàn),,作為我們每一個成人,還需要一份真心的付出,把每一個孩子看成自己的孩子去保護他們。要搞好校車工程,政府在財力上是否也要投入一些?讓那些鄉(xiāng)村的孩子不用出昂貴的坐車費,讓家長出一部分,政府扶持一部分,社會將不是更和諧?作為一個民辦幼兒園園長,一位母親,真心希望以后不會再出現(xiàn)任何的校車事故,不要再讓任何家庭受到傷害。
教師新安全法心得體會篇二
近年來,隨著城市快速發(fā)展和人口增加,道路交通安全問題越來越引人關(guān)注。而如何有效預(yù)防交通事故的發(fā)生,提高交通安全意識,不僅是政府和交警的責(zé)任,更需要廣大市民從我做起。最近,我參加了一次交通安全條例的學(xué)習(xí),深刻認識到交通安全事關(guān)每個人的生命財產(chǎn)安全,從而引發(fā)了很多的思考和收獲。
第一段:學(xué)習(xí)交通安全條例的目的和意義
我國交通安全條例于2004年1月1日正式實施,它包括了一系列有關(guān)交通安全運行和管理的規(guī)定,為保障公民人身和財產(chǎn)安全提供了有力保障。條例的制定目的,便是從法律的角度全面規(guī)范和管理交通的各項行為,促進交通安全、優(yōu)化交通環(huán)境。同時,交通安全條例則為公民維護自身權(quán)益、避免交通糾紛提供了法律支持和保障。
第二段:了解交通安全法律法規(guī)相關(guān)條目
在學(xué)習(xí)交通安全條例的過程中,我了解到法律法規(guī)中涵蓋的范疇非常廣泛,比如行車時的速度限制、交通信號的遵守、燈光的使用等等。這些規(guī)定不僅要求司機充分認識和掌握自身權(quán)利和義務(wù),而且還要求乘客、行人和自行車騎行者等行為規(guī)范。另外,條例中還有關(guān)于酒駕、毒駕的相關(guān)法律規(guī)定,這些規(guī)定的出臺極大地提高了交通安全的管理水平。
第三段:交通安全教育的重要性
通過學(xué)習(xí)交通安全條例,我們能夠深刻認識到道路交通安全的風(fēng)險和必要性,養(yǎng)成良好的交通安全意識和行為習(xí)慣。特別是針對學(xué)生和青少年群體,加強交通安全教育的力度非常重要。學(xué)校可以組織交通安全知識的宣傳活動,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時快樂地掌握交通安全知識,通過教育引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的文明出行習(xí)慣。
第四段:道路上行走、騎行習(xí)慣的改進
道路交通的安全管理不僅關(guān)乎一定時期內(nèi)的安全,更需要全社會長期不懈的努力和共同維護。學(xué)習(xí)交通安全條例,我們應(yīng)該切實改變現(xiàn)有的行走、騎行習(xí)慣,并且自覺遵守交通規(guī)則,增強安全意識。同時,公共場所管理方應(yīng)該加強加強交通安全設(shè)施、提高駕駛?cè)说囊庾R水平,積極與行政部門合作,采取有效管理措施,為人民群眾提供一個安全文明暢通的交通環(huán)境。
第五段:總結(jié)
學(xué)習(xí)交通安全條例,不僅讓我更全面地認識到交通安全管理的重要性和必要性,還讓我懂得了在改進自身行為的同時,也需要整個社會的長期不斷努力。做好交通安全于我們每個人都有關(guān)系,只有每個人自覺養(yǎng)成良好的交通安全行為習(xí)慣,才能實現(xiàn)公路交通事故的減少,遏制交通法律規(guī)定的違反。只有全民參與交通安全管理,才能讓我們的出行更加安全、更加文明。
教師新安全法心得體會篇三
一、通過學(xué)習(xí)“算好三種帳”有關(guān)精神,我加深了對廉潔的認識:廉潔,即公正不貪,清白無污。廉潔是教師立教之本,作為一名黨員教師,要帶頭宣傳廉潔文化,把廉潔帶進課堂,讓學(xué)生從小樹立廉潔意識,并且要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,時刻提醒自己要實實在在求學(xué)問、認認真真當(dāng)老師、清清白白干事情,全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。唯其如此,才能保證教書育人的實效,學(xué)生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。
二、學(xué)習(xí)“算好三種帳”有關(guān)精神,進一步提高了自己的思想政治素質(zhì),增強了拒腐防變能力,使我們進一步樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。當(dāng)前社會確實還存在著腐敗、分配不公、教師待遇偏低等問題,但教師作為社會上一個思想水平較高的群體,應(yīng)以正確的心態(tài)來認識和對待這些社會問題,以堅定的立場來維護教師自身廉潔從教的形象,不能因為心理上的不平衡就利用職責(zé)之便謀取私利,必須堅守高尚情操,傳承和發(fā)揚奉獻精神。
通過講座、學(xué)習(xí)有關(guān)資料、報紙等多種多樣的形式開展警示教育,使自身的廉潔自律意識提高。
通過學(xué)習(xí),身為教育者、身為黨員的我,可以更好地把廉潔精神帶進課堂,同時也讓我們更加深刻體會到了“廉潔從教”的真正意義。所以,我們要以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴格約束自己,在工作中做到廉潔從教,保持廉潔自律,堅持高尚情操,抵制不良風(fēng)氣,保持教育公正。
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教師新安全法心得體會篇四
近年來,由于各種原因引發(fā)的火災(zāi)事故不時發(fā)生,破壞性極大,嚴重威脅人們的生命財產(chǎn)安全。因此,消防安全已經(jīng)成為社會關(guān)注的焦點和一個重要的法律法規(guī)。為此,我參加了一次消防安全條例的學(xué)習(xí)活動,不僅了解了消防安全的相關(guān)法律法規(guī)和知識,更深刻地認識到了消防安全條例的重要性。在學(xué)習(xí)活動中,我深入思考和感悟,對消防安全條例有了更加全面深入的理解,下面是我的學(xué)習(xí)心得體會。
第一段:消防安全條例的重要性
消防安全條例的制定,是為了保障人民群眾生命財產(chǎn)安全,維護社會穩(wěn)定,也是落實政府安全主體責(zé)任的重要保證。消防安全條例的實施對于減少火災(zāi)的發(fā)生、保護個人和公共財產(chǎn)安全至關(guān)重要。只有消防安全得到保障,社會穩(wěn)定才能更好地維護,經(jīng)濟發(fā)展才能有更好的基礎(chǔ)和前景。
第二段:消防安全條例的內(nèi)容
消防安全條例主要包括消防基本知識、安全管理、消防設(shè)施、消防安全檢查和測試、火源和火災(zāi)預(yù)防等方面。同時,條例中還規(guī)定了火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案的編制和實施。
第三段:加強消防安全管理
加強消防安全管理是保障人民群眾生命財產(chǎn)安全、防范火災(zāi)的首要任務(wù)。條例強調(diào)了單位和個人加強安全管理的責(zé)任,包括加強消防設(shè)施維護、做好火源控制、組織消防安全培訓(xùn)等。同時,條例對于消防設(shè)施的設(shè)置、維護和使用也做了詳細的規(guī)定。
第四段:火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案
火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案是在火災(zāi)事故發(fā)生后進行應(yīng)對和處置的重要手段。條例規(guī)定,各單位都要對火災(zāi)事故進行應(yīng)急預(yù)案的編制和實施,負責(zé)人應(yīng)該建立火災(zāi)預(yù)警機制、組織逃生演練等。
第五段:切實加強消防宣傳教育
消防安全宣傳教育是加強社會消防安全的“頭號任務(wù)”,條例規(guī)定要加強公民和單位的消防安全教育,提高公眾消防安全意識。消防宣傳教育是營造安全文化、提升全民消防安全意識的關(guān)鍵。
綜上所述,消防安全條例的學(xué)習(xí),深入了解條例的主要內(nèi)容和實施要求,能夠更好的加強對消防安全條例的貫徹落實,從而實現(xiàn)保障人民群眾生命財產(chǎn)安全,預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生的目標,也能更好地保障社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展。我們每個人都應(yīng)該時刻繃緊心中的安全弦,切實加強對消防安全工作的關(guān)注和意識,共同為實現(xiàn)安全發(fā)展、和諧發(fā)展貢獻力量。
教師新安全法心得體會篇五
1月27日公司黨支部組織全體黨員和公司中層及以上非黨員領(lǐng)導(dǎo)同志在活動室學(xué)習(xí)了新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》,以下本站小編為你帶來黨員教師學(xué)習(xí)兩個條例
心得體會
,希望對你有所幫助!正值新春佳節(jié)到來之際,也是容易滋生廉潔風(fēng)險的時間段,讓大家充分意識到《準則》和《條例》的意義,以及國家從嚴治黨的力度。黨支部書記和大家逐條對內(nèi)容進行了剖析,會后要求參會的黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部必須牢記內(nèi)容,在下次的座談交流會上要談出自己的想法,以及怎樣防范在工作和生活中遇到類似事件。
2月19日黨支部在活動室舉行了有關(guān)《條例》和《準則》的座談會,黨員和中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部悉數(shù)到場,支部書記率先發(fā)言?!靶滦蝿菹拢h面臨的執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗是長期的、復(fù)雜的、嚴峻的,精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前。治國必先治黨,治黨務(wù)必從嚴。全面從嚴治黨,就是要圍繞加強黨的領(lǐng)導(dǎo)這個根本,解決管黨治黨失之于寬、失之于松、失之于軟的問題,確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。通過學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會《準則》和《條例》的內(nèi)涵及現(xiàn)狀,黨員同志堅定自覺踐行《準則》中的“四個必須”、“八項規(guī)范”以及“四個堅持”和“四個自覺”,對《條例》規(guī)定的“六大紀律”各項規(guī)定牢記于心,確保不觸底線、不越紅線,為“十三五”工作的開展從思想道德上予以洗禮”。會議進程中黨員及領(lǐng)導(dǎo)干部都積極踴躍發(fā)言、交流。
經(jīng)過談?wù)摯蠹抑靥岬阶龊眯隆稐l例》和《準則》的貫徹落實是行動根本,我們必須要做好這六個方面。一是切實加強《準則》和《條例》的學(xué)習(xí),做到“學(xué)、思、踐、悟”,把黨規(guī)黨紀刻在心上;二是切實發(fā)揮表率作用,以更高更嚴的要求,自覺做到守紀律、講規(guī)矩;三是切實履行監(jiān)督執(zhí)紀問責(zé)的職責(zé),維護黨規(guī)黨紀的嚴肅性、權(quán)威性,加大查處違反《條例》行為的力度,保證《條例》執(zhí)行到位;四是加大宣傳力度,以學(xué)習(xí)貫徹落實兩項法規(guī)為契機,進一步強化廣大黨員的黨章黨規(guī)黨紀意識;五是嚴格按照《準則》和《條例》辦事;六是全面履行監(jiān)督執(zhí)紀問責(zé)職責(zé),把紀律和規(guī)矩挺在前面。
參會的黨員同志和部門領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合部門工作及集團下發(fā)的《關(guān)于開展企業(yè)廉潔風(fēng)險點防控工作的通知》要求,積極找出廉政風(fēng)險點,評估風(fēng)險等級和制定管控方案,切實有效的做到廉潔自律,從
崗位職責(zé)
、業(yè)務(wù)流程、制度管理、思想道德等多方面進行梳理,讓大家從工作中自我約束,并嚴格執(zhí)行。廣大黨員及領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立黨章黨規(guī)黨紀意識,守紀律、講規(guī)矩,明底線、知敬畏,自覺在廉潔自律上追求高標準,在嚴守黨紀上遠離違紀紅線,做到道德高線舉起來,紀律底線不失守。紀檢干部要以更高的標準、更嚴的要求、更實的措施,真抓真管、敢于碰硬、嚴以律己、秉公執(zhí)紀,帶頭貫徹好《準則》和《條例》。12月4日,我參加了黃思小學(xué)黨支部關(guān)于《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》的學(xué)習(xí),詳細閱讀了《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》,認真聽取了支部書記王大忠的解讀輔導(dǎo),我深刻的感受到,《條例》和《準則》是關(guān)于黨的紀律和紀律處分、廉潔自律方面的兩部重要的黨內(nèi)法規(guī)和準則,它是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一的有力武器,是保持黨的先進性和純潔性的重要條件,是黨的路線、方針、政策得以實現(xiàn)的重要保證,對于增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,密切黨與人民群眾的血肉聯(lián)系具有十分重要的作用。
一、充分認識了《條例》和《準則》的頒布和實施的重要意義。
《條例》和《準則》的頒布和實施,將會保證我們黨始終堅持做到立黨為公、執(zhí)政為民和實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,對維護黨的章程、嚴肅黨的紀律,保證黨的路線方針政策的貫徹執(zhí)行發(fā)揮重要作用。同時,也將保證黨的紀律的嚴肅性,通過將法律機制引入到黨的隊伍建設(shè)中,使我們執(zhí)政黨的地位得到進一步鞏固和加強。事實表明,一個政黨,如果不堅決反對和有效預(yù)防腐敗,聽任腐敗現(xiàn)象在黨內(nèi)滋長蔓延,就不能取得政權(quán),即使取得政權(quán)后也不可能保持政權(quán)穩(wěn)定。如果不能堅持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防變工作,黨的執(zhí)政地位就有喪失的危險,黨就有可能走向自我毀滅。黨的xx大以來對推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作提出了明確的要求,頒布了一系列的法規(guī)、條例,這是我們黨對執(zhí)政規(guī)律和反腐倡廉工作規(guī)律認識的進一步深化,是在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟和對外開放條件下深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的新要求,是從源頭上防治腐敗的根本舉措,對于提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位,具有十分重要的意義。
二、我們農(nóng)村黨員校長要加強政治理論學(xué)習(xí),增強拒腐防變意識。
搞好政治理論學(xué)習(xí),是堅定理想信念、增強拒腐防變意識的基礎(chǔ)和前提。黨員干部是反腐倡廉教育工作的重點。作為一名黨員要認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和一系列講話精神,深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗,主動接受從政道德教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育、黨紀條規(guī)和國家法律法規(guī)教育,堅定共產(chǎn)主義的遠大理想,堅定建設(shè)有中國特色社會主義的信念,不斷提高學(xué)習(xí)的自覺性、主動性,打牢思想基礎(chǔ),筑嚴思想防線,常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心,切實做到勤政為民、廉潔從教。
三、我們要嚴格遵守黨的紀律,提高拒腐防變的能力。
《準則》的52條不準,從細微處,從小事情,對黨員干部的日常執(zhí)政行為進行了規(guī)范。這就要求我們的廣大干部,要“勿以惡小而為之”,從小事做起,從細微處注意,管好自己的“癖好”,管好身邊人的“要求”。防微杜漸,從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,永葆共產(chǎn)黨員的先進性,不斷提高拒腐防變的能力。許多鑄成大錯的黨員干部,在反省自己一步步走向墮落罪惡的過程時,普遍反映出一點,就是從一些不起眼的小便宜、小動作、小利益開始,誘發(fā)他們私欲膨脹,不顧黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本原則,心存僥幸,降低了標準,放松了的要求,逐步陷入不可自拔的境地,造成對國家、對社會、對人民無法彌補的巨大損失。古人云“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,作為黨員就要警鐘長鳴,時刻用黨員標準嚴格要求自己,嚴格遵守黨的紀律,實際工作生活中,要進一步認識到黨員自身的廉潔自律在各項工作中的重要性,要能頂?shù)米⊥崂?。在市場?jīng)濟條件下,由于利益主義、拜金主義、享樂主義等腐朽思想的侵襲,一些歪理邪說在社會上流行,在正確行使權(quán)力時,就必須提高覺悟,堅定信念,錘煉意志,增強免疫力,真正做到理想信念不動搖,大是大非不糊涂,黨性原則不喪失,不被歪理邪說所俘虜。要耐得住清貧,要抗得住誘惑,堅持自重、自省、自警、自勵。作為校長,要堅持原則、秉公辦事、公私分明;特別要慎重交友、慎重用權(quán);尊重自己的人格,珍惜自己的聲譽。
四、自覺接受廣大群眾和我校教師的監(jiān)督,保持共產(chǎn)黨員先進性。
要始終保持黨的先進性和純潔性,保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),學(xué)習(xí)先鋒模范典型事跡,自覺維護黨的良好形象和威性,自覺遵守黨紀法規(guī),絕不能把自己作為普通教師。自覺做到在困難面前勇往直前,勇挑重擔(dān),在榮譽面前不搶不追,謙讓包容。要自覺增強黨性觀念,吃苦在前,享受在后,堅持講政治、講學(xué)習(xí)、講大局、講貢獻、講風(fēng)格、講原則、講團結(jié)、講正派,踏踏實實做事,平平淡淡做人。堅決克服只要組織照顧,不要組織紀律,不思進取,投機取巧,生活怕苦,工作怕實,管理怕嚴、作風(fēng)怕硬,遇到困難和矛盾繞道走,看到名利爭著上的不良思想和行為。
作為黨員要嚴格執(zhí)行黨章,全面貫徹黨內(nèi)處分條例和黨內(nèi)監(jiān)督條例,嚴格執(zhí)行廉潔自律準則,自覺接受來自各方面的監(jiān)督,認真開展批評與自我批評,針對存在的突出問題和黨員、群眾提出的意見進行認真整改,進一步在工作中不斷完善,不斷創(chuàng)新,不斷進步,牢記全心全意服務(wù)的宗旨,樹立正確人生觀、價值觀和利益觀,堅持權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,做人民的公仆,始終保持共產(chǎn)黨員的先進性、純潔性。以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作,做一名講政治規(guī)矩、守政治紀律、廉潔自律、愛崗敬業(yè)的教育教學(xué)工作者。
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教師新安全法心得體會篇六
隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展,教師成為社會發(fā)展的重要力量。為了進一步提升教師的教學(xué)水平,培養(yǎng)更優(yōu)秀的教師隊伍,教育部制定了《教師學(xué)習(xí)三個條例》。這三個條例分別是《教師職業(yè)道德規(guī)范》,《教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》和《教師繼續(xù)教育條例》。在這三個條例的指導(dǎo)下,我深感作為一名教師應(yīng)該具備怎樣的職業(yè)道德和要不斷提升自己的教學(xué)能力,以下是我的心得體會。
第一段:《教師職業(yè)道德規(guī)范》
《教師職業(yè)道德規(guī)范》強調(diào)了教師的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)倫理,要求教師用心執(zhí)教,憑良心做人。在我看來,教師的職業(yè)道德是其教育教學(xué)工作的基礎(chǔ),決定了教師的教學(xué)效果和影響力。身為教師,首先要以身作則,做好學(xué)生的榜樣。在課堂上,我時刻保持嚴謹?shù)膽B(tài)度,不偷懶不偷工,對待每一堂課都要以最好的狀態(tài)和最高的水平對待。同時,我還注重培養(yǎng)學(xué)生的道德意識,幫助他們樹立正確的價值觀和人生觀。教師職業(yè)道德的踐行對于提升學(xué)生的道德水平和全面發(fā)展具有重要意義。
第二段:《教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》
《教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》強調(diào)了教師要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的教學(xué)能力,保持教學(xué)技能和教育理論的更新。我深以為然,教師是知識的傳遞者和啟蒙者,只有不斷學(xué)習(xí)才能保持自己的先進性和專業(yè)性。我通過參加各種教師培訓(xùn)班和學(xué)習(xí)交流會,與行業(yè)內(nèi)的老師們交流經(jīng)驗、分享教學(xué)資源,并汲取他們的先進教育理念和教學(xué)技巧。我還主動參與學(xué)校組織的教研活動,與同事們互相學(xué)習(xí)、互相促進。通過不斷地學(xué)習(xí)和交流,我提高了自己的教學(xué)能力和教育素養(yǎng)。
第三段:《教師繼續(xù)教育條例》
《教師繼續(xù)教育條例》著重強調(diào)了教師職業(yè)發(fā)展的長遠性和策劃性。它要求教師要在工作之余主動參加職業(yè)發(fā)展研修、考試和培訓(xùn),通過不斷提高自身的學(xué)歷和學(xué)位以及教育水平,來適應(yīng)和引領(lǐng)教育改革和發(fā)展的需要。我非常認同這一觀點,我會利用課余時間自主學(xué)習(xí)和探索各種教學(xué)方法和策略,提高自己的教學(xué)效果。同時,我還會參加學(xué)校組織的各類培訓(xùn)和考試,爭取獲得更高的學(xué)歷和學(xué)位,為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
第四段:三個條例的互相聯(lián)系
這三個條例相互聯(lián)系,相互促進。教師職業(yè)道德規(guī)范是教師工作的底線和基礎(chǔ),是保證教育質(zhì)量的重要因素,而教師的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和繼續(xù)教育則是實現(xiàn)職業(yè)道德規(guī)范的途徑和手段。做好教育教學(xué)工作需要教師具備高尚的職業(yè)道德,同時還需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的教學(xué)能力和教育素養(yǎng)。三個條例相輔相成,共同構(gòu)建了一個完整的教師發(fā)展體系,為教師的成長提供了有力的支持。
第五段:結(jié)尾總結(jié)
通過學(xué)習(xí)《教師學(xué)習(xí)三個條例》,我更深刻地認識到作為一名教師的責(zé)任和使命。教師職業(yè)道德規(guī)范是教師立身之本,教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和繼續(xù)教育是促使教師不斷提高自己的動力和途徑。只有不斷學(xué)習(xí)和進步,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,才能更好地履行自己的教育使命,為培養(yǎng)優(yōu)秀的人才做出貢獻。我將積極踐行這三個條例,為教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻。
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